小学二年级钟表时间练习题

一、识表练习

1、 写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）

2.根据给出的时间把钟表的指针画上

9：56 4：47 11：58

二、 时间概念练习

1. 7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00

午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学

下面就请你用自己

2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线

8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟

课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业

三、 计算练习

1、填空 ①3时20分=（ ）分 210分钟=（ ）小时（ ）分钟

②3:20再过50分钟是（ ） 4:20的前半个小时是（ ）

③分针从12走到6是（ ）分钟，一个大格和两个小格是（ ）分钟. ④一天是（ ）个小时， 标准工作时间是（ ）个小时。

⑤13:00是（ ）的1：00， 24:00是（ ）的12:00

2、 判断

①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。（ ）

②小红说半个小时就是30分钟（ ）

③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（ ）

④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（ ）

⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（

三、 应用题 1、 小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课，

每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？

2、 小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明在

这段时间里一共可以画几幅画？

3、 小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书

证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？

人教版二年级数学下册期中考试卷(A)(时间60分钟-满分100分)

人教版二年级数学下册期中考试卷（A） 班级：______姓名：________分数：_______ 一、填空。（1 5分） 1、我会填。（3分） ①一个角有（）个顶点，有（）条边。 ②一条红领巾有（）个角。 ③在三角板上有三个角，其中有（）个直角。 2、填一填。（12分） 3米＝（）厘米40厘米－5厘米＝（）厘米 9米＋21厘米＝（）米53厘米＋6厘米＝（）厘米 16米－8米＝（）米40厘米＋（）厘米＝1米 二、在（）里填上合适的长度单位。（12分） 1.小明身高135（） 2.一个作业本长25（） 3.一根黄瓜长19（） 4.一幢房高约有6（） 5.一辆汽车长3（） 6.一棵大树高12（） 三、连一连。（16分） 25＋27 63 42－8 82 62－38 22 86＋9 9 19＋44 52 25－16 95 80－58 24 7＋75 34 四、竖式计算。（18分） 56－12＝55＋37＝70－25＝ 43＋27－12＝28＋34＋23＝85－40－26＝ 五、在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”。（15分） 1米（）100厘米7厘米（）7米 2米（）26厘米72厘米＋18厘米（）1米 1米－45厘米（）55厘米 23－8（）20 11＋29（）40 63－14（）60 43＋18（）51 68－58（）1 32（）35－3 23－3（）26 64＋4（）60 54＋7（）51 46－7（）39 六、选一选。（12分） 1．得数大于40的算式是（）。 ①82－33 ②21＋18 ③43－9 2．文具盒12元书包37元 买一个文具盒和一个书包大约需要（）元。 ①40 ②50 ③60 3．下面的角哪个是直角？（） ① ②③ 七、解决问题。（15分） 1．同学们为希望小学捐书，一年级捐故事书37本，捐连环画25本，一年级一共捐多少本？ 2．水果店原有水果25箱，上午运来15箱，下午卖了18箱，还剩下多少箱水果？ 3、小华今年9岁，当小华13岁时，小华的爸爸38岁，小华的爸爸今年多少岁？

小学二年级认识钟表认识方向位置专项联系

小学二年级认识钟表、认识方向位置专项联系 认识钟表练习题（一）班级姓名一、写出下列钟面表示的时刻(60分) 二、过1小时是几时？（40分） 认识钟表练习题（二）

班级姓名 认识钟表练习题（三）班级姓名

一、写出钟面上所指的时刻。 二、先拨一拨，再画一画。 三、填空。 1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。 2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。 3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。分针从“2”走到“5”走了（）分钟。 四、填上合适的时间单位。 1．一节课的时间是40（）。2．小学生每天在校时间是6（）。 3．看一场电影的时间是2（）。4．李明从家走到学校要15（）。 认识钟表练习题（四） 班级姓名 一、基础训练

1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。 3．下面钟面上的时间是几时。 4．连一连。 5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高 1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？ 2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？ （1）早晨6时起床（2）下午5时半下课 小学二年级上册数学方向练习题方向与位置-------东西南北

1、早上小红面向太阳站立。小红的后面是（），小红的左面是（），小红的右面是（）。 2、 北 1》矿泉水是在橙汁的（）面，台历是在橙汁的（）面。 2》小飞机在橙汁的（）面，可乐在橙汁的（）面。 3、读一读，填一填 树的年轮较疏的向着南面，较密的向着（）面。 指南针红色指针指向北面，白色指针指向的是（）面。 4、 5、填空如果你面向北，那么，你的后面是＿＿＿；你的左面是＿＿＿；你的右面是＿＿＿。 ?太阳从地方（）方升起,（）方落下。?北极星是盏指路灯，它永远高挂在（）方。?枝叶稠的一面是（）方，稀的一面是（）方。

人教版小学数学二年级上册第1课时 认识时间(1)知识点总结教案

人教小学数学二年级上册好的开始，是成功的一半，祝您天天进步！ 来一起学习数学知识吧 第7单元认识时间

第1课时认识时间（1） 【教学内容】：课本第90、91页内容。 【教学目标】： 1、知识与能力：通过活动进一步认识时间，正确读、写几时几分。 2、过程与方法：引导学生动手操作，开展多种形式的教学活动，经历与他人合作交流的过程，培养学生的团结协作的能力。 3、情态、态度、与价值观：进一步感受到时间与生活的密切联系，培养学生珍惜时间的意识。 【教学重难点】： 会正确读、写几时几分 1小时=60分 【教学准备】：挂图、钟表模型、手表 【教学过程】： 一、创设生活情境，激发探究兴趣 教学开始，先出示一幅学生们正准备上课的情境图，让学生猜是第几节上课了，并说说自己的想法。这样既使学生认识到数学与生活的联系，又激发起学生探索新知的欲望。 二、利用钟表模型，认识钟表刻度 1、四人小组合作：观察钟表模型，并完成下表。 钟面上一共有（）大格 1大格有（）小格 一共有（）小格 2、让学生观察推理：分针从刻度12走到刻度1、2、3……各走了几小格，各是多少分。每一大格的刻度作为分针的单位时各是多少

分。 3、同桌一起拨一拨，引导学生观察时钟走1大格，分针走了几小格，从而得出：1小时=60分。 三、加强观察、实践、探究几时几分。 1、让学生观察几个分钟正指向每大格的刻度时的钟面。通过同桌交流再全班反馈的方式说说钟面的时间，并归纳看钟的方法：先看时针，确定是几时多；再看分针，可以用5分5分数的方法确定是几分。 2、让学生观察一般情况的几时几分，通过小组交流得出看分针的方法：可以先确定接近分针的大格刻度是几分，再用1分1分顺数或倒数的方法读出是几分。 四、读读拨拨、初步实践应用 1、完成“做一做”。 2、同桌一起拨一拨，每天上学、放学时间。 3、小组一起拨一拨，交流所拨的时间，并说说所发生的事情。 四、活动延伸。 交流收集到的有关时间方面的数学素材（如火车票、汽车票、飞机票，工厂商店作息时间表等等）挖掘“生活中的数学”启发学生在实际应用方面举出更多的时间的例子。 五、课堂小结： 你今天学到了什么知识？怎么样学的？ 【教学反思】：

小学二年级数学钟表时间练习题复习题完整版

小学二年级数学钟表时间练习题复习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

： 二年级时间计算题 1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟） 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9：56 4：47 11：58 1：52 3、根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00 午睡放学吃饭起床上课 上学 4、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟 ：

课间休息吃饭考试一节课起床 做作业 5、填空 ①3时20分=（）分 210分钟=（）小时（）分钟 ②3:20再过50分钟是（） 4:20的前半个小时是 （） ③分针从12走到6是（）分钟，一个大格和两个小格是 （）分钟. ④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。 ⑤13:00是（）的1：00， 24:00是（）的12:00 6、判断 ①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时 间一样多。（） ②小红说半个小时就是30分钟（） ③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（） ④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格 （） ⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（） 7、小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课， 8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？ 8、小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分 钟，问小明在这段时间里一共可以画几幅画？

(常考题)人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(有答案解析)

（常考题）人教版小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试 （有答案解析） 一、选择题 1．时针指在5和6之间，分针指着5，这时的时间是（）。 A. 5：25 B. 6：25 C. 5：30 2．时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。 A. 15 B. 30 C. 60 D. 90 3．下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。 A. 40分钟 B. 24分钟 C. 8分钟 4．上一节课的时间是40（） A. 时 B. 分 C. 秒 5．从3：00走到3：15，分针转动了（）度． A. 15 B. 60 C. 90 D. 120 E. 180 6．下图中钟表显示的时间为（）。 A. 7时5分 B. 6时5分 C. 7时55分 7． 明明和爸爸去看电影的时间可能是（）。

A. B. C. 8．时针指在8和9之间，分针指向7，这时是（）。 A. 9:35 B. 8:07 C. 8:35 9．分针在钟面上走了1圈是（） A. 1分 B. 5分 C. 1时 10．苏萌每天放学回家，在路上用了（）分． A. 4 B. 20 C. 30 11．小冬每天吃晚饭大约需要20（）。 A. 时 B. 分 C. 秒 12．12分=（）小时 A. 0.12 B. 0.2 C. 1.2 D. 120 二、填空题 13．分针从3走到5走了________分钟，走到8走了________ 14．图上钟表上的时间是________。 15．请完成下列春游时刻表。 16．半小时=________分一刻=________分 1时=________分 17．我会认时间。

(完整版)小学二年级数学钟表时间练习题总复习

小学二年级数学钟表时间练习题复习 1、秒针走10圈是（）秒，也就是（）分。 2、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。 3、时针走了一小时，分针走了（）小格。 4、3600秒=（）小时 960分=（）小时 5分40秒 =（）秒 5分23秒 =（）秒5、小胖 12：00去小巧家做作业，14：30去文具店买学习用品，17：00分到家，小胖一共用去（）。 6、钟面上有（）个大格，每个大格里面有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。 7、钟面上最短的针是（）针，较长的针是（）针，最长的针是（秒）针。 8、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走1小格是（），秒针走1小格是（）。 9、时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。 10、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。 11、小学生上一节课的时间是40（）。 12、时针走了半小时，分针走了（）小格。 13、看一场电影的时间是1（）40（）

）（10米大约需要100、小胖跑14． 15、心跳80次的时间是1（） 16、小学生每天需要睡10（） 17、妈妈每天8（）上班，一天工作8（） 18、我们做眼保健操需要5（） 19、一场足球比赛时间是90（） 20、小胖每天做作业需要3（） 21、跳绳90次大概需要1（） 22、课间休息10（） 23、妈妈8：00上班，17：30分下班，妈妈一天上班时间是（） 24、早上6时55分小巧从家中出发，7时20分到达学校，小巧在路上用去（）分钟。 25、火车从上海到南京需要3小时，一列火车17：54从上海出发，到达南京的时间是（）。 26、现在是20时，喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束，问喜洋洋和灰太狼结束的时间是（）时（）分。 填空： 180秒=（）分钟 60分钟=（）小时 48小时= （）天半小时=（）分钟 半分钟=（）秒 120分钟=（）小时 90秒=（）分（）秒 2小时45分=（）分钟

二年级数学上册认识时间测试题

认识钟表练习题（一） 一、写出钟面上所指的时刻. 三、填空. 1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）,分针走一小格的时间是（）,分针走一大格的时间是（）. 2．时针走一大格,分针正好走（）小格,也就是（）分,所以说1时＝（）分. 3．时针从“2”走到“5”走了（）小时.分针从“2”走到“5”走了（）分钟. 认识钟表练习题（二） 一、填空 1、钟面上有（）个数字,（）针和（）针. 2、分针指向12,时针指向3就是（）.分针指向6,时针指在3和4中间就是（）.分针指向5,时针指在8和9之间是（）. 3、（）时整,时针和分针成一条直线；（）时整,分针和时针重合. 4、现在是11时,再过2时是（）时. 二、按时间给钟面画时针和分针

5时20分 9时15分 10时半 12时25分 三、按要求写出钟面上的时刻. 认识钟表练习题（三） 一、填空. 1、钟面上有（ ）大格,（ ）小格. 2、时针走一个大格是（ ）时,走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格 是（ ）分,走一个大格是（ ）分,走一圈是（ ）分. 3、分针指着10,时针快指向5, 这时是（ ）时（ ）分. 4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分. 5、现在时间是上午7时45分,再过（ ）分是8时正. 6、现在的时间是1∶57,再过3分是（ ）. 7、下午上课的时间是2∶30,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要（ ） 时（ ）分从家里出发. 8、电影9时30分开始,聪聪8时50分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能 不能准时赶上？ （ ） 9、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（ ）分；下午上课的时间是 （ ）时（ ）分. 三、填数.

小学二年级钟表时间练习题完整版

小学二年级钟表时间练 习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

： 钟表练习班级 姓名 一、填空 1、钟面上有（）个大格，（）个小格。分针走一小格是 （）分，时针走一大格是（）时。 2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。 3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。 4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。 5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。 二、识表练习 1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟） 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 ：

9：55 4：45 11：25 1：10 三、在（）里填上合适的时间单位。 1、小明跑50米用了9（）。 2、上午在学校里的时间大约是3（）。 3、看一场电影大约1（）30（）。 4、小华吃饭大约需要25（）。 5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。 6、学校里课间休息10（）。 四、应用题 1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？ 2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？ 3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？ 4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？

小学二年级下册《认识钟表》练习题_集合

《认识钟表》练习题集合 习题说明：以下习题中的钟面图片全部来自《钟表助教v1.6》。做题时虽然可以看图片，但图片为习题的一部分，属抽象内容。做此练习题前应有一定认识钟表基础，可以先使用《钟表助教v1.6》的拨钟、出题、小考、拨考等功能来进行强化练习。 一、按要求写出钟面上所指的时刻，如10:20、10时20分。 时 分 时 分 时 分 时 分 时 分 ： ： ： ： ： ： ： 再过5分是 现在是 ： ：

二、拨一拨，画一画。

三、填空。 1．标准钟面上有（）个数字，（）个指针。 2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。 3．分针指向12，时针指向9应该是（）。 分针指向6，时针指在2和3中间是（）。 分针指向5，时针指在6和7之间是（）。 4．时针从“6”走到“8”走了（）小时。 分针从“6”走到“8”走了（）分钟。 5．钟面上有（）大格，（）小格。 6．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。 7．（）时整，时针和分针成一条直线； （）时整，分针和时针重合。 8．现在是11时，再过2时是（）时。 9．时针走一个大格是（）小时，走一圈是（）小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 10．分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。 11．现在的时间是2∶55，再过5分是（）。 12．7:20再过30分钟后是（）时（）分。 13．现在时间是上午9时45分，再过（）分是10时正。 14．下午上课的时间是1∶30，明明从家到学校要走10分钟，明明最

二年级数学上册《时钟》练习题

二年级上册《时钟》练习一 1、写出下面各钟面上的时间。 2、用两种方法写时间。 3、根据时间画出时针。 4、根据时间画上分针。 5、根据时刻画出时针和分针。 12:30 1:15 10：45 4:55 6、看钟面，写时间。 7、找朋友。

二年级上册《时钟》练习二 一、填空。 1、钟面上有（）大格，（）小格。 2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一 个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。 4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。 5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。 6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。 7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要 （）时（）分从家里出发。 8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电 影院，他能不能准时赶上？（） 9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的 时间是（）时（）分。 10、在括号填上合适的数 1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时 80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分 20分＋40分＝（）时 2时＋40分＝（）分 1时＋40分＝（）分半小时＝（）分 1个半小时＝（）分1个半小时－20分＝（）分二、连线。 6时42分10∶55 7∶30 4时35分三、看钟面，写时间。 时分时分时分 ∶∶∶ 时分时分时分 ∶∶∶ 四、填数。 经过（）分经过（）分

二年级上册《时钟》练习三1、根据时间画出时针。 2、请你给下面的钟面画上时针或分针。 3、下面哪个钟面有可能出现的画“√”。 （）（）（）（）4、现在是几时？过2小时后是几时？5、半个小时后是几时？ 6、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。 10:00（） 3:30（） 12:00（） 1:30（）7、连一连。 8、按照规律画出最后一幅图的时间。

小学数学二年级认识钟表专项练习

（人教版）小学数学二年级认识钟表专项练习 一、基础知识 1、认识钟表： 2、钟表知识： 1.钟面上的又细又长的针叫分针，又短又粗的针叫时针。 2.钟表上有12大格，60小格。 小时=60分钟半少时=30分钟1刻钟=15分钟 4、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时；分针走一小格 是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟（就是1小时）。 5、时间的加减：小时与小时相加减，分钟与分钟相加减，不 能用小时减分钟，也不能用分钟减小时。 3、认钟表的步骤： 【1】先判断是不是整点：即先看分针是否指着12，如果分针

指着12，则为整点，时针指着几就是几点。 【2】不是整点：先看时针，时针指在两个数字之间取小数， 小数是几就是几点；再看分针,分针指着那个数字，则该数字乘 以5的得数就是几分（或从1开始5个5个的数数达分针指着 的数是几就是几分）。 二、基础训练: 1、填空 （1）钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 （2）钟面上有（）大格，（）小格。 （3）时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。（4）分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。（5）2∶10再过30分钟后是（）时（）分。 （6）现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。 （7）现在的时间是1∶57，再过3分是（）。 （8）下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。 （9）电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上（） （10）生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。

2020年整理二年级数学时钟练习题.doc

1、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。 2、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。 3、时针走了半小时，分针走了（）小格。 4、1000秒（）1小时 2000秒（）1小时 3分56秒 = （）秒 2分21秒 =（）秒 5、小胖 13：00去小巧家做作业，15：30去文具店买学习用品，16：35分到家，小胖一共用去（）。 6、钟面上有（）个大格，每个大格里面有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。 7、钟面上最短的针是（）针，较长的针是（）针，最长的针是（秒）针。 8、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走1小格是（），秒针走1小格是（）。 9、时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。 10、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。 11、小学生上一节课的时间是35（）。 12、时针走了半小时，分针走了（）小格。 13、看一场电影的时间是1（）40（） 14、小胖跑100米大约需要9（） 15、心跳76次的时间是1（） 16、小学生每天需要睡10（） 17、妈妈每天8（）上班，一天工作8（）

18、我们做眼保健操需要5（） 19、一场足球比赛时间是90（） 20、小胖每天做作业需要3（） 21、跳绳80次大概需要1（） 22、课间休息10（） 23、妈妈8：00上班，17：30分下班，妈妈一天上边时间是（）填空： 60秒=（）分钟 60分钟=（）小时 24小时= （）天半小时=（）分钟 半分钟=（）秒 120分钟=（）小时 90秒=（）分（）秒 2小时45分=（）分钟 48小时=（）天 3分56秒=（）秒 1小时=（）分钟 1小时=（）秒 135分钟=（）小时（）分钟 215分钟=（）小时（）分钟选择题： 1、分针从一个数字走到下一个数字是（） A:1小时 B:1分 C:5分 D:5秒 2、上一节课的时间是（） A:3小时 B:10分 C:35分 D:35秒 3、时针在7和8之间，分针在4上面，表示（） A:8时20分 B: 4时35分 C: 7时20分 D: 7时40分 填空：

(完整版)小学二年级数学钟表时间练习题

： 一、识表练习 1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟） 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9：56 4：47 11：58 1：52 二、时间概念练习 1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00 午睡放学吃饭起床上课上学 2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟 ：

课间休息吃饭考试一节课起床做作业 三、计算练习 1、填空 ①3时20分=（）分210分钟=（）小时（）分钟 ②3:20再过50分钟是（）4:20的前半个小时是（） ③分针从12走到6是（）分钟，一个大格和两个小格是（）分钟. ④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。 ⑤13:00是（）的1：00，24:00是（）的12:00 2、判断 ①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。（） ②小红说半个小时就是30分钟（） ③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（） ④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（） ⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（） 三、应用题 1、小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课， 每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？ 2、小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明 这段时间里一共可以画几幅画？

3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书 证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？ 1、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。 2、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。 3、时针走了半小时，分针走了（）小格。 4、1000秒（）1小时 2000秒（）1小时 3分56秒 = （）秒 2分21秒 =（）秒 5、小胖 13：00去小巧家做作业，15：30去文具店买学习用品，16：35分到家，小胖一共用去（）。 6、钟面上有（）个大格，每个大格里面有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。 7、钟面上最短的针是（）针，较长的针是（）针，最长的针是（秒）针。 8、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走1小格是（），秒针走1小格是（）。 9、时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。 10、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。 11、小学生上一节课的时间是35（）。 12、时针走了半小时，分针走了（）小格。 13、看一场电影的时间是1（）40（） 14、小胖跑100米大约需要9（） 15、心跳76次的时间是1（） 16、小学生每天需要睡10（）

二年级数学时钟考试题

二年级数学时钟考试题 想要在考试中考出理想成绩，平常的复习和试题一定要多做。下面是小编为大家整理的二年级数学时钟考试题，希望对大家有帮助。 填空题： 1、时针从一个数字走到下一个数字走了( )，分针走一小格是( ) 秒针走一小格是( )。 2、秒针走5圈是( )秒，也就是( )分。 3、时针走了半小时，分针走了( )小格。 4、1000秒( )1小时 2019秒( )1小时 3分56秒 = ( )秒 2分21秒 =( )秒 5、小胖 13：00去小巧家做作业，15：30去文具店买学习用品，16：35分到家，小胖一共用去( )。 6、钟面上有( )个大格，每个大格里面有( )个小格，钟面上一共有( )个小格。 7、钟面上最短的针是( )针，较长的针是( )针，最长的针是( 秒 )针。 8、时针从一个数字走到下一个数字走了( )，分针走1小格是( )，秒针走1小格是( )。 9、时针走1小时，分针正好走( )圈，是( )分。 10、秒针走5圈是( )秒，也就是( )分。 11、小学生上一节课的时间是35( )。

12、时针走了半小时，分针走了( ) 小格。 13、看一场电影的时间是1( )40( ) 14、小胖跑100米大约需要9( ) 15、心跳76次的时间是1( ) 16、小学生每天需要睡10( ) 17、妈妈每天8( )上班，一天工作8( ) 18、我们做眼保健操需要5( ) 19、一场足球比赛时间是90( ) 20、小胖每天做作业需要3( ) 21、跳绳80次大概需要1( ) 22、课间休息10( ) 23、妈妈8：00上班，17：30分下班，妈妈一天上边时间是( ) 24、叔叔去火车站填空： 60秒=( )分钟 60分钟=( )小时 24小时= ( )天半小时=( )分钟半分钟=( )秒 120分钟=( )小时 90秒=( )分( ) 2小时45分=( )分钟 48小时=( ) 3分56=( )秒 1小时=( )分钟 1小时=( )秒 135分钟=( )小时( )分钟 215分钟=( )小时( )分钟 选择题： 1、分针从一个数字走到下一个数字是( ) A:1小时 B:1分 C:5分 D:5秒

(完整word)小学二年级数学钟表时间练习题

一、识表练习 1、写出图中各钟表所示时间（精确到分钟） ： ： 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9：56 4 ：47 11 ：58 1 ：52 学好数学的用处可大呢！下面就请你用自己 二、时间概念练习 的本领来解决生活中的问题吧。 1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7：30 9 ：20 6 ：30 11 ：30 14 ：00 12 ：00

午睡放学吃饭起床上课上学 2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8 分钟30 分钟90 分钟40 分钟 2 个小时10 分钟 课间休息吃饭考试一节课起床做作业 平时你一定做了不少计算题，现在可是你露一手的 三、计算练习 时候了，细心点，可不能让别人说你是小马虎。 1、填空 ①3 时 20 分=（）分210 分钟 =（）小时（）分钟 ②3:20 再过 50 分钟是（） 4:20 的前半个小时是（） ③分针从 12 走到 6 是（）分钟，一个大格和两个小格是（）分钟 . ④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。 ⑤13:00 是（）的 1：00， 24:00 是（）的 12:00 2、判断 ①从家到学校小红用 1 个小时，小明用 100 分钟，他们两个用的时间一样多。（） ②小红说半个小时就是30 分钟（） ③时针从 3 走到 6，分针就要从 3 开始走 3 圈（） ④分针从 12 走到过 9 后的第三个小格，时针就要走 4 个小格（） ⑤新闻联播是在每天早晨的7:00 钟（）

加油啊，相信自己， 一定能行！ 三、应用题 1、小红从家出发时是 7:20 ，到学校时间后预习 20 分钟后开始上课， 8:40 下课， 每节课是 40 分钟，问从小红家到学校需要多长时间？ 2、小明每小时可以画 4 副画，从 8：00 到 10:40 中间休息了 10 分钟，问小明在 这段时间里一共可以画几幅画？ 3、小刚从家以每小时 1 千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书 证，最后一共用了 2 时 30 分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？

二年级下册认识钟表练习题集合

认识钟表练习题集合 一、写出钟面上所指的时刻。 时 分 时 分 时 分 时 分

（）（）（）（）（）

时分时分时分 ∶∶∶ 时分时分时分 ∶∶∶ 二、先拨一拨，再画一画。 5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分

6时05分5∶12 8时57分 三、填空。 1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。 2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。 3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。 分针从“2”走到“5”走了（）分钟。 4、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。 5、分针指向12，时针指向3就是（）。 分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。 分针指向5，时针指在8和9之间是（）。 6、（）时整，时针和分针成一条直线； （）时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是（）时。 8、钟面上有（）大格，（）小格。 9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是 （）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。 11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。 12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。 13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。 14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（） 时（）分从家里出发。 15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他 能不能准时赶上？（） 16、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（） 时（）分。 17、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时 80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分四、填上合适的时间单位。 1．一节课的时间是40（）。 2．小学生每天在校时间是6（）。 3．看一场电影的时间是2（）。 4．李明从家走到学校要15（）。 五、看谁连的对

人教版小学二年级认识时间练习题

二年级数学认识时间练习一 一、填空。 1、钟面上有（）个数学，有( )个大格，有（）个小格，1 大格里有（）个小格。 2、时针走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。 分针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。 秒针走一小格的时间是（），走一大格的时间是（），走一圈的时间是（）。 3、秒针转一圈，是（）秒，分针正好走（）小格，也就是（）分钟，所以1分＝（）秒。 4、分针转一圈，是（）分，时针正好走（）大格，也就是（）时，所以1时＝（）分。 5、一天有（）小时，在一天的时间里，时针要转（）圈，分针要转（）圈。 6、时针从数字12走到数字3，走了（）小时，分针从数学12走到数字3，走了（）分钟。 时针从数字12走到数字7，走了（）小时，分针从数学12走到数字7，走了（）分钟。 时针从数字2走到数字8，走了（）小时，分针从数学2走到数字8，走了（）分钟。 时针从数字3走到数字7，走了（）小时，分针从数学3走到数字7，走了（）分钟。 时针从数字3走到数字12，走了（）小时，分针从数学3走到数字12，走了（）分钟。 7、分针指着12，时针指向7，这时的时间是( )。 分针指向6，时针指向8和9的正中间，这时的时间是（）。 分针指向8，时针走过5，这时的时间是（）。 分针指向5，时针指在10和11之间，这时的时间是（）。 分针指向11，时针快要指向4，这时的时间是（）。 8、100 分=（）时( )分 1 时 50 分=（）分。 120分＝（）时 90分＝（）时（）分 1刻＝（）分 30分＝（）刻 3时＝（）分 2时20分＝（）分 9、（）时整，时针和分针成一条直线。 （）时和（）时整，时针和分针成直角。 （）时、（）时、（）时、（）时整，时针和分针成锐角。 （）时、（）时、（）时、（）时整，时针和分针成钝角。 （）时整，时针和分针重合。 10、填单位。 小明每天睡 10（），上一节数学课要 40（），眼保健操要6（）。 爸爸每天工作8（），中午休息2（）。

《作息时间表》教学设计

《作息时间表》教学设计 教学目标： 1、制作作息时间表，体会和建立一些较长的时间观念。 2、培养学生提问题的意识。 3、进一步练习生活实际，培养遵守作息时间的好习惯。教学重点、难点： 体会和建立较长的时间单位。 教学方法： 动手操作、自主探究、合作交流 教学手段： 白纸、投影，钟表模型等。 教学过程： 一、创设情景，引入新课 1、口算。 3×4=5×6=4×9=9+9= 5×8=24÷3=32÷4=9×2= 7×2=30÷5=12÷6=18÷9= 6×3=18÷2=40÷8=36÷4= 2、填空 60分=（）时1时10分=（）分 60秒=（）分1分45秒=（）秒 75分=（）时（）分90秒=（）分（）秒

2、情景 师：谁来说说你一天的时间都在干什么？ 引导学生说出：什么时间起床，上学、第一节课等。（学生汇报）师：我们要进行有规律的生活，要学会合理的安排时间，今天我们就来一起制作自己的作息时间表。 二、探究新知 1、出示主题图。 （1）说图意。 （2）问：我们几时上第一节课？第三节呢？大家怎样就清楚的知道了呢？ 让学生制作一张作息时间表 2、制作“作息时间表”。 （1）说一说。 大家上第一节，第二节，第三节，第四节的时间。 （2）出示“作息时间表”。 ①每名同学均独立填写，可以按本校真正的作息时间填写，也可以自己根据自己的意愿填写。 ②小组内展示、交流，提相关问题。如：第一节棵用了多长时间？ ③以一人填写的为例，共同探究。（投影出示） 根据投影，回答：第一节课用了多长时间？ 第二节什么时候下课？ 上午同学们在什么时间上操？

你想提什么问题？谁来回答？ 二、实践应用 请你估计一下在上学路上用去的时间，填在表中。 布置：下午上学时，记住自己发出的时间，到校后向老师询问的时间，然后把自己在路上用的时间填到小组的表格里。 三、练习设计 1、根据实际作息时间表，说一说。 （1）从8：00到11：00，经过了时。 （2）从10：00到10：30，经过了分。 （3）你在学校上午的时间是时分。 2、算一算，说一说。 内容见教材第69页“练一练”第2题。 3、投影出示教材第3题。 （1）借助钟面算出经过的时间。 （2）说一说你做这三件事时的时间。 （3）算一算你做这三件事时经过的时间。 （4）一节数学课（）分钟，课间休息（）分钟，再经过（）分钟，正好是1小时。 四、思维训练 1、上学时，你在路上用了多少时间？小组内说一说。 2、画时针、分针。 （1）拍球比赛开始了，共经过了1小时5分，请画出相应的表

二年级数学下册二单元考试题及答案(审定版)

二年级数学下册二单元考试题及答案（审定版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。 2、在（）里填上合适的单位 手掌的宽约8（______）一条跳绳长2（______） 一支粉笔长10（______）教室长7（______） 小军身高120（______） 伸开你的两臂，两臂间的距离大约是1（______） 3、23比61少________，70比26多________，比16多27的数是________。 4、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 5、填上合适的单位。 妈妈工作时间是8________ 李红跑50米的时间是12________ 一根棒球棒长5________ 一篮子水果重2________ 教室黑板长42________ 汽车每小时行驶80________ 小树的身高是156________ 鸡蛋重是50________。 6、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点． 7、小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮______厘米。 8、人民币的单位有（_____）、（_____）、（_____）。 9、1米-50厘米=________厘米6米+39米=________米

10、这把小刀长________厘米。 二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。得第一名的是（）。 A．小雨B．小枫C．小刚 2、把20－15=5、 5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是（）。A．20－15×6 B．5×6－20 C．（20－15）×6 3、一个加数是28，另一个加数是9，和是( )。 A．35 B．36 C．37 4、有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（）个。 A．32 B．25 C．36 5、爸爸今年31岁，外婆比爸爸大26岁，外婆今年 ( )。 A．56岁 B．67岁 C．57岁 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分） 1、在一道减法算式里，被减数是80，两个减数都是30，差是50。（） 2、长度单位、面积单位和体积单位之间的进率都是1000。（） 3、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（） 4、黑板上的直角比课桌上的直角大。（） 5、因数末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（）

小学二年级数学钟表时间练习题

一、识表练习 1、 写出图中各钟表所示时间（精确到分钟） 2.根据给出的时间把钟表的指针画上 9：56 4：47 11：58 二、 时间概念练习 1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线 7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00 午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学 2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟

课间休息吃饭考试一节课起床做作业 三、计算练习 1、填空 ①3时20分=（）分210分钟=（）小时（）分钟 ②3:20再过50分钟是（）4:20的前半个小时是（） ③分针从12走到6是（）分钟，一个大格和两个小格是（）分钟. ④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。 ⑤13:00是（）的1：00，24:00是（）的12:00 2、判断 ①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。（） ②小红说半个小时就是30分钟（） ③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（） ④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（） ⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（） 三、应用题 1、小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课， 每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？ 2、小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明 这段时间里一共可以画几幅画？

3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书 证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？ 1、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。 2、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。 3、时针走了半小时，分针走了（）小格。 4、1000秒（）1小时 2000秒（）1小时 3分56秒 = （）秒 2分21秒 =（）秒 5、小胖 13：00去小巧家做作业，15：30去文具店买学习用品，16：35分到家，小胖一共用去（）。 6、钟面上有（）个大格，每个大格里面有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。 7、钟面上最短的针是（）针，较长的针是（）针，最长的针是（秒）针。 8、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走1小格是（），秒针走1小格是（）。 9、时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。 10、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。 11、小学生上一节课的时间是35（）。 12、时针走了半小时，分针走了（）小格。 13、看一场电影的时间是1（）40（） 14、小胖跑100米大约需要9（） 15、心跳76次的时间是1（） 16、小学生每天需要睡10（）

小学二年级钟表练习题

小学二年级钟表练习题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

钟表练习题（一） 一、写出钟面上所指的时间。 时 分 时 分 时 分 时 分 ） （ 分 时 ∶ ∶ ∶二、根据时间在钟表上画出相应的时针和分针。 5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分 12：00 1:30 11:30 6：05 5∶12 8：57 三、填空。 1、时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（ ），分针走一大格的时间是（ ）。 2、时针走一大格，分针正好走（ ）小格，也就是（ ）分，所以说1时＝（ ）分。 3、时针从“2”走到“5”走了（ ）小时。分针从“2”走到“5”走了（ ）分钟。 4、钟面上有（ ）个数字，有（ ）针、（ ）针和（ ）针。 5、分针指向12，时针指向3就是（ ）。 分针指向6，时针指在3和4中间就是（ ）。 分针指向5，时针指在8和9之间是（ ）。

6、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。 7、现在是11时，再过2时是（）时。 8、钟面上有（）大格，（）小格。 9、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是 （）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。 11、 2∶10再过30分钟后是（）时（）分。 12、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。 13、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。 14、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时 （）分从家里出发。 15、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能 不能准时赶上（） 16、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是 （）时（）分。 17、1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时 80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分 50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分 四、填上合适的时间单位。 1、一节课的时间是40（）。 2、小学生每天在校时间是6（）。 3、看一场电影的时间是2（）。