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四川省简阳市阳安中学高2014级第三学期12月月考语文试卷

四川省简阳市阳安中学高2014级第三学期12月月考

语文试题

一、语言文字运用(一)(9分)

1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )

①.他明白,各种关于《让子弹飞》的政治解读已在网络和主流媒体上传得。

②.期末考试马上要开始了,大家在教室里,一言不发,期待着试卷发放下来,赶快进入考试状态。

③.就在这时,他觉得天在转,地在旋,头重脚轻,身子地摇晃起来。

④.到半夜,小说终于脱稿了,他地摸着胡子,长长地松了口气。

A.沸沸扬扬凝神屏气不由自主踌躇满志

B.沸反盈天敛声屏气情不自禁自鸣得意

C 沸沸扬扬敛声屏气不由自主踌躇满志

D 沸反盈天沸反盈天情不自禁自鸣得意

2.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.随着改革开放的逐渐深入,外国来华人数剧增,随之出现了“三非”(非法入境、非法居留、非法就业)问题,有关部门已经引起了足够的重视,并采取了有效的治理措施。

B.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石等基础能源方面表现得异常突出。

C.广大核电建设者要继续抓好核电站安全的生产工作,为优化国家能源结构、建设资源节约型社会、实现国民经济又好又快发展做出更大的贡献。

D.为更加有效克服保障性住房实物分配过程中的暗箱操作,我市从去年开始探索经济适用房货币直接补贴新模式,并取得了良好的社会反响。

3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

其实,孔子对于读书有他自己的看法,类似“不患莫己知,求为可知也”这样的话,《论语》中至少重复了四次。

①他说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

②他还主张读书是为完善自己,鄙夷那种沽名钓誉的文人

③而无须在乎外在的名声和遭遇

④他主张读书要从兴趣出发,不赞成为求知而求知的态度

⑤他曾说:“古之学者为己,今之学者为人。”

⑥他一再强调,一个人重要的是要有真才实学,

A.④①②⑤⑥③ B.⑥③⑤②④① C.④①⑥②⑤③ D.⑥③⑤④②①

二、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成4-6题。

早期的文学很多记叙奇异荒诞的故事。上古神话、巫女神汉事、《楚辞》、《山海经》、六朝志怪小说等,它们在表情达意的时候,常常流露出对上天的敬畏、对鬼神的好奇、对彼岸世界的追求、对灾异怪象的恐

惧,这些都有着天人关系的深深烙印。

神话的意义通常显示为对某种自然或社会现象的解释。在人类对天(自然)的探索中,人们创造了盘古开天辟地、始祖感孕于天、夸父追日的神话。屈原思考人的本性与自然界事物的共同性,创造了香草美人这一圣洁的文学形象;思考天人关系,写出《天问》。记载鬼魅妖怪、神仙方术、佛法灵异事,则有干宝的《搜神记》、刘义庆的《幽冥录》等。所有这些无不是在思考人与天(自然)的关系时有所感触有所思考的产物,它一方面受天人感应观念的影响,另一方面又在自觉不自觉地宣扬人与天、人与自然的奇异关系。这对后世文学的发展产生着极大的影响。

荒诞的事却被古人当作真实的情况来看待,这与先民的思维方式有关。首先,先民在思维中未将自己同自然界截然分开。其次,先民的抽象思维能力尚处在最初的发展阶段,思维还不能脱离具体物象,不能脱离那些具体的感性材料,一定的时间、空间往往和一定的神明相对应,而时间、空间位置等观念是无法从具体内容中抽象出来的。

先民在同自然界(上天)作斗争的实践中,与大自然建立了深厚的情感。认为自己的一切来自上天(自然),自然中的风吹草动会引起身心的潜移默化,自己的活动又会牵动着自然(上天)的起伏变化。这便是“天人感应观念”的精髓所在。正如文艺理论家刘勰所言:“春秋代序,阴阳惨舒,物色之动,心亦摇焉。”它蕴含着人类早期思维中的种种特点:其一,人与自然是相依相惜的关系,人在看事物的时候常常会以己观物,物我交融;其二,人对自然充满敬畏、好奇、恐惧的情感;其三,天与人的关系通过具体、形象的事物来表征。

人类早期思维中的种种特点自然深刻影响着文学的灵魂——情感表达。如《诗经》的开篇唱道:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”《越人歌》:“山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。”《楚辞》:“鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?”《离骚》:“唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。”古人看到两只水鸟在欢唱,会联想到男女之间的爱情;山上有木,木上有枝,这是多么自然的一件事,妾对君的喜爱也是多么自然合理的一件事,山有木,木有枝的事不曾被人留意,妾对君的一片痴情也不为君所知;湘君等了很久都没有等到湘夫人,于是他马上注意到自然界中悲观性的反常现象,鸟不是栖息在树上,而是羁留在萍草丛中,渔网没有撒到水中,而是被挂在树梢;屈原见草木凋零,便忧楚王大业衰败。以上这些或用起兴、或用比喻,将人类复杂抽象的感情用外在、具体、形象的事物展现出来。人类在长期的历史发展进程中,逐渐形成了那种将万物和自己相关联的思维模式,在这个关联过程中,人类的情感也与万物相关联。

(选自周杭的《论天人感应对古代文化的影响》,有删改)

4.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()

A.天人关系在早期文学作品中体现在对上天的敬畏、对鬼神的好奇、对彼岸世界的追求、对灾异怪象的恐惧等方面。

B.《天问》《搜神记》等作品会受到天人感应观念的影响,也会在自觉不自觉中宣扬人与天、人与自然的奇异关系。

C.荒诞之事被古人当为真实,与先民未将自己同自然界截然分开的思维以及抽象思维能力尚处于最初发展阶段有关。

D.“情感表达”作为文学的灵魂,会受到很多因素影响,其中人类思维中的种种特点对情感表达的影响是深刻的。

5.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()

A.在人类对天(自然)的探索中,人们创造出了“始祖感孕于天”等神话,展现出先民对客观世界中众多现象的解释。

B.“先民在思维中未将自己同自然界截然分开”以及“先民的思维还不能脱离具体物象”这两个思维特点是有关联的。

C.虽然“天人感应”在文学创作中是潜移默化地发挥作用,但也有文艺理论家通过形象化的语言表达阐释过这种观念。

D.《诗经》《越人歌》《离骚》等文学作品中均体现出了“天人感应”的观念,但具体采用的文学艺术手法是不相同的。

6.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()

A.作为文学初创样式的神话深受“天人感应观念”的影响,对我国后世文学的发展产生了极大的推动作用。

B.开天辟地神话中,盘古双眼化为日月、头发化作星辰等现象,体现出神话创作思维是一种具体、形象的思维。

C.自然中的风吹草动会引起人们身心的潜移默化,以己感物,触景生情。这是“天人感应观念”的主要内容所在。

D.比兴的手法能把只可意会不可言传的情感传达出来,让有着相似情感体验的读者产生共鸣,体现了文学之美。

三、阅读下面文言文,完成7-10题。(19分)

王思远,琅邪临沂人。尚书令晏从弟也。宋建平王景素辟为南徐州主簿,深见礼遇。景素被诛,左右离散,思远亲视殡葬,手种松柏。与庐江何昌宇、沛郡刘琎上表理之,事感朝廷。景素女废为庶人,思远分衣食以相资赡。

建元初,迁太子中舍人。文惠太子与竟陵王子良素好士,并蒙赏接。思远求出为远郡,除建安内史。长兄思玄卒,思远友于①甚至,表乞自解,不许。及详日②,又固陈,世祖乃许之。

世祖诏举士,竟陵王子良荐思远及吴郡顾暠之。思远与顾暠之友善。暠之卒后家贫,思远迎其儿子,经恤甚至,邵陵王子贞为吴郡,世祖除思远为吴郡丞,以本官行郡事,论者以为得人。以疾解职,还为司徒谘议参军。高宗辅政,不之任,仍迁御史中丞。临海太守沈昭略赃私,恩远依事劾奏,高宗及思远从兄晏、昭略叔父文季请止之,思远不从,案事如故。

建武中,迁吏部郎。思远以从兄晏为尚书令,不欲并居内台权要之职,上表固让。曰:“陛下矜遇之厚,古今罕俦。正以臣与晏地惟密亲,必不宜俱居显要。且亦缘陛下以德御下,故臣可得以礼进退……”上知其意,乃改授司徒左长史。

初,高宗废立之际,思远与晏闲言,谓晏曰:“兄荷世祖厚恩,今一旦赞人如此事,彼或可以权计相须,未知兄将来何以自立。若及此引决,犹可不失后名。”晏不纳。及拜骠骑,集会子弟,谓思远兄思微日:“隆昌之末,阿戎③劝吾自裁。若从其语,岂有今日?”思远遽应曰:“如阿戎所见,犹未晚也。”及晏败,故得无他。

思远清修立身简洁衣服床筵穷治素净宾客来通辄使人先密觇视衣服垢秽方便不前形仪新楚乃与促膝。

虽然,既去之后,犹令二人交帚拂其坐处。上从祖弟季敞性甚豪纵,上心非之,谓季敞曰:“卿可数诣王思远。”永元二年卒,年四十九。

----《南齐书》卷四十三列传第二十四王思远传》

注:①友于:兄弟之爱。②祥日:丧祭名。③阿戎:称堂弟,此指王思远。

7.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是()

A.思远求出为远郡,除.建安内史除:授予官职 B.思远不从,案.事如故案:查究

C.今一旦赞.人如此事赞:赞同 D.卿可数诣.王思远诣:拜访

8.文中画波浪线的句子断句,正确的一项是()

A.思远清修立身/简洁衣服/床筵穷/治素净/宾客来通/辄使人先密觇/视衣服垢秽/方便不前/形仪新楚/乃与促膝。

B.思远清修/立身简洁/衣服床筵/穷治素净/宾客来通/辄使人先密觇视/衣服垢秽/方便不前/形仪新楚/乃与促膝。

C.思远清修立身/简洁衣服床筵/穷治素净/宾客来/通辄/使人先密觇/视衣服垢秽/方便不前/形仪新楚/乃与促膝。

D.思远清修/立身简/洁衣服/床筵穷/治素净/宾客来通/辄使人先密觇视/衣服垢秽/方便不前/形仪新楚/乃与促膝。

9.对原文有关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是()

A.景素对王思远以礼相待,等到他被杀,其女被废为平民,王思远以衣食资助养活她。

B.沈昭略贪赃徇私,思远据实弹劾,高宗、王宴等人让他停止做此事,思远不从。

C.建武年间,王恩远跟从兄长王晏一起做尚书令,因不愿同居要职,他上书辞让。

D.王思远曾经劝说王晏,但王晏没有吸纳他的建议,且颇为得意,最终落得失败的结局。

10.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)宋建平王景素辟为南徐州主簿,深见礼遇。(5分)

(2)思远以从兄晏为尚书令,不欲并居内台权要之职,上表固让。曰:“陛下矜遇之厚,古今罕俦。(5分)

四、古诗阅读(11分)

阅读下面两首诗歌,完成11、12两题。

八月十五日夜湓亭望月①中秋月

白居易苏轼

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园②边。暮云收尽溢清寒,

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。银汉无声转玉盘。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。此生此夜不长好,

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。明月明年何处看。

注:①此诗为作者被贬为江州司马后所作。②杏园:唐时朝廷举办庆宴的场所。

11.两首诗都写到了中秋之月,但却有着不同的感慨,请简要说明两首诗分别表达了怎样的思想感情。(5分)

12.《八月十五日夜湓亭望月》主要运用了对比手法,试作简要分析。(6分)

五、名篇名句默写(6分)

13、名篇名句默写,任选3小题,每题2分,共6分。

(1)《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:▲,▲。

(2)《琵琶行》运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:________▲___________,___________▲________。

(3)①此情可待成追忆,▲。(《锦瑟》)

②▲,此时无声胜有声。(《琵琶行》)

(4)公而忘私是历来中华儿女的优秀品质,《廉颇蔺相如列传》中蔺相如曾经说:▲,▲。蔺相如特别强调要把国家的事情放在前,而把个人的私事放在后。

六、小说阅读

阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(25分)

村姑胡月玲

儿子在城里混得不错,让胡月玲在村里很有面子。村里前后几十年没出过几个城里人。胡月玲的儿子还是个什么官儿,股级。儿子管不了几个人,没专车,但待遇好,一个月好几千块。媳妇待遇也好,两口子一个月的收入赶得上村里壮劳力一年的收入。

儿子每次回家都有车送到门口。有时是出租车,有时看不出是哪里的车。胡月玲进城看儿子,也都是车接车送。起初儿子说要叫出租车时,胡月玲死活不同意,来回一百多块钱,能买几十斤鸡蛋,走路去搭班车,来回十块钱不到。第一回,儿子叫的车到了村里,胡月玲死活不坐。儿子没辙,打电话给大伯,让大伯赶过去劝了半天,胡月玲才一万个不情愿地上了车。

胡月玲过惯了乡下素淡的日子,总是从内心里抵触年轻人的消费观念。

儿子要给胡月玲买一个足部按摩器,说人老先老脚,脚的经脉活络了,整个人有精神。胡月玲瞪着眼,我有手,脚也好好的,摩什么摩。儿子说,那玩意儿也不贵,才两千多块。胡月玲忽地从炕上站起,头差一点顶到灯罩上,才两千多块!你大伯种一年地才挣多少钱?我给你说,你要买了,我不用,放烂了我都不用。儿子没理会胡月玲,没几天就让销售员送货上门了。胡月玲态度很坚决,放就放着,摆设。后来儿

媳妇回来,连哄带骗算是把胡月玲的鞋脱了,连袜子带脚塞进了按摩器——妈,您准备好,我开开关了——“咯噔”一声,按摩器通了电,按摩轮扭捏、旋转,胡月玲的嘴不由自主地张得老大,哎呦哎哟几声,似乎浑身的骨头都散了,那享受,神仙也不换。

用上几次,新鲜劲儿过去,胡月玲的脚乏了,往沙发上一坐,脚丫子往按摩器里一塞,闭着眼睛“看”电视。电视是早就有了,可胡月玲看不懂,花花绿绿,男男女女,哭哭唧唧,不好看。有时转到新闻频道,看图像能明白,哪里发生车祸了,哪里地震了,哪里水淹了……可普通话她听不懂。习惯了乡村,连语言,都只认那一口。习惯了。

儿子还要给胡月玲装太阳能。儿子要干的任何事,胡月玲都一口回绝,条件反射似的。胡月玲问,我天天见太阳,还能什么能!儿子说,太阳能就是把太阳的能量弄到锅台上、卫生间里,这样你用的水就是热乎的。胡月玲说,想用热乎水,我自己烧不就得了。儿子笑道,自己烧不是费人力费柴火嘛。胡月玲问,你这太阳什么能不费钱?儿子小心翼翼地说,没多少钱,好一点的三千多。胡月玲脱口而出,你个败家子,三千多块,还什么太阳能,三千多块,别说烧水,把我自己烧了都够了!你要是敢买,我就——儿子没管那么多,趁胡月玲回娘家时,带着安装工一鼓作气把太阳能装上去了,闪着银光的不锈钢管通到了厨房、卫生间,水龙头也全套不锈钢,往左拧是凉水,往右拧是热水,村里正料峭春寒,中午时,日头能像探照灯似的亮那么一阵子,水管里就有了温乎水,胡月玲洗菜、淘米、洗衣服,就不那么激得慌。胡月玲一个人生活,不愿意进城,儿子这是想着法子孝顺老娘。

胡月玲回来一见,天塌下来一般,居然大哭大闹起来。悲痛欲绝,嚎啕顿足,与她男人去世时一个神情。儿子一下子慌了神,懵了,没想到老娘有这么激烈的反应,想赶紧拆了,别等老娘再哭过去,回不来。

小院子很快挤满了人。院墙上坐满了看热闹的孩子。这婆姨、那叔伯劝来劝去,不管用。最后村主任来了,一瞪眼,嚎什么嚎,人家孩子一片孝心,你不知足,还上墙揭瓦咋的。你要是不用,给我,我装上,我洗澡,全村人都来看,电视上都这么演。一院子人哈哈大笑。

村主任走时,对胡月玲说,你放心,就你那身子骨,洗澡没人看!

胡月玲臊得脸没处搁了。

儿子走后,胡月玲关了院门,拴了狗,反锁了卫生间的门,真的洗了个澡。她在儿子家洗过澡。但在乡村,听着“哗哗”的水声,用热水洗澡,还是觉得跟进入梦境似的。

胡月玲窃笑,今天要不是演这么一出,大家怎么知道儿子儿媳妇孝顺我!

(选自《光明日报》,有删改)(1)、下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()

A.小说开篇对胡月玲的儿子在城里的生活等进行了介绍,并将儿子儿媳的收入和村里壮劳力的收入进行了对比,意在揭示当前社会中城乡之间的差别很大。

B.儿子每次回家都有车送到门口,胡月玲进城去看儿子,也都是车接车送,这一方面表明儿子经济条

件好,另一方面也有在村里人面前显示自己的富有之意。

C.胡月玲由于过惯了农村生活,从内心里抵触年轻人的消费观念,因此当儿子让她坐出租车,给她买足部按摩器、安装太阳能热水器时,她都坚决反对。

D.胡月玲一开始坚决不用儿子给自己买的足部按摩器,当她在儿媳的哄骗下使用后,感觉“那享受,神仙也不换”,后来她习惯了这种享受。

E.小说非常真实地刻画了胡月玲这样一个小农经济者在生活方式转变时微妙的心理变化,从而揭示出她的不讲道理、愚昧无知、胡搅蛮缠的性格。

(2)、小说主人公胡月玲这一形象有哪些特点?请简要分析。(6分)

(3)、请简要赏析小说的结尾。(6分)

(4)、小说的主要人物是胡月玲,全文却用了不少笔墨写儿子。作者为什么这样处理?请结合文本,谈谈你的看法。(8分)

七、语言文字运用(二)(11分)

15、根据下面的文字和图表,在横线处填写相应的文字。(5分)

心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象,在前九天,A组知道自己的成绩,B组不知道,从第十天起,再用相反的方法对两组学生进行实验,结果证明①▲。可见②▲。(都限25字以内作答)

16.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切,语意连贯,逻辑严密,语句通顺。不得照抄材料,每句不超过20个字。(6分)

材料:司马迁《史记》记载:“黄帝采首山铜,铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说:“神农采峻岭之铜,以为器。”如果这些史料可靠,则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是,考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此,这些记载还只能视为传说。

早在传说中的远古时期,①▲。从传世文献记载来看,我国在夏代之前就已进入铜器时代,但是,②▲。上个世纪50年代,考古工作者在河南偃师二里头一带发掘出了不少青铜器。经鉴定,这批青铜器的制作年代距离现在3 500多年,这个时间大概是夏晚期。它们出土的地点正好是古书中所说的夏代开采铜矿之地,因此,可以确信,③▲。

八、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

国王收到了一份礼物——一只威武的猎鹰,他从未见过这么漂亮的猛禽。可从来到王宫的那天起,这只猎鹰就待在枝头纹丝不动。国王召集了各方兽医和术士,命他们设法让这只猎鹰飞起来,但所有人都无功而返。于是国王命人去找一个熟悉野外环境的农夫进宫。第二天早晨,国王看见那只不可救药的猎鹰正盘旋在御花园的上空,就问农夫:“你到底用什么方法让这只猎鹰飞起来的?”农夫低着头回答道:“陛下,我的方法很简单,那就是砍断这只鹰抓着的树枝。”

要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。

12月月考参考答案

1.A

2.答案.C (A.主客颠倒,应该是问题“引起”了人的重视,可改为“有关部门已经给予了足够的重视”。

B.“需求”与“市场”搭配不当,“针对”改为“在”。D.成分残缺,在“暗箱操作”后加上“的弊端”)

3.答案. A 可结合语段句子,就6个小句子,逐一分析,并采用排除法,逐一排除。④①为一组,中心是“兴趣”。②⑤为一组,中心是“完善自己”。⑥③为一组,中心是“真才实学”。

4.D(D.偷换概念,“人类思维中的种种特点”与原文“人类早期思维中的种种特点”不符。)

5.A(A.曲解文意,原文说的是“对某种自然或社会现象的解释”,而非“对客观世界中众多现象的解释”。)6.C(C.以偏概全,原文中提到了“天人感应观念”的两个内容“自然中的风吹草动会引起身心的潜移默化”“自己的活动又会牵动着自然(上天)的起伏变化”,而非单纯的“自然中的风吹草动会引起身心的潜移默化,以己感物,触景生情”这一方面。)

7. C(辅助,帮助)

8. 10.B

9.C(没有跟从兄长一起做尚书令)

10.(1)宋朝时建平王刘景素征召王思远为南徐州主簿,很被以礼相待(看重)。(注:“辟”“为”“见”“礼遇”等重要词语译错一处扣1分,大意1分共5分。)

(2)他考虑到堂兄王晏现为尚书令,便不想和他都在中央任要职,上表坚决辞让,他说:“陛下对我的厚爱,古今难比。(”从兄”“权要”“固”“矜”“罕俦”一个1分)

附译文:

王思远,是琅琊临沂人。尚书令王晏的堂弟。王思远被宋朝时建平王刘景素征召为南徐州主簿,很被以礼相待(看重)。景素被杀后,手下人东逃西散,王思远亲自负责他的殡葬事宜,又亲手在他墓上种植松柏。并和庐江何昌宇、沛郡刘琎上表为其说明,感动了朝廷。景素的女儿被贬为平民,王思远拿自己的衣食去资助养活她。

建元初年,调任太子中舍人,文惠太子和竟陵王萧子良平素喜欢结交名士,王思远很受他们赏识和

接纳。王思远请求出仕边远郡县,被任命为建安内史。长兄王思玄死,王思远兄弟之情甚笃,上表恳请辞官,未被准许。到了祭日,又坚决请求,世祖这才准奏。

世祖下诏推选人才,竟陵王萧子良举荐了王思远及吴郡的顾暠之。王思远和顾暠之很友好。暠之死后家中贫困,王思远把他的儿子接来,照顾得非常周到。邵陵王萧子贞为政吴郡,世祖任命王思远为吴郡郡丞,以本官行郡事,舆论都认为他是最适当人选。(思远)后因病辞职,还京任司徒谘议参军。高宗辅佐治理政务后,没有重用王思远,依然迁任他为御史中丞。临海太守沈昭略贪赃徇私,思远便据实弹劾,高宗和思远堂兄王晏以及昭略叔父沈文季都请他别这样做,思远不从,依然像以前一样调查此事。

建武年间,王思远迁任吏部郎。他考虑到堂兄王晏现为尚书令,便不想和他都在中央任要职,上表坚决辞让,他说:“陛下对我的厚爱,古今难比。只是因为我和王晏关系亲密,的确不宜都居要职。而且也是因为陛下以德统率臣下,所以臣下才敢以礼选择进退。”皇上理解他的心思,于是改任王思远为司徒左长史。

当初,高宗施行废立君主的时候,王思远和王晏闲聊,他对王晏说:“哥哥蒙受世祖厚恩,今日一旦帮助别人做这种事情,他也许可以权且任用你,但不知你将来如何立身。如果现在自杀,还能够挽回以后的名声。”王晏没有采纳。王晏后来当上骠骑将军时,集会本家子弟,对思远之兄思微说:“隆昌末年,阿戎劝我自裁,我如果听他的话,岂有今日。”思远立即接道:“像我所预见的那种后果,还在后头呢!”后来王晏事败,思远因此没受连累。

王思远为人清修,立身简洁。衣服桌椅之类,极其素净。有宾客来访(交流),他总要派人先暗作观察,如果来人衣服有污垢,他就想法不上前接近,如果来人仪表整洁新鲜,他才愿意促膝相谈。虽然如此,此人走后,他还要让二个仆人用苕帚反复清扫那人的坐处。皇上的从祖弟弟萧季敞性情豪纵,皇上心里不满,就对他说:“你可以多去拜访王思远几次。”

永元二年(思远)去世,当时四十九岁。

11:白诗,抒发被贬后面对与往昔相似的中秋明月而产生的愁苦(抑郁、惆怅、失落)之情,或抒发了思乡之情,怀旧情。苏诗面对不可永在的美景抒发了人生难料,前途未卜的感叹。

12:诗中主要运用对比手法,将昔年与今年进行对比。具体表现为:①地点对比。昔年中秋是在京城中的曲江池畔杏园边欢度,今年中秋却是在被贬后的湓江边度过。②情景对比。昔年是欢乐之景,今年是冷清之景。③情感对比。昔年是喜悦之情,今年是愁苦之情。

13.

14.(1).答D给3分,答c给2分,答B给1分;答A、E不给分。

(2).①生活节俭,不舍得儿子为自己花钱;②脾气倔强,内心抵触年轻人的消费观念;③习惯了乡村生活,不习惯外面的世界;④耍小聪明,为让大家知道儿子儿媳妇孝顺假哭假闹;⑤易于满足,对生活的享受感到怡然自得。(答出其中任意三点即可)

(3).①情节发生逆转,出人意料,令人回味。本来在前面的情节中,胡月玲在众人面前大哭大闹起来,使得人们认为她对儿子瞒着自己装上了太阳能感到不满,不愿意用太阳能洗澡,结果最后才揭示出她这样做的真实目的。②增强了喜剧效果,丰富了人物形象。胡月玲在众人面前的大哭大闹,使人误以为她是一个会让儿子感到难堪的母亲,谁知她这样做是为了显示儿子的孝顺,这增加了小说的喜剧色彩。③展现了村姑胡月玲对新事物的态度的转变,突出了文章主题。

(4).①从形象塑造来看,儿子代表着新型的农民子弟,他们和父辈不同,更注重生活享受,详细描写儿子这一次要形象对塑造胡月玲这一主要形象、表现胡月玲的性格起着关键作用;②从艺术表现来看,有关儿子的描写,使儿子的行为和母亲胡月玲的行为形成鲜明对比,互为映衬,能够产生更好的喜剧效果;③从思想内涵上看,有关儿子的描写,不仅丰富了小说的内涵,也展现了小说中农村妇女在现代化的生活到来时由反感和抵触到喜欢和适应的转变,以此更为鲜明地凸显了社会变迁的主题。

15、答案:结果证明①知晓自己成绩的一组,效果高于不知晓自己成绩的一组。

可见②获悉个人的成绩,是激发学习动机的有力刺激。

16【答案】①我们的祖先就开始采掘铜矿,铸造铜器了

②这却一直没有得到考古发掘的证实

③我国至迟在夏晚期就已经开始使用铜器了

17.作文思路点拨

月考语文试卷分析

低年级语文试卷分析 一、试题分析 本次测试,分别从基础知识、阅读、写话三个部分对低年级学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致地检测。试卷内容全面,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。 二、学生答题情况分析 (一)优点: 1.积累运用 主要包括“看拼音,写字词”、“选择正确的读音”、“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”、“查字典”、“补充句子”、“根据课文内容填空”等几个方面。大部分学生能够掌握所学的基础知识,正确填写词语,这些都离不开日常的训练。 2.阅读理解 学生能够运用老师教的认真阅读文章内容找出答案的方法去做题。 3.写话 二年级写话是看图写话,图画内容贴近学生生活,学生能够根据实际生活感受及发挥自己的想象,写出较条理的内容。 (二)存在问题: 1.发现部分学生对多音字和形近字掌握不好,致使“写出带有下列偏旁的字,再组词”、“给下面的字加部首,再组词”、“选一选,填一填”出现错误。 2.学生对字词的掌握和应用能力训练力度不够,也没有审清题意,学生机械背诵,按课文内容填空错字较多,错别字也是造成丢分的一个重要原因。 3.阅读方面,部分学生做阅读题时不能深入思考,审题不认真,不能灵活运用知识,出错率较高。 4.写话方面,绝大多数同学能根据题目要求,合理组织语言,能写出四五句通顺流畅的话。但也有极少数的同学语句不通顺或者没有标点,应多加强这方面的训练。 三、努力方向及措施 1.要加强字词句的练习和指导。尤其是教材中要求会写的生字、生词,必须让学生掌握。在平时的教学中,每一课,每一单元的生字、生词都要及时让学生听写。发现错别字及时纠正,力争让学生少写错别字。写字要求必须严格,要让学生规范地书写,要养成良好的书写习惯。 2.要重视语言的积累。对于课本中的好词佳句,要有意识地让学生积累。尤其是课本中的要求背诵的课文,单元练习中“读一读,背一背”的内容,一定要让学生会背会写;同时,要让学生主动积累课外语言,养成积累语言的好

2021年人教版小学三年级语文第三次月考试卷

小学2021年秋季第三次月考 一、看拼音,写词语。(9分) nà mèn chuán shòu xuè yè zī rùn jī fū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuàng zhào jiān gù yíng hòu héng kuà ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字合适的拼音下面画“_____”。(4分) 1.研究学问你不比我差.(chāi chà cī)。 2.人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行.(xíng háng)。 3.天和地逐渐成形了,盘古也累.(lěi lèi léi)得倒.(dào dǎo)了下去。 三、写出下面字的偏旁和笔画。(4分) 阔:( )部共( )笔砌:( )部共( )笔 案:( )部共( )笔驴:( )部共( )笔四、比一比,再组词。(10分) 稿( ) 纺( ) 剧( ) 遍( ) 肤( ) 搞( ) 防( ) 据( ) 篇( ) 扶( ) 五、写出下列词语的反义词。(6分) 独特( ) 黑暗( ) 轻( ) 上升( ) 减轻( ) 清( ) 六、把下面的词语补充完整。(8分) 舍( )求( ) 风( )仆仆 ( )餐( )宿奔( )不息 ( )应( )合 ( )口( )声

头( )脚( ) ( )邻( )舍 七、在括号里填上适当的词语。(6分) ( )的老师 ( )地传授 ( )的巨人 ( )的年轻人 ( )地上升 ( )的宇宙 八、趣填带“山、水”的成语。(6分) 愚公移( ) ( )青( )秀人( )人海 落花流( ) 千( )万( ) 如鱼得( ) 九、按要求写句子。(5分) 1、世界闻名的赵州桥是我国宝贵的历史遗产。 缩句: 2、洪水把在桥冲毁了。 改为“被”字句: 3、我怎么能随便要你的东西呢? 改为陈述句: 4、今天早上下了一天的雨。 修改病句: 5、草地上盛开着花。 扩句: 十、阅读短文,完成练习。(22分) (一) 南京长江大桥多么雄伟壮丽啊!波浪滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身。正桥连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙 卧在大江上面。大桥分两层,底下一层是火车道,铺着双轨,上面一 层是公路,公路的两边是人行道。宽阔的公路上。行人车辆穿梭似的 来来往往。 1.用“___”画出中心句。(3分) 2.“宽阔”的反义词是__________。(1分)

简阳市阳安中学2020-2021学年高二9月月考 数学试题

简阳市阳安中学2020-2021学年高二9月月考 数学试题 一、选择题(每题5分,共60分) 1、已知一条直线过点(3,-2)与点(-1,-2),则这条直线的倾斜角是( ). A .0 B .45 C .60 D .90 2、已知m ,n 为两条不同的直线,α,β为两个不同的平面,给出下列命题: ①若//,m n αα⊥,则m n ⊥; ②若,//m m αβ⊥,则αβ⊥; ③若,,//m n αβαβ??,则//m n ; ④若,m n m α⊥⊥,则//n α. 其中所有真命题的序号是( ) A .①② B .①②③ C .①②④ D .② 3、过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是( ) A .x-2y-1=0 B .x-2y+1=0 C .2x+y-2=0 D .x+2y-1=0 4、下列四个正方体图形中,A ,B 为正方体的两个顶点,M ,N ,P 分别为其所在棱的中点,能得出//AB 平面MNP 的图形的序号是( ) A .①③ B .②③ C .①④ D .②④ 5、一个正方体纸盒展开后如图,在原正方体纸盒中有下列结论: ①AB ⊥EF ; ②AB 与CM 成60°的角; ③EF 与MN 是异面直线; ④MN ∥CD .其中正确的是( ) A .①② B .③④ C .②③ D .①③ 6、直线过点 (-3,-2)且在两坐标轴上的截距相等,则这条直线方程 为( ) A .230x y -= B .50x y ++= C .230x y -=或50x y ++= D .50x y ++=或50x y -+= 7、正方体1111ABCD A B C D -的棱长为2,E 是棱11B C 的中点,则平面1AD E 截该正方体所得的截面面积为( )

(最新)高二第二次月考语文试题及答案

高二第二次月考语文试题 说明:1.本卷分一、二两卷,满分160分,考试时间150分钟。 2.答第Ⅰ卷前,考生务必将本人的学校、班级、姓名、准考证号填在答题卷的密封线内。 3.将答案填写在答案卷相应的答题栏内,在试几个试题卷上答题无效。 第Ⅰ卷选择题(共计30分) 一.(每小题3分,共计12分) 1.下列词语中加点的字读音完全正确的一组是() A.驰骋.(chénɡ)踯.躅(zhí)歆.羡不已(xīn)怏怏.不乐(yàng) B.菲.薄(fěi)晌.午(xiǎng)踌.躇满志(chóu)管窥蠡.测(lí) C.椽.子(chuán)纤.云(qiān )桀.骜不屈(jié)何时可掇.(duō) D.编纂.(zuǎn)勾.当(gòu)长歌当.哭(dàng)偃.仰啸歌(yǎn) 2.下列各组中没有错别字的一组是() A.寥落脾气吹毛求疵心悦臣服 B.模糊孤僻直截了当殒身不恤 C.落漠矫正朔风凛洌肆意妄为 D.蹊跷涵概冥顽不灵万籁有声 3.下列各句中成语运用恰当的一项是() A.听李老师说,我的好朋友张明今年考上了北京大学,还真是一个大快人心 ....的消息。 B.四星级学校验收已到了关键时刻,大家一定要全力以赴,认真做好各项准备工作,功败垂成 ....就在此一举了。 C.这本书描写农村普通人的生活,这个环境跟我的情况似乎有点相似,因此更能让我动之以情 ....。 D.台湾诗人郑愁予的诗中中国传统意识和西方现代派的表现技巧浑然一体 ....,《错误》被誉为“现代抒情诗的绝唱”。 4.下列句子没有语病的一项是() A.在一篇报道里,赵小东说,拥有同样的阳光、空气、水以及一切有益的东西,未必都能长成参天大树。 B.据欧洲媒体报道,美国已经拒绝了伊拉克提出的可以让美国中央情报局派员参与伊拉克大规模杀伤性武器核查工作。 C.将于2010年在上海举办的世界博览会属于综合性博览会,每五年举办一次,每次会期6个月 D.我们坚信,党的十六大提出的全面奔小康这个宏伟蓝图,经过全党全国人民的共同努力,一定会实现。二.阅读下面文字,完成5~7题。(每小题3分,共计9分) 科学家们发现了人们对自己的身体产生认识的脑部区域。科学家们认为,顶骨皮质区是负责对身体形态形成认识的脑区,如果该脑区的正常功能被扰乱,人们可能产生厌食症,同时会夸大或缩小对自己身体体积的认识。由伦敦大学学院的神经学家亨里克·埃里森领导的研究人员让志愿者产生错觉,使他们认为自己的腰围在缩小,在此过程中对这些志愿者的大脑进行了扫描。 17位志愿者的手腕上都戴上了一个振动装置,对肌腱进行刺激,使志愿者产生一种自己的腕关节在缩小的错觉。当志愿者将他们的手放到身体的任何部位时,这种想象中的腕部运动会使志愿者觉得自己身体在缩小或是长大。埃里森博士说:“这种现象被称为皮诺曹幻觉,因为当你捏住自己的鼻尖时,你会觉得鼻子长长了。这是对大脑进行欺骗,使之对人的身体图像产生错觉的方法。”他让志愿者闭上眼睛,然后将一只手放到腰部,志愿者马上觉得他们的腰比原来的尺寸缩小了四分之一多。与此同时,科学家们利用一种称为功能性磁共振成像技术的脑扫描技术来检测这些志愿者脑部血液流量的变化。 埃里森博士说:“我们在实验中发现,志愿者顶骨皮质区的一个特定部位非常活跃。”那些感觉身体部位缩小

语文月考试卷分析及反思

语文月考试卷分析及反思 不知不觉间,9 月份的月考已经离我们远去了,我和孩子们又站在了一个新的起点上,迎接新的挑战!在本次月考中,我们51 班,均分是72.04 分,但不及格的人数就占到20 个,优秀率也不是很高,说句实话,这份成绩的取得,让我更感到了压力之大!要想让学生再提高,说句实话,心里还有点恐慌!毕竟学困生比较多,但是,一些学生的进步又让我看到了一丝希望!逐题看过学生的试卷后,综观学生答题情况,我针对学生各方面的掌握情况做以下分析及教学反思 一、试卷分析: 拿到这份试卷,心里有些担心,尤其是对于初一学生,虽说考的是第一单元的试题,知识 点少,但学生考试经验不足,难免会有失误。比如第一题第二小题的改正错别字“白白糟塌”,这是在小学就应该会的,可好多同学都找不出来,基础知识一点儿也不过关。还有好几个基础题学生不会写,看来也没有什么好的办法,只有在以后的教学中多加练习,提高感悟能力,做到熟能生巧。 剩下的基础题目基本上都是学生平时所常见的,经常练习的,比的是细节问题,认真程度,不过也发现了一些问题,再简单的题目还是会有学生答错,该如何让学生做最好的自己,成为摆在我面前的一个难题。 阅读题对于我们的学生来说,一道难以逾越的槛,反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯,也反映出我们平时对学生阅读习惯的培养所下的功夫还不够。提高学生的阅读能力不是急功近利的事情,我们应该在平时的阅读中渗透阅读方法和答题能力的培养,让学生感受到阅读答题的快乐,而不把阅读理解当成是老虎,不敢问津。当务之急是让这些孩子不惧怕阅读,我觉得增强孩子的自信,更重要,其次是要对他们进行一些必要的方法指导! 二、存在问题: 语文学习常规培养力度有待加强,有相当一部分学生没有过好审题关。表现为:闪电式审题,拎不清题目要求。好多学生根本没弄清题目的意思,就连忙作答,结果答非所问。还有 小部分学生试卷卷面较脏较乱。这些情况说明:我们要重视培养学生细作业前静心、作业中

五年级上册语文第三次月考试卷

小学2012年秋季第三次月考 五年级语文试卷 一、认真拼读音节,写出相应的词语(6分) ch àn d ǒu w ǎ l ì t ?ng xi ě j ǐn sh an c í xi áng ch ū b ǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在正确的音节下面“——”(7分) 1、母亲掏衣兜,掏出一卷.(ju ǎn ju àn)揉得皱皱的毛票,用龟.(gu ī j ūn)裂的手指数. (sh ù sh ǔ)。 2、既然我是母亲,就应.(y ìng y īng)及早教.(ji āo ji ào)会他看.(k àn k ān)病。 3、我妹妹见了生人有点腼腆. (ti ǎn di ǎn)。 三、选择正确的答案,把序号填在括号里。(2×3=6分) 1、下列词语中没有错别字的一组是( ) A 、破烂不堪 安图索骥 心安理得 B 、喋喋不休 误入歧途 马不停蹄 C 、一如即往 忐忑不安 高瞻完瞩 2、“我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。”这句话的意思是( )。. A 、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。 B 、孩子独自去看病,让母亲饱受担心与痛苦。 C 、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母样饱受担心与痛苦的折磨,所以也是对母亲的考验。 3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比,说明( ) A 、受到伤害的人多 B 、地震来的快,破坏力大 C 、地里时间短 四、按要求写句子(2×3=6分) 1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句) 2、难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句) 3、有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回英国去!”(改为第三人称转述) 五、描写人物时,可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写,请判断下面的描写分别属于哪一种。(2×5=10分) 1、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 ( ) 学校 班别 姓名 考号_____________

四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高二下学期3月月考英语试题

阳安中学2020-2021学年度高二下期3月月考试卷 英语 本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)组成,共10页;答题卡共2页。满分150分,考试时间120分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B 铅笔将考号准确填涂在“考号”栏目内。 2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 3.考试结束后将答题卡收回。 第I卷(选择题,共100分) 第一部分听力(共两节, 满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试题上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。 1. When does the man often do some housework? A. On Friday. B.On Saturday. C.On Sunday. 2. What was the man working as in Africa? A. A volunteer. B. A teacher. C. A headmaster.

3. What is the woman probably doing? A. Buying coffee beans. B. Selling something. C. Working on the farm. 4. How does the man feel? A. Tired. B. Worried. C. Happy. 5. What will the man still look for? A.The knives. B.The forks. C.The spoons. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6.When did the speakers meet last time? A. A day ago. B. Five years ago. C. Ten years ago. 7.What i s the purpose of the man’s visit? A. To go on holiday. B. To see his family. C. To be on business. 听第7段材料,回答第8至10题。 8.What is the probable relationship between the speakers? A. Classmates. B. Sister and brother. C. Doctor and patient. 9.How did the man hurt his arm? A. When cutting wood. B. When lifting weights. C. When using a computer.

最新小学语文月考试卷分析

2015---2016第二学期六年级语文月考成绩质量分析 这次六年级语文月考试卷主要针对所学的一、二单元内容进行检测。试卷从基础知识积累与运用、阅读积累与运用、习作三部分对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。 一、基本情况 六年级(1)班40人,最高分99,最低分84,人均分,及格率100℅,优秀率92.5℅.六年级(2)班38人,最高分99.5,最低分78,人均分92.3,及格率100℅,优秀率92℅.六年级(3)班最高分99.5,最低分76.5,人均分92.3,及格率100℅,优秀率91.6℅. 二、存在问题: 1、部分学生书写不够规范,不注意个别字的笔画细节。由于粗心出现错误。 2、部分同学的基础知识还欠扎实。例如:语重心长和意味深长不会进行区别,恰当的运用。对于有些修辞方法掌握的不好。例如:暴风雨般的掌声部分学生理解为夸张。部分学困生课文内容掌握不扎实,文言文句子的意思理解的不完整。日积月累默写出现错字。个别学困生课外阅读知识欠缺。例如读万卷书---- 3、学生快速审题的能力较差,有部分同学存在由于审题不认

真或不理解题意而丢分的现象 4、学生语言积累有限,不会灵活运用所学知识 5、学生的阅读能力还有待提高,对短文的理解还不够准确、深入,仅停留在字面上。不能围绕中心把握答题的切入点。 6、学生习作能根据要求去写,欠缺的是句子的生动优美,各种方法的运用。 三、改进措施: 针对在这次月考中所暴露出来的一些问题,在今后的教学工作中我们要从以下几个方面进行改进: 1、重视字词教学,夯实语文基础。字词教学是语文教学的重要内容之一,是阅读和写作的基础。在平时的教学中应重视词语听写,词语抄写和组词的训练。 2、要严把学困生作业质量关。让他们养成按时交作业的习惯,对课文背诵重点句意理解课堂多提问,每个单元的日积月累进行背诵默写、要一个一个检查过关。 3、加强对学生审题能力的培养,对每次练习册或复习试卷中学生因没读懂题目要求而出现错误的题一定要进行集中指导,让学生掌握一定的审题方法和技巧,以避免今后出现重复性错误。 4、鼓励学生大量进行课外阅读,教给学生一定的阅读方法如:学会精读、略读、浏览等等培养学生的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,鼓励学生多背诵名家名篇,让学生获得更多的语言积累。

2020年八年级下学年第三次月考语文试卷解析版

语文月考检测卷 题号一二三四五六七总分得分 一、填空题(本大题共1小题,共4.0分) 1.名著填空 《海底两万里》是的三部曲的第二部,第一部是,第三部是,主要讲述号潜艇的故事。 二、其他(本大题共1小题,共5.0分) 2.古诗文默写填空 (1)__________________________ ,自将磨洗认前朝。 (2)__________________________,下者飘转沈塘坳。 (3)__________________________ ,身世浮沉雨打萍。 (4)__________________________ ,愁云惨淡万里凝。 (5与君离别意,______________ 。 (6) 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》运用想象写作者壮志豪情的诗句是: __________________________ ,__________________________ 。 (7)《小石潭记》中“______________ ,_______________,______________”的 句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石,直视无碍”有着异曲同工之妙,都写出了水的清澈见底,透明可爱,鱼儿自由游弋,似与人们相乐的情趣。 (8)抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题,其中有许多名句, 请你从本学期学过古诗中摘出连续的两句:______________________, _________________ 。 三、选择题(本大题共6小题,共12.0分) 3.下列加下划线的字注音全部正确的一项是( )

A. 匿名(nì)眷念(juàn) 璀璨(càn)缄默(jiǎn) B. 宽恕(shù)污秽(huì)和煦(xì)迁徙(xǐ) C. 轩昂(xuān)鞭挞(tà)挑衅(xìn)干涸(hé) D. 尴尬(ɡān)执拗(ǎo)媲美(pì)吞噬(shì) 4.下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 正襟危坐粗制烂造众目睽睽故名思义 B. 深恶痛绝冥思暇想孤陋寡闻相形见拙 C. 暗然失色大发雷霆引经据点世外桃源 D. 鹤立鸡群无可置疑海誓山盟莫衷一是 5.下列句子中加下划线的成语运用不正确的一项是( ) A. 当地震来袭时,地动山摇,来势汹汹的海水沧海桑田般地摧毁了一切建筑物。 B. 这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。 C. 只有认真看待过去的错误,并且深刻反省,才能避免重蹈覆辙。 D. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊! 6.下列句子没有语病的一项是() A. 网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。 B. 为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚,国家新闻出版广电总局组 织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。 C. 今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之 急。 D. 据调查,有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行,你会不会去存钱”的问题 上给予了明确的答案,这表明试点民营银行有着广泛的认可度。 7.下列文学常识表述有误的一项是() A. 高尔基在散文《海燕》中,用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象, 为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。 B. 《藤野先生》和《雪》都是鲁迅先生的作品。前者选自《朝花夕拾》,后者选 自《野草》。 C. 《醉翁亭记》和《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品,作者分别 是欧阳修、范仲淹。 D. 《送杜少府之任蜀州》的作者王勃,与杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四 杰”。 8.“霾”伏之困 雾非雾、不见蓝天,一眼望去尽是灰蒙蒙。秋冬季节一到,我国不少地区又开始陷入十面“霾”伏的困局。

四川省成都市简阳市阳安中学高2018级高三上11月半期考试英语

简阳市阳安中学2020-2021学年高2018级11月月考 英语试题 使用时间:2020-11-13 第Ⅰ卷(选择题共100分) 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What’s John doing now? A.Playing football. B.Watching TV. C.Studying. 2.What can the man do? A.Swim. B.Play soccer. C.Play basketball. 3.When will the meeting be over? A.At11:00. B.At10:00. C.At9:30. 4.What does the woman think of the play? A.Terrible. B.Just so-so. C.Great. 5.What’s the weather like now? A.Snowy. B.Rainy. C.Sunny. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6.Where does the man want to go? A.The library. B.The lab. C.The café. 7.What’s the man’s major? A.Psychology. B.Physics. C.Chemistry. 听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。 8.Where is the woman going first? A.The classroom. B.The library. C.The gym. 9.What will the woman do in the library? A.Borrow some books. B.Return some books. C.Study for the exam. 10.Why do the speakers go to the gym? A.To watch a game. B.To take a PE class. C.To go swimming. 听下面一段对话,回答第11至第13三个小题。

三年级语文第一次月考试卷分析

三年级语文第一次月考试卷分析 许丹周日上午我校进行了本学期第一次月考,现将试卷分析如下: 一、卷面出现的问题: 1、基础知识和基本技能掌握不够扎实。此次试卷测题,基本来源于课本,但学生作答效果却很差,有部分原因是没有好好复习。 2、个别学生错别字严重。在低年级出现错别字还情有可原,可三年级的卷面中错别字出现也很多,以后应加强训练。 3、阅读理解能力不够灵活。阅读理解方面呆板、狭窄,有的孩子懒于反复阅读,懒于动脑思考,答题随意性太强。课外阅读不够灵活,学生在课内学到的知识没有得到很好的迁移。 4、习作的指导欠缺。教师在习作教学中重视了学生自由表达,却忽视了对学生进行习作基本功的训练和指导。如,把要表达意思说清楚、说具体等训练,不少学生语言表达能力较低。 5、学生审题、读题不仔细、不认真,没有针对性的理解。 三、改进措施: 为了克服语文教学中存在的问题,全面提高语文教学质量,针对本次的月考情况,我准备从以下几方面着手改进自己的工作:1、重视学生审题能力的训练,首先就是引导学生看清题目要求,加强学生对知识的巩固次数,尤其是习作

的练笔。2、在培养学生语文综合能力方面,引导教育学生要养成爱读课外书的好习惯,丰富课外阅读。语文学习在于积累,要求学生积累名言,谚语,成语,背诵古诗,为语文学习打下坚实的基础。3、抓好课堂教学,落实学生课堂的学习,课文中要求背诵的课文一定要严格过关,每个学生都要会背会写。4、细化自己的工作,提高自己的课堂效率。教学语文中,让学习课文与分析阅读短文相结合,在学课文中有机的进行阅读理解的训练。5、重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。引导学生积累好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,鼓励学生将所积累的词句予以运用于口头和书面语言之中。6、培养学生良好的书写习惯。我们要重视学生的书写习惯和态度的养成教育,坚持长抓不懈。要通过培养学生良好的书写习惯,从而培养学生良好的学习态度,培养学生严谨认真的人生态度。7、多关注班级后进生,面对差生要耐心细致。可以说,制约班级前进的主要原因在“后进生”,究其原因态度不端正、贪玩,他们缺少的是习惯,缺少的是方法,有些家长疏于管理,有的同学不写家庭作业。面对他们,我们做老师的应该多帮他们,给他们信心,今后对后进生常抓不懈,争取学生家长的配合,双管齐下,让后进生变成奋进生。 总之,本次月考,不太理想。今后的教学要不断调整教学策略,争取期中考试时,每个孩子都能考出理想的成绩。

四川省成都市简阳市阳安中学2020-2021学年高一上学期期中考试政治试题

阳安中学2020--2021学年度上学期高一年级半期考试 政治 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共4页 满分100分,检测时间50分钟。 第I卷选择题(每题3分,共75分) 一.选择题(3*25=75分) 1.截至2020年2月2日,天津邮政受理地方政府、公益组织、企事业单位和医疗器械生产企业等机构向湖北地区捐赠的各类防疫物资,共计1759件,其中包括定向免费邮件394件,防护服、口罩、体温检测仪、呼吸机等其他防护医用物资1355件。这里捐赠的“防疫物资”() A.不是商品,因为它不具有使用价值和价值 B.是商品,因为它是供人们消费的 C.不是商品,因为它没有用于交换 D.是商品,因为它是劳动产品 2.马克思说:“金银天然不是货币,但货币天然是金银。”这表明( ) ①金银是最适宜充当一般等价物的商品 ②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品 ③作为一般等价物,金银和贝壳的本质是相同的 ④金银自产生之初就具有货币的本质 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 3.2019年12月14日在中国访问的韩国总统文在寅及夫人在韩国驻华大使的陪同下与北京市民一起品尝中式早餐,两人点了油条、豆浆以及小笼包,还用手机扫码的方式支付了早餐钱。移动支付的积极意义在于①变革结算方式,减少现金使用②降低交易费用,防止通货膨胀 ③创新消费模式,方便购物消费④保证账户安全,扩大居民消费 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.近日,中国人民银行发行的数字货币(DCEP)在深圳、苏州等地进行试点测试。DCEP是央行数字货币电子支付的简称,这意味着央行数字货币具有法定货币与电子支付的双重职能,在技术特征方面央行数字货币形成了全新加密体系,具有安全、可控匿名、不可伪造等优点。中国人民银行发行的数字货币() ①本质上是一种电子货币②可以有效降低货币发行流通成本 ③能执行货币的基本职能④具有国家信用,能避免交易风险 A.①③B.①④ C.②③D.③④ 5.ETC(不停车电子收费系统)可为“停车难”提供智慧解决方案。车辆在经过高速收费站时,无需停车取卡缴费,直接通过ETC专用通道自动扣费,在免息期内通过银行偿还该笔消费款。在ETC消费过程中,货币执行的职能有() ①价值尺度职能②流通手段职能③支付手段职能④商品流通职能 A①③B.①④ C.②③D.②④ 6.某企业在转型升级中,通过技术创新提高了劳动生产率,扩大了市场份额,经济效益稳步提升。在其他条件不变的情况下,下列对该企业生产情况的判断一致的是()

七年级语文第二次月考测试卷(含答案)

香河四中2012—2013学年度第一学期第二次月考 七年级语文 时限:120分钟满分:120分 一、积累和运用(共26分) 1、下面注音有两处错误的一项是:() (2分) A.倏(shū)忽行辈(xíng)忍俊不禁(jīn)温馨(xīn)浪漫 B.自省(x?ng) 羁绊(jī)猝(cù)然长逝真挚(zhí)爱好 C.枯涸(hé)归省(xǐng)险象迭(dié)生柳絮(xù)纷飞 D.黄晕(yūn) 喑(yīn)哑碧瓦飞甍(méng) 瘦骨伶仃(tīng) 2、下面词语中有错误的一项是()(2分) A.直接霄汉惊慌失错苦心孤诣暮然回首 B.瘦骨嶙峋春华秋实恍然大悟人迹罕至 C.抖擞精神心旷神怡一叶孤舟各得其所 D.闲情逸致获益匪浅更胜一筹步履蹒跚 3、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是()(2分) 我快乐,是因为我喜欢幻想,所有的石头都开满花朵,________。幻想如此丰富,我有什么理由感到沉重和悲哀呢? A.荒芜处都长满了无数的植物。 B.所有的荒芜处都长满了植物。 C.植物都长满在所有的荒芜处。 D.无数的植物都长满在荒芜处。 4、下列句子没有语病的一项是()(2分) A.经过大家的共同努力,使我们完成了制作怀旧网页的工作。 B.二十一世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。 C.在学习实践中,我们要善于运用科学的学习方法。 D.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。5、依次填入下列各句横线处的成语,恰当的一组是()(2分) (1)孙小龙模仿赵本山的表演真是,让大家不时地捧腹大笑。(2)经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就了。(3)这部的艺术作品,为我们描绘了一幅情景交融的图画。 A、惟妙惟肖不攻自破得天独厚 B、栩栩如生不攻自破匠心独运 C、栩栩如生迎刃而解得天独厚 D、惟妙惟肖迎刃而解匠心独运 6、口语交际中委婉地拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境,那位女士是怎样回答的()(2分) 两位男士在谈话,其中一个说:“在家里妻子不让我抽烟,真难受。”边说 边拿出香烟,问旁边的女士:“我能抽烟吗?”女士笑了笑,回答了一句话,既不让这位先生抽烟,又说得很幽默,引得两位男士笑了。女士的回答是: A、嗨,你害人又害己呀﹗ B、看,没见写着“禁止吸烟”! C、你夫人还没有把你管教好吧。 D、先生,你像在家里一样。 7、“腹有诗书气自华”,填写下列诗文名句:(共8分) (1)杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:“ ,。” (2)唐太宗有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子的话:“,。” (3)从你积累的古诗文中找出两句描绘雪景的语句: “,。”“,。” 8、请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分,使语言更精炼(2分) 生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官,他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是非常空虚不切实际的②。 答:①② 9、根据下面文段的意境,将横线处补充完整(共4分): 蓝天是寂寞的,所以需要白云来作伴;湖水是,所以 ;高山是,所以 。同样,生命也不应单调,每个人都不应过过灰或过白的人生,我们应去追求生命中的波澜与亮点。

语文月考试卷分析

语文月考试卷分析 学生答题情况分析 第一大题语文知识积累与运用,一共8个小题。 拼音题。要求学生有扎实的语文基本功如书写、识记,同时要求学生养成良好的语文学习习惯。可见学生学生阅读和积累不足,平时写字没有注意规范。 默写。学生主要错误在于写错别字。 仿句题。本题按理说不是特别难,但是学生没能正确理解题意,而且语言不够优美,缺乏意境,所以失分很多。看来学生的语言表达能力还有很大的欠缺。 名著阅读。本题给学生的自由度较大,而且只要了解这一名著的基本常识就能答题,因此得分点较高。 第二大题文言文阅读,一共10个小题。 9—15小题考查学生掌握传统文化的基本功,来不得半点马虎。 第16小题,不论是对短文的领悟,还是对文言语句的较真或是对传统文人的感悟。全然不见了为文言而文言的刻板。学生一不留神,这里丢了两分,换得的却很容易是对历史人物的思考。这是语文紧贴生活所产生的效应。 第三大题为阅读板块,一共18个小题。。 17-22题意图在于考查学生从文中捕捉信息的能力,学生错误较少,不作分析。 题中的修辞手法、描写方法和抒发的感情,学生基本能掌握,平时教学中有所涉及,在语言的深度方面还要多下功夫。得分率比其他题高,大概能给学生带来些做阅读题的自信心。 有人说,“语文的学习只有在学习者具有了独特的生命意义和生活体验以后,才能实现真正的学习目标,全面提升学习者的语文素养。”而这里所选的语段及命题,似乎恰恰印证了要有生活的意识和眼光,要善于并准确把握语文学习在生活方面的价值。尤其达题的提示语,是开启解题智慧的钥匙。 第四大题为写作题。这个题目很能适合初二的学生写,可记叙也可议论,都有话说,可回忆亲身经历也可发表自己对焦点问题的看法。亮点如下: 1、充分展示了学生的思想成长亮点,很多学生能观点鲜明地展示自己对生活、学习、社会的认识,如拒绝网吧、懒惰、自私、台独、破坏环境、孤独、不文明的语言等等。 2、学生大都能结合自己的亲身经历写出自己的真实感受。 3、少数学生作文语言有文采,能引用较多的诗句,很有感染力。 存在问题: 1、有些学生叙事写得太具体,叙得太多,反而没有能表达出自己的思想认识,缺少点睛之笔来升华文章的主旨。 2、部分学生已懂得通过叙事来说理,但说得很空泛,反来复去地说一个意思。 3、从语言角度看:大部分学生的语言比较平淡,缺乏文采,没能有效采用设问,反问,比喻,排比等修辞手法使语言亮丽起来。 4、从作文中可以看出学生阅读量不足,对生活的感悟不深。 建议与策略 1、要重视基础知识的积累。无论是写字还是默写,部分学生失分仍然较多,说明学生未认真、系统地去掌握基础知识。对此我们不能掉以轻心,必须继续重视积累,在平时的教学中,要有计划地采用分散与集中的办法,采取有效的措施让学生牢固掌握基础知识,并要让学生养成良好的学校习惯。要鼓励学生多读、多背、多记,多积累。默写部分要多进行

九上第三次月考语文试卷

绝密★启用前 2013 年高桥中学九年级上册第三次月考 语 文 试 题 卷 时量:120分钟 满分:100分 一、积累与使用(共20分) (一)单项选择题(共8分,每小题2分) 1.下列词语中加点字的注音有错误...的一项是( )(2分) A.倔.强(jué) 聒.噪(ku ó) 鲜.为人知(xi ān ) B.嫌恶.(wù) 眷.念(juàn) 忧心忡忡..(ch ōng ) C.差.使(ch āi ) 拮.据(jié) 慷慨.大方(k ǎi ) D.绮.丽(q ǐ) 绯.红(f ēi ) 众目睽睽..(kuí) 2.下列词语中有错别字....的一项是( )(2分) A.训诫 决别 一杯黄土 随声附和 B.祈祷 收敛 抖擞精神 沥尽心血 C.羁绊 笼罩 粗制滥造 相形见绌 D.吞噬 彷徨 肃然起敬 骇人听闻 3.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当.. 的一组是( )(2分) ①黄岩岛是中国固有领土,由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。 ②4月14日在美国南增大校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶,中国使领 馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。 ③3D 版《泰坦尼克号》首周票房收入便达四亿元人民币,登顶2012年上半年国内票房冠军宝座 。 A .管辖 督促 指日可待 B .管制 监督 屈指可数 C .管制 督促 屈指可数 D .管辖 监督 指日可待 4.下列句子中没有语病....的一句是( )(2分) A .全班同学都去参加阳光体育话动了,只有我没有去。 B .通过老师的精心指导.我终于理解了这篇文章的内涵。 C .有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 D .假期里.大家外出游玩时一定要注意交通安全.防止不要发生意外事故。 (二)按原文默写(共6分,每空1分) 5.(1)________________________,西北望,射天狼。 (2)_________________________,人迹板桥霜。 (3)_________________________,好之者不如乐之者。 (4)大漠孤烟直,_________________________。 (5)《望江南》中,简明地写出了一女子孤单寂寞的生活处境和盼望心上人归来的迫切心姓 名 班级

四川省简阳市阳安中学2019-2020学年高二上期期末调研考试化学试题(word无答案)

四川省简阳市阳安中学2019-2020学年高二上期期末调研考试化学 试题 一、单选题 (★★) 1 . 《礼记·内则》记载:“冠带垢,和灰清漱;衣裳垢,和灰清浣。”古人洗涤衣裳冠带,所用的就是草木灰浸泡的溶液。下列说法错误的是 A.草木灰的主要成分是K2CO3B.洗涤利用了草木灰溶液的碱性 C.洗涤时加热可增强去油污能力D.草木灰做肥料时可与铵态氮肥混合施用(★) 2 . 下列仪器在中和热测定实验中不会用到的是 A.温度计B.量筒C.分液漏斗D.环形玻璃搅拌棒 (★★) 3 . 配制FeCl 3溶液时,将FeCl 3固体溶解在较浓的盐酸中,再加水稀释。下列说法正确的是 A.较浓盐酸可有效抑制Fe3+水解 B.稀释过程中FeCl3水解程度增大,c(H+)增大 C.FeCl3溶液中存在Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+ D.FeCl3溶液显黄色,没有Fe(OH)3存在 (★★) 4 . 下列事实不能用勒夏特列原理解释的是 A.常温下将pH=4的醋酸溶液稀释10倍,pH<5 B.H2、I2(g)、HI平衡体系加压后颜色变深 C.利用TiCl4水解制备TiO2时,需加入大量水并加热 D.向Mg(OH)2悬浊液中滴加FeCl3溶液,有红褐色沉淀生成 (★) 5 . 水煤气变换反应的能量变化如图。下列叙述错误的是

A.反应为:CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)B.反应物总能量高于生成物总能量 C.H2的燃烧热为41 kJ·mol-1D.使用催化剂可以降低反应所需活化能 (★) 6 . 在容积不变的绝热密闭容器中发生反应:N 2(g)+3H 2(g) 2NH 3(g)△H<0。下列不能说明该反应达到化学平衡状态的是 A.混合气体的密度不变B.体系温度不变 C.3v逆(NH3)=2v正(H2)D.N2和NH3的浓度的比值不变 (★★) 7 . 一定温度下,HF分子容易双聚或多聚:nHF(g) (HF) n(g)△H<0。欲测定HF的相对分子质量,最适合的条件是 A.低温高压B.高温低压C.低温低压D.高温高压 (★) 8 . 室温下,pH=4的CH 3COOH溶液中加入下列物质,水电离出的c(H +)减小的是A.NaHSO4固体B.NaCl固体C.CH3COONa固体D.H2O (★★)9 . “水氢发动机”的本质是车载制氢系统,利用物质与水反应制取H 2。某机构宣称用一种特殊的催化剂可以将水转换成氢气,不加油不充电只加水可续航500公里以上。下列分析错误的是 A.该机构宣传与车载制氢系统制氢原理不相符 B.任何方法制取H2都需要从外界吸收能量 C.催化剂并不能使2H2O=2H2↑+O2↑自发进行 D.H2热值高,燃烧产物只有水,是清洁能源 (★★) 10 . 欲证明Ba(OH) 2·8H 2O和NH 4Cl晶体的反应是吸热反应,设计实验如图所示。下列说法错误的是

六年级语文上册第二次月考试卷含答案

六年级语文上册第二次月考试卷含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) jīnɡ huánɡ fùɡài nónɡ chóu fān xiānɡ dǎo ɡuì qī cǎn cuō róu nuó yí yān zhī fēi fú 二、比一比,再组词。(10分) 移(_________)泊(________)旷(_______)渚(_________)侈(_________)伯(________)犷(_______)诸(_________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①(___)(___)有味②(___)(___)无味③心(___)神(___)④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘⑦(___)(___)沥血⑧(___)肠(___)肚⑨如(___)似(___)(1)上面词语中有一对反义词是(__________)和(__________)。 (2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(___________)。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)

尽管……还是虽然……但是无论……都不是……而是 (1)热带是无所谓隆冬的,腊月天气也毕竟凉飕飕的。 (2)这位隐身人难以对付,人们想出了许多制服它的办法。 (3)鲸鱼,哺乳动物。 (4)小时候,我对什么花不懂得欣赏。 五、按要求写句子。(15分) 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的河。(改为比喻句) _________________________________________ 2.我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看。(缩句) _________________________________________ 3.在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。(修改病句) _________________________________________ 4.空气是那么 ..明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉..清鲜,天空是那么 快。(用加点的词造句) _________________________________________ 5.天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊,清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉鸣声。(根据意思写词句) _________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 荷包蛋 一天早晨,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融七岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”“孔融是孔融,我是我——不让!”儿子态度坚决。“真不 让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲才开始吃。当然,父亲碗里藏

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