不要乱扔垃圾
不要乱扔垃圾
一天早上，小明很早就去上学了，他一边走一边吃香蕉。
不一会儿，他吃完了，看见后面有个垃圾桶，他把蕉皮往后一扔，以为肯定能扔进垃圾桶里，结果蕉皮却掉在了地上。小明看见了，他并没有走过去把蕉皮捡起来，而是继续往前走，他心想：等会环卫工人肯定会过来收拾的。
这时，刚好有一个小女孩从远处走过来，她穿着漂亮的花裙子，蹦蹦跳跳地边走边哼着歌，快乐极了。可是，她一不小心就踩在了蕉皮上，一滑，就摔倒在地上，小女孩就坐在地上哭起来。
哭着哭着，一个阿姨走过来，热心地把小女孩扶起来，亲切地问：“怎么了？摔疼了吗？”小女孩抽泣说：“不知道是谁扔的蕉皮，让我摔倒了！”阿姨说：“孩子，不要哭了！你是个坚强的孩子！阿姨带你回家吧，好不好？”小女孩停止了哭泣，对阿姨说：“谢谢您！”阿姨慈祥地摸了摸小女孩的头。小明转过头来，刚好看见这一幕，他知道自己闯祸了。他连忙跑回来，羞愧地对小女孩说：“对不起！蕉皮是我扔的！我以后再也不会这样做了！”小女孩笑着对小明说：“哥哥，没关系！我不疼了！”阿姨看见了，也对小明说：“知错能干就是好孩子！”小明羞愧地点了点头，然后默默地把蕉皮捡起，扔进垃圾桶里去。
目送着阿姨和小女孩的背影，小明心想：我以后再也不会乱扔垃圾了！
不乱扔垃圾倡议书
不乱扔垃圾倡议书 篇一：拒绝乱扔倡议书 “拒绝乱扔、乱丢，营造干净舒适的学习环境”倡议书 亲爱的同学们: 校园是我们学习和生活的重要场所，它为我们提供了一个温馨、和谐的学习和生活环境。作为一名高中生，我们有权利和义务为自己和他人共同营造文明洁净、宁静温馨的学习、生活环境，让我们一起携手共度美好的高中时光。 但是近期在我的校园，出现了随手乱扔垃圾的不文明现象，造成了严重的污染。为了减少此类不文明现象，构建文明洁净、宁静温馨的学习和生活环境。年级特提出如下倡议： 1、不要随手乱扔、乱丢纸屑、果皮、包装袋、剩饭等废物，要将垃圾放到垃圾箱。 2、不使用一次性塑料制品，减少白色污染。 3、时刻谨记：丢下的是一片垃圾，污染的是自己的心灵；捡起的是一片纸屑，净化的是自己的精神；擦去的是一块污渍，纯洁的是自己的灵魂。 4、自觉养成随手捡垃圾的习惯，用我们的双手清洁我们的道路，美化我们的校园，扮靓我们的教室，向世人展示我们二中学生良好的文明素质和精神风貌。
5、请同学们互相监督、互相提醒，加强对乱扔、乱丢垃圾行为的监督与制止。 为彻底根除乱扔垃圾的现象，我们高一年级今后将采取一系列措施以加强检查、监督，对继续乱扔垃圾的同学进行必要的惩罚。 拒绝乱扔、乱丢，营造干净舒适的学习环境，需要我们人人参与，需要同学们自省自律，用我们的双手展现我们良好的个人品质！ 二〇一二年二月二十五日 篇二：不乱扔垃圾倡议书 倡议书 亲爱的老师们、同学们： 十月金秋，秋风飒爽。在这个收获的季节，让校园洁美丽之风又激荡在我们清新美丽的校园。在这里，我们看到了教室里同学们陶醉于书海，努力学习的身影；我们看到了做值日的同学，不怕脏、累，忙碌流汗的身影。那么多的身影感动着我们，振奋着我们。在感动与振奋之余，我们也看到了在校园里还有一些不和谐的音符―――那就是有乱扔垃圾、杂物的现象，这不仅影响了我们和谐整洁校园的建设，更对我们的身心健康发展极为不利。有同学也许认为这是小事，可不要忘了一屋不扫何以扫天下，爱护环境首先是热爱生活的表现。整洁明亮的教室是我们快乐学习的家园，创建洁净美丽的校园，营造和谐氛围是我们共同的责任。因此学校向大家提出倡议： 一、爱护学校一草一木，努力营造健康向上的学校文化，积极创建绿色校园。
我不乱扔垃圾了1000字作文
我不乱扔垃圾了1000字作文 小海是一个乐观、开朗，性格十分外向的孩子，他的优点和缺点都十分突出，表现的非常明显。优点是有礼貌，讲到有礼貌，小海在我们班可是一个好榜样，每逢他见到你都会恭恭敬敬地向你打招呼，要是你没有听见他会再次用响亮的嗓音和你问好，这么有礼貌的孩子是那么的惹人喜欢啊！然而，小海的坏习惯也十分的突出，他那个“乱扔垃圾”的坏习惯在我们班也是出了名的“榜样”，不管什么时候，他的位置都会给你一个惊喜，草稿纸、面巾纸、削完铅笔的木屑等等，满地都是，“漂亮”极了，叫嘱咐他自己清理干净，不过一节课又是一个模样，常常教育他说我们要做一个讲文明、讲卫生的小学生，他都会毕恭毕敬说知道，但是一次一次重复一样的结果。小海妈妈也经常和我们诉苦说小海在家中也是一个样，只要小海在家，妈妈就是不停地教育他说，要自己把垃圾放进垃圾筒，但小海就是改不了。针对小海这个“老毛病”我只能来绝一点的了。在平时的观察中，我发现小海是一个很强的“领导者”，一到下课他就领导着一班同学去玩游戏，因为他的组织能力强，也总能想出一些好玩的游戏给同学们玩，所以不管男同学还是女同学们都很喜欢和他一起玩。我想对于小海的乱扔垃圾的坏习惯单纯用说教是改变不了，那我就利用“被你领导”的同学来教育改变你吧！这两个星期我都在实行着我的计划，首先我在班会课上教育孩子要讲卫生，爱护环境等等，还鼓励同学们主动教
育帮助不爱讲文明卫生的同学，我们都是一班爱讲文明卫生的好孩子，那我们就要和讲文明讲卫生的小朋友玩，要是我们和一些不讲文明卫生的小朋友玩我们也会变的不讲文明卫生了。接着我还找了平时和小海一起玩的同学开了一个小会，说我们要帮助小海改掉乱扔垃圾的坏习惯，我们都要团结起来帮助小海。我要那班伙伴做的事情很简单，就是一下课我们都看看小海的座位下有没有垃圾，要是有垃圾的就主动教育小海说，我们是讲文明，讲卫生的好孩子，接着这班伙伴就自己去玩，不等小海的领导，我想让小海明白不讲卫生就会没有同学和他玩。而我要做事情就是每当一下课我就去小海的位置巡查一下，一有垃圾我就抓住他不放人，必须要他自己把地面清理干净，这样一拖时间，小海就连玩的时间都没有了，就这么坚持了两个星期，小海终于受不了，他是聪明的，只要他的地面是干净的，我就不找他麻烦，而且他那班朋友也会愿意和他一起玩了。 慢慢地小海的位置一天天地干净起来了，现在他的位置再也找不到乱扔的垃圾了。我高兴的是前天小海和我说的话：老师，小朋友现在又和我玩了，因为他们说我也是一个爱讲卫生的小朋友，我以后都不乱扔垃圾了！
不要乱扔垃圾倡议书
精品文档 不要乱扔垃圾倡议书 你们好～ 在这学期里，我们发现有人从窗户中扔出一些垃圾，我们不知道您是有意还是无意的，但这是一个不好的现象。有几次都差点砸伤同学，这十分影响我们的课间活动。 我知道，可能是我们的声音太大，影响了您的休息。但请你们谅解，喜欢自由玩耍是我们的天性，可能声音较大，制造了“噪音”，这的确是我们做得不好的地方。我们学校也在尽量为你们着想，把音乐声调小声，希望你们能多多包容我们。 你们知道吗,从楼上扔下来的垃圾如果砸伤了同学，对两方都没有好处。我们会因此而受伤，不能在蓝天下嬉戏;而你们却面临着经济上的损失。学校，培育人类的沃地;环境，家园的外衣。创建绿色校园，营造和-谐氛围是大家共同的责任。为此，我们建议: 1、请不要有意往校园内扔垃圾，这十分影响环境卫生。 2、如果我们影响了你们，你们可以向我们提出建议，我们会更加注意。 3、成都是个文明城市，大家要争做文明人。 我们也将尽力做到: 1、课间的时候，我们尽量轻声细语，随时提醒伙伴们文明休息，不打扰你们的休息。 1 / 7 精品文档 2、广播时，我们会控制音量。 我们是祖国的花朵，未来的栋梁。为了我们能茁壮成长，请你们谅解我们的错误，使我们拥有更好的学习环境。谢谢爷爷奶奶、叔叔阿姨～
不要乱扔垃圾倡议书 [篇2] 亲爱的同学们: 倡议书 清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想:为什么天天打扫天天脏,怎么总有扫不完的果皮纸屑,扫不完的食品包装袋,其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的垃圾。可事实不是这样，刚刚扫完的道路、花坛、教室、楼梯往往又有新的垃圾出现，这些垃圾是怎么来的呢,原因很简单，这些垃圾来自于我们的乱扔，来自于我们的不良卫生习惯。我们都想生活在一个干净、舒适的环境中，但是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明，破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的净化要靠我们每一个人的共同努力。为此学校向全体同学发出“捡拾垃圾，人人有责”的倡议，并倡导大家做到以下几点: 一、养成热爱劳动的好习惯，每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干净。二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃 2 / 7 精品文档 圾为耻。 三、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不随意丢弃垃圾，自己用完的废纸、食品包装袋、餐巾纸等要自觉的扔进垃圾桶或纸篓。 四、提倡每个人要有“弯腰精神”，随时拾起地面、花坛的点滴垃圾。 五、自觉与不文明行为说再见，敢于和不文明行为作斗争，相互监督，成为保护校园环境的小卫士。 六、在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾，看到路边有垃圾要主动捡起。 同学们，让我们从自己做起、从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。
不乱扔垃圾 教案
不乱扔垃圾（小班） 目标：1．在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。 2．通过活动懂得不乱扔垃圾。 准备：木偶（小兔，小猴）糖若干 过程：（一）导入部分：1．宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲） 2．律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境） 公园到了，我们到草地上坐会。 （二）基本部分1．小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩？幼儿自由讲各种动物 2．木偶表演 a．小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃”（吃香蕉，随手一扔，下场） b．小兔“公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？摔交 提问：a 小兔怎么了？ B怎么会摔交的？ （快帮小兔揉揉）幼儿自由对小兔讲讲安慰的话 C是谁扔的香蕉皮？ D那，香蕉皮应该扔那？ 快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼儿学说。
木偶表演 现在小猴怎样了？（不乱扔垃圾了） 3．分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上（三）结束部分 不早了，我们开汽车回家了
安安全全玩滑梯 活动目标： 1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。活动准备： 1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程： 1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）" 2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。 3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？"(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。） 活动建议： 1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动： 1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。 2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。
乱扔垃圾的作文-三年级作文
乱扔垃圾的作文-三年级作文 【篇一：乱扔垃圾】 乱扔垃圾是在马路上经常见到的现象。可能乱扔垃圾时，你会想：“反正只有我一个人乱扔垃圾，又没关系的。”这样您就错了，这样 下去自然环境会遭到很严重的破坏。 乱扔垃圾不但污染环境，而且还会给人类带来很严重的伤害。人们可能患胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来，在露天里时间长便会腐烂，就发出很臭的味道，人们吸进这些臭气时间长了就会患病。 为了不乱扔垃圾，就得从你身边的小事做起，从我做起。其实正确处理垃圾是一件非常简单的事情，只要多走几步就行了。 让我们携手起来一同为保护环境献出一份力，就能为子孙创造一个美好的家园。 【篇二：请不要随地乱扔垃圾】 “请不要随便乱扔垃圾啊……”一阵稚嫩的声音在我的耳边响起，我闻声过去。我一看，原来是一个5、6岁的小男孩，手上拿着厚厚 一大打自己画的宣传广告。这时，也有几个年轻人从路边走过，他们轻蔑地说：“哟！小毛头，今天自己来宣传拉？”小男孩并没有红脸，我想他的心里一定是这样想的：我又没有错，我想让大家知道环保的知识！那时，我真的想揣一下那写可恶的年轻人！ 过了一会儿，小男孩说：“老师说了，我们要保护地球，地球妈
妈现在已经被污染了啊，所以，我想告诉别人要保护环境，………”小男孩的话还没有说完就让年轻人把他的宣传单打掉了。年轻人走的时候，他们还轻蔑地骂那个小男孩：“小毛头，神经病，还搞什么宣传，脑子有病……”我没来得及说他们，他们就已经逃走了，这时，小男孩一边哭泣，一边捡着地上的洒落的宣传单。我打心底里心疼着个小孩。没等我问他叫什么名字，他就又去宣传了，我不想打扰他，就问路人，路人说：“我们都认识他。哎！这个小孩很可怜的，他是个孤儿。在福利院长大。有一天，老师告诉他要环保，他不仅宣传了，还帮着我们大扫呢！”这时，我回头望了望那个小男孩，他已经走远了，“请不要随便乱扔垃圾啊……”这一阵阵声音从我而边响起，边一次一次使我脑袋震了一下，我清醒了。 是啊，大家的确要保护环境，地球的大气层受到严重的破坏，有许多人都随便乱扔垃圾，吐痰。所以，我提倡，大家要保护环境！ 【篇三：不能乱扔垃圾作文】 大家都知道，垃圾不能乱扔。但是今天我却看到了到一场因为乱扔垃圾引起的风波。 一个阳光明媚的早上，小军和明明正在冬冬家的楼下下棋，这时一个从天而降的香蕉皮正好落在了棋盘上小军是个爱干净的人，他看到这个香蕉皮特别生气，而这个香蕉皮正好是冬冬扔下来的。 这时冬冬下来了，一边吃手里还拿着两个香蕉，还对小军和明明说：“你们吃吗？”小军很生气便对东东说：“冬冬你也太不讲卫生了，怎么能把香蕉皮从楼上扔下来呢？”东东也说自己不是故意的，小军
最新禁止乱扔垃圾标语三篇
【篇一】禁止乱扔垃圾标语 1、垃圾“永”远不落地，文明“春”天新演绎。 2、礼让三分，和谐十分。 3、垃圾不落地，环保更给力。 4、同的XX，共同的文明! 5、和谐XX魅力无限，文明城市精彩有约。 6、碧水蓝天美丽XX让您留连忘返，鸟语花香文明城市让您眷恋不舍。 7、文明行动，和谐你我。 8、文明天春，从“心”开始 9、垃圾分类处理，XX更加美丽。 10、环境卫生一小步，美丽XX一大步。 11、垃圾不落地，全民践于行。 12、坚持科学发展，构建文明天春。 13、礼仪为砖，忠孝为瓦，品德为梁，文明为基，筑成美丽的XX家园。 14、演绎文明卫生正能量，展示美丽XX新形象! 15、留影留景留微笑，不留垃圾在地上。 16、明天春，你还没行动吗? 17、美丽新XX人人爱，垃圾不落地更精彩。 18、垃圾落在地，地球不美丽。 19、垃圾落地时，首先着地的是您的素质。 20、垃圾落地人人厌，爱护环境大家夸。 21、垃圾落地了，校园更脏乱，垃圾不落地，校园更美丽。
22、垃圾就是魔鬼，千万别无所谓。 23、垃圾不落地人人参与，清洁新环境家家受益。 24、垃圾不落地，做文明好学生。 25、垃圾不落地，文明在手中。 26、垃圾不落地，文明我传递。 27、垃圾不落地，今天你做到了吗? 28、垃圾不落地，环境更美丽。 29、垃圾不落地，环保更给力。 30、垃圾不落地，城市更美丽。 31、今天随手你乱扔，明天将住垃圾村。 32、今年到处扫，家乡干净了;高兴来相看，家乡更美了。 33、洁净为了地球，地球为了洁净。 34、捡起一团纸，你捡到的是一种快乐;丢掉一片果壳，你丢弃的是一种美德。 35、捡起的不是垃圾，是生命。 36、回收要做好，新年没烦恼。 37、环境整洁，春风得意。 38、环境保护，再小的力量也是一种支持。 39、还一片自然环境，保一片温馨家园。 40、花儿总是美好的，环境总是会影响我们的，请将环境变成美丽的。 41、护我家园，爱我中华，保护环境，刻不容缓。 42、关心你我他，爱护垃圾更到家。 43、给子孙后代留一片净土。
乱扔垃圾
乱扔垃圾 乱扔垃圾是经常可以看到的现象，可能还有些人不知道，这样下去的话，自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下，假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话，可想而知这个地球会怎样。 乱扔垃圾不但污染坏境，而且还会给人类带来很严重的伤害，人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病，都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来活动或者上班，有些垃圾长时间便会腐烂，会散发出很臭的味道，人们吸进这些臭气，时间长了，就会患病，垃圾还可以滋生很多细菌，引来蚊虫，传播疾病。 为了避免乱扔垃圾，就得从你身边的小事做起，其实正确处理垃圾是一件很简单的事情，不管在哪里都有垃圾桶，有人很懒，还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上，遇到这样的人，我们都应该提醒他，或者主动把垃圾捡起来，要是每个人都能这样做的话，垃圾给环境带来的污染就会大大减少，人们的疾病也就会减少许多，这样就能给我们自己创造一个优美的环境。 让我们携起手来，一同为保护环境献出一份力量，为人类创造一个美好的家园！
吸烟 香烟产生的烟雾中，含有4000多种烟草燃烧所产生的物质，其中多是有害的。在卫生部今年公布的2001年中国人十大死亡原因里，占前四位的四种疾病即恶性肿瘤、心脏病、脑血管病、呼吸疾病都与吸烟有关。医学研究表明吸烟会对人体造成急性和长期两种危害：急性（即刻）危害包括缺氧、气喘、心跳加快、阳痿；长期（累积）危害包括印发疾病和死亡，包括高血压、冠心病、脑中风、骨质疏松症、不孕症、不育症、恶性肿瘤（口腔癌、喉癌、食道癌、胃癌、肠癌、肺癌、乳腺癌、胰腺癌、胆囊癌、子宫内膜癌等）。生活在吸烟家庭中的孩子更容易患哮喘、中耳炎和厌食等。 肺癌病人中，吸烟的占90％以上；吸烟者患肺癌的死亡率比不吸烟者高10至30倍；吸烟者患冠心病的发病率比不吸烟者高3至5倍；喉癌的发病率高6至10倍；吸烟妇女患子宫癌的危险性比不吸烟的女性高50％；吸烟妇女患不孕症的危险性比不吸烟的女性高2．7倍；一个从不吸烟的女性嫁给吸烟的男子，肺癌的发生率比不吸烟的女性要高2．4倍。
不乱扔垃圾的作文_二年级作文
不乱扔垃圾的作文_二年级作文 篇一：请勿乱扔垃圾[100字] 一天下午，在放学回家的路上，小明掏出一包零食。打开后，顺手就把零包装袋扔到了地上。这个时候，小美刚好路过这里，看见小明乱扔垃圾，就对小明说：“小明，你这个行为是不对的，大自然会生气的。”说完，小美弯下腰捡起垃圾，然后把垃圾扔到附近的垃圾筒。小明听了，不好意思地挠挠脑袋说：“小美，谢谢你，我以后再也不会乱扔垃圾了。” 小美笑了，他们俩开开心心地回家了。 篇二：不能乱扔垃圾[100字] 白一扬 今天，我和好朋友一起去把上次钓虾送的两只螃蟹放生了。 我们刚走到江边，就闻到一股臭味，往下一看，江面上垃圾四处漂流，我想：“以后一定不能乱扔垃圾了。” 我问好朋友：“这么脏的水，我们放不放？”他说：“还是放了吧，如果不放，我们不会养，它就会死掉。”打定了主意，我们马上走下楼梯，把一只螃蟹放到了水里，接着把第二只螃蟹放到靠水的台阶上，但那只螃蟹只会左右爬，我拿钳子钳住它，把它放在水里，水太浑浊了，螃蟹一下去就看不见了。 让我们给小螃蟹一个安全清洁的家吧！ 篇三：不能乱丢垃圾[200字] 孙艺菲 在一个美丽又整洁的小区里，小明哼着歌吃着香蕉正在散步，不一会儿，小明就把一个香蕉吃完了，小明随手一扔，这时被后面的一位白发苍苍的老爷爷看到了，老爷爷对小明说：“小朋友吃香蕉不能把香蕉皮扔到地上要扔到垃圾桶里，你这样乱扔万一让别人踩到就会滑倒的，你知道了吗？”，小明低着头红着脸羞愧的对老爷爷说：“老爷爷我知道了，以后我不会再把香蕉皮扔到地上了，我一定一定会扔到垃圾桶里的”，老爷爷说：“知错能改就是好孩子，来我们一起在小区里捡垃圾吧，你愿意吗？”，小明说：“当然”。于是小明拉着老爷爷的手一起去捡垃圾了。 这个故事使我们明白了：吃完东西一定要把果皮扔到垃圾桶里不能扔到地上，因为这样会污染我们的环境，要是我在路上看到了垃圾一定会捡起来的，你们会这样做吗？同学们加油吧！ 篇四：不能乱丢垃圾[100字] 郑康廷 今天，爸爸妈妈不在家，我一个人到楼下花园和小朋友玩。 突然，我看见有两个小朋友随手丢垃圾。我忍不住走过去说：“你们不能随手丢垃圾，这是我们大家的共同家园，你们要爱护花园里的一草一木，保护环境。”那两个小朋友脸红了，低下头说：“我们错了，以后再也不敢随手丢垃圾。”我听
【二年级作文】不能乱扔垃圾看图写话
【二年级作文】不能乱扔垃圾看图写话 【不能乱扔垃圾】 吴采薇 今天，明明在去公园的路上，把刚吃完的香蕉皮给扔在了地上。 这时，正好要去公园的小刚也过来了，他恰好踩到了香蕉皮，结果“扑通”摔了一大跤。小刚哇哇大哭起来。一位大姐姐看到泣不成声的小刚，慌忙安慰说：“小弟弟你怎么了？”小刚边哭边说：“我摔了一跤，屁股摔疼了！”大姐姐连忙掏出手帕帮小刚擦干了 眼泪，温柔地扶起他。 明明看到了这暖心地一幕，尴尬地捡起香蕉皮扔进垃圾桶里。看到受伤的小刚，明明 心里很愧疚，心想：以后不能在公共场所乱扔垃圾了，一定要做一个爱护环境的好孩子。 【不能乱扔垃圾】 夏雨泽 今天，走在回家路上的小明，吃完一根香蕉后，将香蕉皮随手丢在了地上。 他悠哉地继续往前走。一位小弟弟走了过来，不小心踩到了香蕉皮，滑倒了。他坐在 地上哇哇大哭起来。一个小姐姐赶忙跑了过来，安慰小弟弟说：“你怎么哭了？没事吧？”小弟弟难过地说：“我踩到了香蕉皮，滑倒了。” 不远处的小明看见了，连忙跑过去说：“对不起，香蕉皮是我丢的，我错了！”小姐 姐对小明说：“你能主动承认错误，还是好孩子。不过以后可千万不能再这样了！” 小明惭愧地说：“我以后再也不乱扔垃圾了！”说完他的脸上羞得通红，捡起香蕉皮 扔进了垃圾桶里。 【不能乱扔垃圾】 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 周涵煜 一天，小明一边吃着香蕉一边去上学。他明明看到了路边有垃圾桶，可是他还是将香 蕉皮给扔到了地上。 一个路过的小妹妹不小心踩到了香蕉皮，重重地摔倒在地上，疼得放声大哭了起来。 这时，一位热心的小姐姐赶忙跑过来，安慰小妹妹说：“小妹妹你没事吧？”妹妹委屈地 抹着眼泪说：“没事，我只是摔倒了！”
不乱扔垃圾教学设计
不乱扔垃圾教学设计 荣成市实验小学张剑华 【活动目标】 1. 懂得合理妥善地处理垃圾对美化家乡、保护环境的重要意义。 2. 初步知道如何进行垃圾分类，并在生活中身体力行。 【活动准备】教学课件、垃圾图片、小垃圾箱。 【活动过程】 活动一：情境导入 1、老师来自美丽的海滨小城--荣成，听说咱们邹城也是风景美如画，老师特意搜集了一些风景图片，让我们和在座的老师一起欣赏美丽的荣成和邹城。（出示图片）看到这么美的景色，你的心情怎么样？你呢？是呀，整洁、美丽的环境能让人心情愉快。虽然我们的城市建设的都很美，但老师还是拍到了一些不和谐的图片，同学们接着再看，看到这么多的垃圾，你又有什么感受呢？（出示脏乱环境图片）（学生交流）(乱扔垃圾的危害：又脏又臭，破坏环境；污染空气和水，而且到了夏天，这些垃圾上还有很多――蚊子和苍蝇可是能传播细菌，危害人类健康的。最糟糕的是有很多动物因误食垃圾而死。) （三四分钟） 2、生活中你在哪里见过垃圾，有什么感受？（三四分钟） 3、看来，我们的家庭、学校、社区每天都产生大量的垃圾，垃圾与我们的生活是密不可分的，那你知道我们的家庭和学校都产生些什么样的垃圾吗？（学生交流）平时我们和家人都是怎样处理这些垃圾的？（学生交流）同学们请看我们学校是怎样处理垃圾的。（课件） 知道垃圾处理厂是怎样处理垃圾的吗？（课件）生活垃圾进入垃圾处理厂后，生活垃圾进入垃圾处理厂后，先由工人从中拣出有毒有害垃圾进行特殊处理，然后再拣出塑料袋、玻璃渣、纸屑等可利用的东西，处理后回收利用。最后再由分拣机分拣出砖头、木头、草绳等，剩余垃圾则统一进入粉碎机进行粉碎后，或者制成有机肥料，或进行卫生填埋。(七八分钟) 4、原来垃圾处理是有大学问的，不同的垃圾有不同的处理方法。我们生活中的
不要乱扔垃圾的标语
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 不要乱扔垃圾的标语 1、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。 2、今天分一分，明天美十分 3、提高社区的品味，从垃圾分类开始 4、垃圾分类益处多，环境保护靠你我 5、垃圾要分类，生活变美好 6、积极参与废电池回收回收废弃电池， 7、创造美好家园你需要优美的环境， 8、走过我的窗前，留下您不要的东西。 9、请不要乱扔我，我会污染环境！ 10、认真一点点，文明一大截。 11、配合垃圾分类，争做文明市民 12、适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费 13、文明不差几厘米 14、举手之劳，资源永续的源泉 15、播下一个行动，你将收获一份美丽。 16、清新的空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想。 17、谢谢您的配合，我为您的风度而赞美。 18、众人一条分类心，垃圾也能变成金 19、垃圾分一分，环境美十分 1 / 5
20、未来人类的文明，将是绿色文明 21、世界变成大花园，垃圾分类是关键 22、变废为宝，美化家园 23、我需要你的电池给电池一个安全的归宿， 24、文明餐饮，洁净家园养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾 25、垃圾分类，举手之劳。 26、积极参与垃圾分类，创优美社区环境 27、投进了，才得分 . 28、垃圾分类，举手之劳 29、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。 30、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。 31、请你靠近我 32、积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园 33、请给垃圾找个合适的家垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家 34、要是垃圾变为宝，分类回收不可少 35、环境美=（您+我）*努力 36、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界 37、垃圾分类人人做，做好分类为人人 38、我饿了，请喂我 39、分类收集人人有责，男女老幼齐参与 40、我虽渺小，但意义重大。
不乱丢垃圾
（一） 不要乱扔垃圾 下午放学，小明在路上买了一根雪糕，他把包装袋撕开，随手扔在地上。 小红看见了，弯下腰把包装袋捡起来了。她对小明说：“不能乱扔垃圾，要爱护这条小路。” 小明听了，摸着头不好意思地说：“对不起，我以后再也不会这样了。” ——二小一（6）班++蔡祉芊 （二） + 放学的路上，小花和小明一起回家。 小明买了一元钱的雪糕，撕开包装袋，随手扔在地上。 小花弯下腰，伸出左手扔进垃圾箱里。 小明看见了，不好意思地笑了笑，用手摸摸头，说：“对不起，我以后不再乱扔了。” ——二小一（6）班++++李馨彤 （三） 放学后，小明和小红一起去公园玩。 小明买了一些东西，吃完后就把包装袋扔在地上。 小红看见了，弯着腰伸出左手捡起垃圾，说：“以后别再乱扔垃圾了。” 小明听了，不好意思地摸了摸头，说：“我记住了，不会再乱扔垃圾了。” ——二小一（6）班++++罗泽洋涌 （四） 不乱扔垃圾 放学回家的路上，小明买了一根二元钱的雪糕，撕开了，把雪糕袋随后一扔，扔到了路上。 小红看见了，弯腰捡了起来，对他说：“你不能乱扔垃圾，这样做是不文明的行为。”
小明不好意思地说：“是我错了，我以后会记住，不乱扔垃圾。” ——二小一（6）班++++姚敏诚 （五） 不乱扔垃圾 今天放学的时候，小红和小明一起回家。 小明说：“我饿了，去买一支雪糕，你在这里等我。” 小明买完雪糕，吃完了，就把雪糕的包装袋丢在路上。 小红弯着腰捡起了包装袋往垃圾箱扔去。然后转过身对小红说：“小明，你不能把垃圾扔到地上，要不，这里会很脏，苍蝇会在这里飞来飞去的。” 小明手摸着脑袋，难为情地说：“是我不对，下次我一定不会再扔了。” ——二小一（6）班++++任相睿 （六） 不乱扔垃圾 今天下午放学的时候，小红和小明一起回家。 小明想买一根雪糕吃，小明说：“小红，你在这里等一下我，我去买雪糕。” 小明买来一个雪糕，把包装袋撕开，又把包装袋随手一扔。 小红停下来，弯下腰，伸出左手，捡起小明扔的包装袋，转了一个神，向前走了几步，就把包装袋扔进垃圾箱里。 小明转过身，看见小红捡自己刚刚扔的包装袋，不好意思地说：“对不起，我不该乱扔垃圾。” ——二小一（6）班++++杨祺珺 （七） 放学路上 放学了，小明和小红一起回家。 回家的路上，小明买了一个雪糕，撕开就把包装袋随手扔到地上。 小红看见了，弯下腰，捡起包装袋，说：“小明，不要乱扔垃圾，不然，这条小路就会有苍蝇飞来飞去了。”
不要乱扔垃圾作文范文500字
不要乱扔垃圾作文范文500字 今天下午，我在小区看见有几位大哥哥乱扔垃圾。还打人。 我看不下去就顶着胆量跑上去说：你们欺负小孩算什么本事。用本事别乱扔垃圾呀？我告诉你我不会伤害地球，也不会让你们来伤害地球的哼。说完我就把被他们揍的小孩扶起来。正想走时，他们叫住了我说站住你谁呀敢教育我不知道我的厉害呀，我告诉你在敢管老子我就杀了你。我又说是忙我好怕你哦。我告诉你你赶。紧把地上的垃圾拿起来快然后塞到口袋里或嘴里哼。只要我一大声说话后会咋样呀？好期待呀说完他们就被吓得逃跑了。小弟弟说谢谢大姐姐如果不是你我就被他们打死了。我说哪里哪里我是看他们破坏环境才这样。其实我胆子老小老小了。就这样我把他安全的送到家了。 如果你是个细心的人，就一定会发现：街道上的垃圾越来越多了。 一天中午，师范街上发生了这样一幕：学校门口的小卖店前的人行道上满是随手被丢弃的小食品包装塑料袋，有的同学愤愤不平地看着，指责那些乱扔垃圾的人；有的同学热心地把垃圾捡起来，扔到垃圾箱里；有的同学十分不满，厌恶地把头扭向一边……“一些人吃了东西也乱扔垃圾，店门口、街角弄堂里，都能看到果皮、包装袋、纸巾……真是没有公德心。”一些同学议论说。 这时的我茫然地听着人们的议论，只觉得心中一阵酸楚：每个人头脑里都应有个概念，往前多走几步，前面就有垃圾桶，让垃圾入桶，一个小举动，就能换来整个城市的干净清洁，真为那些乱圾垃圾的人 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
感到羞耻，同时，我也为拾起垃圾、让垃圾入桶的同学感到骄傲。 我想对那些乱扔垃圾的人说：环保要从身边小事做起，关注自己身边的环境，从不乱扔垃圾开始，爱护环境，让地球妈妈更加美丽。
不乱扔垃圾的作文_记事作文
不乱扔垃圾的作文_记事作文 篇一：请别乱扔垃圾 星期日的早晨，小明和他的两个小伙伴在花园里的草地上野餐。他们吃完以后把垃圾扔得满地都是。 这一幕被垃圾桶看见了，垃圾桶说：“小朋友你们应该把垃圾扔到我的肚子里，不应该扔在草地上，这样才能保护环境。”小朋友知道自己犯了错，就把垃圾扔进了垃圾桶里。 花园又恢复了原来的样子，爷爷奶奶又在花园里种下了许多美丽的花。现在花园里到处都是鸟语花香。 篇二：请不要乱扔垃圾 清晨，小明走在上学的路上，他一边吃香蕉一边走路。吃好香蕉，小明随手一扔，把香蕉皮扔到了地上。 这时一个小姑娘走过来了，结果小姑娘被香蕉皮滑了一跤，摔倒了，她大哭一场、泪如雨下，她的妈妈赶紧跑过来搂住了小姑娘，安慰她说：“别哭了，别哭了！”小明听见哭声，转头一看，惭愧的低下了头，不好意思地把香蕉皮扔进了垃圾箱，自从小姑娘摔跤以后，小明再也没有乱扔垃圾过。 篇三：不乱扔垃圾 一天小明边吃香蕉边走路，吃完后就随地乱扔，其实离小明一步之远的地方明明就有一个清洁箱，可小明却懒的走过去，选择把香蕉皮随地一扔就走了。 没走几步，他看见清洁工人正辛辛苦苦在扫地，豆大的汗珠从他们的额头上流下来。这时他恍然大悟，清洁工人这么辛苦的工作，就是要创造一个良好的环境，而保护环境卫生是人人有责，小孩子也不例外，想到这里，他三步并两步把地上的香蕉皮扔进了清洁箱。 篇四：不乱扔垃圾 小猴和小兔是好朋友。有一天它们一起去森林里玩，走着走着它们觉得热了，就走到一家冰棍店买了两根冰棍后又开开心心的往前走了，小猴撕下冰棍的袋子后便随手扔在了地上，小兔看见了就走上前去捡起了地上的冰棍袋扔进了垃圾箱。 这时小猴红着脸走到小兔跟前说：“对不起，我又乱扔垃圾了。”小兔说：“没关系，只要以后改正就好了。”说完它们开心地笑了。 篇五：不乱扔垃圾徐佳颖 一天，小红要给花儿浇水。于是，她去厕所打了一盆水。在去花园的路上，走在前面的小明在吃香蕉，他把香蕉皮丢到了地上。
【幼儿园】(中班主题活动教案)不要乱扔垃圾教案
不要乱扔垃圾教案 中班主题活动不要乱扔垃圾教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康，知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看不要乱扔垃圾教案吧。 设计意图: 1、通过活动，使幼儿在了解了什么样的垃圾是可以重新利用的，来建立和巩固初步的环保意识。 2、能在讨论中理解怎么做是对的，怎么做是不对的。 3、通过实践活动，进一步加深环保是需要从小事做起，从我做起的。 活动目标: 1、懂得什么是生活垃圾，它会污染环境，不利人们的健康。 2、知道不要乱扔垃圾，保持环境的清洁，感受清洁环境的美。 3、探索、发现生活中的多样性及特征。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 活动准备: 1、寻找小区内清洁和肮脏的不同环境。 2、装垃圾的塑料带若干只。 活动过程: 一、引导幼儿讨论，引出话题。 1、说说有哪些生活垃圾。（厨房里的蛋壳、菜叶，瓜皮果壳，吃下来的肉骨头、鱼刺，纸屑、糖纸等。） 2、引导幼儿谈自己的感受。 二、讨论：不乱扔垃圾。 1、你家里把垃圾丢在哪里？ 2、你在马路上看见有香蕉皮之类的垃圾会怎么做？
3、你和爸爸妈妈出去玩，要是有垃圾了怎么做的？ 4、要是在轮船、公交车上有垃圾了，你是怎么处理垃圾的？ 5、幼儿讨论后请个别幼儿回答，并请别的幼儿补充。 三、组织幼儿实践活动。 一起去找找哪里有垃圾，将垃圾捡到塑料带子里，然后扔到垃圾桶里。 四、回活动室，洗手。教师简单评价，加深环保意识。
不乱扔垃圾倡议书
不乱扔垃圾倡议书 为了使同学们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美、清洁、和谐、温馨的校园环境。我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别乱丢乱抛等不文明行 到大家! 不乱扔垃圾倡议书1： 为此，我校将今年学雷锋活动月的主题确定为“弘扬雷锋精神，校园文明先行”，在开展一系列学雷锋主题活动的同时，聚焦学生文明卫生习惯的养成，在此，我向全体同学发出如下倡议: 一、爱护公共环境，不随地吐痰，不将零食带入教学区，不乱扔果皮、纸屑、食品袋，不乱倒垃圾、不在墙壁、桌面上乱涂乱刻，不损坏花草树木; 不打架斗殴，不在走廊、楼梯通道打闹、高声叫喊; 三、尊师爱幼，团结同学、见到老师主动问好，不谩骂他人;
四、爱护公共财物，不损坏用电开关，不损坏桌凳、不损坏 五、自觉遵守校规、校纪，不迟到、不早退、不旷课; 六、讲究个人卫生、仪表整洁，养成良好的卫生习惯，不着怪装、留怪发; 七、节约用水，用完随手拧紧水龙头，杜绝长流水; 九、严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》; 十、乐于助人，勇于纠正自己和他人的不文明行为。 同学们，让我们积极行动起来，弯腰捡起一片纸，弯腰捡起一个塑料瓶，弯腰拾起一片果皮……从自身做起、从小事做起，向乱丢、乱抛等陋习宣战，向不文明行为告别，为建设文明、和谐、美丽的实验中学贡献自己的力量。 不乱扔垃圾倡议书2： 尊敬的小区业主们: 你们好!
近期，我们小区里乱扔垃圾的情况越来越严重。有很长一段时间，不管是小区内还是垃圾桶旁，甚至连楼层上都随处可见果壳、塑料袋、餐巾纸等垃圾。时间一长，橡果核、剩菜剩饭类的生活垃圾还会发出一阵阵难闻的臭味。弄得整幢楼的居民叫苦连天，多次向社区反映处理我觉得，之所以会出现以上问题，并非只是社区管理不当，还有大部分的原因在于我们的业主。 在我近期的观察中，我发现有许多业主有乱扔垃圾的习惯有不少业主经常把吃剩的饭菜扔在楼梯上，还有一些业主扔垃圾时，不管三七二十一，往下一扔，垃圾撒了一地，也不知道去捡。又是垃圾桶就在旁边，还将垃圾丢在外边，这样做实在不应该。 对此现象，我有以下几点建议: 1、请各位业主提高自觉性，互相提醒不要乱丢垃圾。 4、组织一些冠以保护环境的活动，呼吁大家行动起来，保护环境。 我想，只要我们一起行动起来，这个问题一定会得到有效解决，一定会让我们这个小区变得更美好! 不乱扔垃圾倡议书3：
【不要乱扔垃圾手抄报】关于乱扔垃圾的手抄报
【不要乱扔垃圾手抄报】关于乱扔垃圾的手抄报 垃圾是放错位置的资源，每一代人都是后代人地球权益的托管人，必须以负责任的心态更加积极地推进垃圾分类工作。要基于人们的行为动机和现有的社会环境，构建全过程、多环节的垃圾分类工作体制，形成政府、社会与市场合作互动的工作机制。 垃圾可以分为四大类： 厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。 可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。 有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。 其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。 01 厨余垃圾 厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。 主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。 02 可回收垃圾 可回收垃圾：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。 主要包括：纸类（报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其它未受污染的纸制品等）、金属（铁、铜、铝等制品）、玻璃（玻璃瓶罐、平板玻
璃及其他玻璃制品）、除塑料袋外的塑料制品（泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等）、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶（可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等）等。 03 有害垃圾 有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。 主要包括：电池（蓄电池、钮扣电池等）、废旧电子产品、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废油漆桶、废打印机墨盒、硒鼓等。 04 其他垃圾 其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。 主要包括：受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等）、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。 垃圾分类的好处 1、垃圾分类对于城市的规划有重要的促进作用，在合理的分配垃圾下，可是使污染程度有效的降低，并且在回收以及重塑方面也会对社会以及企业有着充分的益处。 2、减少占地。生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
不乱扔垃圾的作文_三年级作文
不乱扔垃圾的作文_三年级作文 篇一：不乱扔垃圾 一天小明和小刚在吃西瓜，把西瓜皮让到了窗外，正在这时，小红从小明家窗前路过，一脚踩在了西瓜皮上面滑到了，小刚和小明听见啪的一声，俩人连忙往外跑，俩人一看赶快把小红扶起来，小明和小强不好意思地说；‘’对不起小红，我们以后不乱扔垃圾了，小红见俩人知道错了，也不生气了。小红说你俩把垃圾快点打扫干净吧。 于是俩人就分工把垃圾打扫的的干干净净的。 篇二：不乱扔垃圾 四月的一天，我和爸爸一起去公园玩。 我玩的很高兴，爸爸拿出了饮料让我喝。我喝完了饮料，把饮料瓶扔到了地上。爸爸说：“这样做是不对的，你把饮料瓶扔到地上会破坏环境。如果每个人都往地上扔垃圾，公园就会变成垃圾场的。” 于是，我把饮料瓶捡起来，扔进了垃圾箱。 这件事让我知道了要讲卫生、保护环境，做一个讲文明的好少年。 篇三：不乱丢垃圾 一天，小明走在路上，他一边吃着香蕉，一边唱着歌。吃完香蕉，他随手把香蕉皮扔到了地上，继续若无其事、大摇大摆地向前走着。 忽然，他看见一位环卫工人，戴着帽子，手里拿着一把扫把在扫地。这么热的天，环卫工人还在满头大汗地挥动着扫把，一下，两下，三下……，干净的地面出现在他的身后。 看到这一切，小明的脸“刷”地红了，他摸摸自己的脑袋，皱了皱眉头，心里想：我刚才好像还……想到这里，他急忙转身跑过去，把刚才扔的香蕉皮捡了起来，扔到了垃圾箱里。 篇四：不要乱扔垃圾 春天来了，各种小动物慢慢苏醒过来。爸爸妈妈告诉我，要讲究卫生，养成良好的卫生习惯。春夏之际。蚊子、蝇子、蛾子特别多，细菌滋生多，要特别注意讲究卫生。 一天，天气晴朗，爸爸妈妈送我上学。在上学的偶路上，我看见地上有一块香蕉皮，忽然想到老师告诉我们：要把垃圾扔进垃圾桶。我急忙跑过去，捡起香蕉皮扔进附近的垃圾桶。 爸爸妈妈告诉我，如果我们每个人都乱扔垃圾，那么即便有环卫工人不停地忙碌，我们的周围也是一团糟，臭烘烘的，没法儿过。我们要养成一个良好的卫生习惯，从我做起，从小事做起，从身边一点一滴做起！
不要乱扔垃圾的标语
不要乱扔垃圾的标语 1、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。 2、今天分一分，改日美十分 3、提高社区的品味，从垃圾分类开始 4、垃圾分类益处多，环境爱护靠你我 5、垃圾要分类，日子变美好 6、积极参与废电池回收回收废弃电池， 7、制造美好家园你需要优美的环境， 8、走过我的窗前，留下您别要的东西。 9、请别要乱扔我，我会污染环境！ 10、仔细一点点，文明一大截。 11、配合垃圾分类，争做文明市民 12、适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费 13、文明别差几厘米 14、举手之劳，资源永续的源泉 15、播下一具行动，你将收获一份漂亮。 16、清新的空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想。 17、感谢您的配合，我为您的风度而赞叹。 18、众人一条分类心，垃圾也能变成金 19、垃圾分一分，环境美十分 20、以后人类的文明，将是绿色文明 21、世界变成大花园，垃圾分类是关键 22、变废为宝，美化家园 23、我需要你的电池给电池一具安全的归宿， 24、文明餐饮，干净家园养成文明餐饮适应，减少餐厨垃圾 25、垃圾分类，举手之劳。 26、积极参与垃圾分类，创优美社区环境 27、投进了，才得分. 28、垃圾分类，举手之劳 29、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这个地方寻到了归宿。 30、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。 31、请你靠近我 32、积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园 33、请给垃圾寻个合适的家垃圾儿女要分家，安居乐业靠大伙儿 34、要是垃圾变为宝，分类回收别可少 35、环境美=（您+我）*努力 36、参与垃圾分类，爱护地球家园，共创美好世界 37、垃圾分类人人做，做好分类为人人 38、我饿了，请喂我 39、分类收集人人有责，男女老幼齐参与 40、我虽渺小，但意义重大。
不乱丢垃圾的倡议书
竭诚为您提供优质文档/双击可除 不乱丢垃圾的倡议书 篇一：杜绝乱丢垃圾倡议书 养成良好卫生习惯、杜绝随手乱丢垃圾的倡议书同学们：学校是我们求知的殿堂，我们的校园应该是由一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花装点出的美丽的世界。优美的环境，能让我们如沐阳光，享受欢乐；优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，能让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，能让我们学习进步，道德高尚。讲究卫生保护环境是人类最起码的文明，它是一个人应该具备的最起码的素质，如果做不到这一点，高尚和礼仪就无从谈起。 我们有宽敞美丽的校园，有窗明几净的教室，我们应该为自己能够在这样的学校求知而感到无比的光荣和自豪。然而，在这美丽的校园中也有不和谐的音符，也有不文明的举止。有些同学讲究卫生的意识淡薄，不注重自身的素质修养。有的同学吃完零食后将包装袋、包装盒等等在校园里、楼梯及走廊上、教室内、寝室里随手乱扔；有的同学吃完口香糖随地乱吐，教学楼上到处黑迹斑斑；有的同学把用过的废纸、
试卷、卫生纸等也是随手一丢；有的同学把水和饮料到处乱倒，教学楼上到处有污渍等等。这样就把我们本来美丽洁净而又充满和谐人文氛围的校园，把他们每天都生活其中的教室变成了到处垃圾遍地污水横流的垃圾场。 因此，卫生问题已经成为制约我校精神文明建设、学生管理、礼仪教育的大问题。为此，学校决定本学期在全校开展“杜绝乱丢乱弃，养成良好卫生习惯”的专项治理活动。为此政教处向全体同学发出如下倡议： 1、全面树立讲究卫生、保护环境的意识，做到“爱校如家”，从我做起，从身边做起，从现在做起，与不良的卫生习惯诀别，敢于同不良的卫生行为做斗争，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”！ 2、务必做到将食品袋、包装袋、废纸、饮料瓶等废弃物放进垃圾箱里，不乱丢乱弃垃圾；不随地乱吐口香糖，不随地吐痰；并及时提醒身边乱扔乱吐的同学。 3、随时随地随手拾起地面上的垃圾，保持校园清洁。捡起一片垃圾，留下一方洁净，拾起一份美德。 4、认真做好各自的值日工作，按时高质量的完成清洁打扫任务。做好每天的卫生保持工作。 5、提倡勤俭节约的美德。杜绝乱扔饭菜，浪费用水的不良习惯。 同学们，“文明装在心中，美好留在校园”。讲究卫生，