SQL图书管理系统E-R图

SQL数据库图书管理系统(完整代码)

作品设计报告书题目：《图书管理系统》 班级网络2012-1班 学号 姓名 课程名称数据库应用技术 指导教师

目录

数据库课程设计报告书 一、设计目标 1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织 和实施。 2.关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试 运行等工作。 3.培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。 二、数据库存储设计指导思想 在数据库存储设计的无数选择中，简单是系统架构师和DBA 的秘密武器。 简单，有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优I/O 特性，总有这么一种可能，一个富有经验的DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。然而这样做的问题是，就算能达到设计的最佳性能，为了维护原始对象，这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。好的数据库存储设计的要点是，在一个动态系统上，实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分，并应该在数据库运行过程中长期进行。这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。 三、任务 角色：读者、图书馆馆员、系统管理员；基础数据：读者信息、图书信息、操作员信息；业务数据：借还书记录登记、罚款登记；统计数据：书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。基本要求：利用数据库技术，完成基础数据和业务数据的储存和操作，数据库设计合理1．设计报告：含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。 2．上机实现。

1.问题描述 1.1背景 随着图书馆规模的不断扩大，图书数量也相应的增加，有关图书的各种信息量也成倍增加，面对着庞大的信息量，传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱，人力与物力过多浪费，图书馆管理费用的增加，从而使图书馆的负担过重，影响整个图书馆的运作和控制管理，因此，必须制定一套合理、有效，规范和实用的图书管理系统，对图书资料进行集中统一的管理。 另一方面，IT产业和Internet获得了飞速发展，计算机应用已渗透到了各个领域，引起信息管理的革命，实现了信息的自动化处理，提高了处理的及时性和正确性。 提高图书管理工作效率，作到信息的规范管理，科学统计和快速查询，让图书馆更好的为学校，社会服务。 1.2数据需求 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有： 1. 读者基本信息的输入，包括借书证编号、读者姓名、读者性别。 2．读者基本信息的查询、修改，包括读者借书证编号、读者姓名、读者性别等。 3．书籍类别标准的制定、类别信息的输入，包括类别编号、类别名称。 4．书籍类别信息的查询、修改，包括类别编号、类别名称。 5．书籍库存信息的输入，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期、登记日期。 6．书籍库存信息的查询，修改，包括书籍编号、书籍名称、书籍类别、作者姓名、出版社名称、出版日期登记日期等。 7．借书信息的输入，包括读者借书证编号、书籍编号、借书日期。 8．借书信息的查询、修改，包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期等。 9．还书信息的输入，包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 10．还书信息的查询和修改，包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、借书日期、还书日期等。 11．超期还书罚款输入，还书超出期限包括超出期限还书的读者借书证号，书籍编号，罚款金额。

mfc界面图书管理系统

目录 1.设计目的 (1) 2.问题描述 (2) 3.需求分析 (2) 3.1 数据需求 (2) 3.2 基本功能需求 (2) 3.3 非功能性需求 (3) 4.概要设计 (3) 5.详细设计 (5) 5.4.1增加书籍 (20) 5.4.2 删除书籍 (21) 5.4.3 查询书籍 (21) 6.调试分析 (22) 7.使用说明 (23) 8.设计总结 (26) 9.参考文献 (27)

《数据结构》课程设计 图书管理 1.设计目的 “数据结构”是计算机科学与技术专业一门十分重要的专业技术基础课，计算机科学各领域及有关的应用软件都要使用到各种数据结构。对于从事计算机科学及其应用的科技工作者来说，数据结构与算法是必须透彻地掌握的重要基础。 学习数据结构与算法的最终目的是解决实际的应用问题，特别是非数值计算类型的应用问题。课程设计是加强学生实践能力的一个强有力手段。课程设计所安排的题目，在难度和深度方面都大于平时的上机训练，要求同学在完成设计和编写中小型软件的过程中，深化对数据结构与算法课程中基本概念、理论和方法的理解；训练综合运用所学知识处理实际问题的能力，强化面向对象的程序设计理念；使同学的程序设计与调试水平有一个明显的提高。 课程设计要求学生在完成程序设计的同时能够撰写比较规范的设计报告。严格实施课程设计这一环节，对于学生基本程序设计素养的培养和软件工作者工作作风的训练，将起到显著的促进作用。

2.问题描述 采用Visual C++编程语言开发工具和MFC，设计并实现图书管理系统。该系统实现了图书管理中的添加，查询，删除，全部查询，退出等功能，以及汇总图书清单，包括对书籍各项信息的汇总。 3.需求分析 3.1 数据需求 图书信息：书名，所属类型，作者，定价，出版日期以及ISBN。 3.2 基本功能需求 1.汇总图书清单，包括对书籍各项信息的汇总；（各项信息包括书名，所属类型，作者，定价，出版日期以及ISBN。） 2.对书籍信息的增、删、查、全部查询等功能。其中删除功能主要依靠第一无二的ISBN，查询功能可以依靠任何一种图书信息（即书名，所属类型，作者，定价，出版日期以及ISBN任意一种）。

图书馆管理系统用例图、活动图、类图、时序图

图书馆管理系统 一．图书馆管理系统需求分析 1、系统目标设计 系统开发的总目标是实现内部图书借阅管理的系统化、规范化和自动化。 能够对图书进行注册登记，也就是将图书的基本信息（如：书的编号、书名、作者、价格等）预先存入数据库中，供以后检索。 能够对借阅人进行注册登记，包括记录借阅人的姓名、编号、班级、年龄、性别、地址、电话等信息。 提供方便的查询方法。如：以书名、作者、出版社、出版时间（确切的时间、时间段、某一时间之前、某一时间之后）等信息进行图书检索，并能反映出图书的借阅情况；以借阅人编号对借阅人信息进行检索；以出版社名称查询出版社联系方式信息。 提供对书籍进行的预先预订的功能。 提供旧书销毁功能，对于淘汰、损坏、丢失的书目可及时对数据库进行修改。 能够对使用该管理系统的用户进行管理，按照不同的工作职能提供不同的功能授权。 提供较为完善的差错控制与友好的用户界面，尽量避免误操作。 2、系统功能需求分析 (1) 读者管理：读者信息的制定、输入、修改、查询，包括种类、性别、 借书数量、借书期限、备注等。 (2) 书籍管理：书籍基本信息制定、输入、修改、查询，包括书籍编号、 类别、关键词、备注。 (3) 借阅管理：包括借书，还书，预订书籍，续借，查询书籍，过期处 理和书籍丢失后的处理。

(4)系统管理：包括用户权限管理，数据管理和自动借还书机的管理 满足以上需求的系统主要包含有一下几个子系统 （1）基本业务功能子系统：该系统中主要包含了借书还书和预订等功能。 （2）基本数据录入功能子系统：该子系统主要包含有书籍信息和读者信息录入功能。 （3）信息查询子系统：包含了多功能的查询书籍信息和读者信息。 （4）数据库管理功能子系统：主要包含了借阅信息管理功能，书籍信息管理功能和预订信息管理功能。 （5）帮助功能子系统。 二、系统动态建模 1、用例图、

图书管理系统界面设计

软件工程（课程设计）题目：图书管理系统—界面设计 学院河北大学工商学院 学科门类工学 专业软件工程 学号 2012484331 姓名梁雪山 指导教师王思乐 2014年12月7日

河北大学学年论文（课程设计）任务书 （指导教师用表）

河北大学学年论文（课程设计）成绩评定表学院：河北大学工商学院

一、引言 1、编写目的 编写本文档的目的是根据系统分析工程师和客户沟通的结果，对用户需求进行了全面细致的分析，深入描述《图书管理系统》软件的功能，确定该软件设计的限制和定义软件的其他有效性需求。该需求规格说明书的读者对象为本图书管理系统软件小组的研发工程师、测试工程师、销售工程师，版权归XXX所有，严禁外传。 2、背景 随着社会信息量的与日俱增，作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。 图书管理系统软件LMS V1.0是一套功能比较完善的数据管理软件，具有数据操作方便高效迅速等优点。该软件采用功能强大的数据库软件开发工具进行开发，具有很好的可移植性，可在应用范围较广的DOS、WINDOWS系列等操作系统上使用。除此以外，LMS V1.0可通过访问权限控制以及数据备份功能，确保数据的安全性。 3、定义 LMS：Library Management System 图书交流系统 4、参考资料 《软件工程导论》（第五版）作者：张海藩清华大学出版社 《软件界面设计》杨培添电子工业出版社 二、项目概述 1、面向的用户 该系统主要面向的是学生、教师等读者，图书管理员和超级管理员。 2、实现目标 对已经设计出的功能在界面上形成对应的物理按键。确保界面美观，程序

SQL图书管理系统课程设计

一、课程设计的内容 一个图书借阅管理数据库要求提供以下服务： （1）可随时查询书库中现有书籍的种类、数量。所有各类书籍均可由书号唯一标识。 （2）可随时查询书籍借还情况。包括借书证号、姓名、性别、学院和专业。任何人可借多种书，任何一种书可为多个人所借，借书证号具有唯一性。 （3）当需要时，可通过数据库中保存的出版社电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。一个出版社可出版多种书籍，同一本书仅为一个出版社出版，出版社名具有唯一性。 根据以上的情景假设，进行如下的分析与设计： （1）根据上述语义画出ER图。 （2）将ER模型转换成关系模型，并指出每个关系模式的主关键字。 （3）分析每个关系模式已经达到第几范式。对于不符合第三范式要求的关系模式进行规范化。 （4）根据概念模型设计逻辑模型和保护设计。 （5）在SQLServer中实现。 二、课程设计的要求与数据 根据教师给定的选题，运用课堂中学到的数据库的基本理论与设计的知识，完成数据库概念设计、逻辑设计及部分物理设计的内容。重点是ER图的设计、关系模式的转换与规范化以及如何利用DBMS完成数据表及数据库的创建和操作。具体要求包括：1．开发环境要求：SQL Server 2005 2．提交课程设计报告一份，包括以下内容： ①用户需求：要解决的主要问题，达到的具体指标等。 ②业务流程分析：描述系统的业务流程，画出规范的业务流程图。 ③数据库概念模式设计 写出由基本项相应得出的实体、联系及其属性，并确定主实体的标识特征，画出ERD；对其中复杂的多元联系进行分析，必要则改进。 ④数据库逻辑模式设计 4.1 一般逻辑模型设计：写出由ERD导出一般关系模型的四条原则，列出数据库 初步构思的关系框架，并检查改进之。 4.2 具体逻辑模型设计：按所用的DBMS要求，设计表（文件）的具体结构，在 关系框架下补充字段类型、长度、小数位数等行。 ⑤数据库保护设计 5.1 设计表间关系：列出数据库表间的关联关系。

SQL 图书管理系统(存储过程参考)

1. 求总藏书量、藏书总金额，总库存册数、最高价、最低价。select count(图书编号) as 总藏书量, sum(定价) as 藏书总金额, sum(实际数量) as 总库存册数, max(定价) as 最高价, min(定价) as 最低价 from 图书卡片 go 2. 列出藏书在10本以上的书（书名、作者、出版社、年份）。select 图书名称,作者姓名,出版社,出版日期 from 图书卡片 group by 图书编号 having(coung(1)>10) order by 图书名称 go 3. 哪些出版社的藏书种类数超过100种。 select 出版社 as '藏书种类数超过100种的出版社'

from 图书卡片 group by 出版社 having(count(类别)>100) order by 出版社 go 4. 目前实际已借出多少册书？ select sum(借出数量) as '借出数量' from 图书卡片 go 5. 年份最久远的书。 select top 1 with ties 图书名称 from 图书卡片 order by 出版日期 go 6. “数据库系统原理教程，王珊编，清华大学出版社，1998年出版”还有几本？select count(1) from 图书卡片 where concaints(摘要,'"数据库系统原理教程，王珊编，清华大学出版社，1998年出版"') go 7. 哪一年的图书最多？

select top 1 with ties convert(substring(出版日期,1,4)) as 年份,count(1) as '图书数量' from 图书卡片 group by 出版日期 order by 图书数量 desc go 8. 哪本借书证未归还的图书最多？ select top 1 with ties A.读者编号,count(1) as '借书数量' from 图书卡片 A,借阅 B where A.图书编号=B.图书编号 group by A.读者编号 order by 借书数量 desc go 9、平均每本借书证的借书册数。 select avg(借阅数量) as '平均每本借书证的借书册数' from 借阅 go

图书馆管理系统(SQL数据库)

摘要 在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工检索已不能满足人们的要求，往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中 关键字：图书借阅；人员管理；图书维护。

目录 1．引言 (1) 2. 需求分析阶段 (2) 2.1 引言 (2) 2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2) 2.2.1处理对象 (2) 2.2.2处理功能及要求 (3) 2.2.3.安全性和完整性要求 (3) 2.3 需求分析阶段成果 (3) 2.3.1 体会与收获 (3) 2.3.4 图书管理系统数据字典 (4) 3 概念设计阶段 (7) 3.1 引言 (7) 3.2 任务与目标 (7) 3.3 阶段结果 (8) 4．逻辑设计阶段 (9) 4.1逻辑设计的任务和目标 (9) 4.2数据组织 (10) 4.2.1将E-R图转换为关系模型 (10) 4.2.2模型优化 (11) 4.2.3数据库模式定义 (11) 5．物理设计阶段 (14) 6．数据库实施阶段 (14) 6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (14) 6.1.1 建立数据库 (14) 6.1.2 建立数据表 (14) 6.1.3 建立视图 (16) 6.1.4 建立索引 (17) 6.2 应用举例 (17) 7．结束语 (21) 参考文献 (23)

SQL图书管理系统

一、上机题 现有图书管理数据库的三个关系模式： 图书（书目编号，分类号，书名，作者，出版单位，单价） 读者（借书证号，单位，姓名，性别，职称，地址） 借阅（借书证号，书目编号，借书日期） 1、使用SQL语句创建数据库（数据库名称为:DB_ Book_+姓名） 2、使用SQL语句创建图书、读者、借阅三个基本表的表结构 3、利用SQL在三个表中分别插入以下元组： 图书：

借阅： 4、编写SQL语句，修改书编号为“118803”或“449902”图书的价格为“25”元 5、编写SQL语句，删除图书编号为“118803”图书 6、编写SQL语句，查询姓“李”的读者姓名和所在单位。 7、编写SQL语句，列出图书表中所有书籍的“书名”及“出版单位”。 8、编写SQL语句，查找图书表中出版单位为“高等教育出版社”的所有图“书名”及“单价”，结果按单价降序排序。 9、编写SQL语句，查找图书表中价格介于10元和20元之间的图书种类，结果按出版单位和单价升序排序。 10、编写SQL语句，查找书名以“计算机”开头的所有图书和作者。 11、编写SQL语句，检索同时借阅了总编号为112266和449901两本书的“借书证号”。 12、编写SQL语句，查找所有借了书的读者的“姓名”及“所在单位”。 13、编写SQL语句，查询1997年10月以后借书的读者借书证号、姓名和单位。 14、编写SQL语句，找出借阅了“FoxPro大全”一书的借书证号。 15、编写SQL语句，找出与赵正义在同一天借书的读者姓名、所在单位及借书日期。 16、编写SQL语句，查询1997年7月以后没有借书的读者借书证号、姓名及单位。 17、编写SQL语句，求科学出版社图书的最高单价、最低单价、平均单价。 18、编写SQL语句，求信息系当前借阅图书的读者人次数。 19、编写SQL语句，求出各个出版社图书的最高价格、最低价格和册数。 20、编写SQL语句，找出藏书中各个出版单位的册数、价值总额 21、创建视图，返回已被借阅的图书信息 22、创建存储过程，通过传递“借书证号”，返回该借书证已借阅的图书信息。

图书管理系统uml实验报告.doc

面向对象分析与设计大作业 学院：计算机科学与工程学院 班级：计算机软件 3 学生姓名：陈俊伟 学号：2174 指导老师：苏锦钿 提交日期：

华南理工大学 面向对象分析与设计大作业课程实验报告 实验题目 :_____ 图书管理系统 uml 图__________________________ 姓名 :___ 陈俊伟 ________学号:_ 2174_____ 班级 : ___09 软件 3 班________ 组别 : ________ 合作者 : __________________ 指导教师 : ______ 苏锦钿 __________ 实验概述 【实验目的及要求】 一．目的 1.掌握面向对象技术的基本原理和各种相关概念； Rational Rose 2003 、 IBM 2. 熟练掌握 UML的基本知识和9 种常见的 UML图形 , 并能够利 用 Software Architecture、或trufun UML工具进行建模； 3.根据问题进行学习，拓广、深化； 4.独立完成一个应用程序的分析、设计和建模，为以后软件项目的开发打下实践基础。 【实验原理】 UML建模，就是用模型元素来组建整个系统的模型，模型元素包括系统中的类、类和类 之间的关联、类的实例相互配合实现系统的动态行为等。UML提供了多种图形可视化描 述模型元素，同一个模型元素可能会出现在多个图中对应多个图形元素，人们可以从多 个视图来考察模型。UML建模主要分为结构建模、动态建模和模型管理建模 3 个方面，第 1 个方面是从系统的内部结构和静态角度来描述系统的，在静态视图、用例视图、实施视 图和配置视图中适用，采用了类图、用例图、组件图和配置图等图形。例如类图用于描述系 统中各类的内部结构（类的属性和操作）及相互间的关联、聚合和依赖等关系， 包图用于描述系统的分层结构等；第 2 个方面是从系统中对象的动态行为和组成对象间的相互 作用、消息传递来描述系统的，在状态机视图、活动视图和交互视图中适用，采 用了状态机图、活动图、顺序图和合作图等图形，例如状态机图用于一个系统或对象从 产生到结束或从构造到清除所处的一系列不同的状态；第 3 个方面描述如何将模型自身组织到高层 单元，在模型管理视图中适用，采用的图形是类图。建模的工作集中在前两 方面，而且并非所有图形元素都适用或需要采用

图书管理系统设计文档(DOC)

摘要 随着科学技术的进步和计算机行业的迅速发展，人们的工作效率得到大大提高。计算机信息处理系统的引进已彻底改变了许多系统的经营管理。 图书管理系统是学校管理机制中的重要组成部分，通过对图书馆管理系统的运行管理机制进行调查和研究，开发了此图书馆管理系统。本文中主要介绍了图书馆管理事务中的常见基本问题等研究背景，进行了全面的可行性分析，详细论证了系统的需求分析、系统设计、系统实现和系统测试过程。 本系统使用JSP进行网页界面的设计，使用MVC设计模式，通过JDBC驱动和数据库进行无缝连接。 系统实现了用户登录、图书管理、借书证管理、图书借阅管理等功能模块。用户登录模块实现用户的登录和权限判定；图书管理模块实现了对图书的添加、删除、修改、查询等功能；借书证管理模块实现了对学生的添加、删除、修改、查询等功能；图书借阅管理模块实现了学生对图书的借阅、还书和所借图书的查看等功能。 测试结果表明，本系统实现了图书馆图书管理的主要功能，基本满足图书管理的需要。

1 绪论 图书管理系统的主要功能是实现图书馆图书的借阅和归还的管理自动化，图书新增及销毁的及时化，用户及图书信息的更新，围绕这些主要功能，本系统涉及到以下核心功能：借阅管理，归还管理，图书管理，学生管理。除了这些核心功能外，还包括一些基本和辅助的功能，它们是：图书信息管理，查询功能等。 该系统设计的主要目标是： 设计一个图书馆管理系统，该系统主要功能分为图书查询、图书借阅归还和图书管理三大部分。在图书查询模块中要求用户能在浏览器中分别书名、著译者、类型等条件查询；在图书管理模块中要求能完成如办理借书证（即添加新的学生）、新书录入、借书还书登记、图书修改等日常管理功能。 （1）网站前台设计：前台供学生使用，学生登录后有如下权利 ①图书查询：用户可以按多种方式对图书库中的图书进行查询； ②借阅信息查询：用户可以查看自己的历史借阅信息。 （2）网站后台设计：后台是供管理员使用的，管理员登陆后有如下权利 ①办理借阅证：将学生信息填写完整，在数据库中注册新用户； ②书籍的录入及删除：可以对现有图书库中的图书进行删除，也可以添加新书； ③借书还书登记：普通用户借阅或归还图书时，管理员将在借阅信息表中添加相应的记录； ④图书修改：管理员可以对现有图书的详细信息进行修改。

数据库SQL实训设计报告图书管理系统

南京广播电视大学 课程实训报告课程：数据库概念模型E-R图 姓名：吴峻峰 学号： 年级：2013春 专业：计算机信息管理学生类别：成人 指导教师：周泽如 教学单位：江宁电大

2013年12月7日 引 言 现今随着IT 行业地飞速发展，我们的生活渐渐变得越来越轻便。为了方便图书管理工作流程，可以更清楚、方便地完成管理图书的，并能很好地管理图书资料。将把每个同学的信息输入系统里，系统就会自动保存，不需要用笔记进行分析，然后进行总结，只需要作一些小的操作便可以让系统自行帮我们进行统计分析并总结，大大节省了工作人员的工作量。为了本软件能顺利地开发出来，在这里主要使用SQL Server 数据库作为后台数据库、ADO 数据访问技术开发一个客户机/服务器应用系统。通过该应用系统实现对图书管理员信息，学生信息，图书信息和图书借阅信息等的添加、修改和删除，并保证使数据达到3NF ，有效减少数据的冗余和插入删除异常。通过对整个系统的开发，提高VB 、T-SQL 编程语言各个知识点的综合应用能力、Visual Basic + SQL Server 语言编程和调试能力，为学习软件专业课程创建较扎实的理论基础和实践基础。 一、 需求分析 图书管理系统是为了适应新形式下学校图书管理工作而开发的一套管理系统。要求能够实现学校图书管理系统的自动导入，按照系统分析自动进行读书，根据比例要求自动生成图书传阅信息、能够查询、修改各种信息，对借阅、赔偿进行统计，生成报表，基本满足学生工作人员的需要。。 二、 软件开发工具与环境概述 开发工具： 前端环境：Microsoft Visual Basic 6.0 后台数据库：Microsoft SQL Server 2000 运行环境： 硬件环境: CPU ：800MHz 以上 内存：128M 或更高 硬盘：20G 操作系统: Windows 98/2000/XP/2003 三、 系统设计 系统功能设计 1．系统总体数据流程图 2.系统的主要功能 （1）图书管理模块:用来实现图书的登记、借阅、赔偿。 （2）图书资料模块:用来实现图书的查询输出。 （3）图书管理员模块:用来实现管理人员的值班浏览。 （4）投诉管理模块:用来实现对管理人员的投诉管理。 数据库设计 1．系统的概念结构设计 读者 借阅信息 调动系统 借阅图书 登录 借阅分析

图书馆管理系统UML建模作业

图书馆管理系统UML建模

1 系统功能需求 ①借阅者可以通过网络查询书籍信息和预定书籍。 ②借阅者能够借阅书籍和还书。 ③图书管理员能够处理借阅者的借阅和还书请求。 ④系统管理员可以对系统的数据进行维护，如增加、删除和更新书目，增加、删除和更新借 阅者帐户，增加和删除书籍。 ⑤系统主要包括以下几个模块： 基本数据维护模块 基本业务模块 数据库管理模块 信息查询模块 2 基本数据维护模块 基本数据维护模块包括的主要功能模块： ①添加借阅者帐户 ②修改更新借阅者帐户信息 ③添加书目 ④修改和更新书目信息 ⑤添加书籍 ⑥删除书籍 3 基本业务模块 基本业务模块包含的功能： ①借书 ②还书 ③书籍预留 ④取消书籍预定 4 数据库模块 数据库模块的功能： ①借阅信息管理 ②书籍信息管理 ③帐户信息管理 ④书籍预留信息管理 5 信息查询模块 信息查询模块主要是查询数据库中的相关信息： ①查询书籍信息 ②查询借阅者信息 系统的参与者主要有三类：读者（也可称为借阅者）、图书馆管理员、图书馆管理系统维护者。

1、系统中的类 读者类Reader 图书馆人员类LibraryStaff 图书馆管理员类LibraryManager系统管理员类SystemManager 图书馆馆长类LibraryBoos

图书馆数据库类LibraryDatabase 图书馆资源数据库ResourcesDatabase 图书馆读者数据库ReaderDatabase 图书馆工作人员数据库LibraryStaffbase 图书馆资源类LibraryResources 实物书籍类BooksResources电子书籍类ElectronicResources 书类Book Magazine杂志类

SQL课程设计(图书信息管理系统)

广东工业大学华立学院 课程设计（论文） 课程名称 _____SQL Server数据库原理____ 题目名称 _______图书信息管理系统_______ 学生学部（系）_____信息与计算机学部_____ 专业班级 __________09计算机x班________ 学号 __________xxxxxxxxxxxx_________ 学生姓名 _____________xxx_______________ 指导教师 _____________xxx_______________ 2011 年 6 月 7 日

广东工业大学华立学院 课程设计（论文）任务书 一、课程设计（论文）的内容 建立图书信息管理系统的数据库，明确图书信息管理系统数据库应提供的功能，建立各数据库对象及其关系，通过函数、存储过程和触发器应当能够实现读者信息、借阅信息、历史记录的录入、修改、删除、等功能，通过视图能够对数据进行查询，并且能够高效地完成各种数据的统计功能等。 二、课程设计（论文）的要求与数据 设计的主要内容应包括：①总体设计（表的组成、关系图等）；②详细设计（模块功能说明：表、索引、数据完整性的实现，视图、游标功能、存储过程及参数说明，触发器的功能描述等）③调试与测试：测试结果的分析与讨论④数据库清单和执行结果：每个表中至少有5条记录。 三、课程设计（论文）应完成的工作 （1）根据上述要求完成一个功能完善图书信息管理系统数据库设计； （2）采用查询分析器设计方法，语句书写符合规范，设计应完善； （3）对数据库进行初步的错误和漏洞检测； （4）根据设计规范撰写报告并按时提交； （5）设计内容用A4纸打印并按要求装订。

软件工程课程设计--图书管理系统

软件工程项目报告 ----图书管理系统 班级： 项目经理： 项目组成员：

模块负责人需求分析 用例图 代码设计 数据库设计 界面设计

目录 第一章绪论…………………………………………………………………………………………………………………… 1.1 项目背景……………………………………………………………………………………………………………. 1.2 编写目的……………………………………………………………………………………………………………. 第二章需求分析………………………………………………………………………………………………………….. 2.1 系统功能需求分析……………………………………………………………………………………………. 2.2 主要参与者……………………………………………………………………………………………………….. 2.3 用例图……………………………………………………………………………………………………………….. 2.4 系统用例一览表………………………………………………………………………………………………… 2.5 用例规约…………………………………………………………………………………………………………… 2.7 时序图………………………………………………………………………………………………………………..第三章系统设计…………………………………………………………………………………………………………… 3.1 系统实体总类图以及介绍………………………………………………………………………………… 3.2 相关数据库的设计…………………………………………………………………………………………… 3.2.1 E-R图…………………………………………………………………………………………………………… 3.2.2数据库的设计………………………………………………………………………………………………. 3.3 主界面设计……………………………………………………………………………………………………….. 3.3.1 登录/注册界面设计……………………………………………………………………………………... 3.3.2 管理员操作页面………………………………………………………………………………………… 3.3.3 读者用户管理界面……………………………………………………………………………………… 3.3.4 代码设计………………………………………………………………………………………………………第四章结束语......................................................................................................................

图书管理系统数据库设计——SQL

《数据库》课程设计 课设名称: 图书管理系统数据库设计与实现 年级: 专业: 网络工程 班级: 姓名: 学号: 成绩: 指导教师: 颜颖 提交报告时间: 2015 年 1 月 14 日 数据需求 图书馆管理信息系统需要完成功能主要有: 1、读者基本信息的输入,包括借书证编号、读者姓名、读者性别登记日期。 2.读者基本信息的查询、修改,包括读者借书证编号、读者姓名、性别等。 3.书籍类别标准的制定、类别信息的输入,包括类别编号、类别名称。 4.书籍类别信息的查询、修改,包括类别编号、类别名称。 5.书籍库存信息的输入,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别编号、作者、出版社、出版 日期、登记日期,价格,就是否可借。 6.书籍库存信息的查询,修改,包括书籍编号、书籍名称、书籍类别编号、姓名、出版社、 出版日期、登记日期、价格、就是否可借等。 7.借书信息的输入,包括读者借书证号、书籍编号、借书日期,应还时间。 8.借书信息的查询、修改,包括借书证编号、读者编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、 借书日期等。 9.还书信息的输入,包括借书证编号、书籍编号、还书日期。 10.还书信息的查询与修改,包括还书读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称、 借书日期、还书日期等。 11.超期还书罚款输入,还书超出期限包括超出期限还书的读者借阅证号,书籍编号,罚款金 额。 12、超期还书罚款查询,删除,包括读者借书证编号、读者姓名、书籍编号、书籍名称,应还 时间,罚款金额,借阅时间,超期时间等

事物需求 (1)在读者信息管理部分,要求: a、可以查询读者信息。 b、可以对读者信息进行添加及删除的操作。 (2 )在书籍信息管理部分,要求: a、可以浏览书籍信息,要求: b、可以对书籍信息进行维护,包括添加及删除的操作。 (3)在借阅信息管理部分,要求:。 a、可以浏览借阅信息。 b、可以对借阅信息进行维护操作。 (4)在归还信息管理部分,要求: a、可以浏览归还信息 b、对归还信息可修改维护操作 (5)在管理者信息管理部分,要求: a、显示当前数据库中管理者情况。 b、对管理者信息维护操作。 (6)在罚款信息管理部分,要求: a、可以浏览罚款信息 b、对罚款信息可以更新 (7)在书籍类别管理部分,要求: A.可以浏览书籍类别信息 B、对书籍类别信息可以更新 (8)在系部信息管理部分,要求: B.可以系部信息 B、对系部信息可以进行增删改操作 关系模式 (一)书籍类别(书籍类别编号,类别名称) (二)借阅者信息实体(借阅证号,姓名,性别,登记时期,读者类别) (三)学生实体(读者类别,学号,借阅数,专业,电话) (四)教师实体(读者类别,职位,工号,借阅数,电话) (五)书籍(书籍编号,书籍名称,书籍类别编号,作者,出版社,出版日期,价格,登记日期,就是否可借) (六)借阅(借阅证号,书籍编号,借阅时间时间,应还时间) (七)还书(借阅证号,书籍编号,还书时间) (八)罚款(借阅证号,姓名,书籍名称,书籍编号,借阅时间,应还时间,还书时间,罚款金额) (九)系部(系部名称,系部编号) (十)读者类别表(读者类别编号,读者类别名称) E/R图 总的信息实体E-R图

图书管理系统用例图

图书管理系统 UML建模与设计模式 实验报告 计算机与信息工程学院 一、实验目的 在熟悉用例概念与应用的基础上，掌握用例模型的建立，包括： 1．掌握用例图的建立。 2．掌握用例描述文档的编写。 3．掌握建模工具的使用。 二、实验内容 根据以下需求设计一个图书馆管理系统的用例图模型，包括：用例图和主要用例的描述文档。 基本功能要求： 图书管理：新书登记，图书查询，图书注销； 借阅管理：借书，还书，查询今日到期读者； 读者管理：增加读者、删除读者、查询读者、读者类别管理（可以设置不同类的读者，并使不同类读者对应不同类的图书流通参数，如可借册数，可借天数，可续借次数，可续借天数等）； 报表管理：包括图书借阅统计报表，被注销图书统计报表等；报表可以有多种格式可供选择；可以把报表输出到文件中，可以预览报表、打印报表等。 系统管理：系统管理员使用，包括用户权限管理（增加用户，删除用户，密码修改等），数据管理（提供数据修改、备份、恢复等多种数据维护工具），系统运行日志，系统设置等功能。 三、实验思想 （1）分析系统需求； （2）确定系统参与者：读者、图书管理员、图书管理系统； （3）确定系统用例；

四、实验结果 借阅人用例图： 图书系统管理员用例图：

图书管理员用例图： 1．用例名称：登录 用例描述：根据用户输入的用户名和密码判断用户的身份，赋予相应的权限。前置条件：无 后置条件：根据用户所有的权限进入相应的操作界面。 基本操作流程： 1输入用户名 2输入密码 2校验密码是否正确。 3根据用户身份进入相应的操作界面。 可选流程：如果密码不正确，提示重新输入密码； 如果用户名不正确，提示没有此用户。 2.用例名称：查询图书 用例描述：由读者进行操作，查询图书馆中有没有需要图书，如果有，显示该图书编号、书名、作者、出版日期、当前借阅状态等信息。 前置条件：以顾客身份登录 后置条件：无 基本流程： 1 以读者身份登录。 2输入图书的名称或作者名称。

SQL图书管理系统

《SQL sever 数据库设计实训》报告 题目：图书管理系统 目录 第1章课程设计目的与要求 (1) 1.1设计目的 (1) 1.2设计环境 (1) 1.3主要参考资料 (1) 1.4设计内容及要求 (1) 第2章课程设计内容 (2) 2.1数据库设计 (2) 2.1.1需求分析 (2) 2.1.2概念设计 (4) 2.1.3逻辑设计 (4) 2.1.4物理设计 (5) 2.1.5数据库实现 (10) 2.2程序设计 (10) 2.2.1概要设计 (12) 2.2.2程序实现 (13) 第3章课程设计总结 (16) 参考文献 (17)

第1章课程设计目的与要求 1.1设计目的 (1)、掌握运用管理系统及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法；（2）掌握关系数据库的设计方法；（3）掌握SQL Server 2000技术应用；（4）掌握简单的数据库应用程序编写方法；（5）理解C/S模式结构。 1.2设计环境 1.3主要参考资料 1.《管理信息系统》黄梯云高等教育出版社 2.《数据库系统概论》萨师煊高等教育出版社 3.《SQL Server 2000 数据库应用系统开发技术》朱如龙编，机械工业出版社。 4.《SQL Server 2000 数据库应用系统开发技术实验指导》朱如龙编，机械工业出版社 1.4设计内容及要求 一、内容 1.要求根据管理信息系统及数据库设计原理，按照数据库系统设计的步骤和规范，完成各阶段的设计内容。 2.需求分析具体实际，数据流图、数据字典、关系模型要正确规范 3.在sql server2000 上实现设计的数据库模型。 4.对应用程序进行概要设计。 5.用VB实现简单的应用程序编写。 二、要求 设计过程中，要严格遵守课程设计的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，规范完整地撰写出课程设计报告。

SQL数据库图书管理系统(完整代码)

广西交通职业技术学院信息工程系作品设计报告书题目：《图书管理系统》 班级网络2012-1班 学号 20120404026 姓名唐张森 课程名称数据库应用技术 指导教师乐文行 二O一三年六月

目录

数据库课程设计报告书 一、设计目标 1.掌握计算机管理信息系统设计的一般方法，主要包括系统分析、系统设计的组织 和实施。 2.关系型数据库管理系统的编程技术，并能独立完成一般小系统的程序设计、调试 运行等工作。 3.培养把所学知识运用到具体对象，并能求出解决方案的能力。 二、数据库存储设计指导思想 在数据库存储设计的无数选择中，简单是系统架构师和DBA 的秘密武器。 简单，有时候就来自于对一个特定的表或表空间没有选择最优I/O 特性，总有这么一种可能，一个富有经验的DBA 拥有高超的存储技能并可以没有时间限制的去为一个非常重要的表或者索引配置一个存储。然而这样做的问题是，就算能达到设计的最佳性能，为了维护原始对象，这也经常造成对一个系统的管理变得更加复杂。好的数据库存储设计的要点是，在一个动态系统上，实现所有目标应该是最初的系统设计的一部分，并应该在数据库运行过程中长期进行。这篇文档简单的最佳实践描述达到了这些目标并且几乎没有性能损失。 三、任务 角色：读者、图书馆馆员、系统管理员；基础数据：读者信息、图书信息、操作员信息；业务数据：借还书记录登记、罚款登记；统计数据：书籍借阅情况统计或读者借阅情况统计。基本要求：利用数据库技术，完成基础数据和业务数据的储存和操作，数据库设计合理1．设计报告：含E-R图、数据字典、关系模式、关系实例、查询描述、关系代数、SQL 实现的查询语言及查询结果。 2．上机实现。

数据库课程设计《SQLServer图书馆管理系统》实例讲解教学内容

数据库系统概论课程设计 图书馆数据库管理系统 小组成员： *** *** ***

QQ： 目录 序言............................................................................... 错误!未定义书签。 一、图书馆管理系统E-R 图 .................................... 错误!未定义书签。 二、图书馆管理系统功能实现示意图....................... 错误!未定义书签。 三、图书馆管理系统功能图例................................... 错误!未定义书签。 3.1 读者借阅图书.................................................. 错误!未定义书签。 3.2 读者归还图书.................................................. 错误!未定义书签。 3.3 读者续借图书.................................................. 错误!未定义书签。 3.4 读者查询借阅图书情况.................................. 错误!未定义书签。 3.5 读者检索图书信息.......................................... 错误!未定义书签。 四、图书馆管理系统附加功能................................... 错误!未定义书签。 4.1 往学生表中插入列"系部"，其值等于学号中代表系部的位的值， 再插入列"专业号"，其值等于学号中代表专业的位的值错误! 未定义书签。 4.2 查询每个学生对书本的借阅数量.................. 错误!未定义书签。 4.3 查询各个专业的学生借阅书本的数量.......... 错误!未定义书签。 五、图书馆管理系统数据库、数据表源代码........... 错误!未定义书签。 5.1 图书馆管理系统"数据库"源代码 .................. 错误!未定义书签。 5.2 图书馆管理系统"数据表"源代码 .................. 错误!未定义书签。 六、图书馆管理系统存储过程源代码....................... 错误!未定义书签。 6.1 读者借阅图书存储过程.................................. 错误!未定义书签。 6.2 读者还书存储过程.......................................... 错误!未定义书签。 6.3读者续借图书存储过程................................... 错误!未定义书签。 6.4 读者查询借阅图书情况存储过程.................. 错误!未定义书签。 6.5 读者检索的图书信息存储过程...................... 错误!未定义书签。