当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时

1、当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时，你会用上面哪一句名言来

提醒那个同学，请写下来：

2、古诗填空（5分）

本学期我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“，。”在王维的诗中是“，。” 在你的笔下，你会用什么语言来表达你与朋友的送别之情呢？请用一句话写出

来：____________________________________________.。

3、关注生活：（2分）

最近小刚迷上了悠悠球，成绩不断下降，请你用一两句话劝劝小刚。

________________________________________________________

2、九、在本学期的读书节活动中，你一定也读了不少的课外书，把你最喜欢的两本课

外书介绍给我们吧，这两本故事书是__________ 和_______________。(3分)

3、、填空。（6分）

1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《》、《》等童话故事，其中，我最喜欢（谁），因为。

2.我还通过的方式了解了名人（谁）的成长故事。

发生在校园里的一件事16篇_作文

《发生在校园里的一件事》 发生在校园里的一件事作文（一）： 发生在学校里的一件事 每一天，在我们的学校里，都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀。 这件事是这样的，那天我们在上体育课，我们女生都在投篮，但是每次我投篮都投不进去，这让我十分头痛，祖一明白了就来教我投篮球，祖一先拿着球给我示范动作，可我怎样学也学不会，每次投也还是投不进去，祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着祖一教给我的动作反复练习，有好几次我都想放下了但是心里觉得还是有一点不甘心，因为如果放下了练习即辜负了祖一教我的苦心，我的辛苦也白费了，毕竟学了好几节课，以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊！于是我又开始练习，经过了好几周的练习我最后投进去了几个球了，我心里感到个性开心，觉得这几周的辛苦没有白费，但是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学五六周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我最后能够一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪，也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。 这件事让我刻苦铭心，难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦，而她鼓励我的话，每当我的脑海里闪过放下的时候，耳边就重复着这些话，这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。 发生在校园里的一件事作文（二）： 发生在学校的一件事 学校生活事五彩斑斓的。有好事，有坏事，有开心的事，有不开心的事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我这天要说的就是发生在我们班上的事。 叮铃铃打铃了，我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声和他真傻，你看看，我再调高点我好奇地走到了走廊。原先，有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，他们拿着一个小镜子把光反射到墙上，而正好几个充满好奇心的一年级的同学正在跳着去打。那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射的光被照在了一个小男孩的脸上，三四个同学都去打那个同学的脸，而那群男生笑得更是前仰后俯。这时，我在也看不下去了，走上前去制止他们说：你们这种行为是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供你们耍，你们的这种行为是不道德的，你们不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。我的话语说得他们哑口无言，面红耳赤，也觉得自己做错了。 让我们一齐礼貌游戏，期望这样的事不再发生。 发生在校园里的一件事作文（三）： 发生在校园里的一件事 有一件事使我久久不能忘怀，没当想起这件事我都会十分的愤怒，这件事是这样的

发生在学校里的一件事六年级作文400字

发生在学校里的一件事六年级作文 400字 发生在学校里的一件事六年级作文400字 人字只由一撇一捺组成，它的形状虽然简单，但是它的意思却很深。因为人字的两画是连在一起的，所以它说明了人们之间应该要互相帮助，互相学习。困难时支持你；伤心时安慰你；寂寞时陪伴你。这样人生才会美丽，有些人没有美丽的憧憬和美好的向往，问题在于，他。 那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和几位同学到电教室集中。 会一开完，我就立即急冲冲的返回五楼之际，由于脚没站稳，随着一声“扑通”，我摔了下来。当我站起来时，摸了摸鼻子，我的知觉告诉我：好痛啊！手上立即多出了一行鲜血，而且鼻子也乌青了。刚巧有一位同学走下来，看到了我，就急忙把我送到了附近的医院。 到了医院，护士给我检查完后，我就出来了，看见了那个救我的那个大姐姐正在与医生交谈，交谈了一会儿，医生过来建议我少走楼梯，要不然下

次可不是乌青这么简单的了。 我抬头望了望那位大姐姐，姐姐告诉我，她已经联系了我的家长，他们很快就会来了。 过了几分钟，妈妈来了，她看起来很焦急，随后大姐姐就告诉妈妈说鼻子乌青了，可是已经包好伤口了。告诉了这些，那个大姐姐就挥手告别了我们。在那一刻，我很想问她的名字，但是……她走得太急，没问到。那一刻，我觉得好惭愧……好惭愧。 至始至终，我现在都还不知道那位大姐姐的姓名。不过像雷锋一样，做好事不留名嘛，可是真的在那么的一瞬间，真的觉得好遗憾好遗憾…… 福建莆田太平小学六年级:林嘉妍 发生在学校里的一件事六年级作文400字 人字只由一撇一捺组成，它的形状虽然简单，但是它的意思却很深。因为人字的两画是连在一起的，所以它说明了人们之间应该要互相帮助，互相学习。困难时支持你；伤心时安慰你；寂寞时陪伴你。这样人生才会美丽，有些人没有美丽的憧憬和

雨落在校园里作文400字

雨落在校园里作文400字 【第1篇】 雨，是大自然的使者，轻轻地洒在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了!雨，像一颗明亮的水晶。雨，就是一颗珍珠。雨，像缝衣服的绣花针。 飘在校园里。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇!那花朵上的露珠。露珠变成了一颗透明的玻璃球。露珠变成了一个个美丽的泡泡。露珠又变成了家里吃饭的米。 片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊!雨，轻轻地落在校园里。雨轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答!一片片的花瓣、粉红色的独木舟和雨滴合成一副美丽的图画。 雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白沙。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子，被雨轻轻打过后是那么翠绿可爱。啊，雨，是水晶，又是珍珠，还是秀花针。

点评： 小作者对明喻暗喻句子掌握很准确哦!比喻句让文章更加生动优美! 【第2篇】 雨是大自然的使者，轻轻地洒落在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨--悄悄地来了! 雨像一颗颗晶莹的珍珠，雨像无数只柔软的小手，打在树叶上，弹奏出了一曲美妙的歌曲。雨像千条万条彩色的丝线，为大地绣织出五颜六色的衣服。雨飘在校园里，那小小的花朵，被雨滋润着。哇!那花朵上的露珠是一颗颗水晶珠，花朵上的露珠是天空中的星星。片片花瓣像片片粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊!雨，轻轻地落在校园里。 雨轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答!像一个个灵活的舞者，像在演奏着一曲欢快的歌。 雨，落在校园里，那苍老的榕树，多么青翠!雨轻轻地打在我的

心上。 雨，洒落在校园里，轻轻地为校园蒙上一层白纱。那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的椰子树，被雨轻打过后是那么的翠绿可爱。 啊!雨，是美丽的公主，是优雅的舞者，是神奇的魔术师。 【第3篇】 雨，是大自然的使者，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄悄地来了! 雨，像是漏水的水龙头在不停地漏水，有时把它关掉，又有时把它开得很大。看，倾斜的雨滴飘在校园里。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇!那花上的露珠成了一颗一颗饱满的珍珠，散在了美丽的花朵上，那一片片花瓣像一叶叶粉红色的独木舟，轻盈地在水里漂浮。啊!雨，轻轻地落在校园里。雨轻快地打在芭蕉叶上，滴答滴答!是一颗颗美丽的珍珠成群的掉了下来。啊!雨打在翠绿的芭蕉叶上，多么的爽朗。雨落在校园里，那苍老的榕树，被风雨打在身上，那软长的胡须，被风轻轻地摇摆着，那曲折的树干，被雨淋湿了。啊!老榕树，

五年级作文：雨中的校园500字 八篇

【篇一：雨中的校园】 今天又是一个下雨天。上午，徐老师让我们去操场观赏雨景。 细雨霏霏之中，广阔的大操场像是披上了一件朦朦胧胧、梦幻般的外衣。绵绵的雨丝，在融融春风的吹拂下，轻柔地洒在我的脸上、飘进我的脖子里，感觉凉丝丝的;用手摸一摸，滑溜溜的让人心醉神迷。 墙角边，倔强的小草早已耐不住寂寞，争先恐后地从泥土中钻出来。瞧，它们嫩绿色的叶子上挂着几颗晶莹剔透的小雨珠，似珍珠般圆润、如钻石样闪亮、像水晶似透明。一陈凉凉的风儿吹过，有几颗顽皮的雨珠儿顺势快乐地滑落到泥土中。 花坛中，那几棵绿意盎然、枝叶婆娑的桂花树，在和风细雨的沐浴下，显得格外的赏心悦目。那屹立着的四棵高大粗壮的梧桐树，宛如四位忠实的卫士守卫在旁边。它们伸展着数不胜数的枝枝桠桠，正尽情地吸吮着甘甜的春雨，那些幸存着的树叶儿随着一阵风儿轻轻飘动，仿佛在说：真好喝!真好喝! 最美的要数花坛边的那一溜矮树丛了，它们长着密密匝匝的深紫色叶子，开着星星点点的淡紫色小花儿。仔细看这些可爱的小花儿，它们的姿态却各不相同，有的长些，有的短点，有的朝外伸展，有的向里卷曲，真是千姿百态，令人目不暇接。它们与绿草相映成趣，显得十分的和谐美丽。 春雨洗礼过的校门口铁大门，浑身湿漉漉的。那一根根饱经风霜的铁条上，缀满了不计其数的小小水滴儿，这些可爱的水滴儿给古朴庄重的大铁门凭添了几分灵动。 绢丝般的雨，轻柔地飘洒在校园里。校园里处处弥漫着春的气息，树是那么绿、花是那么美、空气是那么的清新雨中的校园真美! 【篇二：雨中的校园】 雨从天而降，让校园变得更美丽。我和妈妈一起打着一把小雨伞，漫步在校园的小路上，雨噼里啪啦地打在我们的伞上，就像在奏一曲优美而又富有节奏感的音乐，又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲劲舞。 雨一阵急过一阵，啪嗒，啪嗒成群的雨球纷纷落下来，在地上画起了一个又一个的小圆圈，然后，圆圈逐渐扩大，又慢慢消失还没等完全消失，啪嗒啪嗒又是一群雨娃娃从天而降，地上又出现了一个个小圆圈。远远望去，就像一群雨娃娃正在画一幅连绵不断、无休无止的图画。 雨打在树上，沙沙沙像少女在轻抚琴弦，像春蚕在吞噬桑叶雨中的树儿，冲了一个冷水澡，洗去了身上的灰尘，换上了一件绿色的新纱裙，迎着风，伴着雨，正在轻歌曼舞哩! 小朋友也打着一把把五颜六色的小雨伞，走出了教室，尽情地玩耍嬉戏，享受着雨给他

发生在校园里的一件事的作文7篇范文.doc

发生在校园里的一件事作文7 篇 作文一：生在校园里的一件事 今天早晨，我到学校上学。抽里有一条巾。我想： 一定是昨天桐忘拿了，今天好座位，被我了??管她呢。 等上完操再也不。 上完操，我一教室，就“哇啦哇啦”大声朗起来，把巾的事早 忘了。后来大委来巾，我才想起件事，忙把巾交桐。没想到她 一声“ ”都没，倒起我来： “ 哪是我的巾啊？怎么染了么多笔水？” 我仔一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上么多笔水呢？道是??一些皮的男生干得？可是我并没它。桐：“一定是你弄的。你得我重一条，不然我要告老。”我听了很生气：不是我染的！你什么老是我染了？可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地她了一条新巾。 今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把巾桐。可 我老是拖到最后，以后可不能了。前之，后事之事嘛！ 作文二：在校园里生的一件事 在“ ”小学个大家庭里生多多的事。但是，最令我忘的，是 那次向四川大地震中的受灾儿童募捐式了。 五月十二日下午十四点二十八分，四川省汶川生了有史以来最 烈的 8.0 大地震。刻，一座座高楼大厦被夷平地，数

万人无家可，特是那些儿童，他凭着自己不屈的精神与魔作斗争。可是，是有不少少年失去了自己宝的生命。 于是，我学校就行了“向灾区儿童募捐的式”，到里，我就想 起了那的面。 得那候，全校同学都一站立在操上。每个年的前面都放有一个色的募捐箱。此，《的奉献》首歌不断的在我耳响起，同学也开始募捐。你看，那一双双稚嫩的小手，正在拯救那些灾区儿童。他每捐一，就是了灾区儿童一份希望。，我敬的主任戴着一条的巾，站在主席台上，她看那么多有心的孩子，都把自己的零用捐了出来，她流泪了，她正是了可怜的灾区儿童而流的！此情景，不少同学此也流下眼泪，因，他有一和四川儿童一的心。 就是在我学校生的一件最令我忘的事，它将被我刻骨心。 作文三：生在校园里的一件事 件事我憾，也我欣慰?? 事生在早春。山上的雪没解，我便来到校园开始一天的程。仿佛是一只箭，一下子就去了。我出操了，在走廊上奔跑起来，与此同篇文的目也由此而生。突然，一个同学天外来客般朝我奔而来。我当都没有反来，便和他撞了个正着。之后，我感到上有些乎乎的西涌了出来，用手一摸，原来是血。我当就被吓了个半死。

发生在校园里的一件事作文

发生在校园里的一件事作文 发生在校园里的一件事作文（一） 我在校园里生活了四年，这四年里发生了许许多多的事，有些事却像流星一样一闪而过，有些事却在我的脑海里留下了深刻的印像。其中，有一件事让我记忆犹新。 记得在三年级下册的时候，老师出了题目让同学们写定时作文。只见同学们思考了一会儿，就拿起钢笔沙沙地写了起来。我东看看，西看看、前瞧瞧，后瞧瞧，无从下笔，眉毛都皱了起来。我突然想起了书包里有一本《优秀作文选》。我一阵窃喜，从书包里悄悄地地拿出了《优秀作文选》，我把书轻轻地放进抽屉边，小心翼翼地翻开书，恰巧有一篇题目与老师出的题目相似的文章，我就把那篇作文摘抄下来，感受有了《优秀作文选》就轻松多了，一会儿就把那篇作文写完了。我祈求老天爷无人知道。 过了一会儿，组长把作文收了起来，交给老师，我又一遍遍默念：老天爷，请让我的作文成功过关吧！老天爷，求求你啦！求求你啦！过了一节课，老师把作文批改出来了，我在心里想：千万不要念我的作文呀！同学们的作文都可以念，就是别念我的作文呀！上天保佑！上天保佑呀！结果我的作文被评为优秀作文，老师把它当成了范文，准备在班上评讲。我又在心里默默祈求：上天，希望同学们没读过《优秀作文选》，不然我会难堪的！结果老师刚念了三段，李明就举手说：＂

这篇作文我读过！＂肖冰冰举手说：＂这篇作文是《优秀作文选》里面的！＂蔡永琪举手说：＂她是抄的！＂老师向我走来，投来疑问的目光，我顿时十分难堪。 经过这件事，我十分后悔，没有常练作文，常看作文书！我的心里十分难过。 发生在校园里的一件事作文（二） 在校园里有许许多多的事，可是有一件事令我印象深刻，刻在我脑海里，每当回想起来都觉得不好意思。 那时，我在操场上玩飞机城，章健不小心撞了我一下，我没在意，可是后来到小店买东西时发现钱不见了，心想，一定是章健先前撞的，于是，我就去找章健，我凶巴巴地对他说：“章健，你开始撞我丢了一块钱，你赔我一块！”，章健说：“不可能吧，你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍，可还没找到，就急了，对章健说：“我不管，你赔我钱！”，章健说，“我不赔，我没钱。”于是，我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子，然后把他拌倒在地，我坐在他身上，用手扇他脸。他拼命挣扎，可他力气没我大，挣脱不了。“铃铃铃，铃铃铃，”上课了，我只好把他放了。 下课之后，我在裤子口袋里拿糖子时，摸到了一块钱。原来是我记错了，我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思，错怪了章健。我也是一时糊涂，一个老实人，怎么会说谎话呢？于是我找到章健，不好意思地说：“章健，真对不起，我错怪你了……”章健不仅没怪我，还说：“没关系，下次做事不要这么鲁莽！”，说完，

雨落在校园里作文500字

雨落在校园里作文500字 【第1篇】 雨，是大自然的使者，轻轻的洒落在校园，柔和的拂过我的脸颊。雨——悄悄的来了。 雨，像一根根细针，落在地上，飘落在校园里。那小小的花朵，被雨水滋润着，哇!那花朵上的露珠，像一颗颗晶莹的珍珠，洒落在花蕊、花瓣上，阳光下一颗颗露珠汇成了小河，流向地面，片片花瓣像粉红色的独木船，在水里漂浮着。 雨，轻轻的打在芭蕉叶上，滴答滴答!像演奏者弹着轻快地乐曲，那声音像百灵鸟在唱歌，像泉水叮咚的奔跑。 雨，落在校园里那苍老的榕树上，打的它直不起腰。 雨，拂过校园那古老的池塘，稀里哗啦的响着;荷花和荷叶在不停的摇摆，青蛙在荷叶下挡雨，发出呱呱的叫声。 雨，滴答滴答的打在花棚上，那上面的花木，被雨轻轻的打过，显得更加美丽了! 雨，落在操场，落在石头上，落在花坛里，发出美妙的声音，像一个个淘气的孩子在玩耍。 啊!雨是音乐家，为我们演奏乐曲;雨是清洁工，把树木洗的干干净净;雨是妈妈，滋润着花花草草…… 总评： 文章语言优美清新，给人以美感。开头通过一串比喻的修辞，将雨美化，雨的形状生动的展现在读者面前;接着使用排比修辞及声音描写

的方法将雨的声音形象的描绘出来，给人以视觉的享受，然后描述经过雨的洗礼之后万物更加生机勃勃的景象，最后给予雨高尚的赞美。 【第2篇】 雨，是大自然的孩子，她轻轻降落在校园里，柔和地拂过我的脸颊。雨——悄无声息地来了。 蒙蒙的细雨，犹如轻纱一般落下。万物便在那轻纱之中，朝你神秘地眨眼。那花瓣上的露珠一下子就变成了闪闪发亮的宝石，是那样的美丽，是那样的耀眼。 雨轻快地打在那株芭蕉叶上，“滴答，滴答”，她时而唱着那轻柔的乐曲，时而与孩子们悄悄谈着天。她的声音是那么美妙，使得孩子们迟迟不肯回到教室里去，在外面细细地聆听着她的声音。 雨落在苍老的大榕树上，榕树的胡须轻轻摇摆着，随风舞动。它与雨融为一体，形成了一幅美丽的风景。 雨打在池塘里，“哗啦，哗啦”，那歌声真好听。忽然，她又坐在椰子树上，俯身向你打招呼。 雨飘在小花园里，花儿们有规律地摆动着，和雨一块，奏出了一曲美妙的旋律。 雨打在凉亭上，它们仿佛一个个小孩子正做着一个有趣的游戏：它们依次在凉亭上滑上滑下，追逐打闹着…… 雨就像是一层白纱，让四季显得那么神秘。 点评：文章中运用比喻的几种形式，暗喻、明喻、借喻都掌握得很好，

描写发生在校园里的一件事作文

描写发生在校园里的一件事作文 描写发生在校园里的一件事作文500字400字 校园的一件事550字作文篇一：校园里的一件事 在校园中，我最爱的就是操场了，因为在那里发生了一件让我至今难忘的事情。 去年，学校要举行的运动会，因为往年只选十几个运动员，我跑的又不快，所以每次都落选，何况是今年呢？但是事情有了一个大大的转变——今年有集体项目迎面接力25米往返跑，可以选20名运动员。 听到这个消息后，我也没报太大的希望，因为我们班跑步比我快的多了去了，但结果却让我大吃一惊——经过挑选，我被选为了运动员。 我欣喜若狂，回到家后，向爸爸说了一遍，又向妈妈说了一遍，结果他们都异口同声的说：“选上了那就加油练

吧！”是呀！选上了就得加油练，我跑得不快，那不是辜负了老师对我的期望吗？于是我跑出家门，在大院练习跑步，几圈下来，我的速度快了一些，接下来我经常跑步，一直很刻苦的练着。 时间过得真快呀！转眼就到了星期五——开运动会，当我听到要比赛开始时，我无比的紧张，心好想要跳出来一样，但紧张中还有一丝期待。 轮到我们比赛了，我们排队准备听侯老师的指挥，做完检查后，比赛开始了，发令枪一响，大家像箭一样冲出去，我不停的鼓励自己，眼见一个个好友冲了出去，我的心也越来越紧张，还有两个同学就该我了，但这时，我们班有些落后，我准备要把全身的力气使出来，转眼间就该我了，我冲了出去，去时还挺顺利，我超过了前面的同学，我们班就要的第一了，可回来时，我却摔倒了，我不顾自己的疼痛，努力将接力棒传给下一位同学，看到下一位同学第一个冲向了终点，我的心才平静了下来。

这时我才想到刚才老师关心的问我疼不疼时，我还没顾的回答老师呢，看看衣服差点跌坏，手也跌破了的，但看到学校发的第一名的奖状，我又觉得我手上的那点伤也值得。 这件事已经过了半年多了，但我至今难忘，现在再想想操场上的这件事，我还会有甜丝丝的感觉！ 热闹非凡的操场上，运动员们紧张的做着比赛前的运动，只听见裁判那边“啪”的一声，运动员们就飞快地跑了出去，就像离弦的箭一样，运动场周围发出了阵阵欢呼声和加油声。正当比赛进行到一半时，突然后面的那位选手摔倒了，操场上的掌声一下都变没了，大家都屏住呼吸，紧张的盯着这一幕。这时看到前面的那位运动员好似听见了后面有人摔倒的声音，他马上跑到那个摔倒的选手前面，把他扶了起来，运动场上的啦啦队有几个因激动而哭了，最后那位选手扶着他一瘸一拐的走到了终点。而那位扶他的选手却成了最后一名。全场又爆发出热烈的掌声，裁判及老师都对那位帮助别

学校里发生的一件事作文400字

学校里发生的一件事作文400字学校里发生的一件事作文400字 在我们美丽的学校，发生过许许多多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盏启明星，在我的心里闪闪发光。下面是小编为您整理了“学校里发生的一件事作文400字”，希望能帮助到您。 学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的…… 近期同，我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵，三四年级是诗歌朗诵，五六年级是百家讲坛。 我们是四年级，比赛项目是诗歌朗诵，老师听到这个消息，让我们背水一战，不耽误一分一钞，立刻开始选人。 老师向我们提出要求，必须发音准确，声音洪亮，才能参加。选拔的那天，我们都很紧张，害怕没有被选上。老师一个一个的点名，可是，一直没有听到我的名字，我很难过。 第二天，一到学校，就听到一个喜讯：全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了，我迅速拿出稿子，一会功夫就背会了。每天一有时间，我就拿着稿子读。排练那天，我们大家齐心协力一起大声朗诵：“秋天是一幅画，秋天是一首歌……”多么动听，多么美妙，多么有激情。老师微笑着点

了点头：“太好了！太好了！如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力，加上优美的动作，又朗诵了两遍，老师说：“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。 我们大家都努力，希望在正式的比赛中取得好的成绩，为我们班争光。 我已经上四年级了，在学校里度过了四个春，夏，秋，冬，发生了许许多多有意思的难忘的.事情，我挑一件讲给你们听。 这件事发生在我上四年上学期的一个星期二中午。 那是，我们小组正好打扫卫生，都早早的来到了学校。上楼拿完打扫用的工具之后下来，过了大约十几分钟，一只不知是狼狗还是藏獒，从大门冲进了我们的校园。有一些胆小的女孩子一下子慌了神，都东躲西藏，本来学生们都整整齐齐地走在白线上，现在场面乱成了一锅粥，美丽的校园眨眼间变成了声音嘈杂的菜市场，我们小组也开始乱了，有一个女生怕狗，躲到了我的背后。我说了一句：别跟着看热闹，好好打扫卫生吧，快打预备铃了。于是我们又开始打扫卫生。其实，我的心里也有一些害怕，不是害怕自己，而是害怕狗咬伤其他人。过了一会儿，狗从综合楼梯上到了楼上，门口的保安叔叔们用最快的速度也冲到了楼上。虽然狗到了楼上没有再在下边奔跑，可是下面还是乱乱的，没有一丝好转。过了几分钟，只见几个保安叔叔用铁链把狗锁了起来，这时

发生在校园里的一件事_作文完整版

《发生在校园里得一件事》 发生在校园里得一件事作文(一）： 发生在学校里得一件事 每一天，在我们得学校里，都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀。 这件事就是这样得，那天我们在上体育课,我们女生都在投篮，但就是每次我投篮都投不进去,这让我十分头痛,祖一明白了就来教我投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎样学也学不会，每次投也还就是投不进去，祖一告诉我投球得时候右脚要迈出一小步，双手要握住球,我按着祖一教给我得动作反复练习,有好几次我都想放下了但就是心里觉得还就是有一点不甘心，因为如果放下了练习即辜负了祖一教我得苦心，我得辛苦也白费了，毕竟学了好几节课,以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊！于就是我又开始练习，经过了好几周得练习我最后投进去了几个球了,我心里感到个性开心,觉得这几周得辛苦没有白费，但就是我觉得投进去得次数还就是很少，毕竟开学五六周才投进去三四个球，我又开始了坚持练习投篮,经过这几周得努力练习我最后能够一节课投进几个球了，我真为自己感到自豪,也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。 这件事让我刻苦铭心，难以忘怀就是因为我与祖一真挚得友情，祖一一遍又一遍得教我,没有任何得不耐烦，而她鼓励我得话,每当我得脑海里闪过放下得时候,耳边就重复着这些话，这件事就是我明白了一个道理干什么事情都要有自信，干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。 发生在校园里得一件事作文（二): 发生在学校得一件事 学校生活事五彩斑斓得.有好事，有坏事,有开心得事,有不开心得事，同学之间也会闹矛盾但总会被解决，我这天要说得就就是发生在我们班上得事。 叮铃铃打铃了,我们下了科学课纷纷都回到教室。这时，在走廊上不时传来笑声与她真傻,您瞧瞧,我再调高点我好奇地走到了走廊.原先,有几个男生正在那儿用镜子反射。再走进些，她们拿着一个小镜子把光反射到墙上,而正好几个充满好奇心得一年级得同学正在跳着去打.那几个男生却在上楼哈哈大笑。这时，反射得光被照在了一个小男孩得脸上，三四个同学都去打那个同学得脸，而那群男生笑得更就是前仰后俯。这时，我在也瞧不下去了，走上前去制止她们说:您们这种行为就是在把别人当玩具在耍，别人好比小丑在供您们耍,您们得这种行为就是不道德得，您们不能把自己得快乐建立在别人得痛苦之上。我得话语说得她们哑口无言,面红耳赤,也觉得自己做错了。 让我们一齐礼貌游戏,期望这样得事不再发生。 发生在校园里得一件事作文(三）： 发生在校园里得一件事 有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会十分得愤怒,这件事就是这样得 一天，我悠闲得在校园里走着，忽然校园一角得一处景物把我吸引住了.我瞧见两个高个同学围着一个小同学,我一瞧就明白没有什么好事情发生。我陷入了沉思，我想:那两个高个同学会怎样样对待那个小同学呢?还就是要干别得什么缺德事当我回过神时,只见那个小同学哭了.必须就是那两个高个同学吓唬她，欺负她了。我寻思着。想到这我觉得我怎样还能够袖手旁观呢？但就是我有想了想，那两个高个同学就是那样得高大，讲理相信她们就是不会听得，骂呢?就应也骂但就

发生在校园里的一件事作文700字优秀作文

发生在校园里的一件事作文700字 篇一：发生在校园里的一件事 傍晚，我们全家吃过晚饭，一同去散步。散步回来路过南湖广场，看到有一小一大两个小朋友玩扔沙包，谁知，其中一个大一点的小朋友不小心把沙包砸在了比他还小的小朋友身上，可能是用力有点大，砸到了旁边小女孩儿的脸上，把她给砸哭了。那个大的小朋友不知到怎么办好，站在一旁干搓手。看到这一幕，我就想起了四年级刚开学时的一件事。 开学了，我们班的班主任要去郑州培训三个月，学校就派了一位刘老师担任我们的班主任。可是不知怎么了，刘老师尽管是尽职尽责，可是同学们却不怎么听她的话。只要听到下课铃声一响，也不管老师离没离开，同学们就像脱缰的野马，横冲直撞，扔沙包，大声喧哗。 那天下课，我在整理书包，刚站起来，不知谁扔的沙包噌地一声照着我的脸就飞了过来，只听啪地一声，沙包不偏不离重重地砸到我的右脸上，可能是扔的太用力，我疼的哭了起来。这时，女同学刘怡麟、齐家乐和冯佳讯一边批评男生，一边安抚我，把我领到了医务室，校医为我检察了检察，对我说：没什么大碍，放心吧！ 上课了，刘老师看到我的脸上有一片红肿，便关心地问：李思颖，你怎么了？经老师这么一问，那几个扔沙包的男同学目光齐刷刷的投向了我，好像在说：李思颖，求求你，别告诉老师，我也看透了他们的心思，刘老师，没事，是我不小心碰的。这时，再看那几位男生悬着的心这才放了下来，松了一口气。 叮铃铃，下课铃响了，几位扔沙包的男同学向我走来，齐声对我说：李思颖，对不起，我们错了，谢谢你没向老师告我们的状。听到他们一声真诚地道歉，猛然感到我的脸不那么痛了。 班级是一个大家庭，同学们应该互相帮助，互相关心，互相团结。我们要有一颗宽容的心去对待别人。（俄罗斯）屠格涅夫曾经说过：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。篇二：发生在学校里的一件事 校园的生活丰富多彩，有高兴的，有快乐的，可是也不免有一些让我们不开心的事情。 在上三年级的时候，有一件小事铭刻在我的心中。那天下课，我高兴地哼着歌，正准备和好朋友一起出去玩儿。就在这时，一个让人意想不到的小灾难从天而降。争先恐后地奔出教室的同学都被一下子扑嗵的声响震住了，大家不由自主地都扭过身子往后看，我也瞪大了眼睛，一看：天呐，我的杯子成了零星碎片！我心爱的杯子，今天是我第一次使用，崭新崭新的呢！ 我扭转身，这时，我的小金豆已经落了下来，话音里带着哭泣的感觉问：是谁把我的杯子弄碎的？同学们异口同声地说：是王智恒！因为他离杯子最近！我皱着眉头，小脑袋瓜儿不住地点着：有道理呀！ 是赵琪园！不是我！不是我王智恒急忙说。 唉！你还敢狡辩？就是你，哼！我也不依不饶。 这时，老师过来了，我心里想：哎哟，是谁向老师告的密呀？我和王智恒被叫到了办公室，老师让说一下是怎么回事儿。我俩谁也不让谁，都在争着说。过了一会儿，老师发话了：先别吵，你们冷静冷静，商量一下怎么解决吧！

发生在学校里的一件事

发生在学校里的一件事 “橡皮！” “唉！真拿你没办法！”我把橡皮递了过去，“你能不能别再问我借橡皮了呀？” “不行！” 嘿！还这么理直气壮！ 哎，碰到这样的人做同桌，真是倒霉！每天都在问我借橡皮，就是像我这样的“开心果”，也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗？ 一天，我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全国人民大解放’了，终于不用再借他橡皮了！耶！”想到这儿，我便放心地做起了作业。 “橡皮！” 像往常一样，那只越过自己“地盘”的手，又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间，我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回来。 大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上，秦正飞等得有点不耐烦了，就把头转了过来。见我满脸严肃，于是，他缩了缩鼻子，满脸愁容，像拜佛似的求我：“哎哟，求求你了，陈仁慧，求求你了，陈仁慧……” 我被他逗笑了，可又想到了那块大橡皮，就像质问似的说：“想蒙我？橡皮拿来！”秦正飞嬉皮笑脸地问道：“什么橡皮？”我见他装傻，便二话没说，翻起了他的课桌洞。 “干什么？” “找你的那块橡皮！” 只见，里面像一座“书本山”，铅笔全落在四处。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃着说：“这是什么呀？”他挠了挠头，“这橡皮被你找到了？！”，他像见到了宝贝似的，夺过我手中的橡皮，使劲地擦了起来…… 唉！真拿他没办法！ 校园里一件难忘的事 记得在四年级上学期的那个星期五的早上，天气晴朗，万里无云，我高高兴兴背着书包来到学校。 上完第一节课后，我和李佳慧、邓坚方、陈慧珊四人一起玩跳绳。我们两人一组，一组跳绳，一组牵绳，跳绳的一方违规了，就与牵绳的一方交换位置。第一把由邓坚方和陈慧珊牵绳，她们俩说：“在跳绳时，如果谁用脚踢绳，就属于违规了。”虽然这是我和李佳慧共同的弱点，但是我还是答应了她们提出的规则。可是李佳慧却不同意，嘴巴一噘说不玩就不玩了，由于少了一个人，最后大家都很不情愿的放弃了跳绳。我一脸的不高兴，心想“怎么能说不来就不来呢，为了这一点小事，扫了大家的兴致。值得吗？” 这件事虽然过去几个月了，但在我的脑海里，却记忆犹新，始终很难忘记。同学友情，贵在真诚，但愿在以后的日子里，这样的事情不再发生。 难忘的一件事 在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里。大家说着，笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了！

发生在校园里的一件事初三作文700字

发生在校园里的一件事初三作文700字 发生在校园里的一件事初三作文700字 开学了，同学们像一群快乐的小鸟，涌进校门，走进教室。 发新书时，一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。 崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上，同学们都被崭新的书本吸引住了。拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香，摸着光滑的纸张；，没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。再看看负责发书的何老师，她满面春风，脚步轻盈，手中的书一本本地发了出去，欢笑声在教室里激荡。 忽然，何老师的手停在一叠语文练习册上不动了，她皱起了眉头，不停地拍着那一捆书。 “快发呀！怎么不发了？”全班同学急迫地叫着。 “为什么不发了！”又一次紧急呼喊。 全班同学都用诧异的目光看着何老师，何老师环视了一下全体同学说：“同学们，这套练习册，我们班少了十本，这十本练习册可能要上课才能来，谁愿意先不拿书！”这时，同学们大声喊道：“我不拿！我不拿……”有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的，我也不例外。何老师这时又高兴又有点为难了。何老师说：“我高兴是因为同学们都有高尚的品质，为难是因为这么多同学举手，不给谁呢！让谁不发书呢？”同学们听了说道：“这几天，我们互相帮助、关照，住得近的同学合用一本书，这样我们的学习也不受影响。”何老师点头叫好，书又一本本往外发了。我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们，因 为我们这样也是为他人着想。

“我们”、“他们”同在一个大家庭学习。助人为乐是社会公认的美德，助人为乐就要表现在平时，表现在一点一滴的小事。发生在校园里的这件事后，那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难，他们有的一周后才拿到练习册，写作业时，有的只好借着抄；有的别人写作业时，站在旁边看；还有的干脆辅导成绩差的完成作业。同学们都知道，没拿到书的同学并不是为了加分；也不是想得到老师的称赞；更不是不想写作业，而是想把方便让给别人，困难留给自己。他们不就是雷锋式的好少年吗！他们的精神永远值得我们学习，永远值得我们赞扬。

校园雨景

校园雨景 95班刘潘 秋风习习，吹进我们的校园。 雨雾弥漫，雨珠儿串成一幅大珠帘，如烟如云地笼罩了一切，从远方朝校园奔来。 雨滴像珍珠，一把把落下，敲击着校园的一花一木，一草一石，发出异样清脆的响声，散开的水花犹如一个个跳跃的音符，谱写出一曲曲大自然的优雅动听的歌谣。 雨，洒在玉兰树的叶子上——沙沙沙，像少女在抚琴，又像蚕宝宝在吞食桑叶。雨，落在花上，花儿闪耀着灵动的色彩，变得愈加娇艳动人了。雨，滴在绿叶上，就好似变成了调皮的孩儿，滚动着，聚散着，衬着绿叶的油光散发出程亮的光芒。 站在窗外的走廊上，我可以清晰的看见雨滴徐徐下落，落入操场上的水洼中，开出一朵又一朵的浪花。平日阳光下的操场，人群熙熙攘攘地往来，好一个同学们嬉戏欢笑的天地。如今雨中的操场，人迹罕至，少了那份往日的热闹，却多了一分清幽。雨，让校园变得更加幽静。 雨，刷新了校园，刷新了宁静，更刷新了我的视野。雨，滋润着校园的花花草草，给校园带来了生机，给我带来了希望。新的学期，新的起点。雨像一位耐心的导师，拨动着同学们的心弦，让大家萌起了希望。 雨飘飘洒洒地落下，冲刷着世界，同时也冲刷了我的心。此时此刻，我心无旁骛，无忧无虑。看着这雨景，我感觉心旷神怡，流连忘返。我仿佛已置身于这有声有色的雨景中，自己正是那雨中的一员，正跟随其他的小伙伴进行着一场奇幻的游历——从天空落入小水洼中，融入小溪，流进大河，最后汇入大海。我仿佛经历了与的一切，经历了无法想象的事与情。 不知在什么时候，雨悄悄地停了，风，也屏住了呼吸。校园一下子变得特别宁静。远处，传来几只不知名的鸟儿在啼啭，好似在倾吐浴后的欢悦。 突然，一束阳光射进了我的眼睛，射进了我的心。天，晴了。

发生在学校里的一件事作文400字五年级

发生在学校里的一件事作文400字五 年级 发生在学校里的一件事作文400字五年级 这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。 一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到了，可她说这盒修改带是她姐姐给她的，在几番争吵下，我放弃了。当我准备走时，她生气地扔下修改带，说：“你说这是你的吧，还给你。”说着就走了，碰巧同桌走过来，说：“我们去跟老师说。”我点了点头。 来到办公室，我们跟老师说了详细情况，俪文也进来了，老师便去问俪文的姐姐，回来后，我发现老师的眼睛一直盯着我，我疑惑了，修改带壳上的贴纸虽已经被撕去，但那痕迹还清晰可辨，难道

会错？ 第二天，我来到学校，被老师叫去，老师说：“这件事已经调查清楚了，这个修改带是你的，下次小心，别再这样了。”说着，就把修改带还给了我。 我走出办公室，心里却想着：她家又不穷，为何要来偷呢？这大概是品行有问题吧。俪文，你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊！ 广东汕头潮阳区塘围小学五年级:樱树下甜甜的泪 发生在学校里的一件事作文400字五年级 这天中午，我来到教室，开始写老师布置的作业，不一会儿，字写错了，我开始翻找着书包找修改带，可我找了很久，也没有找到它的踪影，没办法，我只得向同桌借。 一放学，我正在整理书包，有两位同学飞快地向我跑来，说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了，我便去问她，她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带，我想，这下总算找到

雨,落在我心里作文

雨，落在我心里作文 在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的雨，落在我心里作文，希望能够帮助到大家。 雨，落在我心里，扣动了我的心弦。 又是一片灰蒙蒙的天，听，滴滴答答……雨水汇成仙境般的雾气，在朦胧中，勾勒出曼妙的曲线。溅起一滴水珠，打湿了我的脸颊，迎面送来泥土的芬芳。雨，是朦胧，是寂静，是神秘…… 雨，落在我心里，漫出不尽的情意。 倾听雨，是一种快乐。看雨溅衣衫，我的心里好似荡漾着乐曲。听，雨在唱歌……“叮”一滴雨仿佛打破了我心海的宁静。夹杂着雨水的雾气在这片幽静中，像是几分仙气袭来。心底的疲倦不再有，它被雨声融化，化作一缕永不褪去的情意。 雨，落在我心里，寂静着却又迷茫。 冬雨，像是春的使者，忘却一年的往事，迎来文静的春。寂静……寂静……没有人愿意打破它。心底的`迷茫被雨声打破，像静湖泛起涟漪。雨，有灵气，能坠入你心里，使你心旷神怡。 雨，落在我心里，将幸福化作甜蜜。 甜蜜，是一扇沾满雨滴的窗，在朦胧中，望见幸福的到来。雨的神秘，遥不可及，默默地凝视着窗口。雨珠滑落，淅淅沥沥……在雨中的事物，都若隐若现，似乎可以碰到，似乎远在天边…… 雨，落在我心里，奏响美丽的乐章。 雨，沾湿了花朵；雨，溅湿了衣衫；雨，蔓延了情意……轻触水珠，散落一地，仿佛透过它，可以望见另一个神秘而又寂静的世界。轻抚脸庞，我好像听见了一首美妙的乐曲，它轻灵……它柔美…… 雨，落在我心里，拂动了我的思念。 雨，让乏味的白天变得美妙；雨，让我的心灵变得美妙；雨，让幸福变得美妙……雾色雨声，让世界变得美妙！ 雨，落在我心里……

发生在校园里的一件事作文7篇

发生在校园里的一件事作文7篇 作文一：发生在校园里的一件事 今天早晨，我到学校上学。发现抽屉里有一条红领巾。我想：这一定是昨天张桐忘拿了，今天刚好换座位，被我发现了……管她呢。等上完操再还也不迟。 上完操，我一进教室，就“哇啦哇啦”大声朗读起来，把还红领巾的事早忘了。后来大队委过来检查红领巾，我才想起这件事，忙把红领巾交给张桐。没想到她连一声“谢谢”都没说，倒骂起我来：“这哪是我的红领巾啊？怎么染了这么多钢笔水？”我仔细一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上这么多钢笔水呢？难道是……一些调皮的男生干得吗？可是我并没动过它。这时张桐说：“一定是你弄的。你得给我重买一条，不然我要告诉老师。”我听了很生气：这不是我染的！你为什么老说是我染脏了？可最后由于我找不出合适的理由，只得很委屈地给她买了一条新红领巾。 今天也怪我老是拖拖拉拉的。本来上操前就可以把红领巾还给张桐。可我老是爱拖到最后，以后可不能这样了。前车之签，后事之事嘛！ 作文二：在校园里发生的一件事 在“实验”小学这个大家庭里发生过许许多多的事。但是，最令我难忘的，还是那次向四川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。 五月十二日下午十四点二十八分，四川省汶川县发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间，一座座高楼大厦被夷为平地，数

万人无家可归，特别是那些儿童，他们凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是，还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。 于是，我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”，说到这里，我就想起了那时的场面。 记得那时候，全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时，《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起，同学们也开始募捐。你看，那一双双稚嫩的小手，正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱，就是给了灾区儿童一份希望。这时，我们敬爱的龚主任戴着一条鲜艳的红领巾，站在主席台上，她看见那么多有爱心的孩子，都把自己的零用钱捐了出来，她流泪了，她正是为了可怜的灾区儿童而流的！见此情景，不少同学为此也流下眼泪，因为，他们有一颗和四川儿童一样的心。 这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事，它将被我刻骨铭心。 作文三：发生在校园里的一件事 这件事让我遗憾，也让我欣慰…… 这事发生在早春。山上的积雪还没解冻，我便来到校园开始一天的课程。时间仿佛是一只箭，一下子就过去了。我们该出操了，在走廊上奔跑起来，与此同时这篇课文的题目也由此而生。突然，一个同学天外来客般朝我飞奔而来。我当时都还没有反应过来，便和他撞了个正着。之后，我感到头上有些热乎乎的东西涌了出来，用手一摸，原来是血。我当时就被吓了个半死。

校园里的一件事优秀作文

校园里的一件事优秀作文 导读：【篇一：发生在校园的一件事】 说起往事，有一件事如烙印似的深深烙在我的心中，让我永生难忘，这事教育我一生，我一生体会着…… 由于第一次来到初中部，面对将要在此学习三年，不仅对陌生的环境有些向往，却也带着少许对小学的留念，但很快就被快乐的学习生活无情的掩盖了。可是，没几天，我就当上了中队长，又过了几天，我当上了个班长。旁人说：“中队长比班长还累!”我不禁打了一个寒颤。虽然这只是随口说说，但我却有一种误闯进地狱的感觉，这事对我影响很大，因为事实逼我不得不相信这是的的确确的事实——班长﹑中队长﹑纪律委员全让我给揽上了!不禁有些惊讶，一星期以内中队长我竟去开了两次会，一开就是半个钟，这让好动没耐性的我受不住了，本来管理能力就不是很强的我，“却偏偏误打误撞，最后鼻青脸肿一身伤!”一天下课，英语老师收拾好课本准备走人。却被我的抱怨声吸引回来：“好烦呐，那么多官，累死了，不想当了!”听完我的话，老师的脸霎时间比翻书还快，一下子由晴转阴，把我叫了出去教育了一番：“谭同学，你知道吗?你的老师让你担任那么多职位，是因为信任你，相信你可以做好，他把希望都寄托在你的身上了，如果你的这番话让你的班主任听见，你的老师会多伤心啊?”“听完老师一席话，胜读十年书!”这句话说的还真不赖。有了这一席简简单单普普通通的话，我与上一刻的自己又相隔了多少呢?

现在的我已可以顺顺利利的管理全班，要是那次老师不教育我的话，可能我现在早已与班长搭不上任何关系了!通过这件事，我找到了自我，也体现出老师对这份职业的重视，他不是为钱，他是为我们，他是为我们的未来而诞生。 教师;多么伟大的职业啊! 【篇二：发生在校园里的一件事】 这件事让我遗憾，也让我欣慰…… 这事发生在早春。山上的积雪还没解冻，我便来到校园开始一天的课程。时间仿佛是一只箭，一下子就过去了。我们该出操了，在走廊上奔跑起来，与此同时这篇课文的题目也由此而生。突然，一个同学天外来客般朝我飞奔而来。我当时都还没有反应过来，便和他撞了个正着。之后，我感到头上有些热乎乎的东西涌了出来，用手一摸，原来是血。我当时就被吓了个半死。 后来，老师知道了这件事后，又是扶我去医务室，又是联系我的家长，在医务室门口进进出出。 十分钟后，爸爸过来了，当他看到我时，真可谓是热锅上的蚂蚁---急得团团转，立马把我送到医务室，去看医生。在医院等候室里，他找到了一个座位，急忙让我坐下，而自己却为我忙这忙那。半小时后，我已躺在担架上了。护士慈祥地看着我，并对我说：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮几下就好了。”但我看见针筒时不禁又害怕起来。护士为了让我不害怕，又和我聊起了天。在我和护士的聊天中，

雨后的校园(2篇)

雨后的校园（2篇） 雨后的校园（2篇） 王琪皓 &ldqu;哗哗哗&rdqu;一场大雨过后，阳光依然明媚地照着我的学校。 大雨过后，校园里充满了土壤的气味，令人神清气爽，翠绿的小草上挂着一滴晶莹剔透的露珠，一阵清凉的微风吹，露珠犹如仙女一样慢慢地落到了土壤里滋润了大地。教学楼的色彩仿佛变得更加明丽了，还时不时听到露珠落下的声音，那声音仿佛就像大自然弹奏的乐曲一样。池塘里小鱼正欢快地游游去，突然吹起了一阵大风，把小鱼们吓得四散游开，有的小鱼连忙躲到落叶下，有的小鱼好像若无其事地在水中游游去，还有的小鱼正兴奋地游游去。池塘旁边的垂柳，仿佛一位依依多情的少女，还时不时摆弄着她那美丽的秀发。垂柳旁有几只虫子在享受着雨后的土壤的气味。在教学楼旁的小花，正在开开心心地笑着，有几只小蜜蜂正在采着花朵的花粉，在鲜艳的花朵上有几滴晶莹剔透的露珠挂在花朵的花瓣上，仿佛一串美丽的钻石项链。

在雨后的操场，同学们正在嬉戏，玩耍。他们在玩捉迷藏、写王字等游戏。教学楼里还荡漾着响亮的朗诵声。当学校的下铃声一响，同学们就马上到操场上玩，有的在比赛跑步，有的在玩篮球，有的正坐在树荫底下休息。 在绿茵茵的草丛里还时不时传&ldqu;呱呱呱&rdqu;的声音，这时同学们就去草丛里寻找声音的，就在这时同学们在草丛里发现了3只青蛙，女生看见了青蛙就连忙跑了，而男生们则把青蛙抓起把它们放生回大自然。没想到过了几天还有呱呱的声音，同学们就去一探究竟，没想到还有一只青蛙，同学们就把这只青蛙也放生了。 雨后，让我们的学校变得更加美好热闹，空气也更加清新了，充满了生机。 指导老师：王老师 点评：小作者通过观察和想象，对雨后的校园展开描写，分别从不同对象特点衬托雨后校园的别样滋味，层次分明。