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25 七律*长征

【学习目标】

1、学习红军长征中的英雄气概和革命乐观主义精神。

2、理解关键词的含义及其饱含的感情。

3、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的运用。

【活动方案】

活动一:自学生字词。

1.请学生各自轻声读课文,读准字音,读通句子。在不理解的地方做上记号。

2.请同桌互相读读、听听,纠正读错的字音。试着解答一下对方不懂的问题。

3.全班汇报交流,读准词语,理解不懂的词语。

活动二:读懂诗意。

1.朗诵诗歌三遍,将读不懂的字、词、句作记号,并和前后左右同学相互讨论,尝试解决,小组解决不了的,集体讨论。

2. 选择一两句诗,发挥你的想象,将画面补充丰富,并朗读体会。

(活动建议:可以采用“读了句诗,我眼前仿佛出现了的画面”的句式,可以1人展示,也可多人展示。)

活动三:读出内涵,背诵全诗。

假如一位年过八旬的老红军战士正坐在我们身边,倾听着我们的诵读而潸然泪下,此时你们不想对他说点什么吗?你可以用一副对联来抒发内心的情怀,也可以用一组排比句来表达由衷的赞叹,还可以用一首歌或一个动作、一个眼神来传递驿动的心情……

(写出自己想说的话→全班朗读、交流)

(个人自由背诵全诗→小组内1+1过关)

【检测反馈】

1、我能读准下列各字的音。

逶迤()磅礴()岷山()

2、诗中用()、()代表红军长征走过的“千山”;用()、()来代表红军

涉过的“万水”。

3、诗中有一对反义词,用“()”字形象地描绘出红军战士渡江后的喜悦心

情;“()”字正是对飞夺泸定桥浴血激战的形象描绘和对沪定桥险恶形势的烘托。

4、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”中运用了什么修辞手法?表现了红军战

士什么样的大无畏精神?

【学习目标】

掌握课文大意,按发展顺序给课文分段。

【活动方案】

活动一:自学课文。

1.读通课文,学会字词。

2.划出课文中解释课题的一句话。

3.课文写了哪几个场面?划出场面间的连接句。

4.解决疑难,发现疑难。

活动二:读一读说一说。

先在小组内交流学习,然后在全班展示。

1.试说课题意思。

2.分段。(根据会场、典礼、阅兵、游行四个动人场面可以分为四段)

3.交流疑难,解决部分问题。随机学习生字新词。

活动三:想一想。

在小组内交流下面几个问题。

1.指名分节读课文。

2.从哪些地方看出这是“大典”?

3.课文是按照什么顺序描写开国大典的盛况的

4.找出不理解的句子划下来.

【检测反馈】

1. 我能在不同于其他词语意思的词语下做上记号。

(1)肃静安静冷静幽静

(2)肃立挺立耸立树立

2. 我知道下列句子问题出在哪里,而且还能更正呢。

(1)这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来,使全国人民的心一齐欢呼起来。

(2)三十万人一齐抬起头,一齐脱帽肃立,看着红旗徐徐上升。

(3)开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色

【学习目标】

感受开国大典中,人民群众热爱党、热爱领袖、热爱新中国的思想感情,了解新中国成立的伟大意义。

【活动方案】

活动一:“难忘的镜头”。

1.出示相关图片,小组代表解说,其他同学边听边想:从他们的解说中,你都知道了什么?

2.出示填空,明确开国大典举行的时间、地点、参加的人、参加的总人数等问题。

开国大典于年月日在举行,参加典礼的成员有__,估计总数__________。会场在__________。主席台设在__________。

3.说说从他们的解说中,你感受到了什么?

活动二:理清典礼过程。

(典礼开始,领导就位)——(奏国歌)——(毛主席宣布政府成立)——(升国旗,鸣礼炮)——(宣读公告)

1.简要叙述开国大典的典礼过程。

2.自由读,感受人民群众的心情。(激动、兴奋、喜悦)

3.划出反映人们心情的句子,理解基础上练习朗读。

4.描写人民群众的心情,课文用了哪些方法?

提示:比喻:排山倒海的掌声;轰雷似的掌声。排比:四个“传到”。体会排比气势,朗读排比句。

活动三:自学第三部分。

1.自由读,用一个词概括阅兵式的特点,划出写人民群众观看阅兵式心情的句子。

2.小组合作,交流成果。

3.欢喜和激动的心情表达了怎样的感情?

【检测反馈】

1.我能写下列句子所用的修辞手法。

天安门广场已经成了人的海洋。()

红旗翻动,像海上的波浪。()

这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了白山黑水,传到了长城内外,传到了大江南北,传到了每一个中国人的心里。()

2. 我认真读了课文,所以能很快地填空。

开国大典于年月日在举行,参加典礼的成员有

__________,有__________,有____________________,估计总数__________。会场在__________。主席台设在__________。

27*青山处处埋忠骨

【学习目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。

3.学习描写人物的方法。

【活动方案】

课前准备

1、课前发动学生利用各种途径搜集有关抗美援朝的相关资料。

2、搜集了解毛泽东一家为了中国革命的胜利而牺牲的5位烈士的资料。

活动一:初读课文,自学我最强

1.各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的拼音,遇到生词查查字典、词典。

2.反馈自学情况。

读字词:拟定、殉职、奔赴、踌躇、黯然、功勋

读诗句:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。

3.在四人小组内分段把课文读通顺、读流利,出现的问题互相帮助纠正。

4.说说这篇课文主要讲了一件什么事。

活动二:理解课文我最棒。

1.自读课文,勾画出你深受感动的语句,多读几遍,仔细体会人物的情感。

2.集体交流:可以通过谈感受和有感情的朗读表达

(1)“毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。桌上的饭菜已经热了几遍,还是原封不动地放在那里。”

(2)“当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学。在国外的大学毕业后,他又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗!这次怎么会……”

(3)认真体会第八自然段

1、“主席仰起头望着天花板……就让我见见遗体吧!”从这些语句中你体会到了什么?

2、“主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电文稿放在上面。”

3、“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”

活动三:学习描写人物的方法

1.默读课文,把自己深受感动的部分划下来多读几遍,可以把自己的感受在文中做批注。

2.学生交流读后感受,教师引导学生重点感知毛主席内心的情感波澜。

【检测反馈】

1、我能找出书写不正确的一组(用“×”表示)

1、自愿军锻练破格

2、慰问牺牲悲痛

3、繁忙意愿献出

4、尊重瞬间文稿

2、我能给词语选择恰当的解释(把序号填在括号里)

冒:①向外透,往上升②不顾恶劣的环境或危险

③不加小心,卤茫、冲撞④用假的充当真的,假托。

1、傍晚,农家小院冒着缕缕炊烟。()

2、今天我不应冒犯爷爷。()

3、地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。()

4、这个人想冒名顶替。()

28*毛主席在花山

【学习目标】

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.从毛主席的革命情怀中受到教育和感染。

3.初步学习通过具体事件表现人物思想品质、按一定顺序写的表达方法。

【活动方案】

活动一:我是预习小能手。

1.小黑板出示11个要求认识的字并带词指名学生认读。

2.请学生展示印象深刻的片段(朗读)并正音。

3.请学生说说通过预习对原文懂得了什么?

4.请学生说说课文的主要事件。

活动二:自学课文,深入理解。

1.毛主席交给警卫员哪几项任务?

2.毛主席是怎样处理“碾米”事件的?

3.毛主席为什么让警卫员给老百姓送茶水?他是怎样说服警卫员的?

4.课文最后一句话,“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”是什么意思?你如何理解这句话?

活动三:体会课文。

1.有关毛主席的故事还许多许多,课后想办法找来读读知道得会更多。

2. 课文中哪些内容写得详细?哪些写得简略?为什么这样安排?

【检测反馈】

1.根据意思写词语。

仔细地看。()

带着敬意看。()

抬头看。()

低头看。()

2.照样子写句子。

例:这是伟大的奇观。

这难道不是伟大的奇观吗?

1.我们吃的穿的没有一样能离开老百姓。

2.没有老百姓的支持,我们没有今天这个局面。

3.你不能把我放在特殊的位置上。

口语交际.习作八(第一课时)

【学习目标】

1.交流自己爱看的有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。交流时做到内容充实、表达流利。

2.从本组课文中学习一些写作方法,从“描写一个场景”、“写一个性格突出的人”、“写一篇文章或影视作品的梗概”中任选一个角度进行写作。

3.在口交际的过程中,进一步提高口头表达能力。

【活动方案】

课前准备

课前观看或阅读有关毛泽东或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。

活动一:资料全展示

1.想一想本组课文在内容上都表达了作者怎样的感情?

2.在你们看过的这些影视作品中,哪一部给你留下的印象最深呢?让我们在小组内交流一下。没看过影视作品的话,可以讲述自己听过或读过的相关故事。可参考交流提示进行交流。

3.小组交流。

4.展示评价。

活动二:大家都来说一说

1.小组内议议,请大家把你心中的伟人说给小组同学听听,怎么想的就怎么说。

2.讨论怎样才能把伟人说的更全面。

3.根据课前自己收集的资料,选择一个方面,并组织好语言。

4.小组具体商量内容、分工等事宜。

5.分组展示。

活动三:展示交流

大家都希望通过这次活动来表达对伟人的热爱,那现在就请同学们来说说你们爱看的革命影视作品。

1.分组,在全班进行交流。

2.评优激励

口语交际.习作八(第二、三课时)

【学习目标】

1. 培养学生的观察能力,搜集相对的词语引导学生在积累和运用中学习语言。

2.用具体的人、事、按一定的顺序把我爱看的革命影视作品写具体。

3.学习修改习作,并把修改后的习作读给大家听。

4.培养珍惜革命成果的思想感情。

【活动方案】

活动一:领悟方法,明确要求

1.让我们再来品味一下,第八组课文选编了哪些文章?都是通过哪些具体的事来表现革命伟人的?

2.默读本次习作要求,想一想本次习作有什么具体要求?师生共审题意。

3.小组交流。

4.展示评价。

活动二:展开想象,理清思路

可以运用《开国大典》中描写场面的方法,选取一个场景,按时间顺序写下来.

1.师生共同回忆印象深刻的场景,要紧密结合学生的学校生活或社会生活.

2.要将场面描写得真实、具体、清楚.

可以把你在课堂上介绍的一部影视作品或者一本书,以写梗概的方法用文字介绍给大家.

3.把你在口语交际课上讲的或听到的一部影视作品或一本书的主要内容用简练的语言说一说,请同学提出意见.

4.根据同学意见进行修改.

5.小组交流。

6.展示汇报。

活动三:试写初稿,评议修改

1.试写初稿。

2.小组内互读互改,提出修改建议。

3.与小组成员互换修改习作。

活动四:佳作赏评

1.每个小组推选好的作品进行全班赏评,可以是全文,可以是片断。

2.请部分学生介绍自己习作成功的原因,对其它同学进行启发。

【检测反馈】

学生独立修改自己的习作,并誊抄自己的习作。

回顾.拓展八(第一课时)

【学习目标】

1.交流自己对毛主席的了解;结合自己的习作,交流场面描写的收获和运用,交流本学期的语文学习感受.

2.朗诵背诵毛主席的诗词.

【活动方案】

活动一:赏读片段.感悟伟人

1.读着一篇篇关于伟人的课文,一些感人的描写深深地印在了我们的脑海里,你还记得本单元我们学过的那些语句?

1.小组交流。

2.展示评价。

活动二:互相交流,各抒己见

1.回顾课文内容,找出作者写事表达伟人生活的内容读一读,边读边批注.

2.你找到了哪些这样的描写?小组里互相交流,畅所欲言.

3.平时我们的习作是怎样表达感情的?

4.小组交流。

5.小组选派代表发言。

6.评价。

【检测反馈】

阅读短文,完成练习。

紫茱莉是我喜欢的花。它的花很像小巧玲珑的小喇叭。它的花瓣像喇

叭口,花萼(è)像喇叭柄(bǐng)。它白天总是闭着嘴巴,这是为什

么呢?哦,也许是因为怕光亮,也许是在睡懒觉,也许是因为怕吹了

喇叭影响我们的学习。

1. 这一段是围绕哪句话写的?用“——”画出。

2. 摘抄文中的比喻句。

回顾.拓展八(第二课时)

【学习目标】

1.过读书,引导品味诗句,丰富学生的语言积累。

2.自主阅读“成语故事”,并能说出“无私”在哪里。

【活动方案】

课前准备

1.查找日积月累中的原诗。

2.搜集有关梅花的诗句。

活动一:我的发现

1.回顾课文的学习,通过充分交流,我们收获了很多,还积累了不少感人的片段.谁能背诵一两段?

2.认读“交流平台”中的内容。

3.你还知道哪些?与同学一起交流交流。

5.交流汇报。

活动二:日积月累,成语故事

1、朗读《卜算子?咏梅》,要读得准确、有韵味.

2、自由读,小组读,指名读,展示读,配乐读.

3、交流毛主席的其他诗词.

4、阅读成语故事,说说对祁黄羊的印象.

5、交流对“大公无私”的理解.

6.展示评价。

【检测反馈】

1.按例子写词语

例:黄金黄杏黄橙黄鹅黄

2.对对子

奇花()朝霞()

秋风()冬去()

天()上()

夜()黑()

大学生实践活动计划

大学生实践活动计划 导读:本文是关于大学生实践活动计划,希望能帮助到您! 大学生实践活动计划(一) 为促进我镇大学生在社会实践行动中深入学习实践科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,在实践中接受教育、增长才干,培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力,促进大学生全面成长,为将来毕业后尽快融入社会作好充分准备,镇团委、镇关工委根据团市委《关于开展20xx 年大学生创业(社会)实践行动的通知》要求,结合我镇的实际,制定出本方 一、活动主题 我和祖国在一起社会实践促成长 二、活动时间 20xx年9月1至月 三、指导思想 坚持以深入学习实践科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系为引领,坚持“属地管理,村(社区)结合”的管理体制和“党政主导,关工委指导,团委主抓,部门配合”的领导机制,坚持“深入实际,深入基层,深入群众”、“就地、就近、就便”的原则,通过开展体验教育、创业实践、志愿服务、素质拓展、学习交流等实践活动,让大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,为“建设新东坑,实现新发展”作出积极贡献。 四、成立机构

为了加强对我镇大学生社会实践行动的领导,确保整个活动收到实效,镇团委、镇关工委决定成立“20xx年度大学生社会实践活动领导小组”,成员名单如下: 五、活动内容 (一)开展弘扬爱国感情的教育活动 1、思想引领。开展学习实践科学发展观以及以社会主义核心价值观为引领的“我与祖国共奋进”主题诗歌朗诵、“社会实践促成长”主题征文比赛,通过以爱党、爱国、爱社会主义为主要内容的诗歌比赛,培养以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,教育和引导大学生树立民族自尊心和自豪感,增进对党的感情,坚定他们转型发展的信心,肩负起时代赋予的使命。 2、了解社情。充分利用虎门销烟纪念馆、东纵纪念馆、袁崇焕纪念园等丰富的历史文化资源,组织大中学生学习英雄的先进事迹,通过参观纪念场馆、观看陈列展览、瞻仰历史遗址、寻访革命老战士等实践活动,聆听“五老”队伍(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)讲座,参观城市建设亮点工程,感受东莞的变化,弘扬革命传统,教育引导大学生继承发扬东莞青年敢为人先,艰苦奋斗,务实进取,开放包容的光荣传统。 3、宣传亚运。深入贯彻省委书记汪洋同志的号召,组织以“迎接亚运会、创造新生活”为主题的宣传教育团队进社区、进工厂,开展以“唱响新生活”为主题的亚运歌曲和亚运志愿者歌曲传唱活动;以“和谐新生活”为主题,倡导友爱和谐、共建家园的社区新生活理念,推动形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系;以“文明新生活”为主题,开展倡导文明新生活、树立文明新形象宣传活动,增强基层群众文明意识,共建文明社区,引导大学生融入亚运,服务亚运。

【精华】公司年会活动总结四篇

【精华】公司年会活动总结四篇 【精华】公司年会活动总结四篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的公司年会活动总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 公司年会活动总结篇1年会终于在大家的期待中圆满结束,这次年会从活动策划写策划书,然后召集开会收集大家的意见等前前后后发了不少时间,虽然有点累,但是我学到了很多,这可以说是第一次写文案,除了表彰评优方案然后组织评选是由另一位同事在执行外,其余的都是在忙前忙后,在这里要感谢张总、邓经理给于我这样的机会,真的很感谢,鼓励我去执行,给予我尝试的机会;其次要感谢的是杨编,他真的不愧为是源的才子,从晚会台词的编写,音乐视频的剪辑等都是否他在忙,真的很感谢杨编对年会的支持,去年也是他在办理,真心想说:杨编,你是俺的偶像!内容很精彩,大家都玩的很high,这当然少不了艳姐,艳姐作为女主角,在百忙之中抽出时间排列,对台词,为了晚会的顺利进行,艳姐和杨编通宵排列,我只能说,你们真的太棒了,太有责任感了;再是伟智和蒋小鹏,为了实现晚会音乐和视频、台词的配套进行,我们几个一边对台词一边调音乐到晚上11点,我能说的是:我们的都是最棒的,我们要为自己鼓掌,为大家鼓掌;同时还有其它工作人员,你们都辛苦了,真的很感谢你们,

还有要感谢的是优曼德营销中心的邓青和石头,他们是临时在场地找到帮忙的放礼炮的,很感谢你们这次年会收获很多,是源是一个大家庭,我们都在这里共同成长,来自各地的兄弟姐妹在这里相聚,我们真的很有缘,我们在这里共同努力,一起成长。 总结:这次年会在在主持人这一块,他们的默契很好,这是晚会顺利的重要因素;其次是其他工作人员,特别是调音的,整场下来水也没得喝,真的很抱歉,这是我的问题,你们幸苦了。 个人总结:正常活动下来感觉自己在以下几个方面还存在问题:1、沟通交际能力有待加强,特别是表达能力,感觉自己震不住场,也就是说气场不够,语言表达上,一紧张就会乱脚;2、准备工作做得不够:晚会活动桌上撤席之后,没有考虑到要备水喝,虽然大家没说,但是我感觉大家肯定有点渴的,还有就是时间把控上没有协调好;3、执行能力有待提高,在人员工作安排上,没有做好,等等还有很多,就不一一列举了,总体而言,通过本次活动让我更加清晰自己存在的不足,同时若有在此举办活动就能很顺手的去办理,抓住机会,敢于尝试,你会有不一样的体验。 公司年会活动总结篇2金兔迎春、时光飞逝,转眼间又到了新的一年,回顾XXXX年,分公司在省公司的正确领导下,在全体员工的团结协作下,按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,分公司较好完成了下达的各项指标任务,在每季度的劳动竞赛中均取得了优异的成绩。XXXX年是有意义的、有价值的、有收获的一年。为缓解员工压力,增强团体凝聚

大型活动申请书

大型群众性活动申请书 重庆合川世纪金马房地产开发有限公司需要,需在2014年5月18日在合川县人民广场举办一场明星演唱会,主办方为重庆合川世纪金马房地产开发有限公司,承办方为重庆诺趣广告传媒有限公司。因涉及大型群众性活动,我司特向公安局提出申请。 活动基本信息如下: 一、活动时间:2014 年 5 月18 0 18: 30-20: 30 二、活动地点:合川县人民广场 三、活动形式:明星演唱会(邀请艺人:平安、黃绮珊(待定)、江 映蓉(待定)、褚乔(待定)) 四、预计规模:500人 五、活动流程: 暖场阶段 18: 30-19: 00来宾签到、入场 18: 55-19: 00开场温馨提示 主体阶段 篇章一金马传奇 19: 00- 01 金马传奇(视频播放) 19: 19: 01- 10 花开盛世(舞蹈) 19: 19: 10- 12 主持人开场 19: 19: 12- 19:20 领导致辞

篇章二世纪里程 19: 20-19: 21 世纪里程(视频播放) 19: 21-19: 31 世纪之舞(多人芭蕾舞) 19: 31-19: 35 金马寄语(领导讲话) 19: 35-19: 40 金马风采(员工表演) 19: 40-19: 50 明星表演一 19: 50-20: 00 明星表演二 篇章三德润合川 20: 00-20: 01 德润合川(视频播放) 20: 01-20: 10 德润合川(水影画) 20: 10-20: 20 明星表演三 按照国务院《大型群众活动安全管理条例》规定的“主办者负责,政府监管”的安全原则。我司保证,制定好活动安全保卫制度,参加活动人员须知。维持活动搭建、活动期间、撤场期间各处治安次序,控制人员,做好防火、防爆、防盗、防事故等工作。负责活动现场人员在活动期间的安全,及人员疏导工作。配合好公安机关对活动的搭建、活动期间、拆场期间的治安、消防丄作进行检查,落实整改措施,及时消除不安全隐患,及处理活动期间发生的各种治安问题。 特此申请,望予批准! 申请单位:世纪金马房地产开发有限公司 2014年4月25日

小学生社会实践活动项目设计汇编

小学生社会实践活动项目设计 【项目一】小小调查员 适合对象: 一、二年级学生 活动目标: 1、通过探究调查,培养学生的调查能力和人际交往能力,让学生在活动中了解 有关蔬菜的常识,并能关注自身的健康成长。 2、通过班会活动,认识、了解身边的蔬菜,了解蔬菜的营养,培养学生观察生 活,从小养成爱吃蔬菜、常吃蔬菜的好习惯。 活动地点: 江桥蔬菜市场、教室 活动内容: 1、进行一次社会实践调查: 调查内容:日常食用蔬菜的识别;蔬菜的生长时节;蔬菜的食用部位; 资源配置:江桥三村菜场 2、举行一次“认识身边的蔬菜”集体班会活动: 主题内容:认识蔬菜 资源配置:各班主题班会、校园网 具体内容: (1) (学生把准备好的蔬菜放到桌面上)谁愿意来介绍你带来的蔬菜?请介绍它 叫什么名字,长得什么样,是什么颜色的。 (2) 这么多的蔬菜呀!老师也带来了几种蔬菜,你们认识吗?认识就大声地说出 它的名字。 (3) 游戏: A在我们的校园网上有个开心菜园,老师带领你们一起去参观。(根据蔬菜照片 连接相应菜名) B评选:小小农艺家 (答对10种为五星农艺家、8种为四星农艺家,以此类推)

附:活动任务单 调查时间:地点:班级:姓名: 蔬菜名称时令蔬 菜 反季蔬 菜 食用部位 叶茎根果 实 其 它 根据你调查到蔬菜在相应的表格内(√)。 【项目二】“小小营养师” 适合对象: 三、四年级学生 活动目标: 通过引导学生自主探究,阅读书籍,上网收集相关资料了解各种蔬菜的营养成分和蔬菜营养的合理搭配为目标,开展:1)调查你家平常吃的最多的蔬菜有哪些,你最喜欢哪种蔬菜;2)“注意蔬菜营养成分之外,我们还应关注什么”大讨论;3)蔬菜合理搭配,设计蔬菜小点(亲子活动),将蔬菜合理搭配的金点子上传“我们的开心菜园”。培养学生能够通过资料的阅读,发现提出问题、解决问题的能力,激发学生食用蔬菜和制作蔬菜小点的欲望。 活动地点:教室 活动内容: 活动过程一:了解蔬菜(探究课) 1、通过调查,资料收集,交流:你家最常吃的蔬菜有哪些?你们最喜欢什么蔬 菜?为什么? 这些蔬菜含有丰富的营养,你们知道它们有哪些营养吗? 2、可别小看这些蔬菜,它们可含有丰富的营养,为你们的成长出了不少的力,特别是人体离不开的维生素,我们来认识两个新朋友。(课件:维生素A)维生素A藏在哪里呢?你们能说说吗?许多蔬菜都含有维生素A。下面的蔬菜中含 有什么最多?(出示课件。) 3、了解了维生素A的作用,我们再来了解一下维生素C弟弟(出示课件。)原来维生素C弟弟也藏在蔬菜里,蔬菜当中含有维生素C最多的有──(出示课件。) 4、蔬菜里除了含有维生素A和维生素C外,还含有各种蛋白质、大量的纤维素。纤维素可以加快我们的肠蠕动,使排便通畅。蔬菜当中还有许多的营养成分,可

“美文共欣赏,心得大家谈”活动策划方案

一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈!二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。三、主办单位:企划部四、活动时间:3月17日——4月15日五、参加对象:集佳科技全体员工六、活动内容及细则: 1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏; 2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。 3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。 5、征稿时间:(1)推荐美文时间:3月17日—22日;(2)征集读后感时间:3月26日—4月2日; 6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。 7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。 8、 4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。七、作品评比及奖项设置: 1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。 2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。

公司会活动总结

公司会活动总结 Ting Bao was revised on January 6, 20021

公司年会活动总结 金兔迎春、时光飞逝,转眼间又到了新的一年,回顾XXXX年,分公司在省公司的正确领导下,在全体员工的团结协作下,按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,分公司较好完成了下达的各项指标任务,在每季度的劳动竞赛中均取得了优异的成绩。XXXX年是有意义的、有价值的、有收获的一年。为缓解员工压力,增强团体凝聚力,XX分公司组织全体员工于XXXX年X月XX日参加迎新春系列活动。 早上9点,分工司全体员工在公司大院内举行迎新春游园活动,活动以班组为单位,分别开展了拔河、盲人敲锣、乒乓球、绑腿跑、抢凳子等活动,全体员工积极参与,团结一致,充分享受游园活动所带来的快乐,此次活动不但加强了企业文化建设和精神文明建设,丰富职工体育文化生活,而且增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力、向心力。 下午2点,分公司在XXX举行XXX年迎新春文艺汇演。整场演出气氛热烈欢腾,节目精彩纷呈。演出节目逐一上场,台上台下成了欢乐的海洋。整台晚会气氛热烈欢腾,掌声、叫好声、欢笑声不绝于耳。晚会节目丰富多彩,有弘扬企业文化、展现企业风貌的的三句半,也有令人捧腹的小品,更有体现公司员工坚强意志、拼搏精神的表演,让所有观众过足了瘾,也将晚会的气氛推向了高潮。整台晚会气氛热烈、高潮迭起。佳作纷呈的表演不但彰显了员工们的个人才艺,更体现了企业的团队凝聚力和同事之间良好的合作精神,增进了企业文化建设。最后由分公司领导做了重要发言,对分公司一年来所取得的成绩给予肯定,慷慨激昂的致辞给大家增添了无穷的信心。 这场晚会,可以说全体员工都倾注了极大的心血,虽然器材不够齐全,道具不够完善,演员以及歌手们都不是专业,所有的演出更多代表的是一种态度,一种对于明年的期盼,对于集团领导和同事们的感恩。在场的观众的笑容、掌声是对每个演员付出努力的肯定。整场演出虽由各个不同班组组成,但现在我们是一个集体,我们每个人作为的一分子,是分公司这个大家庭的一个成员,我们就要团结起来,一起努力。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”,我们有理由相信,只要我们付出了,只要我们努力了,总有一天,我们每个人都会取得应有的成绩,让我们一起创造XX公司明天的辉煌。

学生会部门活动项目策划书

关于部门秋游活动策划书 一活动意义 为了促进部门委员之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富委员们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力,同时领略方山的风情,信息工程系纪检生活部共同决定于本周六(若有其他事情,活动时间另行通知). 二活动组织 1 活动总负责:分管主席*** 2 活动策划:**部长**与**部长*** 3 活动地点:** 4 活动时间:20**年**月**日 5 参加人员:**与**全体成员(请假除外) 6 路线:***------ *** 三活动内容 1 前期准备: 1) 负责统计参加这次活动的委员名单,并将其分组,生活纪检 各一组,正副部长负责本组人员,分管主席负责正副部 长. 2) 副部选择一些到时将要进行的团体游戏或个人才艺表演. 3) 选择几个熟悉路线的人负责带路. 4) 所需物品:各种食品(自带),水,应急药品,团体活动所需器材

食品由副部提供. 5) 活动费用:每人交50元用于活动经费(包括场地费,门票及 相关费用) 2 活动进程 早上7:40出发,.在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动流程. 9:00—9:30到达目的地,全体成员按事先分好的组开始进行活动.首先自由活动时间,大家可以结伴同行,先熟悉一下目 的地的环境,自由游玩. 10:30开始烧烤(注意防火,保证安全)[如果时间允许,可以在烧烤中穿插适当的团体游戏以活跃游玩的气氛.增强大家的 团队意识,增加对彼此的了解] 14:10清场,大家按原路返回 四注意事项 各**利用班会时间等加强对同学们安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及文物教育,公共场所清洁教育,卫生教 育,规范活动行为,利用本次活动充分展现海院学生会委员风采. 具体要求做到: 1)徒步前往方山的路上,排队做到快静齐,不掉队,不离队.坚决服 从组长的纪律要求.不闯红灯,走人行道; 2)不在公共场所乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果不能下 河游泳,洗手等.

公司核心价值观大讨论活动实施方案_0

公司核心价值观大讨论活动实施方案 篇一:公司核心价值观大讨论活动实施方案 为贯彻落实总公司《关于开展公司核心价值观大讨论活动的通知》(xx 办发〔20xx〕76号)文件精神,根据区分公司《xx分公司开展核心价值观大讨论活动实施方案》和区分公司确立的指导思想,我分公司总经理室经过研究,特制定如下实施方案:一、成立领导小组组长:阳传青(xx分公司总经理)副组长:格桑玉珍(xx分公司副总经理)张晓阳(xx分公司总经理助理)成员:二、主要任务通过开展大讨论活动,集中全司员工的智慧,提炼公司核心价值观的基本框架、主要内容、表达形式,为推进公司核心价值观建设打好基础。通过此次活动,促进全司员工正确理解和把握xx工作的主要时代特征和要求,激发全司员工的主动性和创造力,进一步增强公司的凝聚力和开创精神。三、讨论内容主要围绕“为什么要推进企业核心价值观建设?”、“企业核心价值观是什么?”、“公司核心价值观的内涵和体系”、“企业核心价值观包含什么内容?”“企业核心价值观的建设途径和方法”等方面开展活动。第一、针对部分员工对价值观的认知不够透彻的问题展开讨论。当前员工队伍中对所从事的职业的价值认识不够,积极开展业务工作的动力有所懈怠,缺乏创新意识和开拓意识,引导员工牢固树立核心价值观的意识和自觉性。第二、根据我们所从事的职业特点,加深员工对核心价值观的认识,清晰对核心价值观的评判标准,

使员工牢固树立以企业核心价值观为源动力的观念,纠正实现个人价值的偏差。第三、以实现企业的核心价值观为最高目标,通过讨论,引导员工按照企业核心价值观的工作实践,树立以核心价值观为目标要求,规范工作和学习,不断增强社会责任感,提高思想道德修养。第四、针对部分员工价值取向错位的问题,增强员工的集体荣誉意识和进步愿望,确立正确的价值观和评判标准。四、方法和步骤1、积极动员和宣传(20xx年3月份)。召开动员大会,组织全司员工学习领会总公司《关于开展公司核心价值观大讨论活动的通知》及区分公司有关文件精神,学习领会社会主义核心价值体系,深刻理解开展核心价值观大讨论活动的重要性和必要性。2、广泛开展讨论活动和全员剖析(20xx年3月-5月)。召开“我与企业核心价值观”等主题讨论会,每位员工就企业核心价值观建设的重大意义、深刻内涵及践行要求进行表述和自我剖析。在公司文化墙上开设大讨论专栏,征集关于核心价值观建设的意见。3、提炼成果和推出典型(20xx年6月-7月)。立足把大讨论的成果转化为企业核心价值观建设的实际行动,推出典型例子,确立我司核心价值观,开展建设工作,上报区分公司,为区分公司核心价值观建设提供参考。4、总结提高(20xx年8月-10月)。总结大讨论活动,形成企业核心价值观的表述形式。根据区分公司的指导,推进我司核心价值观建设向更高层次发展。 篇二:大讨论活动实施方案范例 为企业谋发展,为职工谋利益系列大讨论活动实施方案 20XX年,我公司将真正投入体制改革大潮,由全额拨款的事业单位

关于公司年会活动总结合集6篇

关于公司年会活动总结合集6篇 公司年会活动总结篇1 转眼间又到了新的一年,回顾XXXX年,分公司在省公司的正确领导下,在全体员工的团结协作下,按照各级组织的工作思路、目标、任务,立足本职,勤奋努力、拼搏向上,积极展开工作,分公司较好完成了下达的各项指标任务,在每季度的劳动竞赛中均取得了优异的成绩。XXXX年是有意义的、有价值的、有收获的一年。为缓解员工压力,增强团体凝聚力,XX分公司组织全体员工于XXXX年X月XX日参加迎新春系列活动。 早上9点,分工司全体员工在公司大院内举行迎新春游园活动,活动以班组为单位,分别开展了拔河、盲人敲锣、乒乓球、绑腿跑、抢凳子等活动,全体员工积极参与,团结一致,充分享受游园活动所带来的快乐,此次活动不但加强了企业文化建设和精神文明建设,丰富职工体育文化生活,而且增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力、向心力。 下午2点,分公司在XXX举行XXX年迎新春文艺汇演。整场演出气氛热烈欢腾,节目精彩纷呈。演出节目逐一上场,台上台下成了欢乐的海洋。整台晚会气氛热烈欢腾,掌声、叫好声、欢笑声不绝于耳。晚会节目丰富多彩,有弘扬企业文化、展现企业风貌的的三句半,也有令人捧腹的小品,更有体现公司员工坚强意志、拼搏精神的表演,让所有观众过足

了瘾,也将晚会的气氛推向了高潮。整台晚会气氛热烈、高潮迭起。佳作纷呈的表演不但彰显了员工们的个人才艺,更体现了企业的团队凝聚力和同事之间良好的合作精神,增进了企业文化建设。最后由分公司领导做了重要发言,对分公司一年来所取得的成绩给予肯定,慷慨激昂的致辞给大家增添了无穷的信心。 这场晚会,可以说全体员工都倾注了极大的心血,虽然器材不够齐全,道具不够完善,演员以及歌手们都不是专业,所有的演出更多代表的是一种态度,一种对于明年的期盼,对于集团领导和同事们的感恩。在场的观众的笑容、掌声是对每个演员付出努力的肯定。整场演出虽由各个不同班组组成,但现在我们是一个集体,我们每个人作为的一分子,是分公司这个大家庭的一个成员,我们就要团结起来,一起努力。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,我们有理由相信,只要我们付出了,只要我们努力了,总有一天,我们每个人都会取得应有的成绩,让我们一起创造XX公司明天的辉煌。 公司年会活动总结篇2 年会结束了,和我想的有一些差别,但是总体来说,效果还算不错,真亏了我们的努力。 值得表扬的地方是我们每一个人都竟我们最大的努力去把这件事情做好,而且结果也还不错,至少没有出多大的乱子至少每一个到场的嘉宾都宾至如归,也享受了美味可口的晚宴,现在就把一些细节说出来。

学生活动项目报告书样本

学生活动项目报告书

宁夏青年环境教育交流中心 第一期环保沙龙 沙龙主题:环保协会管理经验交流 时间:2013年4月 地点:宁夏大学资源环境学院 主要内容:环境资源对接,各环境协会的会长促进各个环境社团之间的交流,集中开展有关环境教育方面的能力建设培训,包括人际沟通、社团管理、项目管理、活动开展等。 沙龙目标与任务: ,使环保志愿者专业化和规范化; ,促进从事环境教育的各个团体之间的合作,激发环保项目的创新和经验分享; ,引入社会投资概念,促进环保团体的可持续发展; ,促进各个环境教育团体与社会资本对接。 沙龙活动: 1.环保团体的负责人进行工作交流、如何加强团队建设 2.讨论交流环保团体负责人如何与企业进行有效地沟通交流,为今后的活动发展打下良好的基础 3.各环保团体志愿者的招募与离职管理 4.各环保团体之间相互分享交流他们在环保活动方面的成功经验,举出典型的案例与参加此次沙龙的各团体进行分享 5.讨论下一期沙龙的主题

沙龙主办:宁夏青年环境教育交流中心 沙龙承办:宁夏大学资源环境学院 沙龙项目执行人:张斌 沙龙邀请: 1.主办方邀请环保机构等资助方10家; 2.主办方邀请公益导师5人; 3.参加此次沙龙的各环保团体邀请各自的合作伙伴,合计10家。 沙龙预算: 支出项目单价数量金额(元)茶点,水果200 筹备组织费用(交通、通讯、办用品)600 合计800 备注:为环保起见,本次沙龙参与者自备水杯,热水会供应充足,邀请函一律采用电子版本。 第二部分:环保骨干互动party 主题:环保品牌项目和文化的交流与分享 时间:2013年4月 地点:北方民族大学 party目标与任务 1、通过增进中心之间协会骨干的感情。 2、在轻松的环境中就管理会员,培养专业环保会员进行互动交流。

“美文共欣赏,心得大家谈”活动策划方案

“美文共欣赏,心得大家谈”活动策划方案 "appreciation Of The United States And The United States And The United States And The United States And The United St ates And The United States" Activity Pl anning Plan 编订:JinTai College

“美文共欣赏,心得大家谈”活动策划方案 一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈! 二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。 三、主办单位:企划部 四、活动时间:3月17日——4月15日 五、参加对象:集佳科技全体员工 六、活动内容及细则: 1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏;

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。 3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感 (1)推荐美文时间:3月17日—22日; (2)征集读后感时间:3月26日—4月2日; 6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

公司年会活动总结(精选)

公司年会活动总结 公司年会活动总结汇编五篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是我们收集整理的公司年会活动总结5篇,欢迎阅读与收藏。 公司年会活动总结篇1 年会终于在大家的期待中圆满结束,这次年会从活动策划写策划书,然后召集开会收集大家的意见等前前后后发了不少时间,虽然有点累,但是我学到了很多,这可以说是第一次写文案,除了表彰评优方案然后组织评选是由另一位同事在执行外,其余的都是在忙前忙后,在这里要感谢张总、邓经理给于我这样的机会,真的很感谢,鼓励我去执行,给予我尝试的机会;其次要感谢的是杨编,他真的不愧为是源的才子,从晚会台词的编写,音乐视频的剪辑等都是否他在忙,真的很感谢杨编对年会的支持,去年也是他在办理,真心想说:杨编,你是俺的偶像!内容很精彩,大家都玩的很high,这当然少不了艳姐,艳姐作为女主角,在百忙之中抽出时间排列,对台词,为了晚会的顺利进行,艳姐和杨编通宵排列,我只能说,你们真的太棒了,太有责任感了;再是

伟智和蒋小鹏,为了实现晚会音乐和视频、台词的配套进行,我们几个一边对台词一边调音乐到晚上11点,我能说的是:我们的都是最棒的,我们要为自己鼓掌,为大家鼓掌;同时还有其它工作人员,你们都辛苦了,真的很感谢你们,还有要感谢的是优曼德营销中心的邓青和石头,他们是临时在场地找到帮忙的放礼炮的,很感谢你们这次年会收获很多,是源是一个大家庭,我们都在这里共同成长,来自各地的兄弟姐妹在这里相聚,我们真的很有缘,我们在这里共同努力,一起成长。 总结:这次年会在在主持人这一块,他们的默契很好,这是晚会顺利的重要因素;其次是其他工作人员,特别是调音的,整场下来水也没得喝,真的很抱歉,这是我的问题,你们幸苦了。 个人总结:正常活动下来感觉自己在以下几个方面还存在问题: 1、沟通交际能力有待加强,特别是表达能力,感觉自己震不住场,也就是说气场不够,语言表达上,一紧张就会乱脚; 2、准备工作做得不够:晚会活动桌上撤席之后,没有考虑到要备水喝,虽然大家没说,但是我感觉大家肯定有点渴的,还有就是时间把控上没有协调好; 3、执行能力有待提高,在人员工作安排上,没有做好,等等还有很多,就不一一列举了,总体而言,通过本次活动让我更

活动申请书范文(精选多篇)

本文共有6507.5字,如对您有帮助,可购买打赏第一篇:活动申请书 申请书 尊敬的校团委、学生社团联合会: 进入大学,我们就已经开始想社会迈进,作为社会主义接班人的当代大学生,关心时事,关心民生是我们共同应学的品质,一个合格的当代大学生,不枉费祖国心血的当代大学生,我们应关心时事,关心人民! 近年来,“地沟油”“皮革酸奶”“毒胶囊”等事件层出不穷,令人胆战心惊,无一不牵涉着广大人民的生活。食品安全问题引发了人们对食品安全的高度关注。 作为偏向政治性的学生社团求是协会,和作为针对性显强的学生社团食品协会,以及生物科学?班的川农同学,面对当前炒的沸沸扬扬的数不胜数的食品安全事件,我们都应该义不容辞的担起学习相关知识、探讨相关问题和努力解决相关事件的责任! 因此,我们两个社团加一个小班共同决定:举办食品安全系列活动!此次首先开展对“食品安全问题”不同群体的采访活动。 在活动中,我们能够增进协会成员、协会与协会及协会与小班之

间的感情,促进大家的交流;更能够增加大家作为川农人的凝聚力、协作力,并且通过活动,能调动更多同学、老师甚至其他人员参与到“食品安全问题”中来。 这样的活动有利于以后团结更多的人,齐心协力的为改善与解决“食品安全问题”共同努力,处于“食品安全”危机的现在,我们要有更多的人学会“向捍卫生命一样去捍卫食品安全”,因此,这样的活动显得尤为重要。 同时,这也是一个当代大学生提升自我,完善自我的机会,让更多的人学会为他人着想,学会为社会着想的优良品质,能使更多学生成长为一名对自己,对他人,对社会都有良好作用的公民。 青春就要释放自己的活力;在活动中,增进大家的友谊;在采访中,寻找解决的办法;在实践中,证明协作的价值;引智慧做航,用时政做帆,让社团做浆,使知识发光!相信我们的活动定能为未来的全民的健康与和谐做一点我们的力所能及的贡献! 我们将用“采访—探讨—总结”方式,进行“食品安全问题”的三个系列 活动。每个活动又都会分工协调进行,整个过程都会有同学记录,

小学课外活动计划

小学课外活动计划 篇一:小学生课外活动计划 课外活动计划 (2011——20XX学年度第一学期) 一、开展课外活动的意义: 为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。 二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排: (一)课外活动领导小组:

组长:李有军 副组长:祁万禄 组员:各班班主任 (二)活动时间: 每天下午第三节 四、兴趣小组活动内容与目标: 1.通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的 爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。 2.通过“篮球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。 3.通过“阅读与习作、英语、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。 五、具体要求以及奖惩措施: ①开学初,辅导教师要制定好学期辅导,一定要按计划进行活动。 ②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

美文共欣赏心得大家谈活动策划方案修订稿

美文共欣赏心得大家谈 活动策划方案 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

“美文共欣赏,心得大家谈”活动策划方案 一、活动主题:美文共欣赏,心得大家谈! 二、活动目的:加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。 三、主办单位:企划部 四、活动时间:3月17日——4月15日 五、参加对象:集佳科技全体员工 六、活动内容及细则: 1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作(更欢迎自己的原创作品)推荐给其他员工一起欣赏; 2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。 3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。 4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各4篇;职能服务部精品美文和读后感各3篇;生产制造事业部精品美文和读后感各

2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。 5、征稿时间: (1)推荐美文时间:3月17日—22日; (2)征集读后感时间:3月26日—4月2日; 6、3月23日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。 7、4月3日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。 8、 4月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。 七、作品评比及奖项设置: 1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。 2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取

公司团队活动总结范文5篇

公司团队活动总结范文5篇 公司团队活动总结范文5篇 不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,这次活动让你有什么启发呢?你会有什么样的总结呢?一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是为大家整理的公司团队活动总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 公司团队活动总结篇1 **年*月中旬,在公司领导的指导与支持下,***公司全体员工**人参加了为期七天的军事训练和两天的户外拓展训练。通过严格军事训练和拓展活动,进一步强化了公司员工的纪律性和高效的执行力,提高了对公司与事业的忠诚度,提升了员工沟通能力与团队合作意识,增强了员工自信心、责任感、使命感,锻炼和考验考验员工在高强度、高压力公司环境下的承受能力和快速反应能力。目前公司员工精神面貌焕然一新,团队的向心、凝聚力和战斗力进一步增强,员工们纷纷立志以“首战用我,用我必胜”的勇气全力以赴投入到公司运作与发展中去,军训和拓展训练取得明显成效。本次活动呈现以下几个特点。 精心组织,细致安排。为了顺利开展军训以及拓展训练活动,公司精心组织,细致安排,制定了科学的活动方案。公司领导高度重视此项活动,亲自出面协调湖南省消防教导大队军官,安排军训场地以

及训练科目事宜;百忙之中,领导积极与长沙众悦企业管理培训有限公司细致沟通,部署拓展训练项目,并且为活动提供了充足的资金与财力支持,确保了活动的顺利开展。为更好开展活动,公司还大力宣传活动的意义,积极征求员工的意见,认真采纳员工的合理化建议,充分发挥了员工的聪明才智,群策群力,为活动出谋划策;同时广泛动员,严格要求全体员工积极参与,在民主采集员工意见的基础上,出台了活动方案,科学安排每个细节,合理组织每个活动,为活动的具体实施提供了前提条件。 思路清晰,目的明确。本次军训以及拓展训练活动做到了思路清晰,目标明确,活动的任何步骤和环节都围绕目标展开,突出了主题,确保了活动的明显成效。其中军训的目的定位在两点:一不断强化公司员工的纪律性和高效的执行力,提高忠诚度,考验员工在高强度、高压力公司环境下的承受能力和快速反应能力;二培养公司员工自信心、责任感、使命感,不断改善组织内部沟通环境,不断提升员工沟通能力、注重团队精神、不断增强团队凝聚力与战斗力;而拓展训练的目标定位在进一步提员工的沟通能力、团队协作精神。两个活动一前一后开展,形成了一个完整的培训体系,有力地提高了员工的综合素质,增强了服从与纪律意识。 全员参与,认真训练。本次活动,参与面积广,员工参与热情高,因此成效显著。无论的青年员工,还是年龄偏大的员工,都以积极乐观的姿态主动参与,真正体现了“团队培训、全员参与”的训练理念。培训期间,正值赤日炎炎的夏季,气温较高,再加上训练项目难度较

学校活动申请书范文

学校活动申请书范文 大学里的活动都是多姿多彩的,其实活动背后还是要申请才能举办的。那么你知道学校活动申请书范文怎么写的吗?下面是查字典范文网小编为你整理的学校活动申请书范文,希望对你有用! 学校活动申请书范文篇1 尊敬的辅导员老师: 为了加强本班同学的沟通,活跃本班的气氛,班委经讨论拟2018年4月21日上午9时至2018年4月21日中午12时组织本班同学前往开展野烧烤活动 一.活动目的 (1)放松心情,缓解学习的紧张压力 (2)密切同学关系,进一步加深同学之间的感情 (3)培养团结协作的精神 二.活动时间 本周星期六(2018年4月21日) 三. 活动地点 XXXX 四.活动具体安排 将全班分成两组,分别分配任务,各负其责进行分工作业,然后将两组劳动成果集中共同分享。

五.活动原则 采取集中活动原则,坚决遵守院里制定的谁组织谁负责的原则,在活动过程中一定注意安全,坚决杜绝一切安全隐患。 六.活动预期效果 希望本次活动能进一步加深我班同学感情,增进了解和友谊,为大学生活多留下一份美好的回忆。 在本次活动中将采取以下安全保障措施: 1、要求全体参加活动的同学须取得家长(或监护人)的同意; 2、在出发前由班主任老师召开班会,就外出活动的注意事项进行说明和强调; 3、在活动过程中要求全体同学一切听从指挥,不单独行动,不进行高危险性的活动; 4、与班主任老师保持联系,定时向老师汇报情况;在出现异常情况时及时向老师汇报; 5、请学校安排老师一同前往参加活动,在过程中听从相关老师意见并服从指挥。 现就本次外出活动提出申请,请审批 真诚地希望能得到老师的批准。 此致 敬礼 申请人: 日期:XX年XX月XX日

学生社团活动项目化管理研究

学生社团活动项目化管理研究 近些年,学生社团发展较为迅速,并得到了众多高校的关注与支持,即很多高校都逐渐引入了项目化管理,将其运用于社团运作体制之中,事实证明,项目化管理的实施有利于推动社团组织的健康发展,因此,本文主要以S院为例,分析与探讨了学生社团活动项目化管理。 学生社团对学生成才、成长有着潜移默化的影响,所以保持学生社团的健康发展,充分发挥学生社团的作用、魅力与功能,可以有效促进学生成长,为了更好的推动学生社团发展,本文对s院学生社团进行了分析,提出了更加适宜学生社团的方式,即社团项目化管理。由此可见,学生社团活动项目化管理有着极其重要的现实意义。 学生社团活动项目化管理的优缺点 优点:有利于提升学生主体意识与创新意识,项目化管理模式下,S院社团学生活动已经从平时的简单活动转变为主题活动或者相关比赛,如学习雷锋活动、学生创业之路比赛等,这无疑有利于促进学生主体意识与创新意识的提升;有利于加强社团学生组织的凝聚力,在实施学生活动项目化呈报中,一般大型活动需要多个学生团体合作完成,并非是一个团体所能做好的,只有加强互动,增加联系,才能使团队合作精神得以充分发挥,才能做好项目,以及为日后活动奠定坚实的基础;有利于拓展学生的综合素质,基于学生社团活动项目花管

理平台的创建,s院学生便可以在此平台里充分发挥自己的能力,即利用自己所学习与掌握的知识设计出更多丰富多彩的校园活动,如“模拟招聘会”活动的开展,可以增强学生对就业过程、技能的了解,从而接受教化,拓展自身综合素质;有利于优化资源配置,项目化管理的核心在于项目,借助项目充分发挥S院资源,但资源都是有限的,所以需要将资源用于最能发挥作用的项目上,从而有效使用资金与时间,达到资源合理配置,人员合理合作,这便是项目化管理为S院思政工作带来的生命力。 缺点:管理制度不健全,虽然当前S院制定了详细的学生社团活动管理制度,但缺乏新意,没有切实落实所有制度,导致制度形式化,加之学生社团成立时间较短,组织机构不完善等,所以对学生社团活动的日常秩序与正常开展有着直接影响;活动资源不丰富,S院社团活动费用的来源是要是社团成员交的会费,加之社团没有得到S院的高度关注与重视,缺乏完善的设施与社会活动基地,所以学生社团活动形式化严重;奖惩机制不完善,一定程度上说,S院没有平等对待学生会干部与社团干部,他们片面的认为学生干部较优秀,而社团干部不应享受同等待遇,这无疑影响了学生参与学生社团的信心与兴趣,另外,S院没有给予社团教师相应的课时补贴与福利,所以不少教师对学生社会活动缺乏激情,甚至不愿意指导,从而影响了社会活动的实效;创意意识不高,s院对学生社会活动的参与者没有一定的要求,即只要办理了手续便可以入会,且可以随时随地离开社团。由于社团缺乏一定的规律性,所以社会干部经常更换,这无疑影响了社

安全工作大家谈活动方案

“安全工作大家谈”活动方案 今年6月是全国统一开展的第九个“安全生产月”。为全面贯彻落实集团公司关于加强安全生产的工作会议、文件精神,推动2010年各项工作的落实,根据集团公司龙港安〔2010〕3号文件精神,结合公司实际,实业公司决定6月份在全公司范围内开展“安全生产月”活动。 公司各部门、各施工队各自忙于生产任务,就安全生产管理工作相互间很少有交流的机会,为了加强公司内部相互间沟通联系,促进公司“安全生产月”活动顺利开展,特举办本次座谈会活动,加强安全工作的沟通、交流。 一、活动目的:宣传贯彻“安全生产月”活动,进行安全知识宣传、普及,交流好的安全管理工作方法和经验,加强各部门相互间联系。通过座谈会活动开展,提高公司对安全工作的重视,扩大“安全生产月”活动的影响力,在公司上下形成“关注安全、关爱生命”的良好氛围,进一步推动公司的安全文化建设,为促进公司持续稳定发展提供良好的安全环境。 二、活动组织部门:公司安机部 三、参加活动人员:公司分管安全领导、安机部、各部门负责人及部分员工、各施工队负责人 四、活动地点:机械队会议室 五、活动时间:根据生产情况安排

六、活动安排: 1、安机部结合安全生产月进行安全生产知识宣传,普及安全生产法律法规知识和安全常识。 2、与会人员结合“安全生产月”活动就以下几个方面对公司安全施工现场安全管理进行畅谈、讨论。 (1)谈认识。与会人员畅谈自己对安全的认识和体会。结合个人对安全生产法律法规、安全责任、操作规程、工作中的危险因素、劳动保护关爱工人等,谈对安全生产工作的看法。 (2)谈经验。介绍在工作中可供他人借鉴的管理办法、防范措施、工作经验等。 (3)谈教训。结合本公司及其他公司发生的一些事故,谈日常生产中常见的误区、隐患、缺陷和漏洞等,以及如何吸取教训避免类似事故发生。 (4)谈体会。结合在安全生产工作中的得与失,谈如何处理好安全与生产进度、安全与经济效益等关系。 (5)谈建议。围绕加强公司外来务工人员管理工作,从强化管理、完善制度、落实措施、加大投入等方面提出针对性措施和建议。 (6)谈心得。总结安全生产重要性和个人参加本次大家谈活动的收获和心得,以及今后如何开展安全工作。 3、分管安全领导王鸣令讲话,对与会人员进行安全教育。

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