河南科技大学2016年河南省省级三好学生、优秀学生干部及先进班集体推荐名单

河南科技大学2016年河南省省级三好学生、优秀学生干部

及先进班集体推荐名单

三好学生（113人）

材料科学与工程学院（7人）

金梦圆闫猛李二勇王超李东辉吴帅杨志广车辆与交通工程学院（5人）

赵家悦申志昂盛一鹏冯斌王小敏

电气工程学院（2人）

汪锦梦徐雅靓

动物科技学院（4人）

郭仲洋刘文慧豆梦莹范明振

法学院（2人）

许楠楠程娅

法医学院（1人）

高钰淇

国际教育学院（6人）

卢云飞王威杨浩博刘亚枫殷越马恩光

护理学院（2人）

李儒刘小丹

经济学院（4人）

马思遥董新月蒋晶位晓琳

农学院（5人）

李琳杨潇张同恩徐桠楠张姣娜

农业工程学院（2人）

雍利云刘宁

人文学院（4人）

刘亚楠王炯董格菲李贝

软件学院（4人）

张林林毛丽平尹娇柔陈晨

体育学院(1人)

刘璐璐

土木工程学院（4人）

万波胡世凯李春果周保顺

外国语学院（4人）

梁泸李忠胜李倩杨宏玲

物理工程学院（2人）

黄海明江海燕

医学院（10人）

王莲丽李云秀李兆杭吴伟李志英陈俐君彭战王会会王海瑞吕琼

管理学院（6人）

王菲袁梦杰苏亭张晨希昌佳闫二静

信息工程学院（6人）

秦陆明马洁聂琳琳陈英杰刘中凯牛新月

医学技术与工程学院（2人）

陈雯杨志立

数学与统计学院（3人）

金梦洁位冰杰陈一洁

艺术与设计学院（4人）

张皓远王兵高研陈枫

机电工程学院（8人）

王兴谞孙浩南董娇娇杨奉林王莹裘垲丽王瑞瑞岑腾飞

化工与制药学院（5人）

时夕蒙张少阳樊亭亭郭琳倩崔超军

林学院（4人）

邹晨辰张山峰韩兰英任丹静

建筑学院（1人）

任丽瑶

食品与生物工程学院（5人）

李媛媛庞杏豪罗祎陆莹莹董亮亮

优秀学生干部（38人）

材料科学与工程学院（2人）

张跃锋郅慧

车辆与交通工程学院（1人）

电气工程学院（1人）杨扬

动物科技学院（1人）高乾坤

法学院（1人）

刘诗语

法医学院（1人）

尚艳杰

国际教育学院（2人）牛晓芳兰瑶君

护理学院（1人）

蔡艳娜

经济学院（1人）

炊之恒

农学院（1人）

李春燕

农业工程学院（1人）黄家龙

人文学院（1人）

王晨旭

软件学院（1人）

体育学院（1人）

孙超峰

土木工程学院（1人）

刘亚光

外国语学院（1人）

孙金超

物理工程学院（1人）

李桐

医学院（2人）

屈高杰苏畅锐

管理学院（2人）

陈家乐杨亚军

信息工程学院（2人）

郑培生张聪聪

医学技术与工程学院（1人）林磊

数学与统计学院（1人）

李东营

艺术与设计学院（1人）

林月华

机电工程学院（2人）

郭重廉邦

化工与制药学院（1人）

杨委元

林学院（1人）

李少帅

建筑学院（1人）

郭旭

食品与生物工程学院（2人）

代威张萌

校团委（2人）

王飞雪刘中凯

科大学声传媒（1人）

王晓楠

先进班集体（38个）

材料科学与工程学院（2个）

材成138班材成（卓越）131班车辆与交通工程学院（1个）

交通131班

电气工程学院（1个）

电气133班

动物科技学院（2个）

动科144班动医144班法学院（1个）

法学（卓越）131班

法医学院（1个）

法医132班

国际教育学院（2个）

车辆133班车辆142班护理学院（1个）

护理131班

经济学院（1个）

国贸132班

农学院（2个）

农学133班生技132班农业工程学院（1个）

农自132班

人文学院（1个）

社工132班

软件学院（1个）

软工134班

体育学院（1个）

体教141班

土木工程学院（1个）

外国语学院（1个）

英语132 班

物理工程学院（1个）

光电131班

医学院（2个）

临床139班临床1410班

管理学院（1个）

注会141班

信息工程学院（2个）

自动化（卓越）131班自动化134班医学技术与工程学院（1个）

医检141班

数学与统计学院（1个）

统计132班

艺术与设计学院（2个）

包装131班环设131班

机电工程学院（2个）

机自（卓越）131班轴承141班

化工与制药学院（2个）

化工131班化工146班

林学院（1个）

建筑学院（1个）

建筑142班

食品与生物工程学院（2个）食科132班食科142班

车辆工程研究生专业实力排名表

B+：(20个)西南交通大学（四川成都）（④421材料力学或424机械原理）上海交通大学（④809 机械原理与设计或815 控制理论基础） 华中科技大学（湖北省武汉市洪山区珞喻路1037号）机械设计基础，电子技术基础合肥工业大学 浙江大学（④832机械设计基础 或831理论力学 或833传热学 或839控制理论 或408计算机学科专业基础综合（含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络） 华南理工大学（801 材料力学812 汽车理论）广州市 西北工业大学（电工技术与电子技术（或）西安 824计算机辅助制造（或） 845电路基础（或） 851微机原理及其应用（或） 863机械加工工艺学（或）

878机械设计（工业设计考生也可选）） 武汉理工大学（841机械原理、844汽车理论基础、848自动控制原理（选一）） 北京科技大学（材料力学C或850电工技术） 长安大学（汽车理论） 燕山大学（④815理论力学或817材料力学）河北省的秦皇岛市 哈尔滨工业大学（机械设计和机械原理） 江苏大学（理论力学、828电工技术、805机械设计选一 ） 中南大学（机械设计）湖南长沙市 北京航空航天大学（④931自动控制原理综合或934机械电子工程综合或951材料力学或892理论力学） 山东大学（机械设计基础） 天津大学（415汽车理论与汽车设计或486工程力学（理力材力） 南京航空航天大学（电工电子学815理论力学） 中国农业大学（（理力或材力）或833电子技术） 南京理工大学（机械原理或[423]电子技术基础） B等:(22个)大连交通大学、重庆交通大学、福州大学、山东理工大学、兰州交通大学，集美大学、广东工业大学，南昌大学，辽宁工业大学、黑龙江工程学院、淮阴工学院、西华大学、沈阳理工大学、河北工业大学、华南农业大学、青岛理工大学,浙江师范大学、山东科技大学、重庆工学院、长沙理工大学、河南科技大学、湖北汽车工业学院 C等(27个)：安徽工程科技学院、武汉科技大学、浙江科技学院、辽宁科技大学、山东建筑大学、上海工程技术大学、天津工程师范学院、广西工学院、安徽工业大学、北京机械工业学院、南京工程学院、攀枝花学院、重庆工学院、西南林学院、杭州电子科技大学、西南大学、华南热带农业大学、福建工程学院、重庆工学院、上海师范大学、沈阳工业大学、山东交通学院、辽宁工程技术大学、吉林农业大学、河北师范大学、福建农林大学、广西大学、南京林业大学、 车辆工程国家重点学科/博士点/硕士点

河南科技大学毕业设计论文模板

【从这里键入摘要内容。字体和格式均不需要修改。页面格式已经设置完毕(小四号宋体，每段开头空二格)。】扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述 （2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或4）研究达到了什么目标。 4，关键词5，关键词6 页眉设置：河南科技大学本科毕业设计论文 页码设置：前言之前部分用Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…编号 从前言开始用阿拉伯数字1，2，3…编号，前言为第1页

【从这里键入英文摘要内容， 使用Times New Roman 字体，小四号小写，每段开头留四个字符空格】 WORDS ：5，关键6

言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9)

车辆工程专业精品毕业设计大学生方程式赛车设计(整体车架、标准安全系统、座椅及附件设计)开题报告

河南科技大学毕业设计（论文）开题报告 （学生填表） 学院：车辆与动力工程学院20xx年 4 月10 日课题名称大学生方程式赛车设计（整体车架、标准安全系统及座椅设计）学生姓名xxx 专业班级车辆xx班课题类型论文 指导教师xx 职称高工课题来源生产1.设计（或研究）的依据与意义 中国大学生方程式汽车大赛是一项由高等院校汽车工程或汽车相关专业在校学生组队参加的赛车设计与制造的比赛。2010 年第一届FSC（FSAE）由中国汽车工程学会、中国21所大学（专）汽车院系、易车（BITAUTO）联合发起举办。大赛秉持“中国创造?擎动未来”的宗旨，立足于中国汽车工程教育和汽车产业的现状，吸收并借鉴其他国家FSC赛事成功经验，打造一个新型的、以培养中国未来汽车产业领导者和工程师为目标的公共教育平台。 大学生方程式汽车大赛是一项非常有意义的赛事，通过制造一辆赛车可以培养及提高学生动手能力、创新能力及团队协作精神，同时还能够紧密结合汽车工业最先进的科学技术，让广大学生把最前沿的工程技术与课本知识有效地结合起来。全面提升汽车专业学生的综合素质，为中国汽车产业的发展积蓄人才。 大学生方程式赛车设计是一项具有重要意义的毕业设计。其目的一是重点培养学生的设计、制造能力、成本控制能力和团队沟通协作能力，使学生能够尽快适应企业需求，为企业挑选优秀适用人才提供平台；二是通过活动创造学术竞争氛围，为院校间提供交流平台，进而推动学科建设的提升。此次设计为方程式赛车整体车架和座椅安全附件设计，其主要依据中国大学生方程式大赛规则。众所周知，车架就是一辆赛车的框架结构，整体车架作为赛车的承载基础是赛车的主要承载构件，其功用是支撑发动机、离合器、变速、底盘和车身各主要总成的安装机体，同时承受这些总成的重力以及其传给车架的各种力和力矩。另外车架还应该具有足够的刚度和强度，用以保证车架其具有可靠的寿命和最小的变形量。在满足刚度和强度的前提下，车架还应有较小的尺寸和质量，以降低整车的质量。因此，方程式赛车的车架设计是一项非常重要并且有意义的设计。

河南科技大学信息工程学院

河南科技大学信息工程学院 2019年硕士研究生招生自命题考试科目考试大纲考试科目参考书考试范围 825数据结 构《数据结构》（C语言版）第 一版，严蔚敏等，清华大学出 版社 线性表、栈和队列、串、矩阵的压缩存储、广义表、树和二叉树、图、查 找、内部排序 826操作系 统《计算机操作系统》第三版， 汤小丹等，西安电子科技大学 出版社 操作系统概述，进程管理，处理机调度与死锁，存储器管理，设备管理， 文件管理，操作系统接口 652离散数 学《离散数学》，屈婉玲，耿素 云，张立昂编，高等教育出版 社 数理逻辑：命题逻辑的基本概念、等值演算、推理理论，一阶逻辑基本概 念、等值演算与推理；集合论：集合代数，二元关系，函数；代数结构： 代数系统，群与环，格与布尔代数；图论：图的基本概念，欧拉图与哈密 顿图，树，平面图 856高等代 数《高等代数》第四版，北京大 学数学系主编，高等教育出版 社，2012 多项式：数环和数域，一元多项式，整除的概念，最大公因式，因式分解 定理，重因式，多项式函数，复系数与实系数多项式的因式分解，有理系 数多项式；行列式：二元、三元线性方程组，排列、n级行列式，n级行 列式的性质，行列式的计算，行列式按一行（列）展开，克兰姆（Cramer） 法则；线性方程组：解线性方程组的消元法，n维向量空间，线性相关性， 矩阵的秩，线性方程组有解判别定理，线性方程组解的结构；矩阵：矩阵 的概念、矩阵的运算，矩阵乘积的行列式与秩，矩阵的逆，矩阵的分块， 初等矩阵，分块乘法的初等变换；二次型：二次型及其矩阵表示，二次型 及对称矩阵的标准形，实二次型及实对称矩阵的规范形及唯一性，正定二 次型，正惯性指数，负惯性指数，符号差；线性空间：线性空间的定义与 简单性质，维数、基与坐标，基变换与坐标变换，线性子空间，子空间的 交与和，子空间的直和，线性空间的同构；线性变换：线性变换的定义， 线性变换的运算，线性变换的矩阵，特征值与特征向量，对角矩阵，线性 变换的值域与核，不变子空间，若当（Jordan）标准形介绍，最小多项式； 欧几里得空间：欧几里得空间的定义与基本性质，标准正交基，欧几里得 空间的同构，正交变换，子空间，对称矩阵的标准形。 823自动控制原理《自动控制原理》第五版，胡 寿松，科学出版社 自动控制系统的数学模型、自动控制系统的时域分析、根轨迹法、频率响 应法、控制系统的校正与综合、线性离散系统的分析与设计、非线性控制 系统的分析、线性系统的状态空间分析与综合 926数字电子技术基础《数字电子技术基础》第五 版，阎石，高等教育出版社 《数字电路逻辑设计》，欧阳 星明，人民邮电出版社 数制与码制；逻辑代数基础；门电路；组合逻辑电路；触发器；时序逻辑 电路的分析和设计；存储器及其实现组合逻辑函数；可编程逻辑器件；脉 冲波形的产生和整形；A/D、D/A转换器 923信号与 系统《信号与系统》第四版，管致 中，夏恭恪等编，高等教育出 版社 连续时间信号的正交分解，连续时间系统时域分析、频域分析和复频域分 析，连续时间信号的系统函数，离散时间系统的时域分析和变换域分析， 线性系统的状态变量分析 983现代通信原理《通信原理》第六版，樊昌信 等编，国防工业出版社 确知信号、随机过程、信道和模拟调制，数字基带和通带调制，模拟信号 的数字传输，数字信号的最佳接收，同步原理 828计算机 网络《计算机网络》第五版，谢希 仁编著，电子工业出版社 Internet网概述，因特网的组成，计算机网络的性能，计算机网络体系结 构，物理层，数据链路层，网络层，运输层，应用层，网络安全

三好学生推荐信

拟推荐同学为自治区三好学生 敬爱的领导： 经老师和同学一致评选，决定拟推荐我校同学为“自治区级三好学生”。 同学积极参加学校各项活动，热爱祖国，热爱人民，热爱党，坚持遵守纪律。在校园里 总能自觉拣起周围的垃圾，爱护公物。该生集体荣誉感强，作为班里的学习委员，积极主动 的做好本职工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助他们进步，尊敬师长，关心同学， 先人后己。 同学不仅在品德上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。她 学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，曾经多次获得“三好学生”等荣誉，在多 次考试中理综排名年级第一！ 她尊敬老师，团结同学，与身边的人和睦相处，待人真诚，是班里的领头羊，被大家亲 切地叫做“”。群众基础扎实，团结协作的集体主义观念强，踊跃参加学校的各项文体活动， 在校运动会上也取得了优异的成绩。她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽所能地帮助同学解决一些学习和生活方面的问题。她品德高尚，朴实善良，得到了老师和同学们的称赞。 在宿舍里，作为宿舍舍长，同学能够处理好宿舍成员的关系，带动宿舍气氛，并主动打扫宿 舍卫生，做好表率。同学是我们学校学生学习、生活的好榜样，是老师的好助手，是我 们学校凝聚力的核心！ 希望通过我校的推荐教育局领导对该生有一个全面的了解，使该生更加努力地向三好学 生迈进！ 年月日篇二：三好学生推荐书 校级三好学生推荐信 敬爱的领导： 延安大学学生xxx，经老师和同学一致评选，决定推荐该生参加校校级三 好学生的联选活动。 xxx 性别：男；出生于xxx年xx月xx日；政治面貌：团员。该生自 2009 年进入延安大学以来表现优秀。在学习上她积极要求进步，上进心强，各方面严 格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。 在老师的辛勤培育和教导下，在思想上，该生积极参加政治学习，热爱祖国， 热爱人民，热爱党，热爱领袖，坚持拥护社会主义制度，关心国家大事，同时参 加了业余党校，积极主动的向党组织靠拢。他热切期待中华民族能尽快以一个强 大的社会主义国家立于世界民族之林。该生集体荣誉感强，积极主动的做好本职 工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助他们进步，尊敬师长关心同学，先 人后己，积极向老师反映同学们的愿望和意见，敢于当面向同学提出善意的批评 意见。 该生不仅思想上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好 学生。他学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，成绩优秀，成绩始终 在班级名列前茅。曾经多次获得奖学金和各类比赛奖项。该生有良好的学习习惯，如课 前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。他热 爱所学专业，为了提高综合能力。不断的自我完善，是为了使自己努力成为一名 复合型的石油人才。勇于挑战自我，敢于面对挫折，也使自己有了一颗坚强的心。该生 平时经老师同学学习方面的问题，注意摸索学习方法，积极配合老师共同搞 好教学活动，使班级学习气氛不断上升，同时也增强了班级凝聚力。 他自觉遵守学校和宿舍的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，以身 作责，树立带头作用，注意个人卫生及环境卫生，在创卫活动中，不怕脏，不怕

816汽车设计2013

河南科技大学 2013年硕士研究生入学考试试题 考试科目代码：816 考试科目名称：汽车设计 （如无特殊注明，所有答案必须写在答题纸上，否则以“0”分计算） 一、名词解释：（每小题4分，共16分） 1.汽车的载质量m e： 2. 比功率P b： 3. 侧倾中心： 4. 偏频： 二、填空：（每空2分，共10分） 1.汽车产品设计时必须贯彻的“三化”原则是指：产品系列化、零部件和零件设计的标准化。 2.汽车动力性参数包括：最高车速、加速时间t、、汽车的比功率和比扭矩。 3.螺旋准齿轮式主减速器中，主、从动锥齿轮的轴向力应指向。 4.对于4×2前轮转向的汽车，设外轮转角为θo，内轮转角为θi，轴距为L，两主销中心线延长线与地面交点之间的距离为K，汽车在转向时若要保证全部车轮绕同一转向瞬时转向中心行驶，则梯形机构应保证内外转向车轮的转角满足关系式。 5. 左、右车轮用一根整体轴连接，再经过悬架与车架（或车身）连接的悬架是悬架。 三、单项选择题：（每小题2分，共计20分） 1.同一辆汽车在其空载和满载两种工况下，其动力性。 A、保持不变； B、空载工况好； C、满载工况好； D、没有可比性。 2.SUV车的转向驱动前桥中，内外半轴之间的万向节一般选用万向节： A、十字轴式； B、双联式； C、球笼式； D、挠性。 3.针对驻车制动器设置在后轮的轿车，设其上坡时的最大驻坡角度为α1、下坡时的最大驻坡角度为α2，则其关系应为： A、α1＞α2； B、α2＞α1； C、α1=α2； D、α1反比于α2。 4.在主减速器中，主、从动齿轮齿面宽分别是b1和b2，则选择确定具体数值时应该保证。 A、b1＞b2； B、b1=b2； C、b1＜b2； D、b1反比于b2 。 5.盘式制动器中摩擦衬块的平均半径为R m，有效半径为R e，则它们的正确关系是。 A、R m＜R e； B、R m=R e； C、R m＞R e； D、R m与R e成反比关系。 6.普通锥齿轮式差速器中，左、右半轴的角速度ω1、ω2与差速器壳的角速度ω0之间的正确关系是 A、ω1+ω2=2ω0； B、ω0 +ω1 =2ω2； C、ω1+ω2=ω0； D、ω2－ω1 =ω0 。 7.一辆4×2汽车，变速箱与主减速器之间采用双十字轴万向传动装置，传动轴与变速器输出轴之间的夹角不为0，其安装完全符合等速条件，设行进中变速器输出轴转速为ω1，传动轴转速为ω2，主减速器输入轴转速为ω3，则三者之间的速度关系是。 A、ω1=ω2=ω3 ； B、ω1≠ω2 ，ω1≠ω3； C、ω1=ω2，ω1≠ω3 ； D、ω1=ω3≠ω2。 8.在总质量较大的商用车辆设计中，驱动桥半轴的结构形式应该选用半轴。 A、全浮式； B、半浮式； C、3/4浮式； D、不浮式。 9.如果主减速器主动锥齿轮承受的负荷较大时，则其主动锥齿轮支撑形式应该选用式支撑。 A、悬臂式； B、跨置式； C、轴向滑动式； D、径向浮动式。 10. 设普通锥齿轮式差速器中差速器壳体所受的转矩为T0，左、右半轴对差速器的反转矩为T 1、T 2，若不计内摩擦，则转矩之间的关系是。 A、T1+T2=T0； B、T1－T 2 = T 0； C、T 1+ T 2=2T 0； D、T 0 + T 1 = T 2 四、简答题：（每小题10分共50分） 1.下图为离合器膜片弹簧的弹性特性曲线，其中纵坐标为支撑环处的载荷，横坐标为压盘的 轴向位移。试说明：工作点位置应该如何选取？ 2.简述总布置时所做的运动校核有哪些项目？ 3.对于已有的装用汽油发动机的大客车，如果把汽油机换成柴油机而不改变原车的基第1小题图

河南科技大学毕业设计说明书(论文)的格式规范

毕业设计说明书（论文）的格式规范 毕业设计说明书（论文）的格式、图纸绘制、实验数据、各种标准的运用和引用都要符合各学科、各专业国家标准的规定。毕业设计说明书（论文）应采用汉语（外语专业用外语）撰写，一律使用计算机编辑，用A4规格纸输出，页面设置上、下页边距 2.54厘米，左、右页边距 2.5厘米，装订线1厘米，文档网络设为小四号宋体，指定行网络和字符网络，每行33个字符，每页31行，栏数为1，页码置于页面的底部并居中放置，页码从前言开始到论文最后。页眉统一为宋体小五，右对齐，内容为“河南科技大学毕业设计论文”或“河南科技大学毕业设计说明书”，下有一横线，从中文摘要开始到论文最后。用统一封面装订成册。 一、毕业设计说明书（论文）各部分的具体要求 1. 封面 2. 任务书论文内容全部打印，栏内字体、字号统一，全部采用单倍行距。上部的填表日期统一为年月日，设计说明书中文字数更改为12000字，中文摘要400-500字。 3. 中英文摘要 (1) 毕业设计（论文）中文题目为三号黑体字，可以分成1或2行居中打印。 (2) 中文题目下空一行居中打印“摘要”二字(三号黑体)，字间空一格。 (3) “摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。每段开头空二格。 (4) 中文摘要内容下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)。关键词数量为4-6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 (5) 英文摘要题目采用三号大写字母（黑体），可分成1-3行居中打印。每行左右两边至少留2个字符空格。 (6) 英文题目下空二行居中打印“ABSTRACT”（大写三号黑体），再下空二行打印英文摘要内容。

河南科技大学 电工与电子技术A2 2014-2015年第二学期试卷

A.正向电阻小反向电阻大 B. 正向电阻大反向电阻小 C.正向电阻反向电阻都小 D. 正向电阻反向电阻都大 3、在共射放大电路中，当负载电阻R L减小时，输出电阻Ro将。 A.增大 B.减少 C.不变 D.不能确定 4、若正弦波信号加在某单管共射放大电路输入端，输出波形如下图中（）图所示，则放大电路处于截止失真状态。 5、在下列电路中，（）不是组合逻辑电路。 A编码器 B 寄存器 C 译码器D加法器 **选择题答案填写到下表： 1 2 3 4 5 三、（10分）完成下题。 1.判断下图所示电路各二极管的工作状态（导通或截止）并求输出电压值，设二极管导通电压U D＝0.7V。（4分） 2.测得放大电路中晶体管的直流电位如下图所示。在圆圈中画出管子，标出三个极的名称，并分别说明它们是硅管还是锗管？（6分）

五、（12分）运算电路如下图所示。求输出电压u o1、u o2、u o 与输入电压u i 的 运算关系表达式；若输出接运放A3（如图中虚线），当输入电压u i ＝Sin314t V 时，试绘出输出电压u o 和A3输出u L 的波形，其中A3运放的Uo(sat)＝±10V 。 四、（14分）电路如下图所示，R B1＝25KΩ，R B2＝5KΩ，R C ＝2.2KΩ，R E ＝2KΩ，三极管导通时忽略U BE ，β=40，r be =1.5KΩ，U CC ＝12V 。交流输入信号的电压有 效值U i =1V 。求电路的静态工作点；画出微变等效电路；求输入电阻R i 和输出电阻R o ，以及输出电压U o 。

八、（10分）分析下图所示时序电路的逻辑功能，写出电路驱动方程、状态方 程，画出状态转换表，并分析电路的工作方式与功能, 设初始状态为Q 2Q 1Q 0=000。 六、（12分）有一桥式整流稳压电源对负载R L =100Ω供电，其中输出电压 U o ＝24V 。试补充整流桥的结构图以完整直流电源的电路原理图；并计算出变压器二次侧电压有效值U 2以及整流二极管每管平均电流I D 和最大反向电压U DRM 以及滤波电容器C 的容量和耐压值。 七、（12分）某车间有三台电机，要求A 启动则B 必须启动，B 启动则C 必须 启动，否则报警。试设计最简逻辑电路完成该报警功能，要求用与非门实现该电路。

班主任推荐三好生意见

班主任推荐三好生意见 本文是关于班主任推荐三好生意见，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 班主任推荐三好生意见范文一： 王xx同学作为本班的女生委员，严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩。 一. 思想方面 开学不久，她就积极的向党组织靠拢，投递了入党申请书，大二下学期，完成了党课的学习，在思想政治上找出自己的不足之处，不断学习，使自己的步伐更靠拢我们的党组织。树立正确的人生观、道德观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，"三个代表"重要思想。 二.学习方面 在这三年的时光里，她专业突出，上课时积极与老师交流，有问题及时反馈。学习勤奋刻苦，讲究效率。"一份耕耘，一份收获"。大一的时候成绩就非常优秀，专业也特别突出，经常演出。大二学期，荣获学校一等奖学金。她在自己的努力下得到了成果。 三.工作方面 刚入校，她就参加系里组织的活动，后来被选为班里的女生委员。她一直严格要求自己，在工作中不断地提高自己，完善自己。积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。 四、活动方面 经常参加学校的演出活动，同时还经常去外面参加比赛，也都荣获大奖。还积极参加班级野外烧烤活动，增进了与同学间的交流。她的社会实践活动也非常丰富。在暑假期间里，在外打工，同时使自己得到了锻炼。 五.生活方面 她时刻保持着乐观的心态，迎接生活中每一次的挑战。平时和同学相处融洽，也乐于助人，使她的生活更加丰富有趣。

她在各方面的表现都在进步，特此推荐王娟为“三好学生标兵”! 班主任：xx 班主任推荐三好生意见集锦： 1.你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜! 2.你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的! 3.你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让自己的目标更高些，更远些! 5.这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成绩踏实老师相信你，你一定还会有美好的前程。你性格温和，言语不多，但待人诚恳、礼貌，，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。愿你扎实各科基础，争创一流!老师支持你! 6.虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。 班主任推荐三好生意见优秀范文： ******，*，出生于1991年3月21日，中共预备党员，系河南省**大学管理科学学院09级电子商务班学生，自20xx年至今在班级内担任班长职务。该生自入校以来政治上积极要求进步，思想不断提高认识，学习上努力钻研，成绩优秀;工作上勤奋踏实，积极组织参加各项活动，成绩显著，故推荐其为“河南省三好

三好学生推荐信范文

三好学生推荐信范文 三好学生推荐信范文1 敬爱的领导： xx卫校学生xxx，经老师和同学一致评选，决定推荐该生参加校＂x级三好学生＂的联选 活动。 xxx性别：女；出生于1990年3月11日；政治面貌：团员。该生自20xx年进入卫校以来，一直担任班级的学习委员。在学习上她积极要求进步，上进心强，各方面严格要求自己，成绩优异，受到老师们的一致好评。 在老师的辛勤培育和教导下，在思想上，该生积极参加政治学习，热爱祖国，热爱人民，热爱党，热爱领袖，坚持拥护社会主义制度，关心国家大事，同时参加了业余党校，积极主动的向党组织靠拢。 升旗时她总是提前到达操场，庄严肃穆，等待着升旗仪式的开始。国歌响起，肃然起敬， 用一颗炽热的爱国心默默的唱想国歌，目光随着五星红旗冉冉升起，升旗仪式结束，自觉拣起周边的垃圾，她热切期待中华民族能尽快以一个强大的社会主义国家立于世界民族之林。 该生集体荣誉感强，在任学习委员期间，积极主动的做好本职工作，利用课余时间辅导一些后进同学，帮助她们进步，尊敬师长关心同学，先人后己，积极向任课老师班主任反映 同学们的愿望和意见，敢于当面向同学提出善意的批评意见。 该生不仅思想上要求进步，在学习方面，更是一位勤奋刻苦，勇于探索的好学生。她学习态度端正，目标明确，刻苦认真，主动好学，成绩优秀，成绩始终在班级名列前茅。曾经多次获得＂三好学生＂和奖学金。 该生有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。她热爱所学专业，为了提高综合能力，还报考了英语PET等级考试。不断的 自我完善，是为了使自己努力成为一名复合型的医护人才。勇于挑战自我，敢于面对挫折，也使自己有了一颗坚强的心。 该生平时经常请教老师同学学习方面的问题，注意摸索学习方法，积极配合老师共同搞好教学活动，使班级学习气氛不断上升，同时也增强了班级凝聚力。 她自觉遵守学校和宿舍的各项规章制度，处处以班干部标准要求自己，以身作责，树立带头作用，注意个人卫生及环境卫生，在＂创卫＂活动中，不怕脏，不怕累。她尊敬老师团结同学，好结交朋友，与周边的人和睦相处，待人真诚。

河南科技大学毕业设计论文

河南科技大学毕业设计 论文 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

要经设置完毕( 小四号宋体，每段开头空二格)。】 扼要概括论文主要设 计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了4）研究达到了什么目标。 1，关键词2，关键词3，关键词4，关键词5，关键 2，3…编号，前言为第1页

：，关键词5，6

第4章一级标题四8 §4.1第4章二级标题一8 §4.1.1第4章三级标题一8 §4.1.2第4章三级标题二8§4.2第4章二级标题二8 第5章一级标题五9 §5.1第5章二级标题一9 §5.2第5章二级标题二9 §5.3第5章二级标题三9 §5.3.1第5章三级标题一9 §5.3.2第5章三级标题二9

§5.3.3第5章三级标题三9 §5.3.4第5章三级标题四9结论10 参考文献11 致谢14 附录15

三好学生推荐评语

三好学生推荐评语 在一个人十几年的学习生涯中,都会无数次的经历教师对自己的评价。而每学期的期末评语是教师对学生最全面最深入的一次评价。你想知道三好学生评语怎么写吗?接下来就一起分享小编为大家整理的三好学生评语吧! 三好学生评语【精选篇】 1. 这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。 2. 你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，本学期也能积极参加体育锻炼，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。

3. 你是个非常优秀的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事 4. 如果你不捉弄同学，按时认真完成作业，老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励，更上一层楼! 5. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，校文娱表演令人啧啧称赞，你的绘画在全国捧回铜奖，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的 字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子! 6. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;严格要求同学，但从不板起面孔;喜欢打抱不平，但从不称王霸道;处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。 7. 吴宏耀同学：刚开学没多久，我就发现你的篮球技术十分不错，在班级篮球赛中为班级争得了荣誉。不是搞元旦汇演我真的没有发现你还有不错的艺术天份。热爱集体，认真履行了一个合格高中生的职责。学习目的明确，但是学习的热情不够高，对学习的兴趣不是那么浓厚。“世上并不缺少美，只是缺少发现。”

河南科技大学 2011年硕士研究生入学考试试题 汽车设计

河南科技大学 2011年硕士研究生入学考试试题 考试科目代码：816考试科目名称：汽车设计 （如无特殊注明，所有答案必须写在答题纸上，否则以“0”分计算） 一、名词解释：（每小题5分，共20分） 1.整车整备质量m e： 2.比功率： 3.离合器的后备系数： 4.转向系角传动比iω0： 二、填空：（每空2分，共20分） 1.汽车产品设计时必须贯彻的“三化”原则是指：产品系列化、零部件通用化和零件设计的。 2.汽车动力性参数包括：、加速时间t、上坡能力、汽车的比功率和比扭矩。 3.载货汽车整车设计时，为了保证驾驶员的视野和载货面积利用率，驾驶室的形式应该选用式驾驶室为宜。 4.在4×2轿车总体布置时，如果为了保证其爬坡能力，则应选择桥作为驱动桥。 5.变速器轴的全挠度f与垂直面内的挠度f c及水平面内的挠度f s之间的关系是：f=。 6.双十字轴万向节传动装置中，使输入轴和输出轴保持等速的条件是：(1)必须保证与传动轴相连的两万向节叉，(2)使两万向节夹角α1与α2相等。 7.如果主减速器主动锥齿轮承受的负荷较大时，则其主动锥齿轮支撑形式应该选用式支撑。 8.在总质量较大的商用车辆设计中，驱动桥半轴的结构形式应该选用式半轴。 9.对于4×2前轮转向的汽车，设外轮转角为θo，内轮转角为θi，轴距为L，两主销中心线延长线与地面交点之间的距离为K，汽车在转向时若要保证全部车轮绕同一转向瞬时转向中心行驶，则梯形机构应保证内外转向车轮的转角满足关系式。 10.转向系的角传动比由转向器角传动比和角传动比组成。 三、单项选择题：（每小题2分，共计20分） 1. 用转向轮跳动图进行转向传动机构与悬架运动校核时，不能检验的项目是。 A、确定翼子板开口形状、轮罩形状； B、确定减振器的最大拉伸和压缩长度； C、转向轮跳动过程中转向轮所受侧向力的变化； D、检查转向轮与纵拉杆、车架等之间的间隙是否够用。 2.影响离合器外径尺寸的因素有。 A、变速器中心距； B、主减速器速比； C、离合器摩擦片周缘最大圆周线速度； D、汽车最高车速。 3.设自由状态下，膜片弹簧的碟簧部分内截锥高度为H，膜片弹簧钢板厚度为h。随着H/h比值的变化，弹 性特性曲线差别很大。可以在离合器膜片弹簧上使用的H/h比值应该是。 A、H/h＜2； B、H/h=2； C、2＜H/h＜22； D、H/h=22 4.斜齿轮在变速器中的应用很广泛，不受螺旋角大小影响的是。 A、齿轮啮合的重合度； B、齿轮轮齿的强度； C、轴向力的大小； D、齿轮的传动速比。

机电工程学院本科毕业设计(论文)模板

河南科技大学毕业设计（论文） 说明：根据学校和学院格式的综合，给出以下模版说明： 1．页面设置与学校相同（每页按31行，每行33个汉字。论文纸张为A4（21×29.7cm）标准格式，单面复印。页面设置：左边距： 2.5cm，右边距：2.5cm，上边距：2.54cm，下边距：2.54cm，装订线：1cm，页眉边距：2.3cm，页脚边距：1.8cm。中文摘要、英文摘要、目录、符号表、正文采用小4号字，行间距为单倍行距。页眉用5号字，居中排列。参考文献采用小4号宋体。除特殊说明外，汉字一律用宋体，英文及阿拉伯数字一律用Times New Roman字体）。 2 “章”标题上空一行，下空两行（小四号字的行）； 3“节”标题上空一行，下空一行（小四号字的行）； 4“小节”标题上空半行，下不空行； 5“目录、前言、符号说明、参考文献、致谢、附录”标题上空一行，下空一行（小四号字的行）； 6目录中的章、节、小节依次退后半格（以此模版为准）。 7 页眉以此模版为准（隶书5号）。

摘 要 此处键入摘要内容 关 键 词：

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目录 前言 (1) 第1章[单击此处添加第一级标题] (9) §1.1 [单击此处添加第二级标题] (9) §1.1.1 [单击此处添加第三级标题] (9) 第2章[单击此处添加第一级标题] (10) §2.1 [单击此处添加第二级标题] (10) §2.1.1 [单击此处添加第三级标题] (10) §2.2 [单击此处添加第二级标题] (10) 第3章[单击此处添加第一级标题] (11) §3.1 [单击此处添加第二级标题] (11) §3.1.1 [单击此处添加第三级标题] (11) 结论 (12) 参考文献 (13) 致谢 (15) 附录 (16) 注：目录自动生成后，会出现字符不统一现象，可用手工调节解决该问题。

三好学生评语大全

1.该学生能够尊敬师长，对人有礼貌，积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。但学习目的不够明确，上课不够专心，学习也不够努力，学习方法欠佳，学习基础不扎实，学习成绩不够理想。希望今后继续发扬优点，努力克服不努力学习等缺点。争取在德、智、体、美、劳各方面都有较大的进步。 2.该生表现比较优秀。在现实生活中经常得到老师和同学们的好评，与同学的关系融洽，经常帮助同学。该生有较好的道德素质，行为举止符合规范，为人处事以大局利益为重。经常在课余时间进行体育锻炼，有较好的身体素质。假期期间积极参加社会公益活动，热爱劳动学习成绩较为优秀。相信你能在以后的道路上越走越远，最终会到达成功之颠。 3.该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。该生在三年的学习生活中，综合素质有了很大的提高。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升。保证了德智体美劳全面发展。 4.该学生是一个乐观、开朗的学生，刚进入xx时，该生就与同学们相处地十分融洽，在同学遇到困难时乐于帮助，在集体劳动是积极参与，受到了同学们的一致好评，随着年龄的增长，该生更加成熟懂事，认清了高中阶段的重要性，深知自己肩负重任，学习更加努力刻苦，而且该生聪明机灵，能够快速的接受新的知识，对于疑点不懂就问，注重全面发展，不偏科，虽然有过几次考试失利，但这对该生没有造成任何影响，该生能够学会从哪里跌倒就从哪里爬起来，面对不理想的成绩，从不气馁，而是更加努力刻苦地学习，不言放弃，进入xx后，该生发生了很大的变化，学习更加努力，态度更加认真，总之该生是一个有理想的好学生。望今后更加努力! 5.该同学有较大进步，学习一直刻苦努力，脚踏实地，学习态度较端正，有良好的学习习惯，自学能力，与老师在课堂上配合默契。与同学关系良好，无论学习还是生活中，都有自己的计划。道德品质良好，连续三年被评为优秀团员，乐于助人，对人热情。意志坚定，目标明确，有着不服输的精神。活泼开朗，积极参加课内外活动，表现良好。有强烈的集体荣誉感。关心班集体，关心同学，热爱劳动，动手能力强。相信在不久的将来，成为社会的栋梁。只要努力，只要坚持不懈，坚毅的种子不会永远沉沦于黑暗的泥土之下，它会爆发，它会走向阳光，它会长成参天大树。站起的次数比跌倒的次数多的人，他就是一个令人尊敬的战士。 6.该生道德素质良好，平时团结同学，乐于助人，尊敬师长，热爱劳动。勤俭节约，有较强的集体荣誉感。在学习方面，在上课期间积极回答问题，进取心强，虚心向其他同学请教疑难问题。取得了优异的成绩。积极参加体育活动，有较好的身体素质。在课下，该生积极参加社会实践活动，社会实践能力较强。较好的履行了作为学生的职责。即收获了知识，又获得了人格上的提升，保证了德智体美劳全面发展。 7.该学生是一名很有内秀的学生，如同一块还没有开垦的荒地，潜力十分巨大，学业上能积极进取，勇攀高峰，你深深地知道在为谁而寒窗苦读，成绩在全级名列前茅。我要提醒

816汽车设计_答案

河南科技大学 2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题答案及评分标准 科目代码：816 科目名称：汽车设计 一、名词解释：（每小题4分，共20分） 1、整车整备质量m0： 整车整备质量m0是指车上带有全部装备（包括随车工具、备胎等），加满燃料、水，但没有装货和载人士的整车质量。 2、比功率： 比功率P b是汽车所装发动机功率的标定最大功率P emax与汽车最大总质量m a的比值。或：单位汽车总质量具有的发动机功率。两种说法均可得分。 3、质量系数ηm0： 质量系数ηm0是指汽车载质量m e与整车整备质量m0的比值，即ηm0=m e /m0 4、轴荷分配： 轴荷分配是指汽车在空载或满载静止状态下，各车轴对支撑平面的垂直负荷，也可以用占空载或满载总质量的百分比来表示。 5、离合器的后备系数： 离合器所能传递的最大静摩擦力矩与发动机最大转矩之比，即：β=T c/T emax。β必须大于1。 二、单项选择题（请选出正确答案的序号。每小题2分，共30分） 1、D； 2、B； 3、C； 4、D； 5、C； 6、D； 7、D； 8、C； 9、A；10、A； 11、B；12、C；13、C；14、C ；15、A 三、判断题：（正确的画√，不正确的画×每题2分，共10分） 1、√； 2、×； 3、√； 4、×； 5、√ 四、填空题（每空2分，共30分，） 评分时，每题若有多个填空，所填次序不论； 若需要填写是物理量，写文字或物理量符号均可。 1、短头、平头 2、iωiω’ 3、2f F0R 4、车轮滚动半径r r、主减速器速比i0。 5、外经D 6、左旋 7、产品系列化、零部件通用化和零件设计标准化

河南科技大学毕业设计论文模板

(小 四号宋体，每段开头空二格 )。】 扼要概括论文主要设计了什么内容，如何设计的，设计效果如何。语言精练、明确，语句流畅；英文摘要须与中文摘要内容相对应；中文摘要约400-500个汉字，英文摘要约300-450个实词；关键词要反映毕业设计说明书（论文）的主要内容，数量一般为4-6个。 设计类论文的摘要：应有类似的文字：（1）本设计的依据和意义的简要描述（2）采用什么方法（面向对象的方法或软件工程的方法）进行需求分析、总体设计，详细设计、实现了哪些重要的功能。（3）（如果有这部分内容的话）设计过程中对什么问题进行了研究，提出了什么新的思路或者方法（4）系统设计或者研究达到了什么目标。 研究类论文的摘要： （1）本课题的依据和意义的简要描述（2）对哪些算法或者方法进行了哪些研究（3）提出了什么新的思路或者方法，或者对什么方法提出了改进思想（4）经过什么测试验证，证明了新的方法的可行性，或者效果等（4）研究达到了 4，关键词5，关键词6 编号 3…编号，前言为第1页

： 5，关键词6

言 章一级标题一 (2) 第1章二级标题一 (2) 第1章二级标题二 (3) §1.2.1 第1章三级标题一 (3) §1.2.2 第1章三级标题二 (3) 章一级标题二 (5) 第2章二级标题一 (5) §2.1.1 第2章三级标题一 (5) §2.1.2 第2章三级标题二 (5) §2.1.3 第2章三级标题三 (6) 第2章二级标题二 (6) 章一级标题三 (7) 第3章二级标题一 (7) §3.1.1 第3章三级标题一 (7) §3.1.2 第3章三级标题二 (7) 第3章二级标题二 (7) 第4章一级标题四 (8) §4.1 第4章二级标题一 (8) §4.1.1 第4章三级标题一 (8) §4.1.2 第4章三级标题二 (8) §4.2 第4章二级标题二 (8) 第5章一级标题五 (9) §5.1 第5章二级标题一 (9) §5.2 第5章二级标题二 (9) §5.3 第5章二级标题三 (9) §5.3.1 第5章三级标题一 (9) §5.3.2 第5章三级标题二 (9) §5.3.3 第5章三级标题三 (9)