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北京2017各区中考语文二模试卷分类汇编(文言文阅读)

（名著阅读）

2017东城二模

二、名著阅读（共10分）

11．阅读下面文段并回答问题。（4分）

周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。清河曰：“________________”处遂改励，终为忠臣孝子。2·1·c·n·j·y

下面哪句话适合放在文中横线处，作为陆清河劝说周处的话？请你联系短文内容，说说选择这句话的理由。

A．射不主皮，为力不同科，古之道也。

B．朝闻道，夕死可矣。

C．君子喻于义，小人喻于利。

D．放于利而行，多怨。

选择：________________ 理由：________________________________________ 12．下面是小华和小明两名同学的对话，请根据你的阅读积累，补全他们的对话。（4分）小华：最近我迷上了京剧脸谱，发现张飞和李逵这两个人物

的脸谱很像啊。你看这两张图（甲图、乙图），就是

他们俩的，可实在是很难分清楚。

小明：是的，他们姓格中除了都有刚正的特点之外，还具有

①的特点，所以脸谱都以黑色为主色调。

小华：但是我看小说《三国演义》和《水浒传》，发现他们还是有很多不一样的地方。

小明：没错，因为出身和地位的不一样，他们性格中也有不一样的地方。比如，张飞虽是一介莽夫，但他自称“世居涿郡，颇有庄田，卖酒屠猪，专好结义天下豪杰”，

多少有些谋略。自从②（事件）之后，他对刘备忠心耿耿，因此张飞

重的是一个“情”字。

小华：哦，我知道了，李逵出身贫寒，心更粗些。他虽然对宋江言听计从，但当他得知宋江强抢民女时却大怒，砍倒杏黄旗，可见他心中更重一个“③”字。

小明：我查阅过资料，张飞的京剧脸谱叫“黑十字门脸”，就是从额顶到鼻尖画一道天立柱纹，两眼窝之间以黑横线相连，立柱纹与横线交叉形成十字形。另外，张飞

脸谱的眼、眉、嘴都勾出了笑意，把眉心两个圆点勾得更近，用以表现紧急双眉

的怒容。

小华：那我知道了，这两张京剧脸谱中，④图是张飞的！

13．人教版八年级上册语文教材的“名著导读”中，以“温馨的回忆与理性的批判”为标题，

介绍了鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，请结合《朝花夕拾》的具体内容，谈谈你对这一标题的理解。（2分）

答：________________________________________________________________________ 三、名著阅读（共10分）

11．B（2分）答案示例:“朝闻道，夕死可矣”的意思是，早晨明白了道理，哪怕晚上就死去，也没有遗憾。这是陆云希望周处知错能改，并告诫他，一个人只要有弃恶从善的决心和行动，无论时候早晚，总会有好的结果。（2分）

12．①答案示例：急躁鲁莽②答案示例：桃园结义③答案示例：义④乙（每空1分，共4分）

13．答案示例：《藤野先生》记录了作者在日本留学时期的学习生活，回忆了藤野先生对作者的关怀和帮助，表达了对藤野先生深切的怀念，很好地体现了“温馨的回忆”。《二十四孝图》叙述了作者小时候阅读《二十四孝图》的感受，重点分析了“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等故事，批判了封建孝道的虚伪和残酷，体现了“理性的批判”。（2分）2017西城二模

三、名著阅读（共9分）

子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也；未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，其斯之谓与？”子曰：“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”

（《论语?学而》）子夏问曰：“‘巧笑倩今，美目盼今，素以为绚今。，何谓也?”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言《诗》已矣。”

（《论语?八佾》）11．对上面两则《论语》，理解不正确的一项是（2分）

A．从两则中可以看出孔子的两位弟子在学习过程中善于提问。

B．从两则中可以看出孔子的两位弟子都具有举一反三的能力。

C．两则都表现出孔子认为学《诗》比学礼更重要。

D．两则都表现出了孔子对弟子的肯定与鼓励。

12．“三国戏”指取材于古典名著《三国演义》的各种戏剧，以京剧中的“三国戏”尤为著名。

（1）以下三出京剧是“三国戏”的经典剧目，讲述了孙刘联合破曹、火烧赤壁的故事。

这三出京剧的情节顺序依次是（2分）

A．《借东风》《华容道》《群英会》

B．《华容道》《借东风》《群英会》

C．《借东风》《群英会》《华容道》

D．《群英会》《借东风》《华容道》

（2）“学天书玄妙法犹如反掌，设坛台祭东风相助周郎。"这是京剧《借东风》中________（人名）的一句唱词。（1分）

13．在名著阅读交流会上，同学们分别对《朝花夕拾》与《鲁滨逊漂流记》进行研讨交流。

（1）阅读《朝花夕拾》之后，同学们在讨论过程中，提炼出以下几个关键词。请你任选一个，结合这部书的内容谈谈你的认识。（2分）

温情理性率真批判

选词：________________________

认识：________________________

（2）阅读《鲁滨逊漂流记》后，同学们根据小说情节对鲁滨逊加以评价，请你也参与讨论。（2分）

甲同学：鲁滨逊是一个有冒险精神的人。他不甘于生活无忧的平凡生活，四处出海冒险，追求自己的财富理想。

乙同学：鲁滨逊是一个贪婪的人。他到了荒岛后，把一切视为自己的私有财产，甚至是“星期五”。我觉得鲁滨逊是一个________的人。他

________________。21·cn·jy·com

三、名著阅读（共9分）

11．C（2分）

12．（1）D（2分）

（2）诸葛亮（孔明）（1分）

13．（1）答案示例一：

选词：温情

认识：《阿长与〈山海经〉》这篇文章充满温情，追忆了淳朴善良的保姆阿长为自己买《山海经》的故事，抒发了对她诚挚的感情。【来源：21cnj*y.co*m】

答案示例二：

选词：批判

认识：作者在《五猖会》这篇文章中，写自己去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦，对错误教育给给予了批判。https://www.wendangku.net/doc/c612788702.html,

评分标准：共2分，内容1分，认识1分。

（2）答案示例：我觉得鲁滨逊是一个顽强的人。他依靠艰辛的劳动维持自己岛上的生活，制作桌椅，播种谷物，猎取禽兽等，在荒岛上生活了28年之久。

评分标准：共2分。每空1分。

2017海淀二模

三、名著阅读（共10分）

第一幕：温酒斩华雄之①。

第二幕：②之忠

第三幕：华容道释曹操之义

第四幕：③之智

10．阅读下面的连环画，完成第（1）-（3）题。（共5分）

1．沙僧助八戒救公主被擒，唐僧也被变成老虎。在白龙马劝说下，八戒到花果山向孙悟空求助。2．见面后，孙悟空问：

“我临走时一再嘱咐你，

倘师父被妖怪捉住，就说

老孙是他大徒弟，你为什

么不说？”

3．八戒灵机一动，使用了

激将法，他说：“_______。”

4．孙悟空闻言大怒，随八戒赶去救人，大战黄袍怪。妖怪敌他不住，一溜烟逃走了。5．孙悟空救出了被妖怪

变成老虎的师父，并施法

帮他恢复了原身。

6．唐僧挽留悟空，请他一

同去西天取经，师徒二人

尽释前嫌。

（1）结合连环画的相关内容，补全第3幅图中八戒所说的话。（1分）

答：

______________________________________________________________________ （2）第6幅图中说“师徒二人尽释前嫌”，“前嫌”指的是什么事？（2分）答：

______________________________________________________________________ （3）《西游记》中，唐僧师徒四人组成了取经团队。请结合与“义激美猴王”相关的情节，谈谈你对“团队精神”的理解。（2分）21·世纪*教育网

答：

______________________________________________________________________ 11．童年是生命的底色，鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都表现出儿童的天性。

《从百草园到三味书屋》中①、折腊梅花等情节表现出儿童对大自然的亲近；《阿长与<山海经>》中作者对《山海经》的渴望，表达了儿童②；《狗·猫·鼠》中追

三、名著阅读（共10分）

9.①答案示例：勇②答案示例：千里走单骑③答案示例：水淹七军

（共3分，每空1分）

10. （1）答案示例：我一提起师兄，那怪就嚷要将你剥皮抽筋啃骨吃心！

（共1分。意思对即可）

（2）答案示例：孙悟空因三打白骨精被唐僧逐回花果山。

（共2分。意思对即可）

（3）略（共2分。团队精神1分，结合相关情节表述1分）

11.①答案示例：拔何首乌②答案示例：对未知的好奇③隐鼠④五猖会

(共2分。每空0.5分)

2017朝阳二模

三、名著阅读（共11分）

12．请你阅读下面某同学完成的《鲁宾逊漂流记》读书笔记，按要求回答问题。（只填序号）（共4分）

【读书笔记一】情节概括

A．征服“星期五”，守他为奴。B．船搁浅，遇到土著人攻击。

C．无名岛上触礁，漂到荒岛上。D．海底观美景，勇斗大鲨鱼。

（1）上述情节中，出自《鲁宾逊漂流记》的有_________和_________。

【读书笔记二】人物点评

A．他，大胆开拓，不甘平庸，性格坚强。从小执着于航海，遇到困难时能以乐观的心态改变处境，为求生存奋斗不息，是具有冒险精神的实干家。

B．他，知识渊博，沉着机智，勇敢果断，带有浪漫神秘色彩。他不仅是科学家，更是在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的战士。21*cnjy*com （2）上述评价中，点评鲁滨逊的一项是（1分）

【读书笔记三】自创诗歌表现主题

A．当意外来临，学会接受和面对。B．凭着智慧和勇敢，定能战胜困难。

C．不畏艰险，享受冒险的乐趣。D．保护自然，拒绝环境污染。

（3）上述语句中，不适合写入歌词的一项是（1分）

13．《水浒传》中的108将，各个形象鲜明。下面是某同学找到的任务的典型心理与语言，请你分别找出与之对应的人物图片和序号。21教育名师原创作品

①“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不

如及早撇开。”

②“虽系禁军，遭配到此，今日为众豪杰至此相聚，争奈王伦心胸狭隘，嫉贤妒能，推

故不纳，因此火并了这厮。”

③“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。”

A ．

B ．

C ．

图文对应：① - ___________② - ___________③ - ___________ 14．阅读下面的连环画，完成（1）-（2）题。（4分）

①赵云万分焦急，心想夫人和阿斗如今一起失散，自己有何面目去见主公？不如决一死战，寻回主母与小主人。②一路厮杀大谈，赵云在破墙处

找到了受伤的糜夫人。夫人怕拖

累他突围，将阿斗丢在地上，翻

身投入枯井。

③赵云解开勒甲绦，放下掩心镜，

将阿斗抱在怀里。然后绰枪上马，

力战众将。分起处，衣甲透过，

血如涌泉。

④操在景山顶上望见一将，威不可当。赞曰：“真虎将也！”于是遣人马速速传报各处，务必活捉赵云。⑤此令使赵云的得脱此难。当下

左冲右突，如入无人之境。因阿

斗在怀也不敢恋战，且战且走，

渐离了大阵。

⑥赵云到得长坂桥边时，见张飞

手持蛇矛，立马桥上，忙大呼：

“翼德援我！”“子龙速行，我

自当之！”

⑦赵云纵马过桥见刘备，下马伏地奇高糜夫人投井之事。随后解开勒甲绦，把熟睡的阿斗双手捧递给刘备。⑧刘备见赵云血满战袍，感慨万

分。接过阿斗，双手一放，掷之

于地曰：“为汝这孺子，几损我

一员大将。”

⑨赵云大受感动，忙向地下抱起

阿斗，拜伏刘备跟前，垂泪曰：

“虽肝脑涂地，难报主公知遇之

恩。”

（1）从内容看，连环画讲的是___________。（1分）

（2）清代毛宗岗夹批此章回故事时道：“袁绍怜幼子而拒田丰之谏，玄德掷幼子以结赵云之心：一智一愚，相去天壤。”你是否同意这个观点？请结合连环画和链接材

料，说明理由。（3分）

【链接材料】

绍形容憔悴，衣冠不整。丰：“今日主公何故如此？”绍曰：“我将死矣！吾生五子，惟最幼者极快吾意；今患疥疮，命已垂绝。吾有何心更论他事乎？”丰曰：“今曹操东征刘玄德，许昌空虚，若以义兵乘虚而入，上可以保天子，下可以救万民。此不易得之机会也，惟明公裁之。”绍曰：“吾亦知此最好，奈我心中恍惚，恐有不利。五子中惟此子生得最异，倘有疏虞，吾命休矣。”遂决意不肯发兵。田丰以杖击地曰：“遭此难遇之时，乃以婴儿之病，失此机会！大事去矣，可痛惜哉！”跌足长叹而出。

答：

_______________________________________________________________________

_______

三、名著阅读。（共11分）

12．答案：（1）A C

（2）A

（3）D

（评分标准：共4分。每空1分。）

13． C A B

（评分标准：共3分。每空1分。）

14．（1）答案示例：赵云单枪匹马救阿斗

（评分标准：1分）

（2）答案示例一：

同意。刘备借摔阿斗之事获虎将忠心，袁绍却因幼子生病而丧失破曹良机，使田丰心寒。

二人作为领导者确实是一智一愚，相去天壤。

答案示例二：

不同意。刘备以智谋取胜，袁绍以亲情动人，二人各有千秋。毛宗岗以成败论英雄二人有霄壤之别，并不公正。

（评分标准：共3分。观点1分，理由2分）

2017丰台二模

三、名著阅读（共12分）

10．阅读下面的文字，完成（1）-（2）题。（共5分）

越想他越高兴，他真想高声的唱几句什么，教世人都听到这凯歌——祥子又活了，祥子胜利了！晚间的冷气削着他的脸，他不觉得冷，反倒痛快。街灯发着寒光，祥子心中觉得舒畅的发热，处处是光，照亮了自己的将来。半天没吸烟了，不想再吸，从此烟酒不动。祥子要重打鼓另开张，照旧去努力自强，今天战胜了刘四，永远战胜刘四；刘四的诅咒适足以教祥子更成功，更有希望

．．．．。一口恶气吐出，祥子从此永远吸着新鲜的空气。看看自己的手脚，祥子不还是很年轻么？祥子将要永远年轻，教虎妞死，刘四死，而祥子活着，快活的，要强的，活着——恶人都会遭报，都会死，那抢他车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太，①，轻看他的刘四，②，愚弄他的陈二奶奶，诱惑他的夏太太……，都会死，只有忠诚的祥忆活着，永远活着！21*cnjy*com

“可是，祥子你得从此好好的干哪!”他嘱咐着自己。“干吗不好好的干呢？我有志气，有力量，年纪轻！”他替自己答辨，心中一痛快，谁能拦得住祥子成家立业呢？”

（1）请根据《骆驼祥子》中相关内容，补全横线上的语句，（2分）

①________________ ②________________

（2）结合小说和上面文字内容，说说祥子的“希望”有哪些。小说中接下来发生的什么事让祥子的希望彻底破灭了?（3分）

答：

______________________________________________________________________ 11．《西游记》成功塑造了唐玄藏、孙悟空等鲜明的人物形象，这些人物都具有神魔性，但透过其神秘的面纱，可看出人物身上凡俗人的欲望与情感。如唐僧仗势唬人，遇到妖怪强盗，也会报出徒弟们的名号吓唬他们；悟空①；玉帝肚量狭窄，只因凤仙郡主人推倒供品，就公报私仇，让郡里三年不下雨；牛魔王②……（4分）12．“在鲁滨逊身上，劳动者的本色和资产者的气质融为了一体，他既是个劳动者，同时又是一个资产者和殖民者。”请你用《鲁滨逊漂流记》的内容来印证这句话。（3分）答：________________________________________________________________________ 三、名著阅读（共12分）

10．（1）（2分）答案示例：①欺骗他压迫他的虎妞②诈他钱的孙侦探（每空1分，意近即可）

（2）（3分）要点：最初希望有一辆自己的车，更大的希望是成家立业，因为小福子