小学语文如何“说教材”

小学语文如何“说教材”

彭楠楠八里营中心小学

天高气爽，金桂飘香。2017年10月13日上午九时，八里营乡八里营中心小学秦艳萍、郭华瑞、彭楠楠、刘俊梅、史红利五位语文老师与滑县各乡镇教师代表约百余人齐聚英民小学正德礼堂聆听滑县学科带头人:邵传红老师有关:小学语文如何“说教材”的精彩讲座。

首先，邵老师阐述了说教材的定义，主要包括说课程标准，说教材和说建议三个方面，并进行了详细解读。说教材时要结合<<教师教学用书>>、<<语文课程标准>>面面俱到，抓重点。

其次，邵老师讲解了说教材的基本方法及应注意的问题，再次强调了<<语文课程标准>>是“有关教材一切活动”的依据。

再次，邵老师用知识树详细地想老师们讲解了四年级上册第二单元说教材的具体步骤及内容，理论与课例的联系，

让各位老师对如何说教材有了更清楚的认识。

位老师如痴如醉，认真记录知识点。

最后，李主任做总结发言，这次培训活动开展的有声有色，收效很大，今后要多开展这样的活动，并希望老师们把学习到的新知识。新理念，新方法运用到工作中去，对如何说教材进行深入研究与探讨。