2019年高考语文一轮复习语言表达连贯专项训练

语言表达连贯

1．(2017·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)() 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。________，________，________。________，________，________。这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果。

①它们的影响有好有坏

②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶

③接收多方的传统习尚而融会贯通

④这三者都是很自然地套在一个人的身上的

⑤不易也不必完全摆脱

⑥扩充身世经历而加以细心地体验

A．②③⑥④①⑤B．②⑥③④⑤①

C．④①⑤②⑥③D．④⑤①②③⑥

解析：选C④中的“这三者”照应上文中的“资禀性情、身世经历和传统习尚”，所以应放在最前面，据此排除A、B两项；再根据前文“资禀性情、身世经历和传统习尚”的表述顺序，可确定②⑥③的顺序，据此排除D项。

2．(2015·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)() 自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。________，________。________，________，________，________。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时

③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力

A．⑥③④①②⑤B．②⑤①④⑥③

C．②④⑥③①⑤D．⑥④②⑤③①

解析：选A语段的第一句引出清明节要插柳条的习俗。后面6句话我们经过阅读可知，其中④和①是说插柳条的目的；②和⑤是有关插柳条的行为；⑥和③则是说插柳条的渊源。根据语句表达的逻辑顺序，应该是渊源、目的、行为。所以选A项。

3．(2014·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)() 遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。________我在那个遗址上发掘了很久，但一无所获。

①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。

②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声。

③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。

④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。

⑤如此空旷，让人略感凄凉。

A．①②④⑤③B．①④⑤③②

C．④①③②⑤D．④②⑤①③

解析：选D这是一道嵌入式的排列语序题，语料选自张承志的散文《清洁的精神》。为降低答题难度，在选项设臵上首句只设臵了一个干扰句。①句是爬到山顶后看到的情景，不应该放在首句，据此可排除A、B两项。④句写的是从山脚到山顶的过程，紧跟着应该是写山顶的景象(②句)和登顶的感受(⑤句)，然后才是远眺嵩山(①句)。③句提到的“遗址”与横线后面的遗址发掘对应，故③应放在最后。解答本题可运用排除法。

4．(2016·全国卷Ⅱ)填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)()

比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例，__①__境内有一座超级火山喷发，__②__其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西，无数人会因此丧命，__③__会导致整个国家被深达6～20米的火山灰覆盖，随后__④__会出现其他许多可怕后果。__⑤__目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发，__⑥__了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。

解析：选D要注意分析句间的关系和前后关联词的搭配。第①处是表示后面情况发生的条件，应填写“只要”；第②处是结果，无需关联词语；第③处是表示更进一步，应填写表示递进的关联词语；第④处紧承上文说还会出现许多后果，前后句之间应为并列关系；第⑤处和第⑥处构成转折关系。

5．(2015·全国卷Ⅱ)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()

辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，________________________________________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来

B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来

C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽

D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来

解析：选C根据陈述一致的原则，横线上应陈述的是“辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象”，也就是选项中的“这些兴奋性的刺激”，可排除A、B两项，再根据横线后一句“内啡肽又促进多巴胺的分泌”，可知答案为C。

1.考查频率

2014～2017年江苏卷4年3考“连贯”排序题，此题型已成江苏卷新的命题热点。

2.命题形式

“连贯”排序题是传统题型，一般设置为选择题，常有以下三种题型：语句排序题(如上面第1、2、3题)、词语复位题(如上面第4题)、句子复位题(如上面第5题)。

[解题技法]

(一)“3步”法

[温馨提示]

大多数的组合排序式连贯题，使用前两步就可得出答案。有的题目，在观察四个选项排列的句序后，仅使用第二步(找出必须紧紧相连的两句)，或仅使用第三步(根据横线后的内容确定最后一句)，即可得出正确答案。

在上述解题过程中，最关键的是找出在不同位置要连在一起的两句话。即要确定哪一句和横线前的内容相连接；要确定横线中所给的句子哪两句必须连在一起；要确定哪一句和横线后的内容语意衔接。这就需要用到下面的“4排”法。

(二)“4排”法

第一种：词语排序法

根据起照应作用的词语来排序。一个语段中句与句之间肯定是前后照应的，而这种照应关系通常会通过某些词语表现出来。使用词语排序法排序要注意以下几点。

一是看句子中是否有“相同的词语”，如果两句话中出现了相同的词语，一般情况下这两个句子应该排在一起。

二是找“关联词”和“代词”，如果能找到关联词、代词，就可根据关联词成对使用、指示代词和指代内容位置靠近的特点，确定必须连在一起的句子。

三是找“暗示性词语”，使用了“换句话说”一类词语的句子，要紧跟在和它意思差不多的句子之后；出现“与此相反”“反过来说”等词语的句子，要紧跟在与它意思相反、相对的句子之后；出现“首先”“其次”“再次”等词语，表示这些句子应该连在一起；出现“总之”“综上所述”“由此看来”等词语的句子，表示总结，是这个语段的最后一句话。

第二种：语意排序法

根据句子之间的语意联系来排序。如果找不到起照应作用的词语，考生可根据上一句

的意思推导下一句语意的侧重点，从而将语意联系最密切的两个句子连在一起。在四种排序法中，语意排序法使用频率最高。

第三种：句式排序法

根据句式来排序。句式排序法指的是根据前后句子的句式一般相同的特点，来确定必须连在一起的两个句子。也就是说，如果上一句是主谓句式，那么，在题目所给的句子中，和它连在一起的句子也应是主谓句式。在四种排序法中，根据句式排序的情况并不多见，但考生却不能不掌握，这样可避免出现在应使用此法时因不知此法而失分的情况。

第四种：标点排序法

借助横线中的标点来排序。需要借助标点排序的语言连贯题，横线后的标点除了逗号、句号外，还会有分号、问号等。遇到这种横线后标点有变化的连贯题时，可使用上述三种排序法确定答案，也可凭借标点的暗示作用来确定答案。

[典例示范]

(2014·全国卷Ⅰ)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法。借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。________，________，________，________，________，________。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。

①即便是不识字的人也能熟练掌握②珠算算盘结构简单，操作方便③包含了珠算的所有秘密④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠算口诀则是一套完整的韵味诗歌

A．②③⑥④⑤①B．⑤②③⑥④①

C．⑤①②⑥③④D．②④⑥③①⑤

[技法演示]第一步，根据横线前的内容确定第一句

本段的话题内容是“中国珠算”，围绕着“中国珠算”的特点及优点分别从不同方面来解说。因为②句内容是总说算盘的结构，由此可推断②句承接上句，可把②句确定为第一句。因此排除B、C两项。

第二步，找出必须紧紧相连的两句

第④句紧接第②句，介绍算盘蕴含的原理；第⑥句承接上文，介绍珠算口诀，第③句紧接第⑥句说明口诀的作用；⑥③两句紧紧相连。由此可排除A项。

因为该题仅用前两步就得出了答案，所以不需要再进行第三步的分析了。

[针对训练]

1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()

我国已进入老龄化社会，65岁及以上老年人已达1.5亿，________。________；________。________；________。________。正因如此，老年人跌倒控制干预是一项社会系统工程。

2020年高考语文复习基础精练【语言连贯】附答案解析

2020年高考语文复习基础精练【语言连贯】 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 数学不仅是一种方法、一门艺术或一种语言，①__________________________，其内容对自然科学家、社会学家、哲学家、逻辑学家和艺术家十分有用。它满足了人类探索宇宙的好奇心和对美妙音乐的冥想，甚至有时可能以难以觉察的方式但无可置疑地影响着现代历史的进程。②__________________________，数学是一种精神，一种理性的精神。 ③__________________________，使得人类的思维得以运用到最完美的程度，亦是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类的自身存在所提出的问题，努力去理解和控制自然，尽力去探求和确立知识的最深刻的最完美的内涵。 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 勒文斯坦指出：“①________________________，但这种观点已经过时了。”如今的新观念认为，无聊与好奇心之间的关系，并不等同于饥饿与饱腹、口渴与解渴之间的关系。无聊提醒我们要锻炼思维，需要好奇心，②______________________________，还有其他方法可以缓解无聊，比如食物和游戏等；此外，就算当我们不感觉无聊时，③______________________，事实上，我们有时会把自己正乐在其中的事情抛在一边，只为去学一些新东西。 3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 专家表示，①____________________，生活中常有因为生吃鸡蛋而患病的事例。鸡蛋里面常有沙门氏菌、大肠杆菌和空肠弯曲菌等致病细菌，对于健康的成年人而言，少数几个细菌很难造成危害。但对于老年人、婴幼儿，②____________________，如尿毒综合征、出血性腹泻、败血症等。鸡蛋中的细菌要被杀死，需要大约70摄氏度的温度。 ③____________________，就意味着其内部的温度不到70摄氏度，也就是说，它里面可能有细菌，不能随便吃。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 在一般人看来，①____________________，但研究人员却发明了一种新的减肥方法：植入脂肪，增加人体某种脂肪的含量。②____________________，其中白色脂肪是导致肥胖的罪魁祸首，而棕色脂肪的功能是促进白色脂肪分解并释放能量，③____________________，

(通用版)2021新高考语文一轮复习 第3部分 专题11 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

第5讲语言表达鲜明、生动（含应用文写作等创新题型）“语言表达鲜明、生动”真正体现了“注重能力考查”。“鲜明”“生动”这两点的具体表现其实就是“文采”，所以主观试题的解答不单是要求准确，还要重视语言表达的文采。 一、语言表达鲜明、生动“3要求” (一)词语选用要恰当 1．在选用动词、形容词、副词时，不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右”等不确定的词来表明自己的态度与观点。考生要多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明的态度。 2．选用富有感情色彩的词语。考生要关注整个语境，根据在表达时的不同态度与感情来选择褒义词、贬义词。选用感情色彩鲜明的褒义词、贬义词可以增强语言表达的效果；选用那些感情色彩不鲜明的中性词时，只要结合好语境，同样可以达到增强语言表达效果的目的。 (二)句式选择要恰当 在语言表达中，选择恰当的句式，可以准确鲜明地表达意思。如，可以用肯定的语气来表明观点，还可以选用双重否定或反问句式来加强语气，使自己表明的观点更加鲜明而强烈。同时，还应注意整句与散句的使用。整句的形式整齐，声韵和谐，气势贯通，意义鲜明，适用于表达丰富的感情，能给人以深刻而鲜明的印象。 (三)修辞手法运用要恰当 比喻、对偶等修辞手法的运用能增强语言表达的鲜明性，独具特色。借助修辞手法来增强语言表达的鲜明性，是一条切实可行的途径。 1．2019年3月，各类夸夸群(同时产生的还有喷喷群)在网络上流行起来，在夸夸群内，被人夸奖是家常便饭。究竟是应该在喷喷群里“找骂”，认清自己？还是应该在夸夸群里，得到赞许，恢复信心？ 3月17日晚，来自清华、北大两所学府的辩论队对此展开辩论。假设你是其中一位辩手，请表明你的看法，要求：观点鲜明，语言得体，语句通顺，180个字左右。 [解析]本题设置辩论赛这一具体情境考查考生对社会现象的点评。材料给出了两种观点：应该在喷喷群里“找骂”还是应该在夸夸群里“找赞”。认可哪种观点都可以，但要说出具体的理由。比如认为要到夸夸群中去，这就要写出称赞对人的作用，可以从赞美对人的成长、对目前的工作、对今后的生活等有哪些帮助说起；如果认可喷喷群，可以从批评对人的积极作用的角度论述。

高考语文语意连贯题的10大解题技巧

高考语文语意连贯题的10大解题技巧 “语意连贯”为高考语文语言文字运用部分必考题型之一，通常以排序选择题的方 式考查，通常又被称为“排序题”。以下是小编搜索整理的关于高考语文语意连贯题的 10大解题技巧，供参考复习，希望对大家有所帮助! 高考样题 【样题1】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 任何国家在任何时候都不能忽视粮食安全问题。中国多年来_______，_______，_______， _______，_______，_______。 ①实现了粮食供应从长期短缺到总量基本平衡、丰年有余的历史性转变 ②以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口 ③使粮食产量不断攀升 ④坚持以自力更生为主的粮食安全战略 ⑤推广良种、改善水利条件、精耕细作 ⑥在上世纪末突破5亿吨大关 A.④⑥②⑤③① B.④⑤③⑥①② C.⑤①⑥④③② D.⑤④③⑥②① 【解析】 第一步，语境分析。前语境指明此语段的话题是关于粮食安全问题的。各横线处 的语句围绕中国的粮食安全问题进一步表达。这样解题的思路就基本明确了。 第二步，备选语句的语意分析。①②句表示中国重视粮食安全问题之后的结果。 ①句侧重从产量上表示“历史性转变”。②句侧重从中国的耕地与养活的人口同世界的 耕地与人口的比例来表达粮食安全问题。这两句都是总括。到底①在前呢，还是②在 前呢?见下一步分析。③句出现了“粮食产量”这样的对象;另外开头有“使”字，使“粮食产量”成了受动的客体对象。④句表示中国重视粮食安全的战略。⑤句表示中国的具体政 策和措施。⑥句表示粮食产量“突破5亿吨大关”，此句还有两点需要注意：一是为什 么能突破，二是突破之后有什么结果或影响。 第三步，分析关键词。⑥句中“突破”必须承③句中的“粮食产量”这一对象，所以这 两句的顺序就确定下来了。③句中“使”字表明了施动与受动的关系，“粮食产量”是受动

2020年高考语文试题分类汇编—— 语言表达运用

2020年高考语文试题分类汇编——语言表达运用 （10年湖北卷） 20.请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。（4分） 【答案示例】1、（标准答案参考）浣完衣服的少女拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳的打闹着归来。 2、（解析者提供答案参考）月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃摇动般响亮，是这般地无忧无虑。 【试题分析】注意几个要素：竹、浣女归、喧。尽量体现王诗“诗中有画”的意境。 【高考考点】扩展语句 （10年湖北卷） 21.某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采； ③不写称呼语、问候语；④不超过60字。（4分） 【答案示例】1、（标准答案参考）“满纸荒唐言”，“谁解其中味”，绝世奇书《红楼梦》中的诗词也是难得的艺术瑰宝。让我们走进宝山，去欣赏他们的璀璨与绚丽吧。 2、（解析者提供答案参考）“好风凭借力，送我上青云”这是宝钗的思想写照，“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”这是黛玉的生活环境，《红楼梦》诗词文质兼美。今天我们将对它进行专题鉴赏，希望同学们积极发言。 【试题分析】1、点明鉴赏《红楼梦》诗词；2、号召学生积极参与；3、尽量使用《红楼梦》中的诗词。 【高考考点】扩展语句

（10年天津卷） 22.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。（在答题卡相应位置上填写序号）（3分） ①现出庐山真面目留住秋水田丰神 ②藏古今学术聚天地精华 ③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书 ⑤看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁 答案：戏剧社【⑤】文学社【③】摄影小组【①】 解析：考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”“留旧影”，表现了摄影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。 ④是说书信。⑤“看我非我，我看我，我也非我，装谁像谁，谁装谁，谁就像谁”形象的卸除了演员的特点。 （10年天津卷） 24、给下面这组漫画的配上一个恰当的标题。并分别解说每幅画面，要求：标题不得为“无题”。而解说应符合情景。每幅画面的解说不得超过12字。（6分） 标题符合画面内容，画面解说符合情景，有创意。 【命题意图】此题考查“扩展语句和简明准确”的知识，能力层级为D级。

2019年天津语文高考试题文档版(含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） 语文 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共150分，考试用时150分钟。第I卷1至6页，第II卷7至11页。 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷 注意事项： 1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应上题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 一、（12分） 1.下列词语中加点字的字音和字形，全都正确的一组是 A. 惬．（qiè）意撕．（sī）杀狩．(shóu) 猎金榜题．(tí) 名 B. 折．（zhé）本角．(jué) 逐按．(ān) 装舐．(shì) 犊情深 C. 筵．(yán) 席偌．(ruó) 大着．(zháo) 陆前倨．(jù) 后恭 D. 岿．(kuī) 然毗．(pí) 邻装帧．(zhēn) 噤．(jìn) 若寒蝉 2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是 何必执意认出每一个字？墨迹浓淡枯腴，运笔，或者如山，或者细若游丝，抚摸得到搏动于撇捺点画之间的内心，跌宕错落，奔走踊跃，蓬勃之势潮水般地过纸面，这样就是懂得草书了。 A. 抑扬顿挫凝重波动淌 B. 顿挫缓急凝重波澜涌 C. 抑扬顿挫厚重波澜淌 C. 顿挫缓急厚重波动涌 3. 下列各句没有 ．．语病的一句是 A. 日前，来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地，在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时，还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。 B. “双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点，创新创业。 C. 这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象，经过广泛征集意见，酝酿一年之久，形成最终方案。

高考高考语文语言连贯真题及名校模拟题汇编精选

高考高考语文语言连贯真题及名校模拟题汇编 1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过15个字.（6分）【新课标Ⅰ】 药品可以帮我们预防、治疗疾病，但若使用不当，①，以口服药为例，药物进入胃肠道后逐渐被吸进血液，随着时间推移，②，当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效，然 而，③，超过一定限度就可能产生毒性，危害身体健康. 2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密.每处不超过10个字.（6分）【新课标Ⅱ】 为了保护自己，变色龙经常换上与环境接近的颜色.人们对此有一种根深蒂固的看法，以为变色龙①，就可以变成什么颜色.其实，②.蜥蜴类动物的皮肤变色③，温度和光线是其决定因素，而且每种蜥蜴能变什么颜色也是固定的. 3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过16个字.（6分）【新课标Ⅲ】 太阳能与风能①，通常白天阳光强而风小，夜晚光照变得很弱而风力很强；夏季阳光强度大而风小，②，这种互补性使风光互补发电系统在资源上具有很好的匹配性.常见的风光互补发电系统有两套发电设备，夜间和阴天由风力发电装置发电，③，在既有风又有太阳的情况下，二者同时发挥作用，比单用风力或太阳能发电更经济. 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）【江苏卷】 一个人在创作和欣赏时所表现的趣味，大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决 定. ，，. ，，.这三层功夫就是通常所谓的学问修养，而纯正的趣味必定是学问修养的结果. ①它们的影响有好有坏 ②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习惯而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的

2020年天津卷语文高考试题及答案

2020年天津高考语文试卷及答案 第I卷 注意事项： 1．每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共11小题，每小题3分，共33分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 一、（9分） 阅读下面一段文字，完成1～3题。 “世界那么大，我想去看看”——这句流行语生动反映出人们在精神消费方面的愿望。纵观古今，人类从没有像今天这样（）于旅游。一场完美的旅行，必须要选择一家称心如意的酒店。那么在古代，外出旅行或者出门办事，人们如何解决住宿问题呢? 西周早期，统治者在通往都城的道路上广修客舍，便于各地诸侯入朝纳贡和朝觐时休息。春秋战国时期，名为“传舍”或“逆旅”的客舍也出现了。西汉初期，各地均在交通要道上设立驿馆。南北朝时，许多王公贵族发现经营旅馆存在巨大商机，竞相建置，旅馆林立城中。唐朝繁盛，各国使者纷纷到大唐学习、取经。为了彰显唐人风度，官方旅馆的建设被提上日程。与此同时，民间旅馆的发展也相当可观。据《太平广记》记载了岐州富豪开设的私家旅馆，可以容纳千人食宿，不可谓世所罕见。宋朝商品经济发达，在临安，私营旅馆临街而立，热闹非凡，尤其是西湖岸边的湖景旅馆，密密匝臣，令人（）。陆游那句“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，就是在杭州西湖砖街巷的一家湖景旅馆里写的。明初，全国要冲均设驿馆、递铺，“十里一铺、六十里一驿”的（）最常见。至晚清，中国的旅馆业走上了近代化之路。 （取材于刘中才《回到古代住旅馆》）1．依次填入文中括号内的词语，最恰当的组是 A．热衷左顾右盼局面B．热衷眼花缭乱格局 C．热心眼花缭乱局面D．热心左顾右盼格局 2．文中画线句子有语病，下列修改正确的一项是 A．据《太平广记》记载，岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿，不可谓世所罕见。 B．《太平广记》记载了岐州富豪开设私家旅馆，可以容纳千人食宿，不可谓世所罕见。 C．《太平广记》记载的岐州富豪开设私家旅馆，可以容纳千人食宿，可谓世所罕见。 D．据《太平广记》记载，岐州富豪开设的私家旅馆可以容纳千人食宿，可谓世所罕见。

高考语文复习 语言连贯题常见题型及解题切入点

高考语文复习语言连贯题常见题型及解题切入点 一、考点解析 语句连贯题属考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容，所谓“连贯”，是指表达的观点、角度、风格一致，读起来自然顺畅。具体来说也就是语言的表达要注意句与句之间的组合与衔接，话题统一，句序合理，前后衔接和呼应自然。 连贯是语言表达的标准之一，是在规范的基础上对语言的运用提出的更高要求。它着重考查句子内部结构的一致，逻辑的有机联系，上下语言环境的协调等。此类题主要是考查检测学生的思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力，能力性、应用性、综合性较强，从能力层级上看，属较高层次的“应用”（D级）类。 二、考点链接 例1、依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）(2004年福建卷) 1、建筑是凝固的诗：；。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。 2、在缓缓流逝的时间长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，，。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。 ①或神采飞扬，透着现代的气息②或庄重沉稳，带着岁月的沧桑 ③压迫着人们的心灵④改变着人生的轨迹 A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③ 解析：此题考查句子衔接的能力。能力层级为D级。题目要求根据一定的上下文，选择与上下文衔接最恰当的一项。一般来说，句子衔接是否恰当，虽然也与句子的形式有关，但主要看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。也就是说，要从内容入手。从内容上看，第一句说的是建筑古今不同的特色，由此，应选①②作为横线处的内容。从这句后文看，第一处横线应选②，第二处横线应选①，这样，就可以与后面“诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分”衔接。第二句说的是记忆，这句两处横线讲的是沉淀下来的记忆对人生的影响。③和④都是谈这方面的。从逻辑关系来看，③句应在④句前面，因此答案应为：C。 例2、阅读下面的文字,调整画线部分的语序,使全句协调连贯.(可适当删减文字,不得改变语意)(2004年天津卷) 为加快传播速度、增强时效性，①承载容量得以加大、前沿性得以提升，②发行量得以逐步扩大、规模效益得以提高，本刊决定从2004年起改为半月刊。 ①改为： ②改为： 解析：由“加快传播速度、增强时效性”可知，画线两句均应调整为由动宾结构的短语构成的句子。答案可整合为：加大承载容量、提升前沿性逐步扩大发行量、提高规模效益动宾结构 例3、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是（2004年广东卷） ①哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。

高考语文语言表达专题练习(含答案)

高考语文语言表达专题练习 满分：70分时间：60分钟 1.阅读下面的材料，完成后面题目。（6分） 2019年6月20日10时许，我国首次太空授课举行，主讲人是“神十”女航天员王亚平。航天员完成了太空质量测量、太空单摆运动等实验，向青少年讲解其中的物理原理，并与地面课堂学生进行互动。全国8万多所中学6000余万名师生同步收听收看太空授课。 你对航天员“太空授课”有何看法?请简要阐述。要求：表达简明、连贯，言之成理，不超过80字。 _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 2. 下面是李明寄给某编辑的信件的内容，请找出四处不得体的词语并加以修改（4分）： 编辑老师： 您好! 两个月前寄给贵刊的我的大作是否收到?该文虽属涂鸦，却是我数日辛苦的结果，曾被老师作为范文向全班推荐，很多同学拜读后，给予了好评。在老师的指导下，我又对文章进行了斧正，认为达到了发表水平，请您审阅后尽量选用。希望我这次垂询没有打扰您! 李明 ××年×月×日(1)________改为________ (2)________改为________ (3)________改为________ (4)________改为________ 3. 依次填入下面语段中横线处的语句，顺序最恰当的一项是（3分）( ) 中国封建社会的核心价值观是“礼、义、仁、智、信”，其本质核心是“仁”。___ _____，________。________，________。________，________，形成了至今仍然具有重要现实意义的价值标准和行为规范。 ①使中国封建社会得以维系、变革与发展 ②以“仁”来塑造社会、教化人生 ③正是这样一种核心价值观及其所形成的种种具体价值范畴 ④在中国封建文化中，“仁”是一种道德规范 ⑤是中国儒家文化的核心价值追求 ⑥更是一种社会理想，同时还是一种政治纲领 A.④⑥⑤②①③ B.②④⑥③①⑤ C.②⑤④⑥③① D.④⑤②①⑥③ 4. 在下面语段中的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容

2019年天津语文高考试题(word版含答案)

普通高等学校招生全国统一考试（天津卷） 语文 一、（12分） 阅读下面一段文字，完成1~2题。 转过山角，悄．无声息地盘垣．一段古潭般______的河湾。一片暗绿扑上眉睫，浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈．，像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合，上面是翠盖蓊．郁，中间的虬．藤柔曼．，纠 挽披拂．。只有两头逆射出来的波光云影，参差 ．．画出流水的_______来。一棵倔强的老柳树，偃．卧在河面，_____的枝叶梢头，兀．立着一只鹭鸶，侧头睥．睨着岸边的林子。 1．文中加点字的字音和字形，全都正确的一组是 A．悄．（qiāo）无声息盘垣．（huán）澄澈．（chè） B．蓊．（wēng）郁虬．（qiú）藤柔曼．（màn） C．披拂．（fú）参差．（cī）倔拗．（ào） D．偃．（yǎn）卧兀．（wù）立睥．（pì）睨 2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是 A．深邃蜿蜒荒疏 B．幽邃蜿蜒稀疏 C．深邃曲折稀疏 D．幽邃曲折荒疏 3．下列各句中没有语病的一句是 A．尤瓦尔?赫拉利写作了《人类简史》一经上市就登上了以色列畅销书排行榜第一名，蝉联榜首长达100周，30多个国家争相购买版权。 B．英国著名物理学家霍金通过自己杰出的大脑，倾尽毕生精力，以整个宇宙为研究对象，试图解开关于时空和存在的本质。 C．文化创意产业属于知识密集型新兴产业，具有高知识、高融合性、高带动性等优势，是创建宜居“智慧新城”有力推手。 D．无论是在天津，还是在比赛现场，都有支持热爱天津女排一批球迷与这支队伍同呼吸共命运。4．下面所列名著与信息，对应正确的一项是

二、（9分） 阅读下面的文字，完成5～7题。 在信息化时代，体能与机械能不再成为生产的主要动力，智能成为发展的决定性因素和权威性标准，而互联网的普及、人工智能的广泛运用则进一步将这种决定性与权威性推向顶峰。 信息是什么？通常的意思是音讯消息及其内容和意义。从本质上讲，信息是事物存在方式和运动状态的属性，是客观存在的事物现象，但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。 从历史唯物主义的立场来看，信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识，并在人的大脑中进行加工和处理，被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一載体。因此，信息与人的关系的本质可以表述为，人是信息的主宰者，信息为人所控制，为人服务。然而，这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。 从人的发展的角度来说，人们，包括大多数学者普遍认为信息化为实现人的自由全面发展莫定了基础。有了这样的共识，人们放松而理所当然地沉醉于数字化信息带给我们的奇妙、自由、淋漓的快感。而恰恰是这种人对信息渐形成并且巩固的心理依，将信息与人的本质关系置于了深刻的矛盾之中。学科#网 如前所述，现实中的信息必须以人类语言作为自己的唯一载体。信息化时代生了一种特殊的语言，这种语言就是用以再现被人脑加工处理后的信息，并使之能够被认识被理解、被获取、被保存、被利用以及被再造的计算机语言。计算机语言虽然也是人类创造，并且也逐渐被广泛使用，但是其背后支撑它的强大的计算机技术却掌在少部分专业人士手中，公众被远远地甩到了高科技发展的边缘，他们只能按照少数人事先设定的程序和规则在仅有的范围内去选择，成为数字化产品的被动接受者。数字化信息及其技术形态越多地深入到我们的生活，我们就越严地被少数人的思维所控制，且这种控制最终会表现为信息对人的控制。 现代信息及其技术形态能够广泛参人的知觉活动、概念活甚至情感性活动，形成对人的智能的精确模拟，这使它以摆脱对人的依赖性，成为与人对立的异己力量。这种科学技术与人的矛盾关系，是否意味着，随看信息化社会的发展，人及其社会的深刻信息化与人工智能超越人的对信息处处理

2020年全国高考语文冲刺二轮专题复习《语言连贯(含词句复位、排序题)》含解析

2020全国高考语文第二轮复习专题 (2019·全国卷Ⅱ)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分) 戏曲既需传承也需创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来，认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿，戏曲恐怕早在数百年前就________了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。诚如某戏剧评论家所言，没有一位________的京剧名伶是靠模仿或重复而成就自己的。京剧大师梅兰芳，以坚定的信念和博大的胸怀为京剧改革作出巨大贡献。他眼界开阔，________，除唱腔、表演技巧之外，还从化妆、灯光、服装、舞蹈、剧目创作等多个方面进行了大量的探索，可谓“剧剧有创新，剧剧有新腔”。尚小云、荀慧生、于连泉等人，也是因为具有超越前人的理想和切实的努力，不满足于停留在雷池之内________，才能够在强大的保守情绪的笼罩下突破藩篱，从而成为新流派的创始人。当然，戏曲的创新必须以传承为基础，是传承中的创新，而不是眼花缭乱甚至任性妄为的创新，才能探索出一条能够被大多数观众接受的创新之路来。 1．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)() A．当代戏曲的发展，被创新精神的缺失所制约 B．当代戏曲的发展，因创新精神的缺失而被制约 C．创新精神的缺失，制约了当代戏曲的发展 D．创新精神的缺失，对当代戏曲发展起了制约作用 [解析]本题考查选用句式的能力。联系上下文语境，并结合括

高考语文 专题复习 语言连贯专题 衔接题专项一

高考语文专题复习考查点 语言连贯(一) 1、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分） ，。，，，。因为刘禹锡的乌衣巷只是他心中的一个意象，而这个意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。 ①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照 ②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只 ③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然 ④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘 ⑤这一切并不重要 ⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草 A．④③⑥①②⑤B．④⑥②①⑤③C．⑥①②⑤③④D．⑥②①③④⑤2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是【】（3分） 只有在脚步的移动中，才能真正体味山的高。，。到后来，我只能把自己的目光交给那些登山者。，。这些沉重的脚步，气喘吁吁的脚步，负载的是整个人类的目光。人的目光是这样沉重，一如沉重的肉身。，。他们是要把人类的目光背到峰顶上去！ ①那些登山者从我的目光里出发②只剩下一些目光在向着天空呼救 ③我知道我到不了那上面④陷在太多物质中的人类 ⑤每一步都要付出很多⑥只是试着把山稍稍移过来一些。 A. ⑤②③①④⑥ B. ③⑥①⑤④② C. ①②④⑤③⑥ D. ⑥③⑤①④② 3、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分） 规划直接影响城市形象，责任重大，由于这种理念的盛行，使得中国城市经历了一场残酷的规划性破坏。 ①把本来鲜活的一个城市整体解构并简单化了 ②最致命的是那种功能性分区的规划理念成了一时的潮流 ③方面泯灭了城市丰富厚重的历史人文记忆，一方面把城市生活变得单调 ④可惜我们很少能做出巴黎、老北京那样高明的规划。 ⑤就是按照使用功能把城市分为商业区、居住区、娱乐区等等。 A. ①②④⑤③ B. ①④⑤③② C. ④①③②⑤ D. ④②⑤①③ 4、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是【】（3分） 在感受时，悲欢怨爱，两两相反；________，________，________。________，________，________。在实际世界中处处都是牵绊冲突，在意象境界中尘忧俗虑都能洗濯净尽。 ①从感受到回味②在回味时③悲怨亦复有趣 ④欢爱固然可欣⑤从实用态度变为美感态度⑥是由实际世界跳到意象境界 A. ②④③①⑥⑤ B. ①⑥⑤②④③ C. ②③④①⑤⑥ D. ①⑤⑥②④③

2019届高考语文语言表达得体(改错题

1．下面是南山XX中学学生刘林写给《语文报》编辑部的投稿信，其中有 五处表达存在不得体的情况，请你找出来并进行修改。 《语文报》编辑部： 我是南山XX中学学生刘林，是一位酷爱写作的妹仔。久闻你刊大名，决定 投稿。现奉上大作《蒙茶飘香》一篇，敬请拜读。还望务必拨冗回示为谢! 此致 xx! 刘林2018年2月11日2．下面一则文稿在表达上有几处不妥当，请任意找出四处并改正。 某中学70周年校庆公告 南依历山，东临趵泉，弦歌不辍，薪火相传。2018年10月18日，山东省实验中学将迎来建校七十周年华诞。 作为齐鲁基础教育的一面旗帜，学校坚持实验性、示范性，在齐鲁文化的 深厚滋养中，广育英才，名盛华夏。为办好此次校庆活动，特面向各届校友， 征集在校期间惠存的校徽、校服、奖章、笔记和具有纪念意义的物品。并藉此 向您们发出诚挚邀请：欢迎拨冗光临此次盛会，共商实验发展大计。 特此公告，xx传达。 某中学2018年6月1日3．下面是承德中学文学社社长给该校校长写的一封信，其中有五处在表达上不妥当，请找出来并改正。 尊敬的程校长： 您好! 我是敝校星云文学社的社长，我社想出版一本名为《放飞梦想》的书。这 本书收录了我社同学的102篇大作，是我们文学社成员智慧的结晶。请您抽出

时间拜读，为这本书写一篇序言。您是著名的教育家，能得到您的鼎力相助， 我社一定会蓬荜生辉。希望您能同意，在此敬谢不敏! xx工作顺利! xx中学星云文学社 2018年5月6日4．下面是一封推荐信，其中有几处语言表达不得体，请 找出来并加以修改。 推荐信 ××大学招生办： 兹有我校高三(一)班阳光同学，拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩显著，综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长，热爱文学，爱好写作，曾 在全国新概念作文大赛中获得一等奖，并有多篇大作发表在省级以上文学刊物 上。希望该生能得到你校文学院的垂爱。 特此推荐。 ××中学2018年3月19日5．下面一则通知在表达上有五处不妥当，请指出并改正。 关于举办xx传统节日讲座的通知 为进一步了解中国传统节日，弘扬中华文化，学校将于4月16日在图书馆403室举办关于中国传统节日的知识讲座，现将有关事项通知如下： 一、讲座内容 本次讲座主要牵涉以下节日：春节、元宵节、端午节、七夕节、重阳节 等。 二、讲座xx

2019年天津市高考语文真题试卷(解析版)

状元考前提醒 拿到试卷：熟悉试卷 刚拿到试卷一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看看考卷一共几页，有多 少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。 答题策略 答题策略一共有三点： 1. 先易后难、先熟后生。先做简单的、熟悉的题，再 做综合题、难题。 2. 先小后大。先做容易拿分的小题，再做耗时又复杂的大题。3. 先局部后整体。把疑难问题划分成一系列的步骤，一步一步的解决，每解决一步就能得到一步的分数。 立足中下题目，力争高水平 考试时，因为时间和个别题目的难度，多数学生很难做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，学生能拿下这些题目，实际上就是有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。 确保运算正确，立足一次性成功 在答卷时，要在以快为上的前提下，稳扎稳打，步步准确，尽量一次性成功。不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。试题做完后要认真做 好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，格式是否规范。 要学会“挤”分 考试试题大多分步给分，所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置，文科尽量把要点写清晰，作文尤其要注意开头和结尾。考试时，每一道题都认真思考，能做几步就做几步，对于考生来说就是能做几分是几分，这是考试中最好的策略。 检查后的涂改方式要讲究 发现错误后要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。考试期间遇到这些事，莫慌乱！

高考语文语言连贯题解题技巧

高考语文语言连贯题解题技巧所谓“连贯”，是指语言的表达，要注意句与句之间的组合与衔接，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。语言的连贯属高考考点“语言表达简明、连贯、得体”的考查内容。该考点的能力层次为D级，属较高层次的“应用”类。连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力的要求都很高，是语言运用方面的考查重点，也是学生复习备考时的难点。近十年来，连贯题在高考试题中频频出现。面对内容五花八门、题型不断翻新的连贯题，有的学生常常束手无策，望题兴叹，其实，只要勤于思考，善于总结，仍可找到解答连贯题的规律。下面便结合典型例题谈谈解答连贯题的方法与技巧。 一、要保持陈述对象的一致性 保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求。一个句子或句群、只有做到陈述对象一致，才能保证语意贯通。如果中间调换了陈述对象，就会影响到句意的连贯。请看试题： 填入下面横线上的两句话，与上下文衔接最恰当的一项是（） 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。 _____“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千峰奇观。” A、元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁。 B、门外两侧有元代石刻“天门铭”，门两旁有石刻对联一副。 C、元代石刻“天门铭”在门外两侧，门两旁有石刻对联一副。 D、门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。 这道题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯这一考点的。

不难看出，整个文段要描述的是南天门景象，因此，陈述对象自然是南天门了。既然上文谈的是“门”，那么，下文只有以“门”起首的句子才能与之衔接，因此，可先排除A、C两项。剩下的B、D两项，究竟选哪项才恰当呢？只要看看文末的内容就不难选择了。既然文末写的是对联内容，那么，上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样，B 项就当然成为正确答案了。可见，要做好连贯题就必须保持陈述对象的一致性。 二、要做到前后照应 一个句子，要做到连贯，就要注意前面意义与后面意义保持一致性，要注意内容的衔接和呼应。请看试题： “对爱好文科的学生，加强文科的辅导是必要的，但是否可以忽视理科的学习呢？还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢？”从下面的四句中选出能与它衔接的句子。 A、从长远的观点看，我们认为这样做是很不恰当的。 B、如果我们缺乏战略眼光，就可能作出错误的回答。 C、为了使学生有合理的知识结构，我们的回答是肯定的。 D、只要认真想一想中等教育的培养目标，我们就会说，不可以。 从给定的文句中不难看出有两个不同的问题，前一个问题的回答应该是否定的，后一个问题的回答应该是肯定的。注意到这两点，选择衔接的答案就是应能够同时回答这两个问题的一项。再看给定的选择，A、D两项是完全否定的，C项则完全肯定，它们都不能照应前面的内容，当然应当排除掉。因此，只有B项才是正确的答案。可见，要做到句子

天津市2019年高考语文压轴卷试题及答案解析

天津市2019年高考压轴卷 语文试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息； 2．请将答案正确填写在答题卡上。 第I卷（选择题） 一、选择题 阅读下面的文字，完成各题。 孔子周游列国后，并未推销 ．．出自己的主张，又接连听到瑞兽麒麟被杀，得意门生子路在卫国内乱中被剁成肉酱，他就像一棵老树连遭雪裹雷击，很快奄．奄一息，唱起了哀 歌：“泰山要倾倒了，栋梁要毁坏了，哲人要辞世了。”(果然/竟然)，他不久就去逝 ．．了，弟子们举行了葬礼，于是有了眼前的孔子墓。 孔子墓座落 ．．在孔林入口处西北面一座红垣．环绕的院子里。一个直径二三十米的坟堆，高不过五米，前有孔子后代立的两座普通的石碑，碑前用泰山封禅．石垒成的供．案，大概是墓地唯一的奢侈．物。以孔子的熠．熠光环和崇高地位，墓显得过于朴素，一时真有些(不可思议/匪夷所思)。但细想来，似又在情理之中。孔子死时其思想并未被统治阶级所接受，他的政治和社会地位自然不会太高，于是死不轰动，葬不(隆重/庄重)。随着孔子的 地位在历朝不断攀升 ．．，孔子墓的周边添加了许多包装，如苍桧．翠柏侍立的神道、气势宏伟的万古长春坊．、端庄肃穆的至圣林坊，尽显高贵与排场。好在古人头脑没有过于发热，孔子墓核心部分基本保持了固有的面貌，这不能不说是一件幸事。 1．文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是（） A．奄．奄一息（yān）红垣．（yuán）推销 ．． B．封禅．(shàn) 供．案（gōng）去逝 ．． C．熠．熠光环（yì）苍桧．（huì）座落 ．． D．奢侈．（chǐ）长春坊．（fāng）攀升 ．． 2．依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（） A．果然不可思议隆重B．竟然匪夷所思庄重 C．果然匪夷所思隆重D．竟然不可思议庄重

高三高考语文二轮复习教案：语言表达连贯、得体(全国通用)

高考语文二轮复习：1语言表达简明、连贯、得体教案 【教学目标】 1．掌握“语言表达简明连贯得体”的基本要求。 2．掌握使“语言表达简明连贯得体”的方法。 3．掌握考查语言表达简明连贯得体的试题的题型及解题思路。 教学过程 真题体验 1.（高考辽宁卷）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（） 过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。，，，；。。儿童自由的读物，实在极少。我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在一弥补这个缺憾。 ①教师教一课，他们就读一课 ②刻板庄严的教科书，就是儿童的唯一读物 ③我们虽知道之前的不对 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣 ⑤而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的 ⑥也想尽办法去启发儿童的兴趣 A. ③⑥④②⑤① B. ③⑥④⑤②① C. ①③⑥④⑤② D. ①③⑤⑥④② 【解析】本题考查语言表达连贯，解答语言表达连贯要注意语段角度的一致性。这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话，都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致，语句之间才能连贯。随意变化叙述角度，就会使文字不通顺。③中“之前的不对”紧承起句，⑥④紧承③句分析，④⑤是教育弊端的两面，②①分别与④⑤相对应，①也与下句的“自由的”密切相连。 【答案】B 2.（全国新课标卷）根据所给材料的内容，在下面画线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，不得照抄材料，每句不超过20个字。(6分) 材料：司马迁《史记》记载：“黄帝采首山铜，铸鼎于荆山下。”晋代王嘉在《拾遗记》中说：“神农采峻岭之铜，以为器。”如果这些史料可靠，则我们祖先大约在5000年前就开始使用铜器了。但是，考古学家一直没有发掘到可以确证是夏代之前的铜器。因此，这些记载

高考语文语言表达新题型

2009年高考语言表达新题型 【考情分析】 “语言表达”板块历来为高考“主菜单”一道“金牌菜”，养眼夺目。如何在这块自主创新园地里播种出艳丽多姿的“创新之花”，也是考量一份高考语文“套餐”成败的关键。有鉴于此，“新”一直是本“板块”的底色与基调。2009年高考新题型将基于以下三个变量：一是“新课标”全面实施，“课标”精髓与高考整合无垠；二是“区位”特色更加明显，“文化”与“地域”成为自主标杆特色；三是个性参与评点探究色彩愈加浓厚，与现实契合更为娴熟自然。所谓“新题型”有三大特点：一是相对性，“新”是相对灵动现实及往年高考题型而言，因此与时代同步与国家民族同辉，是其本质：二是“新”具有普及性，因应高考公平，“新”的“草根”才是“表达”的根本原则；三是当下“原生态”是新题型的资源库，实用性、操作性、探究性为其基本特征。解答此类试题，一要多体察生活“语境”，日常用语，传媒动态，民众关注、街谈巷议等均为试题源头；二是注意“嫁接”与“转换”，特别是人称与场景的切换；三是注意交际运用，以“对象范围”“范围”“环境场合”“目的条件”“氛围情调”为“新题型”“望闻问切”。 【题型探究】 『热点题型』评点短评型 此类试题风头正健，方兴未艾。具体有新闻点评，述评、分析，对某种现象、思潮、动态的观察，对任一人物的评论等。选材集中而鲜活，大众关注度高；方式灵活，感言、随想、对联、一句话评论皆可；评论着眼于对具体事实的点评或引申；旗帜要鲜明，态度要明显。 【样题示例】（2009年沈阳市高三调研卷）请点评以下一则新闻短讯，并提出建议 据《中国青年报》报道，刚刚经历丧父之痛的赵本山，最为舆论关注的是，他还能否出现在2008年春节联欢晚会上。有评论称，没有赵本山的春晚就不叫春晚了。此后，赵本山接受媒体采访时表态，他铁定连续14年上春晚，“我不会放弃春晚，有那么多的观众还在等着我。春晚是我的战场，就像士兵打仗一样，而且我爸爸也希望我上。” 点评： 建议： 【解析】解答本题应注意两点：一是要“参透”“短讯”的核心内容，以使评论有的放矢；二是选取适当角度，比如本则材料作者选取了“评论家”及“本山”本人所述，从中提炼出“春晚”过分依赖赵本山状况，因此“点评”才有“独到”之见。 【答案示例】当一场晚会与一个人有太多关联时，就露出晚会的底气不足来。不过回想一下，这些年的春晚，如果赵本山缺席，更是乏味许多。啥时候能办一场没有赵本山的好看“春晚”呢？

2019-2020学年天津耀华中学高考语文二轮复习计划

2019-2020年天津耀华中学高考语文二轮复习计划一、二轮复习的时间安排 2019年9月——2020年2月。 二、对备考师生提出的要求 1、深入钻研，加强集体备课 集体备课是当前高中教学中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的主要途径。集体备课既有个体的积极参与，又有群体的通力合作，这种做法既有利于教师的扬长避短，更有利于教师在高起点上发展。所以我们强调加强集体备课，发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，探索提高课堂效率。 2、讲评结合，高度关注学生。 讲到学生的疑难点上，讲到知识的关键点上，讲到试卷的失分点上，讲到考纲的赋分点上；要改到位：凡是学生练过的东西都要评改，不要留下知识漏洞；要落实到位：盯住学生，盯准学生，因材施教，梯度在练习中体现；要抓好阅读，开阔学生视野。 3、分工协作，发挥团队作用 每位教师都有负责的专题，学科组老师针对专题进行审查、讨论，找出最佳的教法，最适合学生的学法，做到精讲精练，从而集思广益，发挥团队合作精神,突出个人优势,集众人之所长。 4、加强学法指导，提高复习备考工作的有效性。 教会学生自己制定语文学习的计划，科学安排，掌握方式方法；明确课堂、早读和晚修的学习任务和要求，坚持系统化复习；做好材料的积累；强化知识点，不放过知识点的细枝末节；及时跟踪督促，以提高复习的效率。复习中备好三个本：一是笔记本，二是改错本，三是作文素材积累本。 三、具体的复习内容和思路

高三语文一轮复习的内容按照高考考点主要有以下六个模块：论述类文本、文言文、古诗文鉴赏和名句的背诵默写、现代文阅读、语言运用、作文。我们的一轮复习就以此为主要内容进行，体现复习的阶段性和层次性，体现复习的可控性和针对性，体现知识的系统性和方式方法的灵活性。时间大约是从2018年8月——2019年2月，如有需要，可以再延后十天至半个月。 （一）情境默写 高中部分的背诵在高二下学期已经陆续开始，在一轮复习时第一遍已结束，二轮复习时可以开始第二遍，在第二遍背诵中重点强化考纲要求的初中50篇和高中14篇。安排固定的背诵时间——语文晨读（一、三、五）10分钟和课前5—10分钟。定期小考和大考，小考各科老师自己考；大考年级组一起考，且默写量较大。我们的目标是，默写一定不丢分。 （二）语言运用 针对18年高考语用题变化比较大的情况，复习时除了加强必考的成语、病句的练习外，要丰富语用题的题型，重点关注衔接题，仿写题，应用文得体题、压缩语段和图文转换题。 成语 1成语辨析的基本思路：两掌握两判断。“两掌握”一指掌握成语本身的意思，包括本义，引申义，比喻义；或者常用义。二指掌握选项语境的意思，弄清楚语境需要哪一种词义。“两判断”一指判断成语是否符合语境，二指判断该成语题的正确答案。 2、辨析成语的使用特点。可辨析成语的褒贬色彩，可辨析成语的语法功能，可辨析成语的语义，可辨析成语易混的特点，可辨析成语语义的轻重，可辨析成语表意的谦敬，可辨析成语语义的适用对象，可辨析成语语义与语境义是否重复。 3、训练的方式：可单独判断成语使用的正确与否，可以选词填空的形式理解成语语义，可以辨析的方式辨析易混成语，可以单项选择的方式强化考点。 病句