关于做好2018年南宁市城区初中招生工作的通知

关于做好2018年南宁市城区初中招生工作的通知

各县区、开发区教育局，市教育局各直属学校，各事业办、民办学校：

根据《中华人民共和国义务教育法》、《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》（教基一〔2012〕1号）、《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2018〕5号）、《关于进一步加强进城务工人员随迁子女义务教育工作的指导意见》（桂教规范〔2015〕9号）和《关于进一步加强进城务工人员随迁子女义务教育工作的通知》（南府规〔2016〕30号）的有关规定，现就做好2018年我市城区初中招生有关工作通知如下：

一、工作分工

（一）南宁市中小学招生办公室（以下简称市中招办）统筹安排我市兴宁区、青秀区、西乡塘区、江南区城区及部分城中村（见附件1）的初中新生入学工作。

（二）兴宁区、青秀区、西乡塘区、江南区教育局负责辖区内乡镇初中新生入学工作。

（三）青秀区教育局负责仙葫开发区初中新生入学工作。

（四）邕宁区、良庆区、武鸣区、高新技术开发区、经济技术开发区教育局分别负责辖区内初中新生入学工作。五象新区初中新生入学工作由邕宁区、良庆区教育局协调解决。

二、市中招办负责统筹安排的初中新生条件

（一）父母和学生本人具有本市兴宁区、青秀区、西乡塘区、江南区城区常住户口，学生本人属于适龄少年。

（二）父母在本市兴宁区、青秀区、西乡塘区、江南区城区内持有广西壮族自治区居住证，随父母在城区内居住且申请由政府安排入学的进城务工人员随迁子女。

三、入学原则

（一）本市城区户口适龄少年（含残疾适龄少年）应随父母或其他监护人以家庭住址（房产登记地址，下同）为依据免试就近入学。

（二）进城务工人员随迁子女以居住证为主要依据并按合法住所地址相对就近统筹安排入学。

（三）适龄残疾少年小学毕业后，可到特殊教育学校（班）继续学习，也可以其父母或其他监护人家庭住址为依据到就近的初中学校随班就读。

四、报名材料

2017—2018学年度学校招生计划

安岳县护龙镇中心小学 关于2017-2018学年度招生工作计划 根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学的实施意见》（教基一〔2014〕1号）、《四川省〈中华人民共和国义务教育法〉实施办法》、《四川省教育厅转发教育部办公厅〈关于做好2015年城市义务教育招生入学工作通知〉的通知》（川教函〔2015〕212号）、《四川省人民政府关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》（川府发〔2017〕17号）等有关法律法规精神，结合安岳县乡镇实际，特制订2015年乡镇义务教育阶段学校招生工作方案。 一、工作目标 确保每一位适龄儿童都能入学并完成九年义务教育。科学构建公平、公开、有序的招生工作机制，进一步推进义务教育均衡发展，维护社会稳定。 二、工作原则 按照“划片免试、就近入学、严控班额”的原则，依法保障乡镇招生对象全部入学，确保2017年秋季小学一年级招生工作顺利实施。 三、招生政策 1.招生对象及条件 （1）具有护龙镇户籍的适龄儿童,即年满6周岁（2011年8月31日及以前出生），符合招生范围的适龄儿童。 2.招生范围。中心校招收金盆村、河堰村、遂安村、四新村、高红村、高鹏村的适龄儿童；天山村小学招收天山村、鲤云村、羊角

村、聪明村部分的适龄儿童；木厂村小学招收木厂村、聪明村部分的适龄儿童。 3.招生计划：中心校招收4个班，天山村招收1个班，木厂村招收1个班。 4.招生办法。户籍生根据户口簿标明的地理位置，按所在区域划片就近入学，由招生工作领导小组组织相关人员现场进行资格审查，登记审核时须提供以下材料：⑴、户口簿（或常住人口登记表）原件及复印件（如须证明亲属关系的要提供其他相关佐证材料）；⑵儿童预防接种证。 四、招生要求 （一）小学一年级新生按学校招生办法进行登记审核。 （二）任何人不得突破学校招生范围和招生计划。 （三）审核人员不得在审核学位申请材料时徇私舞弊，如一经查实，将追究相关责任人的责任。 五、其他 本招生方案实施过程中出现的具体问题由招生工作领导小组集体研究决定。

2018年上中自主招生数学试卷及答案

2018上海中学数学自主招生试卷及答案 1. 因式分解：326114x x x -++= 【答案】(1)(34)(21)x x x --+ 【解析】有理根法，有理根p c q = ，分子是常数项的因数，分母是首项系数的因数。 2. 设0a b >>，224a b ab +=，则a b a b +=- 【答案】3 【解析】左右同除以ab ，然后采用换元法；或者采用下面的方式 3. 若210x x +-=，则3223x x ++= 【答案】4 【解析】采用降幂来完成；

4. 已知21()()()4b c a b c a -=--，且0a ≠，则b c a += 【答案】2 【解析】同除以a ，然后采用换元法 ()2 2 440b c b c a a ++-+= 5. 一个袋子里装有两个红球和一个白球（仅颜色不同），第一次从中取出一个球，记下颜 色后放回，摇匀，第二次从中取出一个球，则两次都是红球的概率是 【答案】 4 9

【解析】难度简单，直接为2/3的平方 6. 直线:33l y x =-+与x 、y 轴交于点A 、B ，AOB ?关于直线AB 对称得到ACB ?， 则点C 的坐标是 【答案】33 (, )2 【解析】采用画图的方法解决 7. 一张矩形纸片ABCD ，9AD =，12AB =，将纸片折叠，使A 、C 两点重合，折痕长是 【答案】 454 【解析】

8. 任给一个正整数n ，如果n 是偶数，就将它减半（即2 n ），如果n 是奇数，则将它乘以3 加1（即31n ），不断重复这样的运算，现在请你研究：如果对正整数n （首项）按照上 述规则施行变换（注：1可以多次出现）后的第八项为1，则n 所有可能取值为 【答案】128、2、16、20、3、21 【解析】

【2018最新】2018年高校自主招生的推荐信(个人陈述)如何写word版本 (4页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 2018年高校自主招生的推荐信(个人陈述)如何写 当你们在自主招生的时候，需要推荐信，那么自我推荐信应该怎么写呢?下面小编整理了一些方法，供大家参考，希望对你们有帮助。 2018年高校自主招生的推荐信(个人陈述)如何写 在写自我推荐信之前首先要对自己有一个清晰的认知，你可以想想这些问题： 自己的兴趣爱好是什么，有哪些特长，有哪些缺点? 高中三年参加过哪些学生工作和社团活动? 在高中阶段做过什么研究课题? 参加过什么竞赛?得了什么奖? 高中三年的成绩是平稳还是有起伏，期末考和一模二模成绩如何? 单科成绩有没有特别突出的? 感兴趣的专业是什么?想要报考哪所学校? 有哪些特征跟想报考的高校、专业比较符合? 高校自主招生申报材料中《个人陈述》是一项非常重要的内容。如果把申报材料中的“获奖情况”、“学业成绩”比作硬件的话，那么，“个人陈述”则是软实力。个人陈述具有十分重要的意义和作用：1、通过个人陈述，了解考生个性特质;2、通过个人陈述，了解考生对所报院校的认知程度;3、通过个人陈述，了解考生对所报专业的认知程度;4、通过个人陈述，了解考生在科学探究和时间能力所显示出的发展潜质;5、通过个人陈述，了解考生的情商以及语言表达能力。

不同院校写作个人陈述的具体要求会有所不同，但“万变不离其中”，总 的目的、内容、要求则大同小异。例如：201X年清华大学自主招生对个人陈述 提出的具体要求是：“你的人生理想是什么?迄今为止你对此做了怎样的准备? 清华对你实现人生理想有何帮助?”。西南财经大学自主招生对个人陈述提出的具体要求是：“举例说明你曾经做过的印象最深刻的、有较大意义的事件，包 括目的或任务、情景、经过以及结果等;举例说明你在非课堂情景中，曾经尝试过或发现过的新方法、新发明或做出的新探索;说明你的特长，为什么报考财经类大学(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入大学后的努力方向及设想等)。这些内容都是高校自主选拔“具有学科特长，具有发展潜质”优秀人才目的要求的体现。 从个人陈述的结构上讲，个人陈述主要包括四个方面内容的板块：(一)考 生的个性特点、兴趣爱好、学科特长是什么;(二)报考XX大学、XX专业的理由 是什么即对所报大学的认知、对所报专业的认知;(三)科学探究、社会实践活动的表现、作用、收获是什么?(四)进入大学后的设想、规划是什么? 从个人陈述的效果上讲，四个方面相辅相成，每个版块各自相对独立，可 以各自单独成篇，但又是统一的整体，彼此相互衔接，相互关联，相互渗透， 相互补充。写作这些内容基本要求就是：(1)要有真情实感，谨防老套、做作。因为是自己亲身经历的必然真实，富有真情实感才能打动人;(2)要注重细节， 谨防大而化之、粗枝大叶。因为关键的内容细节最能说明问题，最能感染人;(3)语言表述要简洁明了，准确、生动，富有个性。因为审核老师的时间和精力是 有限的，简洁明了是对审核老师的尊重，更是自己语言表达能力的展现。准确、生动而又富有个性化的语言表达，能给审核老师或评委老师留下深刻印象，赢 得好评。 从个人陈述的后果上讲，个人陈述并不是仅仅提供给审核老师一看了之的事，不但直接影响报考申请能否获得通过，而且即使通过后还会有“后顾之忧”。一般来讲，在后边的自主招生面试中，考官或评委会针对考生个人陈 述中的内容或存在的问题，提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。因此，考 生必须认真、用心地写好自己的个人陈述，并要为面试中被提问、被质疑做好 积极的思想准备。 了解推荐信(个人陈述)的作用 无论是哪所高校，都希望通过自主招生选拔到优秀人才。他们需通过考生 的个人陈述对考生有个全面的认知，大致掌握考生的整体状况，如：该生的学习能力、爱好特长、性格特点、未来规划等。与此同时，考生既然选报了这所高校，该高校自然也希望考生能给校方一个充分的理由―――是什么原因使你 选报我校?所以，自荐信所要做的就是把你―――完完全全的陌生人介绍给高校的初审老师。某大学就在自主招生《个人陈述撰写建议》中表示：“我们希 望能够通过个人陈述来从各个角度全面地了解每一个申请者。个人陈述是你充 分展现自我的机会，它可以充分反应你的个性和才智。一篇真诚而生动的个人 陈述会让你很快在所有的申请者中脱颖而出!”

2018年大学自主招生自荐信范文10篇

2018年大学自主招生自荐信范文10篇（篇一） 尊敬的老师： 您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间来审阅我的申请。 怀揣着对贵校的敬仰与对未来的憧憬，16岁的我，谨以最朴素的热忱祈盼着，祈盼着通过贵校的自主招生实现我在**学习深造的梦想！ 我是一个敢于做梦的女孩。记得年少时读过一篇关于诺贝尔奖的评论，惋惜之余，立志要成为摘取诺贝尔奖桂冠的中国人！一晃八年过去，曾经的志向从未放弃。“虽不能至，然心向往之”，纵使当历史教研员的父亲在权衡我的各个学科后动员学文科时，这份向往依然让我毫不犹豫地步入了理科的殿堂。 我也是一个敢于追梦的女孩。虽然遥遥领先的语文、英语成绩让我始终是佼佼者，但对理科的热爱又让我无法忽视数学、物理的薄弱。于是，课上从不落下老师讲的每一个细节，自习从不放过题目中的每一个疑点，反复琢磨，反复演练。终于，曾经的115变成了145，曾经的70换成了100。 我还是一个文理并重的女孩。作为一名理科生，我有着小学时背诵500余首古诗山东省“背诗大王”的积淀，有痴迷广泛阅读的习惯，几乎每篇作文都被当作范文。一本好书，能让我如痴如醉，即便是到了高三，我还挤时间阅读了10余部英文原版的世界名著。我与书中每个人物沟通，与每本书的作者畅谈。与大师对话，让我学会理性思考；与经典交流，使我凝聚智慧。我喜欢政治，各国政界风云人物我能如数家珍；我喜欢历史，世界上下五千

年的浩瀚文明一直滋养着我的魂魄；我喜欢地理，广袤的大地与辽阔的苍穹是我心灵的居所…… 我更是一个全面发展的女孩。从五岁开始，我就踏上了音乐的征程。随之而来的，是一个与二胡相伴的童年。“冬练三九，夏练三伏。”累过，哭过，怨过，但始终坚持着，十一年的坚持换来的是二胡十级证书，是掌声，是荣誉，更重要的，是磨砺出了我不言放弃的毅力与不怕吃苦的斗志。 我开朗爽直，对待他人热情真诚，时常在紧张的学习中来点小幽默，开个小玩笑；但在陌生人面前却礼貌文静，像个标准的“淑女”。 我的思维十分理性，遇事从不慌乱，做事遵守原则；但当看到别离、灾难和不幸，我会不自觉留下感性的泪水。 我很有野心，喜欢仰望星空，寻觅自己梦想的天堂；但我从不浮躁，一直脚踏实地，如蜗牛在小小的壳里装上大大的梦想，一步步走向前方。 我想，一个人的性格的养成，与家庭环境是密切相关的。我的父母都是教师，待人随和，气质儒雅。在他们为我创设的温馨祥和的氛围中，我不拼时间拼效率，不做呆子做人才，轻松快乐地成长着。我深爱着爸爸妈妈，每天回家都会讲学校里的趣事给爸妈听，周末我都会给妈妈按摩、剪指甲；每过重要节日都会写歌唱给父母听……都是小事，都是真情。 虽然我也有一些缺点，比如好胜心强，但我相信，有了**悠久历史的感召、优秀办学传统的熏陶，我一定会成为一块璀璨世界的美玉！

2018年大学自主招生数学试题

F 2018年大学自主招生数学模拟试题 答题时注意: 1、试卷满分150分;考试时间：120分钟. 2、试卷共三大题，计1６道题。考试结束后，将本卷及演算的草稿纸一并上交。 一、选择题（共5小题，每题6分，共30分.以下每小题均给出了代号为A,B,C,D 的四个选项,其中有且只有一个选项是正确的.请将正确选项的代号填入题后的括号.不填、多填或错填均不得分） 1、如果关于x 的方程2 2 30x ax a -+-=至少有一个正根，则实数a 的取值围是（ ） A 、22<<-a B 、23≤

2018各大高校自主招生命题

北京大学 1.未来机器人会创造诗和画，你怎么看？ 2.流体智力的名词解释。 3.人和其他灵长类动物有没有道德上的区别。 4.乐观主义和悲观主义。 5.谈谈双十一降价提价问题。 6.学而优则仕与学而仕则优的关系。 7.中国古代艺术没有直接表达出来而是暗示性比较强，结合作品谈谈你的看法。 8.对芯片植入大脑的看法。 9.科技和文化的关系。 清华大学 哪些气体会导致空气污染，如何测出其中含量？地球的臭氧含量以及造成大气污染的元素？四川大学 1.国家公园设置在哪？ 2.小明同学在网络中使用了盗版软件，这个涉及什么违法？ 西安交通大学 谈谈你对大学生沉迷网络游戏的看法。 四川农业大学 怎么看待著名大学校长念错别字的问题？ 西南财经大学 现在各大城市加强了对优秀人才的竞争，各地都在进行人才争夺战，你怎么看？ 西南交通大学

1.你认为人工智能会替代律师吗？ 2.你平时的出行方式是怎样的？阐述成都地铁发展的看法。 3.海南发布燃油车限购令，同时补贴新能源汽车，对此谈谈你的看法。 4.青藏铁路电气化，如何解决供电问题？ 四川大学 方便面是不是中国人出国游的必备？ 中山大学 1.高考应不应该取消外语考试？ 2.人工智能能否取代医生？ 3.你知道人类为什么起源于非洲吗？ 4.《共产党宣言》的作者是谁，认为其中哪句话最有力量？ 5.你怎么看待“朝阳群众”？ 6.谈对“供给侧结构性改革”和“一带一路”战略的认识。 7.对于社会上大量存在的课外补习班现象的看法。 8.谈谈人工智能发展对社会一些职业的影响等。 9.谈谈“共享单车倒闭与并购潮”和“无人驾驶汽车致人死亡事故”的看法。 10.中美贸易大战的“中兴事件”，思考国产芯片的出路与解决办法。 11.你对Facebook用户数据泄露事件的看法。 12谈谈你对“一带一路”’倡议的认识。 华南理工大学 1.房间里面比较热，开着冰箱门可以降温吗？ 2.已知蜜蜂和蝴蝶挥动翅膀的频率，请问你能感觉到哪种昆虫从身边飞过？

2018小学一年级招生工作方案

阳光招生工作方案 （2018----2019）学年度 为确保我镇2018年小学招生工作顺利有序地开展，根据《中华人民共和国义务教育法》及市教育局文件精神，结合我镇实际及辖区各小学招生摸底调查，经研究，制定万宝镇中心小学2018年秋季学期小学一年级招生工作方案。 一、招生对象2018年8月31日前年满6周岁（即2012年8月31日前出生）户口属万宝镇的适龄儿童。 二、报名登记时间2018年6月30日--8月19日。 三、招生原则及要求 1.“免试就近、划片招生”的原则。 2.控制班额的原则。各校招收的新生班额严格控制在45人以内。 3.支持城镇化建设的原则。凡属我镇改造区域内的招生对象，原则上按照搬迁后的户口或住房规划住房所在片区学校入学，若户口还未迁入新居的，也可在原户口所在片区学校入学。 四、各小学招生范围和招收计划 根据各小学招生摸底调查和招收计划，万宝镇中心小学2018年计划招收小学一年级2个班，80人左右。 五、加强领导 为贯彻落实招生政策，维护好社会稳定，加强招生工作的领导管理，成立“万宝镇中心小学招生工作领导组”。

组长：王海霞 副组长：赵殿文 组员：孙宝龙宋继发单德发姚凤雨 六、招生纪律和要求 1.明确职责。校长（负责人）为该校招生、维稳工作的第一责任人，负责学校的招生工作。 2.根据《义务教育法》的规定，各学校不得以任何理由不招收本范围内学生，更不得以任何形式违规收取学生的任何费用。 3.为使本辖区的学校发展基本均衡，必须严格按照划定的招生范围进行招生，不得以任何理由招收未经审批的本招生范围以外的学生。 4.严肃纪律。凡在招生工作中，不按要求和程序进行，出现违纪违规事件，一经查实，将按有关法律法规和纪律要求予以严肃处理，确保招生工作公开、公正、公平，切实维护教育和社会和谐稳定。 万宝镇中心小学 2018年6月

2018年重点高中自主招生英语试题及答案

2018年重点高中自主招生英语试题 考生注意： 1、本试题分为I、II两卷，请将第I、II两卷的答案均填在答题卷的相应位置。 2、考试时间：90分钟；总分：150分。 第I卷（选择题，共100分） 第一节：单项填空（共25小题，每小题1分，满分25分） 1. —When did the terrible earthquake in YaNan happen? —It happened ________ the morning of April 20, 2013. A. on B. at C. in D. / 2. Our teacher told us ________ too much noise in class. A. to make B. make C. not to make D. not make 3. Here is your hat. Don’t forget______ when you __________. A. to put it on, leave B. to wear it, leave C. to wear it, will leave D. putting it on, will leave 4. The baby is sleeping. You _____ make so much noise. A. won’t B. mustn’t C. may not D. needn’t 5. Since you are _____ trouble, why not ask _________ help? A. in, for B. in, to C. with, for D. with, to 6. It’s about___________kilometers from Nanchong to Chengdu. A. two hundreds B. two hundreds of C. two hundred D. two hundred of 7. It is six years since my dear uncle ________China. A. left B. has left C. is left D. had left 8. —How long _______ you _______ the bicycle? —About two weeks. A. have, had B. have, bought C. did, buy D. have, have 9. The Yellow River is not so ________ as the Yangtze River. A. longer B. long C. longest D. a long 10.Mrs.Green usually goes shopping with ________ umbrella in ________ summer. A. a；the B. an；/ C. the；a D. /；/ 11. At first, I was not too sure if he could answer the question. However, ____,he worked it out at last with the help of his friend. A. to my anger B. to my surprise C. in other words D. in a word 12. —Must I stay here with you? —No, you ______.You may go home, but you _____ go to the net bar (网吧). A. mustn't; needn't B. needn't; mustn't

河庄小学2018年一年级招生简章

河庄小学2018年一年级招生简章 为保障适龄儿童接受义务教育的权利，切实规范招生行为，公正、公平、公开、有序地做好小学一年级招生工作，根据《杭州大江东产业集聚区2018年义务教育阶段学校招生工作实施办法》（大江东社发〔2018〕78号）文件精神，结合本校实际，特制订《河庄小学2018年一年级招生简章》。 一、招生范围 （一）招生对象 1.集聚区户籍适龄儿童 （1）适龄儿童户籍和父母户籍、家庭住房三者一致，均在学校所在教育服务区。其中父母有教育服务区房产的，家庭住房以父母房产证为依据认定；父母无教育服务区房产的适龄儿童和父母居住在教育服务区的祖父母（或外祖父母）家，家庭住房以祖父母（或外祖父母）房产证为依据认定。 （2）适龄儿童和父母户籍与祖父母（或外祖父母）户籍、住房三者一致，均在学校所在教育服务区（父母有集聚区房产但房产不在学校所在教育服务区），且适龄儿童户籍自出生日起落户在祖父母（或外祖父母）家。 （3）适龄儿童有集聚区户籍，但不属于上述两类的，主要为： ①因大江东建设发展需要而被拆迁安置至学校所在教育服务区的常住户籍适龄儿童。 ②教育服务区内的集聚区集体户口家庭儿童。 ③教育服务区内的集聚区户籍公租房居民家庭儿童。 ④住户不一致的集聚区户籍儿童且父母在学校所在教育服务区内有房产，房产性质为住宅或商住，以房产证为准（未交付楼盘购房合同不可替代）。 2.根据国家、省市区相关政策需在学校所在教育服务区入学的适龄儿童。主要为： （1）教育服务区内符合《关于杭州市高层次人才、创新创业人才及团队引进培养工作的若干意见》（市委〔2015〕2号）规定引进的高

层次人才、创新创业人才子女，持有《杭州市特聘专家证书》、属地为集聚区的《浙江省海外高层次人才居住证》或属地为集聚区的《浙江省引进人才居住证》的引进人才子女。 （2）教育服务区内居住的驻集聚区部队的随军子女。 （3）在教育服务区内居住的港澳台籍和外国籍适龄儿童。 3.非市区户籍适龄儿童（流动人口随迁子女） （1）教育服务区中，持有集聚区范围内申领、签注的有效IC卡式《浙江省居住证》的适龄儿童（持居住证时间为2018年6月23日前）。 （2）教育服务区中，暂未持有但预计2018年8月31日前能取得集聚区范围内申领、签注的有效IC卡式《浙江省居住证》的适龄儿童。 备注：年龄等不符、已经读过小学或已经在外地注册学籍的儿童禁止报名，一经发现，取消学籍。要求家长送孩子到户籍所在地报名或原就读学校就读。 （二）年龄要求 招生对象为2011年9月1日—2012年8月31日期间出生的适龄儿童。 （三）教育服务区 本校招生对象所属的教育服务区特指以下区域： 1.常住户籍儿童教育服务区 户籍在河庄街道建一村、新和村、民主村、向公村、蜀南村、城隍庙社区共6个村（社区），另城隍庙直湾以西、河中路以东的同一、同二两个村部分。（依据大江东社发〔2018〕78号文件） 2.非常住户籍儿童教育服务区（以居住证或房产证为准） 与常住户籍儿童教育服务区一致区块及横一线（青六线）以西江东区块。（依据大江东社发〔2018〕78号文件） 二、招生计划 计划招生4个班级。 三、现场报名时间及地点 1.现场报名时间：2018年6月23日-24日。（上午8:00—11:00;下午1:30—4:30） 2.现场报名地点：河庄小学。（具体地点见当天校门口指引牌）

2018年武汉大学自主招生数学试题(解析版)

1.对于数列{u n }，若存在常数M >0，对任意的n ∈N*，恒有 |u n +1－u n |+|u n －u n －1|+…+|u 2－u 1|≤M ， 则称数列{u n }为B —数列. (1)首项为1，公比为q (|q |<1)的等比数列是否为B —数列?请说明理由； (2)设S n 是数列{x n }的前n 项和，给出下列两组判断： A 组：①数列{x n }是 B —数列，②数列{x n }不是B —数列； B 组：③数列{S n }是B —数列，④数列{S n }不是B —数列. 请以其中一组中的论断为条件，另一组中的一个论断为结论组成一个命题，判断所给出的命题的真假，并证明你的结论； (3)若数列{a n }、{b n }都是B —数列，证明：数列{a n b n }也是B —数列. 【解析】(1)由题意，u n =q n －1，|u i +1－u i |=|q |i － 1(1－q )， 于是： |u n +1－u n |+|u n －u n －1|+…+|u 2－u 1| =(1－q )·1－|q |n 1－|q | ≤1－|q |n ≤1， 由定义知，数列为B —数列. (2)命题1：数列{x n }是B —数列，数列{S n }是B —数列.此命题是假命题. 取x n =1(n ∈N*)，则数列{x n }是B —数列；而S n =n ， |S n +1－S n |+|S n －S n －1|+…+|S 2－S 1|=n ， 由于n 的任意性，显然{S n }不是B —数列. 命题2：若数列{S n }是B —数列，则数列{x n }是B —数列.此命题是真命题. 证明：|S n +1－S n |+|S n －S n －1|+…+|S 2－S 1|=|x n +1|+|x n |+…+|x 2|≤M ， 又因为 |x n +1－x n |+|x n －x n －1|+…+|x 2－x 1| ≤|x n +1|+2|x n |+2|x n －1|+…+2|x 2|+|x 1| ≤2M +|x 1|， 所以：数列{x n }为B —数列. (3)若数列{a n }、{b n }均为B —数列，则存在正数M 1，M 2，对于任意的n ∈N*，有

2018自主招生,参加这些竞赛高考降60分进清华北大

2018自主招生，参加这些竞赛高考降60分进清华北大 自主招生逐渐成为高校选拔考生的一个重要环节，也有越来越多的考生加入到自主招生的大军之中。但是2016年自主招生政策改革，审核的门槛提高，大多数高校明确的要求必须具有“学科特长”或“创新潜质”。这两点要求如何体现在初审当中呢？ 下面就来讲讲自主招生之最强竞赛——五大学科竞赛。五大学科竞赛为全国数学、物理、化学、生物学、信息学奥林匹克竞赛。这五大学科竞赛得含金量排名如下：数学>物理>化学>生物学>信息学。 五大学科竞赛一般可以划分为三个阶段：省赛、国赛（冬令营）、国家集训队。其实还有国际赛事阶段不过参加的同学可谓是凤毛麟角了。 省赛阶段分为初赛和复赛。所有考生都可以参加初赛，初赛一般是以市级为单位。在初赛中选出优胜的选手参加复赛，省级的复赛就是全国的统考了，复试之后就会评选出省级的一、二、三等奖。获得省级的奖项就有很多所院校可以报考了。（江苏、浙江地区省赛进行三次，最后评出国一、国二、省一、省二、省三，国一也就相当于其他省的省一）

以2016年的高校的自主招生奖项要求为例 省级一等奖可报考：北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、南开大学、四川大学、南京大学、浙江大学等等。 省级二等奖可报考：东南大学、山东大学、中南大学、西安交通大学、兰州大学、河海大学等等。 省级三等奖可报考：北京交通大学、合肥工业大学、长安大学、西北大学、南京理工大学等等。 国赛阶段的选手是从省级一等奖中选拔而出的。数学、物理、化学的决赛也叫作冬令营。国赛评定出金牌、银牌、铜牌奖项。很多高校现场就会和国奖选手签约，承诺自主招生的降分优惠，获得国家级一等奖的同学大多数可以直接与清北签约，获得至少60分降分。 国家集训队阶段，集训队的选手是从国家级一等奖中选拔而出。进入国家集训队的同学可以得到国家认可的保送资格，直接保送清北。 值得准备自主招生竞赛的同学们注意的是五个竞赛中，数学、物理、化学三个竞赛的含金量高，但同时参与的人数多获奖难度也更大。 生物学也是作为高考中的学科，但是竞赛中认可度是低于前三类竞赛的。

2018年小学一年级新生入学教育计划,快来看看吧!

2018年小学一年级新生入学教育计划，快来看看吧！ 小学一年级新生入学教育计划 一、活动目标： （一）总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。 （二）分目标（开学第一周）： 1．重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度（如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等）。 2．了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。 3．入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。 二、活动安排： 9月1日 晨会（8：15铃声响，一年级8：10分先开始整队起来）升旗仪式和全校开学典礼。 第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。 第三节课： 1．迎接新同学，安排新生入座。 2．教师自我介绍，排列座位。 3．班主任、辅导员进行队列及训练（做操集会队列）（三名任课体育教师协助） 中午就餐：班主任、辅导员与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要铺好餐布，就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话；养成节约的好习惯，不挑食、不浪费；就餐后要擦拭干净嘴巴和小手，整理桌面，收拾餐盘。 中自习：班主任、辅导员和学生一起在教室里休息，可以让学生趴在桌上午睡片刻。 第四节课：班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。 （提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让）

路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。教师告知学生下课要记得及时上厕所→→认识三门学科任课老师的办公室及座位（有事找老师，报告允许方可进）→→舜湖广场：告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。→→足球场：告诉学生要爱护草坪，不能随意践踏。→→篮球场：看器械、花草等，告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。→→学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？（强调等候纪律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。 *教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。 第五节课：班主任、辅导员分发新书，指导学生认识书本，知道要爱惜书本，布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。 （放学教育及训练）班主任指导学生放学时要先整理好课桌上及桌肚内的东西，第六节课： 不留纸屑在桌肚里，捡起周围的垃圾扔进垃圾桶，将凳子推入桌内。 放学：排队静、齐、快。班主任在队列前，辅导员在后，一路上要及时纠正学生的行为：走路时看着前面同学，不要掉队，不要东张西望，不要讲话。再次强调安全（告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？） 布置回作：包封面；准备好第二天的自我介绍，可以说说——你叫什么名字？你喜欢你的名字吗？你的家住在哪儿？你家周围都有些什么呀？你的爸爸妈妈是做什么工作的？你喜欢他们吗？为什么？你平时最喜欢干什么啊？你认为自己的本领是什么呢？ （第一天值日生要求班主任、辅导员一起做） 9月2日 晨会：从9月2日起“特色晨会”是“认识我的小伙伴”，学生进行自我介绍，彼此互相认识，逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴，以此建立集体的概念和伙伴的意识。 上午三节课语文、数学、英语三门学科教师协调好课的顺序，进行常规教育和文明教育，让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。 以下内容仅供参考，老师应结合学科中的具体要求确定上课内容，告诉学生上课前要做些什么？强调一下学习用品的准备：2H铅笔10枝；绘图橡皮，不要买花俏的；软垫板等；上课时要怎么做；回家后要如何复习、作业等等。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。

2018年自主招生物理试题

泾县中学2018年高中自主招生统一考试物理试卷 （物理满分100分，考试时间80分钟。） 座位号 注意事项：1．本卷共四大题24小题，满分100分。 姓 名 2．本卷试题中g 值均取10N ／kg 。 一、填空题（每空2分，共30分；将答案写在答题卷对应的横线上，不必写出解题过程） 1、小婉同学在做“凸透镜成像”的实验中，在光屏上得到一个清晰的像，并测出物距u=20 2、电磁铁通电时，小磁针静止时的指向如图所示，请标出电磁铁的北极（或N 极）和线圈的绕法。 3、如图所示，若容器中有两种不相溶的液体密度为ρ1、ρ2，深度为h 1、h 2 ，请结合固体 4、如图所示，质量为m 的物体在与水平面的夹角为α的力F 的作用下匀速行驶路程s ，若 5、利用超导体材料零电阻的性质，可实现无损耗输电。有一个小型变电站，它输出的电功率为40kW ，输出电压为800V ，输电线的总电阻为0.4Ω，如果用超导电缆替代原来的输电线，保持输电的功率和电压不变，那么节约的电功率为 W 。 6、如图所示，当条形磁铁向右靠近金属圆环时，圆环向右偏离，请在图中标出圆环中的电流方向。 7、位移是用来描述物体位置变化的物理量，可以用从初位置到末位置的一条有向线段来表 示，其大小等于该线段的长度。如图所示，小婉同学从操场中心O 出发，向北走了40 m ， 然后又向东走了30 m ，则该同学的位移是 m 。 8、如图甲所示的电路中，R 1为定值电阻、R 2为滑动变阻器、电源电压不变，闭合开关S 后，滑片P 从a 端移动到b 端，电流表示数I 与电压表示数U 的变化关系如图乙所示，则 电源电压为 V ，R 1的阻值为 Ω。 第 4题图 第3题图 第2题图

2018中国科学技术大学自主招生试题

2018年中国科学技大学自主招生试题 1. =-2018) 13(i ________ . 2. 已知5 32sin =α，则=-+)15tan()15tan( αα________ . 3. 设21->x ，则1 24)(2+++=x x x x f 的最小值为________ . 4. 设}5,4,3,2,1{=S ，则满足x x f f =))((的映射S S f →:的个数是________ . 5. 设α为复数，i 为虚数单位，关于x 的方程02 =++i x x α有实数根，则||α的取值范围为________ . 6. 已知定义在),0(+∞上的函数)(x f 是单射，对任意的0>x ，有1)(>x xf ,2)1)((=-x xf f ，则=)2(f ________ . 7. 在四面体ABCD 中，ABC ?是斜边2=AB 的等腰直角三角形，ABD ?是以AD 为斜边的等腰直角三角形，已知6=CD ，点Q P ,分别在线段CD AB ,上，则PQ 的最小值为________ . 8. 点P 在圆1)1()2(22=-+-y x 上运动，向量（其中O 为原点）绕P 点逆时针旋转 90得，则点Q 的轨迹方程为________ .

9. 过点)0,1(-的直线m 与抛物线2x y =相交于B A ,，若AOB ?的面积为3（其中O 为原点），求直线m 的方程. 10. 求所有的二次实系数多项式b ax x x f ++=2)(，使得)(|)(2x f x f . 11. 设*+∈++==N n a n n a a n n ),()11(,1311，求证（1）)1 1(1 123 ∑-=+=n k n k n a ；（ 2）3)1(1<+∏=n k k a k .

2018年高校自主招生练习题(热学)

2018年高校自主招生练习题（热学） 1．（2013北约自主招生）在一个绝热的竖直气缸里面放有一定质量的理想气体，绝热 的活塞原来是固定的。现拆去销钉(图中未画出)，气体因膨胀把活塞及重物举高后如图 所示。则在此过程中气体的( ) A．压强不变，温度升高B．压强不变，温度降低 C．压强减小，温度升高D．压强减小，温度降低 2、(2013年华约自主招生)自行车胎打足气后骑着很轻快。当一车胎经历了慢撒气（缓 慢漏气）过程后，车胎内气体压强下降了四分之一。求漏掉气体占原来气体的比例η。 已知漏气过程是绝热的，不考虑气体之间的热交换，且一定质量的气体，在绝热过程中其压强p和体积V 满足关系pVγ=常量，式中参数γ是与胎内气体有关的常数。 3．（2012年华约自主招生）如图所示，绝热容器的气体被绝热光滑密封活塞分为两部分A、B，已知初始状态下A、B 两部分体积、压强、温度均相等，A 中有一电热丝对A 部分气体加热一段时间，稳定后（）A．A气体压强增加，体积增大，温度不变 B．B 气体的温度升高，B中分子运动加剧 C．B 气体的体积减小，压强增大 D．A气体的内能变化量等于B气体的内能变化量 4．（2012卓越自主招生）在两端开口竖直放置的U形管内，两段水银封闭着长度为L的空气柱，a、b两 水银面的高度差为h，现保持温度不变，则 A．若再向左管注入些水银，稳定后h变大 B．若再向左管注入些水银，稳定后h不变 C．若再向右管注入些水银，稳定后h变大 D．若两管同时注入些水银，稳定后h变大 5.（2012清华保送生测试）理想气体无法通过相变变成液体，这是因为 A．气体分子之间无作用力 B．理想气体没有分子势能 C．理想气体放在体积很小 D．理想气体分子没有碰撞 6.（2012清华保送生测试）如图所示,，AB为一定量的理想气体的绝热线，当它以图示A→B→E→A过程变 化时，下列关于气体吸热、放热的表述正确的是 E．始终吸热 F．始终放热 G．有时吸热，有时放热，但吸热等于放热 H．有时吸热，有时放热，但吸热大于放热 I．有时吸热，有时放热，但吸热小于放热 7.（2012清华保送生测试）一个气泡从湖底升至水面，体积变为原来的10 倍，则湖水深约为m。 8.（2012清华保送生测试）A、B、C为三个气体系统，当A与C热平衡时，有p A V A-nap A V A-p C V C=0；B与C 热平衡时，有p B V B-nbp B V B -p C V C=0。 试运用热力学第零定律求A、B、C的状态方程。 9. （2011复旦大学）温度为T的气体分别装在器壁温度为T1和T2的容器中，其中T1< T< T2，问气体作用在哪个容器壁上的力大？ A．T1处压力较大B．T2处压力较大 C．一样大D．不能确定 10 （2011华约自主招生）在压强不太大，温度不太低的情况下，气体分子本身的大小比分子之间的距离

2017年90所高校自主招生条件汇总

2017年高校自主招生条件汇总和解读 此文为方便2018届考生备战自主招生，同时便于2019/2020届考生为自主招生奖项做准备，收集整理2017年高校自主招生对各个奖项要求等级并针对相关情况给予适当的报考建议，供参考。 说明：2017年高校自主招生和往年类似，招生条件主要分为五大类。 ?理科类竞赛：五大学科竞赛 ?文科类竞赛 ?科创类竞赛 ?期刊论文&发明专利 ?综合成绩&单科成绩 一、高校自对五大学科竞赛要求汇总 五大学科竞赛作为高校自主招生官方最为认可竞赛，在每年自主招生中大受欢迎，五大学科竞赛分别为：全国高中数学联赛、全国中学应用物理竞赛、中国化学奥林匹克竞赛(初赛)、全国中学生生物学联赛、全国青少年信息学奥林匹克联赛。

在每年自主招生报名过程中，大家最大的难点就是——院校选择，自身即使有学科竞赛奖项，但是不知道选择什么样的学校才会通过率更高。 根据2017年高校招生条件及2017年各校招生情况，可以遵循以下4个原则。 1、湖北、湖南、浙江、江苏、河北、北京、山东等省市竞赛生报考自主招生相对具有优势。五大学科竞赛虽然是全国统一考试，但是跟高考类似，各省市根据本身情况单独划线，所以即使同为省一，各省市省一含金量也存在较大差异。 2、报考本省或者周边省市院校通过率相对较高。除清北等高校本地倾向率较低，大部分 高校自主招生都倾向于本地招生。例如：南京大学2017年有230人拿到自主招生优惠资格，本地考生107人，占比47%；山东大学有601人拿到自主招生优惠资格，本次考生419人，占比70%。

3、尽量报考自身条件符合要求的院校。奖项只是高校自主招生审核条件之一，在初审过程中，高校还会兼顾考生成绩，综合素质等。报考招生条件符合要求的院校，相对来讲，初审通过率更高。 4、生物竞赛、信息学竞赛生尽量报考相关学科专业。2017年部分高校对生物竞赛和信息学竞赛考生有一定的专业限制，为提高初审通过率，建议2018/2019届考生最好报考相关学科专业。 二、高校自主招生对文科类竞赛要求汇总 文科类竞赛要求主要包含两大类：语文作文类竞赛和英语作文类竞赛。其中语文作文类奖项主要包含大五类：新概念作文大赛、创新作文大赛、“语文报杯”、叶圣陶杯、北大培文杯五种。英语类竞赛主要包含两大类：全国中小学生创新英语大赛和英语能力竞赛。

2018年小学招生简章(2018-07-02)

2018年小学招生简章 当初升的朝霞正绽放着灿烂, 当晨雾在田野上轻轻飘散, 在曲周县城的西部,毗邻环城西线,有一所书声朗朗、生机盎然的学校,这就是贺春小学。 贺春小学始建于2000年，是一所寄宿制民办学校,，建筑面积10000平方米。现有27个班，在校学生1300余人。学校专职教师70余人，校荣获县先进教师18人，县级优秀教师9人，"县先进工作者18人。荣获全国“简快作文大赛优质课件评选”9人，荣获“全国语文教师说课大赛”6人，荣获全国优秀作文指导奖"24人.荣获“全国简快作文大赛”9人其中一等奖1人，二等奖2人，三等奖2人，优秀奖4人。校园布局合理, 绿化环境优美。有教学楼、学生公寓楼，图书室、阅览室、仪器室、实验室、微机室、钢琴室,应有尽有,并广泛运用于教育教学之中。 学校从课堂入手,坚持“先学后教,以学定教、教学合一”的现代教学理念,改革教学模式,提高教学质量。正朝着“品牌学校”迈进。近几年来,学校先后获得“先进党支部”“全面工作先进单位” 改革的是课堂,成长的是教师,受益的是学生。近三年发展的是特色,提高的是素质,提升的是品位。学校坚持面向全体,开齐开足课程,开展阳光运动,增强师生体质。早操、晨练少有间断,大课间、体育课百花齐放,每天锻炼一小时, 师生快乐满校园。学校将以昂扬的斗志,卓越的风采,展示学校魅力,提升办学品位。长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海。贺春学校将乘上理想教育的巨轮, 正扬帆起航,开拓奋进,迈向学校教育理想的彼岸。 近年来曾先后被评为“安全管理先进单位”“校安工程先进单位”“专室建设示范学校”“教学管理先进单位”

办学宗旨修德为首，育人为本。 校魂快乐学习，幸福成长。 校训乐学、勤奋、求实、创新。 校风崇德尚智、求真务实、文明创新、与时俱进、培养习惯、学会做人。 教风相信学生、鼓励学生、发展学生、严而不束、为人师表、诲人不倦。 学风尊师爱学、勤奋刻苦、自我发展、自我发展、自我探索、自我实现。