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科学思品复习资料

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科学复习资料

第1单元

一、填空题。1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。2、第一个揭开微生物机密的是(荷兰)生物学家(列文虎克),(显微镜)也是(荷兰)人(列文虎克)发明的。3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看明白,所以通常把它们称作(微生物)。5、牛奶变酸奶,是因为酸奶中有一种名为(乳酸菌)的细菌在合适的(温度)下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。7、迫害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。8、很多传染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲刷筷子)、(勤用肥皂洗手)等方式可以减少致病细菌的传布。9、青霉菌分泌出的某种物质能杀逝世细菌,这种物质叫做(青霉素)。10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。11、(细胞)是构成生物体的基础单位,大多数细胞都是非常小的,要借助(显微镜)才能看清,但个别细胞却很大,如(鸡蛋中的蛋黄)。12、细胞有不同的(外形)、(大小)和(功效)。13、细菌有(杆菌)、(球菌)、(螺旋菌)等三种基本形态。细菌繁殖一代实际约需要(20)分钟。

二、判定题。1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。(√)

2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。(√)

3、大多数细菌对人类是有害的。(×)

4、病菌会通过各种道路侵入人体。(√)

5、注射疫苗是预防传染病的一种方式。(√)

6、在空气、土壤、动植物体内以及食品中都可以找到霉。(√)

7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。(×)

8、电冰箱能保鲜食物,主要是应用它产生较冷的环境,发明使食物不容易发霉的条件。(√)

9、霉对人类都是有害的。(×)

10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。(√)11、未受精的蛋是一个细胞,受过精的蛋同样也是一个细胞。(×)12、人类可以应用霉菌制酱做腐乳。(√)

13、细胞很小,只能用显微镜才能看清。(×)14、食物或其他物品在(温暖)和(干燥)的条件下容易发霉。(×)15、酸奶是变质的牛奶。(×)

三、选择题

1、下面的细菌对人类有益的是(A )。A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌

2、细菌对人类(C )。A、有益B、有害C、有益和有害

3、“脓”就是死亡的(B)和病菌等的尸体。A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞

4、生物体的朽迈、死亡是由(A )朽迈、死亡引起的。A、细胞B、细菌C、病毒

5、霉有(C )种色彩。A、1 B、2 C、多

6、性命体大都由(A )构成。A、细胞B、细菌C、霉

四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。

英国列文虎克细胞

英国弗莱明微生物

荷兰胡克青霉素

五、问答题1、应用显微镜时要注意什么?答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会损害眼睛。(2)应用时要警惕,镜头不要碰着玻片。(3)不能用手触摸目镜和物

2、怎样防止食品和物品发霉?答:(1)真空包装;(2)放干燥剂;(3)低温保留;(4)太阳爆晒。

3、你知道伤口化脓是怎么回事?答:当人体碰到病菌进侵时,白细胞并会与病菌展开鏖战。在消灭这些进侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。“脓”就是逝世亡的白细胞和病菌的尸体。

4、细菌有哪些作用?答:(1)生产腐殖质;(2)利用细菌生产新的食物,如:果酒、泡菜;(3)利用细菌生产药品和生物塑料。

5、请你设计自制的酸奶。

答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。

步骤:(1)在鲜牛奶里参加1~2勺白糖,煮开几分钟。(2)待牛奶冷却到35~40℃,参加两勺酸奶,细心搅匀。(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。(4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。

现象:牛奶变成了粘稠的酸奶。结论:细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸。

第2单元

一、填空题。

1、依照火山运动的历史,可分为:(活火山)、(逝世火山)、(休眠火山)。

2、古代中国人凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的料想。

3、(麦哲伦)的航行是人类第一次成功的(环球航行),他们验证了一个伟大的猜想—地球是(球)形的。

4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲洗)、(生物损坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。

5、地球赤道周长是(40091)千米。

6、地球赤道半径是(6378)千米,地球表面积是(510067866)平方千米。

7、我国(东汉)时期的大科学家(张衡)发现了世界上第一架(候风地动仪)。

8、通常,人们把地形分为(山地)、(平原)、(高原)、(盆地)、(丘陵)等五种基本类型,我们家乡的地形是(丘陵)。

9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(非洲)、(亚洲)、(大洋洲)、(南极洲)。10、四大洋有:(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。11、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核)。12、(火山)和(地震)是可怕的自然灾害。13、(2008年5月12日),在我国(四川)省(汶川)县发生(8.0)级特大地震。14、(喜马拉雅山)是世界上最高的山脉。最高峰(珠穆朗玛峰)海拔(8844.43)米,是喜马拉雅山脉的主峰。15、古希腊学者(亚里士多德)根据(月食)的景象分析认为:地球是球体或近视球体。

二、断定题。

1、地球表面的形态是高下起伏、千姿百态的。(√)

2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。(√)

3、地球内部存在着不同的物质。(√)

4、目前人类在探地研讨中最深的深度是14千米。(√)

5、地震波在坚硬的岩石中传布较慢,在较软的岩石中流传较快。(×)

6、科学家依据火山、地震、地热、核试验等现象来推测地球内部的情形。(√)

7、地球表面积是510067866千米。(×)

8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的进程叫做侵蚀。(√)

9、地震灾祸可分为直接灾祸和次生灾难。(√)10、1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星。(×)

三、选择题。

1、第一个用实践证实脚下的大地是球形的科学家是(C)A哥白尼B布鲁诺C麦哲伦

2、2003年10月15~16日,我国宇航员杨利伟搭载“神船五号”飞船在太空中缭绕地球飞翔了( A )圈。A、14 B、15 C、16

3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张(B)照片。A太阳B地球C月球

4、产生地震的主要原因是(A )A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类

5、我国唐山大地震产生在(B )年。A、1967 B、1976 C、1980

6、下面的做法准确的是(C )A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改革沙漠

四、问答题

1、请你设计地球的外形模拟实验?

答:资料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等。

步骤:(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。(2)让船在地球仪上模拟航行。(3)观察船进港,有什么发现?

我的发现:先看见进港的船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消散没,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。结论:地球是球形。

2、请你设计火山喷发的模仿实验?

答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。

步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞。(2)往洞里倒入必定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。(3)将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,视察受热后番茄酱的外溢现象。

现象:番茄酱向外溢出。结论:这个实验解释,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的单薄地带喷发而形成的。

3什么是地震?答:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能力,造成严重破坏,这就是地震。

4、当地震发生时,你知道怎么保护自己?

答:在地震来临时,假如在教室,我们应用手迅速护住头部,躲在课桌底下,等地震后,再在老师的指挥下有序地撤离,来到操场;如果在家中,一是要秩序地撤离,撤离不及时,可以趴到桌子、床铺等坚固物品下面,或躲进卫生间千万不要跑进电梯或跳楼;如果在在室外,应用手护住头部,迅速远离建筑物,跑到操场等空旷的地方。

5、什么是火山?答:火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。

6、人类的哪些活动改变了地表?

答:(1)拦河筑坝;(2)围海造田;(3)砍伐森林;(4)开采矿山。

思品复习资料

第一单元

一填空。

1、(科技)推动着社会的进步和发展,不断改变着我们的生活。

2、任意举出生活中的三种科技产品(电视机)、(洗衣机)、(电冰箱)。

3、科技是一把(“双刃剑”),人们在享受科技成果的同时,发现它也会给我们带来许多新问题,如(电子垃圾、残留农药、废旧电池等)。

4、克隆就是(复制),1996年科学家克隆的小羊叫(多利)。

5、我们应该崇尚科学,反对(迷信和邪教)。在中国曾经有一个邪教组织叫(法轮功);

6、(文明)是人类和谐相处的金钥匙,文明礼貌不仅给他人、给社会带来(愉快和谐),也会给自己带来(快乐、温馨)。

7、在取款台前和安检入口处有一道黄色的线,这就是通常所说的(一米线),我们的生活中随处都有这样一道看不见的(“一米线”)。

8、休闲生活不仅影响着个人的(身心健康)还影响到(社会的安定)和(文明风尚的建立)。

9、随着生活水平的提高,人们的休闲生活更加(丰富多彩),追求健康文明的休闲生活逐渐成为人们的(共识)。10、我知道的休闲生活有(读书)、(看电视)、(体育活动)等,我最喜欢()。11、(毒品)是人类的公害,这也是全世界的共识。12、吸毒不仅使本人的(身心)受到伤害,也给(家庭)和(社会)带来危害。13、我来写一句禁毒的标语:(吸毒一口,落入虎口。)我给吸烟者一句忠告:(吸烟有害健康。)14、毒品是指(鸦片)、(海洛因)、(吗啡)、(大麻)、(冰毒)等能使人上瘾的麻醉药品和

的影响,同时还可能导致多种癌症及心血管病,降低抽烟者对各种疾病的免疫力。16、世界无烟日是(5)月(31)日。

二回答问题。

1、你怎样理解科技是一把“双刃剑”?答:(1)、一方面高科技如:医疗技术保障了人们的健康,电视、电脑、网络等等给人们的生活带来了方便;(2)、另一方面如电子垃圾、残留农药、废旧电汇等又给人们的生活带来了新的问题。所以说科技是一把双刃剑。

2、吸毒带来的危害是什么?答:(1)、吸毒会使本人引发多种疾病和传染病;(2)、吸毒往往会使家庭变得一贫如洗,导致失和、破裂。(3)、吸毒会引发多种违法犯罪,给社会带来极大的危害。

3、说说网络的好处和坏处。答:好处:人们可以利用网络来进行工作和学习,可以增长知识和见闻,也可以通过网络进行一些健康的娱乐活动等等。坏处:如果我们不能正确地、健康地运用网络,就会掉入网络陷阱,如在网上受骗或沉迷于网络游戏而不能自拔等。

第二单元

1、(1925)年爱国诗人闻一多写的一组诗歌“七子之歌”中的七子是指(澳门)、(香港)、(台湾)、(威海卫)、(广州湾)、(九龙)、(旅顺和大连)。

2、(1840)英国对中国发动了(鸦片战争),中国战败,被迫签订了丧权辱国的(南京条约)。这是中国签订的第一个不平等条约。

3、(1860年10月)侵略军对(圆明园)进行了疯狂的掠夺,并烧毁了它。

4、1931年9月日本关东军挑起了震惊中外的(九一八)事变,占领了我国东三省。

5、(1937年12月),日军侵占南京后进行了长达(六)周的血腥屠杀。在南京大屠杀中南京超过(30万)军民先后被杀害。(南京大屠杀)是日本侵略者在我国制造的血腥惨案。8、(1839年6月),(林则徐)虎门销烟。9、(1841)年广州(三元里抗英)(这是一次中国人民自发组织抗击外来侵略的战斗)。9、1894年日本对我国发动了侵略战争,史称(甲午战争),(黄海海战)中(邓世昌)和致远舰上二百多名官兵壮烈殉国。请写出邓世昌的一句爱国名言吾辈从军为国,早置生死与度外)。10、(1937年9月(平型关大捷)是中国军队对日作战取得的第一个重大胜利。11、(1938)年(台儿庄战役)消灭日军一万多人。12、1940年8月共产党八路军副总司令(彭德怀)指挥了著名的(百团大战)。13、清朝末年,(曾国藩、左宗棠、李鸿章)等人掀的向西方学习的(洋务运动)。14、1894年,(康有为、梁启超、谭嗣同等)提出变法主张,史称(戊戌变法)。15(1911年),(孙中山)领导的(辛亥革命)推翻了统治中国长达两千多年的封建社会。1

6、(1919年5月4日),北京大学等十几所高校学生举行示威游行,高喊(废除二十一条,拒绝在和约上签字,外争国权,内惩国贼)等口号,这就是著名的(五四运动)。1

7、(1921年7月),中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,标志着中国共产党的成立。(7月1日)是中国共产党的诞辰纪念日。中国共产党的诞生,彻底改变了中国的命运。1

8、1928年(毛泽东)和(朱德)开辟了第一个革命根据地——(井岗山)革命根据地,第(五)次反围剿失败后,红军被迫离开根据地,进行(长征),历时(两)年。1

9、我能举出几个革命英烈:(江姐、杨靖宇、董存瑞、方志敏等)20、(1949年10月1日),中华人民共和国成立,(毛泽东)天安门上亲自升起了第一面五星红旗。21、1949年9月第一届中国人民政治协商会议把北平改为(北京),作为首都,以(义勇军进行曲)为代国歌,以(五星红旗)国旗。22、“祖国陆沉人有责,开涯漂泊我无家”是革命志士(秋谨)的著名诗句。23、香港于(1997年7月1日)回归祖国,澳门于(1999年12月20日)回归祖国。24、坐落在北京的圆明园总面积约(350)公顷,被西方誉为(万园之园)。25、(毛泽东)、(刘少奇)、(周恩来)、(朱德)等老一辈革命家,是中华人民共和国的缔造者。26、经过(28)年的艰苦奋斗,中国人民终于迎来了新中国的诞生。

最新人教版思想品德七年级下册知识点总结

七年级《思想品德》(下)期末 第一课珍惜无价的自尊 1.自尊的含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视侮辱。 它是一种健康良好的心理状态。 2.青少年自尊的特点 ①渴望表现自己;②关心自己的形象。③要求他人尊重自己。 3.自尊的表现 ①注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得他人的尊重;②知耻是自尊的重要表现。 4知耻与自尊的关系: ①做人不能没有自尊②真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人③知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。 4.一个人对待自己的缺点的正确态度是什么? “金无足赤、人无完人。”一个人有缺点并不可怕,但关键是能够正确对待自己的缺点,并将缺点转化为优点。 6、(1)虚荣心的表现(原因)P8【(虚荣心是一种追求表面上荣耀光彩的心理,虚荣 心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是过分在乎他人的对自己的评价)】 (2)虚荣心的危害 ①不仅影响我们的学习、生活和工作甚至会走向偷盗、贪污等违法犯罪;②不利于我们的身心健康,甚至会产生嫉妒心理③影响家庭和谐和社会稳定;④影响人际关系和谐; ⑤得不到别人的尊重和欣赏。 (3)怎样克服虚荣心理? ①全面认识自己,正确对待虚荣心与自尊,保持适度自尊心;②客观评价他人的议论,大胆暴露自己的优缺点;③全身心投入学习,把所有精力放到学习中来;④不过分追求名利 7、为什么要尊重他人? ①我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然有责任去关注他人的自尊,维护他人的自尊;②尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要;(3)不尊重他人的人是不可能赢得他人的尊重;(4)为了自尊,我们也需要把他人的眼睛作为镜子,来更好的认识自己,人人彼此尊重,相互接纳,共同感受自尊的快乐;(5)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点与误区,激励我们更加严格要求自己。 8尊重他人要做到哪些方面?(怎样尊重他人?) ①在日常生活中,尊重他人最基本的表现就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。②真正尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人;(3)尊重他人,要善于欣赏、接纳他人;(4)不做有损于他人人格的事情。 9自尊的重要性(人为什么要自尊?? ①自尊是一种健康良好的心理状态②自尊是人人都需要的,是一个人应该具有的品质③

人教版六年级上册思品期末试卷(附答案)

2016-2017第一学期六年级上思想品德考试试卷姓名:班级:得分: 一、填空题。(每空2分,共58分) 1、( )年( )月( )日,中国在西部地区成功地爆炸了第一颗原子弹,这是中国国防建设取得的重大成就。 2、()年()月()日,世界贸易组织审议通过了中国加入世界贸易组织的决定,这标志着中国被世界最大的经济贸易组织正式接纳为成员,中国融入到了世界经济之中。 3、假如你去储蓄所或乘飞机出行,在取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的“”。 4、毒品是指( )、()、()、()、()、( )以及国务院规定管制的其他能够使人形成癖瘾的麻醉药品和精神药品,毒品的危害有目共睹,打击种毒、贩毒、吸毒,是中国人民乃至世界人民共同的任务。 5、1840年,英国对中国发动了(),中国战败,被迫签订了丧权辱国的《》。 6、写一写戒酒、戒烟、禁毒的宣传标语: () 7、1949年9月第一届中国人民政治协商会议在北平召开,会议决定把北平改名为北京,作为中华人民共和国的首都,以()为代国歌,以()为国旗。 8、每年的月日夜晚,在_ _市的上空都会响起撕心裂肺的警笛声,它提醒人们不要忘记1931年这一天,日本侵略者侵入中国,对中国人民犯下了滔天罪行。 9、列举三个为祖国英勇献身的革命英烈:()、 ()、( ) 10、第届奥运会上,_ 首夺奥运会金牌,实现了中国金牌“零”的突破。 11、2008年__月__ 日,第29届奥运会在中国的举行。 12、1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在()-召开,它标志着中国共产党的成立。 二、选择正确的答案,把序号写在括号里。(10分) ⒈改革开放的总设计师是()A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 ⒉()是日本民族最珍爱的传统服装。 A 西服 B 唐装 C 和服 ⒊为了加强中国与东南亚国家的友好交往,()七下西洋。 A 郑成功 B 张骞 C 郑和 ⒋()是法国的首都。A 巴黎 B 伦敦 C 莫斯科 ⒌有着“音乐之都”之美称的是()A 雅典 B 维也纳 C 悉尼 三、判断题,对的在括号中打“√”,错的在括号中打“×”(5分) 1.《南京条约》是中国近代史上侵略者强加给中国人民的第二个不平等条约 () 2.日本侵略者残酷对我国实行“三光”政策指的是杀光、抢光、拿光() 3.1949年10月1日,中国共产党诞生,中国历史揭开了新的一页。 () 4.科学技术本身是没有善恶的,问题的出现是因为人们滥用科学技 () 5.2001年12月11日,中国正式加入了世界贸易组织。() 四、连线题(时间与事件连线)(6分) 1931年9月18 南京大屠杀 1937年12月三元里抗英 1841年5月29 日本侵华战争开始 1894年9月平型关大捷 1937年9月百团大战 1940年8月甲午战争 五、回答问题。(30分) 1、毒品的危害是什么?(8分) 2、爱国人士闻一多写的“七子之歌”里指脱离母亲怀抱的七个孩子分别是哪几个地方?(8分) .

《六年级下思想品德期末考试试卷及其答案》

2007——2008年度第二学期期末考试试卷八年级思想品德 命题者:2008.5 题号一二三四 五总分一本相册,便偷看其中的内容,并将日记和相册在同学中到处传看,造成了极坏的影响。许某的这一行为侵害了肖某的(B)①肖像权②隐私权③姓名权④名誉权A、①②B、②③C、①④D、②④7、中学生王某将平常生活节俭,几年积攒的压岁钱、零用钱500元寄给了“希望工程”。他这样做是在行使个人合法财产的(B)A、占有权B、使用权C、收益权D、处分权8、我国继承法中规定:法定继承遗产的第一顺序的得分 一、单项选择题(下列题目均只有一个选项是正确的,请将正确答案的字母填在答题表内;每小题3分,共33分)1.中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公 民,就是看他( A) A、是否有中国人的血统 B、是否长期住在中国 C、是否具有中国国籍 D、是否在中国出生 2、下列基本权利中,属于我国公民享有的最起码、最基本的权利是 (C) A.选举的权利B.劳动权C.人身自由权利D.文化教育权 3.午休时间,同宿舍的同学都休息了,某同学还在大声朗读英语。室友多次提醒他,他却说:“学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。”该同学的观点是( B) A、正确的,因为我国公民的权利受法律保护 B、错误的,因为公民在行使权利时要尊重和维护他人的权利 C、正确的,因为我国公民享有的权利和自由具有广泛性 D、错误的,因为未成年人不能享

有一切自由和权利”4.某韩国女老板为了惩罚员工,要求100多名中国工人给她下跪,一个姓孙的青年工人严正地拒绝了韩国老板的无理要求。对次你认为(D)A.孙某性格太倔强B韩国老板管理方法严 C.孙某太傻,为这件事丢了工作划不来D孙某既维护了自己的人格尊严,由捍卫了祖国的尊严 5.高考结束后,刘某迟迟未收到大学录取通知书,后来才得知张某冒名顶替自己上了大学。刘某愤然将张某告上法庭,因为张某侵犯了他的(C)①受教育权②姓名权③荣誉权④肖像权⑤隐私权 A、①③ B、②④ C、①② D、④⑤ 6.肖某与许某同住一室,肖某因病住院,许某从肖某的抽屉中翻到—本日记和(A)A.父母、兄弟姐妹B.配偶、子女、父母以及对公婆或岳父母尽了主要赡养义务的丧偶儿媳、丧偶女婿。 C.父母、兄弟姐妹、子女 D.兄弟姐妹、祖父母、外祖父母9、青少年遇到非正义的事情,既要勇敢,又要机智。下列做法不可取的是(A)A、不管怎样,都要挺身而出,与不法分子拼到底B、设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,巧妙借助社会力量将歹徒抓获C、及时拨打“110”电话,配合警方制服不法分子D、在不利的情况下,更要讲究智斗10.在现代社会中,一个人的基本社会身份是(D)A.子女B.顾客C学生D.公民11.国庆长假,中学生李某和赵某到一家超市去购物,在出门的时候被保安拦住,说她们拿了超市的东西,并遭搜身。为此,两中学生将超市告上法院,后经法院审理,超市败诉,并赔偿损失。这一事例说明(C)A.超市不应该设立保安人员B.两位中学生在节假日应该在家学习,不应该逛商店C.消费者应该学会用法律武器保护自己的合法权益D.因为未成年人受法律保护,所以法律不会惩罚未成年人 二.不定项选择:(下列各题有一个或一个以上选项是正确的,请将正确答案的字母填在答题表内;每小题3分,共21分)1.下列选项中属于我国公民的有:(A)A、正在上学的不满10周岁的藏族小学生B、我国境内正在监狱服刑的被剥夺政治权利的罪犯C、现定居在美国的美籍华人

新人教版七年级下册政治知识点总结

新人教版七年级下册政治知识点总结 第一课悄悄变化的我 (2) 第二课成长的不仅仅是身体 (2) 第三课男生女生 (3) 第四课青春萌动 (3) 第五课青春飞扬 (4) 第六课青春有格 (4) 第七课青春的情绪 (5) 第八课情绪管理 (5) 第九课我们的情感世界 (6) 第十课在品味情感中成长 (7) 第十一课集体生活邀请我 (7) 第十二课集体生活成就我 (8) 第十三课单音与和声 (8) 第十四课节奏与旋律 (9) 第十五课憧憬美好集体 (9) 第十六课我与集体共成长 (10)

第一课悄悄变化的我 1)身体变化的三个表现? 1.身体外形的变化 2.内部器官的完善 3.性机能的成熟 2)青春期带给我们什么? 1.旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维。 2.对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能。 3)身体发育不同的原因? 遗传营养锻炼 4)心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困 5)如何让排解青春期心里矛盾? 1.参加集体活动向他人求助 2.培养兴趣爱好转移注意力 3.自我调节 6)心里矛盾自我调节的方法? 1.把自己的想法写下来 2.参加体育活动 3.自我暗示,自我解嘲 第二课成长的不仅仅是身体 1)什么是独立思维? 独立思维)并不等同于一味的追求独特,而是不人云亦云,有自已独到的见解,同时接纳他人合理的,正确的意见。 2)思维的批判性? 1.表现在对事情有自己的看法,并且敢于发表不同的观点, 2.勇于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 3)思维批判性的好处? 1.有助于发现问题,提出问题。 2.从不同角度思考问题,探索解决方案 3.调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。 4)批判性思维的要求? 1.有质疑的勇气

人教版七年级下册思品知识点梳理

人教版七年级下册思品知识点梳理 第一单元《做自尊自信的人》主题探究:重塑自尊自信新形象 一、珍惜无价的自尊 (一)自尊是人人都需要的:1、快乐的自尊:(1)自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。(2)自尊与被人尊重,都是快乐的。2、知耻与自尊:知耻,是自尊的重要表现。3、虚荣与自尊:虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。 (二)尊重他人是我的需要:1、同样的自尊同样的快乐:尊重他人是自尊的需要,也是完善自我的需要。2、尊重他人就是尊重自己:要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。 (三)彼此尊重才能赢得尊重:1、维护人格最重要:自尊的人最看重自己的人格。2、自尊者达观:豁达、开朗、宽容。自尊要适度。 3、善于尊重他人:(1)尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。(2)尊重他人,首先要善于欣赏、接纳他人;其次,不做有损于他人人格的事情。 二、扬起自信的风范 (一)“我能行!”:1、自信一族:自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。2、超越自负告别自卑:自负是指自负者依据的事实是虚假的,追求的目标根本不可能达到;而自卑是因为他们不相信自身的潜力,二者都是自信的误区。(二)自信是成功得基石:1、“一对孪生子”共有的心态:自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心。2、自信有助于成功:自

信者的心理品质有助于成功:乐观,好奇,专注。(教材P25-26)(三)唱响自信之歌:1、看到进步与长处:2、增强信心与实力:3、做自信的中国人:我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的自信才有坚如磐石的根基,一个人如果没有民族自信心,他的自信就没有任何意义和价值。一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,决不会做有损国格的事情。 第二单元《做自立自强的人》主题探究:自立需自强自强者自立三、走向自立人生 (一)自己的事自己干:1、自立人生少年始:自立就是自己的事情自己干。2、人生需自立:自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。 (二)告别依赖走向自立:1、不能再有依赖:(1)自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。(2)依赖的危害:不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。2、自立与自主:(1)告别依赖,一个重要的表现是独立地生活,就是要做到自己的事情自己负责。(2)自主就是遇事有主见,能对自己的行为负责。3、多实践多锻炼:如何培养自己的自立能力?(1)最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。(2)大胆地投身社会实践。 四、人生当自强 (一)人生自强少年始:1、自强,进取的动力:(1)含义:对未来充满希望,奋发向上,积极进取。(2)自强精神的表现:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求等。(3)意义:自强是一个人活出尊严、活出个性、

泰山版六年级思品下学期期末测试题

泰山版六年级思品下学期 期末测试题 Revised by BETTY on December 25,2020

六年级思品期末测试题 一、填空题(每空2分,共20分) 1、中华人民共和国国旗为()。 2、1978年底,党的()在北京召开,它标志着我国改革开放奔小康的宏伟大业由此启动。 3、习俗是深深地根植于一个民族生活领域中的(),它包括待人处世的礼节、习惯、宗教礼仪和禁忌。 4、急剧增长的(),()的枯竭,导致地球上有效的生存空间越来越小。 5、()是世界上最大的国际组织。 6、威尼斯的主要交通工具是()。 7、端午节的起源,与纪念()有密切的关系。 8、我国每年的阳历4月4日至6日之间的节日是()节。 9、世界贸易组织英文简称是()。 二、判断题(每题1分,共5分) 1、阿拉伯人有穿短裙的的习俗。() 2、1997年7月1日,我国恢复对澳门行使主权。() 3、尼泊尔被誉为“国兽”的是公牛。() 4、印度是世界上人口数量第二大国。() 5、酸雨是大气污染的结果。() 三、选择题(每题2分,共14分) 1、世界贸易组织总部设在()。 A、瑞士洛桑 B、日内瓦 C、柏林 2、圣诞节是(),原是基督教创始人耶稣的诞生纪念日。 A、11月25日 B、12月25日 C、10月25日 3、2008年北京奥运会获得奖牌总数第一名的是()。 A、中国 B、美国 C、俄罗斯

4、大量排放的二氧化碳气体,会使地球变成一个大暖房,科学家把它叫做() A、厄尔尼诺现象 B、温室效应 C、气温共振现象 5、人们常常用“一夜城”来形容()发展变化之快 A、深圳 B、广州 C、上海 6、地球上有生命存在的地方叫()。 A、自然界 B、生态系统 C、生物圈 7、阿拉伯国家的大多数人信仰()。 A、佛教 B、伊斯兰教 C、基督教 五、简答题 1、我国有哪些企业已打入国际市场作为一名小学生,我们应该为适应WTO做哪些必要的准备(4分) 答: 2、你知道保持生态平衡的重要意义吗?(4分) 答: 3、我国有多少个少数民族你能列举几个吗(3分) 答: 六年级思品答案 一、填空题1、五星红旗 2、十一届三中全会 3、基本规范 4、人口,资源 5、联合国 6、船 7、屈原 8、清明节 9、 WTO 二、判断题(每题1分,共5分) 1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、√

新山东人民版思品五年级上册《科技推动社会发展》教学设计1(精品).doc

《科技推动社会发展》 本单元共包括三个活动主题:“身边的科技”、“科技推动社会发展”、“锋利的双刃剑”。 在“身边的科技”这一学习主题中,设计了两个三级活动主题。“我家买了洗衣机”是按照通过使用洗衣机所带来的家庭生活的变化,从而引发学生探究的欲望,随机展开对洗衣机的研究的思路编写的。通过研究,使学生明白科学道理,培养学生学科学、用科学的意识。“寻找身边的科学”是上一个主题的拓展延伸,教学中要让学生通过调查研究、整理信息、交流共享等多种方法,使其感受到科技给人们的生活所带来的可喜变化。 在“科技推动社会发展”这一学习主题中,设计了四个活动主题。“中国古代的四大发明”为世界文化的传播和社会的进步做出了卓越的贡献,是中华民族的荣耀。因此作为第一个主题要让学生通过多种途径进行探究学习。“三次技术革命”作为近代史的三次技术革新,每一次都极大地推进了社会的发展。在学习的过程中要让学生感受到科学技术是社会发展的动力,科技的发展推动了社会进步。教材运用图文并茂的形式,对此做了简要的介绍。通过召开关于科学家的故事会,以此激发学生热爱科学、崇尚科学的精神,进而去发明创造,为社会发展做出应有的贡献。“科技的今天和明天”是本主题的难点。科技是无止境的,科学技术正用前所未有的速度向前发展,今天的尖端科技,明天就会得以普遍应用,科技会把我们的社会装扮得更加绚丽多彩。 在“锋利的双刃剑”这一学习主题中,设计了两个三级活动主题。通过前面两个主题的学习,学生已深刻地感受到科技给人们的生产与生活所带来的好处,对社会进步所发挥的推动作用。然而科学技术也在破坏环境,危害生命,产生严重的负面影响。它仿佛是一把锋利的双刃剑,既可用来开山劈路,又会伤及人类自己。我们必须趋利避害,才会为我所用。

人教版七年级下册思想品德复习提纲

人教版七年级下册思想品德复习提纲 第一单元做自尊自信的人 快乐人生三句话:①太好了!②我能行!③我能帮你吗? 第一课珍惜无价的自尊 1、初中生自尊的表现? ①注意容貌上的修饰②举止方面的文雅③以及行为的后果。 2、什么是自尊?(定义/含义)P5 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 包括自我尊重和被他人尊重两个方面。 3、为什么说知耻是自尊的重要表现?(知耻和自尊有什么关系?)P6 ①、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人。 ②、知耻是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。 ③、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。 ④、知耻但不要产生沉重的耻辱感,否则对自己的成长不利。 ⑤、一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。 4、什么是虚荣心?对人们的生活有什么影响?P8(认识生活中的虚心的具体表现) 虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 5、“重要他人”给我们的启示? 我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,所以我们也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 6、如何理解尊重他人,就是尊重自己?(为什么尊重他人?或必要性?)P9 (1)要赢得他人的尊重,首先要尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。尊重他人,是我们的需要,也是我们的快乐。 (2)尊重他人使我们有利于更好地认识自己。 (4)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,以便意识到自己的弱点等,激励我们更加严格要求自己,做一个有尊严的人。 7、怎样赢得/获得他人尊重?(方法/建议)P12-14 ①真正有自尊心的人,必定是知道知道羞耻的人。 ②自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事。 ③不图虚荣,拒绝沾染不良习气。 ④自尊要适度,应该养成一种豁达、开朗的性格

九年级思想品德期末试题及答案

初三思品期中考查 一、单项选择题(共16小题,每小题3分,共48分) 1.24岁的大学生杨怀宝荣获“全国十大孝老爱亲模范”殊荣。从少年时代起,杨怀宝就身 担学子和孝子两重角色,既要搞好自己的学习,又要照顾伤病的父母及刚入学的弟弟。 后来,他又带着全家上大学。这说明:( ) ①一个人可以扮演不同的角色②只有名人才能扮演不同的角色 ③每一种角色意味着一种责任④每个人都要培养责任意识 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 2.2009年10月24日,长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救2名落水少年,少年获救,而3名大学生却英勇献身。从这些大学生身上,我们深深地感受到了一种( ) A.高度的社会责任感 B.勤俭自强的传统美德 C.强烈的自我表现意识 D.遵纪守法的良好品行 3.我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一 位,有名也无名。”这表明() A.尊重和保护个人的正当利益,就是无条件服从个人利益 B.集体利益和个人利益相互取代、不可分割 C.必须坚持集体主义的价值取向 D.集体利益和个人利益是并列的,不能片面强调一方而忽视另一方 4. 在我国“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示: 97.6%的青年表示“有空的时候,愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为()A.是属于公民的法定义务B.是亲近社会、服务社会的表现 C.是青年人成才的关键D.是只强调国家、社会责任的行为 5.安徽省凤阳小岗村党支部书记沈浩带领干部群众走向致富路。2009年11月6日,沈浩因积劳成疾倒在工作岗位上,胡锦涛总书记就学习宣传沈浩先进事迹作出批示。向沈浩同志学习,我们应该( ) ①发扬艰苦创业精神②不言代价与回报地履行责任③增强社会责任感和使命感④全身心投入到社会公益活动中A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 国策是立国之本、治国之方。理解国策,能使我们更好地报效祖国。据此回答6——8题: 6.国富民强,是中华民族追求百年的梦想,如今正一步步变为现实。三峡大坝巍然起,青藏 铁路飞速行;国人百年奥运梦圆,上海世博全球盛赞……这些重大历史性成就的取得,归根结底在于我们紧紧抓住了这个中心 A.基本国情B.社会主义C.经济建设D.党的领导 7. 2010年5月19日,为期3天的历史上首次新疆工作座谈会在京结束。会议要求进一步加

七年级下册政治知识点总结

七年级下册政治知识点总结 第一课:悄悄变化的我 1:身体变化的三个表现? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟 2:青春期带给我们什么? 旺盛的生命力,使我们充满能量,有充沛的精力,敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活充满无限可能 3:身体发育不同的原因? 遗传营养锻炼 4:心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾与困惑 5:如何让排解青春期心里矛盾? 参加集体活动向她人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6:心里矛盾自我调节的方法? 把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲 第二课:成长的不仅仅就是身体 1:什么就是独立思维? 独立思维:并不等同于一味的追求独特,而就是不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳她人合理的,正确的意见。 2:思维的批判性? 表现在对事情有自己的瞧法,并且敢于发表不同的观点,关于向不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。 3:思维批判性的好处? 有助于发现问题,提出问题。 从不同角度思考问题,探索解决方案 调动自身经验,激发学习动机,解决问题,改变现状。 4:批判性思维的要求? 有质疑的勇气 有表达自己观点与提出合理化建议的能力 考虑她人感受,要知道怎样的批判容易被接受,有利于解决问题 5:批判的技巧? 对外部事物的质疑、批评与对自己的反思 就事论事,不攻击她人 有一定建设性,不就是一味否定 6:青春的我们有什么特点?

思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬 ,拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造 7:怎样开发自身的创造潜力? 打破常规,追求生活的新奇与浪漫 关注她人与社会,注重创造的意义与价值 创造离不开实践,社会实践就是创造的源泉 第三课:男生女生 1:男生与女生的差异? 性格特征兴趣爱好思维方式 2:性别角色的认识对我们有什么好处与弊端? 了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 : 怎样对待性别角色? 在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 4:面对男女生的各自的性别优势,应该怎么做? 发现与欣赏对方优势,认识自身优势,取长补短,不断完善自己。 不因某方面优势而自傲,不因某方面欠缺而自卑,男女生之间相互理解 相互学习、相互帮助、共同进步。 第四课:青春萌动 1:青春期心里萌动的表现? 有自我表现的欲望,更加在意自我的形象,渴望得到异性的肯定与接受 2:与异性交往意味着什么? 有助于我们了解异性的思维方式与情感特征,能瞧到对方优秀品质 就是我们成长的重要方面,也就是对我们的考验,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体。3:怎样对待青春期情感? 慎重对待理智处理 4:什么就是真正的爱情? 爱情需要具备爱她人的能力,这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础与共同的生活理想,就是强烈、稳定、专一的情感。 真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等与自律。 第五课:青春飞扬 1:自信的作用? 青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,有了自信,才能有坚定的信心与希望,开始伟 大而光荣的事业。 自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发潜能与活力, 获得更多的实践机会与创造可能。

苏教版七年级下册思想品德摸底试卷

洪泽外国语中学2005——2006学年度第二学期段考试卷 初一级思想品德试题命题人:王伟 一、判断是非(正确的打“√”,错误的打“×”。每小题1分,共10分) 1、生命之火之所以能永恒就在于为人类、为社会而贡献。() 2、小文进入初中后,越来越不喜欢父母的管教,这是反常现象。() 3、人应该理智,所以不应该被情绪所控制,任何情绪都没有积极作用。() 4、在日常生活中,我们每个人既要学会保护自己的生命健康,也要关爱他人的生命健康。 5、社会公共秩序需要法律和人民的自觉性来维护。() 6、对未成年的保护主要来自家庭和学校,而对未成年的侵害主要来自社会() 7、调整人们行为规范只有法律。() 8、珍爱生命的人无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不能轻易放弃生的希望。() 9、自尊就是想尽办法获得他人的尊重() 10、司法保护就是指法律保护。() 二、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个符合题意的选项) 11、进入青春期,同学们开始在意自己的体态和容貌,有人为自己个子矮而自卑,有人为长得丑而烦恼,我们要() ①接受现实,学会欣赏自己②发现自己的优势,学会欣赏自己独特的美 ③相信自己是独一无二的,是特点鲜明的,是别人无法代替的 ④学会以积极的心态接纳自己的形象 A.①③B.②④C.①②③④D.②③④ 12、“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”列夫·托尔斯泰的这句话说明() A.爱美之心,人皆有之 B.外表的美,才是真正的美 C.心灵美,才是真正而永恒的美 D.美在自然 13、“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人() 的情绪。 A.喜B.怒C.哀D.惧 14、李白一生经历坎坷,面对长江沿岸的景色,他在流放途中写出的诗句是:“平生不下泪,于此泣无声。”而当他大赦、重新获得自由后写出的诗句却是:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”这说明() A.由于前后两次长江沿岸的景色不同,导致诗人所写的诗句不同 B.由于诗人的心理需求不同,导致前后两次所写的诗句不同 C.由于境遇不同,诗人在面对同一事物引起的情绪不同 D.由于时间不同,诗人所写诗句不同 15、俄国着名诗人普希金在一首诗中写道:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”这首诗在情绪问题上给我们的启示是:() ①面对困境,不能使自己情绪太过低落 ②生活欺骗了我们,我们对待生活的态度必然是悲观的 ③我们面对生活中的苦与乐,应该该哭就哭,该笑就笑 ④对待生活,我们应该多以微笑面对 A.①② B.①③④ C.①② D.②④

七年级下册政治第一单元知识点

七年级下册政治第一单元知识点 第一课珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 1. 自尊的表现:注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。 2. 自尊的含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。 3. 一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。 4. 先天不如人的地方如不漂亮等如何才能自尊?P6 4. 真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。 5. 知耻与自尊是什么关系? P6 知耻,是自尊的重要表现。惟有知耻,才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧,不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。 6.在培养自尊的过程中,我们应该怎样对待自己的缺点和不足? P7 “金无足赤,人无完人”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。 7.虚荣心的含义:虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。认识生活中的虚心的具体表现P8 尊重他人是我的需要 1. 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。P9 2. 自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要赢得他人的尊重首先要尊重他人。P10 3. 为什么要尊重他人 ○1尊重他人是我们的需要P10。○2使我们能更好的认识自己P11第一段。③我们需要他人的善意提醒。P11第二段 彼此尊重才能赢得尊重 1. 自尊的人最看重自己的人格。 2. 生活中有损人格的不良习惯:说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等。

3.彼此尊重,就要宽容大度:不必太在意他人的议论和态度,要适度自尊。P13 4.如何对待别人的议论和批评?P14 5.自尊的度?P14最后一段 6. 尊重他人的最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。 7. 怎样尊重他人?尊重他人的方法 真正的做到尊重他人,就要善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,首先要善于 欣赏、接纳他人;其次,不做有损他人人格的事情。P15 8.为什么要赢得他人的尊重?意义 P16 尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过,重可以唤醒人的良知,产生无法估量的正面 效应。 第二课扬起自信的风帆 1. 自信的含义:自信是对自身力量的确信,深信自己能做成某件事,实现所追求的 目标。 2. 自卑与自负都是自信的误区。⑴自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即 使可以做得很好,也不敢尝试;⑵自负的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看不起 别人,自以为是;3自负与自卑是一对孪生子二者都是以我为中心,以我为中心的心态会使他远离成功。4只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点也能看到自 己的缺点。 自信是成功的基石 1.自负、自卑为什么会使人们远离成功?P24 自负者所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一 时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧,从而走向自卑。自卑者会产 生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更强化了自卑感。因此,不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态会使他们远离成功。 2. 自信者的哪些心理品质有助于成功?P25 ⑴乐观,⑵好奇,⑶专注。 唱响自信之歌P27 1. 有了自信才能有成绩,有成绩就会更自信。 2. 经常体会点点滴滴的进步与成绩,就是不断为自己喝彩,为自己鼓劲,这样才能 迎接成功的未来。

小学一年级上思想品德期末试卷

小学一年级上思想品德期末试卷

班级:姓名:分数: 一、选择。将正确答案的番号填在()里。(60分) 1.同学不小心摔伤了膝盖,正伤心地掉眼泪,你应该()。 ①嘲笑他娇气,不坚强②假装没看见,转身离开 ③上前安慰,并扶他到医务室 2.你很想看同桌的童话书,于是你就()。 ①趁同学不在,偷偷拿来看②告诉同学,经同意后才看 ③从同学手中抢过来看 3.课间正高兴玩皮球的你看见有同学也想玩,你应该()。 ①自己玩尽兴后再给同学玩②不愿意让他玩 ③很乐意地和他一起玩 4.上学路上碰到老师,你应该()。 ①绕道而行②低头跑到老师前面去③上前问好 5.你有事到办公室去找老师,看见老师正和同事在讨论教学问题,于是你()。 ①打断他们的谈话,告诉老师有事找他 ②等他们讨论后,再告诉老师事情 ③转身离开,不告诉老师 6.周一早上学校升旗仪式上,所升旗帜是()。 ①彩旗②队旗③五星红旗 7.()是收获的季节。

①春天②夏天③秋天④冬天 8.妈妈上班回家很累,你应该()。 ①立即给妈妈端茶并问候妈妈②立即让妈妈检查作业 ③立即让妈妈给自己做好吃的 9.看见有位盲人叔叔正在你前面艰难地上楼道,你应该()。 ①叫他给你让路②在后面看他怎样上楼道③扶他一 起上楼道 10.体育课训练跑步时,你觉得很累,应()。 ①放弃,不训练了②坚持跑下来③休息一会再跑11.课堂上当同学回答问题时,我们应()。 ①和其他同学小声议论②安静认真倾听③心不在焉的四处张望 12.我们上下楼梯要靠()行走。 ①左②中③右 13.明明早上贪睡上学迟到了,他应()。 ①向老师撒谎说自己生病了②如实告诉老师原因,并请求谅 解③什么也不说 14.做游戏时,当有同学不遵守规则时,应()。 ①大声和他争吵②耐心说服,让他遵守规 则 ③叫其他同学不理他,并不和他做游戏 15.教室是我们()的地方。

七年级下册政治知识点归纳1

七年级(下)政治知识清单 第11课人们说我长大了 1、青春期的生理特点:①性机能发育成熟。②身体外形急剧变化。③体内机能迅速健全。 2、怎样接纳自己的生理变化:①以积极的心态去接纳这些变化。②应接受现实,学会欣赏自己。④追求外在美与内在美的统一。 3、青春期的心理烦恼:①生理变化。②心理冲动。③三大心理矛盾:渴望独立于现实依赖的矛盾、心里闭锁与求得理解的矛盾、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 4、如何正确对待青春期的烦恼?这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。它有时会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪,如果处理不当,就会影响到我们身心健康,成为我们发展的阻力。因此,我们应通过各种方式,努力调控好心里矛盾。 5、怎样弹奏好自己的青春协奏曲,或(怎样消除烦恼快乐成长):①敞开自己的心灵世界,多与父母、老师和同学交流与沟通,寻求他们的指导和帮助。②克服心理冲动,并提高自己的控制力③不断丰富自我,多参加社会公益活动。 5、应怎样追求美:同学们要注意自己的仪表,更要提高自己的文化素养,加强自己的品德修养 第12课花季中的男孩女孩 1、男女生交往的意义:①男女同学正常交往,有利于集体建设,又有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情。②男女同学在一起学习、交流,可以取长补短,提高学习的效率。③男女同学可以相互影响,相互促进,从各方面完善自己,促进个性的全面发展。注意:还要学会以正确的态度、恰当的方式与异性交往 2、怎样荡起友谊的双桨:①以正确的态度、恰当的方式。②自然、适度(是男女同学交往的两个重要原则)。③尊重、真诚(是交往的前提)④广泛交往。 第13课让生活充满阳光 1、最常见的情绪种类:喜、怒、哀、惧 2、情绪产生和变化的原因:①人的需要是否得到满足,是情绪产生和变化的一个重要原因。 ②不同的情境下会产生不同的情绪。 3、情绪对我们的影响: ①情绪会对人们的学习和生活产生特定的影响。②情绪会影响人的身心健康。 (积极的情绪对我们的影响):积极的情绪使人思维敏捷,体力充沛,精力旺盛,有利于个人正确地认清事物、分析和解决问题,从而使自己的水平正常发挥,甚至还可能超常发挥。而当人们情绪消极时,情况则相反。 4、调节控制情绪的方法:①理智调控法。②注意力转移法。③幽默化解法。④自我暗示法。 5、合理宣泄情绪的途径:①哭泣宣泄。②运动宣泄。③书写宣泄。④倾诉宣泄。 6、注意事项:消极的情绪需要宣泄,不同的人有不同的方法,但情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行,不能妨碍他人,不能损害他人和集体的利益。 第14课追求高雅情趣品味美好生活 1、什么是高雅情趣,它的表现:高雅情趣是健康、科学、文明、向上的兴趣。它符合现代科学和文明的要求,也符合和会道德和法律的要求。它体现了一个人对美好生活的追求。乐观的生活态度和健康的心理。

湘教版2019-2020学年九年级上学期思想品德期末试卷(I)卷

湘教版2019-2020学年九年级上学期思想品德期末试卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 (共28题;共58分) 1. (2分)2017年国庆、中秋假日叠加,构成长达八天的“超级假期”,公众旅游需求集中释放,出游热情高涨。据国家旅游局数据中心统计,全国共接待国内游客7.05亿人次,实现国内旅游收入5836亿元。这说明() ①随着经济的发展,我国人民生活水平越来越高 ②经过多年的努力,我国进入了发达国家行列 ③相比较国外游,中国人现在更喜欢国内游 ④我国人民更加注重追求健康文明的生活方式 A . ②③ B . ①② C . ①④ D . ②④ 2. (4分)“党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。社会主义现代化建设的经验集中到一点,就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。” 据此完成下列小题。 (1)坚持党的基本路线,就是要() A . 努力使我国走上没有社会矛盾的中国特色社会主义发展道路 B . 努力实现由社会主义初级阶段向社会主义高级阶段的历史性转变 C . 把我国建设成为经济高度发展、没有城乡差距的现代化国家 D . 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 (2)立足我国现阶段的基本国情,走中国特色的现代化之路,必须坚持() ①人民代表大会制度

②党的基本路线 ③民族区域自治制度 ④以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④ 3. (2分)在新疆自治区成立60周年之际,沙妮亚在朋友圈晒出了她的家乡:我的家乡,各民族在分布上交错杂居,文化上兼收并蓄,经济上相互依存,情感上相互亲近……60年来,家乡发生了翻天覆地的变化。对此,下列理解正确的是() ①在新疆,各民族平等团结互助和谐②新疆各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系 ③新疆以民族区域自治制度为根本政治制度④各族人民相互尊重,促进了新疆的繁荣 A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④ 4. (2分)十二届全国人大常委会第三十次会议于2017年11月4日下午在北京人民大会堂闭幕。会议表决通过了《中华人民共和国公共图书馆法》、刑法修正案(十)、反不正当竞争法修订草案等。这说明() A . 人民代表大会是我国的根本政治制度 B . 全国人民代表大会具有最高的决定权 C . 全国人民代表大会具有最高的立法权

七下政治知识点总结

七下道德与法治基础知识复习 第一单元青春时光 第一课青春的邀约 1.进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面? 答:青春期我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。 2.青春期的生理变化带给我们的影响是什么? 答:积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。 消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。 3.青春期的我们应怎样追求美? 答:在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 4.我们应以怎样的心态对待青春期的生理变化? ①受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。 ②我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 ③在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 6.怎样调节青春期的矛盾心理? 答:(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 (2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法。 (3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。 (4)还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。 自我调节的方法:①把自己的想法写下来;②参加体育活动;③学习自我暗示;④试试自我解嘲。 7.步入青春期,我们的独立意识有什么变化? 答:步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。 8.思维的独立要求我们如何做? 答:思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 9.如何认识思维的批判性?(思维的批判性是什么) 答:产生:在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。 批判是什么:批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思。 思维的批判性的表现:思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中需要批判的精神和勇气。 10.青少年培养批判精神有什么作用(意义)?怎样培养批判精神? 答:(1)作用(意义): ①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度去思考问题,探索解决方案; ②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 ③“学贵有疑”,在学习中需要批判的精神和勇气。 (2)做法: ①要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力; ②要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题 ③“学贵有疑”,在学习中需要批判的精神和勇气。 11.批判的技巧有哪些? 答:批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思。

七年级下册思想品德知识点整理

七年级下册思想品德知识点整理(1-4课) 第一课珍惜无价自尊 1、自尊有何表现?P4:注意容貌上的修饰,举止方面的文雅以及行为的后果,以塑造更好的形 象,赢得别人对自己的肯定。知耻是自尊的重要表现。 2、什么是自尊?P5:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它 是一种健康良好的心理状态。 3、为什么要自尊?(如何感受自尊的快乐?)P6:①一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。②无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。 ★4、知耻与自尊有何关系?P6:①真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,知耻是自尊的重要表现。②唯有知耻,才有自尊。一个知耻的人对自己不恰当,不合适的行为感到惭愧和羞耻,并勇于承认错误,改过自新。 ★5、什么是虚荣心?:虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。 虚荣心有何表现(或形成原因)?P8:虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点儿否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。 ★6、为什么要尊重他人?(如何理解尊重他人是我的需要?或者自尊与尊重他人有何关系?)P10---11:①尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。②尊重他人,就是尊重自己。要赢得他人的尊重,首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。③为了自尊,我们需要借助他人的眼睛作为镜子,来更好地认识自己。④在成长过程中,我们需要他人善意的提醒,激励我们更加严格要求自己。 7、如何正确对待别人的议论、批评?P14:①议论只能代表个别人的意见,未必正确;批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身。对待议论与批评,要做到“有则改之,无则加勉”。无关紧要的议论,忍让一下就过去了。②当然,对恶意的侮辱与诋毁,则要及时予以回击,必要时运用法律武器捍卫自尊。 ★8、如何做到尊重他人?P15-16:①尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。②善于站在对方的角度,感同身受,推己及人;善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。 9、尊重有何作用(或意义)?P16:尊重可以使人理智,尊重可以使人悔过。尊重可以唤醒人

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