安徽大学毛概重点

1、马克思主义中国化的依据、内涵、精髓及意义。

依据：首先，实现马克思主义的中国化，是马克思主义理论的内在要求；其次，实现马克思主义的中国化，也是解决中国问题的需要；最后，中国革命、建设和改革的实践也证明，马克思主义之所以能在中国发挥指导作用，不仅因为它是科学，而且是因为中国的社会条件有了这种需要，是因为它同中国人民的革命、建设和改革的实践发生了联系。实现了结合，是因为它被中国人民所掌握。内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。1，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。2，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。3，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。精髓：实事求是马克思主义中国化理论成果的精髓是实事求是。意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。没有革命的理论就没有革命的实践。实践证明，如果离开了马克思主义中国化的不懈探索，离开了马克思主义中国化理论成果的指引，我们的实践就会陷入盲目性，我们的事业就会遭受挫折和失败；第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。马克思主义中国化的各个理论成果，代表着中国最广大人民在不同历史时期的意志和愿望，是凝聚党心民心的强大精神力量；第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

2、近代中国的基本国情与近代中国革命的性质。

基本国情：（1）1840年，英国鸦片战争之后，中国闭关锁国的政策逼迫打破，西方列强不断入侵，并签订了一系列丧权辱国的条约，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，半殖民地半封建的社会性质是近代中国国情的基本方面。（2）随着社会性质发生质的变化，中国的阶级关系发生了深刻的变化。中国社会本身存在的矛盾：封建统治阶级与农民阶级的矛盾；随着外国帝国主义与中华民族的矛盾，等等。在矛盾错综复杂的状况下，帝国主义与中华民族的矛盾，封建主义与人民大众的矛盾为社会的主要矛盾。（3)在近代中国内忧外患的情况下，中国肩负着两大历史任务：①进行反帝反封建的民族民主革命，求得民族独立和人民解放②集中力量进行现代化建设，改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民的共同富裕。近代中国革命的性质：资产阶级民主（反对封建主义）民族（反对帝国主义）革命。

3、实事求是思想路线的形成和发展。

以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,在开创党的事业的伟大实践中,确立了“实事求是”的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了革命的伟大胜利和社会主义现代化建设的初步成就。以邓小平为核心的第二代中央领导集体,在拨乱反正和现代化建设的过程中,将“解放思想”与“实事求是”相结合,

恢复和发展了党的思想路线,这一思想路线指引中国人民取得了社会主义现代化建设的巨大成就。以江泽民为核心的第三代中央领导集体,继续坚持解放思想、实事求是,并将它同“与时俱进”相结合,创造性地丰富和发展了党的思想路线。在新时期,以胡锦涛为总书记的新一代中央领导集体,在坚持解放思想、实事求是、与时俱进思想路线的基础上,提出了“求真务实”的思想路线,这一思想路线必将把我国改革开放和现代化建设伟大事业进一步推向前进。

4、我国新民主主义革命的领导阶级、总路线、基本纲领、道路及经验。

答：中国的新民主主义革命上是无产阶级领导下的农民革命。所以，中国新民主主义革命的领导阶级是无产阶级总路线：毛泽东1948年《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容，这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。新民主主义政治纲领的主要内容是：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。新民主主义经济纲领的主要内容是：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。新民主主义文化纲领的主要内容是：新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。基本道路：农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。基本经验：1、首先，中国共产党之所以能够把中国革命引向胜利，是由于她坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。2、其次，没有中国共产党的领导，就没有新中国。3、再次，建立一个最广泛的革命统一战线是中国革命胜利的基础。4、最后，在中国实行人民民主专政制度，是中国革命发展的历史必然。

5、新民主主义社会的性质及其与社会主义社会的关系。

答：新民主主义社会的性质，新民主主义社会是从半殖民地半封建社会向社会主义发展的过渡性的社会，具有过渡性质。有以下特征：在社会形态上，它不是独立的社会形态，而是属于社会主义体系的和逐步过渡到社会主义的过渡性质的社会；在政治上实行以工人阶级为领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政，民族资产阶级作为一个阶级还存在，并在国家政权中占有一定地位；在经济上实行国营经济主导的包括合作社经济、个体经济、私人资本主义和国家资本主义五种经济成分并存的新民主主义经济制度；在文化上实行发展以马克思主义为指导的民族的、科学的、大众的文化；新民主主义社会是中国走向社会主义的必由之路与社会主义社会的关系联系：对中国来说两种社会都是由中国共产党领导的，前者为后者的形成起了铺垫性的作用。是历史的必经过程。

区别：两种社会的任务不同：前者的任务是反对资本主义，后者的任务是人民内部矛盾。两种社会的主要矛盾不同：前者的矛盾是资产阶级和无产阶级的矛盾，也叫敌我矛盾；后者的矛盾是人民日益增长的物资文化需求和落后的生产力的矛盾。

6、党在过渡时期的总路线。

答：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。这条路线的主要内容被概括为“一化三改造”，“一化”即社会主义工业化，“三改“即对个体农业，个体手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。“一化”是总路线的主题，“三改”是两翼。二者相互促进，相辅相成。这是一条社会主义建设与社会主义改造同时并举的总路线，体现了社会主义工业化和社会主义改造的紧密结合，体现了解放生产力，改革生产关系和发展生产力的统一。

7. 社会主义初级阶段理论的内涵、意义和基本路线。

内涵：党的十三大明确指出社会主义初级阶段包括两层含义：第一，我国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义是阐明我国现实社会主义社会的发展程度。社会主义初级阶段两个基本内涵是紧密联系、相互区别的；社会主义是基本前提，初级阶段是指发展水平。意义：①是我们党总结几十年社会主义革命和建设得出的科学结论；②对于我国社会主义建设无论是在理论上还是实践上，都具有重大的意义；③是马克思主义社会主义发展阶段的新理论；④是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本依据。基本路线：基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”。领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。”

8、社会主义时期的基本矛盾与任务。

答：社会主义社会基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾；毛泽东指出：“与私有制社会生产力与生产关系以及经济基础与上层建筑的对抗性矛盾相反，社会主义社会的矛盾是另一回事，恰恰相反，它不是对抗性的矛盾”。“在一般情况下，人民内部的矛盾不是对抗性的。但是如果处理得不适当，或者失去警觉，麻痹大意，也可能发生对抗。”毛泽东指出：“社会主义生产关系已经建立起来，它是和生产力的发展相适应的。”但是，它又还很不完善，这些不完善的方面和生产力的发展又是相矛盾的社会主义时期的任务：1956年党的八大在分析了社会主义社会的主要矛盾后指出，全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。①发展才是硬道理②发展是党执政兴国的第一要务③代表中国先进生产力的发展要求④科学技术是第一生产力

9、社会主义本质与根本任务。

答：邓小平在1992年视察南方的谈话中明确提出了关于社会主义本质的著名论断：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”任务：1956年党的八大在分析了社会主义社会的主要矛盾后指出，全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业

化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。①发展才是硬道理②发展是党执政兴国的第一要务③代表中国先进生产力的发展要求④科学技术是第一生产力。根本任务：解放和发展生产力，消除剥削，消灭两级分化，最终达到共同富裕。

10、发展才是硬道理。

①发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。

②发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

③发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

11. 社会主义改革的性质、必要性及其历史任务。

我国改革的性质，是社会主义制度的自我完善和发展。这一性质是由我国的社会主义性质、改革的内容和目标决定的，是不容改变的。只有坚持这一性质，才能不断实现、维护和发展以占中国人口最大多数的工人、农民及其他普通劳动者为主体的全体人民的根本利益、现实和长远利益。必要性：改革是社会主义社会基本矛盾运动的客观要求，是解决社会主义社会基本矛盾的根本途径，是社会主义社会发展的强大动力。社会主义改革是由社会主义的基本矛盾决定的。但是，随着社会主义基本矛盾的运动，也会出现不相适应的方面和环节。这就必须进行社会主义改革，使社会主义不断完善和发展。历史任务：社会主义社会仍然存在着生产关系与生产力、上层建筑与经济基础之间的矛盾，改革就是要改掉生产关系中不适应生产力发展的某些部分和环节、上层建筑中不适应经济基础的某些部分和环节，解放生产力，推动我国社会主义自我完善和自我发展，赋予社会主义制度新的生机和活力。

12. 社会主义改革与社会主义改造的关系。

社会主义改造与社会主义改革在本质上毫无二致，都是为了解放和发展生产力，二者的区别仅仅在于，“改造”是通过建立社会主义制度解放和发展生产力；“改革”是通过完善社会主义制度进一步解放和发展生产力。正是从这个意义上说，社会主义改造是社会主义改革的必要准备，如果没有社会主义改造，就没有社会主义制度的确立，更何谈坚持和完善社会主义制度；社会主义改革是社会主义改造的必然趋势，如果不进行社会主义改革，社会主义制度就无法坚持，社会主义改造的成果也将毁于一旦。二者紧密联系，相辅相成，不可或缺。

13、我国社会主义初级阶段的的及其作用。

以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。其基本根据是：①公有制是社会主义经济制度的基础，是社会主义生产关系区别于资本主义的本质特征，是劳动人民当家作主的经济基础，也是社会化大生产的客观要求。②我国还处在社会主义初级阶段，生产力还不发达，生产社会化的程度还不高，发展还很不平衡，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，③一切符合“三个有利于”标准的所有制形式，都可以用来为发展社会主义服务。作用：一是公有资产在社会总资产中占优势；二是国有

经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济起主导作用，主要体现在控制力上。

14. 社会主义市场经济的基本理论。

社会主义市场经济理论由市场基础理论、市场核心理论和市场发展理论构成。市场基础理论探索市场经济与商品经济、市场经济与市场经济体制、社会主义市场经济与资本主义市场经济，以及计划与市场等基础理论及问题。市场核心理论探究社会主义市场经济的市场要素体系、结构的构建及其运行机理及问题。市场发展理论探试社会主义市场经济的延展机理及其氛围。三个方面理论构成及内容蕴含在两个基本层面的研究对象之中，与之相吻合，是研究对象的具体展开。社会主义市场经济理论是中国实行社会主义市场经济并逐步建立和完善社会主义市场经济体制具体实践的能动反映，必以中国特色社会主义理论为背景，以马克思主义经济理论为指导，以社会主义经济发展实践为基础，以借鉴、吸取西方经济学合理因素为方法，与资本主义市场经济理论相区别，凸显其理论构建的“中国特色”。计划和市场都是经济手段，而不是划分社会主义与资本主义的标志，社会主义也可以搞市场经济；社会主义与市场经济之间不存在根本矛盾；把计划经济与市场经济结合起来，更有利于解放生产力，加速经济发展；社会主义市场经济与资本主义市场经济在运行方法上基本相似，但也有不同，主要是所有制基础不同；中国经济发展离不开世界市场，否则就是自甘落后。

15. 社会主义的分配制度及社会保障制度。

分配制度：以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。社会保障制度：是国家通过立法而制定的社会保险、救助、补贴等一系列制度的总称，是现代国家最重要的社会经济制度之一。作用在于保障全社会成员基本生存与生活需求，特别是保障公民在年老、疾病、伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时的特殊需要。由国家通过国民收入分配和再分配实现。由社会福利、社会保险、社会救助、社会优抚和安置等各项不同性质、作用和形式的社会保障制度构成整个社会保障体系。我国的社会保障体系，包括社会保险、社会救助、社会福利、优抚安置和社会互助、商业保险和慈善事业等制度。现代社会保障制度的四大作用：保障权利公平。保障机会公平。维护规则公平。

16.转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路。

(1)党的十七大提出；(2) 转变经济发展方式，实质就是要求我们采取综合措施，加快形成与贯彻落实科学发展观，实现经济社会全面协调可持续发展相一致的发展方式。（3）转变经济发展方式主要要做到“两个坚持”和“三个改变”：两个坚持--坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针（走中国特色新型工业化道路，就是坚持以工业化促进信息化、以信息化带动工业化，走一条经济效益好、科技含量高、资源消耗低环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化道路。新型工业化道路的“新”在于它同信息化等现代高科技发展紧密结合；注重经济发展同资源环境相协调；坚持城乡协调发展；实现资金技术密集型产业同劳动密集型产业相结合）。三个改变—促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向消费、投资、出口协调拉动转变（是包括内外需结构、内需中消费与投资结构在内的整体需求结构的调整方向，针对我国经济增长

过于依靠投资和出口带动的问题提出）；由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变（针对农业基础薄弱、工业大而不强、服务业发展滞后以及三次产业之间比例不合理问题提出）；由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变（是经济增长中要素投入结构调整的基本方向，是针对经济增长中过于依赖物质资源投入的增加和简单劳动，而科技进步、劳动者素质提高、管理创新等对经济增长的贡献不大的问题提出）。

17.新农村建设的内涵、意义及思路

（1）内涵：十六大以来，党中央多次强调要把解决好“三农问题”作为全党工作的重中之重，并提出了建设社会主义新农村的总要求，即生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。十七大强调，统筹城乡发展、推进社会主义新农村建设，要把解决好“三农问题”始终作为全党工作的重中之重（2）意义：建设社会主义新农村，是贯彻落实科学发展观的重大举措；建设社会主义新农村，是确保我国现代化建设顺利推进的必然要求；建设社会主义新农村，是全面建设小康社会的重点任务；建设社会主义新农村，是保持国民经济平稳较快发展的持久动力；建设社会主义新农村，是构建社会主义和谐社会的重要基础。（3）思路：要按照中央确定的三农工作总体要求，深入贯彻落实科学发展观，把统筹城乡发展作为建设全面小康社会的根本要求，把改善农村民生作为调整国民收入分配格局的重要内容，把扩大农村需求作为拉动内需的关键举措，把发展现代农业作为转变经济发展方式的重大任务，把建设社会主义新农村和推进城镇化作为保持经济平稳较快发展的持久动力，按照稳粮保供给、增收惠民生、改革促统筹、强基增后劲的基本思路，毫不松懈地抓好三农工作。

18.我国国体、政体的特点和实质。

（1）国体：人民民主专政。特点是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的。实质是无产阶级专政。（2）政体：人民代表大会制度是我国的政体。人民大表大会制度是中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式，也是党在国家政权中充分发扬民主、贯彻群众路线的最好实现形式。特点：国家的一切权力属于人民，人民是通过全国人民代表大会及地方各级人民代表大会来行使国家权力的。（人民在民主普选的基础上选派代表，组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会作为行使国家权力的机关，其他国家机关由人民代表大会产生，受人民代表大会监国人民代表大会和地方各级人民代表大会，作为人民行使权力的机关尽管宪法规定了国家的一切权力属于人民，但人民作为国家权力集体所有者，不可能人人都直接行使权力，而必须选举代表，因此人民是通过全国人民代表大会及地方各级人民代表大会来行使国家权力的。）

19.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

(1)是我国的一项基本政治制度，是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物，是中国社会主义民主政治制度的重要组成部分。（2）1949年9月，创建了中国人民政治协商会议这一多党合作和政治协商的专门结构。（3）①中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是亲密战友。②中国共产党和各民主党派合作的首要前提和根本保证是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。③中国共产党与各民主党派合作的基本方针是：长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共。④中国共产党和各民主党派以宪法和法律为根本活动准则

20.依法治国是治理国家的基本方略。

（1）主体是党领导下的广大人民群众，也就是党领导人民实行依法治国；客体是国家事务、经济文化事务和社会事务。（2）依据：宪法和其他法律（3）内容：通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行。（4）核心：依宪治国（5）地位：是治国安邦的基本方略和基本国策.（6）加强社会主义法制建设的基本要求：有法可依（前提）--全国人民代表大会行使最高立法权，制定各项法律，有法必依（中心环节）--各级政府行政机关，执法必严（重要环节、权威性）--税务人员查账犯罪入狱（例），违法必究（强制力的体现）--各级法院、检察院（司法机关）；（7）意义：①依法治国有利于加强和改善党的领导②依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证；③依法治国是是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需求；④依法治国是国家长治久安的重要保障；⑤依法治国是社会文明进步的显著标志，⑥是建设中国特色社会主义经济、政治、文化，构建和谐社会的必然要求。

21.推进政治体制改革，发展社会主义民主政治。

（1）政治体制改革：①含义：是指政治制度的具体表现形式和实现形式，主要指党和国家的领导制度、组织制度、工作制度等具体制度。②必要性：我国建立的社会主义基本政治制度是好的，它符合国家的国情，但它还很不完善，党和国家新型的具体领导制度、组织形式和工作方式还存在一些缺陷。为把我国建设为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国，必须深化政治体制改革。第一、原有的政治体制存在弊端，如官僚主义。第二，政治体制改革是增强党和国家的生机和活力的需要。第三，政治体制改革是深化经济体制改革，发展生产力的需要。第四，政治体制改革是保证国家长治久安和稳定发展的需要。③必须遵循的原则：必须坚持正确政治方向，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，以保证人民当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。第一，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。第二、必须坚持党的领导，人民当家作主，依法治国有机统一，坚持社会主义政治制度的特点和优势，坚持从我国国情出发，既要态度积极，又要步子稳妥。第三，需要借鉴人类政治文明有益成果，但绝不照搬西方政治制度模式。（2）社会主义社会的民主、自由和人权：①人民民主是社会主义的生命，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。社会主义民主是多数人的民主，是迄今为止人类历史上最高形态的民主，它和资本主义民主最大不同在于广大人民群众翻身做了主人，获得了管理国家和社会的权利。社会主义民主是真实的民主。它公开承认自身的阶级性，认为统治阶级的民主就意味着对于被统治者的专政，民主和专政，两个方面，相辅相成。民主建设是逐步发展的历史过程，它的发展程度同一定的经济文化状况相关联。②社会主义自由解决了资本主义自由无法解决的最广大劳动人民群众实际行使自由权利的问题。劳动人民当家作主，政权在人民手中，这是最大的政治自由；公有制为主体，从经济基础上铲除了金钱对自由的束缚。与此同时，以马克思主义为指导的社会主义文化建设，开辟了人类自觉创造历史的新吮代，使人们在思想上获得了空前自由。

③人权作为权利的一般表现形式，是社会的产物。人权的基础是生命的生存和发展。对于发展中国家来说，生存权和发展权是最根本最重要的人权。人权是具体的、相对的，不是抽象的、绝对的，与一个国家的政治状况、经济发展、历史传统、文化结构和整个社会的发展水平有很大关系。经济文化落后，即使有了先进的社会制度，人权的实现程度也会受到限制。④民主、自由、人权，核心是民主。

公民权利的实现和发展，都要通过国家政权，依赖国家政权。只有人民掌握政权，巩固和发展政权，人民才会拥有真正属于自己的民主、自由和权利。⑤总之，社会主义的民主、自由和人权本质上优于和高于资本主义，在实现民主、自由和人权方面不受资本和金钱的锁缚。社会主义愈发展，民主也愈发展。

22.中国特色社会主义文化建设的方向、必要性、方针及现实战略。

（1）方向：要坚持以马克思主义为指导，发展中国特色的社会主义先进文化（面向现代化面向世界面向未来）（2）必要性：第一，中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容；第二：中国特色社主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志；第三，中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持，精神动力和思想保证。（3）方针：第一，坚持以马克思主义为指导，为人民服务、为社会主义服务。第二，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。第三，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。第四，坚持立足当代又继承民族优秀文化传统，立足本国又充分吸收世界优秀文化成果。第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。（4）现实战略：坚持社会主义先进文化前进方向，提高全民族文明素质，推进文化创新，深化文化体制改革，增强文化发展活力，繁荣发展文化事业和文化产业，满足人民群众不断增长的精神文化需求，基本建成公共文化服务体系，推动文化产业成为国民经济支柱性产业，充分发挥文化引导社会、教育人民、推动发展的功能，建设中华民族共有精神家园，增强民族凝聚力和创造力。

23.社会主义核心价值体系与核心价值观的内涵及相互关系。

（1）社会主义核心价值体系的基本内容：以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。（2）社会主义核心价值观的基本内容：“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。（24字）（3）社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系在本质上是一致的、统一的，它们都体现了社会主义的核心价值追求，是建设中国特色社会主义不可或缺的重要组成部分。但它们又是相互区别的。社会主义核心价值体系的内容比较具体全面，而社会主义核心价值观的内容则比较抽象概括。核心价值观推动社会主义核心价值体系的通俗化、大众化。

24.社会主义和谐社会建设。

（1）意义：理论意义：①是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义于社会主义社会建设理论的丰富和发展。②是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。③是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。现实意义：①是中国特色社会主义事业四位一体总体布局的重要组成部分，有利于全面推进中国特色社会主义事业；②有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和促进改革发展稳定的大局，确保实现全面建设小康社会的目标；③有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；④有利于增强民族凝聚力和抗风险能力，更好地维护国家主权、安全、发展利益。（2）①指导思想：必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局②基本原则：必须坚持以人为本；必须坚持科学发展；必须坚持改革开放；必须坚持民主法治；必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；必须坚持在党的领导下全社会共同建设。（3）HOW:

①抓住机遇，切实保持经济持续、快速、健康发展，创造更多的社会物质财富，使人民生活水平不断提高。②要加快推进以改善民生为重点的社会建设，不断提高社会管理水平。其中包括：优先发展教育，建设人力资源强国；实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；完善社会管理，维护社会安定团结.③要切实维护社会公平和正义。④要切实加强思想道德建设，不断提高全体社会成员的思想道德素质

25.世界发展趋势与我国独立自主和平外交政策的基本原则。

（1）发展趋势：①政治发展趋势：一超多强多极化发展趋势。国际格局走向多极化，是时代进步的要求，符合各国人民的利益。多极化格局使世界各种力量逐渐形成既相互借重又相互制约与制衡的关系，有利于避免新的世界大战的爆发，有利于遏制霸权主义和强权政治，有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，有利于实现各国人民对和平、稳定、繁荣的新世界的美好追求，也有利于广大发展中国家抓住机遇、发展自己。②经济发展趋势：经济全球化。经济全球化是一把“双刃剑”，它在推动全球生产力大发展、加速世界经济增长的同时，也带来了各国和全球共同面临的社会经济问题，加剧了国际竞争，增多了国际投机，增加了国际风险，并对国家主权和发展中国家的民族工业造成了严重冲击。经济全球化是在不公正不合理的国际经济旧秩序没有根本改变的情况下发生和发展的，西方发达国家力图主导经济全球化。对发展中国家来说，经济全球化是一个难得的历史机遇，也是一个巨大的挑战。经济全球化趋势使各国经济的相互依存、相互影响日益加深。因此，全球化的经济需要全球性的合作。各国应本着责任与风险共担的精神，加强国际合作，共同维护国际经济稳定发展。国际社会还应共同努力，推动建立公正合理的国际经济新秩序，以有利于各国共同发展。我们需要的是世界各国平等、互惠、共赢、共存的经济全球化。（2）独立自主和平外交政策的基本原则：①坚持独立自主地处理一切国际事务的原则②坚持和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处）为指导国家间关系的基本准则③坚持同发展中国家加强团结与合作的原则④坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则

26.我国不同历史时期统一战线的涵义及组成成分。

①国民大革命：国共统一战线。由广大工人、农民、城市小资产阶级参加的反帝反封建的民族统一战线。②土地革命：工农民主统一战线。包括两个联盟：工、农、知识分子和其他劳动者的联盟；工、农、知识分子和非劳动者的联盟。③抗日战争：抗日民族统一战线（国共第二次合作）。包括了工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级，蒋介石为首的国民党英美派。④解放战争：人民民主统一战线。包括各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、广大华侨、各界民主人士及其他爱国分子和国民党统治集团中的一部分地方实力派。⑤社会主义：“爱国统一战线”，它是工人阶级领导的、工农联盟为基础的全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟，是最广泛的爱国统一战线。

27.中国共产党的性质及其宗旨。

（1）中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益.（2）

中国共产党的宗旨：全心全意为人民服务

28.党的群众路线的基本内涵、总体要求和实现路径。

（1）群众路线基本内涵“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。

群众路线的总体要求，就是代表人民群众，为人民谋利益，就是要执政为民。

(2)群众路线的实现路径：①要牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线。②要积极研究并把握新形势下群众工作的特点和规律，切实提高有效开展群众工作的本领。③要把解决群众关心的热点和难点问题作为我们群众工作的重点。

29.坚持党的领导必须改善党的领导。

①从国际上看，当今世界正处在历史性大变动之中，为适应国际环境的变化，必须改善党的领导。②从国内看，中国正处在历史性的伟大变革之中，新形势、新任务对我们党提出了新的要求。③从党的自身状况看，目前，我们党的实际状况同党肩负的领导社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方，都需要通过改善党的领导加以解决

30.中共十八届三中全会公报及《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。

毛概论文选题参考

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》期中论文选题 （供参考） 一、选题说明及写作要求： 选题方向不等同论文题目，具体题目自拟。选题后面括号里是提示，可以选取某一方面写作，当然也可按照自己的思路写作。选题方向是参考，也可选择本课程范围内自己感兴趣的问题。写作时应多查阅相关论文，但要有自己见解。 建议：因为宏观的理论问题需要深厚的理论功底，你如果不具备这样的理论功底，你会把握不住论题，无法很好分析。所以，建议可参考附件题目来确定选题，选题不要过大，最好限定一下、具体一些。比如，就一个大方面的某一个问题、某一个侧面展开分析，即“以小见大”，效果可能更好。并且建议最好选择自己所熟悉的内容。 要求： 1、论文的字数1000—1500字之间即可（当然你如果能够多写、多分析更好）。 2、不要照抄教材，不要象回答问题的写法。我们不是一般的作业和考试，所以，不要象回答简答题和问答题那样去原封不动的抄教材，而应该从多方面广泛的寻求你所确定的论题的理论与资料，并加以融会贯通和自我消化，最好能理论与实际结合才能有所收获，取得好的效果。最好围绕论题层层展开分析，把问题分析深，分析透。 3、课程论文必须围绕主题阐述自己的思考和观点，有一定的见解。 4、关于抄袭问题。各位同学可以借鉴其它的理论分析文章，借用其中一定的观点和方法（参考文献要注明出处），但是，一定要加以消化，融入自己的观点和分析，绝对不可以完全照搬，一旦发现，按零分处理。希望同学们通过这门课程的学习，能够了解中国的国情，并理解我国的改革开放和今天实行的大政方针，能够有所收获、有所提高。 二、以下题目仅为参考： 1.毛泽东思想与当代大学生 2.论毛泽东思想与民族创新精神 3.论毛泽东思想是中国化的马克思主义 4.论马克思主义中国化的历史经验及启示 5.论毛泽东的新民主主义社会理论 6.论毛泽东思想是中国共产党集体智慧的结晶 7.论新民主主义革命兴起的社会历史条件

毛概论文范文

乡镇里的转变型经济 ——兜率寺的旅游经济发展 班级学号姓名 摘要：兜率禅寺是一座古老而又年轻的寺庙，位于修水县渣津镇龙安山东麓。她始建于隋开皇末年，距今有1400多年，是修水县境内创建最早的寺院之一，自宋代以来，兜率禅寺成为临济正宗黄龙派一个重要的弘法道场。时光恁冉，兜率禅寺在历史的长河中，历经无数次兴衰，展现出其持久的生命力。如今的兜率禅寺虽然大部分都是重建的，但仍保留了许多旧有的文物和景观，以及那些挥之不去的文化历史和民间传说，宋代建造的香火桥，三仙桥，龙峰池，以及历代高僧的墓塔，保留至今，古朴依然。本文针对兜率寺的旅游经济发展做一调查及评述。 关键词：转变型经济兜率寺旅游经济发展 改革开放30年以来，江西修水县的经济规模不断壮大，人民生活水平不断提高，已经步入了一个非常重要的历史时期。在国家宏观经济迅猛发展的大背景下，如何抢抓机遇、创新工作思路使我县经济又快又好的发展，一直是我们需要努力思考和积极实践的重大课题。 一、突出解放思想的励志效应，以观念创新激发县域经济发展的精神动力 要发展和壮大县域经济，必须用发展的观点解放思想、创新工作理念，以思想理念的大解放促进县域经济发展方式的大转变。 二、突出中心城镇的辐射带动效应，以城市扩容提升县域经济张力 城镇是区域经济发展的龙头，是县域经济发展的引擎和载体。一段时间以来，我们按照以县城建设为龙头、以小城镇建设为主体的思路，围绕开发城北、完善城南、拓展城西、打通城东、改造城中，创建省级文明卫生城市这一主题，盘活城市资源，取得了瞩目的成绩。在实践中，我们要积极把握怀化实施“五省周边中心城市战略”的发展契机，加快城镇化进程。一是要科学规划，周密实施。城市扩容，基础设施先行。按照拉大框架、完善功能、招商带动的思路，首先抓好城镇的规划、基础设施配套建设和项目规划工作，并周密组织实施。重点发挥卢峰、低庄、江口、龙潭等中心城镇的辐射带动作用，将这些城镇建设成区域性的物流中心，通过不断的城镇化的进程实现县域经济增长方式的转变。要将县城建设作为我们实施城镇化战略的突破口，加大对县城城区交通、环卫、供水供电等基础市政工程的建设力度，通过配套建设、完善功能努力将县城建设成为我县实施城镇化发展战略的一张名片。在县城规划建设中，可以考虑落实行政中心搬迁项目，这将会对县城新区建设将会具有巨大的推动作用；在城北、城西新区规划建

安徽大学研究生学业奖学金评定细则详解

计算机科学与技术学院 2014、2015级研究生学业奖学金评选试行办法为鼓励研究生勤奋学习，培养研究生科研创新能力，促进研究生德、智、体、美等全面发展，根据《安徽大学研究生学业奖学金实施办法试行》，结合我院实际情况，特制定本试行办法。 一、评选对象 2014年以来入学的全日制统招研究生。根据学校研究生院规定，延期毕业的研究生一律不参加奖学金评选。 二、评选时间、等级、名额和金额 全日制研究生奖学金每学年评选一次，共评三次，第一次评选时间为新生入学的第一学期，第二次评选时间为学习满一学年后，第三次评选时间为学习满两学年后。评选工作每年九月份下旬开始，十月份完成。 博士研究生学业奖学金名额一般不超过参评人数的70%，硕士研究生学业奖学金名额一般不超过参评人数的40%，各培养单位学业奖学金评选具体名额由学校根据省教育厅下达经费情况分配。博士研究生学业奖学金的标准为10000元/（人·年），硕士研究生学业奖学金的标准为8000元/（人·年）。 校外奖学金的评选将依据学校相关通知精神实施，奖学金的名额、评选条件、程序及方法均按学校原则要求执行。 三、评选的基本条件

1、热爱祖国，拥护中国共产党领导，遵守国家法令和学校各项规章制度，具有良好的道德品质； 2、学习勤奋刻苦，学习成绩优良，在本专业当中名列前列； 3、积极参加学术科研活动，具有较强的科研创新能力，并取得一定的科研成果； 4、参评研究生须参加院系一定量的助教、助研或助管（简称“三助”）工作； 5、团结友爱，关心集体，坚持体育锻炼，积极参加集体活动和社会公益活动。 四、参评学年内有下列情况者不得参评： 1、本学年内受“警告”及以上处分或其行为在同学中造成不良影响者； 2、本学年内有必修课程未通过需要重修者； 3、无故不参加集体活动或公益活动者； 4、无故旷课三次及以上者； 5、在学术或科研活动当中弄虚作假者。 五、评选原则 1、公开、公平、公正原则。评选前通知所有学生，公布参评条件、名额、评选原则及评选程序等；评选初步结果要进行公示，并进一步听取意见。 2、综合评价原则。评选中既要考查研究生的学习成绩、科研水平等业务能力，也要考查研究生的思想品德、团队精神，以及遵守纪

安徽大学江淮学院教职工考勤及请销假管理暂行办法(精)

安徽大学江淮学院教职工考勤及请销假管理暂行办法 为完善教职工考勤及请销假管理制度，增强学院管理工作的规范性，现根据国家有关政策，结合学院实际，特制定本暂行办法。 第一章考勤制度 第一条考勤是单位对教职工到岗情况的定期考核与日常检查，是强化学院管理，提高工作效能，保证教学、科研和管理等各项工作顺利进行的必要措施；是学院开展聘任工作，向教职工提供津贴及其它待遇的重要依据。 第二条各部门应加强对教职工的日常管理，全面执行考勤及请销假制度。 1、各部门应充分重视考勤工作，由主要负责人分管本部门的考勤工作，并选定一位责任心强的同志担任考勤员。 2、教职工请假获准后，应告知考勤员以作为记录考勤的依据，假期结束后及时销假。 3、党政管理、教辅人员、兼职教师等一律实行坐班制。 4、当月考勤结果由考勤员在次月2号之前经部门领导审核签字后报人力资源部。 5、教职工出勤情况，是个人年度考核的基本内容。考勤制度的执行情况作为部门及其领导年度考核的依据之一。

6、凡不规范执行考勤的部门，由人力资源部督促并指导其规范执行考勤工作。 7、对考勤工作弄虚作假的，一经查实，学院将严肃处理，并追究相关当事人的责任，情节严重的，按院规院纪处理。 第三条学院将组织有关部门不定期检查出勤及考勤情况。 第四条教职工请病、事假期间，从事盈利性活动的，一经查实，应按旷工处理。经批评教育无效，或屡教不改者，按国家人事政策有关规定予以辞退。 对于以不正当手段骗取病假的教职工，学院将给予严肃处理。 第二章请销假制度 第五条在学院规定的工作时间内，教职工由于个人原因不能出勤的，须按规定办理请假、续假、销假手续。 教职工请假时应书面申请，说明理由，注明请假期限，并提供相关的证明材料，按审批流程办理。如确因特殊情况，本人无法办理请假手续的，应及时委托他人代办，请假期满后，须按时到岗工作并及时到批假部门办理销假手续。 如遇特殊情况不能到岗的，应在假期期满之前办理续假手续，否则按旷工处理。 第六条病假

安徽大学本科毕业论文格式

安徽大学本科毕业论文（设计）撰写规范 学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写的、作为申请授予相应学位的学术论文。本科毕业论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。根据中华人民共和国国家标准UDC 001.81《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB 7713 —87）、《文后参考文献著录规则》（GB/T 7714-2005 ）等规定，特制定《安徽大学本科毕业论文（设计）撰写规范》, 人文社科和理工科各专业均应按此撰写规范要求完成毕业论文（设计）的写作，个别院系、专业有特殊要求的，可按专业的论文写作规范进行写作。 一、毕业论文（设计）的基本要求论文选题应严格做到一人一题，应使用简体中文写作，论文中出现的数字、计量单位等应按照我国图书报刊编辑要求和法定计量标准书写，英语译文必须按现行通用译法翻译。 （一）字数正文中（含图、表）的字数，理工科专业及艺术学院各专业要求不少于6000 字，人文社科专业不少于10000 字。 （二）内容及编排顺序内封面、中文题目、中文摘要、关键词、英文题目、A bstract 、Keywords 、目录、引言或前 言、正文、结论或结束语、主要参考文献、附录、致谢。 （三）引文注释（正文中引用文献）根据中华人民共和国国家标准GB7714 —2005《文后参考文献著录规则》中正文中引用文献的规定，我校采用顺序编码制对正文中引用的文献进行标注。顺序编码制是按正文中引用文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。同一处 引用多篇文献时，将各篇文献的序号在方括号中全部列出，各序号间用“，”分隔；如遇连续序号，可标起讫号“ -”。同一文献在论文中被多次引用的，该文献只编一个号，引文页码范围放在“ [ ] ”外，文后的参考文献列表中不再重复标注页码范围。 例：棉酚对人类的抗生育效果达99% [1] （该文献只被引用一次，引用的页码范围应在文后主要参考文献中标注）……;……形成了多种数学模型[7,9,11-13]（同一处引用多篇文献）……；间质细胞CAMP含量测定[1]101-108 （同一文献在论文中被引用多次，引文页码范围标注在“[]”外，文后主要参考文献列表中不用再重复标注页码）…… （四）图、表、公式 1 、内容要求：图：每一图均应有简短确切的文字标题。图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。图应具有“自明性” ，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意。 表：每一表均应有简短确切的文字标题，必要时应将表中的符号、标记、代码，以及需要说明事项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表注。 公式：正文中的公式、算式或方程式等可使用公式编辑器编写。 2、格式要求 （1）图、表、公式均应有编号，编号使用阿拉伯数字编排，从“图1”、“表1”和“公式1连续编号顺延到“主要参考文献”之前，与章节编号无关。 （2）图、表均应有文字标题，图、表的编号与文字标题之间用冒号隔开，图的编号和图的标题应位于图的下方居中，表的编号和表的标题应位于表的上方居中。格式为仿宋体小四号字，加粗，居中；（3）较长的公式，另起行居中横排。如公式必须转行时，只能在+,—,x,+,v,> 处转行。上下式尽可能在等号处对齐。公式的编号应标注于该式所在行（当有续行时，

安徽大学论文模板

安徽大学论文模板 理财从节俭开始 摘要：从古到今，无论贫穷富裕，即使物质文明高度发达的现代社会，节俭一直也是 有识之士不懈追求的一种生活哲学。点点滴滴节约的事情虽小，但意义很大，一是培养了 节俭理财的良好习惯，二来也是积水成渊，集腋成裘。所以，我们不应因为一些应该节俭 的点滴小事而不为。理财要从自身做起，从现在做起，从小事做起，从节俭做起，必须用 心去做。 关键词：理财节俭自我约束 一、节俭是中华民族的传统美德 节俭是我们中华民族几千年来一直提倡并保持下来的传统美德，影响着所有中国人的 行为，两千多年前的《左传》中就有“俭，德之共也;侈，恶之大也。”的论述。 三国时诸葛亮曾在《诫子书》中说过：“静以修身，俭以养德。”这正体现出节俭对 于提高自身道德修养的重要作用。事实上，自古以来，凡品德高尚者，大都注意勤俭节约。北宋著名政治家、文学家范仲淹官至参知政事，仍保持富不忘贫、贵而能俭的品德。周恩 来又以“简朴”为座右铭，成为令人敬佩的领袖。不难看出，节俭对于修身养德是大有禅 益的。 先哲们提倡节俭主要是为了使自己不受物质欲望的诱惑，能够一心一意的钻研真理， 从而提高自己的知识水平和内在修养。奢侈的生活往往会增强人的惰性，使人耽于享乐， 而忘了需要多多学习来提高自己的知识和涵养。因此，古时的贤者把奢侈视作非常恶劣的 品性，而把节俭作为极高的德行。 节约首先是一种美德，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”这是一 句很著名的古训，流传已很久，现在还是适用。我们必须尊重劳动，尊重劳动果实，珍惜 创造财富的艰难。有位名人曾说过：贪污和浪费是极大的犯罪。中华民族历来有勤俭节约 的光荣传统，我们应该继续发扬。 二、节俭是个人立足社会成就自我的需要 现在流行一个新名词：新抠门主义。在现在的都市中涌现出一群人，他们的收入也算 可观，可是在消费上却精打细算，该花的钱，出手大方，该节俭时必须节俭，日子过得津 津有味。时下，人们所说的抠门不再是过去的那种口号。而是对过度奢侈和繁琐的一种摒弃，崇尚的是一种简单生活。不是以不消费或减少消费为节俭标志，而是在正确的理财理 念下用尽量少的钱获取尽量多的享受，满足尽量多的需求。 众所周知，微软公司的创始人比尔?盖茨是当今世界上最富有的人之一。然而，比尔?盖茨的节俭意识和节俭精神比他的财富更令人惊诧。

安徽大学学生学习指导手册

安徽大学学生学习指导手册 一、前言 为了方便学生在校学习，根据安徽大学本科教学管理文件的精神和有关内容，结合学生学习过程中出现的具体情况，整理和编印了安徽大学学生学习指导手册。本手册是学校有关文件的摘录和整理，基本涵盖了学生从入学注册到毕业离校过程中参与学校学习的各个环节。 二、学制 我校从2000年开始对接受普通高等学历教育的标准四年制本科学生实行学分制学籍管理，实行弹性学制，学生在校学习年限为三至六年。艺术学院实行学年学分制，其学制为四年。 三、入学 （一）按国家招生规定录取的新生，持录取通知书、本人身份证，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。 （二）因故不能按期入学者，应当向学生所在院系请假，提供请假理由及相关证明材料，院系根据学校规定将请假学生名单报招生办，请假时间一般不超过两周。未请假或者请假后逾期两周不报到者，视为自动放弃入学资格。 （三）新生入学后，学校在新生报到之日起三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍，发给学生证。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。 （四）对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的，可由本人申请，所在院（系）和教务处签署意见，经分管校长批准，准许保留入学资格一年，并发给证明。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格期间医疗费用等均由学生自理，不享受本校在籍学生的一切待遇。在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，视为放弃入学资格。 四、注册 （一）在校学生应当于每个学年、学期开学时按学校有关要求和规定的期限到学校财务部门缴纳学费，并持学生证和收费凭证到院系教学办公室办理注册手续，方能取得该学期学籍。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。 （二）不能按期注册者，应当履行暂缓注册手续。须提交报告说明并附相关证明（所在地政府证明、病假附医院证明）办理请假或推迟手续，未请假或请假未准逾期两周以上未注册者，视为放弃学籍，按自动退学处理。 （三）家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 五、人才培养方案、课程和教材 （一）人才培养方案是学生在校学习的规划性文件，是毕业审核和学位审核的首要依据。我校培养方案中规定每个专业的毕业最低学分要求为160学分，教学进程表分成四个模块，即公共基础教育、学科专业教育、专业拓展教育和实践教育，学生在校期间必须按照培养方案的要求修满各模块才能取得毕业资格。具体学分分配详见每个专业的培养方案。 （二）教学进程表由课程和实践教育部分组成，课程代码的含义见下表：

安徽大学江淮学院11通信《通信原理》期中考试试卷

一、填空题 1、数字通信系统的可靠性可用 度量。 2、传送多路信号有三种复用方式，即频分复用、 、码分复用 3、消息出现的可能性越大，则此消息携带的信息量就 。 4、模拟调制的三种方式即 5、单频调频信号的表达式为()t t 37102sin 5102cos 6?+?ππ，则该调频信号的带宽为 Hz 6、设有3路信号，其最高频率分别为fm 、2fm 和 3fm ，采用多路复用方式进行传输，如各路信号均按相同速率采样，则最小采样频率是 。 7、信息源以概率P 1=1/2、P 2=1/4、P 3=1/4发送m 1 、 m 2和m 3三种信息符号，其符号出现统计独立，则m 2符号的信息量I(m 2)= bit 。 8、每秒传送100个码元，则码元率为 波特 9、若Ni 表示输入平稳高斯白噪声功率，其功率谱密 度为n 0/2，理想带通滤波器的传输特性为理想矩形函数，单边带宽为B ，则噪声通过该滤波器后的功率为 10、调频信号表达式为 s(t)=(1+0.5cos6280t)cos628000t, 则载波频率为 Hz 二、简答题 1、写出香农公式的表达式，说明各个参数的意义，及由香农公式所得出的四点结论是什么？ 2、详述门限效应产生的原因是什么？

3、如何由白噪声得到窄带白噪声，窄带白噪声的功率与其同相分量的功率及正交分量的功率有何关系 三、计算证明题 1、证明熵与条件熵的关系式) X H H = H+ XY Y (X / ) ( ) ( 2、2MHz载波受10kHz单频正弦调频，峰值频偏为10kHz，求 （1）调频信号的带宽 （2）调制信号幅度加倍时，调频信号的带宽 （3）调制信号频率加倍时，调频信号的带宽 （4）若上述信号为调相信号，则重复（2）（3）的计算过程 3、对正弦信号) fπ t =(V)进行调频，调频指数 cos( 500 10 )(t 为5,50Ω上未调载波功率为10W，求 （1）频偏常数 （2）已调信号的载波功率 （3）一、二次边频分量占总功率的百分比，贝塞尔函数以J表示，不需查表 （4）如果输入信号幅度降低为5V，带宽有何变化？ 4、国际摩尔斯电码以点和划序列发送英文字母，划用持续3个单位的电流脉冲表示，点用持续1个单位的电流脉冲表示；且划出现的概率是点出现概率的1/3，求（1）计算点和划的信息量（2）计算点和划

安徽大学本科毕业论文(设计、创作)学生操作指南

安徽大学本科毕业论文（设计、创作）学生操作指南1、登录教务管理系统（网址https://www.wendangku.net/doc/c510461458.html,） 2、打开选题页面 3、查看待选题目 ③选择“学生”身份 ②输入登录密码 ①输入学号 ④点击“登录” 点击“毕业论文 管理”下的“学 生选题” ①查看“题目 名称” ②“选择”字体 为蓝色表示该题 目选题人数未 满，可以选择； “选择”字体为 灰色表示该题目 人数已满，不可 再选。

注意事项： （1）每个选题后面有“选择”字段，“选择”字体为蓝色表示该题目选题人数未满，可以选择；“选择”字体为灰色表示该题目人数已满，不可再选； （2）选题时应注意查看选题要求，条件不满足的不要选，以免被教师拒绝； （3）每个学生可按第一、第二志愿选择两个选题，第一和第二志愿在教师接收学生时只作参考； （4）学生应尽可能选择“已选人数”为0的选题，以提高被教师接收的概率。 4、查看指导教师信息 点击指导教师 姓名 查看指导教师 基本信息

5、查看选题信息及要求 点击选题题目 查看选题要求 6、选择第一志愿选题（注意：第一志愿和第二志愿没有优先级，为了区别所以标为1、2，两个志愿是平 行的，哪个老师有空先确认则会被选上，请同学们选题时注意。） ①选择志愿1 ②点击“选择”

7、选择第二志愿选题 ②点击“选择” ①选择志愿2

8、等待教师确认选题（教师确认前，学生可以退选题目并重新选题） ②点击“确定” ①点击“退选” 9、查看选题结果 （1）所选的选题之一被教师接收，如果另一志愿选题仍处于“确认中”，请把另一志愿选题退选，以确保其他同学可以选择这一选题。选题被教师接收后，学生应主动和教师联系，尽快开题。 查看是选题是否 被教师接收

安大推荐课表

【人文素质课】王琦的欧美现代流行音乐与英语语言文化。。。不点名、没作业。。。推荐课程名称：Photoshop 推荐老师姓名：刘刚（老师人很好）推荐课程名称：英语语法推荐老师姓名：老师名字忘记了，但是就她一个人教推荐课程：青铜器鉴赏推荐课程：营养与健康（有趣有用分不低）推荐老师：高贵和推荐课程清帝漫谈、唐王漫话、交流心理学推荐课程性质：人文素质课推荐课程名称：多元音乐文化与世界名曲欣赏推荐老师姓名：谢婉宁（不点名，而且老师很幽默，上课很轻松）中国家族文化，点名少，分给高~而且可以学到一些名俗文化之类的，感觉蛮不错的，学期结束写论文就可以了 【科技素质课】科技素质：数学文化与数学教育点名不过给分高磁在日常生活中的应用尹萍健康生活与疾病预防推荐课程：现代信息检索= =很少点名，考试- -可以抄，很少去，给分97- - 推荐课程名称：文科物理推荐老师姓名：孟凡明（不点名、期末前四周布置交篇论文，给三个周左右写，可能会附带一份卷子（答案网上有全套）、90+）化学与健康神马的~~你们懂的 【公共基础课】程环的英语三，长的漂亮，还温柔。英语二推荐张颖，课很生动，很负责。不过爱提问点名英语三，顾奎好啊~很幽默的男老师，好死欢，没啥作业，可以时不时翘的思修推荐：周文洋，孙艳，任彬（幽默风趣，点名正常，分数较高）近代史：沈素珍（喜欢点名，去得多分就高）；王琦（不点名分数高）；孙语圣马基：高贵和（幽默分数不高）；杭功元（点名分数高）毛概：王茂水，上课看视频，分数不低；彭祥瑞给分很高90+ 没去过几次，这哥们不喜欢点名语文：徐强，魏世明高等数学：张顺分数较好张大明很仁慈有耐心汪文娟平时分可以徐鑫大家都懂得章飞（选过的都知道）推荐课程性质：公共基础课推荐课程名称：数学（二）推荐老师姓名：倪晋龙（老师很负责，板书教学）推荐课程性质：公共基础课推荐课程名称：英语（二）推荐老师姓名：陈芬（老师很pl，上课很活跃，课堂气氛很好，而且老师很温柔） 【跨专业】推荐课程名称：法律社会学，当代美国文化推荐老师姓名：王云飞（这老师社会学的~很有才~极少点名，几乎不点~期末论文只要1500~）推荐课程名称：法社会学，推荐老师姓名：徐伟学推荐课程：社交礼仪，普通心理学老师：赵婕推荐理由：老师好温柔，点三次名只要有一次在就90+了，没有作业的推荐课程：中国古代青铜器鉴赏，偶尔点名但是给分很高宿舍三个选了都90+，考试- -可以抄康建中《市场营销学》 【体育课】推荐课程名称：篮球推荐老师姓名：王诚章晓俊跆拳道吴永存，跆拳道。只要你每次都签到，最后交论文，就是优。平时随便伸伸手踢踢腿都OK的~ 篮球程曙光点名多分数高张红兵点名分数也高武术得优秀可能性大体舞优秀率不高，学习过程很不错，不可翘课龚鹏羽毛球李彦，篮球。很松的说。先教了我们半学期舞蹈，后来才学篮球。。。如果不给优，是可以商量的。。。张勇，篮球。要得优其实也不难，只要让她记得你就差不多了。如果她问谁愿意当班长，一定要愿意啊~~班长最后必定是优的~~且班长一般是4个名额，平时负责组织一下，拿球送球就行。足球，刘正宇，人好啊 【其他推荐】裴德海教授马哲史上下毛泽东邓小平哲学宛小平教授美学西方美学史陈义平教授当代西方政治思潮政治学基础张能为教授现代西方哲学李远行教授政治社会学李斌讲师中国政治思想史西方政治思想史政治社会学行政秘书学公共政策分析毛邓三以上老师均为985院校毕业正规博士 CSSCI论文数量都在10篇以上均有国家级课题学术水平高，对

毛概小论文

不落的太阳 ——观《走近毛泽东》影评 毛概课的学习转眼间已经进入了尾声，课堂上，老师给我们看了一部关于毛主席的纪录片，让我看到了走出了历史书的毛泽东，有着怎样的风骨，怎样的智慧，不禁觉得毛主席的形象更加的清晰和立体了起来。 以前所接触到的对“伟人”的描述多是政治书里光芒万丈如太阳，九零后也总有一点排斥”对伟人盲目崇拜”意味，加之他离我们的年代也确实久远，几十年之间时代格局已经发生了巨大变化，从来没有想过现在的生活、社会环境和这个每天出现在人民币和政治课本、新闻联播上的人有什么必然联系。这部影片真正换了一个视角，让我走进了毛泽东生活、人性的一面，引导我开始思考关于伟人的一切，反思自己的现实状况。 走近毛泽东，我看到了一个人民群众的亲人。毛泽东是从农村走出来的三伢子，是以人为本，以百姓为主的好主席，始终在为人民，为工人阶级争取自由和利益。在日理万机中他还不忘给以前陕北同甘共苦的老乡送糖、酒；在国家处于内忧外患时，还不忘悼念受血吸虫病困扰的村民；在病入膏肓已无力行动时，还不忘向身边的服务人员深深鞠躬以表谢意；在听到洪区灾民与蛇争树而被毒蛇咬死而痛哭。七十多岁了，他还以专列作为自己的流动办公室，下基层体恤民情。他还曾感慨地对街道居委会主任说：“我真羡慕你们的工作，每天都能和群众打交道，最有意思。”人民崇拜他是必然的，因为他是全心全意为人民谋幸福的人。 走近毛泽东，我看到了一个骑在马背上的诗人。毛泽东一生亲历的战场无数，指挥的战役无数，但他却从未配过枪，他的持枪证上枪支一栏都是空的——笔，就是他的武器。当蒋介石在用枪杆子打政权的时候，毛泽东却想要用笔杆子打下江山。他曾经说过，要用笔杆子打败蒋介石。在西伯坡，毛泽东就是用的枪杆子笔杆子共同战斗；在转战南北的时候，他几乎一直就是骑在马背上的，从未放下过笔。他用笔，写出一篇篇诗文，为革命呐喊、奋斗、讴歌。他在诗词中热情地讴歌革命的人生理想，赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争，“不到长城非好汉”，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，“欲与天公试比高”，“天生一个仙人洞，无限风光在险峰”等都是再现毛泽东思想情感生活的艺术精品，毛泽东不仅为我们缔造了新中国，同时也为我们留下了许多风格绝殊的诗词。 走近毛泽东，我看到了一个真性情的外交者。1972年，美国总统尼克松来到

安徽大学本科生辅修第二专业暂行办法

安徽大学本科生辅修第二专业暂行办法 为拓宽学生知识面，改进学生知识与能力结构，增强社会适应性，培养学科交叉的复合型人才，促进学科、专业之间的横向联系与渗透，根据《安徽大学本科生学分制学籍管理办法》的有关规定，学校在本科生中继续试行主辅修制，特制订本暂行办法。 一、培养目标 主辅修制是指本科学生在主修本专业课程一定学分后，且成绩优良，按照学校规定的条件和程序再选择另外一个专业进行学习的一项人才培养模式和教学管理制度。 实行主辅修制，有利于调动那些思想品德好、基础扎实、成绩优良、且学有余力的学生，在认真完成主修专业的同时，修读辅修专业的主要课程，使之成为同时掌握主辅修专业的基础理论、基本知识和技能的复合型优秀人才，以适应社会主义市场经济对人才的需求。 二、学习期限、课程设置和学分 1、每学年6月份由学校根据社会需求及学校实际情况确定若干个辅修专业，并将报名时间、对象、办法和课程向全校学生公布。 2、辅修专业的学习与主修专业同时进行，学习期限一般为4个学期，学习从第五学期开始第八学期结束，每周上课6-8学时，主要安排在周末和部分晚间上课。 3、辅修专业开设的课程应为各院、系专业教学计划中已确定的辅修专业课程，一般为专业基础课和专业课，课程总学分设定为25-50学分。已经在主修专业学过并达到合格成绩的专业基础课可免修。 4、修满辅修专业课程学分25学分的，学校颁发辅修专业证书；修满主修专业课程学分并且辅修第二专业满50学分（含毕业论文学分）的，可申请授予第二专业学士学位；辅修不满25学分的，承认课程学分，记入成绩档案。 三、辅修条件及要求

1、学生品德优良、身体健康，主修专业已修满80学分且平均学分绩点在 2.8以上者，可结合自己的特长和自愿申请辅修第二专业。 2、凡受过记过以上处分或者有考试违纪行为者，不得申请修读辅修专业。 3、申请修读辅修专业的学生，必须由本人提出申请，填写学校统一印制的《安徽大学本科生辅修第二专业申请表》，经所在系学生本人导师、主管教学院系负责人签字同意，报教务处审核后，建立辅修专业学生学籍档案。 四、辅修专业学生的组织与管理 1、学生一经选定辅修专业，取得辅修专业学籍的学生一般不得中途无故退出。 2、辅修专业的学籍管理，由教务处教务科负责，各开办院系负责教学计划的执行、教学质量控制及成绩汇总。 3、辅修专业课程一般实行单独编班上课，不能编班的由学生按辅修专业课程教学计划自主选课学习。 4、辅修专业学生名单确定后即按专业编设临时班级，由任课教师兼任班级指导教师，每班指定两名同学担任正、副班长，负责考勤和协助日常教学管理。 5、学生选定的辅修专业必须按教学计划听课，并接受规定形式的课程考核。凡考试或者考查成绩不合格者，可申请重修一次。学生如重修后考试仍不及格或主修专业课程考试不及格，则取消辅修资格。 6、辅修专业的课程学习，其学分和平均绩分点不记入规定学生学籍变动的学分和绩点。但在考试时若违反纪律，学校将按有关规定处理。 五、附则 1、辅修专业学生的学习费用每学分计50元，按学校统一规定收取和结算。 2、本暂行办法适用2001级及其以后的本科生。 3、本暂行办法由教务处负责解释。

安徽大学本科毕业论文(设计、创作)查重实施办法(试行)

安徽大学本科毕业论文（设计、创作）查重 实施办法（试行） 为严守学术道德规范，增强本科生学术道德意识，推进建立良好学风，提高本科毕业论文（设计、创作）（以下简称“毕业论文”）质量，根据《中华人民共和国学位条例》《高等学校预防与处理学术不端行为办法》《安徽大学学士学位授予工作实施细则》，制定本办法。 第一章总则 第一条本科毕业论文是本科人才培养方案的重要组成部分，本科毕业论文查重工作对促进本科生恪守学术规范和提高学术创新意识、保证毕业论文质量有重要意义。 第二条采取自律与他律相结合的原则，预防学术不端行为。教务处要严格落实论文查重和抽检制度，加强毕业论文全过程管理；各院系要强化指导教师责任，加强本科生学术规范教育，提高本科生自律意识。 第二章组织实施 第三条毕业论文查重工作由教务处和各院系共同组织进行。教务处负责查重系统技术保障及检查、监督工作，院系负责具体查重工作。 第四条各院系应根据学校实施办法，结合不同专业的特点，制定院系查重流程，向学生和教师公布，做好查重指导工作。

第五条各院系负责本院系查重结果的分析处理等工作，将结果与院系学位（评定）分委员会审定意见相结合，对查重中出现的问题进行分析，依据《安徽大学学位论文作假行为处理办法实施细则》提出切实可行的处理办法，以保证查重工作落到实处。 第三章查重范围 第六条当年毕业的全日制本科生毕业论文。 第四章时间安排 第七条初检：每年5月10日（冬季毕业11月10日）前完成； 复检：每年5月20日（冬季毕业11月20日）前完成。 第五章查重结果认定参考标准 第八条根据文字复制比进行查重结果初步认定，具体如下： 注：R为文字复制比，是指被查论文与非本人学术成果的文字重合字数占全文的百分比。 第六章查重结果处理 第九条文字复制比为相应类别的处理办法如下：

安徽大学学生素质综合测评办法

安徽大学学生素质综合测评办法 为了促进学生德、智、体、美等方面全面发展，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质，根据国家教育部颁发的《普遍高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校德育大纲》，结合我校实际，制定本办法。 一、综合测评指导思想 1、综合测评是对学生德（思想政治素质）、智（学业成绩）、体（身心素质）、能（创新精神和实践能力）等各方面情况进行的综合评定。 2、通过综合测评促进学生全面发展，鼓励学生努力提高综合素质。 3、综合测评为学生评奖、评优、就业推荐提供依据。 二、测评要素及评分标准 (一)德(满分100) 从“遵纪守法”、“思想品德”、“政治表现”、“劳动观念和组织观念”、“社会活动和社会实践表现”、“社会公德”等方面每学期对学生进行测评。每位学生的基本分为60分，在平时行为考核记录的基础上，按下列标准加减分。 加分要素： 1、积极参加政治学习及政治活动每次加1分。 2、政治上积极要求进步，参加党、团校学习并取得较好成绩的加2分。 3、积极参加学校、院系、班级组织的集体活动者每次加1分。 4、学习态度端正，学习成绩进步明显，排名上升超过5个名次的加2分，超过10个名次的加3分，依次类推，加满5分止，保持前5名学生加2分。 5、在学校卫生大检查中，获“最佳寝室”称号的室员每次每人加2分；积极参加公益活动，并按规定完成任务者每次加1分。 6、爱护公物，对破坏公物行为敢于制止或检举者加5分。 7、遵守社会公德和社会公共秩序，讲文明、讲礼貌，举止文雅、仪表端庄，尊敬师长、团结同学者加4分。 8、见义勇为，敢于同不法现象做斗争，产生广泛社会影响的加5分。 9、在有关学校建设的重大事件中，服从大局，听从指挥，献计献策，表现突出者加5分。 10、院系认为需要加分的其它要素。 减分要素： 1、不积极参加政治学习和党团组织活动者，每缺一次扣1分。 2、无故不参加学校、院系、班级组织的集体活动者，每次扣1分。 3、学习时间打扑克、下棋等每次扣2分；打麻将者，每次扣5分；泡网吧者每次扣5分。 4、学习不努力，学习成绩下降，下降超过5个名次扣2分，超过10个名次扣3分，依次类推，扣满5分止；停留在后5名的扣2分。 5、旷课者每节扣2分；事假者每节扣1分（公假除外）；无故迟到或早退者每次扣1分，扣满10分止。 6、不讲究卫生，在学校、院系或班级组织的卫生检查中，较差寝室的成员一次扣1分；违反宿舍管理规定者每次扣2分；擅自外出租房者扣10分。 7、乱泼污水，乱扔垃圾污染环境者每次扣5分。 8、破坏公物每次扣5分；浪费水电、粮食者扣2-5分。 9、行为举止不文明者每次扣5-10分。 10、受通报批评或警告、严重警告、记过、留校察看等校纪处分者分别扣10、15、20、25、30分。 11、院系认为需要减分的其它要素。 (二)智育素质(满分100分) 从必修课成绩、选修课成绩、考查课成绩、辅修课成绩、自选课成绩等方面对学生智育素质进步测评，按下列公式计算。智育素质积分＝［∑必修课成绩?学分＋０.５∑?（选修课成绩?学分）］/（∑必修课学分＋０.５?∑选修课学分）

毛概社会实践论文2000字

毛概社会实践论文2000字 经过一个半学期对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论这门课程全面系统的学习，我对毛泽东思想有了更加深刻的认识，同时也对毛泽东本人有了更进一步的了解。毛泽东领导中国人民走向了胜利，领导中国人民过上了幸福的生活。与此同时，他的思想也在潜移默化地影响着我们的思维，影响着我们的学习和生活，影响着无数中华儿女。“毛泽东思想”一语最早由王稼祥于1943年在《解放日报》上发表的《中国共产党与中国民族解放的道路》一文中提出。在正式文件中，首次出现于1945年的中共七大刘少奇的报告《论党》里，而对毛泽东思想的首次系统论述也是该报告。 众所周知，毛泽东思想是马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结，也是中国共产党集体智慧的结晶。正如刘少奇在《论党》中所说:“毛泽东思想，一方面完全是马克思主义的，另一方面又完全是中国的，是中国民族智慧的最高表现和理论上的最高概括”。 毛泽东思想的产生、形成有其深刻的历史背景，是20世纪前后中国社会历史和革命运动发展的必然结果。俄国十月

革命为中国带来了马列主义，新文化运动为其形成与传播提供了条件，加之工人阶级迫切需要先进理论的指导，通过李大钊、陈独秀、毛泽东等一大批中国的先进知识分子的不懈努力，毛泽东思想这一中国化的马克思主义便应运而生。毛泽东思想历来是高校思想政治理论课的重点，这与其在中国的伟大地位和历史意义是分不开的。 中国共产党第七次全国代表大会通过的《中国共产党党章》明确规定“中国共产党，以马克思列宁主义的理论与中国革命的初衷之统一的思想--毛泽东思想，作为自己一切工作的指导，反对教条主义的或经验主义的偏向。” 毛泽东思想被确定为中国共产党的指导思想是历史发展的必然，是由它在中国革命和建设中的历史地位和伟大作用决定的。在新民主主义革命时期，中国共产党坚持用毛泽东思想指导革命，克服了党内的右倾投降主义和“左”倾冒险主义，取得了打败日本侵略者，推翻蒋介石反动统治，建立新中国的伟大胜利。中华人民共和国成立后，中国共产党在毛泽东思想的指引下，领导全国各族人民有步骤地实现从新民主主义到社会主义的转变，取得了社会主义革命的伟大胜利，社会主义经济建设也取得了巨大的成就，如今沿着建设有中国特色的社会主义道路继续前进。 毛泽东思想的精髓为大学生辩证唯物主义认识论和方法论的形成奠定了哲学基础。所谓精髓，对于某一理论而言，

2020年(采购管理)采购管理考试试卷A(江淮学院)

（采购管理）采购管理考试试卷A(江淮学院)

安徽大学江淮学院2009-2010学年第一学期 《采购管理》考试试卷（A卷） （闭卷时间120分钟） 院/系年级专业姓名学号 一、判断题：（正确画√，错误画×；每题1分，共6分） 1．()NON-BOM，又称NPR(Non-ProductionRelated)，即非产品材料，是企业中不直接进入产品本身的所有物品。比如，零部件以及半成品等。 2．()自制与外购决策是生产企业供应战略中的重要决策内容。一般情况下，生产企业在开发生产新产品时，或自身生产能力和成本改变时，或供应商的竞争能力和成本改变时，需要进行自制与采购决策。 3．()采购时不仅要考虑采购物本身的售价，而且要考虑降低采购物投入运营后的使用费用，这是采购管理要遵循的原则之一。 4．()采购管理是商品流通的伴生物，产生于20世纪90年代。 5．()即时制采购要求供需双方信息共享，增加生产批量，采用小批量采购。 6．()当前，企业竞争战略和资源配置方式已经超越了国界，一些大型跨国公司在全球范围内重新配置资源，实施国际采购，以追求最佳的配置效果，已成为不争的事实。 二、单选题：（每题2分，共12分） 1．以下不是集中采购特点的是：()。 A．量大，过程长，手续多B．集中度高，决策层次高

C．支付条件严紧，占用资金少D．专业性强，责任加大 2．间接物料是与最终产品不直接相关的（）。 A．办公用品或服务B．有形物资C．维护、修理等备品备件D．商品或服务3．化学制品生产过程中所用到的催化剂属于（） A．原材料B．MROC．零部件D．辅助材料 4．在采购()时，常采取生命周期成本分析法为主要采购策略。 A．机器设备、厂房设施等B．MROC．无形商品D．半成品 5．以下不为企业采购主要趋势的是（）。 A．电子化B．纳入供应链体系C．减少供应商D．制定采购计划 6．目前，国内已有慧聪网、（）等第三方交易平台为企业提供在线采购服务。 A．易趣网B．AlibabaC．拍拍网D．当当网 三、多选题：（至少有2个正确答案，每题3分，共18分） 1．企业采购管理中涉及到的支持性活动主要有：（）。 A．采购计划B．采购实施C．人员管理D．信息管理 2．采购及其管理发展的基本趋势有：（）。 A．战术职能向战略职能转变B．网上招标向电子采购手段转变 C．内部管理向外部供应商管理转变D．联合采购向集中采购转变 3．关于集中采购，以下说法错误的是：（）。 A．可降低采购成本B．必须单源供应C．以较大采购量为基础D．是企业内部的采购4．关于联合采购，以下说法正确的是：（）。 A．联合采购是集中采购在外延上的进一步拓展 B．是指企业中两个以上的部门采用某种方式进行的合作采购行为

安徽大学电气工程及其自动化专业简介

安徽大学电气工程及其自动化专业 电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。 该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。 中文名电气工程及其自动化 外文名Electrical engineering and automation 类别工科 学制四年 授予学位工学学士 目录 1专业介绍 2主要课程 3培养目标 4学习方向 5就业前景 1专业介绍 电气工程及其自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计，随着国外大企业的进入，在这一专业领域将出现很大缺口，那时很可能出现人才供不应求的现象。电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。 控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础，电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段，同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点，就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合，具有交叉学科的性质，电力、电子、控制、计算机多学科综合，使毕业生具有较强的适应能力，是“宽口径”专业。[1] 电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力，属于热门专业，高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多，造成这一情况的主要原因有：①就业容易，工作环境好，收入高；②名称好听，专业内容对学生有吸引力；社会宣传和舆论导向对其有利。该专业方向有着非常好的发展前景，研究成果较容易向现实产品转换，而且效益相当可观。他创造性的研究思路吸引着众多考生，这里的确是展示他们才能的好地方。考生在报考该专业的时候应该注意以下两点： ----------专业最好文档，专业为你服务，急你所急，供你所需-------------