九年级物理教学案例(达丽娜)

九年级物理教学案例分析

探究调光台灯的奥秘—电阻与变阻器

【教学目标】

1.从自身的动手实践中,知道滑动变阻器的构造和作用,能改变电阻的原理。

2.知道滑动变阻器所标规格的含义,会识别滑动变阻器规格,会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中电流。

3.在实验探究合作中培养学生善于发现实验的不足之处,交流与讨论主动获取应用知识的能力,增强表达自我意见的能力。

【教学重点】

滑动变阻器的正确连接方法。

【教学难点】

滑动变阻器的工作原理

【实验器材】

电流表、电阻丝、电珠、电源、开关、导线、滑动变阻器、,木板。

【教学过程】

一、引入新课

展示课件“舞台灯光”视频,在展示过程中也不断调节

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