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思考与致富_第一章心想才能事成

一你只需要一个好点子

你只需要一个好主意就能成功。本书描述的原理、法则就包含了各式各样帮你想出好点子的方案。

在进一步论及这些原理、法则之前，我相信你有权利接受这个重要的暗示：

一旦财富降临，钞票便如雪片般飞来，一时之间堆积如山，让人猜不透；当一穷二白的时候，这些钞票都躲到哪里去了？

这句话有些骇人听闻，但我们如果讨论一下大家常说的这句话——“有钱人通常都经历过长期的艰苦奋斗”，就更觉得这句话不是骇人听闻了。

开始思考致富之道时，你会观察到，财富的开端，是一种目标坚定的心智状态，辛勤刻苦反倒是其次的因素。想要致富，必须先得有心致力于达成这种目标的心智状态。我就花了25年做研究，因为我也想知道富人如何致富。

一旦你已掌握到这种哲学的原理、法则，也开始奉行调教你运用这些原理、法则的指南，就要好好地仔细留意，你的财务状态正在蒸蒸日上，你所碰到的一切事物都会点石成金，化为助你一臂之力的资产。不可能吗？一点儿也不夸张。

人类的通病，就是一般人对“不可能”一词的习以为常。所有行不通的法则大家都耳熟能详。所有做不来的事，也是无人不知、无人不晓。这本书则是为那些寻找致富之道的人而写的，也是为那些愿意孤注一掷、投入这些法则的人而写的。

成功只降临在那些自我感觉会成功的人的身上。

失败则降临在满不在乎、任由自己自我感觉会失败的人的身上。

本书的目标就是要帮助那些想把自己的失败自觉转变为成功自觉的人。

很多人都有的另一项弱点，就是以自己的成见来测度一切人、事、物。这本书的读者当中，仍有一些会坚信他们无法思考致富，因为他们的思考习惯已沉浸在贫穷、缺乏、失败和不如意之中，而无法自拔。

这些不幸的人令我回想起一位杰出的中国人，他来美国受美式教育，上的是芝加哥大学。有一天，哈佛校长在校园里碰到这个年轻的东方人，停下来和他聊了一下，问他美国人最令人印象深刻的特征是什么。

“那还用说！”那个学生叹道，“你们的眼睛好奇怪，都斜斜地吊起来！”我们不正是这么说中国人的吗？

我们向来都拒绝接受自己所不了解的事物。我们以为自己立下的规矩，就是最妥切的尺度。别人的眼睛当然是“斜斜吊起来”的，因为别人的眼睛长得跟我们不一样。

二“流浪汉”走近发明家

心想才能事成，这是至理名言。当这种强烈的思想意识产生于脑海中，并结合希望、毅力、信心及达到目标的强烈的欲望时，它的力量是强大无比的。

埃德温·巴恩斯一直梦想着到爱迪生的实验室工作，并且能成为爱迪生的事业伙伴。但他最初是以一个流浪汉的身份站在发明家爱迪生的面前，并被获准留在爱迪生的办公室工作的。爱迪生说：“他站在我面前，和一个普通的流浪汉没有什么不同，但是他的脸上透出一种神情，让人觉得他有一种追求目标的执著。从多年和人交往的经验我知道，如果一个人真正想得到一样东西，愿意用整个未来做赌注，那么他一定会得到。我给了他这个机会，因为我看出，他已经下定决心，不达目的绝不放弃。”由这段话可见，他能在爱迪生的办公室开始自己的事业，绝对不是因为年轻人引人的外表，因为外表恰恰是他的弱势，他成功的关键是他的意念。

事后证明，爱迪生与他初次见面时的看法一点也没有错。虽然薪水十分微薄，而且几个月过去了，巴恩斯依然只是在从事简单的工作，对于他的梦想来说，实在是相差太远了。但他并没有丝毫退意，相反，他做爱迪生事业伙伴的欲望正在日益强烈。

心理学家说：“如果一个人真正想做一件事，那他一定会成功。”埃德温·巴恩斯正是如此，他已经准备好了做爱迪生的事业伙伴，而且他有着誓不罢休的决心。他没有对自己说：干这个没意思，不如换个推销员的工作。而是恰恰相反，他对自己说：我来这儿，就是要成为爱迪生的事业伙伴。我一定会实现这个愿望，即使用我的一生来追求，我也心甘情愿。事实上，他做到了。

是的，如果一个人确立了明确的目标，而且矢志不渝地追求，就能够创造全新的人生。

有可能，年轻气盛的埃德温·巴恩斯当时并没有意识到这一点，但是他已经用自己坚定的决心和执著的毅力，排除了障碍，创造了难得的机会。

如果你拥有自己的梦想，找到了属于自己的那份财富，那么就坚定地向着梦想出发，不要怕别人嘲笑你为“梦想家”。要想在这个变幻无穷的世界中成为胜利者，就要拥有独特的思想，学会开拓创新。只有拥有了自己独特的梦想，才能够沿着思路开创一条崭新的道路，才能挖掘出生命的希望。让我们展示自己的才能，让我们的梦想起飞！

三抓住机会，财富才会来临

记住巴恩斯最大的财富：无形的意念能够带来物质上的回报。

当机会来临的时候，埃德温·巴恩斯并没有在心中认定这是他不容错过的机会，但是他借着梦想的伟大力量，勇敢地跨了出去，抓住了爱迪生发明的“爱迪生口授机”的机会。

当时，“爱迪生口授机”是爱迪生刚刚完善的一项新发明的办公室设备，爱迪生的推销员对这项新发明不是很感兴趣，他们觉得这项新发明的市场销路不容易打开，也许要费很大力气才能售出第一台。爱迪生有些失望，巴恩斯就在这个时候站了出来，他认为这是自己的一次大好机会。他告诉爱迪生自己很感兴趣，并且向爱迪生提出了自己的销售计划，因此立刻得到了爱迪生的赞同，最后凭着自己的意念，果然卖出了“爱迪生口授机”，得到了爱迪生的

心想事成的秘密——吸引力法则

心想事成的秘密 ——吸引力法则五味子（QQ：99284375）这两天一直在看《秘密》，并且我已被这条秘密所吸引。 “因为这个秘密曾被埋藏，这个秘密令人觊觎，这个秘密遭到封锁。那些知道这个秘密的人，他们都是历史上最伟大的人物。” “这个秘密，能给你任何你想要的东西，幸福、健康、财富。你可以拥有、去做或成为任何你想要的，我们能拥有我们所选择的任何东西，而不管这个目标有多大。” “这一且的发生都是因为知道如何运用这个秘密。” “现在，你可能坐在那里猜想，这个秘密到底是什么，我来告诉你，我是怎样理解这个秘密的。” 这个秘密就是“吸引力法则”！吸引力法则，简单地来说，就是好的思想和心态决定吸引更多好的事情到你身边，而负面的思想和心态吸引更多负面的东西。你生活中所发生的所有事情，都是你自己吸引来的。是你头脑中所想像的图像吸引来的。它就像磁铁（同类相吸）。也可以用另一个简单词“物以类聚”来概括。当我们持续地思考我们想要的东西，便召唤出吸引力法则，你会成为你心里想的最多的那种人，拥有心中想得最多的那些东西。

实践吸引力法则最核心的三个步骤是：要求——相信——接受。首先对宇宙下命令，让宇宙知道你要什么。宇宙会响应你的思想。接着相信“它”已经是你的了。在你要求、相信、并且知道你已在看不见的世界里拥有它的时候，整个宇宙就会转变，把它带到看得见的世界里来。你的所行、所言和所思，都必须像正在接收它一样。过程的最后一步，就是“接收”。开始感觉好极了。想想若是你想要的事物已经到来，将会是什么样的感觉，就用同样的感受来感觉它。有时候需要行动：如果你的所作是和宇宙要给你的东西相一致，这将会有喜悦的感觉，你将感到如此的有活力。宇宙喜欢快速，不要迟疑、猜测、怀疑，当机会到来、冲动与内在的直接触动到来，要立即行动！不要让行动成为例行公事，而是要让行动变成习惯，只有习惯成自然，最终才能心想事成，梦想成真！

2020中考励志标语大全

2020中考励志标语大全 1、九年磨一剑，中考越难关 2、放飞理想中考起步，施展才华高校留名 3、人难我也难，我不畏难;人易我也易，我不大意。 4、我中考，我自信，我尽力，我成功 5、为理想而奋斗 6、流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队 7、今天学习不努力，明天努力找工作。 8、要给成功找方法，不给失败找理由。 9、青春没有草稿纸，我们永远不能输! 10、一心一意守望六月续写辉煌 11、努力````不要让自己后悔```` 付出汗水，改变命运!!! 12、百分之1的希望，百分之99努力!! 13、有量的积累，才有质的飞跃 14、点滴努力，泉水回报 15、不经一番寒傲骨，那得梅花扑鼻香 16、三分天注定，七分靠拼搏，会拼才会赢。 17、时不我待，分秒必争备战中考。 18、机不可失，锱铢必较谱写人生。 19、群策群力奋战百日决胜中考

20、世界会向那些有目标和远见的人让路 21、向着理想奋飞，向着中考冲刺! 22、奋斗改变命运，梦想在于行动! 23、增强规范性，考试无不胜! 24、拼搏创造价值，勤奋成就未来，细心完善考试，勇气铸就高分! 25、志存高远，扎实奋战，永不言累，定要成功! 26、积累、反思、条理化、强化训练是学习成功的法宝! 27、混混噩噩的生活不值得过。. 28、生活没有目标，犹如航海没有罗盘。 29、没有了目的，生活便郁闷无光。 30、人生的奋斗目标决定你将成为怎样的人。 31、不要为成功而努力，要为做一个有价值的人而努力。 32、人必须有自信，这是成功的秘密 33、不管追求什么目标，都应坚持不懈。 34、生命不止，奋斗不息。 35、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。 36、谁把握机遇，谁就心想事成。 37、胜利是不会向我们走来的，我必须自己走向胜利。 38、中考得高分的秘诀就是少丢分!

心想事成的秘密

心想事成的秘密本文是关于成功励志的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。心想事成的秘密每一个时代都有一些智者，他们明白人生的秘密，他们总比别人过得幸福、快乐，他们总能取得比常人更高的成就，他们总能得到自己想要的人生，他们总能心想事成！他们成为杰出的领袖、富有的商人、成功的专业人士…… 为什么我同样也有梦想，却无法实现？为什么我渴望成功，却一直遭受失败？为什么我想拥有财富，却总是捉襟见肘？为什么我为别人服务，却总是没有好报？为什么我处处细心，身体依然出现问题？难道社会真的不公平吗？难道人的命运真是生来注定的吗？我应该如何才能过上自己期望的生活？如何才能事事心想事成？在这背后，究竟有着什么样的秘密？千百年来，无数的人用各种各样的方法去寻找这个答案，从古老的典籍中，从哲学家的思想中，从诗人的诗歌中，从伟人的言谈中……人们似乎找到了一些零碎的真理，然而，却无法真正地理解。直到1911年，一个人发现了这个秘密，一个关于宇宙和人生真相的大秘密！于是，无数的人聚集在他的身边，聆听他的演说，阅读

他的著作，成为他的学生。这些知道秘密的人，立刻成为了富有的企业家、杰出的作家、伟大的导师！威廉·詹姆斯，美国近代的心理学之父，他说，20世纪最大的发现，就是通过改变人的思想从而改变我们的人生，他曾经留给世界一句著名的名言——“思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”他就是这个“秘密”最早的受益者。查尔斯·哈尼尔，当时最伟大的实业家，最杰出的导师和作家，他在取得巨大的自我成功后开始传播这个秘密，他的书《硅谷禁书》因为向公众揭露了这个“秘密”而被教会禁止发行。罗伯特·柯里尔，当时最成功的出版商，曾经登上《时代》杂志封面的畅销书作家,他因为学习了这个“秘密”而创作出史上最畅销的励志书《秘密》。安德鲁·卡内基,钢铁大王,当时最富有的商人,正因为学习了这个“秘密”,让他取得如此巨大的成功。拿破仑·希尔，思考致富学的创始人,他的成功就来自于在他20几岁的时候就知道了这个“秘密”。奥里森·马登，《成功》杂志的创始人，他正是因为学习了这个秘密，才从一个普通的穷人孩子成为伟大的励志导师。吴若来（心如来），中国超意识ESP训练首席培训导师，他的成功来自于学习了这个“秘密”，并接受了这个秘密体系中的潜意识输入训练以及更为高端的超意识ESP训练，成就并确立了他在中国大陆

宝葫芦的秘密简介

宝葫芦的秘密简介《宝葫芦的秘密》描绘了一个小学生王葆，从小受到奶奶的宠爱，每次奶奶要帮他洗脚、剪指甲之前，他都东躲西藏，实在逃不掉了，就要求奶奶讲个故事才配合。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘来的。不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？” 一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发楞，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个——

“那可就省心了。” 张先生的文笔是笔者特别喜欢的那种，娓娓道来，亲切幽默，读着文字，就如同在听奶奶讲故事。可惜笔者功力实在是相差甚远，学不好。这一天，小王葆居然真的在钓鱼时钓起了一个宝葫芦，从此以后，他心里想要什么东西，那个东西就会突然摆在他的眼前。金鱼、画报、玩具、自行车、花红、果子……要什么便有什么，真可谓是心想事成呢。甚至在他和同学下象棋的时候，眼看局势不利，心里想着如果能吃掉对方的一只马就好了，结果那只马居然真的突然从棋盘上消失，出现在他的嘴里。同学发现少了个马，到处寻找，由于王葆嘴里有东西，被同学发现异样，怀疑他偷棋子要检查，他当然死活不敢张口。双方争执之下，最终差点把棋子咽下肚子里去，吓出一身冷汗。有了宝葫芦，考试自动填满试卷、手工作品自动完成还十分高大上，但就是没有办法向同学们解释。面对同学们从惊讶、敬佩，到怀疑、疏远，小王葆产生了新的烦恼。到最后，只要他平时见过、心里稍微动心想过的东西，宝葫芦就会自动搬回家，害得他啊，还要为此编出无数理由，和奶奶解释半天，唉哟，这搞得小王葆在家里面也不安生，只好没事就躲到郊外去。

教师成长的秘密读后感

教师成长的秘密读后感兴趣是一个伟大的骗局，扼杀了无数人潜藏的才能。如果你没有读过《教师成长的秘密》你会觉得让一个不喜欢读书的人去读书并写出读后感是件痛苦的事情，然而当你把那本书读完后你会后悔，为什么没有早点遇到它。《教师成长的秘密》是我读过最受用的一本书，它仿佛能给你所有你想要的东西，尤其是我这种新教师，就像一盏指明灯，让我从迷茫走向光明。这本书分五个部分，分别是2.18%的教育基础；120%的教育渴望；75%的教育奋斗；63%的教育韧劲；10%的教育写作。这五个部分环环相扣由浅入深。先说教育基础：当我刚刚踏入工作岗位的时候我比较自卑，因为我是专科，而其他年轻教师都是本科或者研究生，立刻让我从考上老师的那份喜悦里逃离了出来。毕业后我也觉得在学校没学到什么知识，现在又承受了这样的打击，对刚入职的我来讲，实属残酷。然而当我翻开《教师成长的秘密》这本书的时候，我凝重的心，一下子放松了。他告诉我，在学校里所学到的知识仅有2.18%，就算我什么也没学到，我也只差他们2.18分，所以说不管是什么学历，都差不多。 120%的教育渴望告诉我们，心想事成是句真话，切切实实的真话。一个人能否成功，就看他对成功的渴望有多强烈。

成功的秘诀就是渴望。鸡蛋，从外面打破，那是食物；从里面破壳而出，那是生命。人也是，目标也是。从外面过来的是压力，从自己心里长出来，向外面展开去的，那是真正的动力。这一部分对于年轻的我们来说非常受益。刚工作的青年心里对自己的工作有无限的渴望，说三分钟热度也好，说初生牛犊不怕虎也好，总之，刚开始的年轻人有的是渴望。那这份渴望为什么到中年就没有了呢？那是因为你在这期间没有得到你想要的。管老师在书中讲，你不想做的职业并非你不喜欢，你在一行里干久了，却没有做出什么名堂，你心里不舒服了，于是说你不喜欢他。不喜欢知识逃避没做出名堂的谎言而已。 75%的教育奋斗也就是四分之三的努力。为什么不是100%的努力呢？一个人做事要努力，不要太努力，四分之三的努力够了。一个人一天24小时，扣除8小时睡觉，2小时吃饭洗澡，剩下的14个小时，也不要用满，四分之三，也就是10.5个小时，够了。看似不多的诗歌小时，能做到的又有几个？用好这十个小时，你就得学会拒绝。拒绝不必要的休闲时光，如果每天下班就有饭局，有人请唱歌，那么你还没成熟。管老师总结一句话：当你明白拒绝一个东西，比活得一个东西更重要的时候，你成熟了。当你有了成功的渴望，并为之去付出努力的时候，不要忘了两个字，坚持。这也是管老师书中第四部分的内容：63%

吸引力法则应用(实践版)

接触吸引力法则2年了，然后偶然的机会给吸引力法则吸引到这个论坛上，可以为大家服务是我的荣幸。我一直很想把这个经历分享给想学和真心相信吸引力的朋友，我来到这个论坛就看到了很多很多朋友和我一开始一样有着各式各样的问题，那么现在我一下所写的就可以帮你们解决你们全部问题，等你们少走弯路，我把所学的吸引力法则给你们做个透透澈撤的分析。首先来说说什么是吸引力法则把，吸引力法则又叫自然法则，和生长法则。也是宇宙法则之中运用得比较广泛，现在广为人知道的一条法则。吸引力法则顾名思义就是，正面的频率吸引正面的，负面的频率就吸引到负面的。所有物体都是能量组成的，不管你的感觉如何，吸引力法则一直都存在，永远毫无误差地响应你的感觉（振动频率）。吸引力法则根本不需要实践，也没有＂运用＂与＂不运用＂这个问题。因为从你出生来到了地球这些宇宙的法则就在自然的运作，就如德芬老师说的，其实每个人都是心想事成的大师，你的生活，你周遭的人事物都是你自己吸引而来的，而我们现在运用这个吸引力法则就是有目的的把你想要的好的一切吸引过来而已。现在开始说如何运用吸引力法则了，在运用之前如果你还在感觉这法则是不是真的，是骗人的吗？你可以离开这个论坛了（可能有点偏激），无论你信与否这个法则存在了2000多年甚至更久了。吸引力法则运用第一点就是全然的相信这个吸引力法则，怀着半信半疑的人是用不到的，用不到后又抱怨这个法则的可信度，一切问题都在自己身上。为什么呢，因为运用吸引力法则的运用就是要用右脑的，右脑就是潜意识的部分，右脑形象的、直觉的思维模式;而左脑是表意识的部分，左脑是过去的知识，经验批判，理智和直觉也可说成是我们的左、右脑，左脑掌管我们的记忆、逻辑推理、线性思考及序列事件发生的顺序，而右脑则是直觉、情感、创造、想像力等部份，即超越语言文字的世界用左脑就会分析这不可能啦，宇宙是谁啦，这是不是假的，下定单？要不要钱怎么下？这就很容易解释为什么那么多人看了秘密，看了那么多但是还是没达成，就是他们还会用左脑分析批判下。多锻炼用右脑吧，世界上有钱人大部分都是右脑执行者好了现在开始讲解每一个步骤了：发愿

右脑开发者受益者应该懂的东西。。。宇宙法则

宇宙法则宇宙中有许多法则，所有法则都非常重要，而其中最伟大的就是爱的法则，因为爱比任何事物部长久，也是最强大的力量。 1.爱的法则：爱的法则即是神的法则。没有任何困难是爱所无法克服的；没有什么疾病是爱所不能治疗的；没有什么门是爱所无法打开的；没有任何鸿沟是爱所无法跨越的；没有什么墙是爱所无法穿过的；没有什么罪过是爱所无法赎回的……。如果你的心中充盈着爱，你将会是世界上最快乐、最有力量的人……。获得爱的秘诀，就是付出它。真正的自爱会使自我消失。纯粹而真实的爱不会伤及或损害任何人。它努力的避免损伤任何人的可能性。真正的爱没有条件、没有限制、没有需要。它不要求任何回报。它不去限制别人。它是自由。爱是诚实、给予、接受、宽恕、不评判…… 2.自由意志法则：每个灵魂都拥有自由意志，自由意志神圣不可侵犯。容许每个灵魂走它自己的路。不愿意接受帮助的人，就由他们去，随他们的意愿。真正的爱是给予自由，有时候你能给人的最大帮助就是不去管他，让他因自己的经验而成长。尊重自由意志不是漠然，更不是不在意。 3.因果法则：一切后果最后都要自己尝受。不论你让他人尝受什么经验，有一天你也会自己尝受。他们今天伤害别人，明天就会承受他们让别人遭受的苦楚，目的就是为了让其体会被迫害者的感受，了解造成别人的痛苦绝非好事。这样的话，随着时间的推移，他们就能学会在爱的指引下待人处事，不会觉得痛苦，也不会制造苦难，也就不会那么愚蠢了。如果你想得到快乐那就给别人以快乐；如果你想得到爱，那就学会奉献爱；如果想得到别人的关心和欣赏，那就学会关心别人欣赏别人；如果你希望物质上的富裕，那就帮助别人在物质上变得富裕。你想要别人怎样待你，你就怎样待人。己所不欲勿施于人，己所欲施于人。种瓜得瓜，种豆得豆。你所指责的，有一天将指责你。你所评判的，有一天将评判你。业力（负面消极的事情，也就是所谓的运气差）也是你自己创造的。。可能是以前。。也可能是上辈子。。。 4.信念创造体验：你们是你们实相的创造者,而生命必会对你展现你认为它会展现的样子。你可以是、可以做,并可以拥有任何你能想象的东西。你相信什么，你就经验什么。你们不为自己做的事,我也不会为你们做。地球会是这样的现状,是由于你们及你们做过——或不肯做——的选择。你自己的人生是目前的现状,也是由于你及你做过——或不肯做——的选择。 5.吸引力法则

心理学资料汇集

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宝葫芦的秘密电影观后感

宝葫芦的秘密电影观后感《宝葫芦的秘密》观后感1我们周围的世界是丰富多彩的，只要我们用双眼去观察，用双手去触摸，用双耳去倾听，用心灵去感受。一部精彩的电影——《宝葫芦的秘密》伴随着我们那种激情开演了。童心无忌，幻想飞扬!一些好运总是钓起来的。可不是，故事的主人公——王葆用他那支钓鱼竿钓出了一个神气的宝葫芦，这可把王葆给吓得魂飞魄散。经过一些周折后，他们俩便约法三章。这下把王葆高兴得连嘴都合不拢。宝葫芦认祖归宗后，也带给了他不少的好运，让王葆省了不少心。于是他就养成了不劳而获的习惯，无论做什么都依赖宝葫芦。一失足成千古恨，宝葫芦闯祸了!一次数学测验，王葆不动脑筋，让宝葫芦给他做试卷。宝葫芦运用自己的魔法，把别人的答案一字不漏地转移到主人卷子上。老师和同学都用不信任的眼神看着王葆，小葆一怒之下跑出教室，来到发现葫芦的地方，责怪葫芦的不是。后来，他又把宝葫芦扔回了河里。事后，老师和同学都原谅了王葆，他也认识到是自己一直以来不想动脑筋造成的，于是，他靠自己奋发图强，终于取得了惊人的成绩——游泳比赛一等奖，不仅为自己争了光，也为全校争了光。看到这里，我又

不由得想起了自己。遇到困难时，我总是想着退缩，埋怨他人。作业多时，心里总想：太多了，干脆叫别人帮自己做。工作时三天打鱼，两天晒网。学习时，捡了芝麻丢了西瓜，整天做白日梦……天上不会掉馅饼，只有拥有真善美，才能驱除假恶丑。要成功，只需踏踏实实地做事，然后坚持，奇迹就会出现。让我们从别人的身上吸取生命的养料，走出一段灿烂的人生!忘记整天做白日梦，整天不劳而获吧。牢记“勤劳”二字，用劳动去创造出的果子是最甜的!《宝葫芦的秘密》观后感2观看了电影《宝葫芦的秘密》,我深有感触。首先,我的感触是:不要事事都做梦,把没有付诸于行动的事或不可能做的事心想成可能,而是要用自己的辛勤劳动换取成功。记得电影中宝葫芦的小主人,他一直梦想自己开着飞机到月球上,但是他不认真学习，不勤奋努力,只有在梦中才能实现他的愿望。我想想,我以前不也是这样的人吗?我一直想着买双溜冰鞋,因为我非常羡慕电视上那些花样溜冰运动员的优美舞姿。终于有一天，我的父母终于同意给我买了，但前提是这学期要评到三好学生。我高兴极了，心里想拿到三好生不是“小菜一碟”吗?于是我马马虎虎,不认真复习，考试前一个晚上还在玩游戏。结果成绩考出来很差劲，

工作正能量的句子经典语句

工作正能量的句子经典语句 1.人有了物质才能生存，人有了梦想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不同吗?动物生存，而人则生活。 2.现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞。 3.你必须拥有梦想，这样你才能一早从床上爬起来。 4.一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。 5.你不能左右天气，但你能转变你的心情。 6.年轻的我们，在接受着生活的五味，品味着独特的味道，我们点燃青春之火，在我们的信念里，什么都算不了，我们怀揣梦想，在属于自己的天地间任意飞翔、驰骋，我们相信青春梦想掌握在我们自己手中，需要我们去创造! 7.很难说什么是办不到的事情，因为昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。 8.如果你能够想象，你就能实现;如果你能够梦想，你就能梦想成真。 9.当你能飞的时候，就不要放弃飞;当你能梦的时候，就不要放弃梦;当你能爱的时候，就不要放弃爱。 10.青春的梦想，是未来的真实的投影。 11.努力向上吧，星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧，每个梦想都会超越你的目标。 12.梦想家命长，实干家寿短。

13.梦想闪烁着熠熠的光辉。在你跌倒受伤的时候，它就像远方诱人的风景，让你擦干眼泪，继续迎着荆棘奔跑。它无时无刻不为干枯的生命注入鲜活的能量，让激情在全身的每一根神经末梢传递，潮水般覆盖住年轻的生命。 14.我有自己的命运，自己的梦想，自己的人生，每一颗星星都有属于它自己的光辉，而我现在，正如那时的你一样耀眼。 15.追逐梦想作文，梦想是一缕阳光，驱散你前行的阴霾;梦想是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，展开梦想的翅膀去追吧!只有勇敢行动、坚持不懈、善于思考的人，才能进入梦想的辉煌殿堂! 16.人人都渴望梦想成真，可通往梦想的道路往往是平凡生活;人人都渴望梦想成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。如果偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。 17.追逐梦想需要坚持。人生需要坚持自己的梦想，因为漫漫人生路，会遇到无数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的过程中，才能不断地超越自我、积极进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。 18.星空之下，坐着旋转木马，我没有放弃，那个一生的梦想，我还在追寻，靠自己的翅膀，飞上星空。靠自己的文字，写下炫烂。靠自己的力量实现梦想。我曾经的世界支离破碎，作为交换，我现在的世界阳光明媚。 19.每个人的梦想都是那么美好、远大，但是，锲而不舍地去实现梦想的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的梦想，平平庸庸、碌碌无为地度过了一生。殊不知，要实现梦想就要付诸行动，实现梦想的关键就在于能否果断地付诸行动。 20.人生需要亮点，而这些亮点需要有梦想才能点燃。没有梦想，人的一辈子都会缺乏色彩，只会是灰蒙蒙的一片。 1.梦想，二字萦绕嘴边，这简短的两个字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我们失去了它，恐怕只会是行尸走肉般地苟延残喘于世。

《遇见未知的自己》读后感

《遇见未知的自己》读后感《遇见未知的自己》读后感《遇见未知的自己》读后感1 “亲爱的，外面没有别人，只有你自己。” 最初看到这句话的时候，我浅显的把它理解为两个意思。（1）外面只有你一个人，所有的事情都要靠你独立完成。（2）不要在意别人的眼光，我走我的路，让别人去说吧！读完本书后才知道其意是：外面没有别人，所有的外在事物都是你内在投身出来的结果。然“唯心论”一词在心中慢慢滋长。一瞬间，似乎是击中了要害，溃不成军。但转念一想，唯心又怎么样？谁能证明唯物又是绝对正确的？无论如何，我还是觉得这本书不错，至少在某些方面给我们一些提示，让我们做更好更快乐的人。它告诉我们真我就是爱、喜悦、和平。书中的老人真好，不遗余力的去帮助每个受伤的人。真希望自己也可以遇见他。可事实上，如果能够勇敢一点，其实可以拯救我们的老人就是自己，对么？所有的人事物都是你内在的投射，就像镜子一样反射你的内在。当外部环境改变时，发生各位不如意之事时，记得，要往内看。看看自己哪个地方的旧伤又被碰触了，看看自己有哪些阴影还没有整理好。不要浪费能量在那些外在的、不可改变、不可抗拒

的外在东西上。现在内在层面做一个调和整理，然后再集中精力去应付外在可以改变的部分。多么平和、乐观、现实而健康的心态啊！记得，每个发生在你身上的事件都是一个礼物，只是有的礼物包装很难看，让我们心怀怨愤或是心存恐惧。所以，它可以是一个灾难。也可以是一个礼物。如果你能带着信心，给它一点时间，耐心、细心地拆开这个惨不忍睹的外壳包装，你也许会享受到它内在蕴含着丰盛美好、而且是精心为你量身打造的礼物。读着读着，突然发现与塞翁失马焉知祸福却是同理。于是印证了一个理论就是“心想事成的秘密”，通俗的说就是想什么就会有什么。那么，好吧，只希望我们所有的遇见都是礼物。亲爱的，外面没有别人，只有你自己。《遇见未知的自己》读后感2 我想推荐的这本书，是作家张德芬的《遇见未知的自己》。看完这本书，就好像上了一堂精彩纷呈的身心灵修行课，醍醐灌顶；又好像是练完一次高难度的瑜伽，酣畅淋漓。这本书其实是作者自身经历的一种影射，她用主人公的故事暗示了自己的蜕变过程，在这过程中领悟与透析人生，看似受高人指点，实际上她完全依靠自己，实现与自己的心灵对话，最终找回那个陌生又熟悉的自我。书中分享了几个有趣的实验，共同说明了一个道理——吸引力法则。一个人充满快乐、充满正能量，那么好的人、事、物都会和他共鸣，被吸引过来。同样，一个人如果总是带着悲观、带着愤世嫉俗的负能量，那么经常有倒霉的事情发生他身上也就不足为奇了。

宝葫芦的秘密家长读书心得体会5篇

宝葫芦的秘密家长读书心得体会5篇宝葫芦的秘密家长读书心得体会(1) 暑假期间，老师布置了一项作业，和家长一起读《宝葫芦的秘密》。我很快就看完了这本书，比妈妈读完要早两个星期。这本书的主人公是一个叫王葆的小男孩。有一天，王葆的奶奶要给他洗脚还要给他剪指甲，这下子急坏了王葆，光着脚就往外跑。可是让奶奶给拽住了。王葆提出条件：要奶奶给他讲故事。于是奶奶就讲了一个宝葫芦的故事。故事里说了张三、李四、王五、赵六怎样得到了宝葫芦。王葆听得入了迷，幻想着自己也拥有宝葫芦的神奇的时光。星期日，王葆去学校做电磁起重机，可那天不知怎么了，他和同学吵了起来，最后回家发了一会闷，便睡着了。睡着睡着有人喊：王葆，钓鱼去!他起来后看见桌子上有钓具，拿着就去了河边。到了河边没见着一个同学，气又上来了，可是又想：如果一起钓，钓到的鱼肯定很少，就安稳的练起了钓鱼。这时一个声音传来“格咕噜”，原来是宝葫芦。就这样，王葆拥有了梦想中的宝葫芦。王葆让宝葫芦帮他办了很多的事，开始王葆还觉得这真是幸福，可最后发觉宝葫芦非常自私，总是帮倒忙。后来，王葆听见了一声“瞧瞧你睡了那么久!”原来这是一个梦呀。我觉得他肯定认为，多亏这是个梦。哪能什么事情都要依靠宝葫芦而没有自己的主见呢?我们应该用自己的实际行动来完成梦想。如果我有宝葫芦，我会让它施法力去帮助那些需要帮助的人，帮助那些流浪狗和流浪猫，让它给沙漠增添绿色，给地球更多的保护和生机。宝葫芦的秘密家长读书心得体会(2) 这篇文章讲的是小主人公王葆得到了一个宝葫芦，宝葫芦说他能为王葆带来幸福，可是宝葫芦却一次又一次地闯祸，后来十分庆幸，只是一场梦而已。宝葫芦他所认为的幸福就是有些人认为的：有吃有玩，还有钞票花。按他的理来说，王葆拥有他以后一定是幸福的但是正义感十足的王葆知道这些东西都是宝葫芦偷来的时候，他就更讨厌这种所谓的“幸福”了。我认为王葆所谓的幸福是：被

宝葫芦的秘密阅读

三上阅读课题：2《宝葫芦的秘密》导读教学理念采用班级读书会的形式，激发孩子阅读整本书的兴趣。让孩子自己静静阅读精彩片段来感受作品的魅力。同时让学生在与小组同学同读的过程中，体会读书的乐趣。从而养成良好的读书习惯。教学目标 1、阅读有关章节，感受宝葫芦的神奇。 2、指导学生阅读交流精彩片段，感受体会王葆得到宝葫芦后高兴的心理。 3、通过阅读感受王葆得到宝葫芦后生活发生的一系列的变化和他自己心理不断在发生变化的过程，从而理解“幸福要靠自己的双手来创造”这一道理。 4、通过与小组同学表演读，感受阅读的快乐。教学重点1、阅读故事梗概，精彩片段赏析，激发阅读的兴趣。 2、指导学生对精彩片段进行圈画评注，培养“不动笔墨不读书”的习惯。教学难点通过导读，使学生能够运用粗读、细读、品读的方法去阅读课外书籍。教学准备课件、课外读物《宝葫芦的秘密》教学过程一、激趣导入 1、出示书本封面，自己试着读读书名。 2、了解封面。（大屏幕出示）师：《宝葫芦的秘密》这本书是由我国作家张天翼写的，图画由丁武绘制。张天翼(1906～1985)现代小说家、儿童文学作家。他还发表了童话《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、《秃秃大王》、《不动脑筋的故事》等。作者想象丰富，能寓教育意义于生动活泼的故事讲述之中，几十年来一直受到小读者的喜爱。 3、你还从封面上了解到一些什么信息。师：是呀，拿到一本书，我们首先要看封面，了解一下这本书作者等内容。

4、谈谈封面插图。二、整体感知 1、用自己的话说说故事的主要内容这本书主要讲一个叫王葆的小学生，听了奶奶讲宝葫芦的故事后，希望自己也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝。一天，他的愿望终于实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便毅然表示与这个“宝贝”决绝。从此，他懂得了必须认真学习，决不能投机取巧的道理。 2、你觉得这个宝葫芦怎么样？（神奇、不可思议）你从哪些地方感受到它的神奇？ 3、书本知识抢答。（1）王葆最好的朋友，班上的钓鱼大王。（郑小登）（2）王葆得到宝葫芦那天到学校去想干啥？（看宝葫芦是否帮学校建了大楼）（3）王葆到图书馆去，为了借本什么书？（科学画报）（4）下棋时，宝葫芦给王葆吃了颗什么棋？（马）（5）后来，王葆想把宝葫芦摔烂、劈碎。成功了吗？看来不少同学已经把这本书读完了。今天，我们来回顾书中精彩片段吧！三、片段赏析这本书的精彩片断非常多，我们一起来读读吧１、阅读巧得宝葫芦章节，感受王葆的快乐（1）在机缘巧合之下，王葆真的得到了宝葫芦，他的心情是怎样的？（大屏幕出示）听老师朗读。可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要迸出来我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，

五年级上册品德

五年级上册第1课、我更了解自己了教学目标： 1、知识：知道每个人都有自己不错的方面，要发掘自身优点，懂得欣赏自己。 2、情感：学习发掘自己的优点，培养学生乐观向上、积极进取的态度。 3、能力：能够在老师、同学、家长等帮助下，尝试用不同方法全面认识自我，展示自身优点。教学准备：准备能展示自己优点的作品，如手工、书画、作业等。教学过程：一、导入新课。 1、出示王路和华震宇自我介绍的内容。 2、同学们，你们觉得他们哪儿不错？学生交流。 3、师小结：看一个人是不是不错，除了学习成绩，我们还可以看品质、能力、性格、兴趣爱好等等好多方面呢！二、我挺不错的 1、大家一定也感到自己挺不错的吧！来，说说你觉得自己哪些方面挺不错。学生交流，师引导拓宽思路，不要放过细小的地方。 2、学生动笔将自己的优点列举出来。 3、小组内交流，师巡视。学生将自己所写的内容读给小组同学听。师指导：能不能将自己最突出的优点写具体。 4、学生再动笔修改。三、自我展示将自己写的内容大声地在班内读一读，有作品展示的可用各种多媒体手段演示。（1）我的家务干得不错。有一次，妈妈不在家，我买菜又烧饭…… （2）我诚实。有一次，营业员阿姨多找我钱，我没拿。 …… 四、教师小结大家谈得真不错！你们的身体更棒了，本领更大了，也更懂道理了，真为你们高兴呀！第1课我更了解自己了（第2课时）教学目标： 1、知识：知道每个人都有优点和缺点，树立自信心，正确认识自身的价值，善于发扬自身的长处，对自己的将来充满信心。 2、情感：帮助学生全面认识自己，树立自信心，挖掘发挥潜能，培养积极进取的精神。 3、能力：培养学生始终对自己充满信心，勇于发扬自己的长处，并能取长补短，为努力的目标付出艰辛与努力。

the secret 秘密心想事成的秘密(摘录)(上)

The Secret 秘密——心想事成的秘密（摘录）（上） The Secret 秘密——心想事成的秘密（摘录）在你的手上的是一个至大的秘密……。一年前，我周遭的生活完全崩溃了，工作的精疲力竭；父亲突然身故；和同事、亲人的人际关系也是一团糟，然而当时我却不知道，就在这沮丧绝望之中，这个秘密会被埋藏，竟伴随着最棒的礼物。我瞥见一个至大的秘密——生命的秘密，我开始追踪这个秘密的历史渊源。我简直不敢相信，那些知道这个秘密的人，他们都是历史上最伟大的人物：柏拉图，莎士比亚、牛顿、雨果、贝多芬、林肯、爱默生、爱迪生、爱因斯坦…… 我想把这个秘密分享给这个世界，我开始寻找当今世上知道这个秘密的人。一人接一个，他们出现在我的面前…… 这个秘密能给你任何你想要的东西……幸福、健康、财富你可以拥有、去做或成为任何你想要的我们能拥有我们选择的任何东西，而不管这个目标有多大。你想要住什么的房子？你想成为亿万富翁吗？你想做什么样的事业？你想有更多的成功吗？你到底真正想要什么？我看过很多发生在人们生活中的奇迹，财务上的奇迹、身体康复的奇迹、心理康复的奇迹、感情修复的奇迹…… 这一切的发生，是因为知道如何运用这个秘密。这就是

生命的大秘密秘密就是过去、现在和未来的一切解答。——爱默生现在，你可能坐在那猜想，这个秘密到底是什么？我来告诉你我是怎样理解这个秘密的：我们都受一个威力无穷的自然力量支配，也被同样的法则导引着。宇宙中的自然法则是如此的精准，因此我们才能毫无困难的建造出太空船，把人类送上月球，并分秒不差地掌握登陆时间。不论你身在何处——印度、澳州、纽西兰、斯德哥尔摩、伦敦、多伦多、蒙特利或纽约，我们都是依循同一个力量和法则。生活与工作都受一个法则支配，这就是”吸引力 ”。我们上面所说的秘密就是“吸引力法则”（吸引力定律）。你生命中所发生的所有事情都是你自己吸引来的，是你头脑中所想象的图像吸引来的，那些事情都是你的思想导致的。不管你脑中想什么，你都会把它们吸引过来。智者一直都明白这个秘密，回头看看古代的巴比伦人，他们也都知道、明白这个秘密，他们是得天独厚的少数人，你想想看，为什么那些只占人口总数百分之一的人，却赚走了全世界百分之九十六的财富？你以为那只是意外吗？那是有原因的，这个方式就是这样设计的，事情就应当如此，因为他们懂得这个道理，他们明白了这个秘密。理解“吸引力法则”的最简单的明了方法，就是把自己想成是一个磁铁，知道它会吸引某个东西。基本上“吸引力法则”说的就是“同类相吸

遇见心想事成的自己主要内容简介

遇见心想事成的自己主要内容简介清除层层的内在阻碍后，心所向往的东西，会毫不费力的来到你我的生命中。故事讲述了遥远大陆的神秘传说：听说神秘国拥有一个秘密，所有人民的生活都美好、喜悦，那个秘密到底是什麽呢？美丽的公主宣布：只要有人可以找到那个秘密，她就跟他结婚。全国的青年都出发去寻找，阿南也是其中之一，可是旅途充满了危险与艰难，而那个秘密真的存在吗？阿南一心想娶公主，从没怀疑这愿望是否是自己真心想要，也没想过愿望背后要付出什么代价，取得秘密的毕业勋章后，理当美梦成真的阿南不解自己为何反而身陷险境？了解秘密的神秘国人民为何不如传说中的喜悦…… 一切皆因秘密之后还有秘密。之所以向各位推荐这本书，与我自己的经历也有一定的关系。很多人觉得这本书可能被神话了，它事实上并没有像宣传的那么神奇。我想说，如果你真的读懂了这本书，并且运用到自己的生活中，那么它的确是行之有效的。

在我三十岁那年，我辞去外企总经理的工作，决定写书。在开始动笔写书的那一刻，我与自己约法四章。一，必须在两个月内完成二十万字的写作并定稿；二，必须在北京的国家级出版社出版；三，必须在作品完稿后三个月内顺利面世；四，这本书可以帮助到很多人。我清楚地记得，那天是2003年8月1日。当年12月，我人生中的第一部长篇小说正式面世。接下来，我收到了几千封读者来信，他们告诉我，这本书挽救了他们的人生。随后，我决定在北京住下来。当时住在一家旅店。有一天，我的房间被人撬了门，我的电脑和钱包被人盗走。那天，我告诉自己，一年之内，一定要在北京有属于自己的房子。2004年12月，我在北京买下了一套一百三十多平米的国际公寓。那一年，我还做了很多其他的事情，除了参与一部大型纪录片的策划与制作外，我还自己独立完成了一部小型纪录片的拍摄与制作。同年九月，还出版了我的第二部长篇小说。这部小说在出版三个月内，登上畅销书排行榜。一直以为，这一切都是由于梦想加努力的结果，直到后来看了《秘密法则》，才知道，原来世界上百分之一最成功的人都懂得“吸引力法则”这个秘密。

《人性的优点》青少年励志书籍在线阅读

《人性的优点》青少年励志书籍在线阅读篇一：人生励志书籍排行榜人生励志书籍排行榜： 1.《秘密》（朗达.拜恩）电影有两部，秘密 the secret（介绍心想事成的秘密）和秘密 2 the opus(介绍了一个音乐家实现梦想的感人历程）,可以在优酷搜索来看，也可以在量子《秘密》论坛(即《秘密》中文网）下载或在线看高清版视频 2.《名人传》（罗曼罗兰） 3.《左贺的超级阿嬷》（岛田洋七）讲作者8-16岁期间与阿嬷（我们中国叫外婆）在左贺的生活。你不要指望有多么好，事实上是非常地穷，专业术语：赤贫生活。但是这个阿嬷非常乐观，所以在阿嬷的影响下，作者没有自卑，反而对将来的生活很有信心。怎么说呢，反正非常有意义吧。要自己去体会的。网上也有电影，你可以去看看。 4.《阿甘正传》这本书也不错，主人公是美国人，他从小就是个低能儿并且脚还有毛病。阿甘虽然是低能，但是在他母亲的教育下，他却懂得什么是爱，他还喜欢上了一个叫珍妮的女孩。但是后来他的脚又好了，并且还是个跑步天才。在大学，他参加了橄榄球比赛，取得好成绩。他成年后参加越战，立下功勋。退役后，他参加了中美建交，立下很大功劳。他做了很多不平常的事。一句话，他是个充满传奇色彩的人物。当然了，《阿甘正传》还有电影，也很精彩。 5.《不抱怨的世界》比尔盖茨：没有人能拒绝这本书，除非你拒绝所有的书，此书的第二本《不抱怨的世界2》还给奥巴马都有推荐。 6.《秘密》，朗达拜恩写的揭示了生命、成功和人际关系等的终极秘密，它 7.《九型人格》人际关系、管理界中评价最高的书之一～ 8.《唤醒心中的巨人》（安东尼罗宾），这本书操作性很强，不是和其他的空谈，能很好的帮你调节情绪，提升自信，而且立竿见影。 9.《高效人生的12个关键点》《高效能人士的七个习惯》比较可以， 10.《积极思考的力量》现在网上没电子版的，书店有09年9月出版的叫《积极思考》，这个才是诺曼文森特皮尔的，《积极思考的力量》网上的是他妻子写的其实英文叫《the power of postive thinking in business》，和文森特的不一样。 11.《人性的弱点》是讲人际关系的，也有用 12.《不抱怨的世界》讲心态的 13.《方与圆》系列 14.《人生》（影响千万青年的励志名篇-- 马云、贾樟柯倾情推荐！）书籍介绍:影响千万青年的励志名篇，人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。马云：路遥对我的影响最大。18岁时，我是蹬天轮的零工，是《人生》改变了我的人生！贾樟柯：上初中时，路遥的《人生》

四年级下册口语交际

四年级下册口语交际推荐或自我推荐我叫×××，今年12岁了．我的兴趣是交朋友，唱歌，看课外书，我善于交朋友，乐于助人，有一颗博爱的心。我人缘很好，在我身上的优点可是数不胜数的哦！其实，我的缺点也是不计其数的。列如：爱乱放炮（但从不吹牛）爱乱开玩笑（但还是很有分寸的）。我的作文水平在班上可算得上是名列前茅啊，可一谈到数学，我就头晕眼话，哎，真不明白，为什么我总是单脚行走啊？我最近好无聊，所以想找一个朋友聊聊天，谈谈心，交流一下学习的经验，有谁愿意啊？要是你不嫌弃，就请马上加：××××××××吧，我随时欢迎你成为我的新朋友哟～学会安慰 1、期中考试过后，解小惠发现自己有一道应用题做错了，难过得哭了。解小惠：(1)爸爸、妈妈为自己付出的很多，知道了会很失望。小明：别伤心了，这道题比较难，好多同学都做错了。同学们不会笑话你的。解小惠：(2)老师辛辛苦苦地教我们，感觉对不起老师。小明：老师说过，人无完人。做错一道题是很正常的一件事，不要太自责。解小惠：(3)觉得这道题不该错，自己太粗心了。小明：考试就是发现自己的不足，从而加以改进。使自己不断提高。你发现了自己的不足，也是一件好事呀! 2、因为前几天生病，孟繁林今天上数学课好多地方听不懂。他很焦虑，下课了还坐在座位上发愣。孟繁林：(1)听不懂，很着急。小明：今天数学课涉及了前面的一些内容，你听不懂也很正常。孟繁林：(2)生怕成绩会变差。小明：你不要着急，老师会给你补课的。他还和我们几个班干部讲过，要我们利用课余时间来多帮帮你呢! 孟繁林：(3)不知道该怎样弄懂。小明：你不要发愣了，我们一起出去走走，散散心，顺便我来讲讲我对前几天所学数学的一些心得和体会，这对你或许会有帮助。小明以前生病缺了一个月的课，后来在老师和同学的帮助下，学习成绩很快赶了上来，你和他比，困难小多了。相信只要努力，你很快就会全听懂的。

思考与致富_第一章 心想才能事成