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青少年阳光体育冬季长跑活动的组织与实施效果分析

青少年阳光体育冬季长跑活动的组织与实施效果分析
青少年阳光体育冬季长跑活动的组织与实施效果分析

青少年阳光体育冬季长跑活动的组织与实施效果分析

摘要:阳光体育冬季长跑活动以提高青少年身心全面发展为目的,同时也能磨练其意志、培养良好的锻炼习惯,促进青少年形成坚持到底和不轻言放弃的精神,它也是一项能有效的提高耐力素质的运动项目。冬季长跑活动确定的可行性和必要性,系统组织,保证安全,并针对不同年龄段的学生,制定不同实施方案,以保证冬季长跑计划顺利进行。

关键词:阳光体育;冬季长跑;实施方案

早在近百年前,梁启超先生就说过,少年强则国强,少年弱则国弱。的确,青少年体质健康与否,将直接影响着中国未来的竞争力。我们说的青少年一般是指中小学阶段的孩子,他们是祖国的未来和希望,孩子的体质健康水平直接影响着中华民族生命力的旺盛,因此必须加强中学生身体素质和心理素质的锻炼,争取使中学生们在一个阳光、健康、积极乐观的的锻炼环境中成长。使他们牢记:身体是基础,能力是保证,健康的体魄使他们学习和生活前提,也是为国家和人民服务的首要条件。1979年共青团中央在全国军事体育工作会议上,把冬季长跑列为青少年五项体育活动之首。我国青少年冬季长跑活动由来已久,在许多地区和学校开展普及。开展阳光体育不仅仅是一项健康工程,更是一项希望工程和未来工程,也是国家在新时期加强青少年体育意识、增强青少年体质的战略举措。但是由于各种原因,这种活动一度得不到足够的重视,在应试教育的大环境下,各类中小学大多注重文化课,而学生的体育活动时间被挤占了,加之近年来,许多青少年大多流连在网吧,休息和锻炼的时间严重不足,导致身体素质中的部分指标出现了逐步下滑。针对这些问题,中共中央国务院于2007年5月7日提出《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,为了提高学生体质健康水平,共青团中央、教育部、国家体育总局决定,从2007年起在全国各级各类学校中广泛开展“阳光体育冬季长跑活动”。

一、开展阳光体育冬季长跑的可行性

开展阳光体育冬季长跑对于学生的身体素质和健康水平的提高是有着积极意义的。首先,冬季长跑不仅仅限于跑的距离,而是根据每名学生的表现和心率来确定的。在跑的过程中,不仅使学生的心肺功能得到锻炼提高,而且还使学生的循环系统不断的强化,从而提高了身体素质,减少了感冒等疾病的产生。其次,冬季长跑中,学生和老师共同参与,形成了浓郁的校园体育锻炼氛围,让健康和运动的思想深入内心,并成为自觉的习惯,努力实现“每天锻炼一小时,健康生活五十年,幸福快乐一辈子”的目标;营造一个生机勃勃、充满激情、健康向上的和谐校园,这样不仅有利于孩子们的身心全面发展,也有利于老师很好的管理学生。第三,冬季长跑的开展,除了提高学生的身体素质外,还能激发孩子们的斗志,以及坚持不懈,永不言弃的精神。长跑中,周围的环境,同学间的鼓励等,都能对孩子们的心理形成一定的影响,使其形成积极健康,乐观向上的心理意境。通过阳光体育,可以激励他们,成为个性活泼、自立自强,同时增强他们和谐相处,从而达到“我运动我快乐,我运动我健康”的活动目的。

二、冬季长跑开展的必要性

近年来,学生体质健康的体能部分指标呈逐年下降趋势。其中,与学生心肺、循环系统关系密切的耐力素质指标下降幅度较大,与之伴随的是学生的身体健康水平及身体抵抗疾病的能力的相应下降。中国关心下一代委员会公布了2005年全国学生体质与健康调查的结果,此次调查是继1985年以来由教育部、国家体

育局、卫生部等部委共同组织的第五次全国多民族大规模的学生体质健康调查。调查结果显示,我国学生身高、体重、胸围等形态发育指标继续提高,营养状况继续改善,但学生耐力、速度、爆发力、力量素质等指标进一步下降。肥胖和近视仍然是中国孩子两个致命的弱点,7到22岁城市男生,2005年超重和肥胖检出率分别为13.25%和11.39%,比2000年上升了1.4和2.7个百分点:7到22岁城市女生超重和肥胖检出率也分别上升了0.7和0.9个百分点,达到8.72%和5.01%。初中生近视率增幅最大,2005年学生近视不良检出率继续上升,各学段城乡学生近视率为:小学31.67%,初中58.07%,高中76.02%,分别高出2000年8.5个百分点,8.7个百分点和3.5个百分点。在肥胖和近视不良不断攀升的同时,学生各项身体素质指标持续下降。针对这种态势,为了提高学生的健康水平,由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”于2008年10月26日正式启动。

三、阳光体育冬季长跑的组织

1.自发组织冬季长跑兴趣小组

自发组织的兴趣小组大多是小学高年级与初中,这种组织形式可以让青少年相互交流合作、相互关爱和相互合作,并在活动中发现和获得更多新的知识,同时提高了分析问题和解决问题的能力。

2.成立校冬季长跑训练队

学校可以根据学生的喜好与体能,成立冬季长跑训练队,由专职体育教师系统组织学生学习和训练。这种组织形式,规模虽小,但与自发组织相比,更加科学、合理。

3.成立校园冬季长跑俱乐部

俱乐部可以制定相应的章程、活动计划和管理办法,可以聘请专业的人士对成员进行辅导。长跑是一种让人感觉简单枯燥,但它不受条件限制而且简单易学的项目,能够有效的提高心肺功能和耐力素质,所以更容易让青少年接受。

四、阳光体育冬季长跑的实施方案

利用学校课间操和学校体育课,宣传并倡导这项活动的意义,深入到学生中去,鼓励他们参与到体育活动中,在活动中感受到运动带给大家的快乐。尤其是体育老师,在体育课中,多给学生灌输阳光冬季长跑的可行性,并结合本班学生适当普及冬季长跑的知识要点和注意事项。班主任和其他代课老师也应该加入到冬季长跑的组织中,和学生一起参与并分享冬季长跑带来的快乐,交流心得和体会,使师生互动更为频繁。在活动过程中安全最重要,不但要考虑环境和天气的方面,还要注意跑步过程中出现的拥挤等人为因素,以确保每名学生在冬季长跑计划中安全有效的进行锻炼。对于不常运动者来说,长跑是一种挑战,针对这类青少年,可以在距离上可以从放宽,遵循循序渐进的原则,最终把大家都引入到冬季长跑的行列中。

俱乐部可以利用晨练或傍晚放学的时间段进行组织,选定好路线一般在学校内进行,记录每次长跑的数据,并根据这些数据,逐步加大长跑的量。长跑是一种简单容易的锻炼方法,也是容易让人厌烦项目,有许多人坚持不了多久就会停下来。所以还得正确引导他们长期坚持锻炼,提高他们对这项运动的兴趣,制定一套可行的锻炼方案,在运运强度、运动量上实行阶梯式的练习方法,从低到高进行。

五,结语

阳光体育长跑活动对于学生的身体素质提高和健康水平的提高是有着积极

意义的。但在实施的过程中,如果仅仅采用简单的长跑,激发不了学生的练习兴趣,也会使学生练习的积极性降低,从而影响活动开展的实际效果。在阳光体育长跑中,首先要让学生有兴趣,其次要循序渐进的增加练习强度,最后是保证学生安全的前提下,师生共同参与,提高其认识。

参考文献:

[1] 全国学生体质健康调研组.2005全国学生体质与健康调查研究结果[J].中国学校体育,2006,(10)

[2] 高等医学院校教材编写组.人体生理学[M]. 北京医科大学出版社,2002,(08)

[3] 周济.在全国学校体育工作会议上的讲话[R]. 全国学校体育工作会议,2006,12

[4] 何丹卡.科学健康的开展阳光体育冬季长跑活动[J].大众科技,2010(4).

[5] 张兵.对阳光体育运协实施体系的思考.体育成人教育学刊.2008(6).

[6] 范道远,孙鹏飞.中等城市中小学阳光体育组织社会化的探讨[J].安徽体育科技,2009(6).

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案(二): 阳光体育活动方案 一、指导思想 为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。用心贯彻“健康第一”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质,蓬勃开展“阳光体育活动”。 二、活动主题: 我阳光我运动我健康我快乐 三、组织机构: 1、学校体育工作领导小组: 组长:(校长) 组员: 实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员 四、活动要求: 人人有项目班班有团队学校有比赛 五、活动地点: 学校外操场、内操场及各乒乓球台 六、活动实施时间: 活动实施时间主要为两阶段: 1、上午大课间时分,时长40分钟。 2、下午3:15到3:45,放学后进行半小时体育锻炼。 七、活动目标:

1、透过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。 2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的用心作用。 4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐发展,培养成学生用心主动的体育锻炼习惯。 5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合透过体育教学,教育、引导学生用心参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。 6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、礼貌礼仪素质和身体健康素质, 7、与课外体育活动相结合。保证学生每一天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。 8、营造良好的舆论氛围。透过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 9、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,构成促进青少年健康成长的良好育人环境。透过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。 八、活动实施主要资料: 1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课,3~6年级每周3节体育课,每一天做好一次广播体操,两次眼保健操。 2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主资料。 3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:乒乓球技能。

冬季加强体育锻炼演讲稿

冬季加强体育锻炼演讲稿 尊敬的各位老师、心爱的同学们: 大家早上好!今天演讲的主题是——健身健心你我同行。这个月初,国家体育康健标准测试我们已经顺利通过,接下来便是冬季锻炼了,这几天气温骤降,阵阵寒风袭来让我们感受到冬天已来到我们身边,同时我们也发现教室里感冒发烧的同学也多起来了,这都是我们的身体无法抵御凉爽的结果。冬天可是个锻炼身体的好时候,我们可以积极参加体育锻炼,增强体质。一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪惠,跑步吧,如果你想康健,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”这句格言向我们揭示了一个哲理——康健体魄人人都可得到,那就得积极运动,坚持锻炼身体。 凉爽的冬季到来,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕凉爽的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。 冬季体育锻炼,大多在室外进行,不断受到冷空气的刺激,血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白以及抵抗疾病的抗体增多,身体对疾病的抵抗能力增强,俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。 冬季体育锻炼,接受阳光的照射。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌。还能帮助身体吸收钙、磷,有助于骨骼的生长发育。冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应,这对消除大脑长期工作带来的困乏,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。 冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。大凡有长跑、球类、跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等项目。这完全可以根据个人爱好,选择例外的项目,灵敏掌握。 那么冬季体育锻炼又要注意什么呢? 1、冬季天气比较冷,参加锻炼之前一定要做好准备活动。防止关节扭伤等现象的发生。

阳光体育冬季长跑活动方案

阳光体育冬季长跑活动 方案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

西营学校阳光体育冬季长跑活动实施方案 为大力推进阳光体育活动,进一步提高学生身体素质,锻炼学生意志品质,根据《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》。和交城县教育局《关于认真做好全县第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,我校将开展“励志从长跑开始” 为主题的冬季体育活动。具体活动方案如下: 指导 一、指导并带动广大学生积极参加冬季长跑等体育活动,以提升学生体质健康水平,贯彻体育育人教育理念为指导思想,加大宣传,在活动中强调学生“诚信”和“守诺”的自我教育,提高学生自我锻炼意识和参与意识。 二、活动时间:2014年11月底至2015年3月 三、活动主题:励志从长跑开始 四、参加对象:一至九年级学生 组织机构 领导小组 组长:双建栋 副组长:白海平田浩武志荣 组员:各班班主任及全体体育教师 职责分工

校长负责整体工作;分管校长负责协调工作与监督工作;体育组制定活动计划,与德育处、级部主任共同指导检查活动具体实施情况;各班正、副班主任、体育教师带领、管理本班学生,积极参与活动 活动安排 1、2014年11月22日,举行学校2014年阳光体育冬季长跑起跑仪式。 2、各年级学生在周一到周五每天以班级在大课间活动时间完成跑步里程录,节假日和寒假期间班主任应要求学生自觉坚持长跑并做好记录,可由学生父、母陪同长跑。每天长跑距离(参考)基数为:1000米。 3、积极参与“诚信长跑,挑战100”的活动,在完成学校组织的集体跑步,还坚持每天自主长跑锻炼,并经常在网上记录分享。 4、一至四年级学生在规定区域进行1000米的跑走交替。 5、各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。 6、挑战“以行诺言,我要成长”活动,11月份和4月份学校分别开展两次冬季长跑比赛,学生在第一次比赛之后,根据自己的成绩,在网站上公开承诺挑战目标。在第二次比赛之后,达到承诺目标的学生,获得奖章显示在个人阳光体育主页上。 注意事项

冬季锻炼教案

冬季锻炼身体好 教学目标:1?让学生懂得冬季锻炼的好处,人人都能积极参加冬季锻炼。 2?培养学生不怕冷,不怕苦的精神,教育学生坚持参加冬季锻炼,养成良好的习 惯。 教学重点难点:启发学生自己说出锻炼的好处,并培养学生积极参加锻炼的良好习惯。 教学方法:课堂讲授.提问.讨论 教学过程: 一、导入新课: 在大兴安岭地区的一个小山村里,鹅毛般的雪花纷纷洒落,整整下了一个晚上的, 第二天早晨,雪停了,推开门一看地上、房子上、树上、远处的山上全都白了,整个世界白茫茫一片,就像粉装玉砌一般。近处有几个小朋友,穿着厚厚的羽绒服,但是却站在那里发抖,而远处有另一群小朋友,他们在跑啊、跳啊、堆雪人、打雪丈、做各种游戏,虽然他们穿着薄薄的运动服,但一个个却是精神抖擞。从这个场面中,同学们你们体会到了什么? 二、学习新课: 1.通过学生的回答老师总结锻炼的好处: * a.抵御寒冷 b.强身健体 c.预防疾病 < d.塑造性格

2.冬季我们应该从事哪些体育锻炼 通过学生的回答,老师把学生的锻炼方法一一写在黑板上,然后通过筛选,把最合适的锻炼方法留下来,并说明为什么比较合适,同时提醒学生注意锻炼的方法和注意安全。 比较适合的锻炼方法有:跑步、跳绳、踢毽子等。 三、课堂小比赛 1.请一到两名学生到讲台,比赛写体育项目,下面的同学计时,一分钟内写得多的小组获胜 2.老师点评 四、冬季锻炼的注意事项 1、要做准备运动 2、注意呼吸方法 3、注意保暖 4、注意皮肤与体育器材的接触 5、运动量要适中 6、放松要科学 五、总结 1.同学当小老师,说说看锻炼的好处,要求声音洪亮,语言流利 2.请学生到讲台,发表一下,今后我们打算怎样来进行体育锻炼? 3.总结该课使并对学生进行客观合理的评价。 板书设计:

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案

- 阳光体育节活动方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育始终贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。共同打造和谐的校园。特制定本方案。 一、指导思想 始终贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。 二、领导小组: 组长:柯连驻 副组长:林群英

成员:各体育老师 三、活动主题: 我阳光我运动我健康我快乐 四、活动要求: 人人有项目班班有团队学校有比赛 五、活动保障 1、认真学习,转变观念,达成共识 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。 2、加强领导,保证时间,形成制度 以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程

加强冬季锻炼国旗下讲话稿

加强冬季锻炼国旗下讲话稿 冬天是一年的末尾,也是我们体育锻炼的大好时节。下面是xxx范文小编给大伙儿整理的加强冬季锻炼国旗下说话稿,仅供参考。 加强冬季锻炼国旗下说话稿篇1 恭敬的各位老师,友爱的同学们: 早上好!今天我国旗下说话的题目是《冬季锻炼,强身健体》! 参加冬季体育活动,别仅能锻炼躯体,增强体质,而且还能锻炼别怕寒冷的坚毅意志,提高躯体的抗寒能力,增强反抗各种疾病的能力。 那么,冬季体育锻炼又要注意什么呢? 1、冬季天气比较冷,参加锻炼之前一定要做好预备活动。 2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼后及时穿衣保暖,以防感冒。 3、参加冬季锻炼,要有循序渐进的过程,更要有坚韧的毅力、持之以恒的精神,才干收到良好的效果,切别可三天打鱼,两天晒。 同学们,躯体是知识的载体,惟独健康的体魄,以及良好的心理品质,才干更好地工作和学习,才干对付各种困难和挑战。 感谢! 加强冬季锻炼国旗下说话稿篇2 老师们,同学们: 早上好!今天我国旗下说话的题目是《加强冬季锻炼,提高躯体素养》。青年进步则国进步,青年强则国强,中华民族的腾飞正在吾辈,我们重任在肩,任重而道远。我们青青年躯体素养的好坏,说大点关系着祖国的以后,说具体点关系到我们以后个人的进展。每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福日子一辈子,我们必须体魄茁壮,意志坚毅,才好有志向远大。 有项青青年体质健康监测报告表明:青青年耐力、力量、速度等体能指标持续下落,视力别良居高别下,都市超胖肥青青年比例明显增加。在我们周围,有的同学一跑步就气喘,一上楼就腿软;有的一变天就感冒;有的甚至在阳光下集会也会晕倒。如此的体质,怎能应对紧张的学习日子?又怎能习惯以后的工作需要? 随着冬天的来到,天气多变,皮肤干燥,伤风感冒等各种疾病随之而来。俗话说生命在于运动,参加冬季体育锻炼是预防各种疾病最有效的办法,青青年正处于躯体发育的重要阶段,冬季锻炼别仅能够增强人的体力,使躯体的各个器官及其机能得到锻炼和进展,还能够增强我们的体质,提高我们的运动能力,培养我们坚毅的意志和团结协作的精神。 冬天的早晨很冷,有的同学怕冷贪床,舍别得钻出温暖的被窝,宁愿多待一分钟,也别愿早起三十秒。躲避跑操,甚至躲避上体育课,在严寒面前挑选了怯懦,这就需要我们克服畏难情绪,勇敢一点,积极参加锻炼,体育课活动课走出教室,到操场上去,参加各种体育运动,对我们来说,别仅能够收获健康,还会有更充沛的精力来面对学习。 在民间有这么一句谚语冬练三九,它鼓舞人们别怕三九寒冷,贵在坚持各种锻炼,以提高健康水平,有助于锻炼别怕寒冷的坚毅意志,进一步增强躯体对严寒的习惯能力,减少疾病的发生。我相信我们的同学,为了我们的健康,为了我们可以更好的学习,一定会积极运动起来,加强冬季锻炼,拥有更健康的体魄迎接更激烈的挑战与困难。 我的演说完毕,感谢大伙儿! 加强冬季锻炼国旗下说话稿篇3 恭敬的各位老师、各位同学: 大伙儿早上好! 今天,我国旗下说话的题目是《冬季锻炼好处多》。

阳光体育冬季长跑活动方案(精选、)

颜庄中学2009-2010年度阳光体育冬季长跑活动方案 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,按教育部、国家体育总局、共青团中央的统一部署和市教育局、区文体局工作要求,我校将于2009年10月26日至20010年4月30日,在学校开展冬季长跑活动。动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的高潮。 二、活动主题 阳光体育与祖国同行 三、参加对象 本校全体学生 四、活动时间 2009年10月26日至20010年4月30日 五、活动内容 1.2009年10月27日上午大课间正式启动。 每天长跑距离(参考)基数为:中学生1500米。学校在周一至周五每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。 冬季长跑总里程以60公里为基数,中学生为150公里。 2.以班级为单位组织学生参加冬季长跑活动。根据学生身体素质状况,长跑运动在上午大课间进行,每次在操场跑三圈。学生在班主任和体育老师的组织下,在运动场内集体跑完当天预定的里程,然后以全班同学累积的总里程做好记录。 六、活动措施: 1.加强学习,转变观念。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,组织全体教职工认真学习《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生的积极作用。 2.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念, 唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。 3.建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓, 有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。

阳光体育活动方案

我运动、我健康、我快乐 阳光体育活动实施方案 健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身体健康和谐发展。特拟定本次阳光体育活动实施方案。 一、指导思想 贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。 二、组织机构: 1、学校体育工作领导小组 组长:李清彪 组员:马云江李存平 2、实施小组 组 长:计永兴 组员:各班班主任。 三、活动主题: 我运动、我健康、我快乐 四、活动要求: 人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。 五、活动方案: (一)活动计划 在充分利用体育课、课间操(室外)、眼保健操锻炼的同时,新创室内课间操,并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,由学生自主选择运动项目自行安排运动时间,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。

(二)活动方式 教师引导,家长配合监督,学生自主锻炼。 (三)活动步骤 1、自主锻炼。利用体育课、课间操(室外)、眼保健操、室内课间操和学生自主选择的运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展。 2、效果检测。学校组织开展秋季运动会、春季运动会、参加学校组织的各类比赛活动及随时检测,检查运动效果。 (四)内容安排 以一个月为一个阶段,确定每一阶段的主体项目,逐段推进阳光体育活动,培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯,促进学生体质健康发展。 第一阶段:(2010年9月—2010年10月) (1)发动宣传、成立机构、制定计划、筹备器材。 (2)抓好课间操的做操质量体现班级、年级风貌, (3)从学生兴趣爱好入手,让学生自己设计一个或多个运动项目,确定运动指标,安排运动时间,进行锻炼,实现目标。 (4)每班集体组建运动小团队。如:田径队,乒乓球队,篮球队、羽毛球队,象棋队,足球队,排球队……达到人人有项目的目的。 (5)教职员工利用课余时间打球、跑步、跳舞、跳绳……营造体育锻炼的氛围,在校园中奏响一曲师声齐动员、共运动的欢乐、和谐、健康之歌。 第二阶段:(2010年11月—12月) (1)、开展以年级为单位的各种体育单项赛:拔河、球类比赛、趣味活动竞赛…… (2)、举行以发展学生素质为主要目的,跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上等项目比赛,为学生身体健康成长打下良好基础。(3)、随机抽测部分学生体育锻炼的项目,检验锻炼效果。 六、实施要求: 1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导全社会理解、支持学校开展的这项工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。 2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面必要的

阳光体育冬季长跑活动方案

柳树坪学校二0一二年 阳光体育冬季长跑活动实施方案 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。 一、指导思想 为贯彻《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。 二、目标和原则 (一)目标 1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。 3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。 4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。 5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 (二)原则 1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。 2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。 3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。 4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。,增设校园集体舞、踏操等,将艺术、体育融为一体。 三、实施措施

冬季体育运动锻炼对身体的影响

冬季体育运动锻炼对身体的影响 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《冬季体育运动锻炼对身体的影响》的内容,具体内容:俗话说"冬练三九",冬季锻炼不仅能锻炼身体,增强体质,而且能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。你知道冬季进行体育锻炼会那些影响吗... 俗话说"冬练三九",冬季锻炼不仅能锻炼身体,增强体质,而且能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。你知道冬季进行体育锻炼会那些影响吗?下面就让我来为大家介绍一下吧,希望大家喜欢。 冬季锻炼都有哪些好处呢? 一、大都在室外迸行,不断受到冷空气的刺激,人体造血机能发生明显变化,血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白以及抵抗疾病的抗体增多,身体对疾病的抵抗能力增强,俗话说"冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗"就是这个道理。 二、接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。 三、由于肌肉不断收缩,呼吸加快,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增加。同时还增强了大脑皮层的兴奋性,使体温调节中枢灵敏、准确地调节体温,提高人们的御寒能力。所以,坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般

人增强8-10倍。 四、还可以加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。专家提示:冬季锻炼一般多采用长跑、武术、球类、跳绳、踢腱子、跳橡皮筋等项目。这完全可以根据个人爰好,选择不同的项目,灵活掌握。 冬季参加体育健身活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,防止发生各种疾病。"冬练三九"这句谚语,就是人们在长期锻炼总结出来的宝贵经验。 冬季体育锻炼,由于肌肉不停地收缩,心跳加快,呼吸加深,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增加。同时,体育锻炼还能增强大脑皮质的兴奋性,使体温调节中枢能够灵敏、准确地调节体温,适应寒冷的环境,提高人们的御寒能力。所以坚持冬季锻炼的人和一般人相比,抗寒能力可增强8~12倍。冬季在室外锻炼,不断受到冷空气的刺激,造血机能发生明显的变化,血液中的红细胞、白细胞、血红蛋白以及抵抗疾病的抗体适当增多,对疾病的抵抗力增强。所以坚持冬季锻炼的人,很少患贫血、感冒、扁桃体炎、冻伤、支气管炎、肺炎等疾病。 俗话说:"冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗",就是这个道理。冬季昼短夜长,阳光微弱,如多在室外锻炼,能弥补阳光的照射不足。阳光照射对身体有好处,如,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体能起到消毒作用等,这在前边已经介绍过了。阳光还能使皮下的脱氢胆固醇变成维生素D,促使身体对钙磷的吸收利用,有助于骨骼生长发育,尤其对青少年来说,他们正在长身体的时候多在室

小学阳光体育活动实施方案

小学阳光体育活动实施方案 一、指导思想 贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。 二、机构设置 领导小组:(这里填写名字) 组长:(负责领导协调各方面的工作) 副组长:(负责器材供应与管理) (负责学生组织与安全) 组员:(班级体育活动设计与指导) (班级体育活动设计与指导) (班级体育活动设计与指导) 三、活动主题 "我健康我阳光我成长我快乐" 四、活动要求: "人人有项目、班班有团队、平时有测试、年终有评比" 五、具体项目

1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑 2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、、体育快乐园活动 六、活动原则 1、全员参与性原则没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则。每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。 3、课内外结合原则做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则 各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。 七、活动措施 1、开足体育课,上好体育课。体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。 2、做好课间操和眼保健操。 3、组织开展好下午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。 八、活动器材 活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

国旗下演讲稿:冬季-请加强体育锻炼(20210203030952)

国旗下演讲稿:冬季- 请加强体育锻炼 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One 1

国旗下演讲稿:冬季,请加强体育锻炼 本篇国旗下演讲稿,围绕的主题是健身,其中一个原因是冬季的到来,可以增强体温,提升身体免疫力等,感兴趣的朋友可以参考下文: 国旗下演讲稿 各位同学各位老师: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题LI是《冬季,请加强体育锻炼》! 冬季的到来,给天气增加了儿分寒意,这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。 冬季体育锻炼,III于肌肉不断收缩,呼吸加快,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增加。同时还增强了大脑皮层的兴奋性,使体温调节中枢灵墩、准确地调节体温,提高人们的御寒能力。所以,坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人增强8-10倍。 冬季体育锻炼,大都在室外迸行,不断受到冷空气的刺激,人体造血机能发生明显变化,血液中的红细胞、白细胞、血红蛋口以及抵抗疾病的抗体增多,身体对疾病的抵抗能力增强,俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗〃就是这个道理。 冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。 冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。 冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项訂也很多。一般多采用长跑、球类、跳绳、

“阳光体育冬季长跑”活动方案

沭阳县北丁集中学“阳光体育冬季长跑” 活动方案 根据四月二十六日教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件及5月25日下午由国务院主持召开的电视电话会议的相关精神,为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校决定按国家和省、市、区的要求全面启动“学生阳光体育运动”。现将活动方案具体计划如下: 一、指导思想 全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,以“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为指导思想,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。 二、活动主题 我阳光我运动我健康我快乐 三、领导小组 组长:吴士春 副组长:潘全 成员:体育教师及各班班主任 四、参加对象 全校学生 五、活动时间 2008年10月27日至2009年4月30日 六、活动内容 1、学校在10月27日利用升旗仪式时间举行校级起跑仪式。 2、每天长跑距离(参考)基数为1600米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。 3、按年级分组,由班主任带队利用早操和下午第三节时间进行有序跑步。 七、注意事项 1、注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

四季与体育锻炼

四季与体育锻炼 一年有四季,而四季的气候变化经历着春暖、夏热、秋凉、冬寒的规律,它对人体的脏腑、经络、气血各方面都有一定的影响。如何在四季进行科学、合理的体育锻炼呢? (一) 春季体育锻炼 1、春季是锻炼身体的大好时光, 春天,大地复苏、春光明媚。在这充满生机的季节里,积极从事体育锻炼,会使我们获得更大的效益。 首先能促进青少年更好地生长发育。人虽不象动物那样冬眠,但体内的新陈代谢也是随着季节变化的。冬季人体的新陈代谢比较缓慢,具有血液运输和物质交换功能的毛细血管处于关闭状态,一旦春回大地,情况就不同了,毛细血管开放,营养物质和代谢产物的运输加快,新陈代谢过程旺盛起来。这些变化在青少年身上表现的更为明显,因此,春天常被称为生长发育的季节。趁这样的季节积极锻炼身体,对青少年尤为重要。 春季从事体育锻炼的另一个好处是能使获得更多的“空气维生素”(空气中的阴离子是维持人体组织细胞正常功能的必要元素,所以称为?空气维生素…)对增进健康有重要意义。 春季锻炼还有利于调节情绪。学者们认为,不同颜色的光线对人体有不同的刺激作用;黄色和绿色光线具有镇静作用。春天的阳光中含有大量的红外线和紫外线,红外线除了能加快血液循环,升高皮肤温度,加强新陈代谢外,还能提高神经系统的兴奋性。紫外线则能使人心情格外舒畅,精神更加振奋,晚上睡的更香 此外,由于全身毛细血管开放,代谢过程加强,肌肉,韧带和皮肤变的更加柔软而富有弹性,因而减少扭伤拉伤的发生。 2.春季进行体育锻炼应注意的问题 春天是进行体育锻炼较好时机,特别是刚脱下冬装,觉得一身轻松,想活动一下筋骨,平时有锻炼习惯的人更想在运动场上大显身手。但此时,一定注意气候的变化,春天气候变化无常(春天孩儿脸,一天变三变),所以在锻炼中要注意随着气候的变化增减衣服。在开始锻炼时,衣服不能穿的太少,当全身活动开始发热后,再脱衣服。运动后马上把汗擦干及时更换衣服,同时要注意防御春寒冻伤。 在冬季坚持体育锻炼的人,此时运动量可以逐渐加大,但不宜增加过急。冬季没有坚持锻炼的人,运动量要从小开始,不能急于求成盲目超量锻炼,以免发生运动创伤或其他疾病。春天风沙较大,在风沙,灰尘中带有各种病毒和细菌,所以在锻炼时要穿得暖和些,不要把身体裸露过多,特别是有关节炎的人,以免潮气侵袭诱致关节疼痛。 (二) 夏季体育锻炼 夏季天气炎热,锻炼时间最好选择在清晨或下午4点中以后天气较凉爽时进行,锻炼地点最好选择在阴凉的地方,如果没有这些条件,在炎热的阳光下锻炼时间不宜过长,运动量不宜过大,以免中暑。夏季进行体育锻炼出汗多,水分消耗大,要注意补充水分及盐分,要多次少量地喝一些淡盐水。夏季锻炼后不要马上洗冷水澡及游泳,一定要等汗干了以后再洗澡游泳。夏季运动后不能

每天一小时阳光体育运动实施方案

每天一小时阳光体育 运动实施方案 一、指导思想: 响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。 二、工作重点 按照教学计划,开足开齐体育课时。1—2年级每周3节体育课,3—9年级每周2节体育课;各班不得以任何理由随意停上、少上和挤占体育课时。 三、活动原则 1、全员参与性原则:没有特殊情况,任何老师和学生都得参与,坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。 2、每天一小时原则:每天的两个体育大课间、眼保健操、体育课。 3、课内外结合原则:做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。 4、安全性原则:各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。 四、统筹安排各项体育工作 1.学校在上午第二节课后安排学生大课间(广播体操和眼保健操)。 2.开展经常性课余体育训练和多样性的学生体育竞赛,丰富学生课余体育文化生活。 3.校内校外相结合开展群众性体育活动。提倡布置家庭体育作业,家庭体育作业是学生在校参加体育锻炼的延续和补充,学校要加强与家长的沟通,取得家长的支持与配合。 五、具体项目 1、指定项目:广播操、跳绳、50M短跑、立定跳远、跳皮筋; 2、自选项目:田径、游戏、拔河、球类、军事类、棋类、体育快乐园活动。 六、工作责任 1.学校分管领导对体育工作实行统一领导,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。 2.制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。 3.体育教师对学校体育负指导责任。学校体育是全民体育工作中的一项重要工作,体育教师要加强儿童体育,配合学校开展体育工作,加强对学校体育工作的指导。 4.校长是学校体育的第一责任人。学校建立校长负责制,认真贯彻《学校体育工作条例》和国家、省、市对学校体育各项规定,确保体育课、学生每天一小时体育锻炼时间得到落实。 5.学校分管领导、分管部门、体育教研组、体育教师、班主任(辅导员)要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育的开展。

小学国旗下讲话积极参加体育锻炼完整版

小学国旗下讲话积极参 加体育锻炼 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学国旗下讲话:积极参加体育锻炼 男:老师们,同学们,大家早上好,今天的升旗仪式由xx中队主持。 女:第一项出旗 第二项,升国旗,奏国歌 男:《积极参加体育锻炼》主题升旗仪式现在开始。 女:XX年10月13日,中国少先队建队60周年之际,xx对全国少先队员提出要争当四好少年的殷切希望,其中第四条提出,我们要争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 男:生命在于运动,没有强健体魄,怎能工作学习可是我们现在有些同学不愿意参加体育锻炼,不认真做操,甚至不愿意上体育课,认为参加体育锻炼活动很累,殊不知,这些都是错误的。 女:下面请xx同学说一说多参加体育锻炼的好处。 坚持体育活动不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径,锻炼可以使我们的身体动作更加协调,反应更加敏捷;锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长;可以增加我们的肺活量,消化能力,使心脏跳动更加有力,血液循更加通畅;锻炼可以使我们长的更加结实;锻炼,有很多很多的好处,每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来,增强我们的体质,提高我们对疾病的免疫能力,增强机体的适应能力。同学们正处在生长发育的关键时期,促进身体的正常的生长发育,可以更好的提高学习效率、发展个性、锻炼意志,树立不怕苦;不怕累的思想,增强克服困难的能力。 锻炼还可以调节紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力,使同学们的精力更加充沛地投入到学习中去;锻炼可以消除学习带来的压力,保持健康的心态,充分发挥我们的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心;锻炼在集体项目与竞赛活动中可以培养同学们团结、协作和集体主义精神

国旗下的讲话:阳光体育,冬季长跑

国旗下的讲话:阳光体育,冬季长跑 老师们,同学们: 大家早上好。我是八一班郭格格,今天我讲话的题目是《阳光体育,冬季长跑》! 冬季早已悄悄地来到我们身旁,同时我们也发现前段时间感冒发烧的同学也多起来了,这都是我们身体抵抗力降低的结果。冬天可是个锻炼身体的好时候,我们可以积极参加体育锻炼,增强体质。一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧;如果你想强壮,跑步吧;如果你想健美,跑步吧。”这句格言向我们揭示了一个哲理——健壮体魄人人都可得到,只要你积极运动,坚持锻炼身体。 上周我们学校已启动冬季跑操活动。冬季长跑好处多,它有利于防病治病,长跑能使血液循环加快,对排泄系统的有害物质起到清洗作用。 冬季长跑能健脑。冬季气温较低,在冷风晨雾中长跑,会刺激机体保护性反应,调节大脑体温中枢功能,从而供给大脑更多养分,提高学习效益,还对大脑记忆功能有增进作用,而且长跑使人情绪乐观饱满,有助于增进食欲,加强消化功能,促进营养吸收。 冬季长跑还能陶冶人的性格,锻炼吃苦耐劳,战胜困难的意志。 在我们学校,课间跑步操是一个班级旺盛生命力的体现。为有序、高效、安全地开展课间跑步活动,希望大家要做到:

听到铃声后,立即整队,上下楼梯时注意安全。跑步时,班与班之间要保持距离,控制速度,匀速前进。 各班在跑操过程中做到队形整齐、慢跑、不停、不走、不冲。跑操结束后必须排队依次返回教室。无特殊情况,全班学生必须准时参加跑操锻炼,不要缺席、迟到。 同学们,相信我们郭集学校全体师生一定能在“阳光体育,冬季长跑”活动中跑出健康、跑出活力。 来吧,亲爱的同学们!让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志。 让运动——成为我们终生的兴趣爱好! 让健康——成为我们全面发展的不懈追求! 让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符! 2020、11、24、

国旗下讲话《冬季锻炼,强身健体》

国旗下讲话《冬季锻炼,强身健体》 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《冬季锻炼,强身健体》! 冬季的到来,给南方的天气增加了几分寒意,这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。

冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。 冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。

一般多采用长跑、球类、跳绳、踢毽子等项目。这完全可以根据个人爱好,选择不同的项目,灵活掌握。那么,冬季体育锻炼又要注意什么呢? 1、冬季天气比较冷,参加锻炼之前一定要做好准备活动。准备活动可以提高身体各器官的运作水平,改善肌肉、关节的灵活性,防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。 2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼着装要合理,锻炼后要做适当的整理活动,及时穿衣保暖,以防感冒。

3、参加冬季锻炼,要有循序渐进的过程,更要有顽强的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打鱼,两天晒网”。 同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学习,才能应付各种困难和挑战。 我的讲话完毕,谢谢!

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案 一、活动宗旨 贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,每天阳关锻炼一小时。全面推进素质教育,促进学生全面发展。 二、活动主题 我运动?我健康?我快乐 三、活动要求 人人有项目班班有活动学校有评比 四、组织机构 组长:夏 副组长:徐 成员: 五、实施内容

以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。 1. 规范作息时间,坚持搞好阳光体育活动。坚持科学规范的学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。 2. 开齐、开足、上好体育课,上好两操,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。 3. 开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合团支部组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。 4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。 5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

6.着力打造校园体育文化特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为学生生活的一部分,让每个学生从中得到快乐。办好校园体育艺术节,将校内体育活动打造成学校文化名片之一。2010年10月,我校举办体育节艺术很成功,开展各项竞赛,有田径运动会,篮球赛,足球赛,毽球比赛,广播操比赛,校园集体舞比赛,长跑比赛,这些比赛活跃了校园气氛,陶冶了学生情操,增加了班集体的凝聚力,对学生全面发展起到了良好的促进作用。2011年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“阳光体育艺术节”再结硕果。

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