第五小学红领巾广播站广播稿分析

红领巾广播站广播稿

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家好！

男：我是播音员。

女：我是。

男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。

女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，

男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。

女：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。

男：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。

男：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。

女：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”

女：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”

男：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

女：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。

男：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”

女：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”

男：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也

找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。

男：猫头鹰的启示：

一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”

猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呀，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。”这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。

女：还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过：

那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着：“哆罗罗,哆罗罗，寒风冻死我，明日就垒窝”。是呀，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。可天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了……日子一天天地流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒……风……冻……死我，明天就……”

男：是呀,

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公平的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了。

女：也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”

男：我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！

女：随着时间的匆匆溜走，我们这期红领巾广播也要结束了，老师们、同学们再见！

合：再见！

红领巾广播站广播稿

男：敬爱的老师们！

女：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

女：红领巾广播又和大家见面了。

男：我是播音员

女：我是

男：今天我们广播的主题是礼仪和文明。

首先让我们为大家讲述两个事例：

第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。

女：第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

男：以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。

女：我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

男：无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

女：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年

儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

男：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！

女：让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校园。

男：在节目的最后，我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。

（播放录音）

女：再见！

男：再见！

红领巾广播站广播稿

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

女：第五小学红领巾广播站又和大家见面了。

男：我是播音员

女：我是播音员。

男：我们每天看到同学们放学后都喜欢吃零食，今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

女：大家可要认真听了，关系到我们小朋友的健康问题呢。

男：近年来，以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现，儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一，且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识，因此，在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题，不能不引起人们的重视。

女：问题一：食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”，指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的，很多儿童食品也确实符合有关标准，但食之过量，会引起不少副作用。

男：问题二：分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料，乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童，两者选择不当，反而会引起肠胃不适等症状。

女：问题三：过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出，进口儿童食品也并非100％完美。其实，如今的国产儿童食品从质量和包装上来看，比前几年已有很大改观，有不少已达到出口标准，因而不能迷信于一个“洋”字。

男：问题四：用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品，其中以面粉为主，又经过高温油炸，蛋白质、维生素、矿物质均严重不足，营养价值较低，还常常存在脂肪氧化的问题，常食用方便面会导致营养不良。

女：问题五：多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小，其中对身体真正有益的成分仅是微量，有些甚至具有副作用。

男：问题六：用乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果。现在，家长们受广告的影响，往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶，用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知，两者之间有着天壤之别，饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

女：问题七：用甜饮料解渴，餐前喝饮料，饮后具有饱腹感，妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴，最好饮用白开水，它不仅容易吸收，而且可以帮助身体排除废物，不增加肾脏的负担。

男：问题八：吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道，其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到大脑的发育。同时，甜食、冷饮中含有大量糖分，其出众的口感主要依赖于添加剂，而这类食品中维生素、矿物质含量低，会加剧营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。

女：问题九：长期食用“精食”。长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力，造成近视。

男：问题十：过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30％是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应，长期偏食某种食物，会导致某些“毒性”成分

在体内蓄积，当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。

女：同学们，下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

男：（1）食品包装一定要具有标识，产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固，易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文，汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。

女：（2）产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。没有这三项内容的属于"三无产品"，建议同学们不要到无证摊贩处购买食品，也不要买"三无"食品。

男：（3）国内生产并在国内销售的食品，应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。

女：（4）实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油)，其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"QS"(意思是质量安全)，请同学们告诉家长不要购买。

男：（5）根据食品的特点和食用要求，需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求，应当相应予以标明。

女：（6）食品标识应当标注有效的产品条码。

男：今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识，希望对同学们能有所帮助。

女：嗯，好的，不知不觉又到了和大家说再见的时候了。

男：老师们、同学们咱们下周再见！

合：再见！

红领巾广播站广播稿

甲：亲爱的同学们！

乙:敬爱的老师们！

合：大家下午好！

乙：红领巾广播站开始播音啦！

甲：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

乙：我是播音员。

甲：我是播音员。

乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。

甲、学校礼仪

学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。

学生礼仪

学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：

合体；适时；整洁；大方；讲究场合。

乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

甲：4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

乙：5、集会礼仪：集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升国旗的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗，奏

国歌时，要立正，脱帽；行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。

甲：6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

乙：请听小故事《很快活》

甲：华坤是个很守信用的孩子，有一次她的爸爸准备带着全家去伯伯家做客，爸爸妈妈和哥哥都穿好衣服，就要出发了，华坤却跑到父母面前说：“对不起，今天我不能去伯伯家了！”

“为什么不能去？”妈妈望着女儿说。“我昨天答应小芹，她今天到我们家我教她叠花。”华坤说。

爸爸说：“我以为什么重要的事情呢，这好办，以后再教她吧！”爸爸说完拉着华坤的手就要走。“不行！不行！小芹来了会扑空的，那多不好呀！”小华坤着急了，边说边从爸爸的大手里抽回自己的小手。

妈妈说：“那也不要紧呀，你回来到小芹家解释一下，并表示歉意，明天再教她叠花不就可以了吗！”“不，妈妈！您不是常说要信守诺言吗？我答应了别人的事情，怎么可以随便改变呢？”华坤认真的说。妈妈望着一脸认真的小华坤笑了，说：“那好吧，就让我们的小华坤留下吧！”爸爸妈妈带着哥哥去做客了。

爸爸妈妈放心不下家中的小华坤，在伯伯家吃完午饭就匆匆回到家中。爸爸一进门就问：“小芹来了吗？你们玩得好吗？”

华坤回答说：“小芹没有来，可能是她临时有急事吧！”“没有来？那你一个人在家多寂寞呀！”妈妈心疼地对女儿说。“不，妈妈！”华坤说：“虽然小芹没有来，家中只有我一个人，但我仍然很快活，因为我信守了诺言。”

乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听！再见！

甲：再见！

10篇红领巾广播稿-(43870)

-- 小学生红领巾广播稿（主题：诚信） 亲爱的同学们大家下午好！我们又一次在电波里和大家见面了，我是主持人，我是主持人，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。 甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；乙：有人说，生命因拚搏而美丽，因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵； 甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格； 甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。 乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。 甲：诚信是儿时拉的勾勾；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。 乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。

甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。 乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。 甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不 下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。 乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。 甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！乙：下面请听故事《找回诚信） 甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮 快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，“外面要下雨了，?铃铃?”门铃响了，妈妈叫道：我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便??妈妈看见了，一定会问我；如果不开，

小学生红领巾广播稿

红领巾广播稿 甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听. 甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前. 乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了. 甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机. 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上. 乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷! 甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民下面为大家讲个小笑话吧 电视里放映精彩激烈的乒乓球赛，引起了老奶奶的极大兴趣。

红领巾广播站广播稿

红领巾广播站广播稿 A：敬爱的老师 B：亲爱的同学们 A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！ B：我是播音员（） A：我是播音员（） B：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。 A：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长！ B： XXX，你知道9月10日是什么日子吗？ A：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。 B：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。 A：在第25个教师节来临之际，我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！ B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。 A：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语； B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影…… A：老师所做出的这一切，看似很平凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。

B：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！ A：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师； B：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师； A：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师； B：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。 A：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。 B：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福， 合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！ A：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 B：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？ A：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。 B：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴： A：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩； B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩； A：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

十二月份红领巾校园广播稿

十二月份红领巾校园广播稿 合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。 A: 我是四(1)班的XX。 B: 我是四(1)班的XXX。今天的广播内容有： A: 1.保护环境，从身边的小事做起; B: 2.好书推荐。 A: 十二月份是环境教育月，环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基矗当 前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。 B: 1、爱惜纸张： 纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃 圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是 破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节 日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少 用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。 前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪，双目失明。但他经 受住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写下了感动一代 又一代的人的名着，那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说：“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透和认识了生活的全部意义 的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。” 读书写字姿势要端正，遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本要保持一尺距离; 身体和课桌椅要保持一拳距离;握笔时手和笔尖保持一寸距离。 A: 2、节约用水： 地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市 缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市常年供水不足，由 于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们 每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流 水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修 理等，做到人人都节约用水。B: 3、珍惜能源：

小学红领巾广播稿(3篇)(完整版)

小学红领巾广播稿（3篇） 小学红领巾广播稿（3篇） 亲爱的老师!同学们 !大家好! 甲：当灿烂午后的阳光温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。 甲：付出一份真诚，打造爱的世界。 乙：带走一片笑容，永远与我们同行。 甲：在这的脚步越来越近的时刻，在这播种的季节。 合：红领巾广播又和大家见面了! 今天的红领巾广播是由我们五年级主播 我是主持人：高海波我是主持人：张娟 甲：今天我们为大家安排的是《小学语文学法三字经》之习惯篇.。乙：一、读书、写字的姿势： 甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。 乙：二、如何定学习计划： 定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细， 讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。甲：三、如何预习： 做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，;细读文， 明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。 乙：四、怎样听课： 听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点， 注意听;疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。 甲：五、怎样做课堂笔记： 专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时， 有依据。

乙：六、怎样发言： 细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清， 声宏亮。 甲：七、怎样复习： 通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习， 用新知。反复练，记得牢。 乙：八、怎样： 字不明，义不清，，能弄明。知拼音，查音序;晓字形，查部首;形难辨，查难检。 甲：九、怎样做读书笔记： 读书时，作笔记，成习惯，多得益。记书名，记日期，定格式， 有规律。好词语，先圈起，修饰名，多摘录。列提纲，概内容，明中心，谈感受。 乙：十、多读、多问、多想 学语文，多读书。读课文，如流水，精彩处，记脑中。课外书， 广泛读，勤摘记，是关键。阅读时，多提问，审题目，须质疑。为何写，怎样写，在书中，细求解。处处问，时时问，问中学，学中问。甲：本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!下次再见!bay bay 红领巾广播稿(二) 大家好!本学期的红领巾广播台又和大家见面了。下面是一周回顾：红领巾佩戴情况： 2月17 日：一年级 13人二年级 11人三年级 14人四年级 15人未佩戴红领巾 2月日：一年级 4人二年级 8人三年级 10人四年级 7 未佩戴红领巾 2月日：一年级 9 二年级 7 三年级 5 四年级 10人未佩戴红领巾 2月22日：一年级 5 二年级 1人三年级 3 四年级 7 未佩戴红领巾 请各班班主任继续教育，谢谢!

广播稿红领巾广播站(共5篇)

篇一：红领巾广播站广播稿 柳林小学红领巾广播站广播稿（2012.6.6） 付出一份真诚，打造温馨的世界。 敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家下午好！ 从今天开始，红领巾广播站每周三下午课外活动准时与您相约。 柳林学校我的家，校园新闻连接你、我、他，首先请听校园新闻。 5月28日上午，我镇举行了“庆祝节日、传承文化、规范书写”为主题的师生钢笔字书法比赛，我校获得镇优秀组织奖，同时，我校有两名教师和10名学生获得镇奖励，他们分别是韩伟老师、吕正新老师，六年级一班的王晓静、于前前、高凯月同学，一年级一班的刘英豪、王滋春同学，三年级一班的韩晓冰、高文慧同学，四年级一班的马牧原同学和四年级二班的王骥腾、王新茹同学。 5月29日，在边院镇初级中学举行的“庆六一、迎盛会、讲礼仪、塑形象”为主题的大型鼓号操暨广播操比赛中，我校少先队员们 6月1日上午，在全校师生的共同努力下，我校成功举行了庆“六一”文艺汇演，有五个节目获得一等奖，分别是二年级二班的舞蹈《蹦蹦蹦》，三年级二班的舞蹈《我是女生》，六年级一班的小品《捐助》、三年级一班的武术表演，和六年级二班的小品《功夫》。韩子怡、李天丽、刘旭、侯旭阳、杜伟峰等20名同学获得一等奖。七个班级获得优秀组织奖。 书是人类进步的阶梯！ 读书，真好 记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。 己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?? 我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。 我爱读书。 同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天! 最后，送大家一首诗，题目是《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 祝全校师生每天拥有一个好心情！ 老师们，同学们，本期红领巾广播到此结束，谢谢收听，再见！ 篇二：红领巾广播站广播稿三一班 红领巾广播站广播稿（1） 乙：这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂； 甲：在这方美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光； 乙：在这片广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长； 齐：敬爱的老师！亲爱的同学，大家下午好，三一班红领巾广播又和大家见面了！甲：我是主持人

小学红领巾广播站广播稿

[标签:标题] 篇一：小学红领巾广播站广播稿 小学红领巾广播稿 （五.1） 甲：敬爱的老师们！亲爱的同学们！ 大家中午好！红领巾广播又和大家见面了。 甲乙：我们本期红领巾广播节目的主题是： 《我和好书交朋友》 甲：你能背上几句有关读书的名言吗？ 乙：那太简单了，听好了： 1书籍是人类进步的阶梯！ 2读书破万卷，下笔如有神。 3读万卷书，行万里路！ 4书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 甲：你还挺不错啊！ 乙：当然啦！ 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友。 甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友。 乙：有为的孩子爱跟好书交朋友。 甲：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。 乙：书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。 甲：书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！乙：书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！ 甲：好书，能使你畅游魂丽多彩的知识海洋；好书，能带着你去探索，好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理；好书，还能让你预知未来，展 现前景追求美好，奋发向上。 乙：古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到 启发而对人类作出贡献。 甲：汉代历史学家，文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》 乙：伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书，写下了《资本论》。 甲：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡， 匹夫有责“的道理，为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。 乙：患高位截瘫的当代张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了 前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已获得博士学位。 甲：这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知 识和才能为国家作出了贡献。 乙：好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。甲：小书摊上的口袋书质量差，内容

红领巾广播稿：走近少代会

红领巾广播稿：走近少代会 红领巾广播稿：走近少代会 红领巾广播稿：走近少代会 红领巾广播稿：走近少代会 开场曲 男：敬爱的老师们！ 女：亲爱的同学们！男、女：大家早上好！ 男：伴着这欢快的开场曲，本周D2之声又和大家见面了。我是今天 的主持人，来自四日孝中队的张岂。女：大家好，我是四日孝中队的张佳妮。男：嗨! 张佳妮，咱们先将今天的主要节目内容给大家介绍一下，怎么样？ 女：好主意，今天D2之声的第一个栏目是《走近少代会》，在这里我们将为大家介绍有关少先队的知识以及我校少代会的主题与内容等。男：在这个版块中我们还将介绍我校大队委员的选举方案。女：看来通过这个栏目我们就能了解更多跟我们少先队员息息相关的事，教我们如何做小主人，真是太棒了! 过渡音乐 男：下面，就由我来向大家介绍一下少代会的各项内容。女：少先队代表大会简称少代会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨、决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。 男：少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。 女：听你这么一讲，我明白多了，那什么样的队员才能成为少代会的代表呢？ 男：召开少代会首先要由广大少先队员民主选举代表，要注意代表 的广泛性，既有干部代表，又有队员代表；既有先进同学代表，也要

有积极要求进步的后进同学代表；既有正式代表，又有特邀代表、列席代表等。 女：噢，张岂，你说了这么多，那我们学校少代会的主题是什么呢？男：我们D2 少代会活动的主题是迎接奥运展示风采快乐成长女：有哪些内容呢？ 男：有D2大队委竞选活动，有迎绿色奥运制环保布袋比赛，迎绿色奥运写环保童谣比赛，一、二年级各中队D2少年唱响奥运童谣比赛，三五年级各中队D2 少年唱响奥运合唱比赛等。 女：内容可真丰富呀，队员们可要积极参加哟。 男：张佳妮，你知道我最关心的是哪一项吗？ 女：是不是和我一样最关心D2大队委竞选活动啊？ 男：恭喜你，答对了。请有志于参选大队委的队员们注意了 大队委参选对象是：3－5 年级全体学生。 女：竞选形式： 3 年级，由各中队 1 名，也可以自荐。4、 5 年级的少先队员，由各中队 2 名，也可以自荐。 男：条件： 1．热心少先队工作，能积极主动地为队员服务，对队员负责, 乐意 当队员的公仆的少先队员。 2．有一定的活动和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神，在集体中是队员们公认的优秀少先队员, 并能以身作则、起模范带头作用。 3．能独立完成老师交办的所有工作任务, 并有较敏锐地观察事物及 处理各种事务的能力。 4．经中队全体队员投票产生，得到中队70%队员认可，在同学中有较高的威信。 女：自荐条件： 1．热心少先队工作，能积极主动地为队员服务，对队员负责, 乐意 当队员的公仆的少先队员。 2．有一定的活动和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极 主动，富有创新精神，在集体中是队员们公认的优秀少先队员, 并能以身作则、起模范带头作用。

红领巾广播站第一次播音稿

xxxx小学红领巾广播站第一次播音稿 地点：五楼广播室 主持人： A B 具体内容： 开场白：（音乐《我们是共产主义接班人》） A:理解你的人生路途 B:了解你我身边的感动 A:用我们的声音牵动你的思绪 B:用我们的真情波动你心灵的湖湾。 合：嗨！大家好！ A：好高兴呀！红领巾广播站终于和大家见面了！我呀！一直都在期待这一时刻的来临！ B：是啊！是啊！为了这次播音我都期待好长时间了，我相信我们本次播音将会非常成功！ A：恩！我也相信会成功！ B：好了！光顾着我们自己在说了，广播前的同学们还不认识我们呢！ A：哈！都忘了这事了！大家好，我是六年三班的xxx B：我是四年八班的xxxx。这期节目由我们为大家主持，希望能得到大家的支持！谢谢！（音乐） A：通过少先队和德育处的共同筹划，在学校全体工作人员的共同努力下，我们红领巾广播站正式成立了。广播站分播音部和编辑部，播音部的同学负责播音工作；编辑部是为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。（我们的校园广播站从今天开

始面向全校所有师生发出邀请，只要你喜欢，有这方面的 才能，请你积极主动的到少先大队部报名参加，我们欢迎 你的加入） B：只要你向“我爱听新闻”栏目投稿，一经录用，就将得 到我们红领巾广播站送出的小礼物一份。一学期录用稿件 达3次及以上者，期末将授予“优秀通讯员”的称号，我 们还将请您帮忙评出同学们最喜爱的播音员。所以希望广 播前的您能支持我们！ A：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站吧！ B：广播前的你可要听清楚喽！我们广播站每周三播出一次，时间为下午午写时间。广播站共设立五个栏目，第一个栏 目是：小眼睛看世界——介绍历史上的今天，各地的民俗 习惯，让您了解世界，回顾历史，放眼未来。通过广播站 这个载体让您增长见识。 A：第二个栏目是：新闻袋袋酷——以“采撷校园新风、报 道校园新闻”为宗旨。为大家播报一周内国内外重要新闻 和校园内的新人新事、学校新风尚、好人好事等，将以新 闻报道的形式提醒您关注国内外大事，让您及时了解校园 动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为 新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏 人坏事哟！欢迎你给我们投稿！ B：第三个栏目是：我爱读国学——将播出一些古代先贤的 经典语录，从而营造“书香校园”氛围。让您畅游国学经 典的宝库，体味古代先贤的仁爱宽厚，感悟国学魅力，通 透智慧人生。同时，也希望它能给你带来一些思索，给你 增添一丝灵感。 A：第四个栏目是：校园七彩树。主要是以讲故事和朗诵为主，还可以向大家介绍一些生活常识小窍门。同学们，听 清楚了吗？如果你有这方面的特长的话，请赶快到我们这

小学五年级红领巾广播稿

小学五年级红领巾广播稿 (合)：时间真快，伴着这优美的旋律，红领巾广播又该和同学们说再见了。在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校蒸蒸日上、欣欣向荣!让开心不断，让感动延绵，让友谊的花香飘荡在美丽的校园!祝XX年开心快乐，吉祥如意!让我们来年再相会，再见! 甲：敬爱的老师们! 乙：亲爱的同学们! 甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了! 甲：我是今天的主持人XXX。 乙：我是今天的主持人XXX。 甲：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 本期的红领巾广播有三个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、三是卫生日常见小知识 汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们知道：用今天的汗水换来明天的微笑。人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有*欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，

汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。 一、饮食与健康 饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维持自身的健康。合理的饮食，充足的营养，能提高一代人的健康水平，还能预防多种疾病的发生发展，延长寿命，提高民族素质。不合理的饮食，营养素过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。 饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病，甚至各种癌症等。不仅严重影响健康，而且会缩短寿命。 饮食中长期营养素不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。 饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒，甚至可引起恶性肿瘤。

小学生心理健康红领巾广播稿

小学生心理健康红领巾广播稿 广播稿一： 老师们、同学们：大家中午好! 今天我们将和大家一起来小学生们怎样保持心理健康。 现在，当个小学生其实挺难的，每天背着沉重的书包上学，还要经历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好，那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好，那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评，同学间的攀比，特别是家里父母亲的责难，就会一股脑儿地扑将过来，让你躲都没处躲。现在，社会上父母们对于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家长真正吃透了那里面的“机密”，能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸，就不知道了。 小学生们怎样保持心理健康呢? 一、首先增强自信克服自卑。 有这样一个小学生，他是个男孩子，在家里是个懂事、孝顺的孩子，会干不少家务活儿，也能关心家里的人。但是他不太善于讲话，上课不敢举手发言，即使会回答的问题，问到他也是一言不发。为此，常常受到老师的批评。这样，时间长了，他就有了一些变化，变得更加内向，不爱与同学、老师打交道，不能按时完成作业，最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急，和他谈话时，发现他觉得自己什么都不行，老师也不喜欢，甚至觉得活着也没什么意思，还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法，出自一个稚嫩的孩子之口，实在让妈妈吃了一惊。 从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题，一种严重的自卑心理。 自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理，是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的，往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的，客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。 自卑心理有以下种种表现: 1.遇到困难时，首先怀疑自己的能力。 2.办起事来优柔寡断，总怕把事情办错而被人讥笑。 3.常拿自己的缺点和别人的优点比。 4.做事总爱后悔，总觉办得不如意。

校园安全红领巾广播稿

校园安全红领巾广播稿 甲：“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。 乙：大家好!我是主持人xxx 合：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目! 甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望…… 乙：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做得对吗? 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 甲：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。 合：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 《小学生安全守则》 甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。 乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

小学红领巾广播站广播稿

校园安全教育 乙：老师同学们，大家早上好！ 甲：红领巾广播又如约的和大家见面了！我是广播员（）乙：我是广播员（） 甲：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目！ 乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下望…… 甲：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？ 从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命…… 乙：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

乙：下面，让我们来学习一下《小学生安全守则》吧！ 《小学生安全守则》 甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。 乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。 甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。 乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。 甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时

11月红领巾广播站广播稿_1

11月红领巾广播站广播稿 同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周二早上。 本次的红领巾广播由我们五（3）班主播。我是主持人： .我是主持人：。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听, 杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗？你做到珍惜时间了吗？ 一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事. 爱迪生的故事 爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。 “浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。

实验小学红领巾校园广播稿

实验小学红领巾校园广播稿 男：XX实验小学 女：XX实验小学 合：校园红领巾广播站，现在开始播音 男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风 采。 女：这里有飞扬的梦想 男;这里有温馨的祝福 合：欢迎您走近新晓红领巾广播站! 女：敬爱的老师们， 男;亲爱的同学们， 合：大家下午好! 女：今天是11月9号，星期一，XX实验小学红领巾广播站，又和大家见面了! 男：我是五年四班的播音员曲XX 女：我是五年四班的播音员王XX欢迎大家收听本期节目。 男：同学们，我先将本期节目的主要内容介绍一下：首先是《校园快讯》和《小窍门》 女：接着是《科技博览》和《故事百宝箱》栏目 男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。 女：首先，让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)

男：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。上周，由于天气原因，我校师生进行了室内升旗仪式。升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。 女：上周一省市领导一行，来我校视察甲流防控工作，对我校行之有效的措施给与充分的肯定。 男：上几个星期，为防控甲流，我校师生加强了体温监测，勤洗手，勤通风，取得明显成效。 女：最近，尤其可喜的是，经过师生的共同努力，我们最近的用餐秩序有了很大的进步，希望同学们能继续保持下去。 男：近来，天气状况不是很稳定，提醒大家注意增减衣物，小心感冒。还教给大家一些治疗感冒的小窍门。 女：每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。可将油烧热，浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。 男：下面请听《科技博览》 众所周知，地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转，同时又绕地轴自转。因为这种不停的公转和自转，地球上才有了季节变

五年级二班红领巾广播稿

红领巾广播站广播稿 甲：敬爱的老师们！ 乙：亲爱的同学们！ 甲、乙：红领巾广播站又和大家见面了！ 甲：我是今天的主持人。 乙：我是今天的主持人。 甲：很高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。 本期的红领巾广播有三个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、三是卫生日常见小知识 一、饮食与健康 饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量，维持自身的健康。合理的饮食，充足的营养，能提高一代人的健康水平，还能预防多种疾病的发生发展，延长寿命，提高民族素质。不合理的饮食，营养素过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。 饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病，甚至各种癌症等。不仅严重影响健康，而且会缩短寿命。 饮食中长期营养素不足，可以导致营养不良、贫血，多种元素、维生素缺乏，影响我们智力生长发育，人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。 饮食的卫生状况与人体健康密切相关，食物上带有的细菌和有毒的化学物质，随食物进入人体，可引起急、慢性中毒，甚至可引起恶性肿瘤。 总之，饮食得当与否，不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此，只有合理的饮食，才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。 二、养成良好卫生习惯 生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防止食物中毒。 要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点： 1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。 2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺，吃饭之前用开水烫一遍)，饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内，妥善保存好，吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净，并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。

红领巾广播站广播稿10篇

红领巾广播站广播稿10篇 《小学生安全守则》 甲:在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。 甲:上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。 乙:课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上头放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。 乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。 乙:不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。 甲:在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。 乙:不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的

食品。 甲:不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告教师，找教师解决， 乙:不与陌生人接触，更不能理解陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。 甲:因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。 乙:发现异常情景，要及时向教师或有关管理人员报告。 甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗 乙:恩，我都学会了。你呢 甲:恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣它的名字叫做《学校生活安全教育歌》乙:《学校生活安全教育歌》你能给我们说说这首歌谣吗 甲:好吧，下头我就给大家说说这首《学校生活安全教育歌》!歌谣资料是这样的: 生活道路不简单，安全时刻记心间。 地砖地板光又滑，细心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打，礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。 室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。 细心开水和电器，消防设施要爱惜。 室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

小学红领巾校园广播稿

小学红领巾校园广播稿 合：亲爱的老师、同学们，红领巾广播又和大家见面了。 A：时间过得真快，转眼已进入了本学期的第周，这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。 B：学校将于下周组织期中考试，考试可以让我们找到学习中存在的不足，离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报 。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期中考试。” A： 一、首先要正确认识复习、考试的意义。 我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。 “温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通

达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识；而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。 那么怎样才能做到“温故知新”呢？正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。 B： 二、要用科学的方法去迎接挑战。 复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。 怎样做好复习工作？同学们可以借鉴以下几点： A：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。

小学生红领巾广播稿(推荐)

xxxx广播稿(推荐) 篇一： xxxx广播稿 xx： 首先，让我们进入雏鹰看校园小栏目 张： 对了，Aie,你知道10月25日那天在我们爱德双语小学开展了一个什么隆重的活动呢？ xx： 这么重大的活动，大家都知道，是新教育活动啊！ 张： 是啊！我们学校的老师同学在那天为大家进行了30分钟精彩才艺表演。有诗文诵读，有英语小品，有音乐剧等，给各位领导、各位佳宾留下了一下美好的记忆。 xx： 瞧，我们是多么幸运，能在这样优越的校园中学习生活着。相信我们的爱德双语实验小学在新教育活动的推动下会结出更丰硕的成果，身在其中的我们更能健康成长。 张： 从本周起，我校主题班队活动大检阅开始啦！全校各中队都倾其所能，积极准备着丰富多彩的主题内容。现在就让我们稍作介绍。 xx：

随着社会的进步，我们的生活真是越来越富裕了。可养育我们的地球妈妈却变得千疮百孔、苦不堪言了。地球是我们的家，保护环境，刻不容缓！我们五 （3）队就在昨天成功开展了“只有一个地球”的环保主题队会。 张： “非典”是多么可怕。在那年那场没有硝烟的抗非战争中，中国人民万众一心，众志成城，在白衣天使的英勇抗击下，“SARS”病毒终于被我们人类征服了。但我们绝不能麻痹大意，还是要防患于未然。五 （1）中队就为大家献上了“抗击‘非典’”的主题队会。 xx： 人的生命是xx的，生命又是脆弱的。五 （2）中队的“时时刻刻注意安全”的主题队会让同学们切身体会学会自我保护的重要性，更让同学们掌握不少安全知识。张： 还有一 （1）中队的“古诗xx”、一 （2）中队的“走进童话世界”定能让一年级的小朋友大显身手了。四 （1）班的“与书拥抱”的主题队会更会让我们体验到与书亲密接触的乐趣。 xx： 让我们祝愿所有中队在这次大检阅中能有出色的表现。说了那么多，接下来就让我们轻松一下，听一首歌 齐： 下面让我们进入雏鹰ABC小栏目 xx：