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幂的运算(提高练习题)

幂的运算(提高练习题)
幂的运算(提高练习题)

《幂的运算》练习题

1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()

A、﹣299

B、﹣2

C、299

D、2

2、当m是正整数时,下列等式成立的有()

(1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m.

A、4个

B、3个

C、2个

D、1个

3、下列运算正确的是()

A、2x+3y=5xy

B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3

C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3

4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是()

A、a n与b n

B、a2n与b2n

C、a2n+1与b2n+1

D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1

5、下列等式中正确的个数是()

①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26.

A、0个

B、1个

C、2个

D、3个

6、计算:x2?x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2=_________.

7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________.

8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值.

9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值.

10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值.

11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n.

12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值.

13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.

14、已知10a=3,10b=5,10c=7,试把105写成底数是10的幂的形式_________.

15、比较下列一组数的大小.8131,2741,961

16、如果a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.

17、已知9n+1﹣32n=72,求n的值.

18、若(a n b m b)3=a9b15,求2m+n的值.

19、计算:a n﹣5(a n+1b3m﹣2)2+(a n﹣1b m﹣2)3(﹣b3m+2)

20、若x=3a n,y=﹣,当a=2,n=3时,求a n x﹣ay的值.

21、已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.

22、计算:(a﹣b)m+3?(b﹣a)2?(a﹣b)m?(b﹣a)5

23、若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.

24、用简便方法计算:

(1)(2)2×42(2)(﹣0.25)12×412(3)0.52×25×0.125 (4)[()2]3×(23)3

错题提炼:

1、小颖家离学校1880米,其中有一段为上坡路,另一段为下坡路.她跑步去学校共用了16分,已知小颖在上坡路上的平均速度是4.8千米/小时,而她在下坡路上平均速度是12千米/时.小颖上坡、下坡各用了多长时间?若设小颖上坡用了x小时,下坡用了y小时,则可列出方程组为_________.

2、在一次剪纸活动中,小聪依次剪出6张正方形纸片拼成如图所示的图形,若小聪所拼得的图形中正方形①的面积为1,且正方形⑥与正方形③面积相等,那么正方形⑤的面积为_________.

3、如图所示的各图表示由若干盆花组成的形如三角形的图案,每条边(包括两个顶点)有n(n>1)盆花,每个图案花盆的总数为s,按此规律推断,以s,n为未知数的二元一次方程为s=_________.

4、某人步行了5小时,先沿着平路走,然后上山,最后又沿原路返回.假如他在平路上每小时走4里,上山每小时走3里,下山的速度是6里/小时,则他从出发到返回原地的平均速度是_________里/小时.

5、甲、乙、丙三队要完成A、B两项工程.B工程的工作量比A工程的工作量多25%,甲、乙、丙三队单独完成A工程所需的时间分别是20天、24天、30天.为了共同完成这两项工程,先派甲队做A工程,乙、丙二队做B 工程;经过几天后,又调丙队与甲队共同完成A工程.问乙、丙二队合作了多少天?

6、(2011?娄底)为建设节约型、环境友好型社会,克服因干旱而造成的电力紧张困难,切实做好节能减排工作.某地决定对居民家庭用电实际“阶梯电价”,电力公司规定:居民家庭每月用电量在80千瓦时以下(含80千瓦时,1千瓦时俗称1度)时,实际“基本电价”;当居民家庭月用电量超过80千瓦时时,超过部分实行“提高电价”.(1)小张家2011年4月份用电100千瓦时,上缴电费68元;5月份用电120千瓦时,上缴电费88元.求“基本电价”和“提高电价”分别为多少元/千瓦时?

(2)若6月份小张家预计用电130千瓦时,请预算小张家6月份应上缴的电费.

7、(2011?长春)在长为10m,宽为8m的矩形空地中,沿平行于矩形各边的方向分割出三个全等的小矩形花圃,其示意图如图所示.求小矩形花圃的长和宽.

8、长江航道两旁城市相距240km,一艘轮船顺流而下需4h,逆流而上返回需6h,设船在静水中速度为xkm/h,

水速为ykm/h,依题意列方程组_________.

9、(2011?台湾)在早餐店里,王伯伯买5颗馒头,3颗包子,老板少拿2元,只要50元.李太太买了11颗馒头,5颗包子,老板以售价的九折优待,只要90元.若馒头每颗x元,包子每颗y元,则下列哪一个二元一次联立方程式可表示题目中的数量关系()

A、B、

C、D、

10、从甲地到乙地的路有一段上坡路与一段平路.如果保持上坡每小时走3km,平路每小时走4km,下坡每小时走5km,那么从甲地到乙地需54分,从乙地到甲地需42分.若设从甲地到乙地的坡路长为xkm,平路长为ykm,那么可列方程组为_________.

11、某班学生参加运土劳动,一部分同学抬土,另一部分学生挑土,已知全班共用箩筐59个,扁担36根,若设抬土的学生为x人,挑土的学生为y人,则可列方程组_________.

12、(2007?雅安)某体育场的环行跑道长400米,甲、乙同时从同一起点分别以一定的速度练习长跑和骑自行车.如果反向而行,那么他们每隔30秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔80秒乙就追上甲一次.甲、乙的速度分别是多少?设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒.则列出的方程组是_________.

13、如图,三个天平的托盘中形状相同的物体质量相等.图(1)、图(2)所示的两个天平处于平衡状态,要使第三个天平也保持平衡,则需在它的右盘中放置()

A、3个球

B、4个球

C、5个球

D、6个球

答案与评分标准

一、选择题(共5小题,每小题4分,满分20分)

1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()

A、﹣299

B、﹣2

C、299

D、2

考点:有理数的乘方。

分析:本题考查有理数的乘方运算,(﹣2)100表示100个(﹣2)的乘积,所以(﹣2)100=(﹣2)99×(﹣2).解答:解:(﹣2)100+(﹣2)99=(﹣2)99[(﹣2)+1]=299.

故选C.

点评:乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.

负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数;﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.

2、当m是正整数时,下列等式成立的有()

(1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m.

A、4个

B、3个

C、2个

D、1个

考点:幂的乘方与积的乘方。

分析:根据幂的乘方的运算法则计算即可,同时要注意m的奇偶性.

解答:解:根据幂的乘方的运算法则可判断(1)(2)都正确;

因为负数的偶数次方是正数,所以(3)a2m=(﹣a m)2正确;

(4)a2m=(﹣a2)m只有m为偶数时才正确,当m为奇数时不正确;

所以(1)(2)(3)正确.

故选B.

点评:本题主要考查幂的乘方的性质,需要注意负数的奇数次幂是负数,偶数次幂是正数.

3、下列运算正确的是()

A、2x+3y=5xy

B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3

C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3

考点:单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方;多项式乘多项式。

分析:根据幂的乘方与积的乘方、合并同类项的运算法则进行逐一计算即可.

解答:解:A、2x与3y不是同类项,不能合并,故本选项错误;

B、应为(﹣3x2y)3=﹣27x6y3,故本选项错误;

C、,正确;

D、应为(x﹣y)3=x3﹣3x2y+3xy2﹣y3,故本选项错误.

故选C.

点评:(1)本题综合考查了整式运算的多个考点,包括合并同类项,积的乘方、单项式的乘法,需要熟练掌握性质和法则;

(2)同类项的概念是所含字母相同,相同字母的指数也相同的项是同类项,不是同类项的一定不能合并.

4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是()

A、a n与b n

B、a2n与b2n

C、a2n+1与b2n+1

D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1

考点:有理数的乘方;相反数。

分析:两数互为相反数,和为0,所以a+b=0.本题只要把选项中的两个数相加,看和是否为0,若为0,则两数必定互为相反数.

解答:解:依题意,得a+b=0,即a=﹣b.

A中,n为奇数,a n+b n=0;n为偶数,a n+b n=2a n,错误;

B中,a2n+b2n=2a2n,错误;C中,a2n+1+b2n+1=0,正确;D中,a2n﹣1﹣b2n﹣1=2a2n﹣1,错误.

故选C.

点评:本题考查了相反数的定义及乘方的运算性质.

注意:一对相反数的偶次幂相等,奇次幂互为相反数.

5、下列等式中正确的个数是()

①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26.

A、0个

B、1个

C、2个

D、3个

考点:幂的乘方与积的乘方;整式的加减;同底数幂的乘法。

分析:①利用合并同类项来做;②③都是利用同底数幂的乘法公式做(注意一个负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数);④利用乘法分配律的逆运算.

解答:解:①∵a5+a5=2a5,故①的答案不正确;

②∵(﹣a)6?(﹣a)3=(﹣a)9=﹣a9,故②的答案不正确;

③∵﹣a4?(﹣a)5=a9,故③的答案不正确;

④25+25=2×25=26.

所以正确的个数是1,

故选B.

点评:本题主要利用了合并同类项、同底数幂的乘法、乘法分配律的知识,注意指数的变化.

二、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分)

6、计算:x2?x3=x5;(﹣a2)3+(﹣a3)2=0.

考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法。

分析:第一小题根据同底数幂的乘法法则计算即可;第二小题利用幂的乘方公式即可解决问题.

解答:解:x2?x3=x5;

(﹣a2)3+(﹣a3)2=﹣a6+a6=0.

点评:此题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方法则,利用两个法则容易求出结果.

7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=180.

考点:幂的乘方与积的乘方。

分析:先逆用同底数幂的乘法法则把2m+2n=化成2m?2n?2n的形式,再把2m=5,2n=6代入计算即可.

解答:解:∴2m=5,2n=6,∴2m+2n=2m?(2n)2=5×62=180.

点评:本题考查的是同底数幂的乘法法则的逆运算,比较简单.

三、解答题(共17小题,满分0分)

8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值.

考点:同底数幂的乘法。

专题:计算题。

分析:先化简,再按同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m?a n=a m+n计算即可.

解答:解:3x1+n+15x=3x n+1+45,

∴15x=45,∴x=3.

点评:主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.

9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值.

考点:同底数幂的乘法。

专题:计算题。

分析:根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m?a n=a m+n计算即可.

解答:解:原式=x n y?x n﹣1y2?x n﹣2y3…x2y n﹣1?xy n

=(x n?x n﹣1?x n﹣2?…?x2?x)?(y?y2?y3?…?y n﹣1?y n)=x a y a.

点评:主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.

10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值.

考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法。

分析:根据同底数幂相乘和幂的乘方的逆运算计算.

解答:解:∵2x+5y=3,

∴4x?32y=22x?25y=22x+5y=23=8.

点评:本题考查了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘的性质,整体代入求解也比较关键.

考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法。

专题:计算题。

分析:先把原式化简成5的指数幂和2的指数幂,然后利用等量关系列出方程组,在求解即可.

解答:解:原式=52m?2?2n?5n=52m+n?21+n=57?24,

∴,

解得m=2,n=3.

点评:本题考查了幂的乘方和积的乘方,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.

12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值.

考点:同底数幂的乘法。

专题:计算题。

分析:由a x+y=25,得a x?a y=25,从而求得a y,相加即可.

解答:解:∵a x+y=25,∴a x?a y=25,

∵a x=5,∴a y,=5,

∴a x+a y=5+5=10.

点评:本题考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质的逆用是解题的关键.

13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.

考点:同底数幂的除法。

专题:计算题。

分析:根据同底数幂的除法,底数不变指数相减得出x m+2n÷x n=x m+n=16÷2=8.

解答:解:x m+2n÷x n=x m+n=16÷2=8,

∴x m+n的值为8.

点评:本题考查同底数幂的除法法则,底数不变指数相减,一定要记准法则才能做题.

14、已知10a=3,10β=5,10γ=7,试把105写成底数是10的幂的形式10α+β+γ.

考点:同底数幂的乘法。

分析:把105进行分解因数,转化为3和5和7的积的形式,然后用10a、10β、10γ表示出来.

解答:解:105=3×5×7,而3=10a,5=10β,7γ=10,

∴105=10γ?10β?10α=10α+β+γ;

故应填10α+β+γ.

点评:正确利用分解因数,根据同底数的幂的乘法的运算性质的逆用是解题的关键.

15、比较下列一组数的大小.8131,2741,961

考点:幂的乘方与积的乘方。

专题:计算题。

分析:先对这三个数变形,都化成底数是3的幂的形式,再比较大小.

解答:解:∵8131=(34)31=3124;

2741=(33)41=3123;

961=(32)61=3122;

∴8131>2741>961.

点评:本题利用了幂的乘方的计算,注意指数的变化.(底数是正整数,指数越大幂就越大)

16、如果a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.

考点:因式分解的应用;代数式求值。

专题:因式分解。

分析:观察a2+a=0(a≠0),求a2005+a2004+12的值.只要将a2005+a2004+12转化为因式中含有a2+a的形式,又因为a2005+a2004+12=a2003(a2+a)+12,因而将a2+a=0代入即可求出值.

解答:解:原式=a2003(a2+a)+12=a2003×0+12=12

点评:本题考查因式分解的应用、代数式的求值.解决本题的关键是a2005+a2004将提取公因式转化为a2003(a2+a),至此问题的得解.

考点:幂的乘方与积的乘方。

分析:由于72=9×8,而9n+1﹣32n=9n×8,所以9n=9,从而得出n的值.

解答:解:∵9n+1﹣32n=9n+1﹣9n=9n(9﹣1)=9n×8,而72=9×8,

∴当9n+1﹣32n=72时,9n×8=9×8,

∴9n=9,

∴n=1.

点评:主要考查了幂的乘方的性质以及代数式的恒等变形.本题能够根据已知条件,结合72=9×8,将9n+1﹣32n 变形为9n×8,是解决问题的关键.

18、若(a n b m b)3=a9b15,求2m+n的值.

考点:幂的乘方与积的乘方。

分析:根据(a n b m b)3=a9b15,比较相同字母的指数可知,3n=9,3m+3=15,先求m、n,再求2m+n的值.

解答:解:∵(a n b m b)3=(a n)3(b m)3b3=a3n b3m+3,

∴3n=9,3m+3=15,

解得:m=4,n=3,

∴2m+n=27=128.

点评:本题考查了积的乘方的性质和幂的乘方的性质,根据相同字母的次数相同列式是解题的关键.

19、计算:a n﹣5(a n+1b3m﹣2)2+(a n﹣1b m﹣2)3(﹣b3m+2)

考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法。

分析:先利用积的乘方,去掉括号,再利用同底数幂的乘法计算,最后合并同类项即可.

解答:解:原式=a n﹣5(a2n+2b6m﹣4)+a3n﹣3b3m﹣6(﹣b3m+2),

=a3n﹣3b6m﹣4+a3n﹣3(﹣b6m﹣4),

=a3n﹣3b6m﹣4﹣a3n﹣3b6m﹣4,

=0.

点评:本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,理清指数的变化是解题的关键.20、若x=3a n,y=﹣,当a=2,n=3时,求a n x﹣ay的值.

考点:同底数幂的乘法。

分析:把x=3a n,y=﹣,代入a n x﹣ay,利用同底数幂的乘法法则,求出结果.

解答:解:a n x﹣ay

=a n×3a n﹣a×(﹣)

=3a2n+a2n∵a=2,n=3,

∴3a2n+a2n=3×26+×26=224.

点评:本题主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.

21、已知:2x=4y+1,27y=3x﹣1,求x﹣y的值.

考点:幂的乘方与积的乘方。

分析:先都转化为同指数的幂,根据指数相等列出方程,解方程求出x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.

解答:解:∵2x=4y+1,

∴2x=22y+2,

∴x=2y+2 ①

又∵27x=3x﹣1,

∴33y=3x﹣1,

∴3y=x﹣1②

∴x﹣y=3.

点评:本题主要考查幂的乘方的性质的逆用:a mn=(a m)n(a≠0,m,n为正整数),根据指数相等列出方程是解题的关键.

22、计算:(a﹣b)m+3?(b﹣a)2?(a﹣b)m?(b﹣a)5

考点:同底数幂的乘法。

分析:根据同底数幂的乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即a m?a n=a m+n计算即可.

解答:解:(a﹣b)m+3?(b﹣a)2?(a﹣b)m?(b﹣a)5,

=(a﹣b)m+3?(a﹣b)2?(a﹣b)m?[﹣(a﹣b)5],

=﹣(a﹣b)2m+10.

点评:主要考查同底数幂的乘法的性质,熟练掌握性质是解题的关键.

23、若(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a5b3,则求m+n的值.

考点:同底数幂的乘法。

专题:计算题。

分析:首先合并同类项,根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加的法则即可得出答案.

解答:解:(a m+1b n+2)(a2n﹣1b2n)=a m+1×a2n﹣1×b n+2×b2n

=a m+1+2n﹣1×b n+2+2n

=a m+2n b3n+2=a5b3.

∴m+2n=5,3n+2=3,解得:n=,m=,

m+n=.

点评:本题考查了同底数幂的乘法,难度不大,关键是掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加.

24、用简便方法计算:

(1)(2)2×42

(2)(﹣0.25)12×412

(3)0.52×25×0.125

(4)[()2]3×(23)3

考点:幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法。

专题:计算题。

分析:根据幂的乘方法则:底数不变指数相乘,积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘去做.解答:解:(1)原式=×42=92=81;

(2)原式=(﹣)12×412=×412=1;

(3)原式=()2×25×=;

(4)原式=()3×83=(×8)3=8.

点评:本题考查幂的乘方,底数不变指数相乘,以及积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.

七年级-幂的运算-提高练习题

第8章 幂的运算 提高练习题 一、 系统梳理知识: 幂的运算:1、同底数幂的乘法 ; 2、幂的乘方 ; 3、积的乘方 ; 4、同底数幂的除法:(1)零指数幂 ; (2)负整数指数幂 。 请你用字母表示以上运算法则。你认为本章的学习中应该注意哪些问题? 二、例题精选: 例1. 已知453)5(31 +=++n n x x x ,求x 的值. 例2. 若1+2+3+…+n =a ,求代数式 ))(())()(123221 n n n n n xy y x y x y x y x --- (的值. 例3. 已知2x +5y -3=0,求432x y ?的值. 例4. 已知74 2521052m n ??=?,求m 、n . 例5. 已知y x y x x a a a a +==+求,25,5的值. 例6. 若n m n n m x x x ++==求,2,162的值. 例7. 比较下列一组数的大小.(1)61 41 31 92781,, (2)99 99909911,99 X Y == .

例8. 如果22009 20080(0),12a a a a a +=≠++求的值. 例9.已知723921 =-+n n ,求n 的值. 练习: 1.计算99 10022) ()(-+-所得的结果是( ) A.-2 B.2 C.-992 D.992 2.当n 是正整数时,下列等式成立的有( ) (1)22)(m m a a = (2)m m a a )(22= (3)22)(m m a a -= (4)m m a a )(22-= A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 3.下列等式中正确的个数是( ) ①5510 a a a += ②7 3 10 ()()a a a -?-= ③4 5 20 ()a a a -?-= ④556222+= A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 4.下列运算正确的是( ) A .xy y x 532=+ B .3 6 3 2 9)3(y x y x -=- C .442 2 3 2)2 1(4y x xy y x -=- ? D .333)(y x y x -=- 5.a 与b 互为相反数且都不为0,n 为正整数,则下列各组中的两个数互为相反数的一组是( ) A .n a 与n b B .2n a 与2n b C .21 n a -与21 n b - D .21 n a -与21 n b -- 6.计算:2 33 2)()(a a -+-= . 7.若52 =m ,62=n ,则n m 22+= . 8.如果等式2 (21) 1a a +-=,则a 的值为 。 9.若的值求n m m n b a b b a +=2,)(15 93 . 10.计算:5 132212332()()()n n m n m m a a b a b b -+---++- 11.若3n x a =,21 12 n y a -=-,当a=2,n=3时,求n a x ay -的值.

新苏教版七年级数学下册《幂的运算》综合检测卷及答案解析(精品试卷).docx

苏教版2017-2018学年七年级下册 第八章幂的运算综合测试卷 (时间:90分钟满分:100分) 班级________ 姓名________ 得分________ 一、选择题(每题3分,共24分) 1.下列各式中,正确的是( ) A.m4m4=m8B.m5m5=2m25C.m3m3=m9 D.y6y6=2y12 2.下列各式中错误的是( ) A.[(x-y)3]2=(x-y)6B.(-2a2)4=16a8 C.(-1 3m2n)3=-1 27 m6n3 D. (-ab3)3=-a3b6 3.(-a n)2n的结果是( ) A.-a3n B.a3n C.-a22n a D.22n a 4.已知2×2x=212,则x的值为( ) A.5 B.10 C.11 D.12 5.(-3)100×(-1 3 )101等于( )

A.-1 B.1 C.-1 3 D.1 3 )-2 ,那么a,b,c三6.如果a=(-99)0,b=(-0.1)-1c=(-5 3 数的大小为( ) A.a>b>c B.c>a>b C.a>c>b D.c>b>a 7.计算25m÷5m的结果为( ) A.5 B.20 C.5m D.20m 8.计算(-3)0+(-1 )-2÷|-2|的结果是( ) 2 A.1 B.-1 C.3 D. 9 8 二、填空题(每空2分,共14分) 9.计算. (1)a2·a3=________.(2)x6÷(-x)3=________. (3)0.25100×2200=________.(4)(-2a2)3×(-a)2÷(-4a4)2=________.10.一种计算机每秒可做4×108次运算,它工作了6×105s,共可做________次运算.(用科学记数法表示)

八年级上册——幂的运算(培优难题教案)

幂的运算 考点·方法·破译 幂的运算性质(其中m 、n 、p 都为正整数): 1.m n m n a a a +?= 2.()m n mn a a = 3.()n n n ab a b = 4.m n m n a a a -÷= 5.011(0)(0)p p a a a a a -=≠=≠, 经典·考题·赏析 【例1】下列算式,正确的个数是( ) ①3412a a a ?= ②5510a a a += ③336()a a = ④236(2)6a a -- A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 【变式题组】 01.计算212()()n n c c +?的结果是( ) A .42n c + B .44n c + C .22n c + D .34n c + 02.计算100101(2) (2)-+-=_______________ 03.如果3915()n m a b b a b ?=,则m =_________,n =____________ 04.计算2323()()()n n x y x y +-?-=_______________ 【例2】若2n+12 448n +=,求n 的值.

【变式题组】 01.若24m =,216n =,求22m n +的值 02.若35n x =,求代数式2332(2)4()n n x x -+的值 03.若3m x =,6n x =,则32m n x -=________. 04.已知33m a =,32n b =,求233242()()m n m n m n a b a b a b +-???的值

05.已知23212 2192m m ++-=,求m 的值 【例3】552a =-,443b =-,335c =-,226d =-,那么a 、b 、c 、d 的大小关系为( ) A .a >b >c >d B .a >b >d >c C .b >a >c >d D .a >d >b >c 【变式题组】 01.已知3181a =,4127b =,619c =,则a 、b 、c 的大小关系是( ) A .a >b >c B .a >c >b C .a c >a 02.已知503a =,404b =,305c =,则a 、b 、c 的大小关系为( ) A .a 的x 的最小正整数 【变式题组】 01.求满足2003005 n <的最大整数值n.

幂的运算培优测试卷含答案(供参考)

幂的运算培优测试卷 (时间:90分钟总分:100分) 一、填空题(每空2分,共22分) 1.计算:a2·a3=_______;2x5·x-2=_______;-(-3a)2=_______.2.(ab)4÷(ab)3=_______. 3.a n-1·(a n+1)2=_______. 4.(-3-2)8×(-27)6=_______. 5.2(x3)2·x3-(3x3)3+(5x)2·x7=_______. 6.若3x+2=n,则用含n的代数式表示3x为_______. 7.(1)20÷(-1 )-2=_______. 3 (2)(-2)101+2×(-2)100=_______. 8.过度包装既浪费资源又污染环境.据测算,如果全国每年减少10%的过度包装纸用量,那么可减排二氧化碳3 120 000 t,把3 120 000用科学记数法表示为_______. 二、选择题(每题2分,共22分) 9.计算(a3)2的结果是( ) A.a6B.a9 C.a5D.a8 10.下列运算正确的是( ) A.a·a2=a2 B.(ab)3=ab3 C.(a2)3=a6 D.a10÷a2=a5

11.计算4m ·8n 的结果是 ( ) A .32m +n B .32m -n C .4m +2n D .22m +3n 12.计算(125)-4×513的结果为 ( ) A .2 B .125 C .5 D . 125 13.下列各式中,正确的是 ( ) A .(-x 3)3=-x 27 B .[(x 2)2]2=x 6 C .-(-x 2)6=x 12 D .(-x 2)7=-x 14 14.等式-a n =(-a)n (a ≠0)成立的条件是( ) A .n 是偶数 B .n 是奇数 C .n 是正整数 D .n 是整数 15.a 、b 互为相反数且都不为0,n 为正整数,则下列各组中的两个数一定互为相反数的一组是( ) A .a n -1与b n -1 B .a 2n 与b 2n C .a 2n +1与b 2n +1 D .a 2n -1与-b 2n -1 16.已知a ≠0,b ≠0,有以下五个算式: ①a m .a -m ÷b n =b -n ;②a m ÷b m =m a b ?? ???;③(a 2b 3)m =(a m )2·(bm)3;④(a +b)m +1-a ·(a +b)m =b ·(a +b)m ;⑤(a m +b n )2=a 2m +b 2n ,其中正确的有 ( ) A .2个 B .3个

(完整word版)《幂的运算》提高练习题-(培优)

《幂的运算》提高练习题 一、选择题(共5小题,每小题4分,满分20分) 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2). A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题(共2小题,每小题5分,满分10分) 6、计算:x2?x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2=_________. 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________. 三、解答题(共17小题,满分70分) 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值. 9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值.

幂的运算经典练习题

同底数幂的乘法 1、下列各式中,正确的是( ) A .844m m m = B.25552m m m = C.933m m m = D. 2、102·107 = 3、()()()345-=-?-y x y x 4、若a m =2,a n =3,则a m+n 等于( ) (A)5 (B)6 (C)8 (D)9 5、()5 4a a a =? 6、在等式a 3·a 2·( )=a 11中,括号里面人代数式应当是( ). (A)a 7 (B)a 8 (C)a 6 (D)a 3 83a a a a m =??,则m= 7、-t 3·(-t)4·(-t)5 8、已知n 是大于1的自然数,则() 1+-?n c 等于 ( ) A. ()12--n c B. C. D. 9、已知x m -n ·x 2n+1=x 11,且y m -1·y 4-n =y 7,则m=____,n=____. 幂的乘方 1、()=-42 x 2、()()8 4a a = 3、( )2=a 4b 2; 4、()2 1--k x = 5、323221??????? ???? ??-z xy = 6、计算()734 x x ?的结果是 ( ) A. B. C. D. 7、()()=-?342 a a 8、n n 2)(-a 的结果是 ()[]52x --= 若2,x a =则=

同底数幂的除法 1、()()=-÷-a a 4 2、()45a a a = ÷ 3、()()()333b a ab ab =÷ 4、=÷+22x x n 5、()=÷44ab ab . 6、下列4个算式 (1)()()-=-÷-24c c (2) ()246y y -=-÷ (3)303z z z =÷ (4)4 4a a a m m =÷ 其中,计算错误的有 ( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 幂的混合运算 1、a 5÷(-a 2 )·a= 2、()()3ab ?= 3、(-a 3)2·(-a 2)3 4、()m m x x x 232÷?= 5、()1132)(--?÷?n m n m x x x x 6、(-3a)3-(-a)·(-3a)2 7、()()()23675244432x x x x x x x +?++ 8、下列运算中与44a a ?结果相同的是( ) A.82a a ? B. C. D.()()242a a ? *9、32m ×9m ×27= 10、化简求值a 3·(-b 3)2+(-21ab 2 )3 ,其中 a =41 ,b =4。

幂的运算(提高练习题)

幂的运算实验班检测题 2012.2 : _________________ 得分: ___________________________ (1-6每题2分,7-23题每题5分,24题8分) 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 6、计算:x2?x3= _________ ;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ . 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ . 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值. 9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.

《幂的运算》练习题及答案

《幂的运算》提高练习题一、选择题 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2; (4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C 、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20; ④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算:x2?x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ . 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ . 三、解答题 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值。9、若1+2+3+…+n=a, 求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值. 14、比较下列一组数的大小.8131,2741,961

幂的运算培优训练题

幂的运算提高练习题 例题: 例1. 已知3x(x n 5) 3x n1 45,求 x 的值. 例2. 若1+2+3+?+ n =a ,求代数式(x n y )(x n 1y 2)(x n 2y 3) (x 2y n 1)(xy n )的 值. 例3. 已知2 x +5 y -3=0,求 4x ?32y 的值. 例8. 比较下列一组数的大小. 例4. 已知 25m ?2?10n 57 ?24 ,求 m 、n . 例5. 已知 a x 5,a x y 25,求a x a y 的值. 例6. m 2n 若x n 16,x n 2,求x m n 的值. 例7. 已知 10a 3,10b 5,10c 7, 试把105写成底数是10的幂的形式. 81 31 41 ,2741 ,9 61

例9. 如果 a 2 a 0(a 0), 求 a 2005 a 2004 12的值 例1 0. 已知 9 n 1 32n 72 ,求 n 的值. n ﹣ 5 n+1 3m ﹣ 2 2 n ﹣ 1 m ﹣ 2 3 3m+2 例 11、计算: a ﹣ (a b ﹣ ) +(a ﹣ b ﹣ ) (﹣b ) 12、若 x=3a n ,y=﹣ ,当 a=2,n=3 时,求 a n x ﹣ ay 13、已知: 2x =4y+1 ,27y =3x ﹣ 1 ,求 x ﹣y 的值. 14、计算:(a ﹣b ) ? (b ﹣ a ) ? (a ﹣b ) ? (b ﹣ a ) 15、若( a m+1b n+2)( a 2n ﹣ 1b 2n )=a 5b 3 ,则求 m+n 的值. 练习: 1、计算(﹣ 2)100+(﹣2)99所得的结果是( ) A 、﹣299 B 、﹣ 2 C 、299 D 、2 2、当 m 是正整数时,下列等式成立的有( ) (1)a 2m =(a m )2;(2)a 2m =(a 2)m ;(3)a 2m =(﹣a m )2(4)a 2m =(﹣a 2) A 、4 个 B 、3个 C 、2 个 D 、1个 3、下列运算正确的是( ) 的值.

《幂的运算》综合提高练习题

幂的运算综合练习题 一、选择题 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2; (4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、错误!未找到引用源。 D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算:x2?x3= _________ ;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ . 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ . 三、解答题 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值。 9、若1+2+3+…+n=a, 求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值. 1

(完整版)幂的运算练习题及答案(可编辑修改word版)

. 《幂的运算》提高练习题 一、选择题 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是()①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20; ④25+25=26. A、0 个 B、1 个 C、2 个 D、3 个 二、填空题 A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、26、计算:x2?x3= ;(﹣a2)3+(﹣a3)2= 2、当m 是正整数时,下列等式成立的有(). (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m. A、4 个 B、3 个 C、2 个 D、1 个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y37、若2m=5,2n=6,则2m+2n= .三、解答 题 8、已知 3x(x n+5)=3x n+1+45,求 x 的值。 9、若 1+2+3+…+n=a, 求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的 3 2 1 2 4 4 C、4x y?(﹣2x y)= ﹣2x y D、(x﹣y)值. 3=x3﹣y3 4、a 与b 互为相反数,且都不等于0,n 为正整数,则下列各 组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1 与b2n+1 D、a2n﹣1 与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是()

10、已知 2x+5y=3,求 4x?32y的值. 11、已知 25m?2?10n=57?24,求 m、n..

a 12、已知 a x =5,a x+y =25,求 a x +a y 的值. 13、若 x m+2n =16,x n =2,求 x m+n 的值. 14、比较下列一组数的大小.8131,2741,961 15、如果 a 2+a=0(a ≠0),求 a 2005+a 2004+12 的值. 16、已知 9n+1﹣32n =72,求 n 的值. 18、若(a n b m b )3=a 9b 15,求 2m+n 的值. 19、计算:a n ﹣5(a n+1b 3m ﹣2)2+(a n ﹣1b m ﹣2)3(﹣b 3m+2) 20、若 x=3a n ,y=﹣1 2n ﹣1,当 a=2,n=3 时,求 a n x ﹣ay 的值. 2 21、已知:2x =4y+1,27y =3x ﹣1,求 x ﹣y 的值. 22、计算:(a ﹣b )m+3?(b ﹣a )2?(a ﹣b )m ?(b ﹣a )5 23、若(a m+1b n+2)(a 2n ﹣1b 2n )=a 5b 3,则求 m+n 的值.

幂的运算易错题专项练习

东升学校七年级数学导学稿(编号:108) 班级 姓名 组 号 时间 年 月 日 课题:幂的运算专项练习 课型:练习展示·纠错 主备:陈剑文 审核: 七年级数学组 一、学习目标:1、掌握幂的相关运算法则,理解相关公式,并能熟练运用。 难点:2、幂的运算中符号的辨别,整体思想和转化思想的灵活运用。 二、课堂流程: 环节一:旧知回顾 你能说出以下运算的法则和公式吗?(对子互说,检测) (1)同底数幂的乘法:法则________________________________公式 ________________ (2)幂的乘方:法则________________________________公式 _____________________ (3)积的乘方:法则________________________________公式 _____________________ (4)同底数幂的除法:法则__________________________公式____________________ (5)0a =_______( ) (6)p a -=_________( ) 环节二:专题一:混淆运算法则 (对子互批、帮扶、展示) 1、下列计算正确的是( ) A .235a a a += B. 235a a a = C. ()325a a = D. 325a a a ÷= 2、下列运算中,结果是6a 的是( ) A .()33a B. 23a a C. ()6a - D. 122 a a ÷ 3、计算:(爬板,互批,帮扶) (1)()235a a + (2)()()4244244a a a a ++- 环节三:专题二:符号辨别不清(对子互批、帮扶、展示) 4、化简() ()32x x --,结果正确的是( ) A .6x - B. 6x C. 5x D. 5x - 5、计算:(对子互批、帮扶、展示) (1)()()3222a a -- (2) ()()3 22a a a --

幂的运算习题精选及答案

《幂的运算》提高练习题 一、选择题 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C 、D、(x﹣y)3=x3 ﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6(﹣a)3a=a10;③﹣a4(﹣a)5=a20; ④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算:x2x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________. 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________. 三、解答题8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值。 9、若1+2+3+…+n=a, 求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x32y的值. 11、已知25m210n=5724,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.

沪科版七年级数学下册 第8章 8.1幂的运算 综合培优练习(含答案)

8.1幂的运算 (一) 1、算式22222222???可化为( ) A.42 B.28 C.82 D.162 2、若a m =2,a n =3,则a m +n 的值为( ) A.5 B.6 C.8 D.9 3、下列各题中,计算结果写成底数为10的幂的形式,其中正确的是( ) A.100×102=103 B.1000×1010=103 C.100×103=105 D.100×1000=104 4、12)(3)(4b b b b b =?=?. 5、若2009222x x x x x c b a =???,则=++c b a . 6、计算: (1)322)()()(x x x x -?-?-? (2)856)()()(y x x y y x -?-?- (3)54m m x x x -?? 7、光的速度是5103?km/s ,太阳系外有一恒星发出的光,需要6年时间才能到达地球,若一年以7103?s 来计算,求这颗恒星和地球间的距离. (二) 1、[]5 4)(a -等于( ) A. 9a B. 20a C. 9a - D. -20a 2、53可以写成( ) A. 23)3( B. 32)3( C. 3)3(22? D. 3)3(22+ 3、已知510=a ,则a 100的值是( ) A.25 B.50 C .250 D. 500

4、直接写出结果:2332)()(y y y ??= . 5、如果2221682=??n n ,则n 的值为 . 6、计算: (1)52)(a -- (2)2754)()(m m -?- (3)3242)()()(x x x -+-?- 7、现在要想做一个棱长为40cm 的正方体,但是我们身边只有1m 2的硬纸板,那么到底能不能做成? (三) 1、化简()2 3x 正确的是( ) A. 23x B. 29x C. x 6 D. x 9 2、计算9200920021132??? ??-???? ??结果正确的是( ) A. 1 B. 32 C. 2 3- D. 1- 3、2)()(m m m a a ?不等于( ) A.m m a )(2+ B.m m a a )(2? C.22m m a + D.m m m a a )()(13-? 4、计算:32)(y x = ;33)102(?-= . 5、若9638b a x -=,则x = . 6、计算:(1)[]5 22)(c ab -- (2)32235)2()2(a a a a -++? 7、若3915()2n m m n a b b a b +=,求的值.

(完整版)幂的运算检测题及答案(可编辑修改word版)

第 8 章《幂的运算》水平检测题 一、选择题 1、下列计算正确的是( ) A. a 3·a 3=a 9 B. (a 3)2=a 5 C. a 3÷a 3=a D. (a 2)3=a 6 2、计算(-3a 2)3÷a 的正确结果是( ) A.-27a 5 B. -9a 5 C.-27a 6 D.-9a 6 3、如果 a 2m -1·a m +2=a 7,则 m 的值是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 4、若 a m =15,a n =5,则 a m -n 等于( ) A.15 B.3 C.5 D.75 5、下列说法中正确的是( ) A.-a n 和(-a ) n 一定是互为相反数 B.当 n 为奇数时,-a n 和(-a ) n 相等 C.当 n 为偶数时,-a n 和(-a )n 相等 D. -a n 和(-a )n 一定不相等 6、已知│x │=1,│y │= 1 ,则(x 20)3-x 3y 2 的值等于( ) 2 3 5 3 5 3 5 A.- 或- B. 或 C. D.- 4 4 4 4 4 4 7、已知(x -2)0=1,则( ) A. x=3 B. x=1 C. x 为任意数 D. x ≠2 8、210+(-2)10 所得的结果是( ) A.211 B.-211 C. -2 D. 2 9、计算: (- a )5 ? (a 2 ) 3 ÷ (- a )4 的结果,正确的是( ) A 、 a 7 B 、 - a 6 C 、 - a 7 D 、 a 6 10、下列各式中:(1) - ( - a 3 ) 4 = a 12 ; (2) (- a n )2 = (- a 2 )n ; (3) (- a - b )3 = (a - b )3 ; (4) (a - b )4 = (- a + b )4 正确的个数是( ) A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4 个 二、填空题 11、计算:a m ·a n =___;(a ·b )m = ;(a n )m = . 12、计算:y 8÷y 5= ;(-xy 2)3= ;(-x 3)4= ;(x +y )5÷(x +y )2= . 13、计算:-64×(-6)5= x 14; ;(- 1 ab 2c )2= 3 ;(a 2)n ÷a 3= ;(x 2)3·(__)2= 14、计算:10m+1÷10n -1= ; ? - ? 1 ?101 ? ? ×3100= ;(-0.125)8×224 15、已知 a m =10,a n =5,则 a 2m -n = 16、若 x n =2,y n =3,则(xy)2n = 3

(完整版)幂的运算练习题

幕的运算练习题(每日一页) 【基础能力训练】 」、同底数幕相乘 1下列语句正确的是() A ?同底数的幕相加,底数不变,指数相乘; B. 同底数的幕相乘,底数合并,指数相加; C. 同底数的幕相乘,指数不变,底数相加; D. 同底数的幕相乘,底数不变,指数相加 2. a 4 ? a m ? a n =() A. a 4m B . a 4(m+n) C . a m+n+4 D . a m+n+4 7. 计算:a ? (-a ) 2 ?(-a ) 3 8. 计算:(x — y ) 2 ? (x -y ) 3-(x — y ) 4 ? (y -x ) 3. (-x ) ? (-x ) 8 ? (-x ) 3=() A . (-x ) 11 B . (-x ) 24 C . x 12 4. 下列运算正确的是() A . a 2 ? a 3=a 6 B . a 3+a 3=2a T C . a 3a 2=a 6 5. a- a 3x 可以写成() A . (a 3 ) x+1 B . (a x ) 3+1 C . a 3x+1 6. 计算:100X 100m - 1x 100m+1 12 a 8- a 4=a D . (a x ) 2x+1

、幕的乘方 9?填空:(1) (a8) 7= ______ ; (2) (105) m= _______ ; (3) (a m) 3= ______ ; (4) (b2m) 5= _______ ; (5) (a4) 2? (a3) 3= _______ . 10. 下列结论正确的是() A .幕的乘方,指数不变,底数相乘; B .幕的乘方,底数不变,指数相加; C. a的m次幕的n次方等于a的m+n次幕; D. a的m次幕的n次方等于a的mn次幕 11. 下列等式成立的是() A. ( 102) 3=105 B. (a2) 2=a4 C. (a m) 2=a m+2 D. (x n) 2=x2n 12. 下列计算正确的是() A. (a2) 3? (a3) 2=a6? a6=2a6 B. ( —a3) 4? a7=a7? a2=a9 2 3 3 2 6 6 12 C. (—a ) ?( —a ) = ( —a ) ?( —a ) =a D. — (—a3) 3? ( —a2) 2=—(—a9) ? a4=a13 13. 计算:若642X 83=2x,求x的值. 、积的乘方 14. 判断正误: (1)积的乘方,等于把其中一个因式乘方,把幕相乘( ) (2)(xy) n=x ? y n() (3)(3xy) n=3 (xy) n() (4) (ab) nm=a m b n() (5) ( —abc) n= (—1) n a n b n c n() 15. (ab3) 4=()

幂的运算(提高练习题)

北京市三帆中学实验班课时检测题 幂的运算2012.2 姓名:_________________ 得分:___________________________ (1-6每题2分,7-23题每题5分,24题8分) 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20;④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 6、计算:x2?x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2=_________. 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n=_________. 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值. 9、若1+2+3+…+n=a,求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值. 10、已知2x+5y=3,求4x?32y的值. 11、已知25m?2?10n=57?24,求m、n. 12、已知a x=5,a x+y=25,求a x+a y的值. 13、若x m+2n=16,x n=2,求x m+n的值.

幂的运算性质培优训练

幂的运算性质培优训练 一.例题解析 例1、若52 =m ,62=n ,求n m 22+ 例2、已知y x y x x a a a a +==+求,25,5的值. 例3、若 3521221))(b a b a b a n n n m =-++(,则求m +n 的值. 例4、已知,710,510,310===c b a 试把105写成底数是10的幂的形式. 例5、已知2x +5y -3=0,求y x 324?的值. 例6、比较大小: (1)4488,5366,6 244 (2)61 413192781,, 例7、已知272=a 6=9b ,求2a 2+2ab 的值.

二、训练题 1、计算:2 332)()(a a -+-= . 2、若2m =5,2n =6,则2 = . 3、计算:9910022)()(-+-= 。 4、如果(a n b m+1)3=a 9b 15,则m= ,n= 。 5、当x =-6,y=6-1时,则x 4n+1y 4n+3= 。 6、下列等式中正确的个数是( ) (1)a 5+a 5=a 10,(2)(-a )6·(-a )3·a=a 10,(3)-a 4·(-a )5=a 20,(4)25+25=26。 A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 7、有下列等式:(1)a 2m =(a 2)m ,(2)a 2m =(-a m )2,(3)a 2m =(a m )2,(4)a 2m =(-a 2)m 。 其中正确的有( )个 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 8、计算: (1)(-a -b )5(a+b )6 (2)(a -b )(a+b )(a -b )2(b -a )3(a+b ) (3) [-(-23)3]6+[-(-83)2]3 (4)24422 ()()a a a +? (5)2 33342)(a a a a a +?+? (6) (a -b )2m -1·(b -a )2m ·(a -b )2m+1 (7)()()2 22320173232 12y y x x ??--?-?- ???

《幂的运算》练习题及标准答案

《幂的运算》练习题及答案

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《幂的运算》提高练习题 一、选择题 1、计算(﹣2)100+(﹣2)99所得的结果是() A、﹣299 B、﹣2 C、299 D、2 2、当m是正整数时,下列等式成立的有() (1)a2m=(a m)2;(2)a2m=(a2)m;(3)a2m=(﹣a m)2;(4)a2m=(﹣a2)m. A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 3、下列运算正确的是() A、2x+3y=5xy B、(﹣3x2y)3=﹣9x6y3 C、D、(x﹣y)3=x3﹣y3 4、a与b互为相反数,且都不等于0,n为正整数,则下列各组中一定互为相反数的是() A、a n与b n B、a2n与b2n C、a2n+1与b2n+1 D、a2n﹣1与﹣b2n﹣1 5、下列等式中正确的个数是() ①a5+a5=a10;②(﹣a)6?(﹣a)3?a=a10;③﹣a4?(﹣a)5=a20; ④25+25=26. A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 二、填空题 6、计算:x2?x3=_________;(﹣a2)3+(﹣a3)2= _________ . 7、若2m=5,2n=6,则2m+2n= _________ . 三、解答题 8、已知3x(x n+5)=3x n+1+45,求x的值。 9、若1+2+3+…+n=a, 求代数式(x n y)(x n﹣1y2)(x n﹣2y3)…(x2y n﹣1)(xy n)的值.

幂的运算检测题及答案

第8章《幂的运算》水平检测题 一、选择题 1、下列计算正确的是( ) A. a 3·a 3=a 9 B. (a 3)2=a 5 C. a 3÷a 3=a D. (a 2)3=a 6 2、计算(-3a 2)3÷a 的正确结果是( ) A.-27a 5 B. -9a 5 C.-27a 6 D.-9a 6 3、如果a 2m -1·a m +2=a 7,则m 的值是( ) A.2 B.3 C.4 D.5 4、若a m =15,a n =5,则a m -n 等于( ) A.15 B.3 C.5 D.75 5、下列说法中正确的是( ) A.-a n 和(-a ) n 一定是互为相反数 B.当n 为奇数时,-a n 和(-a ) n 相等 C.当n 为偶数时,-a n 和(-a )n 相等 D. -a n 和(-a )n 一定不相等 6、已知│x │=1,│y │= 12 ,则(x 20)3-x 3y 2的值等于( ) A.-34或-54 B.34或54 C.34 D.-54 7、已知(x -2)0=1,则( ) A. x=3 B. x=1 C. x 为任意数 D. x ≠2 8、210+(-2)10所得的结果是( ) A.211 B.-211 C. -2 D. 2 9、计算:()()()4325 a a a -÷?-的结果,正确的是( ) A 、 7a B 、 6a - C 、 7a - D 、 6a 10、下列各式中:(1)()1243 a a =--; (2)()()n n a a 22-=-; (3)()()33 b a b a -=--; (4)()()44b a b a +-=- 正确的个数是( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 二、填空题 11、计算:a m ·a n =___;(a ·b )m = ;(a n )m = . 12、计算:y 8÷y 5= ______;(-xy 2)3= ;(-x 3)4= ;(x +y )5÷(x +y )2=______. 13、计算:-64×(-6)5=_____;(- 13ab 2c )2=________;(a 2)n ÷a 3=______;(x 2)3·(__)2=x 14; 14、计算:10m+1÷10n -1=_______;10113??- ??? ×3100=_________;(-0.125)8×224 15、已知a m =10,a n =5,则n m a -2=________ 16、若x n =2,y n =3,则(xy)2n =________

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