STM32F4 第一篇(新建工程)

STM32F4 Discovery第一步——新建工程

1.我们首先打开Keil(我装的是V4.53版本的，可在此下载)，在Project目录中，选择New uVision Project...显示创建工程对话框，我们把它保存在不含中文的文件夹中，命名工程并保存。

如图1.创建工程

2.当保存后，弹出设备选择对话框，我们双击STMicroelectronics，往下选择STM32F407VG设备并点击OK保存你的设置。

如图2.设备选择对话框

3.点击是（Y）按键复制并保存STM32启动代码到工程文件夹中

图3.是否选择启动代码对话框

4.接着我们创建一个新文件，在File目录中，选择New...打开一个空的编辑窗口。点击File中Save As...保存到该工程文件夹下并重新命名为Bilnky.c。

图4.创建新文件并保存

5.把文件添加进工程工具链中，在Project窗口中的Source Group中右击，选择Add Files to Group ‘Source Group ’...

图5.添加文件到工程工具链中

图6.添加成功后，新工程结构

6.以上步骤，已经完成了工程的一小步。接下来是我们还要对配置文件进行设置。

6.1.在Project目录中，选择Options for Target1显示目标板配置文件对话框。

6.2.打开Target标签，按如下图6.2所示配置

图6.2 Target标签配置

6.3打开Debug标签，按以下步骤进行图6.3.1 Debug标签设置

图6.3.2 点击Setting按钮，进入Cortex-M Target Driver Setup 设置界面

图6.3.3 选择Flash Download子选项，并点击Add按键添加相应的Flash Programming Algorithm

6.4打开Utilities标签，进行如图6.4设置

图6.4 Utilities标签设置

7.快看到黎明的曙光了，接下来是最重要的一步，在编写程序之前，我们需要把用到的头文件的路径保存到工程中。（为保障工程完整性，我们把需要用到的各个文件复制并保存在Blinky文件夹中）

图7 复制并保存文件到新建工程文件夹下

8.重新打开Project目录下，Options for Target1显示目标板配置文件对话框。选择C/C++标签，添加头文件路径并保存，如下图：图8 添加头文件路径

9.把相应.c文件添加进工具链中，添加完成后如图

图9 添加.c文件

10．至此，我们的整个工具设置已经完成，接下来就可以编写我们的程序了。我以一个简单的亮灯程序为例。

1.#include "stm32f4_discovery.h"

2．GPIO_InitTypeDef GPIO_InitStructure;

3.void Delay(__IO uint32_t nCount);//简单延时函数

int main(void)

{

4.RCC_AHB1PeriphClockCmd(RCC_AHB1Periph_GPIOD, ENABLE);//使能外围时钟

/*配置PD12为输出、上拉模式 */

5. GPIO_InitStructure.GPIO_Pin = GPIO_Pin_12;

GPIO_InitStructure.GPIO_Mode = GPIO_Mode_OUT;

GPIO_InitStructure.GPIO_OType = GPIO_OType_PP;

GPIO_InitStructure.GPIO_Speed = GPIO_Speed_100MHz;

GPIO_InitStructure.GPIO_PuPd = GPIO_PuPd_NOPULL;

6.GPIO_Init(GPIOD, &GPIO_InitStructure);//GPIOD初始化

while (1)

{

GPIO_SetBits(GPIOD, GPIO_Pin_12);//配置PD12输出为高

Delay(0x7FFFFF);

GPIO_ResetBits(GPIOD, GPIO_Pin_12);//设置PD12为低

Delay(0xFFFFFF);

}

}

void Delay(__IO uint32_t nCount)

{

while(nCount--)

{

}

}

首先第一句#include”stm32f4_discovery.h”是包含一个头文件，该文件完成的功能主要是对stm32f4XX芯片寄存器的定义。

第二句可以简单的认为是对GPIO初始化结构体定义的重新命名，可直接命名为自己喜欢的名字供日后使用。

第三句是延时函数的声明，延时函数在main函数下面有定义。

第四句是RCC_AHB1PeriphClockCmd(RCC_AHB1Periph_GPIOD, ENABLE)使能外围模块GPIOD的时钟，使用前必须配置时钟。

第五句是，根据实际需要，配置GPIOD端口为输出模式。

第六句初始化GPIOD端口。

最后，我们把PD12口设置成高来达到点亮LED4的目的。

由于时间等原因，只能草草收尾，如有不详细的地方还请大家多

多海涵。

我的大学演讲稿5分钟

我的大学演讲稿5分钟 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 我的大学演讲稿5分钟篇一大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢?我随便谈谈个人的几点观点。 首先是要确立目标和计划，放远目光。古人有“志当存高远”，毛泽东也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。 第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么?又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。而我们呢?文凭，只是大专;关系，相信在坐的大部都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么?现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。 第四，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。 此外，还有，就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻......是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么

开发板使用入门教程V1.0

果云ESP8266开发板使用入门教程 版本号：V1.1 By：冰点 第一章：SDK开发者入门 第一步：安装Windows下的开发环境 1.1 在百度云盘下载对应的CYGWIN压缩包，我们把环境都打包好了，直接解压到任意盘。PS：32位系统就选32位的，64系统选64位的。 1.2 解压后看到Cygwin.bat这个文件，右键编辑，把路径改为你当前解压的磁盘，我的是放在E盘，你解压在C盘就改成C。

第二步：MAKE编译2.1 打开Cygwin.Bat 2.2 进入goouuuSDK/app文件夹

2.3 make回车，开始编译！ 2.4 编译完成，在firmvare文件夹生成两个bin文件。

第三步：安装CH340USB转串口驱动 将开发板USB线和电脑连接USB口，正确安装好CH340驱动 第四步：将编译生成的两个bin文件烧录到开发板上 4.1 我们从8266新手进阶文档可知道，要进入程序烧录模式，上电之前，GPIO15和GPIO0要拉低，GPIO2拉高，也就是模式3。从我们的底板原理图可以看到，GPIO15接的是K1，GPIO0接的是K2，那我们上电之前把K1拨到ON（接地），K2拨到ON（接地），然后按下自锁开关启动电源。 4.2 打开下载好的XTCOM软件，用它来烧录bin文件

4.3 打开tools，Config Devicd，选择你所在的串口，波特率115200，然后点击open 之后，点击content，提示连接成功。 4.4 点击FLASH DOWNLOAD.将0x00000bin文件调进来，地址偏移是0，然后点击下载，将第一个烧进FALSH中，提示成功。

中国考古最大惊世发现.doc

中国考古最大惊世发现 中国考古最大惊世发现：发掘历程 2011年3月，江西省文物部门接到群众举报，南昌市新建区大塘坪乡观西村附近山上有一座古代墓葬遭到盗掘，文物部门立刻对该墓葬周边区域进行了考古调查。历时5年多，考古工作者一共勘探约100万平方米，发掘约1万平方米。整个发掘过程代表当今中国第一流的考古水平，代表当今中国第一流的文物保护水平，代表当今中国第一流的展示水平。墓园的考古发掘有10余家单位跨学科合作，运用科技手段全程提取和记录信息。在考古调查和发掘前期，大量使用了地球物理探测、GPS定位、电子全站仪布网测控、全球地理信息系统(GIS)记录等科技手段，将调查资料完整信息化。目前，已经初步建立起了海昏侯国遗址的地理信息系统。所有发掘工作都以世界遗产的标准指导考古发掘，为今后大遗址的保护展示提供科学依据。[4] 通过考古，考古人员发现除了2011年盗墓者对西汉海昏侯墓实施一个大的盗洞之外，该墓的西北角有一个五代时期留下的盗洞，从现在这个方位发现的装衣服的漆箱、写有昌邑九年字样的漆器等文物来看，盗墓者未能成功实施盗墓。人们不禁要问，公元104年至五代时期，中间几百年时间，为什么它没有遭遇盗墓者的骚扰呢?省文物考古所所长徐长青、西汉海昏侯墓考古队领队杨军等多位专家都提到，这得益于东晋时期江西的一场大地震，使墓室早年就坍塌，地下水上涌淹没了墓室。当时人们不具备水下盗墓的条件，才使得该墓得以幸免。专家所说的大地震，指的是公元318年豫章郡发生大地震，此次地震使原来的枭阳县、海昏县等豫章古县淹没到鄱阳湖中。张仲立表示，正是因为墓穴内充满水，这种绝氧的环境不利于微生物生长，才使得墓内的文物得到保护，腐蚀程度不高。 中国考古最大惊世发现：研究进展 2015年12月15日，南昌西汉大墓主棺进入清理阶段，主棺将整体打包至附近实验室，多证据指向墓主为汉武帝之孙刘贺。[5]

STMv3.5固件库在keil4中建立工程的具体过程

首先建立一个文件夹用来装工程（文件夹名自定，笔者建立的文件名为“ggyy_Proj”文件夹）。 在“ggyy_Proj”文件夹下，建立两个文件夹“User”和“Project”。 将库文件STM32F10x_StdPeriph_Lib_V3.5.0下的“Libraries”文件夹全部拷入“ggyy_Proj”文件夹下。 将“ggyy_Proj”文件夹下的“Project”文件夹下建立三个文件夹“List”、“Obj”和“Pro”。其中Pro用来存放工程。 将“ggyy_Proj”文件夹下的“User”文件夹下建立两个文件夹“inc”和“src”。

然后将需要用到的文件拷贝到相应的文件夹中： 将以下5个.h文件考进ggyy_Proj下User下的inc文件夹中： ···ggyy_Proj\Libraries\CMSIS\CM3\CoreSupport\core_cm3.h ···ggyy_Proj\Libraries\CMSIS\CM3\DeviceSupport\ST\STM32F10x\system_stm32f10x.h \stm32f10x.h 固件库中： ·STM32F10x_StdPeriph_Lib_V3.5.0\Project\STM32F10x_StdPeriph_Template\stm32f10x_conf.h \stm32f10x_it.h 将以下2个.c文件考进ggyy_Proj下User下的src文件夹中： 固件库中： ···STM32F10x_StdPeriph_Lib_V3.5.0\Project\STM32F10x_StdPeriph_Template\stm32f10x_it.c \main.c 现在打开keil，并点击在Project菜单栏下的New uVision Project…来新建工程。

我的入党历程演讲稿

X我的入党历程演讲稿 光阴荏苒，时间如白驹过隙，转眼间已是X个年头了。遥想那年，我还是一名青涩的大学生，庄严的誓言犹在耳边响起，每每想起那一刻，仍使我热血沸腾、感慨万千。 大三那年的夏天，是我人生的重要里程碑，在我X岁的生命中写下了浓墨重彩的一笔。 曾几何时，我为自己没能考入心仪的大学而失望伤心，更为无法选择的专业而一蹶不振……是信仰，是“成为一名共产党员”的信仰支持了我，在大学的几年里，我不断地鞭策自己，从不敢有一丝懈怠，当听到老师对我说“你通过了考察期，可以成为预备党员了”，我激动地无以言表，比我每学期拿到一等奖学金还让我痛快，坚持心中的“信仰”不仅验证了我的努力，更使我从失败的阴影里彻底地走了出来。 最初接触到“共产党”这个词，还是我上小学的时候。那时，父亲在企业工作，每天早出晚归，休息日还经常加班加点，幼小的我常常疑惑不解，父亲为什么不休息呢？当父亲年年捧回一张“先进工作者”的奖状的时候，我问出了心中的疑问，“作为一名党员，我要对我的工作负责，更要无愧于党产党员这个称号！”简单朴实的话语在我的心里深深扎根。也许是受家庭影响，入党的情缘就在那时

悄然结下，像是埋下一颗种子，从此潜滋暗长。 上了大学，为了早日实现心中的梦想，为了那个散发着光芒的名字，我刻苦努力，待人真诚，友爱同学，积极活跃在系里和学校的种种活动和比赛中，始终以一个党员的标准来要求自己。精诚所至，金石为开，我顺利地通过了党组织的考察，成为了全系同级中第一批入党的两名同学之一。 当我把这个好消息告诉父亲的时候，父亲激动地一连说了几个“好”。我忘不了父亲对我的期望和告诫，我始终相信，只有不断进取、永不放弃、坚持不懈的人才会找到属于自己的对党的归属感！ 参加工作后，我常常会想起自己面对鲜红的党旗，庄严宣誓的情景，那情那景镌刻在我的脑海里、流淌在我的血液中、萦绕在我的胸膛里，是鞭策我矢志不移为党工作的强大动力。我热爱我的工作，虽然说党务工作很繁琐、很细碎，可我依然享受着这份忙碌带给我的快乐，并且乐在其中。 我希望等我老的那一天，我也能像保尔一样，问心无愧地说出，“当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。” 如今，我已从事党务工作近三年了，对党的成长历程有了更进一步的理解，从X年到现在，沧海桑田，天翻地覆，历史充分证明了在我们心中打上烙印的那句话是多么的贴切，没有共产党就没有新中国，这是人民的称颂、历史的结

iTOP-4418开发板平台组装和初体验

iTOP-4418开发板平台组装和初体验 2.1开发板的组装 2.1.1控制台（console）串口 使用串口线连接开发板的COM3到PC 机的串口，如果PC 或笔记本没有串口，就需要准备一条USB 转串口的设备。 注意：插拔串口，要在断电的情况下进行，以免带电插拔出现器件损坏。 PC 上对串口的操作软件请参考“3.1 超级终端的安装和使用”。 iTOP-4418开发板引出两个串口，其中CON3是作为系统的调试串口，如下图所示： 2.1.2屏幕的连接 从外观上来看，开发板有2个HDMI 接口，其实只有一个可以接到HDMI 显示器上。如下图所示：

外形较大的HDMI-A接口（上图中红色方框内的接口），只能连接迅为提供的7寸屏幕或者9.7 寸屏幕，里面有5V（或者3.3V）电源，绝对不能接到HDMI 显示器上。使用迅为提供 的HDMI线是可以防呆的，不会接错，在用户弄清楚信号之前，不要擅自使用自己购买的HDMI 线！ 外形较小的HDMI（上图褐色方框内的接口）是标准的HDMI-C 接口（不属于国际标准，但是很多电器设备里面都有使用，属于日本SONY公司定义的一种HDMI接口，具体可以百度）， 建议使用我司的C口转A 口的HDMI 线连接。 iTOP-4418全能版除了使用HDMI 线连接屏幕外，也可以通过我们平常使用的软排线的方式来连接。底板上软排线连接到绿色方框中的端子上。 2.2.2.1 电容屏的连接（7 寸屏幕和9.7 寸屏幕） iTOP-4418全能版可支持7 寸或者9.7 寸电容屏，如图所示，可以使用LVDS-LCD接口，或者使用软排线连接。软排线带有金属触点的一面朝下连接。

2021-2022年高三上学期第一次高考模拟考试(一模)历史试题 含答案

2021年高三上学期第一次高考模拟考试（一模）历史试题含答案 考生注意： 1．考试时间120分钟，试卷满分150分。 2．所有答案必须做在答题卡上。 一、选择题（共75分）1—30题，每小题2分，共60分，每题只有一个正确选项。 1、在文字记载出现之前，人类已经经历漫长的文明演进过程。考古学者观察其间的变化，可以运用哪类发掘作为社会进步分期的历史标准 A．遗址的周边环境 B．遗址动植物残留 C．发掘的人类遗骸 D．人类使用的工具2、根据考古学家的发掘，世界上最早的图书馆亚述的巴尼拔图书馆，里面藏有大量的泥版。它位于今天的 A．印度 B．中国 C．伊拉克 D．埃及 3、帕特农神庙是雅典灿烂古文明的历史见证，它建成于下列时间轴的哪一阶段 前xx年前1100年前800年前500年前330年 A B C D 4、对西欧中世纪城市市民与封建领主之间的关系表达得比较恰当的一项是 A．两者始终处于对立状况 B．随城市发展而动态发展 C．处于统治与被统治关系 D．前期协作后期转向对立 5、公元745年，唐玄宗下诏：“波斯经教，出自大秦（罗马），传习而来，久行中国。爰初建寺，因以为名。”诏书中所提到的“经教”属于 A．道教 B．基督教 C．佛教 D．伊斯兰教 6、“不慕古，不留今，与时变，与俗化。”主张这一观点的最有可能是 A．法家 B．道家 C．儒家 D．墨家

7、公元前后，在下图中这条要道的东西两端各有一个重要的文明古国，它们分别为 A．西汉和古罗马帝国 B．唐朝和天竺 C．西汉和古希腊 D．元朝和意大利 8、当我国处于右图所示的历史时期时，西欧社会正处于 A．希腊“古典时代” B．罗马共和国时期 C．即将步入中世纪 D．文艺复兴时期 9、历史上某些时期，国家制度发生重大变化， 被称为“大变革”。下列叙述中不能称为“大变 革”的是 A．商周之际，属国变为封国 B．三国时代，统一走向分裂 C．春秋战国，分封变为郡县 D．清末民初，专制变为共和 10、黄仁宇在《中国大历史》中曾说：“7世纪的初唐，是中国专制时代历史上最为灿烂光辉的一页。”此语可以评价 A．文景之治 B．光武中兴 C．贞观之治 D．开元盛世 11、从秦朝到清朝君主专制不断强化，但不乏与之相悖的特殊现象，能反映这一情况的是 A．汉武帝以身边近臣组成中朝执掌决策权 B．隋唐在实行三省六部制度拆分抑制相权 C．宋代中央机构形成全面的权利牵制体系 D．清初军国政事皆由议政王大臣会议决定 12、清朝康熙、雍正、乾隆三朝特别重视边疆的管理，其中康熙帝在哪一地区建树相对较少 A．西藏 B．东南 C．东北 D．西北 13、“文明是以奇特的方式进步的：14世纪的地中海沿岸城市史艺术、科学知识的发源地。到16世纪，它（文明）再一次向西迁移，并使大西洋沿岸国家成为了地球的主宰。”（房龙《人类的故事》）这一时期文明进步的成就包括 A．城市复兴、科学兴起 B．启蒙运动、英国革命 C．文艺复兴、宗教改革 D．宗教改革、启蒙运动

GD32 Keil5工程创建步骤

第一步：安装DFP软件包 （1）按照Keil uVision5, 步骤略。我的keil版本如下： （2）下载GD3210X的DFP软件包。 下载地址: 插件包下载完成后，有3个文件。 （3）安装DFP软件包。双击.pack文件进行安装，如下图所示：

点击next，将包文件复制到上面的路径位置。如下图： GigaDevice文件夹就是安装好的软件包。 第二步：创建Keil工程 （1）通常要新建3个文件夹。如下图所示： （2）打开keil5,新建project.将工程文件放到Mdk-Arm目录下面。弹出器件选择界面:在Device下拉框，选择Software Packs,选择GD32F103RB,点击OK

接着弹出Mannage RTM界面，选中CMSIS的CORE和设备外围库文件，如下所示： 点击OK，CMSIS工具自动添加库文件到./Mdk-Arm/RTE目录中，工程目录如下所示：

（3）在Keil5中，打开文件管理界面: 依次创建文件组：Application/Utilites/Documents （4）将main.c gd32f10x_it.c sysstick.c相关文件拷贝到userr文件夹，并添加到Application 文件组中。 （5）设置编译的头文件目录:将DFP包的CMSIS相关头文件路径都加进去，将 RTE_Components.h配置头文件路径加进去。如下图所示:

Main文件内容如下： 注意： （1）此项目是用MDK CMSIS配置工具建立的，CMSIS配置工具会自动将选用的标准库源码的C文件从Kiel5的DFP包标准库目录下拷贝到当前的项目中：./Mdk-Arm/RTE路径下，但是没有将头文件拷贝过来。所以此项目的编译依赖实际的Keil5安装环境:没有安装DFP包或头文件目录跟工程设置的包含路径不对应的话，就会出现编译失败。也就是说，将一个项目拷贝到另一台电脑时，编译可能失败。 （2）main.c/systick.c和gd32f10x_it.c是从例程中拷贝过来的. （3）头文件的前面出现感叹号，表示没有正确的引用。 （4）也可以不用MDK CMSIS配置工具，手动拷贝相应的CMSIS库文件，进入DFP软件包目录下，将GD32F10x_DFP文件夹整体拷贝到过来。再将 C:\Keil_v5\ARM\PACK\ARM\CMSIS\4.5.0\CMSIS目录下的Include目录拷贝过来。再将启动文件也拷贝过来，（注:位置应该是GD32F10x_DFP\2.0.0\Device\Source\ARM, 此处我选的MCU 是GD32F103RB,所以用md.s），将其拷贝到过来。手动拷贝库文件建立工程的方法跟用CMSIS 配置工具建立工程的方法大同小异，只是工程里面添加了标准库文件之后，记得要手动配置对应的头文件。而借助CMSIS工具，则会自动通过更改RTE_Components.h文件实现。

演讲稿之我的初心我的成长

演讲稿之我的初心我的成长 演讲稿： 讲起来，我和教师这一行业还真是有缘，在我牙牙学语的时候，我那当教师的大舅舅就把我背到他的课堂上，一边照顾我，一边给他的学生上课，让我深受教师这一行业的启蒙熏陶。后来，当教师的爸爸又在我的内心播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。慢慢的，这颗种子在我的内心，生了根，发了芽，开了花，结了果——我也成为了一位教师。而现在，我成为教师差不多快十年了。 十年，一棵小树能够长成一棵参天大树;一个婴儿能够长大明白事;而我在这十年里，先后到过陕西路幼儿园，人民小学幼儿园，华一坡幼儿园，区级机关幼儿园，酸甜苦辣，各是味道。而我在这些幼儿园里犹如一颗小树苗，尽情的汲取着雨露和阳光，成长着，欢乐着： 这十年里，我曾经迷茫着，尝试着，执着着。记得十年前刚走上工作岗位的我实在青涩，面对班上小孩的淘气捣蛋我束手无策，组织小孩活动时，小孩们也不大听我的，活动时总喜爱自己干自己的。我迷茫着，彷徨着，甚至一度猜想，是不是自己不能胜任那个工作。然而，尽管每天差不多上阴雨的天气笼罩着我，我依然给自己打气，一定要坚持，这是每个新老师都会必经的过程，这也是我和小孩们磨合的一个过程，只要我多尝试用各种方法，总会寻到适合自己的，适合小孩们的。记得当时班上有一个叫李黛鑫的小朋友对我讲过：“付老师，你要让我们拍手的时候，你就讲12334,我们就讲56778,;你要让我们看着你的时候你就摇手鼓，我们就看着你了”呵呵，在那个小老 师和老教师的关心指导下，我首先尝试着在我需要小孩注意到我的时候先用手鼓或拍手的方法来让小孩集中注意力，然后再提出要求，如此做，小孩们都能在安静的状态下挺清楚我的要求，在活动中才可不能自己干自己的。此外，我尝试在如何备课，如何设计教玩具，以及弄清活动的各个环节上苦下功夫在新教师的路上，尽管我曾经迷茫过，彷徨过，然而我用我的执着，终于顺利的走过了这一段泥泞之路，开始向如何成为一名优秀的幼儿园教师而奋斗。 这十年里，我失败着，体验着，成长着。不管做什么事，总有失败的时候，我曾经也一败涂地。有一次，我组织阅读活动《豌豆花儿开》，因为班上的小孩事先没有这方面的情感体验，因此我组织的活动完全是一塌糊涂，小孩们差不多上自己干自己的。哎，看到小孩们的反应，我真是心慌极了，恨不能挖个地缝转到里面去。后来，庞园长给我点评了活动，关心我重新设计了整个活动环节，又帮我理清了活动思路。在庞园长的关心下我重新组织了活动，嘿嘿，还真不讲，活动尽管不是大获成功，然而小孩们在我重新设计的活动中都能达到我的活动目标，充分的感受到《豌豆花儿开》文本的意境美。这次活动组织的失败让我充分的体验了一败涂地的感受，那种难堪，那种无地自容然而，尽管我在前后两次活动中体验了失败，却也感受到自信和成长的欢乐。 这十年里，我学习着，进步着，收获着。都讲活到老学到老，作为教书育人的老师，就更应该随时提高自己的综合素养。因此，我抓住一切能够学习的机会，记得我才开始参加骨干班培训时，被学习的内容和密度吓到了，内心甚至产生了放弃的念头，思想上开始产生了抵触性，内心的想的是敷衍，应付。但是慢慢的，在一次又一次倾听专家的讲座和与专家的对话中我深深的感受到自己离成为一个优秀的幼儿园教师的差距，我这才认识到有如此一次参加

论考古学与历史研究

论考古学与历史研究 近代考古学传入中国，虽然只有不足百年的历史，但它使传统历史学中单靠文字叙史的历史得以改变，传统的治史观念受到严重的冲击，考古学以其独特的叙史语言体系和方法在史学研究中担当着“重建史前史”和“证经补史”的重任，极大地开拓了传统历史学的研究方法和视野，促进了历史研究的进展。以田野调查、发掘为特征的近代考古学，因资料的可靠性与特殊性，其史料价值与传世文物相比有很大不同，特别是与仅以文献史料为研究对象相比较，它在历史研究中的作用使人耳目一新，为历史研究注入了新鲜的活力，考古学在历史研究中的作用更为清楚地显现出来。近年来，随着考古学和自然科技发展，大量的科学技术手段被应用于考古学科，高科技含量的新兴分支学科蓬勃发展，考古遗存中越来越多的关于人类行为和文化变迁的信息正逐步地被认识，考古学正以它独特的学科特性逐步地向人们提供了包括政治、经济、贸易、交通、商业、宗教等物质和精神范畴的历史文化信息，在新时期历史研究中起着越来越重要的作用。 一、考古学与历史学的关系 考古学的定义，在全世界范围内虽然至今没有统一的标准，但其概念本身的内涵是随着考古学科的发展而有一个历史演变的过程，一定程度上反映了考古学发展的方向。夏鼐先生认为：“考古学是根据古代人类活动遗留下来的实物来研究人类古代情况的一门科学。”[1] 而在今天西方考古学界却普遍认为，考古学的理论和实践是要从残缺不全的材料中，用间接方法去发现无法观察到的人类行为[2]。西方考古学界理论权威炊格尔指出，无论是考古记录还是物质遗存，如果不与人类行为相联系就根本无法了解它们。这也是考古学唯一可以与其他学科相沟通的方面[3]。实际上，中西方在考古学概念上的分歧是与考古学产生的理论背景密切相关的，但无论如何，有着史学倾向和人类学理解下的考古学概念最终可以统一于“人类行为”或“社会过程”，因此考古学研究要做到“以物透人”。考古学的研究范围包括物质层面和精神领域。夏鼐曾指出，考古学“所要恢复的古代人类历史是要包括各个方面，不限于物质文化。考古学可以通过物质遗存的研究以了解古代社会的结构和演化，即所谓…社会考古学?，和美术观念和宗教信仰等精神文化的历史”[1]。俞伟超也指出，考古学研究中应当注意精神领域的问题[4] (pp. 137～142)。 历史学有广义和狭义之分。广义历史学指历史科学，它的资料来源既有文献史料，也有实物资料；狭义历史学专指在近代考古学产生以前延续下来的传统方法，是以传世文献为出发点来复原人类社会历史的，或称为文献历史学。 考古学与历史学的关系，似乎是一个非常简单、甚至是一个无需讨论的问题。但对于二者关系的认识，还存在着理解上的片面甚至是认识上的偏见。有人认为考古学是为历史研究提供实物资料的，好像考古学只是发现实物资料的一个手段，掩盖了历史研究的内容。对于二者的关系，夏鼐早在20世纪80年代就明确指出。他认为，虽然考古学和历史学“同是以恢复人类历史的本来面目为目标，是历史科学(广义历史学)的两个主要的组成部分，犹如车子的两轮，飞鸟的两翼，不可偏废，但是二者是历史科学中两个关系密切而各自独立的部门”[1]。在这里，夏鼐先生明确了历史科学的概念，也进一步强调了考古学在历史研究中的作用，至今仍有指导意义。 长期以来，考古学与历史学形成了明显的学科隔阂，对历史学科发展造成了不良影响，对此，朱凤瀚先生曾撰专文对二者关系做了全面恰当的评述，值得深思[5]。文章认为，从研究对象和研究目标来看，现代考古学本质上仍当归入人文科学，亦即广义历史学中。关于考古学与狭义历史学的关系，朱先生从学术界争论较多的夏史与夏文化问题入手，重点讨论了原史考古学与狭义历史学的关系，“作为原史考古学的一种探索，将有可信性内核的文献史料同考古调查与发掘资料结合，得出带有探索性质的学术见解，应该是可行的”，而“中国的历史考古学必然会与以研究文献资料(以及各种古文字资料)为主的历史学(含历史文献学)形成特别密切的关系，二者构成了研究历史时代的历史科学的双翼”。可见，考古学不管从取得实物资料的过程还是对实物资料的分析整理，以及对所反映的古代社会问题的分析讨论，是考古学研究过程的不同阶段。考古学最基本的特质就是以调查发掘获得的实物资料作为基本研究对象，而文献历史学是以文献资料为基本研究的对象；同时二者有着明显不同的理论基础和研究方法。所以考古学应该是与文献史学相并立的独立学科，有着自己的学科特性。但二者在研究方法、研究内容和研究目标上又有共同之处，无论考古

个人成长经历演讲稿

大家好! 我叫杨晓雄，是来自材料学院的一位大四学生，个人成长经历演讲稿。还有几个月我就要离开学习生活了四年的母校了，希看今天的分享能留给大家一些值得参考的东西。 我和在坐的很多同学一样来自很普通的家庭，没甚么背景可言;学习成绩中等，最高也只拿过三等奖学金;口才也一般，从没有动过参加演讲比赛的动机，所以现在站在这里，面对大家还是非常紧张的，总之，我是个很普通的学生，不冒尖也不出彩。打个比方，就是把我扔到中午12点下课的学生里，很难再把我从中找出来。 一般来讲，普通其实不是一个褒义词，但是这次往厦门海关参加公务员招考口试，我对普通有了不同的熟悉。口试的12个人，有浙江大学的、有北科的、有厦大的，几近都是各大名校的高材生。在这样的情况下，我没有输，而且以很好的成绩顺利过关。我其实不是想要夸耀自己的成绩，我现在还没有得到厦门海关的正式录用通知，还在接受一些环节的考察。我只是想通过对本身的审阅，告知大家，不要小视自己的普通和普通的自己! 审阅本身，首先就要回顾一下我的大学生活。我的大学生活有一个特点，就是一直都贯串着勤工助学和学生工作。 还记得我们06年进学后，不久就是国庆假期，在这个假期我参加了校学生工作处组织的阿尔泰游乐园勤工助学工作。大一下学期，我开始担负阿尔泰勤工助学队队长。同时，我通过口试，被聘为学生工作处学生助理。到了大二，《学生工作简报》开始招聘成员，我成功应聘主编一职，开始了自己学生工作的另外一个阶段，这类状态一直延续到我大四找工作之前。这一系列的工作实践经历让我收获颇丰。在此，我深深感谢学校给我们创造了锻炼机会和成长空间。我也衷心肠感谢一直以来，给予我信任、支持和肯定的学工处和学院的老师们，没有你们的认可和鼓励，我不会有今天的成长。谢谢! 在这些工作中，有件事让我记忆深入。阿尔泰游乐园时的工作是属于服务性质的，工作主要内容就是给游客系安全带、讲授安全留意事项。这项工作的要求就是要细致到位。有一段时间，我们的队伍出现了一些题目，有几个同学总是在放工时忘记封闭机器的电源，看起来很小的一件事，和出门忘记关灯性质差未几，但是我们遭到了园领导的批评。园领导说，我们工作的其他环节做得都非常好，所有流程也都很规范，但就是最后一步的检查工作没做到位，这会留下安全隐患，而且让我们工作整体评价大打折扣。事后我组织大家开了一个会，我们在会上达成了一个共鸣，那就是细节非常重要，任何一个细微的环节都可能影响到终究我们是不是能到达既定的目标。实在，甚么是细节，甚么又是结果?所谓结果不就是一个个细节积累而成的吗?法国思想家伏尔泰说过，令人疲惫的不是远方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。我想，鞋子里那粒极其微小的沙子就是我们走向目标的一个小小的细节，而这个细节恰恰决定了我们会在哪里感遭到深深的痛楚，在哪里失往前进的能力。 勤工助学岗位上脚踏实地工作的大都是些普通的学生，我以为正是普通赋予了我们一些独有的素质我们不好高务远，不自以为是，对待各种工作，哪怕是很基础很辛劳的工作也不会心存排挤，都能够坚持完成;我们乐于合作，对他人的意见能够虚心接受，因此，我们掌控住了更多潜伏的锻炼机会;我们心中有强烈的要求进步的愿看/a>，更主要的是能够化为行动，从小事做起，终究多方面积累了经验，为将来的成功奠定了基础，这就是普通二字

浅谈考古学及其意义

浅谈考古学及其意义 摘要：考古有承先启后的作用。了解历史、了解过去的文化，让你更能看清楚现在。现代人不断重复的犯上历史性的过错，就是因为不了解历史。人们多读一点历史，客式他同样不可避免的犯了历史性的错误。如果不关注考古、不关注历史，所犯的错误将更严重。考古学;属于人文科学的领域，是历史科学的重要组成部分。其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物，以研究人类古代社会的历史。实物资料包括各种遗迹和遗物，它们多埋没在地下，必须经过科学的调查发掘,才能被系统地、完整地揭示和收集。因此,考古学研究的基础在于田野调查发掘工作。 关键词：考古学，定义，研究的意义，中国近代考古学 这学期，我选择了考古与文物赏析这门选修课，一学期的学习，或许没能改变我们什么，但是，多多少少也让我们接触到了考古学，也让我们领略了很多有趣好玩的古代的文物，也让我们了解了一些考古的知识。考古学广泛而又精深，其意义也极其深远。 考古学的产生有长远的渊源，但到近代才发展成为一门科学。近代考古学发祥于欧洲，以后普及到世界各国。北宋以来的金石学是中国考古学的前身，但直到20世纪20年代，以田野调查发掘工作为基础的近代考古学才在中国出现。作为一门近代的科学，考古学有一套完整、严密的方法论。它包含史前考古学、历史考古学和田野考古学等分支，并与自然科学、技术科学领域内的许多学科以及人文、社会科学领域内的其他学科有着密切的关系。考古是为了了解从古到今的文化，属于人文科学的领域，是历史科学的重要组成部分。其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物，以研究人类古代社会的历史。实物资料包括各种遗迹和遗物，它们多埋没在地下，必须经过科学的调查发掘,才能被系统地、完整地揭示和收集。因此,考古学研究的基础在于田野调查发掘工作。 考古学的定义，在全世界范围内虽然至今没有统一的标准，但其概念本身的内涵是随着考古学科的发展而有一个历史演变的过程，一定程度上反映了考古学发展的方向。夏鼐先生认为：“考古学是根据古代人类活动遗留下来的实物来研

我成长我快乐演讲稿

我成长我快乐演讲稿 我成长我快乐演讲稿 大家好!看着新老师在国旗下庄严宣誓，我心潮澎湃，心中无限感慨： 真是青春无价!青春万岁!听着张芹老师的报告，再一次为之震撼和感动： 钢铁就是这样炼成的!今天，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，讲述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。该从哪里说起呢?从小就觉得老师是一个诗意的职业，有模有样地学当老师;或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，中学语文教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师，为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激-情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字： 勤奋、快乐、用心、爱心! 一、勤奋是成长的基石作家峻青说过一句意味深长的话： “人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。”在同事眼里，我是市优秀教师;在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：

勤奋。25年前，我走出师范学校分配到倪邱中学，像在座各位新教师一样，风华正茂、青春年少，满怀理想，充满希望，特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自如，从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎，最简单的词语，怎样教得有趣?怎样让学生牢固掌握?我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是窘迫。挫败感相当严重，但成为好老师的愿望更为强烈。不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清楚地记得，这节公开课是《藤野先生》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数： 全校语文老师加校长有12个人，但即使如此，我也丝毫不敢怠慢，因为它是我在教学中成长的第一步。，我向我校教学水平最高的老师请教，认真记录下老师讲的每一个字，我带上面包在学校图书馆一坐就是一整天，仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请他们带我到名校，悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解，“就12个人听课?不至于吧!”是啊，我知道，我并不是一个很聪明的人，但我自小就坚信勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎么都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只有我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说一定要托到10下，妈妈劝不下我，去睡了。第二天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却

OneNET麒麟开发板V1.0硬件使用手册

OneNET麒麟开发板V1.0硬件使用手册 V1.1 2016年4月13日

目录 OneNET麒麟开发板V1.0硬件使用手册 (1) 第一章OneNET麒麟开发板简介 (4) 1.1MCU介绍 (4) 1.2开发板功能简介 (5) 1.3开发板配置 (7) 第二章硬件资源 (8) 2.1 硬件接上各种配件后的实物图 (8) 2.2 硬件尺寸图 (10) 2.3 Bom表 (12) 相关资料 (15)

第一章OneNET麒麟开发板简介 为了满足广大的物联网用户的需求、为了帮助大家连接OneNET开放云平台，我们开发了一款开发板，开发板采用底板+核心板的结构，这样可以方便的更改开发板MCU的类型。开发板的MCU采用应用广泛的STM32F103以及STC12LE5A60S2，两者可以交替使用。开发板还包含了GPRS模组、WIFI模组、传感器模组等等。 1.1MCU介绍 1.1.1STM32F103简介 STM32F103xx增强型系列使用高性能的ARM Cortex-M3 32位的RISC内核，工作频率为72MHz，内置高速存储器(高达128K字节的闪存和20K字节的SRAM)，丰富的增强I/O端口和联接到两条APB总线的外设。所有型号的器件都包含2个12位的ADC、3个通用16位定时器和一个PWM定时器，还包含标准和先进的通信接口：多达2个I2C和SPI、3个USART、一个USB和一个CAN。STM32F103xx 增强型系列工作于-40°C至+105°C的温度范围，供电电压2.0V至3.6V，一系列的省电模式保证低功耗应用的要求。完整的STM32F103xx增强型系列产品包括从36脚至100脚的五种不同封装形式；根据不同的封装形式，器件中的外设配置不尽相同。 备注：更多STM32F103详细资料请见相关Datasheet。 1.1.2 STC12LE5A60S2简介 在众多的51系列单片机中，国内STC 公司的1T增强系列更具有竞争力，因他不但和8051指令、管脚完全兼容，而且其片内的具有大容量程序存储器且是FLASH工艺的，如STC12C5A60S2单片机内部就自带高达60K FLASHROM,这种工艺的存储器用户可以用电的方式瞬间擦除、改写。而且STC系列单片机支持串

2011年高考试题——文综历史(浙江卷)解析版

2011年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷） 文科综合（历史部分）解析版 12.在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列项中，与“小国寡民”相关的是①老子向往的理想社会②屈原追求的“美政”理想③罗马法的基础④雅典民主制的重要条件 A.①②③ B.①③④ C.①④ D.③④ 答案：C 【思路点拨】解答本题时应有整体史观。该题通过“小国寡民”这一切入点考察中西方的古代文明。 【精讲精析】因为①老子对人类社会的发展抱着消极悲观的态度，幻想回到“邻国相望、鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的“小国寡民”的社会。②屈原的“美政”理想是要修明法度，举贤授能，变法图强。③罗马崛起于亚平宁半岛的台伯河畔，与希腊城邦小国寡民的政治体制不同。罗马以蕞尔小邦征服意大利，最后建立了雄霸欧、亚、非三洲的大帝国。在此基础上，罗马人以灵活务实的态度逐步摸索出一整套治理国家的经验，制定出古代世界最为系统完备的法律体系，为丰富和发展西方古代政治文明做出了独特的贡献。④雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，它只适用于小国寡民的城邦。由此判断②③与题意无关。13.瓷器是中国古代文明的象征之一。图8 是宋代部分名窑分布示意图，符合钧窑、定 窑、景德镇窑、耀州窑排列顺序的是 A.①②③④ B.①③④② C.②①④③ D.③②④① 答案：D 【思路点拨】解答本题时应注意历史时空。 此题主要体现史地综合，考查识记能力。 【精讲精析】钧窑在河南，定窑在河北，景 德镇窑在江西、耀州窑在陕西。唐宋以来， 各地瓷窑所产瓷器各具风格，这些名窑都以 其产品的质量闻名天下。结合地图可以方便 地得出D项。 14.有学者根据材料一“昔汴都数百万家， 尽仰石炭（煤），无一家燃薪（木柴）者”， 得出宋代开封生活燃料已用煤取代木柴的结论；又有学者根据材料二“赐在京（汴都）官员柴、炭各有差，柴578万，炭585万”，对上述结论予以反驳。下列说法中最为合理的是 A.两位学者所用材料相互矛盾，结论都不能成立 B.材料二否定了材料一，仅用材料一得出的结论难以成立 C.无论材料一还是材料二，都必须得到考古学支持才能成立 D.材料一指的是民众，材料二指的是官员，两条材料并不矛盾 答案：B 【思路点拨】本题以宋代是否已用煤取代木柴的不同材料作为切入点，考查对史料的鉴别能

keil编程步骤

－、双击打开keil编程软件，图标如下图所示 二、新建工程：在“菜单栏”－“Project”－“New”－“μvision Project”－输入要保存的工程名。

根据单片机的型号选择CPU,然后点击“确定”。 选择“否”。 三、新建文件 点击新建文件。 四、保存文件 注意：文件名要带扩展名。用C语言编写的程序，扩展名为“.c”；用汇编语言编写的程序，扩展名为“.asm”。点击“保存”。

五、添加文件到工程 在工程管理器中，用鼠标右键点击“Source Group 1”,选择“Add File to Group ‘Source Groutp 1’”，如果要添加的文件是汇编文件，文件类型选择如下图所示的类型；如果是C语言文件，文件类型选择“*.c”。双击要添加文件，然后点击”close”。

在工程管理器中，可以看到刚刚添加的文件 六、编写程序 七、编译当前文件 点击按钮 八、修改错误 根据输出框里的提示信息修改程序中的错误 九、生成烧录文件 在工程管理器中，鼠标右键单击，按下图操作。

将“create HEX file”前复选框前选上。“02”是文件名，可以改成其他的名，文件名前“select folder for objects”是此文件要保存的位置，默认情况下和当前工程保存在同一目录下，如果要保存在其他位置，可以点击此外进行修改。 点击编译工程图标，在输出框里会有提示信息 ，说明生成了hex文件。注意：必须在编译当前 文件没有错误的情况下才能生成hex文件。 十、将程序下载到单片机

双击烧录软件图标，打开软件。按下图所示设置“编程器及接口”、“编程”。“选择芯片”：根据你当前的单片机选择型号。 点击图标, 找到生成的HEX文件打开。点击图标，将程序烧录到单片机。

协会成长历程的演讲稿

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/d5413825.html,）/演讲致辞/贺词致辞 协会成长历程的演讲稿 马克思说：在科学的道路上没有平坦的大道，只有沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点 一份耕坛，一份收获，辛酸的路上困难重重，报着丝丝美好的幻想，憧憬前途的无限光明，莫大的勇气指引前进的道路 -----读书演讲协会 协会由龚院长改名而来，“读书”意味着我们应该好好学习，报答母校的养育之恩，“演讲”顾名思义，用标准的，流利的普通话加以优美的肢体语言，表达一种思想，让听众能接受，认可，并从中得到启发。 协会以前是以演讲为主的，简单而又进行单调的普通话练习，并组织经典诵读，提高同学们的交流能力。在成立的一个月内协会组织了一次《爱我祖国》为话题的演讲比赛，在同学们的支持下取得了圆满的成功，并得到了领导的一致好评。 协会追求卓越，不断创新，锻练自我为目的，开展各种有益身心的活动。成立时，协会成员150人左右，让我吃惊，同时也让领导吃惊，我们成功的开了好头。我们分成了九个组加以训练，提升组长的管理能力，提升成员的表达能力，为以后协会的

发展培养新型的人才，形成一个核心队伍。让成员自己去想，让成员自己动手去做。训练时，开展有趣的活动：绕口令，文艺演出，摸拟相声……各式各样的游戏，带动了成员的积极性。演讲以符合时代的话题，展开精彩的演讲比赛，社长以尊重成员为重心，,以“大学生就业”为话题的演讲精彩绝伦，高昂的气势，低沉的惆怅，语言的千变万化，动作的优雅，让在场的各位观众响起雷鸣般的掌声，观众也深刻体会到演讲的魅力所在，加入演讲协会能学到东西。 一个协会的精英，需精兵减政，留下了50人的精英团队，在他们的组织带领下演讲协会又成立了新的社团-----辩论社。 辩论社是协会新成立的部门，主要是训练同学们说话的逻辑性，思维的严密性。虽然没有大行的活动，但是成员的激情高涨，对这个社团的肯定。内部组织的“大学生谈恋爱的利与弊”，“坚持科学的发展观”等话题进行的辩论，收到了良好的效果。开始的四人辩论，让观众惊叹不已，观众也在这热烈的场面下也加入到了正反方，尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中，与成员一起。场面活跃而不凌乱，声音响亮而不狂叫。 协会在实践中不断成长，在摸索中前进，并逐渐壮大，这学期协会又成立了主持人小组，主要担任各社团的发言人，有意愿的同学可以到读书演讲协会报名参加。 成长的路程中有人反应，你们这个协会是做什么的？我可以在里面学到什么东西哦？我的回答是：协会只是一个组织，不是