北师大版三年级下仿写句子

北师大版三年级上册（仿写句子）练习

班别姓名

读一读，仿照句子写一写。

1、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”（前面写动作，后面写说的话。）

2、我的风筝像一顶水兵帽，后面还飘着两根飘带，因为我长大想当海军。（前面写样子，后面写想法。）

3、松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。（先总后分的写法）

4、他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。（写清材料、工具和做的过程。）

5、它（陨石）沉默着，那么安静，是不是回忆着来时的旅程？（先观察石头，然后展开想象，提出问题）

6、“为什么要这样做？这么大一个公园，我们来了，别人就不能来？这个规矩不能有！”彭总反身走出了公园。（前面是彭总发怒时说的话，后面是发怒时的行为）

7、女生和男生一样聪明。（体现尊重和平等）

农村的孩子和城市的孩子一样可爱。

和一样。8、……不但……而且……

……只有……才……

9、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤，可炮手的前额却滚下了大粒的汗珠。（运用对比的手法）

10、亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路，你们心里有那么多美好的事物。（前面写想法，后面作解释）

11、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪，人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。（先写现象，再写感受）

最新人教版三年级语文下册句子(最新)

最新人教版三年级语文下册句子（最新） 一、按要求，写句子。 1.我们要发挥革命先辈的光荣传统。（改病句） _____________________________________________ 2.大雪下了一夜。（扩句） _____________________________________________ 3.他爸爸的老家是四川省人。（改病句） _____________________________________________ 4.画杨桃画成了五角星，好笑么?(改为陈述句) _____________________________________________ 5.三个画师有位徒弟收了（连词成句） _____________________________________________ 二、句子大观园。（按要求写句子） 1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。（缩句） _____________________________________ 2．杜鹃对小狗说:“我可以教你。”（改为转述句） _____________________________________ 3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（改为反问句） _______________________________________________ 4．风静浪息，月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。（写出相应诗句） _____________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.衙役一棍子打下了县官的牙。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________ 2.人们戴着帽子。(扩写句子)

二年级上册语文试题“照样子写句子”习题 人教(部编版)

小学语文二年级“照样子写句子”习题 一、照样子改写句式。 例：那么多星星，你怎么能数得清呢？ 那么多星星，你是数不清 的。 那么多星星，你数不清的！ （1）这么爱动脑筋的孩子，你怎么能不喜欢呢？（2） 这么爱动脑筋的孩 子， 这么爱动脑筋的孩子， （3）事情这么多，你怎么做得完呢？ （4） 事情这么多， 事情这么 多，

（5）你妈都病成这样了，你怎么还胡闹呢？ 你妈都病成这样了， 你妈都病成这样了， 二、整理句子。 （1）我的弱小现在还是最吗（2）泉水真清啊欢快的 （3）雷锋要那样我像别人帮助（4）越来越冷结了湖面厚厚的天冰 三、照样子把句子写具体。 例：那里盛开着铃兰花。 那里盛开着（美丽的）铃兰花。 1、小花狗趴在楼梯上。 小花狗趴在（）楼梯上。 2、蛋壳里钻出一只鸭子。

蛋壳里钻出一只（）鸭子。 3、北斗七星绕着北极星转动。 北斗七星绕着北极星（）转动。 例：乌云压下来。 （满天的）乌云（黑沉沉）地压下来。 1、小朋友跑过来。 （）的小朋友（）地跑过来。 2、小兔子跳起来。 （）的小兔子（）地跳起来。 四、照样子改写句子。 例：春雨姑娘弹奏乐曲。 乐曲被春雨姑娘弹奏。 1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。 2、柳树摇着绿色的长辫子。

3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。 五、造句。 渐渐地—— 一手…一手…—— 一会儿…一会儿…— — 一…就…—— 多么…多么…— — 只要…就…— — 五光十色—— 果然—— 焦急—— 恍然大悟—— 六、按正确的顺序，把句子排列成一段话。 1、（）老师带着同学们在海边等候看日出。 （）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(完整)二年级上册仿写词句(期末复习练习题)

二年级词句仿写练习 学校（）姓名（）学号（）得分（） 一、照样子，写词语。 1. 喜洋洋 2. 隐隐约约 3. 又大又圆 4. 百花争艳（描写春天） 5. 拍拍肩膀 6. 闪闪发光 7. 红色—火红桃红黄色—（）（）白色—（）（） 绿色—（）（）蓝色—（）（） 二年级词句仿写练习 学校（）姓名（）学号（）得分（） 一、照样子，写词语。 1. 喜洋洋 2. 隐隐约约 3. 又．大又．圆 4. 百花争艳（描写春天） 5. 拍拍 ．．肩膀 6. 闪闪 ．．发光 7. 红色—火红桃红黄色—（）（）白色—（）（） 绿色—（）（）蓝色—（）（）

二、照样子，写句子。 1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 公园里的共都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。 超市里的商品真多， ，应有尽有，丰富极了！ 三、把括号里的词语放进句子的合适位置，使它变得得具体。 1. 曹操的儿子曹冲七岁。（才） 2. 长颈鹿有多高呢？（到底） 3. 鱼儿在河里游来游去。（自由自在地） 二、照样子，写句子。 1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 公园里的共都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。 超市里的商品真多， ，应有尽有，丰富极了！ 三、把括号里的词语放进句子的合适位置，使它变得得具体。 1. 曹操的儿子曹冲七岁。（才） 2. 长颈鹿有多高呢？（到底） 3. 鱼儿在河里游来游去。（自由自在地）

部编版小学二年级语文仿写句子+量词专项练习

二年级语文仿写句子+量词专项练习 仿写需要注意 1.内容要协调一致，前后呼应 2.句式要统一 句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。 4.字数要相等或大致相等 仿写的方法 1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接； ②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。 2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。 从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中； 并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。 照样子写词语，写句子练习 一、照样子写词语。 例题：（茂盛）的树木 （）的妈妈（）的家庭

（）的伙伴（）的朋友 （）的教室（）的操场 （）的老师（）的马路 （）的天气（）的天安门 （）的风景（）的花园 （）的广场（）的雪花 （）的小狗（）的车辆 （）的草坪（）的花坛 二、照样子写句子。 A例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1. 小红是我们的开心果。 。 2. 美丽的慈溪是我的家乡。 。

3. 我喜欢那条黑白点的小狗。 。 4. 李宁是我最要好的朋友。 。B例：小猴子听了吃起葡萄来。 小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1. 我看书。 我（）地看书。 2. 小红在教室里画画。 小红在教室里（）地画画。 3. 妈妈在花园里浇花。

小学三年级语文下册句子(免费)

小学三年级语文下册句子（免费） 一、按要求写句子。 1．你用心去听。你能听见秋天的声音。（用上关联词，把两句话合成一句话。） ___________________________________ 2．你知道狗是会叫的。（改为反问句） ___________________________________ 3．一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。（缩句） _______________________________________________ 4．我要改正上课做小动作的不正确的毛病。（修改病句） _______________________________________________ 二、按要求写句子。 （1）张择端画的画很传神。（改为感叹句） ___________________________ （2）爸爸第一个最先知道了这件事。（修改病句） _____________________________________________ （3）小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?（改为陈述句） _____________________________________________ （4）翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。（仿写句子） ________________，像________________________。 三、句子加工厂。 1．七点，睡莲开花了。（把物当作人来写） ____________________________________ 2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将句子换成带句号的句子）

小学语文二年级“照样子写句子”习题

小学语文二年级“照样子写句子”习题一、照样子改写句式。 例：那么多星星,你怎么能数得清呢？ 那么多星星,你是数不清的。 那么多星星,你数不清的！ （1）这么爱动脑筋的孩子,你怎么能不喜欢呢？ （2） 这么爱动脑筋的孩 子, 这么爱动脑筋的孩子, （3）事情这么多,你怎么做得完呢？ （4） 事情这么多, 事情这么 多, （5）你妈都病成这样了,你怎么还胡闹呢？ 你妈都病成这样了, 你妈都病成这样了,

二、整理句子。 （1）我的弱小现在还是最吗 （2）泉水真清啊欢快的 （3）雷锋要那样我像别人帮助（4）越来越冷结了湖面厚厚的天冰 三、照样子把句子写具体。 例：那里盛开着铃兰花。 那里盛开着（美丽的）铃兰花。 1、小花狗趴在楼梯上。 小花狗趴在（）楼梯上。 2、蛋壳里钻出一只鸭子。 蛋壳里钻出一只（）鸭子。 3、北斗七星绕着北极星转动。 北斗七星绕着北极星（）转动。例：乌云压下来。

（满天的）乌云（黑沉沉）地压下来。 1、小朋友跑过来。 （）的小朋友（）地跑过来。 2、小兔子跳起来。 （）的小兔子（）地跳起来。 四、照样子改写句子。 例：春雨姑娘弹奏乐曲。 乐曲被春雨姑娘弹奏。 1、雷公公用粗重的嗓音呼唤笋芽儿。 2、柳树摇着绿色的长辫子。 3、售货员阿姨的女儿从玩具里找出一辆漂亮的小汽车。 五、造句。 渐渐地——

一手…一手…—— 一会儿…一会儿…—— 一…就…—— 多么…多么…—— 只要…就…—— 五光十色—— 果然—— 焦急—— 恍然大悟—— 六、按正确的顺序,把句子排列成一段话。 1、（）老师带着同学们在海边等候看日出。 （）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。 （）接着,东方越来越亮。天边的云慢慢地变红,太阳露出了头。（）开始,海的远处是一片云雾。 （）一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。 2、（）小芽儿慢慢长大,成了一棵绿绿的花苗儿。 （）春天,芳芳在院子里种下了一粒花种。 （）芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥。 （）过了几天,种子长出了小芽儿。 （）过了些日子,花苗儿开出了美丽的花儿。

小学二年级语文上册仿写句子、按要求写句子

小学二年级语文上册仿写句子、按要求写句子一、仿写句子 1、 漂漂亮小红的发卡真漂亮。 独＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 稻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 议＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 逃＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 意＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 勇＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 补＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 衬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、天上的星星怎么数得清? 天上的星星数不清。 (1) 小明怎么能不写作业呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2) 你怎么能不讲卫生呢？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、小明把书包放在教室里了。书包被小明放在教室里了。 （1）我们把公主从城堡里就出来了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）小仙女把我送到了长城脚下。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、葫芦叶子被虫子吃了。虫子把葫芦叶子吃了。 （1）枣被年轻人吞进肚子里去了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）红红被妈妈骂了一顿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、也许明天会下雨。明天也许会下雨。 (1) 小莉昨天发烧了。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）妈妈今天早晨早早叫我起床。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （3)小明的哥哥五天后出差回来。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、马棚里住着一匹老马。马棚里住着一匹小马。 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 1）我们班有49名男生。我们班有28名女生。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2）小亮爱学习。小亮爱劳动。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3）小红放学回到家。小红开始写作业。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 二、给下面的句子排排队 （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 三、仿写句子 1.例：我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在公园里走来走去， 想寻找一朵美丽的鲜花。 我在， 想。 2.例：不要送伞来，妈妈，我喜欢在小雨中慢悠悠的走回家。 不要给我整理书包， 爸爸，我自己能整理好。 不要， 爷爷，。 3. 例：一路上，影子总是跟着我，它为什么会变来变去呢？ 一路上，小鸟总是唱歌不停，

(最新)部编版二年级语文下册 仿写句子

人教版二年级语文下册专项训练 仿写句子 （二）遮遮掩掩（AABB式） （三）碧绿碧绿（ABAB式） 碧绿→碧绿碧绿 （四）笨手笨脚（ABAC式） （五）生机勃勃（ABCC式） （六）勃勃生机（AABC式） （七）越来越亮（越越式） （八）又肥又大（又又式） 一、按要求填写。 奔跑（两个字是近义词） 愤怒（形容生气）

伤心欲绝（形容难过） 捧腹大笑（表现笑） 专心致志（形容精力集中） 日月如梭（形容时间过得很快） 三、照样子造字，组词。 （加偏旁）占＋贝→贴→张贴专＋→→ 才＋→→市＋→→ （减偏旁）菠→→护→→ 影→→泳→→ （换偏旁）根→→晓→→ 住→→扑→→ 四、照样子补充短语。 （一）一个人一枝条一马一城堡一汽车一电脑一大衣一字典一桌子一牛奶一商店一招牌一蜘蛛一星期一蜈蚣一风景一清泉一柳树几雨点 （二）一条条河一颗颗一束束

一串串一滴滴一座座 （三）凶恶的魔王 的童话的城堡的公主的鲜花 的春天的孩子的小河的小草 的水果的春风的小鸟的田野 的小路的米糕的笑容的礼物 （四）地挖地找地说地站 （五）攻打魔窟童话城堡公主 （七）拉二胡书法水桶星星 鹊蛋蜻蜓蘑菇松鼠五、句式

（一）例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 1.天空中飘着的云朵。 2.池塘里游着的小鱼。 （二）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 1. 就像。 （三）例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。 1.花坛里的花无颜六色的，好像。 2.林中的小路，好像。 3. 。 （四）例：夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 犹 如。 （五）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。 1．妈妈买回来一个又又的西瓜。 2.仿写：。 （六）例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛…… 1．，有，有，还有…… （七）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，

三年级语文下册句子表

三年级语文下册句子表 一、按要求完成句子。 1．雨一来，他们便放假了。 太阳一出来，_____________ 2．雷云拍着大手。（仿写拟人句） ________________________ 3．那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。（改为“被”子句） __________________________________________ 4．孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） __________________________________________ 5．参观了图书馆。（修改病句） ________________________ 二、按要求写句子。 1.敌人战斗反扑激烈不断非常（连词成句，并加上标点符号） _____________________________________________ 2.学习难道不是一件快乐的事吗？ (改为陈述句) _______________________________ 3.我的老师朴素。我的老师大方。(用恰当的关联词把两句话连成一句话) _______________________________ 4.他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。（改“被”字句) ___________________________________________________ 5.这位老人大概肯定就是我要拜访的老师吧！（修改病句） _____________________________________________ 三、照样子，写句子。

（1）例：这么远，箭哪能射得到呢？ 这么远，箭射不到。 我们战胜困难的决心怎么会动摇呢？ ________________________________ （2）例：荷花像一个个碧绿的大圆盘。 ________像________。 （3）例：蒲公英仿佛降落伞似的飘扬在天空中。 ________仿佛________。 四、按要求写句子。 1．任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理。（缩句） ______________________________________________ 2．这个自然规律，难道你已经忘掉？（改为陈述句） __________________________________ 3．你一会儿 ．．．驮着长串的木筏。（用加点词仿写句子）．．．背着沉重的货船，一会儿 ___________________________________________________ 4．才能让懒惰支配才能一无所为（用合适的关联词连接成句） __________________________________ 五、句子练习 1．既然……就……（造句） _________________________________________________ 2．……就是……（造句）__________________________ 3．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂亮。（缩句） ________________________________________________ 4.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陈述句） ________________________________ 5．我差一点几乎掉进水坑里。（修改病句）

最新二年级下册照样子写句子

一、照样子写词语： 1 2 牛奶——奶牛 3 二、照样子写句子 4 5 农民把禾苗一棵一棵往高里拔。 6 禾苗被农民一棵一棵往高里拔。 7 玲玲把画儿弄脏了。 8 9 画儿被玲玲弄脏了。 10 11 他把三个妈妈迷住了。 12 三个妈妈被他迷住了。 13 14 三、 15 1、例：力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。 16 17 我的努力总算没白费，我终于考及格

18 了。 19 20 2、我的儿子既聪明又有力气。 21 22 学校既干净又美丽。 四、照样子写句子。 23 1、你虽然是一个石头小姑娘，但你也有一个美丽的生命。 24 25 我虽然年龄小，但是我不是最弱小26 的。 27 28 2、燕子的尾巴像剪刀一样。 29 星星像宝石一样。 30 3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 31 32 33 我一会儿看书，一会儿写字。 34

4、英国邮政部门立即采用了这种机器。 35 36 上课铃响了我们立即走进了教室。 37 五、照样子，写句子。 38 例：一只天鹅飞过来。 39 40 一只美丽的天鹅从远处飞过来。 41 1、一支铅笔在桌子上。 42 43 一支漂亮的铅笔在干净的桌子上。 2、一架飞机在天空上。 44 45 一架白色的飞机在高高的天空上。 46 47 48 例：小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。 49 明明地写作业。 50 51

六、照样子，把两句话合成一句话。 52 53 例：我们脱掉棉袄。我们冲出家门。 1、老师在教室里。老师在批改作业。 54 55 老师在教室里批改作业。 56 2、孩子跑过来。孩子接过水桶。 57 孩子跑过来接过水桶。 58 59 60 3、同学们拿起饼干。同学们吃了起来。 61 同学们拿起饼干吃了起来。 62 七、把下列字词组成一句通顺的话并加上标点。 63 64 1、爷爷吗是说的话真的 65 3、坐在一位休息旁边的石头上爷爷 66 67 4、敲了起来雷公公把大鼓藏了好久的重重地68

三年级语文下册句子(全面)

三年级语文下册句子（全面） 一、句式训练 （1）海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。（缩句） _______________________________________________ （2）（________）大家的掌声给了我鼓励，（_______）我永远不会忘记那掌声。（填关联词语） （3）小鹿在溪边散步。（仿写拟人句） _________________________________________________ （4）都在教室里认真听讲。（修改病句） _________________________________________________ （5）我怎么会忘记老师的关爱呢？（改为陈述句） _________________________________________________ （6）我被这动人的情景吸引住了。（改为把字句） _________________________________________________ 二、按要求完成句子练习。 1．小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（仿写句子） __________________________________________________ 2．小兴安岭是一座美丽的大花园。（改为反问句） __________________________________________________ 3．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。（修改病句） __________________________________________________ 4．我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。（修改病句） _____________________________________________ 5．小兴安岭一年四季景色诱人，是．一座美丽的大花园，也是 ．．一座巨大的宝库。（用加点的词语造句。） _____________________________________________________________

部编二年级“照样子写句子”习题(附答案)

部编版二年级语文下册专项训练 连词成句 1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线 2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天 3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 4、做我们孩子诚实的要 5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到 6、树上秋天黄叶许多落下了 7、爸爸带着三峡去我旅游 8、去给妈妈超市我两件衣服买了 9、出来了散了慢慢地大雾太阳 10、野花啊山坡上多的真 11、赶快教室同学们上课铃走进响了 12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是 13、每天我们身体锻炼坚持都

14、红叶你们吗看过的香山 15、教室里写我小明作业看见在 16、发现有明明野花许多路边 17、从慢慢地空中落下来飘雪花 18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园 19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间 20、帮我早晨妈妈起来房间整理 参考答案 1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路 2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。 3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。 4.我们要做诚实的孩子。 5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？ 6.秋天，树上落下了许多黄叶。 7.爸爸带着我去三峡旅游。 8.妈妈去超市给我买了两件衣服。 9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。 10、山坡上的野花真多啊！ 11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。 12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。 13、我们每天都坚持锻炼身体。 14、你们看过香山的红叶吗？ 15、我看见小明在教室里写作业。 16、明明发现路边有许多野花。 17、雪花从空中慢慢地落下来。 18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。 19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

二年级仿写句子练习

二年级仿写句子练习姓名 1、湖水像一面镜子。 红红的高粱像_____________________ _ 满山的枫叶像______________________ ________________像_______________ 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 ___________是_____________，___________也是_______________。 3、小河上有座石桥。 ___________有_____________________ 4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊!” _________________说：______________ 5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。 我要给_____________________________ 6、你把绿铅笔借给我用一用，行吗? ____________________________ ___吗? 7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 _____________________________ __吧。 8、你把绿铅笔借给我用用，行吗? ______________________________ ___? 9、小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小明笑起来。 小明_______ _____笑起来。10、天空飘着白云。 天空飘着一朵朵白云。 小朋友们在唱歌。 _________________________ _________ 那些小猴子在山上串上串下的。 ________________________________ __ 星星在天空中眨眼。 ________________________________ __ 小朋友在读书。 __________________________ ________ 11、大雁总是把小雁护在翅膀底下。 小雁总是被大雁护在翅膀底下。 船里装载的新米把船身压得很低。 我把这幅画挂在书桌前，多年来不曾换样。疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。 澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 一阵清脆的铃声把睡梦中的小芳惊醒了。

三年级下册语文句子(全面)

三年级下册语文句子（全面） 一、按要求写句子。 1．小蜘蛛立刻马上爬过去把虫子吃掉了。（修改病句） _____________________________________ 2．翠鸟捕捉到了一条小鱼。（改为“被”字句） _____________________________________ 3．湖的旁边有一所美丽的学校 ．．里每天传出琅 ．．，房子 ．．，学校 ．．里有几栋漂亮的房子 琅的读书声。（仿写句子，注意加点的词语） 抬头望见前面的高山 ．．，___________________，___________________。 4．用下面的句子开头，写一段话。 下课了，同学们在操场上，__________ 二、按要求写句子。 1．用“厉害”的不同意思分别造句。 （1）难以对付或忍受；剧烈：___________ （2）严厉：_______________ 2．秋天来到了。（扩句） ___________________________ 3．顾客对裁缝说：“我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。”（改为转述句） _____________________________________________ 4．在学校举行的乒乓球决赛中，王明和李扬争夺冠亚军。（修改病句） _____________________________________________ 三、按要求完成下列各题。 （1）鸟最快乐的时刻，飞离树枝的那一瞬间 ．．．……“一瞬间”的近义词是 （_________）

（2）风吹过树林，发出阵阵响声。（改为拟人句） _______________________________ （3）今天的天气非常爽朗。（修改病句） _______________________________ （4）枫叶红了，真好看！（改为比喻句） _______________________________ （5）爱是什么？爱是在公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_______（续写句子） （6）先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（改成转述句） ___________________________________________________ 四、按要求改写句子。 1．黑熊用舌头舔着脚掌。（扩句） _____________________________ 2．每年的四五月间，庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。（缩句） ___________________________________________________ 3．人们把街道打扫得十分干净。街道上连一片落叶都没有。（用合适的词语把两个句子连成一句） ___________________________________________________ 4．这座海滨小城真是又美丽又整洁。（改为反问句） ___________________________________________________ 5．它们有的 ．．周身像插着好 ．．头上长着一簇红缨；有的 ．．全身布满彩色的条纹；有的 些扇子……用加点的词语写句子） ____________________________________________________________ 五、根据要求完成下列句子练习。 （1）雪花飘落下来。（改为比喻句） ______________________ （2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）

部编人教版二年级语文下册二年级“照样子写句子”习题及答案

01 仿写需要注意 1.内容要协调一致，前后呼应 2.句式要统一 句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。 3.修辞要相同 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。 4.字数要相等或大致相等 02 仿写的方法 1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。 ①在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接； ②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。 2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。 从整体入手，仔细揣摩，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中； 并对例句中的“不同点”加以替换，直至完全符合结构相同、意思相近的要求。 03 照样子写词语，写句子练习 一、照样子写词语。 例题：（茂盛）的树木

（）的妈妈（）的家庭（）的伙伴（）的朋友（）的教室（）的操场（）的老师（）的马路（）的天气（）的天安门（）的风景（）的花园（）的广场（）的雪花（）的小狗（）的车辆（）的草坪（）的花坛二、照样子写句子。 A例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 1. 小红是我们的开心果。 。 2. 美丽的慈溪是我的家乡。 。 3. 我喜欢那条黑白点的小狗。 。 4. 李宁是我最要好的朋友。 。 B例：小猴子听了吃起葡萄来。 小猴子听了大口大口地吃起葡萄来。 1. 我看书。

我（）地看书。 2. 小红在教室里画画。 小红在教室里（）地画画。 3. 妈妈在花园里浇花。 妈妈在花园里（）地浇花。 4. 小马在草原上奔跑。 小马在草原上（）地奔跑。 5. 小猴子望着架上的葡萄。 小猴子（）地望着架上的葡萄。 6. 小松鼠采了许多花。 小松鼠（）地采了许多花。 三、照样子仿写句子。 1. 圆圆非常后悔。 （）非常（）。 2. 到了学校，已经上课了。 （），已经（）。 3. 全城到处是绿树，到处是高楼大厦。 （）到处是（），到处是（）。4. 我们爱北京，我们爱祖国的首都。 （）爱（），（）爱（）。

小学三年级语文下册句子全集

小学三年级语文下册句子全集 一、按要求完成句子练习。 1.灰雀在歌唱。（把句子写具体） _____________________________________________ 2.照样子写句子。 例：王老师急得直跺脚。 __________得___________________ 3.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话） _____________________________________________ 4.连词成句。 从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然 _____________________________________________ 5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子） _____________________________________________ 二、按要求写句子 1．尽管 ．．它们逆风而行,沿途都是一些陌生的景物，但．它们确确实实飞回来了。(用加点词语造句) _________________________________________________________ 2. 晚上七点左右，月光花开了。（改成拟人句） ___________________________________ 3. 妈妈可能肯定知道了我这次考不好。(修改病句) ___________________________________ 4.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？(改为陈述句) ___________________________________ 5.哥哥朝弟弟喊道：“快看！这儿有一只蜗牛。”（加入神态、动作，让句子更生动）

部编版二年级上册照样子写句子整理

照样子写句子 1.例句：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 ①天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 。 ②这么简单的题目，还用请教老师吗？ 。 ③这点小伤，还用治吗？ 。 2.例句：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 ①这点困难怕什么！ 。 ②天黑走路怕什么! 。 ③为同学做点事算什么！ 。 ④丢几只羊算什么！ 。 3.例句：纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，飘到了小熊家门口。 ①风筝飘到了松鼠家门口。 。 ②狐狸吃完了整块奶酪。

。 ③乌龟爬到了沙地上。 。 ④我写完了作业。 。 4.例句：大家不得不服从命令。 大家只得服从命令。 ①妈妈生病了不得不休息。 。 ②下雨了不得不马上回家。 。 ③上课了不得不停止游戏。 。 5.例句：我怎么能要你的钱呢。 我不能要你的钱。 ①我怎么能要他的书呢。 。 ②我怎么能要妈妈买那么贵的玩具呢。 。 6.例句：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了雪白的小花。 ①天空中飘着白云。 。

②蝴蝶在花丛中飞舞。 。 7.例句：雪孩子变成了一朵云。 雪孩子变成了一朵云，一朵美丽的白云。 ①妈妈堆了一个雪孩子。 。 ②妹妹买了一颗糖。 。 ③树上结了很多果子。 。 8.例句：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 ①路边开出了小花，。 ②天空下起了雨，。 9.把句子补充完整。 ①雪，下个不停。 雪，下个不停，。 ②他是个孩子。 他是个孩子。 ③小黑猫也出现了。 小黑猫也出现了，。 10.例句：葡萄一大串一大串地挂在绿叶地下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， 五光十色，美丽极了。 ①公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。

新人教版三年级语文下册句子表

新人教版三年级语文下册句子表 一、按要求完成句子练习。 1．一定是乌云遮住了他们的眼睛。（改写成“把”字句） ________________________________ 2．难道蜻蜓不是我们的朋友吗？（换一种说法，意思不变） ________________________________ 3．这是一个景色优美、风景秀丽的地方。（修改病句） _____________________________________ 4．我们要养成讲究卫生。（修改病句） _____________________________________ 二、句子加工厂。 1．七点，睡莲开花了。（把物当作人来写） ____________________________________ 2．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（不改变句子的意思，将句子换成带句号的句子） _________________________________________________ 3．我令年九岁，读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外，并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好，而且数学成绩也很棒哟！（修改病句） ________________________________________________________ 4．这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大。到底是什么原因呢？（照样子写一种生活中的现象，然后提出问题。） ________________________________________________________ 三、按要求写句子。

部编版二年级上册照样子写句子整理

照样子写句子 1.例句：叶子上的虫还用治 叶子上的虫不用治。 ①天不过井口那么大，还用飞那么远吗 。 ； ②这么简单的题目，还用请教老师吗 。 ③这点小伤，还用治吗 。 2.（ 3.例句：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不可怕。 ①这点困难怕什么！ 。 ②天黑走路怕什么! ~ 。 ③为同学做点事算什么！ 。 ④丢几只羊算什么！ & 。 4.例句：纸船漂到了小熊家门口。 纸船漂哇漂，飘到了小熊家门口。

①风筝飘到了松鼠家门口。 $ 。 ②狐狸吃完了整块奶酪。 。 ③乌龟爬到了沙地上。 | 。 ④我写完了作业。 。 5.( 6.例句：大家不得不服从命令。 大家只得服从命令。 ①妈妈生病了不得不休息。 。 ②下雨了不得不马上回家。 】 。 ③上课了不得不停止游戏。 。 7.| 8.例句：我怎么能要你的钱呢。 我不能要你的钱。 ①我怎么能要他的书呢。 。

②我怎么能要妈妈买那么贵的玩具呢。 ? 。 9.例句：葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。 细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了雪白的小花。 ①天空中飘着白云。 ~ 。 ②蝴蝶在花丛中飞舞。 。 10.例句：雪孩子变成了一朵云。 ； 雪孩子变成了一朵云，一朵美丽的白云。 ①妈妈堆了一个雪孩子。 。 ②妹妹买了一颗糖。 ！ 。 ③树上结了很多果子。 。 11.例句：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。 （ ①路边开出了小花，。 ②天空下起了雨，。 12.把句子补充完整。

①雪，下个不停。 雪，下个不停，。 ？ ②他是个孩子。 他是个孩子。 ③小黑猫也出现了。 小黑猫也出现了，。 ^ 13.例句：葡萄一大串一大串地挂在绿叶地下，有红的、白的、紫的、暗红的、 淡绿的，五光十色，美丽极了。 ①公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 ②| ③下课了，同学们在操场上活动，，处处欢声笑语，热闹极了。 ④动物园里的动物多级了，， ，。 14.* 15.爸爸的鞋子像小船。 ①弯弯的月亮像。 ②中秋的月亮像。 ③白白的云朵像。 ④、 ⑤长长的柳条像。 ⑥像。

二年级上册仿写词句

二年级词句仿写练习 学校姓名得分 一、照样子，写词语。 1. 喜洋洋 2. 隐隐约约 3. 又大又圆 4. 百花争艳（描写春天） 7. 红色—火红桃红黄色—（）（）白色—（）（） 绿色—（）（）蓝色—（）（） 二、照样子，写句子。 1. 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 公园里的共都开了，有桃花、杏花、迎春花， 。 下课了，同学们在操场上活动， ，处处欢声笑语，热闹极了。 三、把括号里的词语放进句子的合适位置，使它变得得具体。 1. 曹操的儿子曹冲七岁。（才） 2. 长颈鹿有多高呢？（到底） 3. 鱼儿在河里游来游去。（自由自在地） 四、用加点字仿写句子。 1. 有时候 ．．．爸爸却很暴躁。 ．．．爸爸很温和，有时候 2.平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。 3. 只要 ．．挂住动物皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。 4. 那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却．得不到它。 5. 曹操叫人按照曹冲的办法去做，果然 ．．称出了大象的重量。

6.我把作业本弄丢了。（改为“被”字句） 7.花瓶被我打坏了。（改为把字句） 五．按要求写句子。 1. 冬天，山坡给自己披上一条洁白的毛毯。（仿写拟人句） 2. 秋天到了，黄黄的银杏叶好像一把把小扇子。（仿写比喻句） 3、小狮子抬起头，懒洋洋地说：“每天练功多累呀，我才不自找苦吃！”抬起头，懒洋洋地说：“。”抬起头，地说：“。 4、白胡子爷爷鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”鼓励：“试一试吧！。” 5、我走在路灯，我忽然发现地上有自己的影子。 我走在，我忽然发现。 6、牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能趟过去吗？ ，请您告诉我，？ 7、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样浅。 既，也。 8、它的样子也好看，就像我小小的手掌。 ，像。 9/我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。 我在树林里走来走去，想。 我在，想。 10/它比朝霞还红，比玫瑰还红。 它比还，比还。 11、要想成为一只真正的狮子，你必须学会自己生活的本领。 要想，你必须。 我画结满面包的大树，为了永远消灭饥荒。 我画，为了。 12、画一条蓝色的直线，那是小河流过稻田。 画，那是。

(完整word版)部编教材人教版二年级语文下册仿写句子

一、照样子，写一写。 （一）兴冲冲（ABB式） 沉→沉甸甸 （二）遮遮掩掩（AABB式） （三）碧绿碧绿（ABAB式） 碧绿→碧绿碧绿 （四）笨手笨脚（ABAC式） （五）生机勃勃（ABCC式） （六）勃勃生机（AABC式） （七）越来越亮（越越式） （八）又肥又大（又又式） 二、按要求填写。 奔跑（两个字是近义词） 愤怒（形容生气） 伤心欲绝（形容难过） 捧腹大笑（表现笑） 专心致志（形容精力集中） 日月如梭（形容时间过得很快） 三、照样子造字，组词。 （加偏旁）占＋贝→贴→张贴专＋→→ 才＋→→市＋→→ （减偏旁）菠→→护→→ 影→→泳→→ （换偏旁）根→→晓→→ 住→→扑→→ 四、照样子补充短语。 （一）一个人一枝条一马一城堡一汽车一电脑一大衣一字典一桌子一牛奶一商店一招牌一蜘蛛一星期一蜈蚣一风景一清泉一柳树几雨点

（二）一条条河一颗颗一束束 一串串一滴滴一座座 （三）凶恶的魔王 的童话的城堡的公主的鲜花 的春天的孩子的小河的小草 的水果的春风的小鸟的田野 的小路的米糕的笑容的礼物（四）地挖地找地说地站（五）攻打魔窟童话城堡公主 （七）拉二胡书法水桶星星 鹊蛋蜻蜓蘑菇松鼠 五、句式 （一）例：门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。 1.天空中飘着的云朵。 2.池塘里游着的小鱼。 （二）例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 1. 就像。 （三）例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。 1.花坛里的花无颜六色的，好像。 2.林中的小路，好像。 3. 。 （四）例：夜晚，环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。 犹如。 （五）例：爸爸拾起一根又长又细的枝条。 1．妈妈买回来一个又又的西瓜。 2.仿写：。 （六）例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛…… 1．，有，有，还有…… （七）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母…… 1. ，一会儿，一会儿，一会儿…… （八）例：我们炸死了魔王。 我们把魔王炸死了。 魔王被我们炸死了。 1.我们救出了公主。