MBA 涂色问题
与涂色问题有关的试题新颖有趣,其中包含着丰富的数学思想。解决涂色问题方法技巧性强且灵活多变,故这类问题的利于培养学生的创新思维能力、分析问题与观察问题的能力,有利于开发学生的智力。本文拟总结涂色问题的常见类型及求解方法。
一、区域涂色问题
1、根据分步计数原理,对各个区域分步涂色,这是处理染色问题的基本方法。
例1、 用5种不同的颜色给图中标①、②、③、④的各部分涂色,每部分只涂一种颜色,相邻部分涂不同颜色,则不同的涂色方法有多少种?
分析:先给①号区域涂色有5种方法,再给②号涂色有4种方法,接着给③号涂色方法有3种,由于④号与①、②不相邻,因此④号有4种涂法,根据分步计数原理,不同的涂色方法有5434240???= 2、根据共用了多少种颜色讨论,分别计算出各种出各种情形的种数,再用加法原理求出不同的涂色方法种数。 例2、(2003江苏卷)四种不同的颜色涂在如图所示的6个区域,且相邻两个区域不能同色。
分析:依题意只能选用4种颜色,要分四类: (1)②与⑤同色、④与⑥同色,则有4
4A ; (2)③与⑤同色、④与⑥同色,则有44A ;
(3)②与⑤同色、③与⑥同色,则有44A ;
(4)③与⑤同色、② 与④同色,则有4
4A ;(5)②与④同色、③与⑥同色,则有4
4A ; 所以根据加法原理得涂色方法总数为544A =120
例3、(2003年全国高考题)如图所示,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一颜色,现有4种颜色可供选择,则不同的着方法共有多少种? 分析:依题意至少要用3种颜色
(1)当先用三种颜色时,区域2与4必须同色, (2)区域3与5必须同色,故有3
4A 种; (3)当用四种颜色时,若区域2与4同色,
(4)则区域3与5不同色,有4
4A 种;若区域3与5同色,则区域2与4不同色,有4
4A 种,故用四种颜色时共有24
4A 种。由加法原理可知满足题意的着色方法共有3
4A +24
4A =24+2?24=72 3、根据某两个不相邻区域是否同色分类讨论,从某两个不相邻区域同色与不同色入手,分别计算出两种情形的种数,再用加法原理求出不同涂色方法总数。 例4用红、黄、蓝、白、黑五种颜色涂在如图所示的四个区域内,每个区域涂一种颜色,相邻两个区域涂不同的颜色,如果颜色可以反复使用,共有多少种不同的涂色方法?
②
①
③
④
2 4
3
1 5
1 2 3
4
①
②
③
④
⑤
⑥
分析:可把问题分为三类:
(1)四格涂不同的颜色,方法种数为45A ;
(2)有且仅两个区域相同的颜色,即只有一组对角小方格涂相同的颜色,涂法种数为12
542C A ;
(3)两组对角小方格分别涂相同的颜色,涂法种数为25A ,因此,所求的涂法种数为212255452260A C A A ++=
4、根据相间区使用颜色的种类分类
例5如图, 6个扇形区域A 、B 、C 、D 、E 、F ,现给这6个区域着色,要求同一区域涂同一种颜色,相邻的两个区域不得使用同一种颜色,现有4种不同的颜色可1A 解(1)当相间区域A 、C 、E 着同一种颜色时,有4种着色方法,此时,B 、D 、F 各有3种着色方法,此时,B 、D 、F 各有3种着色方法故有4333108???=种方法。 (2)当相间区域A 、C 、E 着色两不同的颜色时,有2234C A 种着色方法,此时B 、D 、F 有322??种着色方法,故共有2234322432C A ???=种着色方法。
(3)当相间区域A 、C 、E 着三种不同的颜色时有34A 种着色方法,此时B 、D 、F 各有2种着色方法。此时
共有3
4222192A ???=种方法。
故总计有108+432+192=732种方法。说明:关于扇形区域区域涂色问题还可以用数列中的递推公来解决。 如:如图,把一个圆分成(2)n n ≥个扇形,每个扇形用红、白、蓝、黑四色之一染色,要求相邻扇形不同色,有多少种染色方法? 解:设分成n 个扇形时染色方法为n a 种 (1)当n=2时1A 、2A 有2
4A =12种,即2a =12
(2)当分成n 个扇形,如图,1A 与2A 不同色,2A 与3A 不同色, ,1n A -与n A 不同色,共有1
43
n -?种
染色方法, 但由于n A 与1A 邻,所以应排除n A 与1A 同色的情形;n A 与1A 同色时,可把n A 、 1A 看成一个扇形,与前2n -个扇形加在一起为1n -个扇形,此时有1n a -种染色法,故有如下递推关系:
1
143
n n n a a --=?-1
2
1
1243
(43
)43
n n n n n n a a a -----∴=-+?=--+?+?
2
1
3
2
1
2343
43
43
4343
n n n n n n n a a -------=-?+?=-+?-?+?1
2
4[3
3
(1)3]
(1)33
n n n
n
n
--==?-++-?=-?+
二、点的涂色问题 方法有:(1)可根据共用了多少种颜色分类讨论,(2)根据相对顶点是否同色分类讨论,(3)将空间问题平面化,转化成区域涂色问题。
例6、将一个四棱锥S A B C D -的每个顶点染上一种颜色,并使同一条棱的两端点异色,如果只有5种颜色可供使用,那么不同的染色方法的总数是多少? 解法一:满足题设条件的染色至少要用三种颜色。
A B C
D E F
3A 1A 2
A 4
A n A
3
A
(1)若恰用三种颜色,可先从五种颜色中任选一种染顶点S ,再从余下的四种颜色中任选两种涂A 、B 、C 、
D 四点,此时只能A 与C 、B 与D 分别同色,故有12
5460C A =种方法。
(2)若恰用四种颜色染色,可以先从五种颜色中任选一种颜色染顶点S ,再从余下的四种颜色中任选两种染A 与B ,由于A 、B 颜色可以交换,故有24A 种染法;再从余下的两种颜色中任选一种染D 或C ,而D 与C ,
而D 与C 中另一个只需染与其相对顶点同色即可,故有12115422240C A C C =种方法。
(3)若恰用五种颜色染色,有55120A =种染色法 综上所知,满足题意的染色方法数为60+240+120=420种。
解法二:设想染色按S —A —B —C —D 的顺序进行,对S 、A 、B 染色,有54360??=种染色方法。由于C 点的颜色可能与A 同色或不同色,这影响到D 点颜色的选取方法数,故分类讨论:C 与A 同色时(此时C 对颜色的选取方法唯一),D 应与A (C )、S 不同色,有3种选择;C 与A 不同色时,C 有2种选择的颜色,D 也有2种颜色可供选择,从而对C 、D 染色有13227?+?=种染色方法。由乘法原理,总的染色方法是
607420?=
解法三:可把这个问题转化成相邻区域不同色问题:如图,对这五个区域用5种颜色涂色,有多少种不同的涂色方法?解答略。
(2)线段涂色问题对线段涂色问题,要注意对各条线段依次涂色,主要方法有:(1)根据共用了多少颜色分类讨论(2)根据相对线段是否同色分类讨论。
例7、用红、黃、蓝、白四种颜色涂矩形ABCD 的四条边,每条边只涂一种颜色 ,且使相邻两边涂不同的颜色,如果颜色可以反复使用,共有多少种不同的涂色方法? 解法一:(1)使用四颜色共有4
4A 种
(2)使用三种颜色涂色,则必须将一组对边染成同色,故有1
1
2
423C C A 种, (3)使用二种颜色时,则两组对边必须分别同色,有2
4A 种
因此,所求的染色方法数为41122
4423484A C C A A ++=种
解法二:涂色按AB -BC -CD -DA 的顺序进行,对AB 、BC 涂色有4312?=种涂色方法。由于CD 的颜色可能与AB 同色或不同色,这影响到DA 颜色的选取方法数,故分类讨论:
当CD 与AB 同色时,这时CD 对颜色的选取方法唯一,则DA 有3种颜色可供选择CD 与AB 不同色时,CD 有两种可供选择的颜色,DA 也有两种可供选择的颜色,从而对CD 、DA 涂色有13227?+?=种涂色方法。由乘法原理,总的涂色方法数为12784?=种
例8、用六种颜色给正四面体A B C D -的每条棱染色,要求每条棱只染一种颜色且共顶点的棱涂不同的颜色,问有多少种不同的涂色方法?
解:(1)若恰用三种颜色涂色,则每组对棱必须涂同一颜色,而这三组间的颜色不同, 故有3
6A 种方法。
(2)若恰用四种颜色涂色,则三组对棱中有二组对棱的组内对棱涂同色,但组与组之间不同色,故有3
4
66C A 种方法。
(3)若恰用五种颜色涂色,则三组对棱中有一组对棱涂同一种颜色,故有1
5
36C A 种方法。 (4)若恰用六种颜色涂色,则有6
6A 种不同的方法。
S C
D A
B
综上,满足题意的总的染色方法数为40806
65613462336=+++A A C A C A 种。
三、面涂色问题
例9、从给定的六种不同颜色中选用若干种颜色,将一个正方体的6个面涂色,每两个具有公共棱的面涂成不同的颜色,则不同的涂色方案共有多少种?
分析:显然,至少需要3三种颜色,由于有多种不同情况,仍应考虑利用加法原理进行讨论
解:根据共用多少种不同的颜色分类讨论
(1)用了六种颜色,确定某种颜色所涂面为下底面,则上底颜色可有5种选择,在上、下底已涂好后,再确定其余4种颜色中的某一种所涂面为左侧面,则其余3个面有3!种涂色方案,根据乘法原理30!351=?=n
(2)共用五种颜色,选定五种颜色有656=C 种方法,必有两面同色(必为相对面),确定为上、下底面,其颜色可有5种选择,再确定一种颜色为左侧面,此时的方法数取决于右侧面的颜色,有3种选择(前后
面可通过翻转交换)90355
62=??=C n
(3)共用四种颜色,仿上分析可得
2
4463=
=C C n
(4)共用三种颜色,203
64==C n
例10、四棱锥P A B C D -,用4种不同的颜色涂在四棱锥的各个面上,要求相邻不同色,有多少种涂法?
?
解:这种面的涂色问题可转化为区域涂色问题,如右图,区域1、2、3、4相当于四个侧面,区域5相当于底面;根据共用颜色多少分类:
(1)最少要用3种颜色,即1与3同色、2与4同色,此时有3
4A 种;
(2)当用4种颜色时,1与3同色、2与4两组中只能有一组同色,此时有1
4
24C A ;
故满足题意总的涂色方法总方法交总数为314
42472A C A +=
A
B C
D
P 5 3
2
1
4
竭诚为您提供优质文档/双击可除商学院mba校友会年会活动策划方案 篇一:mbA活动策划 成立mbA篮球队,1-1班级预参加篮球队的同学请到全民处报名。每次活动超过所有成员的1/3,由班费支出,没有超过,自费。送花篮祝贺法硕班联合会的成立,借鉴联合会,办mbA自己的联合会,方便华大所有mbA同学的长线联系。 建议每次活动都由一个小组负责,让每个同学都有锻炼的机会,参与的热情。以下是近期活动。 活动一: 活动日期:5月30日13:30—20:30 活动主题:华侨大学mbA相约高尔夫精英论坛(待定)活动要素:mbA学员与媒体论坛、体验高尔夫、品味农家菜;活动目的:促进相知,提升mbA影响力,同步借助部分代表单位优秀学员或职业经理人代表mbA发言; 论坛议题:金融危机时期与继续学习的探讨; 职业经理人与mbA
华侨大学mbA专题讨论 以上三个方面的话题,不同的媒体将从以上不同的角度作采访和报道,以及拍摄相应学员的发言及图片发布; 参与人:08、09级mbA同学、中心老师与领导、海峡都市报记者、东南早报记者、福建工商时报记者(可考虑邀请职业经理人协会);活动地点:泉州高尔夫球场; 活动规划及行程:13:00—13:30报到 13:30—16:30论坛 16:35—18:30体验高尔夫 18:35—20:30品味农家菜 费用预计:会议室费用约2000元,餐费每座约300元,酒水平价,高尔夫体验(练习2盒)每人25元,合计每人约85元;交通及相关细节部分,具体执行另议; 活动结束 活动二: 活动时间:8月中旬(暑期) 活动主题:华侨大学mbA香港旅行访问; 活动要素:香港部分企业考察、香港校友会座谈、香港商业业态考察、 旅行观光(香港校友会接待导游); 活动目的:增进与华侨大学相关校友会的交流,以及探讨有关合作,提升华侨大学mbA在各校友会及社会的知名度,
工商管理硕士(MBA)专业学位研究生培养方案 一、培养目标 秉承河海大学商学院“求天下学问、做工商精英”的办学理念、“河海特色、世界知名”的战略定位和“国际化、高层次、入主流、有特色”的战略路径,MBA(工商管理硕士)教育的目标是培养把握企业实情和市场脉搏、拥有战略前瞻和国际视角、能够运筹决策和实战操作、体现卓越素质和超群能力、具有良好职业道德和团队精神的企业家和职业经理人。 二、学分要求 MBA要求学分不低于70学分,其中完成学位所要求的课程学习48学分、工商管理实践10学分、毕业论文12学分。课程分为公共必修课程、核心必修课程、方向选修课程三类,其中公共必修课程6学分、核心必修课程30学分、方向选修课程12学分。方向选修课程既可以选修为MBA设置的特定选修课,也可以结合自己职业发展需要在商学院MBA之外研究生开设的课程中选择组合,还鼓励跨学科选修,以进一步拓宽知识面和完善知识结构。公共必修课程、核心必修课程学习一般在入学后一年半内完成,方向选修课程学习一般在第三、四学期完成。 1.公共必修课程 公共必修课程是国家和学校规定的基础课程。 2.核心必修课程 核心必修课程具备以下两点基本要求:内容大体涵盖MBA学生需要掌握的管理学和经济学基础知识和技能;每一课程的内容都比较全面,以保证MBA学生在不选修该领域其它专业课程的情况下,对该领域的基础知识仍有相对全面的了解。 3.方向选修课程 方向选修课程是为了让学生在全面掌握管理基础知识和基本技能的前提下,对自己喜好方向的特殊知识和技能作更深入的学习。 三、课程设置 1
1
说明: 1. 在导师指导下,鼓励学员结合自己的职业发展需要自主设计方向并在除MBA之外的商学院和学校为研究生开设的众多课程中选择组合。 2. MBA参加拓展训练、国际交流、论坛讲座、管理竞赛、企业参访、文化沙龙等8次(4学时/次),可取得2学分;4次(4学时/次),可取得1学分。所获学分可替代工商管理实践学分。 3. 参与国际交换生项目,所修学校课程学分与我校同方向课程学分一致,可替代我校同方向选修课课程学分。 四、教学方式 MBA教学可以采取课堂教学、前沿讲座、案例讨论、实战咨询、经营模拟和课外资料阅读等方式,学生可组成各类学习小组,进行案例讨论、文献阅读和交流。 五、培养环节 1.课程学习 通过学习,MBA研究生应具有扎实的工商管理理论基础,能了解研究方向的前沿动态,正确运用所学的专业知识解决实际问题。 2.体验式学习 MBA教育强调实践性,在教学过程中,通过结合课程学习的管理实战模拟、短期实习与社会考察活动、专题研习、或企业调查,进行体验式学习,要求学生能理论联系实际。同时,倡导学生把工作中的实际问题带到课堂中来讨论。 3.讲座 注重培养学生对管理前沿的了解,社会经济形势及市场环境的预测,以及企业发展态势的把握,定期组织各项学术讲座、企业家论坛等系列活动。 4.学位论文。 MBA在校期间必须提交一篇具有硕士学位水平的学位论文,学位论文可以是学术论文、案例分析、市场调查、行业研究、实证分析、管理咨询报告等。学位论文应具有现实意义,能体现综合运用所学理论和方法解决实际问题的能力。 1
MBA管理基础知识 组织 所谓组织,是指完成特定使命的人们,为了实现共同的目标而组合成的有机整体。 (1)组织是人的集合体; (2)参加组织的人具有共同的目标; (3)组织有一定结构,参加组织的人必须按一定的方式相互合作,共同努力,形成一个有机的整体; 组织的使命和目标说明了组织存在的理由。而为了完成其使命和目标,组织需要开展作业活动,组织是直接通过作业活动来达成组织目标的。作业活动的开展,需要人力、物力和资金等资源。组织为了确保作业活动有效地进行,还需要开展管理活动。管理活动的开展,需要人力、物力、资金和信息资源(各种数据和情报)。 管理活动是保证组织通过作业活动有效地实现组织目标的手段。管理活动的重要性伴随着组织规模的扩大和作业活动的复杂化而愈益明显。在当今,先进的管理和先进的科学技术一起构成了推动现代社会经济发展的“两个车轮”。科学技术愈先进,对管理的要求也就愈高。所以,有人将科学技术和管理称为推进社会经济发展的两大主要因素。
管理的定义与含义 所谓管理,就是在特定的环境下对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导和控制,以便实现既定的组织目标的过程。这个定义包含着以下四层含义: (1)管理是服务于组织目标实现的一项有意识、有目的的活动。管理的目的并不是来源和决定于管理机构或人员自身,而只能是隶属和服务于具有特定使命和目标的组织。管理是任何组织都不可或缺的,但决不是独立存在的。管理不具有自己的目标,不能为管理而进行管理,而只能使管理服务于组织目标的实现。 (2)管理的过程是由一系列相互关联、连续进行的工作活动构成的。这些工作活动包括有计划、组织、领导、控制等,它们成为管理的基本职能。 (3)管理工作的有效性要从效率和效果两个方面来评判。有效性集中体现在是否使组织花费最少的资源投入而取得最大的且最合乎需要的成果产出。效率涉及组织是否“正确地做事”(即“怎么做”)的问题。产出一定、投入最少,或者投入不变、产出最多,意味着组织具有较为合理的投入产出比,具有比较高的效率。 效果(effectiveness)涉及组织是否“做正确的事”。在现代社会中,“做什么”比“怎么做”往往更加重要。
商学院mba校友会,年会活动策划方案篇一:校友会官网策划 校友会网站需求 一、从属关系 主机:同院方官网所在 地址: 二、首页风格 1、“MBA校友会”网站,首页布局风格同商学院目前官网: 包括: 左上角LOGO;右上角搜索框等;顶部横排导航栏;底部必要信息和链接;背景轮换图;三个展示版块;屏幕自适应。 主色调不限于商学院官方蓝色,只须与校友会LOGO相协调。 三、层级结构 一级: 首页导航栏,包括:
首页、校友会简介、新闻动态、校友网络、校友活动、校友风采、联系我们。首页三大展示版块,包括:活动预告、新闻报道、校友社区。(都是“置顶”帖链接) 二级: 参照官网风格,点击导航栏,转入对应栏目页面,左侧竖排二级导航栏: 首页:无,即回首页 校友会简介:简介、章程、理事会、大事记。各单页面,可更新。 新闻动态*:学院新闻、校友新闻、活动预告、活动报道。 校友网络*:“标签模块” 校友活动*:“返校日”等多个品牌活动,待定。也可用“标签模块”俱乐部*:首页鼠标移至只弹出一定时期内点击量最高的5个俱乐部,带如:创业俱乐部、户外俱乐部(深圳),等等。图标。 二级页面,左侧可列俱乐部目录(可选择按热度、人数、地区等排行),
可兼用“标签模块”。 校友风采*:校友故事、校友导师、校友企业、实训基地、校友招聘。兼用“标签模块”联系我们:单页面,各项联系方式等。可参照清华。 注1:“标签模块” 如下图:在二级目录页面,右侧主体部门分上下两栏,上栏标签栏。 点击标签栏中某标签,则页面不必跳转,自动筛选出对应条目。默认按时间顺序。在一级栏目中,尤其校友网络、校友风采、校友活动、俱乐部等栏需用“标签模块”。其中: 校友风采、校友活动、俱乐部都可如上图所示,即左侧栏可以不要,但是不能只有左侧栏。校友网络标签栏实为链接池,比如“深圳分会联络人”、“浙江分会联络人”等,跳转页面。 (/retype/zoom/809165defad6195f302ba62c?pn=2&x=0&y= 0&raww=960&rawh=900&o=png_6_0_0_135_201_622_584__&t ype=pic&aimh=450&md5sum=014fef71951aae5e26c42f9092d e30a3&sign=41a021ec92&zoom=&png=1504-155793&jpg=0-0
A.详解美国最值钱的三个学位MBA/JD/MD 据了解,美国的商学院、法学院和医学院都属于专业学院(Professional School),而这三个学院提供美国最值钱的学位。 商学院MBA、法学院法学博士JD学位、医学博士MD学位。这三个学位都是美国高等教育中的“本科后”教育,学制分别是2年、3年、4年,分别培养了美国社会崇尚的三类职业:企业主管、律师和医生。 美国Top20商学院每年录取MBA中国学生两百多人,Top20法学院录取JD中国学生十几个,Top20医学院录取MD中国学生寥寥无几。我告诉你这些数据,你也就知道难度和含金量了。 以上三个学位是特别看重排名的,名校或非名校出身的职业发展差别很大。这就为什么有了商学院“Magic 7”和“ Top 20”之称,法学院有“Top14”之称;医学院也有“Top10”之说。 美国的精英大学,包括这些常春藤名校,都重视本科基础教育,但研究生和职业教育侧重点不同。部分名牌大学的某些专业排名一般。我们下面就根据这三个美国最热门的三个学院来分析一下。 基本说来,美国综合性大学都重视这三个学院的建设和发展,但并不能保证排名前二十的大学的这三个学院都能挤入前10名,甚至前20名。其中排名前10的综合性大学中这三个学院也排名前十的是哈佛、斯坦福和宾大。 哈佛大学是常春藤名校里最牛的,商学院、法学院和医学院都可数一数二;斯坦福大学作为非常春藤名校里面最牛的,三个学院基本挤进Top10,商学院和法学院很牛;让我差异的是宾大,其实宾大的本科录取难度应该排在15名左右,但这三个学院竟然都挤进了Top10,其商学院Wharton是公认的超级牛校。
MBA分在职的和脱产区别 主要的区别在于, 1. 10月份MBA考试,属于在职考试,考试难度稍低,而且考上之 后不提档,只需要周末去上课,不过,读完之后只是发学位证(MBA 学位,也就是工商管理硕士学位),没有研究生学历(例如:您考MBA之前是大专或本科学历,MBA完成学业后,您的最高学历是大专或本科学历,您的最高学位即是硕士学位)。在职MBA 上课形式是周末上课。 2. 1月份MBA考试,分在职和脱产两种,考试难度稍大于前者;考 上之后需要提档案,在校脱产全日制学习两年。读完之后,发双证(MBA学位证与研究生学历证)。上课形式是全日制。 MBA是不收应届生的,专科毕业五年(含)以上、本科毕业三年(含)以上、研究生(含硕博学位)毕业两年以上才能报考MBA。 MBA是没有公费的,全部自费,而稍微好一点的学校(比如211高校)的学费目前在5万元左右,名牌(如北大、清华、复旦、交大的学费十几万至二十几万不等)而且,有些学校的MBA没有奖学金。 考试科目是英语和综合。其中,MBA英语的难度高于四级,但低于六级。综合包括如下几种内容:数学、逻辑(考公务员考的那些内容,多做练习,可以找到做题规律)、论证有效性分析(给定一篇文章,分析这篇文章论述中出现的问题)、作文(相当于公务员考试里的申
论,主要关注社会热点问题,一般应透过现象看出本质,给出解决方案)。 MBA实行全国联考,总分300分,其中英语100分,综合200分。报考流程: 首先是一月份考试是每年10月份采用网上报名的方法。11月份外地考生到所报院校研究生招生办公室或去现场确认,并通过网上或电话查询方式查询报名结果。 十月份考试是每年7月份网上报名 然后,参加1月份的联考,开始着手准备复试。而且,复试成绩占总成绩的50%,复试准备的内容包括英语口语、英语听力、政治、面试(管理能力测试)
电子科技大学2018级MBA管理经典书目阅读活动及要求 亲爱的2018级MBA新同学: 欢迎您来到电子科技大学攻读工商管理硕士(MBA)! 为了您能更好的完成管理经典书目阅读,现将相关注意事项及要求告知如下,请各位新生务必仔细阅读! 一、为什么举行管理经典书目阅读活动 MBA同学有着或多或少的管理经验, MBA学习的目的就是学会把已经累积的理论基础,更好地运用到实践中去。通过在学习过程中阅读一些经典的管理理论以及基于互联网和大数据的相关书籍,使同学们深化对本学科、本方向知识范围的理解,熟悉经典著作名目,补充必要的理论知识,为今后的学习奠定基础。 二、阅读活动的要求: 首先,选择管理类经典书籍。接下来我们会推荐27本经典书籍。当然,阅读可以不仅限于推荐的这27本书,大家可以根据自己的工作、兴趣等选择互联网、大数据、创新创业等管理图书。 注意:阅读推荐书目以外的书籍必须是管理财经类的。 其次,阅读后的作业要求: 15人组成一个小组,通过线上或线下的方式,每人分享两本书的读书心得。线上通过音频的方式,音频平台推荐:喜马拉雅听书、懒人听书、企鹅FM等国内主流音频平台;线下分享可借鉴壹品读书会、君课的方式,需录制视频。 每本书的分享时长不少于10分钟,而且小组内每人所选书籍不同。分享内容包含但不限于: 1、介绍书的主旨中心思想和启示; 2、读书后的感悟和对自己的影响。 联合会分别对每个小组的分享进行现场指导评估。如果是音频分享,则通过听众粉丝量进行考核,考核方法:粉丝人数50-100人,10分;100-300人,20分;300人以上,30分。分享内容满分为70分,最后总得分达60分及以上视为合格。 如果是线下分享,则将录制的视频发至网上(推荐:腾讯视频、优酷等国内主流视频网站),通过点击量进行考核,考核方法:点击量50-100,10分;点击量100-300,20分;点击量300以上,30分。分享内容满分为70分,最后总得分达60分及以上视为合格。 注: 以下情况直接视为不合格: 1、分享内容存在大量抄袭;2、每本书分享时长少于10分钟;3、未分享或未按时分享。 每人都采用统一的开场白,格式如下:我是电子科技大学MBA2018级***(真名或网名) 大家注意:此项作业需在2018年8月20日前完成。音频或视频分享为入学导向环节中的必
读MBA前不得不思考的10大问题 一、你的事业发展需要:MBA有助于发展你的事业么?选择MBA的一个关键原因就是发展你的事业。所以,你必须要确认,从过去的工作经历到未来的事业发展过程当中,MBA是不是当中合乎逻辑的部分。请记住,对于公司的招聘人员来说,MBA仅仅是智力过人和在压力下工作能力的证明。只有当MBA同你以往的经历和未来的发展前景适应时,MBA学位对你才有意义。MBA能够增加你的才干,但它无法从根本上改变你。 二、在取得MBA之后,你期待什么样的职业? 通用MBA适于那些要进入咨询领域或投资银行领域的或者那些对未来要从事的事业没有明确目标的人。另一方面,如果你打算管理医院,那么你可能想选择卫生服务MBA。同样,如果你想在硅谷从事高科技行业,那么你就要选择与 这个团体有密切联系的学校。 三、你想成为管理者还是技术专家? MBA是为那些想成为管理者的人而设的。所有好的课程都教授软技能,比如人际关系、团队协作、谈判技术等等。 MBA不是为技术专家或者研究人员而设的。 四、你想扩展全球性的视野吗? 目前国内很多商学院都开设了国际MBA项目,都会给到学员机会去海外攻读一年硕士学位,赴海外就读MBA给你提供了一个绝好的机会,不仅可以开拓国际商务,还能够让你了解世界各国在商业上的文化差异。国外的MB A还提供了进入学校所在国家就业市场的好机会。所以,如果你想从MBA学习中充分获益,应该以一种积极的态度,和来自不 同国家的学生沟通、交朋友。 五、你是否喜欢积极参与班级的活动? 许多MBA,特别是来自哈佛、沃顿这样顶尖学校的MBA,需要相当多的课堂参与,学生必须经常发言,还要和项目小组的同学们一起在课外做进一步的讨论。因此,如果你觉得自己比较内向、害羞,那么那些不太需要表达能力和团 队协作的研究生学位可能更适合你。 六、你有没有刻苦学习的投入精神? 你能想象每周从周一直到周五,再加上周末,每天都工作12-15个小时吗?最好的一年期欧洲MBA课程极为紧张。 你必须百分之百地投入进去。 七、你读全日制脱产MBA还是在职MBA? 读全日制MBA,意味着你要放弃工作,学习两年,这期间的机会成本对您来说,是否合适?选择在职学习,要反思 一下:整天很忙的您,还有这么多的时间去学习吗? 八、你能通过MBA联考吗? 国内要求所有参加MBA学习的学员,需要通过国家统一组织的MBA联考,有英语、数学、语文、逻辑,对于工作多年的你,对于这样的应试教育还有信心吗?当然,现在很多学校开设了SMBA,为学员提供了一种全新的解决方案, 不需要通过MBA联考也可以攻读MBA课程。 九、你的年纪适合吗? 如果你在25岁以下,那么进入顶级的商学院会很费力,原因仅仅是你没有工作经验。几乎没有哪家商学院会接受超过40岁的学生,对于40岁以上的学生,他们通常建议他改修经理人或者E MBA课程。
MBA考试学习计划详解 一、英语: 1、词汇目标:12月20日前背完所有MBA考试词汇。 措施:A、每天四个LIST,每个看5遍/天(早上二次、中午一次、下班一次、睡前一次),每天做一次四个LIST的单词翻译。 B、每天听词汇的MP3,上下班各一次。 C、12月10日前看完词汇的所有视频。 2、阅读、翻译目标:12月25日前重做之前讲义和试卷里的题目 措施:A、20日前每天做每日一练。 B、20-25日每天完成5篇阅读2篇翻译。 3、写作目标:1月1日前重做讲义和试卷里的题目 措施:A、20--25日背熟冯老师的模板 B、25日--31日每天坚持各写一篇大小作文。 总目标:1月3日自行做一次模考,分数达到50分。1月8日模考上55。真考英词成绩过线 二、数学: 目标:1月3日自测和8日模考数学能达到50分。真考达到53分。 措施:A、根据每次测试找出弱项章节,重新复习。 B、重做一次强化段和试卷中答错的题。 C、坚持参加每日一练。
三、逻辑: 目标:1月3日自测和8日模考数学能达到44分。真考达到46分。 措施:A、按12月4日史老师的步骤要求重做一次强化段的题。 B、坚持参加每日一练 C、利用每天的上厕时间看一下攻略笔记。 四、写作: 目标:1月8日的模考达到40分,真考达到45分。 措施:A、1月1日起每天一篇大小作文。 B、1月1日起收集各种论据并背熟。 五、时间按排: 目标:每天4小时以上学习。 措施:A、每天6点半起床、7点半上班。1小时 B、10点到12点半睡觉。2小时30分 C、中午12点到12点20分用餐,20分到1点10分睡觉。50分 D、如中途有意外,延迟睡觉时间。 E、12月20日之前所有学习时间以英语为先。 六、意志磨练: 目标:提高效率、达到目标 措施:A、删除炒股行情软件,1月15日前只使用二次交易软件,大盘低于2650点坚定斩仓,不计成本。
MBA双学位证的好处和坏处双学位课程,也称为双学位课程,是一种学术课程,允许你获得两个不同的学位。MBA双学位课程导致工商管理硕士(MBA)学位和其他类型的学位。例如,JD / MBA学位课程导致法学博士(JD)和MBA学位,MD / MBA课程导致医学博士(MD)和MBA学位。在本文中重庆学威国际商学院张老师将为你介绍一下MBA双学位课程的优缺点。 MBA双学位课程的例子 JD / MBA和MD / MBA学位课程是想要获得两个不同学位的MBA考生的热门选择,但还有许多其他类型的双MBA学位。其他一些例子包括: 工商管理硕士和城市规划理学硕士 工商管理硕士和工程理学硕士(MSE) 工商管理硕士和国际事务硕士(MIA) 工商管理硕士和新闻学硕士 工商管理硕士和护理理学硕士(MSN) 工商管理硕士和公共卫生硕士(MPH) 工商管理硕士和牙科博士(DDS) 工商管理硕士和社会工作理学硕士 工商管理硕士和教育文学硕士 工商管理硕士和数据科学理学硕士 虽然上述学位课程是授予两个研究生学位的课程的例子,但有些学校允许你与本科学位一起获得MBA 学位。 MBA双学位课程的优点 MBA双学位课程有很多优点。一些优点包括: 灵活性:如果你的学术或职业目标涉及多个学科或需要多个专业领域,MBA双学位课程可以帮助你最大限度地提高你的研究生教育水平,并获得实现目标所需的知识和技能。例如,如果你想在别人的公司执业,你可能不需要MBA双学位,但如果你想开设自己的律师事务所,合并和收购,或专攻合同谈判,MBA学位可以让你优于你所在领域的其他人。 职业发展:MBA双学位可以快速跟踪你的职业生涯,并使你有资格获得可能需要更长时间才能获得或没有MBA学位的促销活动。例如,MD可能非常适合在初级保健实践的临床方面工作,但可能
MBA学员参加实践活动总结报告 一、实践活动公司简介 **公司是一家集科研、生产、商贸于一体的国家级高新技术企业,始建于1957年,其前身为**机械厂,1985年转产石材机械。2002年7月,由国有企业改为股份制企业。2002年9月,建设**工业园。2009年6月,投资建设科学发展苑。公司占地140万平方米, 总资产62亿元,员工2300余人,生产经营领域涉足机械制造、钢结构、金属物流。公司拥有自营进出口权,在国内外设立了多个办事机构,产品畅销全国及亚洲、欧洲、非洲等50多个国家,各项经济指标均位居全国同行业前列。先后获得国家火炬计划重点高新技术企业、中国建设银行总行级重点客户、中国驰名商标、钢结构工程专项承包一级资质、中国机械行业百强企业、中国钢结构行业30强企业、钢结构工程安装制作和设计金奖,钢结构工程总包制作金奖,中国石材机械龙头企业等多项荣誉。 二、实践活动主要内容 首先参观了**集团下属的石材机械、钢构、波浪腹板和金属物流等集团产业;随后**董事长首先结合自己的创业与大家分享了**的成长史;最后**教授结合企业实际,就管理经济学中市场结构和企业行为,以及影响决策的各种变量进行了讲授。 三、实践活动心得体会 通过此次商务实践活动,结合**集团的发展创业的艰辛过程,谈一下自己的几个体会:
(一)企业抓住了改革改制的良好机遇。**集团在2002年7月进行了股份制改革,国有资本完全退出。孙董也说过当时当地政府曾经要求保留一定的国有产权,但**坚决国有资本完全退出,由广大干部职工集资成立股份制公司。在这里并没有对国有企业的存在偏见,但是国资监管系统对于企业的掌控导致一些手续的办理繁琐,从而给企业的市场竞争的机动性和灵活性产生一定的影响,譬如目前**省国资委产权交易中心的一些项目的审批时间长达一年以上,给企业的项目建设、资产融合带来一定的制约,而民营企业则没有这方面的限制,只要股东大会以及董事会同意,就能够第一时间调整产业结构、调整资金的投入方向达到最大产出。所以说,国有企业在国资委的监管过程中如果不能达到这种反应速度和反应机制,在许多方面会大大落后于民营企业和外资企业的发展。 (二)善于打时间差。在**2002年到现在的高速发展过程中,经历了世界金融危机、次贷危机以及整体经济环境的不景气等不利局面,许多企业在这个过程中没有扛过去从而倒闭,而**集团却利用这个时机大规模进行园区、基础设施的建设,因为这个时期的建设费用相比正常年度降低许多,钢材、水泥等建材的价格基本处于历史的低谷,此时进行项目建设无疑大大降低投资费用,据孙董介绍,**的几个园区建设基本上都是利用这种时机建设的,投资费用只是相当于正常年份的二分之一左右。这种做法一方面节约了大量的建设资金,同时逆势飞扬提高自身的产能,在同行业的竞争中更加具有优势,花少量的钱办更多的事,这种投资模式确实值得思考,当然前提是企业有这个经济实力进行项目建设。
河海大学MBA专业学位研究生培养方案 工商管理硕士(Master of Business Administration, MBA),教育致力于提升已有一定工作经验和业绩的人士的管理能力和领导能力。MBA培养注重应用性、复合性,强调教学过程的互动性。 一、培养目标 河海大学工商管理硕士(MBA)研究生教育的培养目标是培养把握企业实情和市场脉搏,拥有战略前瞻和国际视角,能够运筹决策和实战操作,素质卓越,能力超群,具有良好职业道德和团队精神的企业家和职业经理人。 二、学制 学习方式分全日制班(FMBA)和在职班(PMBA)。 全日制学习年限二年,在职学习年限三年。实行弹性学制,特别优秀者经审核达到毕业及学位授予要求和标准,可提前半年毕业;在规定学习年限内如不能完成学业,由学生本人提出书面申请,经审核批准可以延长学习时间,全日制学习最多延长一年,在职学习最多延长二年。 三、专业方向 MBA设立专业主修方向,有:战略管理与跨国经营、电子商务、人力资源管理、市场营销、财务分析与控制、金融管理、商业情报和信息安全、项目管理、管理咨询和水利及其它特定行业管理。 MBA研究生在任一专业方向上选3门课(6个学分)以上,便可将该方向作为自己的主修方向。也可以结合自己的兴趣自定义研究方向,选修满规定学分即可。四、课程设置 MBA要求学分不低于70学分,其中完成学位所要求的课程学习48学分、工商管理实践10学分(入学导向训练,管理实战模拟、短期实习与社会考察活动、专题研习、企业调查,体验式学习等)、毕业论文12学分。课程分为公共课程、核心课程与选修课程三类,其中公共课程6学分,核心课程30学分,选修课程12学分。选修课程既可以选修为MBA设置的特定选修课和专业课程(见专业方向课),也可以选修普通研究生课程,并鼓励跨学科选修,以进一步拓宽知识面,完善知识结构。
北京工商大学MBA研究生管理实践指导意见(一)管理实践环节的教学目的在于,通过实践活动的开展,使学生深入了解我国企业经营环境和经营管理现状,在锻炼实际工作能力和管理能力的同时,提升其应用所学管理理论知识分析、解决企业管理实际问题的能力。 (二)秋季招收的全日制MBA研究生的专业实践一般在第二学年的第一学期进行,秋季招收的在职班MBA研究生和春季招收的MBA研究生在第二学年第二学期或第三学年第一学期进行。管理实践时间不少于8周。 (三)管理实践活动在校外导师指导下自主进行。管理实践必须深入到企事业组织当中,通过参与实际工作,发现问题,分析问题,并提出解决问题方案。管理实践活动也可以以企业咨询诊断、专题调研等方式进行。如果采用后两种形式,必须事先制定工作计划,内容包括调查(或咨询)对象、调查(或咨询)目的、调查(或咨询)工具选择、调查(或咨询)时间进度安排等。 (四)管理实践结束后,应及时撰写管理实践报告。管理实践报告形式可以是案例分析报告、专题调研报告、企业诊断报告等。报告撰写完毕,交导师批阅。评阅导师要按百分制打分,并给出评价意见。最终上交MBA教育中心,打印版和电子版各一份。 (五)报告一般要求: 1、格式: 纸张:A4幅面白色纸,要求用电脑打印。
目录: 如果报告正文超过五页,应有简单目录; 如果报告正文超过十页,应有详细目录; 目录排在封面页之后。 字体与段落:a.正文汉字为宋体(非汉字为Times New Roman字体)、小四号、首行缩进2字符,行距为20磅,两端对齐。b.章标题:黑体、小二号加粗、居中,单倍行距,且“章”字与章名称之间空一个汉字。每一章均另起一页。c.一级节标题:黑体、小三号加粗、左顶格,单倍行距,且标题序号与标题名称之间空一个汉字。(参见附件三“格式模板”) 页边距:上、下2.54cm,左3.0cm,右2.5cm。 页码:用阿拉伯数字(1,2,3……)连续编排直至最后一页,Times New Roman字体、五号、居中,单倍行距。 2.字数 1)如个人撰写,报告字数不少于五千字。 2)如以小组撰写,小组人数为2人,报告字数不少于八千字。 3)如以小组撰写,小组人数为3-5人,报告字数不少于一万字。 注:小组人数最多为5人。 MBA研究生管理实践报告封面格式见附件一。MBA研究生管理实践评分表见附件二。格式模板见附件三。
合肥工业大学工商管理硕士(MBA) 学位论文实施细则 一、总则 工商管理硕士(MBA)的学位论文是MBA研究生培养的必要组成部分,是对其综合能力即调查能力、理论联系实际能力、分析与解决实际问题能力、逻辑与表达能力的有效考核手段,是实现培养目标的综合训练环节。 为体现MBA学位论文特色、保证MBA学位论文质量,根据我校实际情况,特制订本细则。 二、基本要求 1、论文形式 工商管理硕士学位是专业硕士学位的一种,学位论文应有自己鲜明的特色。论文形式可以是专题研究,也可以是高质量的调查报告、企业诊断报告或高质量的案例等。 论文字数不少于3万。 2、论文选题 选题应紧密结合我国改革与建设、企业管理发展或学员所在单位的实际需要;注意所选论题的前瞻性、新颖性和重要性。 3、论文要素 (1)标题 (2)目录 (3)摘要 (4)关键词 (5)正文 A、引言 无论论文是何种类型,引言部分均应有下列内容:本研究主题范围内国内外已有的文献综述; 本论文所要解决的问题及研究、解决方法;该研究成果的理论意义和实际意义。 B、本论 论文的本论部分是对所调查、研究问题的展开和分析,应对问题的各个层次和各个侧面通过典型案例进行剖析,综合应用学到的理论、方法和工具,佐以翔实的资料、数据,以揭示问题的实质,并提出带规律性的解决措施。
专题性研究论文,要注意表明哪些是前人的结论,哪些是自己在前人基础上取得的结论,要论证自己结论的正确性及理论和实践意义。 调查报告类型的论文,要注意调查方法的科学性、先进性和数据资料的翔实性;说明调查对象的典型性和在多大程度上具有普遍意义。报告中引用的事例、数据应有调查期间的手稿笔记备查。 企业诊断类型的论文,要求所完成的报告具有一定的代表性,所反映的是当前某个领域的重要问题。应包括诊断类型和范围、对诊断对象的分析和诊断意见、改进的方案和措施等。 案例编写应注意案例的典型性和代表性,反映的问题应为当前某个领域的重要问题。案例内容必须真实,因保密原因确需对数据进行处理的,应保持数据间的协调性。除案例主体外,作者应写出1万字左右的案例分析报告。 C、结论 结论部分简要概括本文研究得出的新观点、研究方法的创新点和新研究材料的发现及运用以及模型建立和运算等,着重介绍本人的独立研究和创新成果及其在本学科中的地位和作用。用词要准确、精练,实事求是。 (6)注释及参考文献 (7)致谢 (8)独创性声明及论文使用授权声明 4、论文印制格式 参见《合肥工业大学关于学位论文格式的规定》。 附录1: 合肥工业大学MBA学位论文进程安排 一. 二年学制学生论文进程:
学威MBA重庆班秋季运动会 1.活动目的:增进同窗之谊、锻炼身体 2.活动主题:增进友谊-绽放精彩 3.活动时间:2018年11月16日16:00 4.活动地点:会议教室 5.参与主体:学威MBA重庆班全体同学+教务人员 6.活动主持:艾蓓老师、谭华平同学 7.活动形式:互动游戏+简餐 8.活动流程: 1、16:00前往室内活动场地、签到 2、16:50:5字接龙 3、17:30:你比我猜 4、18:00:踢毽子比赛 5、18:30:叠报纸站人游戏 5、19:30:礼品颁发 6、20:00:简单聚餐、平安回家
9.活动方案: 9.1五字接龙: 6组、每组5人,根据实际情况调整。 规则: 接龙者,取上家未字为首字,整句必须有完整的意义。 比如: 先说"我好喜欢你" 楼下"你长得好看" 再下面的"看风起云涌" 以小组为单位,小组内可以抢答,抢答错误则挑战失败 5秒内无人抢答则挑战依然失败, 游戏共计11轮,总计失败次数最多的组负责给大家表演一个节目 9.2你来比划我来猜: 6组、每组5人,根据实际情况调整。 选择一位同学去其他组作为裁判 两位同学根据拿到的成语进行比划、描述,不得含有成语中任何字眼,如果有则该成语作废。 另外两位同学则根据上两位同学的描述答出成语。 5分钟内猜出成语最多的组则为胜利。 9.3踢毽子比赛: 6组、每组5人,根据实际情况调整。 A组给B组计时计数,B组给C组计时计数,其他小组以此类推。 2分钟内,小组踢毽子个数相加最多即为胜利,允许落地后捡起毽子继续踢。 9.4叠报纸站人比赛: 6组、每组5人,根据实际情况调整。 A、B、C三组同时进行,D、E、F组各出一人为裁判,待ABC三结束游戏后,DEF组开始游戏,ABC三组各出一人作为裁判,优胜组再行pk。 将6张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),一分钟内全部成员站不上去则挑战失败,全部成员站上去并坚持10秒钟则挑战成功。
工商管理硕士专业学位标准 1.前言 工商管理硕士(英文名称Master of Business Administration,简称MBA)专业学位是为企事业单位和相关政府职能部门培养高层次通用管理人才的专业性学位。2009年国家正式批准我校开办工商管理硕士项目。自开办以来,学校按照“高起点、高标准、高质量”的要求,坚持走品牌和质量发展之路,工商管理硕士教育取得了长足的发展,成为我校发展较快、规模和社会影响较大的专业硕士学位之一。 工商管理硕士教育是伴随着我国市场经济的改革与发展成长起来的。在新的历史时期,经济结构的转型升级和区域经济发展给我校的工商管理硕士教育的发展带来了良好的机遇。继先后发布实施《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》、《山东半岛蓝色经济区发展规划》之后,2014年6月3日,国务院又正式批复设立青岛西海岸新区。这是在蓝、黄两区经济发展战略基础上,国家推动地方经济发展的又一重大举措。与此同时,随着中国经济的快速增长,石油、石化行业的基础性地位更加突出,石油企业走向全球的要求更加迫切,国家节能减排和产业升级政策的实施也对石油石化行业的经营管理水平提出了更高标准。作为位于青岛西海岸新区的唯一一所国家“211”重点高校,我校的工商管理硕士项目肩负着为区域经济发展和石油石化行业培养高素质经营管理人才的历史使命。 为明确工商管理硕士学位的要求,保证培养质量,依据《中华人民共和国学位条例》等法律法规以及国家教育主管部门颁发的规范性文件,制定本标准。本标准对工商管理硕士培养工作提出了基本要求,是我校工商管理硕士培养的指导性文件。 2.专业培养方向 (1)企业战略与管理:企业战略的理论基础;战略的分析、制定、执行与后评价;国际背景下的企业战略管理。 (2)国际化经营与管理:国际背景下企业的战略管理与业务运营、贸易实务、跨文化管理、人力资源管理等。 (3)公司财务与会计:企业的并购重组及会计处理;税务会计与纳税筹划;
MBA市场营销 案例集 第一章市场营销的基本原理 案例一不断创新的惠普公司 案例二绅宝汽车的“牛排”战略 案例三百事可乐——可口可乐之战 第二章企业的战略规划和营销管理过程 案例一“居安思危”的联华超市 第三章营销环境分析 案例一万家乐为何“乐”不下去了 案例二石英技术誉满全球 第六章市场调研 案例一美国塑料公司所窥视的市场 案例二道格拉斯公司的新产品 第七章市场预测 案例一三次失测苦汁自饮 案例二康师傅方便面的成功之道 第八章市场细分化、目标化和定位 案例一“状元红”瓶酒二进大上海 案例二美勒啤酒公司的市场细分策略
第九章产品策略 案例一推陈出新的施乐复印机公司 案例二顾客需要购买哪种电话机——美国电报电话公司 案例三建筑玩具的市场争夺战 第十章定价策略 案例一超低价的出口车 案例二汉堡包的价值到底为多少 案例三凯特比勒公司的感觉价值定价 第十一章分销渠道策略 案例一加州冷饮无心插柳柳成行 案例二“佩珀”饮料怎样才能抓住消费者 第十二章促销策略 案例一高明的阿拉姆租车公司 案例二广告中的英雄——美国男童子军 第十四章国际营销 案例一拱型“m”标记走向世界 案例二国际营销中的语言困扰 附思考题答案 第一章市场营销的基本原理 本章是市场营销学的引言部分,学习本章应明确市场营销学的性质、对象和方法,准确把握市场和市场营销的有关概念,正确认识市场营销管理的实质与任务,全面理解市场营销管理哲学的演变以及市场营销管理的新发展。通过本章的学习对市场营销学有一个总体的概念,认识到本课程学习的重要性和必要性,为以后的学习打下基础。 案例一 不断创新的惠普公司
45年多来,惠普公司一直上是硅谷高科技主要的制造商之一。该公司以其优绝的工程技术闻名于世,它在早期便成功地研制出了电子试验装置,这一成功使它成为集高技术于一身的飞速发展的公司。1968年,惠普研制成了第一台小型计算机。1972年推出的惠普3000型计算机始终是整个时期中电脑工业的畅销产品。80年代中期,计算机成为惠普公司最大的销售产品,占公司销售额和税前利润的一半以上。 惠普公司以技术为先导,历来强调各部门高度自治,如由一部分销售人员出售试验仪器、另一部分销售人员出售计算机。在整个过程中,惠普失去了协调分析仪器、试验仪器和计算机销售工作的宝贵机会。然而在1984年7月,惠普公司改进了它的组织结构,以便集中权力、更好地销售产品。公司任命了新的主管人员,形成了新的合作营销部门,并将计算机销售和仪器销售这两支队伍二合为一。 惠普公司于1982年成立个人计算机组。在改进公司的酝酿、研制和销售产品的方式这一过程中,该机组起了至关重要的作用。根据公司常务董事约翰·扬的说法,建立个人计算机组是着眼于营销的一种极妙的做法,它似乎从一开始旧使每个人获得这样一个信息:只有这样的营销才能取得成功。 然而,个人计算机组在尔后的一个阶段内不得不面临一个不愉快的事实:惠普公司出售这条大众化生产线产品的努力一直未能奏效。实际上,惠普公司在1984年中期仅占了个人计算机零售额的2%。失败的一个明显的原因是,惠普公司无视其个人计算机及其周围的实际情况,盲目坚持以工程为基础的生产决策。例如惠普150型个人计算机使用了3.5英寸的软盘,而不是使用更普遍的5.5英寸的软盘。在该机刚投入市场时,这种3.5英寸软盘上只有25个软件程序,而IBM(国际商用机器公司)个人计算机的软盘却可容纳5千多个程序。此外,150型计算机不能与IBM的产品配套使用。虽然150型的速度要比IBM的个人计算机的速度更快些、储存信息也更多,但它在零售点上的销售情景却显得相当惨淡。 惠普个人计算机组牢记这次惨败,转而开始改进产品研制、试销和市场营销定量调查等常用的营销技术。公司用于个人计算机及其附件的广告宣传预算也从1983年的500万美元猛增到1984年的3000万美元。 新产品研制是个人计算机组努力扭转惠普市场失利局面的另一个方面。1984年惠普共研制出三种新产品:称之为便携式的小型计算机及喷墨式智慧打印机和激光打印机。惠普公司以往一直用数字来表示计算机和附件的型号(如惠普150型),而以上述产品的名称中,我们已很能看出惠普公司转向营销策略的重要意图。个人计算机市场营销人员的目标,是创造出一种零售商及消费者双方都能公认的“名牌家族”。
各大高校2017 年MBA 学费一览表上海各大高校MBA 项目2017 年入学招生季已经陆续展开啦。今 天yjbys 小编就为各位考生带来大家较为关注的2017 年各院校学费一览表如下: 上海交通大学(安泰)全职国际MBA(IMBA)20.8 全职中国全球运 营领袖(CLGO)24.8 普通在职MBA28.8 上海交通大学(高金)全日 制金融MBA30.8 在职金融MBA40.8 复旦大学普通在职MBA29.8 国际MBA(与MIT 合作)22.8S3 Asia MBA25.8 上海财经大学普通全日制MBA17.8 普通在职MBA20.8Global Program23.8 金融投资班23.8 同济大学在职MBA(普通、期货、国际)20.8 全日制MBA17.8 同济-凯斯 西储MBA/金融硕士双学位项目31.8 同济-曼彻斯特双学位MBA 项目34.8 同济-中印美Global MBA 项目21.8 华东师范大学通用管理MBA 项目(非全日制)18.8 通用管理MBA 项目(全日制)16.8 人力资源管理MBA 项目(非全日制)20.8 营销与品牌管理MBA 项目(非全日制)18.8 商业数据分析MBA 项目(非全日制)20.8 证券事务管理MBA 项 目(非全日制)20.8 华东理工大学通用MBA16.8 国际MBA17.8 中法双学位MBA19.8 东华大学综合MBA16.8 领袖MBA18.8 双学位MBA18.8 金融MBA16.9 丽人MBA16.8 全日制国际MBA9.8 上海大学Global Local MBA(GLMBA)跨国管理方向(全英文)14.8Global Finance MBA(GFMBA)纽约-伦敦-香港@上海环球金融方向(全英文) 14.8Global Local MBA(GCMBA)全球中国领导力与中国实践方向(英中双语)13.8 上海外国语大学全日制MBA(国际班)13.8 在职MBA(中文)15.8 在职MBA(英文)17.8 上海海事大学在职MBA12.2 (含2000 元教材费)上海对外贸易学院独立培养项目11.8 与陆家嘴人 才金港联合培养项目13.8 加拿大魁北克大学双学位项目19.8 上海理工
学习计划 1、请阐释您计划如何顺利完成××大学MBA学业?请阐释您的学习计划。 思路: 1、实力为立身之本。只有在具备足够专业知识的基础上,才有把握机遇的可能。 2、人脉即钱途。小生意旨在得利,大生意旨在得人。 3、找到适合自己的舞台。 计划表 每天必须做的事情: 一、完成*大MBA课业学习 二、多读书 1、读一本经济学名著至少300页。 2、速读3本其他学科书籍。 三、多读报 《经济观察报》(取其学术探讨的学院派观点) 《21世纪经济报道》(取其内幕分析的新闻视角) 《中国经营报》(取其注重国策的官方报道) 《**商报》(关注本地时政经济变化) 四、勤笔记 1、读书读报,但有所得,随时记之。 2、与人交流,偶有所悟,随时记之。 五、学外语 1、温习英语1小时。 2、自修第二外语1小时。 六、浏览财经网站 七、锻炼身体至少1小时 八、每天10分钟,总结一天学习计划完成情况,看能否寻求更高的效率。 每周必须做的事情: 一、周末去书店看一天的书。 二、听校内名人演讲。 三、进行股票、期货的模拟操作,作操作笔记。 四、记住至少10位MBA同学的名字和特长,尝试分析其性格。 五、与一个非管理行业工作的朋友沟通。 六、参加学校的社团活动。 七、做一家管理出色的公司的财务分析并研究其管理文化。 八、整理自己的寝室内务。做一周总结,自省己身。 每月必须做的事情: 一、参加比较重要如糖酒会、车展等商业展会,并争取兼职的管理工作。与展会工作人员建
立联系方式,并在节假日致电问候。 二、尝试接触外汇、黄金等金融平台,学习相关投资知识。 三、建立自己的案例库、数据库,并对经典案例进行商业模型分析。 四、自修经济法、银行法、民法、合同法等法律知识。 五、自修行为心理学、营销心理学知识。 六、把自己灵机偶现变为具有执行力的商业计划书,并寻找投资方,尝试实施。七、每月给自己好好放一天自我放逐的大假。 每年必须做的事情: 一、兑现对他人的承诺。 二、兑现对自己的承诺。 三、每年寒暑假做金融投资方面兼职 四、考取CPA。 五、考取第二外语等级认证。 六、出外旅行一次,见识各地风光人文。 注:具体执行有细化,无更改。