新课标地区2012届高三全国高考模拟重组预测试卷一(B)生物试题

试卷类型：B

新课标地区2012届高三全国高考模拟重组预测试卷一

生物

适用地区：新课标地区

考查范围：细胞的物质基础和结构基础

注意事项：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题共40分）

一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．【2011·苏北二调】下列关于生物大分子的叙述正确的是（）

A．M个氨基酸构成的蛋白质分子，有N条环状肽链，其完全水解共需（M-N）个水分子B．在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种

C．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内高分子化合物

D．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

2.【2011·北京卷】胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，下列有关胰岛素的叙述，正确的是()

A．胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链

B．沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂

C．胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关

D．核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素

3.【2011·无锡期末】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是（）

4．【2011·三明联考】下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）

A．严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒B．糖原代谢的最终产物是葡萄

糖

C．脱氧核糖核苷酸是生物的遗传物质之一D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质5.【2011·福州质检】下列有关细胞器的描述，正确的是（）A．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关

B．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快

C．受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强

D．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解

6.【2011·山东卷】只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是()

A．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪

B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂

C．健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体

D．甲基绿、派洛宁(呲罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA

7.【2011·丹东四校联考】如下图显示了叶绿体的亚显微结构，供选答案中不正确的是（）

A．图中能产生A TP的结构是3

B．同一个细胞中的线粒体产生的一分子C02扩散出来进

入叶绿体中被利用，穿过的磷脂双分子层的层数为4层

C．3与细胞液中含有的色素是相同的

D．4中有遗传物质的储存和复制

8.【2011·泰安期末】在组成生物体的细胞中有许多忙碌不停的细胞器，如下图的①~⑤，有关叙述正确的是( )

A．①与③间的相互转化体现了生物膜具有选择透过性功能

B．需氧型生物的细胞中都含有②，如绿色植物、各种动物等

C．将②④在同一时间置于清水中，二者将同时吸水胀破

D ．②④⑤结构中都能产生水，其中②④中都有⑤

9.【2011·苏、锡、常、镇四市二调】右图是某生物细胞显微结构示意图，下列说法正确的是 ( )

A ．用纤维素酶和果胶酶可以破坏结构1

B ．该细胞中细胞器4和8都能合成多糖

C ．同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和5

D ．该示意图可以表示高等植物细胞

10．【2011·金丽衢联考】下列关于生物体内ATP 与RNA 的叙述，正确的是（ ）

A ．两者含有相同的组成成分

B ．RNA 可以是某些原核生物的遗传物质

C ．叶肉细胞产生ATP 的过程称为光反应

D ．细胞质中可以合成ATP ，而不能合成RNA

11. 【2011·潍坊质检 】关于下列四图的叙述中，正确的是 （ ）

A ．甲图中共有5种核苷酸

B ．乙图所示的化合物中不含糖类物质

C ．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖

D ．在小鼠体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

12. 【2011·山东卷】 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是( )

A ．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸

B ．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂

C ．真核生物以DNA 为遗传物质，部分原核生物以RNA 为遗传物质

D ．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行

13. 【2011·宁波联考】下图是高中生物有关实验的描述，错误的是 （ ）

A ．图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图像，如要看清有丝分裂的分裂 期细胞，应将装片适当向右移动

B ．图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标 记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动

C ．图丙是植物细胞质壁分离及其复原实验，在两次高倍镜观察之间时间不宜停留过长

D ．丙图中用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程

细胞壁 液泡膜 细胞质 叶绿体 细胞液制片 低倍镜下观察 吸水纸

0.3g/mL 的蔗糖溶液

高倍镜下观察 清水

高倍镜下观察

14.如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述正确的是（）

A．下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示

B．下丘脑体温调节中枢调节肾上腺分泌肾上腺素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示C．抗利尿激素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞

D．信息分子在结构1中是细胞外液运输，而在结构2和3中是细胞内液运输

15.【2011·南昌调研】下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是（）

A．图中各细胞中都有两种核酸B．具有核膜、核仁的细胞是①②

C．生物①②③一定是异养生物D．②的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

16.【2011·珠海二模】有关生物膜系统的正确说法是（）

A.生长激素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性

B.糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输等有关

C.用蛋白酶处理生物膜将改变其结构，但不影响选择透过性

D.细胞膜、核膜、细胞器膜成分和结构相同，功能密切配合

17.【2011.金华联考】下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是（）

A. C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素

B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

C. 糖蛋白、载体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质

D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

18.【2011·南京一模】下列关于细胞结构和功能的叙述正确的

是（）

A．绿色植物所有的细胞都有叶绿体和液泡

B．小鼠细胞内核糖体和中心体无磷脂双分子层

C．人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水

D．蓝藻没有膜结构和染色体属于原核生物

19.【2011·北京卷】下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是()

A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核

B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内

C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入

D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中

A.若将图一、图二所示细胞同时置于质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象

B.图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量

C.以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2

D.用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H218O，则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基

第II卷（非选择题共60分）

21.【2011·寿光抽测】（18分）由元素组成的各种化合物有机组合形成复杂的细胞结构，而不同的细胞结构执行着不同的生理功能。请据下图分析回答相关问题：

(1) 图l中在细胞分裂期物质(写字母)明显减少，这是因为；神经细胞和肌肉细胞结构功能的差异与图l中物质(写字母)直接有关。

(2) 图1中基因控制性状的途径①是。

(3) 图2中能表示蓝藻、团藻的分别是(填序号)，两者的主要区别是。

(4) 细胞分泌物在形成后先在颗粒中贮存，待“信号”刺激再分泌，称为不连续分泌。则引起甲状腺激素分泌的直接“信号”

是；影响促甲状腺激素释放激

素的“信号”是或。

22.【2011·中山期末】（14分）右图是从某生物组织分离出

来的细胞结构示意图，看图回答下列问题：

（1）结构①的主要成分是_______________________。

（2）大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有

[ ④] ；若该细胞被某种病毒寄生，

则合成该病毒蛋白质的场所是[ ] 。

（3）能发生碱基互补配对的细胞器有

（填标号），能产生ATP的部位有（填标号）。

（4）若图所示的细胞进入衰老状态，图中结构②会

发生的变化是。

（5）该细胞可作为下列哪些生物实验的材料：（不止一个选项）A．观察细胞的质壁分离及复原B．观察细胞的有丝分裂

C．观察细胞的线粒体D．叶绿体色素的提取和分离

23.（16分）图甲、乙是细胞的亚显微结构模式图，图丙中a、b分别为乙细胞浸入到蒸馏水、0.3 g/mL蔗糖溶液后，原生质体的体积随时间变化的曲线。请据图回答相关问题：

（1）图甲细胞在结构方面区别于图乙细胞的主要特征是

。

（2）若图甲是人的口腔上皮细胞，在用高倍镜观察其中⑧的形态与分布时，需用健那绿将其染成从而便于观察。

（3）如果将图乙细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，将会出现细胞壁与［］分离的现象。能发生分离的原因是

。

（4）倘若图乙是蓝藻细胞，细胞质中的细胞器则只有。

（5）若要提取图甲结构①最好选用做材料，试简述制备较纯净①的过程：

。

（6）若将乙细胞放入0.5 g/mL KNO3溶液中，原生质体的体积会随时间的变化而变化，请在图丙中画出该变化曲线c。

24.【2011·苏北二调】（12分）萌发的禾谷类种子中淀粉酶活性较强，主要有α—淀粉酶和β—淀粉酶。α—淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6以下迅速失活，而β—淀粉酶不耐热，在70℃条件下15 min后失活。实验材料：萌发3天的小麦种子(芽长约1 cm)。

主要试剂及仪器：麦芽糖标准液、5%淀粉溶液、斐林试剂、蒸馏水、恒温水浴锅等。

实验步骤：

步骤一：制作麦芽糖梯度液。取7支干净的具塞刻度试管，编号，按表加入试剂，再将试管置于60

步骤二：萌发3天的小麦种子制备淀粉酶溶液。

步骤三：将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15 min，取出后迅速冷却。

步骤四：另取四支试管，编号A、B、C、D，向A、B试管中各加5 mL 5%淀粉溶液，向C、D试管中分别加入2 mL已经处理的酶溶液(忽略其中含有的少量麦芽糖)和蒸馏水，将四支试管置于40℃恒温水浴中保温10 min，然后将C、D试管中的溶液分别加入到A、B试管中，摇匀后继续在40℃恒温水浴中保温10 min。

步骤五：取A、B试管中反应溶液各2 mL分别加入E、F试管，然后向E、F试管分别加入，，观察颜色变化。

结果分析：将E试管中颜色与第①步中获得的麦芽糖标准液进行比较，获得该试管中麦芽糖浓度，并计算出α—淀粉酶催化效率。

请分析回答：

（1）本实验的目的是测定。

（2）步骤一的5～7试管中加入蒸馏水的量(X\Y\Z)分别是(单位mL)。

（3）实验中B试管所起的具体作用是。

（4）请补全步骤五的做法，。

（5）若要测定另一种淀粉酶的活性，则需在步骤进行改变。

课标生物答案和解析

1．D 【解析】M个氨基酸,有N条环状肽链时, 共有M个肽键, 完全水解共需要M个水分子;小麦细胞由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸中，含A、G、C碱基的都是两种，含T只有一种，共有7种；核糖只是构成生物体内高分子化合物RNA的单体；蛋白质的种类由氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构所决定，氨基酸种类和数量相同，排列顺序不同，蛋白质的种类也不同。故D选项是正确答案。

2. D【解析】胰岛素是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质分子，胰岛素合成受基因控制，而在胰岛素基因的两条DNA单链中，只有一条链可转录翻译；沸水浴只能破坏蛋白质的空间结构，而不能使肽键断裂；胰岛素的功能取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结构；所以ABC不正确。胰岛素基因表达的多肽链需经有关蛋白酶等作用后才可形成具有两条肽链的胰岛素分子，D项正确。

3. B 【解析】据图可推知，A为DNA，B为mRNA，C为蛋白质， a为脱氧核苷酸，b为核糖核苷酸，c为氨基酸，X为“N、P”，Y为“N”。人体中，脱氧核苷酸的种类有4种。导致地球上生物多种多样的根本原因是DNA分子结构的多样性。人类的白化病基因起源于图中的①过程——DNA复制时所造成的基因突变的结果。染色体的主要成分是A（DNA）和C（蛋白质）两种。

4．A 【解析】Fe是构成血红蛋白的元素，血红蛋白在血液中与运氧有关，氧与其结合才能被正常运输。当缺少Fe3+时，就会影响氧的运输，这样细胞会因缺氧而进行无氧呼吸产生乳酸，从而会发生乳酸中毒；糖原代谢的中间产物是葡萄糖，最终产物是二氧化碳和水；脱氧核糖核苷酸是构成DNA的基本单位，不携带遗传信息，不能作为遗传物质之一；生长激素是植物体调节生命活动的物质，参与细胞的代谢，不能为生物体提供能量。

5.B 【解析】内质网参与细胞内蛋白质的合成与加工以及脂质的合成；在抗原的刺激下，B 细胞分化和增殖形成效应B细胞以合成更多的抗体，其细胞周期变短，参与合成抗体的核糖体活动也加强；光合作用中产生的葡萄糖在细胞质基质中初步分解成丙酮酸后才可转移到线粒体中彻底氧化分解。正确选项是B。

6.C【解析】本题考查几种教材实验，考查考生的识记能力。用苏丹Ⅲ对花生子叶细胞进行染色并用50%的酒精洗去浮色后，细胞已经死亡，但仍能在显微镜下观察到橘黄色脂肪颗粒；观察洋葱根尖细胞有丝分裂需经过解离→漂洗→染色→制片，此过程细胞已经死亡；健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，线粒体能在健那绿中维持活性数小时，通过染色，可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布；观察DNA和RNA在细胞中的分布，需用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，经盐酸处理后细胞已经死亡。正确答案为C。

7. C【解析】图示显示：1、2、3、4依次是叶绿体外膜、叶绿体内膜、类囊体和叶绿体基质。类囊体薄膜上能合成A TP；3（类囊体）所含的色素包括叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素和叶黄素，与细胞液的色素（花青素）不同；叶绿体和线粒体都是具双层膜的细胞器，同一个细胞中的线粒体产生的一分子C02扩散出来进入叶绿体中被利用得穿过4层磷脂双分子层；叶绿体基质中具有自身转录RNA和翻译蛋白质的体系，有遗传物质的储存和复制，是一种能

半自主复制的细胞器；故C选项是正确答案。

8. D【解析】由图可知: ①②③④⑤对应的细胞器分别是高尔基体、线粒体、内质网、叶绿体和核糖体。高尔基体和内质网间膜的转化体现生物膜的流动性；真核生物一般都有线粒体，而原核生物细胞不含线粒体，部分需氧型的原核生物能依靠细胞质基质提供与有氧呼吸相关的酶进行有氧呼吸；线粒体和叶绿体这两种细胞器都具双层膜，线粒体通过内膜折叠大大增加了膜面积，当把两种细胞器在同一时间置于清水中，线粒体吸水胀破的时间较长。线粒体、叶绿体和核糖体都能产生水，线粒体和叶绿体都有核糖体，都能合成自己需要的蛋白质。

9. A【解析】图中的细胞是低等植物细胞，判断的依据是其含有1细胞壁、液泡、3叶绿体和7中心体。可用纤维素酶和果胶酶破坏细胞壁的结构；4和8的结构分别是线粒体和高尔基体，其中高尔基体参与多糖的合成，但线粒体只为多糖的合成提供能量；3叶绿体和5细胞核这两结构同时含有核糖和脱氧核糖，但细胞核不属于细胞器的范畴；高等动物不具有1细胞壁、3叶绿体和液泡；故以上说法只有A选项正确。

10．A【解析】ATP与RNA两者的组成成分中都含有腺嘌呤、核糖和磷酸，A选项正确。只有病毒可能以RNA为遗传物质，B选项错误。叶肉细胞产生A TP的过程有两种途径，一是在类囊体的薄膜上通过光反应产生，二是通过呼吸作用分解有机物产生，C选项错误。细胞质中可以合成A TP，也可以合成RNA，例如线粒体中的RNA，D选项错误。

11. C【解析】甲中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种核苷酸。乙表示ATP，含有核糖。丁C12H22O11表示二糖，如乳糖、蔗糖等，但蔗糖分布于植物细胞中。丙可能是脱氧

核苷酸，也可能是核糖核苷酸。

12. D【解析】本题考查细胞的结构及其功能，考查考生的分析判断能力。原核生物的细胞虽无线粒体，但许多原核生物细胞内含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，A 说法错误；有丝分裂、无丝分裂和减数分裂均是真核生物细胞的分裂方式，B说法错误；具有细胞结构的生物其遗传物质全部是DNA，只有少数病毒的遗传物质是RNA，大部分病毒的遗传物质也是DNA，C说法错误；细胞内的生物膜可以把各种细胞器分隔开，使得细胞内能够同时进行多种化学反应而不会相互干扰，保证了细胞生命活动高效、有序的进行，D 说法正确。

13.D【解析】分生区的特点是细胞呈正方形，排列紧密，故3为分生区细胞。因显微镜呈倒像，所以向右移动玻片，可使分生区3移到视野中央。在显微镜下所观察到物质的位置和实际位置是相反的，乙图所观察到的黑藻叶细胞的细胞质逆时针方向流动，叶绿体位于视野的左上角，因此那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于右下角，逆时针方向流动。植物细胞质壁分离及其复原实验，在两次高倍镜观察之间时间停留过长会使细胞致死。丙图中用低倍镜也可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程。故应选D。

14. B【解析】:下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程属激素调节可用①表示；抗利尿激素通过②和③的方式作用于靶细胞，性激素通过②→①的方式作用于靶细胞；信息分子在结构1中是通过血浆运输，在结构3中是通过组织液运输，血浆、组织液和淋巴等构成细胞外液。

15.C【解析】图中的单细胞生物结构示意图中：①为草履虫，②为变形虫，③为细菌，④为蓝藻。草履虫和变形虫是单细胞真核生物，具有核膜、核仁，细菌和蓝藻为原核生物，细胞中都有两种核酸，即DNA和RNA；变形虫伸出伪足和摄食等行为，体现了细胞膜具有一定的流动性；有些细菌如硝化细菌，其同化作用类型是自养型。

16. A【解析】生长激素和神经递质的分泌是胞吐过程，体现膜的流动性；糖被的功能之一就是识别自身蛋白质和非自身蛋白质，一旦它发现了非自身蛋白质(即异体蛋白)就会毫不犹豫的将对方吞噬掉，此外消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖被有保护和润滑作用。用蛋白酶

处理生物膜可改变其结构组成和通透性，如胰蛋白酶能水解生物膜上的载体或离子通道（都是蛋白质）及其他跨膜蛋白，使一些原本不能通过生物膜的物质通过。

17.B【解析】核糖体含有RNA和蛋白质，不含有DNA。

18. B【解析】叶绿体主要存在于叶肉细胞内，还有幼茎表皮细胞，植物的根尖细胞等没有叶绿体；核糖体和中心体无膜结构，故无磷脂双分子层；人体细胞在无氧条件下也能分解有机物产生乳酸，释放少量能量，但不能产生水；蓝藻属于原核生物，细胞内含有细胞膜，不含染色体。B选项叙述正确。

19. D【解析】该题主要考查细胞物质运输的相关内容。A项中叶绿体合成的ATP一般只用于自身暗反应而不参与其他生理过程；B项氢离子的跨膜运输方式是主动运输；C项中溶酶体内的酶是由高尔基体分泌的小泡运入，故ABC错误。而D项中的内质网与细胞膜可直接相连，内质网膜可转化成为细胞膜，D正确。

20. C【解析】:动物细胞没有细胞壁，在30%的蔗糖溶液中不发生质壁分离，而发生细胞皱缩。抗体分泌是胞吐作用，不属于主动运输方式。H218O在光反应中被分解产生18O2；在有氧呼吸第二个阶段，H218O和丙酮酸反应产生C18O2。氨基酸脱水缩合过程中形成的水是由相邻两个氨基酸的氨基和羧基形成的，水中的氧来自羧基而非R基。

21.【答案】（18分，每空2分）

(1)E DNA存在于高度螺旋化的染色体中，不能进行转录 F

(2)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状

(3)Ⅲ、Ⅳ有无以核膜为界限的细胞核

(4)促甲状腺激素甲状腺激素神经递质

22.【答案】（14分，每空2分）

（1）纤维素、果胶（全对才给分）（2）核仁[⑧]核糖体（全对才给分）（3）⑧⑩（全对才给分）⑩（全对才给分）

（4）通透性改变，物质运输的效率降低（5）A C （全对才给分）

【解析】细胞结构示意图显示：该细胞是植物细胞。（1）结构①是细胞壁，主要成分是纤维素和果胶。（2）大肠杆菌属于原核细胞，与高等植物细胞最主要的不同是细胞核无核膜；病毒以活细胞为寄生，利用宿主细胞的原料和【⑧】核糖体合成自身的蛋白质。（3）能发生碱基互补配对的细胞器有【⑧】核糖体和【⑩】线粒体，其中能产生ATP的部位只有【⑩】线粒体。（4）图中结构【②】是细胞膜，当细胞进入衰老状态，该结构的通透性改变，物质运输的效率降低。（5）该细胞无叶绿体，有液泡，可作为观察细胞的线粒体或观察细胞的质壁分离及复原的实验材料。

23.【答案】（16分，每空2分）

（1）图甲细胞中无细胞壁、叶绿体和液泡，而有中心体

（2）蓝绿色

（3）⑿原生质层

内因：原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性，外因：外界溶液浓度大于细胞液的浓度（4）核糖体

（5）哺乳动物成熟的红细胞

先让其在蒸馏水中吸水涨破，然后经过离心和过滤处理即可得到纯净的细胞膜

（6）

【解析】本题考查的知识点主要是动、植物细胞的亚显微结构和植物细胞的渗透作用的发生。甲、乙细胞在结构方面的主要区别是：甲细胞中无细胞壁、叶绿体和液泡，而有中心体；若观察⑧线粒体，用健那绿染液可将其染成蓝绿色。乙细胞放入0.3 g/mL的蔗糖溶液中，由于外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞会失水；又因为原生质层和细胞壁的伸缩性有差异，从而导致细胞壁与原生质层发生分离。蓝藻细胞为原核细胞，其只有一种细胞器——核糖体。若要提取细胞膜，为防止其他膜结构的干扰，选用哺乳动物成熟红细胞，因为其没有其他膜细构；乙细胞放入0.5 g/mL KNO3溶液中，会发生质壁分离与复原现象，但注意其要比0.3 g/mL的蔗糖溶液的浓度大，所以分离较快，程度要大。

24.【答案】（12分，每空2分）

(1) 小麦种子中α—淀粉酶催化效率（2）0.6、0.4、0(3)检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖（4）2 mL斐林试剂60℃水浴加热2 min后（5）三

【解析】（1）从题干获知：β—淀粉酶不耐热，在70℃条件下15 min后失活，故实验设计步骤三中将装有淀粉酶溶液的试管置于70℃水浴中15 min，取出后迅速冷却，目的是使β—淀粉酶永久失活，便于研究小麦种子中的α—淀粉酶，可见要测定β—淀粉酶的活性，也需在步骤三进行改变。

（2）遵循实验设计的单一变量原则，1～7号试管所添加的液体（蒸馏水加上麦芽糖标准液的量）应相等，故5～7试管中加入蒸馏水的量(X\Y\Z)分别是0.6、0.4、0(mL)。

（3）实验中B试管所起的具体作用是检测实验使用的淀粉溶液中是否存在还原糖。

（4）检测还原糖可利用液体遇斐林试剂60℃水浴加热后是否产生砖红色的沉淀获知。

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题（6分/题） 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性，你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A．作为标记基因，研究基因的表达B．作为标签蛋白，研究细胞的转移 C．注入肌肉细胞，繁殖发光小白鼠D．标记噬菌体外壳，示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是 A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C．一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中，营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A．一项B．二项C．三项D．四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A．甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B．甲乙两图对应丁图中的CD段 C．甲图可能是卵原细胞的增殖D．丙图中染色体与DNA 的比是2：1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A．若切断甲图中的c点，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩B．乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C．丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D．丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化，则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7．（一）（20分）下列图（一）示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图（Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动），图（二）为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图，请根据图分析回答问题:

2018年高三数学模拟试题理科

黑池中学2018级高三数学期末模拟试题理科（四） 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分. 1.已知集合{}2,101，， -=A ，{} 2≥=x x B ，则A B =I A ．{}2,1,1- B.{ }2,1 C.{}2,1- D. {}2 2.复数1z i =-,则z 对应的点所在的象限为 A ．第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3 .下列函数中,是偶函数且在区间(0,+∞)上单调递减的函数是 A ．2x y = B ．y x = C ．y x = D ．2 1y x =-+ 4.函数 y=cos 2(x + π4 )－sin 2(x + π4 )的最小正周期为 A. 2π B. π C. π2 D. π 4 5. 以下说法错误的是 （ ） A ．命题“若x 2 -3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x 2 -3x+2≠0” B ．“x=2”是“x 2 -3x+2=0”的充分不必要条件 C ．若命题p:存在x 0∈R,使得2 0x -x 0+1<0,则﹁p:对任意x∈R,都有x 2 -x+1≥0 D ．若p 且q 为假命题,则p,q 均为假命题 6.在等差数列{}n a 中, 1516a a +=,则5S = A ．80 B ．40 C ．31 D ．-31 7.如图为某几何体的三视图，则该几何体的体积为 A ．π16+ B ．π416+ C ．π8+ D ．π48+ 8.二项式6 21()x x +的展开式中，常数项为 A ．64 B ．30 C ． 15 D ．1 9.函数3 ()ln f x x x =-的零点所在的区间是 A ．(1,2) B ．(2,)e C ． (,3)e D ．(3,)+∞ 10.执行右边的程序框图，若0.9p =，则输出的n 为 A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 开始 10n S ==， S p

高三数学高考模拟题(一)

高三数学高考模拟题 (一) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高三数学高考模拟题（一） 一. 选择题（12小题，共60分，每题5分） 1. 已知集合{}{} M N x x x x Z P M N ==-<∈=?13302，，，，又|，那么集合 P 的子集共有( ) A. 3个 B. 7个 C. 8个 D. 16个 2. 函数y x =-的反函数的图象大致是( ) A B C D 3. 已知直线l 与平面αβγ、、，下面给出四个命题： ()//(),()()////12314若，，则若，若，，则若，，则l l l l l ααββαββγαγγγββ αβαβ⊥⊥⊥⊥⊥?⊥⊥? 其中正确命题是( ) A. (4) B. (1)(4) C. (2)(4) D. (2)(3) 4. 设cos ()31233 x x x =-∈-，且，，则ππ 等于( ) A B C D ....±±±± ππππ 18929518 5. 设a b c a b c =+=-=sin cos cos 1313221426 2 2 ，，，则、、之间的大小关系是( )

A b c a B c a b C a c b D c b a ....>>>>>>>> 6. ()15+x n 展开式的系数和为a x n n ，()572+展开式的系数和为 b a b a b n n n n n n ，则lim →∞-+234等于( ) A B C D ....- --12131 71 7.椭圆 x y M 22 4924 1+=上有一点，椭圆的两个焦点为F F MF MF MF F 121212、，若，则⊥?的面积是( ) A. 96 B. 48 C. 24 D. 12 8. 已知椭圆x y t 22 1221 1+-=()的一条准线的方程为y =8，则实数t 的值为( ) A. 7和－7 B. 4和12 C. 1和15 D. 0 9. 函数y x x x =+2sin (sin cos )的单调递减区间是( ) A k k k Z B k k k Z C k k k Z D k k k Z .[].[].[].[]28278 27821588 58 3878 ππππ ππππππ ππ ππππ-+∈++∈-+ ∈+ +∈，，，， 10. 如图在正方体ABCD －A B C D 1111中，M 是棱DD 1的中点，O 为底面ABCD 的中心，P 为棱A B 11上任意一点，则直线OP 与直线AM 所成的角( ) A. 是π4 B. 是π 3 C. 是π 2 D. 与P 点位置有关 1 A 11. 在平面直角坐标系中，由六个点O(0，0)、A(1，2)、B(－1，－2)、C(2，4)、D(－2，－1)、E(2，1)可以确定不同的三角形共有( )

2018届高三高考英语模拟题

高三英语试题 （考试时间：120分钟试卷满分：150分） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 第I卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转写到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．Where are the speakers? A．In a supermarket. B．In a restaurant. C．At home. 2．What will the woman probably do tomorrow afternoon? A．See a doctor. B．Meet her brother. C．Watch a movie. 3．How will the speakers go to the bookstore? A．By bike. B．By bus. C．By taxi. 4．What does the woman suggest the man do? A．Go to France. B．Give up the program. C．Take three months off. 5．What do we know about Dario? A．He feels hopeless. B．He likes Coke very much. C．He was too busy to go shopping.

高考生物模拟测试卷

高考生物模拟测试卷 1．在研制疫苗时，须将灭活的病菌注入实验动物体内，引起免疫反应。注射过灭活病菌的实验动物会对该病菌产生免疫力。该研制过程中实验动物进行的免疫、所用的灭活的病菌以及实验动物对该病菌具有免疫力的物质分别是 A.特异性免疫、抗原、抗体 B.特异性免疫、抗体、疫苗 C.非特异性免疫、抗原、疫苗 D.非特异性免疫、抗体、抗原 2．实验室内用液体培养基对某种细菌进行培养，定时测试细菌数目，并在a、b两点分别加入两种营养物质，A、B是细胞中两种酶的含量变化曲线，S是细菌的细胞数目，如下图所示。以下判断正确的是 A．A、B两种酶的合成量能影响细菌繁殖 B．b点加入营养物质能促进B酶的合成 C．A、B两种酶都是诱导酶 D．b点加入的营养物质导致B酶含量不再增加是酶的合成调节。3．下列甲、乙两图分别表示肺换气和组织换气，PO2和PCO2分别代表O2和CO2的分压，后面括号中的数值单位是千帕(kPa)，关于两图中血液流动的方向及血液中的PH变化的描述正确的是： A．B→A，血液经过此处PH大幅上升C→D，血液经过此处PH大幅下降 B．A→B，血液经过此处PH大幅下降C→D，血液经过此处PH基本不变 C．B→A，血液经过此处PH基本不变D→C，血液经过此处PH微弱下降 D．A→B，血液经过此处PH微弱上升D→C，血液经过此处PH微弱下降 4．血糖的平衡对于保证人体各种组织和器官的能量供应、 保持人体的健康，有着非常重要的意义，请据下图判断，下 列说法中，正确的是 A．图中①是胰岛A细胞，②是胰岛B细胞，③是肾上腺 B．③分泌的物质⑥和②分泌的物质⑤在功能上有着相互拮 抗的关系 C．血糖平衡的调节方式是神经—体液调节 D．②分泌的物质⑤增加会抑制①分泌物质④ 5．下列有关说法错误 ．．的有①胆汁既影响高等动物对脂类 食物的消化，又影响其吸收②用研磨的方法从胰腺中可分别获取胰岛素和胰酶，分别可用于治疗糖尿病和某些生物工程③秋水仙素既可以诱发基因突变，又可诱导染色体变异，这与其使用剂量有关④动物细胞的融合和植物细胞的融合均可用聚乙二醇做促融剂⑤玉米体细胞中染色体数目是20条，经减数分裂形成的生殖细胞中有10条染色单体 A．2项 B．3项 C．4项 D．5项 6．“筛选”是生物学中常用的手段，下列有关技术不能 ．．筛选成功的是 A．在无氮培养基上筛选圆褐固氮菌 B．在不含色氨酸的培养液中筛选不能合成色氨酸的菌种 C．单克隆抗体制备过程中，通过特定的培养基筛选出杂交瘤细胞 D．基因工程中通过对细胞单独培养并检测目的基因产物进行工程细胞筛选 7．下列关于生物个体发育的叙述，错误 ．．的是 A．玉米个体发育不同阶段所需的有机营养，分别由胚柄、胚乳、自身光合作用提供 B．高等动物的个体发育过程为：受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→幼体 C．高等动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期有足够的营养供应 D．由于受光、温度、水、肥等因素的影响使卵细胞未受精，在农业生产中收获大豆时出现“空瘪粒”，从而导致减产 8．线粒体和叶绿体共同具有的特征是A．同时存在于高等植物的各种细胞中 B．都能产生ATP和[H]，都能通过转录和翻译合成某些蛋白质C．需氧型生物的细胞均有线粒体，进行光合作用的生物都有叶绿体D．所含的有机物种类基本一一致，且都有双层膜

2021年高三生物普通高等学校招生全国统一考试模拟卷

高三生物试题 一、选择题：本题14小题，每小题2分，共28分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子，可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述，正确的是 A.核酶与脂肪酶仅有三种元素相同 B.核酶的基本单位是氨基酸 C.核酶可降低化学反应所需活化能 D.核酶不具有专一性和高效性 2.下列有关生物实验所涉及的仪器、试剂及技术的说法正确的是 ①脂肪的鉴定②噬菌体侵染细菌实验③证明DNA半保留复制 ④光合色素提取和分离⑤有丝分裂的观察实验⑥DNA的粗提取与鉴定 A.①②⑤均需使用光学显微镜 B.④⑥均需使用无水乙醇 C.②③均需使用离心技术 D.②③⑤均需使用同位素标记法 3.某种铁线莲的根茎可作中药，有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果， 相关叙述正确的是 B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关 C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力判断指标 D.遮光90%时，铁线莲不进行光合作用 4.黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH等 因素影响。下列选项正确的是 A.黄曲霉菌能否产生黄曲霉毒素属于相对性状 B.温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型 C.不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D.黄曲霉毒素能够致癌属于生物的表现型 5.II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高，但摄入糖后，体内血糖浓度很难降至正常水平，

导致患者尿中出现葡萄糖。下列叙述错误的是 A.患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多 B.患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高 C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加 D. 患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值 6.超氧化物歧化酶（SOD ）是一种源于生命体的活性物质，在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD 植物新品种的过程，相关叙述正确的是 A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD 基因导入植物细胞 B.②、③分别表示脱分化、再分化，两个过程不需要无菌操作也可完成 C.SOD 催化O 2形成H 2O 2的机制是为该反应提供活化能 D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程，能体现细胞的全能性 7.美洲钝眼蜱携带多种病菌，只要被它咬过的人吃到红肉，就会产生过敏反应，但吃白肉不发生过敏反应。据调查红肉中含有α-半乳糖甘酵素的成分,下列说法错误的是 A.被美洲钝眼蜱咬过后人体会产生抗α-半乳糖甘酵素的抗体 B.美洲钝眼蜱的唾液中可能含有α-半乳糖甘酵素 C.过敏反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快 D.白肉中同样含有α-半乳糖甘酵素 8.豌豆蚜是利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后，检测两种动物密度的变化，结果见下表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物无危害）。下列分析错误的是 A.用样方法对利马豆种群密度进行调查 B.施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S 型增长 C.该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级 D.据表数据可知，蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜 9.将某种酶运用到工业生 产前，需测定使用该 物种 分组 第7天 第14天 第21天 蝉大眼蝽 对照组 0.20 0.62 0.67 实验组 0.20 0.10 0.13 豌豆蚜 对照组 2.00 4.00 2.90 实验组 2.00 8.70 22.90

【典型题】数学高考模拟试题(带答案)

【典型题】数学高考模拟试题(带答案) 一、选择题 1．已知长方体的长、宽、高分别是3，4，5，且它的8个顶点都在同一球面上，则这个球的表面积是（ ） A ．25π B ．50π C ．125π D ．都不对 2．()22 x x e e f x x x --=+-的部分图象大致是（ ） A ． B ． C ． D ． 3．设集合M={1，2，4，6，8},N={1，2，3，5，6，7},则M ?N 中元素的个数为( ) A ．2 B ．3 C ．5 D ．7 4．设01p <<，随机变量ξ的分布列如图，则当p 在()0,1内增大时，（ ） ξ 0 1 2 P 12 p - 12 2 p A ．()D ξ减小 B ．()D ξ增大 C ．() D ξ先减小后增大 D ．()D ξ先增大后减小 5．设集合{1,2,3,4,5,6}U =，{1,2,4}A =，{2,3,4}B =，则()C U A B ?等于（ ） A ．{5,6} B ．{3,5,6} C ．{1,3,5,6} D ．{1,2,3,4} 6．已知a 与b 均为单位向量，它们的夹角为60?，那么3a b -等于（ ） A 7B 10 C 13 D ．4 7．函数()ln f x x x =的大致图像为 （ ）

A ． B ． C ． D ． 8．已知复数 ，则复数在复平面内对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 9．已知双曲线C ：22221x y a b -= (a ＞0，b ＞0)的一条渐近线方程为5 2 y x =，且与椭圆 22 1123x y +=有公共焦点，则C 的方程为（ ） A ．221810 x y -= B ．22145 x y -= C ．22 154 x y -= D ．22 143 x y -= 10．已知非零向量AB 与AC 满足 0AB AC BC AB AC ?? ?+?= ? ?? 且1 2AB AC AB AC ?=，则ABC 的形状是（ ） A ．三边均不相等的三角形 B ．等腰直角三角形 C ．等边三角形 D ．以上均有可能 11．已知ABC 为等边三角形，2AB =，设P ，Q 满足AP AB λ=， ()()1AQ AC λλ=-∈R ，若3 2 BQ CP ?=-，则λ=（ ） A ． 12 B 12 ± C 110 ± D ． 32 2 ± 12．设集合(){} 2log 10M x x =-<，集合{} 2N x x =≥-，则M N ?=（ ）

精品解析：北京市2020届高三高考模拟试题 (等级考试模拟试题)(解析版)

北京市2020届高三高考模拟试题(等级考试模拟试题) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 第一部分 在每题列出四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.下列制品采用的材料属于合金的是( ) A.大理石华表 B.青铜编钟 C.玻璃花瓶 D.翡翠如意 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】 合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质．合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属。 【详解】A．大理石的主要成分为碳酸盐，不属于合金，故A不符合题意； B．古代的编钟属于青铜器，青铜为铜锡合金，故B符合题意； C．玻璃花瓶是硅酸盐产品，故C不符合题意； D．翡翠如意的主要成分为硅酸盐铝钠，不属于合金，故D不符合题意； 答案选B。 2.下列说法不涉及氧化还原反应的是 A. 雷雨肥庄稼——自然固氮 B. 从沙滩到用户——由二氧化硅制晶体硅 C. 干千年，湿万年，不干不湿就半年——青铜器、铁器的保存 D. 灰肥相混损肥分——灰中含有碳酸钾，肥中含有铵盐 【答案】D 【解析】 【分析】

在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应。原电池反应可以理解成由两个半反应构成，即氧化反应和还原反应。 【详解】A. 雷雨肥庄稼——自然固氮，氮气氧化成NO，再氧化成NO2，最后变成HNO3等，有元素化合价变化，故A不选； B. 从沙滩到用户——由二氧化硅制晶体硅，硅由+4价变成0价，有元素化合价变化，故B不选； C. 干千年，湿万年，不干不湿就半年——说明青铜器、铁器在不干不湿的环境中保存时，容易发生电化学腐蚀，铜和铁容易被氧化，有元素化合价变化，故C不选； D. 灰肥相混损肥分——灰中含有碳酸钾，水解后呈碱性，肥中含有铵盐，水解后呈酸性，两者相遇能发生复分解反应，导致氮肥的肥效降低，没有元素化合价变化，故D选。 故选D。 3.下列说法正确的是 A. 18O2和16O2互为同位素 B. 正己烷和2,2?二甲基丙烷互为同系物 C. C60和C70是具有相同质子数的不同核素 D. H2NCH2COOCH3和CH3CH2NO2是同分异构体 【答案】B 【解析】 【详解】A.18O2和16O2是指相对分子质量不同的分子，而同位素指具有相同质子数，但中子数不同的元素互称同位素，A项错误； B. 正己烷的分子式C6H14，2,2?二甲基丙烷即新戊烷分子式是C5H12，两者同属于烷烃，且分子式差一个CH2，属于同系物，B项正确； C.核素表示具有一定的质子数和中子数的原子，C60和C70是由一定数目的碳原子形成的分子，显然，C项错误； D. H2NCH2COOCH3和CH3CH2NO2是分子式分别为C3H7O2N和C2H5O2N，分子式不同，显然不是同分异构体，D项错误。 故答案选B。 4.全氮类物质具有高密度、超高能量及爆炸产物无污染等优点，被称为没有核污染的“N2爆弹”。中国科学家 N 和N5－两种离子)的胡炳成教授团队近日成功合成全氮阴离子N5－，N5－是制备全氮类物质N10(其中含有5 重要中间体。下列说法中不正确的是( )

2020年高考生物模拟试题及答案

2020高考生物模拟试题及答案 1.下列关于囊泡的叙述，错误的是 A．囊泡膜属于生物膜，以磷脂双分子层为基本支架 B．胞吞胞吐都与囊泡运输密切相关 C．神经递质可以通过囊泡运输进入突触后膜 D．有些激素的加工需要囊泡从内质网运输到高尔基体 2.下列关于生物学实验的叙述，不正确的是 A．龙胆紫溶液染色后，在高倍镜下可观察到细胞中染色体的形态和分布 B．“检测生物组织中的脂肪”和“绿叶中色素的提取”实验中，酒精作用相同 C．健那绿染色后的叶肉细胞，不易观察到蓝绿色的线粒体 D．当外界溶液浓度小于细胞质浓度时，红细胞不一定会由于吸水而涨破 3.下列关于基因和DNA的叙述，错误的是 A．基因重组有助于物种在一个无法预测未来变化的环境中生存 B．基因是DNA分子携带的遗传信息，均分布于染色体上 C．分析DNA指纹图吻合程度，可以帮助确认身份、亲子鉴定等 D．DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础 4.下列关于神经调节和体液调节的叙述，正确的是 A．所有多细胞生物都有神经调节和体液调节B．参与神经调节的器官不能参与体液调节C．体液调节的信号是化学信号，神经调节的信号是电信号 D．神经调节和体液调节都存在分级调节的现象 5.下列关于植物激素的叙述，错误的是 A．脱落酸可促进细胞分裂和叶片脱落B．细胞分裂素的合成部位主要是根尖 C．乙烯可在植物体各个部位合成D．赤霉素可以促进种子萌发和果实发育 6.如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的两对等位基因控制的，当两种显性基因同时存在时个体才不会患病．若5号和6号的子代是患病纯合子的概率为3/16，据此分析，下列判断正确的是 A．1号个体和2号个体的基因型相同B．3号个体和4号个体只能是纯合子 C．7号个体的基因型最多有2种可能D．8号男性患者是杂合子的概率为4/7 29.9分）如图为温室大棚中番茄在水肥充足、温度适宜条件下，光合速率受环境因素影响的变化曲线，回答下列问题：

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 （试卷满分90分，考试时间40分钟） 一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1．下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况，下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为2:1。将这批种子种下，自然状态下 (假 设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4．下列关于植物激素的说法，错误的是 A．赤霉素既可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育 B．脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C．细胞分裂素主要由茎产生，能促进细胞的分裂和分化 D．高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5．下列有关有丝分裂的叙述，正确的是 A．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B．在动物细胞有丝分裂前期，两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

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六大注意 1 考生需自己粘贴答题卡的条形码 考生需在监考老师的指导下，自己贴本人的试卷条形码。粘贴前，注意核对一下条形码上的姓名、考生号、考场号和座位号是否有误，如果有误，立即举手报告。如果无误，请将条形码粘贴在答题卡的对应位置。万一粘贴不理想，也不要撕下来重贴。只要条形码信息无误，正确填写了本人的考生号、考场号及座位号，评卷分数不受影响。 2 拿到试卷后先检查有无缺张、漏印等 拿到试卷后先检查试卷有无缺张、漏印、破损或字迹不清等情况，尽管这种可能性非常小。如果有，及时举手报告；如无异常情况，请用签字笔在试卷的相应位置写上姓名、考生号、考场号、座位号。写好后，放下笔，等开考信号发出后再答题，如提前抢答，将按违纪处理。 3 注意保持答题卡的平整 填涂答题卡时，要注意保持答题卡的平整，不要折叠、弄脏或撕破，以免影响机器评阅。 若在考试时无意中污损答题卡确需换卡的，及时报告监考老师用备用卡解决，但耽误时间由本人负责。不管是哪种情况需启用新答题卡，新答题卡都不再粘贴条形码，但要在新答题卡上填涂姓名、考生号、考场号和座位号。 4 不能提前交卷离场 按照规定，在考试结束前，不允许考生交卷离场。如考生确因患病等原因无法坚持到考试结束，由监考老师报告主考，由主考根据情况按有关规定处理。 5 不要把文具带出考场 考试结束，停止答题，把试卷整理好。然后将答题卡放在最上面，接着是试卷、草稿纸。不得把答题卡、试卷、草稿纸带出考场，试卷全部收齐后才能离场。请把文具整理好，放在座次标签旁以便后面考试使用，不得把文具带走。 6 外语听力有试听环 外语考试14:40入场完毕，听力采用CD播放。14：50开始听力试听，试听结束时，会有“试听到此结束”的提示。听力部分考试结束时，将会有“听力部分到此结束”的提示。听力部分结束后，考生可以 开始做其他部分试题。 高考数学模拟试题 (一)

2019高三语文高考模拟试题

尤溪五中2018—2019学年高三语文第一次模拟考试 语文试题 命题： 第Ⅰ卷（阅读题，共70分） 甲必考题 一、现代文阅读（共9分，共3小题，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 黄土与中央集权 黄土给中国带来的一种影响是：黄河中游由北至南将黄土地区割成两半，其纵长500英里，同时黄河也在内地接受几条支流的汇入，其结果是黄河的流水中夹带着大量的泥沙。 通常河流的水内夹带着5％的泥沙已算相当的多，南美洲的亚马孙河夏季里可能高至12％，而黄河的流水曾经有过46％的纪录。其中一条支流曾在一个夏天达到了难以相信的含沙量63％。所以黄河经常有淤塞河床，引起堤防溃决泛滥，造成大量生命与财产损失的可能。这河流的水量在洪水期间和枯水期间幅度的变化又大，更使潜在的危机经常恶化。按理说来，有一个最好坐落于上游的中央集权，又有威望动员所有的资源，也能指挥有关的人众，才可以在黄河经常的威胁之下，给予应有的安全。当周王不能达成这种任务时，环境上即产生极大的压力，务使中枢权力再度出现。 《春秋》中有一段记载，提及公元前651年，周王力不能及，齐侯乃召集有关诸侯互相盟誓，不得修筑有碍邻国的水利，不在天灾时阻碍谷米的流通。这“葵丘之盟”在约350年后经孟子提及，可是他也指出，盟誓自盟誓，会后各国仍自行其是。《孟子》一书中提到治水的有11次之多，可见其重要性。其中一段更直接指责当时人以洪水冲刷邻国的不道义。我们不难从中看出洪水与黄河暨黄土地带牵连一贯的关系。孟子所说天下之“定于一”，也就是只有一统，才有安定。由此看来，地理条件和历史的发展极有关系，尤其是当我们把地理的范围放宽，历史的眼光延长时，更是如此。 中国地区的降雨量极有季候性，大致全年雨量的80％出现于夏季3个月内，在此时期风向改变。并且中国的季节风所带来之雨与旋风有关，从菲律宾海吹来含着湿气的热风需要由西向东及东北之低压圈将之升高才能冷凝为雨。于是以百万千万计之众生常因这两种变数之适时遭遇与否而影响到他们的生计。如果这两种气流不断的在某一地区上空碰头，当地可能雷雨为灾，而且有洪水之患。反之，假使它们一再的避开另一地区，当地又必干旱。前人缺乏这种气象的知识，只在历史书里提及六岁必有灾荒，12年必有大饥馑。其实在1911年民国成立前之2117年内，共有水灾1621次和旱灾1392次，其严重经过官方提出。亦即无间断的平均每年有灾荒1.392次。 在《春秋》里经常有邻国的军队越界夺取收成的记载。饥荒时拒绝粮食之接济尤其可以成为战争的导火线。《孟子》书中提到饥荒17次之多。公元前320年，魏国的国君因为他的辖地跨黄河两岸，曾告诉亚

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综（生物）高考模拟试题（六） 一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求） 1．生物膜是细胞的重要结构，许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A．细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B．叶绿体内膜上含有多种光合色素，能够吸收并转化光能 C．线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D．有丝分裂过程中，核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2．将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中，鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A．本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B．0～8 min内，芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C．15 min后，芹菜叶肉细胞鲜重不再增加，说明细胞内外浓度相等 D．芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子，使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3．图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理，图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因，图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A．镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的，在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B．图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C．图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D．图丙中①属于基因重组，②属于染色体结构变异 4．一个患某遗传病（由一对等位基因控制）的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后，生了一儿一女，且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A．女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B．该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C．患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D．该遗传病在后代子女中的发病率相同5．某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量，结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值，促甲状腺激素水平明显高于正常值，下列表述错误的是( ) A．该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B．甲状腺激素的分泌存在分级调节，促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C．该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D．促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6．下列关于生物学实验及研究方法的叙述，错误的是( ) A．用样方法调查蚜虫的种群密度时，取样的关键是随机取样 B．用标志重捕法调查某动物种群密度时，标志物部分脱落会使估算值偏大 C．用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化，应先在计数室上滴加菌液，再盖上盖玻片D．研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29．（9分）如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验，其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题： （1）为了研究线粒体或叶绿体的功能，需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来，常用的方法是法。 （2）图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别？，请分析产生差异的主要原因：。 （3）图丙装置在适宜的光照下（填“能”或“不能”）产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应，ATP的合成速率将（填“增大”、“不变”或“减小”）。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化？，请分析其原 因：。 30．（10分）如图为人体的血糖调节模型，据图回答下列问题： （1）该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢，同时也 是、的中枢。 （2）当机体血糖含量降低时，胰高血糖素分泌量增加，促进血糖升高，此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，

2020年高三数学 高考模拟题(试卷)带答案

伽师县第一中学2018-2019学年第一次高考模拟考试 数学（国语班） 考试时间：120分钟 姓名： ___ __ ___ 考场号：______座位号：__ 班级：高三（ ）班 一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。 1、已知集合， ，则集合 （ ） A. B. C. D. 1、【解析】 根据题意，集合，且 ， 所以 ，故选B ． 2、设复数满足，则 ( ) A ． B. C. D. 2、【答案】A 3、已知函数,若,则 ( ) A. B. C. 或 D. 0 3、【解析】 由函数的解析式可知，当时，令，解得； 当时，令，解得（舍去）， 综上若，则，故选D ． 4、某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为 A. B. C. D. 1 4、【解析】由三视图可得该几何体为底面是等腰直角三角形，其中 腰长为1，高为2的三棱锥，故其体积为， 故选A. 5、某校高二年级名学生参加数学调研测试成绩（满分120分） 分布直方图如右。已知分数在100110的学生有21人，则 A. B. C. D. 5、【解析】由频率分布直方图可得，分数在100110的频率为， 根据，可得．选B ． 6、执行如图的程序框图，若输出的值是，则的值可以为（ ） A. 2014 B. 2015 C. 2016 D. 2017 6、【解析】①，；②，；③，；④，；， 故必为的整数倍. 故选C. 7、设等比数列的公比，前n 项和为，则 （ ） A. 2 B. 4 C. D. 7、【解析】由题 ，故选C ． 8、设，满足约束条件，则的最小值为（ ） A. 5 B. -5 C. D. 8、【解析】 画出约束条件所表示的平面区域，如图所示， 由图可知，目标函数的最优解为， 由，解得 ，所以 的最小值为 ， 故选B ． 9、的常数项为 A. 28 B. 56 C. 112 D. 224 9、【解析】的二项展开通项公式为.令，即.常数项为， 故选C ． ()327,1 { 1ln ,1x x f x x x --<=?? ≥ ??? ()1f m =m =1e e 1 e e 1m <3271m --=0m =1m ≥1ln 1m ?? = ? ?? 1m e =()1f m =0m =13122 3 111112323 V =????={}n a 2q =n S 4 2 S a =15217 2 ()44211512 S q a q q -==-

2018届高三语文高考模拟试题1

高三语文高考模拟试题（1） 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 谈起法律工具主义，还要追溯到公元前5世纪左右，管仲提出依法治国。此后，法律就被公认为是治理国家的工具。所谓治世之具，也可以叫治国之具，法律的工具主义从这儿就开始了。到唐朝，魏征做了一个形象的比喻。他说国家好像是一匹奔马，骑在马上的骑手就是皇帝，皇帝手中拿的鞭子就是法律，这样就把法律工具主义更加形象化。既然古代的法律是君主手中的鞭子，这个法律必然受到君主的影响。遇有开明的君主就能够发挥法律治世功能的作用，遇到昏君那就没有办法发挥法律的治世功能。历史事实也确实如此。唐太宗时期就是个讲究法制的时代。当时，针对官吏假冒伪造履历，唐太宗说了一句话，以后再遇到假冒履历的官员必死不赦。不久，又发现了假冒履历的事情，大理寺少卿戴胄据法断流，没有断死刑，唐太宗就非常不高兴，说我说过以后再有一定要处死。这时戴胄讲了一句话，他说什么是法，法是“国家布大信于天下”，不能因为皇帝一时喜怒的意见，使法丧失了大信，这样说服了唐太宗。唐太宗说了一句话，法乃天下之法非朕一人之法。所以皇帝也遵法了，这就发挥了法律的工具主义的作用，这是遇到了明主。 遇到了昏君的时候，就是法制的败坏。隋文帝本来是很重视法律的，但是到晚年任意为法。比如说六月天要判处犯人死刑，大家就劝解他从汉以来都秋冬行刑，六月天不能判死刑。他说六月天为什么不能判死刑呢？六月天还有雷霆震怒，雷还会击人呢，我是皇帝我也可以杀人。所以法律工具主义是人治下的法制，遇到明主确实起到了治世的功能，但是遇到昏君的时候便不能发挥积极作用。法律工具主义不仅影响了整个古代社会，也包括近代社会。想起用法就把法拿出来，不想用法就把法收起来。所以今天我们要牢固树立依法治国的法律权威主义的观念，就必须肃清法律工具主义的残余影响。 法与改革的关系就是古人所说的改制与更法。春秋战国时期处于社会大变动时期，其经济体制改革和政治体制改革是联在一起的。到汉以后，专制制度牢固建立起来，谈改革多半都是经济体制改革。无论是先秦的也好，以后的也好，体制改革总是和法制密切联系在一起。也就是说，成功的改制，成功的改革都是和法制相向而行。举一个大家知道的例子，就是商鞅变法。商鞅变法就经济体制改革来说，是建立一家一户的封建的生产方式。政治体制改革是废除世卿制度，建立军功爵制。这次改革借助于法律，颁布了许多新法。开阡陌，封疆令，废除了过去的土地国有制。颁布二十等军功爵令，奖励首功，废除世卿世禄。这些法律明确地提出改革的内容和方向，对改革起了引导作用。其次商鞅也利用法律扫除或者是减除阻碍改革的旧势力。把反对改革的旧贵族，甚至太子的师傅处以肉刑，借以推动改革。最后是运用法律来巩固改革的成果。这些成果得到了秦国百姓的拥护，所谓秦民大悦。尽管商鞅被处以死刑，但其法未败。所以改制与更法密切相关，成功的例子都是改制与更法相向而行。1．下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是。（3分） A．用法律来治理国家的认识起源很早，法律作为治国之具，从它用来治理国家那天起，就形成了法律工具主义。 B．魏征用比喻来阐释法律工具主义，他说国家好像是一匹奔马，骑手就是皇帝，皇帝手中拿着鞭子，就是法律。 C．在古代要发挥法律治国之具的作用，皇帝至关重要。因为皇帝一时喜怒的意见会使法律失去它应有的信用。 D．戴胄能够依法断案，没有判假冒履历的官员死刑，他认为“法乃天下之法”，非皇帝一人之法，不能随意变更。 2．下列对原文论证的相关分析不正确的一项是。（3分） A．文章先追溯法律工具主义源头，指明我国在很早时候就有人提出了依法治国的主张。 B．文章第一段引用官员履历造假事件，论证古代社会君主对法律工具主义所起的作用。 C．文章第二段，以隋文帝为反面事例，论证君主不依法行事随意变更法律造成的恶果。 D．文章第三段，在论法与改革的关系时，运用商鞅变法，阐明改革与变法应相向而行。 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是。（3分）

高三生物模拟试题带答案

1．下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是( ) A．细胞的功能绝大多数基于化学反应，这些反应发生于细胞的特定区域 B．经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C．经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D．神经纤维内外两侧的Na＋浓度差是依靠其离子通道维持的 2．右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A．底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B．增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D．物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3．下列关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( ) A．分裂间期有核DNA和中心体的复制 B．分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D．染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 4．组织液中K＋浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A．传出神经元兴奋时膜对Na＋的通透性增大B．传出神经元兴奋时膜对K＋的通透性增大C．可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D．可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是( ) A．五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C．就生态系统结构而言，生态瓶的稳定性取决于物种数 D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息 6．生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述，正确的是( ) A．在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B．转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C．该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D．该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1．下列有关生物体内的物质运输的叙述，正确的是（） A．细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B．氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C．蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D．人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

(完整word)2017江苏高三英语高考模拟试卷

2017高三英语高考模拟试卷 第I 卷（选择题共85分） 第一部分听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡ 9.18. C. ￡ 9.15. 答案是C。 1. What is the possible relationship between the speakers? A. Classmates. B. Colleagues. C. Teacher and student. 2. What is the problem with Joan? A. She suffers from a headache. B. She has an upset stomach. C. She catches a bad cold. 3. What did the speakers plan to do? A. Go for a walk. B. Have a picnic. C. Play a game. 4. Why does Jack have to work on Sunday? A. To prepare for his lecture. B. To finish his paper. C. To support his family. 5. What are the speakers talking about? A. A crazy driver. B. New traffic rules. C. A traffic accident. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. Where does the conversation most likely take place? A. In a hotel. B. In an airport. C. In a theater. 7. How much will the man pay? A. $1,208. B. $1,218. C. $1,280. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. Where does the man like to travel most? A. The Western United States. B. The Central United States. C. The Southern United States. 9. Which does the woman think is the worst for travel? A. The car’s breaking down. B. The traveler’s getting lost. C. The phone’s poor signal.