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中期检查表

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科技学院

本科毕业设计(论文)中期检查表

指导教师:职称:副教授

所在院(系):电气工程与自动化学院教研室(研究室):自动化

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毕业论文中期检查表(多篇)

毕业论文中期检查表(精选多篇) 第一篇:毕业论文中期检查表第二篇:医药化工学院毕业论文中期检查表-林玲第三篇:福州大学至诚学院毕业设计(论文)中期检查表第四篇:毕业论文撰写格式检查表第五篇:毕业设计中期检查表示范格式.doc.gzip 更多相关范文 郑州交通职业学院毕业设计(论文)工作文件 郑州交通职业学院 毕业设计(论文)中期检查表 学生姓名:学号:专业班级: 毕业设计(论文)题目: 一、毕业设计(论文)进程情况(请在选择项上打“√”) 1.与开题报告相比较,毕业设计(论文)的内容调整:不大;较大;能做 到“一人一题”;与课题小组其他同学设计(论文)内容区别在:。 2.文献查阅与资料总结:好;较好;一般;差;文献 查阅数量篇。 3.是否按原定计划进程执行:是;基本是;否; 4.学生进入毕业设计工作现场(实验室,工厂企业,其他调研 单位暂无)工作天数; 5.已完成总毕业设计任务的百分数%; 6.指导教师对毕业设计(论文)阶段性工作的评语:好;较 好;一般;差。

二、学生前阶段工作态度和纪律情况 1.每周平均工作时间;请假次数;主要原因 是; 3.毕业设计原始记录材料保存:无保存;有保存;完善保 存; 2.指导教师对学生工作态度的评价:认真;一般;不认真。 三、中期检查存主要问题: 四、中期检查成绩 好;较好;一般;差。 检查教师: 检查时间: 医药化工学院毕业论文中期检查表 班级 04制药工程(1,2)学号 0406xx9姓名林玲 论文(设计)题目醋酸钠电渗析脱盐工艺的研究 一、文献查阅工作情况: 1、文献查阅与资料总结:好□;较好□;中□;差□。文献查阅题录 50 篇;摘要30 篇;复印全文25篇。 2、外文文献翻译情况:好□;较好□;中□;差□。译文数量篇。 二、论文(设计)进展情况: 1、是否按原定计划进程执行:是□;基本是□;否□。 2、已完成总任务的百分数%。

项目中期检查报告范文

关于课题研究中期报告撰写要求及范例 课题简介:课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。 研究情况:按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况;有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。 阶段成果:客观地阐明本课题组完成研究内容、达成研究目标的情况;简要说明已经形成的基本观点或理性思考以及澄明了什么、示明了什么、探明了什么;介绍产生的客观效果和社会影响;概括性地叙述已形成的研究成果(体例、数量、影响等);具体罗列主要的研究成果(作者、名称、体例、发表或获奖情况等)。 疑难困惑:具体明白地提出研究过程中遭遇的问题(课题研究本身);实事求是地提出研究工作中面临的困难(课题研究的外部环境和客观条件)。 后段设想:前段应做而没有完成的工作如何补救;课题组面临的疑难困惑如何解决;后段研究思路有何调整;后段主要研究活动怎么安排。 附件资料:主要成果资料内容;有特色、有影响的研究活动资料。 注意:以下为课题中期研究报告范例,其中著明“略”的地方需要我们在撰写中期报告的时候进行充实。 范例: 《培养初中学生实际问题数学化能力的研究》 中期研究报告 一、课题简介 课题由来:培养学生实际问题数学化的能力,是数学教育的一个重要目标。培养学生实际问题数学化的能力具有发展学生数学应用意识,改变数学教学与现实世界之间的严重脱节现象,提高学生分析问题和解决问题的能力的重要意义。在国外,从数学课本看起,每一章都是从实际出发,然后解释数学内容,最后总结实际问题的解决。但是,我们的广大基层一线教师的教学与研究思路大都局限于“解题方法”、“一题多解”、“考试题解”等,往往忽视了学生实际问题数学化能力的培养。由此,我们提出了“培养初中学生实际问题数学化能力的研究”这个课题进行研究。 课题界定:我们认为培养学生实际问题数学化的能力是指强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解析与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力,情感态度,与价值观等多方面得到进步与发展。 研究目标:通过研究,构建出实际问题数学化的运行机制,在目标、原则、途径、策略、评价等方面形成一些本土化、特色化的基础性理论。通过研究,提高学生两种能力。一是面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学的知识和方法寻求解决问题策略的能力;二是面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景并探索其应用价值的能力。 研究内容:一是调查了解学生当前实际问题数学化的真实水平及存在的问题;二是分析制约学生实际问题数学能力形成的主要因素,提出相应的解决策略;三是探索培养学生实际问题数学化能力的有效途径;四是在研究的过程中,不断提高研究者的自身研究与教育的能力,从而促进自身的专业发展。 二、课题研究情况 1、在理论学习中更新教育观念 我们采用了集体学习和分散学习相结合的方法,通过上网、学习专著、阅读教育教学类刊物,学习有关问题转化的教育教学理论,写好教育随笔,积累教育智慧,用以指导自己的教学行为。我们课题组看过的理论著作有:(略),撰写的教育随笔共14篇,分别是:(略)通过学习,努力从理论层面上引导教师对实验课题产生背景、科学依据、教育思想、实践价值

论文中期检查报告范文

论文中期检查报告范文_毕业论文中期检查报 告 篇一 本论文首先对会计环境的研究理论及现状进行阐述。然后透过对文献及会计环境的研究现状进行分析,微观到宏观,由点及面,反复论证.在论文的最后,结合其现阶段的发展状况,提出若干政策性推荐。 开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 1.收集和整理资料,参阅部分收集到的资料,对论文命题有了初步的认识。 2.完成开题报告,并透过指导老师和论文开题答辩小组审查。 3.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献,对其进行翻译并完成。 4.寻找实习单位,进行为期一个月的实习,实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。 5.实习期间写下实习周记。 6.透过文献研究和实践研究,对论文命题有了较为全面的理解后,结合前人的研究成果,完成论文初稿的撰写 存在的主要问题及解决办法 到目前为止,在论文的写作中主要有以下几个问题:

1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻,所以对命题的探讨但是深入。 2.研究中引入的数据不够,对相关问题的支撑程度不足。 3.论文的各部分之间的衔接不够强,有的地方缺少逻辑。 导致上述问题主要有两个原因 一是撰写不够严密。 二是是研究不够深入, 针对这两个原因,解决方法有: 1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻,在这个基础上才能得到有深度的结论。 2.需要对已完成的资料进行多次审阅,从资料、结构及用语等方面给予调整。 3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导老师请求援助。 下一步的主要研究任务、具体设想与安排 在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善,具体的方法是参阅更多的相关研究文章,尤其是研究较为完整系统的书籍,深度提取其成果,结合本文的研究方向与思路来引用,其中具体资料包

中期检查报告(模板)

Xxxx大学计算机学院 硕士学位论文中期检查报告 论文题目: 专业: 研究方向: 研究生: 学号: 指导教师: Xxxx大学计算机学院 年月日

硕士学位论文中期检查报告 目录 1论文工作计划 (1) 1.1论文研究目标 (1) 1.2论文主要研究内容 (1) 2已经完成的工作 (1) 2.1完成的工作内容一 (1) 2.2完成的工作内容二 (1) 3关键技术或难点 (1) 3.1关键技术或难点一 (1) 3.2关键技术或难点二 (2) 4下一阶段工作计划 (2) 4.1存在的问题 (2) 4.2尚未完成的工作 (2) 4.3解决问题的技术思路或措施 (2) 4.4下一阶段计划 (2) 5主要参考文献 (2) Xxxx大学计算机学院·2 ·

硕士学位论文中期检查报告 论文题目 1 论文工作计划 简要介绍论文开题时制定的论文工作计划,包括论文选题、论文研究目标、主要研究内容、论文预期成果形式和论文研究进度等内容。可以分2级标题,如:1.1 论文研究目标 1.2 论文主要研究内容 2 已经完成的工作 介绍自论文开题以来已经完成的工作,可以包括对国内外相关技术、原理、方法或系统的具体研究分析的结论、围绕论文主要研究内容所开展的研究、设计、实现、测试、仿真等工作极其所取得的阶段性成果。分2级标题逐项说明。如:2.1 完成的工作内容一 2.2 完成的工作内容二 3 关键技术或难点 已经完成的关键技术或技术难点的说明,分2级标题逐项说明。如: 3.1 关键技术或难点一 Xxxx大学计算机学院·2 ·

硕士学位论文中期检查报告 3.2 关键技术或难点二 4 下一阶段工作计划 针对论文研究计划,指出尚未完成的工作内容、到目前为此尚未解决的关键技术问题或存在的其他问题,下一步的解决这些问题的技术思路或措施,以及下一个阶段的详细工作计划。应分2级标题逐项说明。如: 4.1 存在的问题 4.2 尚未完成的工作 4.3 解决问题的技术思路或措施 4.4 下一阶段计划 5 主要参考文献 主要参考文献。 Xxxx大学计算机学院·2 ·

论文中期检查表中指导老师意见怎么填

论文中期检查表中指导老师意见怎 么填 【--个人简历模板】 评语是老师对学生的鼓励,包含了指出学生在学校学习过程中出现的一些漏洞和一些鼓励的话语,下面是本站为大家整理的论文中期检查表中指导老师意见怎么填,供大家参考。   论文中期检查表中指导老师意见怎么填 答辩委员会评语 答辩小组通过对xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》的审核,认为该论文选题具有研究价值,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面,设计合理、科学。该生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范,答辩时能正确地回答问题。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为良好。 指导教师评语 xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》,较好地完成电子信息科学与技术专业网站设计,完成了总体方案设计及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由两位同学合作完成,周星同学负责网站页面的设计和留言板系统的设计。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外,还能阅读一些自选资料,并提出较合理的开题报告实施方案,按要求按时完成外文翻译,译文质量较好。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。 评阅教师评语 xx同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题具有实际意义,较好地完成了新闻管理功能模块的设计,其开发主要包括网站页面的设计和留言板系统的设计。网站设计合理、科学,表明作者比较好的掌握了相关专业知识。

毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。 指导教师评语 xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资料、文献,开题报告有实施方案,并按要求完成外文翻译,设计基本合理,对网站建设提出了个人见解,作者基本掌握了网站建设的基础理论。论文撰写规范,符合学位论文答辩要求。 同意该同学参加学位论文答辩。 评阅教师评语 xxx的论文《高频电子线路精品课程网站建设》,基本完成了高频电子线路精品课程网站的设计,论文介绍了设计思想、制作过程,并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学,表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要求,论文达到了本科毕业论文的要求。

科研项目中期检查表

毕节职业技术学院科研项目中期检查表 项目编号:2012013 项目名称:《汽车机械基础》专业课程教学 改革与实践 项目来源:院级 批准立项时间:2012年10月 计划完成时间:2013年09月 项目主持人: 所在部门:工矿建筑系 毕节职业技术学院科研处制 2013年 6 月

一、研究进展情况(包括完成研究计划的情况;研究方案的调整变动及其理由;项目研究中的困难、难点;未按计划完成的内容及原因等。) 本课题研究计划期限为1年,从2012年9月至2013年9月结题。进度分三个阶段。 1、准备阶段:2012年9月——2012年12月 主要工作:确立课题名称,制定研究方案和实施计划,设计研究思路,制定技术路 线,明确成员分工,展开调查和资料收集工作,汇总资料。 2、专题研究阶段:2013年1月——2013年7月 主要工作:按照成员分工和课题思路,充分利用相关资源,分析课题内容,运用各 种方法,开展专题研究,形成统一格式规范要求下的专题研究报告。 3、总结阶段:2013年8月——2013年9月 主要工作:汇总各专题研究报告,修正、规范、统一格式,形成完整的课题研究报 告,提请学院组织结题验收。 进展情况: 1、按照计划在2012年9月——2012年12月第一阶段完成了: (1)确定课题组成员,制定了课题成员分工与研究保障机制,调查收集相关资料, (2)确定了研究方向与目标,制订了课堂教学实践活动方案。 2、于2013年1月——2013年7月第二阶段完成了: (1)去力帆骏马、黔西北汽车城进行实地考查,根据企业所需,初步制定课堂教学 方法。 (2)根据《汽车机械基础》课程特点,设计科学有效的多媒体课堂教学方法; (3)分析在多媒体课堂教学中存在的问题,结合设计的方法,在教学中合理运用; (4)开展多媒体课堂教学公开课、研讨课、观摩课活动,进行总结、交流、反思。 研究方案的调整: 项目研究方案未有任何调整和变动 研究难点: 1、由于教学条件的限制和研究经费有限,学校的多媒体不足,实训车间还没有建成, 导致课题研究滞后。 2、课题组大部分成员工作经验缺乏,实施过程中存在很多问题,在此也恳请学院科 研处和学术委员会各位专家以后多举办一些这方面的培训和讲座,以帮助我们更快成长。 项目负责人(签字):

项目中期检查报告

北方民族大学大学生创新性实验项目中期检查报告 学院商学院专业工商管理年级2012 项目名称关于大学生逃课现象的调查与分析—以北方民族大学为例 项目负责人姓名 指导老师 姓 名联系 方式 联系 方式 项目组成员 一、截至目前所完成的主要工作: 已设计好关于宁夏地区大学生逃课现象的调查与分析的调查问卷,并对部分同学以个别深访的方式就其对在校学生对于逃课的态度及心理进行了解,通过不断深入受访者的思想,努力发掘他们逃课行为的真实动机。 二、已取得的阶段性成果: 1.已收集相关信息,小组一起了讨论并了解选题的研究现状,设计项目的研究方案 2.对项目的研究方案进行价值和可行性的评估,然后设计调查问卷。 3.对部分同学进行了深度询问调查的访谈,关于个别访问的资料与相关信息正在汇总,通过统计与分析,再进一步研究。

三、前阶段工作体会: 一个项目的计划与实施离不开大家的相互交流与讨论,就“关于宁夏大学生逃课现象的调查与分析”我们有过犹豫,也曾为了一个问题发生过激烈的争论,但通过集体的努力,我们从争论中得出了问卷,在欢声和笑语中我们完成了个别深访。总而言之,有付出,有收获,我们是一个团体,我们一起努力! 四、经费使用情况: 1.车费:50元 3.打印费:50元 2.资料费:100元 总计:200元 五、下一阶段研究计划: 1.以问卷调查的形式对各高校大学生的逃课情况进行调查,调查对象要包括各年级的学生及在校研究生。问卷内容主要是在校大学生的逃课情况,所逃课程以及逃课原因等等。询问并记录一些老师关于大学生逃课问题的看法并给与学生的关于逃课、怎样调整学习心态度及养成坚持上课的习惯等有效建议。 2.学校老师进行采访与交流,做相关的记录,获取一些有利学生学习、提高学生学习兴趣的建议。 3.对我们收集的资料和信息进行整合,以调查报告的形式

论文中期检查报告模板

少教多学”与高效课堂研究课题中期报告 (2013-03-18 14:40:56) 转载▼ 无论是传统教学,还是注入现代教学媒体的新课堂,都普遍认为,教学不仅仅是艺术,更是科学。目前,小学课堂教学中广泛存在着“学生学得很苦,教师教得很累,教学效果却不理想”的现象。部分教师还是以讲授为主,学生在课堂上很少有机会通过自己的活动与实践获得知识与发展,也很少有机会充分表达自己的理解和意见,这就大大降低了有效教学的效果。为了让每位学生都能得到充分发展,让每位学生都能获得成功,应大胆地积极地推进课堂教学改革,大力推行以学生为主的“少教多学”课堂理念来提高课堂教学质量,力求避免无效教学,减少低效教学。本课题于2012年9月正式开题,预期到2015年10月结题,历时三年时间。现将前一阶段的研究工作整理汇报如下: 一、前阶段工作概况: (一)课题研究的目标 1、关注教学效益。本课题从教育部减负增效相关规定出发,审视我校现有的课堂教学状态,探索高效课堂教学的途径,做到高效的教的策略和高效的学的策略的互动促进,从而归纳出有一定规律的,符合我校特点的高效课堂教学策略,制定出一套相应的高效课堂教学评价体系,用客观、准确、科学的评估手段促进课堂教学效益的整体提高。 2、关注学生发展。设想通过本课题研究,从学生角度看教学,真正减轻学生课业负担,优化学生的学习方式及方法,在最大程度上开发学生潜能,发展学生个性,使学生得到全面、和谐、健康、持续的发展。 3、关注教师发展。教师是专业技术人员,科学研究能力是教师必备的素质。我们设想通过研究,进一步提高教师的教育教学素养,规范和优化教师的教育教学行为,感受实践研究的意义,提高教师理论水平及教学水平,更有效地促进教师的专业化发展。 (二)课题研究的内容

课题中期检查报告记录

课题中期检查报告记录

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课题中期检查报告 课题类别 ○泉州市教育科学规划重点课题 ○泉州市教育科学规划一般课题 课题名称:“活动形式”与“活动效益”如何走向和谐统一 课题负责人:杨丽言 所在单位:晋江市永和镇启蒙小学 通讯地址:晋江市永和镇启蒙小学邮编: 电话:(办公)__ (住宅)______(手机) 电子邮箱 _______ ______________ 填表日期 ______ __________________________________ 泉州市教育科学规划领导小组办公室印制

课题开题以来的研究情况一、学习理论,提高教师自身素养; 1、从确立子课题,到课题实施,我们一直在不断的学习中。从个人的自立学习“和谐课堂教学”相关理论,集体学习交流,到外出培训学习;同时每位教师备有专用笔记本,认真做好读书笔记,培训记录。 2、请市进修校教研员做课题指导引领,3月23日市进修校林培育老师等教委办有关教研员到我校进行课题研究的交流活动。林老师从几个方面阐明了课题研究的意义和形式,同时结合案例片断,讲述了和谐课堂教学的理念以及如何使“活动形式”与“活动效益”有机结合……通过这次活动使实验教师对于课题研究的理论进一步加深,对于课题如何开展有了更深的一步的体会。 二、以课堂为载体,扎实开展课题研究活动。 1、营造学习氛围,积极开展教研活动。学校每星期举行一次课题研讨活动,采用“个人钻研备课,集体讨论,深化吸收,形成共识”的操作程序,取长补短,集思广益,以点带面把研究的主题“活动的形式和活动效益如何走向和谐统一”理论实践落实到具体教学过程中去。 2、理论结合实践,开展课堂教学观摩研讨活动。4月6日分别由吴莉莉、陈荣鑫两位老师执教《买文具》和《认识角》两课堂现场教学;5月22日我校举行第二次课堂教学观摩活动,由杨丽言、陈玉芳两位老师采用同课异构形式分别执教《比一比》;在这两次活动中林培育老师、教委办教研员及各兄弟校的老师都提出了宝贵的意见。林培育老师的指导更是让我们受益非浅。 3、教师对教学问题的反思,能有效的提高教师的教学预测和分析能力使教学高质,高效进行。本学期我校教师充分运用“听课卡”、“发言卡”、“问题卡”紧紧围绕课题研究,针对平时课堂教学中的成功经验,出现问题,理论学习中的体会,教育教学中遇到的困惑等方面进行自我反思,自我澄清。 三、充分利用网络资源,推广研究成果 建立学校课题组博客及教师个人博客,在博客上与同行交流意见,互相学习,共同进步

“大学生创新创业训练计划”项目中期检查表

“大学生创新创业训练计划”项目中期检查表

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“大学生创新创业训练计划”项目中期检查表 项目编号:131025250 项目名称关于甲醛的快速检测和精准去除的课题性研究 项目级别□国家级√上海市级□校级 负责人朱亚楠学号1022030110 学院理学院 指导教师周仕林 繆煜清 项目研究起止日期2012.10-2014.06 进展情况请在表格末附3000字的项目中期研究报告 已取得成果□心得体会( 1 )份□调查报告( 1 )份□研究或设计方案( 1 )份□图纸()份□实物( 1 )件□发表论文( 1 )篇□软件、著作()份□发明专利( 0 )项□其他专利()项 □竞赛获奖情况: 经费使用情况批准经费: 10000 元已报销经费: 7500 元 经费花销名目: 材料费:5900元 资料费: 600元 调研费:1000元 项目自评(简要说明) 目前,该项目中的甲醛快速检测部分进展顺利,已经发表一篇相关论文。《氨基酸—乙酰丙酮分光光度法测定水样中甲醛》—理化检验(2013:49,1-4)。 项目中的另一部分,甲醛精准去除正在研发当中。

指导教师中期检查评语 甲醛快速检测试验部分在导师和研究生的指导下,进展顺利,而且取得了良好的效果,研发一种检测试纸的可行性较高。 本项目取得了一系列创新成果,发表科研论文1篇,还有1篇论文待发表。 甲醛的精准去除试验部分尚需完善,预计可以在项目后期过程中顺利开展。 本项目组成员认真对待每一项工作,项目进度正常。 负责人签字: 年月日 请将本表及中期研究报告上传至项目管理平台https://www.wendangku.net/doc/cc4386505.html,/cxcyxljh 请将成果:获奖、发表论文、专利、著作等扫描件发至:usstcxcy@https://www.wendangku.net/doc/cc4386505.html,,供学分认定等用。 大学生创新创业训练计划项目中期研究报告 项目名称:关于甲醛的快速检测和精准去除的课题性研究 项目成员:朱亚楠,丁薇,游武迪,宋平原指导教师:周仕林繆煜清 摘要: 该项目是依托甲醛检测和去除产品来进行的市场拓展,从而获得收益。甲醛是一种工业生产中的基本原料而广泛普遍的存在于生产和生活用品中,在我们的身边如家具、油漆、服装等,都含有一定量的甲醛。甲醛在临床上的病毒性可以导致人体的巨大损害,长期接触甲醛和含有甲醛的产品可以大大提高得癌概率。因此于甲醛相关的检测和去除产品也成为了市场和人民的重要需求。 创新点: 1.尝试改进乙酰丙酮法测定甲醛的传统方法,用氨基酸代替化学胺源。使其具有环保,快捷的优点。 2.研究此方法的最佳试验条件,实现快速、灵敏、准确检测甲醛的目的。 一、项目成果简介: 本创业训练项目的科研部分主要有甲醛检测和甲醛去除两部分组成。其中甲醛检测部分进展顺利,科研阶段基本结束,成果显著,并在《理化检验-化学分册》中发表了一篇相关论文——《氨基酸—乙酰丙酮分光光度法测定水样中甲醛》。 甲醛去除部分已有相关的理论指导,科学试验正在开展中。 二、项目进展: 1.市场调查: (1)市场背景

国创中期检查表

东南大学“国家级、省级、基于教师科研的大学生SRTP项目” 阶段检查表 院系名称:信息科学与工程学院项目编号:1510286020 项目名称FSE方程式赛车驱动电机控制系统设计 学生负责人龙逸尘项目申报(指导)老师安良 一、项目进展情况( 1. 已完成的工作,与任务书计划及要求对比; 2. 初步成果; 3.项目成员得到了哪些训练等) 1、研读大学生电动方程式大赛规则,认真设计分析,搭建了完整的赛车驱动系统; 2、前往同济电车队进行实地考察,学习同济电车队的先进经验; 3、对电机驱动器和电机进行选型,并实现了双电机独立驱动; 4、设计安全有效的安全回路,完成并搭建了可靠的高压驱动电路和低压控制电路, 在比赛中电路没有出现故障; 5、学习CAN通信协议,进行初步拓扑结构设计、负载计算以及仿真,通过CAN总线对其进行速度、扭矩控制; 6、利用Simulink建立驱动防滑、转矩分配模型,计划融入控制系统中进行整车调试。 7、建立了PC远程工作站以及iPad远程RIO终端数采系统; 8、按照设计实车组装了完整的驱动系统与控制系统,并进行了测试; 9、11月参加中国大学生电动方程式汽车大赛,顺利完成比赛; 10、比赛后进行了多次整车调试,完善了系统模型; 11、联系了一些测功厂家,准备进行设备标定; 12、论文已经初步完成,待修改后发表。 二、存在的问题以及拟解决问题的措施 1. 问题:控制策略 驱动系统硬件框架设计已经初步完成,并且控制策略已经初步完成,但进行的实际 测试实验次数较少。 解决方案: 在初步完成的驱动系统硬件系统上进行试车,根据实际情况进行算法验证和测试修 改,与指导老师交流,完善双电机独立驱动控制策略。 2. 问题:电机转矩输出差异 由于两电机不可避免存在器件差异,使得同样的输入信号下电机的输出转矩存在差 异,急加速时可能出现空转情况。 解决方案: 将电机送往厂商进行转速-转矩-电流关系标定,并根据标定数据在软件中重新设置电机相关参数,保证电机输出扭矩差异较小,增强整体驱动系统的健壮性、可靠性。 3. 问题:电磁兼容 纯电动方程式赛车电磁干扰问题严重,电机启动、加速等都会对控制信号有所干扰, 存在安全隐患。 解决方案: 学习相关电磁兼容技术,并根据行业规定对线束进行合理布置,强电弱电分离,并 做好屏蔽层,降低干扰,针对其对CAN通信总线的干扰,针对CAN总线物理层进行信号分析,通过频谱分析、傅里叶变换等查找干扰源,规避干扰。

大创项目中期检查报告

自治区级 大学生创新创业训练计划项目 中期检查报告 项目名称:________________________________ 项目类别:________________________________ 项目负责人:_______________________________ 所在系(部):________________________________ 联系电话:________________________________ 指导教师:________________________________ 起止年限:________________________________ 填表日期:________________________________ XXXXXX大学 二○一四年十月

填写说明 1.请按表格要求如实填写,可根据需要加页,要求层次分明, 内容准确。项目执行过程中的进展或研究成果、计划调整情况等,须在报告中如实反映。 2.相关成果支撑材料可续页提供附件,如:已发表的论文复印件、设计、专利作品等证书复印件。 3.创新训练项目团队参与学生不得超过3人,创业训练项目团队参与学生不得超过5人,在此范围内,中期检查前可增删成员,但需在本报告第五项“项目异动情况”中说明(增加的成员要注明年级、专业、学号);中期检查后小组成员只可以退出不允许补充。 4.中期检查结果合格的项目,按计划划拨第二批经费;中期检查不合格或中期检查延期的项目,暂缓经费资助。 5.打印格式:小四号宋体,单倍行距,统一用A4纸双面打印,左侧装订;对于格式不合要求或内容含糊不清、字迹潦草者,不予受理。 6.项目负责人所在系(部)认真组织开展项目中期检查,按时将中期检查报告(含证明材料,均一式三份)报送教务与科研管理处。

课题中期检查表

山西省教育科学规划课题中期报告 课题批准ZL13037--185 课题名称多渠道培养学生数学素养的实践研究课题负责人张艳艳 所在单位浮山县北王乡北王小学 填表日期2015.8 山西省教育科学规划领导小组办公室 "培养小学生数学素养的实践研究”课题组

中期检查活动提示: 中期检查活动主要是分析已取得的研究成果,研讨课题研究的可持续性,重点是反思、归纳、深化、细化。

二、中期报告要点:研究工作主要进展、阶段性成果、主要创新点、存在问题、重要变更、下一步计划、可预期成果等,限5000字左右。(可加页) 研究工作主要进展 本课题完成了一下几个阶段: 第一阶段:课题启动阶段(2013.10——2014.3) 1.学习理论,搜集文献资料,确立研究课题; 2.成立课题组,明确分工,组织专题培训; 3.设计课题的研究目标与具体实施方案,并进行自我论证。 第二阶段:研究实施阶段(2014.3——2016.3) 1.第一阶段 ①问卷调查和抽样分析,了解学生的素养现状水平: ②搜集各种方法,探究相关经验,结合实际初步梳理出可行性措施; ③邀请教科研专家对课题的开展进行可行性、科学性指导。 2.第二阶段 ①开展课题研究,上好课题研究实践课,教案除了按规定的要求撰写外,还要在每一环节的设计中结合课题加入点评;课后建立小反思,其基本格式为题例、启迪手段、引领方法、学生感悟、学生领悟率; ②集中开展解决问题教学、概念性质教学、计算课教学等专项研讨,以探索出适合各年级段学生数学素养提高的策略。 ③进行个案和课题组集体讨论相结合的研究形式,定期召开专题研讨会,对教学中各种因素进行归类与分析,得出结论,指导和完善教学中的审题; 课题研究正进入研究实施阶段,这一阶段的工作我们按照课题研究目标,内容及方法等要求,推进课题研究进程,基本上完成了课题研究的计划要求。

中期检查表

池州学院本科毕业论文(设计)中期检查表 题目高星级饭店餐饮市场营销策略研究分析——以苏州尼盛万丽酒店为例 计划完成时间2014 年 6 月 1 日 一、现阶段任务落实情况和成效 论文初稿已经于3月份完成并且交予指导老师修改。导师对论文进行了详细而深入的修改,并就一些细节问题给我提出了具体化的意见和建议,比如引用准确而有效的数据,参阅具有说服性的文章和观点,列举有代表性的实例等等。此外,就一些写作技巧和措辞的使用,指导老师也给了我细致入微的提点。 现在是论文的修改阶段,按照老师的修改意见,我开始了第一轮的论文修改,无论是格式还是论文内容,甚至是论文学术引用,都或多或少的存在一些问题。因此论文的最终完成还需要一段时日。 二、后续工作计划、目标和途径 “金无足赤,人无完人”。再好的文章也有它美中不足的地方。接下来我将对论文中的语言再进行深层次的修改和提炼,使我的文章看起来不冗杂且有理有据。同时,我也会考虑在文中使用更具有说服力的数据和图文资料,让我的每一条说理都有理可循、有据可依。 我将会采取以下做法:第一,查阅更多与酒店管理相关的书籍和网络资源,寻找有说服力的论据。第二,多浏览一些学长的优秀论文以及前人学者的学术文章,学习别人措辞方面的特点和专长,争取能够为我所用。第三,多与指导老师进行交流,多让老师对我的文章进行查阅和修改,悉心听取老师的建议并把它落实到文章中去。我会严格要求自己,将毕业论文按照老师的指导要求完成一篇合格的论文,不盲目抄袭,在规定时间内独立完成自己的论文。 三、指导教师意见 指导教师签名:年月日

池州学院本科毕业论文(设计)选题审批表系部:资源环境和旅游系专业:旅游管理 学生姓名侯晓婷学号100713218 指导教师余菲菲职称讲师 申报题目名称高星级饭店餐饮市场营销策略研究------以苏州尼盛万丽酒店为例 课题性质其它课题来源校级题目题目情况改进题 目 选题简介 时下我国高星级饭店数量呈现快速增长趋势,一方面国际星级饭店源源不断的入驻我国,另一方面本土星级饭店兴起,我国星级饭店行业出现了前所未有的繁荣景象。然而酒店数量的增多,使得这一行业的竞争也在不断加剧,产品同质化现象严重,同行竞争激烈,加上社会餐饮的发展,使酒店餐饮面临更大的挑战。我国星级饭店发展面临着极大的挑战,无论是外来国际酒店还是本土高端酒店都在为争夺市场和客源而制定各种经营策略,然而这些措施只能给酒店餐饮经营注入一时的活力,比如降价促销,时间久了顾客便不再光顾,而且对酒店餐饮的经营也会产生不利影响,甚至影响到整个酒店餐饮业的发展。本课题研究的目的在于深入探讨关于星级饭店在新形势下的餐饮经营策略,以及如何走出经营困境,从而促进星级饭店餐饮的健康发展。文章针对星级饭店餐饮经营发展遇到的困境提出饭店餐饮要进行市场营销的解决方法,倡导星级饭店要找准本企业在市场中的位置,对市场进行细分,然后集中企业的人力物力和财力进行市场营销。指出酒店的经营误区,提出市场定位应当受到重视,餐饮经营也应该顺应时代发展而进行相应的变革的观点,望使星级饭店餐饮经营走出目前的困境,并且促进餐饮经营的健康发展。 课题主要对现阶段我国星级饭店的餐饮经营状况进行了分析,了解饭店餐饮经营中的不足之处,找出问题所在,然后结合前人学者的研究成果进行梳理,在此基础上提出星级饭店餐饮市场营销的解决方法。指出饭店餐饮进行餐饮营销并不等同于简单的促销,饭店在进行营销之前应当对市场进行全面的了解和调研,分析自己的目标客户的消费需求,综合自身的资源和条件进行市场营销活动,并且指出市场餐饮市场营销的新理念和新型策略。文章以苏州尼盛万丽酒店为例,分析酒店的餐饮市场营销策略和营销现状,具体阐述餐饮市场营销的策略及其对酒店餐饮乃至酒店整体发展的作用。 本课题在研究时,对前人的研究成果进行了搜集和梳理,对文献资料进行了细致整理,并在此基础上提出更为全面的观点。课题的研究一定程度上扩大了餐饮市场营销的研究领域,丰富了研究成果。对餐饮市场营销的理论发展具有一定的意义。而文章结合时代特点综合提出新的营销理念和策略,以苏州尼盛万丽酒店为例具体分析研究,对高

毕业设计(论文)中期检查表

XXXX大学本科毕业设计(论文)中期检查表 指导教师:职称: 所在院(系):安全科学与工程教研室(研究室): 题目 XXXX己二采区瓦斯抽放系统初步设计 学生姓名 专业班级 安全工程3班 学号 0720180098 选题质量:(主要从以下四个方面填写:1、选题是否符合专业培养目标 能否体现综合训练要求;2、题目难易程度;3、题目工作量;4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度) 瓦斯抽放系统设计是对安全工程专业的学生的综合的一项考察 从多角度全方面的理论与实践相结合的综合培养 该题目难易程度适中 其理论来源于课本而高于课本 从一定程度上体现同学的水平 该课题是一项多方面的综合能力的检查 既要深入现场收集资料 又要从课本上找相关部分内容 还要查阅众多资料 分析数据 处理数据 工作量适中 也能从一定程度上锻炼了学生的论文写作能力 该课题与生产结合紧密 是矿井生产的重要环节 也是安全生产的重要保证 摸索矿井瓦斯抽放规律有利于做到高效安全生产 二、开题报告完成情况: 该课题已经取得显著的成果 论文的开题报告已经形成 也已上交给指导老师需 要进一步数据的处理 结合实际情况从而完成初步毕业论文的写作

三、阶段性成果: 该课题已经收集到一定的相关资料 取得相关数据 业已阅读部分相关书籍和论 文 有了一定的论文书写的框架和模式 论文的大纲目录已经初步成形 轮廓已经勾勒出来 初稿基本成形 需要进一步 的充实和修改 方能完成该设计 关于毕业设计中的相关数据也已经收集完全并计算 完毕 初稿按照大纲目录有序进行 预计几天内就能完成送交指导老师审批和修改 四、存在主要问题: (1)主要问题在于数据处理中的公式的理解和运用 (2)在实际问题中思考的太肤浅 未能及时领会其方法的真谛 在老师多次的耐 心的指导下 慢慢有了初步的提高 (3)总结规律不会变通 总结的内容太肤浅 缺少有深度的规律总结 五、指导教师对学生在毕业实习中 劳动、学习纪律及毕业设计(论文)进展等方面的评语

论文中期检查报告

泰山学院旅游学院2015 届 本科毕业论文中期检查及指导记录表 (指导教师填写) 2011 级地 学 学生姓名专业地理科学班级理科学 1 号 班 题目GIS 在中学地理教学中的应用研究 指导教师姓名职称学位 是否按计划完成工作任务是□基本按计划完成□否□ √ 是否有能力独立按期完成毕业论文是□基本按计划完成□否□ √ 目前进展情况(资料搜集和利用情况、教师指导情况、写作进展等) 资料的收集: [1]Kang-tsung Chang著,陈建飞等译 . 地理信息系统导论 [M]. 科学出版社版,2013:1-5. [2]曾苏清 .3S 技术应用高中地理教学研究综述 [J]. 地理教育, 2014,(1-2):97-98. [3]黄安云,毕政等. GIS 辅助中学地理教学的理论刍议[ J].当代教育理论与实践, 2013,5(4). [4] 张建龙.GIS在计算机辅助地理教学中的应用[J].中国科教创新导刊, 2009,13:163. [5]郭仁忠 . 空间分析[ M]. 北京 : 高等教育出版社, 2001. [6]吴传钧 . 胡焕庸大师对发展中国地理学的贡献 [J]. 人文地理学, 2001,5. [7]罗明良 , 汤国安 , 周旭 , 董有福 . 我国大陆高校地理信息系统教育发展与空间分异 分析[J]. 学术研究 ,2013,(6). [8]陆静. 地图信息系统 (MAPINFO)在中学地理教学中的应用研究 . 中学地理教学参考 .

2000 NO.1:108-109 [9]张超等 . 地理信息系统 [M]. 高等教育出版社 , 2000:51 [10] 赵军等 . 我国地理信息技术普及教育现状与对策刍议. 地理信息世界 [J]. 2005, 3(1): 39-501 [11]段玉山 . 信息技术辅助地理教学 [M]. 北京 : 高等教育出版 ,2003. 进度安排: 2014.10.28 ~2014.12.31收集,查找资料,准备开题报告,翻译外文资料,并撰 写第一稿大纲。 2015.03.20 ~2015.04.20完成开题报告、毕业论文大纲、英文翻译,交指导老 师审阅。 2013.04.06 ~2013.04.20修改开题报告、毕业论文大纲、英文翻译,并定稿。 2013.04.21 ~2013.04.30撰写论文第一稿交指导老师审阅,并进行修改。 教师指导情况: 该生在我的指导下,完成了论文定题、开题报告、资料的收集以及论文初稿的写作;在论文的初稿写作阶段,针对论文的结构、具体的学术概念、论文内容的详略等都提出了具体的修改意见。 写作进展: 通过查阅大量的相关资料,该生对本论文有了大致的了解和初步的方案设想,能运 用超图软件进行熟练地操作,确定了论文的写作方案,完成了论文的初稿。 对此后毕业论文工作的建议,包括应注意的问题及采取的措施 应该注意的问题:该生在论文完成阶段存在一些问题,有些重点部分内容拓展不够, 布局方面需要调整,在合适的板块应该适当采用三级标题。 拟采取的措施:让该生通过邮件 e-mail 和手机电话与我沟通,通过指导分析,找出薄 弱部分,细心研究解决对策,并根据所提到建议恰当的修正论文相关部分。

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