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让我们携起手来,为了孩子的明天,努力吧!发言稿

让我们携起手来,为了孩子的明天,努力吧!发言稿
让我们携起手来,为了孩子的明天,努力吧!发言稿

携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧

各位家长同志:

上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是高一?(11)班的班主任兼生物教师,我叫马彦平。

首先,我代表高一?(11)班的全体任课教师对你们的到来再次表示热烈的欢迎,转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在南部中学就读,感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情、爱女之心,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加会议,对他们就是骄傲就是幸福。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望同时也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长见谅。

今天的会议有四项议程,一是请南部中学安信办陈主任就高一年级整体情况向大家作汇报。二是由我班学生代表任雪迎致欢迎词、学生代表冉静做学习表态性发言。三是由我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。四是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流。

一、班级基本情况与班级管理:

我们班共有72名同学,其中男同学有46人,女同学有26人;住宿生一共32人,其中男同学有 24 人住宿,女同学有 8 人住宿(中途自动退学2人—敬承桥、王豪,故现有70人)。

作为学生的生物教师兼班主任,我和他们已经共同度过了四个多月的时光,四个多月来,每一个学生在我们的心中都留着深深的印象:你们的孩子在南部中学生活学习的各方面取得的优异成绩,是我们南部中学的光荣,更是你们家长的骄傲。学生在四个多月的学习中取得了许多优异的成绩,众所周知,本学年是高中学习生活的奠基年。高考升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点,从一开学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子都顺利的考入理想的大学。经过这四个多月的努力,我们高一?(11)班的各项工作都取得了优异的成绩,在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。今天我可以自豪的说:在学校组织的四次考试中,

我们班的总评分一直位居年级平行班中游。学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但四次考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实;二是不把学习当回事,马马虎虎;三是有一部分同学成绩下滑的比较快;其中最突出的问题就是偏科严重,这些都要引起重视,希望家长给予积极的配合。有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,大都抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很拔尖。不过有一点我深信,我们班的每一位同学都有深厚的潜

力,入学以来李月璐、陈尧、李维、吴静悦、冉静、陈松林、谢卓晋等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。

作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。每次考试前后,我都会找学生谈心,了解他们的心理状态,减轻他们的心理压力,做学生的知心朋友,让学生学得轻松,学得愉快。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。另外,我根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。为了更好的和学生交流,我打算今后让每个学生都准备了一个小结本。记录自己的好的表现,不好的方面,如何改进,和老师要说的话,等等,学生们有心理话可以和老师交流。有的话和父母不愿说的,都写在本里和我倾诉。另外。他们自己分析自己的错误,比老师的说教更容易让学生们接受,相信教育的效果会更好。当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合

首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干,。从表面上看,这似乎是学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩崭时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们勤思、勤问。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相

配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。

二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句俗话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。

三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点

五、要教育学生遵守纪律。国有国法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面

做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

六、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

七、不娇惯孩子、学会对孩子说不

以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。

八、教孩子做人处事的原则方法和技巧

1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。

2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。

各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧

奋斗成就未来演讲稿范文

奋斗成就未来演讲稿【一】:奋斗成就梦想演讲稿 尊敬的各位领导、各位同事 大家好!今天很高兴所里为我们提供了这样一次与大家交流的机会。今天,我演讲的题目是《奋斗成就梦想》 天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我们每一个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强----是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们又有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 还记得小的时候,父母常给我说。人不怕穷,就怕你没想法、没追求,当时自己并不明白这是什么意思,随着自己的成长,才渐渐明白了母亲这句话的含义。在后来自己南漂的日子里,母亲的这句话时刻在我的耳边回响,提醒着自己不要忘了自己的梦想。但梦想的实现不是靠等来的,而是,奋斗成就未来演讲稿。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气! 落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想! 奋斗成就未来演讲稿【二】:演讲稿——激情成就梦想___奋斗点亮未来 激情成就梦想 尊敬的各位领导、亲爱的同事们 激昂的青春,挥洒着热血,闪耀着光彩!作为建行一名普通柜员,我很荣幸能有这样一个机会与大家进行交流。今晚,我演讲的题目是激情成就梦想!

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努力励志语录_342

努力励志语录 你总要迈出第一步,去追求那些心中疯狂的梦,去不断地努力,趁着你还能呼吸,趁着你还年轻,趁着你还有自由的灵魂。以下是我为大家收集的2020努力励志语录,希望能够帮助到大家。 1、有没有人爱,我们也要努力做一个可爱的人。不埋怨谁,不嘲笑谁,也不羡慕谁,阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。你若将过去抱的太紧,怎么能腾出手来拥抱现在? 2、如果对喜欢的事情没办法放弃,那就要更努力的让别人看到自己的存在。 3、她对这个世界抱以善意,明明知晓人心的顽固,也未尝预期自己有什么本事能够一夕改变什么,只是期望,别人转身的时候,能看到她的微笑。虽然,他人兴许不会回以相同的微笑,但是,她已经努力过,渴望了潜移默化的力量,余下的,不是她的后悔便好。至于别人,无力,亦不想管上许多。 4、其实并不是每件事都能慢慢来,并不是每个人上天都会给最好的安排,并不是每个傻傻努力的人都一定能实现自己的梦想。 5、幸福是多样的,人人都可以拥有自己的幸福,关键在自己的感知和体会。 6、不想让未来的自己失望,就努力过好当下的每一分钟。 7、感谢那些擦肩而过的人,因为时光证明了他们不是对的人,更重要的是,上天会为你安排一个更适合的,就在不久的将来。 8、别问这个世界需要什么,做你自己,这个世界需要的,就是你做你自己。 9、亲爱的,你要努力,你想要的,要你自己给自己。 10、即使我不能和你并肩一起走,跟不上你的脚步,我也会努力为了能够看

见你的背影。 11、为了明天的更美好,所以今天我必须努力。 12、努力就会有收获,哪怕收获的是个教训。 13、责任是男人的脊梁,是男人顶天立地的支柱。说到的`事就要做到,揽下来的事就要扛住,做错的事就要承担后果。看一个男人是否成熟,不是看他的年龄有多大,而是要看他能担起多大的责任。越是优秀男人,承担的责任越大,负责任的范围也越广。男人可以平凡,但是绝不能没有责任感。 14、你觉得我变了,其实是你不曾了解真正的我。方向不对,越努力越尴尬。 15、人生像激流中行驶的帆船,必定会有奋斗,为了战胜激流而奋斗,而“激流”代表的则是理想。 16、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 17、自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠着必胜的信心,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸。 18、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 19、人生中要走很多路,有一条路不能回头,就是放弃的路;有一条路不能拒绝,就是成长的路;有一条路不能迷失,就是信念的路;有一条路不能停滞,就是奋斗的路;有一条路不能忘记,就是回家的路;信心满满的走好脚下的每条路,祝你生命中的每一天都很精彩。 20、失败与挫折并不可怕,可怕的是丧失了自信,丧失了激发我们积极向上的内在动力。让我们重拾信心,始终坚信:人生航船由我们自己掌舵,只要鼓起自信的风帆,就能战胜风浪,抵达美好彼岸。 21、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

让我们携起手来——在初一家长会上_的讲话

让我们携起手来——在初一家长会上 的讲话 让我们携起手来 ——在初一家长会上的讲话 各位家长: 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们学校和年级工作的支持表示感谢,今天我们聚在这里,共同探讨教育学生这样一个重大的话题。孩子是祖国的未来,孩子是父母的希望,有许多父母把自己没有实现的梦想,寄托在孩子身上。身为教育工作者的老师,更是把教育学生当作自己的事业和生命。然而,孩子的教育是一个复杂的系统工程,学校教育要实现促进学生“和谐的全面的发展”,离不开“两个教育者”——学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。学校和家庭,不仅要一致行动,要向学生提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样的原则出发,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,

以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 一、初一年级学生的特点 这段时间心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。对这一关键期和危险期的监护要高度重视。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。有事不太愿意和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。 二、家庭教育 学校教育式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是

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精选奋斗成就未来演讲稿 为大家收集整理了《精选奋斗成就未来演讲稿》供大家参考,希望对大家有所帮助!!! 一窝蚂蚁筑巢,来来往往,川流不息,分工明确,紧张而有序。那是一种团结奋进的精神,一股众志成城的力量。 一只蛹几番孕育,终于破茧而出,一跃而起,化蝶那一瞬间的斑斓,成为隽永。那是一种质变,是一种脱俗,是一种升华。 一株枝头在冬末春初,吐露一抹青绿。那是生命的全部含义。充满了生机的坚强,饱含了激-情的美丽。 生活中有多少充满感悟的细节,就有多少细节感悟着生活。只要认真发现过了,认真感悟过了,蓦然回首,感悟过后充满激-情的生活就是一幅永不褪色的画卷。可谓永恒,可谓经典。 我用这份激-情感悟着我的生活,我用这份激-情书写着我的工作。在红卫店实习的三个月里,我用心去感悟点点滴滴,用心去对待每个人,用心去做每件事。结果怎样固然重要,但我更在乎每个过程的问心无悔。因为我和同事们是朋友,是兄弟,是姐妹。 为完成一件工作,为达成一个目标,为成就一份梦想。 我们随时随地的探讨,忘乎所以的争论,心与心的真诚

交流。 我们随时去竞争对手那里观摩、学习。 我们不断的到农贸市场去探索、去寻找。 我们一次次耐心的和联营商沟通、引导。 我们反复在自己的店堂里实践、调整。 有过汗水,也有过泪水。但的是奋斗过后一个会心的微笑,不需要太多,我们知道我们能做到,我们也知道我们还要怎么去做。 每个阳光灿烂的日子里,都是一个没有硝烟的战常 感谢公司职能部门和主管领导,你们的关怀与支持,使我们备受鼓舞,获得一路前行的力量。 感谢我们的顾客,你们每一次真诚的建议,对我们都是一种鞭策;你们每一次惠顾,都是对我们工作的肯定。在目标与现实之间,给了我们真实,体现了我们的价值。相信我们会一如继往,而且会做得更好。 感谢我们的竞争对手,你们每次的改变和关注的目光,让我们从不敢迷失方向,让我们一次次成长,逐渐成熟。 感谢我们自己,在汗水与泪水中找到了我们的激-情。心与心的相互碰撞,使我们相互给予真诚,相互给予感悟,相互给予感动,相互给予激-情,相互给予促进。一路搀扶,不离不弃,向目标迈进。 我们用激-情感悟着生活的所有,我们用激-情书写着工

为了我们的明天观后感50字

为了我们的明天观后感50字同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体教师身体健康,全家幸福,祝全体同学节日快乐。下面是聘才小编为大家收集整理的为了我们的明天观后感50字范文,一起来看看吧!希望对大家有所帮助!! 山西广播电视台今日14:40科教频道将播出寒假安全教育特别节目《为了我们的明天》专题片, 市文化局、市教育局提醒全市广大家长及中小学生及时收看。 《为了我们的明天》是一部安全教育警示片,由省新闻出版广电局、省教育厅和山西广播电视台联合制作。该专题片已于1月31日17:10在山西广播电视台科教频道《说出你的爱》栏目首播,今日14:40在山西广播电视台重播。 市文化局、市教育局要求,寒假期间,要特别提醒广大中小学生增强安全意识,不要去有安全隐患的场所,时刻注意自身安全;广大家长要切实承担起监护人的责任,加强对孩子的看管教育,防范事故发生。 人的生命只有一次,所以遵守安全规则是必不可少的,

其中最容易被人们忽视,而又最重要的就是交通安全。在科技发达的今天,豪华的轿车已经进入千家万户的时候,可怕的交通事故也随之而来。据调查中国每年死于交通事故人数有十万左右,其中中小学生就占了12%,这些数字足以表明灾难的可怕性,看了真让人胆战心惊。 记得,报纸上报道过:在XX年1月24日,发生了一起严重的交通事故,原因是因为司机乱闯红灯。那天,大雪纷飞,本来就很滑的道路上还结了一层薄薄的冰,车辆排成了一个很长的队伍。绿灯显示马上再过2秒钟即将变为红灯,但是不知从哪里突然蹿出了一辆黑色轿车,跑到十字马路中间的时候,另一个方向是绿灯,第一排的面包车司机也非常抓紧时间。随后的车辆也因路滑而没有刹住车,造成了严重交通事故。,这种生死一线的事情,自己心里都是最清楚后果。哪怕是多等一分钟,等到绿灯亮了,我们再走,这就保证了我们的生命安全。 遵守交通安全要从我们小学生开始做起,人人都应当做到,这样既保护了我们的生命,又减少了国家的财产损失,我们应该把交通安全牢记在心,真正做到一路平安。 上周五,我们学校全体师生一起观看了《为了我们的明天》。精彩而又生动的讲解和大量的事故照片让我深深地感到生命的脆弱并领悟到关注安全、关爱生命的重要意义。 宣传画册上,那些铁路线上惨不忍睹的出事现场,那被

我们的一切努力,都是为了明天

我们的一切努力,都是为了明天 我们的一切努力,都是为了明天 ——刍议如何加强我院的学风建设 同学们: 大家好! 很长时间以来,我们就一直在酝酿着这样一个话题,这个话题所涉及的问题也正是我 院需要迫切解决的当务之急,那就是如何加强我院的学风建设。 我今天来到这里,既不是给你们作报告,也不是讲课,而是以朋友的身份与你们进行 零距离的促膝谈心。让我们一起来共同来探讨如何加强我院的学风建设这个话题,你们也 可以充分地发表自己的观点和看法。下面请允许我先谈一谈我的观点和体会。 什么是学风?学风是学习的风气,包括学习态度、学习精神、学习风格和学习方法。 它要求学生有明确的学习目的、理论联系实际的学习方法,有端正的学习态度,有勤奋刻苦、独立思考、勇于创新的学习精神。 我们的个别同学为什么不爱学习呢?为什么不珍惜眼前的大好时光呢?我认为,首先 在于他们目前还只是从学校到学校,缺乏对外边世界的经历和了解,不知道外边世界竞争 的激烈性;其次,是对职业教育认识不够,学习目的不明确;第三,是还不知自身的不足 所在,也不知如何去学习;最后一条,那就是缺乏远大的理想和追求。 下面,我想从六个方面和大家作一个探讨。 一、明天会是一个什么样的世界? 人类已经进入了高科技时代,高科技是人类的福音,它犹如黑夜的启明星,指引着人 类进入现代文明的殿堂;高科技像高速列车,把人类载入繁荣昌盛的新经济时代。今天的 高科技无所不在,它正以一种几乎无法感知的速度改变我们的生活,激光影碟、多媒体把 最新的信息大规模传递给人们,计算机技术、数字化技术把清晰的语音和图像瞬间传遍全球,以高科技为基础催生的新经济,正是以知识技术、智力知识为主要资源的新经济形态,它使人类极大地突破了地球资源限制,摆脱了传统活动的束缚,航天技术更是将人类从地 球怀抱,推举到了遥远的太空,软科学技术是人们的管理效率更高,决 策更透明,分析更透彻。 因此,新经济时代是高科技大显身手的时代,没有高科技就没有新经济,高新技术将 创造人类历史的新纪元。按联合国科教文组织对高科技分类排序,信息科学技术居高科技 群之首,它对经济增长的贡献率已从20世纪初的5%—20%,提高到90年代前的70%—80%。美国微软公司总裁比尔盖茨,他通过开发信息技术核心——软件技术,使微软公司股票市

成就未来的演讲稿3分钟精选汇总

成就未来的演讲稿3分钟精选汇总 梦想是我们的驱动力,梦想是对自己未来的憧憬,是它指引着我们向前进,冲破层层阻碍,登向梦想的顶端。下面给大家分享关于成就未来的演讲稿,方便大家学习。 成就未来的演讲稿1 我知道大家都有着自己的梦想,大家也在为自己的梦想而努力着,虽然我不知道大家的梦想是什么,但我知道大家的目标是统一的朝着自己的梦想而努力,我也有自己的梦想,我由小时候的小小梦想,到现在也发展成了大的梦想,甚至可以说是我前进的目标。 我的梦想很多,回忆起小时候的梦想还真是幼稚啊,但现 在的我不一样了,记得那次上体育课,老师让同学推荐踢毽好的参加西城区的踢毽比赛,同学们都推荐了我,我感到十分的高兴与自豪,于是我就下定决心,一定要踢好,因为师祎然是田径队的所以也被选中了,老师让我们俩练对踢,但让我们都没想到的是我们要踢的是鸡毛毽,我们心里好没地的,由于我不能回家和师祎然练对踢,我们只能在有限的时间内,做出最大的成果,但在我家我可以抽出大量的时间来练习,于是我有了一个关于这次的踢鸡毛毽的梦想,就是能获得一个奖状,于是我天天在写完作业后抽出30分钟来练习踢鸡毛毽。比赛的时候我十分紧张,我的爸爸妈妈为我加油,我的心也渐渐平淡了,那天我并不知道我的成绩怎么样,不过我很开心,第二天我来到学校,体育老师告诉我和师祎然说我们得了西城区对踢第7名,我十分高兴,这个梦想完成了,现在我的梦想就是好好学习,考个好的初中,前一个梦想都完成了这个梦想也一定能完成的,就是这样坚定的信念,引我前进,我相信我能完成我的梦想,朝着梦想去努力吧!相信自己! 我在一步步的努力着实现我的梦想,我相信有努力就会有结果。 成就未来的演讲稿2 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《好习惯成就大未来》。 有这样一个故事:北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平,身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关——面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束”。他们纳闷,总经理说:“很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人”。这些年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,从没觉得乱翻别人的东西是多大的错,有这么严重!” 知识,能力固然重要,但好的习惯往往能为你插上成功的翅膀,不经意间,助你一臂之力。一个坏习惯也常常能让你从悬崖上重重地摔下。播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。 热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;利人利己,用过的东西放回原处;诚实守信,说到做到;待人友善,观看比赛文明喝彩;遵守规则,上下楼靠右行;勤奋自强,天天锻炼身体;讲究卫生,干干净净迎接每一天……还有很多很多好习惯好现象。同学们,请问这些你都做到了吗可能有些同学回答得很干脆,我想这些同学都做到了;有些同学回答得很惭愧,这些同学可能有部分做到了;还有一些同学没有回答,我想可能是没有做到。在这里,我向所有同学提出倡议:请认真和听取学校老师,大队干部和值勤同学对你的规劝和教育。 亲爱的同学们,从今天开始养成好习惯,明天就可以成就你的大未来。 成就未来的演讲稿3 尊敬的各位评委老师:

为了孩子的明天观后感

为了孩子的明天观后感 为了我们的明天观后感怎么写?下面小编收集整理的为了孩子的明天观后感相关资料。欢迎阅读参考!! 为了孩子的明天观后感“为了孩子,为了明天”观后感4月23日下午16时整,我们组织小区青年观看了“为了孩子,为了明天”的教育节目。有一群特殊的孩子,在社会中挣扎求存。他们需要的是什么,我们能做的是什么,看完之后,我们有了无尽的反思。家庭的温暖,是我看完这一部教育片后最为直面的感受。有爱,有家!有家,有我!其实他们渴望的并不多,也许只是一句关心的问候,也许只是一个安慰的眼神,也许只是一份温暖的拥抱这些要求很高吗?这样的举动很难吗?但是真的就是他们所缺失的!有的孩子父母长期在外,他们缺少关爱;有的孩子父母做错了事,走错了路,他们受人歧视;这些孩子本身是没有错的,只是这个社会太冷漠了。在孩子的心中,父母的地位是无可替代的,有父母在身边循循善诱的孩子,能够健康茁长的成长,而那些缺失父母关爱的孩子呢?他们处于犯罪的边缘,他们流浪街头,他们留守在家,受人歧视;他们迷茫无助,他们缺少亲情,渴望关爱,他们需要帮助!天下的父母呀,看看自己的儿女吧,在打拼自己的事业的时候,在踏入犯罪边缘的时候,回头看看,那些个无数弱小单薄的身影正看着你们,渴望着你们,请带给他们本就属于他们的家庭的温暖吧! 那些

误入歧途的孩子啊,虽然我们不能选择自己的父母,但是我们可以选择自己的人生呀。生命是父母给的,但是路是自己的走的。看看那些在地震中失去健康,失去生命的人们,那是他们无论怎么呼喊,都再也唤回不来的东西。与他们相比,其实你们拥有的已经很多了,起码有一个健康的体魄,能够重新开始的机会,所以,不要只想着自己缺失的,看看自己仍然拥有的!为了明天,加油! 社会中,有这样一群特殊的孩子,他们需要特殊的照顾,也需要平等的对待。生活中,有很多无可奈何的事,只要我们鼓起勇气,用乐观的态度去面对身边的事情,关爱身边的每一个人,这样世界就会少了冷漠,多了温暖。孩子们就能在充满关爱和温暖的氛围中,健康的成长。 为了孩子的明天观后感中央电视台法制频道近期播出了《为了孩子为了明天》的纪录片,看了后叫人不得不深思。毛主席的时代就说儿童是祖国的花朵、青少年是祖国的未来。近几年随着改革开放的程度日益加深,经济水平日趋提高。我们的教育体系越来越跟不上步伐了。学生教育两极化趋势明显,要么为了高分成绩拼命地学习补课,要么家庭不和睦叫孩子放任自流。这两种方式都给孩子的心理造成很大的伤害,前者怨恨家长老师只知道叫“我”学习不知道“关心”“我”,后者干脆就是痛恨父母仇视社会。两者最终殊途同归。

为了明天作文600字

为了明天作文600字 本文是关于明天的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 我会为了明天努力的,努力了,就有回报!小编整理了为了明天作文,欢迎阅读。 第一篇:为了明天 金秋送爽的九月给我们带来了秋的信息。秋天,是收获的季节,希望总爱在秋天诞生。 今天,作为一名小学生,我们能在环境幽雅,教学设备齐全的学校学习,在学校有老师谆谆教导使我充满希望;在家里有父母无微不至的关怀使我以饱满热情,带着爱心去生活。回想昨天,我们的祖辈读书的环境是那么的恶劣,那时要想得到一本教科书都要付出生命的代价。然而,今天如鲜花一样的美好,如黄金一样的宝贵。啊!多么美好的岁月,多么美好的今天,让我们去好好地把握和珍惜今天,创造出更加美好的明天吧! 为了明天的希望,老师们起早贪黑晚备课,班主任还要照顾班级和同学。为了上好每一节课,他们早早地站在门口等候,他们用爱心和智慧演绎了一个又一个感人的故事。他们不厌其烦地讲解着每个问题,把知识和良知播进我们的心田。 为了明天的希望,我们要像少年周恩来那样“为中华之崛起而读书”。我们将从这里放飞人生的梦想,我们要从平时做起,从点滴做

起,从每一节课,每一张作业纸,每一道难题做起。伴着曦微的晨光开始一天的学习生活,枕着轻柔的月光进入甜美的梦乡。我们的希望便会在这美丽的清苦与奋斗中升华。 穿过沙漠就是绿洲,攀上山巅方能“一览从山小”,彩虹总在风雨之后,让我们为了明天的希望努力吧! 第二篇:为了明天 今天,老师带领我们来到电影院观看了《为了明天》这部电影。电影里通过一些案例告诉我们应该终身远离犯罪。看了这部电影,我深有感触。 电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。其中,《网络黑客,沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是,他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的,他迷上了“黑客”,便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站,导致工作不能照常进行,给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事,我想:电脑已成为现代高科技产品,人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情,不但没有充分地利用电脑,而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑,不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗?可没想到……最后,等待他的将是法律的制裁。 而《校园暴力,触目惊心》这个故事也令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架,后被老师看见、劝阻,并向

比赛演讲稿努力成就未来2篇

比赛演讲稿努力成就未来2篇Competition speech: strive for future documents 编订:JinTai College

比赛演讲稿努力成就未来2篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:比赛演讲稿努力成就未来 2、篇章2:“一二·九运动”比赛演讲稿《努力成就未来》文档 篇章1:比赛演讲稿努力成就未来 各位评委,各位老师,各位同学,大家好! 我是来自机一(1)班的学生,我叫。我今天演讲的题目是《努力成就未来》。

一天,我翻看着语文书,夏衍先生的《包身工》深深地 吸引了我,在社会主义温暖大家庭里成长的我,怎么也难以想象那个悲惨的历史,我深深地同情着“芦柴棒”,痛恨着带 工头和“东洋婆子”,更是痛心着国弱民哀…… 今天是十二月九日,阳光懒懒散散,冬日寒冷凄清。在 这个普通的日子里,历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事:历史的风,吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的 日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏——华北大地,中华民族陷于内忧外困之中。 这一天,在中国共产党的领导下,6000多愤怒的北平青 年走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。 他们,中华的优秀儿女挺身而起。

最新守护明天观后感

《守护明天》是一个在CCTV频道热播的节目。这里面主要通过一个个真实青少年犯罪的案例给我们普及了有关法律方面的知识。 令我记忆深刻的是网络犯罪这一期。节目讲述了一个小男孩为了在同伴面前证明自己的实力,利用几个狐朋狗友提供的网站,在网上偷了很多钱,后来在警察的帮助下,他才认识到了自己的错误。 看了这个案例,我不由得感叹,如今是互联网时代,网络已经成为我们学习和休闲的载体,手机冲浪的便捷,更使“低头族”变得越来越多,犯罪也在升级,变成高科技的了。所以,我们一定要懂法,遵法,不要被别人利用,成为帮凶,更不要去触犯法律。 当然,我认为发生这种事件不能一味地开罪于网络,多多少少与父母、教育有着直接关系。每个人都会有一段时间属于“中二期”,正处于青少年时期的他们,往往会自认为已经长大了,自我意识膨胀,成形的价值观与尚未脱离的幼稚想法互相混杂。在这期间,父母应该放下手中的电子产品,多与孩子交流、勾通,多走进孩子的内心世界,不要只关心孩子的成绩,而应该真正了解他们的想法,理解他们,帮助他们,让他们的内心慢慢成熟。 我们做子女的,也应该理解父母,学会控制自己的情绪,学会换位思考,把心思都放在学习上,不断学习知识,充实自己,让自己变得更优秀。 我们班的同学看了之后,都深刻地意识到:未来的世界是网络世界,我们要学会利用这个工具;但是,我们也要时刻保持警惕性,自觉抵御不良侵害,有计划、有节制地健康上网。 连日来,六里坪镇孙家湾小学积极组织全体师生,分期分批观看了中央电视台社会与法频道播出的未成年人法治教育特别节目《守护明天》。让各级每一名学生都接受一次全身心的法治教育洗礼,并要求高年级学生在观看完毕后,写一份深刻的观后感。 法治宣传教育片《守护明天》,由《法律讲堂》栏目负责策划及制作,节目邀请检察官、专家以及家长、老师和孩子们一起走进演播室,针对校园暴力、网络侵害、性侵害、未成年人监护等话题探讨交流。从近几年来生活中鲜活的案例展开,通过喜闻乐见的一个个小故事深入浅出的讲解剖析,以案说法,劝戒引导,增强法治观念、发人深省。 通过观看9集宣传教育片,全体师生们增长了法律知识,增强了自控自制和自我保护能力,懂得了如何保护自己、自我防范,认识到生命存在的意义,既要珍惜自己又要尊重他人,从而敬畏生命。 该校老师表示:组织观看法制教育课,很及时也很必要,节目选取真实案例,分析校园欺凌案件背后的成因、提出解决建议以及预防措施,督促学校、家长、

“家长,让我们携起手来”——家校合作教育案例

《新时期家长教育行为规范研究》教育案例 “家长,让我们携起手来转变孩子” ————家校合作引导学生转化 案例 贵州省兴义市红星路小学教师戴玲 [摘要]目的:探讨问题学生行为纠正的有效方法,以促进学生学习成绩的提升,行为规范。方法:通过学校管理、家庭教育相结合,以家庭教育讲座教材《家庭教育》、《家教周报》为依据,制订辅导计划。结果:运用教育学心理学相关理论,较好地纠正问题学生的行为,提高该学生的学习成绩、规范行为。结论:根据学生的心理发展规律,耐心、细致的教育是转化有不良行为学生的有效方法。 [关键词]问题个案研究 一、个案的基本情况 学生汤某,属再婚重组家庭后所生子,10岁。性格直爽、好冲动,较聪明,讲义气。母亲在家,父亲开煤矿。父母特别宠爱孩子,孩子要求什么都满足,对孩子期望极大。 二、问题行为的表现 1、汤某从读一年级起经常跟其他同学打架,在全班53人中,从一年级到读三年级,就有50人被汤某打过。 2、学习兴趣不大,有在校外抽烟的现象、偶尔偷偷带上有安全隐患的玩具到学校,不交作业现象也很严重。各科成绩经常亮红灯,

每次单元测试在班级总是后几名。几乎每天都有同学告他的状。 3、思考问题往往以自己的愿望为出发点,对他人是绝对化的要求。执拗、偏激,对矛盾归因时只看对方的错误,对老师的批评教育,表现出抵触情绪,经常给班级管理带来困难。 同学和老师对他的印象都不好,我在三年级接到这个班时,对他,有点头痛,各任课教师和我一样,也很头痛。 从以上行为中,可以判断汤某品行存在恶习,急需矫正。 三、制定方案,科学辅导 1、父母与家庭治疗(主要是消除家庭教育的负面影响)。 首先,矫正母亲的错误教育观念和行为。汤某母亲很溺爱汤,以自己喜欢的方式爱护汤某,呵护过度,孩子有时候违反了校规,她就到老师那里讲个不停,说自己的孩子在家里如何如何的乖,或者为孩子开脱责任。通过《家庭教育》系列专题讲座及多次跟汤某母亲交流,反复强调孩子犯错误是成长过程中的正常现象,不能正视孩子的错误是不利于正常教育的。矫正汤某的错误需要一个过程,着急是没有用的。家长应该耐心疏导,帮助孩子逐渐克服缺点。孩子有问题后,推卸责任、埋怨、责备都只能事与愿违。 其次,是合理运用奖励技术。及时奖励其合理行为,使其好的行为及时得到强化。奖惩结合,奖为主,但奖励要有原则,不能超越许可的范围(一次因为汤某考试达到了母亲的目标,于是给他很多的钱,又是吃又是玩,表扬到天上)。

梦想成就未来演讲稿

梦想成就未来演讲稿 梦想是一种温暖,梦想是一种力量,梦想是具有无限可能性且又十分美妙的东西。下面是为大家带来的梦想成就未来演讲稿,欢迎阅读! 梦想成就未来演讲稿1 人生是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想,一个阶段的梦想,一年的梦想,一个月的梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的梦想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。是的,人不仅要有梦想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在梦想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的梦想中彷徨呢? 前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“梦想”,他们把自己的蓝图

构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进! 梦想成就未来演讲稿2 高尔基说过:“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是梦想!”“梦想是人生的太阳。”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。 梦想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·鲁道夫,她辉煌的成绩足以令世人感叹,可她曾经被医生判定为终生残疾,曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员,这个可望而不可即的梦想激励着她不顾别人的嘲讽,日复一日年复一年的努力,终于赢得了鲜花和掌声,创造了辉煌的奇迹。 梦想,这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影,照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有梦想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。

一切为了我们的明天观后感

一切为了我们的明天观后感出行安全,不仅关系到自己的生命和安全,同时也是尊重他人生命的体现,是构筑和谐社会的重要因素。下面就让我们和XX一起来了解一下一切为了我们的明天观后感吧。 一切为了我们的明天观后感【1】 “关爱生命,注意安全”,此话时常在我们耳边响起,可见现在人们所注重的安全问题十分重要,没有了安全的保障,人们的生命也得不到保障。关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路……在校园生活的各种文体活动……等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,那么,我们的生命才可以得到保障,我们的生活才能达到安全的目的。 走进校园,不少同学因一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,因而弄得两败俱伤,有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。还有的同学因为好奇,猛地一跳,趴在围墙上向下看,如果后面有个同学一推或自己用力过猛掉下去,那么后果将不堪设

想。 有一件事一直让我记忆犹新:一天我走在路上,看见一个大约十二岁的女孩,带着比自己的妹妹,骑着自行车,当时是早晨,天气有点雾,使人看不清前方的车辆,然而正当她过马路时,前面一辆大货车,撞向了她,然而左边也有一辆货车,因来不及刹车,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她却被两辆车夹在了中间,一瞬间,她失去了生命,她的妹妹,也头部受伤。我后来才知道发生车祸的原因是第一辆货车司机酒后驾驶。这是一次血的教训。 人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了整个世界少一点悲哀,为了让我们身边的安全事故逐渐减少,多一些欢笑,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他。让我们都来关注安全,关爱生命,将安全牢记心中,为我们美好的未来而奋斗! 一切为了我们的明天观后感【2】 又是星期一,我早早起床,吃过早饭戴上红领巾背起书包就向学校走去,因为星期一的早晨是升国旗的日子,我一边走着一边想:“今天的值周老师在国旗下又要给我们讲些什么。”可最让我头疼的一件事,就是每周星期一早

为了明天的演讲稿

为了明天的演讲稿 为了明天的演讲稿篇一 尊敬的各位领导,老师们: 大家好! 首先感谢学校的安排,让我有了这次和大家交流的机会。感谢老师们怀着宽容、期待和好奇倾听我即将开始的“胡言乱语”。 今天我演讲的题目是“为了明天”。 作为一名生命教育老师,我更加深刻的体会到生命的深刻含义。 世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切;失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大是什么力量让他们自强不息哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。 “天地不仁,以万物为刍狗。”斯为浩劫,诚为国殇,5?12大地震中多少生灵丧生血泪之地,生民之哀,家国之痛。当数以万计的生命失去了迂回与生还,也同时将我们所有人带向了悲伤与疼痛。那些永远静默于废墟下的生命,足以让我们低首致哀。但那些在灾难来临之时,坚强扞卫自己与他人生命的勇士不更让人崇敬吗舍身救人又跪

地大哭“再救一个”的消防战士荆利杰,救出10多名同学自己被压废墟下50小时失去右腿的13岁女生何翠青,身体被砸成了三段而双手仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩…… 生命仅仅是一个过程,甚至是一个转瞬即逝的过程,甚至短暂得如同天穹中一颗消隐的流星,那么我们不是应该让生命绽放更多的光彩吗?蒙田在他的《热爱生命》一文写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。”塞涅卡也曾说:“如能善于利用,生命乃悠长。” 作为一名生命老师,更加深刻的体会到生命的深刻含义。教师是我们的职业,学生是我们的生命,我们能给予学生什么,除了给予学生知识与能力之外,还要让他们珍爱生命,为了自己,也是为了明天。 生命于人只有一次,生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑,哲学家在身后留下博大深遂的思想,诗人在身后留下慑人心魄的情感,画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产…… 我们是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己生命里的一切思想、情怀、品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。 为了明天的演讲稿篇二各位老师,各位同学: 下午好!同学们,从跨入一中大门的那天起,你们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,三年来披星戴月,寒暑不停,

梦想成就未来演讲稿6篇2

梦想成就未来演讲稿6篇2 我知道大家都有着自己的梦想,大家也在为自己的梦想而努力着,虽然我不知道大家的梦想是什么,但我知道大家的目标是统一的朝着自己的梦想而努力,我也有自己的梦想,我 由小时候的小小梦想,到现在也发展成了大的梦想,甚至可以说是我前进的目标. 我的梦想很多,回忆起小时候的梦想还真是幼稚啊,但现在的我不一样了,记得那次上 体育课,老师让同学推荐踢毽好的参加西城区的踢毽比赛,同学们都推荐了我,我感到十分 的高兴与自豪,于是我就下定决心,一定要踢好,因为师祎然是田径队的所以也被选中了,老师让我们俩练对踢,但让我们都没想到的是我们要踢的是鸡毛毽,我们心里好没地的,由于 我不能回家和师祎然练对踢,我们只能在有限的时间内,做出最大的成果,但在我家我可以 抽出大量的时间来练习,于是我有了一个关于这次的踢鸡毛毽的梦想,就是能获得一个奖状,于是我天天在写完作业后抽出30分钟来练习踢鸡毛毽,比赛的时候我十分紧张,我的爸爸 妈妈为我加油,我的心也渐渐平淡了,那天我并不知道我的成绩怎么样,不过我很开心,第二天我来到学校,体育老师告诉我和师祎然说我们得了西城区对踢第7名,我十分高兴,这个 梦想完成了,现在我的梦想就是好好学习,考个好的初中,前一个梦想都完成了这个梦想也 一定能完成的,就是这样坚定的信念,引我前进,我相信我能完成我的梦想,朝着梦想去努力吧!相信自己! 我在一步步的努力着实现我的梦想,我相信有努力就会有结果. 每个人都有自己的梦想,当然我也不列外。 很小的时候,我就有了第一个梦想。我的第一个梦想是做一名宇航员。当时看着杨利伟飞上太空时,我很羡慕。因为他能看到美丽的外太空,能亲眼目睹地球母亲。后来我知道了当宇航员身上不能有疤。由于小时候捡玩具时,头磕在桌角上,缝了十几针,留下了一条疤,所以第一个梦想就泡汤了。 于是,当一名医生成为了我的第二个梦想。因为吸取了小时候的教训,以后受伤时自己给自己治疗,在家里,家人生病时,我给家人治疗,在外面,给所有的病人治疗。我知道做医生尤其是外科医生要细心大胆果断,我会为之努力地。 现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的梦想,就要从身边的小事做起,从自身做起,不能有着“不以善小而不为,不以恶小而为之”的想法。要脚踏实地地为自己的梦想奠定基础。最终才能实现它! 其实我的理想梦想多如繁星,但是不管我长大要做甚么职业,做甚么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变。那就是,要从小事做起,从自身做起,做一个对社会和全人类有贡献的人!

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