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C9T4精讲

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C9T4精讲

Prodigious 惊人的[pr?'d?d??s]

Sorbonne

[s?:'b?n]

Uranium 铀

[j?'re?n??m]

Thorium 钍['θ??r??m]

Pitchblende 沥青铀矿['p?t?blend]

Radium 镭

['re?d??m]

Metallic 金属的

[m?'t?l?k]

Interrupt 打断

[?nt?'r?pt]

I’m sorry t o interrupt your meditation. 很抱歉,我打断了你的沉思

bitter blow 沉重打击

Earnest认真的

['??n?st]

Inauguration 就职典礼;开始,开创[?,n??gj?'re??(?)n]

Neutron 中子

['nju?tr?n]

雅思考试常见疾病及药品

disease[d??zi:z]疾病

heart disease 心脏病liver disease 肝病

obesity [??'bi:s?t?]肥胖

heart disease心脏病

diabetes [?da???bi:ti:z]糖尿病

malaria [m?'le?r??]疟疾

illness [??ln?s]疾病

sickness ['s?kn?s]疾病

complaint[k?m'ple?nt]

1.疾病skin complaint 皮肤病

2.投诉、抱怨complaint handling 投诉处

理customer complaint 客户投诉

insulin ['?nsj?l?n]胰岛素

abnormal insulin levels cause diabetes

不正常的胰岛素水平引起糖尿病

leukemia[l?'kim??]白血病

C6 P26 30 list of headings

题目:Paragraph E vii Negative effects on well-being

对生活的消极影响

原文:Paragraph E

There has certainly been an impact on people’s health.Obesity,heart disease

and diabetes are beginning to appear in a people for whom these have never

before been problems.

气候变化的确影响了人们健康,人们开始患上肥胖症、心脏病和糖尿病,而这些疾病曾经根本不会对因纽特人的健康构成威胁

C6 P73 33 ABC型配对题

题目:Monkeys were less likely to become diabetic.

不太可能得糖尿病的猴子

答案为A caloric-restricted monkeys

卡路里受限制的猴子

原文:The caloric-restricted monkeys animals......they have more blood glucose levels (pointing to a reduced risk for diabetics......)

卡路里受限制的猴子......血糖浓度也比较正常(表示的糖尿病的风险较低)C6 P73 36 ABC型配对题

题目:Monkeys enjoyed a reduced chance of heart disease.

猴子患心脏病的机会降低

答案为A caloric-restricted monkeys

卡路里受限的猴子

原文:The caloric-restricted animals......(signifying a decreased likelihood of heart disease)

卡路里受限的猴子......(表示得心脏病的可能性较小)

C6 P73 37 ABC型配对题

题目:Monkeys produced greater quantities of insulin.

产生更多胰岛素的猴子

答案为B control monkeys

正常猴子

原文:compared with control animals, caloric-restricted monkeys have lower body temperatures and levels of the pancreatic hormone insulin......

比起正常饮食的猴子,限制热量摄入组的猴子的体温和胰岛素浓度都较低C9 P20 13 简答题

题目:According to the passage,which disease is now being targeted by researchers

using synthetic dyes?

根据文章,现在由研究者使用合成染料目标治愈的是什么病?

答案为malaria疟疾

原文:In what would have been particularly pleasing to Perkin ,their current use is in the search for a vaccine against malaria.

最让Perkin感到欣慰的是,合成染料目前正在被用于研究治疗疟疾的疫苗

by degrees 逐渐的

Self as a subject 主体自我Caregiver 护理者Vocalization 发音

[,v??k?la?ze???n]

tug-of-war 拔河;激烈竞争[,t?ɡ?v'w?:]

Conviction 确信

[k?n'v?k?(?)n]

Dimension 维度、特征[d?'men?(?)n; da?-]

晏子使楚、讽谏小议重难点精讲教学设计

晏子使楚、讽谏小议重难点精讲教学设计 Yan Zi's mission to Chu and his satirical admo nition on the important and difficult points in teaching design

晏子使楚、讽谏小议重难点精讲教学设计 前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和针对教学对象是初中生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 晏子使楚、讽谏小议重难点精讲 主干知识 1.给下列加点的字注音。 傧者()张袂()继踵()诣王() 为枳()缚者()与熙()酒酣() 2.解释句中加点词语。 ①齐无人耶,使子为使? 使: 使: ②王日:“何坐?”曰:“坐盗”。 坐: ③叶徒相似,其实味不同。 徒:

其实: 3.把下列句子译成现代汉语。 ①张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人? ②得无楚之水土使民善盗邪! ③圣人非所与熙也,寡人反取病焉。 4.文学常识填空。 《晏子使楚》《____》,这是记述晏婴言行的一部书。《讽谏小议》作者____,当代作家。 5.《讽谏小议》中作者的主要观点是什么? 点击思维 1.注意“袂”在本文中的读法;“诣”不要误读为“zhǐ” 2.要结合具体语句和工具书准确解释文言词语,这是理解文言文的基础。此处 ①的前一个“使”是“派,派遣”的意思。后一个“使”是“使者”的意思。 3.用现代汉语翻译文言句子要准确流畅,特别是关键性词语要翻译准确,如 ①中的“比肩继踵”, ②中的“得无”, ③中的“熙”等要翻译准确。 4.《晏子春秋》是一部记载春秋末期齐相晏婴思想言行的著作。全书分《内篇》《外篇》,共215章。多半是记载晏婴的生

细胞生物学第四版试题合集

第二章 1、如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念? 1)一切有机体都有细胞构成,细胞是构成有机体的基本单位 2)细胞具有独立的、有序的自控代谢体系,细胞是代谢与功能的基本单位 3)细胞是有机体生长与发育的基础 4)细胞是遗传的基本单位,细胞具有遗传的全能性 5)没有细胞就没有完整的生命 6)细胞是多层次非线性的复杂结构体系 7)细胞是物质(结构)、能量与信息过程精巧结合的综合体 8)细胞是高度有序的,具有自装配与自组织能力的体系 2、为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式? 一个细胞生存与增殖必须具备的结构装置与技能是:细胞膜、DNA与RNA、一定数量的核糖体以及催化主要酶促反应所需的酶,可以推算出一个细胞所需的最小体积的最小极限直径为140nm~200nm,而现在发现的最小的支原体的直径已经接近这个极限,因此比支原体更小更简单的结构似乎不能满足生命活动的需要。 3、怎样理解“病毒是非细胞形态的生命体”?试比较病毒与细胞的区别并讨论其相互的关系。 病毒是由一个核酸分子(DNA或RNA)芯和蛋白质外壳构成的,是非细胞形态的生命体,是最小、最简单的有机体。仅由一个有感染性的RNA构成的病毒,称为类病毒;仅由感染性的蛋白质构成的病毒称为朊病毒。病毒具备了复制与遗传生命活动的最基本的特征,但不具备细胞的形态结构,是不完全的生命体;病毒的主要生命活动必须在细胞内才能表现,在宿主细胞内复制增殖;病毒自身没有独立的代谢与能量转化系统,必须利用宿主细胞结构、原料、能量与酶系统进行增殖,是彻底的寄生物。因此病毒不是细胞,只是具有部分生命特征的感染物。 病毒与细胞的区别:(1)病毒很小,结构极其简单;(2)遗传载体的多样性(3)彻底的寄生性(4)病毒以复制和装配的方式增殖 4、试从进化的角度比较原核细胞。古核细胞及真核细胞的异同 第四章 1.何谓内在膜蛋白? 内在膜蛋白以什么方式与膜脂相结合? 内在膜蛋白是膜蛋白中与膜结合比较紧密的一种蛋白,只有用去垢剂是膜崩解后才可分离出来。 结合方式:膜蛋白的跨膜结构域与脂双层分子的疏水核心的相互作用(疏水作用);跨膜结构域两端携带正电荷的氨基酸残基与磷脂分子带负电的极性头部形成离子键,或带负电的氨基酸残基通过钙镁等阳离子与带负电的磷脂极性头部相互作用(静电作用):某些膜蛋白通过自身在胞质一侧的半胱氨酸残基共价结合到脂肪酸分子上,后者插入膜双分子层中进一步加强膜蛋白与脂双层的结合力 2.生物膜的基本结构特征是什么?这些特征与它的生理功能有什么联系? 膜的流动性:生物膜的基本特征之一,细胞进行生命活动的必要条件。 1)膜脂的流动性主要由脂分子本身的性质决定的,脂肪酸链越短,不饱和程度越高,膜脂的流动性越大。温度对膜脂的运动有明显的影响。在细菌和动物细胞中常通过增加 不饱和脂肪酸的含量来调节膜脂的相变温度以维持膜脂的流动性。在动物细胞中,胆固醇对膜的流动性起重要的双向调节作用。 膜蛋白的流动:荧光抗体免疫标记实验;成斑现象(patching)或成帽现象(capping) 2)膜的流动性受多种因素影响:细胞骨架不但影响膜蛋白的运动,也影响其周围的膜脂的流动。膜蛋白与膜分子的相互作用也是影响膜流动性的重要因素。 3)膜的流动性与生命活动关系:信息传递;各种生化反应;发育不同时期膜的流动性不同 3.细胞表面有哪几种常见的特化结构? 细胞表面特化结构主要包括:膜骨架、鞭毛、纤毛、变形足和微绒毛,都是细胞膜与膜内的细胞骨架纤维形成的复合结构,分别与维持细胞的形态、细胞的运动、细胞与环境的物质交换等功能有关。 第五章 1.比较载体蛋白与通道蛋白的异同 相同点:化学本质均为蛋白质、分布均在细胞的膜结构中,都有控制特定物质跨膜运输的功能。 不同点:载体蛋白:与特异的溶质结合后,通过自身构象的改变以实现物质的跨膜运输。 通道蛋白:①通过形成亲水性通道实现对特异溶质的跨膜转运 ②具有极高的转运效率 ③没有饱和值 ④离子通道是门控的(其活性由通道开或关两种构象调节) 2.比较P-型离子泵、V-型质子泵、F-型质子泵和ABC超家族的异同。 (1)相同点:①都是跨膜转运蛋白②转运过程伴随能量流动③都介导主动运输过程④对转运底物具有特异性⑤都是ATP驱动泵 (2)不同点:①P型泵转运过程形成磷酸化中间体,V型,F型,ABC超家族则无 ②P型,V型泵,ABC超家族都是逆电化学梯度消耗ATP运输底物,F型泵则是顺电化学梯度合成ATP ③P型泵主要负责Na+,K+,H+,CA2+跨膜梯度的形成和维持,V型,F型只负责H+的转运,ABC超家族转运多种物质 3.说明钠钾泵的工作原理及其生物学意义。 工作原理:在细胞内侧α亚基与钠离子相结合促进ATP水解,α亚基上的天冬氨酸残基引起α亚基的构象发生变化,将钠离子泵出细胞外,同时将细胞外的钾离子与α亚基的另一个位点结合,使其去磷酸化,α亚基构象再度发生变化将钾离子泵进细胞,完成整个循环。钠离子依赖的磷酸化和钾离子依赖的去磷酸化引起构象变化有序交替发生。每一个循环消耗一个ATP分子泵出三个钠离子和泵进两个钾离子。

外研版八年级上,Module 1 重点精讲

八年级上第一模块重点 1.tanslate 【动词】翻译★translate … into…把…翻译成… eg. Translate English into Chinese translation 【名词】 2.correct 【adj. & v.】adj. 正确的;对的V. 纠正;更正correct your mistakes 3. match 【动词】搭配;Eg match the words with the pictures. 【名词】比赛;火柴 4.number 【名词】数字;数量;号码Eg. Telephone number. 5.writing 【名词】写作;writer 作家write 【动词】写 6. spelling 【名词】拼写the spelling of the words spell 【动词】拼写 7.term 【名词】学期this term; next term; last term 8.advice【不可数名词】建议a piece of advice / two pieces of advice /some advice A good piece of advice 9.write down 【动词词组】写下;记下write it / them down 10.mistake 【名词】错误make a mistake / make mistakes. 11.else 【形容词】其他的;除此之外,还有… else 只能放在疑问词(what, who, where等)和不定代词(something, anything, nothing, somebody, anybody, nobody 等)的后面。 Eg. What else do you want? Who else will go there? Do you have anything else to say? 〖辨析〗else 和other Other 形容词: 其他的后面修饰名词。Eg. Other students / books / boys 12.radio 【名词】收音机listen to the radio 听收音机on the radio on TV 13.newspaper 【可数名词】报纸 14.message 【可数名词】口信take a message for sb. 给某人捎个信 Leave a message 留个口信 15. each 【形容词;代词】每个;每 Eg. Each student will buy a dictionary. Each day / week every 【形容词】每;每个 16.each other 互相;相互help each other 17. send 【动词】寄;发送;派遣send sth to sb = send sb sth 寄给某人某物 Eg. I will send a card to you. = I will send you a card. 18. watch 【动词】观看;watch TV watch a football match 【可数名词】手表(watches) Look 看see 看见watch 观看read books (看书) 19. enjoy oneself 【动词词组】玩的快乐= have a good time enjoy myself / yourself / himself / herself/ ourselves / themselves I enjoyed myself at the party. We enjoyed ourselves at the party. 20. have a conversation with sb. 和某人谈话 21. take a deep breath【动词词组】做一次深呼吸 22. smile 【动词﹠名词】①with a smile 面带微笑地(位于句末) He came in with a smile. ②Smile at sb【动词词组】朝某人微笑He always smiles at others. 23. remember 【动词】记住;记着

金融工具确认和计量准则难点精讲及案例解析

第五章 金融工具确认和计量准则难点精讲及案例解析 难点一:金融资产和金融负债的分类 一、金融资产和金融负债的分类和含义 (一)以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产或金融负债 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,可以进一步划分为交易性金融资产或金融负债和直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产或金融负债。 1.交易性金融资产或金融负债 满足以下条件之一的金融资产或金融负债,应当划分为交易性金融资产或金融负债: ( 1 )取得该金融资产或承担该金融负债的目的,主要是为了近期内出售、回购或赎回。 (2)属于进行集中管理的可辨认金融工具组合的一部分,且有客观证据表明企业近期 采用短期获利方式对该组合进行管理。在这种情况下,即使组合中有某个组成项目持有的期限稍长也不受影响。 (3)属于衍生工具。 2.直接指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产 (二)持有至到期投资 持有至到期投资,是指到期日固定、回收金额固定或可确定,且企业有明确意图和能力持有至到期的非衍生金融资产。持有至到期投资具有以下特征: 1.到期日固定、回收金额固定或可确定; 2.有明确意图持有至到期; 3.有能力持有至到期。 企业将持有至到期投资在到期前处置或重分类,通常表明其违背了将投资持有至到期的最初意图。如果处置或重分类为其他类金融资产的金额相对于该类投资(即企业全部持有至到期投资)在出售或重分类前的总额较大,则企业在处置或重分类后应立即将其剩余的持有至到期投资(即全部持有至到期投资扣除已处置或重分类的部分)重分类为可供出售金融资产。

(三)贷款和应收款项 贷款和应收款项,是指在活跃市场中没有报价、回收金额固定或可确定的非衍生金融资产。 (四)可供出售金融资产 对于公允价值能够可靠计量的金融资产,企业可以将其直接指定为可供出售金融资产。例如,在活跃市场上有报价的股票投资、债券投资等。如企业没有将其划分为其他三类金融资产,则应将其作为可供出售金融资产处理。相对于交易性金融资产而言,可供出售金融资产的持有意图不明确。 共同控制或重大影响的,应当按金融工具确认和计量准则规定,将该限售股权划分为可供出售金融资产,除非满足该准则规定条件划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。 (五)其他金融负债 其他金融负债是指没有划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债。通常,企业购买商品形成的应付账款、长期借款、商业银行吸收的客户存款等,应划分为此类。 二、金融资产的重分类 企业在金融资产初始确认时对其进行分类后,不得随意变更。 (一)企业在初始确认时将某金融资产划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产后,不能重分类为其他类金融资产;其他类金融资产也不能重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。 (二)企业因持有意图或能力的改变,使某项投资不再适合划分为持有至到期投资的,应当将其重分类为可供出售金融资产。 (三)如出售或重分类金融资产的金额较大而受到的“两个完整会计年度”内不能将金融资产划分为持有至到期的限制已解除(即,已过了两个完整的会计年度),企业可以再将符合规定条件的金融资产划分为持有至到期投资。

中考物理重难点突破精讲功与滑轮组

功与滑轮组经典精讲 重难点突破 一、定滑轮 定义:中间的轴固定不动的滑轮。 实质:等臂杠杆。 特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 理想的定滑轮:(不计轮轴间摩擦)F=G. 绳子自由端移动距离s F(或速度v F)=重物移动的距离s G(或速度v G)。 二、动滑轮 定义:和重物一起移动的滑轮。 实质:动力臂为阻力臂2倍,省力杠杆。 特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。 理想的动滑轮:(不计轴间摩擦和动滑轮重力)F=1 2 (G物+G动)。 则拉力F=1 2 (G物+G动)绳子自由端移动距离s F(或速度v F)=2倍的重物移动的距离s G(或 速度v G)。 三、滑轮组:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组 判断滑轮组的用力情况——隔离法:“用虚线把重物和动滑轮从滑轮组隔离,以重物和动滑轮为研究对象”。

四、机械效率 100%W W η= ?有用总 金题精讲 题一:如图所示,在A 处或B 处的虚框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力。添加滑轮并完成滑轮组绕法。 题二:用如图所示装置测量动滑轮的机械效率。实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下面的钩码缓缓上升。实验数据如下表。 (1)第②次实验时,测得动滑轮的机械效率约为_____________。 (2)分析表中数据可知,对于同一动滑轮,所提升钩码的重力增大,机械效率将 _____________;提升相同重力的钩码时,动滑轮的重力增大,其机械效率将_____________。(选填“增大”“减小”或“不变”) (3)分析表中数据可知,F ≠ +2 G G 动,可能的原因是:_____________。 题三:肥胖可能会引发许多慢性疾病,某人用如图所示的健身拉力器进行减肥锻炼,配重由 若干金属块(每块质量为10 kg )组成,锻炼时可以根据自己的实际选择配重的金属块数量。(杆重、绳重、摩擦均不计,g 取10 N/kg ) (1)拉力器上的滑轮均属于__________(选填“定”或“动”)滑轮。 (2)若该人的质量为85kg ,他一次最多能拉起__________块金属块。

细胞生物学(终极版)

细胞生物学期末复习题 Made by 1904 JJP.

题型及分值分布 1.单选15道15分 2.多选5道5分 3.名词解释5道10分 4.简答8道40分 5.论述3道30分

简答题 第四章 1.许多小分子是被动运输进行转运,请回答如下问题: (1)何为被动运输,有哪几种运输方式? (2)苯类通过哪种方式运输? (3)哪两种被动运输需要转运蛋白介导,分别需要哪类转运蛋白?" (1)被动运输是物质顺着梯度由高浓度向低浓度转运且不需要代谢能的过程。 包括简单扩散,离子通道扩散,易化扩散三种。 (2)苯类通过简单扩散方式运输。 (3)离子通道扩散需要通道蛋白介导,易化扩散需要载体蛋白介导。 2.细胞进行物质转动时,许多物质必须通过主动运输的方式才能转运,请回答下列问题: (1)何为主动运输,包括哪几种运输方式? (2)细胞内外钠离子和钾离子的浓度差靠哪种主动运输方式维持,其功能是什么? (1)主动运输是物质逆浓度梯度,在载体的协助下,在能量的作用下运进或运出细胞膜的过程。包括ATP驱动泵,协同运输两种。 (2)主要靠ATP驱动泵维持,其功能是将胞内Na+逆电化学梯度运出细胞,将胞外的K+逆电化学梯度运入细胞,以维持胞内外Na+、K+的浓度差。 3.大分子和颗粒物质不能直接穿过细胞膜,需要通过特殊的运输方式进行转运,请回答相关问题: (1)这种运输方式为哪种运输?其特点是什么? (2)细菌、液体和LDL分别是以哪种方式被摄入细胞? (3)请详细叙述细胞摄取LDL的过程。 (1)小泡运输,特点是消耗能量。 (2)分别以吞噬作用、胞饮作用、受体介导的胞吞作用被摄入细胞。 (3)受体向有被小窝集中与LDL结合,有被小窝凹陷、缢缩形成有被小泡进入细胞;有被小泡迅速脱去外被形成无被小泡;无被小泡与内体融合,在内体酸性环境下LDL与受体解离;受体经转运囊泡返回质膜,被重新利用。含LDL的内体与溶酶体融合,LDL被分解释放出游离胆固醇。 4.细菌和LDL分别通过哪种方式摄取入细胞内?在LDL的摄取过程中,有哪些蛋白质分子参与其中?其各自作用是什么? (1)分别通过吞噬作用和受体介导的胞吞作用摄取入细胞内。 (2)LDL受体:能特异性识别与结合含apoE或apoB100的脂蛋白 发动蛋白:水解与其结合的GTP,引起其构象改变,从而将有被小泡从质膜 上切离下来,形成网格蛋白有被小泡 网格蛋白:牵拉质膜向内凹陷,参与捕获特定的膜受体使其聚集于有被小窝内 衔接蛋白:参与包被的形成并起连接作用 第五章 1.与分泌性蛋白的合成直接相关的细胞器有哪些?它们各起什么作用? (1)核糖体:合成分泌蛋白。 (2)糙面内质网:①新生肽链折叠与装配;②加工(N-连接糖基化);③运输到高尔基复合体。 (3)高尔基复合体:①对蛋白质进一步加工(糖基化、蛋白质水解等);②分拣;③分泌到细胞外。

医学影像学重点精讲

第一章影像学诊断(不会有大题) 1、X线的特性:穿透性、荧光效应、感光效应、电离效应。荧光效应是透视检查的基础;感光效应是X线摄影的基础;电离效应是进行放射治疗的基础也是注意防护的原因。 2、数字X线成像DR、计算机X成像CR 3、数字减影血管造影DSA:是通过计算机处理数字影像信息,消除骨骼和软组织影像,使血管清晰显影的成像技术。 4、X线造影检查中钡剂主要用于食管及胃肠造影。 5、CT图像中规定水的CT值为0HU;骨皮质CT为+1000HU;软组织CT值为+20-50HU;脂肪CT值为-90—-70HU;空气CT值为-1000HU。 6、超声是指振动频率每秒20000次以上,其单位为赫兹。 7、超声的物理性质有:①指向性,②反射、折射、散射,③吸收与衰减,④多普勒效应 8、流空效应:,流动的液体,例如心血管内快速流动的血液,在成像过程中采集不到信号而成无信号的黑影,即流空效应。【名解】 第二章骨骼与肌肉系统 1、小儿骨分为骨干、干骺端和骺等部分。 2、骨龄:在骨的发育过程中,骨的原始骨化中心和继发骨化中心的出现时间,骨骺与干骨端骨性愈合的时间及其形态变化都有一定的规律性,这种规律以时间(年和月)来表示即骨龄。【名解】 3、骨的基本病变有①骨质疏松、②骨质软化、③骨质破坏、④骨质增生硬化,⑤骨膜异常、⑥骨内与软骨内钙化、⑦骨质坏死、⑧矿物质沉积。 4、骨质疏松:是指一定单位体积内正常钙化的骨组织减少,即骨组织的有机成分和钙盐都减少,但骨的有机成分和钙盐含量比例仍正常,组织学变化是骨皮质变薄,哈弗管和骨小梁减少。【名解】 5、骨质软化:是指一定单位体积内骨组织有机成分正常,而矿物质含量减少。组织学显示骨样组织钙化不全,常见骨小梁中央钙化,而外面为以一层未钙化的骨样组织。【名解】

大学体验英语综合教程课堂辅导--难点精讲

大学体验英语综合教程课堂辅导-难点精讲 1. The tradition of card giving on Valentine’s Day seemingly an American phenomenon is taking root. 情人节赠送贺卡从表面上看是美国的做法, 但这种现象也正在亚洲生根发芽。 ·本句中is 之前为主语,中心词是tradition, of card giving on Valentine’s Day 作tradition 的后置定语。 ·seemingly an American phenomenon 之前省略了which is, 作tradition 的定语。|of 引导的后置定语。如:China is a big family of many nationalities. 中国是一个多民族的大家庭。|Birds of a feather flock together. 物以类聚。 2. Now, over 90 years later, Hallmark has developed into a global company with expansion into Asia a major part of its strategy. 90 多年后的今天, 霍尔马克已成为一家全球化公司, 并且把向亚洲扩展作为它战略决策的主要部分。 ·Now, over 90 years later, 作为时间状语, 表示90 多年后的今天。over : more than, above 比?多, 在?以上. 表示“超过”或“大于”某个数字, over 比较常用。如:The river is over fifty miles long. 这条河有50多英里长。|Its population is over two million. 它的人口超过200万。|over 30 books 超过30 本书over ten years ago 十多年前 ·介词with 引导的短语with expansion into Asia 作方式和伴随状语。如:He went home with a heavy heart. 他心情沉重地回到家里。|Everybody is working with great enthusiasm. 大家都充满热情地工作。|She faced the situation with calmness. 她镇静地面对这一形势。 ·a major part of its strategy 前省略了as as : in the condition of; as being 作为; 如同。如:As a scientist, he was dedicated to the truth. 作为一名科学家,他献身于真理。|His talents as a film actor were soon recognized. 作为电影演员,他的才能很快得到了赏识。3. In Asia alone, the Kansas city-based firm acquired a company in Japan in 1994 and founded creative organizations in Hong Kong and Singapore in 1998 and in Shanghai in 1999. 仅仅在亚洲,这家总部在堪萨斯的公司就于1994年在日本开设了一家公司,又于1998 年在香港和新加坡,1999 年在上海开办了数个富有创造性的机构。 ·这是一个并列句。两个分句的主语都是the Kansas city-based firm。 ·第一个分句的谓语是acquired, 宾语是a company. in Japan in 1994 分别作地点和时间状语。 ·第二个分句的谓语是founded, 宾语是creative organizations, in Hong Kong and Singapore in 1998 and in Shanghai in 1999 分别作地点和时间状语。 ·in Asia alone 作整个句子的地点状语。alone adv. alone 用作副词, 放在名词或代词的后面, 作“只有”。“仅仅”解。如:He alone can do it . 只有他能做这件事。|Certain diseases of the brain are suffered by human beings alone. 某些大脑疾病只有人类才会患上。相关短语leave / let someone or something alone: 让其独处,不打扰;听其自然,不加干涉|leave that alone : 不要动它,那是我的|let well (enough) alone: 不画蛇添足,不做不必要的改变|go it alone: 独自干,自己做。如:She’s decided to go it alone and start her own business. 她决定自己干,着手做自己的生意。 4. Hong Kong and Singapore are being turned from distribution centers into investment centers. 香港和新加坡正从分销中心变成投资中心。·本句中的谓语是are being turned,是现在进行时的被动语态。被动语态由助动词be 加过去分词构成,时态通过be表现出来: am / is / are + being given. 如:A new railway is being built. 一条新铁路正在修建。|The machine is being repaired in the school factory. 机器在校办工厂修理。

中考议论文重难点突破精讲

中考议论文重难点突破 【知识点一】准确理解全篇,把握文章论点 【考点介绍】 论点是作者对所论问题的正确、鲜明的见解和主张,是议论文的核心和灵魂。只有准确地把握文章的论点,才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。 论点在形式上一般是一个完整的句子。论点是针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句,反问句和比喻句不能作论点。议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。区别中心论点和分论点并不难。分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就能看出哪是主哪是从,哪是纲哪是目。 【考查题型】 1、本文的中心论点是什么? 2、读完全文,说说作者要表达的主要观点是什么? 3、作者从哪些方面论述中心论点的? 【解题策略】 一、论点在文章中的具体位置往往不能完全确定。议论文的中心论点的一般出现在如下地 方: ①、文章标题点明中心论点; ②、文章开头提出中心论点; ③、文章结尾归纳出中心论点; ④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。 二、归纳总结文章论点:有些议论文,论点并不明显,需要自己去归纳总结。归纳论点有三个步骤:归纳段意----归纳层意----概括论点。 三、分析论点是怎样提出的。 ①摆事实讲道理后归纳论点; ②开门见山提出中心论点; ③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归纳出中心论点; ④叙述作者经历后,归纳提出中心论点。 ⑤作者从故事中提出论题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。 【答题格式】本文的中心论点是…….;分论点是…… 【误区提示】1、论点应该是作者的看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子,任何疑问句式和选择性的句式都不能成为论点,论点必须能够统摄全文。 2、文章中带有倾向性的语句不一定是论点

细胞生物学中英文名词解释

细胞生物学(第四版)名词解释中文英文解释 癌基因oncogene 通常表示原癌基因(proto oncogene)的突变体,这些基因编码的蛋白使细胞的生长失去控制,并转变成癌细胞,故称癌基因。 氨酰-tRNA合成酶 aminoacyl tRNA synthetase 将氨基酸和对应的tRNA的3′端进行共价连接形成氨酰-tRNA的酶。不同的氨基酸被 不同的氨酰-tRNA合成酶所识别。 暗反应 light independent reaction 光合作用中的另外一种反应,又称碳同化反应(carbon assimilation reaction)。该反 应利用光反应生成的A TP和NADPH中的能量,固定CO2生成糖类。 白介素-1β转换酶 interleukin-1β converting enzyme,ICE Caspase-1,Caspase家族成员之一,线虫Ced3在哺乳动物细胞中的同源蛋白,催化 白介素-1β前体的剪切成熟过程。 半桥粒 hemidesmosome 位于上皮细胞基底面的一种特化的黏着结构,将细胞黏附到基膜上。胞间连丝plasmodesma相邻植物细胞之间的联系通道,直接穿过两相邻细胞的细胞壁。 胞内体endosome 动物细胞内由膜包围的细胞器,其作用是转运由胞吞作用新摄取的物质到溶酶体被降解。胞内体被认为是胞吞物质的主要分选站。 胞吐作用exocytosis携带有内容物的膜泡与质膜融合,将内容物释放到胞外的过程。 胞吞作用endocytosis 通过质膜内陷形成膜泡,将细胞外或细胞质膜表面的物质包裹到膜泡内并转运到细胞内(胞饮和吞噬作用)。 胞外基质 extracellular matrix 分布于细胞外空间、由细胞分泌的蛋白质和多糖所构成的网络结构,如胶原和蛋白 聚糖等,在决定细胞形状和活性的过程中起着一种整合作用。 胞质动力蛋白 cytoplasmic dynein 由多条肽链组成的巨型马达蛋白,利用ATP水解释放的能量将膜泡或膜性细胞器等 沿微管朝负极转运。 胞质分裂cytokinesis细胞周期的一部分,在此期间一个细胞分裂为两个子细胞。表观遗传epigenetics与核苷酸序列无关的调节基因表达的可遗传控制机制。 病毒粒子virion 单个病毒颗粒,通常由蛋白外壳和包裹在其内的遗传物质共同组成,仅能在宿主细胞内增殖,广泛用于细胞生物学研究。 捕光复合体Ⅱ light harvesting complex Ⅱ, LHCⅡ 位于光系统Ⅰ之外的色素蛋白复合物,含有大量天线色素为光系统Ⅱ(PSⅡ)收集光 子。 糙面内质网 rough endoplasmic reticulum,RER 附着有核糖体的内质网。糙面内质网由许多扁平膜囊组成,主要功能包括合成分泌 性蛋白、溶酶体蛋白、膜整合蛋白以及膜脂分子。 常染色质euchromatin间期核中处于分散状态、压缩程度相对较低、着色较浅的染色质。 成膜体phragmoplast 在植物细胞中期赤道板相应位置上致密排列的物质。由成簇交错的微管(与即将形成的细胞板垂直)和一些与其相连的电子致密物组成。 程序性细胞死亡 programmed cell death,PCD 是受到严格的基因调控、程序性的细胞死亡形式。对生物体的正常发育、自稳态平 衡及多种病理过程具有重要的意义。 初生壁primary wall生长中的植物细胞壁,具有可伸展性。 次生壁secondary wall在大多数成熟植物细胞中发现的较厚的细胞壁。 粗肌丝thick filament 组成肌节的两种特征性纤维之一,主要由肌球蛋白构成。在横切面上粗肌丝被呈六角形排列的6根细肌丝所包围。

成语辨析知识精讲(中):重点内容成语含义

成语辨析知识精讲(中): 重点成语含义 七年级 苦心孤诣:用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻研学问、创造业绩为他人所不及者。 具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。 肃然起敬:因为受感动而对人产生恭敬,敬佩的心情。 相得益彰:指两个人或两件事物相配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。益,更加。彰,明显。 石破天惊:原是形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。 进退维谷:进退两难。维,是。谷,穷尽,指困境。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。膺,胸。 八年级 正襟危坐:理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。 众目睽睽:大家的眼睛都注视着。睽睽:张目注视的样子。 根深蒂固:比喻根基深厚牢固,不可动摇。 心无旁骛:意指专心致志,一点不分心。 断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。断,截取。章,篇章。 吹毛求疵:指细致到烦琐、挑剔的地步。 九年级 顶礼膜mó拜:比喻对人特别崇敬,现多用贬义。 中流砥dǐ柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山一样。 1.词义理解不准型 这种错误是指对成语的意义理解不准确导致使用错误,这种情况或是因为对成语中的重要语素理解不准,或是由于望文生义造成的。 典型示例: a.别人都已经被感动了,小刚的心里面却无动于衷。 b.我要张华八点半到我家做客,他却九点才来,真是个不速之客。 示例详解: a.衷:内心。无动于衷:心里面没有触动。此句犯了语义重复的错误。 b.速:邀请。不速之客:没有受到邀请自己而来的客人。

⑴安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何伤害。 ⑵不屑置辩:屑,值得;置辩,辩论,申辩。不值得辩论。 ⑶高屋建瓴:把瓶子里的水从高层顶上倾倒。现意指某人对事物把握全面,了解得非常透彻, 对问题阐述清楚到位。 ⑷骇人听闻:使听的人十分吃惊害怕,多指社会上产生的风气令人感到害怕。 ⑸耸人听闻:耸,惊动。故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。 ⑹记忆犹新:犹,还。过去的事,至今印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,比喻记忆深 刻。 ⑺门庭若市:指门前像市场一样。形容来的人很多,非常热闹。褒义词。(不能形容市场) ⑻历历在目:清晰地出现在眼前,一一分明。指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清 清楚楚地重现在眼前。 ⑼四面楚歌:比喻陷入四面受敌,到达孤立无援的窘迫境地。 ⑽相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,使双方的能力.作用和好处能得到充分展示。 益,更加;彰,显著。 2.褒贬色彩不分型 对成语的感情色彩(褒义、贬义)或谦敬等理解不准造成的使用不当。 典型示例: 我们要努力培养在自己适应社会的能力,做一个随波逐流的人。 示例详解: 随波逐流是一个贬义词,不能用来形容“适应社会的能力”。它比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。 ⑴变本加厉:厉,猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。 ⑵得陇望蜀:陇,指甘肃一带;蜀,指四川一带。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得 无厌。 ⑶各行其是:是,对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。 ⑷买椟还珠:椟,木匣;珠,珍珠。买下木匣,退还了珍珠。比喻没有眼力,取舍不当。 ⑸首当其冲:当,承当,承受;冲,要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。 ⑹异想天开:异,奇异;天开,比喻凭空的.根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。 ⑺轩然大波:轩然,波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或乱子。 ⑻言简意赅:赅,完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。 ⑼叹为观止:叹,赞赏;观止,看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。 ⑽因地制宜:因,依据;制,制定;宜,适当的措施。根据各地的具体情况,制定适宜的办法。

《琵琶行》的重难点讲解

《琵琶行》的重难点讲解 1、《琵琶行 》是一首叙事诗,它的情节结构是按照什么线索展开的?又是怎样体现出浓 浓的感伤情调的? 解说: 第一条线索是“乐”。“举酒欲饮无管弦”,这是从反面落笔,随即从“忽 闻水上琵琶声”到“四弦一声如裂帛”,集中写“乐”;琵琶女自诉身世,述及 学成琵琶,曲伏善才,是概述其音乐才能。诗人倾诉悲怀,述及“浔阳地僻无音 乐,终岁不闻丝竹声”,又是从反面强调,为“今夜闻君琵琶语,如闻仙乐耳暂 明”张本。 “莫辞更坐弹一曲, 为君翻作 《琵琶行》 ”, 是前面主要乐段的继续, 又起到了点题的作用,而在写法上,前者是实写,后者是虚写,二者对比鲜明, 相映成趣。 第二条线索是“情”。 “醉不成欢惨将别”“未成曲调先有情”“梦啼妆泪 红阑干”,分别是相关段落 “情”的主调,接着以闻乐“叹息”、闻语“唧唧”进入感情的高潮,最后 以“江州司马青衫湿”的浓浓情语作结。 在这感情线索中, 琵琶女之情与诗人之 情是始终难解难分地交织在一起的。 第三条线索是“事”。 这是叙事诗必不可少的线索, 然而巧妙的是其间重点 穿插了琵琶女和诗人自言身世遭遇的片断, 极大地充实了叙事的情和事, 凸现了 “同是天涯沦落人”的主题。 第四条线索是“景”。 本诗是以江月为景的主要线索的。 先写“别时茫茫江 浸月”, 诗人把离情别绪物化在清冷无声的茫茫秋月江水之中, 这种寂静又有效 地反衬出有声的琵琶“铮铮然”而起。当演奏结束时,则是“东船西舫悄无言, 唯见江心秋月白”,曲终而声未绝,欣赏者仍沉浸在神情恍惚之中,乐境似乎已 经化为江月寂寥的无声的画面, 这也是以“此时无声胜有声”的手法来写音乐的 魅力。继而在琵琶女自述身世后,有“绕船月明江水寒”句,再次照应江月,一 个“寒”字概括了琵琶女的凄凉身世。 最后, 诗人在寂寞心境时写的“春江花朝 秋月夜,往往取酒还独倾”,也以“江月”为景,同样以孤寒为其基调。这些景 语,前后照应,一线贯穿,犹如电影 中蒙太奇的组接,丰富了长诗的画面和情调,成功地协调了 “乐”“情”“事”三条线索的发展与交叉,增进了作品的感伤情调。
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细胞生物学(翟中和完美版)笔记

细胞生物学教案 . 第一章绪论 教学目的 1 掌握本学科的研究对象及内容; 2 了解本学科的来龙去脉(发展史及发展前景); 3 掌握与本学科有关的重大事件和名词。 教学重点本学科的研究对象及内容 第一节细胞生物学研究内容与现状 一、细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科 1.细胞学(Cytology):是研究细胞的结构、功能和生活史的科学 2.细胞生物学(Cell Biology):运用近代物理学和化学的技术成就以及分子生物学的概念与方法,从显微水平、亚显微水平和分子水平三个层次上,研究细胞的结构、功能及各种生命活动规律。 二、细胞生物学的主要研究内容 1. 细胞核、染色体及基因表达基因表达与调控是目前细胞生物学、遗传学和发育生物学在细胞和分子水平相结合的最活跃领域。 2.生物膜与细胞器的研究膜及细胞器的结构与功能问题(“膜学”)。 3. 细胞骨架体系的研究胞质骨架、核骨架的装配调节问题和对细胞行使多种功能的重要.性。 4. 细胞增殖及调控控制生物生长和发育的机理是研究癌变发生和逆转的重要途径(“再教育细胞”)。 5. 细胞分化及调控一个受精卵如何发育为完整个体的问题。(细胞全能性) 6 .细胞衰老、凋亡及寿命问题。 7. 细胞的起源与进化。 8. 细胞工程改造利用细胞的技术。生物技术是信息社会的四大技术之一,而细胞工程又是生物技术的一大领域。目前已利用该技术取得了重大成就(培育新品种,单克隆抗体等),所谓21世纪是生物学时代,将主要体现在细胞工程方面。 三、当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域 1. 染色体DNA与蛋白质相互作用关系; 2. 细胞增殖、分化、凋亡的相互关系及其调控; 3 .细胞信号转导的研究; 4 .细胞结构体系的装配。 第二节细胞生物学发展简史 一细胞生物学研究简史1.细胞学创立时期 19世纪以及更前的时期(1665—1875),是以形态描述为主的生物科学时期; 2. 细胞学经典时期20世纪前半世纪(1875—1900),主要是实验细胞学时期; 3. 实验细胞学时期(1900—1953); 4. 分子细胞学时期(1953至今)。

Unit5Educationalexchanges学习知识重点精讲

Unit 5 Educational exchanges (1) Date:_______ name:_______ 【知识要点】 ★必记单词 educational adj.【】exchange n.【】culture n.【】host n.【】 local adj.【】British adj.【】 glad adj.【】guest n.【】chopstick n.【】weekday n.【】 tour v.【】fantastic adj.【】experience n.【】already adv.【】introduce v.【】success n.【】 yet adv.【】respect v.【】 ★常考短语 1. at first 2. so far 3. a bit of 4. introduce... to... 5. come over (to...) 6. make friends with sb. 7. be proud of 8. one and a half years 9. on time 10. deal with ★知识点讲解 1. Why not...? 为什么不……?常用于向别人提建议,其后接动词原形。 Why not + do= Why don’t you + do?你为什么不做……? Why not dance? = Why don’t you dance? 为什么不跳舞呢? 【拓展】一些常见的提建议的句式: (1) What / How about + doing sth.? 做某事怎么样? (2) You’d better (not) do sth.. 你最还(不要)做某事。 2. Your arms aren’t long enough. 你的胳膊不够长 enough+名词+ to do sth 形容词+enough+to do sth I have enough time to do this. The boy is old enough to go to school. 3. However, my host family are really friendly. friendly adj. 友好的= nicely

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