当前位置：文档库 › 9任务书附录

9任务书附录

船闸工程施工组织设计任务书附录

（仅限于本次课程设计参考用）

一、施工机械技术性能及相关资料

（一）土方工程机械

1．W-100挖土机

W-100挖土机作业性能一览表

W-100挖土机技术数据表

2. CT－6拖带式铲运机

3. T1－100推土机

4.ＰＨ／５Ｆ双动力三轴深层搅拌桩机桩机主要由液压步履底架、井架和导向架、钻机转动系统、钻具、液压系统、喷浆系统、电气系统及计算机监控系统等部分组成。

主要技术参数如下：

成墙厚度：１９０～４０３ｍｍ

最大加固深度：２２．５ｍ

搅拌轴转速：正（１０、１６、２９、４７、７２）ｒ/ｍｉｎ

反（１１、１９、３４、５５、８５）ｒ/ｍｉｎ最大扭距：４３×２ｋＮ·ｍ

提升速度：正０．１１６～１．４７ｍ/ｍｉｎ

反０．１３７～１．７６ｍ/ｍｉｎ

纵向单步行程：１．２ｍ

横向单步行程：０．５ｍ

主电机功率：４５×２ｋＷ

油泵电机功率：５ｋＷ

空压电机功率；２×３ｋＷ

生产率：１５～２５ｍ２/台时

（二）运输机械

1．解放CA 340黄河QD 351自卸汽车技术数据

2．W 100 和W200履带式起重机主要技术数据

3．QT 1-6塔式起重机主要技术数据

4．J 45-10皮带输送机技术性能

5．施工公路技术指标

（三）混凝土工程机械

1．J 1-400拌和机技术数据

2．HZ 6P-70A振动器

（四）排水机械

1. B 型离心式水泵

2.深井泵

二、基础定额资料

1.部分施工机械生产效率

2.每台套机械设备的机械工数量

注：其它机械及设备均为1人/台套

3.水泵工作业定额

4.基础开挖与回填（机械作业）人员估算1工日/ 100立方米

5.混凝土浇注人员估算

6.浆砌块石人员估算200工日/ 100立方米

三、水电供应系统资料

（一）供水系统

1、工地临时供水系统要为施工生产、生活和消防保证供应一定数量、质量和水压的用水。

其主要设计问题为： (1)确定需水量和需水地点； (2)规定水的质量要求和水压要求； (3)选择水源； (4)设计取水、净水建筑物和配水管网

2．需水量的估算

工地用水组成：生产用水＋生活用水＋消防用水，不应简单叠加。

施工供水应满足不同时期日高峰生产用水与生活用水，按消防用水量校核。

（1）生产用水：完成混凝土工程、土石方工程等所需用水量，以及起重运输机械、施工

工程设施和动力设备等所消耗的水量。

生产需水量计算式： Q 1 = r ∑ k q ／( 8 X 3600 )

式中： Q 1—生产用水的需水量，L ／s; q —各用水单位班均用水量，L ／8h; k —用水不均匀系数; r 一考虑水量损失等的扩大系数，通常取1.2。

量。生活需水量计算式：

Q 2＝k ( N l q l +∑ q 3)／(8 X 3600)十k ( N 2 q 2+∑q

3 )／(2

4 X 3600)

式中 Q 2—生活用水总需水量，L ／s; N 1—施工人数; N 2—居民人数，q l —现场工人用水定额，3—5L ／班; q 2—居民用水定额25～30L ／d; q 3—学校、医院、食堂等需水量。

用水不均匀系数k

文化福利设施的需水

(3)消防用水：

施工现场消防需水量与施工现场面积大小有关，当面积在30万m2以下取10L／s，面积在30～50万m2取20L/m2,以后每增加25万m2累加5L／s．

居住区消防需水量，居民人数在一万人以下时按5L／s估算, 1万人以上按10L/s 估算。灭火的延续时间按3h计算。

设计总需水量计算式：Q=Q1+Q2

由上式计算出的总需水量应大于或等于消防用水量，否则；应以消防用水量作为设计。计算值尚应增加10％以补偿不可避免的管网漏水损失。

（二）供电系统

电量估算施工某阶段一个变电站的供电区域所需总功率P为

P = 1.1( k m ∑k c P y / cos φ 0 + k c P x )

其中 1.1 为输电网络功率损失系数；k m为动力同时负荷系数，取0.75～0.85；k c为需电系数；cos φ 0功率因数平均计算值，以0.5～0.6估算；P y为动力用电铭牌功率；P x为照明用电总功率。

需电系数与功率因数

照明负荷单位功率估算指标

四、建筑材料供应相关资料

（一）混凝土配合比（每拌和1 m3混凝土）

注：材料场内运输及拌和作业损耗率：水泥1.5 ％，砂 4.0 ％，石子 2.5 ％

注：材料场内运输及拌和作业损耗率：水泥1.5 ％，砂 4.0 ％

（三）临时用房人均面积定额（m2/人）

（四）材料储备堆积定额（/ m2）

（五）材料储备天数参考指标

测绘报告

编号:GTCL170810 电力工程测绘报告北蔚线线路工程25#杆塔沉降治理工程（线路路径选址、测量）工程技术有限公司二○一七年八月十日地址：编号: GTCL170810 电力工程测绘报告北蔚线线路工程25#杆塔沉降治理工程（线路路径选址、测量）审核：校核：编写：岩土工程技术有限公司二○一七年八月十日地址：电话：目录

附图表： 1、测绘路径图------------------------------------------------------------ 2、坐标数据统计表-------------------------------------------------------- ●发送电子文件《坐标数据》、《CAD路径及数据》、《谷歌地图数据》及《原始草图》（.jpg）

一、项目概况为满足xxx工程项目设计用图需要，受甲方委托，我公司完成北蔚线线路工程25#杆塔沉降治理工程线路选址总长1.3km、电压等级为110kV的电力线路测绘工作。为统一技术要求，以保证成果质量，特编写本技术报告。 1、测区概况：拟建xxxxx工程位于河北省张家口市蔚县境内。地形属中低山与山前冲洪积倾斜平原，群山环绕，沟壑纵横。内有树林、田地等。场地地形总体起伏较大，交通不便。交叉跨越较多、跨道路较多，测量期间气温28℃。 2、水文气象：蔚县地处恒山、太行山、燕山三山交汇之处，属冀西北山间盆地，恒山余脉由晋入蔚，分南北两支环峙四周，壶流河横贯西东，形成了明显的南部深山、中部河川、北部丘陵三个不同的自然区域。蔚县属冀西北山间盆地。恒山余脉由晋入蔚，分南北两支环峙四周，壶流河横贯西东，县境内形成了明显的南部深山、中部河川、北部丘陵三个不同的自然区域。境内小五台山北峰为河北第一峰。蔚县气候属东亚大陆性季风气候，中温带亚干旱区，年平均气温6.56℃，年平均降水量425mm，年均无霜期90～137天，年均日照2800～2950小时。气候特点是：光照充足，降雨量少，昼夜温差大。

综合实训任务书指导书(DOC)知识交流

综合实训任务书、指导书综合实训题目：钢框架结构体系综合实训建筑工程学院结构教研室二○一五年九月

7.3钢框架结构体系综合实训 7.3.1钢框架结构体系综合实训任务书 1综合实训目的钢框架结构体系综合实训的是建筑工程专业学习《钢结构》课程后的综合实践性教学中的一个重要组成部分，要求学生能按有关专业规范或规程进行钢框架结构的整体设计、截面计算和构造处理基本的设计训练，并掌握施工图识读，下料计算，施工图预算和施工组织设计等各项工作，提高对所学知识的综合运用能力，为以后的工程实践打下必要的基础。 2 综合实训施工图工程资料：某商业楼三层钢框架结构，其施工图详见(附图)。 3综合实训任务任务1 识读图纸识读图纸，掌握如下信息： 1）钢结构设计总说明。包括结构类型、建筑层数、设计使用年限、建筑面积、结构安全等级、耐火等级、设防烈度等。 2 ）基础平面图及详图。应表达钢柱的平面位置及具与下部混凝土构件的连结构造详图。 3 ）结构平面，包括各层楼面、屋面布置图。应注明定位关系、标高、构件，可用粗单线绘制的位置、构件编号及截面型式和尺寸、节点详图索引号等；必要时应绘制檩条、墒梁布置图和关键剖面图；空间网架应绘制上、下弦杆及腹杆平面图和关键剖面图，平面图中应有杆件编号及截面型式和尺寸、节点编号及型式和尺寸。 4）构件与节点详图： ①简单的钢梁、柱可用统一详图和列表法表示，注明构件钢材牌号、必要的尺寸、规格。绘制各种类型连接节点详图，可引用标准图； ②格构式构件应绘出平面图、剖面图、立面图，注明定位尺寸、总尺寸、分尺寸，注明单构件型号，规格，绘制节点详图和与其他构件的连接详图； ③节点详图应包括：连接板厚度及必要的尺寸，焊缝要求，螺栓的型号及其布置，焊钉布置等。

人教版语文九年级上册名著导读复习资料

九年级上册名著导读复习材料《水浒》 1.《水浒》的作者施耐庵，朝代元末明初，它是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它是一部反抗封建暴政的英雄传奇。《水浒》全书描写北宋末年以宋江为首的108人在山东水泊梁山聚义的故事。 2.中国有一部古典名著，它最早的德文译名是《强盗与士兵》，法文译名是《中国的勇士们》，英文译名是《在河边发生的故事》。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为《四海之内皆兄弟》，这部名著是《水浒》。 3.《水浒》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位。他们是王伦、晁盖、宋江。 4.我们所熟知的打虎英雄武松是《水浒》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，斗杀西门庆，为兄报仇；在快活林里醉打蒋门神。 5.梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。 6.《水浒》的主要题材是以描写农民战争为主。 7.《水浒》歌颂的主要精神是被压迫人民的反抗精神。 8.《水浒》中三位女英雄及其绰号：一丈青扈三娘；母夜叉孙二娘；母大虫顾大嫂。 9.毛泽东曾经赞扬合乎辩证法的最好的事例是“三打祝家庄”。 10.在《水浒》中挑选你比较喜欢的某个人物，谈谈他（她）的主要事迹及其性格。人物：鲁智深(鲁达) 主要事迹：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林救林冲性格：嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 11.《水浒》的主要艺术成就/艺术特色： ①《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，人物形象鲜明、生动、惟妙惟肖，给人留下深刻印象。如林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。 ②《水浒》的结构很有特点，作者采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明。第四十回以前先讲单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。 ③在语言上，《水浒》用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现了作者深厚的语言功力。 12.郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒》的结构。这条弧线以误走妖魔为起点，步步上升，至梁山英雄排座次到达顶点，此后便逐渐下降，至魂聚蓼儿降至终点。 13.《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖。 14.在《水浒》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”，干了一件大事是智取生辰纲。 15.《水浒》中共有108将，天罡星36人，地煞星72人。

土木工程专业施工实习任务书

厦门大学网络教育高起专建筑工程技术专业毕业实践任务书一、毕业实践的目的毕业实践是建筑工程技术专业教学计划规定的重要教学环节，是完成教学计划，实现培养目标的重要措施。毕业实践的目的是：验证、巩固、深化所学理论知识，如工程测量、建筑材料、工程力学、结构力学、建筑施工、工程预算等，进一步丰富和扩大专业知识领域；了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式，培养分析问题、解决问题的能力；学习广大工人和技术人员的专业生产技能和优秀品质，树立良好的团队精神和职业素质。二、组织形式学生自行联系毕业实践单位，按照毕业实践任务书和指导教师要求完成毕业实践任务。三、时间安排根据教学计划的安排，毕业实践时间为四周。在毕业实践期间，学生应按照实践计划的内容进行实践，以工程师和项目经理助手的身份，在现场技术人员的指导下参加主要工种班组的作业实习和主要分部工程内、外业现场的施工管理实习。四、实践内容 1. 熟悉拟建工程的建筑、结构施工图纸，真正领会设计意图。了解工程性质、规模、建筑结构特点和施工条件，了解不同工种的操作规范和规程。 2. 参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作，参与进场的原材料等的见证取样、二次复试等工作。 3. 参加主要工种班组作业，参与工程关键部位的技术复核工作。 4. 参与有关施工组织、生产技术、图纸会审等会议，并做好会议记录。了解现场技术交底和交工内业资料整理的主要要求。搜集有关技术资料，写好施工实习日记。 5. 学习现场施工方案的编制方法，并了解如何对技术经济指标进行分析。 6. 学习现场施工进度计划的编制、实施与控制。 7. 学习现场施工平面图的设计。

谈判实训任务书

实训项目一：角色扮演---establishing relationship and cooperation 实训时刻：周一上午、下午（要求6学时，教师可依照自己的实训时刻灵活安排）实训地点：语音室实训步骤及要求： 1.播放视频该视频为深圳职业技术学院的学生实训模拟，教师简单讲明视频内容，让学生明白谈判模拟实训应该如何样进行。（1学时） 2. 练习环节学生熟悉下面对话，4人一组演练那个对话，一人扮演Mr. Wang，一人扮演Mr. John，一人扮演interpreter. 四人一组先将对话翻译过来，然后教师给出参考答案，学生在自己的答案上做适当修改即可。教师要求学生脱稿训练。（2-3学时） 3. 表演环节教师依照学生团队合作，发音，动作，表情等，按 A.B.C.D 四个等级给出评分，并做适当点评。教师可自由把握时刻，建议是2-3学时熟悉演练对话，2-3学时演练。教师要求学生脱稿表演。（2学时）

4.任务实训法实行分组练习，教师可按照时刻安排，分两次完成实训任务。如：0801班，共48人，3人一组，共分为16组。教师可安排8组在上午完成，8组在下午完成。 5. 学生将自己讲话的内容写在作业本上。 Scene: At a trade fair, Mr. Brown seems interested a lot in those products that he has carefully and repeatedly en quired about. To see if there’ll be possibilities of establishing relationship and further cooperation, he moves on to enquire about the financial status, and Miss Zhang gives answers and also expresses her sincere hope of cooperation. Mr. Brown: Some of them seem to be of the latest style. Now I’ve a feeling that we can do a lot of trade in this line. We wish to establish relations with you. Interpreter: ? Miss Zhang: 我们双方的愿望是一致的。

实训项目五抹灰工程实训任务书抹灰工程实践的目的通过对抹灰

实训项目五：抹灰工程实训任务书 1．抹灰工程实践的目的通过对抹灰工程的现场实践，学生应对抹灰工程的施工全过程有全面的了解和掌握，掌握抹灰工程的施工方法和要点，使学生上岗这后能能熟练的组织抹灰工程的施工。通过实训，使学生掌握以下专业技能：（1）掌握内墙各部位各层抹灰的标准；（2）掌握墙面抹灰的操作要点；（3）掌握2～3中常见装饰抹灰的操作要点；（4）掌握常见装饰抹灰的操作要点和做法。 2.基本要求 1）认真阅读和实习指导书，依据实习指导书的内容，明确实习任务。 2）实习期间要严格遵守工地规章制度和安全操作规程，进入施工工地必须带安全帽，随时注意安全防止发生安全事故。 3）学生实习中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导老师的工作安排，要虚心向工程技术人员及工人师傅学习，脚踏实地，扎扎实实，深入工程实际，参加具体工作以培养实际工作能力。 4）严格遵守国家法令，遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。 5）每天写好实训日记、记录施工情况、心得体会、革新建议等。 6）实训结束前写好实训报告卡，对业务收获进行小结 3．抹灰工程实践顶岗的内容 1)按各类抹灰工程的施工方法、施工工艺和要点，合理的组织抹灰工程的施工。 2)处理好抹灰工程对材料的要求。 3)做好抹灰工程的技术交底工作。 4)安排好抹灰工程的施工顺序。 5)严格把好抹灰工程的质量关，做好检查验收和质量评定工作。

4.实训安排由各校按实际情况安排实训指导教师和实训基地安排实训师傅，实训时间1周。实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，每人或每组以一个工程项目为主要实习对象。（每组人数不宜超过5人） 5.实训相关知识所谓抹灰工程，就是将各种砂浆、装饰性石屑浆、石子浆涂抹在建筑物的表面上的一种装修工程。按使用材料和装饰效果分为一般抹灰和装饰抹灰。一般抹灰：水泥砂浆、混合砂浆、石灰砂浆、纸筋灰、麻刀灰、石膏灰、聚合物水泥砂浆。装饰抹灰：水磨石、水刷石、干黏石、斩假石、喷涂、弹涂、漆涂。 (1)一般抹灰 1)组成与级别。为确保抹灰黏结牢固，抹面平整，减少收缩裂缝，一般抹灰需分层进行。 ①底层。与基层起黏结作用，厚5～7mm；此外，还起初步找平作用，这就要求基层要达到横平竖直，表面不能凹凸不平，否则，底层的厚度会超过10mm，不但造成浪费，而且黏结也不牢固。 ②中层。主要起找平和传递荷载的作用，厚5～12mm。施工时，要求大面积平整、垂直，表面粗糙，以增加与面层的黏结能力。 ③面层。主要起装饰和保护作用。室内粉刷，还要起反光作用，增加室内亮度。厚2～5mm。一般抹灰按质量要求不同分为普通、中级、高级三个级别。 ①普通抹灰。由一底一面组成，无中层，也可不分层，适用于简易住房，或地下室、储藏室等。 ②中级抹灰。由一底层、一中层和一层面层组成。 ③高级抹灰。由一底层、数层中层、一面层多遍完成。 2)抹灰工程的材料。 ①水泥。常用硅酸盐水泥或白水泥，其标号可用325，也可用425，但水泥体积的安定性必需合格，否则，抹灰层会起壳、起灰。

人教版九年级上册名著导读原文

九年级上册名著导读《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇在历代封建专制统治者眼中，“造反”都是大逆不道的，“造反”者都是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪，但我国四大古典名著之一的么水许勿却反其道而行之，为那些所谓“造反”者树碑立传，并渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，使他们成为读者心目中的英雄人物。作为中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，《水浒》生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“宫逼民反”的主题。在作者的笔下，好汉们大都有着自己的辛酸史，他们是被逼无奈才键而走险、“犯上作乱”的，这恰好印证了“哪里有压迫，哪里就有反抗”的真理。小说还把英雄好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。在这里，“相貌语言，南北东西虽各有别；心情肝胆，忠诚信义并无差”，不论是富豪将吏还是贫贱子弟，“都一般儿哥弟称呼”，不分贵贱高低，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。也正因为这个原因，美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时就定名为“四海之内皆兄弟”。《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。其中粱山好汉就有一百零八将，再加上其他陪衬人物，有几百人之多。这些人物大都形象鲜明，给人留下了深刻印象，其中尤以林冲鲁智深、武松、吴用、卒逵、宋江等人最具神采。作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时，非常注意他们之间的共性和个性，例如鲁智深和季逵，同是疾恶如仇，侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。再如林冲和武松，同是小说浓墨重彩刻画之

人，也都武艺高强，有勇有谋，但林冲曾是东京八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上粱山的，是上层人物被迫造反的典型；而武松是个下层侠义之士，崇尚的是忠义，有仇必复，有恩必报。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭，一步步走向反抗的道路，他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。《水浒》的结构很有特点，作者采取了先分后台的链式结构，，第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊粱山大聚义。第七十回以后，写他们归顺朝廷，走向失败。这使小说环环相扣，头绪众多而线索分明。在语言上，《水浒》用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现了作者深厚的语言功力。【阅读建议】作为我国优秀的文学遗产，《水浒》蕴含着丰富的艺术营养。阅读时，要特别注意生动传神的语言和动作描写；同时也要认识到，由于时代的局限，这部作品也不可避免地有一些如滥杀无辜、歧视妇女等封建糟粕，这是需要加以鉴别和据弃的。【精彩片段】三人来到潘家酒楼上，拣个齐楚阁儿里坐下。提辖坐了主位，李忠对席，史进下首坐了。酒保唱了喏，认得是鲁提辖，便道：“提辖官人，打多少酒？”鲁达说：“先打四角酒来。”一面铺下菜蔬果品按酒，又问道：“官人，吃甚下饭？”鲁达道：“问甚么！但有，只顾卖来，一发算钱还你！这厮，只顾来聒噪！”酒保下去，随即烫酒上来，但是下口肉食，只顾将来摆一桌子。三个酒至数杯，正说些闲话，较量些枪法，说得入港，只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。鲁达焦躁，便把碟儿盏儿都丢在楼板上。酒保听得，慌忙上来看时，见鲁提辖气愤愤地。洒保抄手道：“官人要甚东西，分付卖来。”鲁达道：

《道路工程测量》任务书

任务书一、项目题目湖南城市学院南门公路勘测与施工放样二、目的要求团队成员在所给定的区域内独立地完成一条公路的外业勘测工作。三、项目俯视图

四、主要工作内容 1、高程控制测量（2周） 2、平面控制测量（2周） 3、区域地形图测绘（3周） 4、公路中线详细测设(中平测设、公路横断面测设) （3周）五、主要步骤和方法（一）高程控制测量 1、沿线布置水准点； 2、按照四等水准测量方法进行高程控制测量； 3、撰写高程控制测量报告。（二）平面控制测量 1、沿线布置到导线点（可以与水准点重合）； 2、完成图根导线测量。 3、撰写导线控制测量报告（三）区域地形图测绘 1、测绘区域地形图。（四）公路选线与定线 1、认真阅读地形图，查清路线带的地形、地物特征，并找出起点、终点以及中间控制点。 2、根据路线起点、终点以及中间控制点，在地形图上进行选线，通过比选，最终确定公路中线的位置。 3、在选定的公路上，测量交点坐标，交点间距、计算出偏角。（五）公路中线测设 1、根据地形、地物和相关规范的要求确定平面线半径、计算出平曲线要素、公路里程等。 2、按照20米的间距在实地上或地形图上定出各个中桩的位置。（六）公路中基平测设 1、测量各个中桩的地面高程，依此点绘纵断面地面线； 2、纵断面图设计。（比例：里程1：2000，高程1：200）。

（七）公路横断面测设 1、测量各个中桩的横断面； 2、绘制横断面地面线。六、完成项目要求 1、要求综合系统自学基础课、专业课相关知识，依照部颁的有关设计规范，独立完成本项目的具体任务。 2、掌握公路的外业勘测内容及方法，掌握勘测过程中原始资料采集的内容和方法，基本掌握公路勘测的程序与方法。 3、要求能独立、认真地完成项目的内容。 4、所有提交的资料（包括文件和图表）要求按《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》用电脑打印，必须是A3图幅，最后全部装订成一册。 5、项目文件必须做好封面（也要求用电脑打印），封面上有项目名称、姓名、专业、指导老师等内容。七、主要参考资料 1.公路工程基本建设项目设计文件编制办法 2.公路工程技术标准 3.公路路线设计规范 4.公路路基设计规范 5.公路路基施工技术规范 6.公路水泥混凝土路面设计规范 7.公路水泥混凝土路面施工技术规范 8.公路路面基层施工技术规范 9.公路排水设计规范 10.交通运输部部颁其他技术标准和规范、规程注：要求以上的规范和标准为最新版本。

项目实训任务书 (2)

项目实训任务书（1）某焦化厂新建电石车间的可行性研究一、要求 1 编制方案的现金流量表、损益表、借款偿还表，并计算静态投资回收期、动态投资回收期、净现值、内部收益率、借款偿还期、投资收益率。 2 若方案的投资、经营成本、产品销售价格分别发生变动、变动幅度为±10%，±20%，做出内部收益率指标的敏感性分析，并确定敏感性要素。 3 对方案进行盈亏平衡分析。 4、编制可行性研究报告二、基础数据 1 产品方案及销售价格电石的国家牌价是：一级品，550元/吨；二级品510元/吨；三级品450元/吨。根据原材料的可获量，拟定电石的生产规模为10000吨/年，其中一级品为0.2万吨/年；二级品为0.7万吨/年；三级品为0.1万吨/年。 2 总投资估算（1）总投资估算 ①基建投资测算表 ②流动资金需要量：定额流动资金按平均一个月的销售收入计：为42.5万元。（2）资金来源：全部向银行申请技改贷款。基建投资贷款年利率为4%，流动资金贷款年利率为7.2%。（3）固定资产折旧：采用平均年限折旧法，项目寿命期（折旧年限）为10年，期末固定资产残值为零。（4）资金偿还条件与方式：方案要求在投产后4年内还清固定资产借款全部本息，采用等额本金法从第3年开始偿还，在还本付息期间，折旧的80%用于还款，其余的20%企业留用；还清本息后，全部由企业留用。流动资金借款每年末付息，项目寿命期末还本。（5）基建投资的分年度使用计划为：2013年50万元；2014年122万元。（6）建设与投产期限：方案于2013年初始建。建设期为两年，建设期内的第二年（即2014年）即可部分投产，产量可达设计能力的40%，以后各年均完全达到设计能力。

初中语文_七至九年级名著导读总结(20200825073150)

初中七—九年级名著导读总结七年级一、《繁星》《春水》母爱?童真?自然 1、作者:冰心 2、体裁:诗歌(“小诗”） 3、成因:受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容: (1)对母爱与童真的歌颂。(2)对大自然的崇拜与赞颂。(3)对人生的思考与感悟。 5、艺术特色:兼采中国古典诗词与泰戈尔哲理小诗之长,善于捕捉瞬间的灵感,以三言两语抒写内心的感受与思考,形式短小而意味深长。语言上,清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长。 6、相关练习: ①“墙角的花,您孤芳自赏时,天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗就是《向往》 ②总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一就是对母爱与童真的歌颂;二就是对大自然的崇拜与赞颂。三就是对人生的思考与感悟。 ③、《繁星》、《春水》诗集表现了:母爱、童真、自然三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核 “爱的哲学”。 ④《成功的花》:成功的花,人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。 ⑤冰心原名谢婉莹,诗集《繁星》、《春水》就是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 ⑥“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到她的巢里;心中的风雨来了,我只躲到您的怀里”这诗句出自福建长乐(籍贯)的冰心(作家)写的《繁星》(篇名) 二、《伊索寓言》 1、作者:伊索,相传就是公元前6世纪古希腊人,善于讲故事。 2、文学价值:《伊索寓言》就是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以独特的人生智慧与艺术魅力受到各国人民,尤其就是青少年的喜爱。 3、内容提要:内容十分丰富,影射社会现实;批评为富不仁;表现劳动人民的聪明才智;对恶人不能心慈手软;要尊重自然规律,讽刺好逸恶劳等。 4、艺术特色:篇幅短小,寓意深刻;采用拟人化手法,形象鲜明。 5、精彩情节:《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫与蛇》《赫剌克勒斯与财神》《蚊子与狮子》《鼹鼠》等。《农夫与蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼与小羊》、《猫与鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了统治者的残暴与蛮横。吃不到葡萄就说葡萄酸的”。 6、流传谚语:“狼来了”“ 三、《童年》在苦难中长大 1、作者:高尔基(苏联),就是伟大的无产阶级作家,主要作品有自传体三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》。 2、体裁:长篇小说。 3、内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 4、人物形象: (1)阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心

1、实训任务书

建筑工程管理专业综合实训任务书一、实训目的综合实训是建筑工程管理专业人才培养模式“2+0.5+0.5”第一个0.5阶段，培养学生综合职业素质能力的实训课程。基于整合专业基础课程和专业核心课程知识体系，实训内容与从业岗位能力相互衔接，让学生通过全过程项目管理模拟实训，为毕业后所从事的岗位做准备，实现“准就业”实习，打通学校与企业间人才供需的隔离带。学生应掌握构建BIM模型，以BIM模型为载体，实现进度、预算、质量、安全等业务信息关联，通过三维漫游、施工流水划分、工况模拟、复杂节点模拟、形象进度查看，从而深刻理解工程项目管理思想，领悟科学的施工管理规律，提升现场管理能力。二、实训内容本综合实训是将理论课程体系进行重新构造，将原来的“碎片化”的知识整合为一个系统知识。以实际项目为背景，以工作过程为主线，以老师引导为手段，以团队协作为保障，激发学生学习意愿，提升学习效果。实训内容包括设计阶段BIM模型构建、招标投标阶段投标标书书编制、施工阶段测量模块、施工图二次深化设计模块、虚拟施工模块等实训项目。实训项目1 招标投标阶段——商务标书编制（6周） 1.实训内容根据指导教师提供的某工程项目的建筑、结构施工图、工程量清单及计价规范、业主的招标文件等有关资料，利用预算软件计算该项目工程量和投标报价，最后进行数据分析， 2.实训成果提交完整的一份工程项目工程量清单计价投标商务标书，用A4纸张打印装订成册并同时交电子文档。成果为：①投标报价文件封面；②编制说明；③单位工程投标报价汇总表； ④分部分项工程和单价措施项目清单计价表；⑤总价措施项目清单与计价表；⑥规费、税金清单与计价表；⑦综合单价分析表。实训项目2 施工阶段——虚拟施工（6周） 1.实训内容载入招投标阶段项目三维模型，根据该项目编制进度计划，通过BIM技术施工模拟，使学生掌握施工过程中如何进度优化，有效控制施工成本，减少返工和施工技术整改。

测量任务书

渠道工程测量任务书测量任务包括渠道纵横断面测量、涵闸测量、道路带状地形图测量、大沟纵横断面测量以及桥梁、渡槽所在处沟渠横断面测量等。高程采用1985国家高程系。（一）渠道纵横断面测量 1、渠道纵断面测量干支渠）沿渠底中心线方向进行纵断面测量，里程桩间距50m。加桩位置：中心线上地形有显著起伏的地点；转弯圆曲线的起点、终点和必要的曲线桩；拟建或已建建筑物的位置；与其它河道、沟渠、闸、坝、桥、涵的交点；穿过铁路、公路、和乡村干道的交点；设计断面变化的过渡段两端。纵断面图上应标注：（1）标尺、桩号、渠顶高程、渠底高程、地面高程；（2）渠首交上级渠道的桩号、渠底高程；（3）已建节制闸、分水闸应测出闸底、闸顶、闸前闸后水位高程，闸孔径（高×宽）和孔数；（4）已建桥（或渡槽）应测出桥顶、桥底高程；桥面（路面）宽度和其跨度；渡槽槽身尺寸（高×宽）和跨度；（5）已建涵洞或倒虹吸应测出其跨度、洞口尺寸（高×宽）和顶、底高程；（6）渠道拐角、拐点及其配套建筑物的中点坐标和桩号；（7）与河沟、排渠、道路和上下级渠道的交角；（8）穿过公路时应测出路面高程；同时应测出道路宽度；（9）渠道末端坐标，及其所灌溉的农田地面控制高程。 2、渠道横断面测量干支渠进行横断面测量，测量间距50m，横断面测量宽度为渠道两侧不小于25m（渠、路、沟应全部包括在内）。在拟建或已建桥梁或渡槽处加测横断面。（二）灌溉站地形图测量每座泵站的1：500地形图：以老站址为基准，以站进水出方向为轴线，轴线方向测量范围：以站址对岸大沟沟口为起点，向站址一侧测量长度不少于200m；站轴线两侧测量宽度均不少于100m。以上测量范围要覆盖站址处的老站站房、出水池、沟、渠、渠首分水闸等构筑物。测量图中应反映测量范围内的原有地形地貌和所有构筑物，并注明地面高程和构筑物的范围、尺寸及顶、底高程等。 1、纵断面图：竖向比例1:100，横向比例1：5000。 2、横断面图：竖向比例1:100，横向比例1:500。每隔50m测一横断面，遇有建筑

钳工实训任务书

钳工实训任务书目录项目二锯削技能任务二梳子的锯削 (2) 项目三锉削技能任务四车形样板的锉削 (5) 项目四孔加工技能任务二上模架制作 (7) 项目五螺纹加工任务二六角螺母螺栓的制作 (10) 项目六典型工件锉配任务一锉凹凸配组件 (12) 任务二锉六角镶配组件 (15) 项目八复合工件的制作任务一燕尾锉配与总装 (18)

项目二锯削技能任务书班级＿＿＿＿＿队名＿＿＿＿＿名字＿＿＿一、项目零件图量具＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿供参考。锯完后可打磨光整。 3、检测方法三、项目实施步骤

四、项目考核表

项目三锉削技能任务一班级＿＿＿＿＿队名＿＿＿＿＿名字＿＿＿一、项目零件图二、项目分析锉削姿势（1）将实习件正确装夹在虎钳中间，锉削面高出钳口面约15㎜。（2）用旧的300㎜粗扁锉，在实习件凸起的阶台上作锉削姿势练习。开始采用慢动作练习，初步掌握后再作正常速度练习，要求全部采用一种握法，做顺向锉削。（3）应自然地将锉刀握正、握稳，眼睛的视线要对着工件的锉削部位，锉削时主要应靠掌握和控制好手的运动轨迹及其位置来达到。（4）要及时纠正自已的错误姿势，不能让不正确的姿势成为习惯，否则以后再纠正就困难了。下面所列几种错误姿势，必须注意避免。注意： 1．握锉刀柄握得过紧与锉削速度太快。 2．锉削时由于左手、右手、身体、两脚动作不协调，操作易疲劳。 3．锉削时两手用力变化没有配合好，手握锉刀运动不平稳 4．站立位置和身体姿势不正确 1、图样分析尺寸公差＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿形位公差＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、所需工量具工具＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

人教版初中语文名著导读整理大全

七年级：一、《繁星》《春水》母爱?童真?自然 1、作者：冰心 2、体裁：诗歌（“小诗”） 3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。 4、内容：（1）对母爱与童真的歌颂。（2）对大自然的崇拜与赞颂。（3）对人生的思考与感悟。 5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。 6、相关练习: ①“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了!”这一哲理性名句出自冰心的作品《繁星》。冰心还“为诗人歌德九十年纪念”作了一首诗是《向往》 ②总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对母爱与童真的歌颂；二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考和感悟。 ③、《繁星》、《春水》诗集表现了：母爱、童真、自然三大主题，这三大主题构筑了冰心思想内核“爱的哲学”。 ④《成功的花》：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。 ⑤冰心原名谢婉莹，诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就，被茅盾称为“繁星格”、“春水体”。 ⑥“母亲啊，天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里”这诗句出自福建长乐（籍贯）的冰心（作家）写的《繁星》（篇名）二、《伊索寓言》 1、作者：伊索，相传是公元前6世纪古希腊人，善于讲故事。 2、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。 3、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。 4、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。 5、精彩情节：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法，揭露了统治者的残暴和蛮横。 6、流传谚语：“狼来了”“吃不到葡萄就说葡萄酸的”。三、《童年》在苦难中长大 1、作者：高尔基（苏联），是伟大的无产阶级作家，主要作品有自传体三部曲《童年》，《在人间》，《我的大学》。 2、体裁：长篇小说。 3、内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。 4、人物形象：（1）阿廖沙坚强、勇敢、正直、充满爱心（2）外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活（3）外祖父吝啬、贪婪、专横、残暴 5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看

2020年(项目管理)实训任务书项目九

（项目管理）实训任务书项目九

珠海市第一中等职业学校实训指导书专业：电子商务班级：学号：姓名：课程名称：网店经营项目九、网店客服合作者：实训时间：第周地点：工位号学习目标：了解网店客服工作流程，掌握通过旺旺、电话，解答买家问题的客服技巧；能应用帮助买家更好地挑选商品的方法等，提升网店综合管理水平。项目实训目标1：充分运用沟通工具——阿里旺旺项目实训目标2：及时回复买家留言项目实训目标3：选择适合的宝贝配送方式项目实训目标4：售后服务不可忽视项目实训目标5：沟通的技巧项目实训目标6：网店客服综合训练--制定一份《网店客服手册》情景设置客户服务就是一个公司与自己的客户群体的最直接的，最前沿的接口。客户服务可以将客户的意见、建议、想法、需求直接向公司进行反应，使得公司可以尽快地对客户的这些想法进行反馈；另外一个方面，公司有些什么产品、信息、新的服务等等也客户迅速让您的客户知道；所以客户代表了两个方面的利益和诉求，是一个桥梁和窗口，这个功能完成得好就可以稳定现在已经有的客户，在市场上面获得良好的声誉，同时获得更多的客户；如果这个方面完成得不好或者根本没有则您的

公司就会离开您的客户一段距离，不容易和客户达成默契，甚至于在发生某种危机的时候，无法进行有效的危机公关。 ●教学设备准备：多媒体网络计算机教室或电子商务实训室。 ●教学组织形式：将学生分成2～6人小组，以小组学习为主。 ●项目课时安排：共12课时项目实训1：2课时项目实训2：１课时项目实训3：2课时项目实训4：2课时项目实训5：1课时综合练习：1课时阿里旺旺是淘宝网开发的一种即时沟通工具。它集成了即时文字、语音、视频沟通以及交易提醒、快捷通道、最新商讯等功能，是网上交易必备的工具。实训步骤步骤一：打开“我的淘宝”页面右则，单击“阿里旺旺”，如图9-1所示。左键单击“阿里旺旺”按钮

测量任务书

***工程测量任务书一、工程名称：二、工程位置：三、承担单位：四、测量任务书 1、作业依据 (1)《水利水电工程测量规范》（规划设计阶段SL197-97）； (2)《测绘技术设计规定》（ZBA75001-89）； (3)《国家三四等水准测量规范》（GB12898-91）； (4)《国家三角测量和精密导线测量规范》（GB17942-2000）； (5)《水利水电工程施工测量规范》（SDJ9-85）； (6)《中短程光电测距规范》（ZBA76002-87）； (7)《测绘新产品质量评定标准》（ZBAA75003-89）； (8)《工程测量规范》（GB50026-93）； (9)《全球定位系统（GBS）测量规范》（CH2001-92）； (10)《测绘技术总结编写规定》（CH1001-91）。 2、要求、任务及工作量（1)任务：桥址附近地形图、桥址处横断面测量图。（2)平面控制：坐标采用北京五四坐标系。（3)高程控制：采用四等水准作为测区的高程控制，为保证成果的准确性，水准线路应从国家三等或三等以上的水准点接测。布网方式应采取附合线路，高程采用1985国家高程基准。

（4)具体测量要求： ①地形测量：地形图测量应准确测出河段堤防堤脚线、堤顶道路；河道边线两侧各300m范围内现有路、沟、河、塘等地形；桥址上下游150m内，各种建筑物杆线及其它地面附属物的具体位置及数量。测图比例尺为1:2000。 ②横断面测量：沿桥梁中心线进行测量，遇特殊断面加测。河道横断面测量范围为河道中心线两侧各350m。横断面图的比例为：纵1:100；横1:1000。遇有桥梁、河道转弯处、共界断面及较狭窄等较特殊地形，断面适当加密，并测出水面高程及淤泥深度。五、要求完成日期：测量成果于***年***月***日提供，提供书面勘测报告和电子文件。六、附件和附图：图-1 1:2000地形图、图-2桥址处河道横断面图、七、备注：1）。 2）八、审核意见：审核：日期: 编制：日期:

实训任务书模板

广东建设职业技术学院中职部实训（综合训练）任务书填表日期：2014 年 6月 11 日填表人：史立梅课题建筑工程预算指导教师史立梅学生人数 100 人班别12建筑施工3~4班日期2014.6.23日至 2014.6.27 时间周期 1周地点NB203 目的意义1、巩固与运用理论教学的基本概念和基础知识； 2、培养学生使用清单计价规范、查阅定额手册和资料的能力； 3、熟悉清单计价的步骤，学会清单工程量、定额工程量、综合单价等的计算方法 4、培养学生分析和解决工程实际问题的能力。实训任务内容（一）工程资料 1、图纸资料详见给定图纸。 2、本项目规定：以广东省定额直接费为基数，计取利润（利润率为8%）；以分部分项工程费计取安全和文明施工费（费率为3.06%）、夜间施工增加费（费率为0.15%）、二次搬运费（费率为0.2%）、冬雨季施工增加费（费率为0.2%）；以分部分项工程费、措施费、其他项目费之和为基数，计取规费（费率5.84%）。以分部分项工程费、措施费、其他项目费和规费为基数，计取税金（税率为3.41%）（二）实训内容 1、清单项目工程量的计算； 2、清单项目中“砖基础”综合单价的计算； 3、编制分部分项工程量清单与计价表； 4、编制措施项目清单与计价表； 5、编制其他项目清单与计价表； 6、编制规费、税金项目清单与计价表； 7、计算项目总造价。

实训要求（一）注意事项：（1）清单项目名称、编码、单位要准确无误，项目特征描述清楚，不丢项漏项，避免套用定额项目时出现计价偏差；（2）进行工程量、综合单价计算时，要求条理清楚，计算正确，书写整齐，一律采用钢笔或机打。（3）图表齐备、书面整洁。（二）完成时间：一周时间，2014年6月23日至2014年6月27日提交成果/ 资料1、计算书，包含实训内容的1-7项，由分部分项清单计价表、措施项目清单计价表、其他项目清单计价表、规费和税金项目清单与计价表、综合单价分析表、清单项目工程造价表6个表构成。要求表格绘制清晰，书写规范，计算准确。 2、实训心得，应字迹工整，语言通顺，不少于400字。 3、每位参加实训学生，请于6月27日11:30分前提交上述1、2项的完整资料。参考书目教材、建设工程工程量清单计价规范（GB 50500-2013）、广东省建筑装饰工程综合定额

9任务书附录

测绘报告

综合实训任务书指导书(DOC)知识交流

人教版语文九年级上册名著导读复习资料

土木工程专业施工实习任务书

谈判实训任务书

实训项目五抹灰工程实训任务书抹灰工程实践的目的通过对抹灰

人教版九年级上册名著导读原文

《道路工程测量》任务书

项目实训任务书 (2)

初中语文_七至九年级名著导读总结(20200825073150)

1、实训任务书

最新人教版语文九年级上册名著导读

测量任务书

钳工实训任务书

人教版初中语文名著导读整理大全

2020年(项目管理)实训任务书项目九

最新人教版九年级下册名著导读

测量任务书

实训任务书模板

9任务书附录

测绘报告

综合实训任务书指导书(DOC)知识交流

人教版语文九年级上册名著导读复习资料

土木工程专业施工实习任务书

谈判实训任务书

实训项目五抹灰工程实训任务书抹灰工程实践的目的通过对抹灰

人教版九年级上册名著导读原文

《道路工程测量》任务书

项目实训任务书 (2)

初中语文_七至九年级名著导读总结(20200825073150)

1、 实训任务书

最新人教版语文九年级上册名著导读

测量任务书

钳工实训任务书

人教版初中语文名著导读整理大全

2020年(项目管理)实训任务书项目九

最新人教版九年级下册名著导读

测量任务书

实训任务书模板

1、实训任务书