文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 七年级上册第一单元练习答案(已做)

七年级上册第一单元练习答案(已做)

七年级上册第一单元练习答案(已做)

七年级上册第一单元测试答案

一、积累运用。

1、裨锃翕袤 quán chōng chú chóu

2、墨—默味—昧株—铢跟—根

3、B

4、参考答案:吹绿所有的树叶(或小草);滋润所有的土地(或禾苗)。

5、小报名称:小荷/新绿/小草等。

文字简介:记录我们成长的足迹,我们的欢笑、泪水、痛苦、欣慰是我们一路的风景,小报伴我们同行。

栏目名称:青春絮语、名人名言、成长故事、美文欣赏、说说心里话等。6、(1)浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。(2)发展你自己;贡献你自己;牺牲你自己。(3)江春入旧年(4)风正一帆悬。(5)铜雀春深锁二乔。(6)门前流水尚能西

二、阅读.表达

(一)

7、比喻、排比。

8、合起你的书来。// 第一部分:书的作用及带给人的感受。第二部分:书有优劣,读书要选好书。

9、用书陶冶你的心灵,净化你的思想。

10、人不能不读书,书是人类进步的阶梯;读书要有选择,要读好书。(二)

11、母亲;母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

12、D

13、(1)顺应,应和(2)花苞

14、对风雨中红莲的担心和怜惜。

15、烦闷—不适应—不宁—欣慰—感动

16、慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。

三、文言文。

3、(1)量长短(2)到(3)等到,到达(4)于是(5)不(6)立刻;刻(7)这儿(8)迷惑

4、(1)何不用你的脚试试这双鞋子?(2)宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚。(3)这儿是我剑掉下去的地方。(4)用这种方法找剑,不也让人感到很迷惑吗?

5、战国;法:《韩非子》。

6、坐,座,座位;反,返,返回。

7、(1)量长度,动词;量好的尺码,名词(2)代量好的尺码,代词;到,动词

8、D

9、讽刺墨守成规(或只顾教条)不顾实际的人。

四、作文(略)

七年级上册基础训练数学答案

七年级上册基础训练数学答案 【篇一:人教版七年级数学上册同步练习题及答案全套】 教版七年级数学上册同步练习题及答案全套 名称 (课课练) 学科 类型 大小 年级 教材 添加 时间 点击 评价数学试题|试卷 0.57 mb 初一|七年级新课标人教版 2012-08- 26 11:53 20393 ☆☆☆☆☆审核 admin 第三章一元一次方程 3.11一元一次方程(1) 知识检测 1.若4xm-1-2=0是一元一次方程,则m=______. 2.某正方形的边长为8cm,某长方形的宽为4cm,且正方形与长 方形面积相等,?则长方形长为______cm. 3.已知(2m-3)x2-(2-3m)x=1是关于x的一元一次方程, 则m=______. 4.下列方程中是一元一次方程的是() a.3x+2y=5 b.y2-6y+5=0 c.x-3=d.4x-3=0 5.已知长方形的长与宽之比为2:1?周长为20cm,?设宽为xcm,得方程:________. 7.某班外出军训,若每间房住6人,还有两间没人住,若每间住4人,恰好少了两间宿舍,设房间为x,两个式子分别为(x-2)6人,(x+2)4,得方程_______. 8.某农户2006年种植稻谷x亩,2007?年比2006增加10%,2008年比2006年减少5%,三年共种植稻谷120亩,得方程 _______.

9.一个两位数,十位上数字为a,个位数字比a大2,且十位上数 与个位上数和为6,列方程为______. 10.某幼儿园买中、小型椅子共50把,中型椅子每把8元,小型 椅子每把4?元,?买50把中型、小型椅子共花288元,问中、小型 椅子各买了多少把??若设中型椅子买了x把,则可列方程为 ______. 11.中国人民银行宣布,从2007年6月5日起,上调人民币存款 利率,一年定期存款利率上调到3.06%,某人于2007年6月5日存入定期为1年的人民币5000元(到期后银行将扣除5%的利息税).设到期后银行向储户支付现金x元,则所列方程正确的是() 12.足球比赛的计分方法为:胜一场得3分,平一场得1分,负一 场得0分,一个队共打了14场比赛,负了5场,得19分,设该队 共平x场,则得方程() a.3x+9-x=19b.2(9-x)+x=19 c.x(9-x)=19 d.3(9-x)+x=19 13.已知方程(m-2)x|m|-1+3=m-5是关于x的一元一次方程,求m的值,?并写出其方程. 拓展提高 14.小明爸爸把家里的空啤酒瓶让小明去换饮料,现有40个空啤 酒瓶,1个空啤酒瓶回收是0.5元,一瓶饮料是2元,4个饮料瓶可 换一瓶饮料,问小明可换回多少瓶饮料? 【篇二:七年级上册数学同步练习答案】 xt>1.1正数和负数(一) 一、1. d 2. b3. c 二、1. 5米 2. -8℃3. 正西面600米 4. 90 三、1. 正数有:1,2.3,68,+123;负数有:-5.5, ,-112.记作-3毫米,有1张 不合格 3. 一月份超额完成计划的吨数是-20, 二月份超额完成计划的吨数是0, 三月份超额完成计划的吨数是+102. 1.1正数和负数(二) 一、1. b2. c 3. b 二、1. 3℃ 2. 3℃ 3. -2米 4. -18m 三、1.最大不超过9.05cm, 最小不小于8.95cm; 2.甲地最高,丙地最低,最高的地方比最低的地方高50米 3. 70分 1.2.1有理数

初一上第一单元练习题

第一单元练习题 一、单选题: 1.某同学在他的旅游日记中写道“他们使用的天然火不是人工取的,而是打雷正好击中干燥的木头,点燃了火,又或是火山爆发和森林火灾的火。他们晚上轮流看火,用灰来保存火种。”以下史实与日记中的“他们”相符的是 A.他们居住在半地穴式的房屋里 B.天然火的使用使他们能吃到香喷喷的米饭C.他们过着群居的生活 D.他们把文字刻在龟甲和兽骨上 2.假如你想穿越时空,回到原始社会去体会我国最早的原始人类的生活,那么你应该到 A.距今170万年的云南元谋县B.距今70万年的北京周口店 C.距今3万年的北京周口店D.距今7000年的浙江河姆渡 3.对于人类的起源问题的研究,最科学的方式是 A.搜集神话故事B.发挥想象能力 C.研究远古化石D.依靠民间传说 4.下列选项不属于北京人特征的是 A.保留猿的特点 B.使用打制石器 C.人工取火 D.采集和狩猎 5.在夏令营活动中,小明建议大家动手模仿北京人制造一些工具,体验北京人的生活,于是各位同学纷纷动手,制造了各种用途的 A.打制石器 B.磨制石器 C.彩陶 D.玉器 6.1929年12月2日下午,在一个考古挖掘工地上,突然有人发现一个从未见过的化石显露出来。主持发掘工作的青年学者裴文中兴奋地说:“这是头盖骨!”当第一个完整的头盖骨化石出土的消息公布后,震惊了全国和全世界。这种原始人类大约生活在几十万年前,已具备了人类的基本体质特征,但仍有猿类特点。他被称为 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡人 7.截止目前,我国已有48处世界遗产,居世界第二位,北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的。下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是 A.使用天然火B.住干栏式房屋C.挖水井D.制彩陶 8.某班历史兴趣小组的同学进行探究性学习,将收集的下列图片构成一组.它们所反映的原始居民的生产生活情况属于 A.北京人B.山顶洞人C.河姆渡人D.半坡人 9.“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。有圣人作,构木为巢以避群害,而民说(悦)之,使王天下…”下列原始居民生活状况能与该材料相互印证的是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.河姆渡人 10.文物是我们研究历史的重要依据。从出土的文物可以看出,半坡人与河姆渡人已

七年级语文上册第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷 第Ⅰ卷选择题部分(50分) 一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分) 1、下列词语注音完全正确的一组是() A、酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)栀.子(zhī) B、唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù) C、寥.阔(liáo) 枯涸.(ɡù) 清洌.(liè) 梦寐.(mèi) D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒnɡ) 栖.息(qī) 禅.心(chán) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息 B、小心翼翼随声附合祈祷显耀 C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞 D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是() A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满) B、水何澹澹,山岛竦峙。(高高地挺立) C、济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美) 4、选出修辞方法判断有误的一项( ) A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比) B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人) 5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:() A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者何其芳,现代诗人、评论家。 B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》,文章写了夏天的紧张、热烈和急促,表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。 C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。 6、下列句子中成语使用正确的是 ( ) A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。 B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。 C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。 D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。 7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是() A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B.称别人的父亲叫“令尊”。 C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

(完整版)人教版七年级数学下册练习题.doc

1 七年级数学第五章《相交线与平行线》 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题(每小题 3 分,共 30 分) 1、如图所示,∠ 1 和∠ 2 是对顶角的是( ) A 1 2 B 1 C 1 1 D 2 2 2、如图 AB ∥ CD 可以得到( ) A 、∠ 1=∠ 2 B 、∠ 2=∠ 3 C 、∠ 1=∠ 4 D 、∠ 3=∠ 4 3、直线 AB 、 CD 、EF 相交于 O ,则∠ 1+∠ 2+∠ 3=( ) A 、 90° B 、 120 ° C 、 180 ° D 、140 ° 4、如图所示,直线 a 、 b 被直线 c 所截,现给出下列四种条件: ①∠ 2=∠ 6 ②∠ 2=∠ 8 ③∠ 1+∠ 4=180°④∠ 3=∠ 8,其中能判断 是 a ∥ b 的条件的序号是( ) A 、①② B 、①③ C 、①④ D 、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车,两次拐弯后,行驶方向与原来相 同,这两次拐弯的角度可能是( ) A 、第一次左拐 30°,第二次右拐 30° B 、第一次右拐 50°,第二次左拐 130 ° C 、第一次右拐 50°,第二次右拐 130 ° D 、第一次向左拐 50°,第二次向左拐 130 ° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的( ) 2 A 2 D 1 4 3 B (第 2题) C 1 2 3 (第三题) 2 c 1 3 4 b 6 5 7 8 a (第4题) D C A B C D 7、如图,在一个有 4×4 个小正方形组成的正方形网格中,阴影 部分面积与正方形 ABCD 面积的比是( ) A B A 、 3:4 B 、 5:8 C 、 9: 16 D 、 1: 2 (第7题) 8、下列现象属于平移的是( ) ① 打气筒活塞的轮复运动,② 电梯的上下运动,③ 钟摆的摆动,④ 转动的门,⑤ 汽车 在一条笔直的马路上行走 A 、③ B 、②③ C 、①②④ D 、①②⑤ 9、下列说法正确的是( ) A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线 AB ∥ CD ,∠ B = 23°,∠ D = 42°,则∠ E =( ) A B E C ( 第10题) D

人教版七年级历史下册读图题训练

七年级历史下册读图题训练 图说历史:(根据历史图片回答下列问题,共10分) . 图一图二图三 图四图五图六 26.图一的人物是,此位皇帝统治时期的年号为, 把他的统治称为。 27.图二是朝的医学家。他写了一部医学著作是。 28.图三的人物是,他生活在时代;说一说他的主要功绩;他最后被奸臣以 罪名陷害致死。 29.图四的人物是,下西洋,最远到达和 ,是我国也是世界历史上的伟大家。 30.图五是北宋时期的发明家,他的伟大发明是。 31.图六是世界上现存最古老的一座桥,它是隋朝杰出工匠设计并主持建造的,这座桥的名称是。 图说历史:(根据历史图片回答下列问题,共10分)

图一图二图三 图四图五图六:雅克萨之战 26.(1)图一的人物是。 (2)尊称他为什么。 (3)他的主要功绩有、。 27.(1)图二、图三所示人物分别是谁、;他们分别被尊称为、。 (2)他们的诗作的风格分别是什么? (3)请任意写出他们的诗句。 28.(1)图四、图五的人物分别是谁?后人是如何评价他们的? (2)图六:雅克萨之战的作战双方是哪两个军队?战争的结果如何?签订了什么条约?有什么意义? (3)通过上述人物事迹或历史事件,你可以得出什么结论?

图说历史:(根据历史图片回答下列问题,共10分) 图二 图三 图一图二 图四图五图六 26.图一是古代世界最长的运河,它是;此河一个中心两个端点分别是、、;此河建成于在位时期。 27. 图二是世界上现存最古老的一座桥,它是隋朝杰出工匠设计并主持建造的,这座桥的名称是。 28.图三是北宋时期的发明家,他的伟大发明是。这一贡献有什么重大历史意义。 29.图四是我国历史上唯一的女皇帝她在位时社会经济进一步发展,国力不断增强,人称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。请写出她的名字, 她是哪个朝代的皇帝。 30.图五的人物是谁,他建立了哪个朝代,都城在哪里;他建立的特务机构是什么,在当时有何作用。 31.图六的人物是,他生活在时代;说一说他的主要功绩;他最后被奸臣以 罪名陷害致死。

七年级第一单元练习进步

第一单元练习题 1.给下列加粗的字注音。 酝酿()胳膊()抖擞() 应和()摇曳()嘹亮() 2.根据拼音写汉字。 ⑴一切都像刚睡醒的样子,xīn xīn rán ( )太阳的脸红起来了。 ⑵鸟儿将cháo ()安在fán huānèn yè()当中,高兴起来了,hūpéng yǐn bàn()地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。 ⑶傍晚时候,上灯了,一点点huáng yǜn ()的光,hōng tuō()片安静平的夜。 ⑷地里还有工作的农民,披着suō(),戴着lì()。他们的房屋,xīxīshūshū()的,在雨里jìng mò()着。 2.填空。 ⑴《春》的作者____原名____,号____,后改名自清,字____。 (2)用简要的语言概括本文的主题。 描绘春天的美景,表现春的美好与活力,抒发对春天的期盼、喜爱、赞美。 3、词语赏析: A、“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。”句中“酝酿”一词的本意是什么?在这里是什么意思?答: B、以下语句中加点的词,极具表现力,试选一个赏析。 小草偷偷地从土里钻出来; 答: 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。 答: 4、语句赏析: 本文中有许多的比喻和拟人句,找出一句,分析其表达作用。

答: 5、最后三段,分别出写了春天的什么特点?表达了作者的什么感情?三个语段的先后次序可以交换吗?为什么? 答: 阅读《济南的冬天》回答问题 1、本文作者抓住济南冬天的什么特点来写的?表达了作者怎样的思想感情?答: 2、课文第1段的中心句是哪句?结合第1段内容,具体分析作者用了怎样的写作手法来表现这个中心句的。 答: 3、阅读课文第3段,回答A和B题: A、用一句话概括本段主要内容。 答: B、从语段中找出表明作者描写顺序的词语,并判断运用了怎样的描写顺序。答: 4、本文作者善于用比喻,在文中,作者分别将阳光下的老城、雪后的山坡和村庄、冬天的济南比成什么?突出了它们的什么特点? 答: 5、判断下列各句的修辞手法,将字母序号写在后面的括号内。 A.明喻B.暗喻C.借喻 (1)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。() (2)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。() (3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。()

七年级数学上册第一单元试卷(附答案)

二中上学期七年级数学第一单元试卷 有理数 一、选择题:每题3分,共18分,请将答案填写在表格中 1、下列各组量中,互为相反意义的量是( ) A 、收入200元与赢利200元 B 、向东走10米与向西走7米 C 、“白天”与“黑夜” D 、“你比我高3cm ”与“我比你重3kg ” 2、大于–3.5,小于1.5的整数共有( )个。 A 、3 B 、4 C 、5 D 、6 3、2017年1-2月全南县财政收入达到100190000元,用科学记数法表示该数据为( )元 A 、8100019.1?元 B 、61010019?元 C 、10100.10019?元 D 、9 100019.1?元 4、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( ) A 、异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大 B 、同号,且均为负数 C 、异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大 D 、同号,且均为正数 5、下列计算正确的是( ) A. -(-2)2=4 B.-22=-4 C.(-3)2=6 D.(-1)3=1 6、在下列说法中,正确的个数是( ) ⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 ⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数 ⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数 ⑷每个有理数都有相反数 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 二、填空题(每题3分,共18分) 7、-23的相反数是 ;倒数是 ;绝对值是 。 8、若向东走5m ,记为+5m ,则﹣3m 表示为 。 9、在数轴上,与表示-5的点距离为4的点所表示的数是 。 10、若 0)3(22 =++-y x ,则x+y = 。 11、把(+5)﹣(﹣7)+(﹣23)﹣(+6)写成省略括号的和的形式 为____ ____ 。

七年级地理下识图

七年级下册地理复习<读图分析> 1、在图中对应区域,填注七年级下册学习的大洲、地区&国家 ?《我们邻近的国家和地区》练习 《日本》练习 1.读日本图填空。 国家:A??????,B??????? , C???????? 。 岛屿:D???? ,E????? ,F????????, G?????? 。????? 海洋:H?????? ,I?????? 。 山脉:J????????? 。 城市:K???????? ,L???????? , M?????????,N???????? ,O???????? 。 2.日本位于亚洲??????? ,东临????? 洋,西临??????? 海。日本是个?? 国, 海岸线曲折,多???? ,有利于?????发展。 3.日本的国家象征是???? ???,它是一座火山,因为日本处于??? ????????? 带,位于 ??????板块和??? ??????板块交界处。 4.日本民族构成??????? ,???? 民族占绝对优势,传统服装是????????? 。 5.日本是世界上的经济强国,形成了以?????????为主的经济。工业集中分布在???????? 洋和????????海沿岸。 6.日本的首都是________,它与________海港城市距离最近。

《东南亚》练习 1.读东南亚略图,根据图中 字母填写所代表的地理名称。 A______洋;?B_______海; C_______岛;D_______半岛; E_______国家; F_____首都; G_______气候; H_______气候;I???? 岛;?J????? 国家;K?????? 国家。 2.东南亚包括_______和_______两大部分,位于_______洲和_______洲、 _______洋和_______洋之间的“十字路口”,绝大部分地处???????? (高或低)纬度地区,气候类型以 ???????? ????气候和????????? 气候为主。 3.中南半岛地形具有???????? 、 ???????????的特征。 4.东南亚人口稠密,耕地较少,高温多雨,将??????? 作为主要的粮食作物。 5.东南亚唯一的内陆国是??????????? ,首都是???????? 。 6.东南亚居民绝大多数是??? 种人,其中????? 和????? 占一定比重,????? 和?????? 两个国家华人比重较大。 7.东南亚是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。?????? 是世界最大的橡胶生产国,??????? 是世界最大的棕油生产国,??????? 是世界最大的椰子生产国,??????? 是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国。 8.东南亚拥有丰富的旅游资源,如缅甸仰光的??????? 、柬埔寨的??????? 、越南的??????? 都很着名。 《印度》练习

七年级上册语文第一单元练习

第一单元练习 请同学们认真审题,细心答题。 基础部分(30分) 一、1、辨字组词。(8分) (1)凝( ) 疑( )(2)喧( ) 渲( ) (3)震( ) 振( ) (4)幕( ) 暮( ) 二、你能根据下面的拼音写出相应的汉字吗?(4分) 2、我的心在瘦骨lín( )xún( )的胸腔里冬冬直跳。 3、我可以好好地使用它,也可以白白zāo( )tà( )它; 三、写错别字,会闹笑话的。请找出下面句中的错别字并改正。(4分) 4、我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训戒。()改为() 5、我听见有人在缀泣。()改为() 四、读下面的诗,学用托物寄意的写法写一首小诗。(6分) 6、圆规 喊的是谦逊的口号——零 转动遍数成千 换位次数上万 总表示不如“壹” 五、我们背了一些古诗,你还记得其中的语句吗?请默写出来。(8分) 7、螣蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,___________。___________,___________。 (《龟虽寿》曹操) 8、故人具鸡黍,___________。___________,___________。开轩面场圃,把酒话桑麻。___________,___________。(《野望》) 阅读部分(40分) (一) 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。 9、我在那座小悬崖上所学到的经验是什么?(2分) 10、为什么“我便能应付一切”? (2分) 11、请找出文段中富有哲理的一句话,并说说这段话在文中的作用是什么? (4分) 12、如何理解“我便可以惊奇而自豪地回头看看”中的“惊奇而自豪”? (2分) 13、简要谈谈你从文段中得到的启示。(4分)

初一英语第一单元测试题

初一英语第一单元测试题 A卷 听力部分 I. 听录音,标出你所听到的字母的顺序。 W J C V R G _____ _____ _____ __1__ _____ _____ Ⅱ. 听录音,选出你听到的单词。 ( )1. A. welcome B. nice C. mother D. later ( )2. A. day B. say C. read D. may ( )3. A. three B. six C. eight D. zero ( )4. A. name B. grade C. eighteen D. cakes ( )5. A. these B. those C. oranges D. students Ⅲ. 听录音,选择正确的答案。 ( )1. ________

A. My name is Dale. B. Her name is Maria. C. His name is Maria. D. My name is Maria. ( )2. ________ A. It’s a apple. B. This is an apple. C. It’s apple. D. It’s an apple. ( )3. ________ A. I’m a girl. B. I’m from Canada. C. I’m 13. D. I’m a Chinese. ( )4. _______. A. How are you B. How old are you? C. How do you do D. Nice to meet you, too. ( )5. ________ A. I’m from China. B. It’s 3421658. C. How do you do D. I’m from Chinese. Ⅳ. 听录音,填写所缺单词。

人教版七年级上册语文第一单元训练(所有课文练习)

初中语文试卷 马鸣风萧萧 1* 在山的那边 班级:姓名: 1.测测你的注音速度: 痴.()想幻.()想诱.()惑喧.()腾攀.()上瞬.()间朦.()胧.() 2.注音并组词: 3.相信你能给下列词语一个正确的解释: (1)隐秘:(2)一瞬间: (3)朦胧:(4)幻想: 4.联系上下文,品味下边诗句中加点的词语(括号里的问题可作参考): (1)我常伏在窗口痴想 (这个词在这里是什么意思?) .. (这是写山的颜色吗?) (2)山那边的山啊,铁青着脸 .... (3)当我爬上那一座座诱惑 着我的山顶(“山顶”的诱惑力在哪里?) .. 凝成的海(这里的“信念”指的是什么?) (4)是用信念 .. (“种子”的含义是什么?)(5)今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子 .. 5.知识迁移: 地平线 小时候,我才从秦岭来到渭北平原,最喜欢骑自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头,就看见远远的地方,天和地已不再平行。天和地相接了,在相接处是一道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。 “啊,天到尽头了!” 我拼命向那树丛骑去,好长时间,赶到树下,但天地依然平行;在远远的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出现那道很亮的灰白色的线。 一个老人迎面走来,胡子飘在胸前,如同仙翁。 “老爷子,你是从天边来的吗?” “天边?” “就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?” “孩子,那是永远走不到的地平线呢。” “地平线是什么?” “是个谜吧。”

我不太懂了,以为他骗我,我又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行,又在远远的地方出现了一道地平线。 我咀嚼着老人的话,想这地平线,真是个谜了。正因为是谜,我才要去解,跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我有一样兴趣的人去解,才永远是个谜吗? ,踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。但我却记从那以后,我一天天长大起来 ........ 住了这一个地平线,没有在生活中沉沦下来,虽然时有艰苦、寂寞。命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候。那个高度融合统一的很亮的灰白的线,总是在前面吸引着你。永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。 (1)本文从下列角度描述“地平线”,请从文中摘录相关语句回答问题。 ①形态:(10字以内) ②颜色:(8字以内) ③衬托物:(6字以内) (2)“想这地平线,真是个谜了。”这样说,是因为地平线具有什么样的特点? (3)联系上下文,说说文中加点的“我一天天长大起来”具体指的是什么? (4)本文的线索是什么? (5)读完本文后,你有什么体会?请用简洁的语言把它写出来。 参考答案 1* 在山的那边 1.chīhuànyòuxuānpānshùnménɡlónɡ 2.略 3.(1)隐蔽,不外露。(2)一眨眼之间。 (3)月光不明;不清楚;模糊。 (4)以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想像。 4.(1)沉迷于对某种事物的思考。 (2)铁青着脸是写山的态度和反应,不是写山的颜色。 (3)体现人生的价值。 (4)理想。(5)信念。 5.(1)①相接处是一道很亮的线②很亮的灰白色的线③树丛在伏着 (2)那是永远走不到的地方。 (3)踏上社会,生命之舟驶进了生活的大海。 (4)地平线。 (5)略 3* 生命生命 班级:姓名: 1.测测你的注音速度: 骚.()扰擎.()天撼.()地庸碌.()短暂.

七年级第一单元试卷(保亲明)

七上语文第一单元测验双向细目表 该单元由三个小主题组成。 本张试卷的题型为:基础知识、短文阅读、作文。 其中: 基础知识:21分 短文阅读:3篇。34分 题型难度 基础知识短文阅读作文 小计 合计难中易难中易难中易 1/5 3/5 1/5 3/14 12/14 4/14 1/1 20道题100分 【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为比率。 题型 难度 基础知识短文阅读作文小计合计 难中易难中易难中易 1/5 3/5 1/5 3/14 12/14 4/14 1/1 20道题100分 如果按该表出试卷: 基本信息 学科语文年级七年级 教师保亲明单位兴仁中学 课题苏教版七年级上册第一单元 七年级第一单元考试卷 班别:____________姓名:____________得分:____________ 一、知识积累(30分) 1、补充下列句子。(8分)

(1)潮平两岸阔,____________ 。(2)____________ ,江春入旧年。 (3)____________ ,铜雀春深锁二乔。 (4)谁道人生无再少,____________ ,休将白发唱黄鸡。 (5) 成功的花,人们只____________ ,然而当初,它的芽儿,____________ , ____________ 。 (6)松间沙路净无泥,____________ 。 2、用横线标出下列词语中的错别字并改正。(6分) 潜移墨化记忆犹心威言耸听摇摇欲堕稀来攘往锱珠必较 _______ _______ _______ _______ _______ _______ 3、找出下列句子中的语病,并修改。(4分) (1)经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。修改:________ (2)学校通过并研究了新的规章制度。修改:____________ ___ 4、依次填入横线处最恰当的一组是()(3分) 这次经历,使我明白了一个道理:,,,。所以,我要不断地告诫自己:面对生活中的机遇,千万不要错过。 ①抓住了,你就走出了平庸②各种机遇从文明眼前滑过③反之,你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不断流淌的河川 A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④② 5、综合实践活动(6分) 学校为了响应市委、市政府“书香进校园”的号召,决定以此为主题,编写一份“小小文学手抄报”。你将给小报起个什么样的文学名称?设计哪些栏目(栏目至少写4个)(1)名称:(2分) (2)栏目一:栏目二: 栏目三:栏目四:(4分)6、名著阅读:请向同学推荐你喜欢的一本书。(3分) 句式:我最喜欢的一本书是。(填书名)(1分)我喜欢的原因是:_______________________________________ _ (可以从书的内容、人物、作者情感等方面向同学介绍)(2分) 二、现代文阅读(17分)一个美丽的故事 有个塌鼻子的小男孩,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。 那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那 作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:“你真 聪明。”第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:“你一点也不笨。” 于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。 那个时刻终于到了,是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个塌鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声“妈妈”,

初一上册数学知识点及基础训练完整版

第一章有理数 8、有理数加法法则 (1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 (2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0. (3)一个数同0相加,仍得这个数。 加法交换律:有理数的加法中,两个数相加,交换加数的位置,和不变。表达式:a+b=b+a。加法结合律:有理数的加法中,三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。 表达式:(a+b)+c=a+(b+c) 9、有理数减法法则 减去一个数,等于加这个数的相反数。表达式:a-b=a+(-b) 10、有理数乘法法则 两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数同0相乘,都得0. 乘法交换律:一般地,有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。表达式:ab=ba 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。表达式:(ab)c=a(bc) 乘法分配律:一般地,一个数同两个的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。 表达式:a(b+c)=ab+ac 11、倒数 1除以一个数(零除外)的商,叫做这个数的倒数。如果两个数互为倒数,那么这两个数的积等于1。 12、有理数除法法则:两数相除,同号得负,异号得正,并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0. 13、有理数的乘方:求n个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂(power)。 a n中,a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)。 根据有理数的乘法法则可以得出:负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0。 14、有理数的混合运算顺序 (1)“先乘方,再乘除,最后加减”的顺序进行; (2)同级运算,从左到右进行;

七年级地球和地图读图训练题

七年级地理“地球和地图”读图训练题 【例1:】 材料1:1519年9月,在麦哲伦的带领下,二百多名探险队员分乘五艘船,从西班牙出发,渡过大西洋,绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上,船员们历尽千辛万苦,于1521年3月到达菲律宾群岛。麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决定继续西航,他们艰难地横渡印度洋,再绕过好望角,最后只剩下一艘船和十几名船员,于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。 材料2:麦哲伦环球航行路线图。 据此完成下列问题: (1)用图中代表大洲或大洋的字母填空……绕过(大洲)的南端进人太平洋, ……他们艰难地横渡(大洋)。 (2)举l—2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例: (3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是。 (4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上最长的纬线的次数是次。 (5)麦哲伦船队绕地球一周没有航经的大洋是。 (6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状,对这一壮举你有何感悟? (7)A大洲最长的河流是;B大洲著名的山脉是。 〖参考答案〗 (1)B,C (2) 事例1:在海边看到帆船从远方驶来,总是先看到桅杆,再看到船身; 事例2:大阳一昼夜间东升西落;登高望得吏远。(3) 从东向西(4) 4 (5) 北冰洋(6) 略(7) 尼罗河;安第斯山脉 【例2:】写出图中A、B、C各点的地理坐标。 A:_____;B:______;C:_____。 〖参考答案〗 A:60oN,45oE; B: 25oN,180o; C:70oS,45oE。

【例3】读地球公转示意图(图3),回答下列问题 (1)“坐地日行八万里……”,“坐地日行”实际 指的是地球的(运动), “八万里”指的是地球的周长。 (2)当地球公转到位置①时,这一天是北半球 的(节气),太阳光直射在; 当地球公转到位置②时,这一天是北半球 的(节气),太阳光直射在。 (3)地球从位置②—③—④的运动过程中.太阳光直射点的移动是 从北回归线到到; 地球从位置④一①-②的运动过程中,常德市的昼夜长短变化情况是。 (4)当地球在公转轨道上经过P点时,太阳光直射点() A.正向南移B.正向北移C.在南半球D.在北半球 (5)某日下午5点多钟,在常德市一中放学回家的小明感觉到寒风袭人、夜色也比前些天更 快的降临了……,此日地球运行的时段在() A.①—②B.②—③C.⑧—④D.④—① 〖参考答案〗 (1) 自转赤道(2) 春分日赤道夏至日北回归线 (3)赤道南回归线(4)昼越长、夜越短(5)BD 【例4:】 材料1:5月5日,阳光灿烂,东南风3~4级。 小明和小畅相约到“媚尼风景区”去旅游。 材料2:“媚尼风景区”略图。 据此完成下列问题: (1)小明和小畅相约在尼湖之南的古寺汇合,这座古寺是。(填数码) (2)乘船游览尼湖风光,从A到B快还是从B到A快(均直线航行)? ,理由是:。 (3)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣,你能根据所学的地理知识向他们介绍一下在 支流a和媚河上游b“漂流”可能有的特点吗? 。 (4)C处的地形是,该处的海拔高度为。 (5)在图D处拟建—水坝(如图“//”),水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是。 (6)此时小明和小畅在古寺②,想去登山顶C,想知道两地的温差,能帮忙计算吗?。 (7)尼湖风光、媚河漂流探险、古寺探幽、山顶观日出等媚尼风景区开发的旅游项目中,有 可能效果不佳的是,理由是:。〖参考答案〗 (1) ①(2) 从A到B快。该日吹东南风,从A到B是顺风航行 (3) 支流a流经地区等高线密集,说明河流落差大,水流急,漂流时速度快,更加惊险刺激。上游b流经地区等高线较稀,说明河流的落差较小,水流平缓一些,漂流时速度慢一些。(4) 山顶,900多米(5) ②(6) 大于4.8℃、小于5.4℃ (7)山顶观日出;该地区山顶最高不足1000米,难观赏到好的日出效果(其它答案合理也可)。

七年级历史上册第一单元练习题

七年级历史上册第一单元练习题 姓名班级分数 1.我国境内已知最早的人类是() A.元谋人 B.氏族聚落居民 C.北京人 D.山顶洞人 2.生活在距今约70万—20万年,过着群居生活的原始人类是() A.元谋人 B.半坡聚落居民 C.北京人 D.山顶洞人 3. 在同一地点发现的远古人类是() A.元谋人北京人 B.北京人山顶洞人 C.山顶洞人半坡原始人类 D.河姆渡原始人类半坡原始人类 4.下列哪一项不属于北京人的生活() A.用火烧烤食物 B.使用打制石器 C.过群居生活 D.工具凿孔捆绑木柄 5.下列选项中,哪一项证明了我国是世界上最早种植粟的国家之一() A.北京人遗址 B.元谋人遗址 C.河姆渡聚落遗址 D.半坡聚落遗址 6.黄河流域原始农耕时代的居民是() A.北京人 B.山顶洞人 C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民 7.北京人过群居生活的主要原因是() A.生活环境险恶,工具简陋,只靠个人力量难以生存 B.智力低下 C.喜欢过群居生活 D.为了共同劳动,分享劳动成果 8.假设你生活在半坡原始居民时代,在猎获一头野猪后要把猪腿剁下,你使用的工具是()A.打制石器 B.磨制石器 C.青铜剑 D.铁斧 9.下列选项中,与河姆渡原始居民无关的是() A.使用磨制石器 B.种植水稻 C.种植粟 D.使用陶器 10.“神农耕而作陶”反映的历史现象是() A.半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活 B.大汶口墓葬中有大量陶器随葬品 C.原始农业的发展促进了原始手工业的产生 D.大汶口原始居民中晚期出现了贫富分化 11..下面几项表现了我国原始人的生产生活情况,在河姆渡、半坡原始居民时代不可能出现的情况是()

七年级上第一单元试卷

初中语文七年级上第一单元过关测试试卷 一、基础知识及应用(52分) 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。(5分) 小憩()丘壑()瞬间()伶仃() 诱hu?() xuān()腾 chu?()泣盘qiú()卧龙 2、选出对课文内容说法有误的一项()(3分) A.《走一步,再走一步》作者之所以要写小时侯脱险的事,是因为这件事回忆起来十分有趣,表现了童趣童乐。 B.《蝉》用先抑后扬的写法,由一只小小的蝉引发对生命的感悟。 C.《紫藤萝瀑布》作者中回忆起家门前的紫藤萝从稀落到毁掉的命运,正是十几年来整个国家命运的写照和象征。 D.《童趣》以生动的笔墨,记叙了作者儿时一些“神游其中,怡然自得”的趣事,充满了童真童趣。 3、找出下列句子修辞手法不同其他三句的一项是()(3分) A.山那边的山啊,铁青着脸。 B.仔细看时,才知道那是没一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 C.作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 D.因为我听见海依然在远方为我喧腾。 4、下列对《紫藤萝瀑布》一文,说法有错的一项是()(3分) A.本文因作者遇见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。 B.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上赞美了生命的美好和顽强。 C.作者由紫藤萝花的勃勃生机感悟到了生命的长河是无止境的。 D.本文中多次使用了拟人、比喻、象征等修辞手法,由十几年前家门前的紫藤萝引发了作者的回忆。 5、依次填入下面横线处的句子,与上文衔接最恰当的一组是( )(3分) 忽然记起许多年前门外也曾有过一大株紫藤萝,_________ ①后来索性连那稀零的花串也没有了 ②但花朵从来都稀落 ③它依傍一株枯槐爬得很高 ④好像在试探什么 ⑤东一穗西一串伶仃地挂在树梢 A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤ 7、在括号里写出下列句子使用的修辞手法。(2分) (1)这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是淡紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。() (2)孩子们正是盛开的花朵。()8、下面A、B两个句子中,你认为哪一句更富有表现力?为什么?(3分) A句:在山的那边是海,是用信念凝成的海 B句:在山的那边,是海!是用信念凝成的海 答:句更富有表现力,因为 9、写出《西游记》或《水浒》中你最喜欢的一个情节。(2分) 10、语文综合性活动。(9分) 《汕头特区晚报》报社将组织中学文学社社员进行“母亲河溯源”活动,沿着家乡的韩江上溯考察采访,了解家乡的自然环境、民俗文化。你很想参加这次活动。请填写报名表中的下面3项内容。 (1).用形象生动的语言表达你报名参加这次活动的愿望。(必须运用一种修辞方法)(3分) (2).为这次活动设计一条宣传口号。(必须用两个句式大致整齐的句子,20字以内)(2分) (3).对这次活动内容的具体安排提出两条建议。(4分) 二、阅读下面文言文语段。(20分) ⑴余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 ⑵夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲天而飞鸣,作青云白鹤观, 。 14、联系上下文解释下列加下划线的字词。(4分) 项()为之强()徐()喷以()烟 15、翻译下列句子。(6分) ⑴见藐小之物必细察其纹理。 ⑵夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于中。 16、下列句中“之”的用法与其它不同的一项是()(2分)

七年级上册数学基础训练答案

选择题 1、两个互为相反数的有理数相乘,积为() A、正数 B、负数 C、零 D、负数或零 考点:有理数的乘法。 分析:1、有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘,都得0. 2、两个互为相反数的数有两种情况,一正一负或都为0. 解答:解:∵正数的相反数为负数,负数的相反数为正数,根据异号两数相乘得负,∴积为负. 又∵0的相反数是0,∴积为0. 故选D 点评:本题考查了有理数的乘法法则.注意互为相反数的数有两种情况. 2、绝对值不大于4的整数的积是() A、16 B、0 C、576 D、﹣1 考点:有理数的乘法;绝对值。 专题:计算题。 分析:先找出绝对值不大于4的整数,再求它们的乘积. 解答:解:绝对值不大于4的整数有,0、1、2、3、4、﹣1、﹣2、﹣3、﹣4.,所以它们的乘积为0. 故选B. 点评:绝对值的不大于4的整数,除正数外,还有负数.掌握0与任何数相乘的积都是0. 3、五个有理数的积为负数,则五个数中负数的个数是() A、1 B、3 C、5 D、1或3或5 考点:有理数的乘法。 分析:多个有理数相乘的法则:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定.当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正. 解答:解:五个有理数的积为负数,负数的个数是奇数个,则五个数中负数的个数是1、3、5. 故选D. 点评:本题考查了有理数的乘法法则. 4、现有四种说法: ①几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负; ②几个有理数相乘,积为负时,负因数有奇数个; ③当x<0时,|x|=﹣x; ④当|x|=﹣x时,x<0. 其中正确的说法是() A、②③ B、③④ C、②③④ D、①②③④ 考点:有理数的乘法;绝对值。 分析:根据0乘以任意数都得0和0的绝对值还是0知,①④错误.

相关文档
相关文档 最新文档