华中科技大学卫生统计学试题3
卫生统计学》考试题库
华中科技大学同济医学院公共卫生学院流行病与卫生统计学系
《卫生统计学》考试题库目录
第一章第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章第十章第十一章第十二章第十三章第十四章第十五章第十六章绪论定量资料的统计描述正态分布总体均数的估计和假设检验方差分析分类资料的统计描述二项分布与Poisson分布及其应用
χ2检验
秩和检验回归与相关常用统计图表实验设计调查设计医学人口统计与疾病统计常用指标寿命表随访资料的生存分析
附录:单项选择题参考答案
第一章
绪论
2. 统计量(statistic) 5. 同质(homogeneity) 8. 抽样误差(sampling error)
返回
3. 总体(population) 6. 变异(variation)
一,名词解释
1. 参数(parameter) 4. 样本(sample) 7. 概率(probability) 二,单选题1.在实际工作中,同质是指: A.被研究指标的影响因素相同C.被研究指标的主要影响因素相同
2. 变异是指: A.各观察单位之间的差异 C.各观察单位某测定值差异较大
3.统计中所说的总体是指: A.根据研究目的而确定的同质的个体之全部 C.根据时间划分的研究对象的全体 E.根据人群划分的研究对象的全体
4. 统计中所说的样本是指: A.从总体中随意抽取一部分 C.依照研究者的要求选取有意义的一部分E.以上都不是
5.按随机方法抽取的样本特点是: A.能消除系统误差 D.能减少样本偏性 A.均不可避免 C.测量误差和抽样误差不可避免 E.只有抽样误差不可避免7.统计工作的基本步骤是: A.设计,调查,审核,整理资料 C.设计,搜集,整理,分析资料E.以上都不对8.统计工作的关键步骤是: A.调查或实验设计是: A.这300 名高血压患者C.所有的高血压患者B.这300 名高血压患者的血压值D.所有的高血压患者的血压值
2
B.研究对象的有关情况一样D.研究对象的个体差异很小B.同质基础上,各观察单位之间的差异D.各观察单位有关情况不同E.以上都对E.以上都对
B.根据地区划分的研究对象的全体D.随意想象的研究对象的全体
B.有意识地选择总体中的典型部分D.从总体中随机抽取有代表性的一部分
B.能消除随机测量误差E.以上都对
C.能消除抽样误差
6.统计学上的系统误差,测量误差,抽样误差在实际工作中: B.系统误差和测量误差不可避免
D.系统误差和抽样误差不可避免
B.收集,审核,整理,分析资料D.调查,审核,整理,分析资料
B.整理分组
C.收集资料
D.审核资料
E.分析资料
9. 欲研究某种药物对高血压病的疗效,临床观察300 名病人的血压情况,确切地说,研究总体
E.这种药物
10.抽样误差是由: A.计算引起D.采样结果不准引起11.抽样误差指的是: A.个体值和总体参数值之差 C.样本统计量值和总体参数值之差12.习惯上,下列属于小概率事件的为: A. P=0.09 A. 计量资料14.概率P 的范围: A. -1≤P≤1 三,简答题1, 统计学的基本步骤有哪些
2, 总体与样本的区别与关系3, 抽样误差产生的原因有哪些可以避免抽样误差吗4, 何为概率及小概率事件B. 0 第二章第三章 一,名词解释 1. 正态分布(normal distribution) 定量资料的统计描述返回 2. 中位数(median) 4. 方差(variance) 正态分布 3. 四分位数间距(quartile interval) 5. 正偏态分布(positively skewed distribution) 6. 负偏态分布(negatively skewed distribution) 7. 对数正态分布(logarithmic normal distribution ) 8. 医学参考值范围(medical reference range) 二,单选题1. μ确定后,δ越大, 则正态曲线: A.越陡峭A.统计资料B. 形状不变B.等级资料 C. 越平缓 C.计数资料 D.向左移动 D.计量资料 E.向右移动 E.调查资料 2. 平均数可用于分析下列哪种资料: 3. 常用的平均数指标有: A.样本均数,总体均数,中位数C.算术均数,几何均数,中位数B.算术均数,总体均数,几何均数D.中位数,样本均数,几何均数 3 E.以上都不对4. 描述一组正态或近似正态分布资料的平均水平用: A.算术均数5. 用x = A.加权法均数, 则应: A.减一个组距D.加半个组距A.几何均数B.加一个组距E.以上均不对B.中位数C.平均数D.均数E.算术均数C.减半个组距B.几何均数B.简捷法C.中位数C.目测法D.平均数D.平均法E.以上均是E.直接法 ∑ x /n 公式计算均数的方法称为: 6. 用频数表计算均数时, 若以各组段下限值作为组中值计算均数, 要使所得值等于原 7. 对于一组呈负偏态分布的资料,反映其平均水平应用哪个指标: 8. 用频数表法计算均数时,组中值应为: A.(本组段下限值+本组段上限值)/2 C.(本组下限值+下组上限值)/2 E.本组段的下限值9. 原始数据加上一个不为0 的常数后: A. x 不变,CV 变D. x 变,CV 不变A.均数比中位数大B. x 变或CV 变 E. x ,CV 均改变B.均数比中位数小C.均数等于中位数E.以上说法均不准确D.全距E.标准差C. x 不变,CV 不变B.(本组下限值+下组下限值)/2 D.本组段的上限值 10. 对于对称分布的资料来说: D.均数与中位数无法确定孰大孰小 A.均数B.中位数C.几何均数B.不要求组距相等 11. 血清学滴度资料最常计算_______以表示其平均水平. 12. 利用频数表及公式M=L+i/fn (n/2- fL )计算中位数时: A.要求组距相等C.要求数据呈对称分布E.要求数据呈对数正态分布 B.几何均数小于算术均数 D.几何均数可以大于算术均数,也可以小于算术均数 D.要求变量值都比较接近 A.几何均数大于算术均数 C.几何均数等于算术均数 E.以上说法都不对 14. 原始数据同时乘以一个既不等于零也不等于1 的常数后: A. x 不变,M 变(M 为中位数) D. x 与M 都变A.四分位数间距所得的值为: A.方差B.全距C.四分位数间距D.变异系数 E.标准差B.全距B. x 与M 都不变 E.以上都不对C.标准差D.变异系数E.方差C. x 变,M 不变 13. 对于同一份正偏态的资料, 求得的几何均数与算术均数: 15. 表示变量值变异情况的指标最常用的是: 16. 一组计量资料中,每个变量值与均数之差的平方和, 除以变量值的个数-1,再开平方 4 17. 标准差一定: A.不比均数大A.一定小于1 B.不比均数小B.一定大于1 C.取决于均数 D.比标准误小 E.以上都不对18. 变异系数CV 的数值_________ C.可大于1;也可小于1 D.一定不会等于零A.全距 E.一定比S 小C.方差D.变异系数E.标准差 19. 比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用: B.四分位数间距20. 描述一组偏态分布资料的变异度,以______指标较好. A. R B. S2 C. Q D. S E. CV 21. 当两组(或几组)资料均数相近,度量单位相同时,标准差大的那组资料: A.均数的代表性最差C.无法据此判断出均数的代表性 E.以上都不对22. 一组数据呈正态分布,其中小于x +2.58S 的变量值有: A. 5% B. 95% C. 97.5% D. 92.5% E. 99.5% 23. 若正常人血铅含量近似对数正态分布,拟用300 名正常成人血铅确定99%正常值范围,最好采用下列哪个公式: B. lg-1 ( x lgx +2.58slgx ) C. x ±2.58S -1 D. P99 =L+i/f99 (300×99/100- fL ) E. lg ( x lgx +2.33Slgx ) 24. 某市120 名12 岁男孩平均身高x =143.10cm,S=5.67cm,则身高在128.24-157.96cm A. x +2.58S 范围内的理论频数最接近下列哪个值A. 114 B. 119 C. 64 D. 72 E. 96 25. 若上海市健康女工744 人血红蛋白含量的均数为12.239g%,标准差为0.998g%,则下列哪个最有理由认为是正常范围: A. 11.24-11.3237 D. 10.592-13.886 三, 简答题1. 2. 3. 描述数值变量资料集中趋势的指标有哪些其适用范围有何异同描述数值变量资料离散趋势的指标有哪些其适用范围有何异同医学中参考值范围的涵义是什么确定的步骤和方法是什么 B. 9.654-14.814 E. 10.952-13.516 C. 10.283-14.195 B.均数的代表性最好D.均数也最大 四,计算分析题1.某市100 名7 岁男童的坐高(cm)如下: 63.8 68.0 67.5 64.9 64.5 66.7 68.1 66.1 66.8 67.4 69.7 67.3 66.5 68.6 62.5 66.8 66.3 66.8 64.3 65.0 68.3 66.9 66.3 65.7 67.2 63.2 66.6 68.4 68.0 61.1 67.8 67.6 67.9 65.0 65.9 69.5 69.7 65.0 67.9 67.5 63.2 66.4 65.9 62.4 64.6 69.1 69.8 62.6 64.8 66.8 71.1 66.5 66.2 66.4 70.1 67.2 5 64.5 68.0 68.0 67.4 65.7 68.2 66.7 68.5 67.0 63.2 65.6 65.1 64.6 66.8 70.0 64.2 67.9 69.6 64.5 67.6 64.7 65.9 70.4 65.8 66.6 68.4 64.2 69.2 64.3 67.3 71.2 66.0 65.0 68.3 67.3 65.0 70.8 65.6 67.2 65.3 66.0 70.2 64.2 66.9 ⑴编制其频数分布表并绘制直方图,简述其分布特征; ⑵计算中位数, 均数, 几何均数, 并说明用其中哪一种来表示这组数据的集中趋势为好⑶计算极差,四分位数间距,标准差,并说明用其中哪一种来表示这组数据的离散趋势为好(4)计算坐高在64.0cm 到68.0cm 范围内的7 岁男童比例. (5)计算100 名7 岁男童中坐高在64.0cm 到68.0cm 范围内的人数. 2. 用玫瑰花结形成试验检查13 名流行性出血热患者的抗体滴度,结果如下,求平均滴度. 1:20 1:160 尿铅含量例数⑴求中位数; 1:20 1:160 0～18 1:80 1:80 4～26 1:80 1:80 8～39 1:320 1:40 12～28 16～25 1:320 1:40 20～6 24～1 28～2 1:320 3. 调查某地145 名正常人尿铅含量(mg/L)如下: ⑵求正常人尿铅含量95%的正常值范围. 第四章 总体均数的估计和假设检验第五章方差分析返回 一,名词解释1 标准误(standard error) 3 假设检验(hypothesis testing) 5 Ⅰ型错误(type I error) 7 检验效能(power of test) 2 可信区间(confidence interval) 4 统计推断(statistical inference) 6 Ⅱ型错误(type II error) 8 变量变换(variable transformation) 二,单选题1 2 ________小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大. A. CV B. S C. σ X D. R E. 四分位数间距统计推断的内容是__________. A. 用样本指标估计相应总体指标 C. A,B 均不是3 4 A. 0.01 D. A,B 均是C. α=0.10 B. 检验统计上的"假设" E. 估计参考值范围D. α=0.20 E. α=0.25 两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以________所对应的第二类错误最小. B. α=0.05 方差分析中,当P<0.05 时,结果________. A. 可认为各样本均数都不相等 6 B. 可认为各总体均数不等或不全等 C. 可认为总体均数都不相等E. 以上都不对5 变量变换的目的是_______. A. 方差齐性化 D. A,B,C 均对6 B. 曲线直线化 D) 证明总体均数不等或不全相等 C. 变量正态化 E. A,B,C 均不对 甲乙两人分别从随机数字表抽得30 个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得 2 X 1 , S12 , X 2 , S 2 ,则理论上_________. A. 2 X 1 = X 2 , S12 = S 2 B. 作两样本均数的t 检验,必然得出无差别的结论 C. 作两方差齐性的 F 检验,必然方差齐 D. 分别由甲,乙两样本求出的总体均数的95%可信区间,很可能有重叠 E. 以上均不是7. 在相同自由度(ν 1 ,ν 2 )及F 值时,方差齐性检验与方差分析所得的P 值_______. A. 前者大D. 前者是后者的两倍 B. 前者小E. 后者是前者的两倍C. 两者相等 8. 正态性检验中,按α=0.10 水准,认为总体服从正态分布,此时若推断有错,此错误的概率为___________. A. 大于0.10 E. 1-β,而β未知9. 在正态总体中随机抽样, X μ ≥ ____ 的概率为5%. A. 1.96σ E. t 0.05 S X 10. 成组设计的方差分析中,必然有_____________. A. SS 组内< SS 组间C. MS 总= MS 组内+ MS 组间E. 以上均不对11. 配伍组设计的方差分析中,ν 配伍等于__________. A. D. B. MS 组内< MS 组间D. SS 总= SS 组内+ SS 组间B. 1.96 σ X C. 2.58 D. t 0.05 S B. 小于0.10 C. 等于0.10 D.β,而β未知 ν 总ν 误差ν 总ν 处理+ ν误差 大B. 小 B. E. ν 总ν 处理ν 总ν 处理ν 误差 C. ν 处理ν 误差 12. 在相同自由度(ν 1 ,ν 2 )及α水准时,方差分析的界值比方差齐性检验的界值________. A. A. C. 相等C. S B. 增大样本均数D. 前者是后者的两倍D. CV E. 不一定13. 下面可用来说明均数抽样误差大小的是________________. σ B. σ X E. 四分位数间距 14. 对于一组样本来说,若标准差固定不变,可通过_______________来减少抽样误差. A. 增大样本含量C. 减小变异系数 7 D. 减小几何均数 E. 以上都不对 15. 以下关于抽样误差,正确的是____________. 抽样误差仅是由个体变异产生的,抽样造成的样本统计量与总体参数的差异 A. 抽样研究中,抽样误差是可以避免的 B. 对于同一总体的若干样本统计量间,也存在抽样误差 C. 抽样误差的大小可用标准差来说明 D. 以上均不对16. 以下关于t 分布不正确的是________. A. 在相同自由度时,|t|值越大,概率P 越小 B. 在相同t 值时,双尾概率P 为单尾概率P 的两倍C. t 分布曲线是一条曲线D. t 分布的极限分布是标准正态分布 E. 标准正态分布可看作是t 分布的特例17. 以下关于可信区间,正确的是_________. A. 可信区间是包含未知总体参数的一个范围B. 可信区间包含可信区间上下限两个值 C. 可信区间的确切含义是指有(1-α)的可能认为计算出的可信区间包含了总体参数D. 可信区间的确切含义也可理解是总体参数落在该范围的可能性为1-α E. 以上说法均不对18. 为了解某地1 岁婴儿的血红蛋白浓度,从该地随机抽取了 1 岁婴儿n(<50)人,测得其血红蛋白的平均数为x ,标准差为S,则该地 1 岁婴儿血红蛋白的平均浓度的95%可信区间为__________. (总体标准差σ未知) A. C. E. 19 20 A. 当两总体确有差异,按规定的检验水准α所能发现该差异的能力的是____________. α B. β C. 1-α D. 1-β E. 以上都不对设α为Ⅰ型错误的概率,β为Ⅱ型错误的概率,当两总体均数确定且抽取的样本含量不变时,有_____________. A. α增大,β减小C. α减小,β减小E. 以上均不对B. α增大,β增大D. α的改变不影响β的大小 S ( X tα 2 , ∞) Sn ( X ± tα 2 ) σ n ( X ± uα 2 ) n B. D. S (∞, X + tα 2 )) S n ( X ± uα 2 ) n 21 在两个样本均数的假设检验中,若要同时减小Ⅰ型错误和Ⅱ型错误,则必须_____________. A. 增加样本含量D. A 和C B. 减小容许误差E. 以上都不对 C. 减小总体标准差 22 关于假设检验,以下不对的是_______________. A. 根据样本统计量作出的推断结论具有概率性,因此其结论有可能出现判断错误 8 B. 当根据样本作出的结论是拒绝H0时,只可能犯Ⅰ型错误,不可能犯Ⅱ型错误 C. 当根据样本作出的结论是接受H0时,只可能犯Ⅱ型错误,不可能犯Ⅰ型错误 D. 当两总体确有差异时,按规定的检验水准所发现该差异的能力是β E. 以上均不对23. 关于可信区间和假设检验,不正确的是_____________. A. 可信区间可回答假设检验的问题B. 可信区间用于说明量的大小,假设检验用于推断质的不同 C. 可信区间比假设检验可提供更多的信息 D. 可信区间亦可回答假设检验的问题,但可信区间不可完全代替假设检验 E. 以上结论均不对24. 方差分析中对数据的要求是________. A. 任何两个观察值之间均不相关 B. 每一水平下的观察值分别服从总体均数为μ i 的正态分布C. 各总体的方差齐性D. A,B 和C 均对 E. B 和C 对25. 若假设检验结果为|t|≥ t 0.05(ν ) ,则说明_________________. A. 差异由抽样误差所致的概率等于或小于0.05 B. 差异由抽样误差所致的概率大于0.05 C. 差异由抽样误差所致的概率等于或大于0.05 D. 差异是由于本质上有所不同所致的概率等于或小于0.05 E. 差异是由于本质上有所不同所致的概率等于0.05 2 26. 要比较的两组数值型资料呈明显偏态分布, n1 , n 2 均小于30,且经统计检验σ 12 ≠ σ 2 , 此时宜采用哪种检验方法 A. t 检验 B. u 检验 C. t′检验 B. MS 组间SS 组间,则____________. A. MS 组间> SS 组内D. F≠1 A. α C. MS 组间= SS 组内 28. 统计推断中,可信度是指_____________. 29. 两样本均数的比较,可用____________. A. 方差分析D. A,B,C 均可A. 用u 检验B. t 检验 E. 仅A,B 都可B. 用t 检验 C. E. 用秩和检验以上均不对 30. 两小样本数值变量资料比较的假设检验,首先应考虑___________ . D. 资料符合秩和检验还是t 检验的条件A. 两总体均数差别越大 31. 两样本均数比较,经t 检验,差别有显著性时,P 越小,说明__________ . B. 两总体均数差别越小 9 C. 越有理由认为两总体均数不同E. 以上均不对32 D. 越有理由认为两样本均数不同 对15 名4～6 月贫血儿童用拘橼酸铁铵+维生素C 治疗前后侧的血色素含量(g%)见下表. 血色素含量治疗前1 2 … 14 15 11.5 10.7 … 9.5 10.0 B. 单因素方差分析治疗1 月10.4 11.0 … 10.1 10.5 C. t 检验E. 秩和检验治疗2 月12.0 12.0 … 12.1 11.3 治疗3 月12.0 13.0 … 13.5 12.5 假定资料满足各种参数检验所要求的前提条件,那么,适合分析该资料的方法是A. χ 2 检验 D. 配伍组设计方差分析三, 简答题1 2 3 4 5 6 7 8 假设检验的基本原理和步骤. 标准差和标准误的异同. 参考值范围和置信区间有何区别 t 检验和方差分析的基本思想各是什么二者的区别是什么t 检验和方差分析的应用条件有何异同 以随机区组设计的两因素方差分析为例,简述方差分析的基本原理. 可信区间和假设检验的区别和联系. 配对t 检验与两样本t 检验的基本原理有何不同. 四,计算分析题 1. 将20 名某病患者随机分为两组,分别用甲,乙两药治疗,测得治疗前与治疗后一个月的血沉( mm/ 小时)如下表.试问: (1)甲,乙两药是否均有效(2)甲,乙两药的疗效是否有无差别甲,乙两药治疗前后的血沉(mm/ 小时) 病人号甲药乙药无变化 10 1 20 16 1 19 16 2 2 3 19 2 20 13 3 16 13 3 19 15 4 21 20 4 23 13 5 20 20 5 18 13 6 1 7 14 6 16 15 7 18 12 7 20 18 8 18 15 8 21 12 9 15 13 9 20 17 10 19 13 10 20 14 治疗前治疗后病人号治疗前治疗后 2. 胃溃疡患者12 人在施行胃次全切除术的前后,测定体重(kg)如下,问手术前后体重有 患者术前术后 1 52.5 72.5 2 48 51.5 3 39 40 4 46 52.5 5 58.5 49 6 47.5 55 7 49 52 8 58 52 9 51 50.5 10 43 50 11 13 41 12 50 54 3. 某医师研究血清转铁蛋白测定对病毒性肝炎诊断的临床意义,测得11 名正常人和13 名病毒性肝炎患者血清转铁蛋白的含量(U/L) ,结果如下,问患者和健康人转铁蛋白含量是否有差异正常人n1=11) 260.5 271.6 ( 281.7 268.6 病毒性肝炎患者(n2 = 13) 22 4.4 221.7 218.8 233.8 230.9 240.7 256.9 253.0 260.7 21 5.4 251.8 224.7 228.3 264.1 273.2 270.8 284.6 291.3 254.8 275.9 4. 某地区1999 年测定了30 岁以上正常人与冠心病病人的血清总胆固醇含量, 资料如下表. 试检验正常人与冠心病病人血清总胆固醇含量的差别有无显著性. 正常人与冠心病病人血清总胆固醇(mmol/L)含量组别测定人数56 142 均数 4.67 5.78 标准差0.88 1.18 标准误0.12 0.10 正常人病人 5. 为试验三种镇咳药,先以NH4OH 0.2ml对小白鼠喷雾,测定其发生咳嗽的时间,然后分别用药灌胃,在同样条件下再测定发生咳嗽的时间,并以"用药前时间减去用药后时间"为指标,计算延迟发生咳嗽的时间(秒) ,数据如下.试比较三种药的镇咳作用. 可待因60 复方 2 号50 复方1 号40 30 20 10 100 45 35 85 55 25 20 55 45 30 105 20 15 80 10 75 20 15 35 15 30 10 25 60 45 40 30 70 65 45 50 6. 经产科大量调查得知,某市婴儿出生体重均数为3.32kg,标准差为0.38kg,今随机测得36 名难产儿的平均体重为 3.43kg,问该市难产儿出生体重的均数是否比一般婴儿出生体重均数高 7. 已知某地120 名正常成人脉搏均数为73.2 次/分, 标准差为 8.1 次/分, 试估计该地正常成人脉搏总体均数的95%可信区间. 8. 请根据所给基本数据完成下列方差分析表. 分组A B C D n 8 6 5 8 X S 3.543 5.329 5.431 7.463 24.375 32.00 22.00 21.00 方差分析表变异来源SS ν MS F 11 组间变异组内变异总变异 第六章 分类资料的统计描述返回 一,名词解释 1.率(rate) 2.构成比(constituent ratio) 3.相对比(relative ratio) 5.标化发病比(standardized incidence ratio) 4.标准化率(standardized rate) 6.标化死亡比(standardized mortality ratio) 二,单选题1.某医院的资料,计算了各种疾病所占的比例,该指标为: A.发病率A.相对比B.构成比B.流行率C.相对比C.构成比D.标化发病率 D.罹患率 E.标化发病比 E.标化流行率 2.男性吸烟率是女性的10 倍,该指标为: 3.对两地的高血压患病率进行标准化,仅有两地各年龄组人口数和总患病率资料, 可采用的标准化方法为: A.直接法A.直接法A.某病病死率A.直接法 7.SMR 为: A.实际死亡数/预期死亡数C.实际发病数/预期发病数E.以上都不是 8.SIR 为: A.实际死亡数/预期死亡数C.实际发病数/预期发病数 E.以上都不是 9.间接标准化法计算标化死亡率是: A. SIR×标准人口死亡率C. SMR×标准人口死亡率B. SIR×标准人口总数D. SMR×标准人口总数B.预期死亡数/实际死亡数 D.预期发病数/实际发病数 B.预期死亡数/实际死亡数 D.预期发病数/实际发病数B.间接法B.间接法C.倒求法C.倒求法D.等比法D.等比法指标. D.某病构成比E.以上都不是E.以上都不是方法计算标化死亡率. D.等比法C.某病死亡率E.以上都不是E.以上都不是4.只有各年龄组的发病率资料,用方法计算标化发病率. 5.欲反映某种疾病对人群的威胁程度,计算B.某病患病率B.间接法C.倒求法 6.各年龄组人口数和死亡率资料均有,最好用 12 E. 以上都不是10.间接标准化法计算标化发病率是: A. SIR×标准人口发病率C. SMR×标准人口死亡率 E. 以上都不是11.对甲乙两县的死亡率进行标准化,若两县均有各年龄组死亡率,最好选择标准进行标化. A.两县各年龄组人口数合并 C.乙县的人口构成资料 E.以上都不是12. 观察何种疾病死因是造成当地居民死亡的主要死因,用A. 死亡率D. 某病病死率A.发病率B.罹患率B.死因构成比E.生存率C.患病率D.二代罹患率E.感染率C.疾病别死亡率B.甲县的人口构成资料 D.全国或省人口普查所得的人口构成为 B. SIR×标准人口总数D. SMR×标准人口总数 13. 衡量爆发性疾病发病的频度用14. 某厂男职工370 人,女职工456 人,慢性苯中毒人数男女分别为8 和10 人, (456/370)×100%为A.率三,简答题1.某地1956 年婴儿死亡人数中死于肺炎者占总死亡数的16%,1976 年则占18%,某医师认为该地20 年来对婴儿肺炎的防治效果不明显.你同意他的观点吗为什么2.已知甲乙两矿总职工数分别为20856 人和3911 人,甲矿工龄0.05 E. Fisher 精确检验C. P=0.01 D. P0.05 22.在四格表χ 检验中,若χ 值为6.86,则B. P0.4.当随机样本含量n=10,阳性 18 数X=6 时,为作统计推断应将概率p=________与检验水准α比较. A. p(X=6) B. p(X=6)十p(X=7)十…十p(X=10) C. p (X=7)十p(X=8)十…十p (X=10) D. p(X=6)十p(X=5)十…十p(X=0) E. p(X=5)十p(X=4)十…十p(X=0) 37.在样本率p与总体率π0比较时,用近似正态u 检验的条件是________. A. 样本含量n较大,总体率π0接近0.5 B. 样本含量n较大,总体率 π0接近1 C. 样本含量n 较大,样本率p 接近0.5 D. 样本含量n 较大,样本率p 接近1 E. 样本率p 不太小38.从甲,乙两文中,查到同类研究的两个率比较的四格表资料,其χ 检验甲文χ >χ 0.01(1), 乙文χ >χ 0.05(1),可认为________. A. 两文结果有矛盾D. 甲文结果不可信B. 两文结果基本一致E. 甲文说明总体的差别大 2 2 2 2 2 2 2 C. 甲文结果更可信 39.四个样本率作比较,χ >χ 0.01(3),可认为________. A. 各总体率不等或不全相等C. 各样本率均不相等40.四格表的自由度________. A. 不一定等于1 D. 等于样本含量减1 2 B. 各总体率均不相等D. 各样本率不等或不全相等E.两个总体率相等 B. 一定等于1 E. 以上都不对B. χ ≤1 2 2 C. 等于行数×列数 41.χ 值的取值范围为________. A.一∞<χ <十∞ 2 2 2 2 2 2 2 C. 0≤χ ≤十∞ 2 D.χ ≥1 2 E. —∞≤χ ≤0 2 42. 当自由度不变时,关于χ 值与P值的关系,下列哪一项是正确的A. χ 值越大,P值越大. B. χ 值越大,P值越小. C. χ 值变化时,P值不变. D. χ 值变化时,P值变大或变小. E. χ 值变化时,P 值可能变化也可能不变. 43.在χ 检验中,自由度的计算为A. R×C B. n 2 C. n-1 B. b+c<40 D.(R-1)×(C-1) C. T<1 或n5 且n>40 E. 正态性检验E. b+c>40 44.作四格表χ 检验时,需进行连续性矫正的条件是A. 1 二,分析计算题 19 1.试就下表资料分析比较甲,乙两医院乳腺癌手术后的5 年生存率(%). 甲,乙两医院乳腺癌手术后的5 年生存率(%) 腋下淋巴结转移无有合计病例数45 710 755 甲医院生存数35 450 485 生存率77.77 68.38 64.24 病例数300 83 383 乙医院生存数215 42 257 生存率71.67 50.60 67.10 2.已知某药的治愈率为60%.现欲研究在用此药的同时加用维生素 C 是否有增效作用,某医生抽取10 名病人试用此药加用维生素C,结果8 人治愈,请作统计推断. 3.欲了解A,B 两地妇女的乳腺癌患病率是否相同,分别从两地抽样调查 1 万妇女,结果 A 地患病人数为80 人,B 地102 人.请作统计分析.若A 地调查2 万名妇女,160 人患病,B 地调查1 万名妇女,102 人患病,则统计结论是什么. 4.按国家规定平均每毫升饮用水中的细菌数不得超过100 个, 现从某饮用水随机抽取2 毫升水测得细菌215 个,问该水源是否符合饮用水的国家卫生标准. 5.按国家规定平均每升饮用水中的大肠菌数不得超过 3 个, 现从某饮用水随机抽取 1 升水测得大肠菌 4 个,问该饮用水是否符合饮用水的国家卫生标准. 6.根据下表数据,试比较使用含氟牙膏与使用一般牙膏者的患龋率有无不同使用含氟牙膏与使用一般牙膏者的患龋率牙膏类型含氟牙膏—般牙膏合计调查人数200 100 300 患龋齿人数70 50 120 患龋率(%) 35 50 40 7.某卫生防疫站在中小学观察三种矫正治疗近视眼措施的效果, 近期疗效数据见下表. 结论为"近期疗效以"夏天无"眼药水为最好,眼保健操次之,新医疗法最差" .试对此说法作出分析评价. 三种措施的近期有效率(%) 矫正方法"夏天无"眼药水新医疗法眼保健操存在一定的关系冠心病诊断结果与眼底动脉硬化级别的关系眼底动脉硬化级别0 ⅠⅡ正常340 73 18 20 观察例数135 32 18 近期有效率(%) 37.78 18.75 27.78 8.某厂在冠心病普查中研究冠心病与眼底动脉硬化的关系, 资料整理如下. 问两者之间是否冠心病诊断结果可疑11 13 18 冠心病 6 6 133 合计357 92 Ⅲ合计 2 513 1 44 6 31 588 9.用两种方法检查已确诊的乳腺癌患者120 名.甲法的检出率为60%,乙法的检出率为50 %,甲,乙两法一致的检出率为35%,试问两种方法何者更优10.在某克山病区作中小学生心肌受损情况检查,277 名男生中检出率为48.74%, 147 名女生中检出率为57.10%,问男女生心肌受损率是否不同11.用某种化学物质进行诱发肿瘤试验,实验组15 只小白鼠中 4 只发生癌变,对照组10 只无一只发生癌变,问两组发癌率有无差别三,简答题 1. 二项分布,Poisson 分布与正态分布间有何关系 2. χ 检验的应用条件有哪些 3. χ 检验用于解决哪些问题4. 四格表的u检验与χ 检验有何异同5. 请列举R×C表χ 检验的注意事项. 6. R×C 行列表与R×C双向有序分类列联表χ 检验的区别是什么7.某医生观察某新药预防流感的效果,并用四格表专用公式计算出χ =6.63,P=0.01.问: (1)此表的四个基本数字a,b,c,d 各等于多少(2)你对此有何看法某新药预防流感的效果分组服药组未服药组观察人数180 230 未发病130 190 有效率(%) 72.2 82.6 2 2 2 2 2 2 第十章 一,名词解释 1,自变量(independent variable) 2,因变量(dependent variable) 回归与相关返回 3,简单相关分析(simple correlation analysis) 4,简单线性回归分析(simple linear regression analysis) 5,偏相关分析(partial correlation analysis) 6,多元线性回归分析(multivariate linear regression analysis ) 7,最小二乘法(least square method) 8,Pearson 相关分析(Pearson correlation analysis) 9,Spearman 相关分析(Spearman correlation analysis) 10,确定系数(determinant coefficient) 21 二,单选题1,相关系数检验的无效假设H1是.__________ A. ρ>0, B. ρ=0, C. ρ=1, D. ρ≠0 2,由样本计算两个随机变量x 和y 之间的简单相关系数r 的值近似等于零,经统计检验得到p=0.90.作结论时,正确的表述应该是__________.. A. x 与y 之间呈直线关系C. x 与y 之间没有直线关系A. SS 剩=SS 回C SS 总=SS 回A. r>0,b0,b>0 A. b=1 C. SS 剩=0 A. n C. n-2 A. 配对比较的t 检验C. 相关分析或回归分析A. 样本斜率B. 总体斜率B. x 与y 之间呈曲线关系D x 与y 之间毫无关系B. SS 总> SS 剩D. SS 剩< SS 回B. r0 D. r=b B. a=1 D. SS 总=SS 剩B. n-1 D. 2n-1 E. 2n-2 E. SS 剩=SS 回E. r 与b 符号无关E. 以上均可 3,线性回归分析的原理是对因变量Y 的总体变异进行分解.它可能出现__________. 4,对变量X 和Y 同时进行简单相关分析和简单回归分析,其结果有___________. 5, 已知r=1,则一定有__________. 6,含有常数项的直线回归系数假设检验,其自由度是________. 7,适合分析糖尿病人的血糖水平与胰岛素水平之间关系的方法是________. B. 成组比较的t 检验D. χ 检验C. 样本均数D. 总体均数 2 8,对简单线性回归模型进行显著性检验的目的是对_________作出统计推断. 9,如果对简单线性回归模型进行显著性检验的结果是不能拒绝H0,这就意味着_____. A. 该模型有应用价值C. 该模型求错了A. b 无统计学意义B. b 有高度的统计学意义. C. b 有统计学意义D. 不能确定b 有无统计学意义. E. 以上都不是B. 该模型无应用价值D. X 与Y 之间毫无关系 10,对两个数值变量同时进行了相关和回归分析,r 有统计学意义(P0.9. 得 22 在下专业结论时,正确的表述应该是 A. x 与y 之间呈直线关系 B. x 与y 之间呈曲线关系C. x 与y 之间呈没有关系D. x 与y 之间有无关系尚未确定E. x 与y 之间存在某种关系 13, x1,x2分别代表给大鼠注射一定剂量的类毒素后侧得的大鼠红细胞与血红蛋白含量.求 得直线回归方程为: x 2 = 6.188441 + 0.199953x1 ,n=19,r=0.82031,检验该直线回 归方程是否有显著性意义的统计学结论应该为A. P>0.05 B. 0.01 C. r1和r2都有显著性意义 23 D. r1和r2都没有显著性意义 E. A. C. 缺少作出明确推断的依据 2 21,关于相关系数r与决定系数r 含义上的区别,下面哪一项表述最合适r 值的大小反映两个变量之间是否有密切的关系 2 B. r 值的大小反映两个变量之间呈直线关系的密切程度和方向r 值接近于0 表示两个变量之间没有任何关系 2 2 D. r 值接近于0 表示直线回归的贡献很小 E. r与r 在含义上没有区别22, 不同地区水中平均碘含量与地方性甲状腺肿患病率的资料如下. 为了通过测定碘含量来预测地方性甲状腺肿的患病率,应选用地区编号1 碘含量(单位) 患病率(%) A. 相关分析10.0 40.5 2 2.0 37.5 3 2.5 39.0 C. Ridit 分析4 3.5 20.0 D. 聚类分析… … … 17 24.5 0.0 E. 因子分析 B. 回归分析 23,对含有两个随机变量的同一批资料,即作直线相关,又作直线回归分析.令对相关系数检验的t值为tr,对回归系数检验的t值为tb,二者之间存在什么关系A. tr>tb B. tr 4 3 为了对两个变量x,y 进行线性回归分析(设x 为自变量,y 为因变量),首先要从专业上考虑是否有理由研究它们之间的关系,然后应当做的事就是 24 A. E. 求出直线回归方程并检验求出回归系数并检验 B. 求出相关系数并检验应用回归方法解决实际问题 a) 绘制散点图并分析散点的变化趋势D. 27,某人测得20 人的身高和体重数据,求出了二者之间的直线相关系数,查相关系数临界值表时,其自由度应为A. 20 A. B. D. B. 19 C. 18 D. 17 E. 16 28,测的一组正常人的胆固醇值和血磷值,要对二者同时进行统计分析,可选用那种方法配对设计计量资料的t 检验 χ 2 检验 多元方差分析B. P0.01 29,若r>r0.05(ν),则A. P>0.05 A.有相关关系D.有伴随关系A. 两变量之间关系密切B. 两变量之间相关有统计学意义 C. 两变量之间关系不密切 D. 两变量之间相关无统计学意义E. 以上都不是三,简答题1,简单相关分析与简单线性回归分析的联系和区别是什么2,Pearson 相关分析和Spearman 相关分析各有什么优缺点3,简单线性回归分析和多元线性回归分析对数据有什么要求4,简单线性回归模型中的回归系数和多元线性回归模型中的偏回归系数有什么异同点5,线性回归分析要求因变量是服从正态分布的随机变量.如果该条件不满足,会导致什么不良后果说出一个解决这种问题的有效方法. 6,多元线性回归分析中要求自变量之间不存在多重共线性.如果该条件不满足,会导致什么不良后果说出一个解决这种问题的有效方法. 7, 多元线性回归分析模型中, 标准偏回归系数和非标准偏回归系数的作用区别是什么8,在一个因变量Y 关于自变量X 的简单线性回归分析模型中,自变量X 的回归系数估计值是b,并且经过统计检验,X 的回归系数具有显著性统计意义.试解释b 的统计意义. 9,在一个因变量Y 关于子变量X1 和X2 的二元线性回归分析模型中,自变量X1 和X2 的回归系数估计值分别是b1 和b2,并且经过统计检验,X1 和X2 的回归系数均具有显30,对两个变量进行直线相关分析,r=0.39,P>0.05,说明两个变量之间 B.有数量关系E.无线性相关关系 31,对相关系数r进行显著性检验,当r>r0.05(ν),则 25 著性统计意义.试解释b1 和b2 的统计意义. 10,已知一个因变量Y关于子变量X1 和X2 的二元线性回归分析模型的复确定系数R =0.85,试解释它的统计意义. 四,计算题1,随机抽得10 名20 岁男性青年的身高和前臂长如下: 身高(cm) Y: 前臂长(cm) X: 170,173,160,155,173,188,178,183,180,165 45, 42, 44, 41, 47, 50, 47, 46, 49, 43 2 a) 计算相关系数r,并对相关系数ρ进行检验; b) 计算Y 对X 的回归方程,并对回归系数和总体模型进行统计检验. 2,已知随机变量X 和Y 的方差估计值分别是Var(X)=0.25 和Var(Y)=0.16,且变量X 和Y 之间的协方差估计值是Cov(X,Y)=0.1, r(X,Y). 3,根据回归分析原理,填充下面回归分析结果表. Source Model Residual Total 12 DF 2 1.82 38.22 Sum of squares Mean square F-value 试估计变量X 和Y 之间的相关系数 第十一章常用统计图表第十二章实验设计第十三章调查设计返回 一,名词解释 1. 实验研究设计(experiment design) 3. 配对设计(Paired design) 5. 盲法(blind-method) 2. 随机对照试验(random-control trail) 4. 交叉设计(Cross-over design) 6. 临床实验(clinical trial ) 7. 社区干预实验(community intervention trial) 8. 简单随机抽样(simple random sampling) 9. 样本量估计(sampling survey) 10. 整群抽样(cluster sampling) 二,单选题1,研究吸烟与肺癌的关系中年龄与性别常常与肺癌有关联,是肺癌的危险因素,因此在该项研究中,它们是______________. A,处理因素A.系统误差B,混杂因素B.测量误差C,研究因素C.实验误 差D,观察因素 D.随机误差E,实验因素2,在实验设计研究中,随机化分组可以减少或控制_____________. 11. 系统抽样(systematic sampling) 26 3,下列各种实验设计中,在相同条件下最节约样本含量的是________. A.完全随机设计A.随机化分组 B.配伍组设计 B.重复 C.均衡 C.配对设计 D.随机数字表 D.交叉设计 E.ABCD 均不是4,设立对照应满足_____________原则,才能显示对照的作用. 5,实验设计和调查设计的根本区别是_______. A.实验设计以动物为对象 C. 实验设计可随机分组 E. 二者无区别6,某医生在研究某药物治疗糖尿病的疗效时,试验组服用该药物,对照组服用淀粉, 这属于: A.实验对照B.历史对照 A.调查研究 C.安慰剂对照 D.空白对照 E.标准对照7,下列哪种研究可以认为地设置各种处理因素: B.横断面研究 B.系统抽样 E.分层随机抽样 C.实验研究 C.整群抽样 D.病例对照研究8,下列抽样方法,在相同条件下,抽样误差最大的为: A.单纯随机抽样D.分层抽样B.调查设计以人为对象D.实验设计可人为设置处理因素 9,有一组某地居民950~1968 年伤寒与结核病死亡率(1/10 万)资料,下列哪种统计图可以形象化地反映两种疾病的死亡率随着时间推移的变化速度. A.条图或圆图D.普通线图B.直方图E.半对数线图B.随机,盲法,对照E.齐同,对照,随机 C.对照,随机,重复C.散点图 10,实验设计的基本原则是: A.重复,随机,配对D.随机,盲法,配对三,简答题1, 实验设计的基本原则是什么其各自目的何在2, 确定样本含量应该具备什么条件3, 请列举常见的实验设计方法,并简述其优缺点. 4, 常用的统计图有哪些它们的适用条件是什么5, 实验误差有哪几类如何控制实验误差6, 普通线图和半对数线图的主要区别是什么7, 请简述四种基本抽样方法的优缺点和适用条件. 8, 完全随机化设计与随机化区组设计各有什么优缺点9, 对照,随机化,均衡和重复各自的目的何在请举例说明. 10,直方图,条图和百分条图有什么区别四,计算题 1. 某种心血管疾病的55 岁以上男性患者的平均体重为90kg,标准差为20kg,现采用 27 一种新的疗法,欲以α=0.05,检验效能为90%:①估计病人的体重能降至85kg , 需多大的样本②估计病人的体重改变5kg,需多大的样本 2. 已经知道某民族中HBsAg 阳性率为12.45%,现欲抽样调查该民族HBsAg 阳性率, 要求误差不超过2%,问需要调查多少人 3. 在新生儿某种病毒爆发期间,某地区已发现1000 名活产婴儿中有160 名感染, 现经一段时间治疗,欲了解目前感染率是否降至0.10,取α=0.05,β=0.10,问需要抽取多大的样本4. 欲了解某地菜农钩虫感染率是否高于粮农,估计两总体率约为60%,85%,今指定 α =0.05, β =0.10,则每组要查多少人 5. 为研究孕妇在怀孕期间实用某种试验饮食是否会增加新生儿出生时的体重,欲抽取两组孕妇, 一为普通饮食组, 一为试验饮食组. 据以往经验, 新生儿体重的标准差为500g, 设α=0.05, β=0.20,检验效能为80%,检测出试验饮食会使新生儿体重增加100g,问需要多大的样本五,设计与分析题1, 某地1960 年和1995 年三种死因别死亡率如下表,试将该资料绘制成统计图,并作简要分析. 某地1960 年和1995 年三种死因别死亡率(1/10 万) 死因肺结核心脏病恶性肿瘤1960 年165.2 72.5 53.6 1995 年20.1 87.1 124.9 2, 一次临床试验中需要100 例病人, 根据就诊先后顺序, 将先就诊的50 名病人分入 A 组,后就诊的50 名病人分入 B 组.你认为这种设计方案是否遵循了有关统计学原则具体理由是什么3, 某单位研究菊花艾叶香预防感冒和空气消毒效果.对象为某幼儿园分住三个楼的儿童.中间楼是中班儿童(160 人), 东楼是小班儿童(110)人,这两栋楼燃香;西楼是大班儿童(170 人) ,作为对照组,不燃香.结论为菊花艾叶香无预防感冒效果, 但有空气消毒作用(肉汤平板上菌落数较少) .请按调查设计和实验设计的原则对此加以评述. 4, 在生化实验中要评定A,B,C,D 四种检验方法,操作者有甲,乙,丙,丁四人, 每人作四次实验,请设计这一实验. 5,某研究所开展一项新药临床试验,共收病例200 名进入试验,如果将病例平分为新药组与对照组,请列举可能的几种设计方案,并分析其各自的特点. 28 第十四章 一. 名词解释 医学人口统计与疾病统计常用指标返回 1. 负担系数 2. 人口金字塔 3. 总生育率(general fertility rate,GFR) 4. pearl 怀孕率(pear pregnancy rate) 5. 婴儿死亡率(infant mortality rate,IMR) 6. 新生儿死亡率(neonatal mortality rate,NMR) 7. 围生儿死亡率(perinatal mortality) 8. 孕产妇死亡率(maternal mortality rate) 9. ICD(International Classification of Disease) 二. 选择题 B.实际制 C.时点制 D. 实数制 1.为了对某种疾病进行研究出发,要获得某地人口总数,用什么方法比较好A.法定制 2.下列说法,错误的是 A.老年人口系数是构成比 B.少年儿童人口系数是构成比 C.负担系数是构成比D.性别比是相对比 三. 简答题 1.简述医学人口统计资料的来源及特点. 2.简述反映生育水平的常用指标及其计算方法. 3.简述反映人口再生育的常用统计指标及其计算方法. 4.简述反映计划生育工作情况的常用统计指标及其计算方法. 5.测量死亡水平的常用指标有哪些如何计算 6.疾病统计的主要资料来源有哪些 7.常用的疾病统计指标有哪些如何计算 8.患病率和发病率有什么区别 第十五章 一.名词解释1.寿命表(life table) 2.现时寿命表(current life table) 寿命表返回 29 3.定群寿命表(cohort life table) 4.年龄组死亡概率(age specific probability of dying) 5.去死因寿命表(cause eliminated life table) 6.平均预期寿命(life expectancy) 二.选择题1.寿命表中所含有的指标可不包括: A. 年龄 B. 年龄组死亡概率 B. 完全寿命表 B. 频率C. 尚存人数 D. 生存人年数 E. 总死亡率 2.如要进行某种药物对肿瘤疗效的分析,应选用 A. 现时寿命表A. 条件概率C. 简略寿命表D.相对比D.定群寿命表3.寿命表中的"年龄组死亡概率"实质上是一个: C. 构成比 4.以下关于寿命表的说法,错误的是: A. 预期寿命可能随着年龄的增加而增加B. 可用校正婴儿死亡率作为0 岁组死亡概率的估计值C. x岁尚存者在今后n年内的生存概率为npx=1-nqx D. 两地平均寿命的比较应该考虑人口构成不同的问题 5.寿命表制作时的关键指标是: A.年龄B.年龄组死亡概率B.现时寿命表C.尚存人数C.定群寿命表D.生存人年数 D.去死因寿命表 E.平均预期寿命 6.研究某种疾病导致的死亡对居民生命的影响时,下列那种方法最好: A.简略寿命表 7.各年龄的死亡水平发生改变都会影响平均寿命的大小,其中哪个年龄别的影响最大A. 65 岁到70 岁以前组C. 零岁到1 岁以前组A.提高三.简答题 1.平均死亡年龄和平均预期寿命是否相等,为什么 2.简述寿命表制作需要哪些指标如何求(即寿命表制作的原理与方法) 3.简述寿命表的用途. B.降低B.30 岁到35 岁以前组D.25 岁到30 岁以前组D.还不能下结论 8.如果寿命表中死亡人数分布中婴幼儿峰度上升,老年峰位置前移是说明居民的健康水平: C.没有变化 四. 计算题 1. 根据所学知识完成表15. 2. 2. 根据所学知识,完成下表,其中年龄组平均人口数同表15.2. 30 31 第十六章 随访资料的生存分析返回 一,名词解释 1. 生存分析(survival analysis) 3. 完全数据(complete data) 5. 生存率(survival rate) 二,单选题1. 进行生存分析时, A.随访结束时仍存活者D.随访期内死于其他病因者 2. 生存分析中的生存时间是指 A.观察开始至终止的时间 C.确诊至死亡的时间 A.生存时间越短 D.与生存时间无关A.有一定的例数C.自变量取值不随时间变化 E. 死亡比例不能太小5. 不宜作生存分析的情况是 A. 一批女性乳腺癌患者手术之后的存活时间 B. 一批患者确诊肝炎后肝功能异常的持续时间 C. 一批患者胃出血的持续时间 D. 一次体格检查中查出肿瘤患者的时间 E. 一批妇女宫内节育器在宫内的保存时间 6. Cox 回归的因变量是 A. 生存时间 D. 完全数据7. Cox 回归方法属于A. 参数法D. logistic 回归8. Kaplan-Meier 法属于A. 参数法D. logistic 回归9. log-rank 检验属于 32 2. 生存时间(survival time) 4. 截尾数据(censored data) 6. 生存概率(survival probability) 不属截尾资料 B.随访期内找不到者 E.以上均不是 B.观察开始至失访的时间 E.出院至失访的时间C. 生存概率越大 C.随访期内死于本病者 D.手术至死亡的时间B.生存时间越长 E. 以上均不是 3. 生存曲线下降的坡度越陡,表示 4. 随访资料作生存分析的条件是B.有一定的死亡数D.自变量的作用大小不随时间变化 B. 结局变量E. 正态和方差齐性B. 非参数法E. 以上均不是 B. 非参数法E. 以上均不是 C. 生存时间和结局变量 C. 半参数法 C. 半参数法 A. 参数法D. logistic 回归A. 算术平均数D. 百分位数三,简述题 B. 非参数法E. 以上均不是B. 几何均数E. 众数 C. 半参数法 10. 生存分析中,描述生存时间的集中趋势宜用C. 中位数 1. 生存时间数据有哪几类为何会产生截尾数据 2. 在非参数法中,生存率之间比较的方法有哪几种各有何特点 3. 随访资料记录的主要内容有哪些分析随访资料生存时间的方法主要有哪几种四,计算题某疾病受吸烟(X1)和饮酒(X2)的影响,其中,X1=1 为吸烟,X1=0 为不吸烟;X2=1 为饮酒,X2=0 为不饮酒.建立了两种因子的COX 模型,经分析得X1 与X2 的回归系数分别为β1=0.8755,β2=0.5108. (1) 试说明β1 与β2 的意义. (2) 试写出COX 模型. (3) 试求既吸烟又饮酒者发病的危险度与既不吸烟又不饮酒者发病的危险度之比值,即比例风险度. 33 单项选择题参考答案 返回 第一章1-5 CBADD 6-10 CCADC 11-14 CDCE 6-10 DBBEC 11-15 CBBDC 16-20 EECDC 第二章,第三章1-5 CDCAE 21-25 AEEBC 第四章,第五章1-5 CDEBD 第六章1-5 BABAC 6-10 DADBD 11-15 EBBAC 16-20 CCCDA 21-25 AEEDA 26-30 DECDD 31-32 CD 6-10 AACCA 11-14 DBBC 6-10 CBCAB 11-15 CDBBC 31-35 AACDA 16-20 ABBBB 36-40 BABAB 第七章,第八章,第九章1- 5 AEDAC 21-25 ADDBE 26-30 CEECB 41-45 CBDAC 第十章1-5 DBECC 26-30 CCCBE 第十五章1-2 BC 第十六章1-5 EDADB 第十七章1-5 CAABD 6-8 DCB 6-10 CCBBC 6-10 CCBAC 31 B 11-15 CDDBB 16-20 BADDE 21-25 DBCCD 第十二章,第十三章,第十四章1-5 BDDAD 6-10 CCCEC 整理者:钟文明 2006 年3 月24 日 卫生统计学试题及答案（一） 1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______. A.普通线图 B.半对数线图 C.直方图 D.直条图 E.复式直条图 【答案】C（6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布） 直方图（适用于数值变量，连续性资料的频数表变量） 直条图（适用于彼此独立的资料） 2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______. A.直方图 B.普通线图 C.半对数线图 D.直条图 E.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量) 【答案】E ? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______. A.直方图 B.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势） C.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料，尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度） D.直条图 E.复式直条图 【答案】E 4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______. A.该研究的样本是1000名易感儿童 B.该研究的样本是228名阳性儿童 C.该研究的总体是300名易感儿童 D.该研究的总体是1000名易感儿童 E.该研究的总体是228名阳性儿童 【答案】D 5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________. A.总体中典型的一部分 B.总体中任一部分 C.总体中随机抽取的一部分 D.总体中选取的有意义的一部分 E.总体中信息明确的一部分 【答案】C 6.下面关于均数的正确的说法是______. t分布与标准正态分布有一定的关系，下述错误的叙述是_____ A.参数数目不同 B.t分布中的自由度趋于无穷大时，曲线逼近标准正态分布 C.为单峰分布 D.对称轴位置在0 E.曲线下面积的分布规律相同 在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时_____. A.标准误逐渐加大 B.标准差逐渐加大 C.标准差逐渐减小 D.标准误逐渐减小 E.标准差趋近于0 抽样误差是指。 A.不同样本指标之间的差别 B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别（参数与统计量之间由于抽样而产生的差别） C.样本中每个个体之间的差别 D.由于抽样产生的观测值之间的差别 E.测量误差与过失误差的总称 下面说法中不正确的是_____. A.没有个体差异就不会有抽样误差 B.抽样误差的大小一般用标准误来表示 C.好的抽样设计方法，可避免抽样误差的产生 D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题调查或实验等 E.抽样误差是由抽样造成的样本统计量与总体参数间的差别及样本统计量间的差别 t分布与正态分布存在如下哪一种关系。 A.二者均以0为中心，左右对称 B.曲线下中间95%面积对应的分位点均为±1.96 C.当样本含量无限大时，二都分布一致 D.当样本含量无限大时，t分布与标准正态分布一致 E.当总体均数增大时，分布曲线的中心位置均向右移 抽样研究中，适当增加观察单位数，可（） A.减小Ⅰ型错误 B.减小Ⅱ型错误 C.减小抽样误差 D.提高检验效能 E.以上均正确 说明两个有关联的同类指标之比为。 A.率 B.构成比 C.频率 D.相对比 E.频数 构成比用来反映。 A.某现象发生的强度 B.表示两个同类指标的比 C.反映某事物内部各部分占全部的比重 D.表示某一现象在时间顺序的排列 E.上述A与C都对 以下属于分类变量的是___________. A.IQ得分 B.心率 C.住院天数 D.性别 E.胸围 计算麻疹疫苗接种后血清检查的阳转率，分母为______. A.麻疹易感人群 B.麻疹患者数 C.麻疹疫苗接种人数 D.麻疹疫苗接种后的阳转人数 E.麻疹疫苗接种后的阴性人数 关于构成比，不正确的是_____. A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重 B.构成比说明某现象发生的强度大小 C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布 D.若内部构成不同，可对率进行标准化 E.构成比之和必为100% 甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准的选择______. A.不能用甲地的数据 B.不能用乙地的数据 C.不能用甲地和乙地的合并数据 D.可用甲地或乙地的数据 E.以上都不对 用均数与标准差可全面描述资料的分布特征（） A.正态分布和近似正态分布 B.正偏态分布 C.负偏态分布 D.任意分布 . 统计试题题库 1. 下列那个是对标化后总死亡率的正确描述？ A A．仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平 B．它反映了实际水平 C．它不随标准选择的变化而变化 D．它反映了事物实际发生的强度 E．以上都不对 2. 两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求： D A．两样本均数相近，方差相等 B．两样本均数相近 C．两样本方差相等 D．两样本总体方差相等 E．两样本例数相等 3. 四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是: D A．总例数大于40 B．理论数大于5 C．实际数均大于l D．总例数大于40且理论数均大于或等于5 E．总例数小于40 4. 总体应该是由： D . A．研究对象组成 B．研究变量组成 C．研究目的而定 D．同质个体组成 E．任意个体组成 5. 两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则: E A．说明两样本均数差别愈大 B．说明两总体均数差别愈大 C．说明样本均数与总体均数差别愈大 D．愈有理由认为两样本均数不同 E．愈有理由认为两总体均数不同 6. 抽样误差是指: D A．总体参数与总体参数间的差异 B．个体值与样本统计量间的差异 C．总体参数间的差异 D．样本统计量与总体统计量间的差异 E．以上都不对 7. 抽签的方法属于下列那种抽样： D A．分层抽样 B．系统抽样 C．整群抽样 D．单纯随机抽样 E．分级抽样 8. 以舒张压≥12.7KPa为高血压，测量1000人，结果有990名非高血压患者，有10名高血压患者，该资料属下列那类资料： B A．计算 B．计数 C．计量 D．等级 E．都对 9. 实验设计中要求严格遵守四个基本原则，其目的是为了： D A．便于统计处理 B．严格控制随机误差的影响 C．便于进行试验 D．减少和抵消非实验因素的干扰 E．以上都不对 10. 两个样本作t检验，除样本都应呈正态分布以外，还应具备的条件是： B A．两样本均数接近 B．两S2数值接近 C．两样本均数相差较大 D．两S2相差较大 E．以上都不对 11. 同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？A A．Sx B．S C．X D．CV 对两个变量进行直线相关分析，r=0.46，P>0.05，说明两变量之间______. A.有相关关系 B.无任何关系 C.无直线相关关系 D.无因果关系 E.有伴随关系 若分析肺活量和体重之间的数量关系，拟用体重值预测肺活量，则采用_____. A.直线相关分析 B.秩相关分析 C.直线回归分析 D.方差分析 E.病例对照研究 四格表资料的χ2检验应使用校正公式而未使用时，会导致。 A.χ2增大，P值减小 B.χ2减小，P值也减小 C.χ2增大，P值也增大 D.χ2减小，P值增大 E.视数据不同而异 配对设计四格表资料比较两个率有无差别的无效假设为。 A.μ1=μ2 B.π1=π2 C.μ1≠μ2 D.π1≠π2 E.b=c 四格表χ2检验的校正公式应用条件为。 A.n＞40且T＞5 B.n＜40且T＞5 C.n＞40且1＜T＜5 D.n＜40且1＜T＜5 E.n＞40且T＜1 两组设计两样本均数比效的t检验公式中，位于分母位置上的是。 A.两样本均数之差 B.两样本均数之差的方差 C.两样本均数之差的标准误 D.两样本均数方差之差 E.两样本均数标准误之差 两组数据中的每个变量值减去同一常数后，作两个样本均数比较的假设检验______. A.t值不变 B.t值变小 C.t值变大 D.t值变小或变大 E.不能判断 在假设检验中，P值和α的关系为。 A.P值越大，α值就越大 B.P值越大，α值就越小 C.P值和α值均可由研究者事先设定 D.P值和α值都不可以由研究者事先设定 E.P值的大小与α值的大小无关 t分布与正态分布存在如下哪一种关系。 A.二者均以0为中心，左右对称 B.曲线下中间95%面积对应的分位点均为±1.96 C.当样本含量无限大时，二都分布一致 D.当样本含量无限大时，t分布与标准正态分布一致 E.当总体均数增大时，分布曲线的中心位置均向右移 下面关于均数的正确的说法是______. A.当样本含量增大时，均数也增大 B.均数总大于中位数 C.均数总大于标准差 D.均数是所有观察值的平均值 E.均数是最大和最小值的平均值 从同一正态总体中随机抽取多个样本，用样本均数来估计总体均数的可信区间，下列哪一样本得到的估计精度高。 A.均数大的样本 B.均数小的样本 C.标准差小的样本 D.标准误小的样本 E.标准误大的样 以一定概率由样本均数估计总体均数，宜采用。 A.抽样误差估计 B.点估计 C.参考值范围估计 D.区间估计 医学统计方法选择题一: 医学统计方法概述 l．统计中所说的总体是指：A A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B随意想象的研究对象的全体 C根据地区划分的研究对象的全体 D根据时间划分的研究对象的全体 E根据人群划分的研究对象的全体 2．概率P=0，则表示B A某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对 3．抽签的方法属于 D A分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样 4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：B A计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下： 治疗结果治愈显效好转恶化死亡 治疗人数8 23 6 3 1 该资料的类型是：D A计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料6．样本是总体的C A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分 D任意一部分E典型部分 7．将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：C A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对 8．统计工作的步骤正确的是 C A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断 C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料 E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：B A抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对 10．以下何者不是实验设计应遵循的原则D A对照的原则B随机原则C重复原则 D交叉的原则E以上都不对 第八章数值变量资料的统计描述 11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B A算术均数B几何均数C中位数D全距E率 12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择C A X B G C M D S E CV 13．各观察值均加（或减）同一数后：B A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变 C两者均不变D两者均改变E以上均不对 14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)， 医学统计方法选择题一 医学统计方法概述 l ．统计中所说的总体是指： A A 根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 B 随意想象的研究对象的全体 C 根据地区划分的研究对象的全体 D 根据时间划分的研究对象的全体 E 根据人群划分的研究对象的全体 2. 概率P=0,则表示B A 某事件必然发生 B 某事件必然不发生 D 某事件发生的可能性很大 E 以上均不对 7. 将计量资料制作成频数表的过程，属于 A 统计设计 B 收集资料 C 整理资料 8. 统计工作的步骤正确的是 C A 收集资料、设计、整理资料、分析资料 C 设计、收集资料、整理资料、分析资料 E 搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断 ¬¬ 统计工作哪个基本步骤： C D 分析资料 E 以上均不对 B 收集资料、整理资料、设计、统计推断 D 收集资料、整理资料、核对、分析资料 B 10. 以下何者不是实验设计应遵循的原则 D A 对照的原则 B 随机原则 C 重复原则 D 交叉的原则 E 以上都不对 第八章 数值变量资料的统计描述 11. 表示血清学滴度资料平均水平最常计算 B A 算术均数 B 几何均数 C 中位数 D 全距 E 率 12. 某计量资料的分布性质未 明，要计算集中趋势指标，宜选择 C A X B G C M D S E CV 13. 各观察值均加（或减）同一数后： B A 均数不变，标准差改变 B 均数改变，标准差不变 C 两者均不变 D 两者均改变 E 以上均不对 14. 某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、10、2、24+（小时）, 问 3.抽签的方法属于 D A 分层抽样 B 系统抽样 C 整群抽样 4.测量身高、体重等指标的原始资料叫： A 计数资料 B 计量资料 某种新疗法治疗某病患者 治愈 8 D 单纯随机抽样 E 二级抽样 5. 治疗结果 治疗人数 该资料的类型是： A 计数资料 6.样本是总体的 A 有价值的部分 D 任意一部分 显效 23 B C 等级资料 41 人， 好转 6 D 分类资料 治疗结果如下： 恶化 3 E 有序分类资料 计量资料 C B 有意义的部分 C 有代表性的部分 E 典型部分 C 无序分类资料 死亡 1 D 有序分类资料 E 数值变量资料 A 抽样误差 B 系统误差 C 随机误差 D 责任事故 E 以上都不对 C 某事件发生的可能性很小 9.良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少： 统计试题题库 1. 下列那个是对标化后总死亡率的正确描述？ A A．仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平 B．它反映了实际水平 C．它不随标准选择的变化而变化 D．它反映了事物实际发生的强度 E．以上都不对 2. 两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求： D A．两样本均数相近，方差相等 B．两样本均数相近 C．两样本方差相等 D．两样本总体方差相等 E．两样本例数相等 3. 四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是: D A．总例数大于40 B．理论数大于5 C．实际数均大于l D．总例数大于40且理论数均大于或等于5 E．总例数小于40 4. 总体应该是由： D A．研究对象组成 B．研究变量组成 C．研究目的而定 D．同质个体组成 E．任意个体组成 5. 两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则: E A．说明两样本均数差别愈大 B．说明两总体均数差别愈大 C．说明样本均数与总体均数差别愈大 D．愈有理由认为两样本均数不同 E．愈有理由认为两总体均数不同 6. 抽样误差是指: D A．总体参数与总体参数间的差异 B．个体值与样本统计量间的差异 C．总体参数间的差异 D．样本统计量与总体统计量间的差异 E．以上都不对 7. 抽签的方法属于下列那种抽样： D A．分层抽样 B．系统抽样 C．整群抽样 D．单纯随机抽样 E．分级抽样 8. 以舒张压≥12.7KPa为高血压，测量1000人，结果有990名非高血压患者，有10名高血压患者，该资料属下列那类资料： B A．计算 B．计数 C．计量 D．等级 E．都对 9. 实验设计中要求严格遵守四个基本原则，其目的是为了： D A．便于统计处理 B．严格控制随机误差的影响 C．便于进行试验 D．减少和抵消非实验因素的干扰 E．以上都不对 10. 两个样本作t检验，除样本都应呈正态分布以外，还应具备的条件是： B A．两样本均数接近 B．两S2数值接近 C．两样本均数相差较大 D．两S2相差较大 E．以上都不对 11. 同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？A A．Sx B．S C．X D．CV 医学统计方法概述 l．统计中所说的总体是指：A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体 2．概率P=0，则表示B某事件必然不发生 3．抽签的方法属于D单纯随机抽样 4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：B计量资料 5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：该资料的类型是：D有序分类资料 治疗结果治愈显效好转恶化死亡 治疗人数8 23 6 3 1 6．样本是总体的C有代表性的部分 7．将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：C整理资料 8．统计工作的步骤正确的是C设计、收集资料、整理资料、分析资料 9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：B系统误差10．以下何者不是实验设计应遵循的原则D交叉的原则 11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算B几何均数 12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择C M 13．各观察值均加（或减）同一数后：B均数改变，标准差不变 14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时 C 6 15．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D变异系数 16．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围 A X±1.96S 17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是B观察个体之间变异越小 18．正态分布是以E均数为中心的频数分布 19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是B排除影响研究指标的疾病和因素的人20．均数与标准差之间的关系是E标准差越小，均数代表性越大 21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是A总体中个体之间存在变异 22．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则E愈有理由认为两总体均数不同 23．由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于C 9 24．t检验结果，P>0.05，可以认为B两样本均数差别无显着性 25．下列哪项不是t检验的注意事项D分母不宜过小 26．在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时B标准误逐渐减少 27．t＜t0.05(v)，统计上可认为C两样本均数，差别无显着性 28．两样本均数的t检验中，检验假设（H0）是 B μ1=μ2 29．同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠A. Sx 30．标准差与标准误的关系是：C前者大于后者 31在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本，理论上有95%的总体均数在何者范围内C均数加减1.96倍的标准误 32．同一自由度下，P值增大C t值减小 33．两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求D两样本总体方差相等 34．构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和C一定等于1 35．计算相对数的目的是C为了便于比较 《卫生统计学》考试题库 目录 第一章绪论 第二章定量资料的统计描述 第三章正态分布 第四章总体均数的估计和假设检验 第五章方差分析 第六章分类资料的统计描述 第七章二项分布与Poisson分布及其应用 第八章χ2检验 第九章秩和检验 第十章回归与相关 第十一章常用统计图表 第十二章实验设计 第十三章调查设计 第十四章医学人口统计与疾病统计常用指标第十五章寿命表 第十六章随访资料的生存分析 附录：单项选择题参考答案 第一章绪论 一、名词解释 1. 参数(parameter) 2. 统计量(statistic) 3. 总体 (population) 4. 样本(sample) 5. 同质(homogeneity) 6. 变异 (variation) 7. 概率 (probability) 8. 抽样误差 (sampling error) 二、单选题 1．在实际工作中,同质是指: A.被研究指标的影响因素相同 B.研究对象的有关情况一样 C.被研究指标的主要影响因素相同 D.研究对象的个体差异很小 E.以上都对 2. 变异是指: A.各观察单位之间的差异 B.同质基础上,各观察单位之间的差异 C.各观察单位某测定值差异较大 D.各观察单位有关情况不同 E.以上都对3．统计中所说的总体是指: A.根据研究目的而确定的同质的个体之全部 B.根据地区划分的研究对象的全体 C.根据时间划分的研究对象的全体 D.随意想象的研究对象的全体 E.根据人群划分的研究对象的全体 4. 统计中所说的样本是指: A.从总体中随意抽取一部分 B.有意识地选择总体中的典型部分 C.依照研究者的要求选取有意义的一部分 D.从总体中随机抽取有代表性的一部分 E.以上都不是 5．按随机方法抽取的样本特点是: 医学统计学复习题 一、名词解释 1、总体 2、样本 3、随机抽样 4、变异 5、概率 6、随机误差（偶然误差） 7、参数 8、统计量 9、算术均数 10、中位数 11、百分位数 12、频数分布表 13、几何均数 14、四分位数间距 15、方差 16、标准差 17、变异系数 18、标准正态分布 19、医学参考值范围 20、可信区间 21、统计推断 22、参数估计 23、标准误及 24、检验水准 25、检验效能 26、率 27、直线相关 28、直线回归 29、实验研究 30、回归系数 二、单项选择 1.观察单位为研究中的（）。 A.样本 B.全部对象 C.影响因素 D.个体 E.观察指标 2.总体是由( )组成。 A.部分个体 B.全部对象 C.全部个体 D.同质个体的所有观察值 E.相同的观察指标 3.抽样的目的是（）。 A.研究样本统计量 B.由样本统计量推断总体参数 C.研究典型案例 D.研究总体统计量 E.研究特殊个体的特征 4.参数是指( ) 。 A.参与个体数 B.总体中研究对象的总和 C.样本的统计指标 D.样本的总和 E.总体的统计指标 5.关于随机抽样，下列哪一项说法是正确的（）。 A.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取 B.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体 C.随机抽样即随机抽取个体 D.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好 E.选择符合研究者意愿的样本 6.反映计量资料平均的指标是（）。 A.频数 B.参数 C.百分位数 D.平均数 E.统计量 7.表示总体均数的符号是( ) 。 A.σ B.μ C.X D. S E. M 8.下列指标中，不属于集中趋势指标的是（）。 A.均数 B.中位数 C.百分位数 D.几何均数 E.众数 9. ( )分布的资料，均数等于中位数。 A.对称分布 B.正偏态分布 C.负偏态分布 D.对数正态分布 E.正态分布 10.一组某病患者的潜伏期（天）分别是：2、5、4、6、9、7、10和18，其平均水平的指标该选（）。 A.中位数 B.算术均数 C.几何均数 D.平均数 E.百分位数末端有确定数据 2004～2005学年第（1）学期预防医学专业本科 期末考试试卷 （卫生统计学课程） 姓名____________________ 班级____________________ 学号____________________ 考试时间：200 年月日午 —（北京时间） 一、选择题（每题1分，共60分） 1、A1、A2型题 A. 48.0 B. 49.0 C. 52.0 D .53.0 E.55.0 2. 比较7岁男童与17岁青年身高的变异程度，宜用： A. 极 差 B. 四分位数间距 C. 方差 D. 标准差 E. 变异系数 3. 根据观测结果，已建立y 关于x 的回归方程? 2.0 3.0y x =+，该回归方程表示x 每增加1个单位，y 平均增加几个单位？ A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E.5 4. 设从 5.11=μ的总体中作五次随机抽样（n ＝5），问哪一个样本的数据既精确又准确？ A. 8，9，10，11，12 B. 6，8，10，12，14 C. 6，10，12，14，18 D. 8，10，12，14，16 E. 10，11，12，13，14 5. 为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制 A.散点图 B. 直条图 C. 百分条图 D. 普通线图 E. 直方图 6. 临床上用针灸治疗某型头痛，有效的概率为60％现用该法治疗5例，问其中至少2例有效的概率约为 A. 0.913 B. 0.087 C. 0.230 D.0.317 E. 以上都不对 7.二项分布、Poisson 分布、正态分布各有几个参数？ A. 1，1，2 B. 2，1，2 C. 1，2，2 D. 2，2，2 E. 1，2，1 8. 假定某细菌的菌落数服从Poisson 分布，经观察得平均菌落数为9，问菌落数的标准差为： A. 18 B. 9 C. 3 D. 81 E. 27 9. 对于同一资料的直线相关系数与回归系数，下列论断有几句是正确的？ 相关系数越大，回归系数也越大。 相关系数与与回归系数符号一致。 相关系数的t r 等于回归系数的t b 。 相关系数描述关联关系，回归系数描述因果关系。 A.1句 B.2句 C. 3句 D. 4句 E. 0句 10.下列四句话有几句是正确的？ 标准差是用来描述随机变量的离散程度的。 标准误是用来描述统计量的变异程度的。 t 检验只用于检验两样本均数的差别。 χ2可用来比较两个或多个率的差别。 A. 0句 B. 1句 C. 2句 D. 3句 E. 4句 1.表示均数抽样误差大小的统计指标是( C )。 A)标准差B)方差 C)均数标准误D)变异系数 2.抽样研究中，s为定值，若逐渐增大样本含量，则样本( B )。 A)标准误增大B)标准误减少 C)标准误不改变D)标准误的变化与样本含量无关 3.均数标准误越大，则表示此次抽样得到的样本均数( C )。 A)系统误差越大B)可靠程度越大 C)抽样误差越大D)可比性越差 4.假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为120.2mmHg，标准差为11.2 mmHg，后者反映的是( A )。 A)个体变异B)抽样误差 C)总体均数不同D)抽样误差或总体均数不同 5.配对计数资料差别的卡方检验，其备择假设是( D )。 A)p1=p2 B)p1≠p2 C)B=C D)B≠C 6.下列关于总体均数可信区间的论述是正确的，除了( C )外。 A)总体均数的区间估计是一种常用的参数估计 B)总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围 C)求出总体均数可信区间后，即可推断总体均数肯定会在此范围内 D)95%是指此范围包含总体均数在内的可能性是95%，即估计错误的概率是5% 试题来源:【2016公卫执业医师考试宝典免 费下载】 小编教你如何快速通过公卫执业医师考试 查看其他试题，请扫描二维码，立即获得本 题库手机版详情咨询 7.总体率可信区间的估计符合下列( C )情况时，可以借用正态近似法处理。 A)样本例数n足够大时B)样本率p不太大时 C)np和n(1-p)大于5时D)p接近1或0时 8.正太近似法估计总体率95%可信区间用( D )。 A)p±1.96s B)p±1.96σ C)p±2.58σD)p±1.96sp 9.统计推断的内容( C )。 A)用样本指标估计相应总体指标B)假设检验 C)A和B答案均是D)估计参考值范围 10.关于假设检验，下列哪个是正确的( A )。 A)检验假设是对总体作的某种假设 B)检验假设是对样本作的某种假设 最佳选择题 1. 收集资料的方法是：E A. 收集各种报表 B.收集各种工作记录 C.进行专题调查 D. 进行科学实验 E.以上都对 2. 统计工作的基本步骤是：D A. 调查资料、审核资料、整理资料 B.收集资料、审核资料、 分析资料 C. 调查资料、整理资料、分析资料 D.收集资料、整理资料、分析资料 E. 以上都对 3. 在抽样研究中样本是：D A.总体中的一部分 B.总体中任意一部分 C.总体中典型部分 D. 总体中有代表性的一部分 E.总体中有意义的一部分 4. 计量资料、计数资料和等级资料的关系是：C A. 计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质 B. 计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质 C. 等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质 D. 计数资料有计量资料的一些性质 E. 以上都不是 5. 用图形表示某地解放以来三种疾病的发病率在各年度的升降速度，宜绘制 D : A.普通线图 B.直方图 C.构成比直条图 D.半对数线图 E.直条图 6. 直方图可用于： A.某现象的内部构成 B.各现象的比较 C.某现象的比较 D. 某现象的频数分布E某现象的发展速度 7. 统计图表的要求是： A.简单明了 B.层次清楚 C.说明问题明确 D.避免臃肿复杂 E.以上都对 8. 在列频数表时，分组数目一般为： A.5-10 B.8-15 C.10-30 D.15-20 E.> 20 9. 平均数作为一种统计指标是用来分析： A.计数资料 B.计量资料 C.等级分组资料 D.调查资料 E. 以上都不对 10. 表示变量值变异情况的常用指标是： A.全距 B.标准差 C.方差 D.变异系数 E.以上均是 11. 确定正常人某个指标正常值范围时，调查对象是： A.从未患过病的人 B.健康达到了要求的人 C.排除影响被研究指标的疾病和因素的人 D.只患过小病但不影响研究指标的人 E.排除了患过某病或接触过某因素的人 12. 标准误： A.与标准差呈反比 B.与标准差呈正比 C.与标准差的平方呈反比 D.与标准差平方呈正比 E.以上都不对 13. x是指： A.所有观察值对总体均数的离散程度 B.某一个样本均数的离散程度 C. 所有样本均数对总体均数的离散程度 D.某些样本均数对 总体均数的离散程度 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。 最佳选择题 1.收集资料的方法是：E A.收集各种报表 B.收集各种工作记录 C.进行专题调查 D.进行科学实验 E.以上都对 2.统计工作的基本步骤是：D A.调查资料、审核资料、整理资料 B.收集资料、审核资料、分析资料 C.调查资料、整理资料、分析资料 D.收集资料、整理资料、分析资料 E.以上都对 3.在抽样研究中样本是：D A.总体中的一部分 B.总体中任意一部分 C.总体中典型部分 D.总体中有代表性的一部分 E.总体中有意义的一部分 4.计量资料、计数资料和等级资料的关系是：C A.计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质 B.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质 C.等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质 D.计数资料有计量资料的一些性质 E.以上都不是 5.用图形表示某地解放以来三种疾病的发病率在各年度的升降速度，宜绘制D ： A.普通线图 B.直方图 C.构成比直条图 D.半对数线图 E.直条图 6.直方图可用于： A.某现象的内部构成 B.各现象的比较 C.某现象的比较 D.某现象的频数分布 E.某现象的发展速度 7.统计图表的要求是： A.简单明了 B.层次清楚 C.说明问题明确 D.避免臃肿复杂 E.以上都对 8.在列频数表时，分组数目一般为： A.5-10 B.8-15 C.10-30 D.15-20 E.＞20 9.平均数作为一种统计指标是用来分析： A.计数资料 B.计量资料 C.等级分组资料 D.调查资料 E.以上都不对 10.表示变量值变异情况的常用指标是： A.全距 B.标准差 C.方差 D.变异系数 E.以上均是 11.确定正常人某个指标正常值范围时，调查对象是： A.从未患过病的人 B.健康达到了要求的人 C.排除影响被研究指标的疾病和因素的人 D.只患 过小病但不影响研究指标的人 E.排除了患过某病或接触过某因素的人 12.标准误： A.与标准差呈反比 B.与标准差呈正比 C.与标准差的平方呈反比 D.与标准差平方呈正比 E.以上都不对 13.是指： A.所有观察值对总体均数的离散程度 B.某一个样本均数的离散程度 C.所有样本均数对总体均数的离散程度 D.某些样本均数对总体均数的离散程度 E.所有含量相同的样本均数对总体均数的离散程度 x 卫生统计学试题 卫生统计学习题 第二章定量资料的统计描述 1. 1985年某省农村30例6-7岁正常男童胸围（cm）测量结果如下：51.6 54.1 54.0 56.9 57.7 55.5 58.3 55.4 53.8 57.7 51.3 53.8 57.3 54.8 52.1 55.3 54.8 54.7 53.4 57.1 53.1 55.9 51.4 54.6 56.1 61.8 59.3 56.8 59.8 53.9 （1）试编制以上数据的频数表，绘制直方图，概括其分布特征。 （2）用合适的统计量描述其集中趋势和离散趋势。 （3）对样本进行正态性检验 第三章定性资料的统计描述 1.某地通过卫生服务的基线调查得到如下资料，试作如下分析： （1）计算全人口的性别比； （2）计算育龄妇女（15~49岁）占总人口的百分比； （3）计算总负担系数； （4）计算老年人口系数 某地人口构成情况年龄组（岁）男（%）女（%）年龄组（岁）男（%）女（%） 0~ 4.2 4.0 45~ 2.4 2.7 5~ 3.2 3.1 50~ 2.1 2.4 10~ 4.4 4.2 55~ 1.2 2.2 15~ 5.5 5.3 60~ 1.3 2.4 20~ 5.1 5.2 65~ 1.1 1.4 25~ 6.0 6.1 70~ 0.8 1.2 30~ 4.3 4.5 75~ 0.5 0.9 35~ 3.2 3.3 80~ 0.2 0.5 40~ 2.3 2.5 85~ 0.1 0.2 第四章常用概率分布 1.假定虚症患者中，气虚型占30%。现随机抽查30名虚症患者，求其中没有1名气虚型的概率、有4名气虚型的概率。 2.某溶液平均1毫升中含有大肠杆菌3个。摇均后，随机抽取1毫升该溶液，内含大肠杆菌2个和低于2个的概率各是多少？ 3.某人群中12岁男童身高的分布近似正态分布，均数为14 4.00cm,标准差为 5.77cm，试估计（1）该人群中12岁男童身高集中在哪个范围？ （2）求人群中12岁男童身高的95%和99%参考值范围；？？？？？？？ （3）求人群中12岁男童身高低于140cm的概率；（4）求人群中12岁男童身高超过160cm的概率； 第五章参数估计基础 1.某研究表明新研制的一种安眠药比旧安眠药增加睡眠时间。某医师从已确诊的神经衰弱病人中随机抽取了两份样本，一份样本是20例病人服 1.表示均数抽样误差大小的统计指标是（C ） A）标准差B）方差 C）均数标准误D）变异系数 2?抽样研究中，s为定值，若逐渐增大样本含量，则样本（B ）。 A）标准误增大B）标准误减少 C）标准误不改变D）标准误的变化与样本含量无关 3. 均数标准误越大，则表示此次抽样得到的样本均数（C ）。 A）系统误差越大B）可靠程度越大 C）抽样误差越大D）可比性越差 4. 假设已知某地35岁以上正常成年男性的收缩压的总体均数为 120.2mmHg，标准差为11.2 mmHg，后者反映的是（A ）。 A）个体变异B）抽样误差 C）总体均数不同D）抽样误差或总体均数不同 5. 配对计数资料差别的卡方检验，其备择假设是（D ）。 A）p1=p2 B）p1 Mp2 C）B=C D）B 丸 6. 下列关于总体均数可信区间的论述是正确的，除了（ C ）外。 A）总体均数的区间估计是一种常用的参数估计 B）总体均数可信区间所求的是在一定概率下的总体均数范围 C）求出总体均数可信区间后，即可推断总体均数肯定会在此范围内 D ）95%是指此范围包含总体均数在内的可能性是 95%，即估计错误的概率 是5% 试题来源：【2016公卫执业医师考试宝 典免 费下载】 小编教你如何快速通过公卫执业医师考 试 查看其他试题，请扫描二维码，立即获 得本 题库手机版详情咨询阪imo 7.总体率可信区间的估计符合下列 （C ）情况时，可以借用正态近似法处理。 A ）样本例数n 足够大时 B ）样本率p 不太大时 C)np 和n(1-p)大于5时 D ）p 接近1或0时 8.正太近似法估计总体率95%可信区间用（D ） B) p ±1.96(T C) p ±2.58(T 10. 关于假设检验，下列哪个是正确的 A ）检验假设是对总体作的某种假设 A)p ±1.96s D)p ±1.96sp 9.统计推断的内容（C ）。 A ）用样本指标估计相应总体指标 B ）假设检验 C ）A 和B 答案均是 D ）估计参考值范围 1、表示均数抽样误差大小得统计指标就是( C )。 A)标准差B)方差 C)均数标准误D)变异系数 2、抽样研究中，s为定值，若逐渐增大样本含量，则样本( B )。 A)标准误增大B)标准误减少 C)标准误不改变D)标准误得变化与样本含量无关 3、均数标准误越大，则表示此次抽样得到得样本均数( C )。 A)系统误差越大B)可靠程度越大 C)抽样误差越大D)可比性越差 4、假设已知某地35岁以上正常成年男性得收缩压得总体均数为120、2mmHg，标准差为11、2 mmHg，后者反映得就是( A )。 A)个体变异B)抽样误差 C)总体均数不同D)抽样误差或总体均数不同 5、配对计数资料差别得卡方检验，其备择假设就是( D )。 A)p1=p2 B)p1≠p2 C)B=C D)B≠C 6、下列关于总体均数可信区间得论述就是正确得，除了( C )外。 A)总体均数得区间估计就是一种常用得参数估计 B)总体均数可信区间所求得就是在一定概率下得总体均数范围 C)求出总体均数可信区间后，即可推断总体均数肯定会在此范围内 D)95%就是指此范围包含总体均数在内得可能性就是95%，即估计错误得概率就是5% 试题来源:【2016公卫执业医师考试宝典免 费下载】 小编教您如何快速通过公卫执业医师考试 查瞧其她试题，请扫描二维码，立即获得本 题库手机版详情咨询 7、总体率可信区间得估计符合下列( C )情况时，可以借用正态近似法处理。 A)样本例数n足够大时B)样本率p不太大时 C)np与n(1-p)大于5时D)p接近1或0时 8、正太近似法估计总体率95%可信区间用( D )。 A)p±1、96s B)p±1、96σ C)p±2、58σD)p±1、96sp 9、统计推断得内容( C )。 A)用样本指标估计相应总体指标B)假设检验 C)A与B答案均就是D)估计参考值范围 10、关于假设检验，下列哪个就是正确得( A )。 A)检验假设就是对总体作得某种假设 实用卫生统计学全部练习题 实用卫生统计学 第1、2练习 一、单项选择题（每小题5分，共15小题，共75分） 题目1 下面有关病人的变量中，属于分类变量的是（）。 A. 性别 B. 脉搏 C. 血压 D. 年龄 题目2 随着测定次数的增加，正负误差可以相互抵偿，误差的平均值将逐渐趋向于零，是指哪种误差？（） A. 系统误差 B. 抽样误差 C. 以上全部的误差 D. 随机测量误差 某护士记录了50名婴儿出生体重的测定结题目3 果，小于2500克15人，介于2500克和3999克的有25人，大于4000克的有10人，此资料属于（）。 A. 分类变量资料 B. 二分类资料 C. 有序分类变量资料 题目4 某医院用某种新疗法治疗某病患者，治疗结果见下表，请问该资料的类型是？（） A. 数值变量资料 B. 分类变量资料 C. 二分类资料 D. 有序分类变量资料 题目5 测量6名健康男子，获得其血清总胆固醇（mmol/L）的资料是（）。 A. 二分类资料 B. 有序分类变量资料 C. 数值变量资料 D. 分类变量资料 题目6 一组变量值，其大小分别为 10,15,11,6,13,24,23,9，其中位数是？ A. 13 B. 11 C. 14 D. 12 题目7 某组资料共5例，变量的平方和以及变量的和分别是190和30，则均数和标准差分别为？A. 6、1.58 B. 38、6.78 C. 6、1.29 D. 6.33、2.5 题目8 正常男子的血铅含量系偏态分布资料，对数变换后的呈正态分布。欲描述血铅含量的平均水平宜用以下哪种指标？ A. 原始数据的中位数 B. 原始数据的变异系数 二、单项选择题（每题1分，共10分） 1．重点调查中的重点单位是指( ) A.处于较好状态的单位 B.体现当前工作重点的单位 C.规模较大的单位 D.在所要调查的数量特征上占有较大比重的单位 2．根据分组数据计算均值时，利用各组数据的组中值做为代表值，使用这一代表值的假定条件是（）。 A．各组的权数必须相等 B．各组的组中值必须相等 C．各组数据在各组中均匀分布 D．各组的组中值都能取整数值 3．已知甲、乙两班学生统计学考试成绩：甲班平均分为70分，标准差为7.5分； 乙班平均分为75分，标准差为7.5分。由此可知两个班考试成绩的离散程度（） A.甲班较大 B.乙班较大 C.两班相同 D.无法作比较 4．某乡播种早稻5000亩，其中20%使用改良品种，亩产为600公斤，其余亩产为500公斤，则该乡全部早稻平均亩产为（） A.520公斤 B.530公斤 C.540公斤 D.550公斤 5．时间序列若无季节变动，则其各月（季）季节指数应为（） A.100% B.400% C.120% D.1200% 6．用最小平方法给时间数列配合直线趋势方程y=a+bt，当b＜0时，说明现象的发展趋势是（） A.上升趋势 B.下降趋势 C.水平态势 D.不能确定 7．某地区今年和去年相比商品零售价格提高12%，则用同样多的货币今年比去年少购买（）的商品。 8．置信概率表达了区间估计的（） A.精确性 B.可靠性 C.显着性 D.规范性 9．H 0:μ=μ ，选用Z统计量进行检验，接受原假设H 的标准是（） A.|Z|≥Z α B.|Z|卫生统计学考试试题及答案(附解释)题库
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