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初二语文期中测试试卷

初二语文期中测试试卷
初二语文期中测试试卷

初二语文期中测试试卷

(考试时间:150分钟满分:100分命题、校

对:陈凤)

一、基础知识(23分)

1.根据拼音写出汉字(3分)

钱学森始终(juàn liàn)着生他养他的祖国,他在写给父亲的信中,不止一次地发出“旅客(sh ēng yá)作到何时”的感叹。1949年的中秋节,钱学森夫妇心中(méng fā)起一个强烈的念头:回到祖国去,为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。2.根据课文内容默写。(9分)

①落红不是无情物,▲。《已亥杂诗》

②夜阑卧听风吹雨,▲。《十一月四日风雨大作》

③▲,恨别鸟惊心。《春望》

④▲,夜泊秦淮近酒家。《泊秦淮》

⑤他用两手攀着上面,▲;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。《背影》⑥《七律长征》揭示主题的句子是

▲,▲。

⑦《送杜少府之任蜀州》中成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句是:▲,▲。3.下列句子中,没有语病的一项是(2分)(▲)

A.每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活,他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我的面前。

B.学校实施愉快教育后,学生的学习热情有了明显的进步。

C.有坚定意志和刻苦精神,是一个人在事业上取得成功的关键。

D.通过国家严格考试,使南京市被命名为“中国优秀旅游城市”。

4.下列加点的成语使用不.正确的一项是(2分)(▲)

A.周恩来总理指示中国驻波兰大使王炳南在中美

大使级会谈中,据理力争

....,设法营救钱学森回国。

B.在韩麦尔先生的循循善诱

....下,小弗郎士由幼稚

走向成熟。

C.爷爷动脉硬化,两只手会情不自禁

....地抖动起来,已经多年不写东西了。

D.昨天学校统一交费,李明同学忘带书费,只得

向老师借钱,今天一早就如数奉还

....。

5.专题与综合实践活动。(4分)

①关于万里长城的谚语、传说很多,你能各举一例吗?

谚语:▲。传说:▲。

②据CCTV新闻联播报道:在八达岭长城,记者看到,由于被人刻上密密麻麻的字,城砖已经面目全非。有的人在长城上表达爱意,也有人把对他人的恨留在长城上,一些外国游客也入乡随俗,将这里当做留言墙,韩文、英文等文字时有出现。假如请你在网上针对此种现象留言,你的留言是什么?

6.口语交际:(3分)

班级召开“十四岁,我们迈开青春第一步”主

题班会,请你以主持人的身份设计一段结束语。

二、阅读题(47分)

阅读《秋浦歌》回答问题。(4分)

农家望晴

(唐)雍裕之

尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回?

白发老农如鹤立,麦场高处望云开。

7.第三句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(2分)

8.在《农家望晴》和已学的白居易的《观刈麦》中,两位诗人抒发的感情有什么相同点?(2分)

阅读《人琴俱亡》回答下列问题。(19分)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。

子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。

9.用“/”标出下列句子的停顿。(只标一处)(4分)

①子敬素好琴。

②因恸绝良久。

10.解释下列句中加粗的词。(4分)

①何以都.不闻消息▲②语时了.不悲

③便索舆.来奔丧▲④弦既不调.

11.选出下列各项中,意义、用法相同的一项。

(▲)(3分)

A.琴子敬素好琴 B.素子敬素好琴

又留蚊于素帐中取子敬琴弹

C.病王子猷、子敬俱病笃 D.都都不哭

寡人反取病焉何以都不闻消息12.把下面句子译成现代汉语。(4分)

原文:因恸绝良久。月余亦卒。

译文:▲

13.你认为王子猷“月余亦卒”的原因有哪些?(2分)

答:▲

14.这则故事写了子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了▲。(2分)

阅读下面文段,回答问题。(12分)

买馒头

林清玄(台湾作家)

①家后面市场里的馒头摊,做的山东大馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。

②每天下午四点,馒头开笼的时间,闻名而来的人就会在馒头摊前排队,等候着山东老乡把蒸笼掀开。

③掀开馒头的那一刻最感人,白色的烟雾阵阵浮出,馒头——或者说是麦子——的香味就随烟四溢了。

④差不多不到半小时的时间,不管是馒头、花卷、包子就全卖光了,那山东老乡就会扯开嗓门说:

“各位老乡!今天的馒头全卖光了,明天趁早,谢谢各位捧场。”

⑤买到馒头的人欢天喜地地走了。没买到馒头的人失望无比地也走了。

⑥山东老乡把蒸笼叠好,覆上白布,收摊了。

⑦我曾问过他,生意如此之好,为什么不多做一些馒头卖呢?

⑧他说:“俺的馒头全是手工制造,卖这几笼已经忙到顶点了,而且,赚那么多钱干什么?钱只要够用就好。”

⑨我只要有空,也会到市场去排队,买个黑麦馒头,细细品尝,感觉到在平淡的生活里也别有滋味。

⑩有时候,我会端详那些来排队买馒头的人,有的是家庭主妇,有的是小贩或工人,也有学生,也有西装笔挺的白领阶层。有几次,我看到一位在街头拾荒的人。有一次,我还看到在市场乞讨的乞丐,也来排队买馒头。(确实,六元一个的馒头,足够乞丐饱食一餐了。)

⑾这么多生活完全不同的人,没有分别地在吃

着同一个摊子的馒头,使我生起一种奇异之感:在这个世界上,我们因角色不同而过着相异的生活,当生活还原到一个基本的状态,所有的人的生活又是多么相似:诞生、吃喝、成长、老去,走过人生之路。ⅰ

⑿我们也皆能品尝一个馒头如品尝人生之味,只是或深或浅,有的粗糙,有的细腻。我们对人生也会有各自的体验,只是或广或窄,有的清明,有的浑沌。

⒀就像馒头摊的山东人,他在战乱中度过半生,漂泊到这小岛上卖馒头,这种人生之旅并不是他少年时代的期望,其中有许多悲苦与无奈。可是看他经历这么多沧桑,每天开蒸笼时,却有着欢喜的表情,有活力的姿势,像白色的烟雾,麦香四溢。

⒁每天看年近七旬的老人开蒸笼时,我就看见了生命的庆喜与热望。

⒂生命的潜能不论在何时何地都是热气腾腾的,这是多么的好!多么的值得感恩!

(选自《林清玄散文作品集,有改动》)

15.通读全文,你认为作者为什么那么喜欢买山东

老乡的馒头?请分点概述。(3分)

16.将下面一段文字插入原文,最恰当的一项是()(3分)

但不论如何,生活的本身是值得庆喜的吧!

A. ⑩⑾段之间

B.⑾⑿段之间

C.⑿⒀段之间

D.⒀⒁段之间

17.本文语言清新朴实,但不乏生动形象的句子。请赏析第13段中的画线句。(3分)

18.根据上文与下面的链接资料,说说我们应该持有怎样的人生态度。(3分)

资料链接:农夫把稻田中的稻子种成最好的收成,是生活品质。穷人买一个馒头果腹,知道同样的五块钱在何处可以买到最好品质的馒头,是生活品质。家庭主妇买一块豆腐,花最便宜的钱买到最好吃的豆腐,是生活品质(选自《求好》,作者林清玄)

阅读下面文段,完成问题。(12分)

山就这么高

仲利民

那年,他在学校的成绩非常不理想,他觉得无颜面对父母,是父母在外拼命地打工,积攒下来钱供他来城里的这所学校读书,希望他将来能够出人头地,可是他现在的成绩根本就没有什么希望考上好的大学,至于将来的高考更是他不敢想象的。

他不敢对父母说:“我不想读下去了。”那样,即使父母什么也不说,仅仅是他们那失望的眼神就会将他击垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟饭再跟父母讲明。他们叹息也好,怒骂也罢,随他们去。

经过一夜的思考,他做了决定,这个星期正好父母从外地回家,他先陪他们过上一晚。也许,这个夜晚是一道分水岭,从此就决定了他未来的人生方向。

父亲看到他回家,很热情地和他讲外面的事情,母亲则在厨房里忙着做他喜欢吃的一切。他在等父亲问他的学习情况,可是父亲就是不问。

吃过晚饭,父亲少见地和母亲陪着他一起去村庄西边的小山脚下,父亲说:“娃儿,你看这山有多高?”他小时候爬过这山,因为山势陡峭,荆棘丛生,从未爬到过山顶,所以很难回答。没有经历过,怎么会知晓呢?面对父亲的提问,他不知如何作答。

父亲见儿子沉默,就说:“这山,说高也不高,努力去爬了,到达山顶就知道了。如果从未爬到过山顶,你就永远也不知它有多高?”其时,圆圆的月光洒下来,如同白昼,山在那里坦然地呈现出它的身姿。

父亲说:“孩子,今天,你母亲在山下看着,我们俩一起开始爬山,看谁先到山顶?”他想不明白,父亲今天为什么有闲心陪他来爬山,而且是晚上,以前,他很少有这样的闲情逸致啊!

不过,他看了父亲一眼,那个在他的眼里曾经高大的身体,现在已经有些苍老了,他不相信会输

给父亲。就答应了父亲的要求。

山虽然很陡峭,但是他熟悉这座山的身材,哪里有坡,哪里有路,还有他年轻矫健的身体,他相信自己会爬到山顶的。在母亲的注视下,他们父子俩开始爬山,月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去。

脚下凹凸不平,手被刺破了,腿受了伤,胳膊擦破了皮,脸上还划了条伤口,虽然如此,他还是爬上了山顶,这是他第一次到达山顶。他的心忽然有了一份豪情,他真想大喊一声,告诉别人他内心的快乐。

看到父亲也快爬到山顶了,他弯下腰,拉了一把父亲。父亲也到达了山顶。站在山顶上,父子俩一起大声地对着夜空喊了起来:“噢——,噢——”整个小村都回荡着他们的声音。

他对父亲说:“山就这么高!”

父亲笑笑:“其实山就这么高。”

他决定回校去好好读书。任课的老师都感到奇怪,他怎么像变了一个人,成绩像雨后的竹笋,蹭蹭地升了上来。后来,他考上了一所名牌大学,成

了一位非常有名的律师。在他的心中,一直屹立着一句话:山就这么高。

(选自《大阅读》2010年5月,有改动)19.文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括。(2分)

20.结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果。(4分)

(1)月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀.去。

(2)在他的心中,一直屹立

..着一句话:山就这么高。

21.本文立意新,有哲理。请用简洁的语言写出其中的生活哲理。(2分)

__________________ ▲___________

____________ ___________________ ▲__ __

22.文中的父亲是一个怎样的人?请你结合文章内

容,写一段述评结合的赏析性文字。(80字左右)(4分)

三、作文(30分)

23.题目:聊一聊快乐的往事

要求:

①选择你最擅长的文体,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。

②书写工整、美观。

③文中不得出现真实的人名、地名、班名。

④不少于600个字。

初二语文期中测试试卷答案

1.眷恋、生涯、萌发(3分)

2.①化作春泥更护花。②铁马冰河入梦来。③感时花溅泪。④烟笼寒水月笼沙。⑤两脚再向上缩。

⑥红军不怕远征难,万水千山只等闲。⑦海内存知

己,天涯若比邻。(9分)

3.C(2分)

4.C(2分)

5.①不到九门口,枉来长城走。不到长城非好汉。《孟姜女哭长城》《定城砖的传说》《冰道运石》《击石燕鸣》《山羊驮砖的传说》等。(2分)

②称呼,语言简洁流畅,有说服力,意对即可。(2分)

6.示例:结束语:同学们,十四岁是人生的一个转折点,我们由此步入青年,开始走向成熟,让我们迈开青春的步伐,大步走向我们的未来吧!(称呼,点题、祝愿、说再见,语言简洁流畅。)(3分)7.比喻(1分)、“如鹤立”比喻白发老农持久、执著的站立姿态。形象地表现了他希望天晴的迫切心情。(1分)(答到“迫切心情”即可)

8.都表达了对劳动者的深切同情。(2分)

9.①子敬/素好琴。②因/恸绝良久。(4分)10.①都:总,竟。②了:完全。③舆:轿子。④调:协调。(各1分,共4分)

11.D(3分)

12.于是痛哭了很久,几乎要昏过去。过了一个多月,(子猷)也死了。(4分。其中关键词“因”、“恸”、“绝”“余”“亦”各1分,扣完为止)13.生病和悲伤。(2分。)

14.深厚的兄弟之情。。(2分)

15. ①馒头非常地道,饱满结实,有浓烈的麦香。

②掀开馒头的那一刻最感人。③馒头引发了作者对人生的思考。(3分,写出①给2分,写出②③中任意一点给1分)

16.C(这段是过渡段,承上启下。第⑿段写品尝馒头,第⒀段写这个卖馒头的山东人悲苦的一生和乐观的心态,插在这两段间,由物及人,就比较恰当。)(3分)

17.运用对比、比喻的修辞手法,形象贴切地写出了老人虽经历悲苦与无奈,但仍对生命充满庆喜的那份淡定与乐观,这种情怀还将深深地感染身边的人。(修辞1分,写出一个0.5分,表达作用2分)18.人生应该不断地追求,要乐观,并懂得知足、感恩。(3分,关键词:追求、乐观、知足、感恩。写出其中三个即可)

19.“我”成绩非常不理想,不想读下去。(2分)

20.(1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难。(2分)

(2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。(2分)

21.有信心和勇气就能克服困难(2分)

22.例:文中的父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教。(4分)

23.作文切入分数23分。

初二语文期中测试答题纸

(考试时间:150分钟满分:100分命题、校

对:陈凤)

1.(3分)

2.(9分)①②③④⑤

⑥,

⑦,

3.(2分)()

4.(2分)()

5.(4分)①谚语:

传说:

6.(3分)

7.(2分)

8.(2分)

9.(4分)①子敬素好琴。②因恸绝良久。

10.(4分)

①都②了③舆④调

11.(3分)()

12.(4分)

译文:

13.(2分)

答:

14.表现

。(2分)

15. (3分)

16. (3分)()

17.(3分)

初二(人教版)语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册语文试卷 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分)(2)自古逢秋悲寂寥,。(1分)(3)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (4)杜甫《春望》一诗中写战火连天,家书难觅的千古诗句是。(1分) 二、阅读理解(36分) (一)阅读下面的文章,回答10—15题(14分) 借你一个微笑 ⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。 ⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。 ⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。 ⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课? ⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。 ⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?” ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。 ⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目

初二语文期中测试题及答案

初二语文期中测试题 班级姓名得分 一、积累运用(共24 分) 1下边的词语中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)不屑置辩秉烛夜谈改斜归正真相必露 声色俱厉不能自己杳无消息再接再励 错别字 改正 2 古诗文默写(共11分) (1)感时花溅泪,------------------ (2)烽火连三月,------------------- (3)土地平旷,屋舍俨然,------------------------------. (4)黄发垂髫,-------------------------. (5)《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“_____,____”。(6)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:,。 (7)<<陋室铭>>表现作者交往之雅的句子是:_____,____。 (8)刘禹锡《陋室铭》一文中,引用的孔子说的一句话是“_____?” (9)《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是_____,______。(10)《桃花源记》最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有“ __。村中闻有此人,咸来问讯。” (11)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为: 3巧填春字诗,将括号里含春的词分别填入诗中空格处(共4分) (1)得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》 (2)满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》 (3)竹外桃花三二枝,水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景》 (4)绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头闹。——宋祁《玉楼春》 (春意、春色、春风、春江) 4展开联想,在下面的横线上续写一个句子。(3分) 大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;。 5仿照下面两句话的格式,发挥想象,再写一个比喻句(2分) A、书是钥匙,能开启智慧之门。 B、书是阶梯,帮助人门登上理想的高峰。 _____________________。 二.阅读理解(46分) (一)阅读《爱莲说》,回答问题:(

初二语文期末测试题及答案

初二语文期末试题2014.6.25 (本试卷共150分考试时间150分钟) 请注意:考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效! 一、积累与运用(共30分) 1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分) 同学们,暑假快到了,老师向你们推荐一处旅游胜地——酒泉,在这里既可领略“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美,又可欣赏无边无yín戈壁的海市shèn楼的奇观;这里既有银装素裹的冰川雪景,也有碧波 2.下列标点符号使用有错误 ...的一项是(2分) A.1947年的《中华民国行政区域图》就已在南海标明了九段线。 B.古人说:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。” C.2014年巴西世界杯足球赛最终谁将夺冠?你是看好美洲队?还是看好欧洲队? D.亚信峰会成员涵盖不同社会制度、宗教、文化和经济发展阶段的国家。 3.下列句子中没有语病 ....的一项是(2分) A.通过这些活动,使大家受到了极大的鼓舞。 B.是否选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 C.“嫦娥三号”登月成功让我们距离月球资源的利用又近了一步。 D.对于期末考试语文复习,我们要详细落实并制定一个复习计划。 4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,⑤题4分) ①,可以攻玉。 ②耳闻不如目见,。 ③,草色入帘青。 ④土地平旷,,有良田美池桑竹之属。 ⑤刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“,”,以生动的艺术形 象,揭示了新陈代谢的自然规律。 ⑥马致远《天净沙·秋思》中“,”两句与温庭筠《商山早行》中“鸡声 茅店月,人迹板桥霜”都选用典型意象点染意境,可谓诗中有画,情景交融。 5.名著阅读。(6分) (1) 聚义梁山,“大块吃肉,大碗喝酒”。水浒英雄们喝酒后, 通常会进行一些武术表演、比赛,各展其能,右图显示 的是________________ (人名)在梁山射雁,并用两个四 字短语概括其主要性格特点:。(3分) (2) 下列对《水浒传》内容的理解及常识的表述,不完全正确 .....的一项是(3分) A.他大约是元末明初人,籍贯可能是现今江苏泰州兴化,他在民间长期流传的水浒故事的基础上完成了流传至今的《水浒传》文本,他就是施耐庵。 B.《水浒传》是描写古代农民起义的伟大史诗。农民起义的原因在这里得到了深刻的揭示,那 就是社会的黑暗和腐朽,特别是上层统治者的罪恶,造成了“官逼民反”。 C.《水浒传》长期以来受到读者的喜爱,与它高度的艺术性是分不开的。《水浒传》最大的贡 献是塑造了大批生动的人物形象。 D. 宋江的“忠义”思想在梁山有着相当广泛的群众基础,所有原有较高社会地位不得已而暂 时栖身水泊的头领和出身低贱的英雄都有只恨贪官而想“忠心报答赵官家”的思想。6.专题与语文实践活动。(8分) 今年4月20—26日是我省第32个爱鸟周,济川中学初二年级开展了系列活动。 【主办校报】(1)小明主持办一期以“爱鸟”为主题的校报,他从网上搜集到下面一则新闻:今年4月20日至26日是我省第32个爱鸟周。4月20日上午,以“保护野生鸟类、建设美丽盐城湿地”为主题的爱鸟周宣传活动在盐城国家级珍禽自然保护区举行,来自亭湖的“爱鸟小卫士”、大学生志愿者以及爱鸟人士参加了别开生面的丹顶鹤放飞、主题签名和生态观鸟等活动,从而提高对鸟类的保护意识,养成爱鸟护鸟的良好习惯。 请你用一句话概括上述新闻。(2分) (2) 小明从网上搜集到下面两幅图片作为校报的插图,请根据图片内容及文字说明,完成下列填空。 (3分) 图a 图b

初二语文期中试卷

初二语文期中试卷 Prepared on 24 November 2020

初二语文期中试卷 第一部分(1~6题,22分) 1.给下列加点字注音:(5分) (1)恣睢..____ ____ (2)惘.然_____(3)禅.师_____(4)瑟. 缩______ 2.解释下列加点的字(4分) A.易.主______ B.荼毒..生灵_______ C.孱弱..________ D.跻. 身________ 3.下面说法正确的一项是:(2分)( ) A.《有的人》是一首抒情诗,一韵到底,全诗写得质朴、明朗、凝重、洗练。 B .《故乡》以我回故乡的见闻为线索,全文突出地表现了一个“变”字。 C.《论雷锋塔的倒掉》采用了记叙为主,夹叙夹议的写法。 D.小说、诗歌甚至散文中的议论不是起辅助作用,往往有决定作用。 4.下面不是复句的一项是( )(2分) A. 这个胜利将冲破帝国主义的东方战线,具有伟大的国际意义。 B. 夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。 C. 我们能够去掉不良作风,保持优良作风。 D .人民感谢我们,资产阶级也会来捧场。 5.填空:(3分) 《故乡》的作者是______,选自_______________,体裁_____________。 6.默写(6分) (1) 描绘千里马终身遭遇的句子是:_____________________________,____ _____________________________。 (2) 说明伯乐对千里马命运起决定作用的句子是:_______________________。 (3) 《为学》的中心论点是:__________________________________________。 第二部分(7~24题,52分) 记叙文(20分) 阅读下面的文字,回答其后问题。 A. 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦.. 了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着..几个萧索的荒村,没有一些活气.. 。我的心禁不住悲凉起来了。 B. 这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 C. 我在蒙胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面是深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 7.这三段全是描写:_____________________________________。(1分) 段描写_________景象,作用是___________________________。(3分) 9.加点字词“阴晦”、“横着”、“活气”可否依次换用“阴暗”、“躺着”、“生气”,为什么

初二语文期中考试试题答案

初二语文期中考试试题 答案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

初二语文期中考试试题答案A卷 一、书法能力考查(略) 二、语言积累(略) 三、课文内容考查 (一)课内文言文考查 1、道歉;才;坚守合宜的道德、情理;无。 2、(1)虞初新志魏学洢(2)小船从船头到船尾长约八分多一点儿。 3、介绍核舟的大小和船舱的格局。 (二)课内现代文考查 1、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 2、比喻作比较 3、高树与低树俯仰生姿……花时不同的多种花树相间。 4、从语言、句式方面酌情给分。 四、课外阅读考查。 1、生物的一些特异“技术” 2、设问激起读者兴趣,领引全文。 3、“目前”准确限定时间,意谓将来人类将在这方面有突破。不能删去。 4、不能,有逻辑上的先后顺序。 B卷: 一、1、很难用语言来表明 2、在见到她之前,我心里既激动又不安 3、威武不能屈富贵不能淫 4、认真处事(一丝不苟)待人诚挚 5、(1)古人说……很多人做不到(2)说真话就是好文章 能时常提醒“我”要做“大丈夫”,作文要能“说真话”(意近即可)

6、(1)冰心老人留给世界的智慧和情感,永远不会消失 (2)冰心老人的博大爱心,永远温暖人们的心田,指引人们前进。 二、1、短暂、短促(考生写出与“短暂”相近的词,但不很准确的扣1分;不能表明“短暂”意思的,不给分。 2、形象地写出了泉水在阳光照耀下细微流动之状。(意思相近则可。表述不准确酌情扣分。) 3、B 4、因为作者所写内容不是一般意义的奏景物,而是一种已在眼前而却看不见的一种奇迹,而这种令人欣喜、向往的奇迹又消逝得很迅速。(若考生答出“因为文章主要写的是奇迹已在眼前,而我却看不到”或“主要写春的奇迹在不知不觉中来临”,或“文章主写的不是一般的春天,而是写的春天的奇迹”也可给分。意思相近则可。

初二下册语文期中测试卷及答案

初二下册语文期中测试卷及答案 一、基础知识(24分) 1、下列词语中加粗字注音全都正确的一项是()。(3分) A、驿站(yì)细菌(jūn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo) B、眼翳(yì)脊背(jǐ)污秽(huì)啮齿动物(niè) C、胡髭(zī)粗劣(lüè)胭脂(zhī)目光灼灼(zhuó) D、滞留(zhì)锃亮(chéng)甲胄(zhòu)广袤无垠(mào) 2、下列词语书写有误的一项是()。(3分) A、遨游钥匙枝桠心扉浑然一体 B、赌博蒙昧貂皮波澜海誓山盟 C、犀利迁徙繁衍驰骋盛气凌人 D、歧形质问宽恕欣慰翻来覆去 3、下列词语中加粗字读音完全相同的一项是()。(3分) A、间或间隔间隙间断 B、模仿模样模块模拟 C、和平暖和附和和面 D、折断折磨折腾折射 4、结合语境,解释下列加粗词语。(3分) ⑴这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结。 ________________________________________________________ ____

⑵然而,在众目睽睽之下决不能就此作罢。 ________________________________________________________ ____ ⑶他们看我们,也许就像我们看蚂蚁一般,即使我们中间的那些伟大人物,在他们看来也不过尔尔。 ________________________________________________________ ____ 5、填入下面句子空白处的关联联词语正确的一项是()。(2分) 我_________觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,_________好意难却,_________只有别寻相宜的信处了。 A、尽管但所以 B、虽然然而也 C、虽然但是所以 D、即使然而也 6、与下面的这段文字连接得最为顺畅的一句子是()。(3分) 对中学生加强文化科学知识的教育是完全必要的,但是是否可以放松思想品德的教育呢? 还要不要对学生进行爱国主义、尊师重纪、热爱劳动的教育呢?_________。 A、从全国发展的观点看,我们认为这样做是不恰当的 B、为了让学生成为“四有”新人,我们的回答应该是肯定的 C、如果我们不能正确认识德育与智育的关系,在实际工作中就会做出错误的解答 D、只要认真地考虑一下培养目标,我们的回答应该是否定的

最新人教版八年级上语文期中测试题及答案

人教版八年级上期期中考试 语文试题 温馨提示:1.满分120分,完卷时间120分钟。 2.请将答案填写在答题卡上。 一、基础知识积累与运用(共16分,每小题2分) 1.选下列加点字注音全对的一项() A. 炽.热(chì)荒谬.(miù)甲胄. ( wèi) 殚.精竭力(dān) B. 要塞.(sāi)尴.尬(ɡān)惊骇. (hài) 歼.灭(qiān) C. 绝巘.(yǎn)诘.责(jié)轩邈(mǎo )猝.死(cuì) D.瞥.见(piē)屏.息(bǐng)锃.亮(zèng) 踌.躇(chóu) 2.下列书写全部正确的一项是() A.锐不可挡抑扬顿挫待人接物经伦事务 B.张惶失措荡然无存不缀劳作纵横决荡 C.眼花缭乱名副其实粗制滥造广袤无垠 D.锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩坦荡如砥 3.下列加点成语使用错误的一项是() A.藤野先生没有民族偏见,对弱国好学的学生也一视同仁 ....,热情教育。 B.欧˙亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫 ....,吸引了各国的读者。 C.年轻的城市需要青春活力,需要丰富的想象力和摧枯拉朽 ....的创造力,更需要不断超越的勇气。 D.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ....的人,最终都走向了成功。 4.下列句子的排列顺序,正确的一项是() 给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。踏访古村落,;梦游江南,;游走大漠,;探访名山,;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答 ③入目的便是黄沙白草,长河落日④坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸

八年级语文期中考试卷及参考答案

2012—2013学年(下)八年语文期中考试试卷 一、基础知识(26分) 1、根据汉语拼音,写出相应的词语。(4分) (1)也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,yóuguāngkějiàn ,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。 (2)同样也能全面揭示guǎngmàowúyín 的宇宙。 (3)蠢笨的企鹅,dǎnqiè地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。 (4)在无边的旷野上,在lǐnliè的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。 2、选出下面句子无错别字的一项。()(2分) A、如果我能宽怒人,体谅人——我都得感谢我的慈母。 B、我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徒。 C、于是大自然拿我去把千山万壑装点。 D、谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢? 3、选出依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项。()(2分) (1)殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真的孩童。 (2)人类并不,在宇宙中处处是我们的弟兄。 (3)在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在地飞翔。 (4)又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外。 A 幼稚寂寞骄傲宽容 B幼稚孤独高傲容忍 C 幼小孤独骄傲容忍 D幼小寂寞高傲宽容 4、选出下列加点成语使用有误的一项。()(2分) A、站在罗布泊边缘,看到沧海桑田 ....的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 B、住在省城七一路的马老太太心情沉重,她整日坐在家中,长吁短叹 ....,盼望着养女能来看望她和老伴。 C、小偷看见屋里没人,激动之情油然而生 ....,进屋偷走了一部手机。 D、这片出租屋是藏污纳垢 ....之地,治安队员要加强巡逻。 5、与括号中注明的地点不相符的一项是( ) ( 2分) A.虽然毫末技艺,却是顶上功夫【理发店】 B.藏古今学术,聚天地精华【书店】 C.运动奏响生命,锻炼点燃激情【教室】 D.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒【餐厅】 6、阅读下面文字,按要求答题(2分) 网络社交对人们现实社交结构产生了很大影响。网络社交加强了现实社交中以共同兴趣、专业或工作学习关系为基础的部分。特别是在Web2.0飞速发展的背景下,网络打破了地理阻隔,将各种以“趣缘”为基础的人群在虚拟世界中联系在一起的能力变得空前强大,各类SNS网站以及其他具有同类性质的网络应用(如BBS、贴吧等)进一步加剧了互联网上网民社交结构的细分化、碎片化。一些相对小众的共同兴趣人群借助网络也得以聚集在一起。其次,网络相对减少了网民以“地缘”为基础的社会交往时间。借助网络跨时空的传播能力,此前很多因受到时间或地理限制而被动用于与周围人进行现实交往的时间,转而用于与有共同爱好者的网络社交。 请概括网络社交对人们现实社交结构的影响(不超过15个字) 7 (1)抽刀断水水更流,。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》) (2)沉舟侧畔千帆过,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3),自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) (4)伤心秦汉经行处,。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)人生自古谁无死?(文天祥《过零丁洋》)(6),草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(7),天涯若比邻。(王维《送杜少府之任蜀州》) (8)但愿人长久,。苏轼《水调歌头·明月几时有》 (9)《送东阳马生序》中,作者不羡慕同学吃穿的原因的句子是: ,。 8、仿写句子:(2分) 阅读名著会让我们受益无穷。阅读名著既可以积累知识,又能提升素养。 阅读名著既可以,又能。 二、阅读理解(34分) (一)《马说》(11分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马耶?其真不知马也。 9、解释下面句中加点词的意思。(4分) ⑴食马者不知其能千里而食.也()⑵策.之不以其道() ⑶策之不以其道.()⑷执策而临.之() 10、用现代汉语写出文中划线句子的意思。(2分) 且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 11、下列两组句子加点词的意义和用法判断正确的一项是()(2分) (1)以策之不以其道(2)之虽有千里之能 以衾拥覆戴珠缨宝饰之帽

[部编版]八年级下册语文《期中测试卷》附答案

部编版语文八年级下册期中测试卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用(26分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(2分)( B ) A.连翘.(qiáo)翩.然(piān)褶.皱(zhé)龟.裂(jūn) B.潮汐.(xī) 归省.(xǐng) 烧灼.(zhuó) 锵.然(qiāng) C.阡.陌(qiān) 窈窕.(tiǎo) 俶.尔(shū) 冗.杂(rǒng) D.斡.旋(wò) 蓦.然(mù) 幽邃.(suì) 羁.绊(jī) 2.下列词语书写有错误的一项是(2分)( D ) A.狩猎佁然大彻大悟草长莺飞 B.缄默嗣音张灯结彩怡然自乐 C.震撼帷幕销声匿迹辗转反侧 D.争讼耐何人情事故参差披拂 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(2分)( C ) A.这支乐曲,旋律急促,气势宏伟,当推向高潮时,又戛然而止 ....,让人回味无穷! B.看待问题不妨从多角度去想,一切便会豁然开朗 ....,存在是有其合理性的。 C.他不懂古文,面对图书馆里满架的中国历史资料,只能叹为观止 ....。 D.重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 ....。 4.下列加点词解释有误的一项是(2分)( D ) A.欲穷.其林(尽)无论 ..魏晋(不要说,更不必说) B.水尤.清冽(格外) 俶尔 ..远逝(忽然) C.佛印绝类.弥勒(像) 曾.不盈寸(竟然) D.悠.哉悠哉(悠闲的样子) 欣然规.往(打算,计划) 5.下列各项判断与分析中,不正确的一项是(2分)( B ) A.“这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发。”这个句子的主语是“撞击”。B.“与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比”提取主干为“与飞行相比”。 C.“狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了。”一句运用了排比、拟人的修辞手法,并且巧妙运用了“吹”“冲”“爬”等极富特点的动词,把“狂风”“洪水”“冰河”来的情状表现得惟妙惟肖。

八年级语文期中测试及 答案

周林学校八年级下语文半期考试试卷 一、积累与运用(30分) 1.下列各组加点字的注音字形完全正确的一项是()(3分) A.蓦然(mù)絮叨(xù)斡旋(wō)大彻大悟 B.亢奋(kàng)震憾(hàn)闲逛(guàng)人情事故 C.踊跃(yǒng)踱步(dù)家眷(juàn)世外桃园 D.恬静(tián)蓬勃(péng)耳畔(pàn)大气磅礴 2. 下列句中加下划线的成语运用正确的一项()(3分) A.两位阔别多年的老同学意外地在溆浦城萍水相逢 ....,别提有多高兴了。 B.同学们在操场上打球,不一会儿,大家都销声匿迹 ....了.。 C.老师的声音戛然而止 ....,而同学们还沉醉在老师美妙的故事中。 D垃圾的恶臭不是飘进房里,这里脏乱的环境令人叹为观止 ....。 3.下列选项中有错误的一项是()(3分) A.《灯笼》以散文的自由笔法,抒写了关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于作者乃至民族的重要意义。 B.《社戏》是鲁迅1922年创作的一篇短篇小说。作者以自己的生活经历为依据,用第一人称叙写了迅哥儿少年时代在浙江绍兴的小村庄看社戏的故事,但文中的迅哥儿并非是鲁迅。 C.《小石潭记》以优美的语言描写了小石潭的景色,这些景色给人幽深冷寂、孤凄悲凉之感,直接抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦之情。 D.《核舟记》按照先中间后两边、先正面后背面的空间顺序介绍了核舟的形象,表现了作者对王叔远精湛技术的赞美,赞扬了中国古代劳动人民的勤劳与智慧。 4.下列句子中没有语病的一项是()(3分) A.学校应该建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。 B.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 C. .随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。 D. .大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。 5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一句是()(3分) 命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者, _________,收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 6.下列句子中说话得体的一项是( ) (3分) A.我是一个退休的先生,长期以来一直从事教育工作,深知国家对教育的重视,希望孩子们沐浴在祖国的阳光下快乐成长。 B.兹有我校高三(7)班李明同学,成绩优秀,善于交际,多次在国内外大赛中获得大奖,拟参加你校自主招生考试。 C.目前丢失身份证,蒙您及时送回,感激不尽,明天我将专程前来致谢,请在家恭候。 D.如果你们有学习需求,我们做老师的一定不吝赐教。 7.古诗文中的名句名篇。(12分) ①_______________,只有香如故。(《卜算子·咏梅》) ②______________,在城阙兮。 (《诗经·子衿》) ③______________,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ④________________,母亲延安换新衣。(《回延安》) ⑤茅飞渡江洒江郊,_______________,_______________。(《茅屋为秋风所破歌》) ⑥《桃花源记》中:“__________________,_______________。”两句色彩绚丽,突出了桃花林的绝美景色。 ⑦《茅屋为秋风所破歌》与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的语句是“_______, _____”。 ⑧《关雎》中以“__________________,__________________”将主人公长夜无眠、思绪万千以及难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。 二、阅读(50分) (一)一把寂寞的锄头 (1)这是一把寂寞的锄头,静静地倚靠在斑驳的墙壁上。木质的柄上布满腐朽的暗灰色,金属的头也长满黄色的锈迹,在皎洁如水的月光里,没有半点光泽。它像极一位深闺里常年等待归人的怨妇,头发蓬乱,一脸憔悴。几声从远处秋草间传来的虫鸣,如泣如诉,把一把锄头内心的全部忧伤与寂寞呈现得淋漓尽致。 (2)月光被无情的岁月割伤,父亲与这把锄头的那些逝去的遥远影像在我的心头慢慢变得清晰可及。 (3)扛着一把锄头,叼着一根香烟,飘进晨雾里,又扛着一把锄头,叼着一根香烟,从黄昏里归来,这几乎成为父亲每天必不可少的功课。晨雾与黄昏比我更懂父亲,它们能够感受父亲脸上的每一点苍老与沧桑,以及内心掠过的每一抹喜悦与忧伤,所以它们总是以最美丽的姿态迎送父亲。在晨雾与黄昏的更替中,也交织着父亲充沛的精力与疲惫的身躯,见证着父亲永不弯曲的脊梁。我常常坐在门前那棵不知年龄的香樟树下等待父亲从黄昏里归来;走到树下,父亲也偶尔会坐下来抽一根烟。青烟一圈圈漫过父亲的头顶,漫过高大的香樟树,飘向比天边更远的天边。青烟散了,黄昏却紧锁住父亲的眉头,年少的我一点也不懂父亲眉心间的惆怅。 (4)我八九岁时,父亲去铁匠铺给我打了一把小锄头。我永远无法忘记那天父亲给我讲的一句话,“吃果子,拜树头;吃米饭,敬锄头。”在父亲心里,锄头就是一切,能够创出生活里所有的希望。他也希望,我拾起这样的希望并把它延续下去。 (5)父亲的话就是箴言,我年少的心始终坚信着。 (6)可后来,父亲却先背叛了。 (7)父亲离家的前一夜,我听见了他的叹息与母亲的啜泣。那夜,月光也像今夜这样皎洁,父亲那把锄头被泥土打磨得锃光瓦亮。锄头似乎也察觉到了什么,躲在墙角,望着天上闪闪烁烁的星星发呆,一声不吭。 (8)“难道就没有其它办法了么?”母亲哽咽着说。 (9)父亲深深地叹了一口气:“要是有法子,谁愿意背井离乡呢?” (10)整个漫长的夜里都充斥着这样沉重而无奈的对话,少不更事的我,也从中体会到了一点辛酸,虽然我并不明白父亲为何不得不逃离村庄。次日清晨,深秋的薄雾把通往城市的路遮盖得严严实实,像是有意要留住父亲远行的脚步。墙脚的锄头上,也沾满了露珠,晶莹剔透,与母亲的眼泪一样,没有半点杂质。父亲背上大大的帆布包,摸了摸锄头,便一头扎进了迷雾中。这年,我十二岁,念小学六年级;妹妹六岁,刚念小学一年级。 (11)岁月如梭,光阴似箭,十年时光转瞬间就溜走了。 (12)十年前,父亲怎就狠下心来扔下这把锄头,毅然决然地从村庄逃往城市?其中的原因是复杂的,像一团凌乱的绒线交织在父亲心里,他不得不忍着巨大的悲痛逃离。在父亲心里,这把握了十多年的锄头早已成为他最亲密无间的朋友,怎能说背叛就背叛呢? (13)上有祖父、祖母要赡养,下有我和妹妹要供养,父亲似乎感到了这是一把锄头再也不能承受的重担。乡村与城市的巨大落差,不得不让始终坚信一把锄头可以在土地上开垦出无限希望的父亲的心头产生动摇。不仅父亲动摇了,村庄里一个又一个农人都动摇了,纷纷逃离他们热爱的土地,眷恋的锄头。锄头寂寞了,村庄也开始变得荒芜。 (14)但父亲终究没有逃离与背叛,在他的心里,始终有一把锄头挽就的心结,这里面栓着的全是爱,从未改变。我坚信,终有一天,父亲以及那些离开村庄的农人们都将全部回来,重新握起那把锈迹斑斑的锄头,书写村庄的富饶。 (15)一把寂寞的锄头,是村庄的忧伤,也是村庄的温度。 8.父亲对锄头的感情是复杂的。请结合全文内容,梳理出父亲对锄头的情感变化历程。 9.第(6)段在文章结构上有什么作用?请具体分析。 10.如何理解文章最后一段所说的“村庄的忧伤”和“村庄的温度”? 11.请以你对题目“一把寂寞的锄头”的理解,选出不符合文义的一项是。() A.表面上写锄头,实际上是借锄头写农村的现实生活,写锄头就是写农村,一把锄头的命运就是农村命运的缩影。 B.用拟人手法,写锄头的寂寞,反映了少数农人逃离农村进城谋生,作者担心害怕农村变得寂寞荒芜的景况。C.借锄头的寂寞,写出作者对农村现状的思考,从而唤起人们对农村、农业、农民问的关注。 D.运用比喻、拟人的修辞手法,把锄头比作怨妇。 (二)大洋中脊的特殊地质结构梁鑫峰 ①自古以来,人类就知道陆地上有山脉;其实海洋里也有山脉,这些山脉被称作大洋中脊。 ②人们意识到海底也有山脉,只不过100多年的时间。大洋中脊的发现,可以追溯到1872年英国“挑战者号”的全球调查。“挑战者”号上的科学家利用探测锤发现大西洋中部有一处高高隆起的地方。1925-1927年,在德国“流星”号考察期间,科学家利用声学回声测深法再次确认了这条山脉的存在。他们还发现这条位于大西洋底的山脉竟然通过好望角,延伸到了印度洋。 ③在接下来的几十年间,印度洋中脊和东太平洋中脊也陆续被发现。二战后,船载声学设备的发展极大促进了人们对大洋中脊的研究。到20世纪50年代初期,地质学家已经知道地球上每个大洋的洋底都有山脉,并且这些山脉连成一个巨大的海底山脉系统。 ④大洋中脊的发现使得人类对地球的认识也向前迈出了一大步。正是因为大洋中脊的发现,让魏格纳的大陆漂移学说开始得到重视,诞生了海底扩张学说,并进一步发展成现在被人们普遍接受的板块运动理论。 ⑤大洋中脊既是海洋深处的巨大山脉,又是新的海洋洋壳生成的地方。大洋中脊的中轴线上坐落着众多的“火山口”。在那里,灼热的岩浆由地幔向上涌,逐渐冷却,结合周围已软化的岩石,形成新的洋壳。新生成的洋壳挤压大洋中脊两边已有的地壳,不断向外扩张,并最终在板块的交界边缘俯冲回地幔去。因此,洋壳在大洋中脊出生,在板块与板块的撞击中消亡。在过去的几十亿年里,大洋洋壳就这样的循环往复、生 生不息。 ⑥研究发现,大洋中脊相对其中轴线几乎是对称的。从中轴线往外,水深逐渐增加。比如大西洋中脊的中轴线处水深大约为2500米,但其外沿的水深则有5000多米。究其原因,中轴线处的洋壳刚刚形成,温度最高,因此其密度较小,所以也就升得最高。在几百万年的地质时间尺度上,中轴线处的洋壳往外移动,其温度逐渐降低,密度增加,随之也就慢慢沉下去了。于是,这些高大的海底山脉就形成了。有时,这些山脉 还会露出海面形成岛屿,其中最著名的便是冰岛。 ⑦虽然同为巨大的山脉,但是海底山脉和陆地山脉的生成机制不同。陆地山脉大多是由板块相互挤压形成的,大洋中脊则是新的海洋洋壳生成的地方。大多数大洋中脊的中轴线处存在一个被称为中央裂谷的特殊结构,形态类似山谷。大洋中脊就像是被从中轴线处劈开来一样。不过,不同的大洋中脊,其中央裂谷的形态也不同。比如,大西洋中脊的中央裂谷非常巨大,大概有25-30千米宽,且有1000-2000米深;而位于东太平洋中脊隆的中央裂谷只有不到1000米宽,深度也不到100米。这些差别主要是由于不同大洋中脊处新生成地壳的扩张速度不同。扩张速度快的(大于5厘米/年)大洋中脊会呈现出如东太平洋隆起样的结构,扩

初二语文上册期中考试试卷及答案

八年级语文上册期中考试试卷及答案 一、基础知识积累与运用(24分) 1.选下列加点字注音全对的一项()(2分) A. 震悚(shǒng)荒谬(miào)溃退 (guì) 锐不可当(dǎng) B. 要塞(sāi)瞥见(piē)惊骇 (gài) 歼灭(qiān) C.俨然(yān)幽咽(yàn)诘问(jí)差使(chà) D.阡陌(qiān)举箸(zhù)寒噤(jìn) 仄歪(zè) 2.下列词语中书写完全正确的一项是()(2分) A.阻遏创疤鸿蠕穷愁撩倒 B.烦躁狼籍蹒栅缭绕不绝 C.琐屑皇急杀戮臭名昭著 D.簌簌颓唐案牍黄发垂髫 3、下列的字或词语解释有误的一项()(2分) A.业已:已经震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 B.阡陌:田间小路。白丁:平民,这里指没有什么学问的人。 C.丝竹:丝线和竹子。烽火:柴火 D.逾:越过。幽咽:形容低微、断续的哭声。 4.下列句子没有语病的一句是()(2分) A.同学们以敬佩的眼光倾听着这位老红军作的报告。 B.考试能否取得好成绩,取决于平时是否努力。 C、中学生是学习的重要阶段。 D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。 5、对下面的句子所使用的修辞方法,判断正确的一项是()(2分) ①痕上阶绿,草色入帘青。 ②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。 ③苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 A ①对偶②排比③拟人 B ①排比②夸张③拟人 C ①排比②对偶③反问 D ①夸张②对偶③反问 6.下列有关表述,有误的一项是:()(2分) A 杜甫的诗“三吏”“三别”,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B《阿长与〈山海经〉》的作者是我国现代文学的奠基人鲁迅,,本文选自小说集《呐喊》。 C《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为借物喻人。 D《石壕吏》中“吏呼一何怒!妇啼一何哭!”两句运用对比手法,形成强烈的反差,极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。 7、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分) 学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。 A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。 B、细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路。 C、不显眼的细小石子,却能铺出千里路。 D、千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子。 8、默写填空:(8分) (1),芳草萋萋鹦鹉洲。(1分) (2)自古逢秋悲寂寥,。(1分) (3)“他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎”这句话出自的课文《老王》,“他”是指。(1分) (4)《桃花源记》中描写桃花源自然环境的美好的句子是 。(2分) (5)父亲买橘子的“背影”感人至深,“他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 地走到铁道边,慢慢身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那月台,就不容易

八年级下学期语文期中考试试卷含答案

八年级下学期语文期中考试试卷 一、知识的积累与运用。(30分) 1.选出下面加粗字音、形完全正确的一项是() A.烂漫(màn )诘责(jié)文绉绉(zōu)广袤无垠(mào) B.禁锢(gù)匿名(nì)眷念(juàn)冥思暇想(xiá) C.稽首(qǐ)荷戟(jǐ)旸谷(yáng)鞺鞺鞳鞳(tāng) D.叱咄(duō)骈死(pián)缊袍(wēn)负箧曳屣(xiá) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.托词油光可鉴愚钝正襟危座 B.侏儒粗致滥造迁徒不可名状 C.驰骋黯然失色懈怠翻来覆去 D.虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠 3.选出下面的解释完全正确的一项是() A.油光可鉴.(鉴别)不逊.:无礼匿.名(隐藏) B.不可名.状(说出)睥睨:眼睛斜着看旸.谷(日出) C.脂粉奁.(盒子)器宇:气概、风度诘.责(谈论) D.无可置疑.(怀疑)禁锢:束缚,限制下午霁.(阴天) 4.下列各句中,加粗的成语使用恰当的一项是() A.中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B.西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C.那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D.有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 5.根据课文填空或理解性默写。(10分) (1)在乌云和大海之间,海燕_____________,_____________。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是,。 (3)山河破碎风飘絮,____________。 (4)《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是:“_____________,_____________。” (5)《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________。(6)王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________,。 6.分别仿照画波浪线的句子各写一句话,要求语意相关,句式整齐。(4分) 拥有是美丽的,但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳,你还会有星光的照耀;_________(1)__ 。不能设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,怎么会诞生《离骚》这样灿烂的篇章?(2)?

初二语文期末测试题

初二语文2001-2002学年度下学期期末考试题 一、基础知识(9分) ()(1分) A 游戈.yè葱茏.lóng 麻痹.bì瓦砾.lì B 昭.著zhāo 霪.雨yín 铁砧.zhān 干涸.hé C 塌谄.xiàn 丘墟.xù潜.水qián 效.仿fāng D 肆虐.nǖè俨.然yǎn 斐.然fěi 妥.善tuǒ 3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是()(1分) A、民歌节上,主会场灯光闪烁,五光十色,舞台布置美轮美奂 ....,令人眼花缭乱。 B、南宁的青秀山桃花盛开,花香鸟语,美丽的景色真是秀色可餐 ....。 C、蒲松龄的《聊斋志异》写的尽管都是花狐鬼妖,但实际上描绘的却是从世间的 真实情态,特别对贪官酷吏进行了穷形尽相 ....的描写。 D、2001年9 月11日,美国遭到恐怖份子袭击。美国人民在突如其来的灾难面前, 没有胆怯,没有屈服,反而空前绝后 ....地团结起来。 4、企业家、农业专家、画家三人应邀到神农故里观光考察,途中经过一个长达十余里、长势旺盛、郁郁葱葱的银杏园。面对这片银杏园,他们三个各自会说什么? (2分) 企业家: 农业专家: 画家: 5、在下面句中的横线处填入适当的语句,使每个句子都是比喻句,并使所填的两句话与前面的一句构成前后连贯的排比句。(1分) 没有想象,思维之树就不会开花;没有想象,;没有想

象,。 6、修改下面的病句。(1分) 参加跑步的人多说明了人们对锻炼身体非常重视的表现。 7、崔灏的名诗《黄鹤楼》中写道:“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。”马致远的小令《天净沙·秋思》中也有意境相同的两句“, 。”(1分) 8、下列标点符号使用正确的一项是:()(1分) A、鲁迅先生是喜欢百草园多一些呢?还是喜欢三味书屋多一些呢? B、古代神话传说,雨后彩虹是“天上人间的桥,”通过彩虹就能上天。 C、2001年被世界人民称为“中国年”,这一年,中国人民有建党80周年、北 京申奥成功、OPEC会议在上海召开、男足打入世界杯和中国重返世贸组织……等许多令人兴奋的事。 D、出现朝霞,表明阴雨天气就要到来:出现晚霞,表明最近几天里天气晴朗。 二、文言文阅读:(16分) (一)水调歌头.明月几时有 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,有有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 9、这是一首词。“水调歌头”是这首词的(1分) 10、下列词语解释不正确的是:()(2分) A、把酒:端着斟了酒的酒杯。 B、不胜寒:受不住(月宫的)寒冷。 C、何似:多么像。 D、婵娟:嫦娥。这里指月亮,是一种借代的修辞方法。 11、对“不应有恨,何事长向别时圆”的翻译,正确的一项是()(2分)A、月亮对人们该没有什么怨恨的吧,为什么老是要在人们离别时变得圆圆的 呢? B、月亮不应该怨恨别人,不应该在人们离别时却变得圆圆的。 C、月亮对人们不应该有怨恨,不应该在人们离别孤独时自己却圆了。 D、月亮如果没有怨恨,为什么老是要在人们离别时变得圆圆的呢? 12、“人有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此事古难全。”这个诗句表现了词人怎样的生活态度。(2分) 13、把“但愿人长久,千里共婵娟”译成现代汉语。(2分) (二) 曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰“婴儿非与戏也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母。非以成教也。”遂烹彘也。

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