2018最新自查报告范本模板-校长个人自查报告范文

校长个人自查报告范文

为全面贯彻落实市教育局关于《全市教育系统深入开展师德建设活动实施方案》的活动要求，切实加强我校的教师职业道德建设，提升教师的法纪观念，形成以身示范、以德施教的良好教风，为此，我校认真组织并扎扎实实地开展了师德建设活动。加强师德建设，不是一个新话题，而是老生常谈的话题。多少年来，各级各类学校都在反复强调并年年开展活动，但我的感觉是雷声大雨点小，上级要求得紧一些、严一些，学校就开展得深入一些，轰轰烈烈一些。所以这几年虽然取得了一些成绩，但各所学校仍有一些问题存在着，如有的老师存在着拜金主义和自由主义倾向，为师不廉、为师不正、以教谋私等等。这些现象都严重损害了教师队伍的群体形象，抵毁了学校的声誉。从今年市教育局召开的一系列的有关师德师风建设的会议及专门成立师德办公室这些举措中不难看出，市教育局党委领导对加强师德建设工作的高度重视和切实抓好此项工作的力度。我作为一名基层学校的领导有什么理由不带头做好这项工作呢?老话说得好：火车跑得快，全靠车头带。

根据荆教办[20**]7号文件和6月初召开的迎人大评议会议精神，为端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于七月初召开行政会，布置落实我校迎评工

律师个人自查报告范文

律师个人自查报告范文 律师个人自查报告(一) 根据领导人的指示，司法部决定在全国范围内开展一次律师整顿活动，而律师的自查自纠是这次=整顿活动的重要环节。自己作为一名有四年执业经历的年轻律师，对这一次自查自纠活动的重要性有充分的认识和体会，认为这一次开展的律师整顿活动非常及时也非常有必要。就我执业几年的经历来看，其间所耳闻目睹的许多司法不正之风与当前律师队伍出现的种种问题之间有着必然的联系，虽然目前我县仅有的六名执业律师当中未出现大的问题，但及时给自己敲响警钟，消除不良倾向于萌芽状态对自己将来的执业道路必将产生重要的作用，促使我必须认认真真而不是应付检查走过场的面对自查自纠活动的开展。当前社会公众对律师和法官的社会评价趋于降低，对法院的威信度、公正度打了折扣，对律师的信任程度、依赖程度不再如从前，导致社会公众遭纠纷不愿通过诉讼解决，通过诉讼解决的也不愿意委托律师参与，造成律师参与诉讼率持续降低。应该说社会公众对律师、法官的评价虽在一定程度上存在偏激的成份，但也的确有一部分律师自己造就了日趋下降的社会评判，律师与法官之间不正当往来的增多使得“打官司”成了“打关系”，律师执衷于拉拢法官以分享权力资源，部分政治性不强的法官也乐于被律师拉拢以分享经济利益，这种不正当交往的发展应该说是目前司法界的悲哀，是对当前依法治国方略的一大嘲弄，是应该受到严正唾弃的丑恶之

举。接合我的执业经历，剖析自身，发现自已身上的一些不良苗头，及时为自己敲响警钟十分重要。 一、执业过程中了解到的一些司法阴暗面，让自己原本内心对法律的崇尚开始动摇。 执业四年来，通过与公检法等司法人员及委托当事人的接触，耳闻目睹了许多从来不为所知的权钱交易内幕，个别政治性差的司法人员抵不住金钱的诱惑，而当事人为求得满意的诉讼结果，二者便容易产生不正当交易，最终的结局是导致不公正的司法后果，也严重降低了社会公众对司法机关的信任度和权威性。我接触到这些社会阴暗面的同时，对自己当初维护司法公正、实现社会正义的理想一度产生怀疑和动摇，表现在工作上不再全身心的投入，对代理案件的最终结果持无所谓随你怎么判的消极态度，对案件深入思考不够，调查取证能省就省，抱着反正我再努力法院还是那样判的随意心态。这种状况的持续将会对我今后的执业产生极为不利的后果，势必影响到个人的执业形象，自已现在应该认识到，尽管在现阶段存在这样那样的社会阴暗面，但社会的主流还是在不断进步发展的，还是让人欢欣鼓舞的，作为一名执业律师，肩负着推动社会进步，维护社会正义的重负，更不应该对社会的前进方向失去信心产生疑问，应该做的是通过自己微不足道的努力为社会的进步贡献一份力量，为最终消灭社会的负面影响奉献自己的一份光和热。 二、执业过程中出现的一些困难，一度促使我产生与法官拉关系、套近乎的心理倾向。

学生安全自查报告范本.doc

进行一次自查，主要检查自己在保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益方面存在的疏漏和问题，写出整改规划来约束自己的行为，以防伤害学生的身体和心灵。 答：促进学生全面发展、保护学生的安全，是教师群体所应具有的职业精神，也是检验教师的一个职业道德标准。保护学生安全正是“爱生”的一个重要表现，我们不能把“爱生”当成口号，在新的历史时期，要求教师对学生的爱要寻找合理的依据和形式。要把对学生的爱融入点点滴滴的教育教学和一切活动中。 一、保护学生安全 保护学生安全，不论是从法律角度，还是从道德规范角度，都是教师不应回避的责任。中小学教师面对的是未成年人，处在成长中的孩子，他们常常难以拥有成人那样的判断与处置能力，教师当然要成为他们校园甚至社会生活中的引领者、组织者。主要在以下这几方面：第一，教师应该要时刻关注学生课间活动状况，尽可能避免一切安全隐患。中小学生处于青春期阶段，独立意识强，好奇心强，看待问题比较偏激，易引发斗殴事件。教师要注意学生之间的矛盾，合理的化解学生存在的问题，避免学生的生命安全受到威胁。安徽省杨经贵老师，面对两名学生越打越凶的情况，选择无动于衷、任其发展，于德于法都是不相符合的。第二，教师要关注校车情况。目前社会上很多由于校车管理不到位，导致发生严重的交通事故。教师要时刻监督校车设施安全，并且经常灌输学生来回学校要注意交通安全意识，学会爱护自己的生命。第三，教师要关注学生的住宿安全。教师应该重视学校的安全设施，提醒学生不要做危险的动作，严抓住宿的学生的夜不归宿，校外住宿情况。 二、关心学生健康 学生健康包括身体健康和心理健康两个方面。在身体健康方面，目前我国中小学生身体素质严重下滑，近视率持续走高。教师要负起责任来，引导督促学生加强锻炼，不得随意侵占学生的休息、娱乐、体育锻炼的时间。在心理健康方面，中学生处在青春期，容易在家庭教育、生活环境等因素的影响下出现心理障碍和心理缺陷。教师要避免歧视后进生、避免侮辱学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，主动和家长沟通，做好学生的心灵老师。

机关作风整顿活动个人自查报告

机关作风整顿活动个人自查报告 一、存在的问题 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一方面，学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;另一方面，学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;第三，学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。 二是责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。 三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具

体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。 二、产生问题的原因分析 一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。 二是思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己

学生会自查报告(精选多篇)

学生会自查报告(精选多篇) 第一篇：学生会自查报告 一年来，在院团委、学生会的指导下，在我系党总支的领导下，我系团总支的直接指导下，紧紧围绕我系团学的工作思路，以服务 同学为宗旨，坚持求真务实、与时俱进，团结带领同学们开拓创新、锐意进取，培养同学们的创新意识和能力，增强同学们的社会适应 性和竞争意识，充分发挥了学生会“从同学中来，到同学中去”的 核心作用。 一、加强学生会思想政治教育与组织建设 （一）强化思想政治教育，提升学生干部思想政治觉悟 学生会的内部建设工作向来是我系学生会工作的重点，因为我们深知一个组织需要得到发展就必须不断完善和更新其管理制度及管 理方法，在此基础上，我系学生会根据自身实际情况，适时适度的 进行内部建设，主要从以下几个方面入手：根据以往学生会的工作 经验及现实的工作目标，通过征求各部门意见的方式，制定了学生 会的各项规章制度，该制度主要包括：会议管理、文档管理、公物 管理、工作日志管理等。我系学生会内部规章制度的制定得到了有 效的贯彻实施，在组织内部反响良好。很大程度上使得学生会的各 项工作通过管理条款的方式得到了有序开展。除此之外，我系学生 会还大力吸收院系学生会先进的管理方式，并结合自身现状做出适 当修改，来不断完善自身管理。在学生会总体进行内部建设的同时，学生会各部门也从其部门的实际情况出发，制定相应的部门职责和 管理制度，在很大程度上明确了部门职责，为学生会整体建设打下 了坚实的基础。 （三）加强对学生会工作的指导和全体干部的培训 我系学生会严格遵照《旅游系学生会工作规章制度》对学生会的干部同学进行定期和不定期的培训，有针对性的指导干部同学解决

大学生自查报告范文-模板

大学生自查报告范文 在当代大学生中，其基本素质还有一部份人缺乏。如思想道德素质是人的素质的首要组成部分，它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。思想道德素质包括人的思想观念和人的思想品德，主要有世界观、政治观、道德观、法纪观、人生观、心理素质等内容。在人的思想品德中诚实守信又是最基本的要求。加强诚信要从自我修养做起。 加强自我修养的途径有：重学、慎独、内省、力行。 第一，重学。重学是实现自我修养的首要途径。重学的程度越高，修养的质量就越好，对自我修养的实践就越有益。重学，简单讲就是对学习的重视和自觉。一是知之，这是克服愚昧、求得知识的行为过程； 第二，慎独。慎独是进行自我修养的又一重要途径。慎独的基本内核是：作为一个人，一定要有坚定的道德信念，不因他人监督而行善，也不因无人监督而作恶，即不管处在明与暗，还是显与幽，都不做坏事，它要求人们必须有高度的自觉性。xx在《论共产党员的倍养》中强调对于一个有修养的共产党员来说，他”投有个人的得失和忧患，即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够’慎独’，不做任何坏事”。 第三，内省。内省是自我修养的重要途径。内省亦称自省或自我反思。按照马克思主义认识论的观点，人有两个自我，一个是事实上的自我，一个是自己认识上的自我，这两个自我往往差距较大，因此人们经常说，人贵有自知之明，心理学上把它称为人的自我知觉。这种自我认识的途径，就是我们强调的”内省”。第四，力行。力行是进行自我修养的实践途径。力行也称身体力行。”身体力行”能克服大学生自我修养认知的不足，通过与社会交流、互动，使大学生的自我修养认知更具有全面性、深刻性和准确性。 加强自我修养的科学方法 第一，理论与实践相结合的方法。 理论与实践相结合，是马克思主义的一个最基本的观点，也是进行自我修养的桥梁和纽带。通过实践，提高认知能力，磨炼意志，培养丰富的情感，完善自我。第二，社会教育与自我教育相结合的方法。 教育按照作用于教育对象的形式，可以分为两大类，即社会教育和自我教育。社会教育是一种外在教育，自我教育是一种内在教育，并以自律或自育的形式表现出来。原苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过，能促使人进行自我教育的教育，才是真正的教育。

个人工作自查报告范文

个人工作自查报告范文 一、对执行力的理解 所谓执行力，也就是实现既定目标的手段和能力，是对目标执著跟进的态 度和精神。执行力主要是调查研究的能力、系统规划的能力、沟通协调的能力、突破难题的能力、把握细节的能力等。在开滦传统管理模式下，我们养成的大 而化之，浮而不实的作风，以及事业心、责任感弱化，干部心浮气躁，静不下心，沉不下身。这些与科学化、精细化管理很不适应。把握细节需要有责任意识，把握细节需要有务实作风，把握细节更需要有奉献精神。 二、个人在前一阶段工作中存在的问题 通过系统回顾和认真总结，在工作落实、制度落实和责任落实上存在以下 不足： 1、对工作的落实缺乏一杠子插到底的精神。一是对待工作有时有应付心理，只是满足于不出差错，而没有更进一步研究如何将工作做的更好、更深入、更 细致;二是对工作的追踪落实不够，只满足于布置了、安排了缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证; 2、在制度的落实上不出问题就行的现象。一是对自己的要求不够严格，只满足与不违反制度，而没有思考如何更好的在自身落实各项制度;二是在对员工的管理方面存在只要不出事儿就默许的态度，缺乏执行制度的铁心肠、铁手腕。 3、在责任落实方面存在应付、自己分管工作不出问题就行思想。一是在责任落实上存在“这个”问题我说过、“这个事情应该不是我负责”等推诿思想;二是缺乏大局意识，不能在考虑分管工作的同时更好的考虑到全区的工作。 以上种种不能发现自己在执行力方面存在很大的问题和不足，如何提升自 身执行能力、加强自身能力素质提升是今后工作和学习的重要内容。 三、改进措施 一是加强学习丰富自身素质、改善自身思维模式。“思维方式只有通过学 习才能获得”，学习使人清心明目，使人思维敏捷，使人思路清晰，使人方向 明确，学习是工作的最高境界，学习是提高能力的基本途径和手段;坚持理论联系实际，如果不联系工作实际和思想实际，理论也是空洞的，灰色的，当理论 与实际相结合就会产生火花，就赋于理论极强的生命力和巨大的指导作用;改进学习方法，增强学习力。当今社会知识日新月异，我们仅仅重视自己所占有的 知识是不够的，更要注重增强自己的学习能力，不断学习，不断更新。 二是加强实践锻炼。加强实践锻炼是提升能力的基本方法，通过实践锻炼，加速知识向能力的转化，进而提升能力。一要用科学的实践态度，自觉地把改

2020年度学校综合检查自查报告(1)

2020年度学校综合检查自查报告 篇一：2020-2020年度规范教辅材料自查报告 2020-2020年度 东呼延小学乱订教辅资料自查报告 学校的收费工作一直以来是社会和广大人民群众关注的焦点，为保证学校收费工作的透明度，杜绝乱收费现象的发生，维护教育系统和吗哒小学教师在家长中的良好形象，我校开展了全面而深刻的自我检查。现将自检结果报告如下： 一、在教育教学工作中，学校严格按照“免试就近划片入学”的政策录取新生，对待学生一视同仁。 二、学校高度重视收费工作。 学校成立了校长李亚莲为组长的自查小组。在工作中学校严格贯彻上级部门制定的一系列规章制度，执行对学生实施免除课本费、学杂费的国家规定，作到了认真登记，保障及时把免费课本发放到学生手中。三、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。本着学生个人志愿,自主选择.由学生购买.且严格执行了每学科一本的规定，并把教辅材料的使用纳入了教学管理之中，由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。 今后我们将继续严格落实上级文件精神，不断规范教辅材料的使用，切

实做到减轻学生的课业负担和家长的经济负担，不断提高学生的整体素质。 经过我校乱订教辅资料领导小组调查落实，我校从学校到教师个人都没有私自向学生推广征订其他的辅助教材现象。各教师也承诺没有为学生订购或指示学生购买教辅资料。 篇二：井儿沟2020-2020学年度教育督导评估自查报告2 2020—2020学年度教育督导检查评价 自查报告 ——临洮县站滩乡井儿沟教学点 我校根据临洮县教体局文件《临洮县政府教育督导室关于2020——2020学年度教育督导检查评价办法》的要求和部署，建立健全自查制度，成立了由马仲武校长任组长的自查领导小组，对学校2020-2020学年度教育教学工作进行全面严格地自查和整改。分别对各教师的备课授课，作业批改，校本培训，教学目标管理等进行自查，现将各方面检查情况综合汇报如下： 一、学校基本情况 目前，我校共有6个教学班、在校学生38人、教师5人；其中本科3人、专科1人、中师1人，教师学历合格率达100%。多年来，我校狠抓教育教学常规管理和学校基本建设等工作，各项工作取得了一定的成绩：2020年被临洮县教体局评为“教育教学先进集体”。学校始终以“深化

银行自查报告范文

银行自查报告范文 银行自查报告范文一： 根据XX函[20XX]257号关于认真贯彻落实《XX支行员工不良行为排查实施方案》的通知进行自查，自查情况如下： (一)思想道德方面： 1、在日常工作中，未出现差错较多、任务完成不及时、敷衍、推诿等责任心不强、作风不扎实的行为; 2、未有经常迟到、旷工、早退等不遵守劳动纪律和情绪低落、工作消极的行为; 3、未有经常无故不参加政治学习、业务学习等集体活动的行为; 4、未有利用工作便利收受客户红包、手续费，索取财物或借用通讯设备、交通工具、报销各种费用、谋取个人私利的行为; (二)日常生活行为方面： 1、未有经常出入歌舞厅、宾馆、娱乐场所等，消费与正当收入严重不符的行为; 2、未有经常以钱物为赌注打牌、打麻将或参与赌ball、玩游戏机等其他变相赌博的行为;没有涉嫌“黄、毒、黑”等违法违纪行为; 3、未有长期拖欠贷款、借款不还，或信用卡恶意透支，或经常找人借钱的行为; 4、未有从事第二职业或做生意，或利用工作之便帮助亲戚、朋友做生意的行为;没有上班时间传呼、电话不断，与社会不良人员交往的行为;没有经常在上班时间买卖股票、期货或参与传销的行为; 5、未有因家庭重大变故，造成情绪波动较大的行为;没有经常深夜不归或夜不归宿的行为。 (三)业务管理方面： 1、未有对金融规章制度及上级的精神不认真传达学习和贯彻落实的情况，明确本单位或本部门各业务操作岗位职责; 2、未有对业务工作中存在的漏洞不及时采取有效措施解决的情况，及时解决网点需要解决问题;

3、未有对违纪违规行为或业务事故不按规定及时制止、报告和处理的情况; 4、未有办理业务越权行事的行为，未有网点、部门负责人违法违规办理业务的情况; 5、未有财会部门主管、主管行长、行长不坚持每旬、每月、每季对所有尾箱现金进行清点的情况; 6、未有不按规定安排对重要岗位进行轮岗的情况。 (四)业务操作方面： 1、未有不按规定对账而出现账账、账实、账表不符的情况;未有未经会计主管审核或授权，擅自办理入账、提出交换、电子汇划的行为; 2、未有伪造、涂改变造凭证转移资金和隐匿、故意销毁会计凭证的现象; 3、无单人上门收款、送款违反规定程序办理上门收款业务和办理印鉴卡、重要凭证等业务的情况;无不严格执行每天营业终了双人清点尾箱现金或清点后不登记、不签名的情况; 4、未有擅自动用库存款垫付其他款项、白条抵库的行为。无收、付款时偷张换张，隐瞒不报出纳长款的现象;未有擅自保管客户存折(单)、银行卡及密码的行为,并替代储户取款现象; 5、未有允许单位和个人超额提现或对大额提现不按规定报告、报批的情况;未有开户审查不严、违反个人存款实名制规定办理个人储蓄开户手续办理公款私存的行为; 6、未有未按规定私自为客户办理挂失手续，盗取客户资金的现象;未有越权或虚假签发存单、凭证式国库券收款凭证、个人存款证明及其他存款单证的行为; 7、未有故意隐瞒和掩盖借款人的真实资信情况，提供虚假的贷前调查报告行为; 8、未有超越职权和范围用印行为，无未经审批或审批手续不全用印行为;未有私自将单位介绍信给他人使用的行为; 9、未有私自将押运路线透露给他人的行为; 10、无不按规定办理业务授权的情况;不存在混岗操作现象; 11、无故意违章操作，有章不循行为，未有风险苗头和不安全因素存在。

个人自查报告模板7篇

个人自查报告模板7篇 个人自查报告模板7篇 在人们素养不断提高的今天，报告不再是罕见的东西，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是为大家整理的个人自查报告8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 个人自查报告篇1 一、存在的问题和不足 学习方面 对学习抓得不紧，满足于一般化。自己认为平时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松和忽视学习，致使学习被动应付，缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养和再提高，对知识掌握不系统、不全面，临到用时才临时抱佛脚，对学习没有做到长期坚持，特别是联系实际不够，解决实际问题少。 工作方面 1、工作中缺乏主动性，存在等、靠等现象。总认为自己只需要做好份内的事就可以了，工作中领导安排什么就做什么，总是按部就班,只立足于把工作做好，不孜孜追求于把工作做新，没有大的、明显的创新特色。 2、工作态度方面 一是工作标准不高，在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不

断努力，出色完成了工作任务，把自己的知识和热情也体现到工作中去，但也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒惰，安于做好自己份内的工作，不注重思考整体的工作和大局。二是开拓精神不强，思想观念不够开放。在工作中安于现状，工作上放不开手脚，不够大胆，满足于按照领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，存在着等、靠的思想，总是被动接受领导安排的工作，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，不能主动替领导分忧。三是有时办事不够严谨，没有精益求精的思想，完成一项工作没有争先创优精神，虽然工作都完成，目标也按时完成就是质量不高。 3、工作作风方面 一是不够扎实，存在急于求成的情绪。一接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在应付以求过关的想法， 二是服务态度有时不太好。有时工作忙，来办事的人多，开始时还可以做到对服务对象心平气和，到最后就导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己，工作方法简单，致使工作效果不佳。 三是存在有怕得罪人的思想，有时说话不讲究策略。 4、工作纪律方面 日常管理不够严格。总体上还是能遵守各项规章制度的,但有时对日常纪律抓落实不够，执行制度有时不够严格，偶尔有迟到早退现象，虽然没有影响到工作的按时完成，但还是违反了组织纪律。

学生宿舍管理情况自查报告【精选】

学生宿舍管理情况自查报告 我校现有学生550人。为进一步消除各类安全隐患，保证广大学生生命和财物安全，创造良好的学习、住宿环境，建设和谐文明的宿舍，我们下大力气开展了学生“文明宿舍”创建活动。20xx年12月1日上午我校组织专班，对我校学生“文明宿舍”创建工作进行全面自查，自查得分为115分。现将检查的有关情况汇报如下： 一、抢抓机遇，夯实基础设施建设。 当前，随着新农村建设的不断推进，各级对教育的投入也逐年加大。我校借此大好时机，趁势而上，在市教育局、中心学校领导的大力支持下，凭借后发优势，宿舍基础设施建设迈开了波澜壮阔的新一轮发展步伐：投资四万余元对学生宿舍楼内外粉饰一新;为方便学生晾晒，投资三千余元兴建了不锈钢晾晒架;投资一万余元为每个学生宿舍配置了不锈钢组合架、整容镜，对部分床板进行了更新，对所有床铺进行了调配和刷新;投资八千余元进行了寝室文化创建。 值班、应急照明、消防器具等设施齐备。公寓内学生房间门窗玻璃完好，防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施齐备。楼梯、护栏、走廊符合安全要求。 学校领导始终高度重视“文明宿舍”的创建工作，在经费紧张的情况下，多方筹措资金，改善住宿条件。制定了科学合理的住宿调整方案，有力的保障了学生住宿条件不断改善。 二、规范管理，建立健全工作机制。 1、建立健全宿舍管理的各项规章制度，以制度规范学生，约束管理人员，为宿舍管理规划提供了有力的制度保证。 2、自20xx年以来学校领导轮流值班，每晚对住宿学生进行逐个清查，加强宿舍管理;同时组织了“心理咨询工作室”，随时关注、解答学生心理困惑，引导学生的身心健康发展，有力地维护了宿舍的正常秩序。 3、充分发挥学生全自我管理功能，学生干部在宿舍管理中发挥带头作用，协助管理人员做好学生管理工作，了解住宿生的生活、学习情况，上情下达，帮助学生养成良好的生活习惯。 4、强化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解关心本班学生，沟通思想，密切师生情感，预防、消除不良行径的萌发。 5、建立宿舍安全巡查制度，宿舍管理人员携同保卫安全消防干事，坚持每天对宿舍内的消火栓、灭火器、消防标志指示牌的完好情况及消防通道的畅通情况进行检查。

中学生自查报告范文

中学生自查报告范文 自查报告是中学生对自己在学习中存在的问题进行自我检查，下面是学识网小编给大家带来的中学生自查报告范文，欢迎阅读! 中学生自查报告范文篇1 一、指导思想 “行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运” 。养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。从行为训练入手，综合多种教育方法，全面提高学生的知、情、意、行，最终形成良好的行为习惯。为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作，提高广大学生的文明素养，结合本校学生思想实际及德育工作现状和特点，拟订本方案。 二、工作目标 在以往抓养成教育的基础上，进一步从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育，以培养学生良好习惯，树立良好校风，做到校风、校容、校纪有较大改观。各班在抓学生卫生习惯、文明礼仪、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展，并以此建立我校养成教育的长效机制。 三、实施细则 (一)、卫生习惯养成教育。 讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中，它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。 1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。 2、清洁区和教室每天要清扫干净。

3、保持桌椅的干净整洁，定期整理课桌和清理书包。 4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。 5、爱护环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。 (二)、文明礼仪养成教育。 举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举 止是一种修养，是一种财富。 1、热爱祖国，升国旗、奏国歌时行注目礼，高唱国歌。 2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。 3、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。 4、向别人请教，态度要诚恳。 5、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。不追逐、打斗、玩有危险的游戏。 6、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。 7、集合出入按指定路线和顺序，不插队、不推搡，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，右行礼让。 8、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。 9、认真做好眼保健操，姿势正确。

个人自查报告及整改措施

个人自查报告及整改措施 论知识联系实际工作去学，学习内容也不够全面、深入，疏于学习政策理论和法律法规及企业管理方面的知识。由于放松学习，自己的综合素质鲜有提升，就如同缺少了进步的深层动力。 (二)工作主动性有所欠缺。诚如前文提及到，作为基层管理者 可能只着眼于当前面临的实际问题，而很少利用全局观念去思考更为宏观的问题。而缺乏创造性思维、缺乏进取精神也让日常工作囿于简单的“结果导向型”工作方式。要想成为一名优秀的管理者，必须要在日常工作中理清思路、有的放矢、锐意进取，重新掌控在日常工作中的主动权。 二、存在问题原因分析 一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。个人自查自纠报告。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强，对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说，在依法治企、降本增效、爱岗敬业、提升服务等方面还有一定的提升空间。三是自我要求不够严格，反映出一

定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精。 三、整改措施 对照开展自查自纠工作的原则和指导思想，结合公司文件精神，认真反思和检查自己的问题和不足，自查剖析存在问题的根源。认真面对，慎重对待，深刻检查，提出改正自己的措施，为下步彻底改正自己的不足提供思路。我将自觉按照以下措施改正自己提高自己。 (一)刻苦学习，振奋精神.提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要，联系实际学，扎实深入学.学以致用，不断提高工作水平，提高为人民服务的本领，杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风，充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针，政策，学习分管业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自己的才干，提高驾驭工作的能力。 (二)开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，开创新局面。着力做到在依法治

教师个人自查报告范文3篇.pdf

教师个人自查报告范文 3 篇 师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。作 为教师我们要在日师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习,我对行风整顿活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的分析: 1、教育观念：新课程理念使我们教师成为学生学习的合作者、引导者和参与者。教学过程为师生互动配合发展的过程。教学课程是师生配合开发课程、丰富课程。课程变成一种动态的、发展的、富有个性化的创造过程。师生在愉快、和谐的氛围中互相学习、互相进步。教师不仅仅是传授知识,而是教给他们学习方法。 2、教育教学：认真研究 业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教 育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助、坚守 高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教 学理论,不断地自我充电,因材施教。 3、对待学生：一直以来我都 认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,从未传播过对学生有害的思想。 对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生 的个体差异,努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。在工作中, 从来没有体罚和变相体罚过学生。在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等刚正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保 护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。 4、工作方法：在工作中,能够积 极学习各地先进的教育方法,汲取优秀教师的优秀工作经验,采用灵活多 样的教育方法,循序善诱。尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道 ”的教学境界。引导孩子们逐渐形成优良的行为习惯,成为全面发展的优秀小学生。 5、思想道德：为一名教师,我能自觉抵制社会不良风气 ,不对学生进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼,不吃 请客,不叫家长办事,不进行有偿家教。 6、社会活动：课余时间, 我经常看看书,或者上网游览一些教育网站,从没有残疾赌博、酗酒等不 良活动。也没有进行违法违纪活动,是一位合法的公民。 7、日常生活：在日常生活中,特别是自己处于大众场所,时刻提醒自己是一名人民 教师。注重自己的一言一行,要文明有修养,具备一个优秀的人民教师的 伟大形象。能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。能够使自己的形象无愧于教师的称号,能够做到文明有 礼貌又修养。 自查的过程中,也感觉到一下几个方面做得还不够：

个人自查报告怎么写

个人自查报告怎么写 篇一：个人自查报告范文 《个人自查报告范文》 一、对执行力的理解 所谓执行力，也就是实现既定目标的手段和能力，是对目标执著跟进的态度和精神。执行力主要是调查研究的能力、系统规划的能力、沟通协调的能力、突破难题的能力、把握细节的能力等。在开滦传统管理模式下，我们养成的大而化之，浮而不实的作风，以及事业心、责任感弱化，干部心浮气躁，静不下心，沉不下身。这些与科学化、精细化管理很不适应。把握细节需要有责任意识，把握细节需要有务实作风，把握细节更需要有奉献精神。 二、个人在前一阶段工作中存在的问题。 通过系统回顾和认真总结，在工作落实、制度落实和责任落实上存在以下不足： 1、对工作的落实缺乏一杠子插到底的精神。一是对待工作有时有应付心理，只是满足于不出差错，而没有更进一步研究如何将工作做的更好、更深入、更细致；二是对工作的追踪落实不够，只满足于布置了、安排了缺乏对落实工程中的管理和对结果的考证； 2、在制度的落实上不出问题就行的现象。一是对自己的要求不够严格，只满足与不违反制度，而没有思考如何更好的在自身落实各项制

度；二是在对员工的管理方面存在只要不出事儿就默许的态度，缺乏执行制度的铁心肠、铁手腕。 3、在责任落实方面存在应付、自己分管工作不出问题就行思想。一是在责任落实上存在“这个”问题我说过、“这个事情应该不是我 负责”等推诿思想；二是缺乏大局意识，不能在考虑分管工作的同时更好的考虑到全区的工作。 以上种种不能发现自己在执行力方面存在很大的问题和不足，如何提升自身执行能力、加强自身能力素质提升是今后工作和学习的重要内容。 三、改进措施 一是加强学习丰富自身素质、改善自身思维模式。“思维方式只有通过学习才能获得”，学习使人清心明目，使人思维敏捷，使人思路清晰，使人方向明确，学习是工作的最高境界，学习是提高能力的基本途径和手段；坚持理论联系实际，如果不联系工作实际和思想实际，理论也是空洞的，灰色的，当理论与实际相结合就会产生火花，就赋于理论极强的生命力和巨大的指导作用；改进学习方法，增强学习力。当今社会知识日新月异，我们仅仅重视自己所占有的知识是不够的，更要注重增强自己的学习能力，不断学习，不断更新。 二是加强实践锻炼。加强实践锻炼是提升能力的基本方法，通过实践锻炼，加速知识向能力的转化，进而提升能力。一要用科学的实践态度，自觉地把改造客观世界与改造主观世界有机统一起来，在实践中不断运用已掌握的知识，又不断获得新的知识，提高对社会的认识水

教师自查报告

教师自查报告 篇一：教师自查报告范文 自查报告 “学高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的光荣使命。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此，我结合自身工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。 一、是爱岗敬业方面。我认为自己做的还不足够，每天早晨起床后不愿意先到教室转一转，对学生的学习没有做到长挂心头，只想在课堂上怎样，对课后学生的辅导还有待欠缺，对于学习基础差的同学，不能耐心的讲解，这是需要注意和重视的地方。对于学生的思想工作，我认为做的还不够，上课时候教授思想品德课，课下对学生的一些日常行为没有及时指正，在以后的学习工作中我会注意这方面，努力使自己成为学生的良师益友。只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。， 二、是廉洁从教。做为教师，就要有无私奉献精神，我没有收受学生家长钱物，私设课外辅导班以收取补课费，向学生推销学习资料从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我向坚决杜绝此类行为。也没有搞有偿家教。 三、对学生学习方面我总是努力做到动之以情，晓之以理，尊

重学生的个体差异，不体罚或变相体罚学生，但是有时候说话语气会重一些，没有考虑到学生的感受，这是不对的，对于“后进生”我总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步，只要有进步，就要表扬 四、工作纪律方面我觉得对自己的工作要求不高。在工作中对自己要求不够严格，有拖拉的现象，领导安排了工作，缺乏系统的规划，因此影响了工作效率。开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想， 总是被动接受领导安排的工作，不能主动替领导分忧。缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了很多工作原地踏步 六、今后我还要努力学习新的教学理论、与时俱进，认真学习“八荣八耻”政治思想，崇尚科学精神，提高自己的业务水平，做到政治思想和教学业务水平双丰收。 产生这些问题的原因一是自己放松了学习及对自己的要求；二是思想上有等、懒、靠的情绪；三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。通过这次深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点： 1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高，。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系

师德个人自查报告

师德个人自查报告)从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生----祖国的花朵;三是振奋精神，以百倍的干劲投身 于社会主义教育事业。 1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。 2、树立几个意识： (1)牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求别人做到，自己坚决要做到。 (2)牢固树立“学校无小事，事事都育人;教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。 (3)牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。 (4)牢固树立“以德治校、以德治教、以德服人”意识。 (5)牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。 (6)牢固树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。 3、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。 4、发扬“人梯”精神，指导、带动青年教师，争做一名师德优秀、业务优秀的人民教师。 第二篇：教师师德个人自查报告 教师师德个人自查报告 石鼓小学杨照堂 “学高为师，身正为范”，我深切体会到作为新时期的人民教师，我们每个教师的师德就如同“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析。

个人自查报告整改措施

个人自查报告整改措施 随着整治活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心，下面是我为大家收集的个人自查报告整改措施，供大家参考，欢迎大家借鉴。 个人自查报告整改措施范文(一) 一、存在的问题 按照公司领导要求，本人从工作、学习等方面进行自查自纠，虽无严重的吃、拿、卡、要现象，但也存在以下问题： 1.学习意识不强，本人对于工作学习不够深入，思考不够全面，调研不够细致，常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。缺乏系统、主动地学习，理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情，事业心、责任感、紧迫感也不够强。 2.工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求，在工作上存在过得去就行的思想，缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极，满足于完成部门和领导交办的任务，未把工作做细、做实、做深。如：领导多次提出的变电站杂

草未及时清除的问题，始终未提出有效的解决办法。 3.创新意识不强。工作中，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框办事，缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法，凭自己的经验办事，导致创新能力不强，往往对于一些新问题、新困难感到不适应。 二、整改措施 随着自查自纠活动的不断深入，通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进： (一)加强政治理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和 (二)进一步改进工作作风。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，切实转变工作作风、提高工作效率，脚踏实地、勤勤恳恳的完成各项工作任务，努力开拓工作新局面要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除平庸懒散，迎难而上，积极工作;对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到后勤服务管理的事业中去。 (三)求真务实、开拓创新。一是想问题、办事情，做

党员个人自查报告范文10篇

党员个人自查报告范文10篇 作为一名普通党员，要充分发挥共产党员先锋模范作用，持续先进性，当好国门仆人，就务必要对自身的党性予以客观、公正、正确的分析，对自身在思想、工作、作风等方面存在的问题进行系统总结和剖析。下面是我为大家整理的党员个人自查报告范文10篇，以供大家参考借鉴! 党员个人自查报告范文一 自学校开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关精神，在责任意识、学习意识、危机意识方面不断增强，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查自纠情况报告如下： 一、存在的主要问题 (一)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学高为师，当今社会，知识的老化和更新不断加剧，依靠原有的知识水平和教学观念，很难满足现在教学的需要，但在工作中，总是一工作繁忙和家务繁琐为自己寻找懒惰的借口，学习不够主动，更谈不上计划性和系统性，只是想到哪就学到哪，甚至是上面要求学一点就去行动一下。平时只满足于看看简单的新闻，瞄读一下相关的杂志，或者看看报纸，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。个人业务欠缺的方面还很多。特别是现在在打造高效课堂方面，很多东西还是一团雾水。 (二)工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，没有明确的目标，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。因而工作效率不是很高。性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，容易满足现状。甚至就像癞蛤蟆一样，

别人试一下，自己就动一下。 (三)不注重细节。细节决定成败，特别是在教育教学过程中，我们所面对的是一个个含苞欲放的花蕾。我们要用自己的爱心去浇灌，让每一个花蕾尽情绽放。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中，对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至有得过且过的作法，简单行事，工作不深入，不细致。比如在班主任工作中，学生就餐怎样妥善安排，两个学生闹矛盾，他们的根源是什么，怎样处理无后患，自己的工作还没做细致。 二、存在问题原因分析 一是自身学习不够，业务水平不精。特别是在《教育学》、《心理学》、班主任工作艺术方面缺乏深入的研究。在工作中，缺乏工作的艺术，达不到工作的深度。心有余而力不足，一句话，水平有限。 二是缺乏毅力和信心，宗旨观念不强。在平时的读书看报的学习过程中，怎样热爱教育事业，做一个人民满意的教师，心理不是没有触动和想法，但在实践过程中却容易饭冷热病，也容易受外界思想的诱惑。 三、整改措施 1、刻若学习，振奋精神，提高工作水平，要自觉把理论学习和业务学习作为自己的第一需要，联第实际学，扎实深入学，学以致用，不断提高工作水平，提高课堂教学效率，切实减轻学生的课业负担。要把自己空余的时间都放在学习上，学习别人的成功经验，学习班主任工作艺术，学习高效课堂理论水平等。 2、开拓创新，不断进取，要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚，不因循守旧，要创造性地开展作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案、落实新举措，开创新局面。要严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，树立崭