4孙凤文-直播星发展前景
致力广电事业，进入直播星时代
中天联科总裁/CEO 孙凤文博士
要点
? 直播星的发展-历史与现在 ? 中天联科在直播卫星事业的参与 ? 公司介绍
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中国直播星的发展-历史
我国首颗直播星“中星九号” 成功发 2008.6.9 我国首颗直播星“中星九号” 成功发 射， 中国已经进入ABS-S直播卫星新时 射， 中国已经进入ABS-S直播卫星新时 代 代 2007. 4 ABS-S获得广电总局科技创新一等奖 ABS-S获得广电总局科技创新一等奖 2006. 9 ABS-S获广电总局认可成为直播卫星行业标准 ABS-S获广电总局认可成为直播卫星行业标准 2006.8 2006.2.15
2005年初
第一代ABS-S解调接收芯片问世 第一代ABS-S解调接收芯片问世 ABS-S FPGA演示成功 ABS-S FPGA演示成功
2004.10 2002.3 2000
发改委批复同意组建直播星公司（空间段运营商），标志着 发改委批复同意组建直播星公司（空间段运营商），标志着 我国直播星工作正式启动。同期广电总局启动直播星地面段 我国直播星工作正式启动。同期广电总局启动直播星地面段 技术准备工作-ABS-S 技术准备工作-ABS-S 有关各方就卫星技术方案达成一致意见 有关各方就卫星技术方案达成一致意见
国务院原则同意直播星项目 国务院原则同意直播星项目
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发改委组织相关单位启动我国直播卫星项目的立项，并开始进行论证工作 Availink?Inc.?Proprietary?and?Confidential 发改委组织相关单位启动我国直播卫星项目的立项，并开始进行论证工作
中国直播星的发展-现在
据广电总局统计，直播卫星广播电视 “村村通”工程将涉及超过2000万的用 户。随着“村村通”工程的启动，中 国直播卫星用户数量春节前预计达百 万。 中央政府明确提出将在2015年实现数 字电视全面普及，今后四年直播星 用户将达到1亿户，而未来DTH总用 户将突破2.4亿 据中国日报报道: 中国的直播星项目 在2011年以前将带动成亿用户的市场 平台，成为全球最大的电视网络 ！ 我国目前有4亿电视家庭、4.5亿台电 视机、13亿可视人口
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中天联科与中国直播星的发展
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中天联科自2005年就参与ABS-S标准的制定 2006年2月，中天联科向广电总局演示ABS-S FPGA解决方案 2006年8月，中天联科推出中国第一款直播卫星ABS-S信道解调芯片 AVL1108 2006年9月，向总局演示基于AVL1108的首款直播卫星接收设备 中天联科技术引领整个直播卫星产业链的发展-机顶盒、调制器、nim tuner 为所有机顶盒厂商通过总局入网测试提供技术支持 2008年8月，中天联科配合广电进行直播星“村村通”工程大规模实 地测试 为地方广电（西藏、广西）的直播卫星测试工作提供芯片和技术支持 为广电总局第一期直播星“村村通”工程招标结果做充分产业化准备
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直播星ABS‐S项目受到总局领导的关注
2006年2月，国家广电总局副局长张海涛和科技司司长王效杰女士到广科院视 察直播星项目， ABS-S在FPGA上成功演示
2007年CCBN展会上，国家广电总局局长王泰华，副局长赵实女士、副局长张海 涛和科技司司长王效杰女士在中天联科CEO孙凤文先生的讲解下参观芯片产品
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针对直播卫星“村村通”工程的芯片设计
实施中的常见问题
节气及地形地貌差异 产生的较大温差影响 收视效果 由风霜雪雨等恶劣天 气产生的“雨衰”现 象 在天线安装过程中的 朝向精度问题导致的 收视效果不佳 天线进户过程中产生 的“夹线”问题 由芯片性能不佳导致 的整体系统低寿命问 题 采用常规低寿命芯片 导致的机顶盒更换率 高的问题
问题产生原因
温差致使天线和LNB 热胀冷缩并影响信号 强度频率 雨雪将持续性影响卫 星信号强度
AVL1108的设计
在频偏达到5MHz的环 境中快速锁定信号 具备消除直流、IQ补 偿 和相位补偿功能
信号
天线
接收信号变弱 相位噪声产生异变
抗相位噪声设计
机顶盒
芯片要求系统其他模 块处于高负荷工作状 态 芯片本身的高功耗加 速老化导致实效
高性能、低功耗 历经数千小时的烘烤、 冷冻创伤性测试 与机顶盒厂商长达两 年的合作并多次顺利 通过总局测试
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芯片广泛应用在直播星“村村通”工程
? 2008年8月，国家广电总局委派规划院组 织组织直播卫星电视接收设备厂商向全 国8个边疆省份以及边防哨所和总局规 划院50多个测试点等发放ABS-S直播广 播电视卫星接收设备进行卫星直播业务 的接收测试。 中天联科向此次测试任务提供所有接收 设备的解调芯片AVL1108，并向广电总 局赠送芯片以表达对于总局测试工作的 支持。 在所有要求提供的直播卫星接收机中， 没有一例因为AVL1108的质量问题给国 家和厂家造成任何延误和损失，赢得了 国家广电总局和生产厂家的广泛赞誉。 直播卫星已经产生了很大的社会意义
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中央电视台新闻联播报道“广电总局 向边海防部队赠送直播卫星接收设备”
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广电总局向新疆边防部队赠送直播 卫星接收设备
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直播卫星的潜力
? 美国直播卫星运营商DirecTV: 1994 商用；一年发展美国1%家庭
? $732 USD, 定位高端；没有地方台 ? 目标：四百万用户 ? 一颗卫星普遍认为是远远多于需求
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2000 年：一年发展美国 7% 家庭
? 地方台，机顶盒价格下降
十一颗卫星；几千套节目 三分之一的家庭依赖直播卫星
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中天联科概况
? 公司历史：05年在美国马里兰州成 立；06年在中国北京设立了第二个运 营中心；在印度、韩国设有分支机构 核心技术团队: 由包括DVB-S2国际 标准的主要作者和世界上第一款 DVB-S2 芯片的核心设计团队等业界 专家组成；具有机顶盒整机开发和直 播卫星业务运营经验 技术积累：在 WCDMA/CDMA2000, DVB，802.11和satellite radio领域发表 超过100项国际专利; 已参与诸多国内外行业标准制定 产品开发定位：专注于数字电视、多媒体和通讯领域的芯片设计和应用系 统开发，积极参与行业标准的前期制订 使命：成为国际领先的芯片设计企业，始终致力于广播电视事业的发展
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美国马里兰州
中国北京
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中天联科涉足的产品标准
中国直播卫星电视传输标准
ABS-S
中国地面数字电视 DTMB 国标
国际第二代直播卫 星电视传输标准 DVB-S2
产品开发 标准
CMMB
AVS
中国移动多媒体传输 标准
中国数字音视频编解码 标准
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中天联科的产品
AVL1108
AVL2108
Integrated Tuner
AVL3106
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中天联科的追求
? ? 今天：
– 欧洲，北美，亚太各有一亿多数字电视用户
2013
– 北美：一亿零七百万；欧洲：一亿两千万；亚太：两亿---亚太是主要增长 点
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2013
– 世界上仍然有一半的用户（约六亿多）收视模拟电视 – 数字电视是一个长期的事业
?
我们将推出更多更好的产品服务于这个市场
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谢 谢！
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问卷星数据出现-3的解决办法
针对问卷星用户，问卷星将数字“-3”表示为筛选或者跳转题；如果问卷中有设计筛选或者跳转，此时则会出现“-3”这个数字。 解决办法1 分析时首先进行筛选，然后再进行分析，此时便不会出现“-3”，而且一定需要这样进行。“筛选样本”后进行设置，如下图： 解决办法2 使用SPSSAU的异常值功能，将-3设置为null即可，如下图：
为什么出现-3 下图中设置了筛选，筛选题选择数字1（选项为‘是’）才回答对应题，所以如果筛选题选择数字2（选项为‘否’），此时对应不能回答后面的题，因此问卷星会设置为-3。 筛选题筛选题选1回答此题 11 2-3 14 2-3 11 2-3 12
13 14 13 12 同时说明一下，出现数字-2的情况 针对问卷星用户，如果某个题目并不必答，而且确实有很多样本并没有回答，问卷星系统会将没有回答的数字设置为“-2”，用于标识出没有回答的意思。在分析时，没有回答就等于“null”值，什么也没有。所以不能这样。 如果查看是否有“-2”这样的数据，使用描述分析，如果最小值中出现-2，则说明出现此问题。 解决办法1 使用SPSSAU的异常值功能，将-2设置为null即可。 解决办法2 Step1：下载问卷星EXCEL的数字格式数据 Step2：将所有“-2”全部一次性替换成“null”值 Step3：上传处理后的EXCEL数据到SPSSAU平台中
特别提示 上传EXCEL数据后，SPSSAU并不知道数字代表的意义，此时可使用“数据标签”功能，告诉SPSSAU系统，数字代表的意义。（PS：如果不设置标签，并不影响分析结果，仅影响分析表格格式呈现） 为什么出现-2 下图中第1题是必答题，所以无论如何样本均会回答答案，都有对应的数字。第2题不是必答题，有2个人没有回答，所以问卷星使用-2去表示此2人没有回答。
直播卫星
第一篇基础知识 一、电磁波和无线电波 1、电磁波 交变电磁场的能量由近到远的传播就是电磁波。其电场方向 E、磁场方向H、传播方向S相互垂直。课本P26图1-12所示。 2、无线电波 无线电波是电磁波谱中的一部分，频率从几千赫兹到几万兆赫兹。其波段的划分参课本P6图0-1。 3、电磁波的极化 （1）极化的概念 极化是指电场矢量E的方向和幅度随时间t变化的特性，通常用电场矢量端点随着时间变化在空间所描绘的轨迹来表示。 （2）极化的分类 极化分为线极化、圆极化和椭圆极化。线极化分为垂直极化和水平极化；圆极化分为右旋圆极化和左旋圆极化；椭圆极化分为右椭圆极化和左椭圆极化。 电磁波的极化方式取决于发射天线。国内通信卫星发射天线通常是线极化的，国际通信卫星发射天线通常是圆极化的。 （3）极化匹配和极化隔离 接收天线必须与发射天线的极化方式相同，才能够有效地接收电磁波，称为极化匹配。反之称为极化隔离。利用极化隔离特性，可以在同一频道内传输两套电视节目而互不干扰。
二、模拟信号与数字信号 1、模拟信号 幅度随时间的变化是连续的信号。 2、数字信号 幅度随时间的变化是离散的。 传送模拟信号的通信称为模拟通信；传送数字信号的通信称为数字通信。 三、数字通信系统模型 由发送端、信道、接收端三大部分组成。课本图P30图2-3所示。 发送端：信源、信源编码、（加扰）、信道编码、调制构成。 信道：信号传播的通道。可分为有线信道和无线信道。 接收端：解调、信道解码、（解扰）、信源解码、信宿。 1、信源编码 就是把模拟信号变换成数字信号。即完成模数变换（A/D）的过程。 对信源编码的要求，就是在保持原有信号真实性的前提下尽量减少信号的比特率，实现压缩编码，使信源码占用的信道带宽尽量小。 2、信道编码 就是自动检错和纠错。即在信源编码后的信息码元中按一定规律附加一些监督码元，形成新的数字信号，接收端可按数字信
市场调查问卷范文很哈
市场调查问卷范文 一、问卷设计 一、本问卷基本内容设计如下： 隐形眼镜在大学生中的市场前景调查书 首先感谢各位同学的协助。本调查的目的在于了解隐形眼镜在大学生中的使用情况，以期对这一市场的发展前景作出初步预测。耽误您宝贵的时间，再次向您致谢！ 请您就以下问题在您认为合适的地方打“√”。 1．请问您现在戴哪一种眼镜？ □框架眼镜□隐形眼镜□未配眼镜□视力好，不需配 2．假若您已经近视尚未配眼镜，您准备； □配框架眼镜□配隐形眼镜□不配镜 3．您选择框架眼镜是因为： □价格适中□方便□一般近视者都戴□其他 4．您未配隐形眼镜是因为： □价格过高□怕伤眼睛□未听说过□其他 5．戴眼镜给体育运动带来了一些不便，对此您持何种态度？ □无所谓□无可奈可，不戴不行□运动时少戴□换成隐形眼镜 6．长期戴框架眼镜，会使眼睛不同程度的变形，对此您持何种态度？
□无所谓□无可奈何□尽量少戴□换成隐形眼镜 7．您现有的眼镜价格大约是多少？ □框架眼镜价格□隐形眼镜价格□未配□价格—— 8．如果您想买隐形眼镜，请问您最高能随以下哪一种价格？ □30美元左右（普通形）□40-50美元（精品形）□70美元左右（订做） 9．您购买眼镜的经济需求，家里是否会予以满足？ □是□否□其他 10．请您将所知道的隐形眼镜的品牌写下来： （1）——（2）————（3）———— （4）——（5）————（6）———— 二、调查样本的选择 调查样本是XX市重点大学的大学生。 三、调查方法 以校为单位发放问卷，然后统一收回。 四、调查结果分析 1．隐形眼镜目前的市场占有率仍很低，有很大的市场发展潜力。二年级的大学生，经过14年的苦读，大多与眼镜结下难解之缘。所调查的对象中，近视率为66.7%，其中有一个班的近视率高达86.7%。在近视患者中，配框架眼镜的占80.6%；配隐形眼镜的占9.7%；尚未配眼镜的占9.7%。
直播星PC工具使用说明
1，合成器 Start segment:输入start的bin文件 Downloader segment:输入downloader的bin文件 App soft segment:输入app应用软件的gz文件 Public key file:输入厂家自己的公钥，如果没有广电分配的公钥，就用我们提供的公钥文件，我们的公钥文件是当时在北京调试软件时广电提供给的，应该不能用于实际的空中升级。 Operator Number：运营商代码，卫星直播系统平台采用0x01 Manufacture id: 标识综合接收解码器制造商，由广电分配 Hardware id: 标识综合接收解码器的硬件平台 Model id: 标识综合接收解码器型号，用于区分同一综合接收解码器硬件平台的不同批次 Stb id: 标识综合接收解码器的唯一序列号，由运营商给各个制造商统一分配序列号段 loader_version：二进制输入，Loader的版本号 software version:应用软件版本 downloader time date:软件合成日期 注：广电给做过入网的厂家分配了Public key file，Manufacture id和Stb id序列号段，如果没有这些，是无法完成空中升级的。要完成空中升级，需要匹配Operator Number，Manufacture id，Hardware id，Model id，Stb id ，software version 和Public key file，一个不满足就不能完成空中升级。具体请看直播星白皮书。 2，下载器GxDownloaderIII V1.007.exe 左边： Serial port:选择com口 Mode：选择模式，download是写，erase是擦，dump是读。 Section:选择段类型，选择ALL为全部写/擦/读，选择main_code为只写/擦/读代码段， main code=start code+wp code+app code。 File:当选择模式写时是输入文件，当读时就是输出文件 中间： 鼠标左击中间的框（段配置框）中，然后键盘按”gx”,再回车，就可以对下载器的段进行配置，修改好段配置框中内容后，鼠标左击下载器其它控件，下载器将提示你保存。保存完后，将看到左边的section下拉列表中的变化。 注意：只有软件方案间flash数据结构不同才需要配置。 右边：
个人职业发展调查问卷
个人职业发展调查问卷 我们通常介绍人的时候，会适应用如此的方式，“这是一位记者”，“这是一位工程师”，我们用职场的职位，来作为介绍人的一个称呼，这讲明关于大多数人来讲，职场是一个人花精力最多，也是最能体现个人价值的地点。 你最喜爱哪种领导？什么样的同事你最情愿相处？无休止的加班是否让你精疲力尽？繁重的工作损害你的健康了吗？是否有的时候你会考虑 “我要跳槽”？……请您认真填写下面的调查，并将答案标成红色，感谢! 一、您认为工作几年的人最容易处于职场困惑期？（单选） A、1-2 年 B、3-5 年 C、6-10 年 D、10 年以上 E、其他 二、您是否处在职场困惑期？（单选） A、正在经历 B、还没经历过 C、差不多渡过了 三、处在职场的您，目前的状态是？（可多选） A、拥有了一定的工作体会和技能，足以去一个更好的平台进展 B、拥有了一定的工作体会和技能，但不足以寻求更好的平台 C、随着工作岗位的变化，之前的专业技术和知识逐步脱离，难以拓宽自己的进展空间 D、明白了自己的优势和劣势，重新查找适合自己的机会和空间 E、压力较大，负担重，不能轻易跳槽 F、第一份工作专门重要，现在由于体会和技能，只能在有关的行业和公司进展 G、其他（请填写）： 四、现在如果你有机会重新选择一个公司，您更看重哪些？（可多选）
五、以下 9 种可能的职业目标，您觉得哪种对您最重要？（可多选） 每天，我们都会或多或少地回忆工作和生活中的情况，有些失误让我 们后悔万分，有些收成让我们兴奋不已。我们常常把那些让我们觉得惋惜 和后悔的情况叫作教训，把那些为我们带来欢乐和收成的情况叫作体会。 你明白吗？在那个世界上，每天都有专门多人与你经历着类似或者一模一 样的情况，不管是教训依旧体会，如果我们早一秒明白不人的解决方案， 就能更快更好地解决工作和生活中的咨询题。 请您耐心地回答下面的咨询题，并将答案标成红色，再次感谢您的合 作！ 六、 您是否觉得自己过去的经历专门丰富？（单选） A 、是 B 、否 七、 如果体会和教训是能够买卖的，您觉得您的哪条体会或者教训是 最能卖出好价钞票的？ 请填写： A 、良好舒服的工作环境 会 C 、薪酬和福利待遇 E 、工作本身的吸引力 G 、其他（请填写）： B 、工作本身所提供的学习机 D 、明确的职业提升路径 F 、行业和公司进展前景 A 、成为技术专家 C 、获得独立自主的工作 E 、进行自我创业或自主创新 G 、同意竞争性或脑力上的挑战 I 、获得国际化的职业生涯 B 、成为领导者或治理者 D 、猎取安全感和稳固感 F 、奉献社会服务人类 H 、猎取生活与工作的平稳
问卷调查报告(含结果分析)
大学生关于使用手机APP软件的调查报告初评成绩：88 一、导言 随着社会经济的发展，信息化趋势日益加强。在校大学生使用手机日趋频繁。在移动互联网市场积极发展的情况下，各种手机应用（Application,简称APP)相继推出，大学生对新技术的掌握能力也在不断提高，为适应社会主流，科技不断向前发展，手机的使用不再是单单的打电话，90年代的手机已经被人们所遗忘。实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用，APP在大学生生活中越来越重要。为了了解大学生对手机APP软件市场的使用心里和消费状况，我们文秘02班在南宁职业技术学院随机对在校大学生进行了面对面的问卷调查，确保了问卷的真实性与可靠性，共有南职院九大二级学院100名不同专业的大学生参与了此次调查。总发放问卷100份，实收问卷100份，有效问卷100份，回收率和有效率均达100%。通过对这些第一手数据的分析，我们得出了这份调查报告。 二、问卷检查结果与分析 1、您的性别是？ A.男 B.女
根据图表所知，问卷调查中100名大学生中使用APP的男性有36名，女性有64名。 2、您的学院专业是？ 您的学院专业 从以上的结果显示，100个同学当中占最大比重人数是公共管理学院是27%，而比重最低的是信息工程学院和机电工程学院，都是5%。 3、您使用的是智能手机吗？ A.使用 B.不使用
数据显示，在参与调查的同学中，正在使用智能手机的用户高达 94%，使用智能手机正在变成一种潮流。 4.请问您现在使用的是什么系统？ A．android B.ios C.其他 手机系统人数比例% android 71人0.71% ios 23人0.23% 其他6人0.06% 71名学生是使用android系统的，而使用ios系统的有23名学生，使用其他系统的人数最少，从上图可以看出，android系统在手机操作系统市场中已经占据超过一半市场份额了，而ios系统用户在大学生中也比较受欢迎。 5.您每天花多长时间在手机APP软件上？ A.一个小时以下 B.一个小时到三个小时 C.三个小时以上 根据图表所知，每天使用一个小时以下的有14个，每天使用一个小时到三个小时的有30个，每天使用三个小时以上的有52个，也是使用时间较多的。 6、您觉得手机里面有没有APP软件重要？ A.非常重要 B.一般重要 C.一般 D.不重要
直播星自动寻星天线设计
直播星自动寻星天线 1 概述 本产品是北京金盾麟瑞通信科技有限公司设计的一款便携式地面卫星电视单收设备，满足自动对准卫星的要求，具有轻便、可靠、高自动化的特性。设备中包括伺服转台、卫星天线。 2 设备原理 根据当地的经度、纬度和卫星的经度，可以计算出卫星相对于当地的方位、俯仰角度（地理坐标系）。 云台上配置圆形水泡，满足一定的调平精度的条件，俯仰角度可以确定。引入接收机的信号，配合方位扫描。系统中采用的接收机可提供AGC（自动增益控制）电平和锁定信号。方位旋转的同时，记录角度和AGC的对应关系，确定卫星的角度区间后，方位改为较低速度。低速扫描过程中，如检测到锁定信号，可立即停止动作，天线自动对准卫星。如无锁定信号，依然记录角度和AGC的对应关系，角度区间扫描完成后，方位自动回到AGC电压最大位置处，完成对卫星的对准。 3 设备技术指标及要求 接收波段：Ku波段 接收频率：10.7~12.7GHZ 增益：36.22dBi 极化：线/圆极化 供电：AC 220V/50HZ 适用场强：47dBW 设备重量：可分为14kg（背负式）和20kg（包装箱式）； 接收天线口径：0.45m； 射频接口：Q9孔座； 接收机信号接口：AGC和锁定； 地理信息设置接口：RS485（与上位控制接口共用）； 俯仰调平：圆形水泡，精度6~8′； 俯仰控制精度：0.1° 俯仰运行方式：自动校准及定位； 方位运行速度：高速、低速两档（可预设）； 运动范围：方位0~340° 仰角：5~90°； 工作温度：-40~+55℃，存储温度-45~+70℃，相对湿度95%RH（25℃）。 4 伺服转台设计 传动设计 采用蜗轮蜗杆传动方式。
员工职业发展调查问卷
员工职业生涯规划调查问卷 为了配合本行员工职业生涯规划，给员工提供良好的个人职业发展平台，特设计此问卷，请在您认为正确的选项前打“√”或列出简短文字描述。本问卷为不记名调查问卷，非常感谢您能认真填写本问卷，您的建议将会成为公司各项工作改进的依据。 1、您目前的工作属于哪一类？ □管理类□营销类□操作类 2、您在公司内的职称是什么？ □高级□中级□助经□员级□其它（请注明：） 3、您在公司工作的时间？ □不足一年□ 1-2年（不足三年）□ 3-5年□ 5年以上 4、请对下表中每一个描述进行选择
5、您认为自己在公司的职业发展方向应该是： □管理类方向□营销类方向□操作类□不清楚 6、您认为以下哪一段话最能反映您现在对于职业发展的想法： □我非常热爱营销/其它专业工作，相信只要努力工作，我一定会成为一 名营销/其它专业方面的专家，而且公司也会相应地给予我应有的报酬和待遇。我相信沿着营销/其它专业通道上升，会得到与沿着管理通道上升的同事差不多的发展机会。 □我愿意从事营销/其它专业工作，但是我认为即使沿着“见习客户经理—初级客户经理—中级客户经理—高级客户经理”或者其它专业的晋升台阶发展，也比不上管理人员的发展空间。所以我更想成为管理人员。 □我觉得从事营销/其它专业工作更好，即使收入和待遇上比起与我水平 差不多的管理人员会有差距，我也不认为是个问题。不担当管理责任，可以把更多的精力投入到营销中去，对于个人成长进步有更大的好处。 □如果以上描述都不是您的想法，请您谈谈自己的意见： 。 7、假如将来您要离开公司，最主要的一个因素会是（请选择一个答案）： □对薪酬水平不满意□对组织气氛不满意□准备自己创业□专业不对口，想从事自己热爱的专业□想从事管理工作，又看不到这样的机会□在公司从事技术工作，上升的通道太窄□其他（请注明） 8、您认为要对公司员工产生更强的激励作用，除薪酬及奖金以外公司还应该注意哪些方面？ 9、对于公司在帮助员工进行职业发展方面您还有什么建议？
问卷星调查教学评价
问卷星调查教学评价
2014年7月12日 目录 Q1. 登录不上怎么办？ Q2. 使用问卷星发布问卷需要哪些步骤 Q3. 问卷星包括哪些题型？ Q4. 我可以通过哪几种方式创建问卷？ Q5. 如何使用问卷星来添加一个单选题？ Q6. 如何使用问卷星的“评分&考试”功能？ Q7. 如何使用问卷星来创建矩阵题？ Q8. 如何添加一个填空题？ Q9. 如何在问卷星上插入Flash视频? Q10. 如何在问卷的问题标题中插入图片？ Q11. 如何修改问卷外观？ Q12. 创建好的问卷如何发给别人？ Q13. 我怎样查看问卷填写结果？ Q14. 每份问卷有效期有多久？回收答卷份数有没有限制？Q15. 可以设置每页问卷的答题时间吗？
Q16. 问卷发布后可以再修改吗？ Q17. 问卷设置完成后可以导入到word中吗？ Q18. 问卷星可以防止重复填写吗？ Q19. 如何把问卷星工具应用在自己的教学中？ Q1. 登录不上怎么办？ 无法登录的原因很多，首先请仔细检查用户名和密码是否输入正确。如果确信输入无误，那可能是因为浏览器cookies的原因，需要清理COOKIES（以 IE和火狐为例） （1）IE浏览器 打开IE浏览器，点击菜单栏中的工具选项，然后选择INTERNET选项 点击删除COOKIES 再点击确定。最后关闭浏览器，重新打开IE浏览器。 （2）火狐浏览器 打开火狐浏览器，点击菜单栏中工具-清理最近历史记录 在COOKIES前面打钩，并点击立即清除。 最后关闭浏览器，并重新打开浏览器。 Q2. 使用问卷星发布问卷需要哪些步骤 在问卷星上发布问卷有四个步骤： Q3. 问卷星包括哪些题型？ 问卷星支持单选题、多选题、主观题、矩阵题、排序题、量表题、比重题、滑动条、表格题、上传文件等题型，还支持跳题逻辑、引用逻辑等。
直播卫星常见问题
直播卫星常见问题 接受设备问题汇总 一、机顶盒 （一）机顶盒的安装 1、机顶盒有哪些配件？ 机顶盒配件有：机顶盒1个、智能卡1张、遥控器1个、3个线头的音视频连接线1根、射频线1 根、卫星接收天线1套；另外还有说明书1份、保修单1套。 2、从哪里可以查到机顶盒的预授权日期？ 保修单上（预授权日期为设备的出厂日期），查看保修单即可知道。 3、机顶盒怎么安装？ 请参照机顶盒安装说明书进行安装，如无法完成安装请联系当地维修网点。 （二）机顶盒使用中的常见问题 1、所有台或个别台显示无信号？ (1)查看监看平台大屏幕，确认没有信号后，告知用户卫星信号暂时不好，请稍等。并及时通知平台值班人员。 (2)请进行重新搜索，具体方法是：按遥控器的"菜单"-"系统设置"-"确认"-输入密码"0000"-"确认"-"自动搜索"-"确认"进行自动搜索。如果没有信号，请联系当地的维修网点。 2、在哪能查看机顶盒号、智能卡号、加密序列号？ 机顶盒号16位数字，智能卡号12位数字，加密序列号11位数字。 （1）用户保修单的用户联上有上述信息。 （2）产品外包装。 （3）按遥控器菜单键，也可以查到。 （4）机顶盒。 3、收看过程中突然黑屏怎么办？ 请查看机顶盒和电视机是否都有电，如果电源指示灯都亮着，请查看机顶盒和电视机的连接线是否连接好。 除以上情况，请关闭机顶盒电源，重新开机。 4、下雨天、恶劣天气时为什么信号不好？ 直播卫星信号易受雨、雪、雾、风的影响，所以在有上述天气情况发生时收看节目受到影响是正常现象。雨、雪等停止后，节目信号会恢复正常。 5、机顶盒使用一段时间自动关闭，过一段时间才能重新启动？ 有可能是机顶盒内部元器件过热导致死机，建议将机顶盒放置在阴凉通风处，拿开遮盖机顶盒的物品，进行充分散热。如果还有上述情况发生，可能是机顶盒出
员工职业发展规划调查问卷0816-精选
员工职业发展规划调查问卷 姓名部门职务/岗位 文化程度入职日期服务年限 1.你对公司环境的满意状况？（） A．满意B．一般C．不满意 如选择“不满意”，不满意的是（）： A．制度与文化B．发展机会C．领导能力D．福利待遇 E其他（请注明） 2.你对自己工作岗位的满意状况？（） A．满意B．一般C．不满意 如选择“不满意”，不满意的理由是（）： A．上级不支持B．没有发展前景C．工作氛围不好D．工资低 E．工作辛苦F．其他 3.你觉得你是否胜任自己的工作岗位（）； A．完全胜任并且超出B．胜任C．基本胜任但还需继续学习D．不胜任 如不胜任，你觉得是那方面尚有欠缺？请描述（）； 4.如果公司提供给你轮岗或换岗的机会，你是否愿意尝试其他岗位？（） A．愿意B．不愿意 如果愿意，你最想尝试的岗位是 5.以下十种能力中你最擅长的知识或能力是（）； 最不擅长的是知识或能力是（）；（可多选） A．计划能力B．执行能力C．沟通协调能力D．组织能力E．专业知识F．写作能力G．创新能力H．学习力I．自我控制力J．理解思维能力 6.公司有培训机会的时候，你是（） A．因为公司要求而勉强参加B．愿意参加 C．跟上司争取更多参加培训的机会D．借故不参加
7.你希望通过哪些途径增长知识和提升自己的能力？（）（可多选） A．参加培训B．在更高一级岗位上锻炼C．看管理书籍D．在网络上学习E．成人教育F．经常性请教他人、体会或反思G．其他 8.你的理想或计划的职业角色是（） A．企业家B．专业技术人员C．管理者D．自由职业者 E．其他 你的理想或计划的职业角色是出于何种专业领域或方向： 9.你觉得一个职业经理需具备哪些素质？（）（可多选） A．丰富的专业知识B．积极进取、不屈不扰的工作态度 C．不计得失、勇于奉献的敬业精神D．卓越的领导才能 E．良好的沟通能力F．以结果为导向的服从意识和执行能力 以上素质中你具备了其中哪几项？（）（可多选） 你觉得自己与职位要求还差哪些？（）（可多选） 10.你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助？（） A．有B．有，但很少C．没有 如果有，帮助是哪些？（）（可多选） A．有助于积累工作经验B．有助于增长才干或见识C．有助于积累原始资金D．有助于建立良好的社会关系E．有，但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作11.你在公司希望达到什么薪酬水平（年薪）？（） A．3万-5万B．5万-8万C．8万-12万D．12万-15万E．15万-20万 F．其他 12.你计划如何实现你的职位和工资目标？（） A．尽心尽力地工作，获得公司或上司的赏识，逐步提升职位； B．不断地跳槽，提升职位； C．不断地学习和积累，尽力工作并接受更高难度或职位的工作挑战； D．通过朋友或亲人关照到更高岗位 E．看运气； 13.在过去的一段时间里，您在工作中有学习和成长的空间吗？
问卷星常见问题
问卷星 常见问题汇总 2014年7月12日
目录 Q1. 登录不上怎么办......................................错误!未定义书签。Q2. 问卷星是什么软件....................................错误!未定义书签。Q3. 什么是问卷星........................................错误!未定义书签。Q4. 如何使用问卷星制作和回收问卷........................错误!未定义书签。Q5. 使用问卷星发布问卷需要哪些步骤......................错误!未定义书签。Q6. 问卷星包括哪些题型..................................错误!未定义书签。Q7. 我可以通过哪几种方式创建问卷........................错误!未定义书签。Q8. 如何使用问卷星来添加一个单选题......................错误!未定义书签。Q9. 如何使用问卷星的“评分&考试”功能...................错误!未定义书签。Q10. 如何使用问卷星来创建矩阵题..........................错误!未定义书签。Q11. 如何添加一个填空题..................................错误!未定义书签。Q12. 如何在问卷星上插入Flash视频........................错误!未定义书签。Q13. 如何在问卷的问题标题中插入图片......................错误!未定义书签。Q14. 如何修改问卷外观....................................错误!未定义书签。Q15. 创建好的问卷如何发给别人............................错误!未定义书签。Q16. 我怎样查看问卷填写结果..............................错误!未定义书签。Q17. 每份问卷有效期有多久回收答卷份数有没有限制..........错误!未定义书签。Q18. 可以设置每页问卷的答题时间吗........................错误!未定义书签。Q19. 问卷发布后可以再修改吗..............................错误!未定义书签。Q20. 问卷设置完成后可以导入到word中吗...................错误!未定义书签。Q21. 问卷星可以防止重复填写吗............................错误!未定义书签。Q22. 如何把问卷星工具应用在自己的教学中..................错误!未定义书签。
锁定模块在直播星户户彤项目中的作用
有线电视技术 年第期（总第3期 ） 在我国4.12亿户家庭中，有超过2亿户家庭无法收看到有线电视节目，其中很多用户分布在偏远的农村地区，有线电视网络很难到达。 直播卫星是国家于2008年6月发射的，承载国家农村电视“村村通”使命的中星9号直播卫星。作为一项惠民工程，广电总局针对直播卫星村村通工程已经进行了三次公开招标，共计购买了超过1000万套卫星接收设备，解决了部分边远地区农牧民了解外界的需求。 为了维护国家广播电视传播秩序，以及保持广电产业健康发展，使现阶段直播星的发展不至于影响到 城市有线电视数字化的发展， 需采取一种技术手段来限制城区用户的非法接收现象，以实现直播卫星服务于广大偏远乡村的初始目的。 为实现以上目的，国家广电总局召集业内多家企 业，联合研究和制定可行性技术方案，并确定了采用GSM 基站定位技术对直播卫星接收机进行位置锁定，即直播星户户通项目的技术实现方案，GPRS 锁定模块就是实现这一最重要也是最关键功能的部件。 其工作原理是通过在户户通卫星机顶盒中嵌入GPRS 锁定模块，采集开机位置的移动基站信息，并和安装时记录的信息进行对比，以确定是否对该机顶盒 进行授权，工作原理如图1所示。 通过GPRS 锁定模块对基站信息的采集与比对，可以确保下发到广大偏远乡村的户户通机顶盒拿到城市中无法正常使用，不影响城市有线电视数字化的发展。同时，由于GPRS 锁定模块具有GSM 基站定位功能，可直接通过连接语音转换模块或直播星专用话机等装置即可实现农村用户打电话的功能，为农村用 户提供便利。 而GPRS 锁定模块性能和质量的好坏会直接影响到用户的通话质量。 对现有市场上的GPRS 锁定模块产品进行分析，可以看出，G PRS 锁定模块性能和质量的好坏主要从 主芯片、生产工艺两部分进行区分。 从主芯片来看，目前市场上采用的主芯片以ST 爱立信的STE4851、MT K 联发科的M TK6223D 和展讯的SC6610为主，其性能对比如表1所示。 南方 江西省广播电视网络传输有限公司 图1直播星GPRS 锁定模块工作原理图 卫星广播 53 2012927
问卷星发展前景分析
问卷星的发展前景分析 问卷星是一个专业的在线问卷调查、测评、投票平台，专注于为用户提供功能强大、人性化的在线设计问卷、采集数据、自定义报表、调查结果分析系列服务。与传统调查方式和其它调查网站或调查系统相比，问卷星具有快捷、易用、低成本的明显优势，已经被大量企业和个人广泛使用，典型应用包括： 企业：客户满意度调查市场调查员工满意度调查企业内训需求登记人才测评。 高校：学术调研社会调查在线报名在线投票信息采集。 个人：讨论投票公益调查博客调查趣味测试。 问卷星为顾客提供自助服务，针对不同客户群的需求及其支付能力，其设计了以下三种服务： 1、免费版：完全免费，无限期使用，适合学生或个人用户，可用于各类公开的在线调查、投票、评选、测试、报名、信息登记等。 2、专业版：适合高校学生、小型团队、个人，可用于论文调研、课程作业、在线测评、投票、报名、信息登记等。 3、企业版：适合企业、咨询公司、政府机关、高校教师及科研机构。可用于满意度调查、市场调查、人才测评、民意调查、科研课题等。 这种差异化产品的模式不仅能为该网站吸引更多的顾客来提高网站的收入，也能够将该网站的问卷专业化程度提升，以便提高顾客满意度。
在提供差异化的自主服务的同时，问卷星还提供样本服务。该服务是问卷星在自身专业的在线问卷调查平台的基础上提供的一项增值服务，帮助顾客邀请符合条件的目标人群填写其的问卷，以最低成本在最短时间内回收到所需的宝贵数据。该项服务有以下三大优势：高效率：网页、邮件多种回收渠道，结合独特的合作推荐模式，从而大大延伸顾客的答卷数据来源范围，在短时间内收集到大量高质量的答卷。 高质量：可指定性别、年龄、地区、职业、行业等多种样本属性，精确定位目标人群；还可以设置多种筛选规则、甄别页、配额控制等条件自动筛选掉无效答卷，同时支持人工排查以确保最终数据的有效性。 低成本：严格按效果计费，无效答卷不计费，有效答卷单价最低￥2元起。 问卷星还未顾客提供超过260万份的真实样本资源，帮助顾客快速回收有效数据；为了确保回收的答卷数据真实有效，问卷星样本服务还提供了严格的质量控制机制，这就大大保障了问卷的真实有效性。 因为问卷星合理的产品服务设计，吸引了大量的人群使用其产品，顾客在使用问卷星的同时也就为其提供了大量真实的样本资源，为问卷星将来的发展提供了有利条件。
直播卫星接收系统安装指南
海信直播卫星接收系统安装指南 一、直播卫星电视接收系统简介： 海信的卫星电视接收系统是由45厘米抛物面天线、KU波段高频头、直播卫星接收机组成。 抛物面天线：抛物面天线是把来自空中的卫星信号能量反射聚成一点。是把电磁场能变为高频电能的装置。海信使用的是口径为45厘米的抛物面天线，属于前馈型偏馈天线，接收效率较高。 高频头：海信提供的产品为一体化馈源高频头包括LNB与馈源两部分功能；馈源是在抛物面天线的焦点处设置一个收集卫星信号的喇叭，称为馈源，又称波纹喇叭。主要功能有两个：一是将天线接收的电磁波信号收集起来，变换成信号电压，供给高频头。二是对接收的电磁波进行极化，直播卫星接收系统采用的是，馈源有线性计划与园极化两种类型，直播星系统采用圆极化方式；（LNB亦称降频器）是将馈源送来的卫星信号进行降频和信号放大然后传送至卫星接收机。一般可分为C波段频率LNB(3.7GHz-4.2GHz)和Ku波段频率LNB(10.7GHz-12.75GHz)。LNB的工作流程就是先将卫星高频讯号放大至数十万倍后再利用本地振荡电路将高频讯号转换至中频950MHz-2050MHz，以利于同轴电缆的传输及卫星接收机的解调和工作。在高频头部位上都会有频率范围标识。质量低劣的高频头本振频率会产生漂移的现象。高频头的噪声度数越低越好，直播卫星接收系统采用KU波段的LNB,本振频率为10.75 GHz。 卫星接收机：是将高频头输送来的卫星信号进行解调，解调出卫星电视图像或数字信号和伴音信号。评判卫星电视接收机好坏的标准为：门限值越低越好、解码速度越快越好、容错度越高越好。 传输线材：卫星天线与接收机的联线距离尽可能短．以减少因传输线过长而造成的信号损耗。传输线的选择应考虑采用性能较好的同轴电缆，我们建议采用：其线缆参数为75Ω—5或75Ω—7、屏蔽网为75织的物理发泡电缆，天线与接收机的距离不要超过30米。以减少因传输线过长而造成的信号损耗。 下图为直播卫星接收系统图
个人职业发展调查问卷
个人职业发展调查问卷内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
个人职业发展调查问卷 我们通常介绍人的时候，会习惯用这样的方式，“这是一位记者”，“这是一位工程师”，我们用职场的职位，来作为介绍人的一个称呼，这说明对于大多数人来说，职场是一个人花精力最多，也是最能体现个人价值的地方。 你最喜欢哪种领导什么样的同事你最愿意相处无休止的加班是否让你精疲力尽繁重的工作损害你的健康了吗是否有的时候你会考虑“我要跳槽”……请您认真填写下面的调查，并将答案标成红色，谢谢！ 一、您认为工作几年的人最容易处于职场困惑期（单选） A、1-2年 B、3-5年 C、6-10年 D、10年以上 E、其他 二、您是否处在职场困惑期（单选） A、正在经历 B、还没经历过 C、已经渡过了 三、处在职场的您，目前的状态是（可多选） A、拥有了一定的工作经验和技能，足以去一个更好的平台发展 B、拥有了一定的工作经验和技能，但不足以寻求更好的平台 C、随着工作岗位的变化，之前的专业技术和知识逐渐脱离，难以拓宽自己的发展空间 D、知道了自己的优势和劣势，重新寻找适合自己的机会和空间 E、压力较大，负担重，不能轻易跳槽 F、第一份工作很重要，现在由于经验和技能，只能在相关的行业和公司发展 G、其他（请填写）： 四、现在如果你有机会重新选择一个公司，您更看重哪些（可多选） A、良好舒适的工作环境 B、工作本身所提供的学习机会 C、薪酬和福利待遇 D、明确的职业提升路径 E、工作本身的吸引力 F、行业和公司发展前景 G、其他（请填写）： 五、以下9种可能的职业目标，您觉得哪种对您最重要（可多选）
利用“问卷星”工具开展中小学教师教育技术能力现状调查
利用“问卷星”工具开展中小学教师教育技术能力现状调查 信息社会，人们日常工作逐渐走向无纸化，网盘、即时交流工具（如QQ、MSN、微信）、邮箱等技术手段让人体会到即时沟通的方便快捷和乐趣。问卷调查是掌握实际情况、收集信息的有效手段，笔者的工作经常涉及资料收集、数据统计及结果分析，收发邮件、手工合并电子表格、统计分析结果不仅是日常事务，也是现代教育技术装备管理及学校管理中需要由下至上填报数据的常见形式。随着技术的发展，电子版问卷系统逐渐成熟，人们不再拘泥于纸质调查的形式，开始转向基于网络的电子问卷，更加方便地实现自动统计分析和评价。 早在 2007 年，四川省电教馆开展过一次对教师教育技术能力水平调研的活动，问卷 以 Word 电子文档的形式下发，到达市区层面，当时各区基本都是以“下发通知－组织调 研－问卷打印－人工统计－电子表格分析”的形式开展调查，收到的问卷数量远不如网络 调查，而且操作时间久、样本数量低，数据的有效性相对较差。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》中强调，“提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果”，结合这一要求，2013年下半年，四川省电教馆再次对教师教育技术能力水平开展调研。笔者接到此项任务时，时间紧迫，利用下发纸质问卷再回收的方式基本不可能短期完成，因此利用借助“问卷星”设计的调查问卷在现代教育技术装 备管理中的应用文靳亚南网络在线调查系统完成问卷的设计、回收、分析成为必然选择。 笔者结合本次教师教育技术能力现状调查工作的开展，对利用“问卷星”工具开展网络 调查的方法、结果、过程及存在的问题进行了一次系统的实践和研究，并对利用该工具创新课堂应用做出探索，希望能为今后更好地开展类似调研活动或者创新常规应用提供参考和借鉴。 一、利用“问卷星”工具开展中小学教师教育技术能力现状调查的过程 1. 明确调查对象 根据《关于开展四川省中小学教师信息技术相关培训与应用能力现状调研的通知》要求，各学科教师抽样比例要求达到 30%。结合文件要求，本次利用问卷星开展教师教育 技术能力现状调查针对成都市成华区所有在职的中小学教师（约 4 000 人）展开，为达到 要求的样本数据（约 1 200 人），笔者通过下发文件、走校动员等方式，确定调查的学校 和学科，以实名填报的形式开展本次调研。 2. 生成调查问卷 此次问卷是在《四川省中小学教师信息技术应用能力现状调查问卷（教师版）》的基础上，综合了成华区教育局教师进修学校继续教育中心、成华区教育局电教馆现代教育技
简述中星9号直播卫星的四种升级方法
简述中星9号直播卫星的四种升级方法 2010年1月4日中星9号直播星出现了强制升级信息，此次升级目的是通过技术手段将山寨机以及有生产许可证厂家的灰色中星9号直播卫星专用机予以控制。结果就是只能收看到以少数名族卫视台为主的12套节目。此次升级服务范围是已经下发到全国各地区的1期中标企业的中星9号村村通直播卫星专用机。 普通山寨及灰色中星9号专用机在硬件上和正规中标中星9号专用机相近，但是由于未经广电总局授权，没有此次空中软件升级的解密公钥，因此不能下载到这个强制升级文件，自然就无法收看到目前中标机的46套卫视节目了。正规通过广电总局入网许可且1期中标的村村通直播卫星专用机厂家，都会有广电总局发给的一份用于此次软件升级解密用的公钥，广电总局相关部门保存私钥（不公开，具有唯一性）。在直播星制作升级软件的时候，广电总局用每个厂家的私钥（也就是密码key）加密升级文件，然后通过直播卫星发送信息。当直播星用户家中的中9专用机收到相对应的升级信息的时候，首先要对升级信息解密才能继续下载软件进行正常升级。这时山寨机爱灰色机没有公钥（解密密码）则无法解密最初的升级信息，被拦截在强制升级程序的大门外；自然无法正常升级。 正规中标厂家机器出厂的时候每台机顶盒都有序列号，比如某厂生产了1～10000台机顶盒，那么就有10000个不同的机器序号，在升级的时候可以通过相应手段进行控制管理。当规范较严密时只发送序列号在1～10000之间的机顶盒才能升级，多余机器由于序列号不在其中也不会进行升级。 另外，每个厂家还有厂家代码，比如某厂的代码是Ox，所采用的方案不同，升级软件也会进行修改配套。基于这三点技术壁垒就可以保证：1．各自的厂家只能升级自己厂家的机器（通过厂家代码来识别）。2．可控制升级机器的数量（通过序列号进行控制）。3．正常解密升级信息并升级（通过升级信息加密，解密key实现）。而山寨厂商这些条件都不具备或者只具备其中1～2项，显然就被控制在此次强制升级范围以外了。 此时直播星软件还发送播出参数变动的信息，要求接收到此信息的专用机自动扫描新节目，结果就是只能收看到12套卫视节目。
关于直播星的免定位技术
关于直播星的免定位技术 作为一个在卫星行业沉浸了多年的菜鸟，我对中九又爱又恨。这几年卖中九机器 赚了点小钱，但中九三天两头的政策管控也让我恨由心生。最近总局对免定位痛下杀手，让不少同行朋友损失惨重，我也未能幸免，一系列的调整，本来以为实行L码模 块后不会再有免定位机器出现了，然而我低估了广大中九机从业者的智慧。从业这些年，本菜鸟也认识不少同行业朋友，对中九整个定位功能如何实现，个人也略知一二，现在给大家做一个免定位方法的技术分析。 1. 相信很多朋友都知道，国科GK6105芯片高版本软件刷回131版本，即可实现免定位，实现方式也在网上传的沸沸扬扬。方法是先安装国科L码的机顶盒，安装完成 后把Flash程序回刷成对应模块的131版本，再用遥控器操作实现免定位，本菜鸟实 际操作安装过，方法确实可行，这也是。 2. 既然可以刷机，那模块是否可以刷呢？本菜鸟本着举一反三，敢于创新的精神，在其他芯片公司的机顶盒上也做过类似实验，结果出乎意料，其实任何芯片公司的机 顶盒都是可以刷机的，并不局限于国科公司芯片。只要是用L码模块的机顶盒，安装 开通后只需要把机顶盒Flash软件刷到原来的低版本，同时把模块更换成老的模块就可以实现免定位。原理很简单，L码的模块无法刷机，但如果把模块硬件全部更换掉，配合老版本的机顶盒软件，就相当于于一台老的有免定位功能的机顶盒，呵呵，相信总 局在实行L码时也没有考虑到这一点，本菜鸟在上海高清HD3601，国芯公司GX3011，海尔Hi2307上做过试验，都能实现免定位，适应于所有中九机顶盒。 以上是本菜鸟的一点愚见，任何技术方案都会有漏洞，能否攻破只是时间问题， 听说总局在规划用北斗做定位，北斗定位如何实现，后续会不会也被攻破，这是本菜 鸟最感兴趣的地方。
员工职业发展规划调查问卷0816
员工职业发展规划调查问卷 1.你对公司环境的满意状况？（） A．满意B．一般C．不满意 如选择“不满意”，不满意的是（）： A．制度与文化B．发展机会C．领导能力D．福利待遇 E其他（请注明） 2.你对自己工作岗位的满意状况？（） A．满意B．一般C．不满意 如选择“不满意”，不满意的理由是（）： A．上级不支持B．没有发展前景C．工作氛围不好D．工资低 E．工作辛苦F．其他 3.你觉得你是否胜任自己的工作岗位（）； A．完全胜任并且超出B．胜任C．基本胜任但还需继续学习D．不胜任如不胜任，你觉得是那方面尚有欠缺？请描述（）； 4.如果公司提供给你轮岗或换岗的机会，你是否愿意尝试其他岗位？（） A．愿意B．不愿意 如果愿意，你最想尝试的岗位是 5.以下十种能力中你最擅长的知识或能力是（）； 最不擅长的是知识或能力是（）；（可多选） A．计划能力B．执行能力C．沟通协调能力D．组织能力E．专业知识F．写作能力G．创新能力H．学习力I．自我控制力J．理解思维能力6.公司有培训机会的时候，你是（） A．因为公司要求而勉强参加B．愿意参加 C．跟上司争取更多参加培训的机会D．借故不参加
7.你希望通过哪些途径增长知识和提升自己的能力？（）（可多选） A．参加培训B．在更高一级岗位上锻炼C．看管理书籍D．在网络上学习E．成人教育F．经常性请教他人、体会或反思G．其他 8.你的理想或计划的职业角色是（） A．企业家B．专业技术人员C．管理者D．自由职业者 E．其他 你的理想或计划的职业角色是出于何种专业领域或方向： 9.你觉得一个职业经理需具备哪些素质？（）（可多选） A．丰富的专业知识B．积极进取、不屈不扰的工作态度 C．不计得失、勇于奉献的敬业精神D．卓越的领导才能 E．良好的沟通能力F．以结果为导向的服从意识和执行能力 以上素质中你具备了其中哪几项？（）（可多选） 你觉得自己与职位要求还差哪些？（）（可多选） 10.你觉得现在的工作对你未来实现理想有没有帮助？（） A．有B．有，但很少C．没有 如果有，帮助是哪些？（）（可多选） A．有助于积累工作经验B．有助于增长才干或见识C．有助于积累原始资金D．有助于建立良好的社会关系E．有，但只是为我提供一个平台能让我找下一份工作11.你在公司希望达到什么薪酬水平（年薪）？（） A．3万-5万B．5万-8万C．8万-12万D．12万-15万E．15万-20万F．其他 12.你计划如何实现你的职位和工资目标？（） A．尽心尽力地工作，获得公司或上司的赏识，逐步提升职位； B．不断地跳槽，提升职位； C．不断地学习和积累，尽力工作并接受更高难度或职位的工作挑战； D．通过朋友或亲人关照到更高岗位 E．看运气； 13.在过去的一段时间里，您在工作中有学习和成长的空间吗？