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苏教版八年级生物上册识图题复习

苏教版八年级生物上册识图题复习
苏教版八年级生物上册识图题复习

7、生产者、消费者、分解者的关系示意图:

A是者

B是者

C是者

D是者

图中非生物因素有:

8、生态系统食物网示意图:

(1)图中共有条食物链,

(2)最短的一条是:

(3)最长的一条是:

一、鲫鱼的形态图

①②③

④⑤⑥

⑦,它起的作用是③的作用是

取墨汁滴在鱼口前方,会看到墨汁从鱼的流出,由此流出的水与流入的相比,水中的含

量减少了,的含量增加。身体呈形,有利于克服在水中运动的,用手触摸它的表面,

有的感觉,这可以减少在水中的阻力。体表覆盖有,有保护作用。

四、根据右图回答下列有关关节的问题

⑴①②③

④①④统称为。

关节包括三大部分:、、。

⑷脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指【】从【】中脱落出来的现象。当我们做运动

时,运动中能减少两骨之间摩擦的是【】和【】内的滑液,把两块骨牢固地联系在一起的是

【】和韧带。【】中的液体能减少两骨之间的摩擦,【】可缓冲两骨之间的撞

击力。、和共同沟成了人类的运动系统。骨的运动要靠______ _的牵拉;当

________受到传来的时,就会牵动_______绕_______活动,在体育运动中,容易受伤的关节主要

是、(写出两个)。

五、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

(1)图A表示_________动作,图B表示动作。

(2)①表示________,在图A中处于_______状态;②表示______则同时处于_______状态;图B中①和②的状态分

别是_______和_____。

(3)如果你两手自然下垂,你会感到非常轻松,这是因为肱二头肌处于状态,肱三头肌处于状态;

而如果你手提一桶水,容易感到累,这是因为肱二头肌处于________状态,肱三头肌处于________状态。由屈肘和伸肘

的实例说明与骨相连的肌肉总是由__________相互配合活动的。

十一、分析图中所示几种细菌的形态并写出它们的名称。

A B C

十三、右图为细菌结构的示意图,据图回答问题。

1.请写出A.B.C.D.E.F所示结构名称:

A B C

D E F

F使细菌能够,字母所代表的结构能够

控制物质进出细菌细胞。与植物细胞相比,

①相同点:。

②不同点:。

该细菌的结构中没有成形的 ,也不具有能进行光合作用的场所 ,营养方式

为 。有些细菌在生长发育后期, 增厚,形成 芽孢是细菌的 ,对不良环境有较强的 能力,细菌以 方式繁殖后代。 十六、下图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:(每空1分,共10分)

(1)A 是一种会飞的动物,它的身体可分为 、 、 三部分,胸部有 对足; (2)B 生活在水中,它的胸鳍和腹鳍的功能是 ,控制前进方向的是 。 (3)C 是国家二级保护动物,俗称娃娃鱼,属于 动物。

(4)D 是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构—— 有关。 (5)E 与D 相比,E 在生殖发育方面的特是 。

(6)上述类群中属于无脊椎动物的是 (填序号);属于恒温动物的有 (填序号); 上述动物中学习能力最强的是 (填序号)。

25、(2010锦州)很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:

(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于_____________行为。这种行为由_____________所决定的。 (2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_______________ 行为。

(3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于________________行为。这种行为由____________和______而获得

1、如右图表示在A 、B 、C 三个不同岩层中都发现了生物化石,请分析回答:

(1)在 岩层中形成化石的生物比较简单、低等。 (2)在 岩层中形成化石的生物比较复杂、高等。

(3)通过对不同年代的地层里埋藏的生物化石的研究,可以说明生物的进化趋势是 。 2、用达尔文的观点,分析狼的进化过程:(1)狼群中存在着不同种类的个体,有的跑得快,有的跑得慢。这说明生物具有 的特征。(2)随着环境的改变,食物的减少,跑得快的狼能获得食物生存下来,这就是 ,跑得慢的狼得不到食物,则不能生存下来,这就是 。.自然选择:生物通过生存斗争,适者______,

不适者__________。

在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这样的昆虫不容易被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会多,请分析回答:(8分)

(1)在这个海岛上,昆虫的无翅或残翅属于 (填“有利”或“不利”)变异。 (2)大风对海岛上的昆虫起了 作用。

(3)自然界中的生物,通过激烈的生存斗争, 生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。自然选择出自于达尔文的 6. 右图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1) 图中生产者是 ,属于次级消费者的有 。 (2)图中一共有

条食物链,最长的一条食物链可表示为: 。

(3)在最长的食物链中,第三营养级是 ,三级消费者是 。 (4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是 ,积累有害物质最多是 。

(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是__________和____________。 5.据图回答下列问题

(1)图中阳光、水、空气、无机盐等组成了生态系统中的 ,绿色植物、细菌、真菌和其他四种动物组成了生态系统中的 。

(2)图中一共有 条食物链,正确书写出图中的一条食物链 。 (3)此生态系统的生产者是 ,次级消费者是 ,最高级的消费者是 。 (4)若此生态系统受到重金属污染,那么体内积存重金属最多的生物是 4.请据图回答下列问题:

(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造________,不仅养

活了自

己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的 。

(2)图中的虫和鸟是生态系统中的__________,它们不仅能帮

助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。

(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的 ,通过①、

②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的____________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的______ ____又能够被植物重新利用。

(4)综上所述,生态系统的各种成分之间是______ ___、 _的关系。

七年级上册生物识图题集锦汇总

(1) _________________________________ 在此生态系统中,生产者是 ;在 该生态系统中,缺少的生物还有 _ _____________ __ , 它们是生态系统中的 ______________ ,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 ⑵ 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),贝U 池塘中小鱼的数量将会 ______________ (填增加 或减少)。试写出一条图中的食物链 _______________________________________________________ 。 ⑶一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 一 _________ —的状 态。说明生态系统具有一定的自我 _____________ 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2) _________________________ 属于植物细胞的是 ____________ 图,属于动物细胞的是 图,图中 B 的主要作用 (3) 动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4) 若甲图是在显微镜的目镜12.5X 物镜是10X 的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[] __________________ ,它是 保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有 _________________ 的功能。 (5) 已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是 []— (6) 切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的 [] ___________ 。 (7) 植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有 [] . ?下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题: 浮萍

初中生物八年级上册识图题

一、小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。 ⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。 ⑵①表示__________,在图A中处于______状态, 而同时② ___________则处于_________ 状态; 图B中①和②的状态分别是________和________。 二、某学习小组为了了解甲状腺激素对青蛙生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B。 500毫升池塘水 同期孵化出的蝌蚪 ⑴在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议: __________________________________________________________________。 ⑵实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,自变量是______________。本实验应重复进行1—2次,取几次的平均值,目的是_____________________。

⑶实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是: _______________________________________________________。 三、下面是家庭酿米酒的具体操作过程: 先将米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲,与米饭混匀后置于瓷坛内(其他容器也可)。在中间挖一个洞,并且需将酿酒的器皿加盖密封。若天气寒冷,还需采取保温措施,置于适当的地方保温(28℃)12h即成。 现请你从以下几个方面对其发酵过程作一简单的分析: ⑴加入酒曲前,需将煮熟的糯米冷却到常温,这是为什么? ___________________________________________________________________。 ⑵加入酒曲的目的是:接种酵母菌,酵母菌首先将糯米中的淀粉分解成 ____________,然后,再将其分解成____________和____________。 ⑶在中间挖一个洞的目的是什么? ___________________________________________________________________。 ⑷酿酒过程中,为什么需将器皿密封? ___________________________________________________________________。 四、随着社会的进步和科技的发展,生活中电池的使用量在不断增大,废旧电池的随意丢弃,对环境造成影响和破坏也日见凸显。废旧电池的回收以及安全的处置已成为世界一大难题。据调查显示,一节废旧的5号电池可导致一立方米的土地污染五十年,而废旧电池对水源的污染更是不可估量。早在上个世纪,日本由于汞、镉中毒引发的痛痛病、水俣病就给人们敲响了警钟。为此,兴趣小组开展了“废旧电池浸泡液对生物的影响”的实验探究。第一步,在A、B、C 三个鱼缸中分别放入等量的、分别浸泡过废旧1号、5号、7号电池的水(电池

新人教版七年级生物上册识图题

七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题。 (1)该生态系统中有 5 条食物链,它们相互联系形成了 食物网_,其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 (2)此生态系统中的生产者是__草___, 缺少生物部分的_分解者_,非生物部分的__阳光__。 (3)此生态系统中,数量最多的生物是____草_,数量最少的生物是__鹰____。 (4)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 (5)在食物网中,影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 (6)如果蛇的数量突然减少,则鼠的数量变化___增加____。 (7)此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__,鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 (8)由于人们连续地围猎狐,草的数量____减少_________,停止围猎后,经过若干年恢复,狐的数量显著增加,草原植被也恢复到原来的水平,这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说,生物的种类和数量越多,这种能力___越强_。 (9)生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图,请分析回答:(7分)

(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。 (2)在该生态系统中,各种动物属于__消费者__者;若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 (3) 图中生产者是草,写出其中最长的一条食物链,可表示为: 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。 (4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,说明生物能够影响和改变环境。 3.仔细观察下面的图片,回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图,图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有[ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__,而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__,则植物细胞的形状会发生改变,说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能,并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液,这些汁液叫做_细胞液__,它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。

八年级生物下册识图题

v1.0 可编辑可修改 八年级生物上册识图题151210 六、综合题(题型注释) 1.下图表示青蛙的生殖和发育过程,请回答问题。 (1)青蛙个体发育的起点是。 (2)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在完成受精。 (3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于发育。 2.(4分)通过观察受精后的鸡卵结构(如下图),分析回答下列问题: (1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到 [ ] ,其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 (2)鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ] ,内含。 (3)胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ] 提供的。 3.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答: (1)甲图所示的个体发育过程属于________,属于这种发育类型的昆虫还有_________。(任举两 例) (2)C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_________ ______ __。 (3)d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过 程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。 (4)家蚕的发育属于。 (5)图乙的发育过程中,要用“蚕种”孵化家蚕,实际上“蚕种”是,“作茧自缚”指 的是家蚕发育过程中的期,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的 产量,其原理是可延长蚕发育过程中的期。 4.下图是鸡卵的结构图,请认真看图并回答问题。

(1)卵细胞是由图中[]、[]和[]构成,其中[]里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。 (2)在鸡卵的结构中,[]既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分。 5.如图所示,请回答下列问题。 (1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_________,图二所指的方式是____________。(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用_____做接穗,图二是用_____做接穗。 (3)嫁接时应当使接穗和砧木的_________________紧密结合,以确保接穗成活。 6.(7分)图是“嫁接”步骤的示意图,请据图回答下列问题。(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式,属于__________生殖。 (2)①称为_______,②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,以确保①的成活。 (3)新形成的植物体将表现出[ ]_ ___________的特征。 7.(8分)下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答: (1)甲图所示的个体发育过程属于______________。 (2)甲图中C和D的名称是______。在C→D的过程中有现象,原因是___________________ 。 (3)乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d表示的发育时期叫做_________。 (4)青蛙的发育和昆虫一样也属于发育,发育过程中呼吸器官的变化为:。 8.(2015?锦州)科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了染色体图谱.如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请分析回答: (1)染色体是遗传物质的载体,从成分上看,染色体由和组成; (2)根据如图染色体组成可以判断,甲为性的染色体组成,其性染色体表示为.乙

八年级生物下册识图题46533

八年级生物上册识图题151210 六、综合题(题型注释) 1.下图表示青蛙的生殖和发育过程,请回答问题。 (1)青蛙个体发育的起点是。 (2)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在完成受精。 (3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于发育。 2.(4分)通过观察受精后的鸡卵结构(如下图),分析回答下列问题: (1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到[ ] ,其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 (2)鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ] ,内含。 (3)胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ] 提供的。 3.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答:(1)甲图所示的个体发育过程属于________,属于这种发育类型的昆虫还有_________。(任举两 例) (2)C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_________ ______ __。 (3)d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过 程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。 (4)家蚕的发育属于。 (5)图乙的发育过程中,要用“蚕种”孵化家蚕,实际上“蚕种”是,“作茧自缚”指 的是家蚕发育过程中的期,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的 产量,其原理是可延长蚕发育过程中的期。 4.下图是鸡卵的结构图,请认真看图并回答问题。 (1)卵细胞是由图中[]、[]和[]构成,其中[]里面含有细胞 核,是胚胎发育的部位。 (2)在鸡卵的结构中,[]既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分。 5.如图所示,请回答下列问题。 第1页共10页◎第2页共10页

七年级上册生物识图题集锦3

1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,图中B的主要作用是。 (3)动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构 [ ] ,它是保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细 胞中的[ ] 。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、、、。 2、右图为某生态系统的食物网示异意图,老鹰 请根据图回答: (1)该生态系统中有条食物链,蛇 最短的一条食物链是:。田鼠 (2)此食物网中数量最多的生物是,青蛙 营养级别最高的生物是。 (3)如果此生态系统中的草受到污染,那么鸟昆虫 有毒物质在体内积累最多。 (4)此食物网中的生产者是,而绿色植物 青蛙、蛇等则是,

(5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会。 (6)这些食物链彼此交错,形成了。 (7)生态系统中的和, 就是沿着食物链和食物网流动的。 (8)食物链中,生物之间的关系是。 3、显微镜的使用: (1)取放显微镜时,应用______手握住______, ______手托住______。 (2)转动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_______, 而转动_ _________时,镜筒的升降范围小。 (3)与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 (4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察, 为了观察清楚,应该采取的措施是_______________________。 (5)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免_______ ___ __。 (6)用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污 点均没有动,这说明污点是在_______上。 (7)用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决 () A、用平面反光镜,缩小光圈 B、用平面反光镜,放大光圈 C、用凹面反光镜,放大光圈 D、用高倍镜,放大光圈 (8)如何对光总结三转:转动使对准通光孔。 转动,选择一个较大的光圈。 转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 (9)若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视 野的中央,移动拨片标本的方向是。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动,便取一滴做成玻片 标本,用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西,原来是________。 (2)它的最外面的结构是________,作用是_______________。 (3)它也有一层膜叫__ ___,可以摄入______,排出_________。 (4)食物由_______进入体内,形成______,不能消化的食物残渣通过 ________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌,所以它对于 _____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖,另一端滴一滴牛肉汁,然后用解剖针将 培养液和牛肉汁连通起来,这时,它会向__________方向移动,这说明它趋向于

人教版七年级上册生物识图题(无答案)

生物七上识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)、图中①是_______,它有保护和________作用。 (2)、图中②的功能除保护以外,还能控制 ____________。 (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。 (4)一个细胞的控制中心是[ ]____________ (5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[ ]_________ 缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位 即_______________构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。 图中的a 是_________ ,b 是_________,其边缘是 _________色,产生b 的可能的原因是______________。应如何做才能避免b 的产生:_______________________。 3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)、 图中生产者是 ,属于生态系统的 部分。该食物网中共有 _____条食物链,最长的一条食物链可表示为: _____ 。 (2)该食物网中数量最多的生物是________,数量最少的生物是_______。通过食物链和食物 网,生态系统进行着_____________和能量流 动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 ___的状态,说明生态系 统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_______,最 后会导致_______的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为_______。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是_______。 (5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是__________ 和_____________________ 。 4、图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题: (1)、图中生产者是______,消费者是______ 和______,分解者是_______。(填写编号) (2)、消费者与生产者之间的关系主要是 _______的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是( ) A .结构11 B .结构10 (2)物镜是指图中的( ) A .结构1 B .结构4 (3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是( ) 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐

八年级上册生物复习题与答案

八年级生物复习提纲 第十五章 一、填空题 1、动物的运动对动物的__生存___和___繁衍后代____有着十分重要的意义。 2、生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相__适应____的现象。 3、__游泳__是适应水环境的运动方式。陆地动物主要靠附肢在地面上爬行、行走_____、__奔跑、跳跃。 4、人和脊椎动物运动系统由___骨___、___骨连结____、__骨骼肌______三部分组成。 5、在神经系统的调节和其他系统的配合下,运动系统起着__支持___、__保护___和运动的作用。 6、按形态划分,肱骨和股骨是__长__骨;腕骨是_短__骨;肩胛骨是__扁___骨;椎骨是_不规则___骨。 7、人在幼年时,___骨松质__和___骨髓腔___内的骨髓都是_红___色,有___造血_____功能,随 着年龄的增长____骨髓腔___内的骨髓逐渐被___脂肪___取代变成黄骨髓,但在失血过多时,仍 能转变成_红骨髓_____,又恢复___造血___功能。 8、骨膜内___成骨细胞___与骨的长粗和骨折的修复有关;__骺端软骨层___的细胞与骨的长长有关。 9、实验研究表明,骨质中有___水分___、_无机盐___和__有机物___。其中无机盐主要是_钙盐,使骨质__坚硬__;有机物主要是__骨胶蛋白____,它使骨有___韧性____。 10、骨燃烧后,剩余的物质呈__灰白____色,是___无机盐____,其特性为硬、脆;用稀盐酸浸泡鱼骨, 不能溶解的物质是_有机物___,其特性为柔软、有弹性 . 11、在成人骨中,有机物约占__1/3_____,无机物约占 ___2/3____,这种骨既坚硬又有弹性。 12、为什么儿童少年要注意坐、立、行的姿势? 少年和儿童的骨中 __有机物____多于1/3,骨的 弹性___大___、硬度___小___,不易__骨折____,但容易变形。所以青少年要注意坐、立、行的 姿势。 13、按连结方式划分 ,颅骨之间的连结是__无活动性____连结;椎骨之间的连结是_有一定活动性_连结;骨与骨之间能够活动的连结通常叫做__关节__,关节基本结构包括__关节面__、___关节囊 ____和__关节腔___三部分。 14、关节面上覆盖着一层__关节软骨___,可以减少关节面摩擦,缓冲撞击, __关节腔___内有滑液,有润滑作用,___关节囊__包着整个关节,其周围还有_韧带___,起加固作用,所以关节既灵

人教版八年级上册生物检测试题

人教版初中生物八年级上册考试试题 一、选择题(每题2分,共40分,每小题只有一个选项最符合题意,请把正确答案的序号依次填写在下表的答案框中。) 1、下列动物中属于鱼类的一组是() A、青鱼、鲨鱼、海马、中华鲟 B、鲸鱼、鲫鱼、带鱼、娃娃鱼 C、章鱼、鳙鱼、鲍鱼、罗非鱼 D、鳙鱼、鲤鱼、鳄鱼、甲鱼 2、某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,具有细胞壁,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于: A、病毒 B、细菌 C、真菌 D、霉菌 3、下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是() A、① B、② C、③ D、④ 4、在探究菜青虫的取食行为时,制定计划时应当考虑:实验用的叶片和滤纸的大小和颜色应该一致。这样做的目的是() A、为了减少其他因素对探究的干扰 B、为了减少菜青虫学习取食行为的困难 C、为使菜青虫不食用滤纸而再做实验 D、为了观察清楚菜青虫吃植物的叶片 5、小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征() A、根、茎 B、叶、花 C、花、果实、种子 D、根、叶 6、以下关于动物的生活习性的叙述,正确的是() A、用鳃呼吸的动物一定在水中生活,在水中生活的动物一定用鳃呼吸 B、体表干燥的动物不能在干燥的地面上生活,体表湿润的动物却可以在干燥的地面上生活。

C、鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不会飞翔;有的种类只能在陆地上生活,也有的种类可以在水中生活 D、白天,无论是晴天还是雨天,蝴蝶常在花丛中飞舞,蚯蚓都在土壤中穿行。 7、细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用,下列描述不正确的是() A、细菌和真菌在物质循环中起分解者的作用 B、细菌和真菌把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐,供植物吸收利用 C、如果没有真菌和细菌,可以避免动植物和人患病 D、如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,活的动植物就会丧失生存空间 8、面包师把酵母放到生面团中用来发面,酵母菌在面团中产生了(),使面包松软多孔。 A、酒精 B、淀粉 C、蛋白质 D、二氧化碳 9、小明同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是() A、B、C、D、 10、夏天大雨过后,许多蚯蚓纷纷爬到地面上来,原因是() A、土中温度高 B、地面食物多 C、土中水多,氧气少,无法呼吸 D、寻找异性 11、家鸽的体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( ) A、食量大,消化能力强 B、呼吸作用旺盛 C、血液运输氧气的能力强 D、体表被覆羽毛 12、随着我国“神舟五号”、“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船发射的成功,中国人已经能在太空遨游!宇航员长时间在太空飞行,身体失重,影响血液向下肢的运输,如果不采取适当措施,就会造成下肢肌肉缺乏营养,甚至萎缩。科学家通过对(填某一动物)的研究,从中得到启发,设计出特殊的器械,使宇航员在失重的情况下,体内血液也能正常输送到离心脏较远的下肌。 A、蝙蝠 B、青蛙 C、蜻蜓 D、长颈鹿 13、用鱼缸饲养金鱼时,如果数量过多,就会出现金鱼频频浮头,并导致死亡,这是因为( ) A、食物缺乏 B、氧气不足 C、空间太小 D、相互攻击 14、下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()。 A、生物种类的多样性实质上是基因的多样性 B、当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减 C、当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统多样性

(完整)生物七年级生物上册识图题带答案

七年级上册生物识图题 姓名:班级: 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意 图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功 能。 (2)属于植物细胞的是甲图,属于动 物细胞的是乙图,图中B的主要作 用是控制物质的进出。 (3)动植物细胞都具有的结构是 BCD 。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 125 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ B ] 细胞膜,它是保证细胞正常生活的屏障,它将细胞内部与外界隔开,细胞膜具有保护作用外,还有控制物质的进出的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ C ] 细胞核 .(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ F] 液泡。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ E ] 叶绿体 .(8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡。但洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体,黄瓜表层果肉细胞(或苦草、黑藻叶片细胞)中有叶绿体。 (9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[ C ] 细胞核有关,它上面每一个有特定遗传信息的片段称作基因。 2、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)图中①是细胞壁,它有保护和支持作用。(2)、图中②的功能除保护 以外,还能控制物质的进出。(3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于 细胞的[ ⑤]液泡中。(4)一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。(5)在生 命活动旺盛的细胞中,可以看[⑥]细胞质缓缓流动,以此来加速细胞与外 界环境的相互联系。(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单 位即细胞构成。 3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)、图中生产者是草,属于生态系统的生物部分。该食物网共 有5 条食物链,最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。 (2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰。 通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 相对稳定的状态,说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由 于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增多,最后会导致 生态平衡的破坏。(4)、图中所有动物可统称为消费者。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。(5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是细菌和真菌。 4、右图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题: (1)、图中生产者是A ,消费者是B 和C ,分解者是D 。(填写编号)(2)、消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是细准焦螺旋草 鼠 鹰 蛇兔 狐

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名分数 一、选择题(以下各题均只有一个最符合题意的答案,每小题1.5分,共30分) 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物() A.海豚B.海豹C.乌贼D.鲨鱼 2、下列动物中,真正属于鱼的动物是() A.章鱼B.鲸鱼C.甲鱼D.鲫鱼 3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是() A.蚯蚓必须生活在水中B.使蚯蚓的呼吸能正常进行 C.以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是() A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是() 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是() ①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊 A.①④B.①②C.②④D.①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法.错误 ..的是() A.细菌比真菌个体更细小B.真菌没有真正的细胞核 C.剩饭变馊主要由细菌造成,而发霉则是由真菌造成D.真菌的菌落多有外观可见的颜色8、梅雨季节,衣物和皮鞋上常常“长毛”,这些“毛”是() A.螺旋菌B.杆菌C.酵母菌D.霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”,从行为理论上分析,是人类哪方面行为能力最强所致?() A.捕食行为B.学习行为C.防御行为D.社群行为 10、人们将人类的胰岛素基因转移到大肠杆菌体内,是大肠杆菌制造出能治疗“糖尿病”的胰岛素,这种技术叫() A.仿生学B.发酵C.克隆D.转基因技术 11 、做面包,包子需要的微生物是() A.酵母菌 B.乳酸菌 C.甲烷菌 D.根瘤菌

八年级上册生物识图题精选

八年级上册生物识图题精选 1.(8分)(2013·德州模拟)请认真观察下图,回答问题: (1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即。 (2)D的体表有 ,用呼吸,用游泳,通过的摆动提供运动时的动力。 (3)B动物的体温 ,体表 ,用呼吸。 2.(6分)图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题: (1)上述动物的受精作用在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 (均填代号)。 (2)B的身体覆盖有 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 (3)C的消化道上有发达的 ,这与它的食草生活相适应。 (4)E的发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

3.(8分)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。 请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)信鸽的体形为型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着。 (2)信鸽用呼吸,并有薄壁的辅助呼吸。 (3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: 4.(6分)观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。 (1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是。 (2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过进行的。 (3)蝗虫在分类上属于动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有的特征,所以属于哺乳动物。 (4)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列

八年级上册生物识图

消化腔 芽体 口 卷曲的刺丝 猎物 细胞核 外胚层 触手 弹出的刺丝 刺细胞 眼点 背面 口 内胚层 咽 腹面 肠 蜗虫结构示意图 水螅的纵切面示意图 雌虫 口 肠 子宫 生殖器官 雄虫 幼虫 卵 卵巢 肛门 钉螺 精巢 蛔虫结构示意图 幼虫 日本血吸虫感染人的过程 显微镜下的华枝睾吸虫 外套膜 贝壳 脊柱 前端 鳃 出水管 环带 蚯蚓 鲫鱼的骨骼 入水管 螠蛏的内部结构 足 背鳍 侧线 腹部 胸部 头部 触角 单眼 复眼 口器 前足 中足 气门 后足 翅 鳃盖 胸鳍 臀鳍 尾鳍 鼓膜 眼睛 前肢 鼻孔 后肢 腹鳍 鱼的外形 蝗虫示意图 鸟的呼吸系统 气管 肺 鳃盖 气囊 鳃丝 青蛙的形态特征) 鱼鳃 蜗虫结构示意图 水螅的纵切面示意图 青蛙的形态特征 鱼鳃 鲫鱼的骨骼 螠蛏的内部结构 蛔虫结构示意图 日本血吸虫感染人的过程(P.7) 显微镜下的华枝睾吸虫(P .6) 蚯蚓 鱼的外形 鸟的呼吸系统 蝗虫示意图 蛋白质 蛋白质 遗传物质 遗传物质 遗传物质 蛋白质 子实体 菌丝 菌柄 菌盖 菌褶 鞭毛 细胞质 荚膜 细胞壁 细胞膜 DNA 蚁后 兵蚁 蚁王 工蚁 肌腱 肌腹 肱三头肌 肱二头肌 伸肘动作 屈肘动作 肌腱 肌腹 关节软骨 关节窝 关节腔 关节囊 关节头 跗骨 跖骨 趾骨 胫骨 腓骨 股骨 腕骨 掌骨 指骨 尺骨 桡骨 肱骨 臼齿 犬齿 门齿 臼齿 门齿 兔的牙齿 狼的牙齿 家兔的骨骼 去除皮肤的鸡翅 关节示意图 肱二头肌(收缩) 肱二头肌(舒张) 肱三头肌(收缩) 肱三头肌(舒张) 细菌结构示意图 白蚁群体的成员分工 青霉的结构图 孢子 直立菌丝 丝营养菌丝 二氧化碳 二氧化碳 真菌和细菌 生物遗体 水和无机盐 水和无机盐 物质循环图 蘑菇的结构图 病毒结构示意图 兔的牙齿 狼的牙齿 蘑菇的结构图 细菌结构示意图 白蚁群体的成员分工 家兔的骨骼 去除皮肤的鸡翅 关节示意图 动作 动作 青霉的结构图 物质循环图 人教版八年级上册生物识图 姓名:________________

2018年秋人教版七年级生物上册识图分析专题训练

识图分析专题训练 识图一食物链和食物网 1.2019·宿迁图Z2-1是某草原生态系统的食物网简图,有关说法正确的是( ) 图Z2-1 A.杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系 B.能量沿着食物链(网)循环流动 C.该食物网共有5条食物链 D.该生态系统中的能量最终来自太阳 2.2019·广东如图Z2-2表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是( ) 图Z2-2 A.甲个体内的DDT含量最高 B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C.甲是生产者,乙、丙、丁是消费者 D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 3.2019·呼和浩特某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图Z2-3,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列说法正确的是( ) 图Z2-3 A.这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 B.图中的四种生物和分解者组成了该生态系统 C.若某一有毒物质进入该食物链,则体内积累该有毒物质最多的是丙 D.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加 4.2019·南充如图Z2-4为某农田生态系统食物网图,回答下列问题。 图Z2-4 (1)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物成分是__________。 (2)鹰与蛇除构成捕食关系外,还可以构成__________关系。 (3)农业生产大量使用农药后,__________体内富集的农药会最多。 (4)写出图中最长的一条食物链:_________________________________________ ________________________________________________________________________。

八年级生物上册识图题

一、选择题(本大题共10小题,共20.0分) 1. 鱼在游泳时,主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力( ) A. 鳍 B. 躯干部 C. 躯干部和尾部 D. 头 2. 与家兔食草的特性无关的是( ) A. 体表被毛 B. 盲肠发达 C. 门齿发达 D. 胃肠内有能分解纤维素的细菌 3. 与吃草生活相适应的是,家兔的牙齿分化为( ) A. 门齿和犬齿 B. 犬齿和臼齿 C. 门齿和臼齿 D. 门齿、犬齿和臼齿 4. 动物越高等,学习行为越复杂高等,这有利于( ) A. 获得食物 B. 逃避敌害 C. 寻找配偶 D. 适应复杂的生活环境 5. 下列关节中,灵活性最大的是( ) A. 踝关节 B. 肘关节 C. 肩关节 D. 膝关节 6. 下列各项既是节肢动物又是昆虫的特征的是( ) A. 足和触角分节 B. 三对足 C. 善于飞行 D. 两对翅 7. 有人说“鸟的全身都为飞行而设计”.鸟的下列结构中与这句话含义不符的是( ) A. 前肢变成翼 B. 足有四趾 C. 体内有气囊 D. 胸肌发达 8. 下列哺乳动物的特征中,与其后代的成活率高有直接关系的是( ) A. 大脑发达 B. 心脏四腔 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸 9. 下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是() A. B. C. D.

10. 如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是() A. 结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C. 结构②是骨骼肌 D. 肌腱可绕过关节连在不同的骨上 二、填空题(本大题共5小题,共10.0分) 11. 如图是有荚膜的细菌结构示意图,请据图回答: (1)写出细菌各部分的名称: [1] ______ ,[2] ______ ,[4] ______ ,[5] ______ ,[6] ______ . (2)细菌每半小时分裂一次,5个细菌4个小时变成 ______ 个. (3)细菌与真菌的主要区别是 ______ . (4)细菌的生殖方式是 ______ ,而真菌则是 ______ . (5)细菌和真菌的营养方式都属于 ______ . 12. 如图表示某种“菌”的生长情况,请根据图回答下列问题. (1)C是用来培养这种“菌”的,它的名称叫 ______ . (2)这种“菌”会长出两种菌丝,一种是生长在C中的基内菌丝,另一种是生长在空气中

人教版生物八年级上册识图题总结

精编学习资料 欢迎下载 二、鸟--适于飞行的特点 三、兔、狼的牙齿(P38) 四、鱼--- 1、身体分为头部,躯干部、尾部;体表有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调运动。体型呈流线型,能减少游泳阻力。 2、呼吸器官是鳃,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,扩大与水的接触面积。水由口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出。流出的水氧气含量减少,二氧化碳含量增高。流出鳃的血液是动脉血,流入鳃的是静脉血。口和鳃盖后缘交替张合时,鱼在进行呼吸。 五、关节 1、关节是由关节头和关节窝、关节囊和关节腔组成。关节头和关 节窝表面有一层关节软骨。 关节特点:既牢固又灵活。 2、关节在运动中起到支点的作用。用门做比喻,关节相当于门轴。 3、运动时能减少两骨之间摩擦的是关节软骨,关节囊能将两块骨 牢固地联系在一起。 4、脱臼:关节头从关节窝滑脱出来。 六、蛔虫----线形动物 1、蛔虫寄生在人体的小肠内,它的体表包 裹着一层角质层,起保护作用。身体细呈圆柱形,有口和 肛门,消化管结构简单。 2、蛔虫最发达的是生殖器官,雌雄蛔虫在人体小肠 内交配,其卵随人体粪便排出体外。 七、青霉 1、青霉的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成的。 在营养物质表面向上生长的,叫做直立菌丝;深入营养物质内部,并且能气管 肺 气 囊 一、水螅 1、水螅的口周围长有多条触手,触手上的刺细胞尤其多。 用于探寻和捕获食物。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,该细胞里大多藏有刺丝和毒液,能将猎物麻醉或杀死。 2、身体呈 辐射对称,便于感知和捕捉来自各个方向猎物。 3、内胚层的细胞围成消化腔,与口相通,用于消化食物。食物残渣仍由口排出。 ①身体呈流线型。②体表被覆羽毛,前肢变成翼。 (翼是鸟的飞行器官)③胸肌发达(提供动力)。④骨骼轻、薄、坚固,胸骨有龙骨突。⑤食量大、消化能力强,排便及时。(减轻体重)⑥心跳频率快,血液运输营养和氧气的能力强。⑦体温高而恒定。视觉发达⑧飞行时双重呼吸:有气囊辅助肺呼吸,可提供充足的氧气,在肺内进行两次气体交换。 兔的牙齿只有门齿和臼齿的分化,没有犬齿,这与植 食性相适应。 狼的牙齿有门齿、臼齿、犬齿,适于撕裂食物,这与 肉食性相适应

人教版生物八年级上册识图题总结修正版

二、鸟--适于飞行的特点 三、兔、狼的牙齿(P38) 四、鱼--- 1、身体分为头部,躯干部、尾部;体表有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调运动。体型呈流线型,能减少游泳阻力。 2、呼吸器官是鳃,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,扩大与水的接触面积。水由口流入鳃,然后由鳃盖后缘流出。流出的水氧气含量减少,二氧化碳含量增高。流出鳃的血液是动脉血,流入鳃的是静脉血。口和鳃盖后缘交替张合时,鱼在进行呼吸。 五、关节 1、关节是由关节头和关节窝、关节囊和关节腔组成。关节头和关 节窝表面有一层关节软骨。 关节特点:既牢固又灵活。 2、关节在运动中起到支点的作用。用门做比喻,关节相当于门轴。 3、运动时能减少两骨之间摩擦的是关节软骨,关节囊能将两块骨 牢固地联系在一起。 4、脱臼:关节头从关节窝滑脱出来。 六、蛔虫----线形动物 1、蛔虫寄生在人体的小肠内,它的体表包 裹着一层角质层,起保护作用。身体细呈圆柱形,有口和 肛门,消化管结构简单。 2、蛔虫最发达的是生殖器官,雌雄蛔虫在人体小肠 内交配,其卵随人体粪便排出体外。 七、青霉 1、青霉的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成的。 在营养物质表面向上生长的,叫做直立菌丝;深入营养物质内部,并且能气管 肺 气 囊 一、水螅 1、水螅的口周围长有多条触手,触手上的刺细胞尤其多。用于探寻和捕获食物。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,该细胞里大多藏有刺丝和毒液,能将猎物麻醉或杀死。 2、身体呈辐射对称,便于感知和捕捉来自各个方向猎物。 3、内胚层的细胞围成消化腔,与口相通,用于消化食物。食物残渣仍由口排出。 ①身体呈流线型。②体表被覆羽毛,前肢变成翼。 (翼是鸟的飞行器官)③胸肌发达(提供动力)。④骨骼轻、薄、坚固,胸骨有龙骨突。⑤食量大、消化能力强,排便及时。(减轻体重)⑥心跳频率快,血液运输营养和氧气的能力强。⑦体温高而恒定。视觉发达⑧飞行时双重呼吸:有气囊辅助肺呼吸,可提供充足的氧气,在肺内进行两次气体交换。 兔的牙齿只有门齿和臼齿的分化,没有犬齿,这与植 食性相适应。 狼的牙齿有门齿、臼齿、犬齿,适于撕裂食物,这与 肉食性相适应

七年级生物上册识图题专项训练

七年级生物上册识图题专项训练 一、下图是某草原生态系统中一部分生物之间的关系,请根据图示回答: 1.从图中可以看出:生产者与消费者之间是________________关系。 2.图中所有动物可统称为______________,其中狐与鹰之间的关系是_____________。3.生态系统的组成成分除了图中表示的成分以外,还缺少____________和_______________。4.从图中可以看出:生产者、消费者和分解者之间是___________的关系,它们组成了生态系统的_______部分。 5.生态系统的组成成分除了上述三者以外,还有___________部分,如_______、________和水等。 6.图中有____________条食物链,写出其中最长一条是_______________。 7.分解者能把动物尸体、植物落叶等中的___________分解成简单的物质。 8.一个生态系统中的很多条食物链彼此交错连接,形成了食物网,生态系统中的________和______________就是沿着食物链和食物网流动的。 二、下面是菜豆和玉米种子结构示意图,请根据图回答问题。(“「」”内填字母,“____”上填文字)

1.菜豆种子和玉米种子都有_________和___________。菜豆种子没有[ ]________。2.植物幼小生命体是________,在种子萌发过程中,种子要先吸水,「」___________先发育突破种皮形成根,[ ]____________发育成芽将来长成茎和叶,[ ]____________发育成连接根和茎的部分。 3.菜豆种子中的____________和玉米种子中的______________都储存着营养物质。 三、下图是一个细胞的结构图,看图回答下列问题(“「」”内填字母,“____”上填文字):1.这是一个___________(填“植物”或“动物”)细胞,主要依据是细胞中有「A」____________;「E」___________;「F」______________。 2.水稻幼苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,是因为细 胞具有「」______________的缘故。 3.番茄的酸味物质存在于「F」内的__________中。 4.含有遗传物质的结构是「」_____________。 5.细胞分裂时,首先是图中「」___________分裂成两个。该细胞在 光学显微镜下,不容易看清楚的结构是「」___________。 6.在制作临时装片时,观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水,观察动物细胞则应滴一滴_____________。

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