成功贵在行动

成功贵在行动

《庄子·徐无鬼》中有言：“狗不以善吠为良，人不以善言为贤。”细品此言，顿觉庄子之言蕴含着丰富的哲理，善于吠叫的未必是好狗，善于言辞的人也未必就是贤者。成功之花只为那些善于行动的人绽放。

纵观古今中外，成功者不胜枚举，但成功的背后都是他们的付出和汗水，失败者也比比皆是，究其原因，他们的人生经历各有不同，但最终都输在了不善于行动。

行动为计划插上腾飞的翅膀。“计划是成功的指南”，多少人把这句话奉为经典，计划确实是我们前进的路标，但没有行动，就如同鸟失双翼，只能对天嘶鸣了。居里夫人日日夜夜工作在实验室才有了镭的发现；爱迪生千百次的实验才有了灯的辉煌；牛顿废寝忘食的钻研才有了力的运用。这些科学家平日里少言少语，工作时神情专注，行动时有效率，有计划，有目的，这些便注定了他们非凡的成就。

行动让梦想不再遥远。每个人都是有梦想的，但实现梦想却是一个艰难的过程，这同样需要我们付出行动。曾几何时，陷入困境的旧中国饱受外国凌辱，无数人限于水深火热之中，一百年的屈辱让所有中国人拥有了同一个梦想，让中国强大起来。中国人是有骨气的，在一代代人不懈努力下，终于有了今天强盛的中国，“上九天揽月，下五洋捉鳖”，快速发展经济，成为经济强国，无数遥不可及的梦实现了，靠的就是我们善于行动。

还记得“纸上谈兵”的赵括吗？仅善于背诵兵法，却对临场指挥毫无经验的他最终导致了一个国家的灭亡。还记得“卧薪尝胆”的勾践吗？忍辱负重数载，终于东山再起报了血海深仇。一个善言的赵括，一个善行的勾践，似乎已经向我们证实了一切，“空谈只能误国，实干才能兴邦！”想要拥有美好人生，必须付出不懈努力。

恰如现今社会，多少人凭借三寸之舌混上了不错的职位，然而当真正工作时也只能是门外汉，最终的结果也是毁了自己的名誉，浪费了别人的机会，更甚者，对社会整体的发展也是不小的损害，害人害己，何为？

行动起来，弟子规中说“话说多，不如少。”太多的话只能表现出自己思想上的空洞无物，用行动创造出的价值才让人敬畏。总有一天，成功之花也会为甘于付出的你而绽放。

公德装在心中,文明贵在行动

公德装在心中，文明贵在行动 公德与文明都是抽象化的的概念，语言不好理解，行动则表现分明。谨记：公德装在心中。 公德装在心中，文明贵在行动，说起来写起来太容易了，但行动起来又有几个人能做到呢？就像屠格涅夫笔下的罗亭，列宁评价他为：“语言的巨人，行动的矮子。”生活中，我们又何尝不是这样。 但是，我们得记住毛主席说过的“世上无难事，只怕有心人。”让我们一起来做这个有心人吧！ 公德这个词是难以用言语去形容，哪怕是语言届的国宝级大师穷尽一生所学也未必能给出个完整的答案。可我自己认为，只要在心里装下他人，当自己要做什么的时候，想想他人的感受，想想身边人的感受就足够了。太多繁琐而复杂的规定反而令简单的公德难以实现。我想，这样我们也许就有一颗时刻装有他人的公德心了吧。 做到文明行动，也是不容易的。但是想想水滴石穿这个故事，便知道我们需要努力和恒心。文明是城市一道美丽的风景。 德国汉堡，一位中国青年在车内吃水果，直接把果皮扔出窗外，德国青年马上刹车，下车把果皮一个个收拾出马路，带回车上。中国青年很不解，问他原因，德国青年说：如果把果皮乱扔，行人会容易滑倒，而且影响了环境卫生。 美国华盛顿博物馆前，一位身穿破烂大衣的男子猫着腰，拾着地上的废纸，风却把纸吹得东奔西跑，男子没有放弃，追着废纸跑，抓住了 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

就放进垃圾桶里。拍干净双手就离开。 欧美的快餐店中，我们无论何时都能看到是干干净净的，因为他们的客人都是在用完餐后自觉的收拾垃圾，分门别类地投入每一个垃圾桶。为的是给别人留下一个舒适的用餐环境，同时回报上一个人给自己留下的舒适的用餐环境。 其实，这些细微的举动，正体现了公德与文明。教育中德也不过是公德与文明。教育好，能使文化肤浅的国家进步；教育不好，能使文化深厚的国家落后。老子当初写《道德经》就是为了规范人的思想与行为。 为了让父母、亲人、朋友为之骄傲而又不负老子与中国，让我们一起努力吧！做公德的代表，文明的使者！ 2下一页@_@我是分割线@_@

学校文明交通行动工作总结

学校文明交通行动工作总结 “文明交通行动计划”活动总结 为了进一步提高我校学生的安全意识，增强学生的交通文明和社会公德意识、自我保护意识。为了继续深入宣传 《中华人民共和国道路交通安全法》，配合祁县道路交通综 合整治活动，全面提高学校的交通安全工作水平，根据我县教育系统的统一安排，我校以交通安全教育为基础，以文明行路为突破口，以宣传道路交通安全法律、法规及安全常识为主要内容的安全教育活动而进行交通安全文明示范学校工作，现将创建活动总结如下： 一、认真学习，统一认识，注重实效 我校历来重视校园交通安全教育、师生安全教育工作。并把它作为学校重中之重的工作摆上议事日程，不断增强交通安全意识和文明交通的意识。由此，学校成立了创建交通安全文明学校领导小组，推行交通安全责任制，校长总负责，相关教师分工负责。同时，制定计划方案，定期召开会议，重点研究交通安全工作。同时，组织全体成员认真学习，统一认识，聚力营造文明、和谐的交通环境， 另外，我们聘请交警为我校共同开展系列活动，为增强交通安全意识，提高交通安全能力水平，为使交通安全文明学校的工作更加有实效作出努力。 二、扎实工作，真抓实干，务求实效

我校就开始组织开展“进一步贯彻实施《道路交通法安全法》宣传活动”，结合有组织的道德实践和阶段性集中整治活动，不断深化宣传教育工作。 1.,集中解决日常交通行为突出问题，广泛树立文明交通意识”加强学习，宣传动员阶段。我校组织“交通安全文明学校”的启动仪式，并开展学校创建“交通安全文明学校”创建仪式，开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，使广大师生员工充分认识到开展交通安全文明学校的重要性和交通文明素质教育的意义。 2.我校开展了以“遵章守法，从我做起、从现在做起” 为主题的交通安全教育活动阶段。我们与交警中队联系，共同举行一系列活动，并取得了一定的成效，富有很强的教育意义。主要有：邀请交警校处辅导员来校进行交通安全知识讲座，组织观看交通安全宣传图片，交通安全知识问答、争当“小交通安全宣传员”等活动，教导处举行交通安全征文与演讲比赛。少先队举行安全教育国旗下讲话、晨会教育、 班队活动、黑板报等活动，通过以上一系列活动，全力推进创建活动的深入开展。 3.我们通过每周一“国旗下的讲话”、“交通安全标 志标线进校园”、印发《告家长书》、进行“交通安全教育课”讲座，切实提升全社会对校园交通安全的认知程度，为创建活动营造良好的社会环境。同时，学校也针对校园周边的道路交

团总支感恩主题教育实践活动方案

团总支感恩主题教育实践活动方案 Program of Thanksgiving theme education and practice activiti es of the General Youth League branch 汇报人：JinTai College

团总支感恩主题教育实践活动方案 前言：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。本文档根据公文写作内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、活动目的及意义 感恩意识是中华民族的优良传统和品质，也是得以立足当代社会的.必备基本道德准则，是社会主义核心价值观的构成部分。当代青年大学生是国家的未来和希望，培养大学生的感恩意识是大学生德育工作的重要内容之一。为增强和培养青年学生的感恩意识，我系团总支拟从调研大学生的感恩意识现状入手，分析可能导致感恩意识缺失的原因，并研究提出可以解决相关问题的对策，同时结合研究成果开展一系列的活动实践，力争把感恩教育与社会实践、专业知识学习等相结合，引导、强化大学生感恩品德，树立正确的人生观和价值观。二、活动主题 “笃学感恩，实践正青春” 三、活动设想

1、通过实地调研了解从化地区各高校学生的感恩意识， 收集同学、老师们的意见，了解大学生感恩意识现状及目前存在问题。 2、从社会学、心理学等视野角度研究分析感恩意识，多 维度、多因素分析影响大学生感恩意识原因。 3、依据理论分析成果，结合学院、系的实际情况，设计 和组织开展一系列青年大学生感恩主题教育实践活动，通过活动达到教育、强化和提高青年大学生感恩意识的效果。 4、充分利用我系目前的志愿者服务平台——xx村留守儿童志愿服务基地，进行对大学生感恩教育；并结合从化地区特点，构建感恩教育基地。 5、结合学院校园文化建设，探索构建校内感恩教育平台。 6、充分利用新媒体，通过校园网、微博、微信等平台， 构建联系家长、校友、教师和xxx大学生的感恩教育在线平台，线上、线下结合开展感恩教育培养活动。 -------- Designed By JinTai College ---------

我终于获得成功的作文

我终于获得成功的作文 今天，我已是一个文质彬彬的小学生了，这意味着我的成功。 在我的生活中，存在着许许多多的成功，比如说跳绳，一开始我根本不会跳，老是跳不过去，我懊恼：为什么偏偏我跳不过去?结果 一直拖到了二年级，我最怕跳绳，但是每次体育老师都会让我们跳绳。同学们经常进行比赛，因为我不会跳，所以我对体育开始反感，也没有人和我玩……一次又要在体育课跳绳比赛，我惊慌失措，轮 到我了，我拽拽衣角，咬咬牙关走了上去，我只跳了2个!同学们哈 哈大笑。从此每次下课我就练习，慢慢地能跳到35个!同学们很惊讶，我自己也很高兴，这是我的一次成功。 另外，还有一次成功的经历同样让我难忘。一年级时我怕写《看图写字》，总是没话可写，写得很短，老师批评我，同学讥笑我， 让我对作业也失去信心。有一次写《一个小人跳绳》，我认真观察，发挥想象，语言就像流水一样顺畅的来了，老师和同学都鼓励我， 我从此越来越爱写看图写话了，我自信的“钥匙”似乎也找到了， 我现在已经能自如地写作文了。这是我的故事，也是我取得的又一 次成功。 在我的生活中，有千万个这样的成功，汇成了我的智慧之路，千万个这样的成功，铺成了我的生活大道。 那千百个成功，虽平凡，但是让我时刻记得，要吸取失败的教训，总结成功的经验，让我的成功越来越多，越来越多! 生活中有很多的事情值得我们去发现，可以把它们分门别类，我记忆最深刻的是那件给予我成功却又让我感动欢乐的事。 放暑假了，妈妈给我报了一个游泳班。 来到游泳馆，教练先让我们活动身体。“好了，现在我们开始下水!”我身边的小朋友一个个都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇气下 去了。

哇，水也太凉了，我冻得浑身直打哆嗦，嘴唇也发紫了，可别人都不说什么，我也只好忍着。先学习憋气，我深吸一口气把头扎进 水里，感觉水立刻向鼻子、耳朵挤压过来，太难受了，我噌的一下，赶紧抬起头来，大口地喘着气。可看看旁边的学员，我也不能示弱呀，于是接着练起来。 看我们都学会了憋气，教练在水中为我们做蛙泳示范，看得我也来了兴致，水也好像不那么凉了，我认真地听着生怕漏掉一点知识 和一点技巧。 该我们了，我按照教练的要求，先扒着池边练习蹬腿。我尽力压低上身，抬起双腿，感觉身体平趴在水中，我两腿就从内向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的动作很快我们都练熟了，手的动作也不难：双手平伸到头上，手掌并拢，手心向外画圈拨水。 接着是换气和手脚的配合了。开始，我因为配合不好，根本游不走，偶尔还呛一下水，随着练习次数的增加，我不断地吸取失败的 教训，经过我的努力，我觉得自己已经游得很不错了!正所谓：失败 乃成功之母啊! 有了坚持和努力，才能达到你想要的效果，学游泳让我更坚信：只要努力，就一定能成功! 童年像一条络绎不绝的小溪，在这条小溪中既有伤心的眼泪，又有开心的笑声。但是我最难忘的还是那次我获得了成功。 那天，天气晴朗，万里无云，实验小学全体师生来到体育场进行了一场被开生面的运动会。 我有幸被选上为班级出赛。我来到200米跑的比赛处，只见其他选手们一个个摩拳擦掌蓄势待发。有的作准备活动，有的原地休息，闭目养神，有的喝水补充体力，我也跟着放松起来。突然，裁判员 老师喊到我的编号，我便迫不及待地来到了六号跑道上。虽说是多 次参赛的“老将”，但我还是有些紧张，心弦都绷得紧紧的，心跳 急速跳动，双腿微微地颤抖。只听裁判员老师一声令下：“预备!”啪——，发令枪响起。我迅速冲出起点，似离弦的箭向着终点冲去。就在路程的三分之一的地方，我由于体力消耗而速度减慢，一开始

文明口号标语大全

文明口号标语大全 1、文明是把尺子，时刻衡量着你我他。 2、提高公民道德素质，促进人的全面发展。 3、信任源于理解，和谐在于沟通。 4、愤怒从愚蠢开始，以后悔而告终。 5、文明连着你和我，共创美好新生活。 6、文明结邻里，互敬伴如亲。 7、弘扬社会公德，树立文明新风，共创美好生活。 8、文明乘车，文明行车，文明走路。 9、提高市民素质，贵在自身行动。 10、科学，健康，环保，文明。 11、道德是永存的，而财富每天都更换主人。 12、健康的体魄，来自运动。 13、与文明牵手，与诚信同行。 14、道德从点滴积累，文明从你我做起。 15、坚持以人为本，树立和落实科学发展观。 16、有话好好说，有事按法办。

17、礼让一秒一步，平安一生一世。 18、文明在您心中，安全在您手中。 19、市民是城市的形象，城市是市民的精神。 20、加强诚信建设，打造诚信南岳。 21、美好生活不超速，幸福人生不违章。 22、珍爱生命，莫闯红灯。 23、别让坚强的生命，成为足下阴魂。 24、助人为乐，人乐我乐，与人方便，自己方便。 25、公德常记心中，文明贵在行动。 26、人人文明，处处和谐。 27、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。 28、微笑是我们的问候，文明是我们的语言。 29、让我们把温馨带走，把真爱留下。 30、各行其道，平安有靠。 31、告别不良行为，争当文明市民。 32、人人讲文明，处处见真情。 33、人人文明，路路畅通。 34、你给小草一点爱，小草给你一片绿。

35、讲究卫生，保护环境，传播文明，共创和谐。 36、争做文明邻居，共享社区温馨。 37、美德是立身之本，文明是城市之魂。 38、十字路口易闯祸，一慢二看三通过。 39、讲文明语，做文明事，当文明人。 40、文明始于足下，创建从我做起。 41、手牵手共建和谐，心连心同讲文明。 42、加强思想道德教育，弘扬中华传统的美德。 43、规范服务讲文明，礼貌待人树新风。 44、车来人往行其道，遵守交规要记牢。 45、我们都想坐下，但有些人更需要帮助。 46、和谐邻里，文明社区。 47、人人动手，做文明人，建文明城。 48、家庭和睦人增寿，老幼康健全家福。 49、创建文明社区，实现安居乐业。 50、传递文明，升华人格，赢得尊重。 51、多一句文明用语，增一缕人间春风。 52、天天讲文明，礼貌伴我行。

文明大行动工作总结

文明大行动工作总结 为贯彻落实县委县政府11月8日召开的海南“文明大行动”动员会议精神，全面提高我校广大师生的文明素质和文明程度，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”为目的和推动文化大发展，大繁荣，塑造讲文明、懂礼仪、诚信友爱、热情好客的海南国际旅游岛新形象，在全校范围开展“小手拉大手，文明我先行”主题实践活动，掀起了文明大行动的热潮。现将开展活动小结如下： 一、高度重视，精心组织。 我校把开展“小手拉大手，文明我先行”主题实践活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实。首先成立活动领导小组，组长：李南梅；副组长：符进光、廖少琴；组员：政教处成员、各班班主任、辅导员。第一责任人：李南梅校长；主要责任人：符进光、张葱莲、张瑞珍、各班班主任；直接责任人：全校教职员工。领导小组负责活动的日常组织工作。精心策划工作方案，并认真组织教职员工和学生积极投身到活动中去。 二、广泛动员，积极引导。 文明礼仪关系到每个人的外在形象、气质涵养，更关系到海南国际旅游岛的形象，提高文明素养是时代发展的需要，我校在“文明大行动”中积极引导师生增强文明礼仪

意识，自觉参与到“文明大行动”活动中来。从仪容仪表、言谈举止、待人接物、环境卫生等方面做起，培养和提高文明礼仪素质。 三、加大宣传，营造氛围。 在校园显眼位置悬挂“小手拉大手文明我先行”和“你我多一份自觉学校多一份清洁”的横幅。 四、第一阶段的主要活动 1、开展倡议活动。向学生、教师、家长发出倡议，号召广大师生和家长以高昂的热情参与到文明大行动中，营造文明行为的浓厚氛围。全校师生读“文明大行动”的倡议书和宣读《文明大行动宣誓词》。并要求每人在倡议书下面签名。 2、开展文明实践活动。开展文明言行从我做起、感恩友爱我先行、诚实守信从我开始、文明礼让安全出行、遵守公共秩序从我做起等活动。组织学生利用课外活动时间积极参与公共环境卫生清洁行动，自从开展“文明大行动”以来先后三次组织学生走上街头大搞卫生，参加一次签名活动。通过系列文明实践活动引导青少年儿童践行社会公德、提高环保意识、树立文明形象。 3、继续做好学生仪容仪表的监督。坚持每天由德育办老师带领值日生对学生的仪容仪表进行检查登记，禁止学生留怪异的发型、染发、戴项链耳环等首饰、不得穿拖鞋

【知识学习】“感谢师恩,你我同行”社会实践活动方案

“感谢师恩，你我同行”社会实践活动 方案 各位同学： 为进一步弘扬中华民族尊师重教的优秀传统,更好地践行社会主文核心价值观,加强对大学生的思想道德教育，在大学生中宣传感恩文化、倡导感恩理念,号召大学生将感恩之心化为感恩之行,增进师生情感交流,在教育部教师工作司指导下,在中国教育学会、中国出版协会支持下,中国教师发展基金会、中国教育发展基金会和教学考试杂志社联合开展“感谢恩师·你我同行”大型公益活动,号召大学生利用寒暑假返回小学、初中、高中学校感谢恩师。经学校团委决定号召我校学生积极参加，现将有关事项通知如下： 一、活动形式： （一）线上感恩： 、关注微信号——“感谢恩师你我同行”； 2、报名参加，在微信号下方点击活动参与进行活动报名，选择xx市xxxx分校，按要求填写报名信息； 3、学生制作电子贺卡并发送给母校（中小学）老师； 4、老师点击领取电子礼包中链接领礼包； 5、活动结束； 6、学生领取电子证书； （二）线下感恩：

、关注微信号——“感谢恩师你我同行”； 2、报名参加，在微信号下方点击活动参与进行活动报名，选择xx市xxxx分校，按要求填写报名信息； 3、登录农研会邮箱188117XX8@https://www.wendangku.net/doc/c014016742.html,，密码“nongyanhui”下载报名表填写，命名为“学生姓名+联系电话”，发送至农促会负责人邮箱1754149553@https://www.wendangku.net/doc/c014016742.html,；（请同学们务必先进行线上报名再登录公邮填写报名表） 4、领取礼包（时间、地点待定，届时短信通知）； 5、寒假期间登门拜访母校（中小学）老师； 6、把感恩过程的照片或视频（学校门口或教室拍摄最佳）等压缩命名为“学生姓名+联系电话”，发送至微信服务号以及农促会负责人邮箱1754149553@https://www.wendangku.net/doc/c014016742.html,； 7、活动结束，等待工作人员短信通知回收材料（时间、地点待定）； 8、学生领取电子证书； 二、参与对象： 中国农业大学大学xx研究院在校全体本科生 三、联系方式： 中国农业大学（xx）农村发展促进会 王浩 联系电话： 请报名同学及小队成员加入铭记恩师QQ群：

我终于战胜了困难-中考作文5篇

我终于战胜了困难-中考作文5篇 我最终战胜了困难作文（一）： 小时候，妈妈给我买的写字的纸，画画的纸，我从来没有好好用过，画画的纸用来折纸飞机，写字的纸用来乱涂乱画，妈妈不止一次的说过我，我还跟我妈妈呕气，把家里弄得乱七八糟。 之后我才写得一手好字，写字、练字时也比以前认真、仔细、干净多了。这是为什么呢？ 原先，妈妈见我不好好练字，于是，想出了一个方法。对我发出了“悬赏令”。妈妈写出了一张纸贴在门上。写着：练好字一把牛奶糖，写好字，得满分（妈妈评价）一个甜苹果。那时候，妈妈对我管得很严，从来不让我多吃零食，所以上头的东西对我来说，已经是天价了，这奖励，我口水都要流出来了。所以我决定练好字。于是，我开始练了起来，可是，心急吃不了热豆腐，给妈妈看时，反而越写越不好，非但得不到好评，还被妈妈说了一顿。最终，我只好一笔一划从头练起啦。从前，我总是以为我自我的字很好看，骄傲得就像天上的太阳，亮得不敢让人直视。此刻才发现“骄傲使人落后，虚心使人提高”这句古话说得真不假，是我以前太骄傲才没发现自我的字太难看。 我经常写着写着，就不想练了，因为实在太难了，有时候写着写着，笔就断了，越写越难受。我真是猴子的屁股坐不住呀。但一想起妈妈丰富的奖品，便出于对它的期望，就越写越有劲。功夫不负

有心人，在我刻苦的练习下，字越写越好，我最终有了提高，如愿以偿的得到了妈妈的奖品。我心里乐得想开了花一样，乐不可支。 我战胜了不想练字的心态，得到妈妈的奖励与我自我的劳动成果——比以前更好的字。 我最终战胜了困难作文（二）： 困难像高山，只要爬到山顶，就可把它踩在脚下。困难像小河，只要游过去，就可把它甩在身后。 那天，爸爸带我去学游泳。我迟迟不敢下水。可是，我想：坚持就是胜利，如果尝试都不尝试，怎样能克服它呢最终，我还是下水了。 爸爸先托着我游，并教我游泳技巧，于是，我俩脚使劲的拍水，手也不停地拍水，憋住呼吸，可是，我最多只能憋个秒八秒，憋不了多长时间，但在爸爸的带动下，我憋气渐渐好了起来。我一开始的时候经常呛水，差一点就失去了生命，可是“功夫不负有心人”，我最终学会了憋气。趁热打铁，我继续学习游泳，只见，我两腿使劲地拍水，可是，不管我怎样弄，都不能向前游一步，这回可把我给急坏了，时间长了，我就不高兴学了，这时，爸爸来了，他一本正经地对我说：“戴尔.卡耐基不是说过，成功的人，他的字典上没有惧怕这两个字的”。你就只碰到了一点困难就想放弃，你以后要是再遇到这种问题，怎样办所以你必须不能放弃，继续努力吧!爸爸的这句话提醒了我，于是，我继续练习，一个月，两个月… …最终，我学会了游泳。

感恩教育实践活动

感恩教育实践活动 感恩节期间学校举行各种各样的感恩主题活动，节日一过，就要对这些活动进行总结，检验成果。下面是由整理的感恩教育实践活动总结，欢迎阅读。 根据县教育局的指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，特开展感恩教育活动。 一、通过感恩教育，一是使学生知恩。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、朋友、老师、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会感恩。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;三是使学生善于施恩。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。 二、感恩的四个主题是：(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。 三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动： (一)是举办一次以感恩为专题的班会。 (二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前

讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。 (三) 是办一期以感恩为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。 (四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计感恩作业。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。 四、通过这次活动发现，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。 五、今后我校立足都要以感恩为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。

少先队文明行动工作总结(2020新版)

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 少先队文明行动工作总结(2020 新版) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

少先队文明行动工作总结(2020新版) 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"。积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动。拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20－11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。 重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织--雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

感恩教育活动方案4篇

感恩教育活动方案4篇 内容提要：本案所述的感恩，不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长和发展付出的人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动，使学生懂得感恩之心，化感恩为学习的动力，今后回报他人，回报社会。 背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。 为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我们五一班决定开展一次“感恩之心”的主题班队活动。 一、指导思想 认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则，全面落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生日常行为规范》，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。 二、目标要求 1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，

体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。 3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。 4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。 三、主要内容 感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。 四、活动准备： 事先布置学生查找与“感恩”有关的资料；确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生；准备好感恩卡、小品道具。 五、活动过程 （一）情境导入主题音乐----《奉献》（主持人登场） （二）畅所欲言，话感恩 1．争先恐后，我抢答。 2．妙语连珠，名人言。 3．情深理透，讲感恩。 （三）各显神通，演感恩。 1．小品：《十三岁的礼物》 2．小型辩论赛。

五年级我终于成功了作文600字_作文

五年级我终于成功了作文600字第一篇：我终于成功了 人生如同一条长长的路，有成功也有失败，而坚持就是通往成功的阶梯，当你走过失败的道路，你便会发现，你成功了！ 那是一天下午，我跟爸爸学骑自行车，一听到这个消息，我就兴奋地蹦了起来。来到训练场，爸爸给我做了个示范，我看过之后就开始骑了。刚上了车便听“咣当”一声，我倒了。爸爸又做了两遍示范让我认真看，我看完之后又重新上了车，摇摇晃晃骑了一阵子，“啪”的一声，我又摔了个四脚朝天。爸爸给我讲了骑车的技巧，我再一次上了车。刚开始还好好的，到后来不知怎么回事，又摇晃起来，最后还是摔了个“狗啃屎”。 终于，我打算放弃了，便说：“我不学了，那么难！”爸爸说：“怎么那么快就放弃了呢?你得学会才行，不然以后别人该嘲笑你了，多丢人呀！”我说：“可是真的很难呀！我都摔了三次了！”爸爸又说：“成功的大门是由勤奋开启的，生命的琴弦是靠不追求奏响的。你这么快就半途而废怎么能行?”我说：“那你也太难为我了吧?”爸爸说：“那别人怎么学会的?不也是经过无数次的摔倒才学成的吗?”我想：也是啊。那我还是继续学吧。我又上了自行车，不一会儿又倒了，我又骑，又倒，又骑……经过无数次的摔倒之后，我终于成功了！我兴高采烈地欢呼着、叫着，手舞足蹈地蹦着、跳着。爸爸看我学会骑自行车了，便说：“看，坚持就是胜利！成功的滋味好不好?”我说：“好！” 失败乃成功之母，当你失败时，不要放弃，也许成功就在眼

前！ 第二篇：我终于获得了成功 “不经历风雨，怎能见彩虹。”这是我最喜欢的一句话。是啊，在成功的背后，必定要付出一定的代价和经受挫折。我曾经也获得了成功，那种兴奋的心情真是前所未有，好像从来没这样兴奋过。 记得我六岁的时候，看见哥哥姐姐在外面欢快地骑自行车，我心里真是羡慕极了。我便恳求姐姐：“姐姐，我也想要学骑自行车。”“可是……”姐姐犹豫地说。“怎么啦？”“咱们家只有两辆自行车而已，姐姐和哥哥每天要去上学。”姐姐说。“没关系，你和我去跟爸爸说。爸爸肯定给我买。”于是，我们便走到书房，我撒着娇向爸爸说：“爸爸，我要学骑自行车，你买一辆给我吧？”“可以。”爸爸果然被我的糖衣炮弹粘住了，“不过，可不能半途而废哦！”爸爸笑着说。“一定。” 第二天，一辆崭新的自行车便呈现在我的眼前。我在家里焦急地等姐姐放学后来教我骑自行车，可是越心急，时间过得越慢。简单地说就是度秒如年。爸爸看我那着急的样子，便说：“钰妮妮（我的小名），小淳（我姐姐的名字）迟早会回来的。”听了爸爸的话，我便耐心的等待姐姐回来。果然过了一会儿，姐姐便回来了。姐姐便说“抱歉啊，我亲爱的妮妮！让你久等了。走，到广场去学骑自行车了。”太好了。”我欢呼道。来到广场，姐姐说：“妮妮，骑自行车有三个要点：一是双眼要注视前方，别东张西望；二是要抓紧车头；三是不要害怕，姐姐在后面看着你。”听见姐姐有在后面看着我，我便放心地坐上车座，向前骑去。没想到骑了

文明创建口号(完整版)

文明创建口号 文明创建口号 第一篇： 文明创建口号 1、认真实践 xxxx 重要思想，加快文明城市创建步伐，办人民满意的硚口教育 2、与时俱进，开拓创新，塑造文明城市新形象 3、提高市民素质，创建文明城区 4、争做文明市民，创建文明城市 5、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献 6、开展道德实践活动，做文明武汉人 7、实施环境创新战略，着力改善城市面貌 8、人人都是投资环境，我为硚口作贡献 9、深化群众性创建活动，提高城市文明程度和群众生活质量 10、提高市民文明素质，夯实文明创建基础 1 1、大力加强环境专项整治，努力塑造硚口新形象 1 2、创建文明城市，建设美好家园 1 3、讲文明讲卫生讲科学改陋习树新风 --- 1、人人都是软环境，公仆、员工先是好公民！

2、创建学习型机关、学习型单位！ 3、文明让生活更美好！ 4、文明从细微处做起! 5、创建文明单位，争做文明职工！ 6、创文明单位，建美好家园！ 7、感悟文明、理解文明、实践文明！ 8、人人参与，为争创文明城市增光添彩！ 9、人人都是文明单位创建参与者，个个都是文明单位建设主军！ 10、增强文明意识，提高自身素质！ 1 1、公德装在心中，文明贵在行动! 1 2、爱护公共财产，维护公共秩序，热心公益事业！ 1 3、偶尔助人，别人将记住你的名字；永远助人，历史将记住你的名字！ 1 4、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风！ 1 5、家庭多一份温馨，社会多一份安宁！ 1 6、善待环境就是善待自己和子孙！ 1 7、绿草喜人，脚下留情！

1 8、你给小草一点爱，保护环境靠大家！ 1 9、您留给我一片洁净，我还给您一个健康！ 20、保护生态环境，创造绿色文明！ 2 1、礼貌待客客礼貌，安全行车车安全！ 2 2、讲文明，小处处处不随便；树形象大家家家是窗口！ 2 3、职工素质高一分，单位形象美十分！ 24我文明，建设文明；我诚信，建设诚信；我美丽，建设美丽！2 5、建文明单位是大家心愿，创美好生活有你我奉献！ 2 6、人人遵守社会公德，个个爱护公共环境！ 2 7、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园! 2 8、美好环境来自我们每个人的珍惜与维护！ 2 9、沐浴文明新风，共享文明成果！ 30、讲文明话，办文明事，做文明人! 3

少先队文明行动工作总结

少先队文明行动工作总结 本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"。积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动。拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。 2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20－11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。 重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织--雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。 抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。 3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信

感恩实践活动总结

感恩实践活动总结 篇一：“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动总结 5月17日，我们三年级组举行了“今年我十岁——感恩父母”社会实践活动。这次活动分两大板块：上午召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”，要求家长来校共同参与；下午去公安博物馆参观。 本次活动本着让所有的学生都能展现自己的理念，通过一个充满温馨、甜蜜的生日队会，使学生了解父母养育自己的艰辛，更深切地体会和理解父母十年以来的付出和期望。让学生真正理解父母的爱，学会感恩，学会珍惜亲情。从而让学生知道：一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心，常表感激之情，原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐。 上午的活动两部分。首先，三年级全体师生和家长聚集在四楼礼堂召开“今年我十岁——三年级组联合中队主题会”，然后，各班及家长回教室进行“今年我十岁——动手做、献孝心”。 “联合中队主题会”分成三个篇章：儿时的回忆、人生第一站、畅想未来。每个篇章由2名同学主持。由于大家的精心准备，每个篇章的演绎都非常出彩。欣赏学生们儿时的照片，让家长们仿佛回到孩子的婴儿时代，让学生们感受到自己成长的每一步，都渗透着爸爸、妈妈的心血，都有着爷爷奶奶、外公外婆的功劳；“系鞋带”竞赛让学生体会到家长平日的辛苦，既活跃了会场气氛，又让孩子在实践中受到了教育；学生为家长送上“爱心卡片”以表自己的对父母的感激之情，令家长感动得潸然泪下；家长满含深情的发言，再次引发家长们的共鸣，孩子们的心灵深处也受到了极大触动。“联合中队主题会”在感动中结束。 “今年我十岁——动手做、献孝心”暨制作水果拼盘。学生们用自己的双手做出了各种造型的水果拼盘，并亲手喂给家长吃，再次感受家长的辛苦与爱。这一活动令家长更为感动，好多家长含着眼泪，品尝着自己孩子的劳动果实。《感恩的心》的表演作为此次活动的尾声，又一次让家长们流下热泪。 活动结束，家长们无不称好，都认为这次活动非常有意义，很成功，希望以后再次举办类似的活动。听了家长的话，老师们很欣慰，2个星期的辛勤劳动换来了硕果，大家虽然累得筋疲力尽，但觉得很值。

我终于成功了_初三作文

我终于成功了 阳光总在风雨后，不经风雨怎见彩虹。 ——题记 人生路上，总会遇到困难和挫折，但是只要我们坚持不懈，永不放弃，就没有什么困难是不能解决的。 我是一个个子不高、整天什么都不在乎的人，正因为我什么都不在乎，所以才会屈服于困难。由于我身体上的缺陷，我的体育成绩总是一塌糊涂。尤其是长跑，关键时刻我总是“腿软”。记得有一次长跑时，我坚持了很久才跑完全程。虽然我的成绩是倒数，可是那一次我自己克服了困难。我想说：“我成功了！我终于成功了！” 升入初四后，我彻底发生了改变，那是因为我的体育老师。在最困难的时候，她和我一起面对困难，帮助我渡过难关；在最迷茫的时候，她给我指引了前进的方向。 有一天，体育老师在课堂上宣布了一件大事，那就是学校要举办一场运动会。我们班有很多同学报名，我也报名参加了长跑比赛。每天放学后，同学们都去操场上进行训练。 刚开始时，我跑完第一圈就累得气喘吁吁，满头大汗。我没坚持住就走了一会儿，走完之后，我又非常懊恼。我告诉自己要坚持下去，再苦再累都不要怕，坚持就是胜利。第一次我大概用了六分钟，第二次五分钟，第三次四分钟……在不懈地努力下，我终于在规定的时间内跑完了全程。体育老师看到我的进步也很高兴。

在一次训练中，我不小心把脚崴了。我想，这次可能无法参加运动会了，怎么办呢？幸运的是，第二天我的脚好了。我高兴地跳了起来，因为我又可以参加运动会了。 这一天终于来到了，全体老师和学生都在操场上。不一会儿，我听到一声发令枪的枪声，运动会正式开始了。我跑得非常快，像一支离弦的箭一样窜了出去。一圈、两圈、三圈……到了最后一圈，我渐渐感觉体力不支，眼看着对手就要超过我了。顿时，我眼中充满了血丝，冲刺了一圈。当冲过终点时，我的心跳非常快。老师和同学们都惊讶地看着我。同时，他们也为我而感到骄傲和自豪。 努力就会有收获，我终于成功了。风雨之后见彩虹，我用努力见证了自己的成功。

文明城市顺口溜

1.争做文明人，共建新城市 2.创建全国文明县城，加快全面小康进程 3.争创全国文明县城，共建和谐美好家园 4.创建全国文明县城，建设更高水平小康社会 5.道德重在坚持，文明贵在行动 6.走进新风源城，感悟文明河源 7.与道德牵手，与和谐同行，共建共享城市文明 8.用微笑传递文明，让和谐温馨河源 9.道德从点滴做起，文明从细节做起，和谐从你我做起 10.做文明市民，创文明社区，建文明县城 11.文明连着你我他，创建造福千万家 12.做诚实守信公民，建文明和谐家园 13.共建文明源城，共享河源文明 14.文明创建共参与，文明成果同受益 15.说文明话，办文明事，做文明人，创文明城 16.走文明路，开文明车，做文明人，创文明城 17.创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务 18.人民城市人民建，建好城市为人民 19.重礼节、讲礼貌，争做文明有礼河源人 20.全民动员，齐心协力，共创国家文明县城 21.服务人民，奉献社会，共创文明 22.文明城市大家建，文明新事大家评，文明新人大家做

23.讲道德，献爱心，争做文明射阳人 24.大家小家是一家，保护环境靠大家 25.美好生活不超速，幸福人生不违章 26.城市因你我而文明，生活因你我而精彩 27.创建连着你我他，众手浇开文明花 28.大力弘扬创新、敬业、实干、争先的新河源精神 29.手牵手共建和谐，心连心同讲文明 30.文明始于足下，创建从我做起 31.弘扬传统美德，倡导文明新风，共建美好家园 32.文明从我做起，我与文明同行 33.您文明的每一步，是射阳创建的每一分 34.一言一行总关情，携手共创文明城 35.优美的环境需要美好的心灵来呵护 36.文明规范伴我行，争当射阳好市民 37.小手牵大手，文明路上一起走 38.人人都是文明使者，事事关系河源形象 39.文明是城市最美的名片，和谐是你我最高的追求 40.一句话、一个微笑、一次帮助、一份谦让，文明无处不在 41.文明是一盏灯，既照亮别人，又温暖自己 42.美德是立身之本，文明是城市之魂 43.讲文明，我是表率；树形象，你是窗口 44.我为创建添砖瓦，文明惠及千万家

文明礼仪活动工作总结

文明礼仪活动工作总结 一、指导思想 礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。为弘扬文明礼仪，树立文明校园新风，培养学生“说文明、说礼貌”的优良品德，结合本校实际事情开展以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的文明礼仪月系列活动，努力使学校师生的文明礼仪水平得到提升，精神面貌得到改善。 二、活动目标 经过活动让全体师生知道中国是文明古国、礼仪之邦，历来重视文明礼仪教育，说文明、重礼仪、守秩序和善待人是中华民族世代相传的美德，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。让学生遇到师长、宾客，主动敬礼咨询好;上下楼梯，注意谦让，靠右行走，保障畅通;说究卫生，别乱扔果皮，见到纸屑随时捡;保护教室，别乱涂乱划;保护门窗，别猛推猛撞;保护桌椅，保持无足印刀痕;保护电器，别乱开乱关;保护公共财物，保持无污无损等文明适应伴随学生健康成长。 三、活动内容 1、大力进行宣传教育，营造良好的校园氛围。首先对全校教员工工进行教师形象、教师礼仪知识的学习与培训，提高全校教员工工礼仪意识和礼仪水平。利用广播台、宣传窗等进行文明礼仪的宣传教育活动。并在国旗下说话中号召全校学生参与到以“我敬我师我净我心我静我心”为主题的文明礼仪月活动中来。呼吁全体学生：争做一具说文明、知道礼仪的好学生。遇到师长、宾客，主动敬礼咨询好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;说究卫生，别乱扔果皮，见到纸屑随时捡;保护教室，别乱涂乱划;保护门窗，别猛推猛撞;保护桌椅，保持无足印刀痕;保护电器，别乱开乱关;保护公共财物，保持无污无损严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。为了让文明礼仪之风吹满校园. 2、全校创设“人人说文明，班班重礼仪”的浓厚氛围，在全校大力宣说礼仪，学习礼仪，经过红领巾监督岗、志愿者服务岗等方式，在校园提醒检查，教育别文明行为，让别文明行为在校园无处藏身。 3、充分挖掘学校与课堂的教育主导作用，并把培养学生良好的文明礼仪适应与《守则》、《规范》教育相结合，逐步形成崇尚礼仪、争做文明使者的良好风气，把文明礼仪宣传教育活动转变成为学生的自觉行动。 4、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动密切结合。我们重点开展了以“我敬我师我净我校我静我心”为主题的“六个一”系列活动。 (1)凉快了一次“我敬我师我净我校我静我心”活动签名仪式 (2)每周组织一次以“我净我校”为主题的全校大扫除 (3)凉快了一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队活动。 (4)进行了一次以“我爱我们的校园”为主题的校园绿地、走廊警示语征集活动。 (5)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。全校共出刊55版。 (6)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。 5、精心布置学校环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作日子中说规范、说礼仪、说公德、说文明。 6、每周确定一具与行为规范教育相结合的文明礼仪训练重点，并在每周的国旗下说话中进行宣传教育，在平时的四项比赛中进行检查降实。 7、评选并表彰了校级“五好文明学生”100名。经过展示他们的风采，树立教师、学生周围的文明礼仪模范，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实