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大学韩国语四 课文翻译

大学韩国语四 课文翻译
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第六课健康和生活

(1)

??:直子,最近为什么脸色不好?

???:我不知道啊,白天持续犯困,晚上又睡不着。

??:看上去真的非常疲倦。在回家休息吧,为什么还来图书馆?

???:本周我要完成报告书。

??:睡不好觉,还要写报告书,真是很辛苦。我以前也曾经失眠过,真的很痛苦。

???:真的,怎么医治的?

??:等一下,我的笔记里有克服失眠症的方法,稍微读一下。

???:啊,睡不着觉,打算勉强睡,好像你的问题是这样。

??:睡觉前稍微做点运动的话,可能就能睡好。

???:我也想这样,但是因为在研究院学习,根本没有时间运动。

??:越忙更要对健康花费心思,健康是最宝贵的。

???:太对了,从今天开始,马上开始运动。

(2)健康

今天我来给各位说说关于不胖的食疗法。现在我要说的不是什么了不起的秘诀,今天可以马上开始实践,是很简单的事情。如果根据这样建立的宏伟计划,即使不节食,一个月最少会减掉1公斤,问题取决于认真细致。根据魄力,结果也相当不同。所以,希望照这个样子努力实践试试。

第一个,无论什么绝对不能吃夜宵。

吃过晚饭几个小时后,肚子有点饿。因此,做点夜宵吃。如果要节食的话,绝对不能吃夜宵。我们的身体在夜晚制造脂肪的能力非常强,所以,即使吃卡路里不高的饮食,也一定会长肉。无论怎么想吃和看起来很好吃的食物,即使已经摆在面前,真的需要意志力,这是节食成功的一个重要原因。还有,一定不能吃夜

宵,晚饭吃太晚也不好。由于事情多没有办法,吃饭时间变得晚了,吃的量要减少。如果晚饭前预先吃一些纤维食品充饥的话,即使晚餐再晚,不吃过多的话,在一定程度上长胖是可以控制的。

第二个,一定要按时吃饭,不要间隔。

有的人为了减少饮食量,把饭剩下。但是,这样做反而会给减肥带来反作用。至少一餐要吃类似自己拳头大小的饭或者面包,因为我们的大脑要从每顿饭摄取少量的、必要的糖质。糖质是大脑、行动的能量,如果大脑里感觉肚子满满的,就不吃了。

最后,无论什么饮食一定要养成细嚼慢咽的习惯。炫耀在短时间里吃很多的人,这样的人一定是胖胖的人。据说我们的大脑,在开始吃饭后20分钟左右,才会发出停止吃的命令。可是如果吃的非常快的话,在大脑发出命令前结束用餐,用餐量就不能被控制。因此,据说仅靠改掉快速吃饭的习惯,就可以看到减肥的明显效果。如果不逐渐改正这样的习惯的话,请试试和下面一样的规则,这是很多的学者积极鼓励的方法。

第一个,食物在嘴里完全吞噬后,再取食物。

第二个,吃饭时,吃一会儿后暂时停止,就那样坐一会儿。

第三个,食物最少嚼20次后再吞咽。

现在所说的内容非常简单,是可以实行的事情。当然,习惯养成后,要改正用餐的方法并不容易,但是从简单的事情开始,一个一个的去实施,这就是减肥成功的关键。

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压力

和今天一样快速变化的环境里,压力是不可避免。压力已经作为万病之源,会诱发各种疾病的可怕存在。据说压力大体是在职场、家庭、衣食以及生活环境等,

受到的心理压迫感和紧张感。

压力的症状首先身体感觉紧张、消化不良、胃肠障碍、精神不济、胸口郁闷等,所以会出现坐立不安,一点小事就突然惊慌,没有欲望。

其次,在行动变化方面,无谓的眼泪、自我虐待、愤怒、无力症、敏感和神经质、过饮、暴食、吸烟等。最后,是精神上的变化,出现自信感、辨别力不足、回避现实、焦虑和对待所有非逻辑的事物,出现负面的想法等。

压力积累的原因如果可以消除最好,但是,不受到压力的生活几乎是不可能的。所以,比起找到产生压力的原因来,找到解除压力的方法,应该成为更重要的问题。

最近,如何解除压力,根据调查显示,回答把饮酒、吸烟、暴食作为解除压力的达到32.8%;饮酒、吸烟、暴食不仅有害健康,而且又成为压力产生的原因,是必须避免的方法。

即不危害健康,又有效的解除压力的方法有运动、冥想、跳舞、唱歌、笑等。最近也有意见认为,笑是战胜压力的良药。对于解除压力的原因更稍微积极点的方法是和人愉快地闲聊。如果只将受到压力的事物放在心里,就容易患上忧郁症。即使是坏事,试着说出来的话,会稍微客观地看待情况,会有回旋余地,成为战胜压力的好方法。

第七课高龄化社会

(1)

??:??,你考虑过关于老人问题吗?

??:当然,我也正在侍奉老父母,可是,为什么突然这样问?

??:不是别的,昨天听了社会福利学系教授的专题课,我们国家老人问题好像非常严重。

??:当然严重了,不是说了我们国家已经在2000年进入老龄化社会吗。根据学者们所说,我们国家老龄人口到2010年就可能达到9%以上。

??:听到这个专题真的很吃惊,照这个下去,以后我们周围不得全部都是老人了。尤其是根据这个,可能出现各种各样严重的社会问题,真的很担心啊。可是,??,知道老龄人口急剧增加的原因是什么吗?

??:当然,我是人类学专业的,哪有不知道的道理。主要的原因是因为科学发展,人们的平均寿命延长,还有,出生减少也成为一个原因。所以,开个玩笑,??应该快点结婚啊。

??:是啊,当然了,我最近正考虑应该快点结婚,可是,像这样的事不只是年轻人的问题,好像还是社会的问题啊。

??:是吧,不光我们年轻人应该积极参与,我们的社会好像也应该努力,特别是老人福利问题如此,出生率降低问题如此,在国家层面应该急需准备解决对策的课题。

??:??????????.说的好像很有道理。

(2)高龄化社会

人类延长生命的梦想,这一宿愿正在实现,这分明是值得欢迎的事。可是,如果延长寿命和出生率降低同时进行的话,许多国家人口结构正在发生变动。全部人口中老龄人口所占的比率呈爆炸式增加。

特别是预计在全世界范围内,韩国将经历最快速地老龄化。

据说如果65岁以上老龄人口占7%比率以上的话,就叫做老龄化社会,韩国已经在2000年进入老龄化社会。韩国的老龄人口现在每个地区不同,大约在9%左右,韩国的老龄化速度达到发达国家的3倍左右。人口学者展望,韩国的65岁以上人口占比率从2010年的9.9%,到2020年将达到13.2%。预计到2020年左右,韩国老人人口比率比欧洲平均比率增长更快。

成为老龄化社会问题的理由是什么?直截了当地说,是因为老龄化社会给劳动市场、福利政策、金融制度等几乎所有的领域带来巨大变化。

因为老龄化社会问题首先成为年轻一代劳动者背负的严重经济负担。与老龄人口增加比率相比,因为出生率低,能够工作的年轻人减少一半的话,必须抚养的老龄人口就增加了。老龄化现状在2010年以后的20年间,还会急剧深化,劳动者和退休者的数量不均衡会变得更加严重。德国的情况,退休者被劳动人口负担,在过去的30年间,每4名劳动人口抚养1名左右老人,据说如果到2035年将变成2名劳动人口负担1名65岁以上老年人。

退休金制度的危机也严重令人堪忧。原因就是缴纳退休金的一代减少,接受退休金的一代增加。据说,已经是老龄社会的欧洲情况,在今后的25年内,将有全部人口的三分之一接受退休金。如果不改革退休金制度的话,未来会有相当数量的老人中,因为退休金财政不足,有可能得不到约定的退休金。

还有一个社会性问题是金融界的剧烈变化。现在40、50年代在生育高峰出生的一代,即将退休,为了储备养老资金,将股票和债券现金化,预计在2010年左右,股票市场将遭遇到历史上最严重的长期停滞。

老龄化社会问题正在全世界范围扩散。人类为了适应崭新的时代,必须实施艰难和痛苦的改革。最重的是果断地改变以往的惯例,这是必要的。出生和养育可以说是对未来社会的投资,男性和女性更加灵活,在养育子女和工作方面应该同时进行。此外,与过去相比,因为寿命延长,在现实中,工作时间也必须给予延长。为了应对老龄社会复杂情况,社会经济方面进行大的变革是必要的。

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老人人口问题

从很久以前开始,在世界发达国家,伴随老人的人口增加,是正在显露出的社会现象。韩国也毫无例外,老龄人口正在急速增加,人们对迎接老年人举足无措,

无论家庭和社会遇到困难。无论谁从开始工作退休后20-30年间,都应该好好的生活,这不仅仅是个人的一个大的课题,而且成为国家社会必须解决的课题。虽说有个人差异,但是平均的老年期和30年相比,假定延长20年左右的时候,面对老人期,年轻人必须开始做多种准备。

据推算,韩国的老人人口现在每个地区不同,约10%左右的程度,韩国的老龄化速度在2010年达到发达国家的3-4倍, 60岁以上的全部人口大约超过14%(约700万),据预计,日本2015年,每4名人口中有1名是老年人,现在日本的老人们不仅仅是消费的老人,挑战创业和再就业,正在世界范围内以最快的速度形成“新人类老人们”,接受‘高龄社会’的冲击,未来的方向是建设老人文化。

美国的情况是,1946年到1964年迎来婴儿出生潮,这一代就职到55岁,开始迎来退休,在20年内离开工作岗位。预计,他们的平均寿命是83岁,因此,退休以后还要生活20年以上,享受休闲和寻找新的事物,将开始第二个人生。从日本和美国的例子来看,韩国老人期也是可以预测到的。虽然个人的身体、心理、青春正在延长,离老年很远,但社会的老龄期有加速发展的倾向。在职场,从55岁、58岁、60岁、62岁和65岁开始退休的情况很多,实际情况是正在逐渐提前。最近,在退休年龄前退出职场的情况有增加的趋势。退休年龄稍微快一点还是晚一点,不管谁对于有关后半生的人生,除身体、经济和心理准备外,一边和从年轻时开始的人生伴侣一起参与生活,一边需要为可以更加幸福的生活下去做准备。

第八课环境问题

(1)

??:一会儿顺便去超市买一瓶矿泉水再走。

??:仅在几年前还认为买水喝这件事是其他国家的故事。

??:是呀。再这样下去,总有一天要买空气呼吸了。

??:是啊,真庆幸现在开始环境保护运动,现在因为汽车尾气非常严重,在市内行走都很困难,衣服穿一次就会沾上黑色的污垢。

??:因为今天的天气混浊,那样的烟雾现象好象更严重了,看看那边,附近的建筑物看上去也灰蒙蒙的。

??:从新闻上看到,因为公害,呼吸疾患的患者也多了起来。

??:无论如何,如果我们大家不保护环境的话,在不远的将来,说不定我们要带着防毒面具去上班。

(2)

今天,没有像公害问题一样严重的问题了,公害问题不仅是韩国的问题,而且是世界性的问题。

今天科学技术发达,人类过着比以往任何时候都舒适的生活。可是,伴随着科学技术的发展,破坏人类的生活环境和损害健康的公害,不甘心情愿地把礼物给人类。日益腐烂的河川,大气变得毒气化,地球天天都在增加眼睛看不到的疾病。如此,我们并不知道地球间正在患的病是因为空气污染、水质污染和噪声等等的各种公害,正在成为今天人类的第三个敌人。特别是,人口集中、工厂密集是成为大都市非常严重的公害问题的原因。

都市的各种车辆、工厂烟囱冒出的漆黑煤烟污染了空气,空气污染不知不觉把我们蓝蓝的天空、清新的空气掠夺走了。无论什么时候,灰色的天空让我们感到抑郁,混浊的空气引起呼吸器官等疾患,也让鸟儿晴朗的报喜声停止了。不记得什么时候,在报纸上读到某个动物学者发表的文章,说在首尔的南山、昌庆宫等地,因为空气污染,鸟发出嘶哑、异常的哭声。假如鸟会说话的话,那嘶哑的声音会说什么呢?不仅如此,空气污染也正在给植物的生长带来危害。

如果是那样的话,每个家庭的下水道流出肮脏的水和工厂倾倒出来的废水、废

油,正在污染着江和海洋。首尔的情况是,在首尔附近汉江的水已被污染,我们日复一日地喝的自来水现在是从汉江上游引过来的。还有,据说在汉江捕的鱼,因为有汽油味而无法吃,工厂区域附近的江、海里捕到的鱼也一样。不仅如此,据说严重的地方遭遇鱼成群的死亡,还有的变得畸形。还有,据说工厂地区附近的海水正在渐渐变得混浊。因此,这种状况如果持续的话,连在火热夏天能带给我们凉爽的海水浴场说不定都会失去。像这样的水质污染,不仅给水产资源带来更多损失,而且受污染的水、工作用水、农业用水,农业用水因为不能使用,和空气污染一样,让我们的经济蒙受更多的损失。

另一方面,交通发展,机器大型化,还有在住宅邻近出现各种工厂,还有,和住宅相邻,那个噪音也是一个正在出现的严重问题。

吵闹的噪音会引起听觉障碍、睡眠不足、烦躁、消化不良,对身体和精神产生恶劣的影响,以及工作效率下降。还有,妨碍其他人的谈话,还会给动物带来伤害。

感受一次在夜深人静大家都睡觉的时间,听听附近工厂机器发出的吵闹声。工厂主人听到那个机器发出的声音说不定很快乐,但却不知会对邻近居民产生恶劣的影响。

给予我们直接或间接伤害的公害不胜枚举,例如像恶臭、农药公害、药品公害、教育公害、电视公害等等一样的东西。

正在日益笼罩地球的这种公害,不仅仅威胁人类,而且正在威胁着所有生物的生存。因此,如果对日益严重的公害问题置之不理的话,一定会看到地球上所有人类和生物最终悲惨的结局。

人类无论谁都希望能健康长久地生活,但是,我们周围像这样危害我们健康的东西太多了。所以,为了全体人类健康生活,防止各种公害、预防疾病等,必须要做出努力。

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健康和公害

科学技术的发展给我们的生活带来便利,这是不争的事实。举例说,没有汽车的时代,人们无论谁或者多远,都必须走着。但是,汽车发明以后,这种不方便消失了。还有,无论什么时候去便利店和快餐店都可以非常地方便地解决吃饭问题。通过时间和努力,如何做好垃圾处理自然也不需要担心,可以说是‘一箭双雕’(一举两得)。

可是,重要的事实是,我们的生活越便利,环境污染就变得越严重。实际上,汽车排出的尾气是空气污染的重要原因中的一个,还有一个原因,即我们不假思索地使用和扔掉一次性用品或塑料等,这些东西是经过很长时间也无法腐烂的。不仅是资源的浪费,而且会让土地生病。吃剩下的东西,像扔掉的汤水、饮料等等,也是污染水质的原因。

所以,为了减少环境污染应该怎么做呢,最近世界各国为了保护环境,正在积极地开展多种战役。可是,与其制定多么宏大的计划,还不如首先从身边的小事开始做起,采取实际的态度更重要。利用大众交通,参加轿车10部,不使用一次性用品,不倾倒厨余等,可以做的事情很多。可是,作为高标准环境意识,应该率先保护环境。生活垃圾的分离回收和资源再利用被认为是环境保护的一个环节,即使稍微有些不方便,也要忍耐和必须实施。一定要保持环境,这不只是为了我们这一代的事情,那么做是为了我们的子孙和地球的未来。应该清楚地认识到,因破坏环境而引起的灾害正影响人类的事实,所以我们大家都应该抛弃“我一个人,又能如何”的想法,为了保护环境,我们应该从身边的小事做起,这些是我们应尽的义务和责任。

第九课民间游戏

(1)民俗村

???:如果看到父母荡秋千照片的话,一定好奇这是哪里?

??:以前,每到一个地方,都会认真拍照给父母寄去。在韩国这个国家,比起用文字告知,还是认为看照片更好。

???:那个真是好的想法,??,这个民俗村就在首尔附近,去浏览好像非常便利,我们去那里可以试穿新郎和新娘的衣服。

??:不能那样,别人会以为我们是已婚夫妇呢,受到误解也没关系吗?

???:为什么,无所谓。这里聚集有茅草房和瓦房,可以直截了当地看到包括贵族和庶民阶层社会面貌和生活样式,也可以进行相互比较。

??:真的好像是那样,去那边参观的人很多,好像是玩农乐游戏的样子,我们也去凑个热闹吧。

???:好啊,快点去。

(2)

在韩国,从古代开始流传下来很多的民间游戏,现在介绍其中的几种。

尤茨游戏

尤茨游戏是男女老少无论谁都喜欢的游戏。

玩尤茨游戏必须要有骰子、棋盘和棋子。骰子是圆形的木头劈成两半制作而成,棋盘只要画在纸上就可以了。尤茨棋子使用的材料在日常生活中是很容易可以找到的,在以前使用石子或者木头块、大豆等,最近用围棋子或者硬币。

游戏方法是,二个人以上,分成二边,按照掷出的数目,棋子在棋盘上前进相应的步数,四个棋子首先在棋盘上走一圈的一方为胜方。

翻开投掷的四个骰子的话,四个骰子都翻倒的话,称为“冒”,在棋盘上一分往前走一步,二分往前走二步,三分往前走三步,尤茨往前走四步,五分往前走五步,有可能往前走出现二个棋子重叠,途中可能抓住对方的棋子,还有,出现尤茨或者冒的时候,和抓住对方棋子的时候,一个人可以持续掷骰。

尤茨游戏可以在家里的任何地方玩,玩尤茨时为了丢掷的半圆短木块掷的不

远,在房内地毯或者凉席上,在家外面铺上草袋或草席上玩。

放风筝

放风筝是青少年多在年初玩的游戏,无论哪个地方都是从12月中旬开始放风筝,大约从春节到正月十五之间最多。

风筝是用窗户纸、白纸和竹子制作的,为了让风筝漂亮,在风筝上描上美丽的颜色,或者画上画,还有,挂上一个用纸做的长的尾巴。因此,根据风筝的颜色和模样,出现了像方形风筝、长尾风筝等叫做各种名字的风筝。

放风筝时也会打架,相互的风筝线缠绕在一起,就要扯断一方的线。所以,为了避免线缠绕在一起,将用玻璃或瓷器磨成的粉末涂抹在风筝线上。

在年初正月元宵节放风筝,据说如果那样做的话,人们相信厄运就会消失,福气就会找来,久而久之就形成了那样的风俗。

荡秋千

五月端午节前后,女子荡秋千。

秋千是由秸秆制作的粗绳子,系在村口等地有大树横着伸出的树枝上。

秋千可以独自玩,也可以两个人一起玩。最初荡秋千是其他人从后面推,或者从后面拽起来后再松手。

在茂盛绿荫的五月,粗大的树下面,穿着美丽的韩服,女子们裙边随风飘扬的话,荡秋千的样子好像看一幅画一样美丽。

拔河

拔河主要多在南部地区元宵节前后举行,将村分成村东、西、南和北。

年初开始,各村每家聚集秸秆做成粗粗的、结实的绳子,最大的时候,直径可以达到 30-60cm,长100米。

拔河比赛那天,农乐队走在前面,将两个村的绳子带到比赛场地连成一根绳子。

确定拔河的胜负是,如果被拖过插放旗子的地方,被拖过的一边就输了。

拔河很多是老人和幼小的孩子,所以,女人们只是助威,不直接参与。不仅是危险,而且花费力气。但是,偶尔玩到兴高采烈时,如果自己一边被拖过的话,观看的人们也会闯进来拽绳子,女人们还会将装满石子的裙子挂在绳子上。

据说,比赛结束的话,在拔河中获胜的一边带走绳子,获胜村子将进入一个丰收年,而输掉比赛的村庄将进入荒年。

因为拔河比赛是很多人参与,所以团结是非常必要的,是更适合培养协作精神的运动。

除以上介绍的这些事情以外,还有很多民俗游戏,可是,这样的民俗游戏最近正在渐渐地消失,只有在民俗艺术节这样的地方才可以看到。

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韩国民俗

任何一个国家都拥有固有的文化和风俗。韩国也根据季节,有很多喜爱的节日和从古代开始流传下来的活动。

流传至今的韩国民俗艺术中,据说屈指可数、最值得一提的例子就是???(盘瑟里)。可以看到,???(盘瑟里)在朝鲜王朝后期有了大的发展,不仅在上下各阶层拥有广泛的听众,即使到了现代,作为独特的艺术,其价值正在获得新的评价。丰富多彩的节奏、细腻的音乐表现、有趣的对口相声、恰到好处的姿态、有趣的故事等,具有各种特征的???(盘瑟里)被称为综合艺术,其要素是多种多样的。在???(盘瑟里)的作品里,常常登场的是平民形象的各种朴素模样的同时,还有富裕的韩国人真正的模样。

不亚于???(盘瑟里),令韩国人赏心悦目、喜爱的假面舞,又称假面具,还有被称为???(韩国传统剧的一种,唱和白结合在一起表演)。坐着或者站着观看假面舞的人们,围成圆型的篱笆,那板子自动形成舞台,和剧场一样般配,

融入到一场令人赏心悦目的假面舞剧,丝毫没有感觉到人工雕琢的痕迹,这就是其特征。戴着假面具,伴随着风乐和声音做着精心设计的舞蹈和姿态。从平民们的立场,以诙谐和讽刺的方式,对有权力的贵族和僧侣进行嘲笑和揭短。据说,在那个场面里,除了释放出他们平时所遭受的压抑和蔑视外,还有,舞动着爱情的身姿,对生命力的承诺,可以挣脱生理上的羁绊。

第十课韩国的四季

(1)季节

??: 穿冬服了,不早吗?

??:早晚感觉相当冷了。

??:仅仅几天前还大汗淋漓…

??:是吗?我比别人更怕热和冷。

??:已经过了中秋了,也到了慢慢做过冬准备的时候了。

??:当然,白天渐渐变短了。

??:迎春花、金达莱盛开还像是昨天的事一样,岁月过的真快啊。

??:因为春夏秋冬非常分明,时间好像过的更快。

(2)春、夏、科、冬

韩国的春、夏、秋、冬四季变化分明,还有,每个季节有比较鲜明的特征。韩国3月至5月是春天,这个季节从冬季的寒冷中解冻,天气渐渐变暖,并且树木开始发芽、开花。田野上冬季期间冻的硬邦邦的土地开始融化的同时,可以看到产生水蒸汽,充满生机。春天总是让人疲倦发困,这种现象被叫作春乏症。这个季节有传统节日端午,在端午那天,女子们用菖蒲水洗头,玩荡秋千和跳跳板,男人们玩像摔跤一样的游戏。

还有,春天刮来的风沙会发生黄沙现象,整个冬天冰冻的土地开始融化的同时,天空升起水蒸汽,这时,强大的风把大陆的泥土和尘土一起刮起。从春天开始,灰蒙蒙的尘埃笼罩着天空,这就是黄沙。

韩国的夏天是6月开始,天气变暖,雨水增多。特别是在6月至7月初,大量的雨水集中降临,这就是霪雨,过了霪雨意味着真正的炎热开始,平均气温达到35至36度。因此,政府机关、企业的夏季休假开始,学校也迎来放暑假。韩国人利用休假和放假躲避炎热,顺便去旅行,到凉爽的海边或大山里游玩,这就叫做避暑。

从9月秋天开始,天气凉爽,开始刮舒适的风,韩国的秋天伴随着凉爽的风,可以感觉到蔚蓝的天空天高气爽。喜欢读书,不是有“秋天是读书的季节”之说吗?还有“天高马肥”(天空高和马儿肥)之说,夏天期间失去的食欲在这个季节复活了,还有,秋天也是收割和秋收的季节。

在秋天,和春节一起,有韩国最大的节日中秋。在中秋,用新收获的新庄稼和新水果祭祀祖先,家族成员聚集在一起愉快地度过这一时光。

韩国的秋天也可以感受枫叶,枫叶把山和平原映照格外美丽的同时,人们还可以去内藏山、雪岳山等观赏枫叶。

冬季从11月到第二年的2月,在冬季从西伯利亚刮来的强风让人感到寒冷和干燥。在韩国,冬季气温被称为“三寒四温”,因为这时三天冷四天温暖。以前,到冬季,孩子们到江里滑雪橇,利用冬季刮的强风放风筝。可是,最近享受这样的游戏少了,取而代之的是滑雪,和家庭一起去滑雪。在这个季节,有最大的节日中的一个,即春节,这是无论大人还是孩子都期待的节日。

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韩国的地理

有终年被冰雪覆盖的南极和北极,也有不下雪的赤道地区。韩国座落于北纬

37.5度,许多的季风、气团(空气的群)和洋流的影响,春、夏、秋、冬分明。地球的形状像圆球一样,球的正中央画一条线,那部分的直径最长,还有,从这里越向上或者向下,渐渐地变短了。作为纬度,像这样地球的直径最长部分是赤道,如果纬度为零度的话,和太阳最近,天气一年始终持续炎热。以赤道为准,向上被称为北半球,北极在北纬90度。赤道的向下方被称为南半球,南极在南纬90度。

经度是以英国的格林威治天文台为中心,是地球的纵向分隔线,格林威治天文台的经度是零度的话,分为东边180度,西边180度,韩国的经度是以水原为准,东经127度。

给气候带来最大影响的是纬度,但是,和纬度一样,也有风的影响,随着气团和海流的水流,大陆的位置,气候也在变化。和韩国的纬度相同,四季明显、气候好的国家少有。

可以看到韩国四季分明的各种自然的样子,冬天有雪花,秋天有令人陶醉的美丽枫叶,夏天,在强烈的太阳下,享受海水浴,春天,可以感到新生命萌芽的气息。看看正在拥有的这样美丽自然环境,自古以来,韩国人的祖先们把自然作为朋友,和自然一起享受富裕的生活。

第十一课首尔的文化

(1)

??:最近完全看不到你?去旅行回来了?

??:最近完全陷入首尔的有趣生活里了。

??:生活1年了,还有新鲜感?

??:是啊,想了解和想看的地方,可以享受的地方真的很多。如果乘坐旅游观光巴士的话,可以到达首尔的各个角落,别提有多少值得观赏的地方可以去了。??:有那样的巴士?

??:当然。并且,乘巴士去民俗馆,可以观看首尔市内全部有名的民俗馆。博物馆和民俗馆有免费演出和讲座,如果稍微勤快一点的话,就可能享受多样的文化生活。

??:我为什么不知道这样的信息呢?

??:网上搜索看到的,几乎每天都有新的活动,再加上举办多样的讲座。

??:今天去哪里?

??:下午去民俗博物馆。

??:想参观博物馆?

??:不是,从上个月开始,在民俗博物馆学习制作陶瓷器的方法。

??:直接制作陶瓷器?

??:是的,已经制作了茶杯和蜡台。

??:哇,真的过的非常有意思啊。

??:我也不要只在家里待着,也要享受各种各样的首尔文化。

(2)我心中的首尔

首尔是韩国的政治、经济和文化的中心,在我的人生,首尔是具有特殊意义的地方,所以,我总是忘不了首尔。

我到达首尔后最先跑去的地方是南大门市场。南大门市场20年前的模样至今还记忆犹新。比起那时候变化很多,物品堆积如山,很多人正在购买和销售商品。我买了一盘热腾腾的猪米肠吃了,是的,这就是人们所说的那种甜蜜的味道。洛杉矶市的韩人村也有猪米肠,但是,怎么能跟南大门市场的猪米肠味道相比呢!可是,南大门市场的猪米肠味道那么好并非因为那是首尔制作的猪米肠,最重要的原因是,卖猪米肠的大婶不变的面部表情,那是和20年前一样的表情。20年前那时就是和现在一样皱巴巴的脸,清晰地记录着生活疲惫的履历书,没有改变。那个卖猪米肠的大婶皱巴巴额头的皱纹里难道没有在大学就读儿子们的履历

书吗?还有,那个难道没有显露出儿子们使用的电子产品和汽车吗?

我从卖猪米肠大婶面前离开不久,走在大街上,进到某个青年开的小店买了一个包。

‘这个多少钱?’

回答说一万七千元。

‘那么这个多少钱?’

我指着另外的东西问,说那个一万三千元。我拿起最初示意的包说:‘这个一万三千元吧。’仅20年间,物品的价格大幅度降低了。青年说‘啊,大叔,不行,一万五千元给你吧。’开始开价是一万七千元,给减了二千元,可是,我还是没同意,说‘那么,一万四千元吧。’又砍了一千元,一听到这个,那个青年就说‘啊,大叔也太厉害了。’然后将物品包装好给我。我将一万四千元交给他,非常心满意足地转身出来。

啊,首尔没有变化,人们购买和出售物品时还是讨价还价,这一点说明首尔还没有变化。我曾经因为认为美国没有贫困而移民到美国,一边是购买9美元99美分的物品一分也不能砍价,一边是生活了20年。

所谓的美国是怎样的地方?某些人曾说过“韩国是有意思的地狱,美国是没意思的天堂”。可是,就我而言,美国的物品一钱一分不减也得买,根本没有盈余,就可以说是地狱。韩国至今一万七千元的物品一万四千元就可以买,这样的生活的盈余满满,就是天堂。

有些人基于此,会说“您被骗了,那个物品实际只值一万二千元,您还多给了二千元呢,你明白我的意思吗?”。是不是这样不一定,但我喜欢。在韩国南大门市场,明明知道被骗和不知道被骗,不是要买东西吗?无论谁说什么,知道这样悠闲生活的人们对韩国的定义是天堂,爱的天堂。

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首尔特别市

首尔自1392年朝鲜王朝将汉阳作为京都创立以来,作为韩国的首都已经超过600年,是政治、经济、社会和文化的中心,是拥有悠久历史的都市。人口超过1200万,人口密度位于亚洲大都市前十名。

首尔特别市分为钟路区、冠岳区、瑞草区等25个区,江北有14个,江南有1 1个。不愧为韩国中心城市的首尔,聚集着各种政府机关、国会、企业、金融机关、教育机关和言论机关等。尤其是,光化门、钟路、明洞、汝矣岛、江南等地是首尔的政治、经济、文化的中心区域。在1970年以前,仅在首尔的汉江以北的东大门、西大门、南大门等四大门内作为中心发展起来,但在那以后,随着高速产业化的浪潮,汉江以南地区的开发,现在形成了以汉江为中心的一个超大都市。其中,江南渐渐地上升为首尔的经济中心,成为政府的象征。

从东到西横穿首尔都市的流淌汉江,将首尔市分隔成江南和江北。现在在江南和江北有25座桥,今后桥的数量还会持续增加,还有,首尔地铁比较发达,到处都连接着地铁,现在正在运行着8条线,但是随着交通问题日益严重,地铁线路有望继续增加。此外,首尔是历史悠久的城市,朝鲜时代遗留的宫殿包括景福宫和昌德宫在内的很多遗迹,和民俗博物馆、战争纪念馆一样的博物馆超过20个。

现在进入新的现代化,一方面高楼大厦增多,另一方面要营造绿地空间等,首尔继续呈现新的模样,正在不断发展。

第十二课韩国的节日

(1)

??:世界无论哪个国家都有节日,在那天好像有传统的风俗和游戏。韩国也有独特的春节风俗和正月游戏吧?

???:当然了,韩国也一样。在韩国,春节是大的节日中的一个,今天我将说一说关于春节的特别风俗和正月游戏的故事,新年服装听说过吗?

???:是的,是不是说在春节穿新衣服?

???:对,确实是,大人穿新缝制的裤子和短上衣、白色的长袍,给孩子们穿彩缎衣服。

??:到了春节无论是谁都要穿上新年衣服吗?

???: 可以说是那样。特别是孩子们为了穿上新衣服,掰着手指期待春节的到来。所以,据说在穷人家,为了不让孩子们失望,妈妈们在除夕晚上,通宵熬夜赶制新衣服。

???:听朋友说,在韩国春节早上要拜年,可以得到压岁钱?

??:拜年?

???:啊,在春节早上给大人拜年,这叫初礼。首先早晨准备食品,举行祭拜祖先仪式。并且,在家里给大人拜年,之后吃早餐。用餐后,拜访邻里长辈,给长辈拜年。

???:真的是好的风俗啊。

???:是的,接受拜年的长辈要给前来拜年的孩子们压岁钱,款待大人们酒和食物。并且,给来拜年的人送上希望和满满的祝福。

???:我明白了。

???:那么,明天一起来玩正月游戏吧?

(2)

从很久以前开始,韩国人在地理的四季变化明显的地区,从事农耕和居住生活,因为他们的节日和风俗是以这种生活作为基础形成的,和农耕文化有着密不可分的关系。

韩国也和中国一样,以阴历显示节气,阴历将一年分成二十四节气,记录天气的变化,观察二十四节气,制造日历,因为韩国人们一年中的活动和风俗全是依靠阴历完成的。主要以农业和渔业为生的韩国人们,每个季节祈愿大丰收,是经常举行的祭祀活动,这样的岁时风俗是世世代代、一年一年传下来,形成风俗,被称为民俗的民间风俗。

可是,有意思的一点是,全部180多种民俗中,有70多种是在正月。据说,这是韩国人从古时候就认为,一年的运气从新年第一天开始,并相信和这有关。其中,韩国人最重视的节日春节就在其间。那么,韩国有什么重要的节日和风俗呢?即使把别的事情都搁置,唯独不能漏掉的事情是韩国最有代表性的节日春节和中秋。

韩国的春节指的是阴历1月1日,阴历新年的第一个开始的意思。中秋也被叫作?收获?,是阴历8月15日。到了这个节日,很多的人都要回到故乡。据说,每到这个时候,移动的人口占韩国总人口的10%,约450万左右。所以,在韩国把这一特殊现象称为 ?民族的大移动?。

到了节日,亲戚聚到一起,制作食品,祭祀祖先。在春节祈

标准韩国语第一册课后练习答案

13课 1. (1)???. ???? (2)???. ???? (3)????. ????? (4)????. ????? (5)????. ????? (6)????. ????? (7)???. ???? (8)????. ????? (9)?????. ?????? (10)????. ????? (11)?????. ?????? (12)???????. ?? ?????? 2. (1)?????. (2)??????. (3)????. (4)??????. (5)???????? (6)???????? 3. (1)?(2)? (3)? (4)? (5)? (6)? 4. (1)???????. (2)??????????. (3)???????????. (4)????????????. (5)???????. 5.(1) ?: ?????? ???????. ?: ?????? ??? ?????. ?: ?????????? ?: ???????. ?: ?????????? ?: ?????????. ?: ??????? ?: ????????. (2) ?????, ????????. ???????????

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大学英语Unit 1 课文翻译

学外语 学习外语是我一生中最艰苦也是最有意义的经历之一。虽然时常遭遇挫折,但却非常有价值。 我学外语的经历始于初中的第一堂英语课。老师很慈祥耐心,时常表扬学生。由于这种积极的教学方法,我踊跃回答各种问题,从不怕答错。两年中,我的成绩一直名列前茅。 到了高中后,我渴望继续学习英语。然而,高中时的经历与以前大不相同。以前,老师对所有的学生都很耐心,而新老师则总是惩罚答错的学生。每当有谁回答错了,她就会用长教鞭指着我们,上下挥舞大喊:“错!错!错!”没有多久,我便不再渴望回答问题了。我不仅失去了回答问题的乐趣,而且根本就不想再用英语说半个字。 好在这种情况没持续多久。到了大学,我了解到所有学生必须上英语课。与高中老师不同,大学英语老师非常耐心和蔼,而且从来不带教鞭!不过情况却远不尽如人意。由于班大,每堂课能轮到我回答的问题寥寥无几。上了几周课后,我还发现许多同学的英语说得比我要好得多。我开始产生一种畏惧感。虽然原因与高中时不同,但我却又一次不敢开口了。看来我的英语水平要永远停步不前了。 直到几年后我有机会参加远程英语课程,情况才有所改善。这种课程的媒介是一台电脑、一条电话线和一个调制解调器。我很快配齐了必要的设备并跟一个朋友学会了电脑操作技术,于是我每周用5到7天在网上的虚拟课堂里学习英语。 网上学习并不比普通的课堂学习容易。它需要花许多的时间,需要学习者专心自律,以跟上课程进度。我尽力达到课程的最低要求,并按时完成作业。 我随时随地都在学习。不管去哪里,我都随身携带一本袖珍字典和笔记本,笔记本上记着我遇到的生词。我学习中出过许多错,有时是令人尴尬的错误。有时我会因挫折而哭泣,有时甚至想放弃。但我从未因别的同学英语说得比我快而感到畏惧,因为在电脑屏幕上作出回答之前,我可以根据自己的需要花时间去琢磨自己的想法。突然有一天我发现自己什么都懂了,更重要的是,我说起英语来灵活自如。尽管我还是常常出错,还有很多东西要学,但我已尝到了刻苦学习的甜头。 学习外语对我来说是非常艰辛的经历,但它又无比珍贵。它不仅使我懂得了艰苦努力的意义,而且让我了解了不同的文化,让我以一种全新的思维去看待事物。学习一门外语最令人兴奋的收获是我能与更多的人交流。与人交谈是我最喜欢的一项活动,新的语言使我能与陌生人交往,参与他们的谈话,并建立新的难以忘怀的友谊。由于我已能说英语,别人讲英语时我不再茫然不解了。我能够参与其中,并结交朋友。我能与人交流,并能够弥合我所说的语言和所处的文化与他们的语言和文化之间的鸿沟。

标准韩国语2课文翻译

第1课紫禁城 (1) 陈文殊:你去过紫禁城吗? 朴智英:没,还没去过呢.但在照片和电影里看过几次. 陈文殊:一定要去次啊. 朴智英:紫禁城是哪个时代的王宫呢? 陈文殊:是明清2代的王宫.现在一部分是博物馆用于绘画,陶瓷等的展示.(2) (在紫禁城) 朴智英:这幢建筑真是雄壮啊.是什么地方啊? 陈文殊:这幢紫禁城最雄壮的建筑叫太和殿.是皇帝登基大典和国家主要活动的地方. 朴智英:好象很悠久了啊.是什么时候建造的呢? 陈文殊:1406年之1420年建造的. 朴智英:建筑里面可以进去吗? 陈文殊:当然可以.进去看看吧. (走进太和殿) 朴智英:在这里照张像吧. 陈文殊:建筑里面不准照相.去外面拍吧. 第2课预订 (1) 职员:你好.大韩航空. 洪丹:本月15号去济州岛的飞机票可以预订吗? 职员:下午的票已经买完了,只有上午的了. 洪丹:都有几点票呢? 职员:有早上8点,9点,10点的票. 洪丹:那么,请给预订10点的票吧. 职员:回来时打算怎么办呢?购买往返票的话,会便宜一些哦. 洪丹:那么,请给预订17日下午5点左右的吧.可是,要怎么购买飞机票呢?职员:15日早点来机场购买,或者,那之前去旅行社,航空社买都可以.(2) 职员:谢谢.济州新罗饭店. 洪丹:我想预订下周星期六,星期天两天住的房间. 职员:想要几个人住的房间呢? 洪丹:我一个人住的. 职员:请说下姓名,住所. 洪丹:名字是洪丹,住所在汉城市钟路区贯铁洞12-15号. 职员:预订好了. 洪丹:因为想看大海,可能的话,请给预订窗临大海的房间. 第3课将来计划 一.课文 (1) 洪丹:晶喜,你小时候的梦想是什么啊?

标准韩国语第1册课文翻译

第13课1. 你好?我是王丹。 你好?我是李世民。 李世民先生是韩国人吗? 是的,韩国人。王丹是中国人吗? 是的,我是中国人。 2. 你好?许正姬 你好?陈文洙。陈文洙先生是学生吗? 我是汉城大学学生。专业是韩国历史。 3. 你好?我是金永浩 你好?我是王龙,很高兴见到你。 金永浩先生是学生吗? 不是。我在公司上班。王龙先生是学生吗?是的,我是大学生。 第14课1. 你好,王丹 你好,洪丹。去哪里? 去学校。 那么和我一起去吧 2. 陈文洙先生,最近忙什么? 学习韩国语。 在哪里学韩国语?

在汉城大学语言学研究所学习韩国语。 3. 请读 请写 请认真听 请跟着做 请提问 请回答 请看黑板 知道了吗? 有问题吗? 第15课1. 王龙先生,昨天做了什么? 在家读书了。李世民先生做了什么? 我见了朋友。 见谁了? 见了朴民洙先生 和朴民洙先生做了什么? 看了电影。然后聊天了。 2. 洪丹,昨天去了景福宫和博物馆吗? 去了景福宫。但是没能去博物馆。 为什么没能去博物馆? 没有时间。金智英做了什么? 我在家打扫了卫生。然后稍微休息了。

第16课 买东西 1. 快请进。 有面包和牛奶吗? 是的,有 要两块面包和一瓶牛奶。 在这里, 多少钱? 950元。 2. 大叔,这苹果多少钱? 500元。 那苹果多少钱? 那个是800元。 要那个苹果5个。 4000元。 给您钱。 慢走。请再来。 再见。 第17课 一天的工作 1. 王丹早晨6点起床。先做晨练。然后洗脸。8点吃饭。8点半去学校。9点到下午1点学习韩国语。1点半和朋友们一起吃饭。下午和韩国朋友一起去图书馆。

大学英语第一册课文翻译

新编大学英语(第二版)第一册阅读文参考译文 Unit One 以生命相赠 1 炸弹落在了这个小村庄里。在可怕的越南战争期间,谁也不知道这些炸弹要轰炸什么目标,而他们却落在了一所有传教士们办的小孤儿院内。 2 传教士和一两个孩子已经丧生,还有几个孩子受了伤,其中有一个小女孩,8岁左右,她的双腿被炸伤。 3 几小时后,医疗救援小组到了。救援小组由一名年轻的美国海军医生和一名同样年轻的海军护士组成。他们很快发现有个小女孩伤势严重。如果不立即采取行动,显然她就会因失血过多和休克而死亡。 4 他们明白必须给小女孩输血,但是他们的医药用品很有限,没有血浆,因此需要相配血型的血。快速的血型测定显示两名美国人的血型都不合适,而几个没有受伤的孤儿却有相配的血型。 5 这位医生会讲一点越南语,忽视会讲一点法语,但只有中学的法语水平。孩子们不会说英语,只会说一点法语。医生和护士用少得可怜的一点共同语言,结合大量的手势,努力向这些受惊吓的孩子们解释说,除非他们能输一些血给自己的小伙伴,否则她将必死无疑。接着问他们是否有人愿意献血来救小女孩。 6 对医生和护士的请求,孩子们(只是)瞪大眼睛,一声不吭。此时小病人生命垂危。然而,只有这些受惊吓的孩子中有人自愿献血,他们才能够得到血。过了好一会儿,一只小手慢慢地举了起来,然后垂了下去,一会儿又举了起来。 7 “噢,谢谢,”护士用法语说。“你叫什么名字?” 8 “兴,”小男孩回答道。 9 兴很快被抱到一张床上,手臂用酒精消毒后,针就扎了进去。在整个过程中,兴僵直地躺着,没有出声。 10 过了一会儿,他发出了一声长长的抽泣,但立即用那只可以活动的手捂住了自己的脸。 11 “兴,疼吗?”医生问。 12 兴默默地摇了摇头,但一会儿忍不住又抽泣起来,并又一次试图掩饰自己的哭声。医生又问是不是插在手臂上的针弄疼了他,兴又摇了摇头。

大学英语课文翻译及习题答案

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Unit 1 1. A very curious boy, Tom, is interested not only in whats but also in whys and hows. 汤姆是个非常好奇的男孩,他不仅对“是什么”感兴趣,而且也对“为什么”和“怎么会”感兴趣。 2. Happiness, according to Prof. Smith, is the ability to make the most of what you have. 据史密斯教授说,幸福就是你能充分利用你所有的一切。 3. You’d better keep the book where your 15-year-old son can’t get his hands on. 你最好把这本书放在你15岁的儿子找不到的地方。 4. The story was very funny and Bill kept laughing while reading it. 这故事非常滑稽,比尔一边读一边不停地笑。 5. High-achieving students do not necessarily put in more time at their studies than their lower-scoring classmates. 成绩优秀的学生未必比他们得分较低的同学在学习上花费更多的时间。 6. How did you manage to persuade these students to take the speed-reading course 你是怎样设法说服这些学生修读快速阅读课的 7. Working hard is important, but knowing how to make the most of one's abilities counts for much more. 用功是重要的,但知道如何充分利用自己的才能更重要得多。 8. She asked her students to think for themselves rather than telling them what to think. 她要求学生独立思考,而不是告诉他们该思考什么。 Unit 2 1. Referring to the differences between American English and British English, he said, “The United States and Britain are, after all, two different countries.” 在谈及美国英语和英国英语的差别时,他说:“美国和英国毕竟是两个不同的国家。” 2. Prof. Smith encourages his students to think for themselves. “I am just as happy,” he often says, “even if you challenge me or completely disagree with me.” 史密斯教授鼓励他的学生独立思考。他常说:“即使你们对我提出质疑或者完全不同意我的看法,我也同样高兴。” 3. We called on him to take part in our conversation about pop music, but as soon as he joined in, he introduced a new topic and referred to the NBA finals of the previous week. 我们请他参加我们关于流行音乐的谈话,但他一参加进来就引入一个新的话题,谈起了上周的NBA决赛。 4. The driver is responsible for this accident. His car knocked down a tree and a man on his bike. 司机应对这次事故负责。他的车撞倒了一棵树和一个骑车的人。

韩国语教程5 课文翻译

?41?????? 1周岁宴 桌子上首先要放上糕点、水果,此外还有许多不可缺少的东西 精心的做了准备,还忘了什么吗?这里放了线和面条 那是表示长命百岁的,还应该放上表示发财的大米和钱 哎呀!突然一下子忘了放钱了 如果一切就绪了,就把孩子带来坐下,穿的那样整齐看起来挺文雅嘛 不用坐下站着吧。吃的东西这么多,大家都还看着他,好像很神气 长得像他父亲,个也高,很有男子汉的样子。来,看先抓什么?抓面条吧 哎呀,先抓糕点吃。对了对了,想好好念书,也抓书了 2聘礼 来,现在看上聘礼,挺有意思的,新媳妇向公婆敬茶了,这是大礼节 然而为什么不让新媳妇一人独自行礼,还要有人搀扶着 那是因为行那种礼的对象不仅是公婆,而是婆家的所有长辈,很累的,所以旁边要有人搀扶 我对这些原来都不知道,公婆表现出很满意的样子,那张桌子上放的饮食都是什么 是说那色彩斑斓的鸡和用线一一串起来的红枣吗?那是新媳妇作为聘礼送给公婆的 哎呀你看,那位当了婆婆的人向新媳妇扔红枣呢 是呀,那意思是根据落在她身体上红枣的数量决定她会多子多孙,一生幸福 是吗?按红枣的数量,哈哈,那岂不是太多了 3花甲宴 朴仁浩先生你属什么? 比我小三岁,甲戍、乙亥、丙子,丙子年生,属鼠 看的二人坐在那里享受花甲宴,真让人羡慕 那里敬酒的儿子儿媳是老幺。好像在釜山经营着大公司 那么说,是三个儿子两个女儿了。儿女都已成材,真有福气啊 夫妻白头偕老,财富之上,更有子女福……真的多福多寿啊

是啊,花甲老人那样健壮矍铄,长寿之相啊 听说这次宴会结束几天后就要去旅行,儿子和女儿拿钱,让两位老人去济州岛观光 4吊丧 今天早上我接到朋友父亲去世的讣告,想去吊唁应该如何办 接到讣告当然应该去吊唁 如何去吊唁,请多指教 到丧家后,先要焚香,行大礼,祈祷故人冥福。而且要向站立在旁的丧家行礼致意 在丧家说什么话致意呢 应该说多么令人悲痛啊,但往往是话未说完就泣不成声了 这是韩国式的致意啊 而且都要送上丧仪,以补丧礼费用之需。另外如果关系特别好,还要陪同丧家守灵,以分担丧家之悲痛 5婚礼 人生中最美丽的回忆可以说是婚礼,婚礼对于任何人来说都是美丽的重要的。因此有许多必须遵守的繁文缛节。而韩国的婚俗中,甚至包括了某些搞笑的内容,下面看一下韩国的婚俗 在古代,七岁便有男女不同席之说,故无从说到恋爱结婚之事。一般都是媒人从中说合,双方父母了解对方的家庭、人品等情况后,定下婚事。在定下婚事之后,新郎家便将写有生年月日和时辰的生辰八字送至新妇家。接到生辰八字的新妇家提出婚期,再告知新郎家,互相同意后,便约定婚期。定准婚期后,新妇家便做结婚准备。出嫁时自己要穿的衣服,用的物品,向公婆和亲戚赠送的礼品,等等,都要精心购买、准备。 婚礼的前一天是送箱笼之日,新郎家要将装着准备好的红绿色绸缎衣料、礼品和婚书的箱笼送到新妇家。箱笼是由亲戚抬到新妇家的,此时,青纱灯笼引路,亲戚们在进入新妇家所在的村庄后,便一边走一边喊买箱笼呵!于是新妇家或许担心箱笼被送到别人家,便要喊我们买!抬箱笼的大伯们盛气凌人地故意卖关子,摆出不出高价就不卖的讨价还价姿态。当然,最后他们以未能取胜的样子进到新妇家,新妇家因得到箱笼而大喜,以酒招待之。 婚礼时新郎乘马到新妇家,戴着纱帽、穿着官服的新郎同戴着首饰、穿着圆领衫的新妇互相行礼,从而婚礼开始。此时,新郎才一睹新妇芳容。而且新郎将带来的一对大雁置于

标准韩国语第一册全部课文翻译

标准韩国语第一册课文翻译 第13课 1. 你好?我是王丹。 你好?我是李世民。 李世民先生是韩国人吗? 是的,韩国人。王丹是中国人吗? 是的,我是中国人。 2. 你好?许正姬 你好?陈文洙。陈文洙先生是学生吗? 我是汉城大学学生。专业是韩国历史。 3. 你好?我是金永浩 你好?我是王龙,很高兴见到你。 金永浩先生是学生吗? 不是。我在公司上班。王龙先生是学生吗? 是的,我是大学生。 第14课 1. 你好,王丹 你好,洪丹。去哪里? 去学校。 那么和我一起去吧 2. 陈文洙先生,最近忙什么? 学习韩国语。 在哪里学韩国语? 在汉城大学语言学研究所学习韩国语。 3. 请读 请写 请认真听 请跟着做 请提问 请回答 请看黑板 知道了吗? 有问题吗? 第15课 1.

王龙先生,昨天做了什么? 在家读书了。李世民先生做了什么? 我见了朋友。 见谁了? 见了朴民洙先生 和朴民洙先生做了什么? 看了电影。然后聊天了。 2. 洪丹,昨天去了景福宫和博物馆吗? 去了景福宫。但是没能去博物馆。 为什么没能去博物馆? 没有时间。金智英做了什么? 我在家打扫了卫生。然后稍微休息了。 第16课 买东西 1. 快请进。 有面包和牛奶吗? 是的,有 要两块面包和一瓶牛奶。 在这里, 多少钱? 950元。 2. 大叔,这苹果多少钱? 500元。 那苹果多少钱? 那个是800元。 要那个苹果5个。 4000元。 给您钱。 慢走。请再来。 再见。 第17课 一天的工作 1. 王丹早晨6点起床。先做晨练。然后洗脸。8点吃饭。8点半去学校。9点到下午1点学习韩国语。1点半和朋友们一起吃饭。下午和韩国朋友一起去图书馆。在图书馆认真学习。一般晚上6点左右回到寄宿房。晚上给朋友们写信。然后听音乐。11点睡觉。

韩国语教程4第一课翻译

第一段:???? ????? 1.????:(比喻)使理解起来更容易,而用和它有相似性质或模样的其他事物来表现。 用比喻来说,比喻法 用蚂蚁来比喻努力做事的人。 2.???????:(转眼间)用眼睛睁一次闭一次那么短的时间来说明变化的发生。 转眼就消失了。转眼间 刚才一转眼钱包就不见了。 3.??:(悬挂)使物品贴在某个地方不掉下来。 吊,挂;挂着 爸爸亲手把掉了的纽扣缝上。 4.??:(呼呼)翅膀大大的张开慢慢飞动的模样,或是火苗猛烈燃烧的样子。堆积的事情做完后心情很畅快。 5.??? ??:(沉浸在幸福里)像泡在水里那样很深的浸在幸福的感情中,想不到不幸。 正沉浸在幸福中;饱含悲伤的眼睛 全世界的人都经常处于幸福该有多好。 6.-??

??:在动词后面,表示前文的内容是后文的补充,或表示前文的内容和后文对立。 有乱扔垃圾的人,也有捡起来的人。 今天下雨,也出了太阳。 世界上有好人也有坏人。 他既夸耀自己也责备自己没有能力。 那个人又有能力人际关系又好,在公司得到很多人气。 7.????:(焦急)表现因为紧急或是没有时间而紧张等待的心情。焦急的心情;焦急的等待 在手术室外有因为等待结果而急得走来走去的家人。 8.-???? ??:在引用文‘-???’后面加上复数结尾词‘-?’,表示一般性,很多人这样说。 都说这次入学考试很简单。 都说是让子女接受早期外语教育的父母增多了呢。 一般对双职工夫妻来说家务事都是负担。 说是利用假期去外国进行背囊旅行的大学生增多了。 都吵着要借着连休去野外,我们也去哪里走走吧。 9.?????:(变化无常)人的性格或是天气等一会这样一会那样,经常变化的性质。 善变的人;变化得厉害 最近天气善变,准备把雨伞经常带着吧。

全新版大学英语(第二版)综合教程1课文翻译

为自己而写 从孩提时代,我还住在贝尔维尔时,我的脑子里就断断续续地转着当作家的念头,但直等到我高中三年级,这—一想法才有了实现的可能。在这之前,我对所有跟英文课沾边的事都感到腻味。我觉得英文语法枯燥难懂。我痛恨那些长而乏味的段落写作,老师读着受累,我写着痛苦。 弗利格尔先生接我们的高三英文课时,我就准备着在这门最最单调乏味的课上再熬上沉闷的一年。弗利格尔先生在学生中以其说话干巴和激励学生无术而出名。据说他拘谨刻板,完全落后于时代。我看他有六七十岁了,古板之极。他戴着古板的毫无装饰的眼镜,微微卷曲的头发剪得笔齐,梳得纹丝不乱。他身穿古板的套装,白衬衣领扣外的领带打得——丝不苟。他救着古板的尖下巴,古板的直鼻梁,说起话来—·本正经,字斟句酌,彬彬有礼,活脱脱一个橱稽的老古董。 我作好准备,打算在弗利格尔先生的班上一无所获地混上—·年,不少日子过去了,还真率出所料。后半学期我们学写随笔小品文。弗利格尔先生发下一张家庭作业纸,出了不少题供我们选择。像“暑假二三事”那样傻乎乎的题目倒是一个也没有,但绝大多数—样乏味。我把作文题带回家,——直没写,直到要交作业的前一天晚上。我躺在沙发上,最终不得不面对这一讨厌的功课,便从笔记本里抽出作文题目单粗粗—看。我的目光落在“吃意大利细面条的艺术”这个题目上。… 这个题目在我脑海里唤起了一连串不同寻常的图像。贝尔维尔之夜的清晰的回忆如潮水一般涌来,当时,我们大家——起围坐在晚餐桌旁——艾伦舅舅、我母亲、查理舅舅、多丽丝、哈尔舅舅——帕特舅妈晚饭做的是意大利细面条。那时意大利细面条还是很少听说的异国食品。多丽丝和我都还从来没吃过,在座的大人也是经验不足,没有—个吃起来得心应手的。艾伦舅舅家诙谐有趣的场景全都重现在我的脑海中,我回想起来,当晚我们笑作—团,争论着该如何地把面条从盘子上送到嘴里才算合乎礼仪。 突然我就想描述那…切,描述当时那种温馨美好的气氛,但我把它写下来仅仅是想白得其乐,而不是为弗利格尔先生而写。那是我想重新捕捉并珍藏在心中的一个时刻。我想重温那个夜晚的愉快。然而,照我希望的那样去写,就会违反我在学校里学的正式作文的种种法则弗利格尔先生也肯定会打它—个不及格。没关系。等我为自己写好了之后,我可以再为弗利格尔先生写点什么别的东西。 等我写完时已是半夜时分,再没时间为弗利格尔先生写——篇循规蹈矩、像模像样的文章了。第二天上午,我别无选择,只好把我为自己而写的贝尔维尔晚餐的故事交了上去。两天后弗利格尔先生发还批改过的作文,他把别人的都发了,·就是没有我的。我正准备着遵命—放学就去弗利格尔先生那儿挨训,却看见他从桌上拿起我的作文,敲了敲桌子让大家注意听。 “好了,孩子们,”他说。“我要给你们念一篇小品文。文章的题目是:吃意大利细面条的艺术。” 于是他开始念了。是我写的!他给全班大声念我写的文章。更不可思议的是,全班同学都在听着他念,而且听得很专心。有人笑出声来,接着全班都笑了,不是轻蔑嘲弄,而是乐乎乎地开怀大笑。就连弗利格尔先生也停顿了两三次,好抑制他那丝拘谨的微笑。我尽力不流露出得意的心情,但是看到我写的文章竟然能使别人大笑,我真是心花怒放。就在十——年级,可谓是最后的时刻,我找到了一个今生想做的事。这是我整个求学生涯中最幸福的——刻。弗利格尔先生念完后说道:“瞧,孩子们,这就是小品文,懂了没有。这才是一知道吗——这才是小品文的精髓,知道了没有。祝贺你,贝克先生。”他这番话使我沉浸 在十全十美的幸福之中

《标准韩国语》第一册教案

教案 20 ~20 学年第二学期 学院(系、部) 教研室(实验室) 课程名称 授课班级 主讲教师 职称 使用教材《标准韩国语》第一册 二○年月

教案(首页) 课程名称韩语二外(一)课程编号 总学时 64 讲课:64 学时 听力:学时 上机:学时学分数 4 课型必修课(√)选修课()理论课()实验课() 任课教师职称授课对象专业班级: 基本教材和主要参考资料1.《标准韩国语》学生用书(第一册) 2.《韩国语实用语法》教师用书 3.《初级韩国语上下册》教师用书 教学目的和要求 (一)韩国语的基本知识 使学生了解韩国语的文字创制原理、韩国语和朝鲜语的名称及差异、韩国语的 基本知识,了解韩国,树立学好韩国语的信心。 (二)语音阶段 使学生了解基本的语音知识,讲授韩国语字母(辅音19个、元音21个、韵尾 27个)的发音部位和发音方法,矫正发音偏误。使学生掌握各种语音变化及 语调、语气。学习600多个单词。 (三)课文 1. 巩固已学600多个单词,讲授600多个单词、130个语法项目。要求掌握 其中的1000个左右单词的意义及用法,会运用100个左右的语法项目。 2. 熟读课文,并背诵课文的主要段落。朗读速度为每分钟130-150音节左右,能复述课文内容。到期末根据所学内容能写出300字以上的作文。 (四)练习 1. 根据课文内容充分做好课后练习,达到巩固课文知识的目的。 2. 利用课后阅读文,使学生接触课文以外的词语,提高阅读能力。 教学重点、难点教学重点: 1.教学大纲要求的核心词汇及短语、句型结构等语言点及基础知识 2.培养学生的听力、阅读、写作和口语交际能力 教学难点: 1.篇章结构的分析及写作技巧的掌握 2.学生的口语交际能力的培养

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以生命相赠 1 炸弹落在了这个小村庄里。在可怕的越南战争期间,谁也不知道这些炸弹要轰炸什么目标,而他们却落在了一所有传教士们办的小孤儿院内。 2 传教士和一两个孩子已经丧生,还有几个孩子受了伤,其中有一个小女孩,8岁左右,她的双腿被炸伤。 3 几小时后,医疗救援小组到了。救援小组由一名年轻的美国海军医生和一名同样年轻的海军护士组成。他们很快发现有个小女孩伤势严重。如果不立即采取行动,显然她就会因失血过多和休克而死亡。 4 他们明白必须给小女孩输血,但是他们的医药用品很有限,没有血浆,因此需要相配血型的血。快速的血型测定显示两名美国人的血型都不合适,而几个没有受伤的孤儿却有相配的血型。 5 这位医生会讲一点越南语,忽视会讲一点法语,但只有中学的法语水平。孩子们不会说英语,只会说一点法语。医生和护士用少得可怜的一点共同语言,结合大量的手势,努力向这些受惊吓的孩子们解释说,除非他们能输一些血给自己的小伙伴,否则她将必死无疑。接着问他们是否有人愿意献血来救小女孩。 6 对医生和护士的请求,孩子们(只是)瞪大眼睛,一声不吭。此时小病人生命垂危。然而,只有这些受惊吓的孩子中有人自愿献血,他们才能够得到血。过了好一会儿,一只小手慢慢地举了起来,然后垂了下去,一会儿又举了起来。 7 “噢,谢谢,”护士用法语说。“你叫什么名字?” 8 “兴,”小男孩回答道。 9 兴很快被抱到一张床上,手臂用酒精消毒后,针就扎了进去。在整个过程中,兴僵直地躺着,没有出声。 10 过了一会儿,他发出了一声长长的抽泣,但立即用那只可以活动的手捂住了自己的脸。 11 “兴,疼吗?”医生问。 12 兴默默地摇了摇头,但一会儿忍不住又抽泣起来,并又一次试图掩饰自己的哭声。医生又问是不是插在手臂上的针弄疼了他,兴又摇了摇头。 13 但现在,偶尔的抽泣变成了持续无声的哭泣。他紧紧地闭着眼睛,用拳头堵住嘴想竭力忍住哭泣。 14 现在医疗小组非常担忧,因为针不该使他们的小输血者一直感到疼痛。显然出了问题。恰好这时,一名越南护士前来帮忙。看到小男孩在哭,她用越南话很快地和他说话。听了小男孩的回答后,又立即回答他。护士一边说,一边俯身轻轻拍着小男孩的头,她的声音亲切柔和。 15 一会儿,小男孩不再哭了,他睁开眼睛,用询问的目光看着越南护士。护士点了点头,小男孩的脸上马上露出了宽慰的神色。 16 越南护士抬起头平静地对两名美国人说:“他以为自己快死了。他误解了你们,以为你们要他献出所有的血,小女孩才能活下来。” 17 “那他为什么会愿意这么做呢?”海军护士问。 18 越南护士把这个问题向小男孩重复了一遍。小男孩简单地回答道:“她是我的朋友。” 19 他为了朋友甘愿献出自己的生命,没有比这更伟大的爱了。 没有言语的交流 1 当你学一门外语的时候,你一定要学词汇和语法,但这些还远远不够。要想成功地进行交流,你还必须学习该文化的非言语语言,或者说“身势语”。身势语是一个术语,是我们用来描述那些可以传递信息的脸部表情,手势以及其他身体动作的术语。这种交流方式非常重要,实际上我们用动作表达的信息可以比用言语表达的信息更多。 2 有时候我们发现说一门外语很困难,因为我们可能不了解另一种文化的非言语信号,或者说那些信号在我们自己文化中的含义可能迥然不同。例如,在世界上不同的地方,上下点头的动作就传递不同的信息。在北美,该动作表示“我同意”。在中东地区,向下点头表示“我同意”,而向上抬头表示“我不

标准韩国语课文翻译1

标准韩国语课文翻译 第一册 第13课问候(自我介绍) 一、课文 (1) 王丹:你好,我是王丹。 李世民:你好,我是李世民。 王丹:李世民,你是韩国人吗? 李世民:是的。我是韩国人。王丹,你是中国人吧?王丹:是的,我是中国人。 (2) 陈文殊:你好啊,徐晶喜。 徐晶喜:你好,陈文殊。你是学生吗? 陈文殊:是的,我是北京大学的学生。 徐晶喜:我是汉城大学的学生。主修韩国史。 (3) 金永浩:你好,我是金永浩。 王龙:你好,我是王龙。很高兴见到你。 金永浩:很高兴见到你。 王龙:金永浩是学生吗? 金永浩:不是。我在公司上班的。王龙你是学生吧?王龙:是的,我是大学生。 第14课学校 一、课文 (1) 洪丹:你好,王丹。 王丹:你好,洪丹。去哪里啊? 洪丹:去学校。

王丹:这样啊,我们一起去吧。 (2) 金永浩:陈文殊,最近忙什么呢? 陈文殊:在学韩国语呢。 金永浩:在哪里学习韩国语啊? 陈文殊:在汉城大学语言研究所学习韩国语呢。(3) 请朗读。 请写。 认真听。 请跟着做。 请提问。 请回答。 请看黑板。 知道了吗? 有问题吗? 第15课叙述过去 一.课文 (1) 李世民:王龙,昨天忙什么呐? 王龙:在家里看书。李世民,你(昨天)忙什么?李世民:我(昨天)见朋友去了。 王龙:见谁? 李世民:见朴民秀。 王龙:和朴民秀一起都忙些什么? 李世民:看电影,还有聊天。 (2) 金志永:洪丹,昨天去景福宫和博物馆了吗? 洪丹:去景福宫了,但没去博物馆。 金志永:为什么没去博物馆?

洪丹:没时间。金志永,你都忙什么了? 金志永:我在家里打扫卫生,还有,稍微休息了下。第16课买东西 一.课文 (1) 店主:欢迎光临。 顾客:(给我)面包和牛奶。 店主:好的。 顾客:2个面包,1瓶牛奶。 店主:给你(拿好)。 顾客:多少(钱)? 店主:950元。 (2) 顾客:大叔,这种苹果多少(钱)? 店主:500元。 顾客:那种苹果多少(钱)? 店主:那种800元。 顾客:那种苹果我买5个。 店主:共4000元。 顾客:给你钱。 店主:再见(请慢走)。欢迎再惠。 顾客:再见(请留步)。 第17课一天的生活 一、课文 (1) 王丹早上6点起床。 先做晨练。之后,洗漱。 8点吃早饭。 8点半去上学。

大学英语课文翻译

Unit 3 近年来,随着互联网技术的迅猛发展,互联网经济已成为一个热门话题。以蓬勃发展的电子商务为代表的互联网经济已成为经济发展的重要引擎。我国政府高度重视发展互联网经济,提出了“互联网+”的概念,以推动互联网与医疗、交通、教育、金融、公共服务等领域的结合。这将为互联网经济的发展提供极大的发展潜力和更广阔的发展空间。随着“互联网+”战略的深入实施,互联网必将与更多传统行业进一步融合,助力打造“中国经济升级版”。 In recent years, with the rapid development of Internet technology, the Internet economy has become a hot issue. As represented by the promising E-commerce, the Internet economy has become a strong driving force for the economic development. Our government attaches great importance to developing the I nternet economy and proposes the concept of “Internet Plus”, aiming to integrate the Internet with other industries, such as health care, transportation, education, finance, and public service. This will create great potential and broad prospects for the development of the Internet economy. With the implementation of the “Internet Plus” strategy, the Internet is certain to be integrated with more traditional industries and help build “the upgraded version of the Chinese economy”.

大学韩国语第三册(修订版)第三课

第三课兴趣生活 (1) 成俊:京浩,身体看上去非常健康,有什么秘诀吗? 京浩:真的吗?最近每天黎明去晨练足球队一起踢足球。 成俊:以前你不是去游泳吗?放弃了吗? 京浩:对,只有周日去游泳,代替游泳的是黎明去家附近的小学校运动场,和邻居们踢一个小时左右的足球。又跑又跳,流很多汗,心情不知道有多清爽啊! 成俊:我在中国的时候,每天早晨到公园去练体操,到韩国后,几乎不运动,所以,体力好像下降了很多。 京浩:成俊君如果也喜欢足球的话,来参加我们的足球队吧。成俊:我也可以成为会员吗? 京浩:当然了,只要是喜欢足球的人,谁都可以进来。 (2) 京浩:恩静,你的是什么呀? 恩静:保龄球。 京浩:真的?那么保龄球真的是击打的吗?: 恩静:不是,真不是击打,没想到前辈不知道保龄球? 京浩:不,喜欢看,但是一次也没有玩过,恩静经常去保龄球场吗? 恩静:不是,想去但是,最近很忙根本没去过。可以,前辈喜欢做什么?

京浩:我的兴趣是围棋。 恩静:真的,下围棋是很难吗? 京浩:不是,比想的容易,很有意思。恩静也关心的话,可以学学看,对培养注意力非常有好处。 (3) 大部分人们都有兴趣,兴趣可以给在日常生活中疲惫的人们带来愉快,给予新的力量。 人们的兴趣是多种多样的,很多人收集铜钱或邮票,很多人欣赏电影或音乐。还有享受运动、旅行、读书的人们。最近流行登山或骑脚踏车,当然,也有享受游泳或钓鱼、高尔夫的人也很多。反正随着文明发展,人们的兴趣正在渐渐变得多种多样。 但是,我们周围因为钱或时间的原因,没有兴趣生活的人也有。不是钱的问题而是没有时间的问题而没有兴趣生活的人们,或时间充足,因为没有钱而没有兴趣生活的人也有。所以,如果稍微更加计划性的、积极的话,也可以享受和自己的状况相适应的兴趣生活。万一在没有任何的兴趣生活的情况下渡过一生的话,这样的人生的一半只能说是失败的人生。 人们为什么要过兴趣生活呢?最大的理由是通过兴趣,得到乐趣。至少在一个自己的空间里,各有各的感到满足的打算,这可以说是我们人类的本能。兴趣生活可以做事情更有自信,不会带来压力,反而对缓解压力给予帮助。而且,兴趣生活可

标准韩国语课文翻译第三册

第三册翻译 第1课自我介绍 (1) 王丹:智英,从你自己做饭来看,你是来自地方的吧. 李智英:是啊.庆尚北道安东是我的故乡.我一直住在那里呢,直到高中毕业.王丹:那么,方言几乎不会说吧. 李智英:一开始很严重,但经过努力,已经改了很多了呢. 王丹:是吗?那么,父母亲还在故乡吗? 李智英:是的 妹玫艿苊且苍谀抢锷涎 兀?br> 王丹:这样啊.智英最近老是泡在图书馆看来,是在做求职准备吧. 李智英:是的.在做求职准备呢,忙得不可开交. 王丹:打算去哪里求职呢? 李智英:运用一下专业,想去贸易公司求职呢. 王丹:可是,听说最近求职很困难啊? 李智英:是的.好象渐渐的更难了.所以说最近我也清晨去英语会话学院听课,晚上去计算机学院听课呢. (2) 大家有和韩国人见面问候交谈的经验吗?这样的经验有的外国人中,韩国人因为会问很私人的问题,所以总是搞得情形很是慌张. 韩国人会问初次见面的人很多各种各样的个人的问题.一般从姓名开始,到年龄,居住地,家庭情况,是否结婚,有没理想的朋友,兴趣等.为了了解那个人的必要,会问更多的问题.被问到这种问题的外国人,会变得很是慌张.因为这个,韩国人很容易被认为是很不礼貌的. 可是,被问到这种问题的外国人,请不要认为(韩国人是)很不礼貌的.这是韩国人向对方表示关心的方式.特别地,韩国人对于初次见面的人,问年龄这样的事是为了正常地运用韩国语的敬语式,因为互相知道年龄是必需的. 第2课天气预报 (1) 王丹:天气很热吧? 秀美:是啊.什么鬼天气嘛,不知道为什么这么热.但是,比昨天好多了.昨天因为实在是太热了,只能坐在电风扇前一动不动.中国夏天也这么热吗? 王丹:是啊,也很热.但是国家很大,不是全国都热的呢. 秀美:我要是能住在没有夏天的地方就好了.梅雨天也很讨厌,很热的天气也讨厌,还有,出很多汗的天气就更是讨厌了. 王丹:这样啊?我夏天的时候喜欢在海里游泳,水果也很多,很好呢.那么,秀美,又没有下雨,你为什么带着雨伞出来啊? 秀美:早上乌云密布,看起来好象要下雨,所以就带雨伞出来了,可是没下雨呢.王丹:早上天气预报收听了,今天不下雨.只是早上有点阴沉,已经逐渐晴朗起来了. (2)

大学英语课文翻译及答案

Unit1校园债务 毫无疑问,债务是目前很多大学生都无法回避的问题。虽然各大学从财政援助中划拨的助学贷款份额不断增加,学费增长的速度还是超过了通货膨胀的速度。因此,如果不是靠奖学金上大学,很多学生一进校园就会背负债务。 常见的一种债务是手机话费账单。离家后,学生可能希望定期与父母和朋友有更多联系。如果不适当控制使用手机,学生会发现自己不知不觉就欠上了手机话费。最明智的做法是:使用提供免费通话时间的手机并尽力不超过免费通话时间。还有一个建议是使用充值手机消除产生高额手机债务的可能性。 对大学生来说最常见的债务来自信用卡。即便在目前这个阶段,一方面人们将经济的停滞不前归咎于贷款方盲目向无偿还能力者发放房屋贷款,一方面大学生仍然成为信用卡发放者的主要目标群体。银行不断地向学生提供办卡服务。这些卡只需要达到最低信用要求即可办理。许多信用卡公司还愿意为学生提供信用卡即时赊账业务。大学校园里宣传信用卡的小册子因此泛滥成灾。 上大学后,学生们就有了比过去多得多的自由,这种自由使这些天真的孩子们在独立接触“真实社会”时陷入困境。正是这种自由导致学生不加控制地使用信用卡。反过来也使他们觉得自己可以随心所欲,却不考虑这些信用卡带来的后果。也正因为学生刚刚获得独立,他们突然希望探索新的生活方式。很多学生倾向于尝试不现实的生活方式,以免落伍。为了减轻压力、放松放松、和朋友一起找找乐子,他们往往喜欢外出、参加聚会。 按照联邦政府的要求,各大学也例行公事地为获得资助的新生提供咨询,但学生们对这些忠告总是充耳不闻。学生也许抱着这样一种想法:他们将来会变得富有,一旦找到工作他们就能清偿所有债务。他们没有考虑到的一个严峻现实是:他们有可能在职场中无法马上找到工作。 尝试新的生活方式本身并没有什么错,但学生可能会忘记,如果一周参加好几次这类活动,花费得有多高。如果学生一定要拥有一张信用卡,他们需确保每月能付清信用卡上的欠款,这样才不至于支付不必要的利息。他们需要坐下来,准确计算一下自己究竟有能力支付几次这类活动而不至于透支。否则,很多学生将面临沉重的信用卡债务。 总之,大学期间是有可能处理好债务问题的,但需要付出一点努力。只要仔细筹划,他们的学生时代就不会受金钱问题的困扰。 1. Tom didn’t want his parents to be burdened with his tuition. 2. The government is taking measures to eliminate the possibility of inflation. 3. After the earthquake the Red Cross allocated a large sum of money to help the victims. 4. The company incurred a heavy loss during the financial crisis. 5. Taking the financial situation of the company into consideration, the manager thought the cost for each person should not exceed $100. Unit 2伊甸园工程 2001年3月,“伊甸园工程”,一座位于英格兰康沃尔郡的环境中心对公众开放。这座完工的建筑是史无前例的杰作,巨大的多穹窿温室里种植有来自全球各地的植物。该中心已经成为颇受欢迎的旅游胜地,每天吸引着成千上万的游客。 “伊甸园工程”沿着一个深坑的侧壁而建。该建筑包含三个生物群落区,用于展现全世界三种截然不同的气候。 湿热带生物群落区是给人印象最深刻的展区,它是一座再现热带雨林自然环境的多穹隆温

大学英语精读第一册课文翻译

Unit1 课程开始之际,就如何使学习英语的任务更容易提出一些建议似乎正当其时。 Some Strategies or Learning English 学习英语绝非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种。 1. 不要以完全同样的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差?其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说 "我对英语感兴趣"是"I'm interested in English",而说"我精于法语"则是"I'm good at French"?你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说"获悉消息或秘密"是"learn the news or secret",而"获悉某人的成功或到来"却是"learn of someone's success or arrival"?这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后再反复地听。你会发现每次重复都会听懂更多的东西。 4.抓住机会说。的确,在学校里必须用英语进行交流的场合并不多,但你还是可以找到练习讲英语的机会。例如,跟你的同班同学进行交谈可能就是得到一些练习的一种轻松愉快的方式。还可以找校园里以英语为母语的人跟他们随意交谈。或许练习讲英语最容易的方式是高声朗读,因为这在任何时间,任何地方,不需要搭档就可以做到。例如,你可以看着图片或身边的物件,试着对它们详加描述。你还可以复述日常情景。在商店里购物或在餐馆里吃完饭付过账后,假装这一切都发生在一个讲英语的国家,试着用英语把它表演出来。 5.广泛阅读。广泛阅读很重要,因为在我们的学习环境中,阅读是最重要、最可靠的语言输入来源。在选择阅读材料时,要找你认为有趣的、不需要过多依赖词典就能看懂的东西。开始时每天读一页是个好办法。接下去,你就会发现你每天可以读更多页,而且能对付难度更高的材料。 6.经常写。写作是练习你已经学会的东西的好方法。除了老师布置的作文,你还可以找到自己要写的理由。有个笔友可以提供很好的动力;与某个跟你趣味相

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