七年级期末英语质量分析报告

第一学期英语期中考试质量分析

——七、八、九年级

一、命题思想:

这三份试卷均为水平测试试卷,本次期中测试是诊断性测试,是以新《英语课程标准》和《Go for it》教材为依据,对七、八、九三个年级学生开学半学期以来学习情况的检测,七年级试卷旨在提高学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性,让学生体验成功的喜悦,从而对以后的学习产生积极的意义,因此试卷相对简单;八年级试卷在考查基础知识的同时也注重了对学生语言运用能力的考查,在阅读的量、难度上较七年级大一些;九年级试卷内容主要考查教材前七个单元的内容,题型尽量向中考靠拢,加大了听力、阅读考查的力度。

二、试卷的共同特点:

1、立足基础知识,充分体现出教材的基本作用

三套试题均考查了教材的重点语法和词汇知识,内容紧扣教材,很多语言材料选自课文,希望引导教师和学生对教材的重视,反映教学中的问题。

2、重视语境的设置,考查学生实际应用语言的能力

试卷尽量避免纯语法知识的考查,而是把知识点放在了具体的语言环境中,如单项选择、完形填空等题型。旨在引导教师在教学中重视对学生语言应用能力的培养。

3、改变部分试题的测试形式,降低难度,让学生品尝成功的喜悦,尤其是针对七年级的学生。

三、考情分析:

七年级参考人数为4074人。均分86.45。第一批次有效分为108分,普高有效分为93分。特色学校中二桥中学、23初中成绩较为突出,32中、钟中成绩不理想;普通中学中琴断口中学校成绩较好,拦中、龙阳、永丰普高上线率不足10%,尤其是永丰,只有2.56%,希望引起重视。

八年级参考人数为4698人。均分69.80分。第一批次有效分为98分,普高有效分为72分。特色学校中二桥成绩较为突出,二桥、32中成绩较为稳

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