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福建省三明市2016年中考语文(word版,含答案)

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2016年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试

语文试题

整理制作:青峰弦月工作室

(满分:150分考试时间:6月22日上午8:30-10:30)

一、积累与运用(22分)

(一)古诗文积累(10分)

1.根据提示默写。(10分)

(1)虽有至道,弗学,____________________。(《虽有嘉肴》)(1分)

(2)万里赴戎机,____________________。(《木兰诗》)(1分)

(3)____________________,阴阳割昏晓。(《望岳》)(1分)

(4)闲来垂钓碧溪上,____________________。(《行路难》)(1分)

(5)____________________,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》)(1分)

(6)但愿人长久,____________________。(《水调歌头·明月几时有》)(1分)

(7)辛苦遭逢起一经,____________。____________,身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》)(2分)

(8)野芳发而幽香,____________,____________,水落而石出者。(《醉翁亭记》)(2分)

(二)阅读下面语段,完成2-5题。(12分)

防不胜防的公民信息泄露行为,不仅侵犯了人们正当的隐私权,也干扰着公民的正常生活,甚至危及到个人财产保障和生命安全。为公民信息撑起一把安全“保护伞”,不仅势在必行,更是______。

在互联网péng勃发展的今天,很难想象离开网络生活将会是怎样。然而在网络时代,个人信息泄露的风险也______。针对层出不穷的个人信息泄露行为必须查找源头,从源头上着手治理,金融、电信等有关机构要不断提升风险防范能力,魔高一尺,道高一丈,通过升级技术手段积极开展“反泄露”行动。

当前中国公民自我信息保护和保护他人信息的意识都不充分,这也给个人信息安全埋下了隐huàn。面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。认真学习信息安全知识,在上网注册、登记填表时注意个人信息的保护。当个人安全信息遭遇侵害时,应当______,勇于维护自己的合法权利。

2.用正楷字将“魔高一尺,道高一丈”工整地抄写在“田”字格里。(2分)

3.根据拼音写汉字或给加点字选择正确的读音(填字母即可)。(4分)

(1)péng____勃(2)隐huàn_____ (3)泄露(A.lòu B.lù)____ (4)干扰(A.lǎo B.r ǎo)_____

4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()。(3分)

①为公民信息撑起一把安全“保护伞”,不仅势在必行,更是______。

②然而在网络时代,个人信息泄露的风险也______。

③当个人安全信息遭遇侵害时,应当______,勇于维护自己的合法权利。

A.燃眉之急无孔不入挺身而出

B.刻不容缓无处不在挺身而出

C.刻不容缓无孔不入奋不顾身

D.燃眉之急无处不在奋不顾身

5.下列各句中,没有语病的一句是()。(3分)

A.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

B.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

C.阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。

D.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。

二、综合性学习(8分)

6.请你参加“为文明点赞,为三明点赞”综合性学习活动。(8分)

【点赞青山绿水】

日前,2016全国百佳深呼吸小城榜单发布,将乐县以最高分“三连冠”荣登榜首。百佳深呼吸小城评选由中国国土经济学会主办,在全国各地反响十分强烈。

无山不绿,有水皆清。将乐,纵横交错的48座千米以上峰岭间散落着矮山丘陵,山地间又镶嵌着47条大小河流串联的山间盆地,森林覆盖率达81%。神奇瑰丽的玉华洞,怪石嶙峋的天阶山,原始生态的龙栖山,杜鹃绽放的宝台山……还有客家擂茶、西山造纸、龙池宝砚,让人流连忘返。闽学鼻祖杨时曾写诗赞叹家乡将乐是个“枕上隔篱闻鸟语”的人间福地,并立下“故山田园,先祖遗留,应守其世业”的家规,传承至今。

(1)用一句话给这则新闻拟写恰当的标题(限20字以内,标点不占格)。(2分)

【点赞历史名人】

三明有这样两位历史文化名人:一位是宋代的朱熹(字元晦,号晦庵),他传承了程颐、杨时理学思想,潜心研究,自成体系,终成一代大儒,泽世万年;一位是元代的郭居敬,他一生虽无功名,但编纂了《二十四孝》故事,弘扬了孝道文化,成为朝野推崇的人物,流芳千古。

(2)结合上面材料,把下面这副对联补充完整。(2分)

上联:郭居敬,_______________,流芳千古下联:朱元晦,_______________,泽世万年【倡议文明旅游】

(3)营造清新和谐的旅游氛围,展示文明美好的游客形象,是每位市民应尽的责任和义务。请你以文明旅游志愿者身份向游客发出“做文明游客”的倡议。(不少于40字)(4分)

三、阅读(60分)

(一)古诗文阅读(23分)

阅读下面诗歌,回答7-8题。(5分)

次北固山下

【王湾】

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

7.这是一首抒写_______________的五言律诗。(2分)

8.下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是()。(3分)

A.首联以对偶句发端,点明诗人出行的方式及途经的地点。

B.颔联“阔”写出春潮水涨之景,“悬”描写了舟顺风而行之态。

C.颈联在描写景物、时令之中,蕴含着一代胜过一代的人生哲理。

D.全诗写景逼真,叙事确切,抒情真挚,首尾呼应,浑然一体。

阅读下面文言文,完成9-13题。(18分)

【甲】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。(《五柳

先生传》节选)

【乙】崔子忠,字青蚓。其先山东平度州人。子忠为诸生①,甚贫。为文崛奥,数试而困,慨然弃去。荜门土壁,洒扫洁清;冬一褐,夏一葛,妻疏裳布衣,黾勉操作,三女亦解颂读;虽无终日之计,晏如也。工图绘,为绝技,时经营以寄傲③;更善貌人,无不克肖④。当时贵人,多愿与之交,皆逃避不顾。不喜饮酒,二三故人以文字过从,谈竟日不能去。士自四方来,慕其人,多谢不见。

(选自《江西古文精华丛书·笔记卷·周亮工·书影》)【注释】①诸生:明清时经省各级考试录取入府、州、县学者,称诸生。②黾(mǐn)勉:勉励;尽力。③寄傲:寄托傲世之志。④克肖:酷似。

9.用“∕”给下面句子划分朗读节奏。(每句标一处)(2分)

(1)常著文章自娱(2)其先山东平度州人

10.解释文中加点字的意思。(4分)

(1)先生不知何许.人也()(2)造饮辄.尽()

(3)数.试而困()(4)更善貌.人()

11.下列句子中加点字意思相同的一项是()。(3分)

A.因以为.号焉为.文崛奥

B.亦不其.姓字慕其.人

C.多谢.不见长跪而谢.之

D.皆逃避不顾.三顾.臣于草庐之中

12.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)

(1)每有会意,便欣然忘食。(2分)

(2)不喜饮酒,二三故人以文字过从,谈竟日不能去。(3分)

13.五柳先生与崔子忠家庭状况有何相似之处?面对此种状况,他们都如何面对?这反映他们怎样的生活志趣?(4分)

(二)名著阅读(7分)

14.下列对名著内容的表述和理解,不正确的一项是()。(3分)

A.“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!”这首小诗极富哲理,劝勉青年人勤奋努力地学习。

B.孙悟空火眼金睛,能驾“筋斗云”,会七十二般变化,一路上降妖除魔,为保唐僧西天取经立下汗马功劳。

C.武松恩怨分明,怒杀西门庆,被发配江州途中,在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识,并与其丈夫张青结为兄弟。

D.鲁滨逊敢于同恶劣的环境作斗争,修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造器具,显示了硬汉子的坚毅性格。

15.根据原著内容,回答问题。(任选一题作答)(4分)

A.简·爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?由此看出简·爱怎样的性格?

B.鲁智深在野猪林是如何解救林冲的?由此看出鲁智深怎样的性格?

我选()题:______________________________________________________________ (三)现代文阅读(30分)

阅读《人究竟比机器强在哪儿》(张贺)一文,完成16-18题。(10分)2016年3月15日下午,李世石与人工智能计算机程序AlphaGo(阿尔法狗)对战第五局,最终李世石投子认输。这场举世瞩目的围棋对战以人工智能对人类4:1的结局落下帷幕。

以往人们认为“机器只会计算不会学习”“计算机只能听从人类的指令而不会创造”,如今在AlphaGo的胜利面前,这些说法不攻自破。学习、思考、创造不再是人类的专利,计算机完全可以具备这些被视为人类专属特征的能力。在可预见的未来,只要是机器能完成的工作将全部由机器担任,哪怕是传统意义上被人类视为独占领域的创造性工作,如音乐、小说、诗歌等也不可能幸免。这样说并非耸人听闻,实际上美国加州大学的科学家已经使计算机学会了自主创作乐曲,模仿巴赫、莫扎特、肖邦风格的“古典音乐”,就连资深乐迷都难辨真伪。IBM的工程师教会了一台名为WATSON的电脑自创菜谱,其食材和组合方式、烹制方法均是人类从未想过的,据品尝过的人说“味道不错”。

如果90%的工作都能由智能机器代替人做,那么人的本质究竟是什么?人究竟比机器强在哪儿呢?

尽管人工智能未来会极其强大,但有一个环节取代不了,那就是人与人之间的人际互动。这个世界的所有问题大致可以分成两类,一类是人与物的关系问题,一类是人与人的关系问题。人工智能擅长解决前者,而后者只能靠人自己去解决。举个例子,在今年2月武汉的一场人才招聘会上,有位老父亲替大学生儿子去应聘。很显然,不管这个大学生如何优秀,用人单位都不太可能考虑聘用他。因为除了工作能力,用人单位还看中其他素质——理解力、沟通力,认真、坚韧、献身精神这些对团队成功至关重要的素质必须在面对面的交流中才能感知与评价。

计算机写出的乐曲再美妙、人工智能烹制出的美食再可口,也很难给人情感上的触动,因为其背后缺了一个必不可少的元素——人。能激发人的欲望、情感、想象和创造的最终是人而不是机器。

打个不太恰当的比方,人工智能可以解决“从一到无穷”的问题,而人所要解决的是“从零到一”的问题。没有“从零到一”这个环节,就不会有“从一到无穷”的发展。人工智能能“解决问题”,但“提出问题”仍旧是人类的特权。

人究竟比机器强在哪儿?答案也许就是:人有人性。人性是推动人类超越自己的内在动力。因此,未来最具创造力的人和民族一定是在人性的丰富与深刻程度上领先的人和民族。

在李世石与AlphaGo的世纪对战中最让人感动的一个段子是,电脑:“你明知一定会输给我,为什么还不投降?”人类:“笨蛋,因为我是人啊。”

16.通读全文,概括出作者认为人比机器强的3点表现。(4分)

17.结合文章内容,推断用人单位不太可能考虑聘用大学生的原因是(3分)

A.用人单位认为这位大学生还不够优秀,工作能力不强。

B.用人单位认为大学生由老父亲代替应聘,显得不够重视。

C.用人单位认为大学生不会处理人与人之间的关系。

D.用人单位不了解大学生理解力、沟通力和认真、坚韧、献身精神等重要素质。

18.下列对文章的理解,不符合原文意思的一项是()。(3分)

A.在可预见的未来,学习、思考、创造等人类专属特征等能力,机器也可以具备。

B.人工智能不仅能提出“从零到一”的问题,也能解决“从一到无穷”的问题。

C.在未来,越能推动超越自己内在动力的人和民族是越具创造力的。

D.人类不服输的原因是,人类认为失败是暂时的,最终能战胜智能机器。

阅读下面文章,完成19-23题。(20分)

我们在蓝色海上飘

赫恩曼尼

12岁那年,我认识了方小舒。

他从讲台旁边的特“忧”生专座抱着书包走向我,本子散了一地,整个教室都在窃窃私语。从此,我们就是同桌了。我的耳边从此充斥着“方小舒”三个字的魔咒。

“方小舒,把头抬起来!”“方小舒,把课本拿出来!”“方小舒,你来我办公室一趟。”被叫到的时候,他就缓缓抬起头,一脸茫然地看着前方,如同置身事外的高人,脸上带着神秘的微笑。

“方小舒,你旁边坐着的可是年级第一!你也不学学!”老师训他的时候,总带上我。

是的,我是第一名,从来没失过手。那时的我,不知道哪里来的倔牛脾气,不考第一绝不善罢甘休。而我永远不理解,也不关心坐在身边的方小舒在桌子底下摆弄些什么。只是偶尔看他入神,在好奇心的驱使下瞟上一眼。在那张堆满练习册和考试卷的桌子底下,方小舒用牙签组装成一辆坦克,用一分一分的人民币折出了航母,用一百张考卷做成一架步枪。在我们都为了考试奋战时,他弓着背,伏在桌沿,用自制的放大镜一寸一寸看着那张世界地图。

“有什么好看的?”我见他整个人都聚拢在地图上,像一只潜伏在海底的虾。“里面的学问大着呢!你懂吗?”他话不多,说话的时候眼睛依旧望着前方,脸上带着神秘的微笑。

那时我沉浸在第一名的争夺战中,丝毫不在意方小舒嘴里说的“大学问”。那和我的目标相距十万八千里。

当然也有马失前蹄的时候。一次英文考试,因为听力部分发挥失常,成绩单的第一行不再是我的了。“别哭了,是好事。”方小舒的声音像是从遥远的天际传来,如梦似幻。我抬起头,满脸都是眼泪鼻涕,狼狈地望着他。“喏,你看。这里是地中海,这里是小亚细亚半岛,还有希腊半岛。”他指着地图上一块蓝色的地方,手指在上面滑动,精准到位。

他转过身来,对我说:“阿呆同学,你想过有一天会到这样的地方看上一眼吗?就那么一眼。蓝色的海把你包围,你在海上。”他的眼睛闪着从未有过的光,不再高深莫测,而是伶俐的敏锐的开阔的。我透过哭肿了的眼睛,看见一个骄傲的方小舒自信地笑着。我这才发觉,自己从未正眼看过他。他的睫毛向上翘着,毛茸茸的,上扬的嘴角两旁嵌着酒窝,白皙的面颊变得红通通的。“阿呆同学,世界很大的,你能到达的最远的地方,不会只是这样。”他不紧不慢地说着,娴熟地叠好旧地图,放在书桌下。

从此,我注意到了他,方小舒——一个渴望被蓝色海洋包围的男孩。他书桌下的那片世界,只属于他。偶尔,也向我敞开。我好奇他为什么对这些在我看来微不足道的东西感兴趣,毕竟,考试、升学才是眼下唯一的出路。

一天放学后,我在校门口遇见方小舒。“喂,你总不写作业也不是办法,以后我帮你写吧。”我没话找话。“不用啊。反正已经习惯了。突然写得太好老师肯定不信。”他撇撇嘴。“那你以后想做什么?”我试探他。“我想做间谍。”他站定在街角,眼神坚定,语气铿锵,往来穿梭的车辆突然安静下来。夕阳照在他脸上,他的头发在阳光下闪着金光。

“出生入死,泰然处之。”他一字一顿地说。那一刻,空气和时间都凝结了,只剩下一个我所不解的方小舒,站在人群密集的街角,运动服上沾满尘土,嘴角挂着舒朗的笑。

方小舒那年和我一样,14岁。我们结识的两年间,他的地图上画满了红点,我的试卷上打满了对钩。他的航母上的飞机多了一架又一架,我书包里的习题多了一本又一本。他的手枪可以打出一连环子弹,我的成绩单上总是一连环的满分。我依旧热切地回应着老师的要求、家长的渴望、同学的仰慕,而他不言不语地进行着他的“间谍计划”,用削尖的铅笔画出一座座建筑的构造。

毕业前夕,在我们的毕业纪念册里,方小舒用歪歪斜斜的字体,写下了这样一句话:“阿呆同学,那片蓝色的海,有个好听的名字,叫爱琴海。——方小舒”

当我再次读到这句话的时候,我已经如愿考入省内最好的高中,而方小舒,却不知所踪。

当我拿着一张漂亮的成绩单考入理想的大学,因为长时间熬夜视力模糊、身体发胖的时候,我从同学那里打听到,方小舒当了兵,在城郊的部队。听说他长到了一米九,力壮如牛,负重跑总是第一名。

15年过去,我到了这个花费高昂、安身不易的城市打拼,我的生活并不如儿时想象得

那样辉煌壮丽。我时常会怀念那个曾在我的年少时光里一闪而过自由的男孩。

城市的夜晚,虽然光鲜亮丽,却总是让人焦虑不堪,噩梦缠身。只有一晚,无论过去多久,我仍清楚地记得。

我身处一片晶莹剔透的蓝色当中,小舟随着海浪悠悠荡荡。阳光照在头发上,浑身上下暖洋洋。我哼着歌,躺在船头。船尾坐着的人,嘴角两边两个酒窝,声音像是从天际而来:“蓝色的海把你包围,你在海上。”

19.通读全文,梳理野我冶与方小舒的交往过程,根据提示,完成下面表格。(5分)

20.结合上下文,品味文中画线的句子。(3分)

在我们都为了考试奋战时,他弓着背,伏在桌沿,用自制的放大镜一寸一寸看着那张世界地图。

21.文章以“我们在蓝色海上飘”为题,有哪些妙处?(3分)

22.文章在刻画方小舒这个形象时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。(6分)

23.下面对文章主旨的理解,不恰当的一项是()。(3分)

A.肯定青少年树立理想并为之奋斗的精神。

B.提倡解放孩子天性,听任孩子率性自由成长。

C.含蓄批评应试教育对学生个性发展的束缚。

D.呼吁尊重学生个体差异,支持其发展兴趣爱好。

四、写作(60分)

24.从下面两个题目中,任选一题作文。(60分)

(1)题目:________的目光(在横线上填写恰当的词或短语,然后作文)

(2)人生是一个不断“寻”的过程,也许你寻觅过自然的美景,寻找过逝去的美好,探寻过科学的奥秘,追寻过伟人的足迹……请以“寻”为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外),扣题作文,不少于600字;②于不套作,不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

2016年三明市初中毕业暨高级中等学校招生统一考试

语文试题参考答案及评分说明

一、积累与运用(22分)

(一)古诗文积累(10分)(本题每空1分,错、漏、添字的,该空不给分)

1.(1)(1分)不知其善也(2 )(1分)关山度若飞

(3)(1分)造化钟神秀(4)(1分)忽复乘舟梦日边

(5)(1分)烟笼寒水月笼沙(6)(1分)千里共婵娟

(7)(2分)干戈寥落四周星山河破碎风飘絮

(8)(2分)佳木秀而繁阴风霜高洁

(二)(12分)

2.(2分)略。(书写错误、涂改、错位,字迹潦草、不端正,每处扣1分,扣完为止)3.(4分)(1)蓬(2)患(3)A (4)B (每小题1分)

4.(3分)B(燃眉之急:像火烧眉毛那样紧急,比喻情况非常紧迫;刻不容缓:片刻也不能拖延,形容情势紧迫;无孔不入:没有孔穴不进去的,比喻利用一切机会见空子就钻,含贬义;无处不在:无处不存在,指到处都有;奋不顾身:指振作起来,奋勇前进,不顾及生命;挺身而出:指勇敢地站出来,面对危难,担当重任。)

5.(3分)D(A缺宾语中心语,应补上“的意识”;B不合事理,“皎洁的月光”不能“传来”;C前后没有呼应)

二、综合性学习(8分)

6.(8分)

(1)(2分)将乐“三连冠”荣登(蝉联)全国深呼吸百佳小城榜首(将乐、全国深呼吸百佳小城、榜首等三个信息不全的,或信息完整但字数超过的,扣1分)

(2)(2分)示例:①弘扬孝道文化传承理学思想;②编纂《二十四孝》研究理学思想;③编纂《二十四孝》(故事)传承程杨理学(思想)。(符合对联要求即可)

(3)(4分)(可从环境卫生、公共秩序、行为举止等方面发出倡议,也可综合倡议。倡议内容合理2分,表达通顺2分)

示例一:我倡议,保持环境卫生,不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟,做一名文明游客,为文明旅游点赞。

示例二:我倡议,遵守公共秩序,不喧哗吵闹,不并行挡道,不插队,不做有碍安全管理的行为,做一名文明游客,为文明旅游点赞。

示例三:我倡议,行为举止文明,遵守景区相关规定,爱护景区公共设施,不在景点乱涂乱画,做一名文明游客,为文明旅游点赞。

示例四:我倡议:1.遵守景区公共秩序,文明购票,不插队,不在公共场所喧哗吵闹;2.保持景区环境整洁,不乱扔果皮、包装袋等,不随地吐痰;3.爱护景区公共设施,不攀爬,不乱涂乱画,做一位文明游客。

三、阅读(60分)

(一)古诗文阅读(23分)

7.(2分)思乡之情(乡愁、羁旅之思等)(意对即可)

8.(3分)C(颈联在描写景物、时令之中,蕴含着新旧交替的自然理趣。)

9.(2分)(1)常著文章∕自娱(2)其先∕山东平度州人(每小题1分)

10.(4分)(1)地方(处所);(2)就;(3)多次(屡次);(4)描绘(描摹,描画)。(每小题1分)

11.(3分)B(A:作为,写;B:他的;C:推辞,道歉;D:见,拜访)

12.(5分)(翻译正确、语句通顺、表达规范即可)

(1)(他∕五柳先生)每当对书中的内容有所领会的时候,就高兴得忘记了吃饭。(2分,每个分句1分)

(2)(他∕崔子忠)不喜欢喝酒,几个老朋友在一起谈文论字(用文字交流∕用文章和朋友交往),谈上一整天都(也)不肯离开。(3分, 每个分句1分)

13.(4分)五柳先生和崔子忠的家庭状况都很贫困(房屋简陋,缺衣少食);(1分)他们面对贫困都能安然自若,淡然处之(晏如也);(1分)反映了他们积极乐观、安贫乐道的生活志趣。(2分)(意对即可)

(二)名著阅读(7分)

14.(3分)C(“江州”应为“孟州”,“母大虫顾大嫂”应为“母夜叉孙二娘”)

15.(4分)

A示例:因为简?爱得知,圣约翰向她求婚只是为了他去印度的传教事业,认为她合适做一个传教士的妻子,这是渴望幸福、希望获得美满爱情的简?爱所无法接受的。(2分)简?爱拒绝圣约翰的求婚,表现了简?爱独立自尊的性格,对自己的幸福和情感有着坚定的追求。(2分)(意对即可)

B示例:鲁智深料想到林冲有难,一路跟随,在野猪林等候多时,在二公差要用水火棍打死林冲时及时出现,救下林冲,并一路护送至沧州附近。(2分)由此可以看出鲁智深侠肝义胆(重情重义)、粗中有细(勇而有谋)、武艺高强的性格特点。(2分)(意对即可)

(三)现代文阅读(30分)

略读16—18题。(10分)

16.(4分。答出3点,4分;答出2点,3分;答出1点,2分。意对即可)

(1)人能解决人与人的关系问题(能解决人与人之间的人际互动)。

(2)人能激发人的欲望、情感、想象和创造(能给人情感上的触动)。

(3)人能“提出问题”(能解决“从零到一”的问题)。

17.(3分)D(文中无相关信息支撑其他选项)

18.(3分)B(人工智能只能解决“从一到无穷”的问题。)

精读19—23题。(20分)

19.(5分。每空1分,意对即可)

①方小舒安慰并开导考试失利的“我”

②方小舒告诉“我”他想“当间谍”的梦想

③漠不关心(丝毫不在意∕不注意∕不理解∕不关心)

④震撼(吃惊∕震动∕欣赏∕赞赏∕钦佩)

⑤怀念(思念∕想念)

20.(3分。抓关键词1分,分析效果2分,意对即可)

示例一:“弓、伏”动作准确传神,写出了方小舒研究世界地图时聚精会神的样子。

示例二:“自制的”一词,表现方小舒很强的动手能力,“一寸一寸”突出表现方小舒认真细致的研究状态。

21.(3分。答出3点,每点1分,意对即可)

①妙在揭示主旨,暗示了“我”对方小舒坚持梦想、自由成长经历的向往;

②妙在一语双关,既是实指现实生活中“海洋”,又暗指“我们”对自由梦想的追求;

③妙在贯穿全文,与文中多次出现“蓝色的海”相呼应,起到线索作用;

④妙在新颖形象,吸引读者阅读,并为全文营造出自由美好的氛围。

22.(6分。每点3分,答出2点即可,性格特征1分,分析2分,意对即可)

①动手能力强,富有创新精神。(1分) 他用简单普通的材料自制了坦克、航母、步枪、放大镜、飞机等“武器”。(2分)

②亲切友善,关心同学。(1分)他安慰考试失利的“我”,开导“我”要把眼光放长远些,不要过分关注考试成绩。(2分)

③乐观自信。(1分)他脸上常带微笑,认为自己研究的是“大学问”,说到理想时神采飞扬,坚信自己能够实现理想。(2分)

④坚持梦想,执著追求。(1分)他怀揣“间谍”梦,专注研究军事知识,坚持不懈。(2分)

23. B(3分)(文中没有相关信息表明“听任孩子率性自由成长”)

四、写作(60分)

24.(60分)作文评判分“优、良、中、差、极差”五个类别。评分意见如下:

(1)优类卷(60―55):符合题意,中心突出,内容充实,语言顺畅,结构完整。在以上标准都符合的前提下,具备“立意深、构思巧、语言生动形象”中的一项即可得满分。(2)良类卷(54―45):符合题意,中心明确,内容具体,语言通顺,条理清楚。以上标准都符合评“良上”(54―50),其中一项只达到中类卷标准评“良下”(49―45)。(3)中类卷(44―35):基本符合题意,中心不够明确,内容较具体,语言较通顺,条理还清楚。以上标准都符合评“中上”(44―40),其中一项只达到差类卷标准评“中下”( 39―35)。

(4)差类卷(34―20):偏离题意,中心不明确,内容空泛,语言不通顺,结构紊乱。(5)极差卷(19―0):文不对题,严重未完稿,抄袭别人的文章。

(6)错别字每字扣0.5分,扣满3分为止。

(7)漏写题目扣3分;字数不足的,每50个字扣1分。

附:乙文译文

【参考译文】:崔子忠,字青蚓。他的祖先是山东平度州人。崔子忠是诸生,非常贫困。他写文章深奥奇崛,屡次参加考试不中,长叹着放弃了。家里只有简陋的柴门、土筑的墙壁,但勤于洒水拖地,十分清洁;冬天一件褐衣,夏天一件葛衣,妻子也穿着粗糙的廉价衣服,为家里尽力操劳,三个女儿也懂得诵读诗文;即使没有度日的生活来源,也能安然自得。善于画画,这是他超群的技艺,时常用画画来寄托他的傲世之志;更善于描绘人,他所描绘的人物无不惟妙惟肖。当时的达官贵人,大多喜欢与他交往,可是崔子忠都逃避不见。崔子忠不喜欢喝酒,几个老朋友在一起谈文论字,谈上一整天都不离开。读书人从四面八方来拜访他,仰慕他的人品,他大多婉拒不见。

2016年湖南省长沙市中考语文试卷与答案

2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 考生注意: 1、本试卷共25道小题。 2、本学科考试时量150分钟,满分150分。[来源:学科网] 一、积累与运用(共30分) 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是()(2分) A. 芳馨.(xīng)禁锢众目睽睽 ..(kuí)相形见拙 B. 阴霾.(mái)感慨广袤.无垠(mào)无与纶比 C. 匀称.(chèn)消释相得益彰.(zhāng)持之以恒 D. 绮.丽(qǐ)沉吟孜孜 ..不倦(zhī)格物至知 2、下列加点字词语运用不正确的一项是()(2分) A. 小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示..”。 B. 今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝....。 C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行,为书法爱好者提供了 一场叹为观止 ....的文化盛宴。 D. 世上无难事 .....,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难,付出了巨大努力,终于按时.....,只怕有心人 完成了建设任务。 3、下列语句中没有..语病的一句是()(2分) A. 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①在深思和遐想中,我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。 ③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。 ④有时,景与物也昭示着一中自然哲理。 ⑤俗话说:“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确...的一项是()(2分) A. 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。 B. 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。 C. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?” D. 老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。”

人教中考版语文-2016年浙江省温州市试题

浙江省温州市2016年初中毕业与升学考试 语文试题 一、语文知识积累(28分) 1.读下面这首诗,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 满树桃花盛开 未必每朵都能结果 熠熠如玫瑰色的泡沫 映(chèn)(1)云影蓝天。 灵感也像桃花 每天成千上百地(zhàn)(2)放 开吧!一切顺其自然 别问能收获什么。 也当有嬉戏与(chún)(3)真 也当花开满树 否则天地便太过狭(ài)(4) 生命也缺乏乐趣。 ——[德]赫尔曼·黑塞《桃花盛开》2.古诗文名句默写。(12分) (1)十五从军征,▲。(《十五从军征》) (2)黑云压城城欲摧,▲。(李贺《雁门太守行》) (3)▲,人约黄昏后。(欧阳修《生查子·元夕》) (4)子曰:“敏而好学,▲,是以谓之文也。”(《论语·公冶长》) (5)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,▲,▲。(陶渊明《桃花源记》)(6)李商隐《夜雨寄北》中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“▲,▲”。(7)赵师秀雨夜约客,客人迟迟不至。“▲,”两句生动描写了诗人深夜独坐,望灯而待的情景。 (8)在生死大义面前,孟子主张“舍生而取义者也”,文天祥慷慨陈词“▲?▲”。古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身! 3.解释下列句中的加点词。(6分) (1)近塞上之人有善术者,马无故亡.而入胡。(《塞翁失马》) (2)微.斯人,吾谁与归.?(《岳阳楼记》) (3)寡人欲以五百里之地易.安陵,安陵君其许.寡人!(《唐雎不辱使命》) 4.名著阅读。(6分) (1)表格中的句子是对不同名著的评论,请分别为下面名著选择正确的一项。(3分) 名著《钢铁是怎样炼成的》(①)《名人传》(②)《老人与海》(③) 评论A.这本书是对一种即使一无所获仍旧不屈不挠的奋斗精神的讴歌,是对不畏艰险、不惧失败的那种道义胜利的讴歌。——董衡巽 B.这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身精神在相当长的时间里成为我精神生活的最重要的支柱。——张洁C.这本书着重记载伟大的天才,在人生忧患困顿的征途上,为寻求真理和正义,为创造能表现真、善、美的不朽杰作,献出了毕生精力。——杨绛 (2)在《三国演义》中,刘表和吕布对刘备有不同的评价,你更赞成谁的观点?结合小说相关情节,简要论述。(3分)

2016年中考语文文言文专练及答案之文人相轻

文人相轻 长兴臧寿恭眉卿、乌程严可均铁桥两先生者,同籍湖州①,同时号通经②博学,顾极不相能③。杨太守岘(xiàn),臧先生高席④弟子,亦尝从严先生游。一日,太守自长兴归,舟泊城外,邻舟有命酒独酌者,视之严也。诘何自,以实对,诧曰:"是邨夫子,堪若师乎?"他日,太守叩臧先生:"严某如何人?"曰:"粗能讽《三字经》。"《三字经》者,学童初入塾试讽者也。文人相轻,不意经生亦然。 (选自清.陈康琪《郎潜纪闻二笔》) [注释]①湖州:古地名,在今浙江境内。②通经:精通儒家经典。③能:友善。④高席:犹高材。 [文言知识]说''游"。游指"游泳",古今相同。"游"原写作"遊",与行走有关。上文"从严先生游"中的"游",指交往。"游子"指离家远行的人;"游学"指去远方求学;"游宦"指在外地做官。 [思考与练习]1.解释:①号②弟子③诧④叩⑤讽⑥试 2.翻译:①是邨夫子,堪若师乎?②不意经生亦然 【参考译文】 46.文人相轻 长兴人臧寿恭眉卿、乌程人严可均铁桥(眉卿、铁桥应该是他们的号或者字之类的)两人,籍贯都是湖州,两人都自称精通儒学经典、很有学问,但对对方都很不友善。太守杨岘,是臧先生的高徒,也曾跟从严先生游学。有一次,太守从长兴回来,他的船停靠在城外,旁边的船上有个人拿着酒独自品尝,仔细一看,是严先生。(太守)问他从哪里来,(严先生)把实话告诉他,(太守听后)诧异地说:"这个村里的人,难道都是老师吗?" 以后有一天,太守叩问臧先生"严先生这个人怎么样啊" 臧先生回答:"粗略懂点《三字经》吧"

《三字经》者,学童初入塾试讽者也。文人相轻, 《三字经》,童子刚入私塾考试时要解释翻译的,文人们(常用它)彼此轻视,想不到很有学识的博士也这样。 【参考答案】 46.文人相轻 1.①号称②学生③惊讶④问⑤背诵⑥尝试2.①这是个村夫子,怎能做你的老师?②想不到读儒家经典著作的人也是这样

云南省昆明市中考语文真题含解析

云南省昆明市2016年中考语文真题 (本试卷共四大题26小题,共8页。考试用时150分钟,满分120分)1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚, 并认真核准条形码上的准考证号及姓名,在规定的位置贴好条形码。 2.语文试题所有的答案请用黑色碳素笔填写在答题卡上,答在试卷上的答案无效。 3.考生必须按规定的方法和要求答题,不按要求答题所造成的后果由本人自负。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(共22分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上) 阅读下面语段,完成后面小题。 ①我喜欢出发,喜欢醉人的景色,绮丽的成光。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。 ②凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再和煦。太深的流连便成了一种 羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。 ③怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的粗犷,真是遗憾;见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚,仍然.遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾; 。我自然知道,大山有坎坷,大海有波涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即使这样, 我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静,我便能看到另一番景致,一种属于年轻的景致。 ④我还想从大山那里学习它的深刻,从大海那里学习它的勇敢,从大漠那里学习它的沉着,从森林那 里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。 ⑤人能走多远?这话不是问双脚,但是要问志向。有了志向,人在路途中才能走得长远。于是,我不 断寻找更美的风景,为了争取一种光荣,更为了追求一神境界。目标实现了,便是光荣的;目标实现不了, 人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富,这就是不虚此生。 ⑥是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。 1.请用正楷将第⑤段划线的内容工整地书写在“田”字格里。(2分) 2.请给语段中加点的字注上汉语拼音。(2分) (1)绮丽()(2)和煦()(3)粗犷()(4)执拗() 3.第④⑤段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)(2分) 4.请在第③段划线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。(2分) 【答案】 1.正楷:风雨跋涉,不虚此生。 2.①qǐ②xù③guǎng④niù 3.第④段:我想学着品味一种缤纷的人生。第⑤段:这话不是要问双脚,而是要问志向。 4.示例:见了大漠的广袤没见过森林的神秘(繁茂或生机),仍旧(依然或还是)遗憾。 【解析】 1.

2016长沙中考语文真题及答案

2016 年长沙市初中毕业学业水平考试试卷 语文 考生注意: 1、本试卷共 25 道小题。 2、本学科考试时量 150 分钟,满分 150 分。 一、积累与运用(共 30 分) 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是( ) (2 分) A. 芳馨. (x īn )g 禁锢 众目睽.睽. (ku í) 相形见拙 B. 阴霾. (m ái ) 感慨 广袤.无垠( m ào ) 无与纶比 C. 匀称. (ch èn ) 消释 相得益彰. (zh ān )g 持之以恒 D. 绮.丽 (q ǐ) 沉吟 孜.孜.不倦( zh ī) 格物至知 2、下列加点字词语运用不正确的一项是( )( 2 分) A. 小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示..”。 B. 今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎 . 不.绝.。 C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询, “当代文人书法周”活动在望城区 书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为.观.止..的文化盛宴。 D. 世.上.无.难.事.,只.怕.有.心.人.,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重 困难,付出了巨大努力,终于按时完成了建设任务。 3、下列语句中没.有.语病的一句是( )(2 分) A. 5月 10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑 行活动。 B. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事 故。

C. 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2 分) ①在深思和遐想中,我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。 ③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。 ④有时,景与物也昭示着一中自然哲理。⑤俗话说:“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。 ⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。 A. ⑤⑥⑦①④③② B. ④⑥⑦①③②⑤ C. ④①⑦⑥⑤③② D. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确...的一项是 )(2 分) A. 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。 B. 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2 岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。

浙江省嘉兴市2018年中考语文试题

2018年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷)语文试题卷 温馨提示: 1.全卷共6页,三大题,20小题。满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。 一、积累 1. ①酒是激发创作灵感的源泉,酒是(cuī)生诗文书法的(jiào)母。自古以来,中国文人就与酒结下了不解之缘,留下了许多(ɡuī lì)诗篇与书法珍品。 ②酒中有少年意气,王维诗句“(1),系马高楼垂柳边”,描写了少年游侠慷慨激昂,畅饮豪谈的情态;酒中有中年旷达,欧阳修谪居滁州,饮少辄醉,“(2),在乎山水之间也”,表现了他寄情山水,忘怀宠辱的洒脱。 ③酒中有生活美景,孟浩然与老友闲话农事,“(3),”,充满轻松惬意;酒中有浪漫想象,李白呼月伴影,“(4),”,排遣内心寂寞;酒中有报国雄心,辛弃疾拔剑细看,“(5),”,渴望重回沙场。 ④酒中还有书法佳话。晋代王羲之兰亭聚会,乘酒兴作《兰亭集序》,笔法遒劲稳健,被称为“天下第一行书”;唐代张旭豪饮之后,挥毫落纸,字如龙蛇飞走,人称“草圣”。 (1)根据拼音写出第①段中相应的汉字或词语。 (cuī)____生(jiào)____母(ɡuī lì)______ (2)根据提示,默写②--③段中的名句。 ______________________ (3)根据第④段内容,下面书法作品中属王羲之行书的是(_____),属张旭草书的是(_____)A.B.C.D. (4)完成下列表格。 名句衔觞赋诗,以乐其志明月几时有,把酒问青天一壶(______)

二、阅读 (一) 2. 名著阅读 ○运用阅读策略,理解把握作 ○开展专题探究,获得思考感悟 许多名著中的人物都有“成长”的故事:《草房子》中的桑桑、《童年》中的阿廖沙、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金……在成长路上,他们曾遭遇了怎样的人生困境?又是如何走出困境的?从中你获得了什么感悟? 请选择上面三个人物中的一个,结合作品具体情节简要阐述。(150字以内) (二)文学作品阅读 阅读下面文章,完成下面小题。 关于桥的事 小镇的布局,像一头猛犸象的化石。以老街为脊椎,两侧深深浅浅的巷子是肋骨,四家大工厂是四肢:国二厂、造船厂、服装厂、粮机厂。道路向北延伸,隐没于田野中,像一条意犹未尽的尾巴。两根长长的象牙,一条指向小学,一条指向中学。 “化石”之外,是无穷无尽的稻田。我总是记不得那些村庄的名字,孔巷、邵村、薛家、南圩、车塘、

2019浙江省温州市中考语文试题(含答案)[真题试卷]

浙江省温州市2019年中考语文试题 一、积累 1.读下面的文字,根据拼音写出相应的同音汉字。(4分) 文学的航船已停(bó)(1)在名为“科幻”的码头,因此,今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄的胸怀和(bó)(2)采众长的能力。在继承和发扬优秀传统文化的同时,我们要紧紧把住时代脉(3),通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇,感受文学丛林的蓬(bó)(4)生机。 2.分门别类辑诗文。下面是某同学以“古人的雅趣”为专题整理的古诗文材料。请在画线处填写相应的古诗文名句,并在[甲]处写上恰当的评点。(11分) 雅 趣 出处古诗文名句评点 饮酒李白《山中与幽人对酌》(1)我醉欲眠卿且去,____。你我皆随意。欧阳修《醉翁亭记》(2)山水之乐,____。酒中有真趣。 郊游白居易《钱塘湖春行》(3)____,____。禽鸟赶春光。李清照《如梦令》(常记溪亭日暮)(4)____,误入藕花深处。[甲] 鼓 乐 陈与义《临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游》(5)杏花疏影里,____。难忘那些通宵! 王维《竹里馆》(6)____,____。自个儿乐。 反思: 通过这次活动,我回顾了已学内容,也感受到了运用有效的方法去整理古诗文的快乐,正如《论语》中所说“(7)____,____”。 3. (1)永嘉上塘殿戏台()(2)文成刘基庙()(3)江心屿文天祥阁() A.侧身天地成孤注;满目河山寄一舟。 B.占事考详,明有徵验,开国文臣第一;运筹画计,动中计宜,渡江策士无双。 C.古往今来,多少英雄人物,功名利禄真亦假;天长地久,却看儿女柔情,离合悲欢实还虚。 二、阅读(57分) (一)名著阅读(9分) 4.《西游记》中,孙悟空对唐僧说“两不相谢,彼此皆扶持也”。下列小说人物“彼此扶持”走到“圆满”的一组是()(2分) A.宋江和公孙策(《水浒传》) B.保尔和谢廖沙(《钢铁是怎样炼成的》) C.孙少平和田晓霞(《平凡的世界》) D.简·爱和罗切斯特(《简·爱》) 5.阅读《红星照耀中国》,讲好中国故事。(7分) 目录 第一篇探寻红色中国 一些未获解答的问题 通过红色大门 第二篇去红都的道路 遭白匪追逐 造反者 第四篇一个共产党的由来 在长沙的日子 苏维埃运动 第七篇去前线的路上 同红色农民谈话 第八篇同红军在一起 “真正的”红军 彭德怀印象 为什么当红军 游击战术 红军战士的生活

2016浙江嘉兴中考语文必背古诗词

中考必背古诗 关雎(先秦) 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 蒹葭(先秦) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 相鼠(先秦) 相鼠有皮,人而无仪!人而无仪,不死何为? 相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟? 相鼠有体,人而无礼,人而无礼!胡不遄死? 无衣(先秦) 岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛。与子同仇!岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟。与子偕作!岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵。与子偕行! 子衿(先秦) 青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音。 青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。 龟虽寿曹操(两汉) 神龟虽寿,犹有竟时。 腾蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

观沧海曹操(两汉) 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 赠从弟刘桢(魏晋) 亭亭山上松,瑟瑟谷中风。 风声一何盛,松枝一何劲。 冰霜正惨凄,终岁常端正。 岂不罹凝寒,松柏有本性。 归园田居陶渊明(魏晋) 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 饮酒陶渊明(魏晋) 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 木兰诗(南北朝) 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。 爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

浙江省温州市2020年中考语文试题(解析版)

浙江省温州市2020年中考语文试题 一、重温线上学习(21分) (1)_______ 罗 (2)_______ 学而不思则~ ◎我的发现:通过“汉字”栏的篆文字形,我明白了“”“”“”是汉字“(4)”作偏旁时的不同形式。 2.在撰写题为《迎难而上共克时艰》的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。(10分) (2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是()(填序号)(2分) (3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。(2分) 同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的力量,坚定信心,迎难而上。古诗有言:“________________,________________”相信我们终能战胜病毒,重返校园! 3.读完《儒林外史》后,小瓯在钉钉群留言,请你回复。(7分) ◎留言一:《儒林外史》写完儒林士人的故事后,却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么? (1)根据你的阅读体验,参考阅读笔记,帮他解惑。(5分)

◎留言二:我还想读一本塑造病态读书人群像的讽刺小说,小伙伴们有推荐吗? (2)下列作品中,你认为最适合推荐的是()(2分) A.《世说新语》 B.《镜花缘》 C.《围城》 D.《格列佛游记》 二、品味画里人生(19分) 阅读下面文章,完成4~7题。 子规①的画 [日]夏目漱石 (1)我只有一张子规的画。为了纪念亡友,我长时间地把它放在袋子里。随着时间的流逝,有时简直忘记它的所在。近来忽然记起,觉得这样放,若是有个搬迁挪移之事,稍一不慎,便不知会散失在什么地方。所以想立刻把它送到裱糊店里,裱一裱悬挂起来。抽出包装纸袋,掸去灰尘,打开一看,画还是按原来的样子,潮乎乎地叠作四折,放在那儿。在我的记忆中,袋子里除了画以外,什么都没有。可是,竟还从中发现了子规的几封信。我从中选出最后那封和另一封不知年月的短信。在两封信中间夹上那张画,把三者归拢到一块儿拿去裱褙。 (2)画,是插在小花瓶中的关东菊。构图是极其简单的。旁边还加了注释:“把它看作行将枯萎的吧。画得不好,须知乃病中所为。如觉得我是在撒谎,你就支着胳膊肘画画试试吧。” (3)从这个注释来看,他自己并不觉得他的作品很好。子规在画好这幅画的时候,我已经不在东京了。他是给这幅画题了一首短诗寄来熊本的: 瓶生关东菊,菊花行将萎。 君今在火国②”,不知何日归。 (4)此画挂在墙壁上,看上去实在令人感到寂寥。花、茎、叶和玻璃瓶,仅仅使用了三种颜色。开花的枝上,只有两个花蕾,数一数叶子,才不过寥寥八九片。这孤寂的花草,笼罩在一片白色里,再加上周围是用冷蓝色画绢裱褙的,无论怎样看,也让你觉得心里冷冰冰的吃不消。 (5)看来,子规为画这幅简单的花草,是不惜巨大努力的。仅仅三枝花,至少费了五六个小时。画得极其仔细,一丝不苟。费这么大的劲儿,不仅病中需要极大的耐心,即使以他那作俳句、和歌时挥洒自如的性情来讲,也是个明显的矛盾。盖因他学画画之初,从不折③等人那里听到画画必先写生的道理,他便在这一花一草上加以实践。不知他在画画方面,是忘记了使用他的俳句上已经熟练了的方法呢,还是缺乏这方面的本领。 (6)由关东菊所代表的子规的画,既朴拙又认真。在文笔上,凭才力他是可以一气呵成的。可是一接触到画具,却忽然变得呆滞僵硬起来,笔锋畏畏缩缩,踟蹰不前。想到这里,我不禁微笑了。当虚子看到这幅画时,他曾表扬说,正冈的画,这不是画得很好吗?我却不以为然。这画画得是那么单调而平凡,且又付出了那么多的时间和劳动;凭正冈的头脑和才气,干这心余力绌而又用不着干的工作,从而泛溢着他那掩抑不住的朴拙。一幅循规蹈矩的

湖南省衡阳市2016年中考语文真题试题(含答案)

2016年衡阳市初中毕业学业水平考试试卷 语文 一、积累与运用(24分) 1.下列加点字注音全对的一项是(2分) A.贻误(yí)烙印(lào)田圃(bǔ)叱咤风云(chà) B.风靡(mí)笨拙(zhuō)分娩(wǎn)芳草如茵(yīn) C.解数(xiè)吞噬(shì)粗犷(guǎng)呕心沥血(ǒu) D.蕴含(yùn)妖娆(láo)袅娜(nà)含辛茹苦(rú) 2.根据拼音写出相应的汉字。(2分) 温泉寺的qiào壁上,刻着“山泉水暖”四个大字,苍劲挺秀的大字上长了青tái,显得这温泉寺更加古雅质朴。 qiào____壁青tái____ 3.下列各句中没有语病的一项是(2分) A.2016年湘江马拉松赛在市体育中心举行,约2000余名选手冒雨参赛。 B.杨绛创作的《我们仨》,以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。 C.“孝”是中华民族的道德之魂,“孝”不仅要表现在物质生活上,而是要表现在精神生活上。 D.重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”,恢复了中国古书院“讲学”、“藏书”、“祭祀”的功能。 4.古诗文默写(8分) ①子曰:“,见不贤而内自省也。”(《论语》) ②无言独上西楼,月如钩。。(李煜《相见欢》) ③,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) ④造化钟神秀,。(杜甫《望岳》) ⑤在《陋室铭》一文中,刘禹锡写出了自己在陋室中“可以调素琴,阅金经”之后,又以“,”两句抒发了自己悠然自得的心情。 ⑥《江城子·密州出猎》中,作者委婉地表示希望得到朝廷重用的句子是“,?” 5.名著阅读(5分) 我根据自己的情况,拟定了选择住所的几个条件:第一,必须如我上面所说的,要卫生,要有淡水;第二,要能遮荫;第三,要能避免猛兽或人类的突然袭击;第四,要能看到大海,万一上帝让什么船只经过,我就不至于失去脱险的机会,因为我始终存有一线希望,迟早能摆脱目前的困境。 我按上述条件去寻找一个合适的地点,发现在一个小山坡旁,有一片平地。小山靠平地的一边又陡又直,像一堵墙,不论人或野兽都无法从上面下来袭击我。在山岩上,有一块凹进去的地方,看上去好像是一个山洞的进口,但实际上里面并没有山洞。 在这山岩凹进去的地方,前面是一片平坦的草地,我决定就在此搭个帐篷。这块平地宽不过一百码,长不到二百码。 若把住所搭好,这块平坦的草地犹如一块草皮,从门前起伏连绵向外伸展形成一个缓坡,直至海边的那块低地。这儿正处小山西北偏北处,日间小山正好挡住阳光,当太阳转向西南方向照到这儿时,也就快要落下去了。 搭帐篷前,我先在石壁前面划了一个半圆形,半径约十码,直径有二十码。 沿这个半圆形,我插了两排结实的木桩;木桩打入泥土,仿佛像木橛子,大头朝下,高约五尺半,顶上都削得尖尖的。 至于住所的进出口,我没有在篱笆上做门,而是用一个短梯从篱笆顶上翻进来,进入里面后再收好梯子。这样,我四面都受保护,完全与外界隔绝,夜里就可高枕无忧了。 不过,我后来发现,对我所担心的敌人,根本不必如此戒备森严。 ①选文选自国作家的《》。(3分) ②请结合选段具体内容概括主人公的性格特点。(2分) 6.综合性学习(5分)

2006年嘉兴市中考语文试卷及答案

2006年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴 卷) 试题、参考答案 一、语文基础知识与运用 1、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(4分) 浙江精神世代传衍,历久弥新。在漫长的历史实践过程中,从大禹的因(Shì)(1)利导、敬业治水,到勾践的卧(Xīn)(2)尝胆、励精图治;从岳飞、于谦的精忠报国、清白一生,到方孝儒、张苍水的刚正不阿、以身殉国;从沈括的(bó)(3)学多识、精研深究,到竺可桢的科学救国、求是一生……都给浙江精神某定了深厚的文化底(yìn)(4)。2.根据语境,把备选词语填在相应的横线上。(3分)· 我由衷地感谢造物主设计了冬。没有冬的(1),或许我们永远痧受不到春的温柔妩媚;没有冬的(2),或许我们永远不会知道夏的多姿多彩;没有冬的(3),或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。 (真实肃杀单凋) 3、下列句子有语病,并改正。(4分) (1)随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变为现实。 〈2〉如何开展‘八荣八耻”社会主义荣辱观教育,几个学校的领导进行了认真的讨论。 4。根据提示默写。(共4题,任选3题作答)(6分) (1)诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中。杜甫上“安得广厦千万间,▲,忧国忧民之心溢于言表;苏轼是“▲,千里共婢娟”,表达了与亲人共赏人间美景的良好愿望。 (2)王之涣《凉州词》中的诗句“羌笛何须怨扬柳,▲”和王维《送元二使安西》中的诗句“▲,西出阳关无故人”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。〈3〉人有德,花也有德。古诗文中赞颂花的品体的句子有:▲,▲(写出连续的两句)。(4)乡村舟色常常人诗人词。请写出描写乡村月色的诗(词)句:▲,▲(写出连续的两句)。 5、阅读下面的材料,按要求回答问题。(2分) 光明中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”;反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力地回击反方? 6.2006午5月,滨海市开展了以“感思母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(5分) (l)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分) (2)如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。(3分) 7.阅读下面材料,参照示例,为殷顺民写一段颁奖词。(4分)

2017年浙江省温州市中考语文真题及答案

2017年浙江省温州市中考语文真题及答案2017年浙江省温州市中考语文真题及答案 2017年浙江省初中毕业升学考试(温州卷) 语文试卷 一、语文知识积累(25分) 1.二十四节气,是中国人诗意的创造。根据要求,完成(1)(2)题。(7分) (1)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 夏至 鹿角解,蝉始鸣,半夏生 木槿花开,瓜豆满架,稻穗挂地 沏茶熏香,听夏虫(yn) 喝 小巷(yu) 深,院子里(fn) 星点点 凉荫下,或是藤椅或是竹席 奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人(hn) 眠 宵漏夜短 夏梦正长 (2)冬季是二十四节气之一,也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。(3分) 冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有 的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有 的说法;冬至日,温州民间有 的说法。在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。 A.冬至大如年B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生。 2.古诗文名句默写。(10分) 桃花流水, 。(李白《山中问答》) ,千万和春住。(王观《卜算子送鲍浩然之浙东》) 子曰:智者不惑, ,勇者不惧(《论语子罕》) 醉翁之意不在酒, 。(欧阳修《醉翁亭记》) 夕阳西下,总是特别容易引起游子的思乡之情,正如崔颢《黄鹤楼》中所写: , 。 古代诗词中有些句子全由名词组成,你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如马致远《天净沙秋思》中的枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是

, 。 芒种,是农人一年中最忙的时节,行走村野,见农人刈麦田间,耕种劳作。芒种,忙种!让人想起白居易的诗句 , 。 3.名著阅读。(8分) (1)兄弟是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别选择正确的一项。(3分) 【甲】拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,…… 【乙】 对四家邻舍道:小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻,…… 【丙】见说,亦垂泪道:罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!言讫泪下,便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。 A.武松 B.李逵 C.鲁智深 (2)根据《沙乡年鉴》相关内容,完成下面阅读任务单。(5分) 《沙乡年鉴》阅读任务单 阅读层次 阅读策略 阅读任务(部分) 阅读记录 检视阅读 略读浏览 依据内容,推断本书取名为沙乡年鉴的原因 分析阅读 评价质疑 利奥波德说所有对这种原始状态的保护都是弄巧成拙,你同意这个观点吗?结合本书内容进行阐述。 主题阅读 拓展联读 从《沙乡年鉴》走向自然文学的主题阅读。阅读《瓦尔登湖》《寂静的春天》 / 二、现代文阅读(29分) (一)(17分) 天道立秋 张承志 (1)1990年立秋日,是个神秘的日子。 (2)年复一年地,北京人渐浙开始从春末就恐怖地等着入伏。一天天地熬,直到今年是一刻刻地熬。长长无尽的北京苦夏,在这一回简直到了极致。 (3)一点一点地挨着时间;无法读书,无法伏案。不仅是在白昼,夜也是潮闷难言,

2016年中考语文文言文深度解析之墨子怒耕柱子

2016年中考语文文言文深度解析之墨子怒耕柱子 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 原文 子墨子怒耕柱子。耕柱子曰:“我无愈于人乎?“墨子曰:“我将上太行,以骥与牛驾,子将谁策?”耕柱子曰:“将策骥也。”墨子曰:“何故策骥而非策牛也?”耕柱子曰:“骥足以策。”墨子曰:“我亦以子为足以策,故怒之。”耕柱子悟。 译文 墨子对他的门生耕柱子感到生气,耕柱子说:“难道我就没有胜过旁人的地方吗?”墨子问:“假如我要上太行山去,用一匹良马或一头牛来驾车,你预备驱策哪一匹呢?”耕柱子答道:“那我当然用良马了。”墨子问:“为什么要驱策良

马,而不驱策牛呢?”耕柱子说:“因为良马值得鞭策。”墨子说:“我也认为你是足够负得起责任的,所以才对你生气你。”耕柱子醒悟了。 注释 1子墨子:即墨翟,前一个“子”表敬称,后一个“子”是“先生”的意思 2.耕柱子:墨子的门生。3.愈:超过,胜过。4.太行:山名,绵延陕西、河北、河南三省的大山脉。5.怒:发怒。6.策:驱策。 7.足:值得。 要点导引 这篇古文写了墨子对他的门生耕柱子的批评。耕柱子骄傲自满,自以为还有胜过他人的地方,墨子用马和牛作比的方式,告诫耕柱子,正因为马有能力上太行山,所以要策马。以此勉励学生不断进步,能够真正承担得起责任。墨子的语言,朴实无华,有时甚至是平铺直叙,没什么文采,也不像庄子那样爱讲寓言故事,但他的话语逻辑性很强。他认为“文采饰太胜”,反而会使听者“迷

于其辞,失之其理”,这样不利于自己的表达、传播!本文体现了墨子直截了当的说话方式,这也反映了墨子是一个光明磊落、坦诚直率的人。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

2016长沙中考语文试题及答案

2016长沙中考语文试题及答案 【篇一:湖南省长沙市2016年中考语文试题及答案】 ss=txt>语文试题 考生注意: 1、本试卷共25道小题。 2、本学科考试时量150分钟,满分150分。 一、积累与运用(共30分) 1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是()(2分) c. 匀称(chan). 2、下列加点字词语运用不正确的一项是()(2分) a. 小狗丢失后,他心急如焚,到处张贴“寻狗启示”。.. b. 今年五一假期,前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。.... c. 为了纪念唐代书法大家欧阳询,“当代文人书法周”活动在望城区 书堂山举行,为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。.... d. 世上无难事,只怕有心人,长沙磁浮快线的建设者们克服了重重 困难,付出了巨大努力,终于按时.......... 完成了建设任务。 3、下列语句中没有语病的一句是()(2分).. a. 5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑 行活动。 b. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。 c. 为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招 收择校生。 d. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 4、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①在深思和遐想中,我们会有所感悟。 ②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们 同样感悟到它孕有希望的艰难。④有时,景与物也昭示着一中自然 哲理。 ⑤俗话说:“万物皆有理。” ⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流, 深沉的海洋,都会引起我们的深思。⑦朝晖夕阴,寒来暑往,花开 叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。 a. ⑤⑥⑦①④③② c. ④①⑦⑥⑤③②b. ④⑥⑦①③②⑤ d. ⑤⑦⑥①②③④ 5、从传统文化的角度来看,下列各项中小玲的做法不正确的一项是()(2分)... a. 农历九月初九重阳节,小玲陪家里的老人一起登高望远,赏菊吟诗,遍插茱萸。 b. 小玲的生肖属相是蛇,弟弟比她小2岁,小玲要挑选一款生肖属相的玩具送给弟弟作为生日礼物,她选择了一直可爱的机器狗。 c. 小玲向同学小明询问他母亲的姓氏,按照古代的礼仪应这么问:“令堂贵姓?” d. 老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小玲回答:“惊蛰和春分。” 6、综合探究(4分) 阅读下面的材料,写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 一颗钉子惹的祸 国王查理三世和公爵亨利准备拼死一战,这场战斗将决定谁统治英国。 战斗进行的当天早上,国王派一个马夫去给自己最喜欢的战马打铁掌,他要骑着这匹马打头阵。打铁掌的铁匠钉到最后,发现少了一 颗钉子。正准备去找,马夫不耐烦的说:“算啦,等不及了,就少用一颗吧。”铁匠在马夫的催促下,只好让一只马掌少钉了一颗钉子。两军交锋了,国王冲在最前面。战争进行到最关键处,国王战马的 那少钉了一颗钉子的马掌突然掉了,战马受惊,国王被掀在地上, 士兵见国王落马,军心大乱,国王最终输掉了这场战争。事后,国 王痛心的说:“一匹马,我的国家倾覆就因为一匹马!” 也许国王永远不知道,导致他失败的并不是一匹马,而仅仅是一颗 钉子! 7、综合运用(共6分) 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下 任务。

2017年嘉兴市中考语文试卷及答案

2017年浙江省初中毕业升学考试(嘉兴卷) 语文试题卷 温馨提示: 1. 全卷共6页,四大题,19小题。满分120分,其中卷面书写3分。考试时间120分钟。 2. 答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。 一、语文知识积累(19分) 1. 根据拼音写出相应的汉字。(3分) 中国古典诗词凝聚了大量美好、文(和高贵的文字。朗读这些文字,能够让我们疲(b e i )▲的心灵得到放松,可以帮助我们远离低俗和粗鄙,(d i)▲达宁静和悠远的境界。 2. 古诗文名句默写。(8分) 经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节,郊外踏青,看到青梅丝柳的美景,我们会联想起南唐诗人冯延巳的“ _________________ ▲,___________ ▲ _________ ”;重阳佳节,院中漫步,闻到菊花的幽幽清香,我们联想起宋代女词人李清照的“亠,▲”。 经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时,《论语》中孔子的语录 “ ▲, ▲ ”给我们思考与启发;生活中遭遇挫折时,唐朝诗人杜甫的名句 “▲,▲”会令我们重新振作。 3. 传统文化知识。(2分) 八年级学生小芳想找个微信群,与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群,她选哪个最适合?(▲) [越笛爲冷冃「空京垂年羊][8!鼠而立之康一”「耘弱电克] A B CD 4. 文学常识与名著阅读。(6分) (1)下列说法错误的一项是(▲ )(2分) A. “范进中举”是吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段,胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。 B. 老舍笔下的骆驼祥子,经历了“三起三落”,由一个自尊好强、吃苦耐劳的车夫,变成了好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。 C. 英国文艺复兴时期伟大的剧作家莎士比亚,在其喜剧作品《威尼斯商人》中塑造了一个贪婪、阴险的吝啬鬼形象一一葛朗台。 D. 咼尔基的自传体小说《童年》中,阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,逐渐成长为坚强勇敢、充满爱心的人。 (2)读名著要读懂内容、读出感悟。请仿照下面演示文稿中的示例,完成相关任务。(每组二选一,各60字左右)(4分)

2016中考文言文阅读练习题及答案

2016中考文言文阅读练习题及答案《明史·任环传》 任环,字应乾,长治人。嘉靖二十三年进士。历知黄平、沙河、滑县,并有能名,迁苏州同知。倭患起,长吏不娴兵革。环性慷慨,独以身任之。三十二年闰三月御贼宝山洋,小校张治战死。环奋前搏贼,相持数日,贼遁去。寻犯太仓环驰赴之尝遇贼短兵接身被三创几殆宰夫捍环出死之贼亦引去。已而复至,裹疮出海击之。怒涛作,操舟者失色。环意气弥厉,竟败贼,俘斩百余。夏连战阴沙、宝山、南沙,皆捷。擢按察佥事,整饬苏、松二府兵备。倭剽掠厌,悉归,惟南沙三百人舟坏不能去,环与总兵官汤克宽列兵守之。数月,贼大至,与旧倭合,掠华亭、上海。环等被劾,得宥。逾年,贼犯苏州。城闭,乡民绕城号。环尽纳之,全活数万计。副将解明道击退贼,论前后功,进环右参政。贼掠常熟,环率知县王铗破其巢,焚舟二十七。未几,贼掠陆泾坝,都督周于德败绩。环偕总兵官俞大猷击败之,焚舟三十余。贼犯吴江,环、大猷击败之莺胫湖,贼奔嘉兴。顷之,三板沙[注]贼夺民舟出海,环、大猷击败之马迹山。其别部屯嘉定者,火爇之,尽死。论功,荫一子副千户。母忧夺哀。贼屯新场,环与都司李经等率永顺、保靖兵攻之,中伏,保靖彭翅等皆死,环停俸戴罪。贼平,乞终制,许之。逾二年卒,年四十。给事中徐师曾颂其功,诏赠光禄卿,再荫一子副千户,建祠苏州,春秋致祭。环在行间,与士卒同寝食,所得赐予悉分给之。军事急,终夜露宿,或数日绝餐。尝书姓名于肢体曰:“战死,分也。先人遗体,他日或收葬。”将士皆感激,故所向有功。(本文选自《明史·任环传》,部分有删节) 注释:三板沙、明代地名。 问题: 1、下列各项对文中画波浪线部分的断句,正确的一个是____? A、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环/出死之/贼亦引去/ B、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/ C、寻犯太仓/环驰赴之/尝遇贼短兵接/身被三创几殆/宰夫捍/环出死之/贼亦引去/ D、寻犯/太仓环驰赴之/尝遇贼/短兵接/身被三创/几殆/宰夫捍环出/死之/贼亦引去/ 2、下列各项对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一个是____? A、“迁苏州同知”“擢按察佥事”“进环右参政”中的“迁”“擢”“进”三个词语,在古代都是晋升官职的意思。 B、进士:隋唐科举考试设进士科,其时凡举人试于礼部合格者,称为“进士”。明、清之制,殿试后赐进士及第、进士出身、同进士出身,皆通称为“进士”。 C、母忧:母丧的婉辞。文言文中常有“丁父忧”“丁母忧”的说法,即遭逢父亲丧事和遭逢母亲丧事。 D、荫:庇荫,庇护。封建时代官僚的子孙因先代有功勋而受到封赏。“封妻荫子”中的“荫”就是此意。 3、下列各项对原文有关内容的概括和分析,不正确的一个是____? A、任环勇于担当,敢于冲锋陷阵。倭寇进犯江南沿海,苏州府长吏不熟兵事,任环甘愿承担抗倭大任,在宝山洋与倭贼短兵相接,身负重伤。 B、任环一向精明能干。历任黄平、沙河、滑县知县时就很闻名,后来率领士兵多次打败入侵的倭寇,立下汗马功劳,也多次因功而升职。 C、任环能够与士兵同甘共苦,并且激励部属的斗志。他常与士兵同寝共食,所得朝廷赏赐悉数分给下属;军事紧急,彻夜露宿,有时绝食好几天。 D、任环虽作战勇敢,也曾因犯错而受罚。先因同总兵官汤克宽未敢jLI_l击滞留的三百旧倭寇而遭弹劾,后因攻击倭贼时中了埋伏,被停了俸禄。 4、用现代汉语翻译文中画横线的句子。

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