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九年级上册《历史与社会》练习精编参考答案

九年级上册《历史与社会》练习精编参考答案
九年级上册《历史与社会》练习精编参考答案

九年级《历史与社会·道德与法治》练习精编参考答案

(《历史与社会》九上)

第一单元20世纪初的世界与中国

第一课第一次世界大战

第一框20世纪初的世界格局

第二框第一次世界大战

■本框中考知识梳理

一、1.A奥匈帝国;C意大利。D法国;F俄国。2.欧洲。二、1.(1)政治经济发展的不平衡;(2)重新瓜分殖民地;(3)军国主义;(4)萨拉热窝。2.1914;1918。3.同盟国;协约国。4.是非正义的列强的掠夺和侵略战争。5.坦克;大炮;飞艇;飞机;毒气弹等。6.欧洲;西线;东线;南线。

7.(1)1914;马恩河;英法。(2)1916;凡尔登;绞肉机。8.同盟国集团。

第三框凡尔赛—华盛顿体系

■本框中考知识梳理

一、1.如何建立世界新秩序。2.1919;凡尔赛宫。3.战胜国;美;英;法;意;日;美;法;英。4.是一次帝国主义重新瓜分世界的分赃会议。5.德国;中国山东。6.凡尔赛条约。7.日本。8.(1)凡尔赛条约;凡尔赛体系;欧洲;西亚;非洲。(2)欧洲;东亚;太平洋。二、1.(1)东亚和太平洋。

(2)1921;华盛顿。(3)美;英;法;日;意;荷;比;葡;中国。(4)九国公约。(5)取消治外法权、关税自主;收回租界;门户开放。(6)巴黎和会。2.凡尔赛—华盛顿体系。

第二课辛亥革命

第一框20世纪初的中国局势

第二框武昌起义与中华民国的创建

■本框中考知识梳理

一、1.辛丑条约;半殖民地半封建社会;掠夺。2.民族资产。3.知识分子。二、1.清政府;民主共和;革命军。2.(1)1894;夏威夷的檀香山;孙中山;中国第一个革命团体;振兴中华。(2)1905;日本东京;孙中山;全国性的统一的革命组织;民报;A驱除鞑虏;B恢复中华;C创立民国;D平均地权;E民族主义;F民权主义;G民生主义;H三民主义;革命;武装起义;黄花岗起义。三、1.铁路国有;铁路修筑;保路;同盟会。2.保路;湖北;文学社;共进会;武昌。3.1911;10;10;武昌;湖北军政府;武昌起义。4.清政府;清朝。5.资产阶级民主革命。四、1.南京;孙中山。2.1912;1;1;中华民国临时政府;南京。3.中华民国临时约法;资产阶级共和国。五、1.袁世凯;共和。2.1912;2;12;共和。3.北京;中华民国。六、1.清朝;君主专制;共和。

2.思想解放。

第三框北洋政府与军阀混战

■本框中考知识梳理

一、1.南京;北京;北洋政府。2.(1)正式大总统。(2)日本;二十一条。3.中华帝国;洪宪;护国运动;撤销帝制。二、1.直系;皖系;奉系。2.军阀割据混战。

第二单元开辟新的发展道路

第四课中国新民主主义革命的开始

第一框新文化运动

■本框中考知识梳理

一、1.半殖民地半封建;民族独立;人民解放。2.知识分子;民主;科学。二、1.陈独秀;李大钊;胡适;鲁迅;蔡元培。2.民主;科学。3.青年杂志;新青年;北京大学。4.1915;青年杂志;新青年;政治革命;思想革命;思想自由;兼容并包;《新青年》编辑部。5.民主和科学;专制和愚昧;陈独秀;民主;科学;封建礼教;封建礼教。新文学;旧文学;胡适;白话文;文言文;陈独秀。新道德;旧道德;鲁迅;狂人日记;鲁迅。三、1.一次空前的思想解放运动。2.(1)思想文化;思想启蒙。(2)极大解放。(3)马克思主义。

第二框五四运动

■本框中考知识梳理

一、1.巴黎和会;势力范围;二十一条;山东;将德国在山东的一切权益转让给日本。2.巴黎和会上中国外交遭受挫折。二、1.1919;5;4;还我青岛;曹汝霖;章宗祥;陆宗舆。2.北洋;上海;工人阶级;工;学;商;全国性。3.工人阶级。三、1.被捕学生。2.曹汝霖;章宗祥;陆宗舆。3.凡尔赛条约。四、1.一场声势浩大的(全国性的)彻底的反帝爱国运动。2.声势浩大的彻底的反帝爱国;新民主主义革命;马克思主义;极大解放;新的眼光;新文化运动。

第三框中国共产党的诞生

■本框中考知识梳理

一、1.工人阶级;工人阶级。2.马克思主义;我的马克思主义观;陈望道。3.共产党早期组织;陈独秀。二、1.1921;7;23;毛泽东;董必武;李达;上海;嘉兴南湖。2.中国共产党历史上第一个党纲;中国共产党;资产阶级政权;无产阶级专政;共产主义。3.中国共产党。三、1.开天辟地;焕然一新。2.偶然;社会进步;革命发展;必然结果。

第五课开辟革命新道路的艰难历程

第一框第一次国共合作与北伐战争

■本框中考知识梳理

一、1.(1)欧美列强;北洋;打倒列强;除军阀;国内和平与统一。(2)工人阶级;革命统一战线。

(3)共和;苏俄;共产党。2.国民党一大;帝国主义;军阀;联俄;联共;扶助农工;共产党员以个人身份加入国民党。3.(1)中国国民党陆军军官;黄埔军校。(2)国民革命;北伐;长江流域。4.蒋介石。二、1.1926。2.列强;北洋军阀。3.吴佩孚;孙传芳;张作霖。4.共产党员;铁军。5.(1)两湖;闽浙;江西。(2)贺胜桥。(3)孙传芳。(4)蒋介石;南京;张学良;南京国民政府。

第二框工农武装割据

■本框中考知识梳理

一、1.国民革命;国共合作。2.1927;8;1;中国人民解放军建军节。3.南昌;江西。4.周恩来;贺龙;叶挺;朱德;刘伯承。5.(1)国民党统治;(2)军队;武装斗争。二、1.大革命失败的教训。2.1927;8;7;汉口;湖北。3.(1)土地革命;武装反抗国民党反动派。(2)政权是由枪杆子中取得的。4.大革命;土地革命战争。三、1.1927;9。 2.毛泽东。 3.城市;农村。四、1.(1)毛泽东;井冈山革命根据地。(2)井冈山会师。2.(1)工农武装割据思想;毛泽东;在中国共产党领导下,进行武装斗争,建立农村革命根据地,走农村包围城市的道路。(2)工农武装割据。五、1.(1)农村革命根据地。2.满足农民的土地要求。3.封建剥削;地主;农民;抽多补少;抽肥补瘦。4.分田分地;参军作战。

第三框红军长征与遵义会议

■本框中考知识梳理

一、1.围剿。 2.中央;“左”倾;第五次反“围剿”。二、1934;1936。三、乌江;1935;贵州遵义;军事;组织;毛泽东;毛泽东;马克思主义正确路线;毛泽东;转折点;幼年;成熟;赤水;金沙江;大渡河;泸定桥;雪山;草地;1935;吴起镇;1936;甘肃(会宁)。

综合探究二历史地认识多样的发展道路

■本框中考知识梳理

一、1.资本主义。2.社会主义。二、1.救亡图存;富国强兵。2.(1)器物;制度;思想。(器物层面-地主阶级-洋务运动;制度层面—资产阶级—戊戌变法;辛亥革命;思想层面—知识分子—新文化运动)(2)十月革命。(3)根据地;农村包围城市;武装夺取政权。

第三单元中国抗日战争与世界反法西斯战争

第一课中国抗日战争

第一框日本侵华战争的开始

■本框中考知识梳理

一、1.军国主义。2.经济危机;转嫁危机;国内矛盾。二、1.(1)1931;9;18;沈阳;沈阳。(2)不抵抗。(3)东北三省。(4)抗日义勇军。(5)中国抗日战争;世界反法西斯战争。2.(1)1932;1;28;上海。(2)蔡廷锴;蒋光鼐。三、1.华北;华北独立。2.(1)全国抗日民族统一战线;停止内战;一致对外;抗日救亡民主运动。(2)反对内战;要求抗日;一二·九。(3)西安事变。3.义勇军进行曲。四、1.张学良;杨虎城;停止内战;一致抗日;蒋介石。2.1936;12;12;西安;蒋介石;停止内战;一致抗日。3.全民族利益;和平解决。4.停止内战;联共抗日。5.内战;联合抗日;关键;第二次国共合作;抗日民族统一战线。

第二框全面侵华战争的爆发

■本框中考知识梳理

一、1.1937;7;7;卢沟桥;宛平城;第二十九军;佟麟阁;赵登禹。2.平津。3.全国性;抗日战争。二、1.全面进攻。2.上海;淞沪会战。3.南京;重庆。三、1.1937;12;13;6个;30。

2.哈尔滨;七三一。

3.重庆;成都;昆明。

4.大扫荡;三光政策;潘家峪。

第三框全民族的抗战

■本框中考知识梳理

一、1.七七;中日。2.民族统一战线。3.准备抗战。4.二;抗日民族统一战线;八路军;新四军。

二、1.万众一心;众志成城。2.(1)①八路军;一一五;平型关;山西;这是抗战以来中国军队取得的第一次大捷。②徐州;李宗仁;山东;台儿庄;取得了抗战以来的最大胜利,极大地鼓舞了中国军民的抗敌斗志。③囚笼政策;彭德怀;百团大战;争取抗战胜利。(2)伏击战;地雷战;地道战。(3)归国参

战;捐款献金。三、中国国民党;中国共产党;中流砥柱;共同抗击日本侵略者。

第四框抗日战争的胜利

■本框中考知识梳理

一、1.太平洋;东方;世界反法西斯战争。2.(1)美国;苏联;英国。(2)来华参战;提供物资援助。

(3)苏联红军。(4)美国。二、1.8;15。2.9;2;日本投降签字仪式;抗日战争胜利;南京大屠杀死难者国家公祭日。3.南京;台湾。三、1.抗日民族统一战线;全民族。2.中流砥柱。3.国民党爱国将士。4.世界反法西斯同盟国。5.华人华侨;爱好和平与正义的国家和人民。四、1.鸦片战争;反抗侵略;一;完全胜利;民族解放;中华民族的觉醒;民族团结的巨大力量。2.世界反法西斯战争;世界各国人民的支持和帮助;巨大牺牲;重要贡献。

第二课第二次世界大战的爆发与扩大

第一框欧洲战争策源地的形成

第二框大战的全面爆发

第三框德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港

■本框中考知识梳理

一、1.经济危机;法西斯;策源地。2.凡尔赛。3.绥靖。4.帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。二、1.1939;9;1;德国;波兰;第二次世界大战全面爆发。2.1940;马奇诺;戴高乐;自由法国。3.1940;7;空战;丘吉尔;德国;第一次重大挫折(注意这是空军遭遇的第一次重大挫折)。

4.1940;9;德;意;日;德意日三国同盟条约。三、1.1941;6;22;苏德;莫斯科;陆;第一次重大失败;闪电战。2.1941;12;7;珍珠港;太平洋;太平洋。

第三课世界反法西斯战争的转折与胜利

第一框反法西斯同盟的建立和大战的转折

第二框雅尔塔会议与德日投降

■本框中考知识梳理

一、1.(1)大西洋宪章;太平洋。(2)1942;1;1;联合国家宣言。(3)敌我双方力量的对比。2.(1)斯大林格勒;苏德战争;第二次世界大战。(2)中途岛。(3)阿拉曼。3.(1)1943;11;埃及的开罗。

(2)美;英;中。(3)三国在缅甸配合作战;战后处置日本。(4)开罗宣言;东北;台湾;澎湖列岛。

4.(1)1943;11;伊朗的德黑兰。(2)苏;美;英。(3)在西欧开辟第二战场;战后处置德国。(4)美;英;欧洲第二战场;苏联。

5.(1)1944;6;6;法国诺曼底。(2)美国;英国;加拿大;艾森豪威尔。

(3)德国。(4)登陆战役;东西;欧洲战场。二、1.(1)1945;2;苏联的雅尔塔。(2)苏;美;英。(3)德国;苏联;联合国。(4)最重要;主宰世界;世界格局。2.苏联;美;英;柏林战役;欧洲。3.(1)1945;7;德国柏林附近的波茨坦;苏;美;英;德国;中;美;英;日本;波茨坦公告。(2)①中国;朝鲜;缅甸。②美国。③苏联;中国。(3)波茨坦公告;签署投降书;反法西斯同盟国。三、1.空前;第一次世界大战。2.世界格局;德;意;日;英;法;美;苏。3.联合国。

综合探究三在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用

■本框中考知识梳理

一、1.东方主战场;重要组成部分。二、1.最长;最大;太平洋;欧洲。2.(1)九一八。(2)3500多万;1000多亿。(3)日本法西斯。(4)赴缅远征军。三、1.军役;大量粮食;战略物资;巴黎和会;山东。2.日本;苏;美;英;开罗。3.显著提高。

【免费下载】九年级历史上册1至6单元练习题

九年级上册1-6单元综合练习 练习时间:50分钟试卷总分:50分 第Ⅰ卷 特别提醒:请将第一大题选择题的答案用2B铅笔填涂在答题卡上,请对号入坐啊! 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,计30分。) 16、《爱在西元前》的歌词中唱道:“古巴比伦王朝颁布了 ,刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”歌词中的横线处应填写() A.《汉谟拉比法典》B.《民法典》C.《刑法典》D.《商法典》 17、根据下列第①组的内在关系,选择一个合适的答案,使第②组成立 ①伯利克里→推动雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰 ②屋大维→() A.建立雅典奴隶制共和国B.发动布匿战争 C.建立罗马共和国D.建立罗马帝国 18、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指() A.汉漠拉比法典》B.大化改新C.奴隶主民主政治D.种姓制度 19、下列关于中古西欧社会的描述,正确的是() A.罗马教廷拥有至高无上的权力B.封建主可以管辖自己附庸的附庸 C.国王是最大的土地所有者D.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱20、文明的冲撞与融合客观上促进了人类历史的进程,下面选项属于文明融合的是()A.亚历山大东征B.希波战争 C.罗马帝国的扩张D.马可?波罗来华 21、在海地抗震救灾的现场,到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为救死扶伤的象征,始于耶稣被钉死在十字架上。“红十字”标记起源于() A.佛教B.基督教C.伊斯兰教D.道教 22、天平是做实验时常用的仪器,其中运用的杠杆原理是下面哪位科学家发现的?()A.阿基米德B.伽利略C.牛顿D.哥自尼 23、右图是上海世博会会徽寓意是你、我、他的人类社会。世博会的核心 理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先提倡“发扬人的个性,追 求人在现实生活中的幸福”的是() A.文艺复兴B.英国资产阶级革命 C.南北战争D.工业革命 24、下列图片反映的历史场景,按发生的先后顺序排列,正确的是() ①明治维新时期的小学课堂②攻占巴士底狱③林肯演讲④《独立宣言》签署A.①③④②B.②④①③C.③②④①D.④②③①

九年级历史上册综合测试题

九年级上册历史综合测试题 一、选择题(12×2’=24’) 1、下列事件促使世界开始连成一个整体的是() A、亚历山大东征 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 2、有人说“英国的革命,实际上是议会革命,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这实际表明() A、革命前后国王的地位没有发生变化 B、革命前后都是议会和国王共同平等掌握国家大权 C、革命只是改了形式,本质未变 D、革命发生了质变,但具有不彻底性,向封建势力妥协,建立了君主立宪制 3、《人权宣言》的重要贡献主要体现在() A、宣称人生来是自由的 B、提出法律面前人人平等 C、宣布私有财产神圣不可侵犯 D、反对君主专制和等级制度的思想 4、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛,这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关() A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、华盛顿 5、标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是() A、英国宪章运动 B、工业革命后工人阶级捣毁机器厂房斗争 C、科学社会主义的诞生 D、共产主义者同盟成立 6、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是() A、促进了资本主义的发展 B、促使工人发展武装起义 C、导致民族解放运动高涨 D、给人民带来深重灾难 7、英国干涉法国大革命的根本原因是由于() A、争夺霸权的需要 B、阻止革命和统一的需要 C、扩张领土的需要 D、转嫁矛盾的需要 8、沙皇亚历山大二世在1865年曾在谈话中指出:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这表明他推行农奴制改革的目的在于() A、解放农奴 B、发展资本主义 C、挽救统治危机 D、促进农业发展 9、“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是() A、意大利 B、俄国 C、奥匈帝国 D、美国

历史人教版九年级上期末测试题

初中历史八年级上册期中测试卷 一、单项选择题(每题1分,共20分) 1.(1分)《神曲》、《蒙娜丽莎》等作品闪耀的思想光芒是()A.自由主义B.专制主义C.人文主义D.共产主义2.(1分)达?伽马曾说:“如果我能得到他们(君主)一些小小的援助,我将把他们想要的任何数量的黄金,还有香料、棉花……都奉送给他们。”这段话反映了达?伽马开辟新航路是为了() A.获得财富B.传播文化C.倾销商品D.和平交往3.(1分)“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是() A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》 4.(1分)某同学利用如图的资料卡片进行研究性学习,研究的内容应是() A.美国独立战争爆发的必然性 B.法国大革命爆发的条件 C.拿破仑对外战争失败的原因 D.印度民族大起义的正义性 5.(1分)1814年,欧洲反法联军兵临巴黎城下,理工学校的学生要求参战。面临灭顶之灾的他却说:“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”后来,这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心,一直激励着该校师生奋发进取。这里“面临灭顶之灾的他”是指() A.克伦威尔B.查理一世C.路易十六D.拿破仑6.(1分)壶盖振动的现象给了瓦特一把钥匙,由此为人类获得新的动力,打开了新时代的大门。这里的“新时代”是指() A.蒸汽时代B.电气时代C.原子时代D.信息时代7.(1分)高铁,代表着中国装备制造的能力和水平,在世界舞台绽放出绚丽的风采。从中俄签订“莫斯科﹣喀山﹣叶卡捷琳堡”高铁协议,到收获雅加达至万隆高铁项目,再到中东欧16国领导人共乘和谐号,中国高铁在激烈的国际市场竞争中初露锋芒。饮水思源,火车机车的发明者是() A.哈格里夫斯B.史蒂芬孙C.爱迪生D.瓦特 8.(1分)“南美的解放者”这一赞誉是拉丁美洲各国人民对他一生功绩的最高评价.他是() A.章西女王B.玻利瓦尔C.圣马丁D.林肯 9.(1分)“这本书篇幅不多,价值却相当于多部巨著:它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界湾当局全体有组织的正在进行斗争的无产阶级.”根据所学知识推断,材料所述“这本书”是指()

部编人教版历史九年级上册第16课《早期殖民掠夺》练习题[精选]

第五单元步入近代 第16课早期殖民掠夺 一、单项选择 1.欧洲的殖民扩张给亚、非、拉地区带来了深重的灾难。新航路开辟以后,首先走上殖民扩张道路的两个国家是() ①英国②法国③葡萄牙④西班牙 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 2.16世纪,葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站,其中包括中国的() A.台湾 B.海南 C.香港 D.澳门 3.16世纪,________海军拥有多艘战舰,组成横行于地中海和大西洋的“无敌舰队”() A.葡萄牙 B.西班牙 C.荷兰 D.英国 4.一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”这里所说的“黑色货物”主要来自于() A.英国 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲 5.“三角贸易”中最具悲惨性和血腥性的贸易航程是()

A.非洲——美洲 B.美洲——非洲 C.美洲——欧洲 D.欧洲——非洲 6.17世纪时,荷兰有“海上马车夫”之称,对此理解最确切的是() A.荷兰的经济支柱主要是造船业 B.荷兰的经济非常落后,只能依靠替别国运输商品赚钱 C.荷兰成为当时世界头号贸易强国 D.荷兰的交通运输业发达 7.英国在确立殖民霸权的过程中先后战胜了() A.西班牙、荷兰、葡萄牙 B.荷兰、法国、葡萄牙 C.葡萄牙、法国、西班牙 D.西班牙、荷兰、法国 8.从人类发展的角度看,殖民扩张在客观上的积极意义主要表现在() A.促进了欧洲资本主义的发展 B.客观上传播了先进的生产方式 C.密切了世界各地的联系 D.促进了世界各地的平衡发展 二、辨析改错 9.随着新航路开辟,一场持续了数百年的殖民活动也开始了。辨别下列史实的正误,正确的在括号内打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 (1)16世纪,西班牙凭借“无敌舰队”在非洲建立起一个殖民大帝国。() 改正:_____________________________________。 (2)1588年,英国战胜西班牙“无敌舰队”,逐渐成为海上霸主。() 改正:_____________________________________。 (3)17世纪,荷兰入侵印度尼西亚的爪哇岛,并一度强占了中国的澳门。() 改正:_____________________________________。 三、活动与探究 10.阅读图文材料,探究问题。

九年级上册历史填空题

第1课人类的形成 1.现代人类从非洲由发展而来。人与动物的本质区别是。 出现的同时,出现人种的差异。根据,三大主要人种即、和_。人种的差异是不同的等众多因素长期影响的结果。 2.人类最初经历的社会是。在原始氏族社会中,可分为氏族和氏族两个阶段。在氏族社会,_在社会中占主导地位。人们“只知____,不知其父_”。在氏族社会里,男子占主导地位,婚姻关系相对稳定,人们开始“既知___,又知_ ____”。 专题1:人类文明的产生、东西方文明的冲撞融合 第2课__—人类文明的摇篮。 1.四大文明古国的文明产生发展共同的地理环境是大河流域。(大河文明)

其中古埃及人使用的文字是;美尔人创造的文字是,被_西亚民族采用。为以后欧洲字母文字奠定基础的是(共22个字母)。 第3课西方文明之源--- _(海洋文明) 1.克里特文明和迈锡尼文明合称,这是希腊早期文明。古代希腊两大城邦分别是、。其中崇尚武力的是。雅典达到全盛时期是在公元前5世纪_执政时期。雅典政治发展到古代世界的高峰。 2.伯利克里改革 容:(1)扩大_,公民担任政府公职。公民参加最高权力机构。 (2)发展文艺,重视教育 改革影响(评价):雅典达到全盛,雅典政治发展到古代世界的高峰,但本质上是奴隶主贵族专政_。 4.古罗马文明发源于__。罗马首先征服意大利半岛。公元前3世纪至公元前2世纪罗马为争夺_的霸权与进行了三次大规模战争、史称。建立罗马帝国,成为第一个罗马皇帝的是 5. 罗马帝国疆域:东起,西临,南抵,北达,

____成为湖。罗马帝国同___、___ 和___有贸易往来。罗马帝国与____时期的中国,是古代强大帝国。 6.罗马帝国后来分裂成和东罗马帝国(又称_ __帝国)。后来东罗马帝国被_帝国灭亡。__大教堂是拜占廷建筑和艺术成就的结晶。 第6、7课文明的冲撞与融合 1.古代文明的传播方式有两种,一种是,比如、、;另一种是,如、。 2.地跨亚非拉帝国有、__、和。早期东西方文明一次重要冲突是_。此后希腊达到空前繁荣。这次冲突产生现代竞技体育项目. 3.促使希腊文化传播到的是。亚历山大大帝灭亡_,足迹远达印度。建立__帝国,定都。 4.著名的连接亚非拉商路是。阿拉伯人被称为“_____”。阿拉伯数字的创造者是人,传播者是_。(时间),阿拉伯数字与现在写法基本一致。“向西方世界展示迷人中国文明”是《》。该书影响是激起了欧洲对的憧憬和向往,对后来新航路开辟了强烈的作用。 专题2:亚欧封建社会 第4课亚洲封建国家的建立 一、日本大化改新(主持者是_;力主改革的大臣是)

(精选)部编人教版历史九年级上册第14课《文艺复兴运动》练习题

第五单元步入近代 第14课文艺复兴运动 一、单项选择 1.14—16世纪,欧洲思想领域发生了巨大变化,产生变化的根本原因是() A.文化巨人的推动 B.新航路的开辟 C.资本主义萌芽的出现 D.教会控制的削弱 2.“这一时期的知识分子正处于古典文明再生的时代,他们的生活重心不再只有上帝,也逐渐关注现实人生,强调人的价值和尊严。”这表明当时“知识分子”追求的思想是() A.自由主义B.封建神学 C.人文主义D.民主平等 3.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。下面四位同学的观点中,你认为符合主题的是() A.希腊罗马文化的复兴 B.资产阶级文化的兴起 C.一次伟大的政治变革 D.无产阶级的文化运动 4.下列有关文艺复兴作用的评价,不正确的是() A.是一场伟大的思想解放运动 B.创造了灿烂的文化 C.促进了资本主义的发展 D.实质上复兴了古代希腊罗马文化 5.“在地狱里,他看到强盗、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时在世的教皇预留的一个位置;在炼狱里,一些政治上失势而受排挤的人,日后将可能升入天堂;在天堂里,正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”这是但丁描述他漫游地狱、炼狱和天堂时的所见所闻。下列结论合理的是() A.但丁反对天主教,颂扬人的价值

B.但丁信奉佛教,认为善有善报恶有恶报 C.但丁是虔诚的天主教徒,歌颂教会 D.但丁厌恶天主教会,率先对天主教会提出批评 6.一次座谈会上,朱老师说:“我刚从达·芬奇和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是() A.意大利和英国 B.英国和法国 C.意大利和法国 D.英国和俄国 7.莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。他的经典剧作,现在依然还是剧院的唯一选择。下列他的哪一部戏剧可以选择在此上演() A.《最后的晚餐》 B.《蒙娜丽莎》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》 8.下表反映的是文艺复兴时期代表人物及其作品(部分),表格中的信息充分表明() A.文艺复兴开始于意大利 B.人文主义是文艺复兴的核心思想 C.文艺复兴的先驱是拉伯雷 D.传播人文主义的主要方式是戏剧 二、组合列举 9.文艺复兴时期出现的代表人物及其成就在人类历史的星空中闪耀着光芒。 (1)14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨等城市出现了____________萌芽。 (2)达·芬奇《最后的晚餐》中对人物的心理刻画可以体现出____________精神。

2019-2020学年部编人教版九年级历史上册全册单元测试题 (含答案)

部编人教版九年级历史上册全册单元测试题 (含期中期末试题) 第一、二单元测试 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片,其中有一处错误是() A.著名人物 B.出现时间 C.文明代表 D.文明类型 2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明() 图一图二 3.这是某电视台综艺节目的一道选择题,答题选手需要场外观众的帮助,请你帮帮他() A.古埃及B.古巴比伦C.古印度D.古罗马 4.《汉谟拉比法典》规定:如果理发师不经奴隶主人的许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是() A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D.古巴比伦王国对奴隶很残酷 5.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是() A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救” B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权 C.它的创始人是汉谟拉比 D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非 6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选 议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。()

①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一整块大面积的平原,这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是() A.强调了自然环境对希腊文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境只能导致民主政治 D.政治文明完全由自然地理环境左右 8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明() A.人类文明发展的动力来源于战争 B.和平往来促进了文明的交融 C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片,教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际,下列原因正确的是() A.主持人应站立发言 B.窗口有人偷窥 C.开会人员都应摘下头巾 D.与会人员不应有妇女 10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹,他将被处以罚款。这反映出当时的雅典() A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治 C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设 11.《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的”,以上规定反映出() A.罗马法十分残酷野蛮 B.重视良好道德的培养 C.遵守法律是罗马人的责任 D.量刑定罪有了文字依据 12.公历源于古罗马历法,其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus(奥古斯都)”演变而来的。屋大维是() A.罗马城的建立者 B.罗马共和国的建立者

九年级历史上册一二单元测试题(含答案)

一、选择题(每小题3分,共45分) 1.“古巴比伦王颁布了……刻在黑色的玄武岩,距今已经三千七百多年。”上述歌词中的内容与下列哪一项内容有关() A .金字塔 B .《汉谟拉比法典》 C .种姓制度 D .奴隶制民主政治2.当你漫步于卢浮宫时,解说员指着一块黑色的石柱说:“这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典是用哪种文字记载的() A .尼罗河流域象形文字 B .印度河流域甲骨文 C .两河流域拉丁字母文字 D .两河流域楔形文字3.下图是《汉谟拉比法典》石柱,其揭示的实质是( )A .维护奴隶主的统治B .维护奴隶的利益C .表示人人平等D .代表公平正义4.右图所示的制度出自( ) A .古代埃及 B .古巴比伦王国 C .古代印度 D .古代希腊5.某校九年级历史学习小组把“古代印度文明成果”确定为研究课题,下列研究内容能列入该课题的是() ①种姓制度②《汉谟拉比法典》③“阿拉伯数字”的发明④佛教的创立 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②③④6.今天的中东地区动荡不安,但这里却曾经是人类两大文明的发源地。下列文明成就与此地区无关的是() A .建造金字塔 B .发明楔形文字 C .创立佛教 D .颁布《汉谟拉比法典》7.观察公元前2500年左右的亚非文明地图,可以看出亚非文明产生的共同点是( ) A .处于沿海地区 B .兴起于肥沃的草原 C .诞生于大江大河流域D .出现在丘陵地区

8.托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是()A.古希腊文明B.古罗马文明 C.古代埃及文明 D.古代印度文明 9.选举制是民主政治的重要体现,早期的民主政治形态兴起于() A.古代埃及 B.古代雅典 C.古代罗马 D.古代印度 10.“雅典是全希腊的学校”,对这句话理解正确的是() A.雅典在希腊200多个城邦中学校最多B.希腊所有城 邦的学生都到雅典来上学C.雅典的民主政治是希腊各城 邦的典范D.雅典的一切行为都是其他城邦的典范 11.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是() A.海外贸易 B.文化教育 C.军事外交 D.民主政治 12.假如你穿越时空隧道,来到公元前5世纪的雅典,可能遇到的场景是() A.观看楔形文字铭刻的法典 B.国王任命陪审法庭官员 C.妇女参与公民大会的表决 D.公民大会决策重大事务 13.假如你穿越时空隧道,来到公元前2世纪的罗马,可能遇到的场景是() A.参加罗马执政官凯撒的追悼活动 B.国王任命陪审法庭官员 C.妇女参与公民大会的表决 D.参与罗马与迦太基的布匿战争 14.下图所示内容,反映的主题是() A.雅典奴隶制城邦的征服与扩张 B.斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张 C.罗马共和国的征服与扩张 D.罗马帝国的征服与扩张 15.“罗马帝国的法学家们对法律进行了广泛论证,包括适用于罗马公民和非公民之间关系的万民法、关于商品生产和交换的经济法,以及众多的法律概念。”材料反映了罗马帝国() A.注重法制建设 B.注重经济建设

北师大版历史九年级上册期末测试题

北师大版历史九年级上册期末测试题 一、单项选择 1.下列表述,符合右图名画作者的是()。 A.他是文艺复兴的先驱 B.他的作品代表了当时文学的最高成就 C.他是历史上罕见的多才多艺的文化巨人 D.他提出“知识就是力量” 2.今天,有的国家实行君主立宪制,这一政体的最早出现与哪部历史文献有关?()。A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《汉谟拉比法典》 3.“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指()。 A.英国资产阶级革命 B.光荣革命 C.英国组织的“反法同盟” D.工业革命 4.解放“手”的最早发明是()。 A.珍妮机 B.蒸汽机 C.内燃机 D.飞梭 5.学习世界近代史时,某同学发现1804—1814年间欧洲国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是()。 A.英国资产阶级革命 B.法国大革命 C.美国独立战争 D.拿破仑战争6.“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。”这是对哪种罪恶的揭露()。 A.封建制度 B.奴隶制度 C.资本主义 D.殖民扩张 7.科学社会主义诞生的标志是()。 A.欧洲三大工人运动B.共产主义者同盟的成立

C .《共产党宣言》的发表 D .马克思、恩格斯在巴黎会晤 8.假如你生活在19世纪初期的英国,你无法享受到的生活方式是( )。 A .穿印度的棉衣 B .打电话聊天 C .吃美洲产的玉米 D .喝中国产的茶叶 9.“起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!……这是最后的斗争,团结起来,到明天,英特纳雄耐尔,就一定要实现!”这些歌词引自( )。 A .《国际歌》 B .《宅地法》 C .《复活》 D .《英雄交响曲》 10.19世纪中期,美国南北矛盾无法调和,主要是围绕下列哪一问题?( )。 A .工业品进出口问题 B .是否开放国内市场问题 C .奴隶制的存废问题 D .是否提高关税问题 11.被誉为“时代风云中的两颗巨星”的人物是( )。 ① ② ③ ④ A .①④ B .②③ C .①③ D .②④ 12.“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净。”这句话反映了( )。 A .英国圈地运动中出现了“羊吃人”的悲剧 B .俄国废除农奴制后农民一贫如洗 C .日本明治维新后农民纷纷破产 D .美国内战后解放的黑奴的处境 13.历史上第一个圆了人类飞上蓝天的梦想而被称为“航天飞行器的先驱”的是( )。 A .奥托 B .莱特兄弟 C .富兰克林 D .蒙特哥菲尔兄弟 14.现代工业崛起的标志是( )。 A .电力的广泛使用 B .蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源 C .棉花时代的到来 D .“电气时代”和“钢铁时代”的到来 15.第二次工业革命给英国社会生活带来了重大变化,下列不符合实际情况的是( )。 A .汽车在马路上奔驰 B .人们可以坐火车外出 C .电灯照亮了千家万户 D .手机成为重要的通讯工具 16.历史课外兴趣小组的同学准备办一期黑板报,宣传第二次工业革命, 下列适合的标题是

人教版九年级历史上册复习填空题

人教版九年级上册历史复习题姓名 第2课 1、☆约公元前3500年在非洲河流域出现奴隶制小国;约公元前3000年,初步统一的 国家建立起来。法老的陵墓是权力的象征。 2、公元前3500年人在亚洲西部两河流域建立奴隶制小国。公元前18世纪,王国国王 统一两河流域、建立起奴隶制国家。☆☆☆为维护奴隶主阶级利益,制定一步法典,史称《》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典 3、约公元前2500年,流域开始出现一些小国。雅利安人进入古代印度后、形成严格的等级制度史称“”,将社会分四个等级分别是、、、。 第3课 1、☆☆☆公元前5世纪在雅典执政时期,奴隶主政治发展到古代世界的高峰。 2、☆公元前509年建立共和国、公元前27年独揽大权、罗马共和国被帝国取代。 3、☆公元前3至前2世纪罗马为争夺地中海的霸权与进行了三次大规模战争、史称。罗马帝国延续的500年与时期的中国一样是当时世界上强大帝国之一。 第4课 1、1世纪前后、日本出现奴隶制国家。 5世纪统一了日本。☆☆☆ 7世纪中期天皇颁布改新诏书,史称。这次改新成为日本从向过度的标志。 2、☆ 7世纪初,在麦加传教、创立了。6世纪、他在建立起政教合一的国家。这一宗教的创立有助于阿拉伯半岛的统一。 第5课 1、8世纪前期、法兰克王国任宫相时、改变了无条件赏赐土地的办法逐步形成了西欧封建等级制度。维持个级封建主之间的纽带是土地,具有典型特点的名言是:。 2、☆☆☆西欧封建社会时期和教会不仅是西欧最大的,还是西欧封建制度的。 第6课 1、公元前5世纪波斯帝国三次出征希腊,史称。公元前4世纪希腊北部的马其顿强大起来,亚历山大继承了王位史称。他出兵东征建立起地跨三洲的大帝国。 2、罗马帝国建立后、发动了多次侵略战争:成为它的内湖;渗入到它统治过得地区,罗马帝国在繁荣时期同北欧和都有贸易往来。 第7课 1、☆在很早以前、就有一条条商道把亚洲、欧洲、非洲连接起来,期中最著名的是。中国的、、、印度的糖、棉花等传到欧洲、同时也给中国带来了阿拉伯的天文和医学。其中主要有人,在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁。 2、☆☆☆阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重大的贡献,的发展和传播就是期中之一,它的发明者是。 3、☆☆ 1271年、意大利人来到中国、受到了忽必烈都的赏识、并在朝中任职,他在中国生活了17年、他写了《》一书记录了他的经历和见闻、激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。 第8课 1、☆☆古代埃及人使用的文字是,对以后的文字产生了重要影响。苏美人创造了,被古代西亚各民族所采用。 2、☆、、并称为世界三大宗教。 3、公元前6世纪,在古代印度创立了佛教、它宣扬“”,反对婆罗门教的特

九年级上册历史练习题(带答案)

九年级上册历史练习题(带答案)一、填表题 1.无产阶级斗争 2.资产阶级统治的加强 二、选择题

1、“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理想到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪 20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是() A.欧洲工人运动的兴起 B.《共产党宣言》的发表 C.巴黎公社的建立 D.十月革命的胜利 2、右图中,展示的是一面墙及墙面标示牌,牌上显示语种:法语。时间:1871年5月21——28日,这面 墙为我们研究下列哪一历史事件提供了最直接依据?() A.宪章运动 B.文艺复兴 C.巴黎公社 D.十月革命 3、下图中的人物分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这张图片选择一个恰当的主题 () A.苏维埃政权的建立者B.资产阶级民主倡导者 C.社会主义国家领导者D.马克思主义创立与继承者 4、小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图②处所指历史事件的主要影响是 () A.赢得了民族独立 B.取得了第二次世界大战的胜利 C.摆脱了经济危机 D.废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一 5、“国以民为本,民以食为天”是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关 注的焦点,也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代,俄国农奴制改革和日本明治维新共 同关注的民生问题是() A.引进西方先进技术 B.大力发展教育 C.提倡文明开化 D.解决农民土地问题 6.恩格斯曾评价:“这个人的逝世,对于欧美战斗的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失,这 位巨人逝世后所形成的空白,不久就会使人感觉到.”这位巨人是() A.牛顿 B.马克思 C.列宁 D.达尔文 7.1872年建成的京滨《从东京到横滨》铁路是日本的第一条铁路,倍称为“日本铁路之祖”.以下与日本 修筑第一条铁路直接相关的措施是() A.废藩置县 B.允许土地买卖 C.发展近现代工业 D.提倡文明开化 8、19世纪60年代,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 ( ) A.新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命 B.《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布C.美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 D.美国独立战争、拿破仑战争、美国内战 三、材料分析题 1、19世纪60年代,俄国和美国在近代化的道路上,面临着相似的问题,它们却以不同的姿态向前迈出了 重要的一步。阅读下列材料,回答问题: 材料一 1860年的美国,人口只有俄国的40%,其城市人口却比俄国多一倍;年产铁83万吨(俄国年产35 万吨);消耗现代燃料的能源是俄国的15倍,铁路长度是俄国的30倍。 材料二 1861年后,俄国外出谋生的农民数量逐渐增多。19世纪90年代末,俄国矿山和铁路等部门的工

九年级历史上学期期末复习填空题(含答案)

九年级历史上学期期末复习填空题(含答案) 1. 如图遗址的名称是________ 2. 如图《汉谟拉比法典》石柱上刻的文字是象形文字。 判断________,并改正________。 3. 雅利安人进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称________。 4. 公元前年,马其顿国王亚历山大率军进攻波斯,经过十年战争,最终建立地跨三大洲的___帝国。 5. ①如图名称是________②它修建于________(国家) ③历史地位________。 6. 民主与法制建设,是人类政治文明追求的目标。 (1)___________是世界上第一部体系完备的成文法典。 (2)__________对当时欧洲其他地区以及后世的立法都有深远影 响。 (3)__________第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则。 7. 文艺复兴时期“多才多艺的文化巨人”是________。 8. 世纪,英国已经成为世界上最强大的殖民国家。错误:________改正:________。 9. “凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”,出自于年宪法。错误:________订正:________。 10. 揭开法国大革命序幕的事件是巴黎人民________。 11. 年罗伯斯庇尔称帝,建立帝国,史称法兰西第一帝国.错误:________改正:________. 12. 年《人民宪章》的发表标志着马克思主义的诞生。错误:________ 正确:________。 13. 古代埃及人最早使用的文字叫________,几乎同一时期,两河流域的苏美尔人创造了________。 14. 今天人类的共同祖先是生活在万年前的________,而中国境内发现的北京人生活在距今_______年。 15. 公元前年左右,两河流域的苏美尔人创造了象形文字。错误________;改正________。 16. 法制和民主建设是人类文明发展的重要成果。 (1)________是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 (2)作为“近代民主政治发展的源头”,我们可以追溯的地方是________。 (3)年,美国制定了宪法。宪法确立美国是一个________国家。 17. 世界古代史上,欧洲两个著名的奴隶制国家是________和________。 18. 阅读下列材料 材料一:人的生、老、病、死都是苦的,苦的根源在于人有欲望。因此,只有消灭欲望、忍耐顺从,才能达到极乐世界。材料二:救世主教人忍受苦难,以便死后升入天堂。 材料三:宇宙间唯一的神是真主安拉。 根据材料和所学知识,完成下表: 19. 文化是民族的又是世界的。 (1)现在世界上人们共同使用的数字 ________就是印度人发明的。 (2)中国的“国剧”京剧入选“人类非物质文化遗产代表作名录”,________ 被誉为京剧鼻。 (3)清初讽刺小说吴敬梓的代表作《________》被译成多种外国文字。 20. ________以后,世界开始连成一个整体。________以后,资本主义最终战胜了封建主义。 21. 从人治到法治,从专制到民主,这是人类社会的进步。 (1)被认为是罗马法制建设的第一步,是后世欧洲法学渊源的是_________。 (2)被誉为奠定欧洲民法基础的是________。 (3)今天仍在法国施行、很多国家民法都以它为参照蓝本的是_________。 (4)1215年英国颁布______ ,逐渐确立了“王权有限”“王在法下”的基本原则。 22. 美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等.其中“萨拉托加”号与独立战争的开始有关.错误:________,理由:________. 23. 年月日,大陆会议发表《人权宣言》,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不 可转让的权利.错误:________订正:________. 24. 在法国资产阶级革命中被送上断头台的国王是________;工业革命中由________国工程师发明的蒸汽机 车极大地改变了人们的生产和生活。 25. 年后,《________》成为世界无产阶级的锐利思想武器;年后,《________》成为全世界无产阶 级的革命战歌。 26. ________世界三大宗教建立最早的宗教,伊斯兰教的创始人是________。 27. 原始人类最后分别演化为________、________、________三大主要分支。 28. 佛教创立于公元前六世纪。创始人________,后来被称为“释迦摩尼”。 29. 亚历山大帝国的建立加强了东西方之间的经济联系和贸易往来,也促进了东西方文化的大交汇。 ________(判断对错) 30. 苏格拉底是古希腊一位百科全书式的学者,创立了逻辑学等新的学科。_____(判断对错)改正:____。 31. 城市的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。________(判断对错) 32. 古代阿拉伯人发明了包括零在内的10个阿拉伯数字。________ 33. 重大历史事件构建出人类社会发展的基本线索。 (1)资产阶级革命时代规模最大、最彻底的一次革命是________。 (2)世纪世纪导致非洲人口锐减的灭绝人性的事件是________。 (3)中世纪时,改变原有无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件土地分封的历史事件是________。 (4)标志着世界殖民体系最终瓦解的事件是________。 34. 请在下列材料中提取有效信息,根据问题列举史实: (1)“一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的”,莎士比亚的这句名言体现的思潮是: ________ (2)“年革命和年革命,是欧洲范围的革命。他们产生了欧洲社会的‘新政治制度’。”在这里所说的“新政治制度”是:________ (3)恩格斯说“当革命风暴席卷整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力 量的变革。”这里英国正在进行的“变革”指的是:________(4)改良蒸汽机的是谁:________。 35. 从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。 《________》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。 古代雅典,家庭中的成年男性公民可以参加最高权力机构______,参与解决国家的内政、外交等重大问题。 年月日,________(机构)发表《________》,标志着美利坚合众国的诞生。 独立战争结束之后不久,华盛顿主持颁布了《________》,运用的________原则,使美国确立了比较民主 的资产阶级统治体制。 36. 亚非四大文明古国具体指古代________、古代印度、古代巴比伦和古代中国. 37. 如图人物左边是________,右边是________,他们在理论上的杰出贡献是创立了________ 38. 世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是________法典。 39. 欧洲民主与法制的发展经历了一个漫长的过程,对后世民主政治演进产生深 远的影响。 (1)世界上现存第一部完备的成文法典是________。 (2)________时期雅典的奴隶主民主政治达到古代世界的最高峰。 (3)文艺复兴运动,推动了欧洲________ 领域的繁荣。 (4)英国资产阶级革命颁布了《权利法案》,为限制________ 提供了法律的保障。 (5)美国独立战争中发表了《独立宣言》宣告美利坚合众国诞生,1787年美国________制定宪法,成为一 个联邦制国家。(6) ________标志着法国大革命高潮结束。 40. 亚历山大帝国的扩张促进了东西方文化交流。________ 第1页共4页◎第2页共4页

九年级历史上册第六单元知识点同步练习题

第六单元无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强 表91-6-1:马克思、恩格斯共同创立马克思主义理论 表91-6-2:五月流血周和《国际歌》的创作 表91-6-3:美国南北战争、俄国1861年改革和日本明治维新比较表

表91-6-4:林肯在南北战争中的主要活动

一、单项选择题 1.马克思主义的诞生的标志是(C) A.19世纪30年代英国制定《人民宪章》B.马克思创办《莱茵报》C.马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表D.共产主义者 2.不属于马克思主义组成部分的理论是 (B) A.科学社会主义B.空想社会主义C.马克思主义哲学D.马克思主义政治经济学 3.无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是指 (C) A.巴黎人民攻占巴士底狱B.法国里昂工人起义C.巴黎人民选举产生了巴黎公社D.1871年3月巴黎工人起义

4.在美国第二次资产阶级革命中联邦政府颁布的文件是 (C) A.《独立宣言》B.《人权宣言》C.《解放黑人奴隶的宣言》D.《共产党宣言》 5.下列关于林肯的叙述不正确的是 (B) A.林肯是美国的第16任总统B.林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制 C.林肯先后颁布了《解放黑人奴隶的宣言》和《宅地法》D.南北战争结束后不久,被拥护奴隶制的狂热分子剌杀在剧院 6.列宁说“农民获得自由的时候,已经被剥夺得一干二净”是揭示下列哪一事件的实质(B) A.彼得一世改革B.1861C.明治维新D.南北战争 资产阶级改革D.资产阶级革命④632年 8.列举19世纪60年代,美国、俄国和日本进行的资产阶级革命和资产阶级改革的名称和发生的时间。 美国:南北战争、1861-1865;俄国:废除农奴制改革、1861;日本: 明治维新、1869

九年级上册历史测试题

九年级上册历史测试题 一、选择题(23×3分=69分) 1、下列事件促使世界开始连成一个整体的是() A、亚历山大东征 B、文艺复兴运动 C、新航路的开辟 D、英国资产阶级革命 2、有人说“英国的革命,实际上是议会革命,革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。这实际表明() A、革命前后国王的地位没有发生变化 B、革命前后都是议会和国王共同平等掌握国家大权 C、革命只是改了形式,本质未变 D、革命发生了质变,但具有不彻底性,向封建势力妥协,建立了君主立宪制 3、《人权宣言》的重要贡献主要体现在() A、宣称人生来是自由的 B、提出法律面前人人平等 C、宣布私有财产神圣不可侵犯 D、反对君主专制和等级制度的思想 4、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛,这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关() A、玻利瓦尔 B、章西女王 C、圣马丁 D、华盛顿 5、标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台的事件是() A、英国宪章运动 B、工业革命后工人阶级捣毁机器厂房斗争 C、科学社会主义的诞生 D、共产主义者同盟成立 6、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是() A、促进了资本主义的发展 B、促使工人发展武装起义 C、导致民族解放运动高涨 D、给人民带来深重灾难 7、英国干涉法国大革命的根本原因是由于() A、争夺霸权的需要 B、阻止革命和统一的需要

C、扩张领土的需要 D、转嫁矛盾的需要 8、沙皇亚历山大二世在1865年曾在谈话中指出:“与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”这表明他推行农奴制改革的目的在于() A、解放农奴 B、发展资本主义 C、挽救统治危机 D、促进农业发展 9、“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的国家是() A、意大利 B、俄国 C、奥匈帝国 D、美国 10、下面对美国独立战争和美国内战相同点的归纳中,不正确的是() A、战争后果都是促进了美国经济的发展 B、均是由杰出的革命家领导的 C、都以国家独立为目的 D、引起战争的经济原因都与英国有关 11、对“三国同盟”和“三国协约”两大军事集团形成的根本原因的表述准确的是 A、帝国主义重新瓜分世界的斗争激化产物() B、英德矛盾发展成为列强间的主要矛盾的结果 C、英国力求维持欧洲大陆均势政策的结果 D、资本主义经济政治发展不平衡的加剧 12、“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服。”说这话的人一生中最重要的贡献是() A、创作了《英雄交响曲》 B、创作了《向日葵》 C、创作了《蓝色多瑙河》 D、完成了《战争与和平》 13.文艺复兴开始时,人们只能借用古代希腊、罗马的古典文化,来宣传自己的主张。其原因是A.希腊、罗马古典文化发达 B.希腊、罗马古典文化被很好地保存下来 C.希腊、罗马古典文化在世界上影响大 D.天主教会和封建神学桎梏着人们的思想 14.《英雄交响曲》最初是为拿破仑所作,你还知道下列哪个作品也与他有关 A.《战争与和平》 B.《复活》 C.《人间喜剧》 D.《巴黎圣母院》 15.从社会发展的角度看,《权利法案》的最大意义在于 A、国王不能维持常备军 B、标志着英国资产阶级革命的结束

人教版九年级上册历史测试题含答案(DOC).doc

九年级上册历史期中试卷附参考答案 1、人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是 A、①金字塔和象形文字 B、②汉谟拉比法典和楔形文字 C、③分封制度和青铜文明 D、④种姓制度和《天方夜谭》 2、东罗马帝国的都城是在 A、君士坦丁堡 B、迦太基 C、克里特岛 D、亚历山大 3、“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了 A、罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路 B、当时有很多外国人在罗马学习、生活 C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力 D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区 4、下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列,正确的是 A、伊斯兰教-基督教-佛教 B、基督教-伊斯兰教-佛教 C、基督教-佛教-伊斯兰教 D、佛教-基督教-伊斯兰教 5、历史学家认为:地中海区域以其独特的自然地理和人文风貌为孕育西方文明提供了良好的条件。下列历史现象,能够说明这一观点的有①爱琴文明发源于克里特岛②雅典奴隶主民主政治形成③西欧城市的兴起④文艺复兴运动产生 A、①② B、③④ C、①② ③ D、①②③④ 6、下列图片中,具有典型西亚地域风格的建筑是

7、文艺复兴时期,涌现出了许多杰出人物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是 A、荷马 B、达·芬奇 C、但丁 D、莎士比亚 8、1688年发生在英国的宫廷政变推翻了国王的专制统治,其发动者主要是 A、资产阶级和新贵族 B、北方资产阶级和南方种植园主 C、富裕商人和银行家 D、苏格兰人民和议会军 9、美国独立战争开始的标志性事件是 A、英国殖民者的殖民压迫 B、莱克星顿枪声 C、北美13个殖民地宣告脱离英国独立 D、萨拉托加战役 10、表明法国大革命高潮结束的事件是 A、攻占巴士底狱 B、法兰西第一共和国成立 C、法国击退外国军队的进攻 D、罗伯斯庇尔等人被推上断头台 11、拿破仑是历史上最富传奇色彩也是最富争议的人物之一。下列有关他的叙述,与史实不符的是 A、他建立的帝国历史上称为法兰西第一帝国 B、他颁布《法典》的目的是为巩固资产阶级统治 C、他发动的对外战争具有打击欧洲封建势力和损害被侵略国家人民利益的双重性

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