河南省邓州九年级政治第一次模拟考试(有答案)

事不关己高高挂， 以免善行遭欺诈。 慈善公益靠民众， 奉献爱心见行动。

九年级第一次模拟考试数学试卷分析

2018年九年级第一次模拟考试数学试卷分析及复习备考 一模考试是中考前的适应性训练与平时复习有效结合的载体，它一方面检验了学生在中考第一轮复习后所取得的阶段性成绩，可以从中找到自身的不足，发现存在的问题，并能及时调整第二阶段复习的重点和目标；另一方面也为教师下一步更有针对性的复习提供一些最新的思路和比较有价值的复习方向。从整张试卷反馈的各方面指标来看，具有一定的导向性，它与中考的精神会有多大的一致在这里不敢断言，但至少呈现出以下一些亮点： 一、试卷分析 （一）试卷内容分析 1、试卷结构符合中考要求 试卷满分120分，选择为8小题，填空7小题，且每题为一空，解答题8小题。试卷难度系数稍难，安排有序，层次合理。试卷整体质量比较高，体现了省中考纲要对学生掌握知识和应用能力的要求，同时对第二轮中考复习指明了一些思路和好的策略。 2、准确把握对数学知识与技能的考查 全卷基础知识、基本技能的考查题覆盖面广，基本题如填空、选择部分以及计算、全等形证明、统计等都以常规题型为主，并以基本要求为考查目的，强调知识的直接应用，考查了学生的基本运算能力、数据处理能力、阅读理解能力、分析问题与解决问题的能力。试卷既保证了大多数同学对基础知识的理解和简单运用，让他们有成功的体验；又有一定的区分度，给学有余力的同学创造了展示自我的空间，有助于考生较好地发挥思维水平。 3、重视与实际生活相联系 全卷设置了具有显示情景式的实际问题如7、19、20题，这些试题贴近学生的实际生活，体现了数学与生活的联系。将考查的知识点融入生活中，可以引导学生经历解决实际问题的过程，体验运用数学知识解决实际问题的情感，考查学生从实际问题中抽象数学模型的能力，培养用数学，做数学的意识， 4、注重考查学生的创新意识 试卷以动点题为压轴题，考查学生的综合数学素养和创新能力。22，23 题图形较熟悉，问题设置也较简明，使学生入手容易，但得满分较难，需要较高的数学素养。本题有利于激活学生的创新意识、发展思维品质，堤高数学素养。 （二）答卷情况分析 我校学生一模考试共有特优32人，优秀216人。答题中存在问题，选择题第7、8题，填空题13、14、15题出错率教高，原因是学生对旋转、翻折、与圆有关几何问题掌握及灵活运用能力不足。16、19题规范化上存在问题。22、23题失分严重，原因综合素质差，数型结合意识不强，不能整体感知几何图形，找不到知识之间的联系点，缺乏分类讨论思想。另外答题中也存在没有认真看题，审题不清，在读题、审题环节上的马虎。 二、第二轮复习应该注意的几个问题 1、第二轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位，专题的划分要合理，选择要准，有代表性，切忌面面俱到；要有针对性，重要处要狠下功夫，不惜“浪费”时间，舍得投入精力 2、注重解题后的反思。解题之合要反思，从六个方面进行 （1）思因果：思考在解题过程中的运用了那些知识点、已知条件及它们之间的关系，还有哪些条件没有用过，结果与题意或实际生活是否相符等。

初三化学第一次模拟考试质量分析

初三化学第一次模拟考试质量分析初三化学备课组 一(对试卷的整体评价: 本次试卷共有四个大题:分别为选择题、填空题、实验题和计算题。试题特点:题型稳定，难度中等，学科重点突出，注重对基础知识、基本技能和基本方法的考核，同时试题同样注重思维逻辑性和严密性。题量特点:适中。但由于新课刚结束还来不及进行系统的复习，所以本次考试存在一定问题，成绩不够理想。 二、从试卷答题情况分析，存在问题: 1、基础知识不扎实，重要的知识点理解不清，几大化学用语的书写急需强化。例如分子、原子的概念，物质的名称、俗称、化学式，质量守恒定律的运用，金属活动性的使用，化学反应的类型，化学用语、化学方程式的书写等等，都存在很大的问题。 2、获取新信息的能力和整合新化学知识的能力有待提高。例如第一大题的 3、7小题，第四大题的23小题等，有一半以上的同学全部答错。 3、语言描述不够全面、严密。如学生分不清结论与现象。总把现象描述成结论。 三、从考试成绩分析: 本次考试总分为60分。考试成绩中学生两极分化及其严重，满分的全校有2个，50分以上55人，但20分以下的人数为34人，考个位数的有3人。不及格人数有116人，占比45.8%。在班级情况看，汤校长任教的三(1)班分数遥遥领先，平均分39.3分，其余四个班成绩差不多，在35分左右。 四、下阶段措施:

从考试结果看，学生的基础知识掌握得不好，在综合应用方面较欠缺。在后阶段教学中，我们初三化学组努力做到: 1、加强双基教学，加强基础知识的落实。初中化学内容多， 时间短，适当加强记忆才能取得好的效果，对重要的考点， 整理成一定题目，让不及格的同学反复练习，力求人人过 关。 2、提高及格率,应重点关注学习困难学生。以模拟考试试卷 为例，明确告诉他们现在的考题都不难，只要有信心和 恒心，都是可以成功的。同时在复习《中考总复习》时， 将书上的知识点再重新给他们进行梳理，按单元再次将 基础知识点归纳总结，特别是将可以通过背诵记忆的简 单知识点罗列出来，要求学生抄写、记忆，并进行小测 或抽查。由于考试的计算题难度不高，在以后的复习计 算题时，可以开展计算题专题训练，让学生真正体会到 计算题不难，摸索到解题的基本方法，增强解答计算题 的信心，提高计算的得分率，减少出现最后一道大题放 空白的现象。 3、实验是薄弱环节，学生在综合性实验题中普遍失分，而且 以后实验题在中考中占比将增加。在平时的教学中切实加 强实验教学，将实验作为提高学生兴趣、培养学生能力的 突破口。 4(学生的阅读理解能力、应变能力、分析、应用能力较薄弱。 根据课改和中考改革的要求，在教学中打破学科的封闭体 系，从身边谈起，多联系生活、生产、社会实际，不断地

九年级第一次模拟考试分析报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 九年级第一次模拟考试分析报告 一、考试基本情况 试题质量：本次各科试题质量都很高。其中语文、政治两科学生感到有难度，但题目类型和中考接轨，重视基础知识与能力的考查，各科能反映出学生的真实水平。 各段成绩分布：本次考试我校有四科在全市前五名，政治、历史名次相对较低，但都在全市前十名。但各段人数与教育局的指标任务数还相差很远，中考仍面临巨大的压力。 学生在考试中出现的问题： 首先是审题不认真。很多同学没弄懂题意就急于做题，从而失分严重。其次是书写不认真，步骤不规范。在收卷复查时，老师发现学生书写潦草，答题步骤不严谨，不规范。第三，学生不能真正理解知识和概念实际应用能力也较差，语言叙述能力较差。第四，学生偏科现象严重，几乎每一个有优秀生都存在1-2门的弱科。 老师复习过程中存在的问题： 1、片面追求复习进度，第一轮复习过于粗略，学生基础知识复习效果不扎实。 2、分层教学落实不到位，不能及时与不同层次的学生座谈交流，未及时加强弱科补救、学习方法指导，致使学生的弱科没有得到实质性提高。3,片面注重练习量而忽视学生答题规范性的培养，在书写、审题、计算、阅读等各方面学生存在的问题仍很严重。4、 1 / 13

专题复习匆匆结束或者还没完成，学生综合解题能力还有待提高。二、初三最后一个月的打算与措施 （一）落实五个抓好 1、抓好中考综合模拟训练 专题复习结束后，主要进行综合模拟训练。学校要科学安排模拟训练的时间，科学安排好训练密度。学科组要精心拟制模拟训练题，确保训练针对性。在选取练习题目上，尽量自己命题要或对现有的成品材料进行整合。 2、抓好学生答题细节 主要包括卷面、书写、答题规范、涂卡等细节。 第一：要加强学习方法指导。将每次考试或训练中的错题进行整改，分析做错的原因，总结解题技巧。 第二：进一步重视学生答题规范教育。重视日常做题的规范。 第三：进一步加强学生认真涂卡教育。 同时学校通过让学生观看网上阅卷，增强规范答卷意识。 3、抓好复习时间的优化 要正确处理好教师课堂教学与学生自主复习间的时间比例关系。不宜千篇一律控制过死，宜把自主权交给学生，使其查缺补漏，促进各科平衡，提高总体成绩。课堂上把反复重复的内容减少，缩短讲授时间，突出讲方法，讲典型，多练习，多反馈。 4、抓好常规班级管理 （1）向管理要质量。班级管理要重视分层分类管理，搞好四个帮扶

2020-2021年第一学期九年级第一次模拟考试 数学试卷

九年级第一次模拟考试 数学试卷 一、选择题（每小题3分，共30分） 1、下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) 2、下列方程为一元二次方程的是（ ） A 、0122=--x x B 、0522=+-y x C 、02=++c bx ax D 、07142=+-x x 3、不解方程，判别方程01222 =++x x 的根的情况（ ） A 、有两个相等的实数根 B 、有两个不相等的实数根 C 、没有实数根 D 、不能确定 4、二次函数1662 ++=x x y 的顶点坐标是（ ） A 、)7,3(- B 、)7,3( C 、)7,3(-- D 、)7,3(- 5、用配方法解一元二次方程542 =-x x 的过程中，配方正确的是（ ） A 、1)2(2=+x B 、1)2(2=-x C 、9)2(2=+x D 、9)2(2 =-x 6、一个小组有若干人，新年互送贺年卡，已知全组共送出72张，则这个小组有（ ） A 、12人 B 、18人 C 、9人 D 、10人 7、在平面直角坐标系中，把点P )3,5(-向右平移8个单位长度得到点A ，再将点A 绕原点旋转90°得到点B ，则点B 的坐标是（ ） A 、)3,3(- B 、)3,3(- C 、)3,3()3,3(-- D 、)3,3(-)3,3(- 8、若点),1(),,4 1(),21(321y y y --，都在二次函数32-=x y 的图像上，则有（ ） A 、321y y y ＞＞ B 、312y y y ＞＞ C 、213y y y ＞＞ D 、231y y y ＞＞ 9、三角形两边长分别是8和6，第三边长是一元二次方程060162 =+-x x 的一个实数根，则此三角形的面积是

初三第一次模拟考试(语文)

初三第一次模拟考试（语文） 考试说明： 全卷满分为150分（含卷面书写分5分）,考试时间120分钟。试卷共8页，有五大题，28小题。温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 一、请你工整、规范地书写答题，答卷书写端正、整洁可得5分，答题书写凌乱、 潦草酌情扣分，扣完为止。 二、语文知识积累与运用（30分）1、读下面这一段文字，根据拼音及划线写出汉字。（3分） 一般交响乐有四个乐章，每章速度各异，其中慢板乐章最为qin （▲）人心 脾。人的生命也是如此，生命也有几个乐章，一张一chi （▲）,其中慢板是人生 的精华所在，恰如蛋黄是整个鸡蛋的精髓。唐诗、宋▲和元▲之所以脍zh i （▲）人口，感人zh i（▲）深，原因不少，其中一个是它的主题节奏是慢板或是对慢板生活的体验。 2、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（▲）（3分） ①读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化与性情的▲ ②月色溶溶的夜晚，一声▲的笛声从远处传来。 ③古人说，水是天下最▲的，但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。 ④这种颜色可以及时发出警报，提醒人们立即采取措施，以免温度过高▲ 机器设 备。 A、陶醉清脆柔和损伤 B、修炼瞭亮柔顺损害 C、陶冶悠扬柔弱损坏 D、培养悠长软弱损失 3、选出下列句中加点成语使用不当的一项是（▲）（3 分） A、新的初中语文教材经过改头.换.面..，给人耳目一新的感觉，很受学生欢迎。 B、有些人生?吞活:剥.地读了一些名著，就以为知道文学了，实际上差得远呢。

C、青年人拥有青春，若不珍惜青春，对青春不再的任何喟叹都无济于事. D、他自视才高，行为散慢，傲视他人，一幅恃才放旷..的样子。 4、古诗文名句默写。（11分） ⑴▲，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） ⑵关关睢鸠，在河之洲。▲，君子好逑。（《诗经》两首） ⑶故天将降大任于是人也，▲，劳其筋骨，饿其体肤。（《孟子》两章） ⑷《关睢》中抒发“求之不得”的忧思的语句是▲。（《关睢》） ⑸读书的方法有很多，可精读、细读，也可如陶渊明那样“▲”观其大略。 （《五柳先生传》） ⑹我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不舍，继续前行，便会突然发现一个全新天地，陆游《游山西村》中的两句诗 ▲，▲。就包含着这个哲理。 ⑺当我们与亲朋好友分别时，总会情不自禁地用古人“▲，▲”的 诗句来表达劝慰、惜别之情。 ⑻欧阳修在《醉翁亭记》中描写山中春、夏两季景色的语句分别是：▲，▲ 5、读下面语段，在横线上补写一个与划线句子句式相同、语意连贯的句子。（3分） 善思则能“从无字句处读”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出 了它普照万物的无私；▲ ____________ ，________________ ▲_______________ 。 6、读下面这则材料，用简洁的语言写出你得到的启示。（3分） 一个小孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不 已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗户，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩 的心情顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说: “孩子，你开错了窗户。 ▲

邓州市地理

郑州师范学院 地理与旅游学院《河南地理》期末结课作业 课题：邓州市的发展 班级：B13地理科学2班 学号：134108030063 姓名：苗新

第一章邓州市的地理位置 邓州市古称“邓”或“穰”，是河南省辖的县级市，豫西南门户城市，是国务院确定的丹江口库区区域中心城市。 邓州在历史上曾是上郡据区和军事重镇。范仲淹名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”写于花洲书院，邓州也是全球华裔"邓姓"发源地、医圣张仲景故里、老一辈无产阶级革命家习仲勋祖居地；是南水北调中线工程渠首市、丹江口水库库区市、享有“中国第一雷锋城”荣誉称号；邓州先后被授予对外开放城市、改革开放特别试点市、省级历史文化名城、中国校油泵之乡、优先发展中等城市试点市。 邓州处于河南省西南部南襄盆地中部偏西地区。东接南阳市卧龙区、新野县；西连淅川县；南界湖北省襄阳区、老河口市；北邻内乡县、镇平县。地理坐标为北纬32°22′—32°59′，东经111°37′—111°20′之间。南北长69公里，东西宽67公里，总面积2369平方公里。 邓州历史悠久、文化灿烂。根据考古界对邓州八里岗太子岗、杨岗文化遗址的考古发掘，表明七千年前就有古人在邓州生活的实际情况，使邓州七千年的历史在文物和史志中得到肯定。约公元前21世纪，夏代仲康建都于邓，即邓国。根据出土的青铜器铭文，确定商代邓国为公爵国，周初为邓伯国，西周中期为邓公国，西周晚期为邓侯国。同时，确定了五千年前邓字地名由以族为氏的夸父氏族形成，到商周时为曼姓封国，春秋早期改曼姓为邓姓封国。 交通区位优越。邓州地处武汉-郑州-西安大三角和南阳-襄樊-十堰小三角的中心地带，起着连接东西、南北的“桥梁”作用。邓州市交通便利，207国道和六条省干线穿境而过；位于焦枝铁路和宁西铁路、二广高速公路和陕沪高速、207国道和312国道三个“十字”交汇的枢纽位置。水路从老河口、襄樊等地码头入位，通江达海。距襄樊、老河口、南阳三个机场均在60公里以内。邓州市不断加大城市基础设施力度，形成了九纵七横城市道路网络，正在逐步成为具有较强辐射带动能力的豫西南区域性现代化中等城市。 综合实力雄厚。近年来，在省委、省政府和南阳市委、市政府的正确领导下，全市上下以党的十七大和十七届三中全会精神为指针，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕建设“经济强市、文化名市、现代化中等城市”目标，强力实施三大战

2018年九年级数学第一次模拟考试试题及答案

2018年九年级第一次模拟考试数学试卷 一、选择题(每小题3分，共30分)下列各小题均有四个答案，其中只有一个是正确的。 1、21- 的相反数是（ ） A 、21 B 、2 1- C 、2 D 、－2 2、许昌市2017年国内生产总值完成1915.5亿元，同比增长9.3%，增速居全省第一位，用 科学记数法表示1915.5亿应为（ ） A 、1915.15×108 B 、19.155×1010 C1.9155×1011 D 、1.9155×1012 3、一枚质地均匀的骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，投掷这样的骰子一次， 向上一面点数是偶数的结果有（ ） A 、1种 B 、2种 C 、3种 D 、6种 4、如图是将正方体切去一个角后形成的几何体，则该几何体的左视图为（ ）下列运算 正确的是 A 、236a a a =÷ B 、32623a a a =? C 、()22 33a a = D 、1222=-x x 6、上体育课时，小明5次投掷实心球的成绩如下表所示，则这组数据的众数和中位数分别 是（ ） A 、8.2，8.2 B 、8.0，8.2 C 、8.2，7.8 D 、8.2，8.0 7、如图，四边形ABCD 是平行四边形，点E 在BA 的延长线上，点F 在BC 的延长线上，连接 EF ，分别交AD 、CD 于点G ，H ，则下列结论错误的是（ ） A 、EF EG BE EA = B 、GD AG GH EG = C 、CF BC AE AB = D 、AD CF EH FH =

8、如图，将△ABC 绕点C(0，－1)旋转180°得到△A'B'C，设点A 的坐标为(a ，b)则点A' 的坐标为（ ） A 、（－a ，－b ） B 、（－a ，－b －1） C 、(－a ，－b+1) D 、(－a ，－b －2) 9、若关于x 的分式方程2 122=--x a x 的解为非负数，则a 的取值范围是（ ） A 、a≥1 B 、a ＞1 C 、a≥1且a≠4 D 、a>1且a≠4 10、如图，在边长为2的正方形ABCD 中剪去一个边长为1的小正方形CEFG ，动点P 从 点A 出发，沿A→D→E→F→C→B 的路线绕多边形的边匀速运动到点B 时停止(不含点A 和点B)，则△ABP 的面积S 随着时间t 变化的函数图像大致为（ ） A B C D 二、填空题(每小题3分，共15分) 11、计算：()02 14.321π--??? ??-＝ ； 12、不等式组?? ?<-≥-1 5211x x 的解集是 ； 13、若抛物线m x x y +-=22 与x 轴只有一个公共点，则m 的值为 ； 14、如图，正方形ABCD 的边长为2，分别以A 、D 为圆心，2为半径画弧BD 、AC ，则图中阴 影部分的面积为 ；

【物理】物理初三年级下册第一次模拟考试精选试卷练习(Word版 含答案)

一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压小于24伏且保持不变）、待测电阻R x、电压表、电流表（只有0.6安量程可用）、滑动变阻器（标有“1安”字样）、阻值为10欧的定值电阻R1、阻值为30欧的定值电阻R2、开关及导线若干。实验器材均完好 ．．．。 (1) 小华经过思考，先进行一次实验测电源电压，实验电路图及闭合开关S后对应的电压表的示数如图所示。小华实验所用电源电压为_________伏； (2)小华根据第一次实验结果进行思考后开始第二次实验，他正确串联电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器和开关，然后把电压表并联接入电路。闭合开关后，将变阻器滑片从一端滑到另一端的过程中，发现电流表示数由0.20安增大到0.58安，此过程中电压表示数减小了4.0伏。当移动变阻器滑片到某个位置时，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示，电压表示数为_______V，电流表示数为_________A。 根据图（a）、（b）所示电压表、电流表示数，计算待测电阻R x=__________Ω。 （3）小明分析了小华的实验数据与计算结果，他认为是小华电压表所选量程不对。小明在小华电路基础上，将电压表换为另一量程并联在R x两端。为了使实验过程中电表指针能不低于刻度盘的 1 4 ，他应串联电阻___________（选填R1或R2），滑动变阻器阻值接入范围为____________。 【答案】6 4.0 0.2 10 R10~20Ω 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]假设电压表的量程是0~15V，这时电压表的示数是7.5V，从电路图可以看到，这是一个串联电路，电压表并联在电阻R1两端，电路中的电流 1 1 7.5V 0.75A 10Ω U I R === 电阻R2两端的电压

河南省南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量数据研究报告2019版

河南省南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量数据研究报 告2019版

序言 南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量数据研究报告从小学在校学生数量，普通中学在校学生数量等重要因素进行分析，剖析了南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量现状及发展趋势。南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量研究报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量数据研究报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。

目录 第一节南阳邓州市小学和普通中学在校学生数量现状 (1) 第二节南阳邓州市小学在校学生数量指标分析 (3) 一、南阳邓州市小学在校学生数量现状统计 (3) 二、全省小学在校学生数量现状统计 (3) 三、南阳邓州市小学在校学生数量占全省小学在校学生数量比重统计 (3) 四、南阳邓州市小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、南阳邓州市小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省小学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省小学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、南阳邓州市小学在校学生数量同全省小学在校学生数量（2017-2018）变动对比分析6 第三节南阳邓州市普通中学在校学生数量指标分析 (7) 一、南阳邓州市普通中学在校学生数量现状统计 (7) 二、全省普通中学在校学生数量现状统计分析 (7) 三、南阳邓州市普通中学在校学生数量占全省普通中学在校学生数量比重统计分析 (7) 四、南阳邓州市普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、南阳邓州市普通中学在校学生数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省普通中学在校学生数量（2016-2018）统计分析 (9)

2018届九年级第一次模拟考试英语试题(附答案)

2018中考英语模拟试卷 (试卷总分110分，考试时间100分钟) 一、选择填空（共15小题；每小题l分，计15分） 1．We have no ticket left for the concert．____you ____ your brother can go to it． A. Both；and B. Not only；but also C. Either；or D. Neither；nor 2．—What shall we buy for Lucy as a present? —Let’s buy a new bike for her. Her bike breaks down from time to time ____. A. above all B. after all C. at all D. in all 3．— Oh，dear! A power cut! —Sorry，I didn’t know you________ the TV． A. were watching B. watched C. watch D. are watching 4．—Could I smoke here? —Sorry. I am afraid you ______. Look at the sign "No smoking"! A. shouldn’t B. couldn’t C. can't D. won't 5．big success the talk show was！ A. How B. What C. What a D. How a 6．—Mum，can I eat the cake？ —Of course，if the dish ． A．wash B．is washed C．will wash D. will be washed 7．— Could you tell me ______? — Sure. Walk straight along this street and yo u’ll find it. A. how can I get to the post office B. where is the post office C. which is the way to the post office D. how far the post office is 8．— We are going to hold a textbook drama competition this weekend. —I will try out for the competition. A. That’s amazing. B. Sounds great! C. Yes, please. D. You're welcome. 9．Just as the saying goes, “________.” my sister has made her dream come true after years of hard work.

2020年初三第一次数学模拟考试卷

1 阜康市第三中学2020年入学考试试卷 一、精心选择（本大题共8小题，每小题5分，共40分.每小题所给四个选项中，只有一个 是正确的.） 1.8-的相反数是 A.8 B.8- C.18 D.1 8 - 2.计算23 ()a -的结果是 A.5 a - B.6 a C.6 a - D.5 a 3.如右图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两 条平行线a b 、上，已知155∠=°，则2∠的度数为 A.45° B.35° C.55° D.125° 4.今年我区约有202 000名应届初中毕业生参加学业水平考试， 202 000用科学记数法表示为 A.6 0.20210? B.3 20210? C.4 20.210? D.5 2.0210? 5.如果从小军等10名大学生中任选1名作为“世博会”志愿者，那么小军被选中的概率是 A.1 B. 111 C. 110 D. 19 6.如图（1）是一张Rt ABC △纸片，如果用两张相同 的这种纸片恰好能拼成一个正三角形，如图（2），那 么在Rt ABC △中，sin B ∠的值是 A.12 B.32 C.1 D.3 2 7.若点1122()()A x y B x y ，、，在反比例函数3 y x =-的图象上，且120x x <<，则12y y 、和0的大小关系是 A.120y y >> B.120y y << C.120y y >> D.120y y << 8．若a ，b 为实数，且|a+1|+1b -=0，则（ab ）2013的值是（ ） A ．0 B ．1 C ．﹣1 D ．±1 9．方程x 2﹣5x=0的解是（ ） A ．x 1=0，x 2=﹣5 B ．x=5 C ．x 1=0，x 2=5 D ．x=0 10.如右图，王大爷家屋后有一块长12m ，宽8m 的矩形空地， 他在以BC 为直径的半圆内种菜，他家养的一只羊平时拴在 A 处，为了不让羊吃到菜，拴羊的绳长可以选用 A.3m B.5m C.7m D.9m 二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分） 11．如图，AB ∥CD ，BC ∥DE ，若∠B=50°，则∠D 的度数是 ． 12．化简 22121 24 x x x x x --+÷=-- ． 13．2009年国家扶贫开发工作重点县农村居民人均纯收入为2027元，2011年增长到3985元．若设年平 均增长率为x ，则根据题意可列方程为 ． 14．某校九年级420名学生参加植树活动，随机调查了50名学生植树的数量，并根据数据绘制了如下条形统计图，请估计该校九年级学生此次植树活动约植树 棵． 15．如果关于x 的一元二次方程x 2﹣4x+k=0有实数根，那么k 的取值范围是 ． 16．某书定价25元，如果一次购买20本以上，超过20本的部分打八折，试写出付款金额y （单位：元）与购书数量x （单位：本）之间的函数关系 ． 三、解答题（一）（本大题共4小题，共30分） 17．（6分）解不等式组()324215 3 2x x x x ?--? ?--? ?≤①＞②． 18．（8分）如图，已知一次函数y 1=kx+b 与反比例函数2m y x =的图象交于A （2，4）、B （﹣4，n ）两点． （1）分别求出y 1和y 2的解析式； （2）写出y 1=y 2时，x 的值； （3）写出y 1＞y 2时，x 的取值范围． 第3题图 A B C 图（1） 图（2） C 8m 12m D P O

河南省邓州市主要粮食类产量数据解读报告2019版

河南省邓州市主要粮食类产量数据解读报告2019版

序言 邓州市主要粮食类产量数据解读报告对邓州市主要粮食类产量做出全面梳理，从粮食作物产量，夏收粮食产量，秋收粮食产量，谷物产量，稻谷产量等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 邓州市主要粮食类产量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对邓州市主要粮食类产量的理解，洞悉邓州市主要粮食类产量发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

目录 第一节邓州市主要粮食类产量现状 (1) 第二节邓州市粮食作物产量指标分析 (3) 一、邓州市粮食作物产量现状统计 (3) 二、全省粮食作物产量现状统计 (3) 三、邓州市粮食作物产量占全省粮食作物产量比重统计 (3) 四、邓州市粮食作物产量（2016-2018）统计分析 (4) 五、邓州市粮食作物产量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省粮食作物产量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省粮食作物产量（2017-2018）变动分析 (5) 八、邓州市粮食作物产量同全省粮食作物产量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节邓州市夏收粮食产量指标分析 (7) 一、邓州市夏收粮食产量现状统计 (7) 二、全省夏收粮食产量现状统计分析 (7) 三、邓州市夏收粮食产量占全省夏收粮食产量比重统计分析 (7) 四、邓州市夏收粮食产量（2016-2018）统计分析 (8) 五、邓州市夏收粮食产量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省夏收粮食产量（2016-2018）统计分析 (9)

九年级第一次模拟考试数学试卷

金额（元） 50 100 （第9题图） （第12题图） （第15题） 2011－－2012年九年级第一次模拟考试数学试卷 A 、-1 B 、1 C 、0 D 、不存在 2、下列图形中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（ ） A 、线段 B 、正三角形 C 、平行四边形 D 、等腰梯形 3、下列计算哪个是正确的（ ） A 、523=+ B 、5252=+ C 、b a b a +=+22 D 、 212221 221+=- 4 ） 5、下列说法错误的是（ ） A 、 两点确定一条直线 B 、线段是直线的一部分 C 、一条直线是一个平角 D 、把线段向两边延长即是直线 6、李明骑车上学，一开始以某一速度行驶，途中车子发生故障，只好停车修理，车修好后，因怕耽误时间，于时就加快了车速，在下列给出的四个函数示意图象，符合以上情况的是（ ） A B C D 7、已知一元二次方程(m-1)x 2 -4mx+4m-2=0有实数根，则m 的取值范围是（ ） A 、m ≤1 B 、3 1 ≥ m 且m ≠1 C 、m ≥1 D 、-1

初三数学第一次模拟考试

初三数学第一次模拟考试 一、选择题（共36分） 1．下列计算不正确的是（ ）. A.31222-+=- B.2 11 39 ??-= ??? C.33-= D.1223= 2．下列汽车标志中既是轴对称又是中心对称图形的是（ ）. 大众 本田 欧宝 奥迪 A ． B ． C ． D ． 3、下列运算中，正确的是（ ） A ．2222+= B ．6 3 2 x x x ÷= C ．1 2 2-=- D. a 3×(-a 2)=-a 5 4．据《沈阳日报》报道，今年前四个月辽宁省进出口贸易总值达165亿美元．164亿美元用科学记数法可以表示为（保留2个有效数字）（ ） A ．16.5×109亿美元 B ．1.65×1010亿美元 C ．1.7×109亿美元 D ．1.7×1010亿美元 5．下列函数中，自变量x 的取值范围是3x ≥的是（ ） A ．1 3 y x = - B ．1 3 y x =- C ．3y x =- D ．3y x =- 6．一次函数y =ax +1 2的图象过一、二、四象限，点A （x 1，-2）、B （x 2，4）、C （x 3，5）为反比例函数y = a -1 x 图象上的三点，则下列结论正确的是（ ）. A ．x 1＞x 2＞x 3 B ．x 1＞x 3＞x 2 C ．x 3＞x 1＞x 2 D ．x 2＞x 3＞x 1 7. 如图，已知P A 、PB 是⊙O 的切线，A 、B 为切点，AC 是⊙O 的直径， 若∠P =40°，则∠C 度数是（ ） A ．40° B ．50° C ．60° D ．70° 8．有四张形状、大小和质地完全相同的卡片，每张卡片的正面写有一个算式．将 这四张卡片背面向上洗匀，从中随机抽取一张（不放回），接着再随机抽取一张，则抽取的两张卡片上的算式都正确的概率是（ ）. A ．1 2 B ．1 4 C ．1 6 D ．1 8

河南省邓州市污水排放量数据专题报告2019版

河南省邓州市污水排放量数据专题报告2019版

序言 邓州市污水排放量数据专题报告旨在运用严谨的数据分析，以更为客观、真实的角度，对邓州市污水排放量进行剖析和阐述。 邓州市污水排放量数据专题报告同时围绕关键指标即用水人口数量，污水排放量等，对邓州市污水排放量进行了全面深入的分析和总结。 邓州市污水排放量数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 邓州市污水排放量数据专题报告可以帮助投资决策者效益最大化，是了解邓州市污水排放量的重要参考渠道。本报告数据来源于中国国家统计局、相关科研机构及行业协会等权威部门，数据客观、精准。

目录 第一节邓州市污水排放量现状 (1) 第二节邓州市用水人口数量指标分析 (3) 一、邓州市用水人口数量现状统计 (3) 二、全省用水人口数量现状统计 (3) 三、邓州市用水人口数量占全省用水人口数量比重统计 (3) 四、邓州市用水人口数量（2016-2018）统计分析 (4) 五、邓州市用水人口数量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省用水人口数量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省用水人口数量（2017-2018）变动分析 (5) 八、邓州市用水人口数量同全省用水人口数量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节邓州市污水排放量指标分析 (7) 一、邓州市污水排放量现状统计 (7) 二、全省污水排放量现状统计分析 (7) 三、邓州市污水排放量占全省污水排放量比重统计分析 (7) 四、邓州市污水排放量（2016-2018）统计分析 (8) 五、邓州市污水排放量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省污水排放量（2016-2018）统计分析 (9)

九年级第一次模拟考试反思

4月23日我们结束了九年级第一次模拟考试，往年的喜悦和兴奋没有了，取而代之的是师生共同的沮丧和失落，原因是今年的学生们考得很不理想，在片里的名次没有太靠前的，没有达到各学科老师要求的分值，不是考题难，而是感觉学生们对知识学得不到位，掌握的不透彻，平时课堂表现很活跃，似乎学得很好，一到考试应该会的都不会了，稍有难度的就更不用说了，有好些问题曾强调多遍，还是出错，真是很让我烦恼，那么问题出在哪里呢以后的三个月该怎样复习呢怎样使学生迅速提高成绩呢我反思再三，总结如下： 一、继续狠抓“双基教学” 现在的模拟和中考试题十分注重基础知识的考查，分值占总考题的百分之七十以上，因此，对于书本上的要求学生掌握的基础知识现在更是下大力气，不怕麻烦，认真对待，每天课前都让学生拿出测试本，老师出题，学生作答，答不上就要求多背几遍或是多写几遍，加深记忆，对于提高学生基本能力的问题，不包办，不代劳，尽最大努力让学生动手动脑进行实践和操作，增强分析问题和解决问题的能力，避免再出现基础知识做不上，做过了还不会的现象。 二、注意理论联系实际 近几年试题中考查学生理论联系实际，解决现实问题的题型不断增多。在日常的生活中引导学生关注重大时事和社会热点问题，重视联系自己的思想和行为实际，学会运用教材的基本理论、基本知识，分析重大时事和社会热点问题，加深对生活的感悟和认识，本次考试发现很多的学生没有悟性，或是悟不到点子上失分很多，因此要求学

生做生活的有心人，从现在做起，从我做起，多观察、多思考、多感悟，显得尤为重要。 三、提高辨别分析的能力 本次考试还发现有些学生的分析辨别能力很差，给题“穿个马甲就不认识了”，遇到点小障碍，就垮了，挖个小陷阱就掉下去了，不会问题的转换和迁移，很多简单的问题由于分辨不清其本质属性，答非所问，或者根本不知从哪里入手去回答而失分，非常可惜，因此引导学生善于联系、想象和转换是非常必要的。 四、提高攻坚能力 每次考试都有一定数量的拔高题，只有个别学生做的还可以，大部分学生没有做上，考后讲解时觉得也并不是很难，后悔当时没有用心多加思考，也许多考虑一会，也就做出来了。但是后悔又有什么用呢，机不可失，失不再来，不怕困难，勇于攀登，勇于攻坚，才是当代学生的本色。今后应多给予鼓励，帮助学生增强自信，世上无难事只要肯登攀，努力总会有收获，机会总是留给有准备的学生的。 五、增强学生的责任感、紧迫感 很多的学生现在好像还没有进入中考复习的状态，明明倒计时牌显示不足90天，可就是心里急，行动不急，紧张不起来，没有能全身心的投入学习，而且抗压性不强，稍给点压力就受不了，令人着急，现在是考验学生意志和毅力的时候，是人生的第一次考验，应拿出有生以来最大的耐心、细心投入到学习上，上课跟上老师的思路，不溜号，不懒惰，课后认真复习和预习，明白自己的责任和义务，以最可

初三物理第一次模拟考试试题

初三物理第一次模拟考试试题 第一卷(选择题,共24分) 一、选择题(每题2分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的. 1、下列几种估测中，比较符合实际情况的是（） A、—只鸡蛋的质量大约是50g B、地球的半径约为6400m C、小李的正常步行速度是10m/s D、王强的正常体温是47℃ 2、下列关于声音的说法中不正确的是（） A 、俗话说"隔墙有耳"，说明固体也能传声 B、"震耳欲聋"主要说明声音的音调高 C、"闻其声而知其人"主要是根据声音的音色来判断的 D. 用超声波清洗钟表等精密仪器，说明声波能传递能量 3、右图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是 （） A、木材、橡皮 B、石墨、金属 C、木材、金属 D、石墨、橡皮 4、甲、乙两段实心铁导体的电阻值相等。甲导体比乙导体的长度和横截面积都小。将它们如图1 所示串联在电路中，通电一段时间后，比较甲、乙导体升高的温度，正确的是（） A、甲导体的温度升高的多 B、乙导体的温度升高的多 C、甲、乙导体升高的温度相同 D、条件不足，无法判断 5、如图所示，小鱼口中吐出的气泡在上升过程中，体积会逐渐变大，则气泡受到的浮力和气泡内 气体压强的变化情况是（） A、浮力不变，压强不变 B、浮力变小，压强变小 C、浮力变大，压强变大 D、浮力变大，压强变小 6、下列设施或过程不属于利用太阳能的是（） A、太阳能电池 B、太阳能热水器 C、核电站 D、植物的光合作用 7、有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应.一种燃气打火机，就是应用了该元件的压电效应制成的.只要用大拇指压一下打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生10kV～20kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体.在上述过程中，压电陶瓷片完成的能量转化是（） A、化学能转化为电能 B、内能转化为电能 C、光能转化为电能 D、机械能转化为电能 8、如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但 不会掉下来.原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的.棋子不会掉落是因为（） A、棋子所受摩擦力大于重力 B、棋子所受磁力大于重力 C、棋子所受摩擦力等于重力 D、棋子所受磁力等于重力 9、如图所示，当滑动变阻器的滑片向N端滑动时，电流表和电压表示数的变化情况是（） A、两表示数都变大 B、两表示数都变小 C、电流表示数变大，电压表示数变小 D、电流表示数变小，电压表示数变大 10、如图所示，在水平放置的两根筷子中间放上两只乒乓球，通过空心 塑料管用力吹气，则两只乒乓球的运动情况可能的是（） A、相互远离 B、相互靠近 C、同时向右侧运动 D、同时向左侧运动 11、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说：“太太， 您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的!我才 开7min，还不到一个小时，怎么可能走了60km呢?”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（） A、速度 B、时间 C、路程 D、质量 12、清蒸鸡鲜嫩味美，清香可口。它的烹调过程是这样的：将洗净的鸡加佐料后放入品锅内（一种 有盖的大瓷碗），而后再把品锅放在大锅中加水蒸透。小李学习了热学知识后想，清蒸鸡虽是味美，但烹调加工太费时了，他根据所学的物态变化知识提出了改进办法：小李的清蒸鸡烧制时在大锅的水中加盐，缩短蒸煮时间。原因可能是：（） A、由于盐水的沸点高于清水，因而这时沸水加热着的鸡的温度会超过100℃ B、由于盐水的沸点低于清水，因而缩短了水沸腾的时间。 C、在水中加盐后，加热时盐后蒸发，锅内的温度可以达到很高。因而缩短了蒸煮的时间