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专项训练必修部分选择题第三章 信息加工(信息技术基础)

专项训练必修部分选择题第三章   信息加工(信息技术基础)
专项训练必修部分选择题第三章   信息加工(信息技术基础)

专项训练必修部分选择题第三章信息加工

班级学号姓名

1、王老师在教学与生活中经常使用电脑.请判断他使用的技术中哪些不属于人工智能技

术应用范畴?( )

A、使用扫描仪和OCR软件把教材上印刷文字变成文本文件

B、经常上网与计算机下中国象棋

C、利用金山译霸翻译英文科技资料

D、上QQ与李老师交流下五子棋的经验

2、下列各软件中不能对数据进行排序的有() A. Flash B.Word C.Excel D. VB

3、刚上一年级的小爽在做一道数学题:将一组数字10,9,4,8,2,7按从小到大的顺序排列出来。他花费了两分钟的时间终于将该题做完。而在一旁已上大二的刘哥哥说他做得太慢了,如果用计算机编写一个简单的程序,能在几秒钟内将这道题解决。以下说法不合理的是( )。

A 信息加工的方式可以发生变化 B.同一信息的加工可以依赖于不同的方式C.用计算机加工信息尽管有时比人工方式快,但不能完全替代它

D.小爽的作业完全可以借助计算机程序来解决,人工方式浪费时间太多

4、设计人口普查程序,用一个变量表示海南省的人口总数,这个变量的类型应是( )。

A. 长整型

B.实型

C. 整型

D.双精度型

5、收集来的信思是初始的、零乱的、孤立的信息,对这些信息进行分类和排序,就是信息( )。 A、加工 B、发布 C、收集 D、获取

6、火星探测器可以根据周围环境的情况判定要采取的措施,如前方有悬崖或障碍就会主动避开。请问该探测器具备哪种智能?( )

A . 机器证明 B.数据挖掘 C.智能代理 D.智能机器人

7、计算机信息加工的类型有( )。

①基于程序设计的自动化信息加工②基于大众化信息技术工具的人性化信息加工③基于人工智能技术的智能化加工 A①③ B.①② C.②③ D.①②③

8、利用VB程序设计语言进行信息的编程加工的一般程序是()。

A、设计算法、编写代码、调试运行、设计界面

B、编写代码、设计算法、设计界面、调试运行

C、设计算法、编写代码、设计界面、调试运行

D、设计算法、设计界面、编写代码、调试运行

9.一位爱好程序设计的同学,想通过设计程序解决“鸡兔同笼”的问题,他制订的,如下工作过程中,更恰当的是( )。

A 设计算法、编写程序、凋试程序、得到答案

B.提出问题、编写程序、运行程序、得到答案

C.提出问题、设计算法、编写程序、得到答案

D.提出问题、设计程序、编写程序、运行程序

10、最早出现的编程加工语言是( )。

A.自然语言 B.汇编语言 C 高级语言 D.机器语言

11、嫦娥一号”探月卫星发射升空后需要在距地面500千米处点燃卫星上的小发动机进行变轨,小发动机60秒后关闭,完成变轨。这—过程由计算机控制,这一变轨过程的算法描述如下:①测量距地面高度h;②如果h不等于500千米则转①,如果则转③;③启动小发动机,60秒后关闭;④变轨完毕。

A.h等于500千米 B.h小于500千米 C.h大于500千米

12、你认为以后的程序设计语言不会出现哪种趋势?( )

A.使用二进制数编写 B.程序具有跨平台(操作系统)的能力

C.语法更接近自然语言 D.设计更简单

13、智能应用软件处理信息的一般过程不包含下列哪个步骤?( )

A 编写程序 B.应用处理 C 选择智能软件 D.信息的输出和存储

14、同学设计了—个小游戏,同学们玩得很高兴,但总觉得操作起来不太顺手,且界面不够美观,请问应该在哪方面作出改进?( )

A.设计算法 B.设计界面 C.编写代码 D.调试运行

15、某银行的贷款系统,操作员只需输入客户的资料,该系统就会提示操作员是否能够提供贷款以及相应的贷款额度。请问该系统是什么功能的体现?( )

A.自己编写程序 B.模式识别 C.专家系统 D.机器翻译

16.下面的( )属于虚拟现实技术。 A. TTS B.ASR C.电子宠物 D.Office助手

17、信息的智能化加工是指().

A、 Flash制作的动画

B、Excel电子表格数据处理

C、利用人工智能技术加工信息

D、电脑游戏

18、小朋和小明是一对非常要好的朋友,有次却为一件小事争得面红耳赤,为此他俩将发生的事向计算机中的“知心朋友”软件做了一番“倾吐”。该软件对该事件作了一些点评,并给他俩各自提了一些成长建议。你认为“知心朋友”具备了如下哪种功能? ( ) A.自己编写程序 B.模式识别 C.专家系统 D.机器翻译

19、密码认证是网络中经常使用的一种技术,著名的“凯撒法”是一种简单密码的替换法,根据下列字母对应关系,请写出hello的密码()。

明码字母表:abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

密码字母表:DEFGHIJKLNMOPQRSTUVWXYZABC

A、KHOOR B、IGLLN C、Gcllq D、Hello

20、在信息加工的下列四步步骤中,第一步应该做的是

A. 对资料进行判别、筛选

B. 资料的分类排序

C. 根据目标修改再加工

D. 确立信息加工目标

21、处理一些印刷资料时,经常需要将它们扫描到计算机文档中再进行编辑,现有的一些OCR软件就能够将扫描图片中的文字转换为普通字符。你认为OCR是哪种功能的软件?( ) A模式识别 B.字处理 C. 智能代理 D.专家系统

22、某同学利用搜索引擎查找资料时进入—家英文网站,英语水平不太高的他看不懂网站内容,向他推荐下面哪款产品能使他更方便地看懂网页的内容呢?( )

A. Word

B. 金山快译

C.好记星

D.英汉字典

23、某计算机运行一程序到特定阶段就会出现异常画面,为解诀该问题与网友交流,必须将此时该程序的画面截取下来。下列方案中最简便的是()。

A.使用专用计算机屏幕截图软件

B.使用数码照相机拍摄

C.使用扫描仪

D. 使用”PrintScreen”键

24、某商务人士需将一份日文合同翻译成中文供同事参考,他使用一款名为“中日句句译”的软件很快完成了任务。请问该软件是什么功能的体现?( )

A 智能代理 B.模式识别 C.机器翻译 D.专家系统

25、一些智能门锁能根据是否是主人的声音决定是否开门,你认为该门锁可能采用了什么智能技术?( ) A. 语音识别 B.声音编辑 C. 智能代理 D.专家系统

(多选)26、下列选项中,属于结构化程序中基本结构的是

A. 顺序结构

B. 分支结构

C. 循环结构

D. 层次结构

(多选)27、在信息加工中,经常要对被处理的数据进行排序,数据的排序有多种方法,冒泡法是一种常用的排序方法,在排序时少不了比较两个变量中值的大小。下列四个选项中,能正确地对X和Y两个变量进行比较,并将较大的数放在变量X中的是()

A.if x>y then B.if x>=y then

(交换变量X、Y的值) (交换变量X、Y的值)

end if end if

C.if x<=y then D. if x

(交换变量X、Y的值) (交换变量X、Y的值)

end if end if

(多选)28、在信息加工中,经常要对被处理的数据进行排序,数据的排序有多种方法,冒泡法中一种常用的排序方法,在排序时经常要进行数据的交换。下列四个选项中,()能正确地将X和Y两个变量中的数据进行交换。

A .x=x+y B.m=x C.x=x-y D.x=y

y=x-y x=y y=x+y Y=x

X=x-y y=m x=y-x

高一信息技术基础(必修)上_教案_广教版

第一章信息与信息技术 1.1信息及其特征 教学目标 熟悉理解信息的基本含义,信息特征的描述和信息的应用。 教学任务 ①信息及其特点②信息的基本特征③思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。 教学方法 讲解、阅读、搜集整理、观看录像、探究、讨论等 讲授课时: 总第 2课 教学引入 今天的社会是一个信息社会,谁掌握了信息技术,谁就在未来的发展中占据着相当大的优势。任务一:信息及其特点 案例呈现:北京申奥成功,P2 我们处在信息社会,可以通过种种方法获得各种各样的信息。 传播信息的媒体:报纸、杂志、广播、电影电视、网络等等。 1、什么是信息?P3 阅读几个专家的定义,自己思考并到图书馆或网上找答案。 2、三个典型例子(阅读并填报)P4 1)中华民族文化的传播;2)看云识天气;3)利用网络传新闻; 3、信息的传播过程 P4 信息发出方->用何载体->以何途径->信息接收方->接收效果及作用 (信息源)(信息传递)(信息归宿) 从信息发出方看信息-- 从信息接收方看信息-- 任务二:信息的基本特征 1、通过5个案例探讨信息的特征?P5 1)用电视看奥运节目; --信息的传递; 2)分享销售的经验与技巧; --信息的共享; 3)啤酒与尿布(经济); --信息是可处理的,可运用的; 4)象棋比赛(生活); --信息的时效性; 5)赤壁之战(战争); --信息的真伪; 2、信息的特征 传递性;共享性;依附性和可处理性;价值相对性;时效性;真伪性; 3、信息特征的探究思考参考题:P6 提问方式进行; 4、观看录像片段,对信息及其特征增强感性认识; 练习与思考 1、信息的实例 2、举一些身边的、生活中的例子,说明人们是如何利用信息为生活、生产服务的 1.2信息技术及其影响 教学目标: 了解信息技术的基本概念及其发展过程,感受信息技术应用及带来的变化和影响。 教学任务:

(完整)高中数学必修三练习题

第三章 质量评估检测 时间:120分钟 满分:150分 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.从甲、乙、丙三人中任选两名代表,甲被选中的概率( ) A.12 B.13 C.2 3 D .1 2.将骰子向桌面上先后抛掷2次,其中向上的数之积为12的结果有( ) A .2种 B .4种 C .6种 D .8种 3.在面积为S 的△ABC 的内部任取一点P ,则△PBC 的面积小于S 2 的概率为( ) A.14 B.12 C.34 D.23 4.从一批产品中取出三件产品,设A =“三件产品全不是次品”,B =“三件产品全是次品”,C =“三件产品不全是次品”,则下列结论正确的是( ) A .A 与C 互斥 B .B 与 C 互斥 C .任何两个均互斥 D .任何两个均不互斥 5. 如图,是由一个圆、一个三角形和一个长方形构成的组合图形,现用红、蓝两种颜色为其涂色,每个图形只能涂一种颜色,则三个形状颜色不全相同的概率为( ) A.34 B.38 C.14 D.18 6.给甲、乙、丙三人打电话,若打电话的顺序是任意的,则第一个打电话给甲的概率是( ) A.16 B.13 C.12 D.23 7.在区间[-π,π]内随机取两个数分别记为a ,b ,则使得函数f (x )=x 2+2ax -b 2 +π2 有零点的概率为( ) A.π4 B .1-π4C.4π D.4 π -1 8.如图所示,茎叶图表示的是甲、乙两人在5次综合测评中的成绩,其中有一个数字被污损,则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率是 A.25 B.710 C.45 D.910 9.节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯以4秒内间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是( ) A.14 B.12 C.34 D.78 10.一个数学兴趣小组有女同学2名,男同学3名,现从这个数学兴趣小组中任选2名同学参加数学竞赛,则参加数学竞赛的2名同学中,女同学人数不少于男同学人数的概率

小学信息技术基础知识归纳

小学信息技术基础知识归纳 (2007-06-10 22:16:11) 转载▼ 一、基础知识与基本操作 (一)信息 我们身边充满各种各样的信息,并且每天都要接收大量的信息。如:读书、听广播、看电视、、与家长、老师、同学谈话使我们获得了大量的信息。此外,用口尝,用鼻闻,用手摸也能获得一些信息。 (二)信息处理 我们随时在接受(输入)信息、处理信息和输出信息。 例如老师读:“wo shi ge wen ming de xiao xue sheng ”,同学们通过耳朵,输入这些声音信息,从大脑的记忆中,知道这是“我是个文明的小学生”九个字,把这九个字写(输出)在纸上。这就是一个信息的“输入——处理——输出”的过程。 (三)电脑是信息处理机 物质、能量和信息是三种重要资源。 轧钢机、缝纫机等是加工物质材料的机器; 蒸汽机、发电机是转换能量的机器; 电脑是处理信息的机器。 我们给电脑输入各种数据,经过电脑的处理,输出各种有用的信息。 (四)各种各样的计算机 世界上第一台电子计算机于1946年2月诞生,它的名字叫埃尼亚克(ENIAC),学名是“电子数字积分计算机”。它由18000多支电子管组成,重达30多吨。它的运算速度是每秒5000次。 我国第一台电子计算机诞生于1958年,运算速度是每秒3千次。现在我们使用的电子计算机,体积小巧,运算速度却比埃尼亚克快了成千上万倍。 电子计算机有很多种,根据它的外观,可以分成微型机、便携式计算机和大型计算机等;根据计算机的用途可以分为专用计算机和通用计算机。专用计算机一般用来处理一种数据;超级市场用的收款机,记考勤用的打卡机,以及比较流行的游戏机、学习机等都属于专用计算机。专用计算机只能做一件或几件工作,而办公和家庭用的计算机基本都属于通用计算机。目前家庭最常用的是多媒体通用计算机,它除了具备普通计算机具有的文字处理、数据计算等功能外,还能够听音乐、看影碟、玩游戏和漫游网络等。随着科技的进步,多媒体电脑的作用将越来越大。 (五)电脑的组成 计算机系统由硬件和软件组成。硬件是构成计算机的那些看得见摸得着的设备。软件是计算机工作时需要的各种程序和数据。 从外观上看,一台计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标、打印机、存储设备等组成。

小学信息技术基础知识复习题1

小学信息技术基础知识复习题1 选择题: 1、关于信息的概念,信息是一种(资源)。 A、物质 B、资源 2、Windows操作系统中快捷键的使用能够节约大量的时间,粘贴命令的快捷键为(Ctrl+V )。 A、Ctrl+C B、Ctrl+V 3、下列各项中不属于系统软件的是(Windows )。 A、Windows B、Word 4、Word是一种(文字处理软件)。 A、文字处理软件 B、教育软件 5、输入汉字时如果拼音输错了,按下(BackSpace )键,可以删除错误的拼音字母。 A、BackSpace B、空格 6、一台计算机一般包括四部分(键盘、鼠标、显示器、主机箱)。 A、CPU、显示器、主机箱、键盘 B、键盘、鼠标、显示器、主机箱 7、按快捷键+的功能是(保存文件)。 A、删除文字 B、保存文件 8、计算机的显示器属于(输出设备)。 A、输入设备 B、输出设备 9、CPU是(中央处理器)。 A、内存 B、中央处理器 10、计算机病毒是一种(人为编制的特殊的计算机程序)。 A、特殊的生物病毒 B、人为编制的特殊的计算机程序 11、发现计算机染有病毒后,较为彻底的清除方法是(重新格式化磁盘)。 A、关机 B、重新格式化磁盘 12、根据软件的用途,计算机软件一般可分为(系统软件和应用软件)。 A、系统软件和非系统软件 B、系统软件和应用软件 13、键盘上的Fl,F2……是(功能键)。 A、功能键 B、数字键 14、全世界最著名的计算机网络是(因特网)。 A、渔网 B、因特网 15、电子邮件的昵称叫(E-mail )。 A、E-mail B、调制解调器 16、关于鼠标的错误概念是(鼠标是用来播放声音的)。 A、鼠标是用来播放声音的 B、鼠标最常用的是左键 17、Enter键叫做(回车键)。 A、退格键 B、回车键 18、左手的中指应放在键盘上的(D )键上。 A、J B、D 19、移动鼠标到窗口某一角,当光标变成45°的双向箭头时,将鼠标向外拖动,窗口将改变(高度和宽度)。 A、位置 B、高度和宽度 20、假设Windows桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以()。 A、用鼠标左键单击该图标 B、用鼠标左键双击该图标 21、显示器的作用是()。 A、可以打印 B、显示输入信息、计算机工作过程、计算机处理结果 22、画图中()工具栏包括文件操作、粘贴、撤消和恢复等按钮。 A、常用 B、格式

高中信息技术基础教案全集

教科版高中信息技术基础教案全集(必修) 1.1信息及其特征 一、教学内容分析和设计: “信息及其特征”是教育科学出版社的高一《信息技术基础》第一章第一节的内容。由于这个内容理论性较强,如果只是由教师来讲,学生可能会觉得枯燥,所以我准备在教师的引导下,举出现象,让学生进行探讨,然后归纳获得知识。有不足之处由教师或学生来补充。这样能让学生积极参与,活跃课堂气氛,既让学生学到知识,又培养了学生将学习与生活联系的习惯和自主学习的习惯。 二、教学对象分析: 知识的获取者是刚刚升入高中的学生,按照人的成长认知规律,学生对知识的获取开始由感性认识提升到理性认识。对于“信息”这一事物的认识,可以让他们从大量存在的现象中,发现并归纳出他们应该获得的知识。老师在此过程中起着引导的作用。 三、教学目标: 1、知识、技能目标:学生能够列举学习与生活中的各种信息,感受信息的丰富多彩性;举例说明信息的一般特征;培养学生分析问题、解决问题的能力。 2、过程、方法目标:培养学生从日常生活、学习中发现或归纳出新知识的能力。 3、情感态度与价值观目标:让学生理解信息技术对日常生活和学习的重要作用,激发对信息技术强烈的求知欲,养成积极主动地学习和使用信息技术、参与信息活动的态度。 四、教学重点: 1、信息特征的认识。 五、教学难点: 信息的含义。 六、教学方法 本节概念性强,实践性弱。采用讲授法,讨论法。 教学过程 谈话引入:同学们,信息技术这门课程,我们在初中阶段就已经学习。那么下面请同学们说一说,什么是信息?在我们日常生活中,你认为哪些属于信息?(举例) 生1:校园里铃声响,可以告诉我们信息:上课或下课。 生2:观看校运会,可以获得很多运动会赛场上的信息。 生3:从网上可以获得很多信息,如:学习资料、娱乐、新闻报导等。

历史必修三选择练习题含答案

历史必修三选择练习题含答案

1. 仁的思想在先秦时期的进步意义主要是( ) A. 满足新兴地主阶级的政治需要 B. 抑制统治者的暴政 C. 成为各国变法的理论依据 D. 奠定“非攻”主张的思想基础 2. 以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是( ) A. 仁者爱人,民贵君轻 B. 万物虚无,祸福相依 C. 兼爱非攻,节用尚俭 D. 以法为教,今必胜昔 3. “道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格” ,这段论述应当 出自春秋战国时的( ) A. 孔子 B. 老子 C. 庄子 D. 韩非 4. 下列言论属于孟子的是( ) A. “性相近也” B .“人无有不善” C .“人之性恶,其善者伪也” D .“人性之无分于善不善也” 5. 儒家思想成为中国封建社会的正统思想,主要原因是( ) A .有利于维护封建统治 B .董仲舒的改造、推荐 C .“君权神授”的观点,神化了皇权 D .“三纲五常”是为人处世的道德标准 6. 孔子曰:“仁者,爱人,爱有差等。”墨子曰:“兼相爱,交相利”,“爱无差等”。造 成这种分歧的根源是( ) A. 代表的阶级利益不同 B. 二人所处时代不同 C. 学术思想不同 D. 谈论的问题不同 7. “百家争鸣”局面形成与下列诸因素有关系的是( ) ①封建经济的迅速发展 ②私学的兴盛 ③各国纷争的社会环境 ④社会的剧烈变革 A. ①② B. ③④ C. ②③④ D. ①②③④ 8. 从历史的角度看老子思想中最有价值的是( ) A. 无为而治的政治主张 B. 小国寡民的思想 C. 唯物主义思想 D. 朴素辩证思想; 9. 韩非子说:“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师。”其核心主张 是( ) A. 取消文字; B. 实行吏治; C. 以法治国; D. 厚今薄古 10. 《道德经》载:“不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使心不乱。” “我无为,而民自 化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴。”其含义是( ) A. 同情人民疾苦,主张实行仁政 B. 主张统治者对人民加强控制; C. 统治者和被统治者的关系是相互依存的 D. 主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾; 11. 下列有一项是不属于春秋战国时期儒家思想的,它是( ) A. 要求统治者体察民情爱惜民力 B. 民为贵,君为轻,实行仁政 C. 人定胜天 D. 尚贤尚同 12. 汉武帝“独尊儒术” ,主要是利用儒家的( ) A. 己所不欲,勿施于人主张 B. 民贵君轻主张 C. 性善论 D. 大一统的思想 13. 从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了( ) ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大 一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡 A. ②④ B. ①②④ C. ①③ D. ①②③ 14. 朱熹提出“存天理,灭人欲” ,其中“天理”主要是指( ) C. 纲常伦纪,即为天理 D. 内心反省,以致良知 17. 下列所提到的历史现象或事件中,李贽应该会持反对意见的是( ) A. 花木兰替父从军 B. 梁祝化蝶相随 C.商鞅变法 D. 神化孔子和儒家思想 18. 导致明清时期产生带有民主色彩思想的原因,除封建制度的日趋没落之外,还在于( ) A. 抗清斗争高涨 B. 社会相对安定 C. 商品经济的发展 D. 阶级矛盾相对缓和 19. “世儒不察,以工商为末,妄议抑之。夫工固圣王之所欲来,商又使其愿出于途者,盖 皆本也。”这一 观点出现于( ) A. 战国时期 B. 秦汉时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 20. 孟子主张“民贵君轻” ,董仲舒主张“君权神授” ,黄宗羲认为君主专制是“天下之大害” 以下的解 释正确的是( ) A. 孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度 B. 三种主张都反映社会转型时期的剧变 21. 韩非子主张建立君主专制,而黄宗羲则抨击君主专制,根据他们各自所处的历史时期, 正确的评价是 ( ) A. 天体运行法则 B. 社会发展规律 C. 15. 主张通过内心的反省以“致良知”的是( A. 孟子 B. 程颢、程颐 C. 16. 程朱理学和王阳明“心学”的共同点是封建道德规范和等级秩序 D. “天人感应”理论 ) 王阳明 D. 朱熹 ) 心外无物,心即理也 C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视 D. 三种主张都与当时社会状况密切相关 A. 都是反面的 B. 都是进步的

高一信息技术基础知识点

信息技术 第一章信息与信息技术 1.1 信息及其特征 信息无处不在 1.物质、能源和信息(information)是人类社会的三大要素。P2 2.相同的信息,可以用多种不同的载体来表示和传播。不存在没有载体的信息。P3 信息的五个特征 1.信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。P3 2.信息是可以加工和处理的。信息也可以从一种形态转换成另一种形态。P3 3.信息可以脱离它所反映的事物被存储和保留和传播。 P3 4.信息是可以传递和共享的。信息可以被重复使用而不会像物质和能源那样产生损耗。P3 5.信息具有时效性。P3 1.2 信息的编码 1.信息的代码:把用来表示信息的符号组合叫做信息的代码。 2.计算机只能识别和处理由“0”、“1”两个符号组成的数字代码。或称计算机只能识别机器语言。 3.?诺依曼经典性建议:数据和程序都应采用二进制代码表示。 4.基本单位:字节,Byte简写“B”;最小单位:位,bit简写“b”。 5.1B=8b;1KB=1024Be;1MB=1024KB;1GB=1024MB。 6..进位制标识:二进制(B),十进制(D),十六进制(H) 7.二进制转换为十进制:按权展开。如(110101)2=1*25+1*24+1*22+1*20=53 8.十进制转换为二进制:除2取余法。如26=(1101)2 1.2.2字符编码: 1.计算机的英文字符编码采用ASCII码,即美国国家信息交换标准码(American Standard Code for Information Interchange)。该编码使用一个字节(byte)中的后7位二进制数,最左用“0填充”,可以表示27=128种编码。2.具体请见书本P6页。其中控制字符有34个,编码0-32和127;图形字符包括26个大写英文字母65-90、26个小写字母97-122、10个数字符号、32个标点及其他常用符号。 3.如(1)已知“A”的ASCII值为65,问“C”的ASCII值为多少? 答:“C”的ASCII值为65+2=67。 1.2.3汉字编码 1.汉字编码:汉字与西文字符一样,也是一种字符,在计算机也是以二进制代码形式表示的,这些代码称为汉字编码。2.汉字输入码:将汉字输入计算机的编码称为输入码,又称外码。 3.常用的输入码:音码、形码、音形码、形音码。 4.1个汉字占2字节,2字节=2*8位=16位;能提供216=65536个代码。1个字符(包括英文字符)占1字节。 5.汉字的编码按照GB2312-80标准,使用2字节编码。 6.会观察码:如用16进制显示了“PC个人电脑”这几个字的码:50 43 B8 F6 C8 CB B5 E7 C4 D4,问“个”字码是什么? 答:因为英文占1字节,中文占2字节,所以“PC个人电脑”占10字节,1字节=8位,所以总共80位,每4位二进制转换成1位十六进制,所以对应的“个”字码是:B8F6 1.2.4多媒体信息编码 1.声音信号是通过采样和量化实现模拟量的数字化。这个过程称“模数转换(A/D转换)”,承担转换任务的电路或芯片称为“模数转换器”简称ADC。 2.数模转换(D/A转换):即将数字化信号转换成模拟信号。 3.采样:就是按一定的频率,即每隔一小段时间,测得模拟信号的模拟量值。如CD采用的采样频率为44.1KHZ,即每秒钟要采样44100次。 4.采样频率越高,量化的分辨率越高,所得数字化声音的保真程度也越好,数据量也越大。 5.像素(pixel):图像数字化的基本思想是把一幅图像看成由许多彩色或各种级别灰度的点组成的,这些点按纵横排

小学信息技术基础知识复习题

小学信息技术试题复习题 一、单选题 1、[Enter]键中文名称是(A)。 A、回车健 B、退格键 C、上档建 D、退出键 2、打开电源开关,接通电源后,屏幕上会出现好多英文字,那是在检查电脑的(B)。 A、病毒 B、配置 C、功能 D、美丑 3、我们用普通方式删除的文件,大凡放在(D)。 A、我的电脑 B、我的文档 C、收藏夹 D、回收站4、在写字板上编辑正中,闪烁的“I”叫(B)。 A、鼠标 B、光标 C、光条 D、文件 5、计算机病毒是人为制造的专门搞破坏的(B)。 A、计算机软件 B、应用程序 C、电脑程序 D、清除程序6、在画图软件中,要画出正方形和圆形等,都要按住(A)键。 A.Shift B.Ctrl C.Alt D.空白 7、鼠标的光标也叫(B)。 A、箭嘴 B、指针 C、指标 D、箭头 8、显示器是一种(D)。 A、存储设备 B、输入设备 C、微处理设备 D、输出设备9、Shift是(D)键。 A、控制 B、组合 C、选择 D、上档 10、单击鼠标右键,这一操作叫(B)。 A、单击 B、右击 C、托动 D、选择

11、关机命令在(C)菜单中。 A、附件 B、文件 C、开始 D、任务栏 12、世界上第一台计算机诞生于(B)年。 A、1932年 B、1946年 C、1958年 D、1950年13、计算机主要由主机、(C)、键盘、鼠标组成。 A、硬盘 B、存储器 C、显示器 D、摄影机 14、一个统统的计算机系统应包括(A)。 A、硬件和软件 B、外部设备和内部设备 C、内存和外存 D、输入设备和输出设备 15、热启动是同时按下Ctrl、Alt和(C)。 A、PageUp B、Home C、Delete(Del) D、Shift16、鼠标是一种(D)。 A、输出设备 B、存储器 C、运算控制单元 D、输入设备17、大小写转换键是(B)。 A、Shift B、CapsLock C、Backspace D、Tab18、要想输入上档字符,应按住(B)键。 A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Delete 19、任务栏大凡位于屏幕上的哪一个位置?(B)。 A、上边 B、下边 C、左边 D、右边 20、下列图标不是桌面系统图标的是:(D)。A、我的电脑B、回收站C、网上邻居D、应用软件 21、在窗口中,显示当前窗口名称和应用文件名的是(A)。 A、标题栏 B、滚动条 C、帮助信息 D、工具栏

高中语文必修三专题测试及答案

必修三专题测试 一、(9分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是 A.累赘连累累积危如累卵 B.马厩灵柩内疚咎由自取 C.险峻骏马竣工怙恶不悛 D.休憩收讫栖身锲而不舍 2.下列各组词语中,书写全对的一组是 A.铮友撤消寥廓莫可明状 B.传颂慧星树阴至理名言 C.怄气俯首帖耳形销骨立万古长青 D.志大材疏真知卓见激流勇退坚忍不拔 3.依次填入下列各句横线上的成语,恰当的一组是 ①她一把鼻涕一把泪,呼天抢地________地哭得那么伤心。 ②文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭____________。 ③天快黑了,雨还是下个不停,前面的桥又被水冲坏,我们的确_________了。 ④江河奔流,火山爆发,地震,海啸,刮风,下雨,都是运动变化,诸如此类,真是________。A.装腔作势等量齐观进退两难不计其数 B.装模作样相提并论骑虎难下不胜枚举 C.装腔作势混为一谈进退两难不胜枚举 D.装模作样相提并论骑虎难下不计其数 4.下列句子中没有语病的一句是 A.铅、锌被禁锢在火山岩凝固成的石头里,所以一般要发现它们是比较困难的。 B.他们谩骂法院执行人员,殴打执行公务的干警,这实属是藐视国家法律尊严与权威的违法行为。 C.目前一些学校成立的学生行为自律仲裁法庭是一种不同于传统灌输式教育的、别开生面的教育手段。 D.强调生活的教育意义,并不意味着可以用生活取代教育,因为生活毕竟带有零散性,并且还含有消极的东西。 二(9分,每小题3分) 阅读下面一段文字,完成7——10题。 再谈俗从何来 人俗,其艺未必俗。茨威格写巴尔扎克平生所为俗事连篇累牍,然而不碍其为旷代文豪。惟其艺不俗,故巴尔扎克自负其征服世界的魅力:“彼(指拿破仑)以剑锋创其始者,我将以笔锋竟其业。”雨果则在其坟前云:“当他站在时代上面去创造绝对价值,没有顾虑到去迎合同时代人的趣味时,巴尔扎克就到达最伟大的地步。”人俗如张瑞图,其字则高华典雅,绝无俗意。说赵孟俗,那是民族意识蒙蔽了审美意识,其实赵孟的字是不会与俗字联姻的。我们不为贤者讳,齐白石对金钱的爱慕和吝啬,的确去雅甚远,但齐白石的画俗吗?我们唯一的解释只能是人性的二元论,当上述大师趋附名利时,灵魂的蒸发物是“庸俗”,而当他们创造绝对价值时,灵魂的蒸发物是“高雅”。 最能悟到自身灵魂俗、雅二元组合和分裂的是托尔斯泰,他说有一个人性的托尔斯泰和一个兽性的托尔斯泰,而兽性的托尔斯泰恒为人性的托尔斯泰所打倒。亦如《伊德和自我》所云,原始的伊德显然是很不雅的;惟有“超我”的追逐,使伊德趋向完美。 显然当艺术家升腾着庸俗之气的时节,和天下的俗人没有任何区别,俗谚云“诗人之作清绝,

高中信息技术基础知识点

信息技术基础(必修)复习资料 第一章《信息与信息技术》知识点 1、1信息及其特征 一、信息的概念 信息是事物的运动状态及其状态变化的方式。 ☆信息与载体密不可分,没有无载体的信息,没有载体便没有信息,信息必须通过载体才能显示出来。 二、信息的一般特征 1、载体依附性 信息不能独立存在,必须依附于一定的载体,而且,同一个信息可以依附于不同的载体。 信息按载体不同可分为(文字、图形(图象)、声音、动画、视频)。 信息的载体依附性使信息具有可存储、可传递、可转换的特点。 2、价值性 ☆信息是有价值的,人类离不开信息。物质、能量和信息是构成世界的三大要素。 ☆信息与物质、能量不同,表现在两方面:一方面它可以满足人们精神领域的需求;另一方面,可以促进物质、能量的生产和使用。 GPS:全球定位系统 ☆另外,信息又是可以增值的。 ☆信息只有被人们利用才能体现出其价值,而有些信息的价值则可能尚未被我们发现。 3、时效性 信息会随着时间的推移而变化,如交通信息,天气预报等。时效性与价值性紧密相连,信息如果没有价值也就无所谓时效了。 4、共享性----信息不同于物质、能量的主要方面 信息共享一般不会造成信息的丢失,也不会改变信息的内容。 1、2日新月异的信息技术 一、信息技术的悠久历史 信息技术(IT:Information Technology)是指一切与信息的获取加工表达交流管理和评价等有关的技术。 2、信息技术的五次革命 第一次信息技术革命是语言的使用,是从猿进化到人的重要标志; 第三次信息技术革命是印刷术的发明,为知识的积累和传播提供了更可靠的保证; 第四次信息技术革命电报、电话、广播、电视的出现和普及?,进一步突破了时间和空间的限制; ☆信息技术在不断更新,但一些古老的信息技术仍在使用,不能因为出现了新的信息技术就抛弃以前的信息技术。 二、信息技术的发展趋势: 信息技术的发展趋势是(人性化)和(大众化),其中人性化是大众化的基础,大众化的最根本原因在于(人性化)。. 1、越来越友好的人机界面 图形用户界面使显示在计算机屏幕上的内容在可视性和操控性方面大大改善。 (1)、虚拟现实技术:3D游戏等。 (2)、语音技术:语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS)。 (3)、智能代理技术:是人工智能技术应用的一个重要方面。如Office助手、电子商务(EC)等。 GUI:图形用户界DOS:磁盘操作系统CPU:中央处理器EC:电子商务 2、越来越个性化的功能设计

信息技术基础知识复习材料.doc

5、电了计算机正向着巨型化、彳网络化等诸多方向发展。 信息技术学科复习材料(基础知识) 概述 1、信息、物质、能源是人类社会的三大基木资源。 2、现代信息技术是以微电子技术、计算机技术、现代通信技术为基础的信息处理技术。 3、第一台电了计算机的各知识点(1946年诞生于美国、ENIAC、18000个电了管、每秒5000 次运 算、电子管) 4、电了计算机的发展经历了四代:电子管时代、晶体管时代、集成电路时代、大规模和超 大规模集成电路时代。 第一单元信息与信息技术 迄今为止的电了计算机基木上是按照冯。诺依曼的“存储程序”的思想设计的。 1、用来描述各种事物的特征、变化及相互关系的数据所表达的内容就是信息。 注意:信息不是实体,必须通过载体来实现 信息主要特征:传载性、共享性、可处理性、时效性。 计算机是常见的信息处理工具,计算机处理信息的基础是信息的数字化。 2、计算机内部处理的信息都是用二进制形式表示的。 进制标识:B二进制 D十进制 H 3、二进制数 (1)计算机内部处理的信息都是用二进制形式表示,其基本单位是字节(Byte,简写B), 一个字节由八个二进制位(bit,简称b)构成。 (2)二进制数与十进制数相互转换(整数部分)见教材p4-5 ?二进制转十进制 将每位二进制数和该数位的权(2的相应次藉)相乘再取和。 1011B=l *23+0*22+1*21+1 *2°= 11D ?十进制转二进制: “除以2取余数法”(余数逆序排列)。

低位 高位 x<=a or x>b and x<=c 把十进制数“2 9”转换为二进制。 2 |2 9 2 1 4 .................. 余数为1 2| 7 . ............ 余数为0 2| 3 .. ............ 余数为1 2 1 .............. 余数为1 0 .............. 余数为1 商为0,则转换结束。 29D=111O1B (3)二进制数的运算 ?算术运算 加、减、乘、除 运算规则逢二进一: 0+0=0 0+1 = 1 1+1=10 ?关系运算 比较二个数据是否相同,若不相同再区分大小 关系运算包括“大于”、“小于”、“等于”、“大于等于”、“小于等于”和“不等于” 六种。运算结果为一个逻辑值(1或()) ?逻辑运算 对逻辑数据的操作称为逻辑运算 逻辑数据只有两种值:T (True 真)和F (False 假),或者相应地用“1”和“0” 三种基本逻辑运算: 逻辑与 AND (只有当两边条件同时成立时,结果为真) 逻辑或 OR (只要有一边条件成立,结果为其) 逻辑非 NOT (取反) 优先级为not>and>or 举例: rm e __ 1 a b c

高中生物必修三基础知识填空题专项练习(无答案)

第一章人体的内环境与稳态 1 ?体液 < ____________ 》内环境 k _____________ 丿 2 ?血浆、组织液、淋巴之间的关系 血浆 细胞内液组织液淋巴 3 ?血浆组织液淋巴其成分有什么差异? 4. _______________________ 细胞外液是指__ 、 ___________ 、 ____________________________ 。其理化性质有 _______________ 5 ?渗透压是指______________________________ 溶质微粒越多,渗透压越______ ?人体的渗透压主要取决于 ______ 禾廿_____ 两种离子。 6 ? 稳态是指_______________________________________________________________ 7?细胞只有通过________ 才能间接地与外界进行物质交换,除此之外,还需要其他器官和系统 的协调配合,这些器官和系统都有哪些,请举例:____________________________________ 。8. __________________________________________ 机体维持稳态的机制是

第二章动物和人体生命活动的调节(一) 1. 神经调节的基本方式: _____________ ,也就是在 ____________ 参与下,动物体或人体对 做出的规律性应答。完成反射的结构基础是,它由、、、、五部分组成。 2 .兴奋是以________ 的形式沿着神经纤维传到的,也叫 ________________ ,而且在神经纤维上的 传导是 ___ 向的。 3 .在未受刺激时,由于神经纤维膜两侧的离子分布特点,两侧的电位差为__________ ,称为 _________ 电位。在受到刺激时膜两侧的电位表现为_____________ ,称为 __________ 电位。产生两种电位差的原因分别是什么?请分析说明: 4. 兴奋在神经元间的传递方向是单向还是双向的?为什么? 5. ______________________________________________ 突触小体是指______________________ 突触是指: ____________________________________________ 6. 举出各级中枢并说明他们具有什么作用? 7. __________________________________________ 大脑皮层的言语区若W区发生障碍不能, V区发生障碍不能 __________________________________ , S区发生障碍 不能 _____ , H区发生障碍不能________ 。 第二章动物和人体生命活动的调节(二) &激素调节是指 __________________________________________________

信息技术基础知识点汇总

第一章 信息与信息技术知识点 【知识梳理】 二、信息的基本特征 1.传递性;2.共享性;3.依附性和可处理性;4.价值相对性;5.时效性;6.真伪性。 [自学探究] 1.什么是信息技术 ● 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的 技术。 ● 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的 技术。 ● 我国有些专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科 学技术。 2 3 4.信息技术的发展趋势 1.多元化;2.网络化;3.多媒体化;4.智能化;5.虚拟化 5.信息技术的影响 (1)信息技术产生的积极影响。 ①对社会发展的影响;②对科技进步的影响;③对人们生活与学习的影响。 (2)信息技术可能带来的一些消极影响。 ①信息泛滥;②信息污染;③信息犯罪;④对身心健康带来的不良影响 6.迎接信息社会的挑战 (1)培养良好的信息意识;(2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力;(3)养成健康使用信息技术的习惯;(4)遵守信息法规。 知识补充: 计算机系统的组成:(由硬件和软件组成) 硬件组成: 运算器 控制器 存储器ROM 、RAM 、软盘、 硬盘、光盘 输入设备键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏 CPU (中央处理器)

输出设备显示器、打印机、绘图仪、音箱 软件系统: 第二章信息获取知识点 【知识梳理】 1.获取信息的基本过程(P18) 2.信息来源示例(P20):亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 3.采集信息的方法(P20):亲自探究事物本身、与他人交流、检索媒体 4.采集信息的工具(P20):扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机 文字.txt Windows系统自带 .doc 使用WORD创建的格式化文本,用于一般的图文排版 .html 用超文本标记语言编写生成的文件格式,用于网页制作 .pdf 便携式文档格式,由ADOBE公司开发用于电子文档、出版等方面 图形图象.jpg 静态图象压缩的国际标准(JPEG) .gif 支持透明背景图象,文件很小,主要应用在网络上.bmp 文件几乎不压缩,占用空间大 动画.gif 主要用于网络 .swf FLASH制作的动画,缩放不失真、文件体积小,广泛应用于网络 音频.wav 该格式记录声音的波形,质量非常高 .mp3 音频压缩的国际标准,声音失真小、文件小,网络下载歌曲多采用此格式 .midi 数字音乐/电子合成乐器的统一国际标准 视频.avi 用来保存电影、电视等各种影象信息.mpg 运动图象压缩算法的国际标准 .mov 用于保存音频和视频信息 .rm 一种流式音频、视频文件格式 6.常用下载工具(P29):网际快车(flashget)、web迅雷、网络蚂蚁、cuteftp、影音传送带等。 7.网络信息检索的方法(P25 表2-7):直接访问网页、使用搜索引擎、查询在线数据库 8.目录类搜索引擎和全文搜索引擎的区别(P26): 确定信息需求确定信息来源采集信息保存信息

高中信息技术基础(必修)重要考点

高中信息技术基础(必修)重要考点 注:以下所有考点,要求理解+背诵。 第一章信息技术基础 一、信息 人类生活离不开信息。中国古代信息传播方式有:信鸽传书、烽火告急、结绳记事等。 二、信息定义的不同观点: 1香农:认为信息是用来消除不确定性的东西”,指的是有新内容或新知识的消息。 2、维纳:提出信息就是信息,不是物质,也不是能量”。 3、钟义信:认为信息是事物运动的状态和方式,也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式 三、信息的传播过程: 信息发出方用何载体以何途径信息接收方接收效果及作用(信源)(信息传递)(信宿) 四、信息的基本特征: 1传递性 2、共享性 3、依附性和可处理性 4、价值相对性 5、时效性 6、真伪性 五、什么是信息技术? 1信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。 2、信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 3、我国有些专家学者认为,信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。 六、信息技术包括的四大技术: 目前,信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。 七、信息技术发展历程中的五次革命 第一次:语言的产生和应用。 第二次:文字的发明和使用。 第三次:造纸术和印刷术的发明和应用。 第四次:电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用 第五次:电子计算机和现代通讯技术的应用。 八、信息技术的发展趋势:多元化、网络化、多媒体化、智能化、虚拟化。 九、信息技术对以下几方面产生积极的影响:

1对社会发展的影响。 2、对科技进步的影响。 3、对人们生活与学习的影响。 十、信息技术可能带来的一些消极影响: 1信息泛滥2、信息犯罪3、信息污染4、对身心健康带来的不良影响 卜一、迎接信息社会的挑战 (1) 培养良好的信息意识。 (2) 积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力。 (3) 养成健康使用信息技术的习惯。 (4) 遵守信息法规。 第二章信息的获取、获取信息需要经历的过程: 、采集信息的工具:扫描仪、数码照相机、数码摄像机、录音笔等 、网络信息检索的方法 四、目录类搜索引擎和全文类搜索引擎的应用(观看提供的Flash动画) 五、搜索时怎样用好关键词? 1提炼关键词:提炼最具有代表性和指示性的关键词 2、细化搜索条件:添加关键词 3、用好逻辑符号:“ AND、“OR:“ NOT、“ +、?”、“ &”、“人 4、强制搜索:添加英文双引号“” 五、常见下载文件的类型: 1 音频(.mp3) 2、视频(.avi)

必修三选择题(基础篇)_

必修三选择题(基础篇)_ 选择题必修3训练(基础篇) 单项选择题(共100道) 1、春秋战国时期“百家争鸣”局面出现的根本原因是() A.新兴地主阶级日益崛起 B.各国相继变法 C.战争频繁 D.社会处于经济、政治大变革时期 2.“百家争鸣”局面的形成与下列诸因素有关系的是 ①封建经济的迅速发展②私学的兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 3、以下主张明显体现春秋战国时期儒家思想的是 A.仁者爱人,民贵君轻 B.万物虚无,祸福相倚C.兼爱非攻,节用尚俭 D.以法为教,今必胜昔 4、下列有关孔子的说法正确的是: A、开创了中国古代私人讲学之风 B、在政治上主张“无为而治” C、孔子整理过《诗经》《春秋》《论语》 D、主张“民贵君轻” 5、在一次国际学术研讨会上,外国学者引用了2300多年前中国思想家的名言:“天时不如地利,地利不如人和。”这位思想家是() A.老子 B.孔子 C.孟子 D.荀子 6、下列关于战国时期诸子百家思想地位的评价正确的是() A.儒家思想占统治地位 B.墨家思想占主导地位 C.法家备受统治者推崇 D.道家最受欢迎 7、董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。”为此,他向汉武帝提出 A.天人感应学说 B.君权神授学说 C.独尊儒术建议 D.崇尚法治主张 8、从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了() ①中央集权的强化②思想控制的加强 ③大一统局面的形成④儒家以外各学派的消亡 A.②④ B.①②④ C.①③ D.①②③ 9、隋唐时期儒学家们针对当时的发展趋势,提出了() A.天人感应学说 B.三教合一主张 C.经世致用主张 D.重农抑商思想

信息技术基础知识要点

必修信息技术基础 主题1 信息的获取 一、信息及其特征 1、信息的基本概念 “信息”一词通常是指数据、信号、消息所包含的内容和意义。 2、信息的基本特征 a)载体依附性:信息不能独立存在,必须依附于一定的载体。 信息的表现载体:图片、声音、动作、表情、文字等 信息的实物载体:CD、U盘、硬盘、纸张等 b)信息是可加工处理的 c)信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播 d)价值性:信息是有价值的,而且可以增值 e)时效性:信息反映事物某一特定时刻的状态 f)共享性:信息可被多个信息接受者接收且多次使用 1.下列情形可能引起信息丢失的………………………………………() (A)载体的损坏(B)共享范围扩大(C)获知人数增加(D)有效期限延长 2.李斌发现按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错,他更新了导航软件的地图文件后, 出现错误的概率大大降低,该事例反映出信息具有……………() (A)载体依附性(B)时效性(C)共享性(D)传递性 二、信息技术及其发展简史 1、信息技术:简称IT 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都称之为信息技术。 传感技术、通信技术、计算机技术和控制技术是信息技术的四大基本技术,其中现代计算机技术和通信技术是信息技术的两大支柱 2、信息技术的发展趋势 量子计算机、生物计算机、机器人、数字地球、虚拟现实、云技术、物联网等。 (1)越来越友好的人机界面 虚拟现实技术 语音技术 ?关键技术有自动语音识别技术(ASR)和语音合成技术(TTS) 智能代理技术 (2)越来越个性化的功能设计 信息技术产品走向了个性化和集成化的发展方向 (3)越来越高的性能价格比 成本的降低和性能的提高 知道电脑的主要性能参数:cpu(频率越大运算速度越快)、硬盘(存储空间)、内存、显示器

必修三选择题训练(有答案)

《必修三》人、动物生命活动调节 选择题训练 1.正常情况下,下列物质中都可在血浆中找到的是( A ) A. 甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 B. 氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、钠离子 C. 胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D. 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 2.如图是人体局部内环境示意图.以下叙述正确的是( D ) A. 某人长期营养不良,则会引起C液减少 B. 2结构的细胞所处的内环境为淋巴 C. A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过6层生物膜结构 D. 若此人的肾小球发生病变(产生蛋白尿),可能会导致C液增多 3.人体稳态的调节能力是有一定限度的,下列现象属于内环境稳态失调的是( B ) A. 寒冷时出现寒颤 B. 从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C. 饮水不足时,抗利尿激素释放增加,减少尿的生成,以减少水的排出 D. 接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化,产生大量相应抗体以清除抗原 4.如图中a、b、c分别表示3种细胞外液,箭头表示3种液体之间的相互关系.下列叙述正确的是( B ) A. a的蛋白质含量最高 B. b中有的细胞不消耗氧气 C. c含有激素和消化酶 D. a中细胞种类最多 5.下列有关人体内环境稳态的叙述,正确的是( D ) A. 内环境仅由血浆、组织液、淋巴这三种细胞外液构成 B. 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质、血红蛋白等物质

C. 内环境中的血浆、淋巴、组织液等的成分稳定时机体就达到稳态 D. 细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl- 6.下列关于人体稳态的叙述中正确的是( B ) A. 寒冷环境中,肾上腺素分泌量增多,将引起骨骼肌不自主战栗 B. 细胞内、外Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 C. 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所 D. 血浆渗透压与血红蛋白、血浆蛋白、无机盐等物质的含量有关 7.科学家通过研究发现,人血液的pH通常在7.35?7.45之间,变化不大的原因有几项( C ) ①食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液的pH ②血液中存在对血液酸減度起缓冲作用的物质③通过呼吸系统可不断排出CO2 ④血浆中过多的碳酸氢盐可以经肾脏随尿排出体外 ⑤神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 A. 两项 B. 三项 C. 四项 D. 五项 8.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错误的是( D ) A. 该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动 B. 感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧 C. ①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递 D. 如果内分泌腺为胰岛,则⑥的增加可引起③和④的减少 9.进行较长时间的体力劳动时,人体仍能维持内环境稳态。下列叙述正确的是( C ) A. 人体通过神经—体液调节增加散热、减少产热,维持体温稳定 B. 内环境中的CO2刺激大脑的呼吸中枢,加快呼吸,维持pH稳定

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