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主题宣讲活动总结

主题宣讲活动总结

篇一:宣讲活动总结

宣讲活动总结

按照县委宣传部统一要求和部署,我局党委特邀县委党校王老师深入我局积极开展宣讲活动。圆满完成了县委宣传部下达的宣讲任务,收到了明显成效,得到了干部、职工的一致好评。现将宣讲活动总结如下:

一、精心组织、认真安排,使宣讲活动井井有条。在接到县委宣传部的通知后,我局党委积极组织落实。成立负责小组,专人负责对宣讲活动做了详细的安排,并发放宣传资料。

二、严格监督,不走形式,是宣讲工作讲求实效。

宣讲负责小组在现将其间加强了检查指导,确保宣讲人员、听课人员的到位,确保宣讲时间,确保宣讲质量。12月19日上午,所有机关干部、部门负责人和党员准时在局六楼会议室集合,由小组负责人亲自主持,对所有听课人提出了明确要求,要求必须做到有笔记、有总结、有反思,并且在下周例会上将具体情况通报。局领导亲自参与听课,并对宣讲工作提出积极的建议,所有参加听课人员不仅上课认真听讲、做笔记,还向授课老师请教日常学习中遇到的难题。

三、宣讲主题鲜明,内容丰富,效果良好。

围绕“两会”开展宣讲,宣传贯彻党的十七大文件精神,

讲解过程中王老师讲课内容材料鲜活、举例新颖,结合实际从国际、国内、本县三个层面对整个经济发展形势做了详细的剖析,语言生动活泼、入情入理,使宣讲贴近党员的思想实际,引起大家的共鸣,增强宣讲工作的感染力。

四、下一步工作打算。

1、以十七大精神和“两会”为主要内容,以宣讲促发展为目的,深入宣传党的方针政策。

2、加强领导监督,落实责任,创新宣讲形式,丰富宣讲内容,提高宣讲的效率、效果。

3、进一步构建宣讲络,与“创先争优”、“学习型党组织建设”系列活动有机结合起来,创造性地开展宣讲工作。

篇二:主题宣传活动总结

主题宣传活动总结

主题宣传活动总结

——承担共同责任促进精神健康

今年10月10日是第20个“世界精神卫生日”,根据《卫生部办公厅关于开展xx年“世界精神卫生日”宣传活动的通知》文件精神和深化精神病人社会服务管理创新的工作要求,为了加大对精神卫生工作的宣传力度,进一步提高社会公众对精神卫生工作的关注度,xx区于xx年10月10日在区精神卫生中心隆重举办了由区卫生局、区社会治安综合治理办公室、区教育局、区新泾镇人民政府联合主办,区精神

卫生中心承办,东方讲坛办公室、人民上海频道协办的“承担共同责任促进精神健康”世界精神卫生日主题宣传活动暨重性精神病人服务管理成效展示,也揭开了全区一系列的主题宣传活动的序幕。xx区卫生党工委副书记xx同志、xx区禁毒办xx副主任、xx区卫生局副局长xx同志等有关领导出席了本次活动。

本次大型主题宣传活动正值xx区争创全国文明城区之际,假区内园林式的精神专业医院------xx区精神卫生中心,以“医院开放日”这一新颖的活动形式为载体,紧密对接了重性精神病人服务管理创新、卫教系统“医教结合”等重点工作,诠释了“承担共同责任促进精神健康”的主题。

今年的宣传活动的主办方充分考虑到宣教的实际效果和效应辐射,结合许多新的元素和工作亮点,通过播放介绍xx区重性精神病人“五化”工作机制等服务管理成效汇报的展示纪录片、举行“阳光日间医院”社区志愿者聘用颁证仪式以及区特殊教育学生心理健康导航项目启动签约仪式等全新载体,向社会全面介绍xx区精神卫生重点工作开展情况。

活动的重头戏之一是“与心灵相约”健康论坛,在浓浓的人文关怀气氛下,主办方邀请全国知名心理专家赵旭东、徐光兴以“阳光心态,快乐生活”为主题,向参加论坛的听众们传达了和谐心身的理念。而在场的听众们,也纷纷就自

己感兴趣的话题向专家提问,包括如何处理人际关系、工作关系、维护

篇三:主题宣传教育活动总结

叶城二中开展“反暴力、讲法制、讲秩序”

主题宣传教育活动总结

为使我校广大师生认清和田“”、喀什“”、“”事件的真相,看清暴力恐怖分子敌视国家、危害社会、残害人民的凶残面目,深刻揭露“三股势力”的险恶用心罪恶本质,进一步统一全体师生的思想认识,引导全校师生把思想统一到自治区党委、地委及县委县政府指示精神和要求上来,根据县教育局指示,结合我校实际情况开展了一系列活动,现总结如下:

一、我校于XX年8月5日召开了由刘书记主持、全体教职工参加的“反暴力、讲法治、讲秩序”专题教育活动动员大会。传达了上级有关文件精神,并准确地阐释了专题教育活动的指导思想、目标任务和基本原则,并对学习活动做了具体的安排。

XX年9月16日至23日,我校教师、学生分别以集体学习、自主学习等方式进行了“反暴力、讲法制、讲秩序”的集中学习,主要学习了1、《“反暴力、讲法制、讲秩序”专题教育活动学习资料汇编》。2、《国家安全法》宣传教育讲义。3、新疆“三史”教育。4、中央新疆工作座谈会精神

学习问答。

二、明确学习目的

通过学习,全体教师明确了教育活动的目的,是要使全校师生认清和田“7·18”、喀什“7·30”“7·31”事件的真相,深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质,把思想统一到中央和自治区对形势的判断上来,坚决贯彻落实好中央和自治区党委关于维护新疆稳定的一系列重要安排部署,鉴定实现新疆跨越式发展和长治久安的信心,进一步提高各族教职工维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性,进一步增强做好学校德育和思想政治教育工作的责任感,牢固树立稳定压倒一切、稳定是第一责任思想不动摇,切实维护我校的安全稳定。

三、开展专题教育活动的具体安排

1、召开全校动员大会。学校在集中学习前召开全体教职员工动员大会,讲明此次专题教育的重大意义、目标任务、步骤方法等,提高教职员工参与的积极性、主动性,增强做好工作的自觉性和责任感。

2、举办专题讲座、辅导。学校组织领导干部、党团员、班主任、辅导员、思想政治教师等有经验的专业课教师,成立校内宣讲团,面向全校开展宣讲。

3、教职员工集中学习教育方式。以教研组为单位集中学习有关材料;召开座谈会,交流认识、感想,表明立场态

度,查找思想上、工作中存在的不足和问题;每位教职员工在学习结束后都撰写学习心得和体会,并安排专门时间交流,巩固学习成果。

4、学生集中学习。每个年级都有专职教师进行此次专题教育的宣讲。在集中学习有关资料的基础上,分主题召开学习座谈讨论会,每一位学生都要围绕主题谈认识、谈看法、谈体会。每一个班级的学习讨论由班主任、辅导员跟班组织,学校领导、中层干部、宣讲团成员也要参与到班级学习讨论中,直接面对面的做工作。

四、开展专题教育活动的主要内容

1、为更好的贯彻中央和自治区的精神,积极深入推进此次专题教育活动,我校在广大师生中深入开展维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育活动,竭力引导师生清楚稳定是福,动乱是祸,通过此次专题教育活动,广大师生深刻到认识和田“”、喀什“”、“”事件的真相及依法维护社会稳定的重要性。

2、在此次专题教育活动中,我校结合此次活动,继续深入推进“热爱伟大祖国,建设美好家园”宣传教育活动。组织教职工开展“新疆精神”大讨论,进行了对“六史”的学习和宣讲,使广大师生深刻认识到党领导各族人民开拓进取的奋斗史,增强了我校师生永远跟党走的坚定性和自觉性。

3、根据当前的形势,我校继续深入开展党的民族理论、

政策宣传教育。和田“”、喀什“”、“”事件,让我们更加清醒地认识到,加强民族团结宣传教育是一项长期而艰巨的任务,任何时候都不能有丝毫松懈,任何时候都必须给予高度重视,任何时候都必须抓得紧而又紧、实而又实。

4、民族团结友爱是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现。历史和现实证明,民族团结友爱,则政通人和、百业兴旺;民族冲突纷争,则社会动荡、人民遭殃。新中国成立以来所取得的辉煌成就,离不开各族人民的共同奋斗。我校通过扎实有效的宣传教育,引导广大师生深刻认识到我国各族人民的大团结具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础,各民族团结友爱是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在,只有各民族的大团结,才能形成中华民族的强大凝聚力和牢固向心力,才能实现共同发展、共同富裕,才能充分发挥中华民族的整体优势和创造活力,从而自觉维护各民族团结友爱、互助和谐的良好局面。

5、党的民族理论是解决我国民族问题、做好民族工作的根本遵循,是马克思主义宗教观的一次飞跃。党的民族政策是民族团结的生命线,国家的法律法规是依法行政、维护少数民族权益的重要保障。要广泛学习宣传《宪法》、学习宣传中宣部、国家民委编发的《党和国家民族政策宣传教育提纲》和《民族团结教育通俗读本》,我校通过扎实有效地宣传教育,使广大师生充分了解和掌握了党的民族理论和民

族政策,不断增强维护民族团结进步的自觉性和坚定性,营造全民受教育、人人促团结的良好局面。

6、深入开展反分裂反渗透宣传教育。学校是反分裂反渗透的前沿阵地,因此我校加强对反分裂反渗透工作宣传教育。对全体师生进行了马克思主义“五观”教育和“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“六好”教育,大大提高了我校师生自觉抵御各种反动思想渗透的能力。

7、我校结合当前形势,深入开展了公民意识宣传教育,在全体师生中唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好、人民军队好的主旋律;切实加强了对师生“珍惜生命,文明生活”和遵纪守法以及爱护环境的教育。

8、今年是建党90周年,90年来,我国各族人民在党的领导下,社会经济生活发生了翻天覆地的变化。我校从理论和实践上对全体师生进行了民族团结宣传教育,大力弘扬了以爱国主义为核心的中华民族精神,积极引导师生对伟大祖国的自豪感。

五、氛围营造

我校因地制宜,采取悬挂条幅,制作宣传版面、黑板报、手抄报,印发宣传材料等形式,大张旗鼓地进行专题教育活动宣传,营造浓厚的活动氛围。

我校要求全体教职工必须站在维护全社会稳定的高度,

以强烈的政治责任感和使命感,高度重视,严格按照实施方案的要求全校教职工统一思想,突出重点,明确任务,充分而有效地发挥教职工维护社会稳定的作用,要以此次活动为契机,将活动长期化、制度化,切实把主题教育活动各项要求落到实处。

篇四:主题教育活动宣讲工作情况汇报

横山中学

“为实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐横山中学”主题教育活动宣

讲工作的情况报告

按照县委为“实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动办的统一安排,我校高度重视。迅速行动、认真筹划,狠抓落实,在全面精心部署整个主题活动的同时,认真扎实地组织和落实宣讲工作。做到了校领导深入班级和学生中宣讲,圆满完成了宣讲工作任务。现将我院的宣讲工作情况总结如下:

一、建立健全组织机构,制定实施方案

自全县召开为“实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福横山”主题教育活动动员大会后,我校在第一时间召开领导班子专题会议,详细传达了县、局主题教育会议精神。成立了以支部书记吕文强同志为组长,副校长胡培斌、辛向东、张广忠等和各班班主任为成员的领导的实现伟大中国梦,建

设奋进魅力和谐幸福横山”主题教育活动领导小组。为开展主题教育活动提供了组织保证。通过讨论研究制定了符合本校实际的“为实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐横山中国”主题教育活动实施方案。详细部署了第一阶段的工作,确保主题教育活动有序开展。

二、召开动员大会,宣传活动的深刻内涵

5月16日下午,我校召开了主题教育活动动员大会,全校教职员工参加了会议。会上,党支部书记吕文强同志传达了县委主题教育活动会议精神,讲述了主题教育活动的指导思想、目标要求、主要内

容、方法步骤。要求全校要从讲政治、保稳定、促发展的高度进一步统一思想,进一步凝聚力量,进一步改进作风,进一步推动工作,充分认识开展这次主题教育活动重大意义。以积极的态度,满腔的热情,严谨的作风,可行的措施,周密的环节,扎实的成效保证主题教育活动深入有效的开展。

三、入班宣传主题教育活动的深刻内涵

(一)大力宣传主题实践工作精神。按照县委主题教育活动的要求,我校精心布置,统筹谋划,制定领导入班宣讲制度。校领导班子每人深入联系班级宣讲至少一次,深入学生群体开展宣讲至少一次。到目前为止,我校主要领导深入全校各班级深入宣传中国梦主题教育活动75次,宣讲对象人数3600多人。传达了主题教育活动的深刻内涵和实现途

径,使主题教育活动深入校园,全面覆盖学生。(二)大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设。各教研组、各班要结合纪念五四运动96周年、新中国成立66周年,举办以“同铸复兴路,共圆中国梦”为主题的校园文艺展演和班级文化建设活动,力争推出一批具有思想性艺术性观赏性的“中国梦”主题原创文艺作品和班级文化建设样板,着力讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校广大师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。同时,结合“横山中学文明校园”创建活动,全方位搞好“我的中国梦”主题校园文化建设,为广大师生健康成长创造出良好的成长环境。

(三)扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。各教研组、各班要利用节假日组织教师学生深入社区、农村,开展参与式观察和服务式体验,感悟由千万个“中国梦”组成的民族梦、时代梦,采撷征集有代表性的“百姓梦想”。各班要认真组织开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动,动员广大师生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践。要组织广大师生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等,扎实推进我县“爱横山、做贡献,建设美丽横山我行动”志愿服务活动的开展。

(四)组织开展“我的梦中国梦”为主题的络文化和书

信文化活动。各教研组、各班要充分运用校园络、微博、微信、家校联系群等新媒体技术,以“我的梦中国梦”为主题组织开展青少年教育活动。各班级也可开展以“我的梦中国梦”为主题的板报、手抄报等比赛,引导中学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。

(五)大力培育选树学生先进典型。各教研组、各班要高度重视学生先进典型的培育选树工作,抓好用好典型,传播放大立德树人的正能量,用“中国梦”凝聚强大精神能量,激励广大师生学习先进、崇尚先进、争当先进,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。

篇五:“中国梦·我的梦”宣讲活动的总结

102团学校团委“中国梦.我的梦”主题励志宣讲活动

总结

在师市上级团委领导的统一安排部署下,在团镇团委的积极协调下,11月7日,北交大研究生支教团深入我校开展以“中国梦.我的梦”为主题的励志宣讲活动,活动效果良好。

近几个月以来,北交大研究生支教团驻五家渠的两支小分队,努力创新形式,积极拓展渠道,不断丰富载体,深入到六师各个团场、厂矿企业、学校医院等单位,扎扎实实地开展了“中国梦·我的梦”主题学习宣传教育活动,用“中

国梦”统一思想、凝聚力量,不断积聚科学发展、后发赶超的强大正能量。在宣讲活动中研究生代表用生、动感人的故事为大家阐明了中国梦的内涵、本质、以及实现的途径,以及让大家看到中国的繁荣富强,同时也带领大家客观地认识中国存在的不足,并根据实际情况对同学们进行了良好行为习惯养成和感恩教育。最后鼓励大家怀揣着梦想,追逐着梦想,好好学习,努力奋斗,坚定理想,走向辉煌。通过“中国梦·我的梦”主题宣讲活动,让全体中学生重新认识我们强大的祖国,我们美丽的家园,扎扎实实,脚踏实地,用勤劳的双手托起伟大的“中国梦”。

最后,学校毛副校长代表学校以及全体师生,向

大力支持学校教育发展的北交大研究生支教团的全体代表致以崇高的敬意和诚挚的感谢,向一直关心和支持102团学校发展的师市团委和社会各界表示了感谢。

新疆生产建设兵团第六师

一〇二团学校团委

二〇一四年十一月七日

篇六:中国梦主题教育活动宣讲工作总结

中国梦主题教育活动宣讲工作总结

按照县委为实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福xx 主题教育活动办的统一安排,我院高度重视。迅速行动、认真筹划,狠抓落实,在全面精心部署整个主题活动的同时,

讲,深入基层宣讲,圆满完成了宣讲工作任务。现将我院的宣讲工作情况总结如下:一、建立健全组织机构,制定实施方案自全县召开为实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙主题教育活动动员大会后,我院在第一时间召开领导班子专题会议,详细传达了州、县主题教育会议精神。成立了以党组书记、院长许志春同志为组长,党组成员、副院长罗勇,党组成员、执行局局长其麦巴姆为副组长,陈勇、张茂、余松、张武松为成员的实现伟大中国梦,建设奋进魅力和谐幸福新龙主题教育活动领导小组。为开展主题教育活动提供了组织保证。通过讨论研究制定了符合本院实际的为实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙主题教育活动实施方案。详细部署了

第一阶段的工作,确保主题教育活动有序开展。

篇七:主题教育活动宣讲工作情况汇报

新龙县人民法院

“为实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙”

主题教育活动宣讲工作的

情况报告

按照县委为“实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动办的统一安排,我院高度重视。迅速行动、认真筹划,狠抓落实,在全面精心部署整个主题活动的

庭室宣讲,深入基层宣讲,圆满完成了宣讲工作任务。现将我院的宣讲工作情况总结如下:

一、建立健全组织机构,制定实施方案

自全县召开为“实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动动员大会后,我院在第一时间召开领导班子专题会议,详细传达了州、县主题教育会议精神。成立了以党组书记、院长许志春同志为组长,党组成员、副院长罗勇,党组成员、执行局局长其麦巴姆为副组长,陈勇、张茂、余松、张武松为成员的“实现伟大中国梦,建设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动领导小组。为开展主题教育活动提供了组织保证。通过讨论研究制定了符合本院实际的“为实现伟大中国梦、建设奋进魅力和谐幸福新龙”主题教育活动实施方案。详细部署了第一阶段的工作,确保主题教育活动有序开展。

二、召开动员大会,宣传活动的深刻内涵

5月16日下午,我院召开了主题教育活动动员大会,全院全体干警及在家领导全部参加了会议。会上,院党组书记、院长许志春同志传达了县委主题教育活动会议精神,讲述了主题教育活动的指导思想、目标要求、主要内容、方法步骤。要求全院要从讲政治、保稳定、促发展的高度进一步统一思想,进一步凝聚力量,进一步改进作风,进一步推动工作,

充分认识开展这次主题教育活动重大意义。以积极的态度,满腔的热情,严谨的作风,可行的措施,周密的环节,扎实的成效保证主题教育活动深入有效的开展。

三、入庭下乡,宣传主题教育活动的深刻内涵

按照县委主题教育活动的要求,我院精心布置,统筹谋划,制定领导入庭下乡宣讲制度。院领导班子每人深入联系业务部门宣讲至少一次,深入基层向群众开展宣讲至少一次。到目前为止,我院院主要领导深入联系乡镇孜拖西,借助郎村与雅江的草场边界纠纷,深入宣传中国梦主题教育活动2次,宣讲对象人数104人。我院其他领导各自深入联系乡镇开展中国梦宣讲工作一次,宣讲对象人数130人。传达了主题教育活动的深刻内涵和实现途径,使主题教育活动深入基层,全面覆盖农牧民。

四、统筹兼顾,确保主题教育活动与业务工作两不误、两促进

主题教育活动开展以来,我院领导班子就提出了主题教育活动与铸忠诚警魂、群众工作全覆盖、司法廉洁主题教育活动等相结合,与我院一线业务审判工作实际相结合。要求全院全体干警处理好主题教育活动与业务工作落实之间的关系,安排好主题教育活动的学习时间,完成学习笔记和学习心得体会。

通过主题教育活动的第一阶段工作的开展,我院全体干

警对主题教育活动的指导思想、目标要求、主题内容、方法步聚做到入脑入心。参与主题教育活动的积极性进一步增强,自觉性有了明显提高,为下一阶段的践行实践工作打下了良好的基础。

新龙县人民法院

二O一三年六月四日

篇八:宣讲活动心得体会

习总书记讲话精神宣讲活动心得体会

在XX年“六一”国际儿童节前夕,习近平总书记来到海淀区民族小学,参加主题队日入队仪式,观看少先队员们开展活动,并做了重要讲话。总书记的重要讲话,为广大少年儿童健康成长进一步指明了方向,对广大教育工作者引导全国少年儿童培育践行社会主义核心价值观提出了明确要求,鲜明回答了坚持立德树人、深化教育改革的重大理论和实践问题,对新形势下全面贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有重大而深远的意义。

我们要在教育教学工作中教育学生:

一是要教育引导学生记住要求。让学生熟记熟背社会主义核心价值观24字,让它们融化在心灵里、铭刻在脑海中。要通过丰富多彩的方式,使学生在学习和实践中不断加深对社会主义核心价值观含义的理解。要循序渐进,使学生随着

年龄和阅历的增长,明白得更多、更深、更透,让少年儿童从小就能严以律己。

二是要教育引导学生心有榜样。要充分发挥榜样的力量,教育引导学生学习英雄人物、先进典型、美好事物,包括航天英雄、奥运冠军、大科学家、劳动模范、青年志愿者和那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人。特别要学习身边的教师楷模和“最美少年”,使学生向他们看齐,像他们那样追求美好的思想品德。三是要教育引导学生要从小做起。要知行结合,教育引导学生从自己做起、从身边做起、从小事做起,一点一滴积累,养成好思想、好品德。使学生从小就树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念,养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。使学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

四是要教育引导学生要接受帮助。密切学校教育、家庭教育和社会教育,形成合力,用正确行动、正确思想、正确方法教育引导学生,倾心关爱和真诚帮助学生,使学生听得进意见,受得了批评,能知错就改,从小养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。

篇九:宣讲实习活动总结

XX年年7月,在宁波团市委的领导下,在我校校党委、校团委的组织下,我队以系重点队的名义开展了此次暑期社

会实践活动。我们实践的主要内容是在宁波各大社区开展“青少年的自救自护知识”的宣讲以及问卷的发放等活动,为青少年的健康成长奉献我们的一份力量。

宣讲工作是爱心的传递,是知识的传递,其中的乐趣是妙不可言的。我已经深深地热爱上了这个事业,就如泰戈尔所说:“果实的事业是受人尊敬的,花的事业是甜美的,但还是让我做叶的事业吧,叶总是谦逊地专心地垂着绿荫的。”

在此次活动中,我主要去了6个社区进行宣讲工作,我还清楚地记得我第一个去的是学苑社区,一个位于北仑的社区。第一次怀着忐忑而又兴奋的心情坐上了去北仑的公交车。由于路程较远以及我们对于北仑区的不十分熟悉,我们在距开讲时间早3个小时就出发了。我们坚信“充分的准备将带给我们满意的答卷。”学苑社区之行是我暑期社会实践的一个良好开端,接下来我又参与走访了范江岸社区、史家社区、春城社区、高田王社区、华兴社区等多个社区。在此次活动即将结束的时候,我觉得自己收获颇多,总结如下:

一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。酷暑七月,因为有了热情,我们不觉天气的炎热:我们在整个团队的配合下组成小队,每天分到不同的社区。在这中间我们遇到过很多困难,比如路线问题、社区沟通问题等,但因为我们是团结的整体,我们在面对困难时总是可以勇敢向前。这让我们深切地了解到团

队精神的重要性。

二、对于任何工作的态度都应该是积极向上的。在一个接一个的社区工作中,面对疲惫,面对烦琐的问卷统计,我们应保有积极向上的态度,而不是一味逃避和颓废。无论是对待何种工作,我相信这都十分重要。

三、在与人交流中,学会很多技巧和方法。在此次的活动中,与社区负责人有直接的接触,与小朋友也有很多交流,这些都给了我在人际交流技巧上的锻炼和经验。

四、在共同生活中培养自身对于团队的归属感十分重要。我想在这相对较长的半个多月中支持我一路走过来的就是对于我们这个团队的归属感,这点对于我而言十分重要。

五、在宣讲过程让我了解自身的许多不足,要加强自身的知识储备。在活动开展中,我也发现了自身存在的很多不足,这也给了我很好的启示,让我对于自身更加了解,要求我要更加严格要求自己,加强自身的知识储备。

时间总是在不经意间从指尖流逝!回过头来看看这半个月来的历程,我觉得自己是幸运的,可以参加这样一个有意义的活动,给自己一个提升的空间,也给了自己一个增长社会经验的机会。尽管实践生活比想象中的更累更苦,但正是这种苦与累磨练了一个人的意志,也真真正正地锻炼一个人的素质,相信这便是此次暑期社会实践的意义。一个人的成长之路,永远都不会是一片坦途,必须在不断地历练中成长,

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