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模拟试题(答题时间30分钟)_9

模拟试题(答题时间30分钟)_9
模拟试题(答题时间30分钟)_9

【模拟试题】(答题时间:30分钟)

一、我会正确书写下列汉字。

tuīqiāo lǐmào ráo shùshuìjiào chēliàng

()()()()()

二、辨字组词。

皎()凝()簇()避()

铰()疑()族()壁()

三、选词填空。

(1)一天,贾岛去长安城郊外(访问拜访)一个叫李凝的朋友。

(2)半路上,他想起昨夜(即兴即时)写成的那首小诗……

(3)再说,用“敲”字更能衬托出月夜的(安静宁静),读起来也响亮些。

(4)韩愈也是一位著名的诗人,便很有(兴趣兴致)地思索起来。

四、课外积累步步高

“然”字开花。下面词语中都有“然”字,你能否把这个词语补充完整呢?

()然一新()然如故毛骨()然一目()然

()然而生()然大物理所()然听其()然

()然起敬()然大悟秩序()然()然自得

五、精彩回放,按课文内容填空。

字要记得牢固,必须。不少同学有这样的体会:在阅读中遇到一个生字,当时查字典,自己觉得已经________________了。可是过了一段时间,记忆又_____________了,于是再查字典。这样,经过多次______________,生字终于变成了熟字。由此看来,要扫除“”,是一个有效的办法。

六、阅读快车。

煮书

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”

爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”

“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。

1、联系上下文,理解词语。

豁然开朗

得心应手

2、把下列句子改成不用问号的句子,不改变原意。

(1)书只能读,怎么可以煮呢?

_______________________________________________________

(2)肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?

_______________________________________________________

3、“我”感到奇怪的问题是什么?

_______________________________________________________

4、爷爷说的“煮书”是什么意思?

_______________________________________________________

5、读了这篇短文,你认为我们应该怎样“煮书”呢?

_______________________________________________________

【试题答案】

一、我会正确书写下列汉字。

tuīqiāo lǐmào ráo shùshuìjiào chēliàng

(推敲)(礼貌)(饶恕)(睡觉)(车辆)

二、辨字组词。

皎(皎洁)凝(凝结)簇(一簇)避(回避)

铰(铰刀)疑(怀疑)族(民族)壁(墙壁)

三、选词填空。

(1)一天,贾岛去长安城郊外拜访(访问拜访)一个叫李凝的朋友。

(2)半路上,他想起昨夜即兴(即兴即时)写成的那首小诗……

(3)再说,用“敲”字更能衬托出月夜的宁静(安静宁静),读起来也响亮些。

(4)韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致(兴趣兴致)地思索起来。

四、课外积累步步高

“然”字开花。下面词语中都有“然”字,你能否把这个词语补充完整呢?

(焕)然一新(依)然如故毛骨(悚)然一目(了)然

(油)然而生(庞)然大物理所(当)然听其(自)然

(肃)然起敬(恍)然大悟秩序(井)然(怡)然自得

五、精彩回放,按课文内容填空。

字要记得牢固,必须勤查字典。不少同学有这样的体会:在阅读中遇到一个生字,当时查字典,自己觉得已经掌握了。可是过了一段时间,记忆又模糊了,于是再查字典。这样,经过多次反复,生字终于变成了熟字。由此看来,要扫除“拦路虎”,勤查字典是一个有效的办法。

六、阅读快车。

煮书

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”

爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。”

爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则,就很难把语文学好。”

“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

“你可以从‘煮’语文书入手吗。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢。

1、联系上下文,理解词语。

豁然开朗从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。

得心应手心里怎么想,手就能怎么做。比喻技艺纯熟或做事情非常顺利。

2、把下列句子改成不用问号的句子,不改变原意。

(1)书只能读,怎么可以煮呢?

书只能读,不可以煮。

(2)肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?

肚子里的词儿多了,今后说话和写文章不会犯愁。

3、“我”感到奇怪的问题是什么?

书只能读,怎么可以煮呢?

4、爷爷说的“煮书”是什么意思?

反复诵读品味,把书读透。

5、读了这篇短文,你认为我们应该怎样“煮书”呢?

语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?

【高考指导】2019高考英语考试时间及分数分配指南

一定要看!2019高考英语考试时间及分数分配指南 高考马上就要来临,考生必须提前掌握好答题时间分配及策略,下面是老师给同学们提供的英语学科考试时间分配建议,大家请务必结合自身情况,提前安排自己的答题习惯,做好心理建设和思想准备。 分值比例 答题策略 一、听力篇 A.直接在对话中听到的一般不是正确答案。如果选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。 B.通常要办的事情都是不顺利,如买东西买不到,订房间客满等。借车一般是借不到的。匹萨海鲜吃了一般会有不适反应。 C.一般男生提出的观点女生都不同意或有不同看法,反之女生提出的观点男生都是同意和赞赏的。 男生的特征:脏、乱、差、浪费、穷、小气 女生的特征:爱干净、节约、富有、好学、能干、耐心、恋家 休闲时,男生一般喜欢待在家里看TV 或者看movie 女生一般喜欢高雅艺术如theater

D.考试、作业、论文一般比较难或须要熬夜。老师一般比较严厉。听讲座的 题目一般是比较有趣丰富的,内容一般是比较复杂难懂的。作文一般需要修改polish或重写rewrite。 E.坐车、飞机、轮船一般都需要等。事故、灾难、一般不会死人。医院需要预约make an appointment。 F.后句比前句重要,回答比提问重要。 G.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项, 正确可能性大。 二、阅读篇 很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间,大写词去定位, 但其实这只是最基本的定位信息。 A.看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对文章中心思想的把握能力。 B.看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。 C. 抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。 七选五 A.从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。 B.一定要既能承上,又能启下,才是最佳答案。关键词很重要,但也可能 是陷阱。 三、完形填空篇 1.先纵观全文大意。 2.选择答案,如果遇上不会的单词,从你会的单词去排除。 3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。

时间管理考试答案

时间管理:高效职业人士必备技能 单选题 1.以下哪一项时间管理以自然法则和罗盘理论为特点是回答:正确 1. A 第一代时间管理 2. B 第二代时间管理 3. C 第三代时间管理 4. D 第四代时间管理 2.浪费时间的内部因素是回答:正确 1. A 资料不全 2. B 计划欠妥 3. C 权责混淆 4. D 沟通不良 3.有关时间描述不正确是回答:正确 1. A 时间的基本元素是事件 2. B 时间是由过去、现在及未来构成的 3. C 时间管理的关键不在于事件的控制 4. D 时间管理误区就是忙、盲、茫 4.浪费时间的外部因素是回答:正确 1. A 危机应付 2. B 贪求过多 3. C 计划欠妥 4. D 权责混淆 5.时间管理策略中的“40/30/30法则”中的“40”表示回答:正确

1. A 主动的事情 2. B 突破的事情 3. C 被动的事情 4. D 以上都不是 6.因应高科技竞争的时间管理策略是回答:正确 1. A 快、准、多、空、闲 2. B 慢工出细活 3. C 抓大放小 4. D 全心投入 7.时间管理策略中的“40/30/30法则”的含义是回答:正确 1. A 40%是被动的事情,30%是主动的事情,30%是突破的事情 2. B 40%是突破的事情,30%是被动的事情,30%是主动的事情 3. C 40%是主动的事情,30%是突破的事情,30%是被动的事情 4. D 以上都不是 8.时间管理的好习惯不包括回答:正确 1. A 随手记 2. B 一日之计在于晨 3. C 培养自己的敏锐度 4. D 一日之计在于昨天 9.第四代时间管理强调的是回答:正确 1. A 自然法则 2. B 惯例

应用时间序列分析习题答案解析整理

第二章习题答案 2.1 (1)非平稳 (2)0.0173 0.700 0.412 0.148 -0.079 -0.258 -0.376 (3)典型的具有单调趋势的时间序列样本自相关图 2.2 (1)非平稳,时序图如下 (2)-(3)样本自相关系数及自相关图如下:典型的同时具有周期和趋势序列的样本自相关图

2.3 (1)自相关系数为:0.2023 0.013 0.042 -0.043 -0.179 -0.251 -0.094 0.0248 -0.068 -0.072 0.014 0.109 0.217 0.316 0.0070 -0.025 0.075 -0.141 -0.204 -0.245 0.066 0.0062 -0.139 -0.034 0.206 -0.010 0.080 0.118 (2)平稳序列 (3)白噪声序列 2.4 ,序列 LB=4.83,LB统计量对应的分位点为0.9634,P值为0.0363。显著性水平=0.05 不能视为纯随机序列。 2.5 (1)时序图与样本自相关图如下

(2) 非平稳 (3)非纯随机 2.6 (1)平稳,非纯随机序列(拟合模型参考:ARMA(1,2)) (2)差分序列平稳,非纯随机 第三章习题答案 3.1 解:1()0.7()()t t t E x E x E ε-=?+ 0)()7.01(=-t x E 0)(=t x E t t x ε=-)B 7.01( t t t B B B x εε)7.07.01()7.01(221Λ+++=-=- 229608.149 .011 )(εεσσ=-= t x Var 49.00212==ρφρ 022=φ 3.2 解:对于AR (2)模型: ?? ?=+=+==+=+=-3.05 .02110211212112011φρφρφρφρρφφρφρφρ 解得:???==15/115 /72 1φφ 3.3 解:根据该AR(2)模型的形式,易得:0)(=t x E 原模型可变为:t t t t x x x ε+-=--2115.08.0 2212122 ) 1)(1)(1(1)(σφφφφφφ-+--+-= t x Var 2) 15.08.01)(15.08.01)(15.01() 15.01(σ+++--+= =1.98232σ ?????=+==+==-=2209.04066.06957.0)1/(1221302112211ρφρφρρφρφρφφρ ?? ? ??=-====015.06957.033222111φφφρφ

时间管理测试题及答案

单选题 1. 关于时间的特性,表述错误的是:√ A供给有最大弹性 B无法蓄积 C无法取代 D无法失而复得 正确答案: A 2. 古人曰“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,强调的是时间的:√ A价值性和重要性 B时间的流逝性 C时间的速度 D时间的弹性 正确答案: A 3. 对于象限时间管理法的四类事件理解正确的是:√ A A象限的事情,是重要且紧急的事件 B C象限的事情,是重要但不紧急的事件 C B象限的事情,是不重要但很紧急的事件 D D象限的事情,是重要也不紧急的事件 正确答案: A 4. 对计划的杠杆原理理解不正确的是:√ A即帕累托原理 B也称二八原理 C即80%的结果往往取决于20%的努力 D花费80%努力,才能创造20%的成绩 正确答案: D

5. A类突发事件一般都是因为:√ A A类事件的处理存在问题导致的 B D类事件的处理存在问题导致的 C C类事件的处理存在问题导致的 D B类事件的处理存在问题导致的 正确答案: D 6. 讲究沟通的技巧,在沟通的时候,一定要按照:√ A PDCA的原则进行 B二八的原则进行 C SMART的原则进行 D5W1H的原则进行 正确答案: D 7. 下列不属于微软公司的管理会议有“简单管理三法”,的是:√ A不要随便用小便签,要多发文 B不要随便开会,要到桌边讨论,到某一个经理的办公室去讨论 C不允许坐着说话,要站着说话 D不随便发文,要多用小便签 正确答案: A 8. 时间管理的内容包括:√ A工作的管理 B业余时间的管理 C企业里的管理 D以上说法都对 正确答案: D

9. 俗语常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,强调的是:√ A时间管理的重要性 B时间管理的预见性 C时间管理的提前性 D时间管理的计划性 正确答案: D 10. 第四代时间管理的代表是:√ A二八定律 B PDCA循环 C目标管理 D行事历时间管理法 正确答案: A 11. 属于无形浪费的是:√ A程序繁琐 B拖延 C开小差 D间断 正确答案: B 12. 时间管理的关键取决于:√ A个人工作的成效 B集体工作的成效 C团队合作的成效 D团队分工的合理 正确答案: A

时间管理考试答案

时间管理考试答案Revised on November 25, 2020

一、单选题(题数:5.共分) 1下面是关于大学生课余时间使用调查情况的描述,正确的是;(分)分 A、调查显示, 大学生自主时间比中学生多。 B、调查显示, 大学生课余时间太少,娱乐几乎没有时间。 C、调查显示, 大学生课余时间,都用于书本学习, 没有参与娱乐活动.社会实践. D、调查显示, 大学生课余时间比中学生少。 正确答案:A 我的答案:A 2关于时间,下列说法错误的是0 o (分)分 A、时间不可再生 B、时间不可逆转 C、时间不可停滞 D、时间可以替代 正确答案:D我的答案:D 3下列不利于关于树立正确时间价值观的选项是()O(分)分 A、要树立人生的发展目标 B、要培养统筹时间的能力 C、要将时间视为稀缺资源 D、要珍惜时间,眉毛胡子一把抓 正确答案:D我的答案:D 4下面是关于时间管理调查情况的描述,错误的是; (分)分 A、调查显示,大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多。

B.调查显示,大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。 C、调查显示,超过50%的同学对课余时间利用不够满意。 D、调查显示,多数大学生的课余时间90%用在书本学习。 正确答案:D我的答案:D 5下面是关于时间的计算问题,符合现实,计算描述正确的是:(分)分 A、一周的时间总共是168小时 B、一周个人可支配的课余的时间大约是176小时。 C、每周上课的时间大约是225小时。 D、每周上课的时间大约是125小时。 正确答案:A我的答案:A 二、判断题(题数:60,共分) 1大学课余时间多、时间管理很重要。(分)分 正确答案:寸我的答案:4 2重要与否,涉及时间管理的价值观问题。(分)分 正确答案:寸我的答案:X 3时间可以再生。(分)分 正确答案:x我的答案:x 4调查显示,大学生自主时间充足.但没有充分利用。(分)分 正确答案:5/我的答案:7 正确答案:d我的答案:4

时间管理培训考核试题(含答案)

时间管理培训笔试试题 项目 部门工程技术部姓名日期成绩……………………………………………………………………………………………………… 一、填空题(20个空,每空3分,共60分) 1、时间管理方法有:、、、 、。 2、GTD的具体做法可以分成、、、与五个步骤。 3、时间的四项独特性:、、、 。 4、时间管理是指用或在把事情做好。 5、时间管理的五个误区:、、、 和进取意识不强。 二、判断题(10题,每题2分,共20分) 1、办公室美学中处理文件的3个环节是迅速回复、迅速归档、及时销毁。() 2、GTD的具体做法可以分成收集、整理、整顿、回顾与行动五个步骤。() 3、时间管理就是事前的规划和长期的计划。() 4、时间管理最重要的功能是透过事先的规划,做为一种提醒与指引。() 5、管理时间的水平高低,不会决定你事业和生活的失败。() 6、任何一个目标的设定都可以不考虑时间的限定。() 7、工作缺乏计划将导致目标不明确。() 8、组织工作不当主要体现在“事必躬亲,亲力而为”。()

9、在时间管理上我们应采取消极的人生观。() 10、哲学家说“时间是物资运动的顺序性和持续性,其特点是一种维性,是一种特殊的资源”。() 三、问答题(1小题,每题20分,共20分) 1、请写出时间管理的十一条金律。 时间管理培训笔试试题答案 一、填空题 1、莫法特休息法、办公室美学、麦肯锡30秒电梯理论、帕累托原则、6点优先工作制 2、收集、整理、组织、回顾、行动 3、供给毫无弹性、无法蓄积、无法取代、无法失而复得 4、最短的时间、预定的时间内

5、工作缺乏计划、组织工作不当、时间控制不够、整理整顿不足 二、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 三、问答题(评分原则祥看答案内标注的得分) 答:1)、要和你的价值观相吻合;(1分) 2)、设立明确的目标;(1.5分) 3)、改变你的想法;(1.5分) 4)、遵循20比80定律;(1.5分) 5)、安排“不被干扰”时间;(1.5分) 6)、严格规定完成期限;(1.5分) 7)、做好时间日志;(1.5分) 8)、理解时间大于金钱;(2.5分) 9)、学会列清单;(2.5分) 10)、同一类的事情最好一次把它做完;(2.5分) 11)、每一分钟每一秒做最有效率的事情;(2.5分) 项目经理确认签字:

《目标与时间管理》试题及答案

目标与时间管理》试题及答案 单选题 1 下列时间段中,最适合作为会议时间的是(周二下午) 2 在管理学中,管理的首要职能是(计划与控制) 3 时间管理的发展经历了四个阶段,最后一个阶段是(以价值和目标 为导向阶段) 4 目标管理的概念是由(彼得.德鲁克)提出的 5 在设定绩效目标时,下列做法错误的是(目标越多越好) 6、计划管理是一个由宏观到维观的过程,计划管理中处于最高层次的是(流程) 7、关于时间管理,下列说法错误的是(时间管理除了涉及你该做些什么事情之外,还涉及什么事情你不该做) 8、关于应酬的时间管理,下列说法错误的是(参加的人数越多越好) 9、所谓目标控制系统,即从(时间管理)出发,由监督与反馈两条线路和分析中心构成自动控制系统。 10、下列选项中,属于目标体系中的部门目标的是(管理目标) 11 、时间管理最基本的作用在于(给工作人员以方向上的指引,保证工作中最重要的事情能够妥善完成) 12、绩效评估的目的是(推进绩效管理) 13、在本书中,目标是指(个体、群体或组织所指向的终点) 14 、在制订时间进度表时,最好能够将60% 的时间安排在(具有前瞻性的任务上)

15 、在目标控制过程中,第一步的工作是(将实际进度与目标进度比较) 16、计划管理始于目标,以(时间)为主线 17、进行目标分解的标准是(组织目标与岗位目标没有任何关系) 18、在目标管理体系中,处于统领地位的是(组织目标) 1、科学设计考核指标,前提是(指标所衡量的目标是正确的)。 2、绩效评估的目的是(促进持续改进)。 3、目标管理的缺陷是(目标是动态的)。 4、进行目标分析的标准是(组织目标等于所有岗位目标之和)。 5、我国公共部门实行目标管理是从(岗位责任制)开始的。 6、在目标管理中,目标的达成是通过(考核)来实现的。 7、对于一些涉及多个部门协调的紧急事项,应以现场会方式,由(有决策权的部门负责人)参加,迅速解决,并形成“判例” 。 8、时间的分配本质是(价值观的体现)。 9、在制定行动计划时,首先要(分析理解自己要达成的目标)。 10 、在目标管理中,工作目标的来源是(岗位说明书和年度计划)。 11 、在绩效的各种因素中,如果缺乏愿景,那么可能会导致的个人表现是(茫然)。 12 、在一个人的职业生涯中,要学会适应和坚持,适应与坚持的关系是(适应是生存的需要,坚持是发展的需要)。 13 、我国政府实行目标管理的特点是(借鉴吸收了国企改革的经验和企业管理的经验)。

典型时间序列模型分析

实验1典型时间序列模型分析 1、实验目的 熟悉三种典型的时间序列模型: AR 模型,MA 模型与ARMA 模型,学会运用Matlab 工具对 对上述三种模型进行统计特性分析,通过对2阶模型的仿真分析,探讨几种模型的适用范围, 并且通过实验分析理论分析与实验结果之间的差异。 2、实验原理 AR 模型分析: 设有AR(2)模型, X( n)=-0.3X( n-1)-0.5X( n-2)+W( n) 其中:W(n)是零均值正态白噪声,方差为 4。 (1 )用MATLAB 模拟产生X(n)的500观测点的样本函数,并绘出波形 (2) 用产生的500个观测点估计X(n)的均值和方差 (3) 画出理论的功率谱 (4) 估计X(n)的相关函数和功率谱 【分析】给定二阶的 AR 过程,可以用递推公式得出最终的输出序列。或者按照一个白噪声 通过线性系统的方式得到,这个系统的传递函数为: 这是一个全极点的滤波器,具有无限长的冲激响应。 对于功率谱,可以这样得到, 可以看出, FX w 完全由两个极点位置决定。 对于AR 模型的自相关函数,有下面的公式: \(0) 打⑴ 匚⑴… ^(0) ■ 1' G 2 W 0 JAP) 人9-1)… 凉0) _ 这称为Yule-Walker 方程,当相关长度大于 p 时,由递推式求出: r (r) + -1) + -■ + (7r - JJ )= 0 这样,就可以求出理论的 AR 模型的自相关序列。 H(z) 二 1 1 0.3z , P x w +W 1 1 a 才 a 2z^

1. 产生样本函数,并画出波形 2. 题目中的AR过程相当于一个零均值正态白噪声通过线性系统后的输出,可以按照上面的方法进行描述。 clear all; b=[1]; a=[1 0.3 0.5]; % 由描述的差分方程,得到系统传递函数 h=impz(b,a,20); % 得到系统的单位冲激函数,在20点处已经可以认为值是0 randn('state',0); w=normrnd(0,2,1,500); % 产生题设的白噪声随机序列,标准差为 2 x=filter(b,a,w); % 通过线形系统,得到输出就是题目中要求的2阶AR过程 plot(x,'r'); ylabel('x(n)'); title(' 邹先雄——产生的AR随机序列'); grid on; 得到的输出序列波形为: 邹先雄——产生的AR随机序列 2. 估计均值和方差 可以首先计算出理论输出的均值和方差,得到m x =0 ,对于方差可以先求出理论自相 关输出,然后取零点的值。

时间管理试题及答案

课程考试已完成,现在进入下一步制订改进计划!本次考试你获得3.0学分! 单选题 正确 1.关于时间的特性,表述错误的是: 1. A 供给有最大弹性 2. B 无法蓄积 3. C 无法取代 4. D 无法失而复得 1. A 逾期性 2. B 预期性

3. C 计划性 4. D 规定性 1. A 计划常被突发事件、会议中断或打乱 2. B 工作被小问题拖延 3. C 工作比计划时间花费少 4. D 下属工作的突发事件多,无能力解决 正确 4.象限时间管理法中避免B类事件转化为A类事件的方法不包括: 1. A 舍弃 2. B 增加 3. C 后做 4. D 杜绝 正确 5.A类突发事件一般都是因为:

1. A A类事件的处理存在问题导致的 2. B D类事件的处理存在问题导致的 3. C C类事件的处理存在问题导致的 4. D B类事件的处理存在问题导致的 正确 6.时间管理的核心是: 1. A 效率和效果的提升 2. B 效率和效能的提升 3. C 效果和效能的提升 4. D 功率和功能的提升 正确 7.掌控每天的要点,不包括: 1. A 静下心来思考,有耐心地分析

2. B 改变原有思维,找到正确的行动方法 3. C 时刻行动,然后思考 4. D 每天做有效规划,要有次序和条理 正确 8.讲究沟通的技巧,在沟通的时候,一定要按照: 1. A PDCA的原则进行 2. B 二八的原则进行 3. C SMART的原则进行 4. D 5W1H的原则进行 正确 9.下列不属于微软公司的管理会议有“简单管理三法”,的是: 1. A 不要随便用小便签,要多发文 2. B 不要随便开会,要到桌边讨论,到某一个经理的办公室去讨论 3. C 不允许坐着说话,要站着说话 4. D 不随便发文,要多用小便签 正确

高考英语时间这么分配最合理,给你安排得明明白白!

高考英语时间这么分配最合理,给你安排得明明白白! 其实高考英语必备的那些技巧,你必须得掌握的、最基本的就是答题时,高考英语时间如何分配的问题了。 你想啊,如果你做题慢慢吞吞的,写作文时只剩下10分钟时间了,就算你作文水平再高,连构思带动笔,10分钟也够呛。所以,控制每道题的答题时间,不要留下“会做而没时间做”的遗憾。 上面是一个时间表,先让大家对时间分配有个大致的了解,下面会讲各题型基本情况和如何提高答题时间的方法。 【资料推荐】

我下面要说的方法相当于兵器,但想要打好高考这场硬仗,你还要实战演练,就是要做题。而且我每次讲完方法,都会有同学要我推荐资料,这次干脆直接放上来了。 这次推荐的真题书是巨微英语《高考英语历年真题逐句精解》,里面有9套卷子,都是逐词逐句精解的,每个句子都会画图讲解语法结构,就算是长难句,也能轻松看懂,重点单词也会单独标注,每次对答案时看到,印象都会更深一点儿。尤其推荐给英语基础弱的同学。 【方法篇——如何提高答题速度,缩短答题时间?】 1、听力 在高考英语时间分配中,只有听力的时间是固定的。在听听力时,你的记忆就像鱼一样,只有7秒,听完就忘了。不可能都听完半小时了,

你突然想起了听力的一个答案选错了,也没法再回去检查。所以听力要抓住当时,听完马上勾选项。 做听力时,首先,要预览问题和选项,圈出关键词,比如人名、事件等,这样听的时候心里更有底气,也更容易捕捉到正确答案。跟别人用时一样,但正确率更高。 2、阅读理解 阅读理解有2种题型,一是给完整文章,读完做选择题;二是给文章挖空,让你七选五。其实它们难度差不多,算下来就是5篇阅读,平均每篇7分钟。 很多同学抱怨高考英语时间不够用,就是阅读拖了后腿。你可以掐表计算一下,看你做一篇阅读大概要用时多久。 7分钟,时间很短,尤其在考场上,一晃就过去了。很多英语基础差的同学,就喜欢一句一句往过读,不会的单词句子也不知道跳过,7分钟可能连文章都没读完。所以,学会找关键词和跳读的技巧很重要,具体步骤如下:

时间管理试卷

时间管理知识试题 一、填空 1、处理事情优先次序的判断依据是事情的" 程度" 2、时间管理的根本是。 3、法则主张,一个团体中的重要项目中80%的结果可以用20%的时间来取得。 4、就是把事情很快又很对地做完。 5、按照工作的重要性来处理事情的方法,叫控制法。 6、就是人生最大的资本。 7、“正确地做事”是以“”为前提,否则将变得毫无意义。 8、操作法的核心思想是,把握做某项事务的高峰期,当别人没有来得及做某事的时候,去做。 9、从沟通角度看,是一种群体沟通方式,能够相互激发,有利于启发新的思路。 10、是指将一个管理者职责内的任务转移到一个部属的身上,并给予他所需要的权限与责任。 二、选择 1、时间的特性包括以下() A、供给毫无弹性 B、无法蓄积 C、无法替代 D、无法失而复得 2、掌握拒绝的技巧包括以下() A 改变话题 B 表现出冷淡的态度 C 说明拒绝的理由 D 学会礼貌的婉言谢绝 3、零碎时间的分类:() A、不可预见零碎时间 B、可以预见零碎时间 C、不可分割零碎时间 D、可以分割零碎时间 4、面对每天纷繁复杂的事情,如何分清主次,把时间用在最有生产力的地方,判断标准为:() A、我愿意做什么 B、我必须做什么 C、什么能给我最高回报 D、什么能给我最大的满足感 5、计划按时间框架分类为() A、具体性计划 B、指导性计划 C、短期计划 D、长期计划 6、时间管理的主要内容是要树立明确的目标、() A、制定行动计划 B、分清轻重缓急 C、掌握管理技巧 D、保持角色平衡 7、为了克服拖延的习惯,我们应该树立正确的观念,“现在就做”,还要() A、确定最后期限,尽早处理 B、分清轻重缓急,将工作分为小单元 C、尽力而为,学会放弃,不强求完美 D、犒赏自己

时间序列分析——最经典的

【时间简“识”】 说明:本文摘自于经管之家(原人大经济论坛) 作者:胖胖小龟宝。原版请到经管之家(原人大经济论坛) 查看。 1.带你看看时间序列的简史 现在前面的话—— 时间序列作为一门统计学,经济学相结合的学科,在我们论坛,特别是五区计量经济学中是热门讨论话题。本月楼主推出新的系列专题——时间简“识”,旨在对时间序列方面进行知识扫盲(扫盲,仅仅扫盲而已……),同时也想借此吸引一些专业人士能够协助讨论和帮助大家解疑答惑。 在统计学的必修课里,时间序列估计是遭吐槽的重点科目了,其理论性强,虽然应用领域十分广泛,但往往在实际操作中会遇到很多“令人发指”的问题。所以本帖就从基础开始,为大家絮叨絮叨那些关于“时间”的故事! Long long ago,有多long估计大概7000年前吧,古埃及人把尼罗河涨落的情况逐天记录下来,这一记录也就被我们称作所谓的时间序列。记录这个河流涨落有什么意义当时的人们并不是随手一记,而是对这个时间序列进行了长期的观察。结果,他们发现尼罗河的涨落非常有规律。掌握了尼罗河泛滥的规律,这帮助了古埃及对农耕和居所有了规划,使农业迅速发展,从而创建了埃及灿烂的史前文明。

好~~从上面那个故事我们看到了 1、时间序列的定义——按照时间的顺序把随机事件变化发展的过程记录下来就构成了一个时间序列。 2、时间序列分析的定义——对时间序列进行观察、研究,找寻它变化发展的规律,预测它将来的走势就是时间序列分析。 既然有了序列,那怎么拿来分析呢 时间序列分析方法分为描述性时序分析和统计时序分析。 1、描述性时序分析——通过直观的数据比较或绘图观测,寻找序列中蕴含的发展规律,这种分析方法就称为描述性时序分析 描述性时序分析方法具有操作简单、直观有效的特点,它通常是人们进行统计时序分析的第一步。 2、统计时序分析 (1)频域分析方法 原理:假设任何一种无趋势的时间序列都可以分解成若干不同频率的周期波动 发展过程: 1)早期的频域分析方法借助富里埃分析从频率的角度揭示时间序列的规律 2)后来借助了傅里叶变换,用正弦、余弦项之和来逼近某个函数 3)20世纪60年代,引入最大熵谱估计理论,进入现代谱分析阶段 特点:非常有用的动态数据分析方法,但是由于分析方法复杂,结果抽象,有一定的使用局限性 (2)时域分析方法

高考英语的答题顺序、技巧及时间分配

高考英语的答题顺序、技巧及时间分配 高考英语冲刺阶段,考生也需要掌握一些答题技巧,本篇关于高考英语答题技巧及时间分配,超实用的方法。 建议答题顺序: 听力--阅读--作文--完形--语法知识填空--改错 听力篇: 核心技巧: 1.后句比前句重要,回答比提问重要 2.若选项中个别单词或短语被明显播读,此项多为错项。同义词替换选项,正确可能性大。 3.同义词替换 4.关注对话潜在规则。 阅读篇 建议答题顺序:建议在听力完成后做,最多用时25分钟。(我在课上多次强调) 很多同学在阅读理解中,都错在了关键的第一步--审题上。 那么到底如何看题干,我们应该看哪里? 大部分同学知道,用时间,大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。 审题看三点:

1.问谁的观点。(常见四类观点:作者,大众,他人,研究报告) 2.题干有没有特殊的副词或形容词。 3.定位尽量选两个词,回避全文核心词。 七选五 难度系数,我判断为2颗星 从答案出发,再到文章。通常为议论文,着眼每个小标题。小标题就可以决定选项。 完形填空篇 建议用时:25分钟 1.上课时,我通常建议,先纵观全文大意,不可看到某个空,就立刻选择答案,除非是你非常确定的前提下。 2.选择答案,如果遇上不会的单词,要学会走反路,从你会的单词去排除。 3.通常高考英语的完形填空不存在词性的选择,选项的词性基本保持一致的。 语法填空篇 语法填空的特点是,无单词,有单词。课上我曾多次讲过这两种点区别。 1.无单词的情况下,你考虑:介词(+doing sth),引导词(+句子),并列词(句子前后可能是转折或者并列),冠词(+adj+n),情态动词+do,固定搭配 2.有单词的情况下:基本是这样的搭配,形容词变副词(大多数情

时间管理试题答案

时间管理试题答案 一、单项选择题 1时间管理的内容包括:D A工作的管理 B业余时间的管理 C企业里的管理 D以上说法都对 2俗语常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,强调的是:D A 时间管理的重要性 B 时间管理的预见性 C 时间管理的提前性 D时间管理的计划性 3关于效能的理解正确的是:B A在时间管理中,时间的效能和人生的奋斗方向和企业的终极目标要相吻合 B 效能的观念就是仅仅衡量速度,不考虑其他的因素 C 效能的概念始终不偏离终极目标和结果 D在单位时间内所获得的价值和回报的大小就是效能 4第四代时间管理的代表是:A A 二八定律 B PDCA循环 C 目标管理

D 行事历时间管理法 5属于无形浪费的是:B A程序繁琐 B拖延 C开小差 D间断 6时间管理的关键取决于:A A 个人工作的成效 B 集体工作的成效 C团队合作的成效 D团队分工的合理 7对事件重要与紧急情况的分析,也是对:D A效率和效果关系的阐释 B 功率和效能关系的阐释 C 效果和效能关系的阐释 D 效率和效能关系的阐释 8艾维李的效率法是指:C A“10分钟5件事效率法” B“12分钟6件事效率法” C“10分钟6件事效率法” D“8分钟6件事效率法 9对所有的经理人而言,掌握提供自我工作成效的方法是:A

A 能否成功管理自己时间的最重要因素 B能否成功管理自己工作的最重要因素 C能否成功管理自己权力的最重要因素 D能否成功管理自己生活的最重要因素 10时间管理是从:B A 行动开始的 B 计划开始的 C 目标开始的 D 过程开始的 11开始规划成功的时间管理需要做到: C A 分析哪些是不需要做的事情,把它们做完 B记录一月来的时间安排,包括工作和个人生活的时间安排 C 思考如何尽量聚焦于能带来高回报的重要工作和活动 D记录一年来的时间安排,包括工作和个人生活的时间安排 12属于艾森豪威尔将军的时间管理原则的是:B A A类紧急且重要的突发事件要本人做,而且要立即做 B 对重要不紧急的 D类工作,要本人花大量的时间聚焦在此工作上 C 对不重要且不紧急的工作,要把它扔进废纸篓 D 对C类紧急但不重要的工作,要尽量不是自己做,要委托授权给别人做 13清理桌面时的不正确做法是:A

2020高考各科答题时间分配及注意事项汇总

高考各科答题时间分配及注意事项汇总 ——高考语文—— 答题时间分配策略 一、总体原则 总共150分,考试时间150分种,平均每分钟得1分。要给作文留足50分钟的时间。 二、各个题型时间分配 1.论述类文本阅读,3道选择题,共9分,大约需要10分钟。 2.文学类文本阅读,1道选择题,2道简答题,共14分,大约需要15分钟。

3.实用类文本阅读,2道选择题,1道简答题,大约需要15分钟。 4.文言文阅读,3道选择题,1道翻译题,共19分,大约需要16分钟。 5.古代诗歌阅读,1道选择题,1道简答题,共11分,大约需要10分钟。 6.名篇名句默写,6个空,共5分,控制在2分钟左右。 7.语言文字运用,大约需要20分钟。 8.作文,共60分,最少需要50分钟,这是底线。即使时间不够,最好也有一个提纲,再动笔。 语文答题时间如何分配 一、考前20分钟到达考场 太迟了,来不及安心定神,进入考试角色的心理准备时间太短,有可能导致整个考试在慌乱中度过,造成不必要的失误。 二、开考后前5分钟 1. 发卷前,首先暗示自己:这只是一次平常测验!我自信,所以我成功! 2. 接到试卷,要不慌不忙地在规定处按要求写上姓名、填涂考号、贴好条形码,然后检查试卷、答题卡是否有缺漏、破损情况。 3. 接下来快速浏览全卷,大体弄清试卷的版块结构、各种题型,此时切忌一边看题一边急着抢时间考虑答案,因为你不能指望哪道题可以一眼看出答案。对于

作文,无论是什么题型,无论是否熟悉,都不必深想,相信自己一定有话可说,一定可以写好。大体浏览一遍,心情就会慢慢放松,等到答卷铃响,就可集中精力答卷。 三、开考后前30分钟 1. 做选择题力避两种倾向:一是一味抢时间、求速度,这样势必导致审题不严,思考不周密,从而出现不应有的失误;二是速度过慢,太过谨慎小心,甚至反复徘徊不敢选。 2. 选择题审题要细,一定要看清选是还是选非,可以在题目的正确与不正确等这样一些字眼上加上着重号。 3. 做选择题要有一次成功的意识,既注意考点设置,又要凭借语感。如有二选一时干扰性极强的情况,也一定要在认真辨析的前提下,定下一个预选答案,这时可在题号前打一个问号,以备做完后有针对性地检查。 4. 选择题每做一题,必须在题号前写明答案,切忌在选项上打,这样可能导致填涂失误;也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填涂一个,这样会阻碍思维。 5. 选择题全部做完后,便集中时间填涂答案,要注意:首先在所选答案的方框内一次性做好记号,如打小,或者涂黑点,并按题号再一一核对无误,然后一次性按要求规范填涂。 四、开考后30-90分钟 1. 即开考后一个半小时内要完成作文以外的所有试题。

时代光华:时间管理 试题及答案

单选题 正确 1.关于时间的特性,表述错误的是: 1. A 供给有最大弹性 2. B 无法蓄积 3. C 无法取代 4. D 无法失而复得 正确 2.古人曰“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,强调的是时间的: 1. A 价值性和重要性 2. B 时间的流逝性 3. C 时间的速度 4. D 时间的弹性 正确 3.中国古人关于时间管理的最基本方法是: 1. A 逾期性 2. B 预期性 3. C 计划性 4. D 规定性

正确 4.不属于外在因素耗时类型的是: 1. A 资料不全 2. B 不速之客 3. C 欠缺自律 4. D 沟通不良 正确 5.克服拖拉的办法是: 1. A 把任务整合 2. B 把任务调整,由复杂变简单 3. C 把任务分割,分而治之地进行瓦解 4. D 集体完成任务 正确 6.讲究沟通的技巧,在沟通的时候,一定要按照: 1. A PDCA的原则进行 2. B 二八的原则进行 3. C SMART的原则进行 4. D 5W1H的原则进行 正确

7.依照办公室整理的5S,要做到: 1. A 整理、整顿、清扫、清洁、素养 2. B 分类一般为7~8个文挡,标准适当严些 3. C 文件夹纸页越多越好,把大文件夹分成几个小文件夹,文件夹用彩色标签、彩色文件 夹类别更好 4. D 桌面上不能只放一件东西,每天整理一点点,每天清理办公桌,收起文挡,掌控一切 正确 8.下列不属于微软公司的管理会议有“简单管理三法”,的是: 1. A 不要随便用小便签,要多发文 2. B 不要随便开会,要到桌边讨论,到某一个经理的办公室去讨论 3. C 不允许坐着说话,要站着说话 4. D 不随便发文,要多用小便签 正确 9.俗语常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,强调的是: 1. A 时间管理的重要性 2. B 时间管理的预见性 3. C 时间管理的提前性 4. D 时间管理的计划性

时间管理 考试 答案

一、单项选择 1 1、“时间是制造生命的原料”一语出自(B )。 A、林肯 B、富兰克林 C、马克思 D、罗素 2、人们对时间和它流逝产生的兴趣至少始于(A)时代。 A、古埃及 B、古巴比伦 C、罗马帝国时代 D、中国春秋战国时代 3、将一天分为午前和午后的是从( B )开始的。 A、古埃及 B、古罗马 C、古印度 D、中国春秋战国时代 4、机械时钟起源于( B )。 A、古埃及 B、中世纪的欧洲 C、南美玛雅人 D、中国汉代 5、机械时钟会通过鸣钟方式来报时在( C )。 A、13世纪 B、14世纪 C、15世纪 D、16世纪 6、“PDA”是指( D )。 A、工作进度表 B、日程工作计划 C、个人时间表 D、个人数字助理日程表 7、在日程工作计划和个人数字助理盛行的时代,我们的工作时间安排已经以(C )分钟为一个间隔。 A、5 B、10 C、15 D、30 8、《更快:所有事情都在加速》的作者是(A)。 A、詹姆斯·格雷克 B、丹尼尔·布尔斯廷 C、乔治·史塔克 D、托马斯·豪特 9、《发现者》一书的作者是( B )。 A、詹姆斯·格雷克 B、丹尼尔·布尔斯廷 C、乔治·史塔克 D、托马斯·豪特 10、发现经理人和CEO们的时间分配具有不连续性的管理学家是( C )。 A、迈克尔·罗伯特 B、丹尼尔·布尔斯廷 C、亨利·明茨伯格 D、托马斯·豪特 11、时间管理就是对每周可以利用的( D )个小时时间进行控制的法则。 A、40 B、35 C、12 D、168 12、下列对成功来说至关重要的目标是(B )。 A、使能目标 B、关键目标 C、最好具备目标 D、项目目标 13、目标设定是一个确定所期望实现的结果的( A )过程。 A、正式 B、非正式 C、经常性的 D、非经常性的 14、下列不是目标应具备的特征的是( D )。 A、明确的书面条款 B、时间期限 C、重要性 D、不可度量性 15、对下属目标进行讨论并达成一致的最佳时机是( C )。 A、人事会议 B、部门例会 C、绩效评价会议 D、年终总结会议 16、如果组织或者外部环境发生了变化,即使达到目标也不再能创造价值,最重要的将是( A )。 A、调整目标 B、制定目标 C、分解目标 D、终止目标 17、在确定目标的优先次序时,我们通常面临着紧急和( B )的两难选择。 A、非紧急 B、重要 C、次要 D、长期 18、使用目标进行时间管理,其第一步就是要( A )。 A、目标分解 B、确定优先权 C、任务排序 D、估算优先任务耗费时间 19、( B )通常是总体性的。 A、使能目标 B、关键目标 C、最好具备目标 D、项目目标

时间序列分析ARMA模型实验

基于ARMA模型的社会融资规模增长分析 ————ARMA模型实验

第一部分实验分析目的及方法 一般说来,若时间序列满足平稳随机过程的性质,则可用经典的ARMA模型进行建模和预则。但是, 由于金融时间序列随机波动较大,很少满足ARMA模型的适用条件,无法直接采用该模型进行处理。通过对数化及差分处理后,将原本非平稳的序列处理为近似平稳的序列,可以采用ARMA模型进行建模和分析。 第二部分实验数据 2.1数据来源 数据来源于中经网统计数据库。具体数据见附录表5.1 。 2.2所选数据变量 社会融资规模指一定时期内(每月、每季或每年)实体经济从金融体系获得的全部资金总额,为一增量概念,即期末余额减去期初余额的差额,或当期发行或发生额扣除当期兑付或偿还额的差额。社会融资规模作为重要的宏观监测指标,由实体经济需求所决定,反映金融体系对实体经济的资金量支持。 本实验拟选取2005年11月到2014年9月我国以月为单位的社会融资规模的数据来构建ARMA模型,并利用该模型进行分析预测。 第三部分 ARMA模型构建 3.1判断序列的平稳性 首先绘制出M的折线图,结果如下图:

图3.1 社会融资规模M曲线图 从图中可以看出,社会融资规模M序列具有一定的趋势性,由此可以初步判断该序列是非平稳的。此外,m在每年同时期出现相同的变动趋势,表明m还存在季节特征。下面对m的平稳性和季节性·进行进一步检验。 为了减少m的变动趋势以及异方差性,先对m进行对数化处理,记为lm,其时序图如下: 图3.2 lm曲线图

对数化后的趋势性减弱,但仍存在一定的趋势性,下面观察lm的自相关图 表3.1 lm的自相关图 上表可以看出,该lm序列的PACF只在滞后一期、二期和三期是显著的,ACF随着滞后结束的增加慢慢衰减至0,由此可以看出该序列表现出一定的平稳性。进一步进行单位根检验,由于存在较弱的趋势性且均值不为零,选择存在趋势项的形式,并根据AIC自动选择之后结束,单位根检验结果如下: 表3.2 单位根输出结果 Null Hypothesis: LM has a unit root Exogenous: Constant, Linear Trend Lag Length: 0 (Automatic - based on SIC, maxlag=12) t-Statistic Prob.*

《项目时间管理》试题及答案

厦门大学网络教育2012-2013学年第二学期 《项目时间管理》课程复习题 一、单项选择题 1、计划评审技术(PERT):( A ) A.通常进行3次估算,协助预测活动历时的预期值B.以事件为中心,在箭线上表示活动 C.对每个活动只进行一次估算D.A和B 2、有哪三种主要的图示法:(C ) A.AOA、PERT、CPM B.PERT、CPM、GERT C.节点、箭线、条件D.AON、AOA、PDM 3、以下哪个术语可以描述能够加速后续任务的逻辑关系调整(A ) A.超前B.平衡C.赶工D.滞后 4、下列各项都是进度计划的里程碑,除了:(C ) A.结束日期B.合同日期C.活动的工期D.计划的关键事件 5、ADM是一种箭线图法,在此方法中一个虚拟的活动是:( B ) A.记录关键路径关系B.记录依赖关系C.赶工D.确定客户要求的可交付成果日期 6、下列哪一个网络计划理论可以显示在前一项工作62%已经完成时下一项工作的最后10%才可以完成(C )A.PERT B.ADM C.PDM D.以上都是 7、对一些特定的要求过份灵活会对时间的延迟产生什么样的影响(C ) A.减少B.双倍C.增加D.无影响 8、在一个前导图(PDM)中两个方框间的箭头被叫做:(B ) A.一项活动B.约束条件C.一个事件D.关键路径 9、网络进度计划经常在什么阶段被更新(B ) A.设计实施B.开发实施C.开发收尾D.实施收尾E.计划结束 10、在回顾了一个历史记录之后,一个估算员判定一个任务乐观估计需5天完成,悲观估计16天,但通常会花 8天。请使用PERT技术计算期望值是几天(B ) A.B.8.8 C.D.E. 11、“在对软件编码前我不能进行软件测试”这句话说明了哪种依赖关系( D ) A.随意的B.软逻辑关系C.优先D.强制或硬逻辑关系 12、采用逆推进法的目的在于决定(C ) A.关键路径B.最早完成日期C.最迟开始日期D.赶工日期 13、以下哪种进度计划编制方法包括风险评估(B ) A.ADM B.PERT C.PDM D.CDM 14、采用箭线图法时,以下哪项需要资源(A ) A.后续活动B.事件活动C.虚拟活动D.以上都是 15、以下哪项可以使进度编制变得灵活(B ) A.自由时差B.总时差C.ADM D.赶工 16、甘特图和网络图的主要区别在于(C ) A.历时B.任务C.节点D.时差 17、需要申请和增加项目资源时,由谁做出决定(B ) A.职能经理B.项目经理C.项目管理主任D.客户 18、进行活动历时压缩时,你可以在关键路径活动上增加资源。这时必须进一步考虑什么(B ) A.其他活动的延迟B.出现新的关键活动 C.分配给关键路径上其他任务的资源D.进度计划中历时最长的任务 19、PRET和CPM的主要区别在于PERT:(A ) A.在计算进度计划时使用分布的平均值(预期值)B.计算时差时使用最可能估算 C.通过计算时差来确定哪些活动的进度最不灵活D.在图中包括了非序列活动,如回环或条件分支 20、客户通知你项目必须提前两天完工,你将如何处理(C )

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