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履职尽责工作总结

履职尽责工作总结
履职尽责工作总结

和平小学履职尽责工作总结

4月26日下午,2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后,我校立即行动,积极投入到接受履职尽责督促检查工作,现将前一阶段工作总结如下:

一、成立专班,制定方案

我校成立了以校长胡发平为组长,所有学校班子成员为副组长,全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组,并抽调精兵强将组建工作专班,成立了专门的领导小组办公室,并结合教育实际,我校制定了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》。并且有条不紊抓落实。

二、大力宣传,营造氛围

5月5日下午我校召开全体教职工大会,校长胡发平同志作了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。结合我校实际情况作了专项布置。

学校校园张贴标语“履职尽责当好标杆,务实清廉向我看齐”的宣传标语,宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感,为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。

三、突出特色,务求实效

学校本着“以人为本,一切为了学生”这一办学理念,突出我校教育教学特色,务求履职尽责实效。

围绕履职尽责工作主动“挑刺”,列出八重点整治项目清单,细化责任到分管领导,要求限期整改到位。

四、抢抓机遇,迅速行动。

动员会后,我校专班立即开展行动,迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。开展了“我的岗位职责是什么?履行的怎样?”、“我在岗位职责履行上有哪些问题和不足?”“为更好履职尽责我准备怎么做?”的“履职尽责大讨论”活动。教师踊跃发言,借此东风,提高自己的教育教学水平和业务能力,转变工作作风和教学理念。

五、查找不足,认真整改

对照《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求,每位教师认真查找工作存在的不足,制定切实可行的整改方案,开展批评与自我批评,不护短,不相互恭维。

和平小学

幼师履职尽责心得体会

幼师履职尽责心得体会 教师是一个神圣的职业,在这个职业范围内必须尽职尽责。教师是人类的工程师,背负着培养下一代的责任,教师应该用自己的心来对待每一个孩子。 爱国是中华民族的优良传统和崇高的思想道德,献身教育事业正是体现了教师热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的道德情感和道德责任。能否自觉地把党和国家的利益、社会主义的利益放在首位,坚定忠诚于党的教育事业,是衡量教师道德水准高低的重要标准。人们常把教师比喻为“红烛”、“人梯”、“春蚕”、“铺路石”,意在表达教师这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业,也只有对自己所从事的职业特点、社会意义和道德价值有更深刻的理解,才能对本职工作产生自豪感并有乐于奉献的精神,才能不为名、不为利,在教学实践中实现人生价值、升华人生价值,把培养好下一代当作自己义不容辞的天职。 爱学生是教师职业道德的核心,也是教师忠于人民教育事业的具体表现。教师热爱学生应该表现在对学生全面关心,在教育教学过程中把自己的全部情感倾注到每个学生身上,对他们做到既严格要求,又尊重信任。不侮辱学生人格,不讽刺挖苦学生,热爱每一个具有不同性格的学生,使他们发展各自正当的兴趣、爱好和特长。热爱学生,尊重学生,谆谆教诲,都体现了人民教师的爱心。自古以来,循循善

诱,诲人不倦一直被视为教师的美德。其内涵至少包括:第一,教师在教学与教育过程中表现出来的热情、耐心和毅力。第二,要主动关心,善于观察和了解学生。第三,因材施教,因势利导。这要求每一位教师要了解学生、关心学生、信任学生、热爱学生。教师对事业的热爱就是通过倾注在对学生的热爱上,教师对民族、对人民的感情融会于对学生的培养上。 教师是人类灵魂的工程师,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一位人民教师,担负着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,处处事事努力做学生的表率。叶圣陶先生说:教师的全部工作就是为人师表。学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣着、发式、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。 选择了教师职业就要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要有进行教育所

教师任职以来个人工作总结

任现职以来工作总结 我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,2006年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,2010年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。2007年9月取得中学二级教师资格。任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。现自我总结如下: (一)政治思想品德方面 我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。遵纪守法,依法执教,服从组织安排。严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。在教育教学工作中,深受社会和师生好评。 (二)班主任工作方面 在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。注重科学育人,重视其创新能力的培养。经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。其中高2013级3班于2012年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高2013级10班于2013年3月被评为“游仙区先进班集体”。 (三)教学方面 我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案, 因材施教。为提高教学质量我坚持做到以下几点: 1、认真做到全面的备课 每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面: (1)备教材:认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 (2)备学生:了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 (3)备教法:考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 2、努力营造活跃的课堂 组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。

骨干教师履行职责年度考核的总结

骨干教师履行职责年度考核总结 骨干教师不仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种责任,是对我工作的鞭策。我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 我积极参加各种学习培训,认真参加政治和党章小组的学习活动,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。 把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他

老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平。上半年,我积极投身“课内比教学”活动,参与了“上课、说课、观课、议课”的全过程并率先执教《解决问题》,得到了领导、老师们的一致好评,使我信心倍增,积极投身区教研活动,在全区进行了《统计》说课。下半年,精心准备督导评估的“创优课”,精心制作教学,《口算乘法》一课教学效果甚好,撰写的教学论文《对培养低年级学生的数学语言的实践》和《对低年级解决问题教学的实践与思考》分获省、市一等奖。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来,本学期撰写的教学案例《估算》获市二等奖。 工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,以“课外访万家”活动为契机,利用家访、QQ群、电话、博客等方式很快便与学生、家长、立了和谐的关系,所执教的班级数学成绩排名前列,辅导学生在校数学竞赛中多人获奖。我还非常注意学生的养成教育,帮助他们养成良好的学

优秀教师年度履职工作总结

优秀教师年度履职工作总结 教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。下面是小编整理的优秀教师年度履职工作总结范文,希望大家认真阅读! 教师年度履职工作总结范文1 20XX年的工作已经结束,在本年度的工作当中,在学校党委的领导下认真学习党的十八大精神,爱岗敬业,热爱学生,认真学习新的教育理论,不断提高自身的思想政治素质和综合素质,不断提高自身的教育教学水平,教育教学工作取得了一定的成绩,得到了学校领导和同事们的一致肯定。现将本年度个人工作情况总结汇报如下: 一、政治思想方面: 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。在工作中我不断提高自己的知识业务水平,加强教师职业道德素质。热心教育,热爱学生,专心执教。跟上新时代教育改革模式,在教学中不断地创新,与时俱进,求真务实。认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。坚持认真学习、贯彻“全教会精神”,全面推进素质教育,

以学校提出的“六个现代教育观念”为指针,以“学会关心”为主线,以“三观教育”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习体会形式做一个新时代合格的人民教师。 二、教育教学工作方面: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 3)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博

党员教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

党员教师发挥党员作用勇于担当作为发言 稿 围绕坚持根本宗旨,敢于担当这个主题,就如何做新时期下合格党员,承担新时期赋予党员的责任,进行了讨论发言。下面是小编为您收集整理的党员教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿,希望对您有所帮助。 党员教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿党章明确规定为人民服务是中国共产党的根本宗旨,三个代表的核心也是代表最广大人民的根本利益。因而,坚持党的根本宗旨是对一个党员最起码的要求,关键是站稳群众立场,摆正同群众的关系。我以为,作为一名中国共产党员必须始终牢记党的根本宗旨,敢于担当、勇于作为,因为没有担当就不能服务于民、造福于民。作为新形势下的企业基层党员,增强宗旨意识需要在职责和使命面前敢想、敢做、敢当,既要想干事、能干事、会干事,又要干干净净干事。而要做到敢于担当必须强化四个意识,方能辩证处理好其中的关系:强化责任意识,勇于担当。作为企业基层的一名党员管理者要把高标准履职尽责作为工作的基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责,而不是考虑自身得失,畏缩不前。要时刻牢记党的根本宗旨,秉承我党权为民所用,利为民所谋,情为民所系的执政理念,这样才能在直面矛盾和问题时,敢试敢闯、敢抓敢管、敢于碰硬;

在面对重大原则问题时,立场坚定、坚持原则、旗帜鲜明;面对歪风邪气,敢于亮剑、敢于较真、敢于斗争。而不是当好好先生,无原则底线的一团和气。 强化学习意识,善于担当。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题;要加强对党中央、省、市和集团公司重大决策部署的研究和学习,准确把握上级政策取向,把上级精神吃透用活,提高参谋辅政的能力水平;在日常工作中,从职工群众反映强烈的问题入手,多做调查研究,分清是非、摸清脉络,维护公平正义,为职工办实事、解难事,做群众的知心人、贴心人,把职工群众满意作为检验工作的第一标准,因为职工群众是我们工作的公平裁判;同时,要密切联系实际,适时总结工作经验,分析每项工作、工作每阶段的得失,从实践中锤炼综合素质,完善自我,不断提升敢于担当的能力和水平。而不是缺少方法的盲目蛮干。 强化奉献意识,乐于担当。习告诫我们,当官不要想发财,想发财就不要去做官,就企业基层而言,当官就是要当职工群众的官,就是要为职工谋利益。作为企业基层的党员管理者,必须树立正确的权力观和价值观,树立崇高的理想和追求,以为职工为企业务实清廉为标准,以为职工造福为己任,以奉献付出为荣誉,当一名职工群众满意的公仆,才能真正体现自己的人生价值,才能在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程中、在企业不断发展壮大中,把职工群众利益实现好、维护好、发展好,为实现两个一百年奋斗目标和

2017年履职尽责工作总结

2017年度履职尽责工作总结 经济与管理学院张雄林 2017年,作为经济与管理学院的副院长,我协助院长分管学科建设和研究生教育,现就“履职尽责”和“一岗双责”总结如下。 一、学科建设 (一)学科建设的主要项目 1.扎实推进管科申博和应用经济学申硕工作,做好工商管理和MBA的建设与评估 (1)工作目标:成功申博和申硕,顺利通过评估。 (2)工作措施与成效 一是通过人才引进,加强高水平成果建设,做好博士和硕士增点申报前的准备工作。 二是积极组建领导工作小组和材料工作小组,制定并落实申博申硕计划。根据国家《博士硕士学位授权审核办法》和学校学科建设与研究生教育“十三五”规划,经济与管理学院认真学习有关文件和精神,制定如下申报工作方案:1.支持管理科学与工程申报新增博士点的两个方向(移民、物流),并积极推进财料编写和专家外联工作,做好申博有关管理工作;2.积极支持应用经济学申报新增硕士点。 管科博士点审核结果公示中(预计可获得);应用经济学申硕成功。完成目标。 2.做好工商管理和MBA的建设与评估 (1)工作目标:顺利通过水平评估。 (2)工作措施与成效 一是组建评估工作小组,制定并落实工作计划。 二是积极完善并执行人才培养方案。 三是做好工商管理和MBA水平评估。学院高度重视2016年教育部主导的工商管理和MBA 水平评估工作,成立领导小组和材料专班,精心组织评估材料并上报评估材料。工商管理一级学科硕士点水平评估结果已公示,全国排名处于中游,相比于上次评估,位次有显著提升。MBA水平评估材料已上报,评估结果等待公示,预计全国排名处于中游。 工商管理一级学科水平评估已完成,C级水平(参评高校共计240所,排名前50-60%)。完成目标。 MBA水平评估结果等待公示。完成目标。 3.积极推进MPAcc建设 (1)工作目标:积极加强MPAcc建设,为以后评估做准备。 (2)工作措施与成效 一是积极完善并执行人才培养方案。 二是推进案例库建设。学院出台了《关于加强MPAcc、MBA教学案例建设的通知》,对教师开发教学案例予以资助,对优秀案例予以奖励。

教师履职工作总结报告

教师履职工作总结报告 教师履职工作总结报告 履职一年以来,我在思想上以一名教师的标准严格要求自我,用心认真地做好教学工作。经过一年的辛勤努力,取得了一些成绩, 现总结如下: 一、思想方面:用心参加思想政治学习,关心国家大事。拥护党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策。遵守劳动纪律,团结教师,热心帮忙教师。教育目的明确,态度端正;工作认真负责,关心 学生,爱护学生,具有奉献精神。严格要求自我,处处都以为人师 表的形象要求自我,以实际行动来证明自我是一个无愧于社会、家庭、学生的合格的人民教师。 二、教学方面:本学期担任两个班的语文教学,觉得担子重、压力大,因此教学上我不敢有一丝马虎。教学中我努力转变自我的观念,力求使自我的教法适应学生的学法。因此备课时认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材, 找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优 点确定自我的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心查找课件,制作课件。尝试运用多种教学方法,从学生的实 际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一 反三的潜力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感, 反思好每一堂课。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是一份份充实,沉甸甸的情感。我用我的心去教诲 我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于心,无悔于教育 事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我 最珍贵的爱奉献给学生门,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能 盛开绚丽的花朵。

“路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”教学是一个常抓常新的过程,我将继续努力,为教育事业做出自我应有的贡献。 教师履职总结 自走上工作岗位后,深感职责重大,作为一名教师不仅仅要教好书,还要在各方面以身作则,率先垂范。在这次全县开展师德师风 的学习活动中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会 对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至能够使他们终 身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师, 德高为范”。作为一名光荣的人民教师,不仅仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境,转 变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有 力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪正如有人说的那样“要 人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自 身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变 教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力 保证。 诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以 人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的 教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。透 过此次学校组织师德师风教育学习,此刻就这次学习作了以下几个 方面的小结: 一、思想及工作的基本表现: 自从选取了这个职业,首先,我一向爱岗敬业。热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选取了教育事业, 就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,用心进取,开拓创新,无 私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。其次,我 不断加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道 德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠 诚人民的教育事业,为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精

幼儿园教师履职个人工作总结

幼儿园教师履职个人工作总结 本学期我很高兴担任大小班的计算教学工作。经过我的努力,一个紧张又有趣的学期又过去了。我一直还是本着“一切为了孩子”的宗旨开展我的幼儿教育工作。我很坚持一分耕耘一分收获,只要我用心付出,就会有收获。通过本年度的学习和教育教学的实践工作,我觉得在个人专业化发展方面有了进步,下面我把这方面工作做一下总结: 一、专业素质得到了进一步的提高 思想方面: 积极参加政治学习,对幼儿教育事业充满了责任感。遵守幼儿园规章制度。时刻严格要求自己,以身作则,敬业爱岗,乐于奉献。培养学生的创新能力,既教书又育人。。在工作中,不怕困难,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己.爱孩子是每一个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖一笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有一颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的“博爱”。 自身素养: 学习成为了一种习惯,具有积极的精神面貌,热情诚恳,较强的自我调控能力和坚强意志品质。每天我们都是微笑着迎接孩子,微笑着送走孩子,尽全力做到让每一个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。 二。掌握了一些专业知识。

作为幼儿教育的新战士,我树立终身学习的观念,学习专业知识,学习现代教育教学理念,学《幼儿园工作规程〉〉〈〈幼儿园管理 条例》,领会《幼儿园教育指导纲要》精神,还学习了《幼儿教育》《学前教育》等教学刊物,把握了现代幼儿教育的开放性,创新性。明确了教师在幼儿活动中的角色是“支持者”‘合作者’“引导者”。用幼儿教育理论指导幼儿教育实践。 三。养成研究的习惯。工作总结 在日常教育活动中,坚持勤于思考,反复实践,将在园内发生的细小问题进行研究。如“孩子们为什么随地扔脏东西?”等。和同事 们交流,与同事合作,与家长沟通。经常参加教育活动,思考自己 该怎样做更好。树立研究意识,养成研究习惯,使自己的工作做得 比较好。 四。在反思中成长。 幼儿园教师专业成长的主要途径是对幼儿教育教学实践进行不断的反思。所以本学年每天都对自己的工作进行反思,找出自己工作 中的优缺点,发扬优点,改正缺点。每个月都完成一篇叙事反思, 通过反思能帮助进一步理清实践中的问题。 五。教育理念得到了进一步刷新。 教师专业化发展随着纲要的深入实施而不断推进。课堂上都以幼儿为主体,师幼互动。坚持每天按计划完成教学活动,作到心中有 目标的去完成教学工作。对园领导布置的工作按时完成。全身心地 爱护、关心、帮助孩子,做孩子的大朋友。尊重、理解、信任孩子。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子 的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成 知心朋友一样吐露心声。 六。教育工作也得到了升华。 将全新的教育理念转化到教育实践行为中,教学过程以游戏为主要手段,体现幼儿的主体地位,注重情感交流。

小学教师履职尽责心得体会文档6篇

小学教师履职尽责心得体会文档6篇Primary school teachers' experience in fulfilling their du ties 编订:JinTai College

小学教师履职尽责心得体会文档6篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:小学教师履职尽责心得体会文档 2、篇章2:小学教师履职尽责心得体会文档 3、篇章3:小学教师履职尽责心得体会文档 4、篇章4:20xx小学教师履职尽责心得体会文档 5、篇章5:20xx小学教师履职尽责心得体会文档 6、篇章6:20xx小学教师履职尽责心得体会文档 作为一名党员教师,在任职期间,遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做

神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。下面小泰整理了最新小学教师履职尽责的心得体会范文,供大家参考! 篇章1:小学教师履职尽责心得体会文档 “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着 踏上了艰巨而漫长的育人之旅。每天早晨迎着初升的太阳来到教室,晚上披着满天星光离开校园。我切实体会到了教师的平凡和工作的艰辛,然而也更深深体会到教师职业的纯洁和高尚。 我喜欢和孩子们在一起,看看这个孩子的脸,摸摸那个 孩子的头,他们多像一朵朵小花,渴求着阳光和雨露。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱。我的心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要将我全部的爱和所知的知识,在他们心里写一本最美丽的书。 前几天,一个家长来找我,正是我在教室的时候。她耐 心地在等待,并不打扰,等我发觉了走过去,她动情地说:“孩子说这里的老师就是好,我信了,真是这样。孩子们都围着你问问题,这是我的孩子以前不敢做的。”家长的话深深感

2020单位履职尽责工作总结

2020单位履职尽责工作总结 以牢固树立终生学习的意识,自觉地把学习当做一种生活习惯,把学习当做一种实现目标的追求。下面就是为大家的20xx单位履职尽责,仅供参考! 第一篇:20xx单位履职尽责工作总结 市政协这次举行的思想政治建设专题学习会,内容丰富,方式灵活,深有。按照通知要求,自学了习 ___、省委王东明书记、市委焦伟侠书记等领导的讲话、阅读了有关文件、昨天听了专题辅导,今天又听了各位领导的发言交流,给我启发很多,本人深受教育。对照省委《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》,对照自己理想信念、政治纪律、规矩意识、党性原则、为民宗旨、廉洁底线、担当精神,自己还有很多差距,还存在很多不足或缺点。问题出在表面上,根子还在思想上。剖析思想根源主要有以下几点:一是思想政治学习放松。不注重思想政治的学习,老一辈无产阶级革命家思想学得不够。二是作风不够深入。下基层接地气少了,群众观念淡薄了,对为了谁,依靠谁,我是谁的问题没有解决好。三是宗旨意识不强。党性锻炼少了,全心全意为人民服务意识不够,对进一步改造自己的世界观、人生观和价值观的总开关认识不足。四是自我要求不高。存在求稳心态。

通过这次加强思想政治建设专题学习,紧密结合三严三实教育,突出以讲政治、守纪律、守规矩主题,我懂得了知敬畏、明规矩、守底线的做人原则。我着为才上任的专委会主任,组织多年来培养了我,领导和同志们这样信任我,我充满自信,有信心带领专委会一班人,认真履职尽责,不负众望,在主席会常委会的领导下,不断加强学习,不断改进作风,脚踏实地工作,努力完成专委会年度目标任务,努力完成市政协的其他工作任务。下面结合我工作实际有四点思考: (一)强化学习意识,进一步提高自身素质 以牢固树立终生学习的意识,自觉地把学习当做一种生活习惯,把学习当做一种实现目标的追求。一是加强思想政治的学习。坚持把学习 ___理论、 ___重要思想和科学发展观、 ___ ___系列重要讲话精神作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和政治鉴别力,思想上行动上自觉与 ___保持高度一致。二是要加强业务知识的学习。政协工作的主体是委员,工作基础在专委会,政协履职效果的好坏与从事政协工作的同志息息相关。因此,我们要认真学好政协章程、学好统战理论、学好新时期 ___加强人民政协工作 ___、学好各级领导关于人民政协的重要论述,我们不但要掌握业务知识,而且还要学习有关法律法规、学习有关政策,并在工作实践中不断探索总结,达到充实自己,提高能力素质的目的。

教师年度工作总结履行职责

教师年度工作总结履行职责 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,欢迎阅读参考。 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就XX学年的工作总结如下: 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。 本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点,通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻,及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够

顾全大局,团结协作,面临小升初,任务艰巨,为了整体利益,我们积极协调、灵活安排,受到学生的欢迎,并获得了很好的统考成绩,顺利完成了各项任务 二、教育教学能力 首先,能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞

开展履职尽责心得体会

开展履职尽责心得体会 作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像斯大林所说:“要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。”以下是小编精心准备的开展履职尽责心得体会,大家可以参考以下内容哦! 开展履职尽责心得体会【1】自古教师职业在人们心目中的地位都是高尚而神圣的。 学生们总是用这样诗句形容老师:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”或者“随风潜入夜,润物细无声。”这些都是赞美老师对教师职业无限的付出和努力。得这些赞美的原因,正是教师最平凡的职责——爱岗敬业。爱岗敬业教师最美丽的语言。它诠释了一名教师对自己职业的热爱和重视。 爱岗敬业就是爱学生。曾经听过一位语文老师用这样一句话形容自己的“甘为渡口一只船。”老师就是学生的渡船,把学生摆渡到幸福的彼岸。我认为,老师爱岗敬业,最大的目的是让学生因为自己的教育得到幸福。学习知识,锻炼身体固然很重要,但最重要的是培养学生做人的品德,让学生们从自己的言行和教导中找到他们需要的创造幸福的能力。古人云:“师者,所以传道受业解惑者也。”是不完善的,老师的职责除了传授以外还包括关心学生的生活,在学生遇到生活上的困惑的时候,作为老师应该耐心的为学生解决,用自己正确的价值观和积极的生活方式影响学生。让他们找到自己未来通向幸福的道路。

如果说爱学生是爱岗敬业的重要部分,那么加强自身的修养就是完成这一部分的基础。不断提高自身的专业知识和道德修养,也是爱岗敬业的表现。在工作中,完善自己的教学方法,借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,才能让自己的工作达到一个新的境界。更有利于推进教学的进展。而品德是教师的灵魂,我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。一个品德高尚的教师带给学生的,总是比他在课堂上讲的更多。所以爱岗敬业的老师应该努力提升自己。 作为一名体育老师,在热爱自己工作的同时,我也享受到了付出带给我的快乐。看到学生微笑着朝自己走来,打招呼;看到学生们在绿茵的球场上奔跑,射门;看到学生们校运会的时候冲刺,拼搏。所有的时刻,让我感受到作为一名教师是一件幸福的事情。对我而言,为自己作为一名教师而幸福,也是爱岗敬业的一部分吧。 爱岗敬业是一种习惯,一种责任,一种积极的生活方式。而我会让教师的光辉在自己身上绽放,诠释教师的意义。 开展履职尽责心得体会【2】教师是人类灵魂的工程师”这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。爱岗敬业,这四个字对每一位教师来说,一定是再熟悉、再

教师履行职责总结

教师履行职责总结 教师履行职责以人为本,实施人才强校战略,加速建设适应学校发展的高素质师资队伍,今天小编为大家精心挑选了关于教师履行职责总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。 教师履行职责总结篇一 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以

学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培 养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服 从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广 泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学 任务。 作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党 中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在 一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、 课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体 现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校 德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和 行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合 思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、 发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新 学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动 探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、 尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练 习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学 生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一 回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时 要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养 成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数

教师履职工作总结

教师履职工作总结 《教师履职工作总结》的范文,觉得有用就请下载哦教师履职工作总结 教师履职工作总结 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。 最全面的下面是本人的教学过程中所得的一些体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。范文TOP100如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精

学习履职尽责心得体会_心得体会

学习履职尽责心得体会 本文是关于心得体会的学习履职尽责心得体会,感谢您的阅读! 学习履职尽责心得体会(一) 一个政治家的责任在于洞察国际风云,高瞻远瞩、力挽狂澜、兴国安邦、百业俱兴;一个科学家的责任在于发明创造,科技成果的不断问世,推动人类生产力的不断进步;而一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技能,具备良好的医德医风,手到病除,妙手回春,使人民健康幸福。因此说:我们选择了医生这个职业,就选择了神圣,选择了伟大,选择了高尚,选择了奉献。朋友们,当你在与死神短兵相接的搏杀中,看到患者那信任的眼神,对生存的渴望,患者家属祈求的语言,你是否感受到责任的重大?当你听到人工胰岛素的问世,介入手术已广泛应用于临床,你是否感受到祖国的医疗技术突飞猛进,日新月异。当你感受到医疗卫生逐渐市场化,专家门诊遍布大街小巷;老百姓对名医的信赖,对庸医的斥责,你是否感觉到在激烈的竞争中岌岌可危? 我院有着悠久的历史,从它诞生的那天起,在相对的历史阶段中,这里拥有着全市一流的技术力量,一流的医疗设施,高尚的医德医风,在全市人民心中树起了一面旗帜,塑造了一座丰碑,这是我们每个中医院的医务人员应为之骄傲和自豪的。 海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。尊敬的同志们,我们选择了这个神圣的职业,无怨无悔;医院选择了我们,负于重托。炎黄子孙在为中华民族的伟大复兴艰苦奋斗,作为医院新一代的主人翁,我们要为医院的振兴和人民的健康幸福尽职尽责。 在科室的每一天,我都感受到医务人员的价值----病人身体的强壮,心灵的康宁,笑容的灿烂。以病人为中心,以服务树信誉,在竞争中求发展,牢记"院兴我荣,院衰我亡"的忧患意识。当前我市医疗市场的竞争是非常激烈的,我们一定要珍惜自己的工作机会,爱岗敬业,忠于职守,在自己的本职工作岗位上争创一流的成绩。每个科室都是医院的重要组成部分,有自己的特色,我们要优化就医环境,努力为患者提供温馨、便捷、优质的服务,构建和-谐的医患关系,把服务工作做灵活,做到患者完全满意为止。为了实现这个目标,我们每周确立一个学习日,一个个疑难问题在热烈的讨论中烟消云散。院里经验丰富的专家、

教师个人履职尽责的自查报告

教师个人履职尽责的自查报告 为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从20xx年9月起至20xx年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前,“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下: 一、查找出的问题和不足: 一)对履职尽责“回头看”活动的重要意义还是不够透彻。 二)工作中遇到困难或任务繁重时,会发牢骚。 三)工作多凭经验,依法依规意识不够强。 四)工作只顾埋头苦干。 五)教学还是停留在一支粉笔,一张嘴上,成绩不够突出。 二.分析得出的原因: 一)对履职尽责理解有偏误。之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,

尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。 二)“履什么职,尽什么责”不明确,工作遇到困难或任务繁重时,才会发牢骚。,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。 三)人有了一定的年纪,经历多了总会积累一定的经验,凭借这些经验也会解决好一些问题,习惯了一直积累下来的模式和方法。这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。 四)埋头苦干是一种好品质,但只会埋头苦干,工作效率低,成效不大,这是我个人性格与学习不够的表现,虽说有人过于投机取巧不好,但只会埋头苦干就像只会拉磨的驴,这是死干,在高科技信息时代,显然是落伍的。 五)我的教学只停留在一支粉笔一张嘴上,有客观原因也有主观原因。客观原因是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。 个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术掌握不够,制作课件能力差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能偶

小学教师履职工作总结

小学教师履职工作总结 19xx年x月履职小教一级教师以来,热爱本职工作,认真学习教育教学理论并不断实践,对学生严格要求,充分尊重,在教育教学上发扬民主,寓教于乐,使学生学有所得,从而达到教学相长互相促进共同提高的效果。本人的良好表现得到学校领导的重视和关心,先后担任班主任、村民委学校电教管理员、村民委学校教导主任等工作。现将本人自履职小教一级教师以来的教育教学工作总结如下: 一、思想政治表现 自本人参加工作和履职中教二级教师岗位以来,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,自觉以《师德八条》严格要求自己,安心于本职工作,与同事团结协作,遵守学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从领导分工,工作勤奋踏实,任劳任怨,以身作则,富有进取精神。 二、教育教学工作 (一)课堂教学工作 教学质量的高低,关键是如何抓好课堂教学。为向40分钟要质量,在教学中,主要做了以下几方面的工作: 1、抓好课前准备 (1)认真学习教材和课标。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点。 (2)了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法和习 惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。 (3)考虑教法,解决如何引导学生学习,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 2、提高课堂教学质量

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。因目前学校尚未具备用多媒体教学的条件,所以,在数学教学中,做到尽可能多做自制教具和学具,并利用它们让学生动手操作,获取知识,从大量感性认识中逐步抽象出数学概念,并掌握概念的实质,变枯燥被动学习为有趣学习,达到爱学的目的,在轻松愉快的学习活动中完成数学任务,掌握必要的数学知识。许多同学进步较快,例如,马保忠、付开丽、付娟姬等同学多次保持数学单科成绩和总分年级第一。 3、做好课后辅导工作 学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,注重抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,并做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在学困生的转化上,做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学困生交谈时,对他的处境、想法表示关心和尊重。为了不断提高自己的教学水平,积极去听其他老师的课,向他们 学习好的教学方法,弥补自己在教学过程中的不足。上课时力求每一节课都上得生动、活泼、有效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。几年来,我任教的班级,学生成绩明显上升,多次考试成绩居同年级同学科前列。 (二)班级管理 作为一个教师,做到了热爱全体学生,尊重学生的人格,相信学生的能力。尊重学生是搞好教育教学的一个重要环节,教师把学生当作发展中的人,并创造各种条件让他们的创造力和各方面的潜能得到发挥。 本人认为能否充分发挥班干部的主体作用是班级管理的关键因素。以往,总担心班干部没有能力,不敢“下放”权力,连每次打扫卫生这样的小事都要自己亲自督促,结果是管得太多,班里氛围较死,没有活力,班干部能力也没有能提高,自己又很累。后来,逐渐领悟到:班级管理和教育教学要发挥学生主

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