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德州学院学生体育社团现状与对策探析

德州学院学生体育社团现状与对策探析
德州学院学生体育社团现状与对策探析

德州学院学生体育社团现状与对策探析【摘要】本文分析了德州学院学生体育社团的现状及存在问题,提出了改进对策。要将学生体育社团统一纳入学校体育教育管理体系;扩展经费来源渠道,满足学生体育社团的发展需要;合理安排和使用场馆,满足学生学习的需求;向各学生体育社团派驻1-2名优秀体育教师,加强技术指导;建立“三重管理”模式,确保学生体育社团规范发展;整合资源,完善体制。

【关键词】大学生;体育社团;发展现状;对策

一、德州学院学生体育社团现状

当前,德州学院一般在一、二年级开设公共体育课,到三年级就停止了,学生就失去了体育课堂教育的机会,大多体育活动都处于自由状态。为了能够使更多的学生参与体育运动,德州学院根据实际成立了诸如篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武术、街舞、健身操和象棋等社团组织。通过各种学生体育社团的建立,能够将一些具有共同爱好的学生组织到一起,促进他们身心健康的全面发展,最终达到学校各项精神文明建设和物质文明建设共同朝着健康方向发展。但是,由于各种实际原因的存在,使得德州学院学生体育社团存在着一系列的问题,需要我们解决。

1、德州学院体育社团的活动情况

从德州学院的学生体育社团的活动范围来看,他们的活动范围大多都以社团内部活动和以校园内部活动为主,很少能够从校园走

[高校学生体育社团建设研究与分析]高校体育社团的主管部门是

[高校学生体育社团建设研究与分析]高校体育社团的主管 部门是 高校体育社团对学生素质的培养有着重要的作用,学生体育社 团的发展在某种程度上将会间接影响高校人才培养的质量。本文以上海交通大学体育社团的实际为例,探讨该校体育社团建设和管理特色、经验和不足,为我国高校体育社团的建设和发展提供借鉴。 高校学生体育社团素质培养 高校体育社团对学生素质的培养有着重要的作用,学生体育社 团的发展在某种程度上将会间接影响高校人才培养的质量。作为一所具有百年 __上海交通大学,一直以来以提高学生整体素质为开展学 生体育活动的宗旨,该校认真贯彻“健康第一”思想,给予学生体育工作以高度重视和大力支持,并利用学校先进的网络技术为辅助手段,开展学生体育社团活动,校园体育文化正呈现出生机勃勃的景象。 一、上海交通大学体育社团概述 上海交通大学学生体育活动有着良好的传统,1980年,该校率先成立了第一个学生社团组织――上海交大足球协会。1986年成立 了上海交通大学学生体育总会(以下称“体总”),经过16年的建设、探索、总结,已经成为一个拥有1室、6部、32个单项体育协会,

逾6000名会员的大型学生体育社团,全面构建起了交大学生体育社团网络。 二、上海交通大学体育社团特点 1.体育竞赛与体育文化相结合 每年由“体总”举办的各类活动近80项,各类活动从制定规程到宣传发动,从组织编排到临场执法,从名次确定到颁奖活动乃至场地器材的准备等,所有的工作由体总和下属的部(室)、协会的同学来完成。再加上各协会内部的各种小型多样的体育活动,达40多项,这些活动不仅满足学生各种需求,给学生自由发展的空间和选择的机会,同时弘扬了校园体育文化。 2.社团工作与网络相结合 上海交通大学有着先进的网络技术和丰富的网络资源,在上世纪90年代初,上海交通大学就率先在上海,乃至全国范围内,利用校园网BBS空间开辟了体育网络论坛板块,这一行为在学校里产生了积极反响,得到学校领导和相关部门的充分肯定,也得到了广大同学的热烈欢迎。

大学学生社团发展现状及发展调查研究

大学学生社团发展现状及发展调查研究 一、研究目的: “社团”这个词对我们来说并不陌生。在我们的大学校园中,学生社团的建立呈现一派热火朝天的景象。所谓学生社团,是指大学生基于共同的兴趣并为满足这一兴趣而自发组织起来的非正式群体,是校园文化建设的生力军,是高校校园文化的重要载体,它具有组织自发性、结构松散性、目的趋同性、类型多样性等的特点。社团活动一方面丰富了学生的课余文化生活,另一方面也为学生提供了展现自我才能的舞台。这不仅起到沟通学校与师生的作用,更是对大学生的成长有着重大的影响。 本次研究是为了更好地了解我们延边大学的社团的现状以及发展状况, 根据学生们的自发意见来了解社团运作的经验和不足,总结有效的管理方法,使社团更好地发展与合作,为促进校园文化融合、提高大学生的综合能力作贡献。 二、调查的内容和方法及分析结果: 这次调查对延边大学各个学院的1500 名同学做了问卷调查,回收并采用的有效问卷为1000 份。有效率约为67%问卷内容包括了学生参与社团的目的,选择社团的主要原因和影响其在各个社团间选择的因素以及对加入的社团的满意度和在社团事务上所占用的时间多少等。 我们主要通过一些典型问题:参加的社团属于哪些类型、选择加入社团的出发点是什么、对现在社团的满意程度、社团活动的丰富度以及社团存在的问题等来进行统计分析,有效的反映出社学生团活动对在我校大学生的影响。 表1 为统计有效问卷的频数表。 表1 Frequencies 经调查延边大学现共有109 个社团,学术类的有包括读书协会、心理协会、

书法学会、会计学会等;文娱类的有慕思鸟社团、SP舞堂、阿里郎社团;体育类的包括乒乓球俱乐部、羽毛球协会、篮球俱乐部等;实践类的主要有校广播站、DTC 职业发展协会、大学生记者团以及模拟联合会组织社团;公益类的有青年志愿者协会、绿色联合会、环境保护协会等。 问题一:参加的社团属于哪类? 我们调查的社团基本类型大致可以分为7 种:1 文体艺术类、2发明创造类、3游戏娱乐类、4 公益服务类、5学术科技类、6 社会实践类、7其他 统计结果如下: Frequency Table

体育锻炼对大学生的意义(3篇)及其社会功能

体育锻炼对大学生的意义(3篇)及其 社会功能 篇一 毛主席曾讲:“身体是革命的本钱。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。对于学习压力日趋加重的现代的大学生来说,适当地进行身体锻炼是具有好处的。不仅可以提高运动素质,还可以做到劳逸结合,使智力水平得到充分的发挥。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。 学生一般都是静坐在教室低头弯腰学习,长期处于这种姿势,又不参加身体锻炼,往往会引起各种疾病。如供血不足,神经衰弱,胸腔狭窄,肌肉软弱无力,心脏疾病便秘等。因此,学生要经常参加身体锻炼,因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼,使学生精力充沛,同时,身体锻炼还是一种积极性休息,脑细胞各有分工,进行身体锻炼时,管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态,而思考问题的神经细胞则处于抑制状态,得到很好的积极性休息。 大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。

首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不偿失啊。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。 其次,体育锻炼还能增强我们的心理素质。许多体育锻炼不仅对我们的身体有着考验、锻炼的目的,而且还考验锻炼着我们的毅力、耐力等心理素质。例如长跑就很能锻炼一个人的耐力与韧劲。通过体育锻炼来加强心理素质,从而使自己在学习生活中有一个健康强劲的心理,这肯定会使我们的学习生活更加高效率、更美好。 另外,体育锻炼还有许许多多重要的作用,例如帮助我们塑造健美的体型,帮助我们放松、娱乐等等。 总之,体育锻炼对于大学生意义重大。我们应该科学合理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的自己! 篇二 体育作为一种社会现象,是人类总体的组成部分。体育既是教育的一环,又是生活的一环,是属于人的社会生活条件,因此,大学体育对大学生的身心发展起着主导作用。进人脑清醒、思维敏捷体育活动能促使中枢神经系统及其主导部分大脑皮层的兴奋性增强,抑制加强,从而改善神经过程的均衡性和灵活性,提高大脑分析综合能力。

大学生体育锻炼现状研究

大学生体育锻炼现状研究 大学生体育锻炼现状研究,体育教学与研究, 吴亮约3641字 摘要: 目前大学生体质逐年下降,而体育锻炼现状却不尽人意,只有34.2%的大学生经常参加体育锻炼,大学生对体育锻炼的自觉性不够。男大学生参加体育锻炼的状况好于女大学生,不同年级中,三年级锻炼情况最好。大学生体育锻炼的运动强度、运动时间、运动频率情况不太理想,不能达到体育锻炼的良好效果。男女大学生、不同年级大学生存在不同程度的差异。 关键词: 大学生体育锻炼现状 体育锻炼是以强身健体、调节精神、丰富文化生活为目的,为增强体质、增进身心健康,提高和保持机体能力而进行的一类体育运动。体育锻炼是学校体育的重要组成部分,然而目前大学生体质逐年下降,情况不容乐观。因此,关注和重视大学生体育锻炼,调查大学生体育锻炼的现状,正确认识和分析大学生体育锻炼的现状,对加强大学生的体育锻炼,增强大学生的体质,全面提高大学生的身心健康水平具有一定的现实意义。 1.研究对象和方法 1.1研究对象。 本文按整群抽样法,以班级为单位,对南京农业大学、南京师范大学、南京工业大学、金陵职业大学四所高校的大学生进行调查研究,在学生以无记名方式填写完调查问卷后当场收回问卷。 1.2研究方法。 1.2.1文献资料法 查阅有关的论文和研究结果,为本文的研究提供参考。

1.2.2问卷调查法 根据实际需要自行编制《大学生体育锻炼调查问卷》进行调查研究。共发放问卷520份,回收问卷503份,回收率为96.7%。其中有效问卷479份,有效回收率为92.1%,有效率为95.2%。通过再测法进行信度检验,所得信度系数分别为 R1=0.87,R2=0.84,R3=0.83,说明问卷具有较高的信度。 1.2.3数理统计法 把调查问卷所取得的所有数据录入电脑,运用SPSS FOR WINDOWS 11.5统计软件对调查研究的有关数据进行分析处理,结果以P,.05为显著性标准。 2.研究结果 2.1大学生是否经常参加体育锻炼。 从表1可以看出:只有34.2%的大学生“经常参加锻炼”,一半以上(60.1%)的大学生“偶尔参加锻炼”,并且还有5.6%的大学生“不参加锻炼”。这说明经常参加体育锻炼的大学生的比例不高,并且有一部分大学生不参加体育锻炼,大学生对体育锻炼的自觉性不够,还没有养成锻炼的良好习惯。统计结果还显示:1.男女大学生存在极其显著的差异(x2=67.114,P=.000,.001),男大学生经常参加锻炼的比例(53.7%)远远高于女大学生(18.0%),且男大学生中经常参加锻炼的比例(53.7%)高于偶尔参加锻炼的比例(42.2%);女大学生中经常参加锻炼的比例(18.0%)低于偶尔参加锻炼的比例(75.1%)。这说明男大学生参加体育锻炼的状况好于女大学生,我们应该重视和加强女大学生的体育锻炼。2.文理科大学生不存在显著的差异(x2=3.162,P=.472,.05)。3.不同年级大学生存在极其显著的差异(x2=40.266,P=.000,.001),其中三年级锻炼情况最好,依次是二年级、一年级、四年级。这可能是四年级学生社会活动增多,学习负担加重,面临毕业分配等,造成他们体育锻炼时间的减少。 [图片]

我校学生社团的现状及其发展前景思考(调研报告)

我校学生社团的现状及其发展前景思考 中共中央国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出:“随着我国改革开放不断扩大、社会主义市场经济的深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。这有利于大学生树立自强意识、创新意识、成才意识、创业意识,同时也带来一些不容忽视的负面影响。一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题。”这对我国培养社会主义合格建设者和接班人来讲,是一次严重的挑战。面对新形势、新情况,高校必须采取多种育人形式,实现既定的人才培养目标。其中,发挥大学生社团的作用,是一条非常有效的途径。 学生社团作为高校学生为培养兴趣、增长知识、锻炼能力、丰富和活跃课余文化生活而自愿组织起来的群众性组织,为繁荣校园文化、提高大学生综合素质起到了举足轻重的作用,它已经成为高校第二课堂重要且必不可少的组成部分。参与学生社团,是学生丰富校园生活,培养兴趣爱好,参与学校活动,扩大求知领域,增加交友范围,丰富内心世界的重要方式。随着教育体制改革的不断深入,以及大学生学习、生活方式出现新的变化,大学生社团日益成为高校中具有重大影响力和凝聚力的群体。它既是学生思想政治工作的一个渠道,又是高校共青团育人的有效途径;它既受到不同年级、不同学历、不同年龄学生的欢迎,又成为学校精神文明建设中校风、学风的表现形式,对于营造学校的文化氛围,形成学校的历史传统,都起着重要的作用。 一、我校学生社团的发展现状 一直以来,我校学生社团以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观和中央16号文件精神,以“育人”为核心,紧紧围绕学校中心工作,坚持以“大众、普及、提高、发展”为原则,以“丰富活跃校园生活,宣传弘扬先进文化,激发学生兴趣爱好,培养提高综合素质”为根本目的,努力使我校学生社团在大众化、普及化的基础上向着高品位、高层次方向发展。在高等教育体制改革和素质教育的大背景下,我校学生社团呈现出良好的发展态势。无论是学生社团的数量、类别变化,还是参加社团的人数,我校学生社团的发展速度都是在不断加快,形成了百花齐放、百家争鸣的繁荣局面。

体育社团工作总结范文

范文:________ 体育社团工作总结范文 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共4 页

体育社团工作总结范文 xx年是我校社团建设的第一年,可以说是摸索阶段,但学校的社团工作在技能组长强权华老师的带领下,下边美术、音乐、体育三个大社团协助下顺利开展,并取得了骄人的成绩。本年度,学校以“带领、服务、协调、监督”为工作指导方针,以“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”为工作理念,共创优良学风,营造和谐工贸,开拓社团新气象,切实加强学生体育的建设,在学校争优创先进程中,努力开创我校体育类社团工作新局面。 一年来,我校体育社团进行了丰富多彩的活动,现总结 一、xx年上半年,学校运动会的举行,不仅增强了学生的团队意识和竞争意识,而且还为校田径队选拔运动员提供了平台。 二、定向运动社团代表学校参加吴兴区定向运动比赛荣获团体三等奖,其中两位学生获得个人二等奖。 三、进行了全校第一届“舞动青春”跳绳比赛,让全校每位学生都参与到体育运动的锻炼中来,并激发他们的运动兴趣,同时也增强了他们的竞争意识和团队意识。 四、进行了校第二届定向运动比赛,选拔出了优秀的定向运动员,代表学校参加xx年的定向运动比赛,提高了学生在这一方面的竞技能力。 第 2 页共 4 页

五、进行“三操”比赛,目的是规范学生的行为习惯,同时增强学生的班级集体荣辱感。 这样的活动数不胜数。在学校校委会的领导下,在体育组的组织下,在体育社的具体操作下,织里二中将社团建设推向了一个高潮,但我们做得仍不够,在工作过程中,存在很多不足,组织方法上欠妥当,在以后工作过程中我们一定要改进。期待着下学年度取得更辉煌的成就。 今后,我们将在努力做好社团工作的同时时刻反省,改进方式方法,完善社团组织机构。社团全体成员也将在新的学期工作中再接再厉,把活动搞得更加丰富多彩,为继续推广素质拓展、为同学们展现才艺提供更加广阔的舞台,使社团工作呈现新的气象,共谱新的篇章。 第 3 页共 4 页

大学生对体育社团的认识

大学生对体育社团的认识 关键词:体育社团高校大学生素质教育作用 摘要:随着素质教育的全面推进和教育体制的进一步改革,高校学生社团在校园中的突起,已成为校园文化的重要组成部分和课堂教育的延伸。体育社团以其固有的特点,多重的功效,在高校全面推进素质教育中发挥着举足轻重的作用。伴随2008北京奥运会的举办,我国高等教育必将掀起新一轮“素质教育”热潮,在高校中大力发展体育社团将成为必然趋势。 1、高校体育社团特征 体育社团是高校学生社团中的一部分,有的也称之为“协会”或“俱乐部”。目前高校体育社团主要有学生自发、教师兼职领导和教师专职领导等3种形式。体育社团的形成一般都是由某一体育项目有特长的学生发起,由相同体育爱好的大学生自发组成(或在一定外部环境影响下和指导下)而成立的,初期一般都是通过民主推选社团领导,聘请业余指导教师,形成一定规模和组织后,在校团委注册开展活动。社团干部有具体的分工,由他们负责开展各项工作,社团里有严格的管理制度,基本上能定期、定时开展社团活动。活动经费主要是校团委从本部门经费中拨给或来自于企业的赞助,主要用于购置办公用品、体育器材、奖品等,社团干部及成员开展工作都是义务服务,服务与被服务者之间没有直接的经济利益关系,体现了体育社团是一个公益性的群众性组织。

高校体育社团的活动形式多样,活动内容丰富多彩,有为了健身的,有为了提高技术、技能的,有为了锻炼身体的。有些社团经常组织各种形式的比赛,如友谊赛、对抗赛、校内联赛及校际间的比赛等,还有些经常开展体育知识竞赛、各种形式的辩论赛、请体育名人来校园进行讲座或座谈、组织社团成员观摩高水平的体育竞赛等等。社团内相互学习、相互提高气氛浓厚,自己组织自己办,参加者甚为踊跃,有较强的凝聚力,并以其自身优势在大学生中影响力较大。2高校体育社团活动对大学生的素质教育作用 2.1培养大学生终身体育意识 新时期高校体育教学改革的中心就是培养大学生的终身体育思想,而运动兴趣的培养和运动习惯的养成可以说是一个人坚持终身体育的 第一动因。有调查显示,居民积极参与的体育项目,主要是一些民间体育项目和中老年舞蹈等。而学校体育课中开设的主要运动项目如:田径、游泳以及各种球类,居民参与率普遍不高。造成这一现象的主要原因是场地器材的缺乏,但另一方面,参与体育运动的第一动因,即兴趣和习惯,也是造成参与率不高的重要原因。人们对体育运动的兴趣和习惯,与早年参加这项运动的经历、对该项目的认识以及自身具有的该项目运动基础都有很大的关系,而通过体育社团活动是可以达到这个目的的。 体育社团活动的最大特征就是自愿和主动,社团成员都是基于对某项体育项目的极大兴趣,自主选择参与的,它完全屏弃一些体育课中出现的学生被动现象。随着在社团里积极参与、主动学习过程的不断推移,他们的运动技术和能力都得到很大提高,也亲身感受到体育运动的价值

大学生体育运动现状的调查报告

大学生体育运动现状的调查报告

指导老师: 调查人: 2010年11月关于大学生体育运动现状的调查报告 生命在于运动,对于我们这些充满激情的大学生,运动更是青春、朝气的体现。运动更是与一个人的健康密切相关。众所周知身体是一切活动的本钱,拥有强健的身体可以让一个人更好地去学习工作、去为社会做贡献,而良好的

身体素质就需要通过锻炼得到。运动作为健康的重要部分就要求我们加强对运动的关注。奥运会、亚运会的成功承办体现了我们国家人民对运动的关注,我国运动员也取得了辉煌的战绩,金牌数和奖牌数都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映国家人民普遍的运动状况。大学生作为国家的新鲜血液,是国家未来的栋梁,决定一定时间内国家的发展,而我们的身体素质决定着我们能否将贡献最大化,而运动又是决定身体素质的关键。我们的运动方式、运动理念是否健康、正确呢? 对此,我们展开了问卷调查。 调查时间:2010年11月 调查方式:70份网上不计性别调查;60份分性别调查(40男,20女)。 调查范围:全国部分高校(重庆、北京、山东、甘肃、天津、陕西、湖南、贵州、四川、江苏等地)的大一学生。 调查目的:了解同学们的运动方式和理念,发现同学们运动中存在的问题并给以建议。 二.调查结果分析 一、运动兴趣与身体状况 兴趣是最好的老师,有了兴 趣,大家才能积极并主动地参与到运 动A几乎没兴趣趣 B一般 C比较喜欢 D热爱

中,那么同学们对体育运动的兴趣如何呢? 同学们大多数对于运动的热情是较高的。可见大家普遍认可运动对于生活 的重要性,青春的活力与激情在运动得以绽放,在运动中我们可以体验运动的 乐趣。但是依然有百分之十的同学对运动几乎没兴趣,这是一个值得我们深思 的问题。我国有上千万大学生,如果全国有百分之十的大学生对运动不感兴 趣,其不感兴趣的人数就有百万之巨。对于其原因就本组成员认为主要有以下 几点:一是由于对运动项目的技术很差出于自卑而不喜欢运功;二是由于种种 原因不能从运功中体验乐趣而放弃运动;三是由于从小娇生惯养,没有形成正 确的运动价值观(主要是女生);四是沉迷小说和电脑游戏,这也同时是大学 生近视率高的原因之一(大学生近视率高达83%)。 从收回的调查来看,大多数同学喜爱的运动都选了三项以上,可见,兴趣 是不单一的,部分同学的爱好还非常广泛。 同学们对运动的兴趣是高涨的,那同学们的身体素质如何呢? 我们可以从下表中分析: 生的体质整体要比 女生好,这也从侧 面反映出男生的运 动量应该比女生大 一些这一现状。 由上两表可综合得出超过一半的大学生的身体素质处于较差和一般,并不 是大部分为较好,而同时据资料显示学生们的健康标准合格率呈逐年下降的趋

高校体育社团的现状与发展思路

高校体育社团的现状与发展思路 摘要 体育社团是高校社团的主要组成部分,是社团文化的载体,体育社团是体育课和课外体育活动之间的纽带,在高校学生体育活动中发挥了重要的组织性作用。通过成立体育社团,能培养学生体育场与意识,发挥学生的体育特长,培养学生的体育爱好,对学生业余体育活动起到了引导性作用,推动了高校全民健身运动的开展。然而在高校体育社团高速发展的情况下社团仍然存在着很多问题,本分在分析目前高校社团现状的基础上,研究高校社团存在的问题,并提出如何解决这些问题的一些策略。旨在使体育社团能够健康稳定的发展,丰富大学生课余生活,丰富校园文化,推动高校体育教育健康稳定地发展。 关键词:体育社团;存在问题;解决方法

Sports associations is a major component of the community colleges and universities, associations carrier of culture, sports associations is the link between physical education and extra-curricular sports activities, played an important organizational role in the college students' physical activity. Through the establishment of sports associations to train students Stadium awareness, students play sports specialty, students of sports hobby, amateur sports activities of the students played a leading role to promote the launching of the colleges and universities nationwide fitness campaign. However, in the case of the rapid development of university sports associations, societies still exist many problems, the problems of the community colleges and universities, its part on the basis of analysis of the current status of the community colleges and universities, research and put forward some strategies on how to solve these problems. Aimed at the sports associations to healthy and stable development, to enrich the lives of college students after school, to enrich the campus culture, to promote the healthy and stable development of the College Physical Education. Keywords:Sports associations; problems; solution

河南省高校体育社团现状分析与研究

河南省高校体育社团现状分析与研究 摘要:大学生体育社团推动了校园体育文化的发展,但目前尚处于松散状态。转变观念、完善社团组织结构、转换运行机制是促进大学生体育社团建立和发展的对策。 关键词:高校体育社团;现状;发展对策 高校体育社团是在学校领导的支持下,在老师的指导或引导下,由学生自发成立的组织,是以开展各种体育运动项目为活动内容的团体。对这些学校体育社团开展调查、分析与研究,旨在了解体育社团在高校的生存状况、在学校体育活动开展和精神文明建设等方面的作用,以及存在的问题等,以便引起学校领导和有关方面的重视,更好地促进高校体育社团的发展,充分发挥体育社团在校园文化建设、培养高素质创新人才方面的重要作用。 一、研究对象与研究方法 (一)研究对象 我们对河南省7所高校的16个大学生体育社团进行了随机抽样调查,对其中210名社团成员进行了问卷调查。被调查的社团成员分布在河南大学、郑州大学、郑州轻工学院、河南农业大学、商丘师院、周口师院和信阳师院。调查对象的年级有2005级、2004级、2003级、2002级。专业有农林医类、理工类、文体类、经济管理类。被调查的学生中有60%来自乡镇或农村,40%来自大、中城市。 (二)研究方法 1.问卷调查法。对河南省7所高校的16个大学生体育社团共发出问卷210份,回收有效问卷201份,有效率达94%。按设计分析要求对问卷进行统计处理。 2.访问调查法。访谈13所高校的学生处和公共体育部的领导、老师以及体育社团会员,并作详细记录。 二、结果与分析 (一)大学生体育社团情况调查 从表1可以看出,体育社团会员中有超过72%的人上大学之前没有参加或没有听说过学校体育社团。体育社团的绝大部分会员是在新生入学后才加入的,学生对体育社团的认知程度较低。同时也说明,高校大学生的业余文化生活还不够丰富,而有45.65%的大学生认为,体育社团在很大程度上能够满足“丰富充实

体育锻炼对大学生的意义精选文档

体育锻炼对大学生的意 义精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

体育锻炼对大学生的意义毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。坚持体育活动,不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。对于学习压力日趋加重的现代的大学生来说,适当地进行身体锻炼是具有好处的。不仅可以提高运动素质,还可以做到劳逸结合,使智力水平得到充分的发挥。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。 学生一般都是静坐在教室低头弯腰学习,长期处于这种姿势,又不参加身体锻炼,往往会引起各种疾病。如供血不足,神经衰弱,胸腔狭窄,肌肉软弱无力,心脏疾病便秘等。因此,学生要经常参加身体锻炼,因为身体锻炼可以使心脏和胃肠都得到良好的锻炼,使学生精力充沛,同时,身体锻炼还是一种积极性休息,脑细胞各有分工,进行身体锻炼时,管理肌肉活动的精神细胞处于兴奋状态,而思考问题的神经细胞则处于抑制状态,得到很好的积极性休息。 大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不能活动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。 首先,也是最重要的,体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩如何如何,这是多么的得不偿失啊。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个

中学学生社团发展现状

2012.No1033 摘 要 中学生旺盛的生理机能为其参加学生社团活动提供了自然基础;社会的民主政治浪潮以及市场经济的高度竞争是中学学生社团产生的社会基础;教育的理性回归以及功利教育的逐渐退失和社会对教育的理解宽容是中学学生社团存在的现实条件。近年来,学生自发组建了一些符合中学生兴趣的社团组织,这些社团与传统的学生社团相比,呈现出一些新的特点,也面临一些管理的问题。 关键词 中学 学生社团 发展现状 1 学生社团发展状况分析 1.1 学生社团及发展沿革 社团,顾名思义就是社会团体。学生社团是学生在自愿的基础上,基于共同的兴趣爱好,借鉴社会团体的组织形式和活动方式在学校组建的各种学生活动组织,包括一些学生活动中的协会、委员会、小组、小队等。狭义的学生社团包括一些学生基于共同的兴趣、爱好自发组建的各种团体;广义的学生社团还包括学校为了培养学生的兴趣、爱好、特长而组建的各种学生组织。 五四时期是中国学生社团发展的重要时期。当时有影响的社团约一百多个,如学生救国会、少年中国学会、新民学会、北大马克思主义学说研究会、新潮社等,这些学生社团在五四运动中发挥了重要作用。 纵观中国学生运动发展史,学生社团为中国革命输送、培养了众多的有志之士和革命领导。如:周恩来组织觉悟社,从事反帝反封建的革命活动,其后又在法国和德国留学期间发起组织旅欧中国社会主义青年团,对早期的建党建团起着重大作用。中国共产党创始人之一的邓中夏,曾任北京学生联合会总务干事。张国焘担任过北京学生联合会讲演部部长。领导广州起义的张太雷曾任天津学生联合会评议部部长。而国外的政界、商界、科技界、文艺界精英,大多不乏是学生社团活动的积极分子,克林顿在读大学期间曾任学生会主席;从小自卑略带口吃的杰克·韦尔奇在中学时代担任的曲棍球队队长经历,让他开始对领导之术有了一点概念。 1.2 相关法规、制度及研究 新中国成立后,为了管理已有的社会团体,政务院于1950年颁布了《社会团体登记暂行办法》。改革开放以后,社会团体数量激增,1989年10月25日国务院发布了《社会团体登记管理条例》,1998年10月25日随着国务院第二百五十号令新条例的发布,八九版条例同时废止。但是新条例第三条规定:企业事业单位内部经本单位批准成立,在本单位内部活动的团体不属于本条例规定登记的范围。由此可见,学生社团不属于该条例管理的范围。 自1999年1月1日起施行的我国《高等教育法》第五十七条规定:高等学校的学生,可以在校内组织学生社团,确认了学生结社权。团中央、教育部在2005年1月13日联合下发的《关于加 中学学生社团发展现状浅析 蒋玉辉 (重庆市巴县中学) 强和改进大学生社团工作的意见》中对大学生社团作了明确界定,认为大学生社团是高校学生依据兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织。各地各高校依据此意见制定、修订了一些具体的《学生社团管理办法》,比如《北京高等学校学生社团联合会章程》等。由教育部颁布的,从2005年9月1日起施行的《普通高等学校学生管理规定》第五条明确了大学生在校期间有组织、参加学生团体的权利。但这些制度明显滞后于学生社团的发展,至今未有一部较为完整的学生社团法。 学生社团是学生在自愿的基础上,基于共同的兴趣、爱好结成的群众组织,这一点已得到共识。很多学者将学生社团定义为:“我国高等和中等学校学生在共同志趣、爱好的基础上自愿结成的群众组织①”;“中国中等学校和高等学校学生在自愿结合的基础上,自由结成的群众组织②”;“ 中等和高等学校学生群众组织的总称③”;“中等以上学校中学生自愿结合的组织④”等。自从20世纪90年代以来,随着高校学生社团活动的蓬勃发展,关于高校学生社团的研究成果非常丰富,而有关中学学生社团的研究较少。 2 中学学生社团产生的原因 2.1 中学学生社团产生的自然基础 中学生旺盛的生理机能为其参加学生社团活动提供了自然基础。中学生年龄普遍在13至19周岁,按照世界卫生组织关于青春期的界定,他们处于人生的青春期阶段。生理机能剧烈变化,富有生机、容易躁动、喜欢交往和表现,随着营养状况的不断改善,精力相对过剩。因此,在他们生活的主要领域—学校,组建并参与到社团活动中来是他们寻求“能量释放”的主要通道。 2.2 中学学生社团产生的社会基础 社会的民主政治浪潮以及市场经济的高度竞争是中学学生社团产生的社会基础。学生社团产生于学校这一块土壤中,其存在和发展必然受社会的影响和制约。社会的变革促使社会组织形式不断地呈现出多样化的特点。民主政治发展必然影响教育的民主化,引起师生教育观念的深刻变革进而带来教育方式的不同选择。在这样的现实语境下,培养学生的民主素养以参与民主政治生活的能力尤为重要。组建学生社团,让学生根据自身的爱好自主选择参加一些准社会化形式的活动,对于培养学生有序政治参与的意识和能力无疑是有帮助的。再者,社会竞争日趋激烈,捧着高学历的大学生、研究生找不到工作的现象深深刺激着高中生的心灵。“分数+各种生存技能”这样的目标是已有独立思维的高中生的清晰、理智的追求,通过参与社团活动以培养适应社会发展的综合素质便成为一种必然的选择。巴县中学高2004级某生喜欢跳街舞,刚参加学校的艺术节时有个别老师还有一些“看不惯”,但该生后来在重庆市某商业中心的黄金地段办起了自己的街舞培训中心,在市内甚至全国都小有名气。一名学生提出想组建动漫社,他的理由就是动

体育锻炼对大学生身心健康的影响

体育锻炼对大学生身心健康的影响 毛泽东曾讲:“身体是革命的本钱。”法国启蒙思想家伏尔泰也在很早就提出了“生命在于运动”的至理名言。可见,一个强健的体魄对于一个人是多么的重要,而强健的体魄则来源于体育锻炼。总之,体育锻炼对我们每个人都有着非同寻常的意义,尤其是对于我们这些大学生。 大学生是一个比较特殊的人群。我们往往由于忙于应对繁重的课业负担以及其它一些事情而忽视了体育锻炼,另外,我们平时的学习生活又使我们不得不长时间不运动,所以,我们更需要体育锻炼来强健我们的身体。 首先我们应该认识一下现代健康的新理念"机体功能活动正常"就是健康,这是对健康的一种错误认识。确切的健康观念应是世界卫生组织提出的把人的健康与机体的生理、心理状态和对社会的适应三者紧密统一在一起的三位一体的健康观念。 在健康的三要素中,身体生理健康是基础。它是其他健康要素的发展前提和保证。心理健康是身心健康的重要组成部分,是对健康的全面关注的表现。 社会适应能力是对健康概念的科学延伸,体现了时代发展对人的进一步要求。 体育锻炼能增强我们的体质。天天深陷于繁重的学习生活,若想应对自如,一个强壮的身体是必不可少的坚强后盾。可想而知,假如自己的身体弱不禁风,迟早有一天自己会被压力压垮的,又何谈成绩。另外,强健的体质还能帮我们抵御许多疾病的侵袭,使我们免于疾病的干扰,从而有更多的时间更好地进行大学生活。还有,比较长远地讲,一个强健的体魄对于我们寿命的延长也是大有裨益的。体育锻炼对大学生心理的影响 体育锻炼对心理健康的积极影响主要表现在以下几个方面: (一)改善情绪状态:大学生常因名目繁多的考试、相互间的竞争以及对未来工作分配的担忧而产生持续的焦虑反应,经常参与体育锻炼可使自己的焦虑反应降低。 (二)提高智力功能 (三)确立良好的自我概念:坚持体育锻炼可使体格强健、精力充沛,因而,体育锻炼对于改善人的身体表象和身体自尊至关重要。 (四)培养坚强的意志品质:参加体育运动有助于培养人勇敢顽强、坚持不懈的作风,团结友爱的集体主义精神,积极向上心态。 (五)消除疲劳:大学生持续紧张的学习压力极易造成身心疲劳和神经衰弱,保持良好的情绪状态和参加中等强度的体育锻炼则可以使他们身心得到放松。(六)治疗心理疾病:由于体育运动的集体性和公开性,在体育运动中的人际交往,能促进良好人际关系的发展,融洽关系,团结协作。体育运动能培养合作与竞争意识。合作与竞争是现代社会对人才的要求。 结论 不难看出,体育锻炼不仅能强健身体、增强体质,还具有完善身体、健康心灵、健全人格、提高适应能力等功能,不仅从身体上,也从精神上、社会适应上达到人的健全、健康状态。总之,体育锻炼对于大学生意义重大。我们应该科学合理积极地进行体育锻炼,塑造出一个更强壮、更健康、更美好的自己!

体育运动现状的调查报告

大学生体育运动现状的调查报告 指导老师: 调查人: 2010年11月

关于大学生体育运动现状的调查报告 生命在于运动,对于我们这些充满激情的大学生,运动更是青春、朝气的体现。运动更是与一个人的健康密切相关。众所周知身体是一切活动的本钱,拥有强健的身体可以让一个人更好地去学习工作、去为社会做贡献,而良好的身体素质就需要通过锻炼得到。运动作为健康的重要部分就要求我们加强对运动的关注。奥运会、亚运会的成功承办体现了我们国家人民对运动的关注,我国运动员也取得了辉煌的战绩,金牌数和奖牌数都位列榜首,但是,金牌多少是不能反映国家人民普遍的运动状况。大学生作为国家的新鲜血液,是国家未来的栋梁,决定一定时间内国家的发展,而我们的身体素质决定着我们能否将贡献最大化,而运动又是决定身体素质的关键。我们的运动方式、运动理念是否健康、正确呢? 对此,我们展开了问卷调查。 调查时间:2010年11月 调查方式:70份网上不计性别调查;60份分性别调查(40男,20女)。 调查范围:全国部分高校(重庆、北京、山东、甘肃、天津、陕西、湖南、贵州、四川、江苏等地)的大一学生。 调查目的:了解同学们的运动方式和理念,发现同学们运动中存在的问题并给以建议。 二.调查结果分析 一、运动兴趣与身体状况 兴趣是最好的老师,有了兴趣,大家才能积极并主动地参与到运动中,那么同学们对体育运动的兴趣如何 呢 ? 同学们大 多数对于运动的热情是较高的。可见大家普遍认可运动对于生活的重要性,青春的活力 与激情在运动得以绽放,在运动中我们可以体验运动的乐趣。但是依然有 百分之十的同学对运动几乎没兴趣, 这是一个值得我们深思的问题。我国有上千万大学生,如果全国有百分之十的大学生对运动不感兴趣,其不感兴趣的人数就有百万之巨。对于其原因就本组成员认为主要有以下几点:一是由于对运动项目的技术很差出于自卑而不喜欢运功;二是由于种种原因不能从运功中体验乐趣而放弃运动;三是由于从小娇生惯养,没有形成正确的运动价值观(主要是女生);四是沉迷小说和电脑游戏,这也同时是大学生近视率高的原因之一(大学生近视率高达83%)。 从收回的调查来看,大多数同学喜爱的运动都选了三项以上,可见,兴趣 A 几乎没兴趣趣 B 一般 C 比较喜欢 D 热爱

关于社团活动的现状及改进建议

. 关于上海工程技术大学 学生社团活动的现状 及改进建议 撰稿人:管理学院东方管理专业周伟 管理学院工程管理专业白朝 2011年11月5日

此次的调研目的在于,通过问卷收集数据了解我校学生社团活动的相关情况。并通过对数据的分析来发现问题,分析原因,并进而提出相应的建议和改进措施,为此次学代会的顺利召开贡献出我们的一份努力。而选择社团活动这一块则是出于,我校社团活动目前存在着一些不好的现象和问题,而这些不好的现象和问题阻碍了社团的进一步发展,影响了社团在学生心目中的形象,使之大打折扣,而我们的目的就是发现问题,找出原因,并提出解决的建议。同时考虑到大四的学生在校时间已经不多,且绝大多数都早已不在参加社团的相关活动,所以此次的调研范围没有把大四的学生包括在内。并且大一,大二,大三的问卷比例以2:2:1,总共100份的形式发放。有关问卷和调研数据分析请见附页!在此过程中,因为能力有限,而造成的一些错误和不当之处,望老师和同学们能够体谅。 一,学生参加社团的目的情况及其分析 (A 为了拿社团证以利于毕业B 学习相关的知识和技艺C 交朋友加强人际关系D 提升自己的能力E 其他。) 从上述数据中可以发现,在目前的学生群体中,以拿社团证为目的而参加社团的比例所占最高,为36.47%。而选择B、C、D的则只有17.65%,24.71%, 11.76%。在以培养大学生的综合素质为目的的大学校园里,A所占比例之高 不得不引起我们的反思。为什么那么多的学生会有这种意识?如果以这种意识为目的去参加社团活动,那么他所能学到的将是微乎其微,而且这也与学校最初的目的相违背。这种行为只是一种机械式的对规章制度的回应是不可取的。现在再让我们来看看对于选A的同学在不同年级所占的比例,如下

小学体育社团活动方案

小学体育社团活动方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。 二、活动目标 认真完成上级部门的各项体育工作安排,保证学生每天有一小时的体育活动时间;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上。 三、组织机构: 组长:周茂才 副组长:白少瑜丁发兵 成员:全体教师 三、活动主题: 每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。 四、阳光社团开设: 根据我校实际情况,特设以下社团:篮球社团、排球社团、乒乓球社团、毽球社团、田径竞技社团、珍珠球社团、健美操社团五、活动实施具体要求 1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行宣传招收社团成员员,学生自愿报名参加上述社团。 2、各学生社团安排1名指导教师,并由该社团的成员选举一名学生组织者。社团活动由学生组织者组织进行,由指导教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间是课外活动时间。(每周一至周五早晨和下午大课间活动) 3、各社团学期初有计划,学期中有记录、有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(活动方案、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师和优秀社团成员。 4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第1-2周;拟定方案,宣传动员,组织实施。实施阶段:第11-16周;成果展示阶段:第17-18周;开展成果展示周活动。 5、开展活动时,指导教师和社团成员不准迟到,不得无故缺席。组织严密,讲求实效,让学生在活动中学技能,长见识,不搞表面工作。 6、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。 7、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。 8、社团活动由校长办公室牵头,政教处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。 9、政教处将进行抽查、阶段性总结、经验交流及成果展示等活动。 10、各学生社团要办出特色,活跃校园文化生活、开拓学生视野、陶冶学生情操。 六、活动实施采取措施:

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