高校实验室安全环保管理的SWOT分析及经验探讨

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高校实验室安全环保管理的SWOT分析及经验探讨

作者：邓欢

来源：《管理观察》2016年第08期

摘要：高校作为培养创新型人才的重要基地，通过教学实验可以帮助学生更为准确地掌握实践技能，提高实践水平。在高校实验教学中，加强实验室的安全环保管理工作关系着师生的人身安全、财产安全，具有重要现实意义。据此本文从SWOT分析法入手，借鉴国外经验对当前高校实验室的安全环保管理工作进行了深入分析，并对存在的劣势提出了相应的改善对策。

关键词：高校实验室安全环保管理 SWOT分析法

在我国教育政策的改革趋势下，高校办学规模不断扩大，招生数量逐渐增多，对于高校来说，加强自身建设，提高实验室的安全环保水平至关重要。高校实验室是学生进行学术研究的重要场所，同时也是学生对理论知识进行实践的场所，随着高校实验室实验类型的增多，一些具有危险性的试验材料对师生的人身安全构成了潜在危险，这就需要高校管理者切实做好实验室的安全环保工作，使其在与周围环境相协调的基础上，保证实验安全。

一、SWOT分析法概述

所谓的SWOT分析法最早是由国外管理学家韦里克提出的，是一种态势分析法，SWOT

分析法中的“S”是优势的含义，“W”是劣势的含义，“O”是机会的含义，“T”的含义是威胁，也可以称之为是态势分析法[1]。从其内涵来看，它是把所研究对象直接的或相关的各种优势、

劣势、机遇以及威胁等进行研究分析，依据矩阵形式进行排列，而后再采用系统分析的方法，把这些因素相互匹配组合进行综合分析，进而从最后的分析结果中得出相应的结论，这个结论在某种程度上是具有决策性质的。

对于研究的事物进行分析的时候，采用SWOT分析法，可以对研究对象所处的环境进行一个全面、准确的分析，最后根据分析的结论来形成一个科学的发展规划。

二、高校实验室安全环保管理的SWOT分析

在高校教学中，实验室是重要的科研场所，它的管理水平可以在很大程度上反映出高校教学的水平、科研水平以及管理水平。在SWOT分析法的应用下，可以对实验室安全环保管理工作的优势、劣势进行全面分析，并从深层次对其发展所面临的机遇和威胁进行综述，从而有利于实验室准确定位，找差补缺，可以对发展趋势做到事前的预测和准备，并且这对于实验室安全环保管理水平的提高也可以起到促进作用。