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[精品]番禺区语文四年级第二学期期末测试试卷.pdf

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2017-2018学年第二学期

天河区四年级语文期末水平测试

答案与解析

一、积累与运用

1、下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()。

A.悄然(qiǎo)削笔(xuē)拮据(jù)率领(shuài)

B.侦察(zēn)解释(shì)桑果(shāng)清澈(chè)

C.呻吟(yíng)诞生(dàn)猛然(mǒng)宽容(róng)

D.湖畔(pàn)堤坝(dī)脊背(jǐ)饶恕(ráo)

【答案】D

【解析】A削(xiāo)笔、拮据(jū);B侦(zhēn)察、桑(sāng)果;C呻吟(yín)、猛(měng)然。本题考察字音,易错点主要是多音字、前后鼻音、平翘舌音,错了必须积累整理。

2、下列词语书写完全正确的一项是()

A.堡垒梢微气急败坏融为一体

B.弧线辩论攻其不备波澜壮阔

C.瞬间捕捉拨地而起磕磕绊绊

D.凯旋精湛知己知彼漂肥体壮

【答案】B

【解析】A稍微C拔地而起D膘肥体壮,“拨”、“拔”二字容易混淆,注意区分;膘肥体壮的“膘”是月字旁,月字旁一般与身体有关。

3、下列句子中加点字选择恰当的介绍,正确的一项()

贯:①穿,贯通②连贯③量词④集中

(1)童话大王郑渊洁的名字如雷贯.耳,他的讲座吸引了众多读者。(2)

儿童节那天,长隆欢乐世界一开门,等候多时的游客就鱼贯.而入。(3)

美术室里,同学们全神贯.注地绘制着漫画版的学校平面图。

(4)虽然他家财万贯.,但生活非常节俭。

A.①②③④

B.①③②④

C.①②④③

D.④②①③

【答案】C

【解析】本题考察对字词含义的理解,需要回顾平时积累的词义以及联系前后文加以推断。

4、下列词语归类正确的一项是()

A.运用夸张:响彻云霄人山人海鸟语花香

B.

运用比喻:红叶似火水平如镜呆若木鸡C.描

写品质:坚定不移百战百胜自强不息D.描写

神态:热泪盈眶披头散发笔深颜开

【答案】B

【解析】A中鸟语花香没有夸张成分;C中百战百胜形容每战每胜,所向无敌,与人物品质无关;D中披头散发不是神态描写而是外貌描写。本题考察对四字成语的理解,在接触四字成语时必须弄清楚词义,多积累多运用。

5、下列句子没有语病的是()

A.随着科技的快速发展,未来的高铁最高时速可达1000公里。

B.通过爸爸的耐心开导,使他深受启发。

C.同学们排着整齐的队伍挤进了广东省博物馆。

D.暑假即将到来,班主任反复强调要防止不发生溺水事件。

【答案】C

【解析】A可以改为:随着科技的快速发展,未来的高铁最高时速可达每小时1000公里。

B可以改为:通过爸爸的耐心开导,他深受启发。原句缺乏主语。

D可以改为:暑假即将到来,班主任反复强调防止发生溺水事件。原句中意思矛盾,强调的应该是防止溺水事件发生。

病句在修改前要熟悉病句常考病因,按照病因修改病句。

6、下面材料,选择最符合情境的选项。(2分)

老师走进了教室,扬了扬手中的作业本,问:“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”一位学生怯怯地说:“老师,那条鱼明天自投罗网可以吗?”

(1)老师的话的意思是()

A.有同学没有交作业。

B.

有同学漏了题目没做。

C.是否有同学没有交作业?

D.

是否有同学漏了题目没做?(2)

学生的话的意思是()

A.我漏了题目没做,明天会补做好的。

B.我漏了题目没做。补做好明天交给您,可以吗?

C.我没有交作业,明天会送鱼给您。

D.我没有交作业。明天再补交给您,可以吗?

【答案】(1)C(2)D

【解析】本题考察理解能力,结合场景判断句意,同时考察对“漏网之鱼”的理解。

7、根据材料提供的信息,下列说法不正确的一项是()。(2分)

我向大家推荐一款最新的微型智能投影仪。它将投影仪与蓝牙音箱合二为一,投影仪的机身小巧、轻便,只有470克重,大小与可乐罐相仿,所以也称“可乐罐投影仪”。它放在家里既不占地方,又能随身携带出门。做工精致,磨砂质感,看上去很时尚,它受到了大众的追捧。A.这则材料主要介绍了微型智能投影仪小巧轻便、做工精致等特点。

B.微型智能投影仪在使用时不需要连接其他音箱。

C.这则材料用了列数字和作比较的说明方法。

D.微型智能投影仪只能在家中使用。

【答案】D

【解析】本题考察文段理解能力和信息筛选能力,需要排除哪个选项在文中并未提及或与文段意思相悖,显然D选项和文中“又能随身携带出门”相违背。

8、看拼音写词语。(8分)

wān yán qìzhòng qǐtúchén jìn

()()()()

zhèn hàn héxiéwéi bèi jìng pèi

()()()()

【答案】蜿蜒、器重、企图、沉浸、震撼、和谐、违背、敬佩

【解析】本题考察重点字词的记写,错了的同学需要加强课文核心字词的积累和练习。9、按要求写句子。(4分)

(1)如果不是我们,这些海龟怎么会受到伤害呢?(改为陈述句)

【答案】如果不是我们,这些海龟不会受到伤害。

【解析】考察转换句型能力,需在理解句意基础上,判断出“怎么会…呢”传达的意思就是不会。

(2)把两句话连成一句。

《经典咏流传》节目以音乐形式“传唱”经典诗词。

《经典咏流传》节目让古诗词在音乐中焕发新的生命力。

【答案】《经典咏流传》节目以音乐形式“传唱”经典歌词,让古诗词在音乐中焕发新的生命力。【解析】筛选出重复的主语,再将语句整理通顺就可以合并句子了。

(3)学校正在进行一场激烈的球赛,请你用一句话写出球员的当时表现(至少两个动词)

【答案】守门员纵身一跃,双手牢牢抱住冲过来的足球,重重地摔在了地上。

【解析】本题考察学生是否能熟练运用人物动作描写。

10、按要求默写。(8分)

(1)《独坐敬亭山》一诗中,最能表现诗人对敬亭山喜爱之情的诗句是:。

(2)巴金爷爷告诉我们:生命的意义,_,而,。

(3)生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用名言“

”来提醒他。

(4)傍晚,看到茫茫沙漠,不禁让人想起王维的诗句:。

【答案】

(1)相看两不厌,只有敬亭山。

(2)在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

(3)己所不欲,勿施于人。

(4)大漠孤烟直,长河落日圆

(5)水滴石穿——非一日之功

【解析】本题考察古文、名言、古诗的理解和运用,同时考察默写是否过关,需要同学们日常更加重视古诗文积累。

二、阅读(26分)

(一)课内阅读(7分)

材料1:忆江南材料2:渔歌子

【唐】白居易【唐】张志和

江南好,西塞山前白鹭飞,

风景旧曾谙。桃花流水鳜鱼肥。

日出江花红胜火,青箬笠,绿蓑衣,

春来江水绿如蓝。斜风细雨不须归。

能不忆江南?

11.填空。(5分)

(1)材料1和材料2都描写到的景物有:_

材料1和材料2描写了相同的季节:,判断的理由是:

【答案】花;春季;因为材料一提到了“春来江水绿如蓝”,材料二提到了“桃花流水鳜鱼肥”春水,桃花,可以判定为春季。

2)读了材料1,我体会到之情。

读了材料2,我体会到之情。

【答案】作者对江南的眷恋和喜爱;诗人寄情山水,悠然自得

12.根据下面的诗句,用自己的话写出你想象到的画面。(2分)

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

【答案】白鹭在西塞山前展翅高飞,两岸的桃花盛开,河水上涨,肥美的鳜鱼不时跃出水面,欢腾跳跃。

【解析】本题考察对课内古诗的掌握程度。古诗词不仅要求会背诵,还要掌握诗词的基本意象以及通过这些意象,作者想表达的思想感情。

(二)课外阅读(19分)

掏鸟

马未都

①小时候看电影常看见人家上树掏鸟,可我小时候除去在大树梢上看见过喜雀搭窝,从未见过有什么小的鸟巢,那时大院里有几根大烟囱,耸入云霄,每年春夏之际就可以看见喜雀在辛劳地搭窝.我爹和我讲过他在战争年代掏喜雀窝的经历,我每每看见烟囱上的喜雀窝就会浮想联翩。

②掏鸟窝就成了我儿时的梦想。可惜我小时候住的军队大院,多楼房少平房,即便是平房也是锅炉房,房高屋大,一层顶两层。一次我发现一个超高的大梯子架在锅炉房上,就趁中午无人之际,拉上一个小伙伴偷偷去了炉房。

③初夏的中午蝉鸣鼓噪,大人都午休去了.我让小伙伴在下面扶住长梯,一个人胆大心细地爬了上去。我小时候登高就本着胆大心细的原则,走一步稳住二步,加之我从小就不恐高,别人恐高我还讥笑他,所以登高是我的拿手好戏。

④等爬上顶端时,就可以清晰地听见小鸟的叫声,大麻雀也慌成一团地在头上翻飞狂叫,那时真有点儿初生牛不怕虎的态势,沿声音寻去,最终找到房檐屋瓦下的鸟窝。右手用力掀

起瓦来,左手伸出一摸,往往一窝暖暖的肉肉的小麻雀就在吱吱的叫声中被我俘虏装入口袋中。

⑤每次下梯子后我都极为兴奋,找来金子和废弃的棉絮破布,将小鸟放入中间,然后手忙脚乱地为它们找食找水,试图将它们养大。我记得我还征得父亲的同意,将熟的鸡蛋黄和玉米面和好,做成绿豆大的小丸喂雏鸟,看见它们张着大嘴待哺的样子,自觉很有成就感。但年幼时的确无知:不知大麻雀内心有多么痛苦,也不知小雏鸟永远喂不活,必定成为双方的悲剧,这个道理不长大成人一定不会懂得。

选自《广州日报·每日闲情》2018-02-23 13.读短文,回答问题。(5分)

(1)概括②-④自然段的主要内容。(2分)

【答案】讲述了有一次“我”和小伙伴爬长梯掏鸟窝的过程。

【解析】本体考察学生概括叙事类文章主要内容的能力,第一步,审题,题目要求概括二到四自然段的主要内容;第二步,找主要人物和主要事件,并用“谁+做了什么”串联概括出来。(2)“我”掏鸟成功的条件有哪些?请用简洁语言写下来,至少写3个。(3分)

【答案】有辅助工具:超高的大梯子;有朋友相助;从小就不恐高

【解析】本题考察学生联系上下文的能力,首先找到描写掏鸟过程的自然段,接着找关键词,通过关键词判断题目答案。

14.判断下列说法是否正确,正确的写“A”,错误的写“B”。(3分)

(1)“讥笑”的近义词是“嘲笑”,反义词是“赞扬”。()

(2)“初生牛犊不怕虎”说明文中的“我”当时做事情没有顺虑,敢作为。()

(3)文章题目“掏鸟”可以改为“捕鸟”,意思和表达效果都一样。()

【答案】(1)A(2)A(3)B

【解析】第一题考察近义词和反义词,解题策略是先判断这个词的意思以及感情色彩,再根据意思相近或相反的原则找近义词和反义词;第二和三题考察对文章的理解是否到位,掏鸟不能改成捕鸟,可以从动词本义、写作意图和中心思想方面对比。

15.品读短文,体会人物的想法。(4分)

(1)第①自然段中“我每每看见烟囱上的喜窝就会浮想联翩”,此时的“我

在想:_

【答案】爹在战争年代都可以掏喜鹊窝,我也想试试,一定很好玩!

(2)第④自然段中“一窝暖暖的肉肉的小麻雀就在吱吱的叫声中被我俘虏装入口袋中。”此时的“我”在想:

【答案】掏鸟窝竟然这么有趣!看,他们多可爱呀!我一定要好好把他们养大!

【解析】本题考察对人物形象的剖析,通过分析人物做这件事时的心理并结合人物形象分析可得,学生可以自由发挥,只要符合人物形象即可。

16.品读下面句子,把你的体会写下来。(4分)

(1)等爬上顶端时,就可以清晰地听见小鸟的叫声,大麻雀也慌.成.一.团.地在头上翻.飞.狂.叫.。

【答案】我体会到了大麻雀发现自己的孩子被抓却无能为力的慌乱和恐惧,一方面表现出大麻雀的慌乱和焦急,另一方面也能反映出“我”当时对于掏鸟窝无所顾忌的勇敢。

(2)每次下梯子后我都极为兴奋,找来小盒子和废弃的棉絮破布,将小雏鸟放

入中间,然后手.忙.脚.乱.地为它们找食找水,试图将它们养大。

【答案】我体会到了作者迫切希望把小鸟健康地养大又担心他们刚离开鸟巢不适应的心情,也能够体会出作者对小鸟的深厚的喜爱和呵护之情。

【解析】本题考察学生品析句子的能力。分析句子含义或是对加点字的理解都离不开原文,所以回归课文,找到这句话在文中的位置,联系上下文,联系生活实际以及本文中心思想,体会句子的含义。

17.文中的“我”认为自己“年幼时的确无知”。联系短文内容或生活实际谈谈你

的看法。(3分)

【答案】略

【解析】本题考察学生对于看法题的掌握程度。这是一道开放题,只要学生抓住文章中“我”认为自己年幼时掏鸟窝属于年幼无知这点,联系生活实际,阐述清楚就可以。

三、习作(任选一题)(40分)

18.(1)读古诗“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟”、“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我想起乡村的美景和趣事;看右图丰子恺的画给我们感受到独特的乡村生活情趣。结合自己的生活体验,写一篇关于乡村的习作。

要求:①题目自拟②内容具体③按一定顺序来写④字数在350字左右

(2)鞭炮让我们想到了春节;粽子让我们想到了端午节;月饼让我们想到了中秋节……我国的传统节日,总是让人难忘,那时的你会想到什么人,想到哪些事?请记录下来。

要求:①题目自拟②内容具体③按一定顺序来写④字数在350字左右

【答案】略

【解析】(1)审题,找题目关键词:结合自己的生活体验,写一篇关于乡村的习作。写作对象:写事、写景

(2)审题,找题目关键词:传统节日。写作对象:写事,写人。

注意事项:1.要按照一定顺序来写,写景文可以按照游览顺序,空间顺序或是其他顺序,写事文按照事情发展顺序来写;2.内容具体;3.字数在350左右

语文四年级下册期末考试试卷及答案

小学语文四年级期末检测试卷 一、卷面书写。(3分) 二、你能正确读出拼音,写出漂亮的汉字吗?(10分) sìnüè táo yě shū hū zhān yǎnɡchǔxù dài màn tāxiàn jiǎn yàn chónɡ jìnɡ pín qiónɡ 三、火眼金睛(共6分) 1. 下面词语中搭配正确的一组是() A 担当重任成绩优异房屋牢固发扬作用 B 认识深刻调查深厚态度端正性格古怪 C 维持秩序发挥威力提高质量珍惜时间 D 改正缺点改善生活分析形势色调鲜明 2.下面加点字的读音全部正确的一组是() A 顷.刻(qǐnɡ)华.雄(huà) 潜.水(qiǎn) 半晌.(shǎnɡ) B 号召.(zhāo) 白术.(zhú) 滂.沱(pánɡ) 夹.杂(jiā) C 狩.猎(shòu) 艄.公(shāo) 川芎.(xiōnɡ) 殡.仪馆(bìn) D 愧疚.(jiū) 而.且(ér) 应.声(yìnɡ) 给.予(jǐ) 3. 读句子,选择带点字的正确解释,将序号写在括号里。 顾:①注意、照管②拜访③转过头看④珍惜、顾念 (1)刘备三顾.茅庐,请诸葛亮出山。()(2)叶欣顾.不上休息,又投入到对另一个患者的抢救中去。()(3)小云雀左顾.右盼,像是在寻找着什么。()(4)外层蚂蚁奋不顾.身,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。() 四、词语比拼(共8分) 1. 把下列词语补充完整。 ①_____洁_____清②_____ _____辄止③处变_____ _____

④与_____ _____进⑤含_____茹_____ ⑥_____呼雀_____ ⑦唯才_____ _____ ⑧_____瀑_____泉⑨_____ _____横溢 ⑩料_____如_____ 2. 下面六个词语都和“说话”有关,你能区分开吗?(只写序号) ①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐(1)想说又停止不说______ (2)不着边际地议论______ (3)滔滔不绝地说______ (4)遮遮掩掩,有所隐藏地说______ (5)巧妙风趣地说______ (6)想说,但不痛痛快快地说______ 五、句子乐园。(共6分) 1.夏天的景色可美了,你留意观察了吗?请你用拟人的修辞方法写一句话,写出夏天的勃勃生机。 2.滂沱大雨已经冲掉了蔷薇花的几片花瓣。(改成“把”字句) _____________________________________________________ 3.陈述句改写成反问句。 这是一次幸福的航行,一次终身难忘的航行,我不会忘记。 4.在下面句子中填上合适的关联词。 文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。 5.仿写句子表达对老师的感激之情。 例:刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”同学们__________对老师说:“我们的成长离不开老师的教育,就像 ____________________________________________________。” 六、课内外积累。(13分) 1、二三月间,微风轻轻地吹拂着,。千万条柔柳。,,各色鲜艳的花,,形成了。3 .2、动物是人类的老师,人们从_______的身上受到启发,发明了________。动物让我敬佩,从____________的燕子那里,我认识到____________。动物让我感

四年级语文期末检测题及答案及常考作文题目2014年

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四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷(人教版)明德 说明:本试卷共6页;测试时间90分钟;测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题,再认真听老师朗读两遍短文,完成以下试题。相信自己是最棒的!(5分) 1、短文讲了 和 的故事。(2分) 2、你想对短文中的谁?说些什么?(3分) 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内,注意笔画的写法和笔画所在的位置。(3 分) 我提醒大家上面( )这个字,要想写正确、写美观需要: 。 2.比比谁拼的准确,谁写的规范。(5分) 三、积累运用(31分) 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(4分) 牛圈.(ju àn qu ān ) 的.确(de d í) 轻重.(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着.地(zh áo zhe ) 逃难. (n àn n án) 肝脏.(z àn ɡ z ān ɡ) 信奉.(f èn ɡ f ēn ) 宽恕.(sh ù x ù) 2、比一比,再组词。(4分) 稍( ) 辛( ) 拔( ) 忘( ) 捎( ) 幸( ) 拨( ) 妄( ) 3、好朋友,手拉手。(4分) 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(4分) ( )先( )后 声( )击( ) ( )精会神 ( )木( )兵 莫名其( ) 围魏救( )

我能用上面的成语,说一句话 5、按要求,写句子。(4分) (1)、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句: (2)、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句: (3)、天神来到人间。 扩句: (4)、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? 改成陈述句: 6、日积月累我知道。(5分) (1),百战百胜。 (2),腹背受敌。 (3)鸡迟宿,,。 (4)关羽失荆州,。 (5)早开的红梅。 7、根据课文内容填空。(6分) (1)我能从“,”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 (2)我能从“,”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 (3)我能从“,”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分(29分) (一)经典诵读和课外阅读。(7分) 1、本周,你们班背诵的经典是《》,作者是 (),其中你最喜欢的句子是 (3分) 2、本学期,你最喜欢读的课外书是《》,这本书写的主要内容是: 。文中你最喜欢的人物是,喜欢他(她或它)的理由是 。 (二)仔细阅读下面的课内短文,完成后面的题目。(10分) 消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者,是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等 会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”

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新人教版四年级语文上册期末试题及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(15分) qūshìjuéqǐyúhuīyùn hán xǐshù qièyìfǎn bóluójìmào mèi shūyuǎn cǎi fǎng jìmòfēn xīdìguózhǔyì 二、比一比,再组词。(10分) 爬(______)峰(______)顶(______)辫(______) 抓(______)锋(______)项(______)瓣(______) 通(______)纪(______)气(______)级(______) 勇(______)记(______)汽(______)极(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) ①横(____)竖(____)②出乎(________)③(_____)风(_____)雨④腾(____)驾(____)⑤归根(________)⑥黑(_____)无(_____)(1)请写出两个ABB式的词语:______________________

(2)请写出两个与①意思相近的词语:_____________________ (3)请写出两个与③类似的词语:______________________ 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是……不光……还…… 即使……也……只有……才… 1. 这条裙子(_____)合身,(_____)很漂亮。 2.(_____)你的学习成绩再好,你(_____)不能骄傲。 3.(______)多读多写,写作水平(_______)能提高。 4.李老师(_______)生病了,(_______)她仍然坚持来上课。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体) ____________的墙上满是________爬山虎。 (2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句) ___________________________________ (3)即使 ..有骤雨,这里也.立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子) ________________________________________ (4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句) _______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(15分) 白居易怒打行贿人 唐朝贞元年间,著名诗人白居易考中进士后,被派往陕西周至当县令。 他刚上任,城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。为了能打赢官司,赵乡绅差.(chāchāi)人买了一条大鲤鱼,在鱼肚中塞满银子送到县衙。而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜,掏出瓜瓤,也塞满银子送了

小学四年级下学期语文期末试卷及答案(一)

小学四年级下学期语文期末试卷及答案(一) zhì gā n sh ù 1.最真( )的朋友,应该( )胆相照,对朋友的过错应宽 ( ),互相倾诉 fèi fǔ ( )( )之言。 ā yíjiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我,要让自己的身心( )( ),必须保持心 情舒( )。 二、一锤定音。(给带点的字选择正确的读音)。(5分) 1.边塞(sài sè)大臣(chéng chén)美满 婚姻(hūn fēn) 2.调(diào tiǎo)动。损失(shǔn sǔn)大街小巷 (hàng xiàng) 3.营长(yún yíng)湖畔(pàn bàn)痴心妄想(cī ch ī)。 4.呈现(chéng chén)沼泽(zhǎo zǎo)展翅飞翔(qiáng xi áng)。

三、写出与下列成语意思相反的成语。(6分) 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉

昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。(3分) 1.燕子演奏学校爸爸松鼠。 2.祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3.白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。(10分) 六、按要求做题。(6分) 1. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。) —————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句,缩成最简单) ——————————————————————————

3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。)—————————————————————。

4.湖面平静。(把句子写具体) 。 5.教室里很安静。(改成夸张句) 。 6.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一 句话) 。 七、用“然”字组词填空。(5分) 1.这样浩大的工程()只用了十个月就完成了。 2.风平浪静的海面()狂风大作。 3.爷爷的身体()能预报天气,昨天他喊关节痛,今天() 就下雨了。 4.取得一点成绩就骄傲的人等待他的()是失败。 八、给下面加“____”字选择正确解释,把字母填在括号里。(8分) “面”:A面孔、脸。 B量词。C表示事物的表面。 D粉末。 1.一面五星红旗迎风招展。() 2.妈妈买回一袋面粉。() 3.他面带带微笑。() 4.树叶上面有小虫子。() 九、快乐阅读。(22分)

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分) lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(4 分) 1 .每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì)。 2 .请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3 .昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù)。 4 .白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi ǎn )入水中。 三、按要求填空。(8 分) 1 .把下面的词语补充完整。 照猫画()横()江面耀()扬威 血()亲情不胜()烦应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 ( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是()呀!( 2 )妈妈把这件事情的()说得很清楚。 四、按要求写句子。(8 分) 1 .我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) __________________________________________________________________。 2 .这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)__________________________________________________________________。 3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是___________________,让人_____________________________________。

小学四年级语文上学期期末测试卷及答案

小学四年级语文上学期期末测试卷及答案 班级:姓名:分数: (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡlǎn duò shèn tòu ()()()()( )()jué xīn shìzhǒnɡ zi, shíɡàn cái shìféi liào. _______________________________________________________________________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhèng() 带点的字音序部首余几 笔 选择正确的字义(用“√”表示) 索.性①要、取()②径直、干脆() ③没有兴趣()④绳、链状的东西() 震耳欲.聋①欲望()②想要、希望() ③需要()④将要() 疾.驰①病()②恨() ③快、迅速()④痛苦() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()():_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________

民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%) 1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。 2、草原真美。 改成比喻句:______________________________________________________ 3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。 改成反问句:______________________________________________________ 4、写出一个含有“月”的古诗句。 __________________________________________________________________ 七、我会在原句上修改病句。(6%) 1、他的家乡是福建省人。 2、一年有四个春、夏、秋、冬季节。 3、他因为取得了好成绩,所以一点也不骄傲。 4、上课了,老师把眼睛投到同学们身上。 [阅读理解] 八、我能根据提示,把句子补充完整。(4%) 1、十年树木,_________________________________。《师恩难忘》 2、_______________________________,时鸣春涧中。《鸟鸣涧》 九、我能根据课文内容回答(尽量用课文原句回答)(4%) 《》是革命家叶挺写的。将军在十分渴望得到的情况下,却选择了,因为他深深地知道— —。 十、我能认真阅读短文,仔细作答。(14%) 卖镜子的人 从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……

四年级语文期末试卷(附答案)

2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷 第一部分:基础知识 一、结合语境,将汉字写正确。(18分) 2020年的春天,似乎有些(màn)长。 ),让本来应该喜庆的节日增(tiān)了几分(jì)静和)(lǜ)。 人们(duǒ)在家中消遣时光,盼望着早一点(jiě)脱,早一点复工复产,用辛(qín)的劳动做出最大的贡献。 一方有难,八方支援,全国各地共同(fáng)御,白衣天使冲锋在第一线,让(jiàn)(kāng)的生命不再(zāo)受感染。 )于(zhí)守,(mái)头苦干,(wéi) 二、多音字分辨,给加点的字注意标调。(4分) 1、冬去春又来,桃花梨花开,跟轻风流水应和.()着,形成一幅最新最美的画面。 2、病毒固然可恶.(),但是积极的预防,良好的心态,正确的生活方式,也是十分重要的。 3、看吧,无论是大江南北,还是塞.()外边陲,坚强的中国人民,用勤劳和智慧战胜了这次疫情。 4、越是在最艰难的时刻,越能显示人民子弟兵的光辉形象,是他们冲.()锋在第一线,他们是生命的逆行者,是最可爱的人。

三、形近字辨析,组成词语。(20分) 镶()屈()端()慌()诲() 壤()掘()瑞()谎()敏() 俸()梭()措()晌()替() 峰()棱()借()响()潜() 四、词语积累,完成填空。(6分) 嫦娥()月天()地阔局()不安从容不() 欣喜若()一丝不()扬()而去变化多() 惊()失措龟兔()跑赞叹不()无()为力 五、词语词义巧搭配,用线连一连。(12分) 千里马比喻外强中干、一触即溃的人。 老黄牛比喻一毛不拔,非常小气的人。 变色龙比喻有才能、有才干的青少年。 小蜜蜂比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 纸老虎比喻察言观色、见风使舵的人。 铁公鸡比喻辛勤劳动、无私奉献的人。 第二部分:综合运用 六、经典诗文,理解填空。(16分) 1、看天高云淡,望尽南飞雁,李白独坐敬亭山,心有灵犀,深有感慨到:“众鸟高飞尽,孤云独去闲。,。”那种境界只有你能读懂。 2、送别朋友,一丝牵挂一份情长。王昌龄在芙蓉楼送别辛渐说:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。,。”

四年级下册语文期末试题及答案

人教版语文四年级下册期末考试题目及答案(答案位于底部) 一、按要求完成字词句练习(27分) 1.把句子正确、工整地抄写在方格里,注意标点符号的正确位置。(3分) “天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。 2. 看拼音,写词语。(8分) shēnɡ shū tuī jiàn wéi fàn wú jū wú shù juān xiàn zhān yǎnɡ dài màn xún ɡuī dǎo jǔ 3.选择正确的读音或汉字,用“ √”表示。(6分) (嗓噪)音闷热(mèn mēn) 纤弱(xiān qiān) (催摧)促崇敬(chónɡ cónɡ) 树冠(ɡuàn ɡuān) 4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分) (1) 盛情①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( ) (2) 乱砍滥伐①流水漫溢( ) ②不加选择,不加节制( ) ③不合实际( ) (3) 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 ①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( ) (4) 阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。 ①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( ) 5.根据要求,写句子。(6分) (1)例:苹果红了,葡萄紫了。 苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 春天,油菜花开了,蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。

(2)联欢会上,大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句) (3)这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换一种说法,意思不变。) 二、根据课文知识填空(12分) 1.一棵树就是_______ ,_______都是快乐的音符,_______给我们送来_______ ,让每个人都_______。(2分) 2.一身_______的羽毛,一对_______ 的翅膀,加上_______ 尾巴,这就是_______的小燕子。(2分) 3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样:有的竺可桢爷爷、有“ _______,_______”的祁黄羊、有_______、_______的艄公,还有_______ 的公仪休……(4分) 4.古诗中有美丽的春景——_______,水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐,_______;还有可爱的孩童——_______,_______。(4分) 三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。) 1.、《窗边的小豆豆》讲述了_______上小学时的一段真实的故事。她的学校叫_______,这个学校运动会的奖品都是_______。 2、《我要做好孩子》一书中,主人公是个机敏、善良、正直的小女孩,她的名字叫_______,她最不喜欢的学科是_______。 3、《草房子》这部小说描写了男孩_______刻骨铭心的六年小学生活,他就读的小学叫_______,他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀) 4、《夏洛的网》一书中,夏洛是_______的名字,威尔伯是_______的名字。 夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗,威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!) 5、《时代广场的蟋蟀》一文,作者是(蒙哥马利、E.B.怀特、塞尔登),柴斯特是一只_______,塔克是一只_______。柴斯特因为_______而被带到纽约。 四、阅读短文,回答问题(16分) 晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。 借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。

最新人教版四年级(上)语文期末测试卷(一)及答案

最新人教版四年级(上)语文期末测试卷(一)及答案 (时间:90分满分:100分) 一、看拼音写词语。(6分) jūn yún tuī jiàn suí yùér ān cōng yù mǐn jié màn tiān juǎn dì 二、比一比再组词。 幻( ) 惋( ) 葱( ) 秧( ) 凭( ) 幼( ) 蜿( ) 匆( ) 殃( ) 任( ) 三、给加点的字选择正确的读音,打“√”(3分) 所向披靡(mí mǐ) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì b ì) 供养不周 ...è.n zh .. ..(sh ...è.n) ....(g..ō.ng g ...ò.ng) ...慎重 荣膺(yìng yīng) 四、找出下列词语中的错别字,并改正过来。(3分) 行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( ) 金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( ) 五、给加点字选择正确的解释,只填序号。(6分) 1.奇:a特殊的,稀罕,不常见的;b出乎人的意料;c惊异,

引以为奇 (1)妹妹大声叫道:“这种植物真稀奇啊,它居然长得和人一个样。”( ) (2)用兵贵在出奇制胜。( ) (3)这件事不足为奇,还提它干什么?( ) 2.滑:a滑溜,光溜;b在光溜的物体表面上滑动; c不诚实 (1)他这人有时滑头滑脑的。( ) (2)游船、画舫在湖面慢慢滑过。( ) (3)下雪后,地面真滑。一不小心就摔了个跟头。( ) 六、选词填空。(4分) 不但……而且……虽然……但是……因为……所以…… 如果……就…… (1)( )我们的生活逐渐富裕了,( )我们还要注意勤俭节约。 (2)赵晶( )成绩优秀,( )全面发展。 (3)( )没有春雨的灌溉,树木( )不会长得这么茂盛。 (4)( )有了大家的共同努力,( )才有了我们现在幸福的生活。 七、根据课文内容填空。(8分,每题2分) (1)我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是_______________,到处都是_____________。大的,小的,花的,黑的,有的____________,有的____________,有的____________。

四年级上册语文期末试卷及答案

四年级语文期末检测试卷 昔腊坪完小 一、听力。(10分。每空1分) 1.根据短文内容完成填空。 这个岛上的成年企鹅一般( )多厘米高,长着鱼鳞状的( )。未成年的只有( )那么大,全身是绒毛。它们的躯体呈()型,背部( )色,腹部( )色,对比很鲜明,走起路来( )。 2.判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。 (1)岛上最漂亮的是帽带儿企鹅。()(2)阿德雷企鹅又叫花脸企鹅。()(3)短文表达了作者对这些企鹅的喜爱之情。()附:听力材料 这个岛上的成年企鹅一般六十多厘米高,长着鱼鳞状的羽毛。未成年的只有小猫那么大,全身是绒毛。它们的躯体呈流线型,背部黑色,腹部白色,对比很鲜明,走起路来一摇一摆。 岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅,颈部有一圈黑毛,好像系着帽子带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。 二、积累运用(43) 1.看拼音,写词语。(8分) cāc mi p 读下面一段话,用“”画出加点字的正确读音。( 爸爸是干销售行.(hánɡxínɡ)业的,经常出差.(chāi chā)。这两天爸爸生病了,担心其他人去会出差.(chāi chā)错,所以他又要亲自去。望着爸爸单薄.(bòbó)的身子、劳累.(lèi lěi)的背影,让一.(yíyì)向倔.(juèju é)强的我也留下了眼泪:爸爸,祝你此行一.(yíyì)帆风顺!

3.填写词语,找出所填字的规律,并选择合适的填在句中横线上。(3分) 神()气()腾()驾( ) 慢()斯()风()浪()(1)我发现括号里填的两个字是一对。 (2)它走起路来,仔细掂量着每一步。 4选择题。(6分) (1)下面句子中画线部分改为成语不正确的 ....一项是() 几座小山在云雾中一会儿出现一会儿看不见。(若隐若现) B.(冥思苦想) C.中国的万里长城,全世界再也没有第二个。 D.和叶老先生谈话使肖复兴很受益很大。(受益匪浅) (2)下面句子中关联词使用不恰当的 ....一项是() A.只有感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经验和信心。 B.小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,而是忘记戴红领巾。 C.您带着我走的时候,既不许唉声叹气,也不许闷头不语。 D.威廉叔叔看上去既疲惫不堪,又忧心忡忡。 (3)和“只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以迎刃而解了吗” 表达的意思不同的 ...一项是() A.只要在专利书上签个字,所有的困难是都可以迎刃而解的。 B.只要在专利书上签个字,所有的困难难道是都可以迎刃而解的吗 C.只要在专利书上签个字,所有的困难是不会不迎刃而解的。 (4)下列说法不正确的一项是() “我们家那个淘气包……”妈妈这样说我是表示不喜欢我。 B.读课文的时候,深入地想一想,不浮在表面,往往能发现问题。 C.查字典并联系上下文是理解词语的好方法。 D.读书时要多问几个“为什么” (5)下列句子标点使用不正确 ...的一项是() A.长城、北京故宫、秦兵马俑等都是世界文化遗产。 B.“不知道。”小木偶板着脸回答。 C.我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家,居然要建一个初中生! D.“我留在村子里,”第三个孩子说:“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”(6)下列句子没有语病的一项是() A.刻苦学习,已经熟练地掌握了这门技术。 B.英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 C.从这次班级活动中,我受到了很大的启发。 D.冬天的早晨,王琳穿上衣服和帽子快快乐乐地上学去。 5.这是小强未填完的读书卡,请你帮助他完成。(填本册书中的人物)(7

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音(4 分) 好似(shì sì) 困窘(jiǒnɡ jǔn) 迸出( banɡ bìnɡ) 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√” ,错误的打“×” 。 (4 分) 1. “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 ( ) 2. “瀑”和“爆”的音节相同; “遨”和“袄”的音序相同。 ( ) 3. “栏”和“难”的声母相同; “晕”和“拥”的韵母不相同。 ( ) 4. 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 ( ) 三、比一比,再组成词语(6 分) 辩( ) 掏( ) 援( ) 谣( ) 壁( ) 锦( ) 辨( ) 淘( ) 缓( ) 遥( ) 璧( ) 绵( ) 四、选词填空(只写序号) 。 (4 分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 (4 分) ( )惊( )怪 同( )共( ) 口( )心( ) ( )嘲( )讽 出( )入( ) 不( )则( ) 自( )至( ) 七( )八( ) 六、下面带点字意思相同的一组是( ) 。 (3 分) A.医学家 作曲家 他们家 专家 B.父亲 亲眼 亲自 亲人 C.记载 刊载 登载 载入 D.花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 (4 分) 1.风声雨声读书声声声入耳,_____________________________ 2.善学者,_____________________________ 3._____________________________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:_______________________________________ 八、按要求改写句子。 (5 分) 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 (缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 (修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 (被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说: “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” (转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 (5 分) 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?( ) 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。 ( ) 3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 (绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/d4194305.html, 原文地址 https://www.wendangku.net/doc/d4194305.html,/showtopic-77995.aspx ) 4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色??这就是养花的乐趣。 ( )

四年级下册语文期末试卷附答案

语文综合试卷 姓名: 一. 积累、运用。(共44分) 1. 看拼音,写词语。(你的字一定能写得既正确,又美观。)(8分) dàng yàng jīng yíng guīlǜtián jìng píqìqīng mièlǐmào ()()()()()()() 2. 判断下列带点儿字的读音。(在括号里对的打“√”,错的打“×”。)(3分) 情谊(yí)()允许(yǔn)()渲染(xuān)() 号召(zhāo)()膝盖(qī)()过滤(lǜ)() 3. 改正下列词语中的错别字。(在错别字下先用“”画出,再把正确的字写在后边的括号里。)(4分) 光采夺目()语重心常()显而意见()千军一发() 4. 填空题。(共11分) (1)把下面词语中空缺的字补充完整。(4分) 调兵将胆大为高大秀色欲流 (2)选择最恰当的动词填在句中的括号里。(2分) 想扶站踏 ()在长城上,()着脚下的方砖,()着墙上的条石,很自然地()起古代修筑长城的劳动人民来。 (3)把下面句子按原文补充完整。(5分) ①一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了的小燕子。 ②月亮越升越高,穿过一缕一缕似的微云。 5. 用直线恰当地连接。(4分) 与朋友交百战不殆《燕子》袁鹰 知彼知己近墨者黑《白杨》老舍 学而不厌言而有信《草原》鲁迅 近朱者赤诲人不倦《少年闰土》郑振铎 6. 默写古诗。《泊船瓜洲》。(6分) 7. 判断题。(5分) (1)成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。() (2)“皮鞋匠好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。() (3)《鲸》一课只运用了“列数字”的说明方法。() (4)《田忌赛马》一课是按照“孙膑为田忌出主意第一次赛马田忌赢第二次赛马田忌输”这一顺序记叙的。()(5)《桃花心木》一课说明了只有在不确定中经受住考验的人,才能长大成材。() 8. 回忆课文,谈收获。(3分) 学习了《少年闰土》、《丰碑》、《鱼游到了纸上》、《两个铁球同时着地》几篇课文后,你印象最深的课文是哪一篇? 你认为这篇课文中的主人公是个怎样的人? 二. 阅读下面的语段,回答后面的问题。(共9分) 爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就 在哪儿很快地生根(),长出()的枝干。不管遇到风沙还是(),不管遇到干旱还是(),它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。” 1. 这段话选自课文《》。(1分)

四年级语文期末试卷及答案

四年级语文期末试卷及答案 一、基础知识(60分) 1、读拼音;写词语.(10分) luò tuó wān yán ɡònɡxiàn shāo huǐ shùn jiān ()()()()() chénɡfápíláo biàn lùn xī ɡài yú chǔn ()()()()() 2、给带点的字选择正确的读音;并用“ √ ”标出.(4分) 浙江(zhézhè)啄食(zhuózuó)栖息(qīxī)剥皮(bābāo)3、多音字组词.(4分) nán( ) juàn( ) sāi() tán( ) 难圈塞弹 nàn( ) quān() sài( ) dàn( ) 4、比一比;组词.(4分) 忘()绕()采()徽() 妄()饶()睬()微() 5、先将成语中的错别字用“_”标出;并把正确的字写在()里.(4分) 清撤见底()赏心阅目()气极败坏()攻棋不备() 具精会神()鱼惯而行()迷或不解()波阑壮阔()6、在()里填上合适的词语.(8分) ( )的鲜花()地奔跑表演得()尽情地() 7、选择题.把正确答案的序号写在()里.(4分) (1)用部首查字法查字;“攀”字应先查() A、“ 栈”字部 B、“ 大”字部 C、“ 林”字部 D、“ 手”字部 (2)选词填空. 一只美丽的蝴蝶;()落在了小姑娘那胖乎乎的手上. A、竟然 B、果然 C、自然 (3)“采菊东篱下;悠然见南山.”是()的诗句. A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易(4)下面句子中引号的作用是() 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”. A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 8、按要求写句子.(14分) (1)改写句子. ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢? 改写成陈述句:. ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶.

《小学四年级下册语文期末试卷及答案》

小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 1.根据拼音写出词语(6分) ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) ()花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。(4分) 转载.(zài zǎi)曾.经(céng zēng) 便.宜(biàn pián)论.语 (lún lùn) 1.比一比,再组词(4分) 陪()辩()诱()悔() 培()辨()绣()侮() 2.写写反义词(4分) 简单()冷清()违反()隐藏() 3. 把下列词语补充完整(6分) 目()口()眉()()笑()()相照 胸有()()手()无()斗()星()4.照样子,写词语(3分) 不.知不.觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语(3分) 例:(雄壮)的国歌 ()的河流()的翅膀()的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释(4分) 益:○1增加○2利,好处○3更 1).它们是有益.健康的绿色蔬菜。() 2).适当的锻炼可以使得老年人延年益.寿。() 3).人民军队在日益.壮大。()

4).一本好书就像是孩子们的良师益.友。() 1.选择正确的关联词填空。(3分) 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1)()走到天涯海角,我()不会忘记自己的祖国。 2)()有许多人嘲笑,木匠()专心致志地雕刻着。 3)()花生的味道美,营养丰富,()大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分) 1)数学对我很感兴趣。______________________________ 2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。(5分) 1)要拥有一个牧马场,得要很多钱,你能有那么多钱吗? 改陈述句,意思不变:________________________________________ 2)战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句:____________________________________________ 3)用自己的话将句子补充完整。 我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看,谁的积累多。(6分) 1)沾衣欲湿杏花雨,_____________________。 2)江南好,风景旧曾谙:_______________,_______________。_______________? 3)《春夜喜雨》中的名句是:________________ ,___________________。 5.按课文内容填空。(8分) ○1学习了《桂林山水》,我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点,漓江的水具有_____、_______、_______的特点。(分别用三个字来形容) ○2在《抓阄》中,作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。 ○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。 有一天,上完体育课,你去学校洗手间洗手时,发现洗手间里没有人,而水龙头的水却在

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