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大班语言:亲爱的老师、谢谢您

大班语言:亲爱的老师、谢谢您
大班语言:亲爱的老师、谢谢您

仿编诗歌:《亲爱的老师,谢谢您》

目标

(1)通过比较的方式,感受诗歌的语言结构,并尝试仿编诗歌。

(2)愿意用表演、制作等多种方式表现诗歌内容。

准备

(1)经验准备:在日常生活中感知自然物之间的联系,如小鸟与蓝天、花朵与绿叶等。

(2)物质准备:大班幼儿用书9月分册第8页。

过程

(1)听诗歌,理解诗歌内容。请幼儿打开幼儿用书第8页,教师朗读诗歌,幼儿听诗歌看画面。

教师提问:请小朋友认真听,诗歌里都说了什么?

(2)看画面,感知事物之间的联系。

教师提问:

①请小朋友仔细观察一下每一幅画面,找一找画面中的两个事物之间有什么关系。

②想一想没有蓝天,小鸟会怎样?星星为什么要和月亮在一起?教师对幼儿的回答要及时给予引导和鼓励,使幼儿理解两者之间相互依存的关系。

(3)组织幼儿学习、背诵诗歌。

(4)引导幼儿发现这首诗歌前四句的特点,总结出都是。“× ×和× ×在一起”。

(5)引导幼儿仿编诗句。教师出示一张诗歌里没有的图片(如小鱼、大海)。

教师提问:

①小朋友们愿意不愿意把自己想说的话也编进诗歌?

②如果用这张图里画的内客,这句诗应该怎么说呢?

(6)幼儿自由进行创编,并大胆表达。

(7)请幼儿将自己创编的内容画下来,并完成幼儿用书第8页的内容。

国旗下,亲爱的老师,谢谢您演讲稿

国旗下,亲爱的老师,谢谢您演讲稿 篇一:国旗下演讲稿:感谢您_亲爱的老师 向亲爱的老师致敬 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好,我今天演讲的题目是:“向亲爱的老师致敬”。又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第31个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐! 敬爱的老师,我们永远也忘不了—— 是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您从“0”开始成长; 是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋; 是您,让我们认识了“雷锋叔叔”,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记,您的宽容、理解、关爱和帮助。在这属于您的节日里,请接受我们真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师! 感谢您——老师,让我们品尝到学习的快乐和成功的喜悦;

感谢您——老师,让我们成为自信、不断超越自己的强者; 感谢您——老师,给了我们一个美好的学习时光和幸福的回忆; 感谢您——老师,给我们树立了人生的“丰碑”,学做一名大写的人。 敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:节日快乐、幸福安康! 篇二:“谢谢您,我的老师”演讲稿 《谢谢您,我的老师》演讲稿 军民小学马雨蝶 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《谢谢您,我的老师》。 感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间。 有一位名人曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”鲜花感恩

可爱舞蹈串词

可爱舞蹈串词 篇一:20XX幼儿园六一节目串词 20XX幼儿园六一节目串词 尊敬的各位家长,敬爱的老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,伴着六月的钟声,我们迎来了今天这个特别的日子,.是孩子们和老师最最开心,最最盼望的日子。六月是歌声飞扬的季节;小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;六月是蒲公英飘下的季节;花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;六月是青苹果诱人的季节,六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是庄稼地里五谷丰登的季节。 我们在这里欢庆自己的节日,在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,让我们共同努力!让我们携手奋进!共同创造属于我们的美好明天,我宣布华县金色阳光幼儿园文艺汇演——现在开始 1.红色代表了喜庆,代表了吉祥,让我们和孩子一起来庆祝吧,请欣赏舞蹈:《开门红》表演者:中班女生 2.孩子们,你们看姐姐们好勇敢啊,跳得好不好?小朋友们也要努力学会勇敢的品质,懂得快乐和勇敢的小朋友,是最棒的……除了快乐和勇敢,下面一个节目是告诉我们,还要有智慧。舞蹈:《我不上你的当》请欣赏表演者:小班全体幼儿

3.小花猫最大的本领是什么呀?捉老鼠让我们的爸爸妈妈爷爷奶奶一起来看看,谁是一直快乐勇敢的小花猫请欣赏舞蹈:《小花猫》《小手拍拍》表演者:托一班 4.瞧那儿有一群小美女正向我们走过来,我来问问他们为我们带来了什么节目?今天你们好漂亮呀,这次为我们带来什么节目呀?舞蹈:《粉可爱》表演者: 5.孩子都是从开始的什么都不会而慢慢的学会了很多,即使是幼儿园最小的孩子,我们也应该多给孩子提供一些展现自己的机会,久而久之,这些孩子也会表现的很好的,问问宝宝,今天的人多不多呀多都有谁呀年轻帅气的爸爸妈妈慈祥和蔼的爷爷奶奶舞蹈:《开公车》诗歌《春晓》《静夜思》表演者:托二班请欣赏 6.场小雨之蓦抬头看见了天边 份快乐份激情道彩虹彩虹份感恩 请欣 露出微笑向每人招手传递 赏舞蹈:《彩虹的微笑》 表演者:中班7.花开花谢都是季节的转移,我们将要面对未来的分离,好美的歌。 请欣赏歌曲:《手牵手》 演唱者:高梓涵 8 .

高中生满分作文:谢谢你,亲爱的老师

谢谢你,亲爱的老师 我出生在东北,很小的时候就随父母来到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越来越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。 有一天,我的课桌不见了。我向老师报告,老师却说:“是我叫人搬走的,你以后不要来上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。” 屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门……绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲来找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起来,吵得整个学校的人都跑出来看,每个人的脸上都带着鄙夷的神情。老师说了很多狠毒的话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回来。 失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了

主持节目串词爱上幼儿园

《主持节目串词爱上幼儿园.doc》 主持节目串词爱上幼儿园 2013赵楼小学庆六一汇演节目主持词 1.尊敬的各位家长,各位来宾, 2.亲爱的小朋友们 合:大家好! 1.温暖的阳光,诱人的花香, 2.喜悦的笑脸,激动的胸膛, 1.连小草都在欢乐的歌唱。 2.这一切都在提醒我们: 合:------“六一”儿童节来到了 1.六月,混着花香和微风化作一串串美妙的音符 悄悄地萦绕在我们的耳畔,回荡在我们的心田 2.她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑脸吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。 1.她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。 2.亲爱的小朋友们,六一儿童节,是我们的节日,也是全世界儿童的节日! 1.在这美好的时刻,让我们代表赵楼小学和赵楼小学幼儿园

的全体老师,祝小朋友们节日快乐! 合:向各位来宾和家长表示热烈的欢迎(鼓掌) 2.赵楼小学幼儿园2013年庆“六一”文艺汇演现在开始!首先,我们有请我们赵楼小学校长,赵楼小学幼儿园园长蔡广伟 园长致辞,掌声欢迎! 《开场秀》 1.随着生活条件的普遍提高,人们的精神追求也越来越赶上了时髦。一个个英姿飒爽、气宇轩昂、举手投足,都是这样自信和奔放。看!我们幼儿园的时装表演队闪亮登场了,请欣赏《poker face》开场秀。 《我最棒》 1.现在的小朋友真是太棒了! 2.是呀!别看他们年龄小,你看他们一个个可爱的表演真是太棒了。 1.我们中一班的小朋友也不甘落后,他们今天是最棒的小明星!请欣赏《我最棒》 《我爱洗澡》 2.爱卫生的小朋友是健康的, 1.爱卫生的小朋友是快乐的, 2.健康快乐的小朋友将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》

幼儿园家长舞蹈串词

幼儿园家长舞蹈串词 篇一:六一节目串词 晨光幼儿园六一文艺汇演节目串词 家长注意事项: 请小朋友们保持安静,请家长们找到座位入座,我们的演出马上就要开始了,在开始之前,请家长们注意几点事项:请前来观看演出的家长们把你们的手机调至静音或震动档。演出开始的时候请尽量不要在舞台前走动,演出结束后,请家长们从音乐厅南门到各班教室等候接孩子离园,请不要在演出中途带孩子离开,也请不要在演出后未经老师允许擅自带孩子离开。 师:尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们 合:大家好! 师:送去五月的芬芳 幼:迎来六月的时光

师:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 幼:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 师:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 幼:六月,是一支歌,一支幸福的歌 师:小朋友们迈着喜悦的步子走进六月,走进我们自己的节日 合:六一国际儿童节! 师:下面有请我们晨光幼儿园的园长为本次活动致辞,掌声欢迎! 园长致辞 师:感谢园长的精彩致辞,在这个特殊的日子里,我们小朋友也有许多话想对老师、对爸爸妈妈说,那我们就共同倾听幼儿代表查雨晴小朋友的心声吧,有请幼儿代表查雨晴小朋友。请老师们做好准备! 幼儿代表讲话 师:让我们把掌声送给查雨晴小朋友! 盼望着,盼望着,我们的节日终于来临了! 盼望着,盼望着,我们节日的号角吹响了!

听!悠扬的音乐已飘来;看!妙曼的舞姿已呈现! 合:晨光幼儿园庆六一文艺汇演现在开始! 师:我们小朋友是祖国的花朵,需要园丁们的辛勤呵护。晨光幼儿园拥有一群孩子们热爱的 老师,她们多才多艺,年轻富有激情。今天老师们除了欣赏大家的精彩演出,也为小朋友们准备了节目。让我们把最热烈的掌声献给她们。 幼:请欣赏由我们老师带来的舞蹈《西域风情》,请中大班《好日子》做好准备! 《西域风情》教师舞蹈 好人好事好热闹,好景好情好日子。今天是个美好的日子,我们欢聚一堂。今天是个快乐的日子,相聚的时刻我们放飞希望。让我们共同欣赏中大班小朋友带来的舞蹈《好日子》!请托班的《小毛驴》做好准备! 《好日子》中大班舞蹈

谢谢你,我亲爱的老师

谢谢你,我亲爱的老师 我出生在东北,很小的时候就随父母到了四川一个小县城,在住处附近一所小学上学。由于人生地疏,语言不通,我的学习成绩很差,老师不给好脸色,同学不爱找我玩,还经常受到老师和同学的欺辱,到最后变得越越沉闷孤僻,每天都活在地狱里。 有一天,我的桌不见了。我向老师报告,老师却说:“是我叫人搬走的,你以后不要上学了。你看你自己的表现,十次作业九次不交,十次考试没一次及格,还学什么学。我对你已经很仁慈了,至少没有当众赶你回家。” 屈辱和愤怒使我泪流满面,我跌跌撞撞地奔出了校门……绝对不能告诉爸妈,背井离乡的他们已经被生活折磨地失去了耐心,如果他们知道了,除了痛恨我不争气,无奈地叹息,还能做什么呢?我不想让他们担心,不想给他们再添烦恼,更不愿看到他们憔悴又失望的表情。于是每天早上我依旧背着书包去学校,在校门口荡到放学再回家。纸是包不住火的,爸妈终于知道了。母亲找我的那一天,我正像往常一样蹲在校门口数蚂蚁,连有人站在身边也不知道,直到听见母亲的叫唤,我才抬起已经发酸的脖子。看到母亲,眼泪止不住哗啦啦往下流,所有的委屈好像雨水一样跑出我的眼睛。母亲找老师理论,老师却与她吵了起,吵得整个学校的人都跑出看,每个人的脸上都带着鄙

夷的神情。老师说了很多狠毒的话,受了刺激的母亲紧紧地拉着我的手,头也不回地离开了学校。我回头望了一眼上了一学期的学校,发誓永远都不再回。 失学后,我一直呆在家里,爸妈每天都为我叹息,他们经常会问我想不想去学校读书,我每次都会撕心裂肺的喊,再也不要了,我讨厌读书,我讨厌那里的一切。终于有一天,母亲受不了我的沉默,强拉着我出去散心,就在那一天,我见到了她。 母亲领我走到一个很美的小院,里面种满了各种各样的花。一个人在浇水,她看到我们就热情地拉我进了客厅。房间布置的简洁干净,桌上的花瓶里插了很多亮黄的花,给人暖暖的感觉。她和母亲谈了一会儿,我们就起身告辞了。 第二天,母亲又将我带到了她那里,留下我一个人。我大哭大闹,不肯静下。她拿了很多好吃的招呼我,一样样的塞到我手里。我的无理取闹并没有让她厌烦。我终于不好意思再这样下去,开始往嘴巴里塞东西。看我开始吃了,她放心地笑笑,开始介绍自己。她做得小点心很好吃,一下子就吸引了我的注意力。我不好意思地看看她,“喜欢就多吃点,你这段时间肯定没怎么吃好,看你瘦的啊!”她的手轻轻地抚过我的脸颊,暖暖的很舒服。“你还想读书吗?”如果不是那个老师,我不会发那样的毒誓。我成绩不好,读书也从不用功,但真正被赶出学校的那一刻,我的心确实很痛,很后悔。我沉默着没有说话,她好像看透了我的心思一般,“那么就让我做你的老师吧!放心吧,虽然我水平不算很高,但肯定误不了你的,”她的玩笑打动了我的心,

谢谢您,亲爱的老师_优秀作文

谢谢您,亲爱的老师 又是一年九月到,每当这时,我总会想起一个教我的老师。讲到老师,人们就会想到一个手拿戒尺,十分严厉的人,她用手推推眼镜,两只小却仿佛充满智慧的眼睛环顾着课堂,随时会抓出一个上课走神的学生。 但是,今天我要感谢的却是一个和蔼可亲的老师,一个乐观幽默的老师,一个赏罚分明的老师,一个教学有方的老师,我心目中最美的老师! 这个老师是在我六年级时接手教我们的数学老师,老师姓鲍,我们都叫她鲍老师。当我第一次见到鲍老师的时候,就感受到有一种亲切的感觉,这种感觉只可意会,不可言传。也是这个老师,帮助我发现并弥补了自己的不足,是我人生中的引航人。 记得有一次,该上课了,正是鲍老师的课,我们都在等待鲍老师,老师不紧不慢地走进教室,却没有讲课,而是让我来讲这节课,我困惑不已,但没有问原因,只好硬着头皮上了,才开始,我十分紧张,讲题时一直带着“然后”这个词儿,老师听不下去了,对我说:“‘然后哥’不要在讲题时一直用这个词,你也可以用因果关系讲题,比如:因为这道题的不变量是单价,所以总价和数量成正比例关系。懂了吗?”我点点头,继续讲题,渐渐我改掉了这个坏毛病,但是,我实在是太紧张了,讲题时,老是结巴,对于这个问题老师并没有说什么,只是让我讲题,不断地训练我,没过多久,我居然不结巴了,说话声音也大了......事后,我才明白,老师是知道我思路清晰,但表达能

力不太可以,是在帮我练习口才,就像马云小时候给老外当导游,不收钱,是为了练习英语,老师真是良苦用心啊! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师像是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。感谢您,亲爱的鲍老师!感谢您,为我所做的一切!

幼儿园舞蹈串词

幼儿园舞蹈串词 开场: 1尊敬的各位领导、各位老师, 2亲爱的小朋友们, 3你们好! 1温暖的阳光,诱人的花香, 2喜悦的笑脸,激动的胸膛, 3连小草都在欢乐地歌唱, 2轻轻地,摒住呼吸, 1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛, 3六一国际儿童节——来到了。 1今天,是个好日子, 2在我们欢度节日的时刻, 1在我们两园并进的时刻, 2我们迎接国际六一儿童节, 1我们迎接小朋友的每一个进步, 3我们迎接新的机遇和挑战。 1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》 1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。请欣赏。 2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。 2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。 1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。 (灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。)

1别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。 2小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。 1有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。 2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。 1下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。 2我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。 1我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。 2今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。 1花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。 2是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。 结束: 1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, 2让时光停驻,我们是那样依依不舍, 1亲爱的老师 2亲爱的伙伴, 1感谢您,陪伴我们的快乐童年, 2感谢您,为我们付出的辛勤劳动, 3感谢您,与我们共同庆祝节日,

谢谢您亲爱的老师作文(高中作文)

谢谢您亲爱的老师作文 当我看到这个作文题目时,脑海里一一闪过许多喜欢的老师,镜头停留在吴老师身上时,我感慨万千,觉得应该写下些什么……吴老师名叫吴小燕,是我小学一、二年级的班主任,也是我的启蒙老师。她白皙的脸庞上鼻子小、眼睛小、嘴小,而这些小却小得恰到好处。鼻子上还有一位不速之客——眼镜,镜片后的目光有时严厉,有时温柔。一年级时,吴老师教我们语文和数学,她讲课生动、有趣,同学们都聚精会神地听讲,就像四十八朵花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。老师的讲课也像一把知识大门的钥匙,向我们打开另一个精彩的世界。吴老师经常教导我们要多看书,知识就在书里面,只有多阅读多积累才能提高写作水平。刚学完汉语拼音,老师就引导我们看一些课外书籍,从杨红樱的《笨笨猪》、《流浪狗和流浪猫》、《没有尾巴的狼》到外国小说《夏洛的网》、《爱丽丝漫游记》和《鲁滨逊漂流记》等等。每个星期,老师在班里检查课外阅读,提问书中的内容,让我们回答问题,在不断的引导和激励中让我们爱上读书。因为有了吴老师的教育,我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生。 吴老师有一个特点——对同学的作业要求严格。不管在什么时候,无论是哪个学生,只要他的字有一点儿马虎,吴老师都要对他严厉地批评。记得二年级的一次写字课上,吴老师不经意地拿起我的作业本来看,看完之后,她狠狠批评了我,说我的字退步非常大,简直不认

识了。事后,老师要求我放学后补习练字半小时,她还亲自指导,为我开起了“小灶”。这件事令我非常感动,当时的情景至今记忆犹新,而且那时正好赶上书法考级,在吴老师的指导下,我也很顺利地过关了。 每当翻开吴老师送给我的《小王子》和《伊索寓言》,就会想起她的教诲,想起老师对我无微不至的关心和帮助,那亲切的笑容依然深深地印在我的脑海里。教师节就要到了,我要给吴老师送上最真的祝福:“Happy Teachers’Day”!

幼儿园舞蹈串词

幼儿园舞蹈串词 刚才的打击乐表演的真好,一下把我们带到美丽的郊外,感受到童年的纯真和快乐,下面的节目同样是快乐的,请看**表演的手指操《神奇的手指》 手指手指真神奇,带给我们这么多的欢乐,接下来我希望小朋友们除了记住手指操之外,还能感受那份快乐,下面的节目是一个舞蹈,种豆豆,表演者** **小朋友表演的真好,今天的播种是为了明天的收获,好了,下面是**小朋友带来的舞蹈,快乐宝贝,大家跟着她一起快乐吧 宝贝宝贝真快乐,是谁每天照顾我们,让我们快乐的生活啊,对了,是妈妈,我们应该怎么表达对妈妈的爱呢,下面的这个舞蹈就是**小朋友表演的《好妈妈》 妈妈真伟大,我们爱妈妈,在这个快乐的节日里,我们回家都要向妈妈说一声:妈妈辛苦了……今天是六一儿童节,儿童是祖国的未来与希望,请看***小朋友带来的舞蹈《未来与希望》 我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,祖国的阳光照耀着我们,我们天天快乐的成长,请看舞蹈《快乐儿歌》我们是祖国的花朵,需要人们的呵护,同样,我们热爱祖国,也要学会保护我们的环境和家园,下面一个节目非常的特别,环保时装秀《印度慢曳

小朋友们,还记得那首经典的儿歌么,我是一条小青龙,我有许多的小秘密,下面就是**小朋友带来的舞蹈《小青龙》,我们看看他有什么秘密和我们分享 今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一个品德,那就是勇敢,请看**带来的节目《不怕不怕》 **是不是特别勇敢啊,小朋友们也要努力学会勇敢的品质,懂得快乐和勇敢的小朋友,是最棒的……我们**幼儿园是个快乐的集体,听,***小朋友带来的节目就是三句半《夸夸我们的幼儿园》 ***小朋友的节目真棒,三句半的形式很新颖,大家为她们鼓掌,下一个节目《快乐男孩,快乐女孩》 演出已经进行了一个多小时,在座的每一个小朋友认真看表演,遵守纪律,你们每一个小朋友都是最棒的!也给自己鼓鼓掌吧,下面这个节目是舞蹈《茉莉花》 **小朋友跳的真好,接下来是我们另一个好朋友,他有锐利的眼睛,敏捷的行动,保护着我们大家,他就是《黑猫警长》,请看**小朋友带来的舞蹈《黑猫警长》 开心的日子,总是少不了快乐的锣鼓,请看**小朋友带来的舞蹈《鼓娃》 下面这个节目是献给我们幼儿园每一位辛勤的老师,同学们把自己的心里话用歌声来尽情表达,请听大合唱《老师

我感谢我亲爱的老师

我感谢我亲爱的老师 是谁,给予我们丰富多彩的知识,是——老师。是谁,给予我们无穷无尽的道理,是——老师。老师您就像我的妈妈一样,呵护我,培养我。 有一件事一直在我的脑海里浮现,那件事让我久久不能忘怀,有一次数学考试,我考得十分不理想,连最起码的A都没考到,我十分沮丧,仿佛迷失了方向,正在我沮丧的时候,突然感到身后有一种神奇的力量,我回头一看,是老师,我感到很尴尬,我以为老师会批评我,可老师并没有这么做,却是心平气和地对我说:“这次考试是有点不太理想,但是你不能没有自信心,这次出了差错,下次认真点,仔细点还是会拿高分的,记住,做任何一件事只要下定决心去做,再苦,再累都不要放弃,一定要坚持不懈,想要拿高分首先要做到自己相信自己,才能成功,有突破点。”正是这些话让我有了自信心,我不会再做以前的那个半途而废的我,我不能自卑,而是要走向美好的明天,走向灿烂的明天。 老师您就是照亮我的太阳,指引我方向的天空,我是一棵小苗,而老师您是——大树,为我遮挡风寒,一个班这么多学生,可在我们看来您是那么的伟大,老师我想要您给我一片叶子,您却给了我一片树林,老师我想要您给我一点知识,您却给了我知识的海洋。老师您常常教导我们失败是成功之母。老师您对我们的爱学生不知该怎么回报,就让我用我的行动来做给你看,学生不会辜负您对我的期望,我会更加努力,走向属于我的舞台。

谢谢您——我亲爱的老师。 教师评语: 文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅,感情真挚细腻,写出了你对老师的真实感受,具有个人风格。 感谢您,亲爱的妈妈

5年级3班付俊玲 有人把老师比作园丁,赞美老师的无私,伟大。而我把妈妈比作园丁,赞美妈妈的无私奉献。 有一年冬天我感冒了,而且还发了烧,您急坏了忙拿出体温计给我量体温,过了一会,您把体温计拿出来,体温计上显示的是39度,您吓坏了,急忙把我去医院。冬天的路又湿又滑。您把我背在肩上。您几次差点摔倒。可我在您背上却十分平稳,几番周折,终于到了医院,那时已是晚上9点多钟了,可您还是在忙碌,一会给我拿药,一会给我打吊瓶。朦胧中我睡着了,我醒来时,以经是早晨了。可是您,还是在忙碌,这时,您走过来,手里拿着早饭,对我说:“不发烧了吧,快吃早饭,一会就凉了”。一股暖流涌进我的心里,可就在您那出门的一刹那,我看到了您那疲惫的身影。我真心地想对您说:“谢谢您,妈妈”。 我曾经看过这样一个故事,故事的大致内容是这的:上帝在第6天创造了女孩,天使问上帝:“她长大后会干什么?”上帝说:“她长大后会成为能洗衣,会做饭的人”。天使又问:“那她有缺点吗?”上帝说:“有啊,她常常会忘记自己的功劳。” 是啊,母亲为我们付出了多少心血啊,而我们又给了母亲什么,是脸上多出的几条皱纹,还是头上出现的几根银丝。我们都长大了,也该回报父母了。母亲从来都是任劳任怨,可我回报了母亲什么?除了母亲还有谁能为我们付出那么多。妈妈我想对您说,谢谢您。

国旗下讲话 感谢您,亲爱的老师

六(1) 2014.9.9 感谢您,亲爱的老师 敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好: 今天我国旗下讲话的题目是:《感谢您,亲爱的老师》。 当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日,那就是九月十日——“教师节”。虽然九月没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。在这里,请允许我代表全体同学提前向各位老师致以节日的问候:“敬爱的老师,你们辛苦了!” 早读时,是您不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音;中午时,是您领着我们排着整齐的队伍到食堂就餐;午睡时,是您放弃休息时间,让我们安心入睡;放学时,是您陪着我们做值日,送我们到校门口;是您在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,引领了我们生命的航向…… 我们感谢老师辛勤的教育,感恩老师的谆谆教诲。在这个特殊的日子里,你可以在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一张贺卡悄悄地放到老师的办公桌上;还可以给老师写一首小诗或是真诚地向老师道一声“节日快乐!” 然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 敬爱的老师,千言万语诉不尽我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您最好的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校同学,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:身体健康,工作顺利! 谢谢大家!

少儿舞蹈串词开场白范文大全

少儿舞蹈串词开场白范文大全 在儿童节举办少儿舞蹈活动的主持词如何写呢?以下是为大家的少儿舞蹈串词相关资料,欢迎阅读。 师:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们, 你们好! 温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱,轻轻地,摒住呼吸,每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,“六一”国际儿童节---来到了。 师:六月,是童年的摇篮, 女幼:六月,是童年的梦乡, 男幼:六月,是童年的太阳。 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩,商业幼儿园庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出合:现在开始。 师:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗,是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。 女幼:感谢您,敬爱的老师 男幼:感谢您,亲爱的爸爸妈妈 师:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。 合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您! 全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

师:让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日,请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者:学前班程震、周子傲等。 女幼:小狗乖乖,聪明活泼又可爱,和我在一起,多麽愉快!请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。 男幼:今天是全世界小朋友的节日,看,印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。 师:父母是孩子的第一任教师,是孩子的第一位朋友,孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。 男幼:瞧,一群虎头虎脑的虎娃娃来了,他们为大家表演《两只老虎》,表演者:蒙氏二班小朋友。 女幼:今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》,表演者:中三班小朋友。 师:我们商业幼儿园的小朋友个个是多才多(.oh100.,请保留此标记。)艺,不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢?请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》,由吴子玄、吴玄烨小朋友表演。 女幼:在美丽的大森林里,来了一群快乐的蓝精灵,它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。

国旗下演讲稿:感谢您-亲爱的老师

感谢您,亲爱的老师 尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:感谢您,亲爱的老师! 又一次旭日东升,又一个期待的九月祝福飞扬。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进第32个教师节。在这个令人敬慕的节日里,请允许我,代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的祝福:敬爱的老师,你们辛苦了;亲爱的老师,祝你们节日快乐! 清晨,当大沽河畔染上第一线霞彩, 我们老师的身影,已出现在校园;深夜,校园里停息了最后一声鸟鸣,我们老师的身影, 还伴随着淡淡的灯光。 一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜! 可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦,扬帆远航。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师,您的爱,天下最伟大,最高洁。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活

充满惊喜! 感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。 感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用自律的表现,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。 相信我们吧,亲爱的老师,你们的付出决不会被浪费,你们的恩情我们会牢记在心!当我们建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定回到母校, 向亲爱的你们,献上我们最美最新的诗章。在这属于您的节日里,请接受我们再一次真诚的感谢:谢谢您,我们亲爱的老师。

感谢你亲爱的老师

感谢您,亲爱的老师 我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世界上;我要感谢爸爸,因为他为了我过上幸福的生活辛苦地工作。但我最想感谢的是我的老师——施老师。我永远忘不了她对我的关心与帮助。 刚上一年级的时候,我对学校的一切都感到陌生,是施老师您用阳光般的笑容给我以安慰,将我带进了班级,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。 记得去年“六一”前,施老师要挑选几个同学去参加舞蹈排练,我是多么想参加演出啊,看到一个一个同学被选上了,我心里非常着急:怎么办,我可能选不上了。我紧张地盯着施老师。施老师好像看到了我的内心,觉察出我的心思,一声“XX”让我顿时开心得无法形容。挑选好了,接着便是每天辛苦的排练。这次的舞蹈很长,有几个动作又很难,这对我这个没有什么舞蹈基础的外来生来说难度很大,我一直跟不上节奏,动作也做不好,排练结束后,教我们的舞蹈老师狠狠地批评了我,甚至说要把我换下来。听了这些话,我的心就像被千万根针扎进一样疼。第二天上课时我无精打采。课后施老师向我走来,亲切地问:“婷婷,怎么了?”顿时,我不争气的眼泪在眼眶里打转,施老师静静地看着我,眼神里有关爱,有期望,有激励。放学后,施老师手把手地教我舞蹈动作,一个连续的动作我不会,她就分解成两个、三个动作,和我一起反复地做。施老师的亲切、平易近人,使我的心一下子踏实下来,我认真地跟着施老师学。终于,渐渐地我的动作能跟上了。终于我如愿以偿地站上了“六一”文艺汇演的舞台,在舞台上我找到了幸福和自信,这一切都得感谢施老师。 老师,谢谢您,谢谢您在我迷茫无助时,牵着我的手,让我找到了前进的方向。因为有了您,我的世界才会变得如此美丽。谢谢您,老师!

幼儿园亲子舞蹈串词

幼儿园亲子舞蹈串词 篇一:幼儿园六一串词 幼儿园“六一”节目串词 2021、06、01 小班《兔子舞》 一首欢快的歌,总能引起幼儿欢快的舞蹈,让我们小班的小朋友一同随着《兔子舞》的音乐欢乐的蹦起来吧! 小班《小黄鸭减肥》 小黄鸭,肥嘟嘟,吃的太胖好痛苦,小黄鸭,莫着急,我们一起减肥去!请欣赏小班舞蹈《小黄鸭减肥》 小班《妈妈宝贝》 每个孩子都是妈妈的宝贝,请欣赏小班带来的亲子操《妈妈宝贝》 中班《亲亲猪猪宝贝》 我们是快乐的小天使,我们是可爱的小宝贝,我们用舞蹈传递我们的爱,请欣赏舞蹈《亲亲猪猪宝贝》。 中班《谁不乖》 小宝贝们天生善良又可爱,谁不想做个乖宝宝?请欣赏舞蹈《谁不乖》。中班《圈圈圆圆》 亲爱的爸爸妈妈,是你们陪我们一起成长,一路春风化雨、一路欢歌笑语,请欣赏中班亲子舞蹈《圈圈圆圆》。 1、大一班《环保时装秀》

T型舞台总是能给我们带来惊喜,不一样的服装造型带给我们前所未有视觉冲刺,请欣赏大一班的走秀活动保护环境系类之《环保时装秀》。 大一班诗朗诵《我长大了》 亲爱的爸爸妈妈,亲爱的老师,我们在慢慢的长大,感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,你们为我们付出了许多许多……请欣赏诗朗诵《我长大了》。合唱《毕业歌》 时间过得飞快,转眼间我们长大了,就要离开幼儿园,不舍得离开亲爱的老师和伙伴们,请容我们在此叙依依惜别之情。请欣赏大一、大二班集体合唱《毕业歌》。大二班舞蹈《中国娃娃》 中国娃娃手牵手,中国娃娃心连心,让我们心手相连,请欣赏舞蹈《中国娃娃》大二班舞蹈《战豆》 小小力气,大大宇宙,我们要用意志力战斗,下面请欣赏大班男小朋友带来的舞蹈《战豆》。 篇二:幼儿园亲子活动主持稿 主持稿 暄、菲:尊敬的家长, 峰、丽:亲爱的小朋友们: 和:大家好! 暄:首先感谢各位家长来参加我们的亲子活动 菲:让我们用热烈的掌声欢迎你们的到来。 峰:家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。

年终幼儿园教师庆祝元旦节目串词

年终幼儿园教师庆祝元旦节目串词

年终幼儿园教师庆祝元旦节目串词 幼儿园庆元旦联欢会主持词 1:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们 2:以及在座的爸爸妈妈哥哥姐姐,叔叔阿姨们! 合:大家晚上好! 1:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 2:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2012年元旦如约而至 :3:新年拉近了我们成长的距离 4:新年染红了我们快乐的生活 1:新年让我们截取下了四季的片段 2:新年给了我们人生的畅想 3:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

4:在过去的一年里,我们全校师生在镇党委校党委的正确领导下,与时俱进,开拓创新 1:我们的校园有了新的面貌,我们的学习有了更高的起点,在这里,我们真诚的说一声 合:尊敬的各位领导和老师们,你们辛苦了! 2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 3:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄 :4:上允镇2012年“走进春天”元旦联欢会 合:现在开始! (一)刘:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,让我们踏着来自哈尼竹筒的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏上允完小为我们带来的舞蹈《幸福生活敲起来》!让我们用热烈的掌声请出可爱的老师们。 (二)周:是谁在我们冷时为我们加衣服? 赵:是您,妈妈

周:是谁在我们饿时为我们煮饭菜? 赵:是您,妈妈 周:妈妈的吻像冬天的太阳,在我遇到挫折时,他会鼓励我,安慰我 赵:妈妈的吻像黑夜里的一盏明灯,在握迷失方向时,她会指引我、照亮我 周:唱一首赞歌,送给我亲爱的妈妈。请听歌曲《妈妈的吻》,演唱者:上允完小何新玉 (三)刘:姐姐,姐姐,你喜欢幼儿园吗? 刀:当然喜欢。 刘:那你喜欢幼儿园的小朋友吗? 刀:喜欢,喜欢,非常喜欢 刘:爸爸妈妈,叔叔阿姨,你们喜欢吗? 刀:请欣赏由幼儿园为我们带来的舞蹈《你可喜欢我》掌声有请。 (四)赵:愉悦的心情,健康的体魄,会给一天的工作带来一股强大的动力,为了让教师以

幼儿园老师节目主持词

幼儿园老师节目主持词 男:亲爱的老师们,同学们。 合:大家下午好。 女:送去五月的芬芳。 男:迎来六月的时光。 女:我们的心像怒放的花朵。 男:荡起一片欢乐的海洋! 女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。 男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节! 女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师! 男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!

男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 女:xx-x幼儿园庆“六一”师生文艺汇演。 合:现在开始! 男:首先请欣赏舞蹈动起来。 女:感谢xx-x的精彩表演。下面请欣赏舞蹈谁最乖 男:看完由xx-x表演的舞蹈,请大家再欣赏一段舞蹈《小海军》,大家掌声欢迎。 女:健康的的身体是每个人最重要的,下面请欣赏歌曲《健康歌》。 男:下面是舞蹈《我的头我的肩》 女:新世纪的太阳是我们的, 男:新世纪的鲜花是我们的。 女:托起梦想,让同学闪亮在未来的天宇。 男:踏响大地,让童心乘着春风飞行。 女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福, 男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。 合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。 女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视; 男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。 合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养! 合:最后祝大家: 身体健康!

幼儿园加油鸭舞蹈串词

幼儿舞蹈加油操串词 【篇一:六一节目串词】 开场串词: (王龙飞):尊敬的各位领导,各位来宾,尊敬的各位家长 (杨红梅):亲爱的老师们、同学们,可爱的幼儿园的小朋友们:(合):大家好! (王壮):今天,鲜花映红了我们的笑脸; (樊娜):今天,喜悦荡漾着我们的心海。 (王龙飞):今天,我们欢聚一堂,热情奔放; (杨红梅):今天,我们朝气蓬勃,豪情满怀! (王壮):今天, (合):我们迎来了自己的节日-------“六一”儿童节! (王龙飞):在这个属于我们自己的节日里,让我们代表所有的少年 儿童,向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。 (杨红梅):让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出我 们心中崇高的理想。 (王壮):我们将用智慧与热情,播撒希望的种子。 (樊娜):我们将用梦幻与彩虹,编织无悔的童年。 (男合):就让我们欢呼吧,迎接属于我们的这一天! (女合):现在就一起鼓掌吧,共同庆祝我们的节日! (合):海则庙中心小学第九届校园文化艺术节暨“六一”文艺演出现在开始! 【节目1 舞蹈《魅力四射》】 (杨红梅):首先让我们用一支《魅力四射》的舞蹈来开始我们的 表演吧!指导老师:郝瑞琴、韩霞,《古诗新唱》请准备。 【节目2舞蹈《古诗新唱》】 (王壮):古诗新唱,意韵悠悠,趣味浓浓,令人神往,让人陶醉。 让我们唱响经典,感悟经典,快乐成长!请欣赏六年级带来的别具 特色的节目《古诗新唱》。指导老师:葛春林。《虫儿飞》请准备。【节目3歌伴舞《虫儿飞》】 (杨红梅):还记得儿时夜空中的萤火虫吗? (樊娜):记得呀!小小的身影,微弱而闪亮的火光。

(杨红梅):萤火虫用爱的力量散发光芒,虫儿没有翅膀,但有梦 想也能飞翔。下面请欣赏歌伴舞《虫儿飞》。指导老师:刘亚翠、 王培英。相声请准备。 【节目4相声《感恩》】 (王壮);落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章, 那是大树对滋养它的大地的感恩; (王龙飞):白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 合:因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的 真谛。(王壮):请欣赏由五年级闫博、贺思博两位同学带来的相 声《感恩》。指导老师:刘亚翠。电子琴独奏请准备。 【节目5电子琴独奏】 【节目 6 情景剧《我个地球洗个澡》】 (杨红梅):地球,我们共同的家园,在我们享受地球母亲的温暖 时,不要忘了地球母亲的爱。下面请欣赏情景剧表演《我个地球洗 个澡》。指导老师:杨丽霞。舞蹈《醉了,花鼓娃》请准备。 【节目7 独舞《醉了,花鼓娃》】 (杨红梅):今天是我们的节日,沐浴在长辈们阳光雨露般的爱里, 我们醉了!请欣赏幼儿舞蹈《醉了,花鼓娃》。指导老师:郝瑞琴。 舞蹈《快乐宝贝》请准备。 【节目8 舞蹈《快乐宝贝》】 (王龙飞):快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,快乐的儿童节,我 们心情多欢畅,听!快乐的舞曲已奏响。下面请欣赏由幼儿园的小朋 友带来的舞蹈《快乐宝贝》。指导老师:王娜、王祝英。舞蹈《道 德谱新章》请准备。 【节目9 舞蹈《道德谱新章》】 (杨红梅):高尚的道德情操是我们自古以来崇高的,做为未来的 接班人更应该把它发扬光大,请欣赏舞蹈《道德谱新章》。指导老 师:韩霞、王艳丽。武术《精忠报国》请准备。 【节目10 武术《精忠报国》】 (王龙飞):寒风瑟瑟叶飘零,战马嘶嘶战鼓擂;万方多难山河碎, 堂堂男儿挺傲骨;豪情壮志夺云霄,捐躯为国视如归;耿耿忠心图 报国,满腔热血洒春秋。下面请欣赏武术表演《精忠报国》。指导 老师:苏治国。《器械操》请准备。

老师,谢谢您 (演讲稿)

老师,谢谢您! ——《我的好老师》演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是***。今天我演讲的题目是《老师,谢谢您》。 老师,多么平凡而又伟大的称呼!有人把老师比作春雨,“随风潜入夜,润物细无声”;有人把老师比作蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。是啊,这些不正是老师的真实写照吗? 初见时桂子飘香,如今是春色满园。老师,犹记得刚踏入校园时您对我们新生的亲切接待;犹记得考试失利您与我谈心时的谆谆教导;犹记得一次课上与同学说话被您狠狠批评的情形;更忘不了那次突如其来的班会。 有段日子,为了节约时间,同学们不吃早饭就去背书了。这事不知怎么让您知道了。那天晚自习您临时召开班会,您问我们学习是为了什么, “为有一个好的成绩!” “为考一个好大学!” “为更好地报效祖国!” …… 同学们七嘴八舌地说了很多。等安静下来,您才意味深长地说:“上好大学也好,报效祖国也好,如果没有健康的体魄,每天病殃殃

的,你能做到这些吗?”“做不到!”异口同声地回答。环视一周,您语重心长地说:“同学们,人不是为了吃饭而活着,但人活着就得吃饭。身体是革命的本钱,不吃饭哪能有个健康的身体?没有好的身体怎能学习好,工作好?更何谈报效祖国?”自那以后,再也没有不吃饭的同学了。 老师,您是慈母,更是严父。您以您的信任鼓起了我们的自信;您用您的人格塑造着我们懵懂少年的灵魂! 三尺讲台论天地,一支粉笔诉古今。 老师,博学的您将我们带入知识的殿堂。您常说“文史不分家”,讲课时您经常引经据典,谈古论今,让我们听得如沐春风,如逢甘霖。前几天学“戏曲大舞台”,您不仅给我们讲了中国戏曲的五大剧种,还提到我们家乡山西的晋剧,并提到晋的来历以及三晋大地的说法,让我们了解到桐叶封弟,三家分晋的典故。 汉语言的文化博大精深,但在您如数家珍,滔滔不绝的讲述下,却变成了一幅文化上的《清明上河图》,内容丰富却又一目了然;知识庞杂但也生动有趣。 老师,最让我开心的是,您总会让我们过把当老师的瘾,每次小组派代表讲课,我都争着上台,极力模仿老师您的神情,您的语调,将自己对课文的理解娓娓道来,侃侃而谈。偶尔接触到您赞赏的眼神,“我要当一名人民教师”的信念便油然而生!

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