通分约分专项练习30大题(有答案)

通分约分专项练习30题（有答案）

1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数．

= = =

= ==

2．约分．

= =

==

3．通分

①和②、和．

4．把下列各组分数通分．

和和和和．5．先通分，再比较大小．

和和和．

6．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．

和和和．

7．把下面的分数约分，约分结果是假分数的化成整数或带分数．

．

8．把下面每组中的两个分数通分．

和

9．把下面的分数约分．

10．把下面各分数约分．

．11．把下面每组中的两个分数通分．

和．

12．约分．

= = = 13．约成最简分数：

．

14．把下面的分数化成最简分数．

= =

= =

15．约分：

= = = =

====

16．约分：

= =

=

=

17．按要求完成下列各题

（1）将分数化成最简分数．

（2）把假分数化成带分数或整数．

．

18．化简下列各分数．

= = =

=

=

=

19．约分：

．

20．把分数、和通分，并比较大小．

21．约分．

=

=

=

22．约分：

= = =

=

=

23．把下面每组分数通分．

（1）和

和

（2）

和

（3）

（4）、和．

24．约分：

．

25．把下面各组分数通分，再比较大小．

①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数．

27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数．

和和和．

28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数）

（1）和（2）和（3）和（4）和．

29．把下面每组分数通分

和和和和．

30．和和、和．

通分约分专项练习30题参考答案：

1. ；

；

；

；

；

2．=；

=

=；

=；

3．①

=，

=；

②

=，

=，

=．

4．，

，

；

，

，

；

，

，

；

，

，

；

5．（1）==；

==；

所以＞；

（2）==；

==；

所以＜；

（3）==；

==；

所以＜

6．和，

，

；

，

，

；

，

，

；

7．；

；

；

；

；

；

=3；

；

；

8．（1）；

=；

（2），

；

（3），

；

（4），

9．=；

；

；

=3；

；

10．=

=；

==；

==；

== 11．（1）和

==；

==；所以）＜；（2）和

==；

＞，

所以）＞；（3）和

==；

所以＜

12．

=；

==；

==

13．=

=；

==；

==；

==

14．=

=，

==，

==，

==．

15．；

=1；

；

；

；

=2；

=；

．

16．==；

==；

==；

==5

17．（1）；

；

；

（2）=2；

=3；

=5．

18．==；

==；

==；

==；

==；

==

19．==1；

=；

==2；

==2；

==1；

=；

20．==；

==；

==；

＞＞，

所以＞＞

21．==；

==；

==

22. （1）==；

（2）==；

（3）==；

（4）==；

（5）==

23．（1）和

，

==，

==；

（2）和

，

=

=，

=

=

； （3）和

，

=

=

，

=； （4）、和

．

=

=，

=

=，

=

=．

24．

；

；

；

=3；

25．①2=

=

=

，

则2

＞； ②

=

=，

=

=

，

，

则； ③

=

=

，=

=

，

，

则．

26．

=；

=；

=；

=

27．和

==；

==

；

和

==；

=；

和

==

=

=

28．（1）和，

=，

；

（2）和，

，

；

（3）和，

，

；

（4）和

，

，

．

29．（1）5和7的最小公倍数是35，

=

=

；

==；

（2）6和9的最小公倍数是18，

==；

=

=

；

（3）3和12的最小公倍数是12，

==

；

；

（4，10和4的最小公倍数是20，

=

=；

== 30．①

，

，

所以

．

②12与15的最小公倍数是60，

，

，

，

即

．

③12，8，16的最小公倍数是48，

=

，

，

，

，

即，

约分和通分专项练习

约分和通分 1、把下面的分数约分成最简分数。 2、把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 5、把下列分数从大到小排列 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 2 8 10 15 6 9 8 10 14 21 18 30 70 105 66 88 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8 15 4 5 11 13 3 5 7 10 3 4 5 6 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 1 8 7 12

7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。 23 ○ 46 ○ 812 21 ○ 42 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 52 21 3012 204 5015 120108 10.填空 （1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。 （2）在63 、47 、82 、41 1、213 、95 中，（ ）是最简真分数。 （3）分母是8的最简真分数有（ ），分子是6 的最简假分数有（ ）。 11、把下列分数化成最简分数。 1812 2718 204 6513 328 82 12、把下列小数化成最简分数。 0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝ 13、在（ ）里填上适当的最简分数。 80厘米＝（ ）米 700千克＝（ ）吨 350平方分米＝（ ）平方米 4时45分＝（ ）时 14、填一填。 （1）把（ ）分数化成和原来相等的（ ）分母分数，叫做通分。 （2）通分的依据是( ）。 （3）32 的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该（ ）。 （4）把2412 的分子减去8,要使分数的大小不变，分母应该（ ）。 52

通分约分专项练习30大题(有答案)

1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数． = = = = == 2．通分 和和和和和．和和和．和和和和 3．把下面的分数约分． ．

19．把分数、和通分，并比较大小． 20．约分． = = = 21．约分： = = = = = 23．把下面每组分数通分． （1）和 和 （2） 和 （3） （4）、和． 24．约分： ．

25．把下面各组分数通分，再比较大小． ①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数． 27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数． 和和和． 28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数） （1）和（2）和（3）和（4）和． 29．把下面每组分数通分 和和和和．30．和和、和．

通分约分专项练习30题参考答案： 1. ； ； ； ； ； 2．=； = =； =；3．①=，=； ②=， =， =．4．， ， ； ， ， ； ， ； ， ， ； 5．（1）==； ==； 所以＞； （2）==； ==； 所以＜； （3）==； ==； 所以＜ 6．和， ， ； ， ， ； ， ， ； ； ； ； ； ； =3； ； ； 8．（1）； =； （2）， ； （3）， ； （4）， 9．=； ； ； =3； ；

10．==； ==； ==； == 11．（1）和 ==； ==； 所以）＜；（2）和 ==； ＞， 所以）＞；（3）和 ==； 所以＜12．=； ==； == 13．==； ==； ==； == 14．==， ==， ==． 15．； =1； ； ； ； =2； =； ． 16．==； ==； ==； ==5 17．（1）； ； ； （2）=2； =3；=5． 18．==； ==； ==； ==； == 19．==1； =； ==2； ==2； ==1； =； 20．==； ==； ==； ＞＞， 所以＞＞ 21．==； ==； == 22. （1）==； （2）==； （3）==； （4）==； （5）== 23．（1）和， ==， ==；

分式的约分、通分专项练习题

分式的约分、通分经典练习题 1.不改变下列分式的值，使分式的分子、分母首相字母都不含负号。 ①x y -- ②y x y x 2---- ③y x y x --+- 约分练习： 1．根据分数的约分，把下列分式化为最简分式： a a 1282 =_____;c ab bc a 23245125=_______()()b a b a ++13262=__________221326b a b a -+=________ 2、约分 ⑴233123ac c b a ⑵ ()2xy y y x + ⑶ ()22y x xy x ++ ⑷() 22 2y x y x -- 3、约分：； ()x x x 525.122-- ()634.222-+++a a a a (3) d b a c b a 32232432- (4) )(25)(152b a b a +-+- (5) b a ab a --2； (6) 2242x x x ---； 4.约分①a a ab b 222-- ②c b a c b a ++-+22)( ③222 2926y x xy y x -+ ④2435241216c b a c b a ⑤224422b a b a -+ ⑥12223-++m m m m ⑦34 ) 2(6)2(2y x x x y y -- ⑧mn n m mn 5101522+ 5.约分（1）22699x x x ++- （2） 96922+--a a a （3） ()()()() b a y x b a y x -+-+23 （4） 918322---x x x （5）63422 -+++x x x x

约分和通分专项练习

五年级上册约分和通分专项练习 1、把下面的分数约分成最简分数。 2、把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 5、把下列分数从大到小排列 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。 2 8 10 15 8 10 14 21 18 30 105 66 88 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 2 4 32 3 12 30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8 15 4 5 11 13 3 5 7 10 3 4 5 6 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 1 8 7 12

23 ○ 46 ○ 812 21 ○ 42 8、在○里填上适当的运算符号，在 ??里填上适当的数。 2520＝5 2520O ??÷ ＝???? 52＝??O ??O 52＝?? 8 8016＝? ?O ??O 8016＝?? 1 21＝6?? ＝?? 8＝2÷?? 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 52 21 3012 204 5015 120108 10.填空 （1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。 （2）在63、47、82、411、213、95中，（ ）是最简真分数。 （3）分母是8的最简真分数有（ ），分子是 6 的最简假分数有（ ）。（ ）。 11、把下列分数化成最简分数。 1812 2718 204 6513 328 82 12、把下列小数化成最简分数。 0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝ 13、在（ ）里填上适当的最简分数。 80厘米＝（ ）米 700千克＝（ ）吨 350平方分米＝（ ）平方米 4时45分＝（ ）时 14、填一填。 （1）把（ ）分数化成和原来相等的（ ）分母分数，叫做通分。 （2）通分的依据是( ）。 （3）32 的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该（ ）。

人教版数学五年级下册：约分和通分 专项练习

8 10 18 70 30 105 9 3 人教新课标五年级数学下册约分和通分专项练习 1、把下面的分数约分成最简分数。 2 6 8 9 班级 姓名： 10 15 14 66 21 88 2、把下面每组中的两个分数通分。 1 和 5 和 7 2 和 9 5 4 6 10 6 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 24 3 30 18 32 12 70 48 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 7 9 15 20 5 8 9 15 7 5 18 12 4 11 5 13 3 7 13 3 5 5 5 10 15 4 6 8 5、把下列分数从大到小排列 3 4 2 5 1 3 6 8 7 12 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了 30、40、50 发子弹，分别打中了靶子 25、36、40 次，请问谁的命中率比较高一些？ 7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。

3 ○ 4 6 ○ 8 25 ＝ 25 O 5 ?K ? 5 ＝ 5 O ?K ? ?K ? 80 ＝ 80 O ? K ? ?K ? 2 ＝ 6 ?K ? ＝2÷ ?K 1 1 3 5 2 12 1 2 2 ○ 4 ○8、在 里填上适当的运算符号，在 ?Λ ? 里填上适当的数。 20 20 ÷ ?Λ ? ?K ? 2 2 O ?Λ ? 8 ＝ ＝ 16 16 O ? Λ ? 1 1 ?Λ ? 8 ＝ ＝ ? 9、把下列分数化成分母是 10 而大小不变的分数。 2 1 12 4 15 108 5 2 30 20 50 120 10.填空 （1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。 3 7 2 （2）在 6 、 4 、 8 、 4 、 21 、 9 中，（ ）是最简真分数。 （3）分母是 8 的最简真分数有（ ），分子是 6 的最简假分数有（ （ ）。 11、把下列分数化成最简分数。 12 18 4 13 8 2 18 27 20 65 32 8 12、把下列小数化成最简分数。 0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝ 13、在（ ）里填上适当的最简分数。 80 厘米＝（ ）米 700 千克＝（ ）吨 350 平方分米＝（ ）平方米 4 时 4 5 分＝（ ）时 14、填一填。 （1）把（ ）分数化成和原来相等的（ ）分母分数，叫做通分。 （2）通分的依据是( ）。 2 （3） 3 的分母增加 6,要使分数的大小不变，分子应该（ ）。 ）。

(精选)分式的通分专项练习题

1 分式的通分专项练习（正） 一、填空： 1、 22152;;236x x x x x +--的最简公分母是 ； 2、 323212;;425x y x x y x x y xy +--的最简公分母是 ；3、 121;23x x x x -++-的最简公分母是 ； 4、如果把分式3x x y +中的x 和y 的值都扩大5倍，那么分式的值( ) (A)扩大5倍； (B)缩小5倍； (C)不改变； (D)扩大25倍。 5、将5a, 236,24a a b b 通分后最简公分母是( ) (A)8a 2b 3； (B)4ab 3； (C)8a 2b 4； (D)4a 2b 3 二、通分 1、xy y x 41,.32 2、4 221;1xy y x 3、b a c c b a 22103,54 4、22254,43b a ab - 5、121;23x x x x -++- 6、 221,b a b a a -- 7 、()()x y b y y x a x --, 8、() 1,1122--x x x 9、2 2;y x y x y -+ 10、21,2(1)x x x x +- 11、()42,4222--x x x x 12、()()()(),a b b c a b b c b c b a ++---- 13、2211,424x x x --

2 分式的约分与通分经典练习题（反） 1、当x 取何值时，分式15 21--+x x 的值： ①有意义 ②值为0 ③值为正数 ④值为负数 2、当x 取何值时，下列分式的值为零？ ① 5332++x x ② 242+-x x ③ 3 212-+-x x x 3、约分 ①a a ab b 222-- ②c b a c b a ++-+2 2)( ③222 2926y x xy y x -+ ④224422b a b a -+ ⑤12223-++m m m m ⑥34 )2(6)2(2y x x x y y -- 4、通分①yz x 9，22 2xz y ②112++x x ，1-x x ③9a 32-，912--a a ④)(y x x y x +-，)(y x y y x -+ ⑤y x y x 362-+，2 9y x x -，⑥2121a a a -++，261a - 5、不改变下列分式的值，使分式的分子、分母首相字母都不含负号。 ①x y -- ②y x y x 2---- ③y x y x --+-

约分和通分专项练习(1)

1、把下面的分数约分成最简分数。 82 = 108= =9 6 =1510 =2114 =3018 10570= =8866 2、把下面每组中的两个分数通分。 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 5、把下列分数从大到小排列 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 7、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 52 21 3012 204 5015 120108 8、填空 （1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。 （2）在 6 3、4 7、8 2、14 1、 21 3 、95中，（ ）是最简真分数。 （3）分母是8的最简真分数有（ ），分子是 6 的最简假分数有（ ）。 9、把下列分数化成最简分数。 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8 15 4 5 11 13 3 5 7 10 3 4 5 6 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 1 8 7 12

1812 2718 204 6513 328 82 10、把下列小数化成最简分数。 0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝ 11、在（ ）里填上适当的最简分数。 80厘米＝（ ）米 700千克＝（ ）吨 350平方分米＝（ ）平方米 4时45分＝（ ）时 12、填一填。 （1）把（ ）分数化成和原来相等的（ ）分母分数，叫做通分。 （2）通分的依据是( ）。 （3）3 2的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该（ ）。 （4）把24 12的分子减去8,要使分数的大小不变，分母应该（ ）。 （5）把一个分数约分，用3约2次，用2 约1次，最后得到5 2，原来的分数是（ ）。 13、写出下面每组分数的公分母。 （1）41和3 2公分母可以是（ ） （2）5 2和15 7 公分母可以是（ ） （3）143和35 2公分母可以是（ ） 14、将下列各组分数通分。 （1）81 125 （2）172 5110 （3）103 9 7 （4）185 277 15、根据分数的意义比较大小。 21 54 73 43 1411 145 187 177 16、先通分，再比较分数的大小。 9 7 6 5 229 3310 17、采用合适的方法比较大小。 31 54 85 323 98 87 411 512 73 118 212 41 2 18、(1)一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（ ）个。 A 、2 B 、3 C 、4 (2)一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将（ ）。 A 、乘4 B 、除以4 C 、不变、 19、把下面各数按从小到大的顺序排列。

约分和通分专项练习五年级.doc

约分和通分专项练习（五年级） 1、把下面的分数约分成最简分数。 =7 29 =726 =7 31 =7 315 =7228 =7 328 =12 29 =1329 =14 29 =18 29 =7128 =122 325 =15 39 =17219 =21 129

=7 292 =11126 =13 219 =5 18 =227529 =7 125 2、把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 3、先通分，再比较每组中个分数的大小。。 4、先约分，再比较每组中两个分数的大小 5、把下列分数从大到小排列 6、在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8 15 4 5 11 13 3 5 7 10 3 4 5 6 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 1 8 7 12

23 ○ 46 ○ 812 21 ○ 42 7、. 有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 8、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 52 21 3012 204 5015 120108 9、在○里填上适当的运算符号，在Λ??里填上适当的数。 2520＝5 2520O ??÷Λ＝????K K 52＝??O ? ?O K Λ52＝??K 8 8016＝? ?O ? ?O K Λ8016＝??K 1 21＝6??Λ＝??K 8＝2÷??K 10把下列小数化成最简分数。 0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝ 11、把下列分数化成最简分数。 1812 2718 204 6513 328 82 12、.填空 （1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。 （2）在63、47、82、411 、213、95 中，（ ）是最简真分数。

约分和通分专项练习题

分数的约分和通分专项练习姓名： 一、填空题 1.把一个分数的（），分数值（），这个过程叫做约分。 把分母( )分数化成和原来分数相等，并且（）相同的分数，这个过程叫做通分。 约分和通分的依据是（）。 2.分子、分母（）时，就是最简分数了。通常我们约分都要约成最简分数。 3.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）； 4..的分子、分母的最大公约数是（），约成最简分数是（）． 5、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。 6、在下面括号里填上适当的最简分数。 ①68分= ( )小时②5200千克= ( )吨 ③3升400毫升= ( )升④32时= ( )日 二、判断（对的打“√”，错的打“×”） 1、分子、分母都是偶数的分数，一定不是最简分数．（） 2、分子、分母都是奇数的分数，一定是最简分数．（） 3、约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大．（） 4、异分母分数不容易直接比较大小，是因为它们的分母不同，分数单位不统一的缘故．（） 5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（） 6、带分数通分时，要先化成假分数．（） 三、选择题。

1、分子和分母都是合数的分数，（ ）最简分数． A. 一定是 B 一定不是 C 不一定是 2、分母是5的所有最简真分数的和是（ ）． A. 2 B. 0 C. 1 D. 3 3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积．原来的两个分母一定（ ）． A. 都是质数 B. 是相邻的自然数 C. 是互质数 4、通分的作用在于使（ ）． A. 分母统一，规格相同，不容易写错． B. 分母统一，分数单位相同，便于比较和计算． C. 分子和分母有公约数，便于约分 5、把818 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是（ ） A. 先约简再化成带分数． B. 先化成带分数再把分数部分约简． C. 都可以，结果一样． 6、一个最简真分数，分子与分母的和是15，这样的分数一共有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7、分母分别是15和20，比较它们的最简真分数的个数的结果为（ ） A. 分母是15的最简真分数的个数多． B 分母是20的最简真分数的个数多． C. 它们的最简真分数的个数一样多． 四、基础过关 （1）下面的分数哪些是最简分数． （2）把下面各数约分． 6 6 15 9 12 6 120 8 12 45 27 16 60 150

最新新人教版五年级下册约分和通分专项练习

新人教版五年级下册约分和通分专项练习 班级 姓名： 1、把下面的分数约分成最简分数。 2、把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 5、把下列分数从大到小排列 6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？ 2 8 10 15 6 9 8 10 14 21 18 30 70 105 66 88 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8 15 4 5 11 13 3 5 7 10 3 4 5 6 13 15 5 8 3 4 2 3 5 6 1 8 7 12

7、.在下图中画出阴影表示下面的分数 ，再比较它们的大小。 23 ○ 46 ○ 812 21 ○ 42 8、在○里填上适当的运算符号，在 ??里填上适当的数。 2520＝5 2520O ??÷ ＝???? 52＝??O ? ?O 52＝?? 8 80 16＝??O ? ?O 8016＝?? 1 21＝6?? ＝?? 8＝2÷?? 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 52 21 3012 204 5015 120108 10.填空 （1）约分的依据是（ ），约分的结果通常要得到（ ）分数。 （2）在63、47、82、411 、213、95 中，（ ）是最简真分数。 （3）分母是8的最简真分数有（ ），分子是 6 的最简假分数有（ ）。（ ）。 11、把下列分数化成最简分数。 1812 2718 204 6513 328 82 12、把下列小数化成最简分数。 0.75＝ 4.8＝ 1.25＝ 0.36＝ 3.2＝ 5.4＝

通分约分专项练习30大题(有答案)

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 通分约分专项练习30题（有答案） 1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数． = = = = == 2．约分． = = == 3．通分 ①和②、和． 4．把下列各组分数通分． 和和和 和． 5．先通分，再比较大小． 和和和．

6．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数． 和和和． 7．把下面的分数约分，约分结果是假分数的化成整数或带分数． ． 8．把下面每组中的两个分数通分． 和 9．把下面的分数约分． 10．把下面各分数约分． ． 11．把下面每组中的两个分数通分． 和．

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 12．约分． = = = 13．约成最简分数： ． 14．把下面的分数化成最简分数． = = = = 15．约分： = = = = ==== 16．约分： = = = = 17．按要求完成下列各题 （1）将分数化成最简分数．

（2）把假分数化成带分数或整数．． 18．化简下列各分数． = = = = = = 19．约分： ． 20．把分数、和通分，并比较大小． 21．约分． = = = 22．约分： = = = = = 23．把下面每组分数通分． （1）和 和 （2） 和 （3）

（4）、和． 24．约分： ． 创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 25．把下面各组分数通分，再比较大小． ①2和②和③和．26．把下面不是最简分数的化成最简分数． 27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数． 和和和．

约分和通分专项练习2

知识点1 分数的基本性质 知识点2 分数的基本性质的应用 1．填一填。 （1）分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数（0除外），分数的大小（ ）。 （2）把 3 2的分子扩大4倍，要使分数的大小不变，分母应当（ ）。 （3）如果把5628的分子缩小7倍，分母应该（ ）才能使分式的值不变。 （4）)(2440)(2016)(8 ÷=÷==。 （5）写出3个与6相等的分数，是（ ）、（ ）、（ ）。 2．在下面的里填上“>”“<”或“=”。 156 5 212 918 1227 15 1 3020 104 144 2816 1718 19 18 433 1233 2 11 2 1515 22 3．把第下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。 =92 =34 =125 =72 6 能力迁移 1．判断题。（对的打“√”，错的打“×”） （1）一个分数的分母不变，把分子扩大2倍，则这个分数的值也扩大2倍。（ ） （2） 53里面有9个15 1。（ ） （3）65的分子加上4，分母乘2，65的分数值不变。（ ） 2．把下面的分数化成分母是13而大小不变的分数。 =2614 =5228 =7824 =91 28 3．回答下列问题。 （1）一个分数是 30 18，把它的分子减去6，要使分数的大小不变，分母应减去多少

（2）一个分数是 17 11，分子x ，分母减去x ，化成整数3，求x 。 4．综合应用。 一个分数，分子比分母大10，它与 3 5相等，这个分数是多少 4．约分 知识点１ 公因数和最大公因数的意义 知识点２ 互质数的意义和判断方法 知识点３ 求两个数最大公因数的方法。 知识点４ 最简分数和约分的意义 知识点５ 约分的方法 1．填一填。 （1）把一个分数化成和它（ ），但分子和分母都比较（ ）的分数，叫做约分。 （2）分子、分母只有公因数（ ）的分数，叫做得出简分数。 （3）分数24 6的分子和分母的最大公因数是（ ），化成最简分数是（ ）。 （4）分母是10的最简真分数有（ ）。 （5）一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是（ ）。 2．判断题。（对的打“√”，错的打“×”） （1）有公因数1的两个数一定互质。（ ） （2）1和任意非零自然数的最大公因数是1。（ ） （3）最小的质数和最小的合数的最大公因数是1。（ ） （4）两个自然数分别除以它们最大公因数，商是互质数。（ ） 3．选择题。 （1）在下面的分数中，（ ）不是最简分数。 A ．214 B ．615 C ．3431 D ．19 13 （2）一个最简真分数，分子和分母的和是9，这样的最简真分数有（ ）个。 A ．4 B ．3 C ．5 D ．6 （3）把 32 28化成最简分数后，它的分数单位是（ ）。 A ．81 B ．161 C ．321 D ．641 （4）下面每组数中，（ ）既有公因数3，又有公因数5。 A ．8和18 B ．15和45 C ．27和32 D ．71和95 （5）732??=A ，352??=B ，那么A 和B 的最大公因数是（ ）。 A ．2 B ．35 C ．6 D ．15 4．解决问题。 （1）某厂九月份计划生产6000台影盘机，实际上半月完成3600台，上半月完成全月计划的几

通分约分专项练习

4月15日 找出下列各数的最大公因数 5和13 6和7 5和8 6和12 24和16 25和10 4和68 14和16 30和10 15和9 21和28 45和30 4月16日 约分 4月17日 在（）里填上合适的最简分数。 8米＝（）分米20分＝（）时 1200厘米＝（）米360秒＝（）时 6分米＝（）米40厘米＝（）米 15秒＝（）分25分＝（）时 4月18日 1、把下面的分数约分成最简分数。 2 8 10 15 6 9 8 10 14 2118 30 70 105 66 88

4月19日 8、在○里填上适当的运算符号，在 ??里填上适当的数。 2520＝52520O ??÷ ＝???? 52＝? ?O ? ?O 52＝?? 8 80 16＝??O ? ?O 8016＝?? 1 21＝6?? ＝?? 8＝2÷?? 9、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。 52 21 3012 204 5015 120108 4月20日 19．约分． = = = 20．约分： = = = = = 4月21日 3．把下面的分数约分． 4月22日 把下面的分数约分

． 4月23日 把下面的分数约分 4月24日 把下面的分数约分 2、把下面每组中的两个分数通分。 和 和 和 4月25日 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 4、先通分，再比较每组中个分数的大小。 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 7 15 9 20 7 18 5 12 5 9 8 15 4 5 11 13

五年级通分约分专项练习及答案

通分约分专项练习二 1. 将分数化成最简分数． 2.把下列分数通分，并比较大小． 、和 和 和 和 、 和 和 和 和 和 和 3.加工同样多的零件，小张用了43小时，小吴用了65小时，小王用了54 小时，问谁做的快一些？ 4.李阳和小明在篮球场进行投篮练习，李阳投了60次，投中34次，小明投了80次，投中61次，问谁投得更准？

通分、约分专项练习二参考答案 1、 =2 =3 =5 74 = = = = = = = = = = = = ==1 = ==2 = =2 = =1 = = = == = = == = = == == == =3 = = = = 2、先通分，再比较大小。 == 和 和 和 = = == == == == = = = = = = = = = = = 因为 ＞ ＞ 因为2410＜249 因为455＞4527 因为283＞2820 因为6028＜6025＜6018 所以＞＞ 所以125＜83 所以91＞53 所以283＞75 所以15 7＜125＜103 21 12 3× 73× 474=＝ == = = = = = = ； 21 1211＝ == = = = = = 因为211>2112 因为 因为 因为129 ＜ 128 因为 157>1512 所以21 1 >74 所以 所以 所以43＜32 所以15 7>54 3、 604543＝，605065＝，604854＝ 605060486045??，即6 5 5443??，所以小张做的更快。

五年级数学约分和通分专项练习

约分和通分 公因数：几个数公有的因数叫做这几个数的公因数。 练一练 写出下列各组数的公因数。 9和18, 12和36， 14、28和32 想一想：几个数的公因数的个数是有限的还是无限的？公因数的个数是偶数还是奇数？几个数最小的公因 数是多少？最大的呢？ 最大公因数：几个数的公因数中，最大的那个公因数叫做这几个数的最大公因数。 分解质因数 质因数：把一个大于1的整数写成几个质数积的形式，那么这几个质数就叫做这个整数的质因数，这种形 式就叫做这个整数的分解质因数。 例、把下列各数分解质因数。 18=2×3×3 25=5×5 32=2×2×2×2×2 练一练3 把下列各数分解质因数 16= 27= 38= 72= 想一想：质因数与因数有什么联系？又有什么区别呢？用什么方法分解质因数不容易出错呢？ 公倍数：几个数公有的倍数叫做这几个数的公倍数。 想一想：几个数的公倍数有最大的吗？有最小的吗？是多少？ 最小公倍数：几个数的公倍数中最小的那个数，叫做这几个数的最小公倍数。 例6 求下列数的最小公倍数 12和24 12和14 18和20 练一练4 求下列各组数的最大公约数与最小公倍数。 6、12和24 7、21和49 8、12和36 3、15和21 6、10和15 9、12和18 专项练习 1、把下面的分数约分成最简分数。 2、把下面每组中的两个分数通分。 3、先约分，再比较每组中两个分数的大小。 2 8 10 15 6 9 8 10 14 21 18 30 70 105 66 88 1 4 5 6 7 9 2 3 9 10 5 6 24 32 3 12 30 70 18 48 和 和 和

通分约分专项练习30大题有答案

1．把下面的分数化成分母是36，而大小不变的分数． = = = = = = 2．通分 和 和 和 和 和 ． 和 和 和． 和 和 和 和 3．把下面的分数约分． ．

19．把分数、和通分，并比较大小． 20．约分． = = = 21．约分： = = = = = 23．把下面每组分数通分． （1）和 和 （2） 和 （3） （4）、和． 24．约分： ． 25．把下面各组分数通分，再比较大小． ①2和②和③和．

26．把下面不是最简分数的化成最简分数． 27．把下列每组分数化成分母相同而大小不变的分数． 和和和． 28．通分．（把下列各组分数化成分母相同的分数） （1）和（2）和（3）和（4）和．29．把下面每组分数通分 和和和和． 30．和和、和．

通分约分专项练习30题参考答案： 1. ； ； ； ； ； 2．=； = =； =； 3．① =， =； ② =， =， =． 4．， ， ； ， ， ； ， ， ； ， ， ； 5．（1）==； ==； 所以＞； （2）==； ==； 所以＜； （3）==； ==； 所以＜ 6．和， ， ； ， ， ； ， ， ； 7．； ； ； ； ； ； =3； ； ； 8．（1）； =； （2）， ； （3）， ； （4）， 9．=； ； ； =3； ；

10．= =； ==； ==； == 11．（1）和 ==； ==；所以）＜；（2）和 ==； ＞， 所以）＞；（3）和 ==； 所以＜ 12． =； ==； == 13．= =； ==； ==； == 14．= =， ==， ==， ==． 15．； =1； ； ； ； =2； =； ． 16．==； ==； ==； ==5 17．（1）； ； ； （2）=2； =3； =5． 18．==； ==； ==； ==； ==； == 19．==1； =； ==2； ==2； ==1； =； 20．==； ==； ==； ＞＞， 所以＞＞ 21．==； ==； == 22. （1）==； （2）==； （3）==； （4）==； （5）== 23．（1）和 ， ==， ==； （2）和 ，

分数约分专项练习100题

分数约分专项练习 24 36= 64 80= 35 49= 28 70= 57 95= 26 91= 51 68= 120 144= 16 40= 54 81= 75 95= 32 48= 30 36= 72 96= 30 75= 144 180= 12 36= 16 80= 20 56= 25 60= 39 78= 18 45= 57 76= 72 81= 15 36= 75 90= 24 64= 28 48= 40 72= 42 70= 45 80= 32 36= 36 80= 46 82= 48 84= 50 75= 51 85= 52 90= 48 80= 10 36=

12 60= 14 49= 16 64= 18 81= 25 75= 32 48= 36 96= 46 69= 12 48= 12 56= 12 72= 16 48= 18 90= 42 70= 45 95= 20 36= 20 75= 25 80= 30 75= 28 91= 50 75= 64 72= 64 80= 30 48= 15 75= 36 64= 34 51= 35 75= 54 90= 56 96= 30 48= 15 75= 25 75= 32 48= 36 96= 18 45= 57 76= 15 36= 75 90= 24 64=

28 48= 30 75= 25 60= 39 78= 36 64= 34 51= 35 75= 42 70= 45 95= 20 56= 46 69= 48 80= 50 75= 54 90= 56 96= 12 36= 16 80= 32 48= 30 36= 72 96= 24 36= 64 80= 35 49= 28 70= 57 95= 26 91= 51 68= 16 40= 54 81= 75 95= 12 36= 16 80= 32 48= 30 36= 72 96= 20 56= 25 60= 39 78= 18 45= 57 76=