文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 周利红优秀特岗材料

周利红优秀特岗材料

周利红优秀特岗材料
周利红优秀特岗材料

平凡的事业不平凡的人

——北岗学校周利红选择了教师就选择了平凡,选择了教育就选择了奉献。作为一名特岗教师她时刻严格要求自己,工作上勤奋上进,勇挑重担;教学上刻苦专研,孜孜不倦;为人上善良诚恳,热情大方。当她满怀激情踏进北岗学校的第一天,她就做好献身于农村教育的准备,虽然她不是最优秀的但她是最努力的。她用青春和汗水在这个平凡的岗位上谱写了一曲曲奉献之歌。

一、爱岗敬业、勇挑重担、尽职尽责

2012年秋,她不平凡的人生从此开始了。刚到工作岗位,校领导得知周老师曾在私立学校工作两年,当过班主任又有教学经验,就决定让她担任七年(2)班的班主任和七年级的年部主任,任课七年二班的数学教师和七年级三个班的政治教师。接过这些工作时她内心充满感动,她非常感谢校领导对她的信任和支持,同时她的内心又充满忐忑和不安,她觉得自己能力有限,羽翼还未丰满很难胜任这些工作。并且此时她的身体也不是很好,一年前左腿股骨做了动脉瘤样骨囊肿手术,植入十袋人工骨,内置20多厘米长固定物。术后在家卧床半年才能拄拐单腿着地行走,直到上班时睡觉还不能向左侧卧,走路还有点瘸,不知道的同事还以为她是小儿麻痹症呢!然而面对身体和工作的双重压力,她不想低头,更不想让领导失望,所以就硬着头皮接下这些工作。

在教学方面她兢兢业业,踏踏实实地完成备、上、批、辅、补等工作。但是数学专业毕业的她教政治确实是个挑战,她心中充满不安怕误人子弟。当有经验的老教师告诉她七年级的政治课只是思想品德

教育不参加中考时,她的心情稍有放松。但本着要做就做的最好的原则,她在学生开始军训时,就开始研读政治教材,并从老教师哪里借来一系列教学资料,认真备课虚心向有经验的教师请教,一有空就去听课学习,精心准备每一节课。为了让自己的课更生动精彩,更受学生喜欢她就上网下载教育视频、积极向上的歌曲、利用课余时间制作多媒体课件。另外她更不能对数学教学有所懈怠,每一节课都精心准备,认真研究新课程标准,学习新教学理念,在熟悉的基础上结合学生实际情况尝试以新思路、新方法来指导学生学习。学生的作业每个字每一步她都认真看详细批。并利用下课时间、自习课时间对学生进行辅导,这样备课工作常常下班后回家熬夜完成。再加上繁杂的班主任工作和年部主任工作,忙碌的一天结束后经常在晚上腿疼的睡不着觉,但第二天又好了伤疤忘了疼继续满怀激情的工作。在她的努力下七年级第一学期的教学工作顺利完成,还取得了不错的成绩,她所教班级的政治和数学平均分都过90分了,并且政治在全县排名第一,数学第四。

紧张的工作结束后她迎来了第一个假期,但对她来说这个假期并不轻松,为了不影响下学期的工作,她在放假第二天就去长春做骨囊肿术后固定物拆除手术。第二学期开学时她的身体并没有完全恢复,身体还很虚弱,爬楼梯时就脸红出汗,并且植入的骨头还不结实拆除固定物后要格外小心,但她不但没向领导要求照顾,还接下了更艰巨的任务。因为学校有一为物理教师有病了又没有适合教物理的人,所以她的教学任务就变成了八年级两个班的物理课和七年级和七年级

一个班的数学课。虽说是数理化不分家,但数学教学和物理教学还是存在很多差异的。物理课更重视实验教学,有很多物理现定律恒抽象,需要列举大量的生活实例或进行实验才能帮助学生理解。又因为刚开

始不熟悉物理课教学模式所以备课上要下很大的功夫。白天上班期间除了上课、批改、听课以外,辅导还是她工作的重中之重。和上学期一样下课铃响就拿着作业或学生问的题走进班级针对有问题的学生

一一进行辅导。有时还占用自习课,有老师请假时她还捡两节课上,同事很不理解的说:“人家都不愿意上课,你捡到课怎么跟捡到钱似的”。这样,两科的备课经常要在下班后进行,下班时带一些资料回家先研读教材,再钻研教案,然后坐在电脑前下载资料制作课件。功夫不负有心人,这样很大程度的增大了课程内容的生动性形象性,学生不仅兴趣高涨,还能轻松掌握当天所学内容,在期末考试时物理和数学的平均分都达到80分以上,在县教学成绩排名中名列前茅。

2013年秋她带的班级已将升入八年级,三十多岁的她已经到了不得不要孩子的年龄,为了不耽误教学尽量少请产假,她如愿以偿的怀上了小宝宝。她的工作也有了变动,这次不是跨科教学而是跨年级,她担任七年二班和八年二班两个班的数学教学,这样不仅要备两个年级的课,而且批改量也加大了。并且更让她头痛的是七年二班的学生差生太多,除了两个智力有缺陷的,还有六七个已经放弃学习了,有的不交作业、有的抄作业、还有的交上来的作业没法批改,要么全错要么看不清写的内容。面对这些孩子她心急如焚,她经常跟家长沟通但不起作用,没办法她只能利用下课,和其他空余时间给他们补习,上课时挑基础的简单的知识提问鼓励他们,几个月下来这些孩子的学习态度有所转变,作业规范了许多成绩也有所提高。但她却经常因为怀孕却不注意休息,身体过渡疲劳而受家人责备。有一次在校门口不下心踩到冰上抻了一下流血了。大夫说要卧床静养一个月,否则有流产的危险,可她怕学生落下课就周末在家躺两天,领导得知后对她特别关照,让她上完课没有事时就回家休息。八年级第二学期开学时她

已经怀孕六个多月了,随着肚子一天天增大,她身体的负担也越来越重,晚上睡觉腿痛也越来越严重。但她的工作并没有因此而受到影响,依然严格要求自己,坚持利用课余时间给学生辅导。各项工作都尽职尽责的完成,并且每天都开开心心的,别人都以为她没有烦恼,其实她是不想让自己的不如意影响别人。快到预产期时同事们每天早晨看到她都说你还没休产假啊!有一个同事开玩笑说:“你想把孩子生到讲台上啊?”另一位同事调侃说:“那孩子就叫谢台生吧!”

二、关爱学生、真情付出、矢志不渝

从教近三年周利红老师一直担任班主任工作,她爱生如子,热爱学生关心学生。在学生军训时她就深入到学生当中,每天都不辞辛苦坚持跟他们在一起,训练时她跟在旁边观察对做的不规范的指出不足,对做得好的提出表扬,树立榜样。休息时跟他们聊天谈心,在他们吃不了苦意志开始动摇时,周老师便鼓励他们让他们学习军人的好品质,后来军训会操时她们班的表现是最棒的。她也赢得了学生的尊重和信任,接下来她便在学生的思想道德建设和良好习惯的养成上下功夫。针对北岗家长不重视教育,孩子也不重视学习这一特点,她就上网下载励志歌曲,有教育意义的视频,讲历史典故和英雄事迹,在他们心中树立模仿和榜样。学习方面介绍适合初中学习的方法督促学生做好课前预习和课后复习,给学生养成好的学习习惯,这样很快就形成了一个良好的班集体,为以后开展各项工作奠定基础。

班级就像一个大家庭她她就是这个家的一家之长,肩负着要教育好每一个孩子的责任。为了教育好他们她用尽心思,每一个孩子出现问题,她都心急如焚,走路时吃饭时脑袋里都在想如何教育孩子。她这个一家之长当得很不易,下面举几个小例子。

李露丹同学小学时品质较差,经常偷家里钱,还爱说谎。但是周老师发现她在每次劳动时表现都很突出,周老师便抓住她这一优点进行教育,每次劳动后周老师就在全班同学面前表扬她,从此她参与集体活动的热情更高了,为班级出墙报,参加足球赛、运动会并取得很好的成绩,她的形象逐渐完美起来,也不再投钱说谎了。

刘天琪同学是个女孩但性格却像男孩,整天和男孩一起玩,脾气暴躁、叛逆不服管教,还上网玩游戏抄作业。针对这些问题,周老师把家长叫来协助教育。没想到家长却说:“打架对,她让她打的,骂咱就得打他,打怕了就不骂了,国家与国家之间还打仗呢;抄作业也对,不会就得抄,学习好坏跟上网玩游戏没关系。”周老师耐心跟家长讲道理,可是家长太顽固,因为观念不一致她与家长争得面红耳赤,但家长观念丝毫没有转变。但周老师并没有因为家长的态度而放弃对孩子的教育。而是耐心的教育她,给他讲道理,并让班级女同学主动接触她,跟她谈心做朋友从正面影响她,还让她当生活委员培养她女孩该有的优良品质。使她逐渐有了集体荣誉感,并且无私地为班级奉献,把班级当成家,用自己的钱给班级买物品,还变成了一个文质彬彬的女孩。

孔繁君初三时新转来的女孩,这个女孩身上有很多恶习,染发烫头,还在胳膊上刻字自残,鲜血直流时拍照传到网上;上歌厅唱歌跳舞喝啤酒。知道这些后,周老师很不放心,怕这个女孩吃亏就亲自去歌厅找她送到家,并嘱咐家长教育孩子监督孩子。没课的时候周老师就把这个孩子叫来跟她讲道理,还请学校的心理专家教育她。经过多番努力这个孩子的行为习惯终于有所好转。

休产假期间孩子还没满月,带班老师跟她说班级现在很乱,连陈妍、姜明君这样品学兼优的孩子都开始处对象不学习。孙良宇每天看大书玩游戏成绩已经从前五名下降到十五名。她听到这些内心再也无法平静,还在坐月子中的她就去学生家里,关心教育这些孩子,还时常给这些孩子和家长打电话关心教育他们,努力充当学生的“心理医生”和生活中的好朋有,帮助学生排忧解难,使这些孩子认识到错误,步入到正轨。

周老师只是一名普通的、平凡得不能再平凡的特岗教师,她用自己的一点一滴、一言一行践行着自己的庄严承诺——做一个上对得起天,下对得起地,中间对得起自己的良心的人民教师,正是这样的信念让他默默无闻、爱岗敬业、无私奉献。一份耕耘,一份收获。在这里,她虽然没有获得什么名和利,但她受到了学生的尊重、认可和信任,获得了领导、同事、学生及家长的一致好评。春蚕到死从未说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命的尺子。

优秀特岗教师先进事迹材料

优秀特岗教师先进事迹材料 黄晓,女,汉族,1991年11月出生,于2016年周口师范学院本科毕业。 现在在信阳市光山县新集镇初级中学任教。 两年前,当同学们忙着找工作的时候,我毅然选择了报考特岗教师,并精 心准备着考试。我顺利通过了特岗考试的笔试和面试,成为一名真正的特岗教师。 我教的是八年级物理,动手试验比较多,但学校的实验器材并不齐全,遇 到没有试验器材的时候,我就自己动手做。或者从生活中找,一个矿泉水瓶, 一段废铁丝,一枚纽扣,甚至吃饭用的勺子,都有可能成为实验器材。做到能 分组实验的绝不演示,能演示实验的绝不蒙混过关,所以,让以前很少上实验 课的学生们对科学课产生了前所未有的兴趣。课下我还经常给孩子们讲一些城 市的趣事,以及现在社会最需要什么样的人才,还有一些名人传记等,孩子们 总是很认真的听我讲,眼睛里充满了向往。有一次,我给孩子们讲完霍金的故 事后,都意犹未尽,回味久久。甚至班里最调皮的学生对我说:“老师,以后 我一定好好学习,考上大学,做一个有用的人。”我很惊奇他能这么认真的说 出这样的话,心里满是欣慰,我给孩子们的心灵插上了翅膀,让他们编织属于 自己的梦想。 班里有个叫杨浩的男孩,是典型的后进生,也是经常不能按时完成作业的 男生,班里的朋友也很少,经常看到他一个人呆呆的在教室坐着。我发现上课时,杨浩其实还是很聪明的,虽然话不多,但每次都能回答到点子上。课堂上 我就经常提问他,一但回答正确,就大力表扬。刚开始,同学们都很不习惯 “后进生”受到表扬,慢慢也就习以为常了,杨浩的表现也越来越好了,作业 慢慢的也能按时交上来了。后来,我决定让杨浩担任一个小组的组长,当我在 班里宣布时,同学们纷纷唏嘘不已还有偷偷小声的说:“他学习不好,谁谁都 比他好,不能服众!”……我示意同学们安静后,说:“让我们大家一起给他 一个机会,一周的时间,如果他表现不好,我们就撤了她的组长职位,好吗?”,“好!”同学们齐声回答。课后,杨浩也私下找过我,对自己没有自信,害怕辜负了老师对他的厚望,在我的多方面心理鼓舞与指点下。一周后,杨浩表现比 我想象的还要好,按时完成作业,课上认真听讲,积极发言。同学们对她这个 小组长也就默认了。课下,也有同学愿意和他一起玩儿了。更让我开心的是, 期中考试,杨浩竟然一下子提高了考了18分。课下,我问他:“你对你的成绩满意吗?”他抬起头来说:“满意,非常满意,我以前从来没有考及格过,老师,谢谢您!”说完,眼里有泪花闪现。我一直在努力改变一些所谓的“差生”, 其实他们并不差,他们需要的是身边人的信任和鼓励!

先锋示范岗先进事迹

先锋示范岗先进事迹 莫卫英担任振宁大酒店总经理,负责酒店的经营管理工作,在工作中身先士卒,发挥党员先锋模范作用,2011年团结带领酒店全体员工完成经营收入563.8545万元,完成率达107%;平均入住率达82%,全年安全生产和党建工作达标。主要事迹如下: 一、完成了酒店三星级评定性的复核工作,于2011年12月6日通过了南宁市旅游饭店星级评定委员会的评定性复核,保持三星级旅游饭店称号。 二、研究并掌握市场的变化和发展情况,在市场调查和客户回访的基础上,重新细分客源市场,确定客源结构及价格体系,在营销计划中调整了旺季期的客源比例,把团队所占比例从30%调整为20%,纯散客所占比例调整到60%以上。营销方案实施后,取得了显著效果,酒店的效益进一步得到了提高。 三、利用灵活、形式多样的活动,加强对员工的岗位技能培训,使酒店服务质量和员工整体素质全面提升。同时,坚持在员工中开展趣味性的体育活动,如组织卡拉OK比赛、拓展训练、趣味运动会、集体烧烤聚会等等,每年春节组织春节团拜会,这些活动极大激发了广大员工敬岗、爱岗、刻苦学习业务技能的热情,丰富了员工的业余文化生活,陶冶了员工的情操,增强了企业的凝聚力。 四、加强节能管理,开展技术改造,把节能降耗贯穿于全年的管理之中。2010年,她带领工程部确定节能重点及改造项目,对空调、照明灯等进行技术改造,节能效果显著。 五、认真落实安全生产的各项制度,完善各种应急预案,抓好安全检查和隐患的整改工作,抓好员工的安全培训,全年对员工进行4次安全知识培训,进行2次火灾应急预案演练。酒店全年没有发生安全和治安事故,安全事故率为0。 六、抓好酒店的租赁工作,积极处理好与租赁户的各种关系。全年共为三个租户的员工进行技能、礼仪、消防知识等培训52人次;完成租赁收入43万元。

优秀特岗教师先进事迹材料

优秀特岗教师先进事迹材料 **镇初级中学 *** 我叫***,20XX年7月毕业于***大学。20XX年8月作为**市**县的一名特岗教师来到了***中学。在***中学的三年里,我一直担任七年级的班主任工作及负责七年级的数学教学工作。作为一名普通的特岗教师,我始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,做一个真正的人民教师,以饱满的激情,百倍的信心、千倍的勇气积极投入到教育教学之中,对教育事业矢志不渝。在教学中,我努力探索素质教育的新途径,实施创新教育,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,在教育的各领域都有突出表现,事迹主要表现在以下几个方面: 一、思想政治 在这三年里,我忠于党的教育事业,有高度的工作责任感,自觉服从组织、学校、领导分配的各项工作,兢兢业业,全力以赴,没有有丝毫的马虎,做到精益求精。在政治上,我认真学习和宣传党的十七大精神,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加学校政治的学习以武装自己,加强教育教学理论的学习以提高自己的认知水平和教学技能。 二、以德治教,构建良好班风 三年的时间里,我一直担任七年级班主任工作。我深知教育是一项良心工程,作为班主任,责任更是重大,一言一行都会对孩子的未来有着深远的影响。十年树木,百年树人。因此,我时刻要求自己注意形象,为人

师表,遵循“以德治教,育人为本”的教育思想,大胆创新,严慈有度,教育过程中讲究工作艺术,尊重和热爱学生,不体罚学生,关心他们身心健康发展。 我注意和学生的思想沟通工作。特别是单亲家庭的孩子或留守儿童,由于爱的缺失,这部分孩子大部分在思想上都存在着叛逆、不服管教的心态,有的甚至顶撞老师。于是,我非常关注这部分学生,善于发现他们的闪光点,安排班里的任务给他们做,适时称赞他们,让他们找到自信;我还经常找他们聊天,在聊天中发现他们的问题,并不着痕迹跟他们分析问题的厉害,让他们在不知不觉中意识到问题的轻重,从而改掉毛病;有时我会倾听他们的心声,解决他们的疑惑。可以说我和学生的关系是亦师亦友的。因此,三年来,我都受到学生的欢迎,大部分的学生都很听我的话,在我教育后,一般就不再会给我惹事,班级自然而然就很好管理,形成很好的班风。 我还会以身作则,言必行,行必果,在自己做好表率的同时要求我所带的班级的学生必须诚实守信,脚踏实地,文明有理。让我欣慰的是,经过我的教导,所带的三届学生里,大部分学生犯错时都能主动承认错误,改正错误。我还会利用多媒体播放很多关于中国名人的成功故事给他们看,激发他们对学习的兴趣和坚定学习的信念。 所以在我的班主任生涯里,所带的班级在学风评比活动中,排名都前面的,都得到领导的称赞。 三、刻苦钻研、严谨治学 数学是一门以抽象思维为主,来源于生活同时又服务于生活的学科。

特岗教师先进事迹材料

梦想因爱而美丽 先进事迹材料(特岗教师) 在九台市二道沟中心学校的校园里,活跃着这样一位精神饱满、开朗活泼的青年教师,她时而带领孩子们一道观察校园里的花草树木,时而与老师们一起研讨教学中的疑难问题,时而埋起头来虚心学习钻研业务。她,就是特岗教师,小学部的语文教师叶丹。 大学毕业她如愿的应聘成为长春市西五小学的一名教师,两年的工作经验让她得到了生命中的宝贵财富。09年凭着对教育事业的满腔热忱,加上多年对教育理论的研究学习,她以九台地区语文数学学科第一名的成绩,拿到了特岗教师的上岗通知书。那一刻,她坚定了做一名好老师的决心,因为党和人民给予了她这个光荣而又神圣的岗位,时代赋予了她这个无私奉献的机会。在农村教育的这片沃土上,她用青春诠释着做一名优秀教师的理想。 一、博爱哺育学生 作为特岗教师,她时刻告诫自己要以优秀教师的标准要求自己,做一名领导赞许,同事满意,学生爱戴,家长拥护的代表。每每看到那些出色的老师,赢得家长的感谢信和锦旗时,她都心理暗暗地树立目标。爱学生是对老师最最基本的要求。不论对学生的学习还是生活,她都给予学生贴心的关心和帮助。她教的班

级孩子年龄较小,为给他们创造良好的学习、生活氛围,清新的空气,整洁的环境。每天早上她都要比学校要求的时间提前来到班级,开窗通风,按时给班级消毒。 生活上她能给予孩子们的她都尽力帮助,有的孩子家离学校远,偶尔吃不到早饭,她总是把自己的分一半给他们,哪个粗心的孩子坐车的钱弄丢了,她也是教育之后,给他拿上两元钱送他到站点。她们班有一个脑瘫的孩子走路不稳,那天放学后很久没人来接他,家长又联系不上,于是她陪他等家长,可是一段时间以后仍不见人影,于是她便打算送他回家,可是他说不清家住在什么地方,只是大概能找到,她便陪他去找,由于农村的道路崎岖不平,偶尔的塌陷处,她都背着她过去,经过了大约四十分钟的步行,终于把孩子送到了家长的手中。家长感激的不知道如何表达谢意,只是不住的点头。 想做一个孩子们喜欢的老师,不但要贴近他的生活,更要成为他们学习的楷模。上学期,她们班有几个孩子学习困难,她就经常利用班后时间,单独给他们补课,一补就是五、六点钟,孩子的家长知道后都大力支持,高兴地说,叶老师,孩子们特别爱在学校和你一起学习,学习积极性比以前高多了。为了能了解学生的知识掌握状况,她经常把学校内,无暇顾及的学生作业带到家中,一批就是半夜。她们班有几个留守儿童,经常不完成作业,而且上课状态及其不理想。她总是抽时间与他们谈心、交流,开始时有个顽劣的孩子根本不当一回事,于是她便暗暗地观察他

最新特岗教师先进事迹材料

特岗教师先进事迹材料 代 县 枣 林 中 学 特岗教师:王利平

特岗教师先进事迹材料 王利平、女、大学本科、中学二级教师、2010年毕业于山西大同大学。现为代县枣林中学教师。参加工作5年来,一直坚守在教育教学工作第一线,每年担任班主任工作,从未间断,曾多次获镇级“模范教师”称号,在从事教育工作的5年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。在自己的努力和校领导的帮助下,我所带的班班风正、学风浓,多次受到学校的表彰。我想从下几个方面把我的一些做法加以总结: 一、爱岗敬业,锐意进取。 一直以来,我始终坚持不懈地认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。忠诚党的教育事业,热爱本职工作,服从上级的分配,任劳任怨,严格遵守学校的各项规章制度。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。工作期间,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,只讲奉献,不图回报。 二、认真教学,潜心教研。 作为一名教师,我勤于学习,精于业务,乐于奉献。在工作中,时刻没有忘记自己要做一个学习型、研究型的教师。为了提高自己的

教学水平,我利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读素质教育和新课程改革的理论书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。 教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,在这方面,我积极观看各种课堂实录,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。 三、关爱学生,精心施教。 教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人。身为教师,我5年如一日,默默奉献,心里始终装的是孩子,每天用亲切的微笑和声音来迎接每一个孩子,和孩子们一起学习、生活,在课堂教学中一起进行知识的探索。在教育孩子时我努力做到“三心”规则,即“爱心、信心、耐心”。爱心就是热爱自己的学生,关心爱护他们,做学生的知心朋友;信心就是教师要有信心,教育好每一个孩子,特

巾帼文明示范岗总结事迹材料

展巾帼英姿树公仆形象建绿色芙蓉 ——XX区环保局申报巾帼文明示范岗事迹材料 XX环保局现有干部职工35人,其中女干部职工12人,占总人数48%。自开展创建?巾帼文明岗?活动以来,全局女职工热情高涨,积极投身创建活动,努力加强自身建设,提高综合素质,展现了良好的精神面貌,出色地完成了各项工作任务。 在全体干部职工,特别是女干部职工的共同努力下,围绕区中心工作及?巾帼文明岗?创建工作,我局先后获得了多项奖项,XX区被授予?国家级生态示范区?称号,我局先后被评为?全国生态示范区优秀组织单位?、?全国绿色社区优秀组织单位?、?XX省绿色社区优秀组织单位?、?XX省绿色学校优秀组织单位?、?XX省‘十一五’宣传教育先进集体?、?XX市污染源普查先进单位?等。 一、以人为本,牢固树立环保队伍形象 全体女干部职工在工作中始终注重自身素质的提高,不断加强科学发展观和党的十七大会议精神的学习,积极实践、勇于探索,不断提高政治理论水平。以女性特有的细心与温情,主动做好服务,树立良好形象,为推动全局工作顺利开展做出了积极贡献。如办公室、管理科、监测站、监察

大队及窗口等科室女干部职工,在内勤事务、行政审批、环境监测、处理投诉、业务受理等方面,都做到了里里外外一个样,为来往办事人员提供热情周到的服务。 全局女干部职工每个人都以?巾帼精神?严格要求自己,不断提高自身综合素质,充分展示新时期、新形势下女性的良好形象。机关工委组织的每次活动,她们都踊跃在前,她们中,既有拔得全区羽毛球比赛单打比赛头筹的好手,又有获得全区登山比赛名次的健将。她们立足本职岗位,积极开展业务服务,爱心服务,便民服务,坚持?外树形象,内抓业务?,以?展巾帼英姿,树公仆形象,建绿色芙蓉?为目标,全心全意打造独具特色的?巾帼文明岗?。 二、爱岗敬业,大力提倡无私奉献精神 过去的一年,围绕XX政府及环保局中心工作,在局领导的带领下,全体女干部职工克服困难,无私奉献,积极主动地做好各项工作。一是全力以赴完成XX拆迁征收工作。局长XXX同志坚守一线,经常加班到凌晨;副局长XX同志,监测站XXX同志年近半百,常驻拆迁现场,大家集思广益,献计献策,放弃休息时间,用?巾帼不让须眉?的大无畏精神,胜利完成了全部22户的拆迁任务。二是齐心协力完成国家级生态村现场迎检任务。创建国家级生态村时间紧,任务重,副局长XXX同志克服健康困难,迎检阶段频繁奔波现场,协调各个层面关系;管理科科长XXX同志、XXX同志家

优秀特岗教师典型事迹材料

优秀特岗教师先进事迹材料 老师是一位80后女教师,专科学历,2010年大学毕业以后来到我乡担当特岗教师。常言道,教师是太阳底下最光辉神圣的职业,十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛一样,向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。为了心中从小的人民教师梦想,响应党和国家到基层的号召,选择了来到临泉县谢集乡大王小学做一名普通的特岗教师。 如今一年的特岗生活如白驹过隙悄然而逝,作为一名普通的特岗教师,我时刻严格要求自己,做一个真正的人民教师。我以饱满的激情,百倍的信心、千倍的勇气投入到教育教学之中去,锲而不舍的追求着我人生的崇高理想——对教育事业矢志不渝。工作上,我要求自己踏踏实实、勤奋上进;教学上,我要求自己孜孜不倦,一丝不苟;为人上我要求自己谦逊坦诚、热情大方,这一年的特岗经历使我完成了从学生角色向教师这一角色的转换。回顾我这一年多的经历,感慨

良多。 一、爱岗敬业、勇挑重担 刚到工作岗位,远离家乡,人生地不熟,我不禁有些茫然,学校领导让我接受五年级的语文教学工作。我心里开始忐忑,刚来上班,还是一名没有多大经验的大学毕业生,能较好吗?茫然归茫然,在校领导的支持下,我以“初生牛犊不怕虎”的勇气爽快的答应下来,我明白“年轻人总得有些压力才好呀!我会化压力为动力,把困难踩在脚下,不求最好,但求更好!” 由于刚开始不熟悉业务知识,我借来了一系列资料,认真学习新教学大纲,在熟悉的基础上并尝试以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,踏踏实实地完成备、上、批、辅、考“五认真”工作。这样一步一个脚印下来,我对业务知识越来越熟练,上起课来也越来越得心用手。到第一个学期结束的期末考试中取得了乡里联考第四名的成绩。我非常感谢学校领导对我的信任和关照,他们给我搭建了一个更好的锻炼自己的平台,校领导将这么重要的任务交给了我。我想若不做出点成绩来,怎么对得起学校领导对我无微不至的关怀。在教学中我不敢怠慢,精心的组织备课讲课,更加强了对学生的课后辅导。“学无止境”,教学也如此,在微不足道的成绩面前,我不能停止追求的步伐。 二、刻苦钻研、严谨治学 教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作。要想做好这项工作,必须依靠严谨的教学态度和不断变化的有效的教学方法。

特岗教师先进事迹材料

特岗教师先进事迹材料 特岗教师先进事迹材料 **是一名普通的特岗教师,19**年8月出生于****县的一个偏僻乡村,20**年考取**医学院法学专业,20**年加入中国共产党,20**年被招聘为**县**中学的一名特岗教师。 **中学地处**东南部,是**最边远、最偏僻的一所乡镇中学,被称着“**的西藏”地方。这里条件艰苦,环境恶劣,特别是冬天,异常寒冷。就这样艰难的环境下,**老师更坚定、更执著了呆下来,在平凡的岗位上干出了不平凡的成绩。 勤学习,能吃苦,做学生不平凡 由于他生长在农村,在农村长大走出来的孩子,深知农村生活的艰辛,从进入大学的那天起,就严格要求自己,学业上一点也不懈怠,各门课程都取得优异。曾连续三年被评为“优秀大学生”,多次获得各种奖学金。还积极加入各种社团,加入志愿者协会、法律援助咨询协会等锻炼自己、提升自己;假期回家主动为家乡群众宣传法律知识,增强百姓法制观念。并通过参加社会实践活动,把所学知识运用到实践中,20**年到参加社会实践活动,得到部门领导的好评,由于表现突出,被学校评为“优秀队员”。 选特岗,留下来,信念不平凡 要说起他选择特岗做教师,可以说是一个偶然中的必然。事情还得从20**年说起,在20**年即将毕业时,同学们都在为自己毕业的工作而担忧,为自己的前途感到迷茫,他与其他同学一样,也四处去寻找工作。一天,与同学田向前在逛街,路过**师范大学门口,正恰好碰见高中同学,同学给他俩说起特岗的事,而且非师范专业也可以报名参加,他毅然就报名了。当报名的事情同学、朋友知道了,都说:“你这么优秀的大学生,不要报考特岗教师,到时候去了边远地区,可能一辈子就呆在那里”。家长也反对,“去这么远,条件又差,不如在城市里找份工作。”20**年4月,**考取了**中学的特岗教师。在他未签定特岗教师合同之前,向朋友打听,朋友们都不了解,在网上查该校情况,网上根本找不到,但是他依然签定了合同。当他来参加岗前培训看学校的时候,也为自己的前途而悸怕,于是向教育局提出解除合同的请求并提交了申请。教育局领导也同意了,同时也给**中学**校长打了个电话道歉,当时**校长要他先择业再就业,如果考出去了,学校不会留他。也许这句话让他吃了定心丸。通过一番思想的较量与折腾,最终做了留下来的决定。 做教师,干事业,特岗教师不平凡 **老师来到学校后,学校安排他担任八年级三个班的政治学科还兼七年级(1)班的历史学科教学。上课的第一天,就对八年级成绩稍好的八(1)班学生进行了一次基础知

党员示范岗事迹材料

奉献写一生 —学习XXX同志先进事迹“勤勤恳恳、任劳任怨”、“做事不托泥带水、乐于助人”、“老实能干,属于老黄牛类型的人”,这是单位职工对XXX同志的评价。走进他的办公室可以看到很醒目的八个字“真诚待人,实事求是”,很简单的八个字,却是鞭策他前行的动力,他以良好的工作作风和高尚的道德情操影响着我们每一个人,也感动着我们每一个人。 XXX同志1981年参加工作,开始的工作是在工地上做混凝土拌合工,1992年调去仓库管理设备,2007年任制修厂副厂长,2009年XXX加入中国共产党,至今仍工作在一线岗位上。工作期间,他一直本着“任劳任怨,勤勤恳恳”的工作原则,荣誉面前不骄傲,困难面前不低头,30年的时间,他用一种脚踏实地的先进形象示人,在这个平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。 一身工装打扮,除了质朴和庄重,和别的同志相比,看不出有什么特别之处,但就是这样普通的一个人,却像一面镜子,在工作和生活中映照着我们每一个人。XXX同志自07年任制修厂副厂长以来,就以厂为家,默默奉献,刻苦钻研各种专业知识,在做好本职工作的同时,自学各类机械的操作技能,现在已经熟练掌握挖掘机、叉车等机械的操作方法和技巧,对待工作只要能亲自上阵的,绝不假手于他人。一直以来,他都以一个中国共产党员的标准来要求自己,2008年汶川地震的时候,XXX同志还不

是党员,但他却主动缴纳特殊党费,为汶川重建贡献自己的一份力量。2009年加入中国共产党后,更是严格要求自己,在岗位上当好车马兵,危险时刻冲在前,充分发挥了优秀党员的先锋模范作用。 工作上,有较强的事业心和工作责任感,对待工作认真负责,精益求精,全身心的投入。1989年,XXX同志参与建设郓城葛庄节渗墙工程,由于冬季施工,难度大,加上打桩机需要改造,为追赶工程进度,他努力学习,边施工边改造,克服冬季施工的种种困难,在三个月的时间内,顺利完成工程建设。2009年聊城徒骇河工程,在悬拱桥张拉施工中,他和其他同事自行研制所需设备,并亲自施工,为该项目节省20万元。2010年为建邦工地加工预埋件,维修模板,节省了工程开支,保障了工程的顺利完成。 2010年,机关庭院建设,XXX同志负责变压器迁移和自来水管道更换及设备停放大棚的修建工作。由于变压器迁移距离比较长,原有的低压线长度不够,再加上过于老化,需要对办公楼及东院仓库所有低压线重新进行更换。为了尽早完成变压器的迁移工作,他加班加点,不分昼夜,牺牲节假日时间,在一个月内,将所有的低压线和自来水管道全部更换完毕,保证了单位其他各项工作的顺利进行。工地撤回来的器械,他总会第一时间了解情况,及时维修和保养,确保下个工地能正常使用,为避免设备风吹日晒,现在正努力修建设备停放大棚。还为单位职工修建车棚,

最新特岗教师个人事迹材料

爱岗敬业无私奉献 丰李镇特岗教师-------司巧辉特岗教师是近两年教育系统的新生力量,朝气蓬勃,积极向上。我作为特岗教师中的一员,毕业于洛阳师范学院,于2009年9月参加工作,很感谢领导给我这次机会和大家分享两年工作中的喜怒哀乐。 在实际的教学工作中,我懂得了自己肩负着神圣的责任和使命——教书育人。为了能更好地开展自己的工作,我主要坚守以下几个理念:第一,丰富自己的专业知识。给学生一碗水,老师就应该成为一条流淌的小溪。平时工作之余,我会查阅相关科目的参考书,认真研读课本,与同事探讨疑惑知识点,力争做到每节课上课之前心中底气十足,让自己的课堂内容丰富多彩!第二,充满激情。教师是太阳底下最光辉的事业,人类灵魂的工程师。我始终为自己是一名特特岗教师感到骄傲。每天心中装着这个理念,不管是上课还是课下,我全身都充满了力量和激情,时刻督促我奋勇前行!第三,学会爱学生,这一点是作为教师最重要的方面,学生是一个有意识,有情感,有个性的社会人。我们教师和学生是一种朋友式的友好帮助关系,在管理学生的同时是教育学生。为更好地实现这一目的,我们就应该尊重学生,关心学生,了解学生,让他们真正地体会到教师对他们特别的“爱”,这样

才能调动学生的积极性,提高课堂效率。第四,注重提升自己的人格魅力,学生具有向师性,模仿性,可塑性,老师的一言一行,深深地影响着学生,平时教学中我们就应当严于律己,言行一致,以高标准严格要求自己,是自己在学生面前成为活生生的教材,既教会了学生知识,也让学生明白了做人的道理。第五,注重落实,一打纲领不如一个切实的行动。学生的年龄特点决定他们爱玩爱动,教师应该起到引导、督促、检查的作用。 我作为丰李镇的一名特岗教师,在日常工作中,得到了各位领导的指导,也得到了许多同事的帮助,让我在这两年来取得了优异的教学成绩:在2009-2010学年,2010-2011学年,我任教的西鸣鹤小学四年级在期末综合考评中连续名列全镇第一名,并于2010年9月被评为镇级模范教师。其实我根本没有什么诀窍,只是在日常教学中做到了以下几点: 首先,备好每一堂课,做到每一个知识点都了然于胸。注重课堂纪律,提高课堂效率。课下我利用课间及放学时间对学生进行培优补差,使每一个学生每一天都有所收获,都有所进步;其次,了解每一个学生的特点,对每一个学生的性格,学习态度都了如指掌。作业上我都留下了自己对学生鼓励的语言,谈话中及时发现学生的个性,从而做到因材施教,有的放矢;再次,我特别注重检查落实这一环节,每天都用挑写的方法检查前一天的家

事迹材料:公司党员示范岗事迹材料

公司党员示范岗事迹材料 公司党员示范岗事迹材料(一) 在集团和公司党委开展的"二次创业做表率、三队一岗当先锋"活动中,梁军华同志被供电所支部确立为党员示范岗,他充分发挥党员的先锋模范作用,能够处处以"优秀共产党员的标准"严格鞭策自己,以职业道德规范和专业知识素养严格要求自己,恪于职守,爱岗敬业,不断加强自身修养和专业技能,锤炼党性,将敬业和服务精神融入到日常工作的点点滴滴,时刻发挥着党员的先锋示范引领作用。 一、善谋巧干,锐意创新 电气设备管理维护是一项只有起点没有终点的工作,梁军华同志能治能够立足于现场设备,本着对工作的责任感、荣誉感和使命感,在班组技术管理工作中力求创新。 (1)对于班组管理方面,梁军华同志建立了维修班班组台账电子信息化工作管理,尤其是设备管理台账电子化精细化,对日常工作每台设备运行及故障情况进行信息编辑汇总,极大的方便了设备性能分析和故障分析。他所在的班组____年被集团评为五星级班组。 (2)在技术创新方面,梁军华同志多年的技术工作使他养成了爱专研、善总结的习惯,在工作中,能将自己的知识和经验灵活运用。现场地面皮带机紧停,以前故障率一直居高不下,特别是到了雨季更是多发、频发,处理起来费时费功,严重干扰了公司的正常生产。他提出了使用插接件连接方式对现场所用急停

线路进行改造的方案,方案实施后,效果非常好,现在几乎见不到由于紧停故障而影响生产,此项科技进步成果也获得技术部门的肯定。 他独创了"替换法"解决了常规手段无法判断PLC模块好坏的问题。不仅使PLC电器故障处理更快捷,同时也避免了由于PLC模块好坏判断不准确而使价值几千元的器件被白白扔掉,几年来仅此一项就为公司节省了几万元的备件采购费用。 ●二、勤学巧思,坚持学习 随着公司生产需要,电气设备更新换代,PLC、变频、软起等新技术的应用对于维修人员提出了新的要求,起点低,学习难度大!然而梁军华自己花费了大量业余时间,凭着一股不服输的韧劲花费了大量时间,查阅各种资料刻苦钻研新技术,同时利用各种机会参加公司、集团组织的专业培训,功夫不负有心人,他掌握了PLC、变频、软起控制技术,能够进行快速、准确的故障判断和处理。多次在关键时刻及时的排除了电气故障,有力的保障了生产。突出表现就是2#门机PLC远程连接故障处理及15#门机集中润滑故障处理。 同时,梁军华同志能够有效的抓住设备维护的重点、难点,针对现场设备需求进行处理,满足设备运行和成本控制的需求,主要研究成果包括卸料小车防震改造及大漏斗升级改造等项目。 ●三、谦虚谨慎,勇于承担 梁军华同志工作多年成绩斐然,却依旧保持着谦虚谨慎之心,为公司和部门承担了多项技术工作。____年集团首届电工精英赛在东源公司举行,梁军华担任出题人,为集团呈现了一届选拔质量较高的精英赛,同时也为东源公司的选手提

小学特岗教师个人事迹材料

特岗教师是近两年教育系统的新生力量,朝气蓬勃,积极向上。我作为特岗教师中的一员,毕业于合肥师范学院,于2011年9月参加工作,很感谢领导给我这次机会和大家分享两年工作中的喜怒哀乐。 在实际的教学工作中,我懂得了自己肩负着神圣的责任和使命——教书育人。为了能更好地开展自己的工作,我主要坚守以下几个理念:第一,丰富自己的专业知识。给学生一碗水,老师就应该成为一条流淌的小溪。平时工作之余,我会查阅相关科目的参考书,认真研读课本,与同事探讨疑惑知识点,力争做到每节课上课之前心中底气十足,让自己的课堂内容丰富多彩!第二,充满激情。教师是太阳底下最光辉的事业,人类灵魂的工程师。我始终为自己是一名特特岗教师感到骄傲。每天心中装着这个理念,不管是上课还是课下,我全身都充满了力量和激情,时刻督促我奋勇前行!第三,学会爱学生,这一点是作为教师最重要的方面,学生是一个有意识,有情感,有个性的社会人。我们教师和学生是一种朋友式的友好帮助关系,在管理学生的同时是教育学生。为更好地实现这一目的,我们就应该尊重学生,关心学生,了解学生,让他们真正地体会到教师对他们特别的“爱”,这样才能调动学生的积极性,提高课堂效率。第四,注重提升自己的人格魅力,学生具有向师性,模仿性,可塑性,老师的一言一行,深深地影响着学生,平时教学中我们就应当严于律己,言行一致,以高标准严格要求自己,是自己在学生面前成为活生生的教材,既教会了学生知识,也让学生明白了做人的道理。第五,注重落实,一打纲领不如一个切实的行动。学生的年龄特点决定他们爱玩爱动,教师应该起到引导、督促、检查的作用。 我作为涧沟镇的一名特岗教师,在日常工作中,得到了各位领导的指导,也得到了许多同事的帮助,让我在这两年来取得了优异的教学成绩:在2011-2012学年度工作突出被评为师德标兵, 在2011-2012学年度教学质量检测中荣获三等奖,2012-2013年度教学质量检测中荣获一等奖,曾多次参加过县级镇级公开课。 教学以来我一直担任着班主任的工作,从我当上班主任时间起,我一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作,我早来晚走,爱校如家,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。在我和全班学生共同努力下我们班在2012年被评为先进集体,2013年被评为市先进班级。 其实在教学中,我也遇到了很多“问题学生”,这都需要我们躬下身,沉下心,动脑筋,解决这些摆在我们面前的一道道难题。例如:我班的周强同学,是一个典型的留守儿童。由于管教不及时,从小养成了许多坏习惯:不按时完成作业,不认真听讲,打架,欺骗老师家长等,可以说是人们认为的那种无可救药的讨厌学生了。但是看他整天无所事事的样子,我也是于心不忍,更觉得有愧于自己教书育人的神圣职责。当即我决定:了解他的特点,想办法改变他。接下来的几天,我特意很关注他,课下主动找他谈话,通过几次耐心的交流俊歌说出了自己的心里话:“老师,我也想学习,可发现自己好多字都不认识,别说语文课本,连数学题目,我有的都认不准;我也想写作业,可一回家就想玩………”从他说的话我了解到,他还是个懂道理的孩子,只是基础太差而丧失了学习的信心,当时我就想:得帮助周强,给其创造学习机会,让他发现自己的闪光点。于是,我就在班上宣布:“让其他同学多帮助他,平时在课堂我也采取多提问多鼓励他的方式”。时间一天天地过去,终于,有一天学生告诉我周强进步了,数学题目也会做了,作业也按时完成了。每当他取得一点进步,我就抓住时机表扬他。慢慢地,我发现他变了,脸上闪出了自信,有时,还会主动给我展示他的成绩。我

优秀特岗教师先进事迹材料

优秀特岗教师先进事迹材料 xxx:xx县xx乡第二中学的一名特岗教师。承任音乐课、政治课、微机课的教学任务,还担任着学校的办公室主任、团支部书记、党支部宣传委员、体音美教研组组长等。XX年全省中小学师德演讲比赛一等奖获得者,被河南省教育厅专题报道。 XX年大学毕业后,xxx在武汉一所大学里当了一名辅导员。XX 年4月她随从部队转业的丈夫来到了xx,x月,xxx在电话中告诉在山东老家的母亲自己成为了一名教师,这个岗位在距离xx县城40多公里外的xx乡。她做了一名特岗教师。 现在,在xx二中,xxx不仅担任着全校的音乐课、一个年级的微机课,还兼任体音美教研组长、党支部宣传委员,承担着团委以及办公室等工作。对于这样繁重的工作,她没有一丝怨言,“我知道特岗教师的意义在哪里,在农村!我也知道特岗教师的价值是什么,是奉献!” “我喜欢站在讲台上的感觉,这里才是真正属于自己的舞台。如今,我终于实现了童年的梦想”。 感恩社会,选择“特岗” “我喜欢当老师。”xxx向记者坦言。她说,她上学期间是一名贫困生,在国家的资助下才完成学业。上学时她就立志,毕业以后要用自己的行动报效祖国、回报社会。“感恩的方式有很多,但我选择特岗教师,因为这里能发挥我的所学所长,有我展示自己的舞台”。

到xx二中工作只有一年,但在她的努力下,全校总动员,成功举办了建校以来首次广播操比赛;学校成立了合唱团、军乐队、腰鼓队、舞蹈队,丰富了同学们的校园文化生活;她带领同学们排练的节目第一次代表学校参加了全县中小学文艺汇演并获奖,学校被评为“体育艺术先进单位”…… 今年x月,在特岗教师演讲比赛中,xxx的演讲感动了评委,先进教师事迹感动了在场的每一个人,获得xx县第一名,并代表xx特岗教师参加了南阳市的比赛,荣获特等奖。 自愿“走教”,甘做映山红 “走教”就是教师在不同的学校间轮流教课。由于xx乡很多偏远小学没有英语教师,中心校号召初中教师到偏远小学开展走教活动,xxx第一个报名。 Xxxx两所小学的学生之前从没有上过一节英语课。xxx说:“孩子们欢呼簇拥着我走进教室,眼里流露出的那种对知识的渴望、对老师的期待神情,让我既心动又心酸。”两个学校、两个阶段、四个班级的学生放在一起上课,这样的经历让xxx做梦都没有想到过!经常骑摩托车接她去上课的邱万代老师对记者说:“一天一共要上8节课,没有休息室,宋老师中午只能靠在椅子上稍作休息。今年期末抽测中,绝大多数学生的英语成绩在80分以上。” 对于自己的选择和今后要走的路,xxx说:“我赞赏山崖上悄然绽放的映山红。贫瘠的山冈因她而焕发异彩,荒凉的角落因她而绽放

示范岗事迹材料范文4篇

示范岗事迹材料范文4篇 *目录 .示范岗事迹材料范文 .创建“巾帼文明示范岗”事迹材料 .邮政巾帼文明示范岗先进事迹材料 .学生党员示范岗事迹材料 xx学院xx读书社以“为读者找好书,为好书找读者”为宗旨,以繁荣校园文化为己任,全心全意为同学服务。在深入开展“创先争优”活动中,把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来,提高思想觉悟,以发扬党员先进意识的重要性,积极参与先进基层党组织建设,积极引导大学生争做科学发展先锋队和排头兵,争做优秀大学生。充分发挥学生党员的先锋模范作用,努力做到“三个结合”、用优秀共产党员“五带头”作用严格要求自己。 一、努力做到“三个结合” 一是与加强学风建设相结合。服务学风建设是xx读书社开展活动的核心。大力推广校园阅读文化,就是要紧紧围绕学风建设这一高校改革发展中的永恒话题,激发广大师生的学习热情,

积极传播社会主义先进文化和校园优秀文化,营造浓厚的学习氛围,增强读书阅读活动在加强学风建设中的作用力和影响力。 二是与加强思想引领相结合。突出思想引领是xx读书社开展活动的灵魂。注重用社会主义核心价值体系引领广大青年,在意识形态领域诠释党的先进性,,激发大学生爱国主义情怀。 三是与构建文化校园相结合。繁荣校园文化是xx读书社开展活动的目标。校党委书记xx在学校XX年度工作会议讲话中指出,一所好的大学一定有好的校园文化。校园文化建设的关键是要用校园文化激励人、引导人、塑造人,形成具有学校自身特色的、可持续的文化氛围、舆论导向,展现农林学科专业的学子风采,弘扬“明德、诚智、博学、创新”的校训精神,推动校园文化建设上新台阶。 二、发挥优秀共产党员“五带头”作用 xx学院xx读书社现有共产党员1名,入党积极分子2名,共青团员3名,现已发展读书社会员900多名。这是一个特别能战斗的集体,他们兢兢业业,开拓进取、充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。带头努力学习、带头立志成才、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。认真学习科学文化知识,为实现理想而不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成长成才表率,带动同学共同进步。xx读书社架起学生与老师沟通交流的桥梁,通过定期的

优秀特岗教师先进材料教学内容

青春无悔热爱教育 优秀特岗教师董小英先进材料 董小英,女,现年26岁。毕业于新疆师范大学专业是学前教育,参加工作三年来,她始终能以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。 一、用爱的和弦,奏出美的乐章 作为一名教师,不仅要教给学生知识,更重要的是教会学生做人,而这就需要我们教师能够用深厚的爱心浇灌她们的心田。董老师认为“爱心是伟大的,是教师的天赋,是开启孩子心灵之门的钥匙。” 王志杰是董老师班的一名学生,从小就是唇漏,不能清晰的发音再加上父母亲离异,父亲长年外出打工,他与奶奶一同生活。因为缺少双亲的关爱,他行为离群,经常迟到、旷课,常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切,董老师并没有因他违犯纪律而训斥他,挖苦他,而是以母亲般的爱心关心他,爱护他,周末还让他到家里玩并给他洗澡。得到了温暖的王志杰从此像变了一个人似的,性格开朗活泼起来,并能严格要求自己了,学习也努力了。可见,爱对教育而言是何等重要,如同鱼儿离不开水,白云离不开蓝天一样。那么要想与学生建立起浓厚的师生情,爱是一座桥梁,更是一种无言的承诺。 二、以德治教,构建良好班风 董老师虽然不是领导,但是24人的“娃娃头”。她深知良好的班级秩

序是搞好教育教学的保证,为了抓好班级的常规管理,她制订了行之有效的班级管理制度。就拿卫生工作来说吧,它本是我校的“老大难”,可是,在她的这个班级就变得不难了。她的方法是:要求班级中的每一名学生在早、中、晚进出教室时,都要首先检查自己座位四周是否干净,让同桌之间相互看一看对方的脸是否干净,头发是否梳理好,红领巾是否佩带工整等。如果没有做到位,同桌就提醒对方及时纠正。当然,作为小孩子也有疏忽大意的时候,面对这种情况,董老师也不会斥责学生,更不会体罚学生,她会及时提醒没有做好的孩子,让他们做到位。对于学校的安全工作,她也毫不含糊,常查学生带熟食品情况以及住宿生的就寝情况,并持之以恒地做好登记工作,通过持之以恒的努力,她所带的二年级班班风正,学风浓,未出现任何不安全事故,还常常受到学校的表扬。 三、认真钻研业务,提高工作能力 从零九年秋季到现在,她主要担任了小学低段语文教学工作,刚开始 的时候她对教学环节和教学设计做的不是很好,所以平时她在教学实践中她开始不断总结经验吸取教训,首先严格要求自己,给学生做好表率,同时加强学习,经常在网上听优质课。通过这些努力不断提高自己的业务水平,正所谓学高为师,身正为范,教书先要育人。其次她能虚心向老教师学习请教,在听课中提高。认真反思自己的教学方法并结合新课改的理念和学生的特点改变教学策略改进教学方法。在把握课本的同时,采用多中奖励教学手段,把新课改的要求体现到教 学中去.提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习语文的兴

巾帼文明示范岗先进事迹材料2篇(1)

巾帼文明示范岗先进事迹材料2篇Advanced story materials of women civilization demons tration post

巾帼文明示范岗先进事迹材料2篇 小泰温馨提示:事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。本文档根据事迹材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:巾帼文明示范岗先进事迹材料 2、篇章2:巾帼英姿秀龙乡—巾帼文明岗事迹材料文档篇章1:巾帼文明示范岗先进事迹材料 中国现代作家魏巍在《谁是最可爱的人》一文中曾经写道:在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着,我的思想感情的潮水在放纵奔流着,我想把一切都告诉祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的是我的部队,我们的战士是最可爱的人。 此时此刻,我的心情也多么像他一样,在海小的十几年中,我也天天被一些事情感动着,我也想说:“我们的海小老师是最可爱的人。”

海小之所以在市内享有盛誉,在各级各类比赛中屡次夺魁,是因为有那么一大批团结奋进,乐于奉献的老师,他们呕心沥血,耕耘在这块神圣的土地上,默默无闻,无怨无悔。 曾记得这个学期期中的时候,602班的顾亚儿老师嗓子哑了,一点发不出声,但是因为她是六年级老师,她感到学生的重要,坚持上班,我对她说,这么哑的嗓子你怎么上课,她笑笑说,用几乎听不到的声音说:“多写少说,凑合看吧。”简直成了聋哑学校的老师。有谁能不为这样的老师,这样的工作精神而感动呢?她把六年级的课文重新组合,大胆地设想,勇敢的探索也多次受到校长的表扬。 我们办公室的老师都知道,杨华萍是一个贤妻良母,在 管好家庭的同时她更管好学生。把自己的丰富知识传授给学生,尽管有时候身体不好,但硬是坚持上班,她教的二届毕业生中语文最高分都出自她的班级。 数学老师胡剑静不是班主任,却胜任班主任。不但认真 地传授数学知识,也负起思品教育的责任。602班有个学生往 下扔东西,扔进了我们的教室,我们的学生上去告诉他们的老师,胡老师教育这个学生后又特地陪他来我们教室 ,要他向我们同学道歉,让我们的同学深受教育。

特岗教师先进事迹材料 (1)

在天堂镇大院小学的校园里,活跃着这样一位精神饱满、开朗活泼的青年教师,她,就是特岗教师,小学的语文教师叶红琴 2011年凭着对教育事业的满腔热忱,加上多年对教育理论的研究学习,她以优异的成绩,拿到了特岗教师的上岗通知书。那一刻,她坚定了做一名好老师的决心,因为党和人民给予了她这个光荣而又神圣的岗位,时代赋予了她这个无私奉献的机会。在农村教育的这片沃土上,她用青春诠释着做一名优秀教师的理想。 一、博爱哺育学生 作为特岗教师,她时刻告诫自己要以优秀教师的标准要求自己,做一名领导赞许,同事满意,学生爱戴,家长拥护的代表。每每看到那些出色的老师,赢得家长的感谢信和锦旗时,她都心理暗暗地树立目标。爱学生是对老师最最基本的要求。不论对学生的学习还是生活,她都给予学生贴心的关心和帮助。她教的班级孩子年龄较小,为给他们创造良好的学习、生活氛围,清新的空气,整洁的环境。每天早上她都要比学校要求的时间提前来到班级。 生活上她能给予孩子们的她都尽力帮助,有的孩子家离学校远,偶尔吃不到早饭,她总是尽力去照顾他们,哪个粗心的孩子把买本子的钱弄丢了,她也是教育之后,给他拿上两元钱送他到小卖店去买。想做一个孩子们喜欢的老师,不但要贴近他的生活,更要成为他们学习的楷模。上学期,她们班有几个孩子学习困难,她就经常利用课后时间,单独给他们补课,一补就是五、六点钟,孩子的家长知道后都大力支持,高兴地说,叶老师,孩子们特别爱在学校和你一起学习,学习积极性比以前高多了。为了能了解学生的知识掌握状况,她经常把学校内,无暇顾及的学生作业带到家中,一批就是半夜。她们班大多是留守儿童,经常不完成作业,而且上课状态及其不理想。她总是抽时间与他们谈心、交流,开始时有个顽劣的孩子根本不当一回事,于是她便暗暗地观察他们,发觉了他们的爱好和兴趣之后,她便有的放矢地与他们沟通,谈他们感兴趣的东西,渐渐地她们之间的沟通轻松了,效果也明显了。课堂上经常有他们滔滔不绝的回答声和雷鸣般的掌声。她很尊重和信任她的学生,处理学生问题方法恰当。同学之间有矛盾时,她总是先让他们自我检讨,自我批评,绝不轻信某个同学的一面之辞,不忙乱处理,因为信任对每一个人来说都是至关重要的。检讨中孩子认识到了自己的过失,学会了谦让和团结,一举多得。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,她一直采取不同的教育方法,因材施教。她总是对那些后进生关爱有加,每当他们回答对了一个问题时,她都是赞不绝口。点头示意,眼神鼓励。即使他们犯小错时,她也是用很委婉的语气,劝告开解,对于这种教育方式,同学们都很乐于接受,而且对于后进生的表扬,其他同学从不攀比。关爱每一个学生,不让任何一个学生掉队,特别是差生,更用真心去呵护,发掘他们的闪光点,使每一个学生都学有所得,把每一个学生都培养成社会有用的人才,这一直是她的教育梦想。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。 二、耐心专研教学 上岗的第一天,由于我校只有她一个女教师,而且其他教师年龄都较大,她勇于承担重任,担任了一年级的语文、全校的音乐、地方课程和美术的教学工作、以及学校少先队辅导员。身兼数任的情况下,她花费比从前三倍的努力。由于教学经验尚浅,所以她总是虚心请教有经验的前辈们,一有空她就偷偷的坐在

相关文档
相关文档 最新文档