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县应急管理处检查各乡镇目标考评情况的汇报材料

县应急管理处检查各乡镇目标考评情况的汇报材料
县应急管理处检查各乡镇目标考评情况的汇报材料

县应急管理处检查各乡镇目标考评情况

的汇报材料

一、年应急管理工作目标完成情况

从检查情况看,各乡镇和成员单位都能按照全县的统一要求,把应急管理工作摆在突出位置,精心组织,积极行动,应急管理工作取得了初步成效。

一是组织领导不断加强。目前,全县11个乡镇和县直26个纳入考核的成员单位都成立了由行政一把手负总责的应急管理工作领导小组,明确了分管领导和办事机构;每个村(社区)都成立了应急工作联系小组,基本形成了县、乡镇、村委会(社区)三级应急管理工作联系网络。

二是预案编制逐步完善。全县11个乡镇都结合实际编制了总体应急预案和防汛抢险、地质灾害防治、医疗卫生、学校安全、森林防火、动物疫病防治、群体性事件处置等专项预案。各乡镇所辖的村和社区也都制定了应急预案。县直相关部门修改完善了部门预案,并要求相关企业、公共场所和高危行业制定了应急预案,基层应急预案覆盖面已达到90%以上。

三是应急队伍不断壮大。各乡镇和相关部门都按要求建立了各类专业应急救援队伍和志愿者队伍,如:歇马镇组建了森林防火、防洪抢险、地质灾害等专业应急救援队伍;

马桥镇结合辖区矿山企业多、流动人口多、安全隐患多的实际,组建了矿山救护队和交通事故救援队;公安局组建了机动应急分队;安监局组建了矿山救护队等。

四是培训力度不断加大。城关、寺坪、过渡湾、马桥、后坪等乡镇和国土、公安、气象、民政、交通、水务等部门积极开展了应急管理知识培训,还聘请专业人员就突发事件信息报送、应急处置与责任主体以及《突发事件应对法》等有关内容进行了专门培训,取得了较好效果。

五是应急演练活动有序开展。县直部分相关部门结合实际开展了应急演练活动。县公安局开展了反恐和防暴越狱应急演练;县教育局、地震局在县一中联合举行了防火防震逃生应急演练;县供销社在美联超市举行了防火应急演练;县安监局开展了矿山安全救护应急演练;县卫生局举行了群体性不明原因疾病应急处置演练;县安监局、环保局指导楚烽公司举行危险化学品事故应急救援演练等。六是工作制度逐步健全。各乡镇和部门都制定了应急管理工作制度和信息报告制度,乡镇的信息网络已延伸至村(社区)。同时,积极开展隐患排查工作,各地各相关部门组织开展了一系列隐患排查专项行动,并建立了预警、排查机制。县安监局、国土资源局、马桥镇实行重大危险隐患建档和分级监控制度,并督促企业开展排查、登记、治理工作。

根据全县应急管理工作考核评分指标和实地考核情况

汇总,镇、公安局、国土资源局、民政局、安监局、教育局、卫生局、气象局等10个单位达到优秀等次;镇、经信局、农业局、林业局、科技局、交通运输局、住建局、环保局、人社局、旅游局、工商局、药监局、物价局商务局、粮食局、质监局、文体局、水务局、供销社、供电公司等27个单位基本达标。

二、存在的问题与不足

年度,在各地各部门的共同努力下,全县应急管理工作取得了一定成效,但也存在一些不容忽视的问题。一是应急运行机制不够健全。各部门之间主动协调、相互协作的意识不强,多方协同处置突发事件工作机制不完善,相关部门人员、信息、资源难以快速集成形成合力。二是应急队伍力量相对薄弱。各乡镇和部门现有应急队伍存在救援人员综合素质不高、救援能力不强、救援装备落后等诸多问题,与紧急状态下的应急救援需要不相适应。三是预案操作性不强,缺乏实战演练。部分基层单位编制的预案没有与当地处突实际需要相结合,针对性、操作性不强。大部分有预案的单位还没有开展应急演练活动。四是突发事件信息处理能力还有待提高。各乡镇和相关部门的信息报告员的编报水平不高,不清楚哪些信息该报、该怎么报,迟报、漏报、瞒报信息的现象时有发生。

三、下一步工作要求

应急管理工作事关全县经济发展和社会稳定大局,各地各部门一定要进一步提高对应急管理工作重要性的认识,创新方法,强化措施,真正把应急管理工作牢牢抓在手中,务求抓出实效。一要加强应急预案的实战演练。要结合预案制定演练计划,建立定期演练和评估制度。通过演练,达到锻炼队伍、磨合机制、检验预案的目的。二要加大应急救援队伍的整合力度。根据县政府办公室《关于加强基层应急队伍建设的通知》(政办发[]30号)要求,研究探索合理布局、加强应急联动、提高救援能力的办法和途径,逐步加强和完善基层应急队伍建设。三要推进应急管理信息平台建设。完善信息报送程序和管理办法,落实突发事件信息报送责任制,保证信息渠道畅通,提高处置突发事件的快速反应能力。四要完善物资储备体系。进一步完善应急资源的储备制度,对应急处置所需物料、装备、通信器材及生活用品等物资,以及场地、能力、信息等因素进行统筹合理规划。五要继续抓好应急管理培训和宣传教育。加大公众应急知识宣传普及力度,抓好报纸、电视、广播、网站应急知识宣传,乡镇、村(社区)要将应急知识宣传与社会治安综合治理、平安建设、精神文明建设等活动紧密结合起来,逐步建立宣传教育的长效机制。

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目标绩效考核汇报材料 目标绩效考核汇报材料(最新版)编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日目标绩效考核汇报材料提升卫生服务水平保障居民身心健康******社区卫生服务中心2012 年工作汇报材料各位领导,大家好首先我代表*********社区卫生服务中心向各位领导莅临检查指导工作表示热烈的欢迎。并向长期以来给予我中心大力支持的各级领导表示衷心的感谢。 ***辖区常住人口 2.4 万,其中,农业人口 2272 人,年流动人口 2.5 万人。管辖**个社区卫生服务站和**个村卫生室。中心核定编制**人。配备 DR200U 机、彩超、全自动生化仪、尿分析仪、全十二通道数字心电图等设备。中心工作严格按照预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务于一体的六位一体功能要求,以有效、经济、方便、综合、连续的社区卫生服务工作模式,为居民提供健康教育、慢性病管理、预防保健、内外妇儿、中医软伤、残疾人康复等医疗卫生服务,逐步得到了社区居民的认可。 一、坚持以组织建设为重点,党的执政能力进一步增强。 (一)明确思路,振奋精神,努力开创基层组织建设新局面。 党支部定期召开抓党建、基层组织建设工作专题会议,对重点工作进行研究部署,与各科室签订目标责任书,切实做到责任到人;加强党员的培训,强化党员经常性教育,以开展创建学习型单位活动为抓手,制定党员干部学习计划,健全了学习考勤制度及考核机制,

认真落实三会一课制度。采取自学、单位集中学习、电化教育、以会代训等形式对中心中层干部、党员、入党积极分子和职工进行政治理论、业务知识和法律法规等内容的培训教育;积极组织中心职工参加市卫生局组织的《身心保健》知识讲座及党务工作者培训;加大对党员干部的关怀力度。春节前夕,对工作在临床一线坚守工作岗位的干部职工进行节日慰问;扎实开展创先争优活动。一是以创先争优为契机,充分发挥党员的带头模范作用,深化党员志愿者、党员亮身份等主题实践活动,党员的先锋模范作用得到发挥。二是以开展党性教育、讨论交流、领导干部讲党课等形式,推动了创先争优活动的深入开展。建立 公开承诺上评下议机制,把践行公开承诺情况作为领导点评、群众评议、考核评价的重要内容,确保践行承诺落到实处。三是通过开展党员谈心谈话、义诊咨询等,进一步深化了主题教育活动、提高了党员先锋模范作用。 二、坚持以惩防并举为重点,廉洁从政体系逐步健全。 按照两手抓、两手都要硬的方针,把党风廉政建设纳入业务建设目标管理考核中,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。及时成立党风廉政建设工作领导小组,制定党风廉政建设计划,与各科室签订责任书,落实任务,分解责任,形成了一把手亲自抓,班子成员配合抓,各科室直接抓的工作局面和一级抓一级、一级对一级负责、层层抓落实的工作机制;树立班子成员一岗双责意识,坚决贯彻谁主管、谁负责的责任制度,制定责任追究制。将党风廉政建设和反腐-败工作分解到每个中层身上,做到责任、目标、任务三落实。使

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年终目标考核汇报材料 (2013---2014学年度第一学期) XXXX镇XX小学 在XX镇学区和县教育局领导及社会各界的关怀下,近年来,我们学校的办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。 下面,由我向各位领导作简要的工作汇报: 一、基本情况 我校位于XX镇中部的XX村一组,距县城10公里,学校占 地面积5136平方米,生均47.12平方米,校舍建筑面积1172 平方米,生均10.75平方米。行政村1个,含五个自然组,小 学共1所,六年制完全小学一所,在校学生共有109人,教学 班7个,其中学前班38人,小学一至六年级共71人,平均16 人/每班。在职在岗教师10人,其中女4人。 学校配备图书室一间,电脑2台,有图书2600余册,人均24余册,固定资产总值35.5万元。 二、主要成绩及措施 (一)巩固“普九”成果,推动教育发展与改革。 1、落实制度,巩固“普九”成果。镇学区领导非常重视教 育教学工作,每学期初镇领导都要到各校检查开学情况,学生 是否全部到校,有没有辍学,老师是否全部上岗,有什么困难,学校存在什么问题,都能尽快解决。如学生出现厌学情绪,教 师苦口婆心的进行教育。正因领导及学校老师的重视,我校 “普九”指标都已达标。小学适龄儿童136人,已入学135人,适龄儿童入学率达99.26%。适龄残疾儿童2人,入学2人,入学 率100% 。在校学生学年巩固率各年级均达100%。2012年小学 毕业生19人,全部升入初中就读,升学率达100%。 学前教育,在我校有学前班,入学人数38人,3至5周岁 幼儿47人,学前一年幼儿入园率80.85%。 2、落实“两免一补”,使政策暖入人心。

教师目标考核工作汇报

教师目标考核工作汇报 课堂教学达标活动是提高教师专业成长的有效途径,是新形势下提升教师素质、提高教学质量、推进课程改革的重要举措。为了确保课堂教学达标评优活动的实效性,切实提高教师的专业素养,根据教育局的有关部署和我们学校的实际情况,有条不紊的进行了此项工作,取得了良好的效果。现总结如下: 为了课堂达标活动的顺利进行,确保活动的实效性,根据区教体局要求,我校成立了以校长周良山为组长、职高业务副校长李齐新和初中部分管业务的范仁传为副组长,教务处及各教研组和骨干教师参与的学科考核小组。考核小组严格要求、规范操作,在广泛听取意见的基础上对参加达标的教师进行了科学、客观、公正评价,确保了活动的实效和有序进行。 课堂教学达标活动已经成为我们学校的常规教学活动,依据《霍邱县课堂教学达标要求》的具体要求,我校共有56名教师参与此项活动,到目前为止,已经有20多位教师完成了课堂教学达标,占总人数的40%。每位教师根据学校的具体安排和自己的实际情况,采取自主申报,有教导处统一协调。确定本学期的课堂达标活动人选,尽量让每位教师全程参与,让每位教师都成为此次达标活动的主人翁。 本学期课堂教学达标活动我们采取了多方整合,将达标

活动和学校的日常工作相结合,如公开课和学校的课题相结合,随堂课和学校领导听推门课相结合等。力求活动有条不紊、扎实有效。 我们依据《霍邱县课堂教学达标要求》和《课堂教学量化评价表》,对参加达标的教师进行了一次公开课考核和一次随堂课考核。并对参加教师的备课、教学反思、作业批改、学生学业水平测试分析、参与学校课题研究的情况等教学常规落实情况进行了全面检查,完成教学达标的教师还参与学校的各科知识讲座,进一步提高了教师的教育教学理论水平。 主要成绩: 1、我校建立健全了教学管理制度和《课堂教学达标》评价体系 ,加强了学校课堂教学工作的科学管理。 2、教师的参与意识强 所有教师积极参加听评课,尤其是结合学校的课题和教研组的研究主题,进行集体研讨,并把自己的收获写成教学案例,不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。同时教研组之间注重加强集体备课,发挥集体智慧,积极向教研活动要质量。 3、深入钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清肄点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“七有”:有明确细致的教学目标、有具体的教学内容、有连贯而清晰的教学步骤、有启

消防安全工作汇报材料

消防安全工作汇报 为预防火灾和减少火灾危害,保护学校和师生生命财产安全,根据《省教育厅关于印发全省教育系统人员密集场所消防安全专项检查行动方案的通知》精神,我园开展了严密的消防安全自查,并强化隐患整改,现将我园消防安全工作汇报如下: 一、学校领导重视消防安全工作,制订了《消防安全应急处置预案》,落实消防安全工作责任制。为了进一步加强对消防工作的领导,按照上级要求,结合学校实际,我园成立了消防安全工作领导小组,由园长陶书巧任组长,副园长朱超群任消防安全管理人,组员有各班班主任、保安、食堂炊工,小组制订了幼儿园消防安全工作职责,做到责任到人,加强自身消防安全管理,共同做好幼儿园消防安全工作,不断提高“四个能力”建设,杜绝消防事故的发生。 二、加强消防宣传教育培训。大力宣传《中华人民共和国消防法》,使消防安全工作做到家喻户晓。为了做好消防安全工作,我园通过公示栏、宣传横幅、消防知识竞赛等形式,大力宣传消防安全的法律法规,对师生及家长进行消防安全教育,强调消防安全的重要性,并要求全园教职工都要熟悉消防安全知识,幼儿了解基本的消防安全常识。每学年组织员工进行一次消防安全教育培训,全园教职工普遍达到“三懂三会”的要求,(即懂得火灾的预防措施、懂得自救逃生知识、懂得扑救一般火灾的方法,会报警及使用灭火器、会扑救初起火灾、会组织人员疏散)。 三、加强防火演练,组织师生疏散逃生。组织班主任向幼儿讲解用火、用电、用汽以及防火、灭火、火场逃生自救常识,全体教职工能掌握自救基本技能,熟悉逃生路线和引导人员疏散程序,幼儿在发生火灾时能在教师的引导下有序疏散逃生。 四、做好消防安全检查工作,杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然,我园每

目标考核总结汇报材料

目标考核总结汇报材料 2007年目标考核总结汇报材料汇报材料目录一、目标任务完成情况(P.03-18)2007年部门目标任务书规定任务完成情况(P.03-16)目标任务书以外重要工作完成情况(P.17)2007年部门获集体和个人荣誉情况(P.18)二、特色与创新(P.19-20)三、主要问题与不足(P.21)一、2007年目标任务完成情况一级指标二级核心指标任务完成情况1. 进一步加1-1.完成校内有关单位1.配合教育部人事司完成校级 强领导班子建党政领导班子换届和部行政领导班子换届。设和干部队伍分干部调整工作 2.完成4个院系级分党委换届,建设,为促进补充2个分党委(党总支)委和谐校园建设员。提供组织保证 3.完成5个、启动2个院系行政领导班子换届。4.完成71名中层领导干部调整选拔工作。1-2.组织召开中层领导配合纪委5月份开展的“党风廉政主生活会,促进领导干宣传教育月”,完成组织全校各部作风建设分党委(党总支)召开党员领导干部民主生活会工作。Page 03一、2007年目标任务完成情况二级核心一级指标任务完成情况指标1. 进一步1-3.进一进一步拓展培训渠道,加大培训力度,全年组织多种形式加强领导步加强干各类培训500余人次:班子建设部的培 1.中央党校一月期研修15人,省委党校暑期研修3人。和干部队训、培养 2.国家教育行政学院三月期脱产培训4人。伍建设,工作。3.

中南教育管理干部培训中心三月期脱产学习6人。为促进和 4.湖北省第八期中青年专家政治理论培训班1人。谐校园建 5.四川外语学院五月期脱产外语培训3人。设提供组 6.面向中层干部和辅导员组织2期“院士专家讲座”,共计织保证458人次听取了讲座报告。 7.分党委书记、党校教师延安革命传统教育活动35人次。 8.党务干部(组织员、总支干事、支部书记等)培训62人次。 9.海外考察培训、留学基金委出国培训学习等21人次。Page 04一、2007年目标任务完成情况一级指标二级核心指标任务完成情况1. 进一步加1-4.完善年度考核1.根据教育部要求组织开展校级领导强领导班子建的指标体系和办班子及成员年度考核工作。设和干部队伍法,进一步规范中2.完成中层干部届中考核工作。建设,为促进层领导班子和领导和谐校园建设干部年度考核工作 3.修订完善中层干部年度考核评价指提供组织保证 标体系,制定出台《关于2007年中层干部年度考核工作的通知》,启动中层干部2007年度考核工作。4.继续开展试用期满考核工作,先后对7位试用期满中层干部进行考核。 5.组织对3位中层领导干部开展离任经济审计。Page 05一、2007年目标任务完成情况一级指标二级核心指标任务完成情况1. 进一步加1-5.配合有关部1.组织完成对第八批2名科技副职的慰问强领导班子建门做好科技副县工作。设和干部队伍(市)长等外派2.参与全省第八批科技副职的

学校的年度目标考核汇报材料

素质为先技能为重就业为本 科学发展质量提升彰显特色 华职专2014——2015年度目标管理考核工作汇报本年度我校以科学发展观为统揽,全面贯彻落实省、市职教工作会议精神,以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为主题,以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手,以提高质量为中心,以加强学生技能训练为突破,在规模上求发展,管理上求创新,凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针,以办人民满意教育为目的,促进了学校全面、协调、可持续发展。 一年来,学校围绕既定工作目标,群策群力,思而奋进,较好的地完成了各级部门下达的各项工作任务,有力地促进了学校各项工作的健康协调发展。现将一年来学校的具体工作情况汇报如下: 一、学校基本情况 我校是一所省级重点职业学校。占地50亩,总建筑面积10800平方米。学校现有教职工106人,高级职称12人,学生1764人。开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。 学校始终秉承“以教学质量为核心,以学生成才为使命,以就业安置为己任”的办学理念,发挥职业教育优势,不断创新办学模式,走“校企合作”的办学路子。先后同天津、青岛、西安、宝鸡的六所国家重点职业院校联合办学,同长庆油田、纬创集团、县旅游公司等企业联合办学,提高了办学能力,扩展了就业渠道,

保证了就业质量,取得了可喜的成绩。2009年9月学校被长实集团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”,迄今为止,1000多名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆电子、康辉旅行等数十家企业大展才华,并以精湛的技能和过硬的素质成为企业的骨干。 学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体,“市、县教育系统先进集体”,“市、县级文明单位”,被确定为甘肃省贫困地区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳务输转培训基地,2010年荣获全市职业教育综合考核一等奖,在2010年的全市职业学校技能大赛中,荣获团体二等奖。 二、工作任务的完成情况 (一)、落实教育教学常规管理责任目标,确保质量全面提升。 1、高考已完成县局下达的二本进线10人的高考指标。 2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落幕,检测结果正在期待之中。 3、专业班学生技能训练成绩颇丰,参加了省、市组织的技能竞赛,获得了庆阳市团体二等奖,学校派出9名学生参赛,个人获奖率100%,其中1人获得市级一等奖,两人获得市级二等奖,3名学生获得三等奖,3名获得优秀奖的殊荣,并有1名学生代表庆阳市在省上参赛。 (二)、强化学生的思想教育,提升师生的德育水平 1.加强德育建设,突出德育实效性。 以《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以人的发展为中心,以学生的健康成长为

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2018年教师年度考核个人工 作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到

要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。 语教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课分析看是那一类体,新的体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难题,穴道哪些解决题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规作业。

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衡阳市石鼓区人民路小学创建于1944年(其前身为衡阳市私立刚直小学),是一所有着60多年历史的老校。学校座落于繁华市中心,占地8279 建筑面积5422 nf。现有26个教学班,在校学生1699人,教职工65人。学校先后被评为全国红十字模范校,全国红旗大队,湖南省文明单位9湖南省现代教育信息技术学校,湖南省体育传统项U学校,湖南省禁毒教育基地,湖南省创新教育基地, 湖南省基础教育教学研究先进单位,湖南省文明卫生单位,湖南省安全文明校园, 湖南省语言文字规范化示范校,衡阳市四星级文明单位,衡阳市首批规范化完全小学,衡阳市教改教研示范校和艺术教育先进单位。 学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事,事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福。多年以来,我校一直将学校消防安全工作作为一项重要工作来抓,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈, 为学校创造了a好的教育教学环境。现将我们在学校消防安全工作中的主要做法总结汇报如下: 一.宜传发动,统一思想,营造校园消防安全工作氛围。 我校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神,充分利用学校的校园网、宣传橱窗.黑板报、学校广播、闭路电视、校报、校刊等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宜传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。 在教育活动中,每学期要求学校做到“五个一”即:辅导员上一堂“消防安全、森林防火”的队课;少先队组织队员们写了消防安全的标语;写了一篇消防方面的作文;出了一期相关的队报;并给家长们送上了一份消防安全的倡议书。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的ft好氛围。 二.健全组织,落实责任,探索校园消防安全工作新机制。 学校成立了校长及教师代表为成员的学校消防安全工作领导小组,学校也相应成立了山学校徳育、教学、后勤等中层干部、年级组长部门负责的人学校消防安全领导小组。学校要求把消防安全工作指标分解到校长室、教导处、总务处、工会、少先队等职能部门和各年级组,并把具体任务落实到班级、校领导和年级组负责人、各负责人和下属部门责任人签订责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了 "上下联动,左右?配合,党政工,齐抓共管”的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。 三.完善制度,奖惩结合,落实创建示范学校各项措施。 1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校与各部门各班消防安全贵任人之间要签订消防安全责任书。 2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《安

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格财经管理,人事管理,主动接受教职工监督,单位作风或行业作风明显好转,未发生一起吃、拿、卡、要或乱罚款、乱收费、乱摊派现象。学校党政工团结协作,工作配合默契,勤政廉洁,各项工作任务完成较好。 2、精神文明 2004年,我们始终坚持把创建学校精神文明与未成年人思想道德建设结合起来,拟订创建精神文明学校方案及活动内容,三道水小学被评为“精神文明建设先进单位”。教办在“六.一”期间举办了中小学生素质发展汇报演出及教职工篮球运动会,同时还协助乡人民政府举办国庆职工篮球赛,通过这些活动,丰富了学校精神文明建设内容,促进了群众文化体育活动的蓬勃发展。除此之外,我们积极开展“创卫”活动,单位、学校的“脏、乱、差”现象得到根本改变,单位(校园)内,无敞养家禽家畜,摆摊设点现象。 二、政治思想工作和党的建设 理论学习。教办、学校充分利用政治学习时间组织学习十六大和十六届四中全会精神,“三个代表”重要思想,《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、中纪委三次全会精神,十届全国人大二次会议精神,中发[2004]1号文件,《面向21世纪教育振兴行动计划》,全国农村教育工作会议精神,《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公民道德建设实施纲要》《中国共产党和国家机关基层组织建设条例》,“两个务必、八个反对”,各种理论学习有目的、有计划,效果明显。教办、学校班子成员每人均写出5000字以上学

XXXX年终考核汇报材料

XXXX年终考核汇报材料 2011年度领导班子工作报告 艾礼贵 (二〇一二年一月日) 尊敬的市委考核组各位领导: 现在,我就榆林市地税局2011年度目标任务完成情形暨落实党风廉政建设责任制情形向各位领导和与会同志们汇报。 2011年,是“十二五”的开局之年,我局在和榆林市委、市政府和省局的正确领导下,紧紧围绕榆林市建设”中国经济强市、西部文化大市、塞上生态名市”三大目标,按照我局年初制定的“一个中心、三大理念、六大体系、六大建设”的“1366”年度工作思路,以目标责任考核为抓手,以落实党风廉政建设责任制为保证,三大理念持续深化,六大体系连续推进,干部素养整体提升,精神文明建设再上台阶,开拓奋进,真抓实干,全面完成了市委确定的要紧目标任务,谱写了我局科学进展的崭新篇章。要紧实现了: ——一个突破:组织收入突破200亿元大关 ——三大荣获:全国文明单位、省委理论学习先进单位、全省廉政教育示范基地 ——三大确信一个学习:省局姚炬局长在视察我局后指出:“榆林地税系统在精神面貌方面是最好的,在基层基础设施建设方面是最好的,在完成各项工作任务方面是最好的”。号召全省地税系统向榆林市地税局学习——迎来三大视察:国务院机关党组成员、纪检组长阎京华到榆林市局调研党风廉政建设工作。 中央纪委监察部驻新闻出版总署纪检组副组长、监察局副局长陈毓江,中央纪委纪律检查员、监察专员邱陇带领全国新闻出版系统60多名干部调研党风廉政建设工作。

省局姚炬局长视察工作。 ——六大体系大推进:目标责任考核体系、领导班子和领导干部考核体系、干部日常行为规范考核体系、税源治理体系、纳税服务体系、税收诚信体系。 ——实施八项创新: 创建“陕西省地税系统廉政教育基地” 实施领导班子和领导干部考核评判 实施机关规范化治理 成立机关读书协会 出台《税收执法风险防范读本》 出台《税务行政处罚裁量权有用规则读本》 出台《资产缺失企业所得税税前扣除后续治理规程读本》 实施便民服务新举措 ——开展十项活动: 开展了文明行业创建活动 地税文化建设 庆祝建党90周年活动 基层基础建设 社会公益事业 “为民服务、创先争优”主题实践活动 “百名干部驻所蹲点心连心”活动 “金点子大伙儿谈”活动 领导干部大下访活动 公布承诺制 ——达到十个“上”: 文明建设上中央 文化建设上央视 规范治理上陕报 班子建设上中组

教育工作年度目标考核自查报告

兴隆镇希望小学2010年度目标考核自查报告 2010年度,在教育局的正确领导下,我校全体教师深入学习贯彻科学发展观,认真开展精细化管理活动,坚持“以德立校、依法治校、管理兴校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了2010年度教育局和中心校下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作汇报如下: 一、基本情况 我校现有10个教学班,学生588人,其中女生299任,专任教师24人,学校占地面积28000平方米,建筑面积2646多平方米,学校重视教育教学工作,努力加强各项管理,取得了显著成绩,多次受到上级的表彰和奖励。 二、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育工作全局,认真落实上级教育工作会议精神,以巩固“两基”和大力提高办学质量为重点,以师资建设为基础,以信息技术为带动,以加强学校管理为突破,全面推进素质教育,全面提高教育质量,促进学校建设和管理,推动学校教育工作更上一个新的台阶。 三、成立年终目标考核领导小组 组长:马晓鹏 副组长:马玉平马海龙 成员:摆生德马学林单明礼陈慧摆志芳 四、目标任务完成情况 1、适龄儿童入学率:我校按照政府的统一规划,完成招生工作任务。适龄少年入学率达100%。 2、在校生辍学率:本学年度我校学生辍学率为0,达到了上级规定的控制标准。 3、15周岁完成率100%。 4、现代远程教育工作:我校历来重视学校远程教育工作,多次受到上级领导的好评,2007年顺利通过远程教育国家级验收,学校正常使用“农村中小学教学资源网”,为教学提供了保证。学校IP资源教学每天均在6节课以上,学校多媒体教室每天使用供不应求。 5、教师学历合格率:我校有专任教师24人,全部达到国家规定的学历标准,其中现在本科1人,专科19任,学历合格率100% 。 6、校长岗位培训:我校有校长一人,参加了校长培训班,成绩合格。

消防安全监督检查工作汇报范文

消防安全监督检查工作汇报范文 消防安全监督检查工作汇报范文 不断加强消防安全重点机构管理,为有效提高消防监督工作。及时掌握和消除社会面上存在火灾隐患、消防违法行为,依据《消防监督检查规定》公安部号令、省公安消防机构消防监督检查工作量化标准》等法律法规和规范性文件的规定,大队按照抽检方案组织开展了全县消防安全重点单位监督抽查活动,现将抽查情况报告如下:一、认真组织,周密部署重点单位的监督抽查是公安消防机构依据《中华人民共和国消防法》、公安部73号令、公安部107号令等法律法规的规定,履行消防监督检查职责的基本形式。为使消防安全重点单位监督抽查工作有条不紊地开展,根据辖区实际情况,大队制定了《关于县年度消防监督抽查方案的报告》(公消〔〕3号),对抽查的范围、分工和数量、时间和步骤及有关要求等进行明确,并在政府网上做了公告。二、开展检查,严格执法在日常抽查过程中大队严格按照抽查方案的要求,对人员密集场所、劳动密集型生产企业、医院等重点单位进行仔细监督检查,检查事项严格对照消防监督检查记录表,及时发现被检查单位的各类火灾隐患和消防违法行为。对发现的火灾隐患和消防违法行为依法责令改正,逾期不改的,依法予以处罚。结合目前正在开展的“奋战40日夜,献礼周年”消防安全排查整治专项活动及“三合一”整治工作,大队在县政府的带领下会同公安局、安监局等单位组成联合检查组,对全县人员密集场所、单位及合用场所进行了消防安全检查,并对辖区消防安全重点单位“四个能力”建设进行检查指导工作,取得了一定成效。截至年月30日,全县共抽查消防安全重点单位90家,抽查非消防安全重点单位123家,发出《责令改正通知书》33份,责令“三停”15家,处罚罚款金额59.3万元。三、重点单位监督抽查存在的主要问题(一)单位消防安全责任主体意识不强,制度不健全,措施不落实。部分企业在落实消防安全责任制方面还不到位,责任主体意识不强,检查、巡查等记录不能及时到位,不能有效开展单位灭火疏散演练;企业内部安全管理薄弱,企业法人、员工的消防安全意识淡薄,对消防安全存在侥幸心理。在下步工作中,将进一步加大宣传教育力度,督促单位落实消防安全责任制。通过开展多形式、多层次、全方位的消防宣传活动,营造浓厚的.消防

目标考核先进单位交流材料

目标考核先进单位交流材料 一、加强机构建设,优化管理队伍,完善内部机制,实现机构管理科学化 1.以机构改革规范质量体系、内部管理,构造良好运行机制 通过竞争上岗,产生了新的领导班子,深化人事体制改革,积极调整领导班子内部分工和内部组织结构,以双向选择、竞争上岗的方式实现了人员的定岗定位和选拔新的中层干部,推出了《晨会制度》,提高办事效率; 2.加强组织领导,完善管理制度,推进管理工作规范化 通过机构改革,建立奖惩机制、制约机制、保障机制。对原有的《例会制度》、《学习制度》、《廉政建设制度》、《财务管理制度》、《年度考核考评制度》、《考勤管理制度》、《车辆管理制度》等进行了完善,修改了《质量手册》和《程序文件》,实行部门目标责任管理,根据州局统一安排完成《湖北省事业单位机构改革内部岗位设置方案》编制上报; 3.强化绩效考核,完善廉政监督机制,促进管理工作透明化 建立了绩效考核体系,以绩效考核推进各项制度、规定的落实。成立了绩效考核小组,制定了《绩效工资分配方案》和《绩效考核细则》;进一步增强纪律监督有效性,制定了《恩施州质检所党风廉政建设及纪检监察工作实施方案》、《首问负责制》,编制了《客户满意度调查表》,建立纪检监督月报表制度,使纪检监督机制进一步完善。 二、强化质检工作,提高服务水平,提升年度目标,确保质检工作完善化 1.强化服务意识,延伸服务范围,促进业务增长 长期以来我所充分利用人才优势、技术优势,强化服务意识,延伸服务环节。以“服务经济、奉献社会、成就事业”为立所之本。从2007年起,我们实施“政府大客户”概念,将各级政府、各行政执法机关、职能部门等纳入服务范畴,2008年,通过开展打造“三心”质检机构,服务质量和服务水平显著提高,2014年突破困境,狠抓业务管理,实行业务大厅节假日值班制度,实现“全天候”业务受理。连续三年实现业务增长。 2.狠抓年度定检,实现逐年突破,提升年度目标。(关键是这一部分不知道如何精简) 在年度定检任务方面,2007年应完成定检任务869批次,载止11月12日已完成抽样537批次,有停产证明的215批次,定检计划完成率达到86.5%。2008年对831批次产品进行定期监督检查配合州局食品科对79家食品生产企业进行了现场核查,完成发证检验125批次。受理各类检验业务4581批次,首次接受省专项监督抽查任务,完成211批次;州定期监督检验620批次,委托检验(测试)3750批次,其中生产许可证发证检验125批次,“两路”及重点工程检验业务达1846批次。实现业务收入490万元,比去年同期增长36%。2014年完成495家企业853批次定检计划任务(其中191批次停产),至12月7日,已完成400家企业662批次,计划完成率100%。其中食品定检计划全年应该完成309家企业504批次(其中89批次停产),已完成260家企业415批次,计划完成率100%。圆满完成省级专项监督抽查任务370批次,涉及宜昌、神龙架、仙桃、随州、襄樊、十堰8个区域31个县市,行程3万多公里,根据州局安排,派出190人次对95家食品生产企业进行了现场核查,完成发证检验152批次;全年已完成食品生产企业带*号项目出厂委托检验357批次;派出11人次对9家工业企业进行了生产许可证现场核查。州级专项监督检查。完成淀粉产品专项检查5批次;配合打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治行动,完成食品添加剂检验215批次。财务工作方面强化预算管理,到11月底,实现收入较去年同期增长8.2%,全年消化债务91万元,能力建设投入51.5万元。 在“三聚氰胺奶粉事件”期间,我所加强领导、统一组织,加班加点,完成相关检验任务19批次,两次接受省局安排的全省专项监督抽查任务,均以最快的时间、最高的效率、最准确的结果完成,并已顺利通过了三季度省专项监督抽查工作质量检查,获得了省局上下的一致好评。

工作目标考核自评情况汇报

×××××中心校 ××××-××××学年度目标考核自评情况汇报 ××××政府教育督导室: 为了全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,办好人民满意的教育,我校根据××教发[2005]49号和[2006]19号文件通知精神,严格遵循教育发展规律,充分发挥学校内部自我调控功能,自始自终把贯彻实施《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》作为学校一切工作的准绳和向标。从端正办学思想,规范办学行为入手,不断完善和优化了学校内部管理,切实加强了学校自身工作的平时督导检查,学校各方面的工作都得到了健康有序的协调发展。下面就我校2005-2006学年度的工作及自评情况作如下汇报。 一、贯彻××教发[2005]49号文件情况及具体做法。 1、认真贯彻评估方案,切实加强评估领导。 在市教委和市教育督导室的《××市普通中小学校工作目标考核评估方案》刚一下发,我校就庚即召开校务委员会,研究布置落实此项工作。召开全学区教职工会,认真学习《考核评估方案》及《考核评估细则》。通过学习,使全体教职工充分认识了考核的目的和意义,明确了考评的内容和要求,了解了考评的程序和方法。学校还成立了专门贯彻实施《考核评估方案》的工作小组,由工作小组根据《考核评估细则》具体负责学校工作目标的考评工作。 2、严格把握评估细则,尽力抓好评估工作。 学校将《考核评估细则》给工作小组成员人手复印一份,并通过专题的会议培训,就《细则》内容详细研读,使每个小组成员都能严格把握评估细则的具体要求,做到分工明确,职责清楚。坚持把平时的督导检查贯穿于学校一切工作的过程之中。通过强化过程考评,为学期(年度)终端考评提供

2020小学教师年度考核工作总结五篇

2020小学教师年度考核工作总结五 篇 2020年不知不觉在指尖慢慢逝去,2021年迎面而来。回想过去,面对眼前,展望未来!。那么关于小学教师年度考核工作总结要怎么写好呢?下面是小编为大家准备2020小学教师年度 考核工作总结五篇,欢迎参阅。 小学教师年度考核工作总结一 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的17大会议精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。 3、明确学习目标。

消防安全专项检查情况汇报

消防安全专项检查情况汇报 篇一:消防安全检查工作汇报 攻坚除患确保安全 ——20XX年度消防安全检查工作情况汇报 在市委、市政府的统一部署和领导下,根据上级《关于加强消防安全工作》的一系列的指示精神,从4月5日开始,对社区内各辖区单位开展消防安全大检查活动。现将消防安全检查工作情况汇报如下。一、落实消防安全责任制,健全消防安全制度 我社区以建设“平安醴陵”为主线,进一步落实《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,加强对烟花爆竹、危险化学品、道路交通运输建筑施工、人员密集场所进行检查,巩固消防安全专项整治成果。我社区成立了以书记易焕明为组长的消费安全检查领导小组,建立消防安全例会制度,并与辖区各单位签订消防安全责任状,全面落实各单位消防安全责任机制,搞好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。 二、加大检查力度,彻底整改消除各种火灾隐患和不管安全因素 我社区加大检查力度,以消防安全集中整治、人员密集场所专项整治、人员、物资集中场所消防安全检查、火灾隐患排查整治等活动为重点大力开展消防安全检查,检查过程中,本着对我社区居民的生命财产高度负责的原则精神,下大力气狠抓整改措施的落实,对发现

火灾隐患彻查到底,对不能保证安全的,坚决责令停业整顿。 三、确保了消防目标的实现 在消防安全集中整治活动中落实“安全生产年”的各项安排,社区制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故多发、人民群众关注的公众聚集场所、物资集中、火灾危险性大的场所和单位为重点,采取果断措施,彻底整治火灾隐患,进一步督促重点防火单位改善防火条件。落实大风天火宅防范措施,实施群防群治,预防火灾事故的发生。为维护好改革、发展、稳定的大局创造良好的消防安全环境。我社区开展了集中整治工作。对各单位防火安全工作落实情况进行检查,消除了一批火灾隐患。各单位的安全生产,消防安全责任制,防火制度落实,用火用电仓储安全及值班情况进行了检查。确保我社区防火安全工作目标的实现。 四、人员密集场所专项治理工作取得显著成果 在此项工作中,我社区确定了治理重点:宾馆、网吧等公共聚集场所;生产、储存、经营易燃易爆化学物品的场所;企事业单位防火部位。研究制定了工作措施及检查标准,并结合自身实际提出了“一公布、二明确、三责任、四措施、五联动”的工作方法,分阶段分批次有条不紊地进行治理。在实际操作中,督促各单位按照消防安全工作提出的要求和重点,开展自查。对自查出的火灾隐患逐一落实整改措施,落实整改人员,落实整改期限,认真彻底整改。通过治理,消除了一大批火灾隐患,各单位建立健全了各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程,各项管理走上了规范化道路。全年我社区未发生

2017年度学校综合目标考核汇报材料

2017年度学校综合目标考核 (尊敬的撒校长、学区领导、各位同仁,大家好!) 在各级的亲切关怀和热心下,一年来,学校工作以党的教育方针为指针,围绕年度责任目标,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展教育教学工作,全面实施素质教育。我校各项工作都取得了一定的。现就一年来的学校工作(从五个方面做如下汇报)汇报如下: 一、规范办学精细管理 (一)、目标管理。学校全面贯彻(落实)教育方针,树立德育为先,能力为重,全面发展的育人理念,遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目标明确。全体教师积极开展社会主义核心价值观教育系列活动,努力践行社会主义核心价值观。开学后,讨论并制定了学校年度工作、实施措施、各项工作制度、奖惩细则等,推进了学校工作的各项进展。 (二)、控辍保学。为认真贯彻(落实)九年义务教育法,普及九年义务教育,我校根据有关规定,结合我校的实际情况制定我校控辍保学措施:1、积极宣传《九年义务教育法》,营造社会氛围。9月为控辍宣传月,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。2、控辍保学实施责任追究制。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人,依照有关法律的规定追究相关人的责任。3、彻底改变教学观念,改革教学方法。加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全

体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣,为学生营造心灵的乐园,使每个学生都能找到自尊、自信的支点,建立起平等的师生关系。4、规范教育行为、严格学籍管理。建立辍学情况(信息及时)制度,班主任教师每周向学校学生的辍学状况,防止学生辍学。 5、深入细致的做好辍(学劝)返工作。建立辍学学生档案,对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍(交流),对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动,使学生能劝的回、留的住。 三、教育教学工作 (一)、德育工作 1、强化了制度建设,加强了领导,成立了以校长为组长,全体教师为成员的领导机构。做好常规管理工作。 2、利用班会课,每周一的升旗仪式或集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。 3、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动,抓两头,促中间。 4、根据值周(工作)进行“班级流动红旗评选活动”,公平公正公开对各班进行考评。 5、依托校园文化建设,通过班级读书、国旗下的讲话、主题活动和实践活动,培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、

新教师考核个人总结

新教师考核个人总结 从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行“xxxx”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任六年级的数学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 三.遵守纪律方面 本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以

一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 一年来,自己热爱党的教育事业,思想端正,作风正派,有强烈的事业心和高度的责任感,服从领导的工作安排,办事认真负责。工作兢兢业业,恪尽职守,吃苦耐劳,转变教育理念,努力探索教改新路子,致力于教学研究工作,取得了突出成绩。 在教学过程中,本人不断更新教育观念,探索教育规律,探求新的教学方法,充分调动学生的学习积极性,合理运用教学手段,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,向课堂四十分钟要质量。在教学过程中积极钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,坚持集体备课制度,相互学习,力争使每节课做到“新、活、实、真”。在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生能自觉地参与,促进学生能力的形成和提高。 一年来,与高三全体同行通力合作,共创了柞水中学教育的新篇章,高考人数创历史最高水平,语文单科获全市第五名,受到县委县政府的奖励。 工作中团结同事,关心学生。积极向他人学习,取长补短。严格服从学校的各项规章制度。按时上、放工,不迟到,不迟到。

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