浅谈如何当好领导干部的体会

浅谈如何当好领导干部的体会

2008年10月

领导从其词本意讲是率领并引导朝一定方向前进的意思。它是一种组织活动和行为，是人类社会最重要的、不可分割的一部分。领导工作的综合性，就决定了领导工作是科学和艺术的统一体，是受领导活动规律所制约的客观条件和个人因素的高度结合，是一种特殊的实践活动。老一辈革命家对领导含义有过精辟的概述，毛泽东曾指出：领导者的责任，归结起来主要是出主意、用干部两件事。邓小平曾指出：领导就是服务。要当好领导干部，需要涉及的东西很广，需要研究的课题很多，不但是一个理论体系，更是一个实践过程。今天在这里我结合自己的学习与大家交流，谈一点儿个人体会和大家共勉，以期达到共同提高领导水平，推动工作的目的，我主要讲四个问题。

一、领导干部必须树立正确的权力观

对领导干部来讲，“官”是为人民服务的岗位，“权”是为人服务的工具，只有把行使权力的过程，做为全心全意为人民服务的过程，才能真正赢得民心。因此必须摆正三种关系。

1、摆正主观与客观的关系，增强改造主观世界的自觉性。

一是正确对待地位。

二是正确对待权力。

三是正确对待名利。

作为领导干部，要做到“三个不要忘记”。即：在拥用权力时，不要忘记自己的责任；在运用权力时，不要忘记党的宗旨；在感受权力带来的荣誉和待遇时，不要忘记党和人民在监督。

2、摆正权力与责任的关系，担负起“为官一任，造福一方”的使命。

领导干部无论在任何岗位，在拥有一定权力的同时，必须承担一定的责任和义务，应做到：一要爱岗敬业。

二要崇尚实干。

三要有所作为。

爱岗敬业是基础，崇尚实干是精神，有所作为是能力，只有三者有机结合，才能无愧于党和人民赋予你手中的这份权力。

3、摆正主人与公仆的关系，真心实意为群众办实事。

董必武曾写过两句著名诗句：要做主人不做客，甘为民仆耻为官。作为领导干部必须按党的要求。

一要做到情为民系。

二要做到权为民用。

三要做到利为民谋。

为群众多办一件好事，就会提高一分威信，为群众解决一个难题，就会增加一分民心。金奖银奖不如百姓的夸奖，金杯银杯不如百姓的口碑，权力和地位总是短暂的，民意是永远的，所谓“政声人去后，民意闲谈中”说的就是这个道理。

二、领导干部必须培养自己的人格魅力

什么是人格魅力？所谓人格，是一个人志趣、性格、能力、心理气质等集中体现，是其知识积累和意志磨练的结晶。作为领导干部要逐步培养人格魅力，应注意从以下几个方面去努力。

1、培养高尚的品德——品德是灵魂

2、具备较高的才能——才能是资本

3、办事要讲究诚信——诚信是生命

4、处事要公正——公正是形象

5、有坚强的意志品质——意志是根本

6、清正廉洁——廉洁是本色

古人对以上方面有过论述：如“吏无德必乱，政无德必亡”；“人无信不立，官无信失民”；“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，司马迁受宫刑，著有《史记》，“公生明，廉生威”等等。领导干部必须培养高尚的人格魅力，还在于人格有几个特点：一是人格是无形的力量，但在一定程度上比有形的力量还要大。二是人格靠权力压不出来，靠自己封不出来，靠金钱买不来，只能靠一言一行长期去积累而形成。三是人格的影响可以超越职务和生命而存在，职务和生命是短暂的，但是人格影响是长远的。四是一个人的人格要靠群众来评价，口碑就是对人格的评价。

三、领导干部必须要掌握一定的领导方法与艺术。

领导方法与艺术就是领导者为实现特定的领导目标，而与被领导者发生实际联系的各种方法与技能的统称，是现代领导科学的极其重要的组成部分之一。领导方法与艺术含概的内容也十分丰富，我主要结合我们实际工作介绍一下做为领导者应协调好的几个方面的关系，这也是我重点要说的内容。

（一）党政领导之间的关系协调

党政领导同为单位的一把手，同为正职，但分工不同，职责不同，在学校实行的是校长负责制，党支部是政治核心，党政领导之间要做到分工不分家。

1、摆正位置，互相尊重。

2、勤通气、多沟通。

3、求大同存小异。

（二）正职协调与副职的关系

副职是正职助手，处于重要、特殊而复杂的地位，它既受制于人，又制于人；既被动，又主动；既是执行者，又是领导者。正职如能充分发挥副职的参谋、助手和先锋作用，工作就如虎添翼，因此，正职对副职工作要做到：

1、放权

正职要给副职两个方面的权力：一是协助正职考虑全面工作的权力，二是主管工作方面的权力。真正使副职有职，有责，有权，有威，对下属说了算，定了干，手中的权力不是虚的，不是假的，位置不是多余的，说话理直气壮，办事敢做敢为。

2、放手

放权是放手的一种表现，但不等于放手。放手就是让副职独立思考，独立工作，独立解决矛盾。正职不插手，不干扰，充分信任和依赖副职。

3、放心

放手是放心的一种表现，但不完全等于放心。正职不要事无巨细，样样不撒手，怕捅篓子，惹事非，对副职工作进行干预，泼冷水，这样会使副职左右为难。只有放心，才能真正放手、放权。

4、支持

放权、放手、放心是对副职的支持，但它还不能代替具体工作中的支持。如何支持？副职有了困难要鼓励帮助；来不及请示报告的紧急情况要谅解；有人打小报告的不要随声附和，要给撑腰；副职决定处理的问题，只要不是原则方向问题就不要轻易否定；既便错了需要改正的也要引导其发自内心的做出决定。正职要有宽广的胸怀，成人之美的品格，创造条件使副

职发挥才干，创造成绩。

5、依靠

正职要处处依靠副职出主意，想办法，出成果，出经验，依靠副职克服困难，共渡难关，共创事业。要推心置腹，心心相印，情同手足，这样才能依得住，靠得牢。

6、揽过

智者千虑，必有一失。正职为副职创造宽松和谐的局面，允许副职出错，为其担担子，承担责任，一起总结失败的经验教训。工作出错不是责备，训斥，抱怨，更不是嘲讽，而是关心、体贴，谅解和安慰。揽过不仅可以给副手以信心和宽慰，还可以让群众看出正副职之间的紧密团结，从而增强群众克服困难的信心，特别是还可防止别有用心的人找缝隙。

另外，我们很多单位副职较多，他们各把一摊，各管一面，工作互相作用，互相渗透，共为一体。正职对众多的副职一要一视同仁，不要亲这疏那，不能孤立看谁作用大，谁作用小，更不要厚此薄彼。二要充分了解他们，及时解决他们之间的分歧和矛盾，协调好他们之间的关系，使他们心往一处想，劲往一处使，团结在正职的周围，做到“智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠”。

（三）副职协调与正职的关系

副职作为助手，在处理工作时，经常要与正职共事，打交道，处理与正职的关系，直接影响副职的工作环境，工作绩效，升迁荣辱以至心理健康。处理好与正职的关系是当好副职的首要问题。

1、尊重而不吹捧

正职是班子核心，副职应当尊重正职，在各方面维护正职的权威，支持正职的工作，这是本份。首先在工作上支持、尊重、配合，共同搞好工作，这是最重要的。其次在生活上关心，遇有困难主动帮助解决。再次是在难题面前主动解围,敢于接触矛盾，勇于承担责任，能为正职排忧解难,设身处地为正职着想。只有这样正副职之间的友谊才能建立在牢固的基础上，经得起考验而保持纯洁、真诚和久远。尊重绝不等于阿谀奉承，吹吹拍拍。只有公道正派，既尊重又不吹捧，才是正确的态度。

2、请示而不依赖

按照分工负责的原则，副职分管某一方面工作，副职一定要正确地学会用权，做到该请示汇报的必须请示汇报，对自己分管职权范围内的工作，一定要果断处理，充分发挥自己的主观能动性和创造性，决不要等待、依赖。尤其是对一些难度大或得罪人的事，更不能故意往上推，而要主动揽过来，大胆处理，即使处理错了，还可由正职出面调解，有回旋的余地，同时正职也会因副职主动为自己解围，敢承担责任而产生感激之情，从而密切关系。

3、主动而不越权

副职在正职考虑问题不周到、不全面或正职不在家的时候，要发挥替补作用，积极主动地处理解决问题，提出自己补充修正意见，帮助正职正确决策。一定要克服几种错误认识：一是正职说啥是啥，叫咋办咋办，好坏没有自己的责任。二是明知决策有疏漏却闭口不言，只等事后当“诸葛”看笑话。三是自恃高明，对正职的工作思路不研究，不完善，不落实，甚至另搞一套，背后拆台。当然积极主动、大胆负责要维护正职的权威，维护班子团结，而不是个人出风头、争职权。

4、服从而不盲从

副职服从领导，按正职意图办事是无疑的，但服从不等于盲从，对一些歪点子，违法违纪或以权谋私的不仅不能办，还要坚决抵制和反对。但要注意三点：一是正职的意见必须是原则错误，属大是大非问题。二是对原则问题，一定要坚持，不能妥协，但要讲究方法，注意场

合，考虑效果。否则，可能事与愿违，达不到预期效果。三是要胸怀坦荡，气量恢宏。要求大同存小异，如果不是紧急情况，一时说不通，就暂缓一下，在适当的时候再提。自己一时受了委曲，要相信组织会弄清事实，做出公正结论。

（四）副职之间关系的协调

副职之间在班子中各有分工，各有责任目标，存在着潜意识和显意识的竞争心态，并由此产生矛盾的现象是不可避免的。从某种意义上说，这未必不是一种激励因素和前进动力，但超过限度，使班子内部出现妒嫉和内耗，就会影响团结，削弱战斗力。副职之间要做到：

1、支持而不拆台

副职之间要发扬风格，本着相互尊重、理解、配合、协作的精神，积极沟通信息，交流思想，才能共同创造一个既有竞争氛围，又有协作精神的良好环境。

2、分工而不分家

副职的工作是整体的一部分，都围绕中心开展工作。只有做到既分工又合作，紧密配合，相互支持，才能有利于本单位整体目标的实现，也有利于班子的团结合作。

3、通气而不封闭

副职分工不同，看问题的角度不同，对各项工作了解程度不同，往往容易产生分歧，这就需要及时通气，注意彼此经常交流信息。否则，各自为政，各把一方，互不通气，久而久之，就会因误会、误解产生矛盾。

（五）领导者协调与群众的关系

群众是各项工作的基础，无论哪层领导的工作最后都要落实到群众中，离开了群众的支持，一切工作都一事无成。因此，充分调动广大群众的积极性、主动性、创造性是实现工作目标的关键。各级领导对待群众要做到：

一是以尊重换尊重

二是以指导换支持

三是以关爱换真情

古人曾说过：“君使臣以礼，臣使君以忠；君之视臣如手足，则臣视君如腹心；君之视臣如犬马，则臣视君如国人；君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”这些道理古人都清楚，我们作为党培养多年的干部不仅要清楚，更应做到做好。

四、领导干部必须树立终身学习的观念

世界发展日新月异，知识更新的频率在不断缩短。未来的社会是学习型社会，未来的领导干部也应是知识型的领导干部，不学习就要落伍，就要被淘汰。古人说“书犹药也，善读可以医愚”，不是有首诗说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”列宁说过：群众生机勃勃的创造力量，是新社会的基本因素。这就要求我们的学习一向书本学，二向实践学，三向群众学，而且要活到老学到老，树立终身学习的观念。

综合以上几方面来说，要当好领导干部，处理好各种关系，就是应把握好两个原则：一个是党性原则，一个是人格原则。

所谓党性原则，就是要坚持一切从大局出发，一切以事业为重，凡事要出于公心，坚持原则，做到胸襟坦荡地做人，光明磊落地处事，公道正派地用权，这是党性最高原则。

所谓人格原则，就是要提高党性修养，培养道德情操，塑造高尚的人格魅力，特别要大度谦和，要有纳言之腹，容人之量，坦荡之怀，不急心于群，不争利于市，不争位于上。

能在一起工作就是一种缘分，能在一个班子，一个集体工作就更是缘分，有句话叫“百年修得同船渡”。我们在一个集体工作要按照以上两个原则去做，归结起来就是：大事讲原则，小事讲风格；集体讲民主，分工讲配合；班子讲团结，同志讲友谊。切记：友谊和支持比什

么都重要，帮助别人就是帮助自己。相互补台，好戏连台，相互拆台，一起跨台。我们的工作任重道远，我们的工作光荣而伟大，需要付出艰辛和努力，但只要我们团结一心，坚持不懈，就一定能取得应有的成绩。我一直很欣赏宋代三位大词人晏殊、柳永和辛弃疾的三句名句，把它做为讲话的结束，与大家共勉。

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。